邛崃市2015—2016学年度上期学业监测单元练习推荐题
八年级语文试题（三）
班级姓名
A 卷（共 100 分）
第Ⅰ卷（选择题21分）
一、基础知识积累及运用。(共12分，每小题3分)
1．下列词语加点字注音有误的一项是
A．土地平旷．（kuàng），屋舍俨．（yǎn）然一舸．（gě）无迹
B．重岩叠．嶂．（dízhàng），隐天蔽日沉鳞．（líng）竞跃
C．斯是陋．（lòu）室，惟吾德馨（xīn）尝贻．（yí）余核舟一
D．出淤．（yū）泥而不染，濯．（zhuó）清涟而不妖天启壬戌．（xū）秋日
2．下列各句中书写有误的一项是
A．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形可远观而不可亵玩焉
B．罔不因势象形，各具情态存者且偷生，死者长已矣
C．既而渐近，则玉城雪岭际天而来晨兴理荒秽，戴月荷锄归
D．至于夏水襄陵，沿溯阻绝争先鼓勇，溯迎而上
3．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是
A．那鼓声，如骤雨，如旋风，气势磅礴
．．．．，震撼着你，使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体，居然可以释放出如此大的能量!
B．一些老师担心，如果学生满足于网上搜索素材，很容易使写作流于复制和拼贴，这并非杞人忧天
．．．．。
C．2009年热门的流行网络词汇，在虎年春节晚会的作品中，很常见。即便是最主旋律的小品《我心飞
翔》中，也引起了流行网络用语“那一刻，飞的不是飞机，是寂寞”，让人忍俊不禁
．．．．。
D．小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅满目
．．．．。
4.下列各句中，没有语病的一句是
A．我们应站在可持续发展的高度，发展低碳经济，倡导低碳生活，坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。
B．代表们围绕如何防止大蒜、绿豆、玉米等农副产品涨价风蔓延的问题，畅所欲言，交换了广泛的意见。
C．针对近日发生的校园惨案，我们不仅要注意解决一些深层次问题，而且应该采取强有力的治安措施。 D．作为继2008年北京奥运会之后的又一盛事，正在尽情绽放的上海世博会极大地激发了民族的自豪感。
二、阅读下面的文言文，完成4～6题。（共9分，每小题3分）
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
5．下面加点字理解不正确的是
A．讲信．修睦（信：诚信） B．不独亲．其亲（亲：亲戚）
C．女有归．（归：女子出嫁） D．谋闭而不兴．（兴：兴起、发生）
6．同“天与云与山与水，上下一白”中的“与”意义相同的一项是
A．选贤与．能，讲信修睦 B．自康乐以来，未复有能与．其奇者
C．怀民未寝，相与．步于中庭 D．神情与．苏、黄不属
7．对文章有关内容的分析，不正确的一项是
A．文段是《礼记﹒礼运》开头部分里的一段话，主旨是阐述儒家理想中的“大同”社会的基本特征。
B．文段对“大同”社会基本特征的阐述，可以归纳为三个方面：一是人人都能受到社会的关爱，二是人人都能安居乐业，三是货尽其用，人尽其力。
C．文段所讲的“大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”显然不同，这里的“大同”社会是理想中的虚构的社会体制，而“世外桃源”则是现实中的真实社会现象。
D．文段中的“老有所终，幼有所长”在“世外桃源”中体现为“黄发垂髫，并怡然自乐”。
第II卷（非选择题共79分）
三、翻译、默写（10分）
8．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
译文：___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
9．默写古诗文中的名篇名句。（6分）
(1) 补写出下列名句中的上句或下句（任选其中两句）（2分）
①月下飞天镜， ____________________。（李白《渡荆门送别》）
②_____________________，阴阳割黄昏。（杜甫《望岳》）
③__________________，三年多难更凭危。（陈与义《登岳阳楼（其一）》）
(2)在柳宗元的《江雪》和刘禹锡的《秋词》中任选一首默写。（4分）
__________________，________ _________。
__________________，__________ _______。
四、阅读下面文段，完成10-12题(12分)
智慧也可以移植
①《聊斋志异》中有这样一段故事：读书人朱尔旦天生愚笨，学习成绩很糟，几次参加科考都未及第。后来，他结识了一位主管人间生死的陆判官，请求帮忙。陆判官施展法术，从死人身上选了一颗“慧心”，调换给了朱尔旦。从此朱尔旦变得非常聪明，读书过目不忘，下笔神思飞扬，不久就考中了举人。这个故事虽说是蒲松龄先生编造的，但现代科学不仅有可能用生物工程方法把知识“拷贝”到大脑里，使一个知识不多的人很快获得很高的常识，而且有可能将人的智慧从一个人的身上搬到另一个人身上，使后者拥有前者的记忆。
②早在60年代，美国心理学家麦康纳尔就用涡虫做过记忆移植的实验。他用一束光去照射一群涡虫，同时用电流刺激它们。时间久了，这群涡虫就形成了一种条件反射，一看到光束，即使没有电流也会马上避开。麦康纳尔把这些涡虫碾成了浆液，用来喂没有训练过的涡虫。奇迹发生了，没有经过训练的涡虫看到光束也马上避开了。这个实验表明，动物的记忆可能存在于某种物质之中，因而可以从一个个体移植给另一个个体。
③1978年，联邦德国有位生物学家叫马田，他做了一个有趣的实验，来证实麦康纳尔的结论。马田选择了两只健康的蜜蜂，对其中的一只作专门训练，每天让它在一个固定的时刻从蜂房里飞到另一个蜂房去寻找一碗糖蜜。时间久了，这只蜜蜂就养成了每天在固定的时间作一次这种飞行的习惯。马田从被训练过的蜜蜂的神经组织里取出某些物质，移植到未训练过的蜜蜂的神经组织里。奇迹出现了，未训练过的蜜蜂的伤口长好后，居然像训练过的蜜蜂一样，每天到了固定时间，就毫不迟疑地飞到放着糖蜜的那个蜂房里去。
④马田的“换脑术”轰动了欧洲，那些持怀疑态度的人也不得不相信，记忆是完全可以移植的。
⑤美国的神经化学家瓦加尔，曾从大鼠的脑中分离出了3种记忆物质，它们是黑暗恐惧素、嗓声忍受素、蓝绿色辨别素。把这3种物质中的一种注入大鼠的脑中，大鼠就能增加对某一方面的感受能力。荷兰化学家戴维德从大鼠脑中分离出另外一种记忆物质，把这种物质注射到大鼠的脑中，大鼠的记忆力就显著提高。
⑥到目前为止，从高等动物中分离出来的记忆物质还不很多。经分析发现，这些记忆物质都是由某种特殊的蛋白质组成，因为构成的形式不一样，性质也就大不一样。
⑦瓦加尔进一步预言：记忆也像动物的遗传那样，是通过一种密码来实现的，一切动物的记忆密码都相同。
⑧既然记忆的化学本质是蛋白质，那么记忆蛋白能否应用于人类呢?为此比利时科学家进行了大胆的实验：他们用加压素喷洒一位因车祸昏迷不醒的青年的鼻子，一天后这位青年记起了一些车祸的情况，一星期后恢复了记忆。以后他们发现加压素不仅能恢复病人的记忆，而且能提高记忆力、识别力和注意力。
⑨记忆移植的研究正在逐步深入，一旦获得成功，《聊斋志异》中的神话将变成现实，科学技术和社会生活将发生新的飞跃。假如有一个伟大的科学家即将离世，只要把他大脑中的记忆物质取出来，移植到一些年轻科学家的头脑里，他的工作就可以有人接替了。
(选自《中国科协报》)
10．开头一段的故事有什么作用?（3分）
答：
11．文中②—⑥段大致是按什么顺序来进行说明的?（3分）
答：
12．文中是怎样说明“记忆移植的研究正在逐步深入”的?（3分）
答：
五、作文（60分）
素质教育要求提升人们的综合素质，我们不能只从课本上、课堂上学知识，而应该从生活中、社会中广泛的学习知识，应该思考学什么，怎么学的问题。陶行知在创办晓庄师范学院时，即提出“生活即教育，社会即教育”的观点，我们应该从社会中、生活中学习知识，从自然生活中学习(一草一木等)，从社会万象(一人一事等)中学习，从人生百态(喜怒哀乐等)中学习，我们应该走近自然，师法自然；走进社会，认识社会；观察生活，感悟生活。
在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是社会中，你学习到了什么，
请以《从______中学习______》为题(将题目补充完整)，写一篇600字左右的作文。
B 卷（50分）
一、诗歌鉴赏（4分）
宴词王之涣
长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。
【注】：宴词：写于送别宴席上的诗。畎：田间小沟
1．第一句中“悠悠”一词极具表现力，请简要分析。（2分）
答：
2．三、四句运用了什么表现手法?有什么表达效果?（2分）
答：
二、文言文阅读(12分)
裴琰之
裴琰之作同州司户，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之而问户佐。佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲书判。”既数日，崇义谓琰之曰：“同州事物固系，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书，但遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。
琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人以供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。”是日名动一州。
（选自《太平广记》）【注释】①司户：官名，主管户籍。②闲：熟习。③系：继，连接，这里引申为繁多。④遽者：这里指需紧急办理的案件。⑤勉唯：勉强答应。⑥翰：毛笔，引申为文辞
3.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）崇义谓．琰之曰（）（2）同州事物固．系（）
（3）厉色．形言（）（4）比．四五十案（）
4.用现代汉语翻译下列句子。（6分）
（1）琰之不之听，语主案者略言事意。
译文：
（2）倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。
译文：
5.裴琰之出身名门才华横溢，但据史料记载其官位并不显赫，请根据选文，推断原因。（2分）
答：
三、名著和现代文阅读（22分）
（一）名著阅读（4分）
当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
6.上面这段文字节选自小说《①》，该书中主人公因②而在12岁的时候就被迫过早地离开了学校，做起了童工，在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在别人影响下逐步走上革命道路。
所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景，体现了他③的性格。文中“一条道路”具体指的是④。
（二）现代文阅读（18分）
桥在水上
这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。
星期天清晨，一片宁静。我站在一座桥上看风景。
桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里。
一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了，两个孩子从车里跑了出来，后面是一位中年妇女。男孩六岁模样，女孩小一些。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。
两个孩子各抱一个纸袋，奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。早上好!男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹。
这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去。
女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治。
男子疲惫地说，对不起，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。女孩说，哦，我发烧的时候，也不想吃饭。
我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一字不漏地听着他们的对话。
先生，男孩问，你为什么睡在这里呢?
我没有房子。
女孩马上说，你可以住到我们家去，我们家有房子。
谢谢你，可我不能去你家。
为什么呢?女孩很惊奇。
那不是我的家，每个人都应该住自己的家。
你的家在哪里?男孩问。
我的家在外地，房子被大水冲掉了，我没有家。
两个孩子沉默了。过了一会儿，女孩问，先生，我能不能抱抱你呢?不，不不，男子惊慌地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服，我很久没有洗澡了……话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住男子的脖子，
男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三个人拥抱在一起。
我的眼睛湿润了。我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己，我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道，我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲，她依然站在那里，粉红的围巾飘动。
我能和你玩一会儿吗?一转眼，女孩已经坐到男子的膝盖上，像自家亲人一样。男子激动得声音发颤，我怕是感冒了，会传染给你的。女孩说，不要紧的，我打过感冒预防针。男子说，可是，我没有什么可以给你玩的呀。
我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车，递给男子。男子接过去。看了看，往地上一收一放，小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡，传得很远。
太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看表，喊道，孩子们，时间到了，该走啦!两个孩子依依不舍地站起来，和男子挥手说再见。可是不一会儿，两个孩子再次飞奔而来，每人给男子手里放了一张纸币。女孩说，妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说，谢谢你让我们有这样快乐的早晨!
谢谢你们，我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来，他伛偻着身子，不停地挥手，谢谢，谢谢，告诉你妈妈，这是我来到这个城市最快乐的一天!
桥上这感人的一幕，让我怎么也平静不下来。良久，我缓过神来，走过去，给了男子一些钱。男子正在流泪，他说他的孩子们寄养在亲戚家，等他赚钱寄回去。可是他病了，没钱医治，又不能打工，只能暂时在桥上乞讨度日，这几天发烧了，头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下，可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去1
(作者：王周生。有删改)
8．请简要概括故事情节。(3分)
答：
。
9．结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。(3分)
答：
。
10．从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。(4分)
答：
。
11．文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人。(4分) 答：
。
12．依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾。(4分)
答：
。
四、语言运用（12分）
13．阅读下面三则材料，按要求回答问题。
【材料一】成语是浓缩的文化。它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态。它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。
【材料二】许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。
【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术：一些成语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中华文化的博大精深。
（1）综合以上三则材料，写出你的探究结果。（4分）
探究结果：
（2）成语发展到今天，依然有着强大的生命力，给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个，依照示例句子的形式，仿写一句话。（3分）
【备选成语】锲而不舍雪中送炭不耻下问众志成城
示例：精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。
仿句：
（3）请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分，使语言更精练。（4分）
生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者，争得青春无悔！
①___________ ②___________ ③____________ ④____________
邛崃市2015—2016学年度上期学业监测单元练习推题
八年级语文试题（三）答案
A卷
第Ⅰ卷
一、1．B 2．C 3．D 4. D
二、5．B 6．D 7．C
第II卷
三、8．（略）9．（略）
四、
10. 引出说明内容，增强文章的趣味性
11.时间顺序
12.从“喂养”实验到“换脑”实验再到“分离”实验，从动物实验到人的实验
五、参考成都市中考作文评分意见
B 卷
一、1、运用叠词，具有音韵美；（1分）“悠悠”一词写出了春水绵延流淌的状态；寄寓了诗人对友人的依依惜别之情（1分）。
2、A寄情于景(借景抒情)（1分），借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的离愁别绪，情景交融。（1分）或：B反衬(衬托)，以“浅溪”反衬离愁之深
二、
3．（4分）（1）告诉,对……说 (2)本来 (3)脸色，表情 (4)等到（每小题1分）
4．（5分）(1)(裴琰之)不听详细情况，告诉主办案子的人大致汇报案情(即可)。
(2)州府的官员都赶来了，围观的人堵得像墙一样，惊异赞叹的声音不断。
5．（2分）
①裴琰之喜欢游玩，工作漫不经心。②他为人特立独行(恃才放旷)。③处事方式不合常
理。未能获得当时官员(主流社会)的认同。（答到2点即可）
译文：
裴琰之担任同州司户的时候，刚刚二十岁，每天以玩乐为主要的事，一点也不关心处理公文。刺史谯国公李崇义怪罪他而去询问户佐，户佐说：“司户是大家的孩子，恐怕不善于处理公文。”过了数日，李崇义对裴琰之说：“同州的公务繁忙，司户尤为突出。你何不另外谋求个京城里的官当，没有必要滞留在这里。”裴琰之只好点头称是。又过了数日，司户应该办理的公文堆积。大家偷偷议论，以为裴琰之不会撰写公文，只会玩乐。后来李崇义召见裴琰之，严厉地对他说，要请示朝廷将他免职。
裴琰之出来问户佐：“有多少公文案卷？”户佐回答说：“着急处理的有二百多份。”裴琰之说：
“我以为有多少呢，竟如此逼迫人！”他命令每件等待处理的案卷后面附上十张纸，又命令五六个人给他研墨点笔，左右的人勉强去做了。裴琰之不听详细情况，只让主办各个案卷的事物的人员汇报事情的大概情况，他倚着柱子处理。词意奔放，文笔华美，手没有停下来的时候，写完的纸如飞落下。州府的官员都赶来了，围观的人像墙一样，惊异赞叹声音不断。处理完的公文案卷送到李崇义那里，李崇义一开始还问：“司户会处理公文吗？”户佐说：“司户手笔太高了！”李崇义仍然不知道裴琰之的奇异才能。等到他看了四五十卷，发现词句语言非常精采。李崇义惊奇惭愧，将裴琰之找来，走下台阶谢罪说：“你的文章如此好，何必隐藏锋芒，这都是我的过错啊！”当天裴琰之的声名就震动了全州，数日之后又传到京城，不久被提拔为雄州司户。
三、阅读（22分）
（一）6.①《钢铁是怎样炼成的》
②示例一：补考时，他把烟末撒在神父家的面团里
示例二：与神父闹矛盾
示例三：反抗神父对他的不公正待遇
③乐观（其他如“顽强”“不向命运屈服”“永不言败”等也可）
④从事文学创作（或“写作”）
（二）
7．两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍，孩子的行为让男子有了活下去的信心。(意思对即可。主要是孩子的行为和孩子行为产生的影响。)
8．①指架在水面上的桥，点明故事发生的地点。②指架在善良的人们与落难者之间的桥，点明主题。③引起读者的阅读兴趣。④富有诗意，为全文营造美好的氛围。(答出任意三点，意思对即可。) 9．示例一：“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景，突出了孩子的纯真善良。
示例二：“犹豫”“紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动，表现了孩子的纯真善良带给男子的感动。 (写出体现细节的词语言之成理即可。)
10．①教子有方：在具体行动中培养孩子关爱他人、尊重他人的美德。②善良有爱心：同情乞讨男子，让孩子给他送早餐、送钱；当孩子拥抱男子时，不阻拦。
(意思对即可)
11．示例：桥下，水静静地流着，在阳光下泛着片片金光，远处飘来悠扬的乐声，好听极了。(景物描写符合主题和意境即可)
四、
12. (1)成语里蕴含着丰富的文化。或成语和文化关系密切。
(2)答案示例：锲而不舍体现了一种坚韧执著的精神，这种精神是我们求学道路上的发动机。
（3）①百折不回（百折不挠）②海市蜃楼（空中楼阁、虚无缥渺）③喜怒哀乐
④勇往直前(此题如有其它答案只要言之成理也可，每个1分)
三年级语文能力测试题 一.拼一拼，写一写(12’) shuǐ bèng měng dǒng kuǎng yuěqì hé hǔn pò yǔn shí juàn lìan cāng júe ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) páo xiào hé xié zhèn jìng zūo yuè cuī cāng tī lìan zhān yǎng fèng xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīn chí mù rán shēn shuì jì dù zhì rè qìe yìkaī zāo líng jìu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.词语充值卡(12’) （）（）欲试高山之（）（）至（）来万丈狂（） 悬（）峭（）心（）不正（）峰（）立气势（）（）（）喃细（）峰（）雄伟怪石（）（）（）（）有名三.巧填同音字(3’) 吊（）（）欠 阻（） （）语（）求栅（） 鲜（）（）账（）杆 四.在括号里填上正确的关联词(4’) 1.今天，我们中国孩子（）生活在和平环境中，（）世界并不 太平，不少地方还弥漫着战争的硝烟 2.我们( )在一起，（）会觉得很高兴，很幸福。 3.( )你也想让自己的生命发生奇迹的话，那（）去读书再读书— ———为了不致懊悔，让我们快快来捡宝石噢。 4.在维也纳旅行，（）是优美的自然风光，（）典雅的建筑艺术，都 给人一种恬静而有神秘的感觉。 五.句子加工厂(5’) 1.先生就是吧您贝多芬（连词成句，并加上标点符号） ______________________________________________________________________________ 2.于是，那天放学以后，我兴致勃勃 ．．．．地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣花的丁香。 (给加点字造句) ______________________________________________________________________________ 3.公园里有座小亭子。（扩句） ______________________________________________________________________________ 4.这个葬礼是为了一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。 ______________________________________________________________________________ 5.绿宝龟最大的魅力在于它具有通灵之性。（改为反问句） ______________________________________________________________________________ 六.指出下列句子所用的修辞手法(4’) 1.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前仆后继、锲而不舍地奔向堤岸。 （ ) 2.傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的
八年级语文测试题 （时限：120分钟满分：120分拟题：刘尊荣） 班级：姓名：分数： 书写（4分） 请你将下面的句子写在格子里。 （注意：此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分，后面的答案文字要认真书写） 阅读（46分） 一、填写上下句（每题1分，计5分） 1．谁言寸草心，。 2．一方有难，。 3．世界上有一种最美丽的声音，。 4．先天下之忧而忧，。 5．人生自古谁无死？。 二、阅读下列文言文，然后答题（本题共4小题，计7分，其中第6题1分） 光生七年，凛然如成人①。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指 ．．②。自是手不释．书，至不知饥渴寒暑③。群儿戏于庭，一儿登瓮④，足跌没水中，众皆弃去．。光持石击瓮，破之，水迸．，儿得活。 注释：①光：司马光。凛然：令人敬畏的样子。②退：休息时。了：明白，掌握。③至：以至，到……程度。④瓮：水缸。 6．给加“△”的字注音。没水中（） 7．解释加点的词：大指释去迸 8．加“”的一句是什么意思？ 9．为此故事加一个简洁的标题，你认为故事表现了司马光的什么特点和精神？ 三、阅读下文，然而答题。（本题共5小题，计10分） 阅读提示：本文讲述的是一个令人泪水涟涟的真情故事。故事中那个美丽的小天使，面对因遭遇不幸而痛不欲生的男人，她便真心抚慰；在她生命之火行将熄灭之际，她慷慨地捐献自己“最清澈最明亮”的眼睛，留一份真情在人间，这个凄美的故事怎能不让人感动呢？ 我把我的眼睛给你 一位男人遭遇车祸，居然被奇迹般救活了。然而，当他醒来的时候，却面对一个比死还令他难以接受的残酷事实：他双目失明了。他简直痛不欲生，陷入了深深的悲痛与绝望之中。 后来他被转移到普通病房，和一个小女孩儿成了病友。这个小女孩儿看到他，好像找到了玩伴儿一样，非常兴奋。她怀着好奇心，走近男人说道：“叔叔，您是海盗吗?嘿嘿……叔叔，叔叔，我说错话啦?” 男人听到这样的话，想到自己将永远生活在黑暗之中，不禁冲这个陌生的小孩子大发脾气。发完脾气之后，他像一个孩子那样，蒙住失明的眼，伤心地哭个不停。 “叔叔，不要哭，好吗?妈妈说，总哭总哭，病就不会好了……” “小……家伙……” 握住小女孩儿伸来的小手，他边哭边点头。 那天之后，他们两个成了医院里一道奇特的风景线。好像爱侣一样，他们一刻也不分离，一起在花园里漫步，或在长椅上促膝谈心。 “叔，叔叔，嗯……我想和你结婚，嘿嘿……” “小静熙。真的那么喜欢叔叔啊?” “嗯，喜欢……” 这样天真的话语还没说够，两个人就要分开了。他出院的那天，和小女孩儿正式告别。 “叔叔，等我出院时，你可一定要来看我哦，一定哦!” “当然，等我的小静熙出院了，我还要买一束漂亮的花儿送给你呢!” “来，拉钩!” “好，拉钩上吊，一百年不许变!” 男人出院几周后，接到医院打来的电话。电话里说，有人自愿捐献眼球，现在可以给他做眼球移植手术了。对双目失明的男人来说，这不啻一个天大的惊喜，他高兴得想要飞起来了! 眼球移植手术获得了极大的成功。不久后，男人得以重见光明。然而，当他看见捐赠者亲笔书写的信时，他的心沉到了谷底，眼泪也喷涌而出。信纸上用歪歪扭扭的字体写道：“叔叔，无论如何，我不能和你结婚了。那么，我把我的眼睛给你吧……” 一个七岁的小天使，在离开人间，飞往天国之前，留给他一双世界上最清澈明亮的眼睛。 10．一位男人遭遇车祸，居然 ．．被奇迹般地救活了。这句中的“居然”能不能换成“果然”?为什么? 11．“叔叔，不要哭，好吗?妈妈说，总哭总哭，病就不会好了……”这句人物对话，改成“叔叔，不要伤心，行不行?妈妈交代，如果长久地哭，病会好起来吗”行不行?为什么? 12．“握住小女孩儿伸来的小手，他边哭边点头 ．．．．．．”一句中加点的句子如何理解? 13．小女孩临死前留下遗书，捐献出最清澈明亮的眼睛，而在故事的推进中，作者疏忽了对她的眼睛进行简略的描写。你能在文中适当的地方点缀一二处吗? 14．“当他看见捐赠者亲笔书写的信时，他的心沉到了谷底，眼泪也喷涌而出。” ①“他的心沉到了谷底”一句有什么蕴意？ ②“喷涌而出”与前面的“伤心地哭个不停”含义一样吗？为什么？ 四、读下面这篇文章，然后答题（本题6小题，计12分） 每当震耳欲聋的鞭炮声四起，绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会情不自禁地想起二十年前的那个除夕夜。 那是“文革”时期，父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。 消息传来，母亲当即昏厥，待醒来已神志不清，语无伦次。这突如其来的打击令母亲不知所措，她疯了。 和美之家一下子抽去了两根顶梁柱，剩下的，除了一个年过半百的姥姥，就是我们几个未成年的孩子了。 日子的艰难可想而知。品学兼优的姐姐含泪放弃了学业，很快在小学当上了民办教师，一天可挣得5分工。尽管如此，家里依然是吃了上顿没下顿。更痛苦的是，精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。她有个怪癖，平日安安静静不言不语，但只要一看见人流泪或听到鞭炮声(后来才明白她误会成枪声)，便歇斯底里地大哭大闹，摔盆砸碗，直至声嘶力竭动弹不得。 因此，姥姥常常嘱咐我们，无论如何不能在母亲面前流泪。 春节临近了，按乡村的规矩腊月二十三为小年，要烧香磕头放鞭炮敬拜祖先，而降夕夜吃年夜饭放鞭炮则是来年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁，万般无奈中将我们姐弟叫到跟前，吩咐道：“你们出去给家家户户磕磕头、说说好话，看能不能过小年不放鞭炮，三十再放，省得你母亲接二连三发作，我实在是怕了。”
第三单元检测卷 基础百花园(48分) 一、读拼音，写词语。(6分) 二、把下面的词语补充完整。(12分) 形态( )( ) 名扬( )( ) ( )( )戏珠 学富( )( ) ( )( )遥望 世界( )( ) 三、比一比，组词语。(8分) ?????桥（ ）轿（ ） ?????州（ ）洲（ ） ?????史（ ）吏（ ） ?????创（ ）刨（ ） ?????倍（ ）陪（ ） ?????拦（ ）栏（ ） ?????厉（ ）历（ ） ?????官（ ）宫（ ） 四、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。(7分) 1．爸爸说：“根据我多年积累． (léi lěi lèi)的果树种植经验判断，今年秋天的果园里将果实累．(léi lěi lèi)累，鲜． (xiǎn xiān)红的苹果会像一盏盏小灯笼． (long lǒng)挂满枝头。” 2．《清明上河图》画的是北宋都． (dōu dū)城汴京热闹的场面。
画中的街上有挂着各种招牌的店铺．(pùpū)，还有形态各异 的人。桥头一个人骑着马，差点儿撞上对面来的一乘．(shèng chéng)轿子，多么惊险啊！ 五、选词填空。(5分) 保留保存 1．故宫博物院里()着许多奇珍异宝。 2．他的藏书大部分都捐赠给国家图书馆了，自己只()了一小部分。 因为……所以不但……而且……虽然……但是…… 3．()画上的人小，()每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 4．琳琳()学习成绩优异，()还是个乐于助人的好孩子。 5．()太阳离我们太远了，()看上去只有盘子那么大。 六、按要求完成句子练习。(10分) 1．这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外 ．．．．。(用加点词语造句) ____________________________________________________ 2．在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。(换一种说法，保持句子的意思不变) ____________________________________________________ ____________________________________________________
第二学期第一次阶段检测八年级语文 （本试卷满分100分，考试时间120分钟） 【温馨寄语】亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 一、积累与运用（29分） 1．在下列横线上，默写出相应的内容。（8分） （1）他山之石，。 （2），怅望青田云水遥 （3）淮南秋雨夜，。 （4），人不学，不成行。 （5）难道你就只觉得它只是树？，至少也象征了北方的农民？ （6）韩愈《马说》中“？”的语句，明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实，抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。 （7）但只要有这点精神，就是一个高尚的人，，一个有道德的人。 2.阅读下面语句，按要求答题。 黄与绿主zǎi着，无边无银，坦荡如底，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。 石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛．而不枯jí，清新而不柔媚．，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。 （1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。(4分) 奇崛．（）主zǎi（）柔媚．（）枯jí（） （2）画横线的句子有两个错别字，请找出来并改正。(2分) 改为改为 3.下列各句中，没有语病 ．．．．的一句是（）（2分） A．马航MH370班机失联后，机上239人的安危牵动我们每个人的心。 B．是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。 C．减轻学生过重课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。 D．理想的教育应该是培养学生善于探索、善于发现的水平。 4．下列加点的成语使用正确的一项是（）（2分） A．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 B．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 C．嫦娥三号着陆器和“玉兔号”月球车在三个月昼工作期间，圆满完成了工程任务，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。 D．韩国客轮沉没的西南海域海潮较急，海面掀起轩然大波，船体摇摆十分厉害，救助人员曾多次尝试进入船
人教版三年级语文下册期末水平测试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） bì yào hú zi qí mǎzhèn jìng shēn tuǐ fēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔcàn làn 二、比一比，再组词。（10分） 笛（_______）猜（_______）寒（_______）晒（_______）苗（_______）请（_______）赛（_______）洒（_______）淡（_______）臂（_______）飘（_______）流（_______）谈（_______）壁（_______）漂（_______）刘（_______） 三、读一读，连一连。（10分） 可爱的小草│住在一吹 有趣的草地│一大片观察 金色的时候│使劲草地 傍晚的蒲公英│仔细乡下 四、想一想，选词填空。（10分） 目不转睛全神贯注横七竖八乱七八糟
无论……都……不是……而是…… 尽管……还……只要……就…… 1．桌子上（_____）地摆放着几本课外书。 2．我（______）地望着桌子上的闹钟。 3．（______）走到哪里，我（______）不能忘记我的祖国。 4．这件衣服（______）我买的，（______）妈妈送的。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 他的语文作业基本上全部做完了。（修改病句） _______________________________ 2.王老师急得直跺脚。（照样子写一写） _______________________________ 3.我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句） _______________________________ 4.你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。（用合适的关联词语连成一句话。） _____________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 一张纸条 上初中那年，我喜欢《格林童话》到了(痴心痴迷)的地步。那时父母工资微薄，除了(维持维护)生活以外，根本没有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书。 平时父母总是把钱放在写字台的抽屉(tì)里，而钥匙就放在写字台上。几经(忧都犹豫)之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿出了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。 不久，书店里又进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童
部编版语文八年级下学期 期中测试卷 一积累与运用（18分） 1.古诗文默写。（8分） （1）▲，在河之洲。 （2）▲，悠悠我心。 （3）海内存知己，▲。 （4）坐观垂钓者，▲。 （5）佁然不动，▲，▲，似与游者相乐。 （6）《桃花源记》中与《桃花源诗》“童孺纵行歌，斑白欢游诣”表意相近的文句是“▲，▲”。 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分） A.凫．水（fú）争讼．（sònɡ）消声匿迹天衣无缝 B.斡．旋（wò）幽悄．（qiǎo）周而复始金吾不禁 C.闭塞．（sè）陨．石（yǔn）垂珠联珑人情事故 D.撺掇．（duō）缄．默（jiān）戛然而止草长莺飞 3.阅读下面语段，回答问题。（4分） 弘一大师李叔同，晚年过着（▲）的生活。一天老友夏丏尊来拜访，吃饭时他只配一道咸菜。夏丏尊不忍地问：“难道这咸菜不会太咸吗？”“咸有咸的味道。”弘一大师回答道。吃完饭后，弘一大师倒了一杯白开水喝，夏丏尊又问：“没有茶叶吗？怎么喝这平淡的开水？”弘一大师笑着说：“开水虽淡，淡也有淡的味道。”夏丏尊知道弘一大师曾有过（▲）的日子，而今早已超越咸淡的分别，这超越不是没有味觉，因为他真能品味咸菜的好滋味与开水的真清凉。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 随遇而安随俗浮沉歌舞升平歌舞繁华 (2)文中画线句有语病，请修改。(2分) 4.下列关于文学文化常识表述不正确 ．．．的一项是 (3分) A.“记”是古代的一种散文体裁，可以记事、记物，可以记山水地理、记风土人情，如 《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》等。 B.《儒林外史》的作者是清代小说家吴敬梓，小说使用纯熟的白话文描写了封建社会的 知识分子，透过生活细事揭示“士人”这一群体的生存状态和精神面貌，语言庄谐杂出，令人赞叹。 C.《诗经》最初称《诗》，也称《诗三百》，是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、 颂三个部分，其中“风”是指“国风”，是各地的民歌，为贵族文人所作。 D.日常交往中，当有人向我们提问、建议或质疑，采取恰当的方式作出回应，就是应对。 做好应对首先要准确判断对方的态度，其次要掌握一定的应对技巧。我们学过元方的
三上第一单元 一、读拼音，写词语。（10分） chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。（4分） 禁chàn 攀链 颤dǎi 铁登 傣jìn 摔亭 某mǒu 凉跤 三、组词。（10分） 瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（） 辫（）锋（）评（）礼（）常（） 四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。（6分） 假日（jià jiǎ）好奇（hǎo hào）白发（fāfà） 似的（shì sì）摇晃（huǎnɡhuànɡ）朝霞（cháo zhāo） 五、根据意思写词语。（4分） 1、形容很规矩、很庄重。（） 2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（） 六、照样子，写词语。（8分） 白发苍苍（）（）（）（） 笑呵呵（）（）（）（） 七、在括号里填上合适的词。（8分） 一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文 一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学 八、按课文内容填空。（10分） 1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。 2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。 3、（），怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。（6分） 1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 。 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音，写汉字。（10分） yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。（5分） 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子，写词语。（12分） 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。（8分） 一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发 六、写出下列词语的近义词。（4分） 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。（7分） 1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。（6分） 一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。（10分） 1、( )，天才在于积累。 2、世上无难事，( )。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。 三年级语文第五册第三单元能力检测卷
阶段检测卷(八年级) (时间：120分钟，满分：120分) 第Ⅰ卷(共12分) 一、基础知识积累与运用(每小题2分，共12分) 1．下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( ) A．偌．(nuò)大的个戏台，空空洞洞，别无他物，看了不觉有些好笑。 B．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂．(tì)固。 C．想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸．(jìn)满了泪水，这是生平第一次。 D．用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜．(wù)，便是敬。 2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．这部动作电影节奏显得有些拖泥带水 ．．．．，缺乏那种一触即发、扣人心弦的戏剧张力。 B．安土重迁是中华民族的传统，我们的祖先有个根深蒂固 ．．．．的观念，以为一切生灵，都有返本归元的倾向。 C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙 ．．．．而悔之莫及。 D．她身材高挑，有一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会盛气凌人 ．．．．，引人注目。 3．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是( ) A．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 B．面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿？ C．“春蕾杯”是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 D．我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。4．下列句子中，没有语病的一项是( ) A．教师节前夕，她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册，准备把它作为礼物送给覃老师。B．日前，自治区安全生产工作会议做出具体部署，坚决杜绝和防范特大安全事故发生。C．由市政府参与打造的我国第一首“家庭与健康”公益歌曲《我们一起回家》已经面世。D．螺蛳粉借助电商平台发展成为一个新兴产业，为弘扬柳州精神和形象带来了新机遇。5．下列说法有误的一项是( ) A．封建王朝官吏降职或远调被称为“谪”，有时也称为“左迁”。 B．古代文人大多有“号”，如陶渊明号“五柳先生”，欧阳修号“醉翁”，而“易安居士”则是李清照的号。 C. 《史记》是我国第一部纪传体通史，原名《太史公书》，共一百三十篇。《史记》是古代散文史上的一座丰碑，给后人以无尽的启示和深远的影响，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 D．对联要求字数相等、词性相对、结构对应。贴挂对联时，上联居左，下联居右。 6．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，____________，____________，____________，____________，____________，____________。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性 A．③②⑤④①⑥B．⑤①④③⑥② C．③⑥⑤①②④ D．⑤④③②①⑥ 第Ⅱ卷(共108分)
八年级语文试题（教师版） 一、积累与运用（31分） 1. 填空。（6分） （1）曲径通幽处，禅房花木深。 （2）万里赴戎机，关山度若飞。 （3）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 （4）大漠孤烟直，长河落日圆。 （5）力尽不知热，但惜夏日长。 （6）悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 2. 阅读下面文字，按要求答题。（5分） 盛夏里，塘里的荷自然唱了主角，在层层涌现叠起的绿中间，荷一朵一朵，悄．然盛开，如一阕阕小令。哪里能瞒得住风的耳朵？十里八里之外，风都能听到荷轻轻zhàn放的声音。风跑过来，佛过一朵一朵的花，把荷的清香，洒得四下飞jiàn。人闻到，一个愣神，啊，荷花开了。平淡的日子里，陡添一重．欢喜，看荷去吧。 （1）给加点字注音（2分）悄．然qiǎo 一重．chóng （2）根据拼音写汉字。（2分）zhàn放绽飞jiàn溅 （3）画线句中有一个错别字，请找出来改正。（1分）佛改为拂 2. 选出下列句子中成语使用不恰当的一项。（ D ）（2分） A.精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。 B. 我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。 C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 D. 我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们眉飞色舞的，都是飞行中看到的好风景。 3．下列句子中没有语病的一项是（C）（2分） A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。 B．经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C．经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D．据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4．4．依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（A）(2分) 在琴厚重的人文积淀之外，琴的审美在世界音乐中独树一帜。，。 ，，，。难怪世界为之惊叹。 ①琴没有肆意的宣泄②琴与诗歌密不可分 ③从而创造出一种空灵的意境④这和国画的审美追求是统一的 ⑤只在含蓄中流露出平和超脱的气度⑥都讲求韵味，讲求弦外之音，虚实相生A．①⑤②⑥③④B．②⑥④①③⑤C．①⑤②③④⑥D．②④⑥①⑤③5．下面这份聘请书有三处错误，请你帮忙修改一下。（3分） 聘请书 兹聘请海口滨城派出所周明同志为我校法制教育辅导员。聘期一年。 请批准。 2014年6月3 日 海口市第XX中学（盖章）（1）“聘请书”要居中；（2）删去“请批准”；（3）日期与署名位置对调。6．名著阅读（5分） （1）《西游记》中，孙悟空一调芭蕉扇时帮助他的菩萨是哪一位？这位菩萨在此之前，还帮
三年级下册第三单元测试卷 一、基础达标。(35.5分) 1．用“____”选出正确的读音。(4.5分) 档．案(dǎng dàng) 作．坊(zuōzuò) 鸡爪．子(zhǎo zhuǎ) 积累．(lěi lèi) 吏．治(shǐlì) 石拱．桥(ɡǒnɡɡònɡ) 周济．(jǐjì) 毛驴．(lúlǘ) 鸟笼．(nónɡlónɡ) 2．选择正确的字，组成词语。(6分) [术数] ______量______学医______ ______语 [洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______ [宝保] ______安______护珍______ ______贝 3．看拼音，写字词。(7分) 4．先把词语补充完整，再回答问题。(7分) 学( )五( ) ( )( )闻名( )( )遥望 双龙( )( ) 名( )中( ) 来来(____)(____) 形态( )( ) (____)(____)楚楚 (1)古时候用“______________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需 要用车来拉。 (2)我会仿照画“____”的词语写词：________________、________________、 ________________。 (3)我会用画“”的词语写句子： ________________________________________________________
5．选词填空。(4分) 价钱价格 (1)用蚕丝织成的帛( )太贵，只有少数人能用，不能普及。 (2)由于连年丰收，农产品( )低廉。 发明发现 (3)人们用蚕茧制作丝绵时( )，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片， 可用于书写。 (4)造纸术是我国古代四大( )之一。 6．句子训练。(7分) (1)造纸术影响了世界。(扩句，至少扩两处)(1分) ________________________________________________________ (2)《清明上河图》这幅画上的人物，就有好几百个 ：有．从乡下来的农民， ．．．． 有．撑船的船工，有．做各种买卖的生意人，有．留着长胡子的道士，有．走江湖的医生，有．摆小摊的摊贩，有．官吏和读书人……(仿写句子，2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)加标点。(4分) 桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠 二、教材回顾。(1题6分，2～5题每空0.5分，6题3分，共18.5分) 1．根据提示，写出传统节日以及含有传统节日的诗句。 (1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联( ) ________________________________________________________ (2)扫墓踏青( ) ________________________________________________________ (3)登高插戴茱萸( ) ________________________________________________________
初中语文试卷 马鸣风萧萧 2014—2015学年度第一学期阶段检测 八年级语文试题 本试题共8页，满分120分，考试时间为90分钟，共23个题。考试中请仔细审题，认真答卷。做到字迹美观（一律用钢笔或签字笔书写）、卷面整洁、文笔优美、谢绝空题。 一、全卷文面分（6分） 二、积累与运用（19分） 的一项是（）（2分） 完全正确 ．．．． A．诘．问（jié）颓．唐（tuí）琐屑．（xiāo）文绉绉．（zhōu） B．尴尬．（ɡà）取缔．（dì）滞．笨（zhì）寒噤．（jìn） C．震悚．（sǒnɡ）伛．着（ǒu）焦灼．（zhuó）阻遏．（è） D．伎俩（liǎnɡ）荒谬．（niù）箱箧．（qiè）央．告（yānɡ） 2．下列词语中没有错别字 的一项是（）（2分） ．．．．． A．荒辟微不足道大庭广众长途跋涉 B．烦躁穷愁潦倒风尘苦旅荡然无存 C．愧作转弯抹角月明风清张皇失措 D．赃物锐不可挡低眉顺眼生死祸福 3．按要求默写。（共8分，每小题1分） A．树树皆秋色，。（王绩《野望》） B．，一览众山小。（杜甫《望岳》） C．气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） D．？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） E．感时花溅泪，。（杜甫《春望》） F．夜久语声绝，。（杜甫《石壕吏》） G．大道之行也，天下为公，，。（《大道之行也》） H．予独爱莲之，，中通外直，……（周敦颐《爱莲说》）
4．阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分） 中国文化报讯10月11日，济南市纬十路小学的操场上热闹非凡，20多项非物质文化遗产项目在这里集中展示。机场路小学、平阴四中的学生拿着刻刀木刻版画，闫千户小学的学生则在薄薄的蛋壳上镂空雕刻，博文小学的学生悬腕写书法，南上山街小学的学生展示画脸谱和皮影。二十九中的学生用黄河泥捏泥人。展演区，汇文学校的柳子戏、姚家小学的舞狮表演等非物质文化遗产项目轮番上场亮相，深深吸引了现场参观的人们。“要让孩子们以主人翁姿态投身非遗保护和传承，这样才能真正实现薪火相传。”省文化厅厅长徐向红说。 A．给上面一则新闻拟写标题。（2分） B．文段中画“”线的句子有语病，请选用恰当的修改符号在原句上修改。（2分）换用号增补号删除号调位号 5．名著阅读：《朝花夕拾》（节选）。（共3分） ⑴他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。 ⑵过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ⑶一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……。” A．写出上面选段中人物的名字：⑴⑵⑶衍太太。（2分）B．《朝花夕拾》中“记人的文章尤其值得反复阅读，领会文章强烈的感情色彩和笔法的精妙”，从上面三个片段中任选一人，说说鲁迅字里行间流露出对这个人物怎样的感情。 我选人物（只写序号），我从选文中读出鲁迅对他（她）的感情。（1分）三、古诗文阅读（19分） 阅读下面的古诗文，分别回答问题。 （一）早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 6．用简洁的语言描绘“木落雁南度，北风江上寒”的景象。（2分） 7．“迷津”一词写出了诗人的思想感情。（2分） （二）柳枝词（宋）郑文宝 亭亭画舸①系春潭，直到行人酒半酣。
2019年三年级语文阅读能力测试题 (I) 同学们，很高兴你们参加这次阅读比赛！希望你们能认真仔细地读完每篇文章，认真思考每道题目，祝你们成功！ （一）专心致志 古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。 一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢zu ó磨mo 。他很快就学会了下棋。另一个学生( )也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果( )他跟人家一起学，还是远远不如人家。 这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。 学习必须专心致志，就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。( )不专心，那是什么也学不会的。 1、从后面的词语中选择正确的填入文中括号中。（ 如果 、因为、 虽然、 尽管 ）（8分） 2、联系上下文，理解下列词语 （6分） 全国闻名：_________________________ 专心致志：_________________________ 3、为什么一个年轻人学会了下棋，另一个人却远远不如人家？写写你的看法：（5分） （二） 星期天下午，我在邻居的花圃p ǔ里，观（查、察）了一盆樱y īng 桃t áo 椒ji āo 。这盆樱桃
椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是惹r ě人喜爱。 走（进、近）细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。” 看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！” 1、给这篇短文加个题目。（3分） 2、划去括号中不正确的字 。（6分） 3、作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从______看，接着______细看，从樱桃椒 的______、______、______、______、______等方面进行观察，找出部分的特点。（7分） 4、写出“似乎”的近义词：______、______ 、______。（6分） 请选其中的一个词写一句话：（5分） 。 （三）乌鸦兄弟 乌鸦兄弟同住在一个窝里。 有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。 后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了 ，它还能住吗？”小乌鸦想：“ ”结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天 西北风呼呼地刮着 大雪纷纷地飘扬 乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里 哆嗦地叫着 冷啊 冷啊 大乌鸦想：“
八年级语文（下）（人教实验版）（天津专用）第一单元检测题 （90分钟 100分） 一、（本大题共7小题，共21分，每小题3分） 1.选出下列加点字的注音全对的一项（） A.烂熳．（màn）匿．名（ruò）庶．祖母（shù） B.芦荟．（huì）长髯．（rán）眼翳．病（yì） C.不逊．（sùn）禁锢．（gù）文绉绉．（zhōu） D.诘．责（jié）锃．亮（chéng）颔．首（hàn） 2.下列成语中没有错别字的一项是（） A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉 B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解 C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂 ．．．．，笑容满面。 B.体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶 ．．．．，王新也获得了优秀。 C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责， 玩忽职守 ．．．．。 D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源 ．．．．，就连在场的专家也惊叹不已。 4.下列各句所用的修辞方法完全正确的一项是（） （１）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。 （２）于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 （３）在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。 ⑷大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！ A．比喻引用排比拟人 B．拟人反语比喻比喻 C．比喻反语比喻拟人 D．拟人引用排比反语 阅读下面的文段，完成后面的问题。 大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。…… 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。 …… 有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是： “你改悔罢！” 这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，
人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛．佛．像似．的类似．曲．线乐曲．āｉáｉｆúｆóｓｈìｓìｑǔｑū三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分)
1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”
新人教版八年级语文上册期末阶段检测及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列各项中加点字的读音全都不同的一项是（） A．奔．涌/投奔．蛮横．/飞来横．祸包扎．/安营扎．寨 B．矗．立/伫．立砂砾．/众口铄．金强．迫/强．词夺理 C．苍劲．/刚劲．担．负/担．惊受怕边塞．/敷衍塞．责 D．缭．绕/瞭．望绚．丽/徇．私枉法缝．补/天衣无缝． 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（） A．这里风景优美，空气清新，只是重岩叠嶂 ．．．．走起来要小心。 B．“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海． 市蜃楼 ．．．。 C．只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰 ．． 息心 ．．。 D．西南方有一片竹林，林子遮天蔽日 ．．．．，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响。 4、下列各句中没有语病的一项是（） A．我们在考试中能否取得好成绩，关键在于平时的努力。 B．学校近来发生了多种不文明现象，政教处认真思考并调查了其中的原因，并及时对违纪人员做出了教育和处罚。 C．为了防止酒驾事件不再发生，我县加大了巡查整治力度。 D．政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。 5、对下列各句修辞手法的判断不正确的一项是（） A．因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。（借代）B．夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了（夸张）
C．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。（比喻） D．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（拟人） 6、选出下列句子排序正确的一项( ) ①该地区的动植物生存概率要大于世界其他地区的动植物。 ②特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。 ③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。 ④例如，生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。 ⑤即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%～17%的植物也将在未来逐渐灭绝。 A．③①⑤④② B．③④①⑤② C．③⑤④②① D．④②③①⑤ 7、在下列横线上写出古诗文的原句。 （1）《与朱元思书》一文中统领全文的句子是________，________。 （2）________，白云千载空悠悠。（《黄鹤楼》崔颢） （3）________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子二章》） （4）柴门何萧条，________。（《梁甫行》曹植） （5）________，沉醉不知归路。（《如梦令》李清照） （6）请默写杜牧的《赤壁》：________，________。________，________。 二、文言文阅读。（15分） （甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”