2011－2012下学期书法特长班活动计划
新乡小学高聪
书法特长班，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书
写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：
1、每周利用两节课时间进行活动，小组成员必须准时到达教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行表扬奖励，用以激发学生学习兴趣。
（3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。
四、教学计划安排
小学五年级书法兴趣小组活动计划 五年级书法兴趣小组活动计划 高阳小学孙玉玲 一、指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高兴趣课的效率，特拟活动计划如下： 二、时间：星期三下午第二节课和课外活动 地点：五年级三班教室 三、参与人数：人 四、学生情况分析 本班成员进行过硬笔书法书写的训练，大部分学生能把字写的认真整洁，但还有的书写水平较低的，所以在照顾书写水平好的学生的同时，需花更多的时间对他们进行常规书写的教学。本学期主要是强调学生的入体率，在写正确的基
础上，能有书法的韵味。 五、教学目标 1、培养学生良好的书写习惯，保持正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。 2、加深对汉字结构的认识，加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。 3、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。 六、教学措施 1、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 2、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 3、教给学生正确的执笔、运笔、临帖、看帖的方法。 4、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。 5、有效安排教学内容，以汉字基本笔画教学为基础，结合汉字间架结构教学让学生了解每一汉字容易出现的错误，并能进行独立的改进。 6、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促
初中书法社团工作计划 2020初中书法社团工作计划范文（精选3篇） 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施：
（1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分， 使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、 认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统 计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的 贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。 （3）评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律 小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 （4）举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 四、教学计划安排 一：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求 二：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 三：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 四：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。 五：基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画 六：楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 七：讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。
书法培训班教学计划3篇 （452字） 一、教学目标 1.培养学生学习书法的兴趣；陶冶情操。 2.掌握书写技法。 3.培养市级书法特长生。 二、临习范本 1.基础楷书唐欧阳询《九成宫醴泉铭》帖。（必学书体） 2.东晋王羲之行书《兰亭集序》、《圣教序》魏碑《张猛龙》魏碑《董美人》智永草书《千字文》等帖。（以上书体可选一种） 三、理论学习 1.清黄自元《间架结九十二法》
2.《中国书法简史》 3.唐孙过庭《书谱》 （808字） 本学期总目标：训练学生学习练习柳体楷书，初步练习掌握柳体基本笔画的起笔、运笔、收笔，有正确的执笔姿式，初步养成良好的练习书写习惯，逐渐对毛笔书法感兴趣。 总练习安排思路：先用墨点字帖（沾水反复临写），临写柳体字，学习运笔，同时摹写柳体字（白纸蒙帖写基本笔画），每天临写一页字，上课教学生基本笔画，这是第一阶段，大约10次课；第二阶段就是每周选三、五个字临写，课上逐一指导、点评、纠正；课后反复练习，大约18次课；最后两周以比赛形式检验学生练习成绩，每人不少于2幅书写作品。 第一周（9月19日——9月23日）准备阶段 第二周（9月26日——9月30日） 1、练习水写帖2页
2、练习基本笔画：、— 3、临写、教学这二种笔画 第三周（10月10日——10月14日） 1、练习水写帖4页 2、练习基本笔画：乛、丨、亅 3、教学临写这三种笔画 第四周（10月17日——10月21日） 1、练习水写帖2页（至23页） 2、练习基本笔画：乚 3、教学临写这两种笔画。 第五周（10月24日——10月28日）
1、练习水写帖2页（至25页） 2、练习基本笔画：、丿 3、教学、临写这几种笔画 第六周（10月31日——11月4日） 1、练习水写帖2页（至27页） 2、练习基本笔画：亅、乼 3、教学临写 第七周（11月7日——11月11日） 1、练习水写帖2页（至29页） 2、练习基本笔画：┐、ㄥ、╪ 3、教学、临写
2018年书法工作计划3篇 2019-01-04本文目录2018年书法工作计划书法协会工作计划书法家协会工作计划XX年书法家协会工作计划认真学习贯彻党的xx届六中全会精神，推动社会主义文化大发展、大繁荣，努力建设社会主义文化强国，适逢毛泽东同志在延安文艺座谈会发表讲话70周年，党的十八大也即将召开。 为积极响应党的xx届六中全会精神的号召，努力践行艺术为人民的宗旨，回顾总结xx书协20年来的工作成果与xx书坛的艺术成就，更好地组织引导全县书法家、书法爱好者为党和人民的文艺事业作出卓着贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 认真坚持围绕中心、服务大局的政治导向，广大书法工作者的政治意识，大局意识和责任意识进一步增强。 提高认识、精心组织、积极为县委、县政府重点工作营造良好文化氛围。 认真履行职责，不断拓展工作领域，协会的整体服务功能得到进一步完善。 大力加强协会自身建设，为构建繁荣和谐、创新有为的当代xx 书坛做出积极努力，进一步增强协会凝聚力。 总结经验，把握规律，推动我县书法事业的全面协调和可持续发展。 弘扬德艺双馨精神，把书法家队伍建设始终摆在重要位置。
目前，面临如何调动会员继续深化个体创作水平和参与全国各种大型活动的积极性，特别是与其书法发达地区相比，针对我县20多岁队伍青黄不接的一些具体问题，亟待研究并加解决。 书协要围绕抓重点出精品、抓普及促发展、整体推进、共同提高的思路，为xx人民建设美好的精神家园。 一、xx县书协拟举办河南省书法家协会驻xx会员展。 二、与省、市书协协商举办1—2次针对全国各类大展的冲刺班（xx、xx都已办过一次）。 三、争取举办一至二次国家级、省级书法展（赛）。 四、推出省书协会员5—8名（XX年已推出20名）。 五、力争国家会员推出2人（或入展由中国书协主办的展赛3—5人次）。 六、继续组织好第二十一届河南省群众书法作品展争取入展，获奖双丰收。 七、继续深入持久的把每月21日例会做到实处，每月例会的临贴点评、命题创作，信息发布受到了广大会员的一致好评。 八、县书协紧紧围绕xx县经济发展这个中心，以打造xx文化大强、文化强县，书法强县为奋斗目标。 计划在XX年组织会员参加省、市举办的培训班2—3次，县书协举办培训班3—5次，请名家来长点评、讲课，组织骨干作者外出参观学习、拜师。
二小二年级书法兴趣小组活动计划 综合实践活动：二（6）班书法兴趣小组活动计划 徐和江王小珍 书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的映像。 一：指导思想 1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执
笔姿势。 2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、活动实践 1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习 3．利用《写字》书本，强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。 6.将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。
高中书法特长班教学计划—总结范文 高中书法特长班教学计划 书法特长作为在2011年才在贵州实行艺术统考的新生专业，作为艺术类的一种，书法特长的开设，等于给学生多了一条选择的路。 书法在我们这边属于薄弱部分，很多学生从小都没有接触过书法，对书法的认知也只是局限于简单的毛笔字、对联，没有经过系统、专业的教学，所以书法特长的教学时长我的计划是从高一下半学开始，一直到艺考结束；现为了使教学工作有目的、有计划、有步骤的完成，特作出以下安排： 高一：主要以书法基础理论及笔法讲解，线条、篆书及隶书为主、兼入楷书；书法基础理论及笔法理论的讲解，时间约为1个星期； 线条的训练时间为2个星期，训练的内容为直线、C形线条、O形线条、Z形线条、S形线条； 篆书的训练时间为2个星期，训练的内容为篆书以前的书法发展史及各时期的篆书风格特征（理论）讲解、线条训练、起行收笔训练、转折训练、篆书结字训练、篆书临摹训练； 隶书的训练时间为2个月，训练的内容为篆书演变到隶书的演变史及各时期的隶书风格特征讲解、隶书结字特征的讲解、点画的写法、蝉头燕尾的写法、隶书的临摹训练； 楷书的训练时间1个月加3个星期，训练的内容为隶书到楷书的过渡及各时期的楷书风格特征讲解、楷书单个笔画的训练（以永字八法为主，再加入笔画在字体的演变）、楷书的结字训练（以单个特征的字为主）、楷书的临摹训练、楷书与隶书的混合训练； 高二（上学期）：主要以楷书为主，一个月的魏碑训练，之后的训练以楷书、魏碑相互交叉的训练为主，时间约为半个学期；下半个学期以楷书与隶书相互交叉训练为主，下半学期的三个星期进入行书教学，现对楷书与行书的关系进行分析与示范，讲解行书临摹的要点并示范、单个行书的结构训练、字组的训练、一列字的训练、两列字组的训练、三列字组的训练、整页的临摹。 高二（下学期）：主要以楷书与行书为主，楷书行书交叉训练，每个星期的星期
2017—2018学年度上期书法特色建设计划 灵宝市第三实验小学 2017年8月
2017―― 2018学年度下期书法特色工作计划本期，学校继续围绕“写工工整整中国字，做堂堂正正中国人”的办学特色，把书法教育深度融合到学校整体工作的各个方面，通过写字育人，培养学生兴趣爱好，发展个性特长，开发智力潜能, 培养良好的意志品格，促进学生全面发展，现将本学期学校书法特色工作计划如下： （一）工作思路 通过规范管理，细抓落实，培训提升，刻苦训练，进一步抓好学校书法特色，不断提升书法课堂教学与书法理论水平，努力提高教师三笔字书写，突破书体兼修瓶颈。实现培养学生形成正确写字姿势和具有规范的写字技能，达到“以字立德、以字启智、以字益美、以字修身” 的特色办学目标，全面打造我校书法教育特色品牌。 （二）工作目标 1、加强书法常规工作，提高育人团队管理水平。 2、注重培训学习提升，加快教师书法专业成长。 3、开展多种书法活动，实现育人效能不断增强。 4、积极参加各类竞赛，力争各类活动争金夺银。 （三）主要工作措施 一、做好书法常规工作，夯实学校书法特色稳步提升。 1、教师书法专业学习做到“五个一”：即每天一练，与学生书法课堂同步练习；每周一评，以三笔字训练为本，每周上交检查, 纳入书法量化考核，促其提高；每月一展，每月教师创作书法作品，展示风采；每月一训，每月组织一次书法培训，提高教师书法素养；每期一赛，每学期进行一次教师书法比赛，颁奖鼓励。 2、培训指导加速教师专业化发展：本期继续邀请各级书法名家来校 进行书法讲座培训，力求在书写、书法常识、书体变化等方面得以突破。
3、强化“三笔字”练习提升教师基本功：实施教师每周“三笔字”练习制度，粉笔字周二下午放学前完成，钢笔字、毛笔字每周四下午放学前上交，并检查通报，计入书法量化。 4、以赛促练，提高教师书写水平。继续举办教师、学生书法比赛，对获奖师生给予表彰奖励；积极组织师生参加上级各项书法赛事，力求争金夺银。 5 、严格规范学生作业及教师教案：注重教师书法教案书写、检查，严把学生书法作业质量，做到课堂检查督促与作业量化算评双重督查。教师对学生书法作业要进行批阅，每月末以班级为单位按月上交检查，归档存放书法展厅，计入书法量化。 6、鼓励师生学书热情，充分展示师生作品：教学楼一楼班级书 法展板及教研组报栏书法作品每月更换一次，班级内书法展板每两周更换一次。五、六年级每班10人于每周二、周四大课间进行地书练习。 二、依托书法课堂教学，切实提高学生书写水平 1、严格落实书法教学内容：一、二年级学习铅笔字，3--6年级学习钢笔字、毛笔字，以学习毛笔为主。一、二年级以《翰墨溢香》硬笔书法《汉字基本笔画训练》校本教材为主，三----六年级硬笔主要学习的教材是《古诗词钢笔字帖》，三----六年级以《翰墨溢香》毛笔书法《道德经集字》、《古诗楹联集字》校本教材为主, 统一内容、统一教学进度，循序渐进。
毛笔书法兴趣小组活动计划 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划： 一、活动目的： 通过书法兴趣小组的活动，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每天下午课后看护时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室。 3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的书法常识知识，(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名作提高欣赏水平。 四、采取的措施： (1)书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的`学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每天组织一次，要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。 附：学习书法的方式 1、描摹 姿式。首先用拇指与中指紧夹住，手掌中的空闲位置要有像4厘米左右的正方体的位置，然后用无名指和小指自然的放在毛笔后面。手臂要离桌子一段距离。
书画协会工作计划书 为了丰富我校校园文化生活，为了弘扬中华民族的悠久历史，本协会本着为同学服务的宗旨，为书画爱好者服务的传统，为会员提供一个书画交流平台。我们除了要全面推进书画社的常规工作之外，更要在此基础上创建集文化气息、生命气息、人文气息为一体的校园文化。在争取通过社团学员和老师的共同努力下，让社团活动真正的溶入到同学们的周围。同时，树立书画协会新形象，逐步提高书画协会在全校的知名度和美誉。 一、学期初招新工作 每年的招新是我们协会的重头戏，只有把招新工作办好，才能使协会接下去的工作顺利开展。新成员的到来无疑是给协会注入新鲜的血液，也是协会新的发展。本协会始终以服务会员为原则。 二、加强社团管理 良好的领导才能打造出协会的特色，因此我们协会要注重加强自身的管理和监督，实行主审制度，严格执行招新、评优等制度。坚持在专业老师的指导帮助下开展学习、时间活动，同时发挥书画协会干部的核心作用，加强自主管理。明确书画协会内部分工，定期召开会议，讨论活动安排，激
发会员管理者持久的工作热情，强化书画协会的生命力。同时，通过各种才艺展示活动，发现、挖掘各方面人才，以便保证协会活动的高质量、高效率。举办全体会员大会，增进会员间的交流与了解，明确各部门的工作程序，充分调动各负责人的工作热情和高度的责任感。 二、注重学习拓展 1、分组学习 根据会员的不同基础，把学员分成小组进行学习。由专业老师或者学长负责指导，从而强化会员在不同的能力，有针对性的使会员得到原有基础上的提高。 2、分阶段学习 起始阶段，着重于基本物体的写生训练，提高学员的造型能力，并注重钢笔字的训练，提升学生的写字美观度。提高阶段，加强对图画的色彩要求和钢笔字的笔脚美观度的结合，逐步激发学员的主观能动性。 3、分内容学习 根据会员的兴趣和特长所在，分为书法、绘画两大内容的学习，会员在教师建议下自由选择学习内容，可以兼学，
书法兴趣特长班教学计划 一、指导思想 1、加强写字特长班组织，既重视写字，更重视育人。 2、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 3、加强学生的写字教学任务和工作。 4、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。所以，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、教学目标 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 5、活动本着因地制宜的原则，发挥学生主动学习的积极性，充分发挥学生的创造性。 6、在活动过程中，充分让学生自己领悟，锻炼和培养学生的审美能力，发挥学生的潜能。 7、培养学生的吃苦耐劳意识，养成热爱劳动，热爱生活得好习惯、好品质。 三、开展书法教学的注意点 1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一
学校书法社个人工作计划范本五篇 作计划就是使用表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。下面就是我给大家带来的学校书法社个人工作计划范本，欢迎大家阅读! 学校书法社个人工作计划范本(一) 一、招新 五月来临，书协将在五月的第二周进行招新工作，即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员，此次招新由协会宣传部做出海报，并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员，发掘并培养全校学生的特长，丰富同学们的业余生活，同时也为书协以后的发展奠定基础，非常有利于协会的发展和壮大。 二、换届 由于随着时间的推移，本学期也即将走向期末，学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习，所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大，因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭，所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书协成员参加换届选举大会，大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选，承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则，力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的，也是一项至关重要的工作任重而道远，
书法协会将全力认真对待。 三、欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周，也就是五月的第四周左右，举办一次大型的欢迎欢送会，本次会议的主要内容是：欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作，并做上任宣誓报告，再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持，教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知，鼓励并相信他们一定不会辜负其所望，感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助，祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协，去创造属于他们的另一片天堂，所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐，感谢他们这一年以来对其的关心、照顾，以及孜孜不倦的教诲，祝愿他们在另一片蓝天下，依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐，以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大，无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展，是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦，是情感的交织、融汇和贯通，使书协如家“书协如家、丹青长存”的心愿更快一步得以实现。 四、每周练字 练字依然是协会每周的必做工作，所以五月里照旧会安排时间让协会成员到场练字，使他们不厌其烦，相信终能修成正果。历经差不多一年来的练习，协会所有成员都具有了一定功底，这无不使我们感到欣慰和自豪，这也是我们这一年以来在工作上取得的一份不小的收获。 结语：
书法兴趣特长小组活动计划 书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下： 随着素质教育的深入发展，从小培养学生“写一手好字”成了一项很重要的基本功训练。我们立足于学生书写能力的提高、培养良好的书写习惯、养成坚忍不拔持之以恒的毅力，立足于创建有特色的艺术培训中心为出发点，将学生学习书法作为实施素质和艺术教育的一个方面。通过讲述书法渊源和字体演变以及中国的汉字文化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的，明白书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，明确书法是一种反映生命的艺术，是发扬我们中华民族的优秀文化精粹。 课程目标： 1、传承民族文化，激发学生热爱祖国文字的感情。 2、通过书法训练，提高学生的审美情趣，培养学生的自控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。
3、掌握正确的执笔、运笔方法和良好的姿势。 4、掌握正确的笔划、笔顺和字体的间架结构。 5、学会正确使用书法用具，并养成整洁的习惯。 6、了解中国字的源流演变和中国文房四宝的文化。 7、培养欣赏碑帖和读贴的兴趣。 本学期教学内容安排 第1—4课时：（1）汉字的起源（2）汉字的构造 （3）正确的握笔、站立姿势（4）简单线条的练习 第5—8课时：（1）汉字的点画（2）汉字的笔顺、结构 （3）汉字形体的演变 第9—11课时：（1）文房四宝（一）（2）介绍楷书的几种书体 （3）指导学习临帖 第12—18课时：（1）文房四宝（2）学习基本笔画各种横、竖的写 法以及基本要领（3）介绍篆、隶书的几种书体（4）指导学习临帖 第18—20课时：学生对书法的了解程度以及书法基本笔画的掌握情况，进行期末评价和考核。 在教学中采用的方法以及手段： 1、“选”，即选帖，选字。练字总是从临帖开始的，初学者宜从正书（楷、隶、篆）学起，选择的字帖需做到点画准确正规，字形平
协会工作计划范文5篇 协会范文1 又到了一年开学季，又一批学子步入了大学的象牙塔，理工校园注入了新的血液。新学年新气象，在这新的学期里，我谨代表第十届计算机协会做出。 鉴于近几年协会的发展情况，我认为协会发展偏于形式化，而忽视了实际作用：召集对计算机有兴趣的同学相互交流，共同进步。而近几年的活动过于基础化，如DIY装机大赛、计算机维修活动，而更加能够体现计算机专业性的活动过少，就此，在第十届计算机协会，我将会进行更多的计算机专业性学习活动。具体实施方案如下： 第十届计算机协会决定实行限招方案，提高协会成员素质。十月初在计算机学院进行宣传，并通过面试的方式筛选会员，预计在本学院招新人数为40人。十月中旬社团摆点招新时同样对招新人数进行限制，预计在其他二级学院招新人数为10人—20人。 秉承计算机协会注重实用基础知识的优良传统，十月中旬招新完成后计算机协会将于十月下旬至十一月初对计算机协会成员进行基 础知识培训，培训内容包括：操作系统的安装、常见问题的分析及解
决、计算机硬件的认识及计算机的组装等，要求全体会员都能掌握，并为协会爱心电脑诊所安排值班表。 参考指导老师张书记的建议而增加的协会体系，兴趣小组是第十 届计算机协会的创新点。十一月上旬计算机协会将根据会干技能掌握及会员兴趣要求成立数个兴趣小组，每周选择固定时间进行交流学习，达到“学长带学弟，共同进步”的格局，使协会成员明确学习方向，增进交流，共同进步。若成果显著，将举行协会年度成果展示。 真诚地希望第十届计算机协会发展能达到一个全新的高度。 协会工作计划范文2 我协会在校团委和社团联合会指导下，以及协会个成员之间的共 同努力下，协会的各项活动工作能有序的进行着，协会会员在过去的一年里也得到了锻炼，大家的社会实践能力、交际能力、营销能力进一步的提高。 新年伊始，回顾过去，展望未来，为此营销协会将对在明年开展 一下几方面的工作：
书法教学计划 一：指导思想 2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、课程教学目标 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、教学要求： 1、加强课堂1小时硬笔教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。 2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。 3、继续研究学生书法教材。 4、任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。 5、有计划开展习字活动，全面提高整体的书法水平： 6、如条件允许可以开辟一块展示台，每月更换一次学生书法作品（主要从书法实验班中选取）。积极组织参加各级书法比赛，积累参赛成果。 7、加强书法教学的评价研究，制定评估细则，认真评定学生的习字质量： 四、教学计划第一周：为书法课程作好准备. 第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔) 第三周:1楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点) 第四周:2楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横) 第五周:楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针) 第六周:楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇) 第七周:楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺) 第八周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字. 第九周:书法练习 第十周:楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折) 第十一周:楷书笔画的写法(七)_____提 第十二周:楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) 第十三周:楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) 第十四周:组合笔画,练习独体字 第十五周:练习书法作品 第十六周：书法作品 五、书法教学的注意点。 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，
书法社工作计划 书法社工作计划 一、 招新 五月来临，书协将在五月的第二周进行招新工作，即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员，此次招新由协会宣传部做出海报，并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员，发掘并培养全校学生的特长，丰富同学们的业余生活，同时也为书协以后的发展奠定基础，非常有利于协会的发展和壮大。 二、 换届 由于随着时间的推移，本学期也即将走向期末，学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习，所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大，因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭，所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书协成员参加换届选举大会，大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选，承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则，力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的，也是一项至关重
要的工作任重而道远，书法协会将全力认真对待。 三、 欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周，也就是五月的第四周左右，举办一次大型的欢迎欢送会，本次会议的主要内容是：欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作，并做上任宣誓报告，再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持，教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知，鼓励并相信他们一定不会辜负其所望，感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助，祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后。因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协，去创造属于他们的另一片天堂，所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐，感谢他们这一年以来对其的关心、照顾，以及孜孜不倦的教诲，祝愿他们在另一片蓝天下，依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐，以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大，无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展，是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦，是情感的交织、融汇和贯通，使书协如家书协如家、丹青长存的心愿更快一步得以实现。 四、 每周练字 练字依然是协会每周的必做工作，所以五月里照旧会安排时间让
2019年小学书法兴趣小组活动计划 书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的映像。 一：指导思想 1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、活动实践 1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3．利用《习字册》书本，强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。 6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。 8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。 三、具体活动安排 第1--2周钢笔书法及其基础知识 第3--4周笔画书写——横、竖、撇、捺的写法 第5--7周笔画书写—--点、钩、折、提的写法 第7--10周笔画书写——-横撇、撇点的写法 第11--14周笔画书写——常用偏旁部首的写法
书法协会工作总结及工作计划 撰写人：___________ 部门：___________
书法协会工作总结及工作计划 xx年，相城区书协在区文联和苏州市书协的正确领导下，深入贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大精神，坚持党的“百花齐放、百家争鸣”的文艺方针和“三贴近”的工作要求，精诚团结，共谋发展，繁荣创作，竭诚服务于社会，在组织管理、艺术创作、服务社会等方面取得了显著成绩，获得社会的良好赞誉。现将主要工作汇报 一、组织管理工作再上新台阶。 组织机构的健全和完善是工作顺利开展的关键。相城区书协成立以来特别重视组织机构和队伍建设。去年召开了一次会员大会、一次理事会议，并利用各种活动、比赛展览的机会，加强相互间的沟通交流。年底还在开通了相城书协博客网站，作为联系会员的桥梁与纽带，随时让会员们了解区书协的动向和有关信息。年内，区书协还新增了2名理事和6名会员，并推荐了1名优秀会员加入苏州市书协、2名会员加入省书协。 二、会员艺术创作取得新突破。 书法创作和展览是协会工作的主线。xx年我区书法创作水平又有新的突破。一年来，共有20余人(次)件作品入选参加全国、省、市的各项展事活动,100余件作品发表、入编入集书法专业报刊、作品集和书法主流网络。 xx年xx月，在苏州市纪委举办的苏州市“廉洁是福”书画比赛中，王少辉获一等奖、何熠青获二等奖、沈才林、裔志杰、侯锦亭、承伯南、 第 2 页共 2 页
金建国、盛建明、周益获三等奖。 xx年xx月，在江苏省“迎奥运”企业职工书画比赛中，盛建明获三等奖，沈才林获优秀奖； xx年xx月，“相城之约书画小品展”在《书法报》发表； xx年xx月，周雪耕作品入展中国书协千人千作展； xx年xx月，裔志杰作品入展全国第六届书坛新人展； xx年xx月xx日，周雪耕书法作品大型网络展在中国书法家网站成功举办。 xx年下半年，曹后灵、周雪耕、方建明、裔志杰作品入选“吴门书道——苏州书法晋京展”，并于xx年xx月xx日在中国美术馆展出。 三、服务会员、社会呈现新亮点。 xx年，书协围绕服务会员、服务群众开展了一系列活动，进一步提高了会员的艺术水平，同时为推动全区文化建设发挥了积极的联络协调作用。 xx月xx日，书协召开了上半年工作会议。会议有三项议程：一是布置下阶段工作；二是点评书协会员作品；三是布置中国书法史会务工作。30多名会员都带来了各自的作品进行现场观摩交流。书协邀请林再成老师进行点评。林老师对每一件作品都进行了深入细致的点评，不讲套话，不保留，近二个小时一直站着不停地评点讲解，下午仍继续进行个别交流，让大家获益匪浅，也深受感动。 第 2 页共 2 页
书法社工作计划3篇 书法社工作计划(二) 书法社团工作计划 1、20年下半年工作安排 (1)9月份开展一次硬笔书法比赛，主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。 (2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。 (3)11-12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。 (4)12月协会内部组织各级人员选举。 2、20年上半年工作 以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。 (1)3月份举办协会内部书法比赛。 (2)4月份春游百脉泉临摹书法。 (3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。 三、协会活动，工作安排宗旨
1、实事求是，活动应实际，贴近生活。 2、灵活节俭，活动形式灵活，过程从简。 3、统一组织，活动最终解释权归书法协会所有。 书法社工作计划(四) (一)纳新工作 (1)宣传：宣传部张贴海报，展出一部分作品，设置纳新点，按值班表轮流值班。 (2)新会员见面会：给新会员讲解协会章程，让他们了解协会的部门及其职属。 (3)办公室统计新会员个人信息。 (二)协会首次例会(纳新之后) (1)对协会上学期的活动以及培训进行总结，并提出完善问题的方案。 (2)对今年的纳新工作进行总结和讨论。 (3)对本学期各类新活动的可行性进行分析。 (4)对新工作的方式和原则进行强调。
(5)加强和其他社团的联系，合作和交流。 (6)对即将举办的书画大赛进行工作的安排及部署。 (三)日常的培训 (1)培训地点(教室)的申请，由协会会员轮流申请，务必在周五之前申请好。 (2)由办公室和组织拓展部联系并邀请老师。 (3)办公室给所有会员群发飞信，通知培训的时间和地点，并做好考勤工作。 (4)对于协会的公共用品(笔墨纸砚等)由专人负责管理发放。 (5)不定期的组织会员到校外书法家的画室和一些书画艺术场所进行学习交流，增加会员对书画的热爱与了解。 (四)召开换届大会 (1)办公室通知大会的时间和地点，让所有会员做好充分的准备，积极参加。 (2)有组织拓展部负责，邀请学生社团联合会主席及相关领导参加大会。 (3)确定会长，副会长，部长和副部长。
姚牌坊小学2017—2018学年第二学期 书法兴趣小组活动计划 一：指导思想 1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、活动实践 1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细
处入手，做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3．利用《习字册》书本，强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。 6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。 8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。 四、具体活动安排 第1--2周钢笔书法及其基础知识 第3--4周笔画书写——横、竖、撇、捺的写法 第5--7周笔画书写—--点、钩、折、提的写法 第7--10周笔画书写——-横撇、撇点的写法 第11--14周笔画书写——常用偏旁部首的写法 第15周临摹书写 第16周仿写例字 第17周书写比赛