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中考历史复习专题五 资本主义发展史

中考历史复习专题五 资本主义发展史
中考历史复习专题五 资本主义发展史

中考历史复习专题五:资本主义发展史

一、主体线索和分期

资本主义发展史就是资本主义制度产生、确立及进一步发展完善的历史,对于这段历史的学习可抓住两条线索,一是资本主义的发生史,二是资本主义的发展史。

资本主义的发生史是资本主义的童年时代,可分为两个阶段:一是资本主义的兴起;二是资产阶级的革命时代。(资本主义制度的初步确立)

资本主义的发展史是资本主义制度最终确立并进一步发展走向成熟的时代,可分为四个阶段:一是资本主义制度最终确立;二是垄断资本主义阶段;三是两次世界大战;四是二战后至今。

二、知识结构与精要

资本主义的发生史

(一)资本主义的兴起

1、资本主义萌芽的出现:14世纪,欧洲出现资本主义萌芽。

2、文艺复兴、新航路的开辟、早期的殖民扩张:孕育了资本主义社会形态的基本要素,加速了封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展。

(二)资产阶级的革命时代

从17世纪上半期开始,世界上主要资本主义国家如:英、美、法等国通过革命的方式,走上了资本主义道路,资本主义制度开始逐步确立。

1、英、法两国通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路

2、美国通过取得民族解放战争的胜利走上资本主义道路

资本主义的发展史

(一)资本主义制度最终确立

1、第一次工业革命:从18世纪中期开始于英国的工业革命,带来了人类历史上生产力的第一次飞跃,极大地解放了生产力,增加了资本主义的物质力量。

2、19世纪中期,资产阶级革命和改革运动在世界范围内开展起来,成为时代的主流。如:日本的明治维新、俄国1861年改革、美国南北战争、德完成统一的战争。这些活动使资本主义制度在世界上最终确立下来。

(二) 垄断资本主义阶段

1、第二次工业革命:19世纪70年代,第二次工业革命开始,不但创造了巨大的生产力,还促使资本主义生产关系发生变化,到19世纪末20世纪初,世界上主要资本主义国家进入帝

国主义阶段。

2、帝国主义之间矛盾激化:由于帝国主义国家政治、经济发展不平衡,加剧了帝国主义国家之间的矛盾,争夺世界霸权的矛盾越来越激化,最终导致一战的爆发。

(三)两次世界大战

1、第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,大战进行了四年多,给交战各国带来深重灾难。

2、一战后到20世纪20年代,国际政治格局发生了重大变化,形成了凡尔赛——华盛顿体系,资本主义世界出现了相对稳定的发展局面。

3、1929年至1933年,资本主义世界发生了严重的经济危机并导致政治危机,德、日、意建立或强化法西斯专政,建立轴心国集团,在欧洲和亚洲形成两个战争策源地,二战最终爆发,凡尔赛——华盛顿体系随之崩溃。

4、第二次世界大战是一场世界人民反法西斯的战争,大战进行了六年,给整个世界带来深远的影响。

(四)二战后至今

1、第三次科技革命:开始于20世纪四五十年代的第三次科技革命,极大地提高了劳动生产率,促进了生产力的发展,改变着人们的生产和生活方式。

2、高速发展时期:从20世纪50年代初至70年代初,主要资本主义国家由于第三次科技革命的开展,经济经历了一段高速发展时期。20世纪70年代后,发展速度缓慢下来。

3、经济全球化:在高新科技的推动下,世界各国的经济关系日益密切,经济全球化趋势在不断发展。

4、世界格局的变化:二战后,美国为称霸世界,大力推行霸权政策,以后,逐渐形成了美苏

争霸的两极格局。20世纪80年代末90年代初,世界格局出现了多极化的发展趋势。

世界主要国家发展史

一、英国

1、17世纪走上殖民扩张道路。相继打败西班牙、荷兰和法国,18世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家。从殖民地获得的大量财富,促进了英国资本主义经济的发展。

2、1640年——1688年资产阶级革命取得成功。1689年通过《权利法案》,建立了君主立宪制的资产阶级专政。

3、竭力压制北美经济发展,镇压北美人民的反抗导致爆发美国独立战争,1783年承认美国独立。

4、在法国大革命中,参与组织“反法同盟”,干涉法国革命。

5、18世纪60年代——19世纪上半期,率先完成工业革命。

6、1836 -- 1848年,英国发生宪章运动,工人为争取普选权而展开大规模的斗争。

7、19世纪末20世纪初进入帝国主义阶段。

经济状况:经济发展缓慢,工业产值由世界第一位退居第三位。

原因:过分依赖殖民地和资本大量输出,技术装备落后。

对外政策:组成三国协约,对抗三国同盟。

8、一战中联合法国在西线同德国交战,并成为战胜国。

9、巴黎和会和华盛顿会议上,英国都是主宰国之一。参与签订了相关的各个条约。

10、二战前采取纵容德、意法西斯侵略的“绥靖”政策。

11、二战开始后对德宣战。1940年7--10月遭到德国的轰炸。1942年参与组织世界反法西斯同盟,在阿拉曼战役中击溃德意联军。1944年参与开辟欧洲第二战场。1945年参与了二战中的重要会议:雅尔塔会议。

12、二战后,接受美国经济援助恢复经济,加入北约和欧共体组织。

二、美国

1、17世纪初英国在北美建立殖民地。18世纪,统一的美利坚民族形成。

2、1775—1783年北美独立战争,美国诞生并获得独立,美国走上了资本主义道路,但南部仍保留奴隶制度。

3、1787年颁布宪法,成立联邦政府,实行总统制,华盛顿是首任总统。

4、19世纪上半期完成工业革命。

5、通过购买、抢占和吞并等方式,成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。1861—1865年美国内战,北方获得胜利,扫除了资本主义发展的又一障碍,为以后经济迅速发展创造了条件。

6、19世纪末20世纪初进入帝国主义阶段的美国。

经济状况:美国经济发展迅速,是头号资本主义工业大国。

原因:新兴资本主义国家,更多采用了新技术,新设备

外交:“门户开放”政策。1917年撕掉“中立”伪装,参加—战成为战胜国。

7、巴黎和会和华盛顿会议上的美国。

1919年1月参加巴黎和会,总统威尔逊成为主宰和会的“三巨头”之一,

1921一1922年因与日本矛盾,召开华盛顿会议,签订条约,成为此会最大的受益者

8、1923—1929年经济稳定,持续发展.

9、二战前的美国

1929年经济危机首先在美国爆发.1933年罗斯福新政,并取得成效,经济缓慢恢复,统治得到稳定.

二战前保持所谓“中立”的纵容法西斯政策。

10、二战中

1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发. 美国参战并于1942年参与组织世界反法西斯同盟,

参加了北非、太平洋战场以及欧洲第二战场的一系列重大战役,参加了雅尔塔会议,推动了二战的进程,并于1945年在日本广岛和长崎投下原子弹,加速了日本的投降。

11、二战后成为资本主义世界霸主。

1947年开始对苏联等社会主义国家采取“冷战”政策至1991年苏联解体.

1949年成立北约组织,针对苏联和社会主义国家。

1950--1953年侵朝战争失败。

20世纪年60年代——1973年侵越战争失败,美国霸权政策严重受挫。

20世纪70年代,经济霸主地位受欧共体、日本挑战。

“冷战”结束后,美国仍在以“民主”“自由”“人权”等借口推行霸权政策,干涉他国内政。

实行单边主义政策。 1999年发动科索沃战争,2003年发动伊拉克战争.

三、法国

1、18世纪,法国成为启蒙运动的中心。启蒙运动是法国大革命的前夜,为大革命的爆发做了理论准备。

2、1789年开始的法国大革命是世界上规模最大.最彻底的资产阶级革命.

3、1804年拿破仑建立法兰西第一帝国。

4、1870—1871年普法战争,法国战败。1871年3月28日巴黎公社建立——世界上第—个无产阶级政权。

5、19世纪上半期完成工业革命。

6、19世纪末20世纪初的法国

经济状况:法国经济发展缓慢,工业产值位居世界第四。

原因:资本大量输往国外。

对外政策:参加协约国,法德矛盾加深。参加一战,并成为战胜国,

7、1919年巴黎和会上总理克里孟梭成为会议“三巨头”之一,华盛顿会议上参与签订了所

有条约。

二战前后同样采取纵容法西斯侵略的政策。

8、1939年对德宣而不战。

9、1940年6月对德投降。

10、1944年6月参与了诺曼底登陆,8月巴黎解放。

11、二战后至50年代初,接受美国经济援助,后进入经济发展“黄金时期”,1967年组织

并加入欧共体,“冷战”期间,加入北约组织。

四、日本

1、1853年出现“黑船事件”,美国敲开日本闭关锁国的大门,19世纪中期幕府统治出现严重危机。武装倒幕成功。

2、1868年日本开始明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路。

3、1894—1895年日本发动了侵略中国的“甲午中日战争”

6、1904—1905年日俄为争夺中国东北发生冲突——日俄战争

7、一战期间站在协约国一边对德国宣战,出兵中国山东。在巴黎和会上继承了德国在中国山东的全部权益。

8、1921—1922年参加了华盛顿会议,暂时调整了与美矛盾,但受到压抑。

9、1931年为摆脱经济危机,转嫁灾难,制造了“九·一八"事变,侵占中国东三省。

10、1936年建立以军部为首的法西斯政权,二战的亚洲策源地形成。

11、1937年制造了“七·七事变”,发动全面侵华战争。

12、1941年12月偷袭珍珠港,发动了太平洋战争,大肆侵略东南亚和太平洋地区。

13、1945年8月15日宣布投降,9月2日签字投降,二战结束。

14、二战后的日本

经济:陷于崩溃政治:美军占领,实行严厉的非军事化政策。

15、20世纪50年代中期,由于美国扶植,经济恢复到战前水平,并进入经济高速发展的黄

金时期。70年代初,一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。

五、德国

1、1971年普鲁士统一德国

2、19世纪末20世纪初的德国的工业产值居世界第二,进入帝国主义阶段。强大后的德国要求重新分割世界,加人三国同盟疯狂扩军备战。(德国崛起的原因:完成统一,新兴资本主义国家更多采用新技术,新设备。普法战争打败法国获得割地,赔款。)

3、1914年挑起一战,对协约国宣战,同时在东西两线作战。

4、1918年11月国内爆发革命,德国投降,一战结束。

5、1919年被迫签订《凡尔赛和约》,受到严厉制裁。

6、1929—1933年,经济危机严重,法西斯势力抬头。

7、1933年希特勒任总理,建立法西斯政权,二战的欧洲战争策源地形成。

8、1938年吞并奥地利。

9、1938年9月德国伙同英国、法国、意大利制造了“慕尼黑阴谋”,不久吞并了捷克斯洛伐克。

10、二战期间:

①1939年9月闪击波兰,二战全面爆发。然后大肆在欧洲侵略。

②1941年6月突袭苏联,二战扩大。

③1943年2月斯大林格勒战役失败后丧失主动权。

④1945年5月8日宣布无条件投降。

11、二战后,根据雅尔塔会议,战败的德国由苏、美、英、法分区占领,后分别建立民主德

国和联邦德国。

12、1990年以民德并入联邦德国的方式,德国再次实现了统一。

六、俄国(苏联)

1、1861年进行废除农奴制的改革,走上资本主义发展的道路

2、不断对外侵略扩张,到20世纪初成为一个拥有2200万平方千米土地,地跨欧亚的大帝国。

3、19世纪末20世纪初进入帝国主义阶段。

经济状况:俄国废除农奴制后,经济发展较快,但因封建残余,仍落后其他主要资本主义国家。

对外:要求分割世界,争夺霸权,加人了协约国扩军备战,造成国际关系紧张。

4、在一战期间:①一战中,对德和奥匈在东线作战②1917年3月,二月革命爆发,推翻沙皇统治

③1917年11月,十月革命胜利。④退出—战;颁布《土地法令》。

5、1918—1920年底,击败协约国武装干涉和国内反革命叛乱,苏维埃政权得到巩固

6、1922年苏联成立。1924年列宁逝世。

7、斯大林领导苏联进行社会主义建设,1928—1933年,苏联先后完成了两个五年计划,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量由此加强。

8、1936年通过新宪法,宣布苏联是工农社会主义国家。

9、二战期间:①1941年6月,苏联卫国战争开始,

②二战中重要战役和军事行动:莫斯科保卫战(1941—1942)、斯大林格勒战

役(1942—1943)、柏林战役(1945年4月—5月)

③参加的会议:雅尔塔会议(1945年2月)

10、二战后在苏联的帮助下,有12个欧亚国家走上了社会主义道路。20世纪50年代,领导社会主义国家形成社会主义阵营(除南斯拉夫外)。

11、1953年斯大林死后,赫鲁晓夫进行了改革,但未从根本上触及苏联高度集中的政治经济体制。

12、20世纪50年代----90年代与美国争夺世界霸权。

13、1986年戈尔巴乔夫上台执政进行改革,结果导致苏联内部矛盾激化。

14、1991年底苏联解体,社会制度发生变化。

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九年级历史与社会xx复习计划 一、复习目标: 1.以课本为依托,紧扣知识要点和历史课程标准,夯实基础,强化主干。 2.掌握并熟悉历史基础知识,准确再认和再现重要历史事件、历史人物、历史现象,引导学生形成必要的历史认识。 3.认识重要历史事件和历史现象之间的联系,构建整体的历史观,提高从整体上把握历史的能力,提高理解和分析历史与现实问题的能力。 二、复习内容: 八年级下册五、六、七单元,九年级一、五单元。 三:复习思路与具体安排: 根据时间,按照三个阶段复习。 第一阶段:全面复习(2月16日——4月调考)此阶段是学生全面了解书本知识点的时期,所以非常重要,这一时期关键要做的就是依据教材逐章逐节进行全面复习,梳理基础知识,让学生把握历史发展的基本脉络,复习过程力争做到系统和全面。同时训练学生在最短时间内在教材中找出考点的能力,加深对课本知识的熟悉程度,提高答题速度。针对我校学生实际,采取的主要复习方式为“练、评、讲”。 具体安排如下: 第一周全球性的震荡1课时第二周开辟新的发展道路1课时民族复兴的新道路1课时万众一心的抗日战 争1课时第三周新中国的诞生1课时《走向现代世界》单元检测1课时第四周《走向现代世界》单元检测讲评1课时战后世界新格局1课时共和国的风雨历程1课时第五周现代化建设的新时期2课时第六周时代主题与当代中国1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测讲评1课时第七周生活在国际社会1课时综合测试1课时第八周四月调

考模拟训练3课时第二阶段:专题复习(4月调考——5月20日左右)通过前一阶段的复习,学生已经基本掌握基础知识,但知识体系还不够完整,不够清晰,所以这一阶段要做的就是将所有知识点进行归类整理成专题,进行系统性的专题复习了。 例如:可将中国近现代史划分为三个专题:列强侵华史(1840-1945年);中国人民革命斗争史(1840-1949年);社会主义建设史(1949-至今)。世界近现代史划分为五个专题:资本主义政治发展史(17-18世纪早期资产阶级革命;19世纪50-60年代资产阶级革命和改革;20世纪20-30年代德、意、日法西斯国家的形成)资本主义经济发展史(两次工业革命前后经济发展;1929-1933年资本主义世界的经济危机;罗斯福新政;二战后美国、西欧、日本的发展、经济全球化、知识经济)国际关系史(第一次世界大战、凡尔赛-华盛顿体系的形成、第二次世界大战、美国的霸权政策和美苏争霸、世界格局新变化)国际共产主义运动史(科学社会主义的诞生、俄国十月革命、苏联社会主义道路的 探索)世界科技发展史(三次科技革命)。 第三阶段:仿真演练(5月21日——中考)这一时期,考点基本清晰,但仍需探索命题趋势,了解试卷结构,熟悉考试题型,掌握解题技巧,调整心理心态。所以我们首先要认真分析四套试卷(元月调考卷、样题、四月调考卷、五月卷),注意题型、题量、难度,并掌握命题者的思路。然后将四套试卷裁剪,拼接,变形,反复多次给学生训练,掌握答案,人人过关。 最后临考前,指导学生考场发挥的方法和技巧,并进行考前心理辅导,做到学有所获。

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2019年中考历史热点七大专题复习讲义 专题一:中国古代史及襄阳好日 本专题重点掌握重要朝代:秦、汉、三国、隋、唐、元、明、清 主要掌握重点朝代在维护国家统一上采取的措施及成就(政治经济、民族关系、对边疆的管辖、港澳台问题),侧重民族关系和对边疆的管辖等。 一、秦朝 1、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 2、巩固统一的措施:政治上:创立一套封建专制主义的中央集权制度:最高统治者称皇帝,总揽一切大权(2)中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。(3)在地方上,推行郡县制(历史上影响深远)。 经济上:统一货币(全国统一使用圆形方孔钱)和度量衡。 文化上: 统一文字(把小篆作为全国规范文字,后又推广笔画更为简单的隶书)。 思想上:为了加强思想控制,实行“焚书坑儒”。 军事上(对边疆的管辖):①北击匈奴,修筑长城(西起临洮东到辽东)。 ②开发南疆,兴修灵渠。(长江与珠江) 二、汉朝 1、文景之治:汉高祖、文帝、景帝共同措施:吸收秦亡的教训;减轻农民的徭役、兵役和赋税负担。文帝、景帝提倡节俭;“以德化民”。西汉初实行重要制度:分封制。 2、汉武帝的大一统措施(西汉) ①政治上:允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国(颁布推恩令),加强中央集权。

②思想上:“罢黜百家,独尊儒术”(董仲舒),以儒家思想作为封建正统思想,兴办太学。 ③对边疆的管辖:派张骞通西域开辟了丝绸之路。(影响:公元前60年,西汉政府设置西域都护,新疆从此成为我国领土不可分割的一部分。) 3、与匈奴有战有和:汉初对匈奴实行退让和亲的政策,到汉武帝时期,则对匈奴实行大规模的武力反击。(原因:西汉国力强盛,汉武帝雄才大略。)昭君出塞:公元前1世纪中期,匈奴分裂为几部,彼此攻杀不休,其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣。汉元帝时候,呼韩邪单于入朝请求和亲。宫女王昭君自请前往,汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。意义:为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。 4、丝绸之路(汉武帝时期开辟):A、运送物品:丝和丝织品。B、路线:从长安→河西走廊→敦煌→今新疆地区→西亚→欧洲的大秦。(汉武帝以后开辟了海上丝绸之路) 三、三国时期 1、赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。结果:曹操退守北方,孙权势力得到巩固,刘备占据湖南湖北大部分地区,又向西占四川。为三国鼎立奠定了基础。 与三国有关的历史名人和故事: 杜甫“功盖三分国,名成八阵图”,讲的是诸葛亮凭借才智,争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业。他创造的八阵图,成就了千古英名。 成语故事“三顾茅庐”讲的是刘备到隆中三请诸葛亮出山,辅助其成就大业。和刘备同去的还有关羽、张飞。 与诸葛亮和襄樊有关的成语:三顾茅庐、马踏檀溪、水淹七军等。 2、三国时期与台湾的关系:吴国船队曾到达夷洲,加强了内地台湾地区的联系。

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《历史与社会》中考知识点梳理.

《历史与社会》第二篇我们传承的的文明 一、知识梳理 ㈠冲破思想的牢笼 1.文艺复兴运动开始于什么时间?主要有哪些代表人物?冲击什么宗教(或思想)?提倡什么精神? 2.被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”是谁?他是哪国人?代表作是什么? 3.英国剧作家莎士比亚的代表作品有哪些?(至少写出两部) 4.文艺复兴运动的性质如何?文艺复兴运动产生了什么影响(意义)? 5.被誉为“科学革命的开端”是谁?提出的什么学说(主张)? 6.列举近代科学诞生的代表人物及主张。 7.启蒙运动发生在什么时间?主要有哪些代表人物? 8.启蒙运动的旗手是谁?他的主要观点是什么?法国大革命期间的什么文件与他的观点相一致? 9.启蒙运动批判什么,宣扬什么?它对什么战争和什么革命都产生了直接而深远的影响? 10.德国宗教改革的时间、代表人物及主张? ㈡比较郑和下西洋和新航路开辟的经过及作用 1.郑和下西洋发生在哪个朝代?受谁派遣? 2.郑和下西洋最远到达哪里? 3.中非航路最早开辟于什么朝代? 4.在新航路的开辟过程中,迪亚士、哥伦布、达.伽马、麦哲伦的主要贡献分别是什么? 5.在海上探险方面欧洲哪两个国家走在了最前面? 6.西欧航海家开辟新航路后,西方殖民者犯下了哪些罪行? 7.郑和下西洋和新航路开辟的共同作用是什么?它们的目的分别是什么? ㈢概述英国、法国资产阶级革命及美国独立战争的主要过程、性质和意义 1.英国资产阶级革命开始的时间和标志分别是什么? 2.法国大革命爆发的标志是什么? 3.揭开美国独立战争序幕的事件(美国独立战争的标志)是什么?导火线又是什么? 4.英、法资产阶级革命,美国独立战争的主要领导人分别是谁? 5.英、法资产阶级革命,美国独立战争有关的著名文件分别是什么? 6.英、法资产阶级革命期间,被处死的国王分别是谁?

北师大版2019中考历史热点专题复习 大国崛起(附练习与答案)

大国崛起 知识点链接 一、各国走上资本主义道路的方式 走资本主义道路,是近代历史的进步潮流,但因各国实际情况和环境的不同,各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同。主要有三种途径: 第一种途径:通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。例如1640—1688年的英国资产阶级革命、1789年开始的法国大革命。 第二种途径:通过民族解放战争,推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。例如1775—1783年的美国独立战争。 第三种途径:通过自上而下的资产阶级改革逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。例如俄国1861年的废除农奴制改革和日本1868年的明治维新。 二、主要国家 (一)英国 1.新航路开辟后,英国加入了殖民掠夺的行列,占有了包括北美在内的广大殖民地。 2.1688年,资产阶级与新贵族发动“光荣革命”最终夺取政权;1689年,英国国会通 资产阶级统治。 3.18世纪60年代,英国率先开始工业革命,在这次生产领域的变革中,哈格里夫斯发明了珍妮机、瓦特改进了蒸汽机、史蒂芬逊发明了蒸汽机车,这一系列领域的重大突破使英国远远走在世界的前列,成为“世界工厂”。 英国首先成为世界强国的政治因素是 经济因素 4.第二次工业革命中,英国发展较为缓慢,失去了在世界工业中的垄断地位。 5.20世纪初,英国与法、俄两国结成了三国协约,在第一次世界大战中成为战胜方,但在召开的巴黎和会上原有的霸主地位有所动摇。 6.第二次世界大战中,英国遭受严重削弱;战后在美国的援助与第三次科技革命的推动下,经济逐渐复苏,与其它西欧国家结成欧洲联盟,国际地位逐步提高。 (二)美国 1.18世纪后期,为推翻英国的殖民统治,华盛顿领导美国独立战争,颁布《独立宣言》(1776.7.4),实现了民族独立,美国诞生。 2.1861-1865年,林肯通过南北战争,颁布《解放黑人奴隶宣言》废除了黑人奴隶制度,实现了国家统一,为资本主义的发展扫除了一大障碍,是美国历史上第二次资产阶级革命。

2020届浙江省衢州市中考历史与社会试题(word版,(有答案))(已审阅)

浙江省衢州市中考历史与社会试卷 一、选择题 1.2019年4月15日,象征法兰西文明的标志性古迹发生火灾,许多珍贵文物遭到毁坏。该古迹是()A.巴黎圣母院B.克里姆林宫C.五角大楼 D.议会大厦 2.衢州历史上编著《针灸大成》的著名针灸学家是() A.毛晃 B.杨继洲C.华岗 D.赵抃 3.如图牌匾中的书法内容是我国历史上某一位思想家提出的观点。他是() A.孔子 B.墨子 C.孙子 D.老子 4.鸦片战争后,中华民族不断探索救亡图存的道路。下列能反映在制度层面向西方学习的是() ①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.下列关于三次科技革命的认识,正确的是() A.第一次工业革命的标志是发电机的应用 B.第二次工业革命中英国和德国后来居上 C.第三次科技革命的标志是电气化的实现 D.三次科技革命都推动了生产力的发展 6.如图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件,下列对这两次事件看法正确的是() A.始终坚持马克思主义为指导思想

B.图1事件将图2事件推向了高潮 C.图2事件加速了图1事件的步伐 D.都是发生在新民主主义革命时期 7.著名的历史人物影响历史发展的进程。下列历史人物与历史功绩组合正确的是() ①孙中山--成功地领导了南昌起义 ②周恩来--提出“求同存异”的方针 ③毛泽东--建立井冈山革命根据地 ④邓小平--开辟中国特色革命道路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.这是对二战期间某次事件的评价:“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶极的方式侮辱美国的威力……大家立即团结起来,一致支持总司令罗斯福。”该事件是() A.七七事变 B.偷袭珍珠港C.诺曼底登陆D.中途岛战役 二、解答题(共1小题,满分12分) 9.文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料,回答问题。 汉朝到唐朝,是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等多国,唐王朝也曾与300多个国家和地区交往。在此期间,中国接受了许多西方文明要素,如音乐舞蹈、穿戴服饰等;同时,中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等。 ——改编自《中外关系史:新史料与新问题》(1)图2中的路线①②分别反映了唐朝对外交流中的什么历史事件?运用所学知识比较它们的相同点。(2)为了开辟和保障图1的路线,西汉政府采取了哪些措施? (3)根据材料概括汉唐时期对外交流的特点。请以丝绸之路为例,结合材料分析中外交流带来的影响。 参考答案与解析 1.A 【解答】2019年4月15日,象征法兰西文明的标志性古迹发生火灾,许多珍贵文物遭到毁坏。该古迹是巴黎圣母院。故选A。 2.B 【解答】根据所学知识可知,衢州是著名针灸学家杨继洲的故里。杨继洲编写的《针灸大成》是明朝以来三百年间流传最广的针灸学著作。故选B。

历史与社会中考总复习资料(全)

地理 我们生活的区域 考点一:地图知识:地图上的方向、比例尺、图例 在地图上找出地图的三要素: 方向比例尺图例、注记 地图三要素: 一、方向:1.N北、S南、E东、W西 2.指向标:(箭头指向北) 3.默认:上北下南左西右东 4.经纬网:经线指示南北纬线指示东西 比例尺: 1、概念: 表示图上距离比实际距离缩小的程度 2、公式:比例尺=图上距离/实际距离(注意:单位) 3、种类:线段比例尺、数字比例尺、文字比例尺 4、图幅面积相等的地图

考点二:大洲和大洋 大洲、大陆与岛屿的区别: 大洲:大陆及其附属岛屿的合称(最大的洲:亚洲) 大陆:面积广大而完整的陆地(最大的大陆:欧亚大陆) 岛屿:散布在海洋,河流或湖泊中的小块陆地(最大:格陵兰岛)半岛:三面临海,一面与大陆相连(最大:阿拉伯半岛)

一、大洲的划分(人为划定)(大小排序:亚非北南美,南极欧大洋) 山脉、河流等属于天然界线: 亚欧两洲以乌拉尔山脉、乌拉尔河、高加索山脉为界(最大) 北美洲与亚洲之间以白令海峡为界 欧洲和非洲之间以地中海和直布罗陀海峡为界 运河等属于非天然界线: 非洲与亚洲的界线是苏伊士运河; 南北美洲以巴拿马运河为界; 二、海洋包括洋、海、和海峡。其中洋是海洋的主体部分,地球上海洋面积广大,约占地球表面总面积的71%(正所谓七分海洋、三分陆地。) 四大洋按面积大小排列: 太平洋: 面积最大大西洋: 形状象个“S” 印度洋:水温最高北冰洋:面积最小、水温最低 三、海峡:连接两片海域的狭窄水道: 直布罗陀海峡:地中海与大西洋

霍尔木兹海峡:(石油阀门):波斯湾与阿拉伯海 英吉利海峡:世界上最繁忙的的海峡之一 马六甲海峡:印度洋与太平洋 麦哲伦海峡:大西洋和太平洋 白令海峡:北冰洋和太平洋 四、世界著名运河: 京杭大运河:世界最长 巴拿马运河:沟通太平洋与大西洋 苏伊士运河:沟通地中海与红海 位于东半球的大洲有:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲位于南半球的大洲有:南、北美洲

中考历史与社会地理部分专题练习

2016年中考历史与社会(地理部分)专题练习 一、选择题 (2014嘉兴)图1为“某大洲沿19°E的地形剖面示意图”。读图回答1-2题。 1.甲乙两水域分别为() A.地中海大西洋 B.大西洋印度洋 C.印度洋北冰洋 D.北冰洋地中海 2.关于该大洲的自然特征,下列说法正确的是() A.世界黑种人的故乡 B.热带气候分布最广 C.热带雨林分布最广 D.陆地面积最大的洲 3.(2014嘉兴)一方水土养一方人。下列能正确反映青藏地区人文特征的是() ①天山牧民赶着牛羊“转场”②那达慕大会上人们骑马摔跤 ③青稞基地里藏民辛勤劳作④牧场里藏山羊藏绵羊在欢唱

A.①② B.②④ C.①③ D.③④ (2014湖州)读黄河示意图(图1),回答4-5题。 4.图中甲、乙、丙、丁四处,水能资源最丰富的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5黄河孟津以下河段形成着名的 “地上河”,其主要成因是( ) A.上游降水丰富,下游泛滥成灾 B.上游地形崎岖,下游河床抬高 C.中游支流汇入,下游水量大增 D.中游水土流失,下游泥沙淤积 6.(2014金华)下列关于图示信息的叙述,正确的有( ) ①A 洲是世界第一大洲 ②北冰洋被A 、B 、C 三洲环绕 ③湄南河平原在B 大洲 ④C 、D 两洲以苏伊士运河为界 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 河口 孟津 城市 水电站 渤海 黄海 甲 乙 丁 丙

7.(2014金华)“醉酒的滋味”是两岸人民的思念之情。 台湾物产富饶,是我们向往的“宝岛”。下列从右图获取的 信息中,正确的有() 地势东高西低②台北1月均温0℃以下 纬度低④平原地区适合种植水稻 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.(2014年永康)根据右图判断() A.甲图实际坡度较乙图大 B.甲图比例尺较乙图大 C.甲图实际范围比乙图大 D.甲图全部在西半球,乙图在北半球 9.(2014年永康)1492年哥伦布率领的船队发现了新大陆。“新大陆”与欧亚大陆之间隔着()

人教版历史与社会道德与法治2019年中考考点学习资料

人教版历史与社会道德与法治2019年中 考考点

《历史与社会》 第一篇生活的时空 专题一共有的家园,共同的岁月 1.知道七大洲、四大洋的名称及其分布情况(a) 2.描述世界地形、河流湖泊和气候类型的总体特征及其分布情况,列举自然 条件对人类生活有重要影响的实例(b) 3.描述世界人口、人种、语言的分布情况,列举人文要素对区域文化特色有重要 影响的实例(b) 专题二生活在不同的区域里 4.描述中国的疆域和行政区划,了解中华民族的生存空间(a) 5.概述中国地形、气候和主要河流(长江、黄河)的基本特征(b) 6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征,比较人们社会生活和风土人情 等方面的特点(b) 7.比较世界典型区域的自然、人文环境特点(b) 专题三相关信息的获取、表达和理解 8.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息(c) 9.运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点(c) 10.熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法,恰当运用它们表述、说明历史 事件(b) 11.知道获取历史信息的常用方法、途径,运用不同的资料有理有据地评价历史 事件和历史人物(c) 12.根据调查的实际需要,选用适当的社会调查方法(b) 第二篇社会变迁与文明演进 专题一人类文明的发端与农业区域文明 13.概述古代希腊罗马的政治体制,列举古代希腊罗马重要的文明成就,知道 它们对后世的影响(a) 14.知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用(a) 专题二中华文明的传承与中国古代历史进程 15.列出夏朝到清代王朝更替的时序,展现中华文明绵延不断的基本脉络(a) 16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们 对历史进程产生的重要影响(c)

2019中考历史与社会标准模拟试卷(含答案)

2019中考模拟历史与社会试卷 一.选择题(共20题;共40分) 1.读世界某地等高线地形图,判断图中①②所表示的地形分别是() 第1题图第3题图第8题图 A. 高原、山地 B. 平原、山地 C. 高原、平原 D. 丘陵、高原 2.东亚、南亚人口密集的主要原因是() A. 世界最发达的工业和金融贸易区 B. 物产丰富,经济发达,人口大量迁入 C. 自然条件优越,人类聚居的历史悠久 D. 资本主义发展最早,商业贸易活动频繁 3.据图可知,土耳其首都伊斯坦布尔地区主要信仰的宗教是() A. 基督教 B. 佛教 C. 道教 D. 伊斯兰教 4.以下远古先民的用具中,能体现先民具有原始自然崇拜的是() A. 黑陶 B. 彩陶 C. 舞蹈纹彩陶盆 D. 骨针 5.人们经常用“发现了新大陆”来指遇到惊喜的事。发现新大陆的说法与下列哪个历史人物有关() A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 6.莫斯科主要的工业部门有() ①汽车工业②化学工业③机床工业④电机工业⑤电子工业 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 7.与中国以往近代化探索相比,辛亥革命的不同之处在于() A. 以富国强兵为宗旨 B. 主张学习西方政治制度 C. 建立资产阶级共和国 D. 宣传民主和科学的思想 8.如图郑板桥的这首诗反映了() A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想 9.关于慈禧太后利用义和团的原因,下列说法正确的有( ) ①义和团势力起源于山东地区 ②义和团与帝国主义联手,力量强大 ③达到削弱义和团势力的目的 ④利用义和团抵抗外国的侵略势力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些 基本原则……变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的……”。这种“进步”包括() ①颁布《法典》②多次打败反法同盟③远征俄罗斯④巩固资产阶级统治 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

浙江省衢州市2019年中考历史与社会试题(word版,(有答案)

2019年浙江省衢州市中考历史与社会试卷 一、选择题 1. 2019年4月15日,象征法兰西文明的标志性古迹发生火灾,许多珍贵文物遭到毁坏。该古迹是( ) A. 巴黎圣母院 B.克里姆林宫 C.五角大楼D ?议会大厦 2 ?衢州历史上编著《针灸大成》的著名针灸学家是() A. 毛晃B .杨继洲 C.华岗D.赵抃 A.孔子B .墨子C.孙子D.老子 4. 鸦片战争后,中华民族不断探索救亡图存的道路。下列能反映在制度层面向西方学习的是() ①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动 A.①②B .①④C.②③ D.③④ 5. 下列关于三次科技革命的认识,正确的是() A. 第一次工业革命的标志是发电机的应用 B. 第二次工业革命中英国和德国后来居上 C. 第三次科技革命的标志是电气化的实现 D. 三次科技革命都推动了生产力的发展

A.始终坚持马克思主义为指导思想 B. 图1事件将图2事件推向了高潮 C. 图2事件加速了图1事件的步伐 D. 都是发生在新民主主义革命时期 7.著名的历史人物影响历史发展的进程。下列历史人物与历史功绩组合正确的是( ) ①孙中山--成功地领导了南昌起义 ②周恩来--提出“求同存异”的方针 ③毛泽东--建立井冈山革命根据地 ④邓小平--开辟中国特色革命道路 A.①②B .①④C.②③ D.③④ &这是对二战期间某次事件的评价:“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶极的方式侮辱美国的威 力……大家立即团结起来,一致支持总司令罗斯福。”该事件是( ) A.七七事变B .偷袭珍珠港 C.诺曼底登陆 D.中途岛战役 二、解答题(共1小题,满分12分) 9?文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料,回答问题。 家和地区交往。在此期间,中国接受了许多西方文明要素,如音乐舞蹈、穿戴服饰等;同时,中国也向西方世界提供了丝绸、中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等多国,唐王朝也曾与300多个国

历史与社会专题二中考有效复习策略

历史与社会专题二中考有效复习策略 浙江省嘉善县陶庄中学张永宁 一、统筹全局高度重视 《社政》[1]共82个考点,其中社会三大模块共42个考点,思品四大模块共41个考点﹙加时政共42个﹚,我们传承的文明这一模块共18个考点,占历史与社会三大模块的40%,占整个中考考点的20%,所占比例比较高,在历年中考试卷中的比例也比较高,所以要引起大家的高度重视。 二、精读考纲有的放矢 考纲对考试内容掌握的程度从低到高依次分为a﹙了解﹚b﹙理解﹚c﹙应用﹚三级,每级的含义不再赘述。在我们传承的文明这一模块的18个考点中a级10个,b级6个,c级2个,由此可见,本模块的难度不大,应保证考试的高得分率。 命题要求体现“四性”,即综合性,人文性,开放性和时代性。我们此一阶段教学的主要目标就是中考,所以我们在复习的过程中要有命题者的心态和思维,以最优化的方法,提高复习的有效性。 三、有效复习事半功倍 ﹙一﹚抓住特点,强化记忆。社政开卷考试使得学生误认为不需要记忆,产生了课本依赖心理,所有的问题都要翻书,导致在五门课中大多数学生感觉社政时间紧张。为此在复习中要重视双基,有意识的让学生记忆,甚至背诵,当然由于时间关系,背诵要针对最主干的知识。可进行归纳,要抓住: ⑴关键词,如标志,序幕,第一,转折点,最根本等 例:①英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕,标志着世界近代史的开端。 ②来克星顿枪声,揭开了美国独立战争的序幕。 ③中国历史上第一个共和制政府 ④中国近代史上第一个不平等条约 …… 强化记忆,一可以保证做题的正确率,还可以节省考试的时间,为后面有难度的题留够思考的余地,还可以打好基础,给学生信心。 例:﹝2008山东潍坊学业考题﹞1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封信中说:“是你们制止了侵略的浪潮,成为盟军反侵略的转折点。”这一“转折点”是﹙﹚ A萨拉热卧事件B攻克柏林C斯大林格勒战役D诺曼底登陆 ⑵关键时间点。在历史教学中时间是经,事件是纬,在试题中时间是重要信息,是限制词,尤其在选择题中,是用排除法的重要依据。而有些提直接就是时间的排序。 例:某班级在排练1890年发生的历史小品。张三说:“香港岛割让了,中国的主权完整遭到了破坏。”,李四说:“我在日本开设的纺织厂工作,过得真不是人的生活。”王五说:“我已从京师大学堂毕业,正准备为中华的崛起大显身手。”赵六说:“我也从同问馆毕业,让我们共同努力吧。”小进一下子就听出了他们当中只有二人的话符合当时的现实,你知道他们是谁吗?﹙﹚

初中历史与社会中考试卷

沪教版初中历史与社会中考试卷 说明:1. 全卷分第一卷和第二卷,共10页。第一卷为选择题,第二卷为非选择题。考试时间60分钟,满分100分。 2. 答题前,请将姓名、考生号、科目代号、试室号、座位号填在答题卡上;将考场、 试室号、座位号、考生号、姓名写在第二卷密封线内。不得在答题卡和试卷上作任何 标记。 3. 本卷选择题(1---25)每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑,如果需要改动,用橡皮擦干净后,再选其它答案,凡答案写在第一卷上不给 分;非选择题(26---31)答案必须写在第二卷题目指定的位置上。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷(选择题,共50分) 一、选择题(共25题,每小题2分) 在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1.下列古代君主中没有被称为皇帝的是 A. 商纣王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 唐太宗 2.释迦牟尼的塑像被尊奉在 A. 教堂里 B. 佛寺里 C. 道观里 D. 清真寺里 3.代表我国古代纺织业最高水平的是 A. 丝绸 B. 麻布 C. 棉布 D. 尼龙 4.下列几个行业中,受到我国古代统治者重视的是 A. 商业 B. 手工业 C. 农业 D. 制造业 5.下图反映的史实与下列哪个历史人物有关

A. 张骞 B. 班固 C. 鉴真 D. 玄奘 6.火烧圆明园的侵略者是 A. 八国联军 B. 英法联军 C. 美英联军 D. 德法联军 7.1919年5月4日,在天安门广场响起的口号是 A.“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。 B.“外争国权,内惩国贼!” C.“我中国欲独立,不可不革命!” D.“停止内战,一致对外!” 8.“八年血战,千万忠魂,才打出这建国的康庄,这真不辜负我们全民抗战,不负我们血染沙场。”这段歌词反映的史实是 A. 北伐战争 B. 十年内战 C. 抗日战争 D. 解放战争 9.下列战役中,不属于解放战争时期三大战役的是 A. 平津战役 B. 辽沈战役 C. 淮海战役 D. 台儿庄战役 10.脍炙人口的名间故事集《一千零一夜》诞生于 A. 古代阿拉伯 B. 古希腊 C. 古罗马 D. 古印度 11.下列人物中属于文艺复兴代表人物的是

历史与社会中考冲刺题及答案

2006年重庆市初中毕业生学业考试适应性考试 政 治 试 题 (全卷共四大题,满分50分 考试时间:政史合堂90分钟) 一、选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在备选答案中只有一项符合题目要 求。把你选择的答案的英文字母代号写在题后括号中。 一、选择题 1.《开心辞典》出了这么一道题:现在一般认为什么原始人类是我国境内已知的最早人类?答题者选择了求助热线,你会帮他选择( ) A .北京人 B .元谋人 C .山顶洞人 D .河姆渡人 2.今天我们吃的葡萄、核桃、胡葱等瓜果蔬菜都是在古代由西域传入中原地区的,而神秘的西域正式归属中央管辖应该是在( ) A .战国 B .秦朝 C .西汉 D .东汉 3.在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”,郭沫若同志曾为之题诗:“龙门有灵秀,钟毓人中龙。学殖空前富,文章旷代雄。怜才赝斧钺,吐气作霓虹。功业追尼父,千秋太史公。”这位太史公的杰作是( ) A .《史记》 B .《汉书》 C .《后汉书》 D .《资治通鉴》 4.中华民族是一个不屈不挠的民族,下列在反抗外来侵略,维护祖国和民族尊严方面做出了杰出贡献的人物有( ) ①玄奘 ②鉴真 ③戚继光 ④郑成功 A .①② B .②③ C .③④ D .①④ 5.书法流畅潇洒、创造出了新的意境,被后人尊奉为“书圣”的著名书法家是( ) A .顾恺之 B .王羲之 C .王献之 D .柳公权 6.“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……”,林黛玉与贾宝玉凄婉的爱情故事演绎了人世间的真情,这则故事应该出自( ) A .《三国演义》 B .《水浒传》 C .《西游记》 D .《红楼梦》 7.有同学想从绘画的领域了解宋代城市生活的面貌,你建议他可以去研究( ) A .《步辇图》 B .《历代帝王图》 C .《清明上河图》 D .《女史箴图》 8.【非课改实验区的考生做】在20世纪的那场抗日战争中,中国终于取得了近代史上反对外来侵略的第一次伟大胜利,你认为胜利的根本原因是什么?( ) A .世界反法西斯同盟的援助 B .在抗日统一战线旗帜的号召下全民族团结抗战的结果

深圳中考历史与社会试题及参考答案

深圳市2009年初中毕业生学业考试 历史与社会试卷 说明:1.答题前,请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,将条形码粘贴好。 2.全卷分二部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共8页。考试时间60分钟,满分100分。 3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。 4.本卷选择题1-25,每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案:非选择题26—29,答案必须用规定的笔,按作答题目序号写在答题卡非选择题答题区内。 5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题(25小题,每小题2分,共50分) 下列各题的四个选项,只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1.社区特色各异,下列图片反映乡村社区的是 2.全国人大常委会委员长吴邦国在十一届全国人大二次会议工作报告中指出:要积极推进科学立法、民主立法,扩大公民对立法的有序参与。这样做 A、体现了公民在法律面前人人平等 B、有利于提高公民的民主法制意识,实现依法治国 C、可以使法律更好地体现公民的意志和利益 D、可以使法律更好地体现政府的意志和利益

3.我国从2008年起全面实行城乡免费义务教育,对所有义务教育阶段的学生免费提供教科书。这有力地保障了公民的 A、民主权利 B、财产权利 C、受教育权 D、生存权利 4.今年5月,深圳读书月迎来了第十个庆典。深圳“读书论坛”带动的论坛热席卷全国。读书月活动大大开拓了人们的视野,深刻影响了深圳人的精神生活。据此,下列理解正确的是 A、读书是学生的事,与其他人无关 B、书籍具有即时性强的优点 C、读书月彻底改变了深圳人的生活 D、书籍能传承文明,读书可以增长知识 5.我国宪法规定:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。在人民代表大会制度中,当家作主的是 A人民B人民代表C全国人大代表D全国人民代表大会 6.2009年6月1日,一架法国航空公司的飞机在由巴西里约 热内卢飞往法国巴黎的途中不幸坠海。(见图1)巴西和法 国立刻展开搜救行动,搜救人员应该前往的海域是’ A、印度洋 B、北冰洋 C、太平洋 D、大西洋 根据图2(中国三级阶梯示意图),完成第7——9题 7.图中各点最适宜建水电站的是 A、①处 B、②处 C、③处 D、④处 8.在该图上确定方向的方法是 A、“上北下南,左西右东” B、指向标定向法 C、“上北下南,左东右西” D、经纬网定向法 9.根据图中①所处的位置,下列表述正确的是 A、位于北方地区,少数民族分布集中 B、位于长江中下游平原,是小麦的主要产区 C、位于南方地区,属亚热带季风气候 D、位于东部地区,能源、矿产丰富 10.下列关于中国地理位置的描述不正确的是 A、中国位于亚洲东部,东临太平洋 B、中国位于西半球,东临太平洋 C、中国位于东半球,在亚洲东部 D、中国位于东半球,在太平洋的西岸

2019年浙江省杭州市中考历史与社会试题(A卷)精品教育.doc

2019年杭州市初中毕业升学文化考试 历史与社会(A卷) 考生须知: 1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一、选择题(本大题有35小题,其中1—15小题每小题1分,16— 35小题每小题2分,共55分。请选出各题中最符合题意的一个正确选项,不选、多选、错选均不给分) 1.右图是利用北斗导航系统开发的车载导航界面示意图,图中箭 头所代表的汽车行进方向是 A.正南向正北 B.西南向东北 C.东南向西北 D.正北向正南 2.2018年5月3日,位于夏威夷群岛的基拉韦厄火山(北纬19.43°,西经155.29°)猛烈喷发,引起全球关注。该火山位于 ①东半球②西半球③北半球④南半球 A.①② B. ①④ C.②③ D.③④ 3.在独特的自然环境影响下,人们创造了各具特色的区域文化。下列活动被烙上黄土高原印记的是 A.朋友来访,敬献哈达 B.饮马奶酒,吃葡萄干 C.安塞腰鼓,抒发豪情 D.小船悠悠,逛花卉节 三江源地区位于青海省,是长江、黄河、澜沧江的发源地。读 “三江源地区示意图”,回答第4—5题。 4.图中代表黄河源头的数字是 A.① B.② C.③ D.④ 5.三江源地区生态环境十分脆弱,主要原因是 A.地势高耸,气候寒冷 B.地形崎岖,交通不便 C.季风影响,降水集中 D.沼泽广布,人口稀少

6.为了巩固中央集权,汉武帝采纳了某位学者“罢黜百家”的 建议,儒家以外的其他各家思想都受到排斥。这位学者是 A.张骞 B.董仲舒 C.司马迁 D.张仲景 7.面临亡国灭种的危局,中华民族仁人志士反复思考“中国向 何处去”的问题。右图是某同学绘制的“中国近代化探索历程” 思维导图。图中空白处应填写 A.洋务运动 B.尊孔复古 C.实业救国 D.戊戌变法 8.鉴于大革命失败的教训,毛泽东在某次会议的发言中提出“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。这次会议是指 A.中国共产党第一次全国代表大会 B.八七会议 C.中国共产党第七次全国代表大会 D.遵义会议 9.在开辟新航路的过程中,某航海家率领的船队发现了非洲西南端的一个尖角,后来葡萄牙国王称它为“好望角”。这位航海家是 A.哥伦布 B.迪亚士 C.达.伽马 D.麦哲伦 10.恩格斯在1883年总结某位历史人物一生时说:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,他发现了人类历史的发展规律”。文中的“他”是指 A.哥白尼 B.牛顿 C.傅立叶 D.马克思 16.文本整理是常用的学习方法。下列整理正确的是 A.南非所处地理位置——属于南半球国家,有南回归线穿过,东濒太平洋,西临印度洋 B.湄公河平原高脚屋——适应当地白天高温,昼夜温差大的环境,有墙厚、窗小的特点 C.班加罗尔经济特色——气候炎热,濒临恒河,港口优良,交通便利,以汽车工业文明 D.等高线地形图判断——等高线密集地区,地表起伏大;等高线稀疏地区,地势较平坦 读“某发展中国家2019—2055年人口年龄结构示意图”回答第17—18题。 17.下列关于该国2019—2019年人口年龄结构变化的表述,正确的是 A.0—14岁人口数量占总人口的比重迅速提高 B.15—64岁人口数量占总人口的比重均超过50% C.65岁以上人口数量占总人口的比重明显下降 D.65岁以上人口数量占总人口的比重均超过10% 18.未来30年,该国可能面临劳动人口就业压力大和老龄化两大社会

中考历史热点专题复习卷

中考历史热点专题复习卷(二) 1. 中华民族既为人类文化的发展做出了突出贡献,又有吸纳世界文化精华的魄力,以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦学习精神的是 A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.遣唐使到来 2.下列遗址遗迹中最能体现中日友好的是 A.秦兵马俑遗址B.大昭寺会盟碑 C.唐招提寺鉴真坐像D.敦煌莫高窟 3.大化改新是日本古代历史上一次著名的改革,这次改革模仿的是中国的 A.秦汉制度 B. 隋唐制度 C.宋元制度 D.明清制度 4.被世界大多数国家公认的处理国与国关系的基本准则——和平共处五项原则,最初是由哪三个国家倡导的 A.中国、印度、巴基斯坦B.中国、新加坡、印度 C.中国、印度、缅甸D.美国、苏联、巴基斯坦 5.2007年9月21日,爱国人士何鸿燊先生以6910万港元的价格,购入原属圆明园海晏堂御制12生肖“水力钟”喷泉的马首铜像,并决定将其捐赠给国家。你知道马首铜像是何时流落海外的 A.鸦片战争战争期间B.第二次鸦片战争期间 C.甲午中日战争期间D.八国联军侵华战争期间 6.某同学准备建一个“牢记历史,勿忘国耻”的专题网站,他选取了以下历史素材,不恰当的一个是 A.《南京条约》 B.火烧圆明园 C.四一二反革命政变 D.卢沟桥事变 7.2007年中日文化体育交流年。其标志是中国、日本的英文打头字母“C”和“J”组成的心形标识,标语是“心的期待,新的未来”。那么中日关系健康发展的关键是 A.中日两国加强文化体育文化交流 B.中国人要彻底忘记那段屈辱的历史 C.日本政府正视历史,放弃军国主义思想 D.中国大力加强国防建设,以武力震慑日本 8.近年来,我国的外交事业取得了一系列辉煌的成就。最主要的原因是 A. 世界经济发展呈现全球化趋势 B. 中国提出了和平共处的五项原则 C. 中国的综合国力逐渐增强 D. 世界格局呈现多极化趋势 9.中共一大确定的党成立以后的中心任务是 A.实现共产主义B.实现社会主义C.领导工人运动D.领导农民运动 10.与中共一大相比较,中共二大最重要的贡献是确立了 A.以领导工人运动为中心任务B.为共产主义奋斗的目标 C.在民主革命阶段的纲领D.民主集中制的组织原则 11.下列哪一项不是社会主义初级阶段基本路线的内容 A.以经济建设为中心B.分三步走的战略部署 C.坚持四项基本原则D.坚持改革开放 12.把毛泽东思想、邓小平理论、写入党章作为的党的指导思想分别是在中共 ①一大②七大③十一届三中全会④十五大 A.①②B.②③C.①④D.②④ 13.中共哪次会议实际形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 A.七届二中全会B.中共八大C.十一届三中全会D.中共十三大 14.中国共产党提出建立社会主义市场经济体制的会议是 A.中共八大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大 15.下列对遵义会议和十一届三中全会的共同之处的表述,不正确的是 A.都注重纠正“左”倾错误B.都发生在民主革命时期

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