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第6届全国大学生版权征文比赛获奖名单

第6届全国大学生版权征文比赛获奖名单
第6届全国大学生版权征文比赛获奖名单

2013年第六届全国大学生版权征文获奖名单

本科生组获奖名单

(排名不分先后)

一等奖10名

学校姓名

中南民族大学杨晋

安徽大学李灿

南京理工大学沙晓晨

中南财经政法大学方培思

中南财经政法大学黄宇璐

华东政法大学孙斐然

北京师范大学曾仲皙

对外经济贸易大学张倩

集美大学吴伟南

北京理工大学刘旻轩

二等奖18名

学校姓名

中南民族大学陈建宏安徽师范大学万宝月中国政法大学高雅文南京师范大学陈宇雯安徽大学陈瑜

湘潭大学姚艳

湘潭大学吴永祺华南理工大学宋璇中南大学刘梦雪

浙江大学王心怡

武汉大学李婕华东政法大学汪偲中南财经政法大学周青松重庆理工大学杨洋西南科技大学刘凡上海外国语大学郑文初北京理工大学卢佳静天津商业大学葛瑞琦

三等奖30名

学校姓名

华东政法大学蔡昌盛华东政法大学刘晓旦

中山大学熊崇菁西北政法大学魏若男北京师范大学许晨夕河北经贸大学曹玉沙中国传媒大学张好中南财经政法大学王婧娟中南财经政法大学田园武汉大学刘雅琨北京印刷学院胡佳琪

西北大学陈丹南京师范大学程柯焙北京理工大学戴富媛北京理工大学殷玥北京理工大学董世勋重庆理工大学唐海佳河南科技大学赵林熠湖北文理学院周鑫耀上海商学院张麒

集美大学陈丽萍中南民族大学区树添

中南民族大学王荣辉安徽师范大学余锦腾

安徽大学丁蕾

中南大学付斯阳西南政法大学孙鹏飞西南政法大学王文婷南方医科大学傅叶妮

湘潭大学倪素栋

鼓励奖60名

学校姓名华东政法大学马静妍华东政法大学刘晶晶华东政法大学谢媛华东政法大学马潇华东政法大学谈天华东政法大学何雨菁西北政法大学阎维博西北政法大学何晓琴西北政法大学何崇龄中南财经政法大学武谦中南财经政法大学刘桂强

中南财经政法大学陆婷中南财经政法大学乔娜西北大学王勤明

西北大学司圆歌北京印刷学院李妙雅北京印刷学院胡雯静北京印刷学院闫柯帆兰州大学王娜武汉理工大学李元策河南科技大学赵钰河南科技大学李萌河南科技大学雷永翠河南科技大学符亚威南京师范大学李牧男南京师范大学黄毓倍对外经济贸易大学翁燕霜对外经济贸易大学王琪山东大学李瑶菲西安财经学院王宇天津商业大学田悦天津商业大学马晗重庆理工大学梁艳

重庆理工大学兰雄重庆理工大学黄晶晶北京理工大学郑慧玲北京理工大学丁雨晴北京理工大学王莹上海大学姜源湖北文理学院曾娅中南民族大学农彩连中南民族大学高瑶中南民族大学王幸哲安徽师范大学杨静安徽师范大学周新宇安徽师范大学程操红安徽师范大学董政安徽师范大学黄瑞安徽大学马宝飞安徽大学张姝安徽大学朱华阔南京理工大学曹刘小甜南京理工大学陈雪瑶南京理工大学丁小星南京理工大学董垚

南京理工大学潘丹丹南京理工大学王学秋西南政法大学许康丹西南政法大学王壬

南方医科大学翁苑荧

研究生组获奖名单

(排名不分先后)

一等奖10名

学校姓名华东政法大学蔡崇山北京外国语大学曲金东中国人民大学刘彬海同济大学项韵中南财经政法大学白超霞中国社科院吴穹华南理工大学邹明伟

北京师范大学刘宇南京大学秦春西南政法大学刘静

二等奖19名

学校姓名华东政法大学尚广振华东政法大学何鹏对外经贸大学龙立志中南财经政法大学鲁甜中国政法大学陈越中国政法大学周贺微暨南大学黄春洁

厦门大学黄钱欣

武汉大学李雅男

湘潭大学黄照中国人民大学吕凌锐中山大学黄炜杰华南理工大学李晨曦华南理工大学陈厚锦香港大学陶中怡

南京大学汤凝

上海交通大学黄亮中南大学邓欣欣天津商业大学吉佳琳

三等奖30名

学校姓名华东政法大学毛姗姗华东政法大学阮开欣北京航空航天大学乔芳林北京航空航天大学彭瑜北京外国语大学苏裴裴北京外国语大学刘时剑华中师范大学陆宸华中师范大学李得顺武汉大学范庆荣

湘潭大学易颜

湘潭大学陈恩德中国人民大学陈能军中南财经政法大学常公元中南财经政法大学李维扬中国政法大学程艳华中山大学陈欣

河北经贸大学陈丹河北经贸大学李惠霞浙江工商大学熊斌斌华南理工大学张茹北京师范大学张润上海大学龚佳慧国立台北大学王德慧南开大学周宇佳西北政法大学郑柯楠西北政法大学席晓运中南大学杨琦中国传媒大学章玲北京理工大学史旭颖西南政法大学李珂

鼓励奖60名

学校姓名西南政法大学唐伟南京理工大学王莹华东政法大学徐佳璐华东政法大学肖月北京航空航天大学邱江

北京航空航天大学倪晶北京外国语大学王思晴北京外国语大学李策对外经贸大学乔亚亚河北经贸大学何闪闪河北经贸大学赵金芝华中师范大学张诚华中师范大学李莹莹南京师范大学王芳

清华大学葛珊珊

厦门大学周杰

四川大学谢金玲

同济大学崔汪卫

同济大学王彤

武汉大学罗伟

武汉大学杨丽娜

浙江大学邰嘉欣浙江工商大学傅枫雅

湘潭大学丁德凤

湘潭大学梁畅华

湘潭大学李芊

湘潭大学何伟

中国人民大学程志远中国人民大学文诚公中国人民大学杨堃中南财经政法大学陈小茹中南财经政法大学汤宏发中南财经政法大学杨青青中国政法大学郝明英中国政法大学张晶荣中国政法大学张日广

中山大学莫欣影华南理工大学张芳华南理工大学易磬培华南理工大学崔芸羲

福州大学戴蕾北京电影学院李天然

上海大学慎言北京印刷学院杨雪北京印刷学院李琼北京印刷学院常帅北京印刷学院张明晰西北政法大学赵渊西北政法大学王玉杰

中南大学易搏群中央民族大学钮效崇中国传媒大学钟馨重庆工商大学刘勇重庆工商大学魏彬彬广东财经大学常佳佳武汉理工大学谭清天津商业大学张芳天津商业大学于清重庆理工大学梁松北京师范大学曾佳

组织奖名单

(排名不分先后)

组织奖20名

学校名称

北京印刷学院

安徽师范大学

安徽大学

北京理工大学

重庆理工大学河南科技大学湖北文理学院华东政法大学中南财经政法大学南京理工大学西南政法大学华南理工大学天津商业大学

中南大学

湘潭大学

中南民族大学西北政法大学北京外国语大学

西北大学

重庆工商大学

诚信征文1000字12篇

诚信征文1000字12篇 【篇一】 诚信是成功道路上的灯塔,它会放射出耀眼的光芒,引导人们走向成功;而欺骗即谎言,则是淹没灯塔的黑暗,那无穷无尽的黑暗将使我们不断偏离成功的道路,走向无底的失败深渊。 在生活中便伴随着诚信与欺骗。在学习中,每当考试和默写,总会有一些同学在那儿偷偷摸摸地偷看,作弊,最后的结果可想而知,他们因自欺欺人而成绩一落千丈。相反的,那些认认真真,踏踏实实地对待考试的人,其必定有所收获——知识不断积累,成绩不断上升,最终获得成功。 古今中外,成功人士必定诚实守信,拥有一颗诚信之心;而失败的人必定是被谎言缠身,心存欺骗之心。 中国古代的成功人士有很多,魏公子即信陵君无忌就是这样的人,他虽然不是古代帝王,可是他却为许多人所称颂,那正是因为他那颗诚信之心,他答应在赵国危难之时去救援,并且最后千方百计地实现了这个承诺,由于他的诚实守信,他最终流芳百世。 同样是在古代,刘备却因为心存欺骗而在三国争霸中失败。虽然他曾经知人善用,本着造福百姓的心起义,可是当他称帝之后,他却动了欺骗之心,最大的例子就是他借荆州不还,最后还死了两个结义兄弟,造成火烧联营七百里的惨

状,最终自己也死在了白帝城。这样的结果不都是因为他动了欺骗之心才造成的吗?如果刘备本着造福百姓的诚信之心,把荆州还给吴国,也不至于在最后落得了个兄弟全亡的境地。 古代有这样的例子,近代也同样是这样。 在中国近代的重庆谈判时,国共两党签订《双十协定》,这本来是个很好的结局,可是蒋介石食言了,撕毁了《双十协定》,同时也撕毁了广大人民的心,这也注定了他失败的结局。而毛泽东正好相反,他从起义到建国都坚持诚信——为人民服务。正是他这颗诚信之心,赢得了广大人民的信赖和力量,才成为了击败老蒋的制胜武器。 现在社会中这样的诚信与欺骗的事还有很多。例如,美国外债有借不还,最终导致整个国家的信誉评级遭到下调;各国中的贪污官员,由于欺骗上级和民众,最终受到司法机关的严惩······ 诚信可以将人导向成功,而欺骗却会遮蔽人的双眼,将人引入失败的深渊。因此在任何时候我们都要诚信守实。 同学们,让我们本着一颗诚信之心,共创一个诚信的社会。 【篇二】 每个人都曾说过:“我要做个诚信的人。”《论语》中也说过:“民无信不立,人而无信不知其也,言必行,行必果。”

图书版权授权合同范本

编号:_____________版权授权协议 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方: 地址: 乙方: 地址:××市××××路××××城××××室 鉴于: 1、甲方是本协议项下授权图书之完整著作权和邻接权的合法拥有者。 2、乙方是拥有合法经营资质的图书发行公司,适于本协议项下授权图书的出版发行。 3、本着平等互利的原则,经友好协商,双方决定就甲方授权乙方使用其享有著作权及邻接权的图书《》之事宜签订本协议,条款如下,以兹共同遵守。 第一条授权内容 1、授权图书:《》(暂定名)之所有影音制品,曲目见附件一。 2、使用载体: CD 。 3、使用方式:乙方享有授权节目之专有复制、发行权和专有信息网络传播权。 4、授权区域:中国大陆地区。 5、授权期限:年,自本协议生效之日起计。 第二条关于节目复制发行: 1、依据甲方授权许可,乙方享有该授权节目之所有影音制品在授权区域内的专有复制、发行权。 2、甲方负责在协议签订之日起 3 日内向乙方提供质量完好的 CD-R 格式的母盘。 3、甲方负责提供报批、封面设计、发行、宣传所需之全部资料,如设计图片、文案、表演者的相片、签名、录音录像花絮片段、MTV宣传碟及甲方的商标样图等。 4、甲方承诺在提供母盘的同时向乙方免费提供该授权节目的 5 首主打歌曲的MV(时间长度约为 30 分钟/首),以供乙方宣传使用。 5、依照音像行业的惯例,乙方有权在该授权节目之出版物上合理使用甲方的全部商标,亦有权合理使用甲方商标用于该授权节目之必要宣传。如有乙方不得使用的商标,甲方应向乙方作书面通知并附付该商标的样图。否则,视为默认许可使用。甲方保证许可乙方使用商标不侵犯任何第三人的合法权益。若因此而引起的法律纠纷由甲方负责处理并承担全部责任及费用。

第6届全国大学生版权征文比赛获奖名单

2013年第六届全国大学生版权征文获奖名单 本科生组获奖名单 (排名不分先后) 一等奖10名 学校姓名 中南民族大学杨晋 安徽大学李灿 南京理工大学沙晓晨 中南财经政法大学方培思 中南财经政法大学黄宇璐 华东政法大学孙斐然 北京师范大学曾仲皙 对外经济贸易大学张倩 集美大学吴伟南 北京理工大学刘旻轩 二等奖18名 学校姓名

中南民族大学陈建宏安徽师范大学万宝月中国政法大学高雅文南京师范大学陈宇雯安徽大学陈瑜 湘潭大学姚艳 湘潭大学吴永祺华南理工大学宋璇中南大学刘梦雪 浙江大学王心怡 武汉大学李婕华东政法大学汪偲中南财经政法大学周青松重庆理工大学杨洋西南科技大学刘凡上海外国语大学郑文初北京理工大学卢佳静天津商业大学葛瑞琦 三等奖30名 学校姓名

华东政法大学蔡昌盛华东政法大学刘晓旦 中山大学熊崇菁西北政法大学魏若男北京师范大学许晨夕河北经贸大学曹玉沙中国传媒大学张好中南财经政法大学王婧娟中南财经政法大学田园武汉大学刘雅琨北京印刷学院胡佳琪 西北大学陈丹南京师范大学程柯焙北京理工大学戴富媛北京理工大学殷玥北京理工大学董世勋重庆理工大学唐海佳河南科技大学赵林熠湖北文理学院周鑫耀上海商学院张麒 集美大学陈丽萍中南民族大学区树添

中南民族大学王荣辉安徽师范大学余锦腾 安徽大学丁蕾 中南大学付斯阳西南政法大学孙鹏飞西南政法大学王文婷南方医科大学傅叶妮 湘潭大学倪素栋 鼓励奖60名 学校姓名华东政法大学马静妍华东政法大学刘晶晶华东政法大学谢媛华东政法大学马潇华东政法大学谈天华东政法大学何雨菁西北政法大学阎维博西北政法大学何晓琴西北政法大学何崇龄中南财经政法大学武谦中南财经政法大学刘桂强

诚信校园行作文

诚信校园行作文 就像没有秋天一样,冬天已经来临。我那崭新的双轮“坐骑”还没有和我一起长到成熟,就神不知鬼不觉的被牵跑了。那一夜伴随夕阳落下的,还有我微微泛冷的心,至今蜷在某个角落,很久了。我无比的难过,却不是因为我的失去。我所遗憾与感慨的是那位仁兄失去的东西——诚实和信任!来到了新的校园,我本着“万花丛中过,片叶不沾身”的大悟去体验众生,可身边这些恶劣之举叫我何以超凡脱尘?大学生也会有如此之举,那我就真不知道大学和大学生存在的意义。诚信是一个人立足社会的先导。若一个人没有了双脚,他能走路吗?若一个人他没有了诚信,他能在社会立足吗?为了那一点蝇头小利而放弃了诚信,如同捡了芝麻丢了西瓜,悲乎衰哉。不久前一位获得诺贝尔奖的华裔科学家在北京给大学生作报告,有个学生给台上的老科学家提问:“您认为您当年在哪所大学学到了最为重要的东西?”“我认为是在幼儿园。”老科学家的回答让所有人出乎意料。他解释说,在幼儿园里,他懂得了自己的东西要与别人分享,不是自己的东西决不能拿,人不能说谎,借的东西一定要还。同样,他还指出了人生最重要的不仅仅是掌握知识和技能,对青少年的诚信教育,打好做人的基础,也是当前社会发展所必须的。诚信是最明亮的启明星,永远为人们照亮前方的路。诚信是最娇媚的鲜花,永远在春风下绽放传奇。诚信是最无暇的珍珠,微小却体现了最灿烂的价值。没有了诚信一切皆空,失去诚信的人等于失去了一切。诚信是一份责任,华夏五千年鲜有不诚信者。诚信为本,正如古人云:有其言,无其行,君子之耻也。周幽王为了博得宠妃褒姒一笑,烽火戏诸侯,忘记了自己的责任,也失去了别人的信任,最终国破人亡;诸葛亮为了允诺军纪,力呼“军中无戏言”,挥泪斩马谡,博得军心,受人尊敬。当今社会一旦没有了诚信,就可以看见那些商家给猪肉灌水,造劣质奶粉,生产毒大米,让我们深陷于诚信危机感当中。没有诚信的人间,是一个苍凉的世界;没有诚信的人,是一座早已荒凉的山。诚信是一种偏执的执着。我们诚信待人,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。在诚信待人中体验真善美,让我们在感动与被感动中互相搀扶,这是一份无形的财富,沉甸甸的无价之宝。诚信犹如一泓清泉,洗去世上的肮脏,在田野里流淌着洁净。诚信犹如一滩清澈幽静的湖水,宁静、淡泊,她以自己朴素的面容,向人间展示自己的美丽。让我们在美丽的校园与诚信携手同行,创建诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。

大学生职业生涯规划,并非一成不变

大学生职业生涯规划,并非一成不变 从我们跟众多大学生接触的经验来看,中生对职业发展规划的思考普遍起步较晚。国际青年成就组织中国部的项目经理黄琳在接受本报记者采访时表示。一般经历了高中时代的魔鬼训练,很多学生在大一、大二的时候都比较放松,尽情地享受大学生活,而到了大三、大四面对就业问题的时候,他们才开始考虑职业规划。据介绍,这类学生差不多占到了9成。 虽然各高校都开设了各类的选修课程,但总体来看,中国大学生们在职业生涯发展规划方面的知识非常欠缺,甚至很多人都不明晰自己将来想做什么。对此,黄琳分析,这跟中国的教育体制以及家长对小孩的过度关爱、事事包干的做法有很大关系。 价值观不匹配导致就业难 而安利(中国)日用品有限公司学习及职业发展副总监张伟虹女士在接受记者采访时则指出,中国大学生当前的就业难,与全球金融风暴导致的企业招聘需求下降有关,但更重要的原因在于大学生缺乏正确的职业发展规划,以及其与企业的价值观不匹配造成的。 中国大学生在自主性方面非常欠缺,很多大学生入读大学时的专业选择以及毕业后的就业选择都是由父母决定甚至操办的,这对他们现在以及将来的职业发展非常不利。 对此,张女士认为,要解决当前的就业难问题,除了要扩大就业需

求外,还要帮助大学生们树立正确的就业观,并帮助他们了解如何设定正确的职业发展规划。 职业规划三部曲:知己、知彼、选择 那么中国学生该如何补上这一课呢? 黄琳指出,即便是大三、大四才开始考虑职业发展规划也不算太迟,通过基本理论的学习,并结合自我和社会的需求分析等,大学生还是可以做出一个适合自己的职业发展规划的。 张伟虹则指出,职业规划的三步曲应该是知己、知彼、然后做出选择,这三者缺一不可。 张女士结合当天下午的活动,解析了这三个环节的奥秘和注意事项: 所谓知己,就是清楚地了解自己的性格、兴趣、能力、理想和价值观等方面。 在职业生涯大拍卖的游戏环节就是帮助学生自省,是否真的了解自己。在游戏中我们发现,有5组同学都把和家人共度周末放在了首位,其次是4组同学选择三五个知心朋友,而3组同学选择了一门精湛的技艺。而当问及这些选择是否是同学们最想要的时候,很多同学都摇头了。 而所谓知彼,就是全方位地了解当前的社会环境。具体包括:就业机会、社会经济环境、政治文化环境、人力供需情况以及教育培训等方面的信息。 在这个环节,主办方设置了职场万花筒的游戏,让同学们从各

关于诚信征文1000字12篇

关于诚信征文1000字12篇 诚信是我国优良传统美德,同时也是我们做人做事最基本的要求。今天小编给大家带来的是关于诚信征文1000字12篇,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考! 【篇一】 诚信是成功道路上的灯塔,它会放射出耀眼的光芒,引导人们走向成功;而欺骗即谎言,则是淹没灯塔的黑暗,那无穷无尽的黑暗将使我们不断偏离成功的道路,走向无底的失败深渊。 在生活中便伴随着诚信与欺骗。在学习中,每当考试和默写,总会有一些同学在那儿偷偷摸摸地偷看,作弊,最后的结果可想而知,他们因自欺欺人而成绩一落千丈。相反的,那些认认真真,踏踏实实地对待考试的人,其必定有所收获——知识不断积累,成绩不断上升,最终获得成功。 古今中外,成功人士必定诚实守信,拥有一颗诚信之心;而失败的人必定是被谎言缠身,心存欺骗之心。 中国古代的成功人士有很多,魏公子即信陵君无忌就是这样的人,他虽然不是古代帝王,可是他却为许多人所称颂,那正是因为他那颗诚信之心,他答应在赵国危难之时去救援,并且最后千方百计地实现了这个承诺,由于他的诚实守信,他最终流芳百世。

同样是在古代,刘备却因为心存欺骗而在三国争霸中失败。虽然他曾经知人善用,本着造福百姓的心起义,可是当他称帝之后,他却动了欺骗之心,最大的例子就是他借荆州不还,最后还死了两个结义兄弟,造成火烧联营七百里的惨状,最终自己也死在了白帝城。这样的结果不都是因为他动了欺骗之心才造成的吗?如果刘备本着造福百姓的诚信之心,把荆州还给吴国,也不至于在最后落得了个兄弟全亡的境地。 古代有这样的例子,近代也同样是这样。 在中国近代的重庆谈判时,国共两党签订《双十协定》,这本来是个很好的结局,可是蒋介石食言了,撕毁了《双十协定》,同时也撕毁了广大人民的心,这也注定了他失败的结局。而毛泽东正好相反,他从起义到建国都坚持诚信——为人民服务。正是他这颗诚信之心,赢得了广大人民的信赖和力量,才成为了击败老蒋的制胜武器。 现在社会中这样的诚信与欺骗的事还有很多。例如,美国外债有借不还,最终导致整个国家的信誉评级遭到下调;各国中的贪污官员,由于欺骗上级和民众,最终受到司法机关的严惩······ 诚信可以将人导向成功,而欺骗却会遮蔽人的双眼,将人引入失败的深渊。因此在任何时候我们都要诚信守实。 同学们,让我们本着一颗诚信之心,共创一个诚信的社

文章版权合同范本

文章版权合同范本 甲方(作者):_________ 乙方:_________________ 甲、乙双方就论文版权转让事宜达成如下协议: 1.甲方的论文题目:_________(以下简称“该论文”)。 2.甲方保证该论文为其原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵 权或泄密问题,一切责任由甲方承担。 3.甲方保证该论文没有一稿多投。若乙方发现甲方将该论文一稿 多投,乙方有权追补甲方由此给乙方造成的损失。 4.甲方保证该论文的署名权无争议。若发生署名权争议问题,一 切责任由甲方承担。 5.甲方自愿将其拥有的对该论文的以下权利转让给乙方: (1)汇编权(论文的部分或全部); (2)翻译权; (3)印刷版和电子版的复制权; (4)网络传播权; (5)发行权。 6.本合同中第5条的转让权利,甲方不得再许可他人以任何形式 使用,但甲方本人能够在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部 分内容或将其汇编在甲方非期刊类的文集中。 7.乙方保证:在收到甲方稿件后3个月之内将处理意见通知甲方。若甲方三个月未收到乙方的录用通知或甲方收到的是退稿通知,则本 合同自动终止。

8.校外作者向本刊投稿时,每篇论文需交审稿费_________元。 论文在乙方编辑出版的《_________》首次发表前,乙方向甲方按乙方 收费标准收取一次性版面费(校内稿件免收版面费,校外版面费从稿 费中扣除)。若乙方再以其他形式出版该论文,将不再收取甲方版面费。 9.该论文在乙方编辑出版的《_________》首次发表后,乙方将 向甲方支付一次性稿酬,并赠送样刊和(或)抽印本。若乙方再以其 他形式出版该论文,将不再支付甲方稿酬。 10.甲方授权乙方在出版该论文的期刊版权页上作如下声明: “未经_________编辑部许可,任何人、任何单位不能以任何形式转载、摘编本刊所刊载的作品。” 11.本合同一式两份,甲乙双方各持一份。本合同自双方签字之 日起生效。 12.其他未及事宜,若发生问题,双方将协商解决;若协商不成,则按照《中华人民共和国著作权法》和相关的法律法规处理。 甲方(签字):________ 乙方(签章):_________ ________年____月____日 _________年____月____日

大学生新生征文大赛优秀作品

追梦,我的大学 大学,一个时常回荡在脑海里的名字,一个令人魂牵梦萦的地方,一个获取知识的摇篮,一个展示才华的舞台,一个令人神往的家园。是它,牵引着千万学子努力奋斗、进取、拼搏;是它,教会我们遇到困难要勇于挑战、克服,不畏艰险,不怕苦累地探索,追求。 在我上中学的时候,我的大学已经在我的脑海里浮现了出来:宽敞的教室,广阔的运动场,美丽的校园环境,和蔼的外国老师,开朗的同班同学。这一幕幕无不使我迫不及待地想见识一下它的庐山真面目。 正因为大学如此美妙、神奇,所以我梦想我的大学。 我梦想我的大学面貌。我的大学应该有一个高大的校门,上面巨大横匾上工整地雕刻着我的大学校名,威武而庄严。校内几幢雄伟的教学楼矗立在校中央。漂亮的学生公寓,卫生的食堂,许许多多的树木,花草,还有假山,池塘,各种各样供学生锻炼的体育设施。站在高处,放眼望去,如同一个美丽的大花园,让人如痴如醉。 我梦想我的大学环境。我的大学应该是一个环境优美,人杰地灵的地方。干净,整洁,空气清新,气候宜人。在春天,鸟语花香,春光明媚;在夏天,阳光灿烂,万物奔放;在秋天,风高气爽韵味无穷;在冬天,雪花纷飞,晶莹剔透。让人一进入校园,感觉无比舒畅,愉悦,使人留连忘返。 我梦想我的大学生活。我的大学生活应是充实而不累,多彩多姿,富有情趣的。每天轻松的学习任务,丰富的课余活动,适度的体育锻炼,简单的人际交流。另外舒适的居住环境,再加上校园里一片青春,阳光之气,人与人之间和谐相处,友爱,互助这一美好氛围,使校园如同一个美丽的大家园,让里面的每一个人都觉得温暖,感到爱的存在。 大学,如同天际的一盏明灯,指引着我前进的方向,让我朝着人生的第一个目标奋进。虽然夜 幕已下,但那盏明灯依旧闪亮,在人生的大海上为我导航,永不熄灭,只因我心中的大学梦仍在继续。追梦我的大学 ......

大学生职业生涯规划书范文多篇

大学生职业生涯规划书范文多篇 大学职业生涯规划有利于实现大学素质教育目的,促进大学生明确学习方向,以就业为导向开展学习。以下小编搜集整合了:大学生职业生涯规划书范文,欢迎参考阅读! 大学生职业规划书 1. 我的性格: 大家都说我是一个活泼开朗的人,善于与人沟通,与人关系很好。但在很多情况下,我在一些场合缺乏自信,有时我担心得失,我总是想太多,所以我错过了一些好机会。 因为我是一个小男孩,我必须比别人更好。然而,当我来到大学的时候,我发现外面有很多人和很多天。所以我开始明白,只要我努力,我就不会后悔。不管结果是不是第一,只

要我尽力了,就是最好的。这个角色相对比较直白。有时候伤害别人是很容易的。虽然我们正在努力改变它,但我们需要进一步改进它。我是个好搭档。我是一个踏实肯干的人。你给我的一切总是做得很好,一丝不苟。 2. 我的兴趣: 喜欢看电视,看报纸,上网,购物,打羽毛球等。我喜欢玩,但我也关心时事和政治新闻。我可以说我喜欢各种各样的东西,但我不知道我能做什么。 3.我认为我有的: 现在在班级里担任班长,所以在这一年里,他们的能力有了很大的提高。例如,在协调班级工作中,我们增强了合作意识和统筹能力。在工作中,我们可能会遇到一些摩擦。在解决这些小摩擦的过程中,我也提高了解决问题和矛盾的能力。具有一定的人际沟通能力和组织各种活动的能力。

4. 我的价值观: 我觉得我的人生观和价值观是非常正确的。我相信共产主义,我一直坚信人不能为了钱去追求生活。最有意义的生活是过幸福的生活,而不是追求金钱和奢侈的生活。 5. 我的优点和缺点: 优点:人缘好,善于与人沟通,有一定的组织活动能力等。性格比较开朗,能很好的调节自己的情绪。它更重要、更实用。 缺点,缺乏毅力,自制力差,不能很好的控制自己,有时性格太直,什么都说,容易伤害别人。 6. 我的技能:

大学生诚信征文比赛

荡起诚信的双桨 人生活在社会中,总要与外界的事物发生各种关系。最重要的是要讲诚信。 古语说:“言辞立其诚。”意思是说,言辞应该建立在诚信的基础上。“诚”就是诚实无欺,做人诚实、实事求是;“信”即讲信用、守信义、不虚假。诚实守信,是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则。“诚信”二字渗透在生活的各个方面。小到为人诚实不说谎话,大到对事业、对祖国的忠诚。对此,有无数的例子可举。 曾参是孔子的弟子。一天,曾参的妻子要出门,儿子哭着要跟她去。曾参的妻子安慰儿子说:“你别去,也别哭,等我回来给你杀猪吃。”孩子没有哭也不跟了。等她从街上回来后,见曾参正准备杀猪,她忙制止道:“我只不过哄哄孩子,你何必当真呢?”曾参却说:“如果不杀猪,就是欺骗孩子,教孩子说谎。”曾参坚持把猪杀了。由此可见,言辞立其诚。我们要做到:君子一言,驷马难追。 国外也有这样的例子。 日本餐饮业有条行规:盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有一个打工的学生为了贪图利益,提高工作效率,每个盘子洗五遍,他以为洗了五遍已经够干净了,就少洗了两遍。等老板抽查后,说道:“你不诚实,请你离开。”老板又向其他餐饮业告知不能收留这个打工的学生。以后,这位学生又到其他餐饮业应聘,屡屡碰壁。万般无奈,他只好离开了这个城市。这个实例正应了孔子的一句话——人而无信,不知其可也.。不讲诚信的人可能欺人一时,不会也不能欺人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果是伤人害己。 无数的事实告诉我们,为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是道德的升华。坚持诚实,就会赢得信任。诚实和信任是紧密联系在一起,诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任。 然而,在我们身边缺失诚信的事情却时有发生:虚假广告横行天下;劣质商品充斥市场;考生作弊现象严重;“豆腐渣”工程造成无数人间悲剧……难怪时

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双方就甲方拥有版权之授予乙方权利等事宜达成以下协议,双方共同遵守。 第一条授权作品名称:O 第二条许可权利范围:O 第三条许可方式:。 第四条许可使用地域范围:O 第五条许可使用期限:年,自年月日至年 月日。 第六条报酬支付方式及时间: 1、费用总计共计___________________________ 2、__________________________________ 第七条知识产权约定 1、乙方仅以本合同约定行使授权,并不得再授权。 2、乙方行使授权时需注明授权方为甲方。 3、作品的所有知识产权以及依据作品产生的知识产权皆归甲方所有。 第八条甲方保证与承诺 甲方担保并声明甲方有完整之权利及授权签署本合同,授权不含有侵犯他人著作权和其他权益的内容。乙方如因上述权利的行使侵犯他人著作权或其他权益,经过人民法院或者仲裁机构认定后, 乙方有权解除合同。

第九条乙方保证与承诺 1. 乙方担保并声明乙方有完整之权利及授权签署本合同 2. 乙方保证于本合同存续期间内,不签署任何与本合同权益相冲突之合同。 第十条作品交付时间为:O 第十一条甲乙双方承诺关于双方往来所获知对方之商业、财务或贸易往来资料、文件、图片或 档案,无论口头或书面,均应保守机密不得对第三人泄露,也不利用其做本合同以外目的使用,此约定于本合同终止后仍然有效。 第十二条本合同有效期间内,任何一方未经对方书面同意,不得擅自终止本合同,但遇到下列 情况之一,可提前终止本合同。 1、因不可抗力事件,无法继续履行本合同的; 2、根据合同规定行使单方合同解除权,并不表明其放弃向违约方追索违约金和赔偿金; 第十三条除不可抗力因素外,一方如违反本合同之约定,另一方有权解除合同,违约方向守约 方按授权费用的 %支付违约金,并赔偿给守约方造成的实际损失,实际损失包括但不限于守约方在合同正常履行后可以获得的利益,客户提出的赔偿,支付法院诉讼费用,律师费等。 第十四条双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,向甲方住所地人民法院起诉。 第十五条本合同一式份,自合同签订之日时生效。附件与本合同具有相同法律效力。

【最新2018】全国征文大奖赛征稿启事-实用word文档 (10页)

本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! == 全国征文大奖赛征稿启事 全国征文大奖赛征稿启事怎么写呢?要开展征文活动,你是怎么写征文启事的?请看下面的全国征文大奖赛征稿启事范文。 全国首届大学生新媒体有奖征文大赛【1】 为丰富校园文化、推动高校文学繁荣发展及提升大学生文学素养,为建设“书香社会”贡献力量,继20XX年成功举办“陕西省大学生新媒体有奖征文大赛”之后,“简单的丰富”公众平台举办首届“全国首届大学生新媒体有奖征文大赛”。 本届大赛为纯公益文学有奖征文大赛,不收取任何费用。 本届大赛简介具体如下: 一、组织机构 主办方:“简单的丰富”微信公众平台 协办方:中国诗词协会、陕西省职工作家协会等 承办方:全国各大高校 二、作品要求 1、内容积极向上、充满正能量。 2、征文体裁、题材不限。

散文、微小说不超过5000字,诗歌不超过50行(文章要求原创,文责自负)。 3、每位作者至多投2篇,多投无效。 4、所有参赛作品,主办方有权修改使用(包括用于发表、展览、出版物、媒体报道等),但不另向作者付稿酬;所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像或名誉权纠纷,均由作者本人负责。 主办方单位视所有参赛作者均为遵守该规则。 三、参赛方式 1、组织推荐:各大高校文学社团(含网络文学社团)或相关组织推荐。 2、个人投稿:不属于任何文学组织的个人也可以自行投稿。 3、投稿格式:Word文档,邮件标题统一为:[投稿]+姓名(或笔名)+文章体裁。 然后以添加附件的形式发送至组委会公布的邮箱内。 请务必在邮件中留下作者的联系方式(真实姓名,电话,学校)。 4、投稿截止日期:即日起至20XX年11月30日。 5、投稿邮箱:345453532@https://www.doczj.com/doc/0d199407.html, 6、请所有作者及社团负责人添加大赛官方QQ群: 365542449 7、请各社团负责人添加QQ群:208893998 8、联系qq:345453532。 四、作品评比规则 收到的作品经文学编辑筛选整理后,隐去姓名和学校,按顺序编号,由当代知名作家、诗人、评论家和资深编辑等组成评委会,共同对作品进行评分。

大学生诚信征信征文

三杯吐然五岳轻 ——对大学生与征信有感 随着中国特色社会主义事业建设的不断前进发展,国家对高级人才的需要越加急迫,为了让更多的高级知识分子投身到社会主义建设中去,国家制定了大学扩招的政策。然而,在为国家建设储备人才,在实现了众位莘莘学子大学梦的同时,另一个问题也随之而来,那就是关于学费的问题。众所周知,我国做为一个发展中国家,并且是人口最多的发展中国家,要一个家庭每年拿出和人均GDP 差不多的学费,对很多家庭式比较艰难的。面对这一问题,国家也适时出台了相应的政策——大学生助学贷款制度和征信制度。 一、大学生与大学生助学贷款现状 1999年6月,我国制定的关于大学生国家助学贷款政策——《关于国家助学贷款的管理规定(试行)》的颁布标志国家助学贷款制度开始系统化。我国的助学贷款是由政府主导,财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。20世纪90年代末,我国高等教育成本分担体制基本形成,高等教育由公费变自费,而且收费逐步提高。高等教育全面收费政策以及大学生扩展政策的实施,导致高校贫困生群体的形成。为了解决家境贫困的学生因无法或很难支付学费而被剥夺接受高等教育的权利这样的问题,1999年大学生助学贷款政策出台。从1999年国务院颁发了大学生助学贷款政策文件到2009年新的国家助学贷款代偿政策实施,该政策在十年中不断被修正,且其政策所带来的成果愈加突显。教育部财务司巡视员、全国学生资助管理中心主任崔邦焱在2009年初说,从1999年至2008年年底,全国高校累计有436.1万名大学生通过国家助学贷款政策圆了自己的大学梦,累计贷款金额达337.1亿元。大学生助贷政策,不仅帮助国家缓解了财政危机,而且给贫困学生缓解了上学困难的矛盾,更能够激励大学生珍惜来之不易的上学机会。 然而,在大学生毕业还贷款的问题上,也存在很多不好的现象。“北京工商银行从1999年9月开始向各高校发放贫困生助学贷款.目前工行已经按合同向全市发放了1.8亿元,从去年12月20日开始,有1250名毕业的学生进入还款期,但迄今仍有119人未还钱,占了近10%,第一季欠款金额共计10.3万元。第二个还款季度开始,如果这119人仍然不还钱,10.3万元就要翻番。现在还贷的大多是旧生贷款,真正还款期的最高峰还没有来。从总体统计来看,学生贷款不还的比例约为10%,要远远高于一般居民的千分之一。就工行而言,广州地区到期不还的比例是38%,而全国各地中最高可达80%。一些学生毕业就走人了,连还款账号一起销掉,由于助学贷款完全是凭信用,所以学生毕业后不还钱,

著作权版权合同范本

版权协议书 稿件号: 论文题目: 作者: 遵照《中华人民共和国著作权法》,上述论文全体著作权人(全体著作权人含全体作者及享有著作权的作者单位)投稿《太阳能学报》,签署此约定书,同意上述论文将刊登在《太阳能学报》上,并将全体著作权人就上述论文(各种语言版本)所享有的复制权、发行权、信息网 络传播权、翻译权、汇编权在全世界范围内转让给《太阳能学报》编辑部。全体著作权人授 权《太阳能学报》的出版单位根据实际需要独家代理申请上述作品的各种语言版本(包含各 种介质)的版权登记事项。 论文的版权所有人(以下简称论文作者)自愿将该论文的版权转让给《太阳能学报》编辑部 (以下简称编辑部),并就有关问题明确如下: 1.论文作者保证该论文为原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由论文作者承担。 2.论文作者保证该论文没有一稿多投。若编辑部发现论文作者将该论文一稿多投,编辑部有权追补论文作者由此给编辑部造成的损失。 4.论文作者保证该论文的署名权无争议。若发生署名权争议问题,一切责任由论文作者承担。5.论文作者自愿将其拥有的对该论文的汇编权(论文的部分或全部)、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权和发行权转让给编辑部。 6.本合同中第5条的转让权利,论文作者不得再许可他人以任何形式使用,但论文作者本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在论文作者非期刊类的 文集中。 7. 编辑部经其编委会终审通过后即向论文作者开据论文录用证明。若论文作者收到的是退稿通知,则在论文作者收到该通知时本确认书自动终止。论文作者若在4个月内没有收到编辑部对该论文的处理意见,经向编辑部声明后可以另行处理该论文,本确认书即自动终止。 8. 该论文在编辑部编辑出版的《太阳能学报》(不论以何种形式)首次发表后,赠送样刊若 干给作者。 9.本确认书自签字之日起生效。 11. 承诺本确认书所决定转让的事项已经征得全部作者的同意,并共同签署(也可指定作者 之一作为代表签署)本约定书,本约定书对全体著作权人均有约束力。 全体著作权人: 作者(或作者代表)签名: 作者单位科研管理部门( 签章) 年月日:

体育让我学会坚持(全国大学生作文比赛)

体育让我学会坚持 在2018年5曰的假期,我迎来了四年一届的省运动会,队里决定让我们在连虎山滑雪场进行为期三个月的封闭式训练。我怀着期待的心情带着一腔热血登上了开往莲花山的大巴。历时4个小时的车程,我们终于抵达莲花山脚下。在下山下,我被这里美丽的风景所吸引,阳光被道路两旁层层叠叠的树叶过滤,漏到草地上成为淡淡的光晕。一座座山峰连绵起伏,远接天际。清新的空气深入肺里,流遍全身。那是生命绽放的味道。而我的生命也即将在这里绽放。 本以为自己已经做好准备去面对高强度的魔鬼训练,但没想到迎接我的第一堂课就是150分钟的公路耐力跑。前半堂课,我按要求稳步向前跑:跨步要大,速度要稳定,呼吸要均匀。听着鞋子摩擦地面的沙沙声,感觉细密的汗珠一点点沁满我的额头。5月的天气还是很清爽的,但对此时的我来说,没有丝毫的作用,我唯一能做的就是放任汗水在背上静静的流淌。呼吸慢慢沉重起来,眼前的风景依稀可见但我已无心欣赏,只能麻木地重复着抬腿的动作,努力辨认身边的队友的身影,也许,我的潜意识也在帮我搜寻哪里有队友停下的身影。给我自己一个可以停歇的理由。“坚持,放弃”各种念头在我的脑海里一一闪过,渐渐的,我呼吸困难,我努力张大嘴巴,鼻翼两侧撑得很难受,两眼发黑,两条腿沉重得仿佛再也停不下来。 “坚持,第一堂课就坚持不下去以后的训练你也坚持不下去!” 也许是教练发现了我的放弃,他用喇叭如是喊道。对,坚持,只有坚持才会有未来。我重新抬起头,呼吸依旧沉重,步伐却不再缓慢。 如何到达终点我已经记不清了,只有终点草地上阳光洒下的淡淡的光晕还刻在我的脑海里。那草地独有的清香也一直萦绕在我的鼻尖,那是生命绽放的味道。 在之后的训练中,每当我想放弃时,脑海中便浮现那淡淡的光晕。是的,坚持便是胜利! 曾有人对我说体育就是肢体的训练,是简单的动作重复。但我想说:体育不仅是一种躯体的锻炼,从一定意义上讲,它更是一种精神上的磨练,人生的升华!体育,让我绽放生命!体育,让我学会坚持!

大学生诚信教育活动方案

诚信教育活动方案 诚实守信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,是现代社会文明的基石和标志,也是当前构建社会主义和谐社会的必然要求。为了贯彻落实学校“诚信活动”相关文件精神,进一步强化大学生的诚信意识,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。特制订本学院诚信教育活动方案。 一、诚信教育活动的主题 塑造诚信大学生,构建诚信校园 二、诚信教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信大学生,共建和谐校园。 三、诚信教育活动的时间 5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期一) 四、诚信教育活动的具体安排: 1、全院动员宣传。

制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的宣传海报,加强舆论引导,积极营造诚实守信的校园氛围。由学生会宣传部负责。 2、诚信格言征集比赛。 组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30 字。 要求:打印、手写均可。 稿件数量:诚信格言每个团支部1条。 3、诚信征文比赛。 由学生会宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。 要求:以 word格式、小4号宋体、A4纸张打印。 稿件数量:诚信征文每个班1-3篇。 4、开诚信教育主题班会。 各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会,请本班班主任到场进行现场的诚信教育。 5、签订诚信考试承诺书。 考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增强同学们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。

电影剧本版权转让合同范本

The obligee in the contract can accomplish the goal in a certain period by discussing the agreed rights and responsibilities. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 电影剧本版权转让合同

编号:FS-DY-37326 电影剧本版权转让合同 甲方(作者):_______ 乙方: 《中国心理卫生杂志》编辑部 甲、乙双方就论文版权转让事宜达成如下协议: 1. 甲方是论文(以下简称“该论文”) (1)唯一的作者; ( ) (2)作者之一以及其他作者指定的代表人。( ) 2. 甲方保证该论文为其原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由甲方承担。 3. 甲方自愿将其拥有的对该论文的以下权利转让给乙方: (1)汇编权(论文的部分或全部);(2)翻译权;_(3)印刷版和电子版的复制权;_ (4)网络传播权;_ (5)发行权。 4. 该论文版权转让期限:自本合同生效之日起到乙方正式出版该论文后第5年的12月31日。适用地域:世界各地。

5. 除《中华人民共和国著作权法》第二十二条规定的情况外,在本合同第3条中转让的权利,甲方不得再许可他人以任何形式使用,但甲方本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容_ 或将其汇编在甲方非期刊类的文集中。 6. 该论文在乙方编辑出版的《中国心理卫生杂志》(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方收取_ 一次性版面费,数额为人民币元。 7. 该论文在乙方编编辑出版的《中国心理卫生杂志》(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方_ 支付一次性稿酬(付酬金额另行通知)并赠送样刊。 8. 本合同一式两份,甲、乙双方各持一份。本合同自双方签字之日起生效,有效期限同本合同第4条规定_ 的该论文版权转让期限。 9. 其他未及事宜,若发生问题,双方将协商解决;若协商不成,则按照《中华人民共和国著作权法》和_有关的法律法规处理。 甲方(代表):_____乙方:《中国心理卫生杂志》编辑部

征文比赛策划书

北华大学校记者团 ——“致大学,致青春”校园征文活动 策 划 书 主办单位:北华大学校记者团 策划时间:2013年5月9日

目录 一、前言 (1) 二、活动主题 (1) 三、活动背景 (1) 四、活动时间 (1) 五、征文要求 (2) 六、评审人员 (2) 七、活动负责人 (2) 八、评比要求 (2) 九、奖项设置 (2) 十、活动方式 (3) 十一、经费细则 (3)

关于举办以“致大学,致青春”为主题校园大型征文活动策划书一、前言 2013年5月20日是一年一度的全国大学生日,是我们大学生自己的节日。作为一名当代大学生,对自己的青春和校园生活有何感想和领悟?致我们终将逝去的青春,和大家分享一下你的青春历程和精彩的瞬间吧。 二、活动主题 以“致大学,致青春”为主题的系列征文 三、活动背景 光阴迈着一成不变的脚步,不急不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。为了增添大学生的校园生活,为大学生活留下精彩的回忆,《北华大学报》学生记者团特此举办此次征文大赛,青春的纪念,期待你笔下的精彩。 四、活动时间 1、稿件征集:5月19号——5月26号 2、稿件评比:5月27号——5月30号 3、结果公布:6月2号

五、征文要求 1、字数:1000——2000,诗歌二十行。文体不限。 2、拒绝抄袭,符合主题,语言生动,情感自然,积极向上,具有创新意识。 3、标题黑体二号,正文宋体四号。注明专业班级姓名。征文A4纸打印稿。 六、评审人员 北华大学报记者团编辑部成员 七、活动负责人 北华大学报记者团 八、评比要求 1、初审:内容符合主题:50分,思想积极健康:25分,文字通畅:25分。 2、复审:初审达到25分者复审。条理清晰表达流畅:20分,语言优美文字精练:30分,有创新意义有独到观点视角:30分,词藻优美有深度和内涵:20分 九、奖品设置 1、特等奖一名一等奖三名二等奖六名三等奖十名优秀奖若干人气奖若干 2、获奖者将获得相应证书、奖品以及期末综合测评加分。 十、活动方式:由各学院负责人负责通知各院各专业各班级班长,班长收齐后交给个学院负责人,负责人统一交到记者团编辑部。

全国大学生职业生涯规划大赛获奖作品

全国大学生职业生涯规划大赛参赛作品放飞梦想人生起航 搏击天空志存高远 陕西科技大学 扉页 姓名:*** 性别:男 籍贯:浙江省杭州市 学校:陕西科技大学 专业:轻化工程(纸浆造纸) 班级:轻化073班 联系电话: 联系地址:西安市未央区

陕西科技大学375#信箱 邮编:710021 E-MAIL: 目录 扉页............................................................................ 错误!未定义书签。目录............................................................................ 错误!未定义书签。总论............................................................................ 错误!未定义书签。第一章了解和认识自我 .................................................. 错误!未定义书签。 1.1职业素质自我分析.................................................. 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2职业测评结果报告..................................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.3自我认识结论............................................................ 错误!未定义书签。第二章职业生涯机会评估.................................................. 错误!未定义书签。 2.1职业生涯机会社会环境评估 ....................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2行业环境分析............................................................ 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.3职业生涯学校环境分析.............................................. 错误!未定义书签。

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