2013年新版pep 四年级上册复习重点
一、 发音
Aa
二、短语：
1.地点类：on the wall 在墙上 near the window 在窗户旁边
in the classroom 在教室里 on the fan 在风扇上
near the computer 在计算机旁边
2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅
clean the windows 擦窗户 clean the fish bowl 清理鱼缸
open the door 开门 turn on the light 开灯
sweep the floor 扫地 put up the picture 张帖图画
clean the classroom 打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台
close the window 关窗 Turn on the light 开灯
put up the picture 挂图画 clean the blackboard 擦黑板
3.其他类：a new classroom 一间新教室 excuse me 劳驾，对不起
语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词 ，
例如on, in ,under, near 等
语法点：let’s = let us 让我们； let me 让我
文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me 对不起，打扰一下。”
三、重点问答句
1
。 ——Really?
Let’s go and see ——It’s so big.
2
—— One blackboard 、one TV 、many desks and chairs.
3、Let’s clean the classroom .
① OK. 好。 ② Good idea . 好主意。 ③ All right .好的。
4、 Let me clean the teacher’s desk.。
Let me clean the windows.
5、 Let me help you. —— Thank you.
6、Where’s my seat ?—— Let’s go and see.
7、
It’s near the window. Where is it
？ It’s in the desk.
It’s on the teacher’s desk.
It’s under the chair.
8、This is the new classroom.
The door is orange. 门是橙色的。 The desks are green. 课桌是绿色的。
9、 I like my classroom. 我喜欢我的教室。
[?]: cat dad hat cap map [ei]: cake face name make 小窍门：以e 结尾的发音是相同的一组哦！
一、发音
Ii
二、短语:
1. 地点类 in your schoolbag 在你的书包里
in your hand 在你的手里
in your desk 在你的课桌里
on your English book 在你的英语书上
under your schoolbag 在你的书包下面
near your pencil box 在你的铅笔盒旁边
2、其他类: have a new schoolbag 有一个新书包
black and white 黑白相间的
语法点：what colour 引导的是特殊疑问句，问的是颜色，回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的
词。
三、重点词组
Put your Chinese book in your desk 把你的语文书放进桌子里
Put your pencil box on your English book 把你的铅笔放在英语书上
Put your maths book under your schoolbag 把你的数学书放在书包下
Put your eraser near your pencil box 把你的橡皮放在铅笔盒旁边
四、重点问答句
1、What’s in your schoolbag ？
、a Chinese book 、a maths book and three storybooks.
② Three keys、two toys and
2、I have a new schoolbag.
3、 What colour is it ? ——It’s black and white.
5、What colour are they ?—— They’re blue and white.。
6、Excuse me. I lost my schoolbag
7、Here it is.—— Here you are 。 Thank you so much.
8、My schoolbag is heavy.——What’s in it?
[ i ]: big six pig fish [ai]: like kite five nine rice
9、What’s in your hand？——A ruler？
——No，it’s an eraser.
一、发音
[?u]: nose note Coke home mom hope
Oo
[?]: not lot hot dog lost
二、短语: an orange bag 一个橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一个新朋友
short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壮
brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 蓝色的眼镜
long hair 长头发 short hair 短头发 a green bag 一个绿色的包
语法点：is：是 has/have: 有
语法点：he 他， his 他的， she 她 her 她的
三、重点问答句
1. ------A boy or girl?
------A boy.。
2. ------
3. ------
4. ------Who is he?
------His name is Wu Yi fan.
5. ------Who’s she ?
------She is Miss White.
He’s very friendly.
He’s tall and strong.。
语法点：is形容人整体外貌，has/have形容局部，也表示戴着.
单复数形式：[单词前面有tow(2)以上数字时，要变复数形式]
——记得单数后面接has 、is ；复数后面接 have 、are。
例如：——
他有间新教室。他们有间新教室。
——
他的书包是黑色的。她的鞋子是粉红色的。 . .
PEP小学生四年级上册重点句型及词汇一、本学期会拼写（会默写）的单词36个单词（书P18 P21 P30 P33 P48 P51 P60 P63 P72 P75） bag包 pencil铅笔 pen钢笔 book书 ruler尺子 pencil-case铅笔盒teacher老师 student学生 boy男孩 girl女孩 friend朋友 home家room房间 school学校 classroom教室 window窗户 desk课桌door门 chair椅子 bed床 bread面包 milk牛奶 egg蛋 water水chicken鸡肉 fish鱼 sister姐妹 brother兄弟 father爸爸；父亲 mother妈妈；母亲 driver司机 doctor医生 farmer农民 nurse护士 二、本学期会认读的单词 67个单词（知道意思、知道读音） 1.window窗户 board写字板 light灯；灯管 picture图片 door 门 floor地板 classroom教室 compute电脑teacher’s desk讲台 wall 墙 fan风扇 2. Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 schoolbag书包 story-book故事书 notebook笔记本twenty-one 21 thirty 30 thirty-one 31 forty 40 forty-one 41 fifty 50 3. thin瘦的strong强壮的 long hair长头发 short hair短头发 quiet安静的 friend朋友 music音乐 science 科学 sports 体育运动 computer game电脑游戏 painting绘画 4.study书房 kitchen 厨房 bathroom卫生间 bedroom卧室 living room起居室 phone电话 bed床 sofa沙发 shelf 书架 fridge冰箱 table桌子 5.rice米饭 fish鱼 noodles面条 beef牛肉 vegetable蔬菜 soup汤 knife 刀 chopsticks筷子 spoon勺子 plate盘子 fork叉子 6.family家
2013年新版pep 四年级上册复习重点 一、 发音 Aa 二、短语： ~ 1.地点类：on the wall 在墙上 near the window 在窗户旁边 in the classroom 在教室里 on the fan 在风扇上 near the computer 在计算机旁边 2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows 擦窗户 clean the fish bowl 清理鱼缸 ， open the door 开门 turn on the light 开灯 sweep the floor 扫地 put up the picture 张帖图画 clean the classroom 打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台 close the window 关窗 Turn on the light 开灯 put up the picture 挂图画 clean the blackboard 擦黑板 3.% 4.其他类：a new classroom 一间新教室 excuse me 劳驾，对不起 语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词 ， 例如on, in ,under, near 等 … 语法点：let’s = let us 让我们； let me 让我 文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me 对不起，打扰一下。” 三、重点问答句 1 。 ——Really … Let’s go and see ——It’s so big. 2、 —— One blackboard 、one TV 、many desks and chairs. 3、Let’s clean the classroom . ① OK. 好。 ② Good idea . 好主意。 ③ All right .好的。 4、 Let me clean the teacher’s desk.。 < Let me clean the windows. 5、 Let me help you. —— Thank you. 6、Where’s my seat —— Let’s go and see. 7、 It’s near the window. [?]: cat dad hat cap map —
全册教材分析 一、教学目的 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激 发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当的介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材的编写意图 （一）全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动有趣，这样可以激发 学生的学习动机和学习兴趣； （二）培养学生良好的书写习惯 （三）本册书共 6 个单元、2 个复习单元。每单元分“A、B、C”三个部分，每个单元的话题都联系学生的实际，如爱好，家庭，朋友等。小学学的都是一些基础性的东西，可以为小学生以后的英语学习奠定基础。 （四）本书的语言材料真实地道，活泼有趣，可以发展学生学习英语的自主 能力。 （五）教材编排内容多样化，有对话，歌曲，游戏，任务，会话，文化知识等，这样可以使学生在活动中也能感知语言，习得语言并能了解一些东西方文化。（六）每单元由主干系统和辅助系统两部分组成。主干系统是由 let’s learn, let’s talk, read and write 这三部分组成；辅助系统是由 let’s do, let’s play, write and say, story time 组成。各个部分都配有彩图，设计新颖，语言地道，联系了学生的实际。 这几部分所蕴含的能力体系有： 听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案 说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流； 读：四年级上册 Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词 里的发音；四年级下册 Read and write 能看懂文章大意，最主要的是能掌握并正确地书写四会句子。
人教PEP版四年级下册知识点归纳 Unit1My school(我的学校) 一、词汇： 地点（locations）： home家room房间bedroom卧室bathroom卫生间living room起居室kitchen厨房classroom教室school学校park公园library图书馆bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场teacher’s office教师办公室library图书馆gym 体育馆art room绘画教室computer room计算机教室music room音乐教室TV room电视机房shop商店 指示代词：this这，这个(通常指空间上离我们较近的单数物品) that那，那个(通常指空间上离我们较远的单数物品) 二、重点句型： A:Where is the library?图书馆在哪里？ B:It’s on the second floor.它在二楼。 A:How many students are there in your class?你班有多少个学生？ B:Forty-five students.四十五个学生。 It is a computer.它是一台计算机。 This is my school.这是我的学校。 That is the playground.那是操场。 Is this the art room?这是美术教室吗？Yes,it is.No,it isn’t. Is that the teacher’s office?那是教师办公室吗？Yes,it is.No,it isn’t. Is it a computer?它是计算机吗？Yes,it is.No,it isn’t. A:Do you have a playground?你们（学校）有操场吗？ B:Yes,we/I do.No,we/I don’t. 是的，有。/不，没有。 礼貌待客“这边请”This way please. Let’s do部分： Go to the library.Read a book.去图书馆。读书。 Go to the teacher’s office.Say hello.去教师办公室。说您好！ Go to the playground.Play football.去操场。踢足球。 Go to the garden.Water the flowers.去花园。浇花。 三、四会单词和四会句子 er sweater tiger father brother mother computer farmer 毛衣老虎父亲兄弟母亲计算机农民 ruler driver water sister dinner weather teacher eraser 尺子司机水姐妹晚餐天气教师橡皮 This is the library.这是图书馆。 That is the playground.那是操场。
PEP四年级上册英语课文及翻译 Unit 1 My classroom A Let’s learn classroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯，管灯 What’s in the classroom?教室里有什么？ A board, two lights, many desks and chairs. 一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。 Let’s talk Hello! Mike.你好！Mike. Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom. 你好，Amy。这是张朋，我们的新同学。 Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。Really? Let’s go and have a look.真的吗？我们去看看吧！Wow! It’s so big.哇！它好大呀！ We have 6 new lights.我们有六个新电灯。Look, this is my new desk.看，这是我的新课桌。Where is my seat?我的座位在哪儿？ It’s near the door.在门的附近。 Let’s say A a ant apple hand B b beef boy ball C c cat cake car
D d doctor duck desk E e egg elephant bed B Let’s learn computer计算机fan风扇wall墙 teacher’s desk讲台floor地板 Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green. 看，这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。 Let’s talk Good morning! Let’s clean the classroom.早上好！我们打扫教室吧！Good idea!好主意! Let’s clean th e desks and chairs.让我们打扫课桌和椅子吧。All right.好的。 Let me clean the window.让我来擦窗户。 Let me clean the board.让我来擦写字板。 Look at the picture.看这幅画。 It’s nice.它很漂亮。 Good morning! Miss White.早上好！Miss White. Wow! It’s nice and clean. Good job!哇！又漂亮又干净！干得好！ Let’s say F f fish French fries farmer G g girl goose good H h hot dog hamburger hat I i ice-cream ice water ice
小学四年级英语上册期中试卷 姓名： 一、找出相对应的大小写字母，用线连起来。（10分） I M G Q B L Y P W D g l b i w q m d y p 二、找出每组单词中不同类的一项，将其代号写在括号里。（10分）（）1、A、window B、board C、black （）2、A、fifty B、book C、five （）3、A、colour B、Chinese book C、math book （）4 、A、thin B、strong C、student （）5、A、music B、nose C、mouth （）6、A、bag B、pencil C、we （）7、A、computer B、big C、small （）8、A、book B、teacher C、ruler （）9、A、desk B、chair C、computer game （）10、A、teacher B、student C、school 三、把下列单词补充完整。（10分） 1、b＿g 2、b＿＿k 3、t＿＿cher 4、fr＿＿＿d 5、p＿＿cil 包书教师朋友铅笔6、st＿d＿＿t 7、r＿ler 8、g＿＿l 9、penc＿l-case 10、b＿y 学生尺子女孩铅笔盒男孩四、单项选择。（ 22分） （）1、I have ＿＿English book. A 、a B 、an C 、two （）2、How many ＿＿do you have？ A、pencils B 、pencil C 、pen （）3、I have a sister.＿＿name is ChenJie A 、His(他的) B、She C、Her（她的） （）4、＿＿is my seat？ A、What B、Where C 、How （）5、＿＿is she？She is Amy. A、What B 、where C、Who （）6、＿＿colour is it？ A、What B、Where C、Who （）7、Let＿＿clean the window. A 、I B、me C、we （）8. 当你想对父母说自己的朋友很文静，你说： A. My friend is quiet. B. My friend is strong. C. My friend is tall. （）9. 当你想对朋友说“他喜欢音乐”，你说： A. She like music. B. She likes music. C. He likes music. （）10. 当朋友对你说“How are you?”你回答： A. Fine, thank you. B. I’m ten. C. How are you?
听力部分（50分） 一、听音，把你所听到的单词的序号填在括号里。（10）分 （）1. A、light B、little C、lost （）2. A、door B、baby C、bowl （）3. A、clean B、cook C、candy （）4. A、toy B、key C、table （）5. A、kitchen B、Chinese C、fridge （）6. A、vegetable B、chopsticks C、parents （）7. A、classroom B、bedroom C、bathroom （）8. A、farmer B、friendly C、fridge （）9. A、strong B、spoon C、storybook （）10. A、doctor B、nurse C、cousin 二、听音、标号。（10）分 （）（）（）（）（） （）（）（）（）（） 三、听问句、选答句。（10）分 （）1、A、Her name’s Sarah. B、His name’s John. C、My name’s Amy. （）2、A、Watch TV B、Have a nap C、Read a book （）3、A、Yes, it is . B、Yes, she is . C、Yes, he is . （）4、A、I ‘d like beef. B、I like juice C、She likes apples. （）5、A、She is a teacher. B、She is in the study. C、She is tall. 四、听录音，根据录音内容排序。（10分） （）No, they aren’t. （）Are they on the table? （）Where are the keys? （）Are they in the door? （）Yes, they are. 笔试部分（60）分 五、读单词，找出不同类的单词。（10）分 （）1、A、cook B、farmer C、family （）2、A、mother B、brother C、doctor （）3、A、beef B、fork C、spoon （）4、A、kitchen B、strong C、bathroom （）5、A、English book B、maths book C、candy （）6、A、phone B、sofa C、uncle （）7、A、noodles B、vegetables C、chopsticks （）8、A、strong B、tall C、fan （）9、A、wall B、window C、parents （）10、A、nurse B、driver C、baby 六、选择题。（10）分 （）1、What would you like for dinner? A、I like juice B、I’d like vegetables. C、 She likes juice.
四年级上册英语练习题 一、单项选择。(此题100分：1-6题每空1分；7-8题每空2分；9题每题3分；10-13每题1分。) 1. Let clean the door. A . me B. my C. we 2. Where is my book?---- It is your bag? A. in B. on C. at 3. I my English teacher. A. like B. have C. likes 4. I'm . Let me help you. A .long B. strong C. short 5. He has __ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long 6. are you? ---- I am in the living room. A. What B. What C Where 7. Would you like bread? A. any B. you C. some 8. can you see in my room? A. What B. Where C. Who 9. Every thing ready. A. at B. is C. are 10. What would you like dinner? A. to B. on C. for 2.选择最佳选项. （）1. I love my _______. A. pear B. parent C .parents ( ) 2. My ____________has _________members . A .families , three B . familys , three C .family , three ( ) 3.Do you have a ________ . A. uncles B. uncle C .aunts ( ) 4.He is my ____________ . A. brother B. brothers C .sister ( ) 5 .----Who is he ? ----- He is my_________. A. sister B. aunt C .uncle 3、单项选择，请将正确选项字母标号填写在题前括号内。 ( ) 1. --- ______ in the classroom? --- Some desks. A. Where's B. What's C. What are D. Who's ( ) 2. --- How many ______ do you have? --- Twenty. A. Englishs book B. Englishs books C. English books D. English book ( ) 3. My friend ______strong. He ______ short hair. A. is; have B. is; has C. are; have D. are; has ( ) 4. ---What's _____ plus ______? --- It's fifty. A. twenty three; twenty seven B. twenty-three; twenty seven C. twenty-three; twenty- seven D. twenty three; twenty-seven ( ) 5. --- ______ are the rules? --- Two yuan. A. How much B. where C. How many D. What ( ) 6. I ______ French fries. A. would B. like C. am ( ) 7. --- ______ is the boy? --- He is my brother. A. What B. Who C. Where ( ) 8. Let ______ clean the windows. A. me B. I C. we
小学英语学习材料 金戈铁骑整理制作 四年级上册英语抽测试 听力部分（30分） 一、听录音，选出你听到的单词（10分） （）1. A. picture B. classmate C. classroom （）2. A. what B. where C. we （）3. A.long B. short C. heavy （）4. A.math B. Chinese C. English （）5. A. window B. door C. blackboard （）6. A.thin B. strong C. quiet （）7. A. teacher B. student C. friend （）8. A. notebok B. storybook C. schoolbag （）9. A. short B. best C. quiet （）10. A. ten B. five C. nine 二、听录音，判断对错（10分） （）1. Let’s clean the classroom ( ) 2. My friend is quiet ( ) 3. Put your Chinese book in your desk. ( ) 4. Her name is Sarah ( ) 5. I have an English book and 12 storybooks. 三、听录音，给图片标号（10分）
（）（）（）（） 笔试部分 一、选出不同类的单词，把序号填到题前括号内。（10分） （）1、A. long hair B. short hair C. friend D. big eyes ( ) 2、A. Maths book B. English book C. Chinese book D. pencil ( ) 3、A. light B. egg C. window D. board ( ) 4、A. desk B. tall C. strong D. thin ( ) 5、A. like B. tall C. quiet D. thin ( ) 6、A. ruler B. one C. nine D. five ( ) 7、A. thirty B. bag C. book D. pen ( ) 8、A. science B. math book C. English— book D. story—book ( ) 9、A. boy B. girl C. teacher D. fan ( ) 10、A. door B. picture C. student D. board
2013－2014学年度第一学期 小学四年级英语期末测试卷 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的单词，在括号里划“√”。(8分) 二、听录音，根据所听顺序给下面图片标号。(10分) （）（）（）（）（） （）（）（）（）（） 三、听录音，根据对话的内容，勾你听到的食物，在空格里打“√”。（10分） 四、听一个问句和两个答语，选出正确的答语，把答案写在括号里。（12分） 1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( ) 6、( ) 笔试部分（60分） 一、根据图片写单词。（12分） 二、给下列单词归类，把不同类的单词找出来，把序号在前面的括号里。(8分) ( ) 1、A、light B、floor C、wall D、classroom ( ) 2、A、toy B、English C、math D、Chinese ( ) 3、A、quiet B、glasses C、friendly D、strong ( ) 4、A、cook B、driver C、baby D、farmer ( ) 5、A、noodles B、rice C、juice D、fish
( ) 6、A、fork B、soup C、knife D、chopsticks ( ) 7、A、fridge B、sofa C、bed D、study ( ) 8、A、chicken B、living room C、bathroom D、kitchen 三、选择正确答案将其序号填入括号内。（10分） A . me B. my C. we A. people B. peoples C. puppy A. like B. have C. likes A .long B. strong C. short ( )5. He has _____ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long A. What B. What C Where A. any B. you C. some A. What B. Where C. Who A. at B. is C. are A. to B. on C. for 四、根据A栏的问题，在B栏中找出相应的答句，把字母编号填在括号里。（5 分） ( )1. What’s in your schoolbag? A. His name is John. ( )2. Can I have some rice , please? B. I have 15. ( )3. How many hats do you have? C. Sure. Here you are. ( )4. What’s his name? D. It’s under the chair. ( )5. Where is the ball? E. Three books and two erasers. 五、按要求改写下列句子。（20分） 2、This is my uncle.（改为一般疑问句，并做肯定回答） （我想要一些面条、牛肉和蔬菜。）
人教版四年级英语上册教案 全套 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
课题： Unit One My classroom第一课时教学设计方案 教学目标： 1．能听懂、会说：What's in the classroom Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。 2．能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light,3．能听懂并能按照指令做事情。 教学重点：学习What's in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答"What's in the classroom" 时，注意单词复数的读音。 教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let's learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图 教学过程： （一）热身、复习（Warm-up / Revision）
1．教师播放第一册Recycle 1单元中得"Chant and find"部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问："What's in the picture"让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What's in the bag What's in the pencil-case 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…使学生能用复数进行回答。如：What's in the pencil-case A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation）1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What's in the classroom2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let's learn/A］5．让学生看着课件的画面回答：What's in the classroom (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。What's in the classroom A board, two lights, many desks and chairs…当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时，教师进一步再问：How many引导学生说出：A board 或One board. Two lights. 教师可以直接把many一词告诉学生。 6．教师分别指着黑板，灯，桌子和椅子让学生说出单词。7．出示单词卡，让学生进行认读。教师可以告诉学生一些记忆单词的方法。如观察单词的第一个字母和最后一个字母等。（把单词卡贴到黑板上）8．学生跟读并模仿Let's learn部分的内容。（使用教材相配套的教学录音带）9．教师在学生学习了对话的基础上，扩充词汇量：There are many things in the classroom. What are they10．让学生观看教学课件，学习其它单词。可从已学的单词过渡到新单词。11．教师指着教室中的相关事物问学生：What's this让学生回答。12．教师出示单词卡，让学生进行认读。（并把单词卡贴到黑板上）13．看黑板上所贴的单词卡，读出单词。14．让学生做pair work: 根据教室中的实际情况，自编对话15．学生展示练习情况，教师注意学生对名词复数的运用，及时给与指导。纠正学生错误时注意方式方法，不要打击学生学习的积极性。对于说得很好的学生应及时表扬。16．教师和学生
PEP小学英语四年级下册期中试卷 听力部分（50分） 一、选出你所听到的单词。（10分） （）1、A. library B. garden C. playground （）2、A.English class B. P.E. class C. math class （）3、A.go to school B.read a book C. go home （）4、A. son B. run C.sunny （）5、A. shirt B.warm C. short （）6、A. book B. big C. bike （）7、A.green B. yellow C. blue （）8、A. one B.hot C. nine （）9、A great B. cool C. cold （）10、A. wear B. weather C. welcome 二、听录音，判断对错.( 相符的打“√”，不符的打“×”。）（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选出你听到的句子.（20分） ( )1,A. We have a new computer room. B. We have a new music room. ( )2,A.It’s hot today . B.It’s snowy today. ( )3,A. They are books. B. Those are pens. ( )4,A. Just a munite B. See you later. ( )5,A. It's on the first floor. B. It's on the second floor. ( )6,A.Go to the library . B.Is this your jacket? ( )7,A.Where is the teachers’ office? B. Take off your shirt ( )8,A.It’s time for lunch. B. It’s time to get up. ( )9,A.Is that the music room? B. Is this the computer room? ( )10,A.Welcome to our school. B.Welcome to my home. 六、听录音，排顺序.(10分) ( )It’s windy today. ( )Is this the library? ( )Where is the art room? ( )Yes,ti is.Thank you. ( )What time is it? 笔试部分（50分） 一、找出不同类的单词并圈出.（10分） ( ) 1. A. playground B. garden C. English ( ) 2. A. English B. art room C. music room
英语教案四年级上册（人教PEP版）
PEP小学英语四年级上册 全册教学设计 一、本册教学内容介绍： 四年级上册共6个单元、2个复习单元。第一单元 My classroom 第二单元 My schoolbag 第三单元My friends 第四单元 My home 第五单元Dinner’s ready ? 第六单元 Meet my family.每单元分“A、B、C”三个部分。每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。接下A和B部分Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。Let’s talk主要学习交际用语。Let’s spell 是为加强5个元音字母的发音而设立的，Let’s chant通过TPR和游戏来巩固所学语言。Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。C 部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do,能通过看图片了解并会做相应的动作。 二、教学总目标： 整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，
共４页，第１页 共４页，第２页 密 封 线 校名 班级 姓名 座号 密 封 线 内 不 得 答 题 四年级英语科期末检测卷 听力部分（40分） 评分：______ 一、听录音，给下列图片排序。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音，选出与你所听内容相符的句子。（10分） （ ）1.A.The cat is in the living room. B.The cat is in the bedroom. （ ）2.A.The keys are on the sofa. B.The keys on the table. （ ）3.A.Tom ’s uncle is a driver. B.Tom ’s aunt is a doctor. （ ）4.A.Two fans ,four lights,many desks and chairs are in the classroom. B.Three fans,five lights,many tables are in the classroom. （ ）5.A.Amy would like some noodles and vegetables. B.Amy would like some rice and vegetables. 三、听录音，选择正确的答语。（10分） （ ）1.A .Here you are. B.Six （ ）2.A .She ’s in the study. B.She has blue glasses. （ ）3.A .Pass me the spoon. B.It ’s brown and blue. （ ）4.A .Yes,she is. B.No,he isn ’t. （ ）5.A .Yes,he is my dad. B.No,it isn ’t. 四、听录音，补全句子。（10分） 1.I would like some noodles and . 2. The is near the window. 3.Tom has short hair and blue . 4.Let ’s clean the . 5.Pass me the and forks. 笔试部分（60分） 五、选择划线部分发音与众不同的一项。（10分） （ ）1. A. face B.cake C.bag （ ）2. A. not B.nose C.hot （ ）3. A. six B.nice C.big （ ）4. A. cute B.bus C.cup （ ）5. A. key B.she C.leg 六、圈出不同类的一项。(10分） 1.chopsticks fork cook spoon 2.bedroom kitchen classroom bathroom 3.phone fridge sofa friendly 4.his her I my 5.teacher driver nurse jobs
北山经典小学四年级英语下册期中测试卷班级：姓名：考号得分 一、把听到的单词或句子代号写在答题表内。（10分） A: go to bed F: this B: go to school G: that C: It’s time for class J: is D: It’s time for English I: it E: your H: you 二、听音，选择正确答案序号填在表格内（10分） 1、9:45 A:go to school 2、7:10 B:get up 3、5:20 C:go home 4、12:30 D:Chinese class 5、8:05 E:lunch 三、选择字母序号填在表格内，使单词完整。(20分) 1, c mputer （计算机）(A, e, B, a , C, i , D, o )
2, f n（风扇）(A, i B, e C,a D, o) 3, f v （五）(A,i,a B, e,i C, a,e D,i,e) 4, m th （数学）(A, a B, u C, e D, i) 5, m s c（音乐）(A, u,r, B, u,i C, a,e D,i,u) 6, p ctur (图画)(A, i,e B, e,e C,e,i D,o,a) 7, c nte n(食堂) (A, a,e B, e,e C,e,i D, o,e) 8, y ll w(黄色的) (A, o,o B, e,o C,e,i D, i,e) 9, ski t(裙子) (A, e B, o C,r D, i) 10, wh te(白色的) (A,a B, e C, o D,i) 四、根据上下句意，选择正确答案序号填在表格内。（30分） 1, This (是)my computer. A, are B, it C, is 2, (那) is your computer. A, That B, that C,This 3, Is this a teacher’s desk?肯定回答应说： A, No, it isn’t B, Yes, it is C, Yes, it’s n’t 4, “那是图画吗？”用英语要说： A, Is that a picture? B, Is this a picture? C, That is a picture. 5, It’s time for (语文) class. A,China B, chinese C, Chinese