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等值电路例题

等值电路例题
等值电路例题

建立电网等值电路算例

例:电力网络接线如图所示。线路AB 的参数为km r /2.01Ω=、km x /4.01Ω=、km S b /10361-?=;

线路CD 的参数为1 1.2/r km =Ω、km x /4.01Ω=;变压器的额定容量10MV A ,变比110/11,kW 200=k P 、10%=k U 、020kW P =、1%0=I 。试建立网络的等值电路。

解:首先计算线路的实际参数和变压器归算到低压侧参数。

线路AB :()()()110.20.4501020 AB AB Z r jx l j j =+=+?=+Ω

()651111

310507.510 222

AB AB B b l S --==???=?

线路CD :()()()22 1.20.41012 4 CD AB Z r jx l j j =+=+?=+Ω 变压器归算到低压侧参数:

()22

2222

11%20010.50.242 1.271 10001001001101010010

k N

k N T T T N N PU U U Z R jX j j j S S ??=+=+=+=+Ω??

()()4

02222

%20110 1.6538.26410 100010010001111001

k N m m m N N P I S Y G jB j j j S U U -?=-=

+=-=-???

1. 有名值等值电路,变压器采用Г型电路 (1)归算到10kV 侧的等值电路:

此时需要将AB 线路参数归算到低压侧,即有:

()()()

()110102

2

1020

0.10.2 11011AB AB Z j Z j k

+=

=

=+Ω

()()()()2

2431010111 1.510110117.510 222

AB AB B B k S --==???=?

(

7.510j ?()0.10.2j +Ω

()0.242 1.271j +Ω()124j +Ω

(2)归算到110kV 侧的等值电路

此时需要将变压器和线路CD 的参数归算到高压侧,即有:

()()()()

2211010100.242 1.271 24.2127.1 T T Z k Z j j ==+=+Ω

()()()()()41061102

1.6538.26410 1.6538.26410100

m m Y j Y j S k ---?=

==

-?

()()()()221101010124=1200400 CD CD Z k Z j j ==++Ω

(

7.510j ?1020j +Ω24.2127.1j +Ω1200400j +Ω

2.标么值等值电路,变压器采用Г型电路 (1)归算到10kV 侧的标么制等值电路:

取基准功率100MVA B S =,基准电压10kV B U =,

则10kV 侧的基准阻抗()2

2

10 1 100

B B B U Z S ===Ω,基准导纳()1 1 B

B Y S Z =

= 7.5j (2) 归算到110kV 侧的标么制等值电路

取基准功率100MVA B S =,基准电压110kV B U =,

则110kV 侧的基准阻抗()2

2

110121 100

B B B U Z S ===Ω,

基准导纳()3118.2610121

B B Y S Z -=

==? 线路AB :*

10200.08260.1653 121AB j Z j +==+,4*3

1 1.5100.0091228.2610

AB B --?==?? 变压器:*

24.2127.10.2 1.05 121T j Z j +==+,()()63

*3

1.6538.264100.21108.2610

m j Y j ----?==-?? 线路CD :方法1-参数归算法:()()

()

()2

10*110110101241009.917 3.306 121

CD CD B Z j Z j Z ?+?===+

方法2-基准值归算法:

10kV 侧的基准电压()

1011011 kV 11011

B U ==,基准阻抗()()

()22101011 1.21 100B B B U Z S ===Ω ()()

10*10124

9.917 3.306 1.21

CD CD B Z j Z j Z +=

=

=+

j 0.08260.1653

j +0.2 1.05

j +9.917 3.306

j +3.有名值等值电路,变压器采用П型电路 等值变压器参数:

()110.145-0.759 0.242 1.271

T T Y j S Z j =

==+ ()0.1450.7590.01450.0759 10T Y j j S k -==- ()()1101

0.1450.7590.1310.683 10T k Y j j S k --=-=- ()()221110

0.1450.7590.01310.0683 10

T k Y j j S k --=-=-+ (

7.5j ?1020j +Ω0.01450.0759j S -()124j +Ω

410S

-

4. 标么值等值电路,变压器采用П型电路

第一步:取基准容量为100MVA ,取各级电网的额定电压为基准电压 即取()110110 kV B U =,()1010 kV B U = 第二步:计算各电压等级的基准阻抗和基准导纳 则有:()()

()22110110110121 100B

B B

U Z S =

==Ω,()()311018.2610 121

B Y S -==? ()()

()22

101010 1 100

B

B B

U Z S =

==Ω,()()110 1 B Y S = 第三步:在各电压等级下计算参数的标么值

线路AB :*1020

0.08260.1653 121

AB j Z j +=

=+ 4

*3

1 1.5100.0091228.2610AB B --?=

=?? 线路CD :*124

1241

CD j Z j +=

=+ 变压器(低压侧):*0.242 1.271

0.242 1.2711

T j Z j +=

=+ ()()44*

1.6538.26410 1.6538.264101

m j Y j ---?=

=-?

第四步:接入理想变压器,非标准变比*110/11

0.909110/10

B k k k === 等值变压器参数:

**110.1450.7590.242 1.271

T T Y j Z j =

==-+ **0.1450.759

0.1600.8350.909

T Y j j k -==- ()***10.9091

0.1450.7590.01450.07590.909T k Y j j k --=-=-+ ()**22

*110.909

0.1450.7590.0160.0835 0.909T k Y j j k --=-=-

j 0.160.835

j -124

j +4

10-?0.08260.1653

j +

高中物理电磁学经典例题

高中物理典型例题集锦 (电磁学部分) 25、如图22-1所示,A、B为平行金属板,两板相距为d,分别与电源两极相连,两板 的中央各有小孔M、N。今有一带电质点,自A板上方相距为d的P点由静止自由下落(P、M、N三点在同一竖直线上),空气阻力不计,到达N点时速度恰好 为零,然后按原路径返回。若保持两板间的电压不变,则: A.若把A板向上平移一小段距离,质点自P点下落仍能返回。 B.若把B板向下平移一小段距离,质点自P点下落仍能返回。 C.若把A板向上平移一小段距离,质点自P点下落后将穿过 N孔继续下落。 图22-1 D.若把B板向下平移一小段距离,质点自P点下落后将穿过N 孔继续下落。 分析与解:当开关S一直闭合时,A、B两板间的电压保持不变,当带电质点从M向N 运动时,要克服电场力做功,W=qU AB,由题设条件知:带电质点由P到N的运动过程中,重力做的功与质点克服电场力做的功相等,即:mg2d=qU AB 若把A板向上平移一小段距离,因U AB保持不变,上述等式仍成立,故沿原路返回, 应选A。 若把B板下移一小段距离,因U AB保持不变,质点克服电场力做功不变,而重力做功 增加,所以它将一直下落,应选D。 由上述分析可知:选项A和D是正确的。 想一想:在上题中若断开开关S后,再移动金属板,则问题又如何(选A、B)。 26、两平行金属板相距为d,加上如图23-1(b)所示的方波形电压,电压的最大值为U0,周期为T。现有一离子束,其中每个 离子的质量为m,电量为q,从与两板 等距处沿着与板平行的方向连续地射 入两板间的电场中。设离子通过平行 板所需的时间恰为T(与电压变化周图23-1 图23-1(b)

电场经典练习题及例题

电场(学生版) (一)正负电荷电场线 1.真空中相距L的两个固定点电荷E、F所带电荷量大小分别是Q E和Q F,在它们共同形成的电场中,有一条电场线如图中实线所示,实线上的箭头表示电场线的方向.电场线上标出了M、N两点,其中N点的切线及 >∠NFE.则() A.E带正电,F带负电,且Q E >Q F B.在M点由静止释放一带正电的检验电荷,检验电荷 将沿电场线运动到N点 C.过N点的等势面及EF连线垂直 D.负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能 2 四个点电荷位于正方形四个角上,电荷量及其附近的电场线分布如图所示.ab、 cd分别是正方形两组对边的中垂线,O为中垂线的交点,P、Q分别为ab、cd上 的两点,OP>OQ,则() A.P点的电场强度比Q点的小 B.P点的电势比M点的低 C.OP两点间的电势差小于OQ间的电势差 D.一带正电的试探电荷在Q点的电势能比在M点大 3 两电荷量分别为q1和q2的点电荷固定在x轴上的O、M两点,两电荷连线 上各点电势φ随x变化的关系如图所示,其中C为ND段电势最低的点,则下列 说法正确的是() A.q1、q2为等量异种电荷B.C点的电场强度大小为零 C.NC两点间场强方向沿x轴负方向D.将一正点电荷从N点移到D点, N F E M L

电场力先做负功后做正功 4 在真空中A、B两点分别放有异种点电荷+Q和﹣2Q,以AB连线中点O为圆心作一圆形路径abcd,如图所示,则下列说法正确的是() A.场强大小关系有E a=E b、E c=E d B.电势高低关系有φa>φb、φc=φd C.将一负点电荷沿圆弧由a运动到b的过程中电场力做负功 D.将一正点电荷沿直线由c运动到d的过程中电势能始终不变 5如图所示,MN、PQ是圆的两条相互垂直的直径,O为圆心。两个等量正电荷分别固定在M、N两点。现有一带电的粒子(不计重力及粒子对电场的影响)从P点由静止释放,粒子恰能在P、Q之间做直线运动,则以下判断正确的是() A.O点的电势一定为零B.P点的电势一定比O点的电势高 C.粒子一定带正电D.粒子在P点的电势能一定等于Q点的电势能

初中物理电路故障及动态电路分析报告解题技巧和经典题型含详细答案

实用文档 初中物理电路故障及动态电路分析 、先根据题给条件确定故障是断路还是短路:两灯串联时,如果只1有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路。在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏。、根据第一步再判断哪部分断路或短路。2两端电压,开关闭合串联在电路中,电压表测L2L21:L1与例后,发现两灯都不亮,电压表有示数,则故障原因是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,则一定是断路。电压表有示数,说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接,这部分导线没断,那么只L1断路了。有示数很大,V2电压,V2,串联,电压表L1与L2V1测L1、例2都断示数很大,说明L2V1=0B、若而V2L2则L1短路而正常;电压。闭合开关后,两灯都不亮。则下列说法正确的是:路。测L2V1=0 、若A。首先根据题给条件:两灯都不BA。其实答案为解:可能你会错选相当于V2L2亮,则电路是断路,A肯定不正确。当断路时,此时连接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数很大。而此时的示数为零。由于测有电流通过,因此两端没有电压,因此L1V1标准文案. 实用文档 首先要分析串并联,这个一般的比较简单,一条通路串联,多条并联。

如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路,电流表当导线。这个是因为电流表电压小,几乎为零。但电压表不同。此处要注意的是,电压表只是看做开路,并不是真的开路。所以如果碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一起的情况,要记得。电压表是有示数的(话说我当时为这个纠结了好久)。还有一些东西光看理论分析是不好的,要多做题啊,做多得题,在分析总结以下,会好很多。而且如果有不会的,一定要先记下来,没准在下一题里就会有感悟、一.常见电路的识别方法与技巧 在解决电学问题时,我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个 用电器(电阻)的连接关系问题。不能确定各个电阻之间的连接关系,就无法确定可以利用的规律,更谈不到如何解决问题。因此正确识别电路是解决电学问题的前提。当然首先必须掌握串联电路和并联电路这两种基本的电路连接方式(图1(甲)、(乙)),这是简化、改画电路图的最终结果。 识别电路的常用方法有电流流向法(电流跟踪法)、摘表法(去表法)、直线法和节点法。在识别电路的过程中,往往是几种方法并用。 1.电流流向法 电流流向法是指用描绘电流流向的方法来分析电阻连接方式的方法。这是一种识别电路最直观的方法,也是连接实物电路时必须遵循的基本思路。具体步骤是:从电源正极出发,沿着电流的方向描绘标准文案.

多用电表的使用--经典练习题(含标准答案详解)

1.如图 2117 所示是把量程为 3mA 的电流表改装成欧姆表的结构示意图,其中电池电动势 E = 1.5V ,改装后,原来电流表 3mA 刻度处的刻度值定为零位置,则 2mA 刻度处应标为 ______ ,1mA 刻度处应标为 ____ 答案 250Ω1000Ω 解读因为 R 内=I E g =31.m 5V A =500Ω, 所以 R x1= 250Ω. 所以 R x2= 1000Ω. 多用电表的功能及使用 2.如图 2118所示,用多用电表测量直流电压 U 和测电阻 R ,若红表笔插入多用电表的正 (+) 插孔,则 ( ) A .前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 B .前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 C .前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表 D .前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表 答案 B I 1= E R 内+ 2mA 1.5V 500 Ω+ 因为 E R 内+ 1mA = 1.5V 500 Ω+ 欧姆表的原 图 图

流入多用电表,从黑表笔流出多用电表,选项 B 正确. (时间: 60 分钟 ) 题组一欧姆表的原理 1.下列说法中正确的是 ( ) A .欧姆表的每一挡测量范围都是 0 到∞ B .欧姆表只能用来粗略地测量电阻 C .用欧姆表测电阻,指针越接近刻度中央误差越大 D .用欧姆表测电阻,指针越靠近刻度右边误差越小 答案 AB 解读 由于欧姆表刻度不均匀,只能对电阻粗略地进行测量. 2.用欧姆表测一个电阻 R 的阻值,选择旋钮置于“× 10”挡,测量时指针指在 100 与 200 刻度弧线的正中间,可以确定 ( ) A . R = 150 Ω B . R = 1500 Ω C . 1000 Ω< R< 1500 Ω D .1500 Ω< R< 2000Ω 答案 C 解读 表盘右疏左密,所以指针指在 100 与 200 刻度弧线的正中间,可以确定 1000Ω

第3章多级放大电路典型例题

分析:(1)中频等效电路(微变等效电路或交流等效电路) (2)计算A u ])1([72be25i2be1i2 31u1R r //R R r R //R A ββ++=-=其中: be172be2531u1]} )1([{r R r //R //R A ββ++-=或者: 72be2L 62u2)(1R r R //R A ββ++-= u2u1u A A A ?= (3)计算R i :be121i r //R //R R = (4)计算R o :6o R R =

分析:(1)中频等效电路(微变等效电路或交流等效电路) (2)计算A u 3 2 be2 i2 be1 1 i2 2 1 1u 1R) ( r R r R ) R // R ( Aβ β + + = + - =其中: be1 1 3 2 2 2 1 1u } ) 1( [ { r R R r // R A be + + + - = β β 或者: 1 ) 1( ) 1( u2 3 2 2 3 2 2 u ≈ + + + =A R r R A be 或者: β β u2 u1 u A A A? = (3)计算R i: be1 1 i r R R+ = (4)计算R o: 2 2 be2 3 o1β + + = R r // R R

分析:(1)中频等效电路(微变等效电路或交流等效电路) (2)计算A u 2 1u A A A ?= (3)计算R i (4)计算R o 静态工作点的计算同单管放大电路的方法,此处略。 123be211be1123be2(1)()1(1)() R R r A A r R R r ββ+==++∥∥ 或者 ∥∥242be2 R A r β=-i 1be1123be2[(1)()] R R r R R r β=++∥∥∥o 4 R R =

高中物理电学经典试题

高中物理电学经典试题

实验:电表的改装 基础过关:如果某电流表内阻为R g Ω,满偏电流为I g uA ,要把它改装为一个UV 的电压表,需 要_____联一个阻值为________________Ω的电阻;如果要把它改装为一个IA 的电流表,则应____联一个阻值为_ ______________Ω的电阻. 1.电流表的内阻是R g =200Ω,满刻度电流值是I g =500微安培,现欲把这电流表改装成量程为1.0V 的电压表,正确的方法是 [ ] A .应串联一个0.1Ω的电阻 B .应并联一个0.1Ω的电阻 C .应串联一个1800Ω的电阻 D .应并联一个1800Ω的电阻 2.(2011年临沂高二检测)磁电式电流表(表头)最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈,由于线圈的导线很细,允许通过的电流很弱,所以在使用时还要扩大量程.已知某一表头G ,内阻R g =30 Ω,满偏电流I g =5 mA ,要将它改装为量程为0~3 A 的电流表,所做的操作是( ) A .串联一个570 Ω的电阻 B .并联一个570 Ω的电阻 C .串联一个0.05 Ω的电阻 D .并联一个0.05 Ω的电阻 3.如图2-4-17所示,甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流表G 和一个变阻器R 组成,下列说法正确的是( ) A .甲表是电流表,R 增大时量程增大 B .甲表是电流表,R 增大时量程减小 C .乙表是电压表,R 增大时量程增大 D .乙表是电压表,R 增大时量程减小 4.用两只完全相同的电流表分别改装成一只电流表和一只电压表.将它们串联起来接入电路中,如图2-4-21所示,此时( ) A .两只电表的指针偏转角相同 B .两只电表的指针都不偏转 C .电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角 D .电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角 5.(2011年黄冈高二检测)已知电流表的内阻R g =120 Ω,满偏电流I g =3 mA ,要把它改装成量程是6 V 的电压表,应串联多大的电阻?要把它改装成量程是3 A 的电流表,应并联多大的电阻? 6、用相同的灵敏电流计改装成量程为3V 和15V 两个电压表,将它们串联接人电路中,指针偏角之比为______,读数之比________。用相同电流计改装成0.6A 和3A 的两个电流表将它们并联接入电路中,指针偏角之比_______,读数之比_________. 7.一只电流表,并联0.01Ω的电阻后,串联到电路中去,指针所示0.4A ,并联到0.02Ω的电阻后串联 到同一电路中去(电流不变),指针指示0.6A 。则电流表的内阻R A =_______Ω 8.在如图所示的电路中,小量程电流表的内阻为100Ω满偏 电流为 1mA,R 1=900ΩR 2=999100 Ω.(1)当S 1和 S 2均断开时,改装所成的表是什么表?量程多大?(2)当S 1和 S 2均闭合时,改装所成的表是什么表?量程多 大? 9.一电压表由电流表G 与电阻R 串联而成,如图所示,若在使用中发现此电压表计数总比准确值稍小一些,可以加以改正的措施是 10、有一量程为100mA 内阻为1Ω的电流表,按如图所示的电路改 装,量程扩大到1A 和10A 则图中的R 1=______ G R 2 R 1 S 1 S 2 R G G 公共 10A 1A R 1 R 2

家庭电路经典习题(含答案)

家庭电路经典习题(含答案)一、填空题 1、用测电笔可辨别火线和零线,使用时手一定要 接触▲,笔尖接触电 线.如果氖管发光,表明接触的是▲.小明同学在闭合开关后,发现电灯不亮,他用测电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有a点不发光,那么可能发生的故障是▲。 2、为了保证用电安全,在家庭电路中,电灯的开关 应该与_______线相连;如图所示,用电水壶烧水时, 若不慎有水溅入旁边的插座里。可能会导致电路 __________,使空气开关跳闸。 3、家庭电路中,照明灯与插座之间是_______联的,控制灯泡的开关应与灯泡_______联,且要接在_______线上,三脚插头插入三孔插座后,在将用电器的用电部分与零、火线连接的同时,也将用电器的金属外壳与_______相连。 4、如图是安装了漏电保护器的家庭电路.当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等(即发生漏电)时,会迅速切断电路,从而起到保护作用.当家电维修人员在图中C处不慎触电时,漏电保护器(填“会”或“不会”)切断电路.若人体电阻为10kΩ,触电时通过人体的电流为mA.

5、小明家买了新房,他为自己房间安装一盏照明灯和一个插座,如图10所示是他设计的电路。图中虚线框1和2是电灯或开关的位置,则开关应装在方框中。安装完毕后,闭合开关,电灯不亮,用测电笔分别测试d、e、f 点时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障为。当发现家用电器或电线着火时,必须先电源,然后再救火。 二、选择题 6、如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障.小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V 40W”的灯泡.当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色;当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光,由此可以确定() A L1灯头断路 B L1灯头短路 C L2灯头短路 D L2灯头断路 7、下列说法中正 确

第五章组合逻辑电路典型例题分析

第五章 组合逻辑电路典型例题分析 第一部分:例题剖析 例1.求以下电路的输出表达式: 解: 例2.由3线-8线译码器T4138构成的电路如图所示,请写出输出函数式. 解: Y = AC BC ABC = AC +BC + ABC = C(AB) +CAB = C (AB) T4138的功能表 & & Y 0 Y 1 Y 2 Y 3 Y 4 Y 5 Y 6 Y 7 “1” T4138 A B C A 2A 1A 0Ya Yb S 1 S 2 S 30 0 00 0 10 1 00 1 11 0 01 0 11 1 01 1 1 S 1S 2S 31 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 0 A 2A 1A 0Y 0Y 1Y 2Y 3Y 4Y 5Y 6Y 70 1 1 1 1 1 1 11 0 1 1 1 1 1 11 1 0 1 1 1 1 11 1 1 0 1 1 1 11 1 1 1 0 1 1 11 1 1 1 1 0 1 11 1 1 1 1 1 0 11 1 1 1 1 1 1 0

例3.分析如图电路,写出输出函数Z的表达式。CC4512为八选一数据选择器。 解: 例4.某组合逻辑电路的真值表如下,试用最少数目的反相器和与非门实现电路。(表中未出现的输入变量状态组合可作为约束项) CC4512的功能表 A ? DIS INH 2A 1A 0Y 1 ?0 1 0 0 0 00 00 00 0 0 0 0 00 0 ?????0 0 00 0 10 1 00 1 11 0 0 1 0 11 1 01 1 1 高阻态  0D 0D 1D 2D 3D 4D 5D 6D 7 Z CC4512 A 0A 1A 2 D 0 D 1 D 2 D 3 D 4 D 5 D 6 D 7 DIS INH D 1 D A B C D Y 0 0 0 0 1 0 0 0 1 00 0 1 0 10 0 1 1 00 1 0 0 0 CD AB 00 01 11 1000 1 0 0 101 0 1 0 1 11 × × × ×10 0 1 × × A B 第一步画卡诺图第三步画逻辑电路图

高中物理经典电学实验题(全)

八、电学实验题集粹(33个) 1.给你一只内阻不计的恒压电源,但电压未知,一只已知电阻R,一只未知电阻Rx,一只内阻不计的电流表但量程符合要求,以及开关、导线等,用来测Rx接在该恒压电源上时的消耗功率Px,画出测量线路图并写出简要测量步骤,以及Px的表达式. 2.如图3-94所示是研究闭合电路的内电压、外电压和电源电动势间关系的电路.(1)电压表V的(填“正”或“负”)接线柱应接在电源正极A上,电压表V′的(填“正”或“负”)接线柱应接在探针D上.(2)当滑片P向右移动时,V′的示数将(填“变大”、“变小”或“不变”). 图3-94 图3-95 3.有一只电压表,量程已知,内阻为RV,另有一电池(电动势未知,但不超过电压表的量程,内阻可忽略).请用这只电压表和电池,再用一个开关和一些连接导线,设计测量某一高值电阻Rx的实验方法.(已知Rx的阻值和RV相差不大) (1)在如图3-95线框内画出实验电路. (2)简要写出测量步骤和需记录的数据,导出高值电阻Rx的计算式. 4.在“测定金属的电阻率”的实验中,用电压表测得金属丝两端的电压U,用电流表测得通过金属丝中的电流I,用螺旋测微器测得金属的直径d,测得数据如图3-96(1)、(2)、(3)所示.请从图中读出U=V,I=A,d=mm. 图3-96 5.如图3-97所示,是一根表面均匀地镀有很薄的发热电阻膜的长陶瓷管,管长L约40cm,直径D约8cm.已知镀膜材料的电阻率为ρ,管的两端有导电箍M、N,现有实验器材:米尺、游标卡尺、电压表、电流表、直流电源、滑动变阻器、开关、导线若干根,请你设计一个测定电阻膜膜层厚度d的实验,实验中应该测定的物理量是,计算镀膜膜层厚度的公式是. 图3-97 6.用万用表的欧姆挡测电阻时,下列说法中正确的是.(填字母代号) A.万用电表的指针达满偏时,被测电阻值最大 B.万用电表的指针指示零时,说明通过被测电阻的电流最大

《家庭电路故障及判断》经典例题

《家庭电路故障及判断》经典例题 学会判断家庭电路常见的故障不仅能提高学生学以致用的意识,还能解决实际生活中的问题,培养学习兴趣。所以,家庭电路的故障及判断是常考的题型之一,家庭电路常见故障有:开路、短路和线路故障。 一、出现断路,用测电笔判断 例1.(2009 杭州)如图1所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光。那么可以判定故障是() A.火线和零线短路 B.电灯L短路 C.电线AC段某处断路 D.电线BD段某处断路 点拨:家庭电路中的两根电线,一根是火线,另一根是零线,它们间的电压是220V。正常情况下,零线与大地之间电压为零(这便是“零线”名称的由来),火线与大地之间电压是220V,能使测电笔发光(这便是“火线”名称的由来)。题目中,测电笔在测试A、C、D时,氖管都发光,表明这三处都与大地间有电压。这说明C、D之间无电压,这就是灯泡虽然与火线联通,但不会发光的原因。 我们也可以用排除法来判断:如果选A或B,火线和零线短路及电灯L短路,都会使电路中电流过大,造成保险丝没有熔断,二题目告诉我们保险丝没有熔断;若选C,AC段某处断路,会使C与火线脱离接触,就不会使测电笔的氖管发光。而BD段某处断路一方面造成灯泡断路而不能发光,另一方面使D点通过灯丝与火线联通,能使氖管发光。 答案:D

二、出现短路,用灯泡判断 例2.(2009 四川绵阳)灾后重建,小宇同学家的永久性住房已经建好。在全家搬进去之前,小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题,他先断开所有用电器和总开关,然后将火线上的保险丝取下,换上一只额定电压为220 V的灯泡,闭合总开关,发现灯泡正常发光。由此判断 A.线路安装完全正确,因为灯泡正常发光 B.线路安装不正确,电路中有短路 C.线路安装不正确,电路中有断路 D.仅由此不能判断线路是否有问题 点拨:要明确,保险丝与用电器是串联连接的。将火线上的保险丝取下,换上的灯泡与电路中原来的用电器也是串联的。如果原来的电路没有问题,那么它们的总电压是220 V,这个换上的灯泡因实际电压低于额定电压而不能正常发光;现在发现这个换上的灯泡正常发光,只能说明它的电压就是220 V,也就是原来的用电器两端电压为零,即电路中有短路。 答案:B 三、线路故障,观察判断 例3.(2009 金华)近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。线路故障的一个原因是线路连接处接触不良。当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将(填“减小”或“增大”或“不变”),会产生局部过热,引发火灾。线路故障的另一个原因是线路严重老化。由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的,但时间长了,线皮会老化变质,绝缘性能变差,甚至龟裂露出线芯,通电时产生火花或导线之间会发生短路。当导线之间发生短路时,导线中电流过(填“大”或“小”),酿成火灾。 点拨:当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,而整个电路的电流可以认为不变,根据,该处消耗的电功率将增大。当导线之间发 生短路时,可以认为R=0,根据,导线中电流过大,导线会因过热而引发火灾。 答案:增大大

电路分析典型习题与解答

中南民族大学电子信息工程学院电路分析典型习题与解答

目录 第一章:集总参数电路中电压、电流的约束关系 (1) 1.1、本章主要内容: (1) 1.2、注意: (1) 1.3、典型例题: (2) 第二章网孔分析与节点分析 (3) 2.1、本章主要内容: (3) 2.2、注意: (3) 2.3、典型例题: (4) 第三章叠加方法与网络函数 (7) 3.1、本章主要内容: (7) 3.2、注意: (7) 3.3、典型例题: (7) 第四章分解方法与单口网络 (9) 4.1、本章主要内容: (9) 4.2、注意: (10) 4.3、典型例题: (10) 第五章电容元件与电感元件 (12) 5.1、本章主要内容: (12) 5.2、注意: (12) 5.3、典型例题: (12) 第六章一阶电路 (14) 6.1、本章主要内容: (14) 6.2、注意: (14)

6.3、典型例题: (15) 第七章二阶电路 (19) 7.1、本章主要内容: (19) 7.2、注意: (19) 7.3、典型例题: (20) 第八章阻抗与导纳 (21) 8.1、本章主要内容: (21) 8.2、注意: (21) 8.3、典型例题: (21) 附录:常系数微分方程的求解方法 (24) 说明 (25)

第一章:集总参数电路中电压、电流的约束关系 1.1、本章主要内容: 本章主要讲解电路集总假设的条件,描述电路的变量及其参考方向,基尔霍夫定律、电路元件的性质以及支路电流法。 1.2、注意: 1、复杂电路中,电压和电流的真实方向往往很难确定,电路中只标出参考 方向,KCL,KVL均是对参考方向列方程,根据求解方程的结果的正负与 参考方向比较来确定实际方向. 2、若元件的电压参考方向和电流参考方向一致,为关联的参考方向, 此时元件的吸收功率P吸=UI,或P发=-UI 若元件的电压参考方向和电流参考方向不一致,为非关联的参考方向, 此时元件的吸收功率P吸=-UI,或P发=UI 3、独立电压源的端电压是给定的函数,端电流由外电路确定(一般不为0) 独立电流源的端电流是给定的函数,端电压由外电路确定(一般不为0) 4、受控源本质上不是电源,往往是一个元件或者一个电路的抽象化模型, 不关心如何控制,只关心控制关系,在求解电路时,把受控源当成独立 源去列方程,带入控制关系即可. 5、支路电流法是以电路中b条支路电流为变量,对n-1个独立节点列KCL 方程,由元件的VCR,用支路电流表示支路电压再对m(b-n+1)个网 孔列KVL方程的分析方法.(特点:b个方程,变量多,解方程麻烦)

初三物理家庭用电常识知识点梳理及典型例题解析

家庭电路的组成如下图所示 家庭电路的基本组成依次是:①进户线②电能表③总开关④保险装置⑤插座⑥电灯⑦开关 ①低压进户线:给用户提供电压的线路,两条输电线,一条叫零线,另一条叫火线,火线和零线之间的电压为220V,零线与大地之间没有电压,大地与火线之间电压为220V ②电能表:测量用户在一段时间内消耗电能的仪表通常装在户外干路上,在电能表的铭牌上标有额定电压值和允许通过的最大电流值,家庭电路中使用的电能表,额定电压为220V,允许通过的最大电流不得小于家庭用电时的最大电流。 ③总开关:一般是闸刀开关,安在干路上,控制整个电路的通与断,以便检测电路更换设备。 ④保险装置:常见的保险装置有老式的保险盒、自动空气开关和漏电保护器等。保险盒内装有保险丝,保险丝由电阻较大,熔点较低的材料制成的,当电路中电流过大时,保险丝熔断,切断电路。 ⑤插座:用来接可移动的用电器,应并联在电路中,插座可分为两孔插座和三孔插座。在插座和插头上,用字母“V”表示零线,“L”表示火线、“E”表示地线。 接线方法:两孔插座接法为“左零右火”三孔插座为左零右火上地。 ⑥用电器:电路中所接的用电器,需要独立工作,应该并联在电路中。利用电能工作,将电能转化为其他形式能。 ⑦开关:控制用电器通断,与用电器串联且串联在火线上,断火不断零。 知识点二零线与火线的识别 1.方法:使用测电笔时,手应接触笔尾金属体,笔尖接触被测的导线,如果氖管发光,表示接触的是火线,若氖管不发光,表示接触的是零线。 试电笔的原理:火线与地之间有220V电压,正常使用试电笔时,若笔尖接触火线,则在试电笔和人体上有220V电压,所以有电流通过氖管和人体,使氖管发光。由于试电笔中的电阻很大,上百万欧,所以电流很小,对人体没有伤害而零线与地之间没有电压,所以氖管不发光。 知识点三触电及漏电保护 1.触电:触电是指一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故。 2.触电原因:人体是电阻,电阻约为几千欧,当人体的不同部位分别接触到火线相连的带电体和与零线(或大地)接触就会有电流通过人体,当电流超过一定值就会对人身造成危害。 3.触电急救:切断电源,积极救护 ①发生触电事故,要立即切断电源或用干燥的木棍竹竿等绝缘体将电线挑开,迅速使触电的人脱离电源。 ②发生电失火时,要先切断电源,绝对不要泼水救火。 ③对触电者进行人工呼吸抢救或打120急救。 基础型典例 例1.请用笔画线代替导线,将下图中的连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中 解析:在实际的家庭电路的连接中,应该注意:开关接在用电器与火线之间,三孔插座,应注意“左零右火

(完整版)高中物理恒定电流经典习题20道-带答案

选择题(共20小题) 1、如图所示,电解槽内有一价的电解溶液,ts内通过溶液内横截面S的正离子数是n1,负离子数是n2,设元电荷的电量为e,以下解释正确的是() A.正离子定向移动形成电流,方向从A到B,负离子定向移动形成电流方向从B到A B.溶液内正负离子沿相反方向运动,电流相互抵消 C. 溶液内电流方向从A到B,电流I= D. 溶液内电流方向从A到B,电流I= 2、某电解池,如果在1s钟内共有5×1018个二价正离子和1.0×1019个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是() A.0A B.0.8A C.1.6A D.3.2A 3、图中的甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成,它们之中一个是测电压的电压表,另一个是测电流的电流表,那么以下结论中正确的是() A.甲表是电流表,R增大时量程增大 B.甲表是电流表,R增大时量程减小 C.乙表是电压表,R增大时量程减小 D.上述说法都不对 4、将两个相同的灵敏电流计表头,分别改装成一只较大量程电流表和一只较大量程电压表,一个同学在做实验时误将这两个表串联起来,则() A.两表头指针都不偏转 B.两表头指针偏角相同 C.改装成电流表的表头指针有偏转,改装成电压表的表头指针几乎不偏转 D.改装成电压表的表头指针有偏转,改装成电流表的表头指针几乎不偏转 5、如图,虚线框内为改装好的电表,M、N为新电表的接线柱,其中灵敏电流计G的满偏电流为200μA,已测得它的内阻为495.0Ω.图中电阻箱读数为5.0Ω.现将MN接入某电路,发现灵敏电流计G刚好满偏,则根据以上数据计算可知()

A.M、N两端的电压为1mV B.M、N两端的电压为100mV C.流过M、N的电流为2μA D.流过M、N的电流为20mA 6、一伏特表有电流表G与电阻R串联而成,如图所示,若在使用中发现此伏特计的读数总比准确值稍小一些,采用下列哪种措施可能加以改进() A.在R上串联一比R小得多的电阻 B.在R上串联一比R大得多的电阻 C.在R上并联一比R小得多的电阻 D.在R上并联一比R大得多的电阻 7、电流表的内阻是R g=200Ω,满偏电流值是I g=500μA,现在欲把这电流表改装成量程为1.0V的电压表,正确的方法是() A.应串联一个0.1Ω的电阻B.应并联一个0.1Ω的电阻 C.应串联一个1800Ω的电阻D.应并联一个1800Ω的电阻 8、相同的电流表分别改装成两个电流表A1、A2和两个电压表V1、V2,A1的量程大于A2的量程,V1的量程大于V2的量程,把它们接入图所示的电路,闭合开关后() A.A1的读数比A2的读数大 B.A1指针偏转角度比A2指针偏转角度大 C.V1的读数比V2的读数大 D.V1指针偏转角度比V2指针偏转角度大 9、如图所示是一个双量程电压表,表头是一个内阻R g=500Ω,满刻度电流为I g=1mA的毫安表,现接成量程分别为10V和100V的两个量程,则所串联的电阻R1和R2分别为() A.9500Ω,9.95×104ΩB.9500Ω,9×104Ω C.1.0×103Ω,9×104ΩD.1.0×103Ω,9.95×104Ω 10、用图所示的电路测量待测电阻R X的阻值时,下列关于由电表产生误差的说法中,正确的是() A.电压表的内电阻越小,测量越精确 B.电流表的内电阻越小,测量越精确 C.电压表的读数大于R X两端真实电压,R X的测量值大于真实值 D.由于电流表的分流作用,使R X的测量值小于真实值

电功率经典计算题(含答案)

电功率经典计算题 1.如图45所示,灯炮L正常发光时,求:(1)通过灯泡的电流强度是多少? (2)安培表示数是多少? 2.如图46所示,电源电压为10伏,电灯L的电压为9伏特,它的电阻为12欧姆.安培表示数I=1.2安培,求: (1)电阻R1是多少欧姆? (2)若将R1换成36欧姆的电阻R2,然后调节变阻器使安培表示数变为I'=0.8安培,这 时电灯上的电流强度是多少? 3.在图47所示的电路中,AB是滑动变阻器,P是滑片,小灯泡L上标有“2.5V 1W”字样,电源电压为4.5伏特,电路中串接一只量程为0~0.6安培的电流表。 (1)当K1、K2都打开时,滑片P应在滑动变阻器的哪一端?(2)当闭合K1,调节滑动变阻 器,使电流表中的读数多大时,小灯泡才能正常发光?这时滑动变阻器的阻值是多少 (3)若此时将开关K2闭合,问通过电流表的电流会不会超过量程? 4.现有两个小灯泡A和B。A灯标有“6V 1.2w”的字样,B灯标有“12V 6W”字样,试求:(1)两个小灯泡的额定电流;(2)如果把它们串联起来,为了使其中一个灯泡能够持续地正常发光,加在串联灯泡两端的总电压不得超过多少伏特?(设灯丝的电阻不随温度变化) 5.如图48所示,L为标为“3V 0.15W”的一只灯泡,R的阻值为120欧姆。 (1)当开关K2闭合,K1断开时,L恰好正常发光,此时安培表和伏特表的示数各是多少?(2)当开关K1闭合,K2断开时,安培表和伏特表的示数各是多少? 6.图49中的A是标有“24V 60W”的用电器,E是电压为32伏特电源,K是电键,B是滑动变阻器,若确保用电器正常工作,请在图中把电路连接起来,并求出滑动变阻器B中通过电流的那段电阻值和它消耗的电功率。

【电路】高中物理电路经典例题

?在许多精密的仪器中,如果需要较精确地调节某一电阻两端的电压,常常采用如图所示的电路.通过两只滑动变阻器R1和R2对一阻值为500 Ω 左右的电阻R0两端电压进行粗调和微调.已知两个滑动变阻器的最大阻值分别为200 Ω和10 Ω.关于滑动变阻器R1、R2的连接关系和各自所起的作用,下列说法正确的是( B A.取R1=200 Ω,R2=10 Ω,调节R1起粗调作用 B.取R1=10 Ω,R2=200 Ω,调节R2起微调作用 C.取R1=200 Ω,R2=10 Ω,调节R2起粗调作用 D.取R1=10 Ω,R2=200 Ω,调节R1起微调作用 滑动变阻器的分压接法实际上是变阻器的一部分与另一部分在跟接在分压电路中的电阻并联之后的分压,如果并联的电阻较大,则并联后的总电阻接近变阻器“另一部分”的电阻值,基本上可以看成变阻器上两部分电阻的分压.由此可以确定R1应该是阻值较小的电阻,R2是阻值较大的电阻,且与R1的一部分并联后对改变电阻的影响较小,故起微调作用,因此选项B是正确的. 如图所示,把两相同的电灯分别拉成甲、乙两种电路,甲电路所加的电压为8V, 乙电路所加的电压为14V。调节变阻器R 1和R 2 使两灯都正常发光,此时变阻器 消耗的电功率分别为P 甲和P 乙 ,下列关系中正确的是( a ) A.P 甲> P 乙 B.P 甲<P 乙 C.P 甲 = P 乙 D.无法确 定 ?一盏电灯直接接在电压恒定的电源上,其功率是100 W.若将这盏灯先接一段很长的导线后,再接在同一电源上,此时导线上损失的电功率是9 W,那么此电灯的实际功率将( ) A.等于91 W B.小于91 W C.大于91 W D.条件不足,无法确定

最新电场强度-经典例题+课后习题

同步导学第1章静电场第03节 电场强度 [知能准备] 1.物质存在的两种形式: 与 . 2.电场强度 (1)电场明显的特征之一是对场中其他电荷具有 . (2)放入电场中某点的电荷所受的静电力F 跟它的电荷量q 的 .叫做该点 的电场强度.物理学中规定电场中某点的电场强度的方向跟 电荷在该点所受的静 电力的方向相同. (3)电场强度单位 ,符号 .另一单位 ,符号 . (4)如果 1 C 的电荷在电场中的某点受到的静电力是 1 N ,这点的电场强度就 是 . 3.电场强度的叠加:电场中某点的电场强度为各个场源点电荷 在 该点产生的电场强度的 . 4.电场线 (1)电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线(或直线).曲线上每点的切线方向表 示该点的电场强度方向. (2)电场线的特点: ①电场线从正电荷(或无限远处)出发,终止于无限远或负电荷. ②电场线在电场中不相交,这是因为在电场中任意一点的电场强度不可能有两个方向. ③在同一幅图中,电场强度较大的地方电场线较 ,电场强度较小的地方电场线 较 ,因此可以用电场线的 来表示电场强度的相对大小. 5.匀强电场:如果电场中各点电场强度的大小 .方向 ,这个电 场就叫做匀强电场. [同步导学] 1. 电场和电场的基本性质 场是物质存在的又一种形态.区别于分子、原子组成的实物,电场有其特殊的性质,如: 几个电场可以同时“处于”某一空间,电场对处于其间的电荷有力的作用,电场具有能量等. 本章研究静止电荷产生的电场 ,称为静电场.学习有关静电场的知识时应该明确以下 两点: (1)电荷的周围存在着电场,静止的电荷周围存在着静电场. (2)电场的基本性质是:对放入其中的电荷(不管是静止的还是运动的)有力的作用, 电场具有能量. 2. 电场强度 (1)试探电荷q 是我们为了研究电场的力学性质,引入的一个特别电荷. 试探电荷的特点:①电荷量很小,试探电荷不影响原电场的分布;②体积很小,便于研 究不同点的电场. (2)对于q F E ,等号右边的物理量与被定义的物理量之间不存在正比或反比的函数关系,只是用右边两个物理量之比来反映被定义的物理量的属性.在电场中某点,比值 q F 是

高中物理电学实验复习22道经典例题及详细分析

恒定电流实验复习题(44道电学实验题) 一、电阻的测量 ㈠“安安”法 “安安”法是利用两块电流表测电阻的一种方法,这一方法的创新思维是运用电流表测电压(或算电压),此方法适用于电压表不能用或没有电压表等情形。设计电路时除考虑电流表的量程外,还要考虑滑动变阻器分压与限流的连接方式。 2.1利用“安安”法测电流表的内阻 1、从下列器材中选出适当的实验器材,设计一个电路来测量电流表A 1的内阻r 1,要求方法简捷,有尽可能高的精确度,并测量多组数据。 (1)画出实验电路图:标明所用器材的代号。 (2)若选取测量中的一组数据来计算r 1,则所用的表达式r 1= ,式中各符号的意义是: 。器材(代号)与规格如下: 电流表A 1,量程10mA ,内阻待测(约40Ω); 电流表A 2,量程500μA ,内阻r 2=750Ω; 电压表V ,量程10V ,内阻r 2=10k Ω 电阻R 1,阻值约为100Ω; 滑动变阻器R 2,总阻值约50Ω; 电池E ,电动势1.5V ,内阻很小; 电键K ,导线若干。 分析与解:大多数考生看到此题,第一感觉考虑的就是伏 安法,由于没有考虑电表的量程,当然做不正确。少数考生 想到要满足“有尽可能高的精确度”的条件,认为电压U 的测定,不能选量程是10V 的电压表。因为电流表两端允许施加的最大电压约为0.4V ,因而电压表不能准确测出电流表的两端的电压,但由于缺乏创新精神,想不出其他方法,也做不正确。只有极少数有“安安”法新思路的考生才能做正确。 答案:将电流表A 2并联在电流表A 1的两端,利用电流表测量电压;要满足“多测几组数据”,滑动变阻器R 2采用分压接法;实验电路如图3所示,其表达式2211 I r r I ,式中I 1、I 2、r 1、r 2分别表示通过电流表A 1、A 2的电流和它们的内阻。 2.2利用“安安”法测定值电阻的阻值 2、用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材(代号)与规格如下: 电流表A 1(量程250mA ,内阻r 1为5Ω); 标准电流表A 2(量程300mA ,内阻r 2约为5Ω); 待测电阻R 1(阻值约为100Ω),滑动变阻器R 2(最大阻 值10Ω); 电源E (电动势约为10V ,内阻r 约为1Ω),单刀单掷开 关S ,导线若干。 (1)要求方法简捷,并能测多组数据,画出实验电路原理 图,并标明每个器材的代号。 (2)实验中,需要直接测量的物理量是 ,用测的量表示待测电阻R 1的阻值的计算公式是R 1= 。 分析与解:绝大多数考生解答此题,首选的就是伏安法,由于本题没有电压表,思维受阻,当然做不正确。只有极少数有“安安”法新观念的考生才能做正确。因为本题需要运用“电流表算电压”这一创新思维。 答案:(1)实验电路如图4所示。(2)A 1、A 2两电流表的读数I 1、I 2,待测电阻R 1 的阻值

九年级物理 电路分析经典题型(含答案)

九年级物理电路分析经典题型 一.选择题(共10小题) 1.如图所示电路,下列分析正确的是() 第1题第2题第3题第4题 5.(2008?杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的 6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是() 第6题第7题第8题第9题

10.(2012?青羊区一模)把标有“36V 15W”的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,下 二.解答题(共3小题) 11.在“探究并联电路的电流”的实验中:按照图的电路进行实验: (1)连接电路的过程中,开关应该_________(填“闭合或断开”) (2)在实验过程中,接好电路后闭合开关,指针的偏转情况如图4﹣5甲乙所示,分析原因应该是: 甲:_________;乙:_________. 第11题第12题 12.(2013?青岛模拟)运用知识解决问题: (1)小明家新买了一台空调,刚接入电路,家里的保险丝就烧断了,请分析其原因. 答:使用空调后,电路中的总功率_________,根据公式_________可知,在_________一定时,电路的总功率_________,电路中的总电流_________,导致保险丝烧断. (2)请你根据电路图,连接实物电路图.

13.小华在探究串联电路的电流规律时,连接了如下的电路,请帮他分析这个电路中的问题. (1)连接的电路有错误,请你找出来并在连接线上画“×”,然后将右边实物正确连好. (2)小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象?答:_________. (3)有无危害?答:_________.理由是:_________.

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