当前位置:文档之家› 小学语文三年级下册成语

小学语文三年级下册成语

小学语文三年级下册成语
小学语文三年级下册成语

小学语文三年级下册成语

班级:姓名:

第一单元:

群芳吐艳:各种花儿竟相开放,展现美丽的景象.

姹紫嫣红:姹:美丽。嫣:美好。形容各种花娇艳美丽。

落英缤纷:落英:落花。缤纷:繁多凌乱的样子。鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。

郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛的样子。

喷薄欲出:喷薄:有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。

旭日东升:旭日:早上刚出来的太阳.早上太阳从东方升起.形容朝气蓬勃的气象.

夕阳西下:傍晚时太阳慢慢落山.

皓月当空:皓:明亮.明亮的月亮高高地挂在天空.

崇山峻岭:崇:高大.高大的山岭.

悬崖峭壁:悬崖:又高又陡的山崖.峭壁:陡直的山崖.形容险峻的山势.

层峦叠翠:层峦:山连着山.形容山峰多,一片翠绿.

苍翠欲滴:苍翠:深绿色.形容繁茂的草木生机盎然,呈现出浓弄的深绿颜色,就像要滴下来一样.

挨肩擦背:肩挨着肩,背擦着背.形容人多拥挤.

翩翩起舞:形容轻快地跳舞.

一望无际:一眼望不到边,形容辽阔.

惊采绝艳:采:文采.绝:艳丽,华美.文采惊人,辞藻华美.

光彩夺目:鲜艳耀眼.

波光粼粼:形容湖面的微波由于明净而闪光.

万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色.

挨挨挤挤:数目众多,相互之间距离小.

练习1:

一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号)

1.崇山峻岭()

①高大②重视③遵敬④伟大

2.喷薄欲出:()

①迫近②不厚道③轻微④看不起

3.皓月当空:()

①明亮②洁白③浩大④多

4.苍翠欲滴:()

①欲望②想要③需要④将要

二、填空。将成语补充完整。

()崖峭壁层()叠翠群()吐艳苍翠欲()

()月当空()紫嫣红落英()纷喷薄()出

三、根据提供的意思,在括号里填写相应的成语。

1.鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。()

2.形容草木苍翠茂盛的样子。()

3.形容繁茂的草木生机盎然,呈现出浓弄的深绿颜色,就像要滴下来一样.()

4.形容险峻的山势.()

5.一眼望不到边,形容辽阔.()

6.明亮的月亮高高地挂在天空.()

四、把成语中的错别字改正写在括号里,并画出来。

群芬吐艳()一忘无际()崇山俊岭()

浩月当空()落音缤纷()惊叹不己()

层孪叠翠()夕阳夕下()惊彩绝艳()

第二单元

长途跋涉:跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.

饥寒交迫:饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状.

清澈见底:形容河水很清.

应有尽有:应该有的都有了.形容很齐全.

白雪皑皑:形容雪洁白的样子.

漫天飞舞:在天空中到处飞舞.

银妆素裹:形容雪后美丽的景色.

冰天雪地:冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.

有利可图:图:谋求.有利益可谋求.

有机可乘:机:机会.乘:趁.有机会可以利用,指有空子可以钻.

有根有底:有开始也有结尾.指做事能够坚持到底.

有口难言:有话不便说或不敢说.

有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义.

有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应.

有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成.

有口无心:说话漫不经心,脱口而出.

有气无力:形容懒散没劲的样子.

有声有色:形容叙述、描绘或表演得十分生动.

有板有眼:板、眼:戏曲音乐的节拍。指表演的腔调合乎节拍。多形容说话、办事有条理。

小巧玲珑:形容物体小而精致。

隐约可见:指看起来不很清楚。

不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

练习2:

一、填空。将成语补充完整。

有()有()有()有()有()有()

有()无()有()无()有()无()冰天()()银妆()()清()见()漫天()()应()尽()白雪()()

二、根据提供的意思,在括号里填写相应的成语。

1.有话不便说或不敢说. ( )

2.有机会可以利用,指有空子可以钻. ( )

3.形容说话、办事有条理。()

4.因为有依靠而不害怕,没有顾忌。多含贬义。()

5.冰雪布满天空和大地。形容天气很寒冷。也指非常冷的地方。()

6.说话漫不经心,脱口而出。()

三、找出下列词语中错的字,并在后面括号里改正。

有志竟成()有击可乘()有求毕应()

长途拔涉()因有尽有()百雪皑皑()

四、把下列句子中画线部分换成相应的成语。

1.你别介意,我这人说话有时漫不经心的,其实没什么想法。()

2.因为小红做事能坚持到底,所以经常受到老师的表扬。()

3.老师经常对我们说:“只要意志坚定,事情一定能够办成。”()

4.李三这人挺讲义气的,只要你去找他帮忙,他一定答应。()

5.清晨,我来到屋前的小河边,看见那河水清得可以看见河里的一条条小鱼在快活地泳来泳去。()

6.大年夜,卖火柴的小女孩在大街上走着,饥饿和寒冷一齐向她逼来。()

7.昨天上午开始下雪了,天空中满天飘着片片雪花,就像一个个小精灵在跳着优美的舞蹈。()五、把意思相反的成语用线连起来。

有机可乘拒人千里

有求必应无懈可击

清澈见底一无所有

应有尽有浑浊不清

有气无力精神抖擞

六、把意思相近的成语用线连起来。

有始有终铁杵成针

有志竟成善始善终

有声有色绘声绘色

应有尽有冰天雪地

银妆素裹琳琅满目

第三单元:

买椟还珠:椟:匣子.还:退还.比喻没有眼光,不识货,取舍失当.

惊弓之鸟:指受过箭伤,闻弓弦声而惊坠的鸟.

亡羊补牢:羊丢失了再去修羊圈,还不算晚.后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救,以免继续受损失.

南辕北辙:辕:车辕.辙:车轮通过留下的痕迹.本要往南边去却驾车向北.后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。

和颜悦色:和:和蔼。悦:喜悦。色:脸色。形容态度和蔼可亲。

连绵不断:连续不间断。

若隐若现:隐:隐藏。现:显现。形容隐隐约约,模糊不清。

恍然大悟:恍然:忽然醒悟的样子。忽然间明白过来。

风华正茂:风华:风采和才华。风采和才华正茂盛。形容年轻有为,才气横溢。

出类拔萃:出:超出。类:同类。拔:高出。萃:指聚在一起的人或物。人的品德才能出众,高出同类之上。

才思敏捷:形容人思维敏捷,才华出众。

后生可畏:年轻人是新生力量,很可能超过前人,因而值得敬畏。

文思如泉:行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。

手不停挥:手不停地挥写。形容文思敏捷,写作极快。

笔下生花:形容文章写得很出色。

力透纸背:形容书法绘画笔力遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。

来自寓言故事的成语:买椟还珠惊弓之鸟亡羊补牢南辕北辙

描写人有才华的成语:风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏

文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背

练习3:

一、在正确答案下画横线。

出类(拔拨)萃(才财)思敏捷笔下(生身)花

惊(弓工)之鸟(和禾)颜悦色(力立)透纸背

二:在下列选项中,选出与加点字意思相同的词语。

1.若隐若现()①隐姓埋名②隐藏③隐患

2.力透纸背()①白里透红②穿透③透露

3.和颜悦色①笑颜逐开②五颜六色③颜体

4.文思如泉①前思后想②思路③思念练习4:

一、把意思相近的成语用线连起来。

力透纸背背道而驰

手不停挥掷地有声

出类拔萃下笔有神

恍然大悟超群绝伦

南辕北辙矛塞顿开

二、把意思相反的成语用线连起来。

亡羊补牢初生牛犊

文思如泉防患未然

出类拔萃江郎才尽

恍然大悟等而下之

惊弓之鸟执迷不悟

第四单元:

光阴似箭:形容时间过得很快。

日月如梭:梭:织布时用的穿2纬线的工具。日月像穿梭一样飞快地

来来往往。形容时间过得很快。

鸦雀无声:连乌鸦和麻雀的声音也没有了。形容十分寂静。

情不自禁:指感情自然流露而无法控制自己。

人山人海:形容聚集的人很多。

开门见山:比喻说话或写文章一开头就直截了当地进入主题。

大材小用:大的材料用在小处。比喻用人不当,浪费人才。

一举两得:举:举动。指做一件事可以有两方面的收获。

三长两短:意外的灾祸或事故。也特指人的死亡。

小题大做:以“五经”文的章法来写“四书”的称之为“小题大做”。

后比喻把小事情当作大事情来处理,含贬义。

百发百中:射箭一百次,就能射中一百次。形容射箭技术高明,百无一

失。也指射击技术高明,弹无虚发。比喻料事如神或做事有绝对把握。

诚心诚意:形容非常有诚意。

博览群书:览:看。群书:众多的书。广泛阅读各种书籍。

孜孜不倦:孜孜:勤奋的样子。形容勤奋不知疲倦。

坚持不懈:坚持进行,毫无松懈。

业精于勤:只有勤奋,学业才能精进。

专心致志:致:集中于某个方面。志:志向,志趣。把心思全

部放在上面。形容一心一意,精神集中。

聚精会神:聚:聚集。会:会合,集中。本指君明臣贤,集中众人智

慧,可相得益彰。后用来指精神专注,高度集中。

废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容对某事专心致志。

锲而不舍:锲:雕刻。不停地刻镂。比喻坚持不懈。

练习5:

一、用线画出正确的字。

1.小(题提)大做

2.业(精经)于勤

3.专心(至致)志

4.三长(两二)短

5.大(财材)小用

6.(哑鸦)雀无声

二、按要求写成语。

1.表示时间很快的成语:、、

2.形容注意力十分集中的成语:、、

3.形容学习非常刻苦的成语:、、

4.形容人很多的成语:、、

5.以“一”开头的成语:、、

第五单元

异口同声:形容很多人说同样的话。

神气十足:形容十分得意骄傲的样子。

迫在眉睫:迫:近。眉睫:眉毛和睫毛,比喻眼前。比喻事情已临近眼前,非常急迫。

小心翼翼:原指恭敬谨慎。形容十分谨慎,一点也不敢疏忽。

左顾右盼:顾:回头看。盼:看。向左右两边看。形容得意、犹疑、仔细观察等神态。

七嘴八舌:你一句我一句,纷纷插嘴。形容人多语杂,不停口。

如愿以偿:如:按照,适合。愿:愿望。偿:满足。指愿望得到实现。

恍然大悟:悟:心里明白。一下子明白醒悟过来。

悠然自得:悠然:闲暇舒适的样子。形容态度从容,心情舒适。

蔚然成风:形容一件事逐渐发展盛行,形成一种良好风尚。

坚贞不屈:贞:坚定,有操守。坚守节操,毫不屈服。

忍辱负重:忍受委屈,承担重任。

始终如一:自始至终都一样。

矢志不移:矢:发誓。移:改变。立下志愿决不改变。

志在千里:有远大的抱负和理想。

义无反顾:义:道义。反顾:回头看。指为了正义事业而勇往直前,毫无犹豫。

坚定不移:形容人立场、观点、主张等固定专一,毫无动摇。

练习6:

一、按要求写成语。

1.含有反义词的成语:

()顾()盼()()如一神()鬼()

2.含有数字的成语:

()嘴()舌()面()方()无()失3.描写人的神态的成语:

()()()

二、将下列成语中的错别字改正过来。

1.尉然成风()

2.优然自得()

2.任辱负重() 4.神气实足()

5.迫在眉捷()

6.意无反顾()

三、选择最适当的成语填空。

1.张海迪那()的精神,影响了一代又一代人。

A.坚贞不屈

B.自强不息

C.拾金不昧

2.夜晚,大雪纷纷扬扬,山村里(),人们已进入梦乡。

A.安然无恙

B.寂然无声

C.浑然天成

3.赶集的日子到了,人们从()拥向市场。

A.四通八达

B.五湖四海

C.四面八方

4.看见桌上的表扬信,叔叔(),原来婶婶把衣服都见送捐到灾区了。

A.恍然大悟

B.肃然起敬

C.悍然不顾

5.爷爷退休后就在院子里种种花,喝喝茶,与人下下棋,一副()的样子。

A.油然而生

B.悠然自得

C.恍然大悟

6.三(2)班的老师历来强调学生要勤奋、刻苦、踏实、进取,随着时间的流逝,这已在同学们之间()了。

A.蔚然成风

B.油然而起

C.截然不同

第六单元

五湖四海:泛指全国各地。

目不转睛:眼睛凝神注视,眼珠一动也不动。形容注意力集中。

恋恋不舍:恋恋:留恋。舍:舍弃。形容很留恋,舍不得离开。

情不自禁:指感情自然流露而无法控制自己。

坐观成败:指冷眼旁观别人的成功失败而不帮助。

兴风作浪:作:兴起。比喻煽动挑拨,制造事端。

操之过急:操:办理,从事。急:急噪。办事过于急噪。

雷厉风行:像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。形容做事声势猛烈,行动迅速。

按兵不动:控制军队,使暂时不行动,以等待时机。

蠢蠢欲动:蠢蠢:虫子爬动的样子。形容像虫子一样缓慢移动。

轻举妄动:轻:轻率,不慎重。妄:随便,胡乱。指未经慎重考虑,轻率、盲目地采取

行动。

闻风而动:听到风声或消息就立刻行动。

不翼而飞:翼:翅膀。没长翅膀却能飞行了。比喻东西突然不见了。

笨鸟先飞:比喻能力差的人做事时,恐怕落在后面而提早行动。

草长莺飞:形容江南暮春时的动人景色。

瓦解星飞:像瓦片碎裂,星星飞散。比喻人群离散,各奔东西。

第七单元

面面俱到:俱:都。指说话做事或写文章时各方面都能照顾得很周到,没有遗漏。

头头是道:头头:各方面。道:道理。佛教语,指无所不在的。后用来形容说话做事有条有理,道理充分。源源不断:源源:连续不断的样子。形容接连不断绝。

彬彬有礼:彬彬:文雅的样子。文雅而有礼貌。

息息相关:息:呼吸进去的气息。呼吸时进出的气息相互关练。形容关系、联系非常密切。

蒸蒸日上:蒸蒸:热气上升的样子。形容事业一天天向上发展。

滔滔不绝:滔滔:连续不断的样子。绝:完结。形容话多连续不断,没完没了。

栩栩如生:栩栩:生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

历历在目:历历:一个一个清清楚楚。指远处的物体或某种景象清清楚楚出现在眼前。

济济一堂:济济:形容人多。许多人聚集在一起。

侃侃而谈:侃侃:理直气壮从容不迫的样子。理直气壮不慌不忙地说话。

无影无踪:没有一点影子和踪迹。形容完全消失,不知去向。

名不虚传:传扬的名声一点不虚假。指人或事物确实很好,不是空有虚名。

游人如织:游人很多,穿梭来往。

琳琅满目:琳琅:美玉。所见皆美玉。比喻杰出人才、好文章或精美物品很多。

爱不释手:喜爱得不愿放开手。形容十分喜欢。

闻名遐迩:遐迩:远近。形容名声很大。

驰名中外:驰:传播。声名传播全球。

第八单元

异口同声:大家说的都相同。形容意见一致。

大惊小怪:指对不足为奇的事情表现出过分惊讶。

提心吊胆:心和胆好象悬着。形容担心害怕,情绪不安。

面如土色:脸色跟土一样灰暗,没有血色,形容极端恐惧或气急的样子。

七嘴八舌:形容你一言,我一语,非常杂乱。

成千上万:形容数量极多。

惟妙惟肖:肖:相像。形容描写、模仿得非常逼真。

人山人海:形容聚集的人极多。

各显神通:每个人都显示出自己的本领。

粗中有细:粗鲁之中有细心之处。

多多益善:益:更加。越多越好。

铁面无私:形容公正严明,不畏权势,不徇私情。

赞不绝口:一直表扬,夸个不停。

美中不足:虽然好,但还有缺陷。

腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。形容奔驰迅速或头脑发胀。

风雨交加:风刮得很猛,雨下得很大。形容天气恶劣。

画龙点睛:比喻作文或说话时在关键地方加一两句重要的话,使内容更加生动有力。

杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

拔苗助长:把苗拔起来,帮助苗快长。比喻违反事物的发展规律,急于求成,只能事与愿违。

【精品】小学语文三年级下册成语大全及解释

小学语文三年级下册成语大全及解释 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、 鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、 画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 描写友情的成语 推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共 同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间 描写花的成语 万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳 锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展 描写人物神态的成语 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神 含有夸张成分的成语 怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋 不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发 含有比喻成分的成语 观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林 春天 阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞 夏天 赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池 秋天 秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬 冬天 天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地 冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地

早晨东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽 中午烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗 傍晚日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山夜晚夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜 城镇风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐 村庄草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水 大楼、饭店直指青云古色古香青砖素瓦耸入碧云 工厂机器轰鸣铁流直泻热气腾腾钢花飞溅 商店粉饰一新门可罗雀冷冷清清错落有致 馆场富丽堂皇设施齐全气势雄伟金碧辉煌 学校风景如画闻名遐迩桃李满天下 车站、码头井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致 街道宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻 花花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷姹紫嫣红 草绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油 树苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天 瓜果蔬菜清香鲜嫩青翠欲滴果园飘香果实累累果实饱满鲜嫩水灵 鸽子、燕子象征和平乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来 麻雀、喜鹊枝头嬉戏灰不溜秋叽叽喳喳 鹦鹉鹦鹉学舌婉转悦耳笨嘴学舌 啄木鸟利嘴如铁钢爪如钉 鸡鸭鹅神气活现昂首挺胸肥大丰满自由自在引吭高歌 马腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣 牛瘦骨嶙峋行动迟缓俯首帖耳膘肥体壮 车川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离 船一叶扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪 飞机划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅 学习用品美观实用小巧玲珑造型优美设计独特 玩具栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手 彩虹雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈 雪大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加 霜雪上加霜寒霜袭人霜林尽染露垂露欲滴朝露晶莹日出露干 雷电电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加

人教版小学语文三年级下册成语归纳

小学语文三下成语归纳 一、自然现象: 落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火 二、人物情感: 孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿三、人物动作: 沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 四、人物能力: 妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道 五、寓言道理: 亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨 六、形态样子: 小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖 七、数量: 成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实八、情况: 迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少 九、动物 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟 九、词语解释: 1.光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 2.万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 3.挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。 4.小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。 5.零零星星:零碎的,少量的。 6.欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 7.成千上万:形容数量非常多。饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。 8.皑皑白雪:洁白的雪。郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。 9.清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。 10.应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。人

小学语文1到6年级成语大全(附解释)

小学语文1到6年级成语大全(附解释) 1.欢声雷动:欢笑的声音像雷一样响着。形容热烈欢呼 的动人场面。 2.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。 形容高兴到了极点。示例:全班同学~,向取得第一名的同 学庆祝。 3.载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。示例: 春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上载歌载舞,欢庆节日。 4.灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 5.春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比 喻游览、观赏的大好时机。示例:~,我带着孩子们在田园 里做活。 6.春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣 向荣的景象。出处:宋·叶绍翁《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 7.春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明 可爱。 8.春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意 味正浓。示例:北国依然春寒料峭,南国却已~了。 9.精卫填海:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心

填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。 10.愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进 行斗争。示例:在现代化建设中,我们要发扬~的精神。 11.百折不回:折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少 次挫折,毫不动摇退缩。 12.勇往直前:勇敢地一直向前进。 13.痛痒相关:形容彼此关系密切。 14.情深似海:形容情爱深厚,像大海一样不可量。 15.恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。示例:神僧~,寡人酬谢不尽。 16.循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或 提高。示例:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。 17.由浅入深:从浅到深。 18.日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 19.温故知新:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得 到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。示例:~是学习上的重要方法。 20.漫山遍野:漫:满;遍:到处。山上和田野里到处都是。形容很多。示例:春天来了,~都披上了绿装。

人教版三年级语文下册成语故事

走进寓言故事培养阅读兴趣 ----------掩耳盗铃 教学设计荆海匣 一、指导目标: 1、调动学生阅读寓言的兴趣,并进一步形成寓言的阅读习惯。 2、通过指导学生阅读方法,提高学生的寓言阅读能力。 二、指导重点:调动学生阅读寓言兴趣,并形成寓言阅读习惯。 三、指导难点:通过指导,提高学生的寓言阅读能力。 二、指导过程: (一) 教师谈话引导,揭示课题,激起学习欲望 出示幻灯片1,出示本节课的教学内容。 师:同学们在咱们语文课本的第三单元是关于过寓言故事一 个单元,你们还记得吗?出示幻灯片2,3,4,生:《惊弓之鸟》《亡羊补牢》《南辕北辙》。师:这节课我们再来学习寓言故事。 通过学习你们知道什么是寓言吗?出示幻灯片5,引导学生理 解“寓”,寄托;“言”,讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小 故事告诉人们生活中的一个道理。 出示幻灯片6,师:同学们,你看到过这个图片,谁说说这个 故事的题目是什么?生:《掩耳盗铃》。这节课老师和大家一同来 学习这则寓言故事《》。 (二)朗读课文,初步理解寓言内容 出示幻灯片7,大家一起读课题“掩耳盗铃”。课文中掩耳 盗铃是什么意思呢? 生:掩是捂住,盗是偷的意思。掩耳盗铃就是说一个人捂住 耳朵偷铃铛。 师:自由读课文《掩耳盗铃》提出自学要求:出示幻灯片8 1、读准课文的生字字音。 2、想一想课文讲了一个什么故事? 指名回答。 (三)师生探讨课文重点内容。出示幻灯片9 1,这个人为什么要偷别人的家的铃铛? 你们知道这个人为什么用掩耳的方式去盗铃了吗?请同学们默读课文,想一想。

生:我觉得他可能想把自己的耳朵捂住听不见铃声,别人也就 听不见铃声了,就可以偷铃铛了,所以他用掩耳的方式去盗铃。 师:噢,说得真好。你们是用课文中的句子来理解这个问题, 很会读书,谁愿意把这句话再来读一读?(指名朗读。) 师:正像同学们所说的那样偷铃铛时只捂住自己的耳朵,别人还 是听得到,还是会发觉。这说明他是个怎样的人呢? 生答。 生:这个人还自以为自己这个想法不错,简直是自作聪明。 生:这个人很愚蠢。 这个人的想法愚蠢在哪儿? (这样做骗不了别人的耳朵,只是自己欺骗了自己的耳朵) (四)引导揭示寓意,理解“掩耳盗铃”意思 这则寓言告诉我们一个什么道理? 下面我们一起来体会一下这个掩耳盗铃的人从偷到被抓住后的 心理变化过程。出示幻灯片10、11、12。 生:做了坏事想叫别人不知道是不可能的。 生:自作聪明的结果是自己欺骗自己。 出示幻灯片13,从这个寓言故事中你体会到一个什么道理?学 生用自己的话回答。 出示幻灯片14,这则寓言告诉我们:不要用欺骗自己的方法去欺 骗别人。 “掩耳盗铃”已作为成语使用。请学生联系寓言的内容用自 己的话说说成语的意思。 (五)联系学生学习、生活实际谈谈读了这则寓言的感想 生:掩住耳朵偷铃铛会被人发现,指不要用欺骗自己的办法去欺 骗别人,这样做是不好的,会失败的。 (六)课前,老师也准备了一些好方法小锦囊要送给同学们,快来瞧瞧看。寓言故事阅读方法小锦囊:出示幻灯片15 A、应该边读边思考,边读边画出关键词句,帮助自己理解; 板书:读思 B、大部分寓言都分为故事和教训两部分,教训就是寓言故事的 寓意; 板书:寓意 C、寓言的寓意,多半藏在角色的对话中,或者作者在篇末有所 说明; 能够举一反三,联系生活实际,深入体会它的深刻道理。板书:道理 三、总结

小学语文成语大全及解释

小学语文成语大全及解释 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、 鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、 画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 描写友情的成语 推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共 同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间 描写花的成语 万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳 锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展 描写人物神态的成语 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神 含有夸张成分的成语 怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋 不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发 含有比喻成分的成语 观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林 春天 阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞 夏天 赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池 秋天 秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬 冬天 天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地 冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地

早晨东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽 中午烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗 傍晚日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山夜晚夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜 城镇风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐 村庄草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水 大楼、饭店直指青云古色古香青砖素瓦耸入碧云 工厂机器轰鸣铁流直泻热气腾腾钢花飞溅 商店粉饰一新门可罗雀冷冷清清错落有致 馆场富丽堂皇设施齐全气势雄伟金碧辉煌 学校风景如画闻名遐迩桃李满天下 车站、码头井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致 街道宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻 花花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷姹紫嫣红 草绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油 树苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天 瓜果蔬菜清香鲜嫩青翠欲滴果园飘香果实累累果实饱满鲜嫩水灵 鸽子、燕子象征和平乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来 麻雀、喜鹊枝头嬉戏灰不溜秋叽叽喳喳 鹦鹉鹦鹉学舌婉转悦耳笨嘴学舌 啄木鸟利嘴如铁钢爪如钉 鸡鸭鹅神气活现昂首挺胸肥大丰满自由自在引吭高歌 马腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣 牛瘦骨嶙峋行动迟缓俯首帖耳膘肥体壮 车川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离 船一叶扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪 飞机划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅 学习用品美观实用小巧玲珑造型优美设计独特 玩具栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手 彩虹雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈 雪大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加 霜雪上加霜寒霜袭人霜林尽染露垂露欲滴朝露晶莹日出露干 雷电电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加

三年级经典成语故事大全

三年级经典成语故事大全 导读:本文三年级经典成语故事大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【四分五裂】 战国时,七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破,就派张仪去分化六国。张仪对魏王说:“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好,搞不好就会四面受敌,国家四分五裂,不如与秦国修好。”魏王被说服了,与秦国结了盟。 [提示]形容不完整或不团结。 【一鸣惊人】 春秋时,楚庄王当国君的前三年,只知享乐,不管国事。申无畏出了个谜语让他猜:“有只大鸟,三年不飞也不叫,这是什么鸟?”楚庄王笑着说:“这只鸟,要么不飞不鸣,要飞就直冲云霄,一叫就让人震惊。”从此,他励精图治,成为霸主。 [提示]比喻一个平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩。 【一日千里】 北宋年间,洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍,特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修,各做一篇文章。尹的文章用字最少,而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞,当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后,感慨地说:“欧阳修进步真快,简直像一日前进一千里一样。”

[提示]原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。 【对症下药】 三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病,用了不同的药。两人觉得奇怪,为什么同样的症状,却用药不同?华佗对他们说:“你的病是由内部伤食而引起的,他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后,他俩的病果然很快便好了。 [注释]症:病症 [提示]比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。 【风吹草动】 春秋时,楚国的伍子胥被楚平王追杀,他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严,他出不了关。因为着急和忧愁,一夜之间他的须发全都变白了。凭着相貌短时间内的巨大变化,他混出了昭关。逃亡的路上,他经常在芦苇和草丛里穿行,由于精神高度紧张,稍有风吹草动,他就赶紧躲起来。 [提示]比喻一点点动静或轻微的动荡。

人教版三年级下语文成语汇总情况

一、自然现象: 花草:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 日月:喷薄欲出东升夕阳西下皓月当空 山峦:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 好学: 光彩夺目连绵不断连绵起伏万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火满天飞舞万紫千红 二、人物情感: 孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣铁面无私刚正不阿 三、人物动作: 沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 四、人物能力: 妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道

五、寓言道理: 亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿 六、形态样子: 小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖 七、数量: 成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实 八、情况: 迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少九、动物 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟 九、词语解释: 1.光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 2.万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 3.挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。

小学语文三年级下册成语积累 (2)

小学语文三年级下册成语积累 (2)练习: 一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号) 1.崇山峻岭() ①高大②重视③遵敬④伟大 2.喷薄欲出:() ①迫近②不厚道③轻微④看不起 3.皓月当空:() ①明亮②洁白③浩大④多 4.苍翠欲滴:() ①欲望②想要③需要④将要 二、填空。将成语补充完整。 ()崖峭壁层()叠翠群()吐艳苍翠欲() ()月当空()紫嫣红落英()纷喷薄()出 三、根据提供的意思.在括号里填写相应的成语。 1.鲜花盛开.花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。() 2.形容草木苍翠茂盛的样子。() 3.形容繁茂的草木生机盎然.呈现出浓弄的深绿颜色.就像要滴下来一样.() 4.形容险峻的山势.() 5.一眼望不到边.形容辽阔.() 6.明亮的月亮高高地挂在天空.() 四、把成语中的错别字改正写在括号里.并画出来。 群芬吐艳()一忘无际()崇山俊岭() 浩月当空()落音缤纷()惊叹不己() 层孪叠翠()夕阳夕下()惊彩绝艳() 第二单元 长途跋涉:跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛. 饥寒交迫:饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状. 清澈见底:形容河水很清. 应有尽有:应该有的都有了.形容很齐全. 白雪皑皑:形容雪洁白的样子. 漫天飞舞:在天空中到处飞舞. 银妆素裹:形容雪后美丽的景色. 冰天雪地:冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方. 有利可图:图:谋求.有利益可谋求. 有机可乘:机:机会.乘:趁.有机会可以利用,指有空子可以钻. 有根有底:有开始也有结尾.指做事能够坚持到底. 有口难言:有话不便说或不敢说. 有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义. 有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应. 有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成. 有口无心:说话漫不经心,脱口而出. 有气无力:形容懒散没劲的样子. 有声有色:形容叙述、描绘或表演得十分生动.

人教版小学语文成语归类大全

人教版小学语文成语归类大全一 一、描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪

八、描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天

三年级下册成语故事

三年级下册: 1、亡羊补牢:从前,有人养了一圈羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个窟窿,夜间狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!”那个人不肯接受劝告,回答说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿钻进来,叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告,便赶快堵上窟窿,修好了羊圈。从此,狼再也不能钻进羊圈叼羊了。 【寓意】犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补救措施,则可以避免继续出现的损失。 南辕北辙:战国时期,魏国有一个傻子想到南方的楚国去游玩。刚开始,他的亲人都不准他去,怕他被别人骗了。后来看他主意已定,实在没法劝阻,只好让他出发了。 没过几天,这个傻子就把方向弄反了。到南方去,就应该朝南方驾车,可这个傻子却将车子朝着北方赶。这时,有个认识他的好心人看到了,就跟他打招呼: “你到哪儿去?” “我要到楚国去玩。”傻子答道。 “楚国在南方,你怎么把马车往北赶呀?” “不要紧,我的马非常好,跑得快,肯定能跑到的。” “好马也没有用呀,你的方向不对,什么时候能跑到呢?” “没关系,我带的钱很多,我的路费多得花不完,我能跑到的。”傻子自信地拍了拍他的腰包说。 “钱再多也没用,你的方向错了,一定跑不到楚国的。”好心人又提醒他说。 “你放心吧,我的车夫是个好车夫,他赶车很快,我会赶到楚国的。”傻子笑着答道。 那个好心人见他太糊涂了,实在劝不住,只好摇摇头,叹了口气,看着他的马车越走越远。 【意思】比喻行动和目的正好相反。告诉我们,无论做什么事,只有首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。 2、惊弓之鸟:有一天,更羸与魏王在高大的台下,他们抬头看见一只飞鸟,更羸对魏王说:“我为大王表演一个拉弓虚射就能使鸟掉下来的技能。”魏王摇头笑笑:“射箭技术可以达到这么高的水平吗?”更赢说:“能。”过了没有多久,一只孤雁从东方徐徐飞来,更羸摆好姿式,拉满弓弦,虚射一箭,雁应声而落。魏王简直不相信自己的眼睛,惊叹道:

三年级下册-语文词语表

三年级下册语文词语表 第一单元: 1、燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢 光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌 2、细叶光景万紫千红 3、荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓 第二单元: 5、翠鸟苇秆腹部衬衫透亮又尖又长清脆疾飞一眨眼泡泡 逃脱饲养渔翁石壁打消念头 6、专列欧洲瑞士舒适空调列车启程站台特殊长途 成千上万麻烦气温骤降风雪疲劳饥寒交迫温暖政府纷纷 救护开动友情致谢 7、山谷森林郁郁葱葱湛蓝甜润锋利盖房裸露扩大一栋栋 各式各样工具应有尽有家具喘气儿黎明洪水 第三单元: 9、寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告把式盘缠硬要 10、惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁拉弦大吃一惊本事悲惨愈合孤单失群裂开 11、叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流 和颜悦色熟悉角度相似教诲

第四单元: 13、赛跑疼爱排除忧伤持续安慰欺骗实话度过日月如梭 虽然路线狂奔暑假形容受益无穷用途将来假若 14、检阅俱乐部商定鸦雀无声截肢队伍沉默局面方便羡慕 情不自禁盛大隆重街道人山人海主席台观众纠正淹没议论15、石匠抄写墨水故意报复缩回诚心诚意承认缘故愤怒 独自戒尺不料既然 第五单元: 17、祝贺神气十足左顾右盼迅速重复安静沉静恰恰缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受 18、医院医生护士消息确认输血血型是否草垫酒精掩盖 拳头制止轻柔周围 19、钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫 涌出新鲜 第六单元: 21、传说寸草不生差不多抵得上温度摄氏钢铁庄稼生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界 22、夜幕降临夜空悬挂奥秘努力登上任何一旦曾经估计 年龄神秘探索 23、信息网络遍布信箱五湖四海迫不及待目不转睛米老鼠赞叹敞开恋恋不舍新奇功能

三年级成语大全

自然现象: 落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火人物情感: 孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿 人物动作: 沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地人物能力: 妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通

聪明能干闻名遐迩 滔滔不绝头头是道 寓言道理: 亡羊补牢南辕北辙 惊弓之鸟买椟还珠 一举两得受益无穷 光阴似箭日月如梭 开门见山一目了然 大材小用小题大做 三长两短七上八下 百发百中百步穿杨 形态样子: 小巧玲珑若隐若现 栩栩如生惟妙惟肖 数量: 成千上万多多益善 琳琅满目应有尽有 五湖四海家家户户 古往今来源源不断 零零星星结结实实 情况: 迫在眉睫息息相关 持续不断连绵不绝 身无分文穷困潦倒 游人如织人山人海 往事如烟历历在目 面面俱到十全十美 兴兴向荣蒸蒸日上 当头一棒妙不可言 专心致志必不可少 光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。 零零星星:零碎的,少量的。 欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 成千上万:形容数量非常多。 饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。

苏教版三年级下册语文成语

1连绵起伏lián mián qǐ fú:连绵:连续不断的样子;起伏:高低不平。连续不断而且起伏不平。【近义词】:绵亘不绝、连绵不断【反义词】:一望无际、一马平川 2星罗棋布xīng lu? qí bù:【解释】:罗:罗列;布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。【近义词】:浩如烟海、漫山遍野【反义词】:寥若晨星 3用之不竭y?ng zhī bù ji?:解释: 竭:尽。无限取用而不会使用完,形容非常丰富。 4五彩缤纷wǔ cǎi bīn fēn :解释】:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。【近义词】:五颜六色、万紫千红【反义词】:一成不变 5心旷神怡xīn kuàng sh?n yí:【解释】:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。【近义词】:赏心悦目、悠然自得【反义词】:心烦意乱、心如火焚 6变幻无常biàn huàn wú cháng :【解释】:指事物经常变化,没有规律性。【近义词】:白云苍狗、变化多端、云谲波诡【反义词】:一成不变、依然如故、原封不动 7腾云驾雾t?ng yún jià wù【解释】:乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。【近义词】:驾雾腾云 8飘飘欲仙piāo piāo yù xiān 【解释】:欲:将要。飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。【近义词】:超尘出世、得意洋洋、沾沾自喜 9千姿百态qiān zī bǎi tài 【解释】:形容姿态多种多样。【近义词】千态万状【反义词】千人一面 10瞬息万变shùn xī wàn biàn 【解释】:瞬:一眨眼;息:呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。【近义词】:千变万化、风云变幻【反义词】:一成不变、停滞不前 11一泻千里yī xia qiān lǐ【解释】:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。【近义词】:一日千里、一落千丈、一蹶不振【反义词】:迂回曲折、斗折蛇行 12流连忘返liú lián wàng fǎn【解释】:流连:留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。【近义词】:依依不舍、恋恋不舍、悠悠忘返【反义词】:迷途知返 13气象万千qì xiàng wàn qiān【解释】:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。【近义词】:波澜壮阔、云蒸霞蔚【反义词】:百孔千疮、每况愈下 14风云变幻fēng yún bià huàn【解释】:象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。【近义词】:风云突变、云谲风诡【反义词】:一成不变

小学三年级上学期语文成语分类大全

语文知识积累 一、ABB式词语: 绿油油、红通通、金灿灿、黑洞洞、亮晶晶、白花花、二、AAB式词语: 轻轻地、静静地、慢慢地、悄悄地、渐渐地、快快地三、AABB式成语: 高高兴兴、明明白白、干干净净、安安全全、平平安安、大大方方、红红火火 四、ABAB式词语: 休息休息、打扫打扫、收拾收拾、整理整理、打听打听、检查检查、打扮打扮 五、AABC式词语: 头头是道、步步高升、生生不息、闷闷不乐、花花世界、高高在上、多多益善、 六、ABCC式词语: 想入非非、心事重重、议论纷纷、喜气洋洋、两手空空、白发苍苍、生机勃勃、兴致勃勃 七、ABAC式词语: 多才多艺、大手大脚、人山人海、一心一意、土生土长、动手动脚、独来独往、呆头呆脑 八、ABCA式词语: 人外有人、天外有天、话里有话、防不胜防、仁者见仁、智者见智、为所欲为、忍无可忍

九、ABBC式词语: 不了了之、春风风人、自欺欺人、解衣衣人、夏雨雨人十、ABCB式词语: 出尔反尔、不了了之、心服口服、天知地知、半信不信、自然而然、得过且过 十一、含近义词的成语: 花言巧语、心平气和、千变万化、日新月异、鸟语花香、奇思妙想、山穷水尽 十二、含反义词的成语: 七上八下、黑白相间、左邻右舍、无中生有、因小失大、惊天动地、转败为胜 十三、含数字的成语: 一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、八仙过海、十全十美 十四、含动物名称的成语: 打草惊蛇、亡羊补牢、蛛丝马迹、闻鸡起舞、千军万马、九牛一毛、画龙点睛 十五、来自历史故事的成语: 三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、 负荆请罪、精忠报国 十六、来自寓言故事的成语: 自相矛盾、画龙点睛、刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢、买椟还珠 十七、来自神话故事的成语:

三年级成语故事

纸上谈兵 [出处] 《史记〃廉颇蔺相如列传》 [典故] 战国时期,赵国名将赵奢(shē)的儿子赵括,从小就熟读兵书。谈起用兵之道,连赵奢也说不过他。时间久了,赵括便自以为天下没有人能比得上自己。公元前260年,秦兵进犯赵国。大敌当前,赵孝成王任命廉颇为大将,率军抵抗。廉颇见秦军强大,就在长平筑垒(lěi)固守,最终与秦兵形成对峙(zhì)局面。秦国见一时无法取胜,就派间谍到赵国都城邯郸(hán dān)去散布流言,说廉颇惧怕秦兵,所以按兵不动,秦国特别担心赵王任命赵括为将。赵王果然中计,下令由赵括代替廉颇为大将。由于赵括没有任何实际作战经验,只会纸上谈兵,结果使赵军陷入秦军重围,他自己也在突围中被乱箭射死。最后,赵国四十万士兵被秦将白起活埋。 [释义] 比喻夸夸其谈,不切实际。也比喻只是空谈,不能成为现实。 如鱼得水 [出处] 《三国志〃蜀志〃诸葛亮传》 [典故] 东汉末年,天下大乱,豪杰纷起,群雄争霸(bà)。刘备为实现自己统一天下的宏愿,多方搜罗人才,特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮,请他出山。他连去了两次都未见到,第三次去,才见到了诸葛亮。刘备说明来意,畅谈了自己的宏图大志。诸葛亮推心臵腹,提出了夺取荆州、益州,与西南少数民族和好,东联孙权,北拒曹操的战略方针,预言天下今后必将成为蜀、魏、吴三足鼎(dǐng)立的局面。刘备听后大喜,于是拜诸葛亮为军师。诸葛亮竭(jiē)力辅佐刘备,而刘备对诸葛亮也是格外信任和重用,这引起了关羽、张飞等将领的不满。他们不时在刘备面前表现出不满的神色,性格耿(g ěng)直的张飞更是牢骚(sāo)满腹。刘备耐心地作了解释,反复说明诸葛亮对于自己完成夺取天下大业的重要性。他说:?我刘备有了诸葛亮,就好像鱼儿得到了水一样。希望大家能够理解我。? [释义] 本意指像鱼儿在水里一样自由自在。比喻有所凭借。也比喻得到了与自己情投意合的人或适合自己

小学生三年级常用成语汇总

小学生三年级常用成语汇总 本文是关于小学生三年级常用成语汇总,感谢您的阅读! 导语:成语(chengyu,idioms)是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。 小学生三年级常用成语汇总 朝夕相处:从早到晚都在一起。形容常生活在一起,关系密切。 张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。 斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。 转悲为喜:转悲哀为喜悦。 遮天盖地:形容数量多,占的面积大。 战无不胜:形容强大无比,可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。 指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。 震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。 坐井观天:坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。 左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。 专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

张冠李戴:把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。 自作自受:自己做了蠢事坏事,自己倒霉。 置之不理:之:代词,它;理:理睬。放在一边,不理不睬。 争先恐后:抢着向前,唯恐落后。 纵横交错:横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。 终天之恨:终天:终身。到死的时候都清除不了的悔恨或不称心的事情。 炙手可热:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。 助人为乐:帮助人就是快乐。 重于泰山:比泰山还要重。形容意义重大。 抓耳挠腮:挠:搔。抓抓耳朵,搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。 卓有成效:卓:卓越,高超。有突出的成绩和效果。 座无虚席:虚:空。座位没有空着的。形容出席的人很多。 自由自在:形容没有约束,十分安闲随意。 坐卧不安:坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。 赞叹不已:已:止,完。连声赞赏不止。 真情实感:真挚的感情,实在的感受。 震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。 争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗

成语积累:小学语文成语大全500例

小学语文成语大全500例释义 和蔼可亲——性情温和,态度亲切 唉声叹气——因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 按兵不动——指挥官止住军队,暂不行动,等待战机;比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展 黯然失色——黯然:暗淡的样子。指事物失去了原有的色泽、光彩 慷慨激昂——形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬 安步当车——安步:慢步行走。以慢步行走当作坐车 安之若素——素:平常。指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样 飞扬跋扈——鸷鸟飞扬,大鱼跋扈。喻指意气举动骄横放肆 纵横捭阖——指在政治、外交上运用手段进行联合或分化 略见一斑——喻指大致看到了事物的某个方面,斑:斑纹 有口皆碑——所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。碑:纪功碑。 并行不悖——彼此同时进行,不相妨碍 白璧微瑕——洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思 筚路蓝缕——驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。筚路:柴车,蓝缕:破衣服。 刚愎自用——固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦 鞭长莫及——本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到 明辨是非——明确地分辨是与非。形容判断力强 按部就班——“按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格 不寒而栗——不冷而发抖。指恐惧心理引起的惊抖 不孚众望——不能使群众信服。孚:令人信服 不负众望——不辜负群众的期望。负:辜负 不三不四——不想这个不像那个。形容不伦不类,不像样子。形容品行不端,不正派不遗余力——遗:留下。不留下剩余的力量。指毫无保留地使出一切力量 不落窠臼——窠臼:老套子。比喻有独创性,不落俗套 不耻下问——不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻 不可开交——开交:结束,解决。形容无法摆脱或不能了结 不刊之论——刊:修改。不可改动或不可磨灭的言论 不胫而走——胫:小腿。走:跑。没有腿而能够跑。比喻事物用不着推行就能到处流传 斑驳陆离——斑驳:多种颜色夹杂在一起的样子。陆离:色彩繁杂、变化多端的样子。形容色彩错杂不一 别出心裁——独出巧思,不同流俗 别具一格——格:风格。另有一种与众不同的风格 包罗万象——包:包括。罗:网罗。万象:各种景象。形容内容非常丰富,应有尽有,无所不包 博闻强识——见闻广博,记忆力强

小学三年级需掌握的成语故事19个

001自相矛盾——出自《韩非子·难一》 楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。 好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿 它!”,接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也 挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上 最最坚固的盾和最最锋利的矛!”,这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?”“这——”围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。 那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。 后因以形容行事或言语前后不统一。也指不连贯的性格或心情。用来讽刺那些言行不一致,前后不协调的人。 002郑人置履——出自《韩非子·外储说左上》 郑国有个想要买鞋子的人,先自己量好脚的尺度,并把量好的尺码搁放在了自己的座位上。等到前往市场,却忘了带量好 的尺码。已经拿到鞋子,才想起自己忘了带尺码。就对卖鞋的人说:“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候,集市散了,于是没买到鞋。有人问他说:“为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢?”他说:“我宁 可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。 用来讽刺了那些墨守成规的教条主义者,说明因循守旧,不思变通,终将一事; 也用来讽刺只信教条,不顾实际的人。 003截竿入城——出自《笑林》 鲁国有个拿着长竿子进城门的人,起初竖立起来拿着它想要进城门,但不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门, 他实在是想不出什么办法来了。不久,有个年长的男人来到这里说:“我并不是圣贤之辈,只不过见多识广,为什么不用锯子 将长竿从中截断后再进入城门呢?”那个鲁国人依照老人的办法将长竿子截断了。 这是在说持竿人做事不会思考,死板的循规蹈矩,不知变通。这个故事意在告诉我们自作聪明的人常常是愚蠢的,决不 能做自作聪明、好为人师的人。另外,虚心求教的人同样也应积极动脑筋,绝不能盲目地顺从别人的意见。 004东施效颦——《庄子·天运》 传说春秋时期,越国有个美女,名叫西施,她的身材、长相、一举一动都很美。西施有心口疼的毛病,经常用手按住胸口。皱紧眉头。这副病态,在别人眼里很妩媚可爱。西施有个邻居叫东施,是个丑姑娘。她看见西施病态的表情很美,就模仿起来。她本身没有病,却用手按住胸口,把眉头邹起来,以为这样就美了。她这样装模作样,别人反而不觉得她更丑了。 讽刺了那些不知自丑,不识时务的人,只知道盲目效仿,结果却适得其反,成为人的笑柄。告诉我们爱美之心人人有,不 要不顾自身条件而盲目模仿他人。 005邯郸学步——《庄子·秋水》 相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!,这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长 相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么 模样。 家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日 久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。 有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想 打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学 走路去了。 一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。 比喻一味地模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢了。 006画蛇添足——《战国策·齐策二》 古时候,楚国有一家人,祭完祖宗之后,准备将祭祀用的一壶酒,赏给帮忙办事的人员喝。参加的人很多,这壶酒如果大 家都喝是不够的,若是让一个人喝,那能喝得有余。这一壶酒到底怎么分呢? 大家都安静下来,这时有人建议:每个人在地上画一条蛇,谁画得快又画得好,就把这壶酒归他喝。大家都认为这个方法好,都同意这样做。于是,在地上画起蛇来。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档