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人教版语文五年级下册第一单元同步阅读训练及参考答案
五年级下册第一单元同步阅读训练及参考答案 和沙漠较量的女人 王永钦 当听到记者称荣获第四届“中国十大女杰”的殷玉珍为“和沙漠较量的女人”时，殷玉珍摇着头说：“和沙漠敢较量、斗气，是后来的事了。一开始，我哪敢和它斗气？我是怕得不行呀！” 1985年，年仅20岁的殷玉珍，从陕西省的一个小村子，嫁到了内蒙古毛乌素沙漠的腹地——乌审旗的井背塘。说是村子，其实只有他们一家人，方圆几十里是茫茫无际的沙漠。新房竟是半掩在黄沙里的一个地窖，人要深猫着腰才能进去。一起风，黄沙就铺天盖地席卷而来，小屋随时都有被沙魔吞噬的危险。风一停，一家人就得赶快用铁锹把门口和屋顶的沙子往外铲。她暗下决心：这辈子宁可治沙累死，也不能让风沙给欺负死。 这年秋天，殷玉珍用一头羊换回600株树苗，用驴分6次驮回了家，把自己的房前屋后都围种上。第二年春天，栽下的树竟然全活了！一家人兴奋得几夜睡不着觉。初尝甜头，更加坚定了殷玉珍种树的决心。 为了买树苗，她每年都要喂几口大肥猪，卖肉换钱。除了维持正常生活外，家里的收入全部投到了种树上。有时凌晨3点，就到19公里以外的苗圃驮树苗。一次，3头牛好不容易爬上一座山，可随之而来的一股大风，把苗垛子刮到了坡底。殷玉珍一次又一次地把苗垛子重新抬上了牛背。还有一次，她和丈夫正在离家几十千米外挖树坑，突然间来了沙尘暴。沙丘开始向他们所在的方向移动，他俩被吓坏了，赶紧向家里跑；可由于眼睛睁不开，半天也找不到家。后来，还是循着自己家的狗叫声摸到了家里。 多年与沙漠的较量，使殷玉珍摸索出一套治理流动沙丘的好办法：层层设防，步步为营。这大大加快了治沙速度，也提高了林木的成活率。现在，她每年植树的控制面积都在3000亩以上。在殷玉珍看来，治住沙了，才能种上地，有了好地，才能喂牲口，把牲口卖了，才能增加收入，然后再投到治沙上，形成良性循环。去年，她除了种一些常规作物外，还种了西瓜、哈密瓜、桃树、杏树、葡萄等经济作物。如今，殷玉珍已勾勒出一个“生态经济园”的雏形。据林业部门最新测定，到目前，殷玉珍的治沙造林面积已达5.548万亩！
部编版语文五年级(下册)2祖父的园子-课时同步练习题(含答案)
2祖父的园子-课时同步练习题 第一课时 一、读拼音，写汉字。 春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（）闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn（）地，我往往把菜苗当做野菜gē（）掉，把野菜留着。 爷爷浇菜，我拿着水piáo（），拼尽了力气，把水往天空一扬。玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng（）街。 二、照样子，写词语。 例：胖乎乎 圆明白 亮笑热 三、小萧红为我们介绍院子里的景物时，我们可以看出她怎样的神态？
一、拔瞎铲割瓢逛 二、圆滚滚明晃晃白花花 亮晶晶笑嘻嘻热乎乎 三、可以看出孩子极满足和得意的神态，显示出她的富有。（意思对即可）
一、给黑体字选择正确的读音。 蚌壳（bàng bàn）樱桃（yīng yīn）啃吃（kěn kěng）倭寇（wōwēi）水瓢（piáo páo）玩腻（mìnì））二、在括号里填上恰当的词。 一（）花园一（）李子树一（）大草帽 一（）谷穗一（）狗尾草一（）倭瓜花 一（）果园一（）白蝴蝶一（）大蜻蜓 三、判断下面句子使用了什么修辞手法？在相应的括号里打“√”。 1.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。 （）比喻（）夸张（）拟人 2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ （）拟人（）夸张（）反问 3.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（）比喻（）排比（）拟人 4.祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。 （）比喻（）夸张（）排比
四、阅读《祖父的园子》片段，回答问题。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。 （1）文段运用了的修辞手法。 （2）读了这段话，你想说些什么呢？把它写下来。 （3）仿写一段话。
部编版五年级语文上册第五单元同步练习附答案
16 太阳 第一课时 一、读拼音，写词语。 shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù（）（）（）（） gū jì shū cài dì qū zhì liáo （）（）（）（） 二、用关联词将下列句子分别合成一句话。 1.太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。 2. 太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。 3. 没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。 三、写出下列句子所运用的说明方法。 1. 其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。 2. 太阳会发光，会发热，是个大火球。 3. 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。 第二课时 一、文中描写了太阳的哪些特点？（）（多选）
A.大 B.远 C.热 D.高 二、阅读文段，回答问题。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。 1.找出选文中的两对反义词。 （）——（）（）——（） 2.文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？ 参考答案： 第一课时 一、杀菌繁殖粮食摄氏度估计蔬菜地区治疗 二、1. 因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 2. 虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 3. 如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 三、1. 列数字 2. 打比方 3.列数字举例子 第二课时 一、ABC 二、1.光明黑暗温暖寒冷 2.一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。
最新部编本二年级语文下册第二单元同步练习题及答案
部编二年级下册第二单元同步练习 一、基础运用 1.写出下面字的韵母。 程跨需顺 判郊泞迈 2.读一读，连一连，组成词语。 的棘寻筑 荆确葱绿 晶养建术 饲莹魔觅 3.读拼音，写词语。 bēi zhe néng lìtián cài mǎ pǐ wēn nuǎn láo dòng bō wén sǎ shuǐ 4 比一比，再组词。 昨惊注味波作5.照样子，写词语。
葱葱绿绿、、 雪白雪白、、 6.在横线上填上合适的词语。 一绿毯飞快地的孩子 一枝条蒙蒙的的小路 7.找出下面各组词语中不是一类的填在横线上 ①魔术师教师为人师建筑师理发师 ②演员服务员裁判员人员 ③绿毯金黄淡蓝乌黑 ④面粉蔗糖米糕粉笔 8.按原文填空。 ①予玫瑰，余。 ②肯帮，帮。 ③与其锦添，炭。 9.把句子补充完整 ①一起。 ②一边，一边。 ③大树又粗又壮，就像。 ④，我真高兴。 10.把下面的句子整理成一段通顺的话。 一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。 二、阅读理解 阅读短文，回答问题。小镇的早晨 桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅…… 真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。 小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！ 啊，多美的小镇的早晨！
部编七年级语文下册同步训练 第1单元 单元测试(一)
单元测试(一) 一、积累运用(30分) 1．下列各组词语中字音完全正确的一项是(A)(3分) A．含蓄．(xù)挚．友(zhì) 殷．红(yān) 气冲斗．牛(dǒu) B．赫．然(hè) 荒谬．(miù) 气氛．(fèn) 兀．兀穷年(wù) C．咳嗽．(sòu) 轻捷．(jié) 滑稽．(jì) 鲜．为人知(xiǎn) D．卓．越(zhuó) 澎湃．(bài) 涉．猎(shè) 深恶．痛绝(wù) (解析：B项“氛”应读fēn；C项“稽”应读jī；D项“湃”应读pài。) 2．下列词语中有四个错别字，找出来并改正。(2分) 家谕户晓妇嬬皆知迵乎不同慷慨淋漓 历尽心血鞠躬尽瘁锋芒毕露当之无槐 D．有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人，也许会暂时获得成功，但他们很快便会丧失获得的一切。 (解析：“锋芒毕露”用在这里不符合语境，应改为“脱颖而出”。) 4．下面的文字中有两处语病，请修改。(4分) ①在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。②学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。③榜样的力量是巨大的。④学习杰出人物的感人事迹，不仅会增强道德教育的说服力和感染力，也会使青少年形成正确的人生观、价值观。 (1)第②句语序不当，应将“学习他们的精神，了解他们的事迹”改为“了解他们的事迹，学习他们的精神”。 (2)第④句关联词语搭配不当，应将“也”改为“而且”。 5．根据语句内容，下列词语填入横线上恰当的一项是(D)(3分) 今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，______。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，______，和平可期，______，杀人者必覆灭。 A．人民无比沉痛志不绝争取民主 B．人心异常悲愤意志紧民主自由 C．人生生活痛苦斗志昂民主有望 D．人心异常悲愤志不绝民主有望
人教版四年级语文上册第五单元同步练习及答案
人教版四年级语文上册第五单元同步练习及答案 一、基础训练营(42分) 1．看拼音写词语。(9分) zhìhuìpán xuán chónɡɡāo dīàn gélóu （）（）（）（）（ ） zītài diāo kèjiàn zhùgōng diàn （）（）（）（） 2．补充词语并填空。(10分) 金( )辉( ) ( )( )气爽 若( )所( ) 南征( )( ) 跃跃( )( ) ( )( )约约 奋( )( )搏( )经( )场 （1）炎热的夏天，恐怕没有什么比一杯冰镇可乐更让人感觉 ______________的了。 (2)天色渐晚，我透过薄雾，_____________看到几颗星星在闪烁。 3．选词填空。(5分) 发现发掘 (1)兵马俑规模宏大。已( )的三个俑坑，总面积近20000平方米。 (2)秦兵马俑是1974年几位农民打井时意外( )的。 美妙美好美丽 (3)北京的颐和园是个( )的大公园。 (4)大家都爱听这首( )的乐曲。 (5)我们的生活多么( )! 4．按要求写句子。(10分) (1)无数劳动人民一块一块抬上来了这数不清的条石。 改成“把”字句：___________________________________ 改成“被”字句：____________________________________ (2)这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 改成反问句：____________________________________
(3)长城长。长城高大坚固。 用关联词连成一句话：_______________________________ (4)长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。 修改病句：_________________________________________ (5)那时候没有火车，没有汽车，也没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上来。 用加点的词写一句话：_________________________________ 5．我的发现与运用。(8分) 例句1：城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 例句2：已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。 (1)两个例句的后半部分，是拿____________________________，这样写十分__________ ________________________________。 (2)我还能写出类似的句子。 a．河道很窄，__________________________________________。 b．在我国发现的一头鲸，_______________________________。 二、综合展示厅(9分) 6．2016年5月19日是第六个“中国旅游日”，让我们赶快行动起来，走进自然，品读名山大川，领略风土人情。 (1)给你熟悉的旅游景点拟一条宣传标语。 __________________________________________________________________ (2)在某旅游景点，你看到一个男青年正在栏杆上乱写乱刻，我会这样劝阻：__________ _______________________________ (3)某旅游景区有如下一则告示：除了你的脚印，什么也别留下。请谈谈你对这则告示的看法。 _____________________________________________________ 三、课本直通车(9分) 7．学了本组课文，我们了解了我国许多“世界遗产”，其中有气魄雄伟的___________、美丽的大公园——____________、震撼人心的______________。这些都给我们留下了深刻的印象。除此之外，我还知道的文化遗产有____________、______________……(5分) 8．江苏苏州沧浪亭的一副对联是：_________________________我还能写一副关于风景名胜区的对联：_________________________(4分) 四、阅读检阅台(15分) 美丽的北海公园 星期日早晨，我来到风景如画的北海公园游玩。
人教版语文五年级下册第二单元同步阅读训练及参考答案
五年级下册第二单元同步阅读训练及参考答案 梦痕(丰子恺) 我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时游戏中在门槛上跌破了头颅而结成的。相面先生说这是破相，这是缺陷。但我自己美其名曰“梦痕”。因为这是我的梦一般的儿童时代所遗留下来的唯一的痕迹。由这痕迹可以探寻我的儿童时代的美丽的梦。 我四五岁时，有一天，我家为了“打送”（吾乡风俗，亲戚家的孩子第一次上门来作客，辞去时，主人家必做几盘包子送他，名曰“打送”）某家的小客人，母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子。厅屋的中间放一只大匾，匾的中央放一只大盘，盘内盛着一大堆粘土一般的米粉，和一大碗做馅用的甜甜的豆沙。母亲们大家围坐在大匾的四周。各人卷起衣袖，向盘内摘取一块米粉来，捏做一只碗的形状；夹取一筷豆沙来藏在这碗内；然后把碗口收拢来，做成一个圆子。再用手法把圆子捏成三角形，扭出三条绞丝花纹的脊梁来；最后在脊梁凑合的中心点上打一个红色的“寿”字印子，包子便做成。一圈一圈地陈列在大匾内，样子很是好看。大家一边做，一边兴高采烈地说笑。有时说谁的做得太小，谁的做得太大；有时盛称姑母的做得太玲珑，有时笑指母亲的做得象个饼。笑语之声，充满一堂。这是年中难得的全家欢笑的日子。 而在我，做孩子们的，在这种日子更有无上的欢乐；在准备做包子时，我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的时候，我只要噪闹一下子，母亲们会另做一只小包子来给我当场就吃。新鲜的米粉和新鲜的豆沙，热热地做出来就吃，味道是好不过的。我往往吃一只不够，再噪闹一下子就得吃第二只。倘然吃第二只还不够，我可嚷着要替她们打寿字印子。这印子是不容易打的：蘸的水太多了，打出来一塌糊涂，看不出寿字；蘸的水太少了，打出来又不清楚；况且位置要摆得正，歪了就难看；打坏了又不能揩抹涂改。所以我嚷着要打印子，是母亲们所最怕的事。她们便会和我商量，把做圆子收口时摘下来的一小粒米粉给我，叫我“自己做来自己吃。”这正是我所盼望的主目的！ 开了这个例之后，各人做圆子收口时摘下来的米粉，就都得照例归我所有。再不够时还得要求向大盘中扭一把米粉来，自由捏造各种粘土手工：捏一个人，团拢了，改捏一个狗；再团拢了，再改捏一只水烟管……捏到手上的龌龊都混入其中，而雪白的米粉变成了灰色的时候，我再向她们要一朵豆沙来，裹成各种三不象的东西，吃下肚子里去。这一天因为我噪得特别厉害些，姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃，母亲又外加摘一团米粉给我玩。为求自由，我不在那场上吃弄，拿了到店堂里，和五哥哥一同玩弄。五哥哥者，后来我知道是我们店里的学徒，但在当时我只知道他是我儿时的最亲爱的伴侣。他的年纪比我长，智力比我高，胆量比我大，他常做出种种我所意想不到的玩意儿来，使得我惊奇。这一天我把包子和米粉拿出去同他共玩，他就寻出几个印泥菩萨的小形的红泥印子来，教我印米粉菩萨。 ………… 现在我对这些儿时的乐事久已缘远了。但在说起我额上的疤的来由时，还能热烈地回忆神情活跃的五哥哥和这种兴致蓬勃的玩意儿。谁言我左额上的疤痕是缺陷？这是我的儿时欢乐的佐证，我的黄金时代的遗迹。过去的事，一切都同梦幻一般地消灭，没有痕迹留存了。只有这个疤，好象是“脊杖二十，刺配军州”时打在脸上的金印，永久地明显地录着过去的事实，一说起就可使我历历地回忆前尘。仿佛我是在儿童世界的本贯地方犯了罪，被刺配到这成人社会的“远恶军州”来的。这无期的流刑虽然使我永无还乡之望，但凭这脸上的金印，还可回溯往昔，追寻故乡的美丽的梦啊。
(苏教版)五年级数学下册(全册)课时同步练习全集
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最新部编版小学语文四年级下册第五单元同步练习题(二)(附答案)
部编版四年级语文下册单元测试卷 第五单元 [时间:90分钟 满分:100分] 一、积累与运用。（40分） 1.看拼音，写词语。（8分） f àn w éi n ǔ l ì c àn l àn z ǐ s è y ōng j ǐ gu ān sh ǎng d ēng l ù d ù ju ān 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。(2分) 扩．大(ku ò gu ò) 刹．那(ch à sh à) 镶．边(r āng xi āng ) 浙． 江(z è zh è) 宽窄．(zh ǎi z ǎi ) 漆．黑(x ī q ī) 葱郁．(y ǜ y ù) 蜿蜒． (y án y áng ) 3.下列词语书写完全正确的一组是（ ） A. 襄嵌 矫健 代替 萦绕 B. 清澈 负荷 分辩 一簇 C. 光茫 臀部 漆黑 幽静 D. 斑斓 漆黑 蜿蜒 溪流 4.下列带点字的注音和其它三项不同的是（ ）。（2分） A.荷．花 B.负荷． C.重荷． D. 荷． 枪实弹 5.给加点字选择正确的解释，填序号。(2分) 准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。 （1 ）我准． 确无误地背诵了《海上日出》这篇课文。 ( ) （2）你要是踩上去，准． 会滑倒。 ( ) （3）郊游的方案得到了老师的批准． ，同学们可高兴啦! ( ) 6.对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（ ）（2分） A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。（拟人）
C.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（排比） D.这不是很伟大的奇观吗？（反问） 7.给句子排列顺序。（3分） （）月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。 （）月台两头种了几株杏树。 （）喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。 （）杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。 （）喷泉从小树下的石孔喷出，把假山洗得一尘不染。 （）蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这宁静的小站。 8. 选择恰当的关联词填空。(4分) 不管……都……如果……就……即使……也……只有……才…… (1)( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。 (2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比作什么,( )很值得观赏。 (3)( )没有空气和水,人类( )不能生存。 (4)( )善于调査研究,( )能做出正确的判断。 9. 根据要求完成下列句子练习。(12分) （1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________________ （2）转眼间天边出现了一道红霞。（用加点的词语造句） _______________________________________________________________________ （3）我怀着好奇心的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句） _______________________________________________________________________ （4）太阳慢慢地上升。(改为拟人句) _______________________________________________________________________ （5）北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句) _______________________________________________________________________ （6）用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话。 山上开满了映山红，花朵比盆栽的杜鹃显得有精神。 山上开满了映山红，叶子比盆栽的杜鹃显得有精神。
【部编版】八年级语文下册第二单元7大雁归来名校同步训练习题(含答案)
大雁归来 一、基础演练 1．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭，天地也都缄默起来。大大小小的生灵，或休眠，或南飞。蓄积着力量，等候那春日的暖流。待万物苏xǐnɡ，鸟雀归来，空气中又迷漫起生命的活力。这算是又一个四季的轮回。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 雾霭．(ǎi) 缄．默(jiān) 苏xǐng(醒) (2)文中有错别字的一个词语是“迷漫”，这个词语的正确写法是“弥漫”。 (3)“蓄”在《现代汉语词典》中有下面三个意思，文中“蓄积”的“蓄”意思应为(A) A．储存，积蓄 B．留着而不去掉 C．心里藏着，暗中存有 (4)画线的句子运用了拟人的修辞手法。 2．文学常识填空 《大雁归来》选自美国(国籍)生态学家奥尔多·利奥波德的著作《沙乡年鉴》。从利奥波德的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。 3．仿照示例拟写句子。 【示例】一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。 【示例一】一棵树的叶子落光说明不了冬天，但当一片树林受不了十一月寒风的折磨时，冬天就来了。【示例二】一片落叶的飘零说明不了秋天，但当一层层叶子依偎在金黄的大地的怀抱时，秋天就来了。 4．为了帮助大家更深刻地了解鸟，你班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊，请你积极参与。 (1)以下是其中一个栏目的内容，请你仿照鸽子和荆棘鸟的写法，为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。 鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。 荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸
人教版一年级数学第一单元《思维导图+同步练习》
1、认识和会画 2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。 3、缺了几块砖的方法 （1）根据砖的排列规律用画一画来解决。 （2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层 就知道第四、六层缺了几块砖。 （3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。 缺了（ 8 ）块 4、沿虚线折一折，它变成正方体。 其中①号面与( )号面相对。 方法：中间隔一个 ①对③，②对⑥，④对⑤
第一单元测试 一年级 班 姓名 一、填一填。（共42分，每空2分，第1小题2、4、5空每空4分） 1、 是长方形， 是正方形， 是圆， 是三角形， 是平行四边形。 2、用（ ）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。 4、 ① 从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形， ② 一共有（ ）个长方形。 5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ）。 6、 用 做成的正方体，数字“1”的对面是（ ）； 数字“2”的对面是（ ）；数字“6”的对面是（ ）。 二、我会连线。（共20分） 1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。（8分） 2、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。（6分） 3、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面？连一连。（6分） ① ② ③⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 下 面 左 面 后 面 1 2 5 3 4 6
三、选择正确的答案。（共8分，每题4分） 1、 像这样先折后剪会得到一个（）图形。 A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画 出（）个不同的长方形。 A、6个 B、4个 C、3个 四、数一数。（共8分，每空2分） 1、 2、 五、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）（共8分，每空2分） 六、数一数，填一填。（共8分，每空1分） 七、缺了多少块砖？（共6分，画图4分，填空2分） 缺（）块砖 有（）个三角形拼成有（）个三角形拼成 有（）个长方形拼成 有（）个正方形拼成
部编版四年级语文下册同步训练、课时作业附答案24黄继光课时练
24 黄继光课时练 第一课时 一、给下列字选择正确的读音，用“√”标出。 役(yìmò) 屡(lǔlǚ) 摧(cuīchuī) 膛(fánɡtánɡ) 二、仿照例句，写句子。 1.战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。 2.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过 来。 三、填空。 本文描写了战争英雄（）的故事，读了本文，我们 明白了（）是一个（）的人。 【答案】 一、役(yì√) 屡(lǚ√) 摧(cuī√) 膛(tánɡ√) 二、1.天空中下起了豆大的雨点。 2.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下 来，大地一片银白色。 三、黄继光黄继光视死如归、为战争的胜利牺牲自我
写景作文评语 1、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天…… 2、抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。 3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如， 发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的 快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。 4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东 西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好! 5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的 描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。 6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。 7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。 8、传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用 了形象的比喻写出了“”的美。 9、“”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美! 10、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
人教版小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)同步训练A卷
人教版小学数学六年级下册第五单元数学广角（鸽巢问题）同步训练A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、选择题 (共15题；共30分) 1. （2分）(2020·漳州) 新年晚会上，老师让每位同学从一个装有许多玻璃球的口袋中摸两个球，这些球给人的手感相同，只有红、黄、白、蓝、绿五色之分，结果发现总有两个人取的球颜色相同。由此可知，参加取球的至少有多少人？（） A . 13 B . 14 C . 15 D . 16 2. （2分）一个口袋里装有红、黄、蓝3种不同颜色的小球各10各，要摸出的球一定有2个同色的，最少要摸（）个． A . 10 B . 11 C . 4 3. （2分） 14个同学中，一定有（）人是在同一个月出生的。 A . 2 B . 3 C . 4 4. （2分）王东玩掷骰子游戏，要保证掷出的骰子点数至少有两次相同，他最少应掷（）次。
C . 7 D . 8 5. （2分）袋中有60粒大小相同的弹珠，每15粒是同一种颜色，为保证取出的弹珠中一定有2粒是同色的，至少要取出（）粒才行。 A . 4 B . 5 C . 6 D . 7 6. （2分）任意5个自然数的和是偶数，则其中至少有（）个偶数。 A . 1 B . 2 C . 3 7. （2分）把25枚棋子放入下图的三角形内，那么一定有一个小三角形中至少放入（）枚。 A . 9 B . 8 C . 7 D . 6 8. （2分）(2020·扎兰屯模拟) 13名学生分进4个班，则至少有一个班分到的学生人数不少于（）名。 A . 1
统编版语文三年级下册第二单元同步练习题(含答案)
部编三年级下册第二单元同步练习 一、字词书写与运用。 1.看拼音，写词语。 （1）古时候，有个s òn ɡ ɡu ó（ ）人，整天sh ǒu zh ū d ài t ù（ ），因此受到了人们的嘲笑。 （2）xi ǎo l ù（ ）在ch í t án ɡ（ ）边，x īn sh ǎn ɡ（ ）自己d ào y ìn ɡ（ ）在水中的身影。 2.同音字组词。 ［ji āo ］（ ）阳 （ ）气 ［y á］ 发（ ） 天（ ） ［sh ī］老（ ） （ ）子 ［z ūn ］（）守 （ ）敬 3.读句子，写出加点字的近义词。 （1）骄傲．．的铁罐看不起陶罐，常常奚落．．它。（ ）（ ） （2）我的身段多么匀称．．，我的角多么精美．． 别致，好像两束美丽的珊瑚！（ ）（ ） （3）我遵循．．着这条规律，不顾自身的安逸．． 。 （ ）（ ） 二、选择题。 1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A.耕． 田（ɡēn ɡ）懦弱．（ru ò）B.匀称．（ch èn ɡ）撒．手（s ā）
C.生涯．（yá）恼．怒（nǎo） D.陶罐．（ɡuàn）挣．脱（zhènɡ） 2.下列词语中不全是反义词的一项是（） A.谦虚——骄傲兴奋——激动 B.漂亮——丑陋犹豫——果断 C.沉重——轻松蜿蜒——平坦 D.傲慢——恭敬慌张——镇定 3.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（） A.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的 呢！” B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子，“咦，这是我吗？” D.他说：“没关系，我的马跑得快”。 4.下列句子没有语病的一项是（） A.科学技术的发展，帮助人们不断改正生活。 B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。 C.美丽的贝壳在阳光的照耀下，更加光彩夺目。 D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。 三、回顾课文内容填空。 1.《守株待兔》是一篇________故事，这个成语的意思是 ________________________________________，这个故事告诉我们 ________________________________________。
第1单元第3课同步课时训练
人教版必修五同步训练 一、语段阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。 白日里，老船夫正在渡船上，同个卖皮纸的过渡人有所争持。一个不能接受所给的钱，一个却非把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横，使老船夫受了点压迫，这撑渡船人就俨然生气似的，迫着那人把钱收回，使这人不得不把钱捏在手里。但到船拢岸时，那人跳上了码头，一手铜钱向船舱里一撒，却笑眯眯的匆匆忙忙走了。老船夫手还得拉着船让别一个人上岸，无法去追赶那个人，就喊小山头的孙女： “翠翠，翠翠，帮我拉着那个卖皮纸的小伙子，不许他走！” 翠翠不知道是怎么回事，当真便同黄狗去拦着那第一个下船人。 那人笑着说： “请不要拦我！……” “不成，你不能走！” 正说着，第二个商人赶来了，就告给翠翠是什么事情。翠翠明白了，更紧拉着卖纸人衣服不放，只说：“不许走！不许走！”黄狗为了表示同主人的意见一致，也便在翠翠身边汪汪汪地吠着。其余商人都笑着，一时不能走路。祖父气吁吁地赶来了，把钱强迫塞到那人手心里，并且搭了一大束草烟到那商人担子上去，搓着两手笑着说：“走呀！你们上路走！”那些人于是全笑着走了。 …… 远处鼓声又蓬蓬地响起来了，黄狗张着两个耳朵听着。翠翠问祖父听不听到什么声音。祖父一注意，知道是什么声音了，便说： “翠翠，端午又来了。你记不记得去年天保大老送你那只肥鸭子？早上大老同一群人上川东去，过渡时还问你。你一定忘记那次落的行雨。我们这次若去，又得打火把回家；你记不记得我们两人用火把照路回家？” 翠翠还正想起两年前的端午一切事情哪。但祖父一问，翠翠却微带点儿恼着的神气，把头摇摇，故意说：“我记不得，我记不得，我全记不得！”其实她那意思就是“你这个人！我怎么记不得？” 祖父明白那话里意思，又说：“前年还更有趣，你一个人在河边等我，差点儿不知道回来，天夜了，我还以为大鱼会吃掉你！” 提起旧事，翠翠嗤地笑了。 “爷爷，你还以为大鱼会吃掉我？是别人家说我，我告给你的！你那天只是恨不得让城中的那个爷爷把装酒的葫芦吃掉！你这种人，好记性！” “我人老了，记性也坏透了。翠翠，现在你人长大了，一个人一定敢上城去看船，不怕鱼吃掉你了。” “人大了就应当守船呢。” “人老了才应当守船。” …… 翠翠睨着腰背微驼白发满头的祖父，不说什么话。远处有吹唢呐的声音，她知道那是什么事情，且知道唢呐方向。要祖父同她下了船，把船拉过家中那边岸旁去。为了想早早地看到那迎婚送亲的喜轿，翠翠还爬到屋后塔下去眺望。过不久，那一伙人来了，两个吹唢呐的，四个强壮乡下汉子，一顶空花轿，一个穿新衣的团总儿子模样的青年；另外还有两只羊，一个牵羊的孩子，一坛酒，一盒糍粑，一个担礼物的人。一伙人上了渡船后，翠翠同祖父也上了渡船，祖父拉船，翠翠却傍花轿站定，去欣赏每一个人的脸色与花轿上的流苏。拢岸后，团总儿子模样的人，从扣花抱肚里掏出了一个小红纸包封，递给老船夫。这是当地规矩，祖父再不能说不接收了。但得了钱祖父却说话了，问那个人，新娘是什么地方人；明白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪；一起弄明白了。吹唢呐的一上岸后，又把唢呐呜呜喇喇吹起来，一行人便翻山走了。祖父同翠翠留在船上，感情仿佛皆追着那唢呐声音走去，走了很远的路方回到自己身边来。 祖父掂着那红纸包封的分量说：“翠翠，宋家堡子里新嫁娘年纪还只十五岁。”
人教版三年级英语下册分课时同步训练完整版含答案
Unit 1 Welcome back to school! 第一课时 一、给下列图片选出合适的单词。 A. girl B. China C. the UK D. boy （）1. （）2. （）3. （）4. 二、给下列汉语选出合适的翻译。 （）1. 朋友 A. friend B. have （）2. 中国 A. the UK B. China （）3. 新的 A. new B. today （）4. 男孩 A. girl B. boy （）5. 欢迎 A. welcome B. thanks 三、给下列句子选出合适的答语。 （）1. Good morning, boys and girls. A. Good morning, Miss White! B. Welcome! （）2. I’m Lily. I’m from th e UK. A. We have two new friends today. B. I’m Mike. I’m from the US.（）3. Hi, I’m Mike. I’m from Canada. What about you? A. I’m nine. B. I’m from China.
参考答案 一、1. A 2. C 3. D 4. B 二、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 三、1. A 2. B 3. B
Unit 1 Welcome back to school! 第二课时 一、将图片与相应的国家连线。 1. 2. 3. 4. A.China B. UK C. USA D. Canada 二、选出下列每组单词中不同类的一项。 （）1. A. UK B. USA C. China D. are （）2. A. USA B. UK C. Canada D. hand （）3. A. boy B. Amy C. Mike D. Sarah （）4. A. hello B. cat C. dog D. panda 三、给下列图片选出合适的句子。 （）1. （）2. （）3. （）4. A. I’m Mike. I’m from Canada.
人教新课标小学六年级上册语文第五单元同步练习题
人教新课标小学六年级上册语文第五单元同步练习题 班级姓名 一看拼音写词语。 chú fánɡ cìwei wǎn lián xiánɡ xì huǎnɡ rán dà wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kū shòu shì shì wén zhānɡ ké sou hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二选词填空。 深奥深刻 ①伯父的话虽然太（），不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了（）深刻的印象。 去世逝世 ②爷爷（）了，我们一家人都很悲痛。 ③鲁迅先生（）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。 只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也…… ④（）刻苦学习，（）能取得好成绩。 ⑤你（）不甘落后，那（）应该奋起直追。 三写出两句鲁迅的名言。 ① ② 四修改病句。 ⑴造纸是我国古代的四大发明。 ⑴李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。 ⑴妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。 ⑴我们从小要学会爱劳动的好习惯。 五阅读。 鲁迅与萧红 一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。 １．选择带点字正确的解释在序号上打“√”。举目无亲（①抬起②
人教版三年级下册第二单元同步阅读训练及参考答案
人教版三年级下册第二单元同步阅读训练 颇有绅士风度的鸟 阳光明媚的春天，当人们到郊外春游或到林区散步时，可能会发现一种可爱的名叫戴胜的鸟儿在活动。戴胜的体羽为棕（zōng）色，两翅和尾羽大都黑色，上面有白色或棕白色横斑，头上有美丽的羽冠。有趣的是，戴胜在地上行走时颇有风度，头随着步伐一点一点的，节（奏凑）鲜明，活像一个头（带戴）礼帽、衣冠楚楚、彬（bīn）彬有礼的绅士。它在引颈高歌时，头上的羽冠会像扇子一样展开，头向前探，每吐一个音节点一次头，一次比一次点得深，一连点三次头以后，响亮的歌声便戛（jiá）然而止。稍微停顿一会儿之后，再接着演唱，动作依然是伸颈、耸冠、吐音、点头……谁若有机会欣赏到戴胜的步态和歌唱，无疑是一种美好的享受。 遗憾的是，戴胜的外表虽然仪表堂堂，风度翩翩，生性却非常懒惰，不讲卫生。在繁殖（zhí）季节，它好歹（dái）找一个岩石缝隙（xì）或墙窟窿就算是窝了。雏（chú）鸟孵（fū）出来以后，母鸟也懒得打扫小鸟们排出的粪便，天长日久，窝里便变得臭气熏（xūn）天！因此，人们便给它起了一个“臭姑姑”的外号！ 戴胜不但身上脏臭，当遇到敌人侵（qīn）犯时，它还有一手保命绝招：从尾脂腺（qu án）分泌出一种气味恶臭的灰褐色的油状液体，来犯者闻到这气味顿时会透不过气来，只好掩（yán）鼻而逃。真是臭有臭的用处（chùchǔ）！ 戴胜是对人类有益的食虫的鸟。它的嘴巴又尖又长，可以轻巧地从地下掏出害虫来吃。它所吃的昆虫，占它总食量（liànɡliánɡ）的90%，而且绝大多数（shùshǔ）都是危害农作物的害虫。 练习： 1、填上合适的词语。 （）的春天（）的外表（）的羽冠 （）的绅士（）的歌声（）的享受 （）的（）（）的（） 2、划去文中括号里错误的读音和字。 3、在文中找出下列词语的反义词。 勤劳——（）香——（）白——（） 益虫——（）笨重——（）朋友——（） 4、用“﹋﹋﹋”划出表示戴胜羽毛颜色的词语。 5、根据意思在文中找到相应的词语。 （1）有一点点风度。（） （2）突然中断或停止。（） （3）臭气很浓。（）
