第五章项目投资
〖授课题目〗
本章共分四部分：
第一节项目投资的相关概念
第二节现金流量的内容及其估算
第三节现金净流量的确定
第四节项目投资决策评价指标及其运用
〖教学目的与要求〗
通过本章的教学，主要是对项目投资进行讲解，使学生掌握单纯固定资产投资项目、完整工业投资项目及固定的更新改造项目的决策问题。在学习之后，使学生能对项目投资可行性进行独立分析。
〖教学重点与难点〗
【重点】1、净现金流量的计算
2、非折现指标的计算
3、折现指标的计算
4、项目可行进行决策
【难点】1、现金流量的估计
2、折现指标的计算
〖教学方式与时间分配〗
教学方式：讲授
时间分配：本章预计4学时
〖教学过程〗
完整工业投资项目（固、无、开、流）
更新改造项目
项目投资≠固定资产投资
（二）主体
企业、所有者、债权人、国家
三、项目计算期和资金投入方式
（一）项目计算期
（二）资金投入方式
一次投入、分次投入
（三）相关概念
固定资产投资
建设投资
原始总投资
投资总额
固定资产原值
§5－2 现金流量的内容及其估算
一、现金流量的含义
（一）现金流量的定义
在投资决策中的指一个项目引起的企业现金支出和现金
收入增加的数量。
项目需要投入企业拥有的非货币资源的变现价值 （二）现金流量的估计
1、 估计最基本原则：
只有增量现金流量才是与项目相关的现金流量。
所谓增量现金流量，是指接受或拒绝某个投资方案后，
企业总现金流量因此发生的变动。
2、注意问题：
（1）区分相关成本和非相关成本
相关成本是指与特定决策有关的、在分析评价时必须加以考虑的成本。
非相关成本与特定决策无关的、在分析评价时不必加以考虑。
（2）不要忽视机会成本
机会成本不是我们通常意义上的“成本”，它不是一种支出或费用，而是失去的收益。这种收益不是实际发生的而是潜在的。
机会成本总是针对具体方案的，离开被放弃的方案就无从计量确定。
（3）要考虑投资方案对公司其他部门的影响
（4）对净营运资金的影响
在一般情况下，当公司开办一个新业务并使销售额扩大后，对于存货和应收帐款等流动资产的需求也会增加，公司必须筹措新的资金，以满足这种额外需求；
另一方面，公司扩充的结果，应付帐款与一些应付费用等流动负债也会同时增加，从而降低公司流动资金的实际需要。所谓净营运资金的需要，指增加的流动资产与增加的流动负债之间的差额。
（三）估计现金流量的基本假设
1、投资项目的类型假设
2、财务可行性分析假设
3、全投资假设
4、建设期投入全部资金假设
5、经营期与折旧年限一致假设
6、时点指标假设
7、确定性假设
8、正常生产经营年度内每期的赊销额与回收的应收账款
大体相等。
二、现金流量的内容
1、建设期：建设投资
流动资金垫支
2、经营期：营业收入
付现成本（经营成本）注意与总成本的区别
税金
3、终结点：残值
回收的流动资金
如为更新改造，则会产生旧设备变现损失抵税
§5－3 净现金流量的确定
一、净现金流量的含义
现金流入量—现金流出量
特征：1、在整个项目计算期内都存在；
2、建设期一般为负，经营期一般为正。
二、利润与现金流量
利润--------权责发生制
现金净流量-------收付实现制
在投资决策中，研究的重点是现金流量，而把利润的研究
放在次要地位，其原因是：
1、整个投资有效年限内，利润总计与现金净流量总计是
相等的，所以，现金净流量可以取代利润作为评价净收益的指标。
2、利润在各年的分布受折旧方法等人为因素的影响，而
现金流量的分布不受这些人为因素的影响，可以保证评价的客
观性。
3、在投资分析中，现金流动状况比盈亏状况更重要。
三、净现金流量的简算公式
（一）新建项目
1、建设期：NCF=-原始投资额
2、经营期：NCF=营业收入-经营成本-税金
=净利润+非付现成本
=（收入-总成本）（1-T）+非付现成本
3、终结点：回收额（残值+流动资金）
（二）更新改造
1、建设期：△NCF=-△原始投资额
=-（新设备投资额-旧设备变现净收入）
△NCF=旧设备变现损失抵税
2、经营期：△NCF=△营业收入-△经营成本-△税金
=△净利润+△非付现成本
=（△收入-△总成本）（1-T）+△非付现成本注意：旧设备折旧额的计算方法
S=0时，旧设备变现损失抵税在经营期第一年
3、终结点：△回收额（△残值+△流动资金）
§5－4 项目投资决策评价指标及运用
一、投资评价指标的类型
（一）按是否考虑时间价值分为：
1、非折现指标：投资利润率、回收期
2、折现指标：净现值、净现值率、获利指数、内含报酬率
（二）按指标的性质不同分为：
1、 正指标：ROI 、NPV 、NPVR 、PI 、IRR
2、 反指标：回收期
（三）按指标数量特征分为：
1、 绝对数指标：回收期、净现值
2、 相对数指标：投资利润率、净现值率、获利指数、IRR
（四）按指标重要性分为：
1、 主要指标：折现指标
2、 次要指标：回收期
3、 辅助指标：投资利润率
二、非折现指标
（一）回收期（Payback period ）
1、概念：指投资引起的现金流入累计到与原始投资额相等 所需要的时间。
它代表收回投资所需要的年限，回收年限越短，方案越有利。
2、计算：
（1）在原始投资一次支出，每年现金净流入量相等时： 回收期=原始投资额/每年现金净流量
（2）如果现金流入量每年不等，或原始投资是分几年投入 的，则可使下式成立的PP 为回收期。
∑∑===n
k k n k k Q I 1
1
3、 优、缺点：
优点：回收期计算简便，且容易为决策人所正确理解。 缺点：忽视时间价值
没有考虑回收期以后的收益
事实上，有战略意义的长期投资往往早期收益较低，而中 后期收益较高，回收期优先考虑急功近利的项目，可能导致放 弃长期成功的方案，目前作为辅助方法使用。
《财务管理》教案 第一章财务管理概述 教案1： 课题：第一节财务管理目标（1） 目的要求：理解企业财务管理概述 教学内容： 1、企业财务管理概念 2、财务活动 3、财务关系 4、财务管理特征 重点难点： 1、企业财务管理概念 2、财务活动 3、财务关系 教学方法：启发式 手段：面授 教学步骤： 导入： 请大家说说你对《财务管理》这门课程的初步认识 新授： 一、财务管理的概念 几个基本概念
1企业财务：是指企业再生产过程中的资金运动，它体现企业同各方面的经济关系。 2资金的实质：是再生产过程中运动着的价值。 3财务活动：企业的资金运动，构成企业经济活动的一个独立方面，具有自己的运动规律，这就是企业的财务活动。 4财务管理：是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动，处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。 二、财务活动 含义：财务活动是指资金的筹集、投放、耗费、收回及分配等一系列行为。其中资金的投入、耗费及收回又称投资。 （二）内容：从整体上讲，财务活动包括以下过程。 (一)筹资活动 在筹资过程中，企业一方面要预测筹资的总规模，以保证投资所需的资金；另一方面要通过筹资渠道和筹资方式确定合理的筹资结构，降低筹资成本和风险。 (二)投资活动 企业投资分为广义投资和狭义的投资两种。广义的投资是指企业将筹集的资金投入使用的过程，包括企业内部使用资金的过程(如购置流动资产、固定资产、无形资产等)和对外投入资金的过程(如投资购买其他企业的股票、债券或与其他企业联营等)。狭义的投资仅指对外投资。
企业投资不仅必须考虑投资规模，还必须通过投资方向和投资方式的选择，确定合理的投资结构，以提高投资效益并同时降低投资风险。 (三)资金营运活动 如何加速资金周转，提高资金利用效果，也是财务管理的主要内容之一。 (四)分配活动 广义地说分配是指对投资收入和利润进行分割和分派的过程，而狭义的分配仅指对利润的分配。 三、财务关系 （一）含义 财务关系是企业在理财活动中产生的与相关利益集团间的经济利益关系。 （二）内容 1、企业与投资者和受资者之间的财务关系 在性质上属于所有权关系。 2、企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系 在性质上属于债权关系、合同义务关系。 3、企业与税务机关之间的关系 是生产经营者对国家应尽的义务。 4、企业内部各单位之间的财务关系 5、企业财务部门同各部门、各单位之间，各部门、各单位相互之间发生资金结算关系。
财务管理课程教学设计案例
财务管理课程教学设计案例 一、课程整体设计 （一）课程设置 1.课程依据—依据会计专业岗位职业能力要求开设该课程 会计专业岗位职业能力要求：能熟练掌握财务管理方法和理论；能熟练掌握企业筹资、投资的渠道和方式；会运用金融工具计算财务管理的相关指标；能合理编制财务预算；能正确进行财务决策。 2.课程定位 该课程旨在帮助学生树立财务管理理念，掌握财务预测、财务决策、财务预算、财务控制及财务分析的各种方法及专业技能，养成诚实守信的职业道德和认真负责、善于沟通的工作能力，培养学生运用财务管理方法和技能解决中小企业资金筹集管理、投资管理、营运资金管理及收益分配管理等财务管理实践问题的核心职业能力。 《财务管理》课程是依据会计专业培养目标和中小企业财务管理岗位的职业能力与职业素质所开设的一门会计专业主干课程。 是会计专业的核心课程之一。 3.课程位置 《财务管理》课程以《会计职业基础》、《统计学原理》、《财务会计》、《财政与金融》、经济法》等课程的学习为基础，是进一步学习《证券投资》、《资产评估》、《税收筹划》、《会计报表分析》等课程的基础，也是学生中级会计职称考试的必考课程之一。 4.课程目标 学院人才培养目标：培养“脑子灵、懂管理、善经营、会动手、身心好、讨人喜”的高素质技能型专门人才。 会计专业的人才培养目标：立足淮安、面向江苏，为中小企业培养“讲诚信、重操守、负责任，精算善管”的适应出纳、会计核算、会计管理和财务管理岗位需要的高素质技能型会计人才。 该课程总体目标：帮助学生树立财务管理理念，掌握财务预测、财务决策、财务预算、财务控制及财务分析的各种方法及专业技能，养成诚实守信的职业道德和认真负责、善于沟通的工作能力，培养学生运用财务管理方法和技能解决中小企业资金筹集管理、投资管理、营运资金管理及收益分配管理等财务管理实践问题的核心职业能力。具体目标如下： 知识目标：
财务管理教学大纲 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
财务管理教学大纲 课程名称：财务管理 英文名称：Financial Management 课程类别：专业课 相关课程：现代管理学，财务会计，管理会计开课院系：经管学院 每学期学时：72学时 一、教学目的与要求 1、教学目的 使学生明确财务管理的含义，目标和特点，认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义；理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系；在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上，熟练掌握财务管理的各种业务方法，具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力，为经营决策服务，并为学习其他课程打下良好的基础。 2、基本要求 通过本课程的学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力，基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。 学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题，并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题，要虚实结合，防止单纯注意具体方法的倾向。对业务理论问题要求加深理解，防止浅尝则止，对业务方法问题要求熟练掌握，独立完成案例分析与常规作业，防止以看懂教材中的实例为满足。 二、本课程内容提要 本课程的主要内容共为九章：第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境；第二章介绍了筹资决策，资本成本的计算以及资本结构理论问题；；第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法；第四章介绍了项目投资管理的概念、原理与方法；第五章介绍了对外投资的管理与决策方法。第六章介绍了收入与利润管理问题。第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法；第八章介绍了财务控制的概念与方法，以及责任会计控制制度。第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。 三、各章节授课学时分配 课程计划课内学时为43课时。课时分配如下：
财务管理答案 计算与分析 1. 某企业为筹集资金，计划发行债券200万元，票面利率8%；优先股200万元，股利率15%；普通股100万元，预计下一年的股利率为20%，股利以每年2%的速度递增，筹资费用率为5%。试计算此次筹资计划的加权平均资金成本(企业适用所得税税率为33%)。 答案： 债券资本成本率＝ 8%(1-33%) =5.36％ 优先股资本成本率＝ 15％ 普通股资本成本率＝20%/(1-5%) ＋2％≈23.05% 综合资本成本率=5.36%*40%+15%*40%+23.05%*20%=12.75% 2. 某企业发行债券、优先股、普通股筹集资金。发行债券500万元，票面利率8%，筹资费用率2%；优先股200万元，年股利率12%，筹资费用率5%；普通股300万元，筹资费用率7%，预计下年度股利率14%，并以每年4%的速度递增。若企业适用所得税税率为30%。试计算个别资金成本和综合资金成本。 答案： 债券资本成本率＝ 8%(1-30%) /(1-2%) =5. 714％ 优先股资本成本率＝12%/(1-5%) =12.632％ 普通股资本成本率＝14%/(1-7%) ＋4％≈19.054% 综合资本成本率=5.714%*50%+12.632%*20%+19.054%*30%=11.10% 3. 某企业有资产2000万元，其中负债800万元，利率7%；普通股票120万股，每股发行价格为10元。企业本年度的息税前利润为400万元，若企业的所得税税率为30%，要求： (1)计算企业的财务杠杆系数和企业的每股利润。 (2)若息税前利润增长20%，则每股利润为多少？ (3)若每股利润增长30%，则息税前利润应为多少？
第一章财务管理导 第一节财务管理的概念 财务管理学也称理财学或财务学。 财务管理是组织企业财务活动、处理企业财务关系的一项管 理工作。 一、财务活动 财务活动是指企业筹资、投资、营运、分资（即收益分配）引起的资金运动（流入与流出）。具体包括： （一）企业筹资引起的财务活动 （二）企业投资引起的财务活动 （三）企业经营引起的财务活动 （四）企业分资（利润分配）引起的财务活动 二、财务关系 财务关系是指企业在组织财务活动过程中与相关利益主体发 生的经济关系。具体包括： （一）企业与所有者（即投资者或股东）之间的财务关系：体现所有权的性质，反映所有权与经营权的关系。 （二）企业与债权人之间的财务关系：体现债务与债权关系的性质。（三）企业与受资者之间的财务关系：体现所有权的性质的投资与受资的关系。 （四）企业与债务人之间的财务关系：体现债务与债权关系的 性质
（五）企业内部的财务关系：包括企业与职工间的薪酬结算关系以及内部各单位间的资金结算关系。 （六）企业与政府之间的财务关系： 第二节财务管理目标 财务管理目标即理财目标，是企业组织财务活动、处理财务关系的根本目的。 一、几种代表性理财目标 （一）利润最大化 优势：1.利润=全部收入一全部费用，一定程度上反映企业的经济效益；2■利润是企业补充资本、扩大经营规模的源泉，对股东和企业自身均有利；3.逐利有利于社会进步和发展。 缺陷：1.利润是绝对数，只反映产出，未反映投入，不能在不同规模企业之间以及同一企业不同时期之间比较经济效益的高低；投入产出比=产出/投入2.未考虑资金时间价值；3.未考虑风险；4.易诱发短期行为。 例1: 例2：单位：万元
第一章财务管理导论 第一节财务管理的概念 财务管理学也称理财学或财务学。 财务管理是组织企业财务活动、处理企业财务关系的一项管理工作。 一、财务活动 财务活动是指企业筹资、投资、营运、分资（即收益分配）引起的资金运动（流入与流出）。具体包括：（一）企业筹资引起的财务活动 （二）企业投资引起的财务活动 （三）企业经营引起的财务活动 （四）企业分资（利润分配）引起的财务活动 二、财务关系 财务关系是指企业在组织财务活动过程中与相关利益主体发生的经济关系。具体包括： （一）企业与所有者（即投资者或股东）之间的财务关系：体现所有权的性质，反映所有权与经营权的关系。 （二）企业与债权人之间的财务关系：体现债务与债权关系的性质。 （三）企业与受资者之间的财务关系：体现所有权的
性质的投资与受资的关系。 （四）企业与债务人之间的财务关系：体现债务与债权关系的性质。 （五）企业内部的财务关系：包括企业与职工间的薪酬结算关系以及内部各单位间的资金结算关系。（六）企业与政府之间的财务关系： 第二节财务管理目标 财务管理目标即理财目标，是企业组织财务活动、处理财务关系的根本目的。 一、几种代表性理财目标 （一）利润最大化 优势：1.利润=全部收入—全部费用，一定程度上反映企业的经济效益；2.利润是企业补充资本、扩大经营规模的源泉，对股东和企业自身均有利；3.逐利有利于社会进步和发展。 缺陷：1.利润是绝对数，只反映产出，未反映投入，不能在不同规模企业之间以及同一企业不同时期之间比较经济效益的高低；投入产出比=产出/投入2.未考虑资金时间价值；3.未考虑风险；4.易诱发短期行为。例1：
《财务管理》课程整体教学设计（2013～2014学年第2学期） 课程名称：财务管理 所属系部：建工管理系 制定人：彭花 制定时间： 2014年01月 湖南有色金属职业技术学院 课程整体教学设计
一、课程基本信息 二、课程教学目的和要求 帮助学生树立财务管理理念，掌握财务预测、财务决策、财务预算、财务控制及财务分析的各种方法及专业技能，养成诚实守信的职业道德和认真负责、善于沟通的工作能力，培养学生运用财务管理方法和技能解决中小企业资金筹集管理、投资管理、营运资金管理及收益分配管理等财务管理实践问题的核心职业能力。具体目标如下： 知识目标： ●熟悉《会计法》、《企业财务通则》、《企业会计准则》、《企业 内部控制规范》、《公司法》等有关企业财务管理的法规； ●能合理筹集资金，正确投资决策，有效营运资产，规范收益分配等 财务主要业务。 能力目标： ●能理清并协调企业财务活动所产生的财务关系； ●能比较敏锐地判断社会经济环境、政策法规变化对企业财务活动产 生的影响； ●能比较准确地判断企业内部生产方式变化对财务产生的影响； ●具有较强的财务风险意识和资金时间价值观念，具有一定的财务决
策分析能力。 素质目标： ●具有一定的统计分析能力、写作能力和较强的学习能力； ●具有较强的社会适应能力，能进行正常的社会交往； ●具有良好的职业道德和敬业精神，具有团队合作意识。 三、教学准备 ●财务管理课程标准； ●财务管理课程教材； ●财务管理课程教案； ●财务管理课程的教学参考资料及其他资源； ●财务管理课程实训条件及资源。 四、课程教学内容设计 课程教学内容可以概括为以下六大部分： ●项目一：财务管理的基本观念； ●项目二：筹资管理； ●项目三：营运资本管理； ●项目四：投资管理； ●项目五：利润及分配管理； ●项目六：财务分析。 本课程的总教学时数为60学时，具体分配如下表所列： 附表一:
财务管理教案完整版 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
第一章财务管理导论 第一节财务管理的概念 财务管理学也称理财学或财务学。 财务管理是组织企业财务活动、处理企业财务关系的一项管理工作。 一、财务活动 财务活动是指企业筹资、投资、营运、分资（即收益分配）引起的资金运动（流入与流出）。具体包括：（一）企业筹资引起的财务活动 （二）企业投资引起的财务活动 （三）企业经营引起的财务活动 （四）企业分资（利润分配）引起的财务活动 二、财务关系 财务关系是指企业在组织财务活动过程中与相关利益主体发生的经济关系。具体包括： （一）企业与所有者（即投资者或股东）之间的财务关系：体现所有权的性质，反映所有权与经营权的关系。（二）企业与债权人之间的财务关系：体现债务与债权关系的性质。 （三）企业与受资者之间的财务关系：体现所有权的性质的投资与受资的关系。
（四）企业与债务人之间的财务关系：体现债务与债权关系的性质。 （五）企业内部的财务关系：包括企业与职工间的薪酬结算关系以及内部各单位间的资金结算关系。 （六）企业与政府之间的财务关系： 第二节财务管理目标 财务管理目标即理财目标，是企业组织财务活动、处理财务关系的根本目的。 一、几种代表性理财目标 （一）利润最大化 优势：1.利润=全部收入—全部费用，一定程度上反映企业的经济效益；2.利润是企业补充资本、扩大经营规模的源泉，对股东和企业自身均有利；3.逐利有利于社会进步和发展。 缺陷：1.利润是绝对数，只反映产出，未反映投入，不能在不同规模企业之间以及同一企业不同时期之间比较经济效益的高低；投入产出比=产出/投入2.未考虑资金时间价值；3.未考虑风险；4.易诱发短期行为。 例1：
财务管理教案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
西安文理学院 教案 财务管理学(旅行社) 李苒 课程说明 财务管理是一门应用性很强、比较成熟的经济管理学科。财务管理是以企业财务目标为中心，以筹资决策、投资决策、营运资金管理和收益分配管理为主要内容的完整的知识体系。随着我国经济体制改革的深入发展，企业的财务管理显得越来越重要。因此，企业财务管理是企业决策者与经营者必须掌握的基础理论与专业知识。在高等院校，财务管理是经济管理各专业的一门核心课程。 本课程主要介绍现代财务管理的基本理论和方法及其具体应用。其主要内容包括：财务管理目标、财务环境、资金的时间价值与风险价值、筹资决策、投资决策、股利分配决策、营运资金管理、财务预测、财务控制、财务分析等。 本课程51学时，在一学期内完成。教学中要求利用多媒体教学资源，教学方法包 括讲授、讨论、案例教学等。 使用教材： 荆新王化成等财务管理学（第七版）中国人民大学出版社2015.6 参考资料： 1、周首华现代财务理论前沿专题东北财经大学出版社2000.12 2、齐寅峰公司财务学（第三版）经济科学出版社2002.8 3、[美]詹姆斯.C.范霍恩财务管理与政策东北财经大学出版社2000.11 4、[美]J.费雷德.韦斯顿管理财务学中国财政经济出版社1992 5、[美]阿兰.C.夏皮罗现代公司财务金融中国金融出版社1992 6、MichaelC·EhrhardtEugeneF·Brigham着.CorporateFinanceAFocusedApproach.北京大学出版社2003年
项目一认识财务管理 第一节财务管理的基本概念 一、财务管理的概念 财务管理是企业管理的重要组成部分，是基于企业再生产中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是组织企业各种财务活动、处理企业各方面财务关系的一种管理工作。 二、财务活动 企业的财务活动是指资金的筹集、投放与回放及收益分配的一系列财务行为。 （一）筹资活动 （二）投资活动 （三）资金营运活动 （四）收益分配活动 三、财务关系 企业财务关系是指企业组织财务活动过程中与有关各方面发生的经济利益关系。这些财务关系大体概括为以下几个方面： （一）企业与政府之间的财务关系 （二）企业与投资者之间的财务关系 （三）企业与受资人之间的财务关系 （四）企业与债权人之间的财务关系 （五）企业与债务人之间的财务关系 （六）企业与内部各单位之间的关系 （七）企业与内部职工之间的财务关系 第二节财务管理的目标 一财务管理目标的选择 财务管理目标又称理财目标，是在特定的理财环境中，通过组织财务活动，处理财务关系所要达到的根本目的，它决定着企业财务管理的基本方向，是企业总目标在财务上的体现。财务管理的总体目标是企业全部财务活动需要实现的最终目标。 （一）利润最大化目标 1、没有考虑利润发生的时间 2、利润最大化是一个绝对指标
3、利润最大化没有有效考虑为取得利润所承担的风险的程度 4、利润最大化往往会使企业财务决策行为具有短期行为的倾向 （二）每股收益最大化或资本利润率最大化 1、每股利润的横向不可比性 2、仍然没有考虑每股收益发生的时间 3、仍然没有考虑每股收益取得的风险 （三）企业价值最大化 以企业价值最大化作为财务管理的目标有如下优点： 1、企业价值最大化目标考虑了未来收益的现值 2、企业价值最大化目标考虑了风险和报酬之间的联系 3、企业价值最大化目标有利于企业财务管理人员的决策更着眼于长远利益的最大化，进而克服企业的短期化行为 二、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调 （一）出资者与经营者的矛盾与协调 （二）所有者与债权人的矛盾与协调 第三节财务管理的环节 一财务预测 1、明确预测目标 2、收集预测的相关资料 3、建立预测模型 4、提出预测结果 二、财务决策 1、确定决策目标 2、提出备选方案 3、决策最优方案 三、财务预算 1、确定预算目标 2、协调财务能力进行综合平衡 3、选择预算方法编制财务计划 四、财务控制
第一章总论 授课题目〗 本章共分五部分： 第一节企业组织形式与财务管理 第二节财务管理的涵义及内容 第三节财务管理目标 第四节财务管理环节 第五节财务管理环境 〖教学目的与要求〗 通过本章的教学，主要是对财务管理的基本知识进行讲解，使学生了解财务管理的对象、方法、目标、环节与环境等基本内容，让学生对财务管理形成大致轮廓，为以后的学习打下基础。 教学重点与难点〗 【重点】1 、财务管理对象 2 、财务管理目标 【难点】1 、企业财务关系的内容 2 、企业组织形式对财务管理的影响 教学方式与时间分配〗 教学方式：讲授 时间分配：本章预计3 学时 教学过程〗
§1-1 企业组织形式与财务管理主体 一、企业组织形式企业的组织形式是指企业的性质及体制。不同形式的企业，财务管理的侧重点及内容有着较大的区别。 1、独资企业：个人优点：开办费用低，信用较高，管理效率高，保密性强 缺点：规模不大，风险大，雇员缺乏晋升机会 2、合伙企业97.2.24 《中华人民共和国合伙企业法》优点：集资较快、 信用较好、资金和技术可结合在一起缺点：连带无限责任清偿、有限生命、规模有限 3 、公司企业优点：能够筹集巨额资本、股份可以转让、持续经营、职业 管理 缺点：双重课税（企业所得税、个人所得税）容易被少数人控制，法律限制较多 分类：无限公司有限责任公司两合公司股份有限公司股份两合公司不同组织形式比较见书 我国企业组织形式：股份有限公司：（主要组织形式） 特点：资本由等额股份构成，通过发行股票筹集资本、公 司规模大（注册资本1000 万元）、公司的所有权与经营 权分离、公司的产权关系及分配关系明确有限责任公司： 2 ～50以上股东组成，以其出资额为限对公司承担责任外商投资企业： 中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商投资企业特点：有外商 投入资本和参与管理；成立时有期限，期满后解散。 国有企业：国家直接投资创办的。正处于改革时期，将逐渐地被改造成股份制公司和有限责任公司。 集体企业：企业由农村的乡镇和城市的街道集体自筹资金创办的企业。 特点：企业奖金全部来源于企业自筹资金；管理机制比较灵活，受国家政策约束少；规模小，劳动密集型企业。 私营企业：由国内个人出资举办的具有法人资格的企业。另外，我国还存在许多个体工商户，他们是以个人名义进行经营，不属于独立的经济组织。 二、财务管理主体独资、合伙企业财务管理主体：企业所有者公司财务管理主体所有者：重大财务决策财务管理主体的经营者：日常财务管理双重化小结： 不同企业组织形式的财务管理主体是不相同的，只有了解各种组织形式的特点，才能对财务管理的主体有清楚的认识。我国正处在改革开放时期，
财务管理教学大纲 课程名称：财务管理 英文名称：Financial Management 课程代码： 课程类别：专业课 相关课程：管理学，会计学，经济学 开课院系：工商管理与旅游管理学院 授课教师：张霓 每学期学时：72 一、教学目的与要求： 课程简介 《财务管理》是财务与会计专业的一门专业必修课，同时也是其它经济与管理专业的一门重要专业基础课。本课程以企业资金运动为中心内容，以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架，阐述财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、计划、控制、分析等业务方法问题；以及在新的理财环境下企业购并与破产、国际财务管理等特殊财务问题。 课程性质 财务管理学是应用性的经济、管理学科，它阐明社会主义市场经济条件下财务管理的基本理论和基本方法。其核心问题是研究资金如何在企业和市场内的有效配置，是一种资本运作活动。 财务管理学既有较强的实用性，又有较强的理论性，计算内容较多，且与实践结合紧密，有广泛的适用性。 教学目的与要求 ⑴教学目的 使学生明确财务管理的含义，目标和特点，认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义；理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系；在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上，熟练掌握财务管理的各种业务方法，具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力，为经营决策服务，并为学习其他课程打下良好的基础。 ⑵基本要求
通过本课程的学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力，基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。 学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题，并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题，要虚实结合，防止单纯注意具体方法的倾向。对业务理论问题要求加深理解，防止浅尝则止，对业务方法问题要求熟练掌握，独立完成案例分析与常规作业，防止以看懂教材中的实例为满足。 本课程内容提要 本课程的主要内容共为九章：第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境；第二章介绍了筹资决策，资本成本的计算以及资本结构理论问题；；第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法；第四章介绍了项目投资管理的概念、原理与方法；第五章介绍了对外投资的管理与决策方法。第六章介绍了收入与利润管理问题。第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法；第八章介绍了财务控制的概念与方法，以及责任会计控制制度。第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。 二、开课专业及教学用书： 1.开课专业、年级 工商管理专业2年级 物流管理专业2年级 电子商务专业2年级 2.教学用书（书名、作者、出版社、版次） 《公司财务管理》（第二版）作者：尹晓冰清华大学出版社，2011.3. 3.相关参考书（书名、作者、出版社、版次） （1）《财务管理》，作者：陆正飞，东北财经大学出版社版，2001.8. （2）《财务管理》，赵德武主编，高等教育出版社，2001.7. （3）《财务管理学》，郭复初，北京，首都经济贸易大学出版社，2003.2. ⑷ 2004年度注册会计师全国统一考试辅导教材，《财务成本管理》，经济科学出版社，2004.4. ⑸全国自学考试，《财务管理学》，王庆成主编，中国财政经济出版社，1999.10. ⑹ [美]斯蒂芬A·罗斯、W·威斯特菲尔德、杰弗利F·杰富：《公司理财》，吴世农等译，原书第6版，北京，机械工业出版社，2003.9.
《财务管理》电子教案 河北工程大学 财务管理课程组 第一章财务管理总论 第一节财务管理的概念 ?一、企业财务活动存在的客观基础 ?企业财务活动就就是企业再生产过程中的资金运动,它体现企业同各方面的经济关系。企业财务管理就是对企业财务活动的管理。 ?在企业再生产过程中,客观地存在着一种资金的运动,这同商品经济存在与发展就是分不开的。 ?二、企业财务活动的内容 ?随着企业再生产过裎的不断进行,企业资金总就是处在不断的运动之中。在企业再生产过程中,企业资金从货币资金形态开始,顺次通过购买、生产、销售三个阶段,分别表现为固定资金、生产储备资金、未完工产品资金、成品资金等各种不同形态,然后又回刭货币资金形态。 ?从货币资金开始,经过若干阶段,又回到货币资金形态的运动过程,叫做资金的循环。企业资金周而复始不断重复的循环,叫做资金的周转。资金的循环、周转体现着资金运动的形态变化。?从生产经营企业来瞧,资金运动包括资金的筹集、投放、耗费、收入与分配五个方面的经济内容。具体包括: ?资金筹集 ?资金投放 ?资金耗费 ?资金收入 ?资金分配 ?三、企业同各方面的财务关系 ?财务关系就就是指企业在资金运动中与各有关方面发生的经济关系。 ?具体财务关系包括: ?企业与投资者与受资者之间的财务关系 ?企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系 ?企业与税务机构之间的财务关系 ?企业内部各单位之间的财务关系 ?企业与职工之间的财务关系 ?四、财务管理的内容与特点: ?1 、企业财务管理的主要内容包括: ?主要包括筹资管理、投资管理与资产管理,成本管理,收入与分配管理 ?其她还包括企业设立、合并、分立、改组、解散、破产的财务处理 ?2、财务管理的特点具体表现在以下几个方面: ?1)涉及面广。财务管理与企业的各个方面具有广泛的联系。企业购、产、销、运、技术、设备、
（财务知识）最新版财务管 理教案
《财务管理》教案编写人： 编写时间：2016年7月
第一章总论 教学目标与要求：通过本章的学习，理解财务管理的概念与特点、财务管理的对象与内容、财务管理的总体目标与具体目标、财务管理的组织于基本环节；掌握资金的时间价值与投资风险价值；了解财务管理的外部环境与内部环境等财务管理基本理论问题。 重点：财务管理的目标、资金时间价值 难点：资金时间价值 第一节财务管理的概念和特点 一、财务管理的概念 即对企业财务活动进行的管理，如：企业预算、筹资、运营、分配、控制等。需要多少钱、从哪里筹钱、怎么筹钱、如何使用钱、如何分配钱、如何保证目标实现。 二、财务管理的特点 一种价值管理，通过各种价值指标，如，银行存款、销售成本、应收账款等进行的管理，这种管理始终围绕“货币价值”进行的，就是管钱的 三、财务管理的产生和发展 三个阶段：第一阶段：萌芽阶段，商品生产和商品交换的产生到19世纪中期。早期工业生产的财务主要由经营者直接进行。 第二阶段：发展阶段，19世界末至20世纪40年代。生产规模的扩大及专
业化的分工使得企业财务开始专业的人员进行。 第三阶段：成熟阶段，20世纪50年代至今。现代企业的产生及及价值最大化目标的提出要求企业财务不再简单是管钱，成为企业经营者分析企业经营状况、进行决策的一种重要手段。 第二节财务管理的对象与内容 财务管理的对象：两个方面：一、资金运动过程：多少资金转化成什么形式；二、资金运动形成的财务关系：各个财务主体权利义务。 一、企业资金运动形式 生产过程包括三种：采购、生产、销售，则资金运动的四种形式：储备资金、生产资金、成品资金、货币资金。周而复始，随着资金不断循环实现价值增值。当然这仅仅指的是在制造业，在其他行业可能会少了某个阶段但基本过程是一样的。 二、企业财务活动的内容 主要内容包括：资金筹集、资金使用、资金分配三个方面： （一）资金筹资活动 企业筹集资金主要两大类：权益类资金（直接投资、股票、权证、留存收益），债务类资金（借款、债券、融资租赁、商业信用）。 （二）资金使用活动 包括对内运营和对外投资。 对内投资：购置固定资产、无形资产、（人力资源培训）、原材料。
《财务管理》教案 第一章总论 第一节财务管理的概念与特点 一、财务管理的概念 企业财务是指企业在再生产过程中客观存在的资金运动及其体现的经济利益关系。财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。 二、财务管理的特点 财务管理的特点，在于它是一种价值管理，是对企业再生产过程中的价值运动所进行的管理。它利用资金、成本、收入、利润等价值指标，运用财务预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析等手段来组织企业中价值的形成、实现和分配，并处理这种价值运动中的经济关系。财务管理具有很强的综合性。 三、财务管理的产生与发展 （一）财务管理学科有哪几个发展阶段？ 1.以筹资管理为主要的内容的研究时期（1890-1950年） 2.以资产管理为主要的内容的研究时期（1950-1964年） 3.以收益与风险均衡理论为主要的内容的研究时期（1964-1979） 4.以国际财务、网络管理为主要的内容的研究时期（1980- ） 5.我国的财务管理发展过程 （二）财务管理的基本理论有哪些？ 1、效率市场假说。在有效资本市场下，股价充分反映了与其有关的各种信息，股价总是处于均衡状态。在这种市场条件下，任何证券的出售者或者购买者均无法持续的获得超常利润。 2、现值分析理论。它是基于货币的时间价值原理，对企业未来的投资活动、筹资活动产生的现金流量要进行折现分析，以便正确的衡量投资收益、计算筹资成本、评价公司价值。 3、风险收益理论。资产在产生收益的同时，也会产生风险。 4、资本结构理论。资本结构理论研究的是企业资本结构的组成及其比例。
工商贸易学院会计电算化专业《财务管理》 教学设计 重庆工业职业技术学院 二o—年七月
一、整体教学设计 通过教学，使学生懂得财务管理学的基本理论；熟悉国家有关财经方针、政策和财务管理制度；掌握财务管理学的基本原则、工作内容和实践操作方法。同时，使学生具有以提高企业经济效益和社会效益为核心，进行财务分析、预测和评价、风险评估与投资管理以及参与企业日常财务与经营管理和决策、实现目标控制、从事综合性价值管理的初步能力。鉴于本学科内容的理论性、政策性和技术性较强，并与相关的其他基础理论和专业课程保持密切联系，因此，在教学中，就要力求做到立足于我国国情，关注国际经济动态，做到理论与实践相结合，既教书又育人。通过认真地对财务管理学的基本理论、基本知识和基本技能的讲授，使学生在思想品德和专业技能上都能适应我国市场经济建设的需要。 第一单元：财务管理基础理论体系。主要探讨财务管理的基本问题，包括财务管理目标、内容、原则和环境，货币时间价值、投资的风险报酬等。 第二单元：财务管理应用理论体系。主要对理财工作的运行进行阐述，包括投资管理、筹资管理、营运资金管理、收益分配、财务预算、财务分析等。 二、单元教学设计 学习单元一财务管理基本理论体系掌握财务管理的基本内容，理解财务管理基本概念及财务管理目标的科学表达, 了解财务管理原则和财务管理环境；掌握货币时间价值的运用、风险衡量的方法，理解资金时间价值的含义以及各种年金的计算方法，了解风险的种类、风险的衡量方法及投资风险与报酬的关系。 学习单元二财务管理应用理论体系在系统掌握学习单元一财务管理的基本理论和基本知识的基础上，熟练掌握财务管理的各种业务方法，具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力，为经营决策服务，并为学习其他课程打下良好的基础。熟悉筹资管理、营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务分析的能力；熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力，基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。
财务管理教学大纲 Revised by Liu Jing on January 12, 2021
财务管理教学大纲 课程名称：财务管理 英文名称：Financial Management 课程类别：专业课 相关课程：现代管理学，财务会计，管理会计开课院系：经管学院 每学期学时：72学时 一、教学目的与要求 1、教学目的 使学生明确财务管理的含义，目标和特点，认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义；理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系；在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上，熟练掌握财务管理的各种业务方法，具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力，为经营决策服务，并为学习其他课程打下良好的基础。 2、基本要求 通过本课程的学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力，基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。 学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题，并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题，要虚实结合，防止单纯注意具体方法的倾向。对业务理论问题要求加深理解，防止浅尝则止，对业务方法问题要求熟练掌握，独立完成案例分析与常规作业，防止以看懂教材中的实例为满足。 二、本课程内容提要 本课程的主要内容共为九章：第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境；第二章介绍了筹资决策，资本成本的计算以及资本结构理论问题；；第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法；第四章介绍了项目投资管理的概念、原理与方法；第五章介绍了对外投资的管理与决策方法。第六章介绍了收入与利润管理问题。第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法；第八章介绍了财务控制的概念与方法，以及责任会计控制制度。第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。 三、各章节授课学时分配
财务管理课程教学设计案例 一、课程整体设计 （一）课程设置 1.课程依据—依据会计专业岗位职业能力要求开设该课程 会计专业岗位职业能力要求：能熟练掌握财务管理方法和理论；能熟练掌握企业筹资、投资的渠道和方式；会运用金融工具计算财务管理的相关指标；能合理编制财务预算；能正确进行财务决策。 2.课程定位 该课程旨在帮助学生树立财务管理理念，掌握财务预测、财务决策、财务预算、财务控制及财务分析的各种方法及专业技能，养成诚实守信的职业道德和认真负责、善于沟通的工作能力，培养学生运用财务管理方法和技能解决中小企业资金筹集管理、投资管理、营运资金管理及收益分配管理等财务管理实践问题的核心职业能力。 《财务管理》课程是依据会计专业培养目标和中小企业财务管理岗位的职业能力与职业素质所开设的一门会计专业主干课程。 是会计专业的核心课程之一。 3.课程位置 《财务管理》课程以《会计职业基础》、《统计学原理》、《财务会计》、《财政与金融》、经济法》等课程的学习为基础，是进一步学习《证券投资》、《资产评估》、《税收筹划》、《会计报表分析》等课程的基础，也是学生中级会计职称考试的必考课程之一。 4.课程目标 学院人才培养目标：培养“脑子灵、懂管理、善经营、会动手、身心好、讨人喜”的高素质技能型专门人才。 会计专业的人才培养目标：立足淮安、面向江苏，为中小企业培养“讲诚信、重操守、负责任，精算善管”的适应出纳、会计核算、会计管理和财务管理岗位需要的高素质技能型会计人才。 该课程总体目标：帮助学生树立财务管理理念，掌握财务预测、财务决策、财务预算、财务控制及财务分析的各种方法及专业技能，养成诚实守信的职业道德和认真负责、善于沟通的工作能力，培养学生运用财务管理方法和技能解决中小企业资金筹集管理、投资管理、营运资金管理及收益分配管理等财务管理实践问题的核心职业能力。具体目标如下： 知识目标：
财务管理电子教案课程 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
《财务管理》教案第一章财务管理概述 教案1： 课题：第一节财务管理目标（1） 目的要求：理解企业财务管理概述 教学内容： 1、企业财务管理概念 2、财务活动 3、财务关系 4、财务管理特征 重点难点： 1、企业财务管理概念 2、财务活动 3、财务关系 教学方法：启发式 手段：面授 教学步骤： 导入： 请大家说说你对《财务管理》这门课程的初步认识 新授： 一、财务管理的概念
几个基本概念 1企业财务：是指企业再生产过程中的资金运动，它体现企业同各方面的经济关系。2资金的实质：是再生产过程中运动着的价值。 3财务活动：企业的资金运动，构成企业经济活动的一个独立方面，具有自己的运动规律，这就是企业的财务活动。 4财务管理：是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动，处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。 二、财务活动 含义：财务活动是指资金的筹集、投放、耗费、收回及分配等一系列行为。其中资金的投入、耗费及收回又称投资。 （二）内容：从整体上讲，财务活动包括以下过程。 (一)筹资活动 在筹资过程中，企业一方面要预测筹资的总规模，以保证投资所需的资金；另一方面要通过筹资渠道和筹资方式确定合理的筹资结构，降低筹资成本和风险。 (二)投资活动 企业投资分为广义投资和狭义的投资两种。广义的投资是指企业将筹集的资金投入使用的过程，包括企业内部使用资金的过程(如购置流动资产、固定资产、无形资产等)和对外投入资金的过程(如投资购买其他企业的股票、债券或与其他企业联营等)。狭义的投资仅指对外投资。 企业投资不仅必须考虑投资规模，还必须通过投资方向和投资方式的选择，确定合理的投资结构，以提高投资效益并同时降低投资风险。 (三)资金营运活动
教师教案（2010—2011 学年第一学期) 课程名称：高级财务管理 授课学时：48 授课班级：08级财务管理1—6班任课教师：阳雪 教师职称：助教 教师所在系别：经济与管理系 电子科技大学成都学院教务处
第一章高级财务管理概论 一、教学内容及要求 教学内容： 第一节高级财务管理定位(0.5学时) 一、高级财务管理的主体 财务学基础和中级财务管理讲述所有理财主体进行理财的基本原理和基本技能，高级财务管理则是要对财务管理学中最核心的理财主体，即公司理财中的高级管理者的理财理念、理财理论和理财方法进行研究。 二、高级财务管理的目标 高级财务管理的目标为资本的保值增值。 三、高级财务管理的职能 1、公司治理与财务治理。 2、财务战略与计划。 3、财务协调与控制。 4、财务分析与评价。 第二节高级财务管理体系与内容（1.5学时） 一、购并专题 1、购并概论。 2、购并估价。 3、购并成本的确定。 4、购并支付方式。 5、购并资金的筹集。 6、购并成果的评价。 二、反购并与企业重组专题 1、反购并策略及方法 2、企业资产重组 3、企业负债重组 4、企业产权重组。 教学要求：
第一节高级财务管理定位（熟悉） 第二节高级财务管理体系与内容（掌握） 二、教学重点、难点及解决办法 重点：高级财务管理体系与内容 解决办法：通过讲授和启发学生让学生明白高级财务管理主体是高级管理者，所以高级财务管理的体系与内容主要是关于讲述财务管理中高级管理者的特殊理财活动：购并专题；反购并与企业重组专题。 三、教学设计 1、多媒体PPT讲授让学生明白高级财务管理的定位、内容和体系。 2、然后通过提问启发学生思考和讨论，让学生对高级财务管理的内容和体系有更深刻的认识。 四、作业 1、高级财务管理的主体、目标和职能分别是什么？ 2、高级财务管理的体系和内容是怎样的？ 五、参考资料 《高级财务管理学》北京大学出版社 2008年3月出版陆正飞编写。 《高级财务管理学》东北财大出版社 2007年7月出版张先治编写。六、教学后记
《财务管理》教案 一、教学目的和要求教学目的： 通过对本课程的学习, 了解企业财务管理的基本理论与方法, 熟悉企业财务管理活动的各个业务环节和过程, 掌握财务管理方法在企业活动中的应用, 全面而系统地掌握企业财务管理的实务操作技巧和应用分析。 教学要求： (一)了解企业财务管理的基本概念、理财环境，熟悉并掌握财务管理的基本工具 (二)掌握企业财务报表分析原理与方法应用。 (三)熟悉企业筹资方式与决策, 掌握不同筹资方法的决策应用,并在此基础上重点掌握资本结构决策方法、股利政策制定的应用与技巧。 (四)掌握企业投资决策方法的应用。 二、教学容： 第一章财务管理总论 （一）财务管理的容（二）财务活动 1.筹资活 动 2.投资活动 3.资金营运活动 4.分配活动（三）财务关系 1.企业与政府之间的财务关系。 2.企业与投资者之间的财务关系。 3.企业与债权人之间的财务关系。 4.企业与受资者之间的财务关系。 5.企业与债务人之间的财务关系。 6.企业部各单位之间的财务关系。 7.企业与职工之间的财务关系。 （四）财务管理的目标 1.财务管理目标的概念： 2.关于财务管理目标的不同观点。利润最大化、投资利润率最大化、企业价值最大化。注意各种目标的优缺点 3.财务管理目标的协调（1）所有者与经营者的矛盾与协调 （2）所有者与债权人的矛盾与协调 （五）财务管理的环节在这一部分里，主要了解财务管理的各个环节，包括财务预测、财务决策、财务预算、财务控制和财务分析等。这也是财务管理的工作步骤与一般程序，是企业为了达到财务目标而对财务环境发展变化所做的能动的反映，也可以称为财务管理的职责和功能。（六）财务管理的环境财务管理的经济环境财务管理的法律环境财务管理的金融环境。金融机构、金融市场及利息率构成了金融环境三大要素。利率可按照不同的标准进行如下分类: A. 按利率之间的变动关系可分为基准利率和套算利率.