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成都德语培训:德语文摘Als Karl zum Fenster hinaus schaute oder Die etwas andere Au

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Als Karl zum Fenster hinaus schaute oder Die etwas andere Au Als Karl zum Fenster hinaus schaute, konnte er nicht ahnen, in welcher Weise sich ihre Wege kreuzen würden. Sein Blick ruhte auf dem Alten Turm aus dem frühen 14. Jahrhundert. In der sp?ten Nachmittagssonne strahlte das denkmalgeschützte Bauwerk eine besondere Ruhe aus.

Zur gleichen Zeit sa? Sheryll im ICE von K?ln nach Frankfurt. Seit der Fertigstellung der neuen Schnellt rasse betr?gt die Fahrtzeit nur noch 77 Minuten. Aber sie achtete nicht auf die Geschwindigkeit. Ihre Gedanken kreisten um die Fertigstellung des Projekts. Auch sie konnte nicht ahnen, in welcher Weise sich ihre Wege kreuzen würden.

Karl war schnell unterwegs und so konnte er auch nicht lange bei den Sehenswürdigkeiten rechts und links der Strecke verweilen, aber diesmal musste er wenigstens nicht selber fahren. Diesmal konnte auch er sich ein paar Flaschen Bier genehmigen auf dem Weg zum Ausw?rtsspiel in Nürnberg. Er war mit seinen 3 besten

Fu?ball-Freunden auf der A3 unterwegs und hatte gerade Montabaur

passiert. Obwohl sie noch nicht lange unterwegs waren, lagen schon etliche leere Flaschen Bier in den eigens dafür vorgesehenen T üten. Es konnte sich also nur noch um Minuten handeln, bis der erste nach einer Pinkelpause verlangte. "Pinkelpause", ert?nte es von hinten, Jürgen war also der Erste. "Jetzt noch nicht, wir sind doch gerade erst losgefahren", konterte Achim, der diesmal, ganz zu seinem Unwillen fahren musste. "Pinkelpause, Pinkelpause", Dirk stimmte jetzt mit ein und auch Karl verspürte einen ersten Drang. "Komm, lass uns gleich mal irgendwo halten", bat Karl nun Achim, der widerwillig zusagte: "Aber eine halbe Stunde müsst ihr noch aushalten, sonst kommen wir doch nie an!"

Sheryll war auch schnell unterwegs, noch schneller als Karl "flog" sie mit 277 km/h Richtung Frankfurt. Die meisten Fahrg?ste waren gebannt von der Anzeige der Geschwindigkeit, aber Sheryll hatte dafür nichts übrig, schlie?lich war sie dies gewohnt als Zugbegleiterin der DB. Sie war schon froh, auf der neuen Strecke eingesetzt zu werden, aber ihre Arbeit war eigentlich immer gleich, nur noch schneller musste sie sein, so wie der Zug.

Sheryll lebte in K?ln und dies war für den neuen Job ideal, denn der K?lner Hbf war schlie?lich ein gro?es Drehkreuz in Europa. Sie wartete gerade auf frischen Kaffee für die Zugg?ste, als der Zug unerwartet langsam wurde und schlie?lich ganz stoppte. "Nicht

schon wieder Probleme mit den Bremsen", dachte sich Sheryll, aber genau so war es, wie der Zugführer kurz darauf mitteilte. Der Zugf ührer forderte nach einigen Minuten die G?ste auf den Zug zu verlassen und zum nahe gelegenen Rastplatz an der A3 zu gehen. Dort müsste man leider warten, bis mehrer e Busse k?men um die G?ste nach Frankfurt zu bringen, da der Schaden wohl gravierender sei als anfangs angenommen.

Sheryll verlie? missmutig den Zug und leitete die G?ste hoch zum nahe gelegenen Parkplatz direkt an der A3 Richtung Frankfurt. Der Parkplatz befand sich bei Wiesbaden, also kurz vor dem eigentlichen Ziel. Sheryll ging gerade die B?schung hoch und drehte sich zu den Fahrg?sten um, als etwas auf sie zustolperte, sie mitriss und wieder die B?schung hinunter bef?rderte.

Nach einer schier endlosen Zeit im Auto und beinahe erdrückendem Harndrang, fuhr Achim endlich auf einen Parkplatz. Er hatte nur Cola getrunken und davon auch nicht allzu viel. Alle anderen im Auto hatten indes schon einige Flaschen K?lsch getrunken und ihnen drohte subjektiv die Blase zu platzen. "Halt an, halt endlich an, ich kann nicht mehr!", rief Jürgen zum wiederholten Male. Als der Wagen endlich stoppte, fiel Dirk beinahe aus dem fahrenden Auto. Er rappelte sich allerdings schnell hoch, ?ffnete in Windeseile seine Hose und li e? seinen Gedanken freien Lauf. Jürgen stolperte,

Fu?balllieder singend, ins n?chste Gebüsch und entleerte sein Blase mit einem lauten Seufzen. Karl ging nach links und etwas nach unten. Die Hose hatte er schon ge?ffnet und auch sein bestes Stück schon rausgeholt. So ging er also noch etwas weiter nach vorne um freien Blick zur Bahnstrecke zu haben, vielleicht kam ja gerade der neue ICE 3 vorbei, den wollte er doch mal mit 300 km/h vorbeibrausen sehen.

Der ICE 3 war tats?chlich da, nur fuhr er nicht sonder n stand direkt unten vor dem Parkplatz. Aber nicht nur ein stehender Zug auf einer Hochgeschwindigkeitsstrecke war erstaunlich, auch die Tatsache dass ca. 100 Menschen direkt auf ihn zukamen war überraschend. Allen voran ging eine hübsche Zugbegleiterin, aber dafür hatte Karl jetzt keine Augen, denn er hatte in der Hektik gerade seinen Penis im Rei?verschluss der Jeanshose eingeklemmt. Voll Panik und dazu noch betrunken versuchte er ihn zu befreien, er wollte schlie?lich nicht mit offener Hose eine ganze Reisegesellschaft begrü?en. Die Zugbegleiterin war schon fast direkt vor ihm, hatte ihn aber noch nicht gesehen, als es geschah. Karl stolperte, die Hose immer noch offen und voller Pinkelflecken, der Zugbegleiterin entgegen, verlor vollends den Halt und fiel auf sie. Auch sie konnte sich nicht auf den Beinen halten und beide kullerten die B?schung hinunter.

Sheryll und Karl fanden tats?chlich eine Schneise durch die Zugg?ste und kamen erst kurz vor den Gleisen zum Halten. Sheryll rappelte sich als erste auf und sah nun auch erstmals den

j?mmerlich wirkenden Mann, der schmerzverzehrt und mit offener Hose vor ihr lag. W?hrend Sheryll unz?hlige Beschimpfungen und Fragen in Rekordzeit los wurde, rief Karl einfach nur: "Ich wollte nur pinkeln, nur pinkeln. Sorry, sorry, sorry." Achim und die anderen Fahrg?ste waren nun auch bei den beiden und kümmerten sich um sie. Die Worte Lüstling, Spanner waren noch harmlos, aber letztlich wurde die Situation auch mit Hilfe von Karls Freunden aufgekl?rt. Niemand war verletzt w orden, nur die Kleidung von Sheryll war ziemlich l?diert. Sie tauschten Adressen aus und Karl versicherte - er hatte inzwischen alles wieder gut verpackt - f ür den Schaden aufkommen zu wollen.

Die Fahrt ging schlie?lich weiter und Nürnberg wurde pünktlich erreicht. Karls peinliches Abenteuer war natürlich das

Gespr?chsthema im Fanblock. Der Tag ging mit einem 1:0 Sieg der G?ste gut zu Ende und die Heimfahrt wurde wieder feucht fr?hlich. Achim hielt diesmal früher und der Parkplatz bei Wiesbaden links, besser rechts, liegen gelassen.

Sheryll erz?hlte natürlich auch allen Freunden von ihrer Begegnung der l?cherlichen Art und so hatten beide wenigstens eine

tolle Geschichte mehr im Fundus ihrer Lebenserinnerungen. Als sie 3 Monate sp?ter, pünktlich zum Saisonstart der Bundesliga ihren Briefkasten ?ffnete, fand sie darin zwei Eintrittskarten für ein Fu?ballspiel. Auf dem beigefügten Zettel stand:

"Liebe Sheryll, ich hoffe, du nimmst die Einladung an und kommst. Diesmal ist es ein Heimspiel, das ist sicherer! Viele Grü?e. Karl"

PS:此文章由成都德语培训_法亚小语种张老师收集整理。

成都德语培训学校:德文短篇:M

成都德语培训学校:德文短篇:M?rderischer Tausch Als Karl zum Fenster hinaus schaute,konnte er nicht ahnen, in welcher Weise sich ihre Wege kreuzen würden.Sein Blick ruhte auf dem Alten Turm aus dem frühen14.Jahrhundert.In der sp?ten Nachmittagssonne strahlte das denkmalgeschützte Bauwerk eine besondere Ruhe aus. Zur gleichen Zeit sa?Sheryll im ICE von K?ln nach Frankfurt. Seit der Fertigstellung der neuen Schnelltrasse betr?gt die Fahrtzeit nur noch77Minuten.Aber sie achtete nicht auf die Geschwindigkeit.Ihre Gedanken kreisten um die Fertigstellung des Projekts.Auch sie konnte nicht ahnen,in welcher Weise sich ihre Wege kreuzen würden. Es waren jetzt vier Jahre vergangen,seit sie als eine der führenden Milit?rpsychologen der US Army nach Fort Bragg gerufen worden war.Ihr Auftrag war,Special-Force-Soldaten nach ihren Eins?tzen zu untersuchen.Das Besondere daran war, dass die zu untersuchenden Soldaten eine Gemeinsamkeit hatten. Denn alle Special Forces hatten nach ihrer Rückkehr aus geheimen Eins?tzen ohne Vorwarnung oder Auff?lligkeiten ihre Frauen erschossen. Dieses Projekt stand nun kurz vor der Beendigung und sie dachte

德语语法必备词汇对照表

Vokale 元音 Umlaut 变元音 Diphthonge 复合元音Konsonanten 辅音 Bekr?ftigung 强调 H?flichkeit 礼貌、请求formell 尊敬的 informell 非尊敬的Deklination 变格 Konjugation 变位 regelm??ig 规则的 unregelm??ig 不规则的Negation 否定 Nominativ (N) 第一格Akkusativ (A) 第四格 Dativ (D) 第三格 Genitiv (G) 第二格 das Nomen 名词 das Verb 动词 Modalverben 情态助动词trennbare Verben 可分动词untrennbare Verben 不可分动词reflexive Verb 反身动词reziproke Verb 交互反身动词Partizip Perfekt (P.Ⅱ)过去分词das Adjektiv(e) 形容词 Artikel 冠词 bestimmter Artikel 定冠词unbestimmter Artikel 不定冠词Nullartikel 零冠词 das Adverb(-ien) 副词 die Pr?position (en) 介词 Lokale Pr?position 地点介词Temporale Pr?position 时间介词Pronominaladverb 代副词Fragewort 疑问词 die Konjunktion (en) 连词 das Personalpronomen 人称代词das Possessivpronomen 物主代词das Fragepronomen 疑问代词das Reflexivpronomen 反身代词Indefinitpronomen 不定代词 Zeitform 时态 der Infinitiv 不定式 der Imperativ 命令式Vergangenheit 过去

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德语疑问词

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德语疑问词 疑问词 解释 备注 例句 was 什么(事物) (N)was Was ist das? Das ist ein Tisch. (A)was Was lernen Sie? Ich lerne Deutsch. wie 怎么样(形容词、副词) Wie ist das Haus? Das Haus ist sch?n. wie sp?t 多迟è什么时候 提问时间 Wie sp?t ist es? Es ist elf (Uhr). Wie viel Uhr 几点 提问时间 Wie viel Uhr ist es? Es ist elf(Uhr). *Der wievielte (Tag) ist heute? Heute ist der 16. Juni. 1996. wer 谁(人) (N)wer Wer ist das? Das ist Herr Müller. (D)wem Wem dankst Du? Ich danke ihm. (A)wen Wen suchen Sie? Ich suche Peter Müller 谁的(人的) (G)wessen Wessen Buch ist das? Das ist mein Buch. wo 哪儿 提问地方 Wo sind Sie? Ich bin in der Klasse. wohin 到哪儿去 提问地方 Wohin m?chten Sie denn? woher 从哪里来 提问地方 Woher kommt er? welcher 哪一个(阳性) welcher Welcher Tisch ist sch?n? Der kleine Tisch ist sch?n. Welcher Tag ist heute? Heute ist Dienstag. (强调已知的人或物中的哪一个(的), 哪一些(的)。变化类似定冠词,第二 格阳性和中性的welches 又可写作 welchen ,即形容词强变化) 哪一个(中性) welches 哪一个(阴性) welche 哪一个(复数) welche was für 什么样的(阳性) was für ein W as für eine Uhr m?chten Sie? Ich m?chte eine kleine Uhr. was für ein 提问,此处für 不是介词, 不支配格,ein 随着后面的名词变化。回答用不定冠词。 什么样的(中性) was für ein 什么样的(阴性) was für eine wann 什么时候 warum 为什么 Warum gibt es so viele Pr?positionen im Deutsch?

成都英语培训机构排名

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留学德国全攻略-语言学习篇

留学德国全攻略-语言学习篇 除去国际课程的学生,要想留学德国都必须学习德语。一般而言,要过DAF或者DSH,至少需要1200学时的德语学习。这大概需要脱产学习差不多一年到一年半的时间。 之前说过,德语学习的学时证明在很多情况下比较重要,所以选择语言班的时候一定要确认,该语言班是不是有出具学时证明的资质。北京和上海是德语培训班比较集中的两个地方,所以很多人都跑到这两个城市上语言班。此外还有西安、南京和广州也都有一些培训班。 现在主要说说北京和上海的语言班。北京的语言班主要有北外德语培训、北京理工德语培训、莱茵春天、北京新东方和歌德学院,此外还有ABCDV正弘德语培训。上海则有同济大学德语培训和上外德语培训。 语言班一般四百学时至五百多学时为一期(差不多相当于一个学期),价格在5000多6000左右,除去歌德学院稍贵,会在7000以上,其他的语言培训班价格都差不多在这上下。再有则是200或250学时一期的,则大多在2500-3500左右。 北外和北理的德语班都是依托大学的培训班,比较老牌,老师大都是一些资历很深的老教师,有多年的教学经验。不过这两个地方的德语班一般人比较多,虽然报名的时候会有说控制在40个人一个班,报满则不能再报,但实际上往往会超。我在北外上初级班的时候班上人最多的时候大概得有近50人了。当然,也会赶上某一期人比较少的时候就是了。这两个学校的脱产班一般在上午上课。 而相较于在英语培训领域的卓越成绩,新东方的德语培训好像显得默默无名了。但实际上,自2000全面推出德语课程以来,在近10年的时间里新东方德语培训部已经培养了2万多德语学员。新东方德语培训“少量输入,大量输出,提高学员对语言实际能力的应用”的教学理念也渐渐被越来越多的学员所接受。当然,实际上新东方课程输入的也绝对不少了。 不同于其他德语培训机构的是,新东方作为专门的培训学校,有健全的培训体系和丰富的班次可供不同情况不同学习阶段的人们选择。我们知道,大部分选择德国留学的人可能在准备阶段还必须兼顾学业或者工作,所以时间并不是那么灵活好安排。新东方的课程除了平时班,还有周末班,晚班。而寒暑假期间也有不同类型的班次,更有住宿班方便外地来京学习的同学,或者家里离上课地点较远的同学。此外,新东方既有高强度的强化培训班,适合短期突击提高,方便时间安排比较紧的同学,也有慢速精讲班,适合时间较宽裕,愿意在国内打好扎实基础的同学。 此外,一般德语培训机构的课程安排一般是初级、中级、然后较少的学校会有高级班,然后即是DAF班或者DSH班。可以说结构比较单一。但是新东方除了常规的初级、中级、高级班之外,光德福考试就有基础班、强化班、听力班、词汇班和模考讲评班。此外还有专门针对听说这两大中国学生弱项的初级班和中级班,有语法难点突破班,3000词汇班和5000词汇班,还有适合初步计划留学或打算短期停留的德语零起点100句班。除了DAF班外,新东方同时也有DSH辅导班。除了语言学习外,新东方还提供VIP专项辅导,辅导DAF、APS 审核,留学咨询和面签事项。除此之外,新东方也有留学直通车项目,对于实在不愿意花费精力DIY的同学来说也是个选择了。 上课报班之前可上学校网站查看学校的课程安排,然后根据自己的时间和情况选择适合自己的班次。 莱茵春天是完全私立的语言班,但是它的课程安排相对较为多样一些,可以选择下午班,对于早上不愿早起的同学来说还是挺方便的。正弘德语培训规模很小,但是正弘的老师都年轻,而且绝对小班教学,课堂气氛比较活跃,也算是特色了吧。 歌德学院是德国在世界范围内推广德国文化,促进德语语言教学的机构,类似中国的孔子学院。歌德学院价钱贵,但是全外教教学,非常有利于口语和听力的学习。不过我建议至少初级班还是在中国老师教学的培训班上,有一定基础后再上歌德,即经济实惠,又不至于听不

德语中特殊疑问词总结

德语中特殊疑问词总结:——语序为:疑问词 + 变位动词 + 主语 ? ?was相当于英语的what,只能表示事物,不能表示人;在徳语中,was只有第一、四格,而没有第二、三格。 例句: Was ist das? Das ist ein Tisch. Was lernen Sie? Ich lerne Deutsch. ?wo表示“静止概念”的地点,相当于英语中的where 例句: Wo wohnen Sie ? Wo ist mein Sohn? ?wohin表示“动态的方向”概念,相当于英语的 Where are you going ? 例句: Wohin fahren Sie ? 您开车去哪里 ? Wohin gehen Sie heute Abend ? 您今晚去哪里 ? ? woher表示“出处”,相当于英语的 Where do you come from ? 与wohin相对 例句: Woher kommen Sie ? 您从哪里来 ? Woher kommst du ? 你从哪来 ? ?Wann表示“时间”,就相当于英语中的when 例句: Wann kommt der Bus?? 公交车啥时候来? Wann gehen Sie nach China ? 您何时去中国 ? ?Wie相当于英语的how,表示“一种方式”。例如: 例句: Wie hei?en Sie ? 怎么称呼您 ? Wie ist Ihr Name ? 您的名字怎么写 ? Wie ist deine Adresse ? 你的地址是 ? Wie ist die Telefonnummer von Herr n Schneider ? 施耐德先生的电话号码是多少 ? ?Wie sp?t=Wie viel Uhr 例句: Wie sp?t ist es jetzt?现在几点了? Wie viel Uhr ist es jetzt? ?Wie依然作为特殊疑问词,然而这时要在wie后面加上一个形容词,构成不同的询问逻辑 wie viele 问数量 ( 可数 ):Wie viele Kinder hast du ? 你有几个孩子 ? wie viel 问数量 ( 不可数 ):Wie viel ?l braucht die Frau ? 这位女士需要多少油 ? wie viel 问价格 ( = how much ):Wie viel kostet das neue Heft ? 这本新练习册价格多少 ?

成都正规的开锁培训学校

成都正规的开锁培训 学校 Revised on November 25, 2020

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技术方面的疑问,可以联系网站电话咨询。 本开锁培训公司于1999年成立,由经验丰富的专业技师刘至祥师傅亲自指导培训。本公司面向全国,培养具有良好职业道德的锁匠。以了解锁具的基本 原 理为主,结合现代化高新技术,由专业技师讲授各种锁具的开、修理论。 成都市修理工职业技能培训学校是经成都市人力资源和社会保障局批准,市民政局审核,市公安局特殊监管的职业技能学校。为全国的开修锁企业及从业人员,提供全方位服务。为社会培养大批既有良好职业道德,又具有高级修锁技能的二十一世纪新型开锁人才的目标而不断努力奋斗! 教学宗旨:不限时、学会为止、终身保留学籍,享受技术支技。 本校根据实际经验和学员需求,设立三个班,不限时、学会为止、终身保留学藉、享受技术支持,免费发结业证、技师证、开锁许可证。自己出钱吃食堂或饭馆,住20元/天。 1、开锁高级综合班即:开启各种机械锁,汽车锁、防盗门锁、保险柜锁、指纹锁、密码锁、电子锁、修锁、换锁、配钥题等。 2、电子班即:各种汽车芯片解码,汽车芯片钥匙匹配、汽车遥控器复制、汽车理程表调校等。 3、智能家居即:智能安防系统、远程开锁等。 培训晋级期限: 初级技能不少于80标准学时,中级技能不少于80标准学时,高级技能不少于50标准学时,技师不少于30标准学时,考取[锁具修理工]职业技能等级证书,初级1200,中级1800,高级2800,五拆。

成都德语培训班:德文短篇:Die grasgrünen Haare

成都德语培训班:德文短篇:Die grasgrünen Haare Der Wecker klingelte wie immer Punkt6:30.Elfriede Wohlfahrt war ein wenig verwundert,wurde sie doch gew?hnlich ein paar Minuten vor dem Wecker wach.Etwas langsamer als sonst richtete sie sich auf,setzte sich auf die Bettkante,steckte ihre Fü?e in die Pantoffeln und rieb ihre Augen,die heute ein wenig müder waren als sonst.Dann stellte sie sich wie jeden Morgen kurz auf, raffte das lange Baumwollnachthemdüber den Po und lie?sich auf die Bettkante zurückplumpsen.Dann zog sie das Nachthemdüber den Kopf,faltete es sorgf?ltig zusammen und legte es neben sich auf die Bettdecke.Wie jeden Morgen schaute sie an sich herunter.Ihr m?chtiger Busen versperrte den Blick,sodass von ihremüppigen K?rper nur noch die Knie sichtbar waren.Sie fühlte sich wohl mit ihren ausgepr?gten weiblichen Rundungen. Wie jeden Morgen packte sie mit beiden H?nden lustvoll ihre schweren Brüste.Ihr voller Busen war immer noch fest und straff. Nach einer kurzen Weile des sinnlichen Genusses ergriff sie den bereitliegenden frischen BH.Elegant glitten ihre Arme in die Tr?ger,sie presste die K?rbchen eng an ihre Brüste,griff nach hinten und knipste den Verschluss zu.Dann schloss sie wie jeden

新编大学德语2-语法总结

Einheit1. I.形容词在不定冠词、物主代词和“kein”后的变化。 注:形容词前为不定冠词时,用was für ein 提问,其中ein 的变格与不定冠词相同。II.形容词在无冠词时的变化。 注:①形容词前无冠词和代词时用was für 提问; ②如果viele, manche, einige, mehrere等以及“2”以上的基数词位于形容词前,则形容词和无冠词的变化相同。(反例:alle, beide 位于形容词前,则形容词和在定冠词后时的变化相同) △补充:形容词在定冠词后时的变化 III.由weil引导的原因从句。 注:①原因从句用warum提问; ②da也可以引导原因从句,一般表示谈话双方都已知道的原因,从句一般前置; ③weil,da都是连词在句中不占位,而n?mlich(因为)是副词,所以在句中要占位;IV.由wenn引导的条件从句。 注:①条件从句用unter welcher Bedingung提问; ②条件从句也可以省略引导词wenn,这时变位动词位于句首; ③当条件从句位于主句前时,可在前加上dann或so(dann和so不占位); ④wenn时连词在句中不占位。 Einheit2. I.形容词和副词的比较级。 ①比较级在形容词的原级后加-er,最高级则加-st。如果形容词以-t,-d,-s,-?,-sch,-z结尾,最

高级时加-est; ②元音为a,o,u 的单音节形容词升级时,起元音要变音:?,?,ü; ③以-el,-er结尾的形容词在比较级中省去元音e; ④有些形容词的升级变化是不规则的; ⑤有些副词也是有比较级的; ⑥比较级前加上immer,noch,viel,表示比较程度加深; ⑦viel,wenig的比较级mehr,winiger作定语时不用变格; ⑧最高级形容词作定语时大都和定冠词连用,后面一般加上限定的范围。 II.第一将来时 注:如果句子中有表示将来的时间说明语,将来时多用现在时表达。 Einheit3. I.带zu的不定式 ⒈注:①第一不定式表示其动作与主句谓语动作同时发生,第二不定式表示其动作发生在主句谓语动作之前; ②带zu的不定式可作主语(Es 引导句子),宾语和定语(及物动词,多表示态度、愿望、感情或意图的动词,如忘记、计划、尝试...); ③zu后加的是第二位的动词。 ⒉后面可加zu的动词:①表示开始(anfangen、beginnen)、结束、计划、打算、停止(anfh?ren); ②表示自己的需要(brauchen)、希望、相信、遗忘、理解; ③表示对他人的请求(bitten)、邀请(einladen)、祝愿(wünschen)、准许、劝告(raten)、建议(empfehlen)、禁止(verbieten)、命令(aufforden); ④作介宾结构: 如:Ich denke daran,die Arbeit fertig zu machen. (Ich denke daran,dass ich die Arbeit fertig mache) II.由damit和um...zu引导的目的从句 Einheit4. I.过去时

关于英德语言的语法对比

关于英、德语言的语法对比 李莉 【摘要】英语和德语同属印欧语系,在漫长的发展过程中,两种语言产生了差异,但仍然有很多相似之处。作为一个德语初学者,我在对比语言学的指导下,结合英语的学习,把英德两种语言进行对比,经过一年半的学习,明显感觉自己学起来比较轻松了。本文将从词汇、构词法、动词和介词的支配关系、动词与介词的搭配、可分动词、框架结构、时态以及疑问句这几个方面来分析英语和德语的语法差异,使我们了解到英语与德语之间存在的诸多相似之处,并使我们认识到两种语言之间所存在的稳定且普遍的联系。 【关键词】英语德语词汇比较构词法比较时态比较疑问句世界上大约有四千多种语言,可以分为若干语系,印欧语系是其中最大的语系,英语、德语同属于这一大语系。印欧语系大致可分为10~12个语族,日耳曼语族是其中一个比较大的语族,它分为三个语支:东日耳曼语支、西日耳曼语支、北日耳曼语支,西日耳曼语支包括今日的荷兰语、弗里西亚语、佛兰芒语、英语和德语。从以上语言谱系可以看出英语、德语是两种最带亲缘关系的语言,两种语言在语音、词汇、语法各个方面都有一些惊人的相似之处。如:That is good. (英)与Das ist gut. (德) ;such a (英) 与solch ein(德) ; So long. (英) 与so lange (德) 等,从中可看出它们十分相像。对比法是语言学习的方法之一,这一方法可以帮助人们认识语言之间的差异,提高人们对语言共性的认识,从而更好的学习和使用语言。现将两种语言从以下几方面做简单的对比分析: 一、词汇比较 德语和英语同属印欧语系——日耳曼语西支。三千年前他们同属一种古日耳曼语,后来,由于相互隔绝的历史及地理条件逐渐发展成了两种语言。然而其词汇构成有很多相似之处,英语中较多地保留了低地西日耳曼语的基本词汇和语法结构,所以英语与德语许多单词与词根是完全同形的或是相似的,完全相同的大多是名词,如student(英) student(德)。由于德语动词有特定的变位形式,因此其动词多与英语相似。另外,由于地理位置毗连,在英国工业革命后,随着两国频繁的交流,大量英语词汇进入德语,如运动: Basketball Tennis,衣饰:

成都德语培训学校:Seelenspiegel

成都德语培训学校:Seelenspiegel Als Karl zum Fenster hinaus schaute,konnte er nicht ahnen,in welcher Weise sich ihre Wege kreuzen würden.Sein Blick ruhte auf dem Alten Turm aus dem frühen14. Jahrhundert.In der sp?ten Nachmittagssonne strahlte das denkmalgeschützte Bauwerk eine besondere Ruhe aus. Zur gleichen Zeit sa?Sheryll im ICE von K?ln nach Frankfurt.Seit der Fertigstellung der neuen Schnelltrasse betr?gt die Fahrtzeit nur noch77Minuten.Aber sie achtete nicht auf die Geschwindigkeit.Ihre Gedanken kreisten um die Fertigstellung des Projekts.Auch sie konnte nicht ahnen,in welcher Weise sich ihre Wege kreuzen würden. Konzentriert blickte sie aus dem Fenster.Die wundersch?ne Landschaft,die an ihr vorbeizog,nahm sie nur in Bruchstücken wahr.Die gestrige Auseinandersetzung mit ihrem Chef lief immer noch wie ein Film vor ihrem inneren Auge ab.Herr Andresen hatte harte,klare Worte benutzt.Wenn sie die Organisation für das neue Projekt nicht in den Griff bek?me,w?re es an der Zeit sich um einen neuen Job zu bemühen. Es g?be Hunderte Bewerber auf ihre Stelle,die allesamt eine h?here Qualifikation bes??en und sich den Rücken für diesen Job krumm machen würden.Dieser strafende Tonfall und diese Dunkelheit in Herrn Andresens Augen hatten bei Sheryll schon immer ein komisches Gefühl ausgel?st,doch diesmal?rgerte sie sich viel mehrüber die aufgesetzte Freundlichkeit,mit der er die letzten S?tze betonte:"Ich wei?ja Sie sind eine der Besten in ihrem Fach.Sie werden das schon schaffen,die Firma z?hlt auf Sie!" Eine Lautsprecheransage riss Sheryll aus ihren Gedanken.Doch sie lie?sich nur kurz ablenken.Sofort hatte sie wieder dieses beklemmende Gefühl.Jedes Mal schaffte es Herr Andresen,sie in diese Stimmung zu versetzen.Zuerst musste sie sich anh?ren wie verzichtbar sie für die Firma war und dann,im n?chsten Moment,war sie wieder die Sheryll auf die man z?hlen konnte.St?ndig wollte man sie besser haben als sie ist,verlangte Dinge,die ihr unm?glich waren.Und wenn sie sich dennoch bemühte, war sie nicht qualifiziert genug und wurde von ihrem Chef auf den Boden seiner "Tatsachen"zurückgeholt.Tatsachen,die nur Tatsachen waren,wenn Herr Andresen sie zu Tatsachen machte. "In wenigen Minuten erreichen wir Frankfurt/Main Hauptbahnhof.Dieser Zug endet hier. Wir bitten alle Fahrg?ste auszusteigen."Sheryll schreckte aus ihren Gedanken auf. Mit ihrer Reisetascheüber der Schulter stieg sie aus dem Zug und verlie?den Bahnhof. In den H?nden hielt sie eine kleine Karte,die ihren Weg zum Hotel beschrieb.Sie k?nne es gut zu Fu?erreichen,hatte man ihr zuvor in K?ln erkl?rt.Es war ein sch?ner, sonniger Tag und sie beschloss,sich die Stadt sp?ter anzusehen.Jetzt wollte sie erst mal auf dem schnellsten Weg einchecken,sich ein wenig ausruhen und abschalten. Der Weg zum Hotel führte durch die Fu?g?ngerzone,in der es von Menschen nur so

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德语语法:疑问句详解 附例句

德语语法篇,疑问句:德语的疑问句主要有两种形式:一般疑问句和特殊疑问句。 德语的疑问句主要有两种形式:一般疑问句和特殊疑问句。 I 一般疑问句 1 一般疑问句就是没有疑问词的疑问句。在一般疑问句中,变位动词、助动词或情态动词位于句首。回答时要用ja或nein回答。这类疑问句的语调是升调。 Kommen Sie morgen? Ja, ich komme. / Nein, ich komme nicht. Hast du Zeit? Ja, ich habe Zeit. / Nein, ich habe keine Zeit. M?chtest du eine Tasse Kaffee? Ja, gern. / Nein, danke. 2 问句如果是否定问句时,用nein来表达肯定的回答, 用doch来引导表示否定的回答。 Hast du keine Lust? Nein, ich habe keine Lust.(是的,我没有兴趣) Doch, ich habe Lust. (不,我有兴趣) Sind Sie nicht zufreiden? Nein, ich bin nicht zufrieden.(是的,我不满意) Doch, ich bin zufrieden. (不,我满意) 3 一般疑问句有时也以陈述句的形式出现,只是在语调上说明是个疑问句。 Du kommst aus China? Ich habe das nicht gesagt? II 特殊疑问句 以特殊疑问词wer, was, wann, wo, wie, warum等开头的疑问句被称为特殊疑问句。语调一般为降调。 1 语序为:疑问词+ 变位动词+ 主语? Was ist das? Wann kommst du? 2. 有些疑问词有格的变化。例如: wer, welch-, was für ein. 2.1 wer 第一格wer 第四格wen 第三格wem 第二格wessen

成都德语寒假培训:德语成语-手工业

成都德语寒假培训:德语成语-手工业 sprichw?rtliche Redensarten)是一种具有形象的惯用语。 德国著名的语言学家Lutz R?hrich曾说过:“对外国人来说,成语学习是掌握一门语言的最高阶段……因为一个成语的意义,不等于其个别成分词义的总和,而是表达一个统一的概念。” 这就是说,成语的意思,不能光从字面上理解其含义。而在了解了他们的来源出处以后,会加强对其深层意义的理解。 例如:bei jm.auf den Busch klopfen意为“试探,旁敲侧击地探询”,从字面上看,似乎跟Busch(灌木)毫无关系。 但如果探寻其来源,则可以知道,该成语来自猎人的狩猎活动,即猎人打猎时,往往用枝条去拍打灌木丛,看是否有小动物藏身其间。因此,了解了这一类成语的来源以后,对其意思也就更容易理解了。 这类成语在德国的一些报刊的标题上常能看到,例如2003年8月1日的Spiegel 上有一个新闻标题: “LKW-Maut:Bleibt den Spediteuren nur eine Galgenfrist?” (载重车养路费:对运输商只有一个最后的宽限时间了吗?) Galgenfrist原指被处绞刑的犯人临刑前所剩的时间。转义表示“最后的宽限时间”。 又如2003年8月11日的Deutsche Welle的一个新闻标题: “Deutsche Exportwirtschaft erh?lt D?mpfer.”(德国的出口经济受挫)。D?mpfer原来是乐器上的一个弱音器,在这里用作转义,表示受到挫折。 一般说来,对这些成语主要是rezeptiv beherrschen(领会性掌握)。在使用时,应该注意分清场合,特别是在学术论文、客观性的报道中,应慎用。 语言是文化的载体。学习一门外语,不仅要培养语言能力,还要培养进行跨文化交际的能力。为此必须熟悉所学语言国家的政治、经济、社会文化;同时,也要了解该民族的历史和文化传统。成语好似一个民俗博物馆,经过民间长期流传,逐渐成为一个民族语言宝库的珍品,文化积累的精萃。 本人曾将成语的来源按专题发表在89—93年的《德语学习》上。现拟将其范围和内容进行扩充,陆续奉献给大家。 (一)来自古代手工业行业 在大工业发展以前,手工业在中古德国时的经济生活中起着很重要的作用。许多谚语性成语都可以由此找到出典。 1.来自铁匠行业 (in etw./auf einem Gebiet)(gut)beschlagen sein(在某方面)精通,知识渊博 【来自铁匠行业。一匹马钉上好的马掌防滑钉以后,即能驰骋自如。】 *Er ist auf naturwissenschaftlichem Gebiet(gut)beschlagen. 他在自然科学方面是个专家。 *Antike Kunst ist sein liebstes Thema.Auf dem Gebiet ist er enorm

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