当前位置:文档之家› 一般将来时知识点总结

一般将来时知识点总结

一般将来时知识点总结
一般将来时知识点总结

一般将来时知识点总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一般将来时的用法

1)shall用于第一人称,常被will 所代替。

will 在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。

Which paragraph shall I read first

Will you be at home at seven this evening

2)be going to +不定式,表示将来。

a. 主语的意图,即将做某事。

What are you going to do tomorrow

b. 计划,安排要发生的事。

The play is going to be produced next month.

c. 有迹象要发生的事

Look at the dark clouds, there is going to be a storm.

3)be +不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。

We are to discuss the report next Saturday.

4)be about to +不定式,意为马上做某事。

He is about to leave forBeijing.

注意:be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。

不同表达法的区别

be going to和will

用于条件句时, be going to表将来,will表意愿。

If you are going to make a journey, you''d better get ready for it as soon as possible.

Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror.

be to和be going to

be to 表示客观安排或受人指示而做某事。

be going to 表示主观的打算或计划。

I am to play football tomorrow afternoon. (客观安排)

I''m going to play football tomorrow afternoon. (主观安排)

一般现在时表将来

1)下列动词:come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

The train leaves at six tomorrow morning.

2)倒装句,表示动作正在进行,如:

There goes the bell. = The bell is ringing.

3)在时间或条件状语从句中。

When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.

I''ll write to you as soon as I arrive there.

4)在动词hope, take care that, make sure that等后。

I hope they have a nice time next week.

Make sure that the windows are closed before you leave the room.

用现在进行时表示将来

意为:"意图"、"打算"、"安排"、常用于人。常用词为 come, go, start, arrive, leave, stay等。

I''m leaving tomorrow.

Are you staying here till next week

常见考法

1.现在进行时表一般将来时;

2.无时间状语时一般将来时的确定;

3.一般将来时不同表达法的区别。

误区提醒

1.现在进行表将来的动词记忆不清;

2. 一般将来时态和其他时态一起用时的确定;

3.误用将来时态不同的表达方法。

【典型例题】

1. --- ____ leave at the end of this month.

--- I don’t think you should do that until ____ another job.

A. I’m going to; you’d found

B. I’m going to; you’ve found

C. I’ll; you’ll find

D. I’ll; you’d find

解析:错选C。第二空在until 后,为时间状语从句,不能用将来时,故排除C和D。A答案第二空处是过去完成时,根本不符合题意;正确答案为B。此处leave意为“辞职”。

2. No one ____ this building without the permission of the police.

A. is leaving

B. is to leave

C. has left

D. will be leaving

解析:不明白be doing 和be to 的区别而错选A。因为leave可以用现在进行表一般将来,表“某人打算离开”;但此处后面是“未经警方允许”,故不存在“打算”。根据意思,正确答案为B。

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典 一、一般现在时 1.We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时.if引导的条件状语从句用一般现在时态,即“主将从现”,故选C。句意是:如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句,主句用将来时,从句用一般现在时。 2.The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 3.Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now. A. is B. are C. was D. were 【答案】 B 【解析】【分析】句意:现在不仅李明,而且他的父母也在加拿大。根据now,可知时态是一般现在时,主语是his parents,复数,故用be动词用are,故选B。 【点评】考查动词辨析,注意be动词are的用法。 4.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实,用一般现在时,not only…but also连接并列的主语时,遵循就近原则,根据my sister,名词单数,be 动词用is,故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 5.— Linda has to Paris. How can I get in touch with her? — Don't worry. She will call you as soon as she there. A. been;will get B. been;gets C. gone;will get D. gone;gets 【答案】 D

八年级下现在完成时全面知识点

一现在完成时概念及用法: 1 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。常和just(刚刚),already (已经),yet(已经),never(从不),ever (曾经),before(以前),so far(到目前为止)等时间状语连用。 2 表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态,还有可能继续下去,常和for 或since引导的时间状语连用。此时的动词必须是延续性动词。 构成:have/ has(助动词)+V过去分词 肯定句:主语+ have/ has+V过去分词+其他 否定句:主语+ have/ has+not+V过去分词+其他 一般疑问句:have/ has+主语+ +V过去分词+其他 肯定回答:Yes, 主语+ have/ has. 否定回答:No, 主语+ haven’t/ hasn’t. 3 常用标志词语 already, never, ever, just, before, so far, yet , since + 过去的时间点,for + 一段时间等 already 常用于肯定句;yet 用于否定句和疑问句。 二常用句型结构辨析 (一)have/has been to / have / has gone to / have/ has been in 辨析: ⑴ have/ has been to + 地名“曾经去过某地” , 现在已经回到原地。 He has been to England twice.他曾经去过英国两次。(现在已经不在英国了) Have you ever been to the Great Wall?你到过长城吗?(现在已经不在长城上) ⑵have gone to + 地名“已经去某地了”,说话时该人不在现场。 He has gone to England。他已去英国了。 (已经不在说话的地方,到达英国或者在去英国的路上) ⑶ have been in +地点待在某地,常与时间段搭配。 I have been in Shanghai for three years. (二)since与for区别: 1)for其后只能接表示“一段时间”的名词性短语,可用于多种时态。表示动作或状态持续的时间长短; since其后接表示“时间点”的短语或从句(一般过去时);也可以接“一段时间+ago”,常用于完成时态;还用于句型“It’s+时间段+since+一般过去时态的句子”。表示过去某个时间发生并持续至说话时的动作或状态。 I’ve lived in this city for five years. He usually sleeps for 12 hours every day. We’ve studied here since 2009. She has worked here for five years. It’s two years since I came to China. 练习:用since 和for填空 1.Jim has been in Ireland last Monday. 2.Jill has been in Ireland three days. 3.His aunt has lived in Australia 15 days. 4.Mike has been ill a long time. He has been in hospital 0ctober. 2)for 与since引导的时间状语可以进行相互替换

最新一般现在时-知识点归纳与练习(word)

最新一般现在时-知识点归纳与练习(word) 一、一般现在时 1.We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时.if引导的条件状语从句用一般现在时态,即“主将从现”,故选C。句意是:如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句,主句用将来时,从句用一般现在时。 2.My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我爸爸是一个茶痴,他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时,主语是he,所以drink用drinks,C是一般过去时;D是一般将来时,故选B。 【点评】考查一般现在时,注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3.She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意:她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语,故排除非谓语形式including,根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时,主语It是第三人称单数,谓语动词使用单三形式,故答案是B。【点评】考查一般现在时,注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4.The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 5.Will you get wet if I ______ the experiment? A. will do B. do C. does D. did 【答案】 B 【解析】【分析】句意:如果我做实验,你会淋湿吗?if引导的条件状语从句,时态是主

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结 一、本次知识点归纳: 表达经常性或习惯性的动作、状态、表示真理或客观事实。 二、重要知识点提示: 一般现在时需要表示经常性的时间状语 例如:always、usually、often、sometimes、everyday、in the morning/afternoon/evening 、on Sundays等。 be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are(翻译为“是”) 1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。如:I am a student. I am 还可缩写成I'm am 与 not 不能缩写。 2.如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are 如:Are you twelve? are与主语还可缩写。如: We're, They're, You're。 而are与 not可缩写成aren't 3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词(he, she, it)时,be动词用is。如:My mother is a teacher. is也可与主语缩写,如: He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成 isn't 4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。 把be动词提到句首,be动词要变大写。注意第一人称变第二人称。回答时用yes或no表示,结构:Yes, 主语+be动词,No,主语+be动词+not。 5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。 先找肯定陈述句中的be动词,在be动词后加not. 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来: 我用am,你用are, is跟着他(he),她(she),它(it); 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 三、There be句型 1、There be 的固定句型:There be + 某物/某人 + 介词 + 某地 表示:在某地有某物(或人) 2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别: there be 表示在某地有某物(或人)have(has) 表示某人拥有某物 三、经典题训练过关: 基础练习 一.选择正确的be动词填空 1. I ____ a student. 2. We ____ friends. 3. He ____ a good boy. 4. She ____ my sister. 5. They ____ my parents. 6. You ____ 11 years old.

【初中英语】现在完成时-知识点归纳与练习(1)

必备英语【初中英语】现在完成时-知识点归纳与练习 一、初中英语现在完成时 1.The tall building here for 100 years. A. is B. was C. has been D. is been 【答案】 C 【解析】【分析】那幢高楼在这里已经有100年了。根据for 100 years可知“高楼在这里”是过去发生的动作一直持续到现在,要用现在完成时态,其谓语动词形式为have/has+动词过去分词。故选C。 【点评】此题考查现在完成时,平时应多归纳总结各种时态,语态和句式的结构及用法。 2.All the skirts .They very well. A. sold out;are sold B. sell out;have sold C. have been sold out;sell D. have sold out;sell 【答案】C 【解析】【分析】句意:所有的裙子都卖完了,他们非常畅销。第一空sell out“卖完”,强调裙子已经被卖完的状态,本句用现在完成时的被动语态:has/have+been+过去分词,sell 的过去分词为sold;第二空sell作“销售”解释时用主动语态,在此处表一直卖得很好的状态,用一般现在时。故选C。 【点评】本题考查一般现在时和现在完成时的被动语态,注意sell的不同语态和用法。 3.The volunteers ________ a lot of help to the old and the young since 2010. A. offered B. have offered C. are offering D. will offer 【答案】 B 【解析】【分析】考查时态.句意"自2010以来,志愿者们向老人和青年提供了大量的帮助.".A过去时.B现在完成时态.C现在进行时态.D一般将来时态.since+点时间通常用于现在完成时态,结构是have/has+动词的过去分词,主语是volunteers复数,用助动词have.offer的过去分词是offered.答案是B. 4.My father ____ in a panda protection center for 10 years, so he knows a lot about panda. A. was working B. is working C. has worked D. will work 【答案】 C 【解析】【分析】句意:我父亲在熊猫保护中心工作了10年,所以他对熊猫很了解。由句中的语句for 10 years 提示可知,此句要用现在完成时,主语my father,助动词要用has,故选C。 【点评】考查现在完成时的基本结构及用法,注意根据句子的时间状语判断时态。

四级英语知识点总结

四级英语知识点总结 四级英语知识点总结 英语不像汉语可以有固定的形容过去与现在的词语,要想表达不同时间的内容就必须懂得时态的转换。英语中事情发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,发生的方式可分为一般、过去、进行和完成进行四种形式。 将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下:一般、完成、进行、完成进行几种时态。下面我们为大家仔细总结了英语中常用的几种时态,希望对大家的考试有所帮助。 现在:现在一般时do、现在完成时have done、现在进行时is doing、现在完成进行时have been doing 过去:过去一般时did、过去完成时had done、过去进行时was doing、过去完成进行时had been doing 将来:将来一般时will do、将来完成时will have done、将来进行时will be doing、将来完成进行时will have been doing、过去将来:过去将来一般时would do、过去将来完成时would have done、过去将来进行时would be doing、过去将来完成进行时would have been doing 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词:第三人称单数:does。

主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago be动词+行为动词的过去式,否定句式:在行为动词前加didnt,同时还原行为动词,或waswere+doing+其它 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在20xx年8月,北京正在举行29届奥运会。 6、过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用。 7、一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year等表示将来的时间状语连用。 am/are/is+going to+do 或will/shall+am/is/are/about to + do 、am/is/are to + do;

人教版中考英语专项训练一般现在时知识点(大全)

人教版中考英语专项训练一般现在时知识点(大全) 一、初中英语一般现在时 1.— Let's _______ basketball. — That _______ good. A. playing; is B. play; sounds C. play; is sound D. to play; sounds 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——我们一起打篮球吧。——那听起来很好。let's后接动词原形,排除选项A和D;sound是系动词,后跟形容词作表语,其主语That表单数含义。故选B。 【点评】考查祈使句及系动词。 2.My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我爸爸是一个茶痴,他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时,主语是he,所以drink用drinks,C是一般过去时;D是一般将来时,故选B。 【点评】考查一般现在时,注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3.She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意:她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语,故排除非谓语形式including,根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时,主语It是第三人称单数,谓语动词使用单三形式,故答案是B。【点评】考查一般现在时,注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4.She _____ out alone at night. A. dare not to go B. dares not go C. doesn't dare to go D. doesn't dares go 【答案】 C 【解析】【分析】句意:晚上她不敢一个人出去。dare可以作情态动词也可以作行为动词,作情态动词时,后面直接跟动词原形,没有人称与数的变化,构成否定时直接在dare 后加not,作行为动词时后跟动词不定式,构成否定需要助动词,故答案是C。 【点评】考查dare的用法,注意dare做情态动词和行为动词的用法上的区别。 5.— I'm getting hungry. Do you know where we can get some good food? — Of course! There ____________ a restaurant around the comer. A. will be B. was C. is

一般现在时知识点归纳总结

一般现在时知识点归纳总结 定义: 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 用法: (1)表示经常性或习惯性的动作。通常与副词every day(每天),always(总 是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。 I get up at six every day.我每天六点起床。 She usually plays sports. 她每天都做运动。 (2)表示科学原理,自然现象,客观事实或格言谚语等等。 The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。 Constant dropping wears the stone. 滴水穿石 There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。 (3).在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动 作。如:Here comes the bus.公交车来了。 (4)在下列情况下用一般现在时表示将来:

①. 表示按计划或时间表将要发生的动作,通常有表示将来的时间状语。如: The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞,一点二十分抵达上海。 注:只限于少数动词能这样用,如begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。 ②. 当主句为一般将来时态时,在if,as soon as,until,when等引导的状语 从句中用一般现在时代替一般将来时。如: If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match. As soon as he got inside, the dog shook himself. You can't leave until you find another to replace you. 一般现在时句式变换: 肯定句:表示肯定的句子 否定句:表示否定的句子 一般疑问句:一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes(是)或no (否)来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语用降调。

初中英语知识点总结:现在完成时

初中英语知识点总结:现在完成时 现在完成时指的是过去发生并且已经完成的动作对现 在造成影响或后果,过去某一时间开始并一直持续到现在并 且有可能还会持续的动作或状态。 1 、现在完成时用来表示过去发生或已经完成的动作对 现在造成影响或后果。也就是说,动作或状态发生在过去但它 的影响现在还存在,强调的是现在。 例如:I have already posted the photo.我已经把照片寄走了。强调post对现在的影响“照片不在这里”。 2、现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作或状态,常与for,since连用.谓语动词必须是延续性动词。例如:He has lived here since 1978.自从1978年以来,他一直住在这儿。(动作起始于1978年,一直住到现在,可能还要继续住下去。) 注意:for和since的用法。 ①for+时段为…时间 ②since+过去一个时间点 ③since+时段+ago ④since+从句 ⑤It is+时段+since+从句 注:瞬间动词不能直接与for 或since 引导的时间段连

用。要改变成延续性动词。变化如下:come/arrive/reach/get to-----be in go out----be out finish----be over open----be open die----be dead Buy---have Fall ill---be ill Come back---be back Put on ---be on/wear Worry---be worried Catch a cold---have a cold 三、现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连 用,如already, yet, just, before, recently,still, lately,never等. 例如:He has already finished the work.. 对于现在完成时的考查,多以单选、句型转换或词语运 用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考 试中,会让大家判断是否该用现在完成时,或者是考查“瞬间动词”不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。 典型例题1:His father_____the party since 1978 joined in been in 解析:本题考查学生对现在完成时的熟练掌握。since 1978表达“自从1978年一直到现在”,表示这件事情从过去 一直持续到现在,应该用现在完成时,而且动词必须是延续 性动词,AB均为瞬间动词,不能与时间段连用,故排除;C 为一般过去时,也不行。 答案;D. 一般过去时和现在完成时的用法区别是我们要注意的

一般现在时和现在进行时 最全知识点

一般现在时 一般现在时第一节——基本知识 一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。 例如:他喜欢睡觉。He likes sleeping. I’m a teacher.(状态) 我经常在周末去看望祖父母。I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作) 标志词: always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间on+Sundays (解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分 解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等) 标志词的作用: 1.做题时,帮助孩子迅速确定这句话的时态,填入相应的动词形式 2.初期学习,标志词是可以准确对应时态的,但是随着知识的加深,一个标志词变不只代表这一种时态,这时候,就需要把标志词这个拐杖扔掉了。所以标志词的学习,就是让孩子有时态的意识,并熟知各大时态动词的形式,乃至以后,这句话中没有标志词了,孩子也会正确表达出符合此句话意境(时态)的句子。 一般现在时动词形式: 1.be原形am is are You are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells. 2.动词原形及单三 Sally usually does(单三) her homework in her bedroom. We have(原形)dinner together. 什么是单三? 单三就是人称的第三人称单数。如果人称是单三,那么动词也得跟着变单三。 判断方法 除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词I you 单数复数 (单三) 做个小练习——找单三 a girl photos a bowl she I he water it the tree Mary a fat dog they leaf you leaves we three boys May Tony man men the desk English class a red hat 动词变单三 记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊? 动词变单三的方法和名词变复数是一样的。一.大部分的单词直接加s 二.以ch sh s x结尾的动词加es 三.辅音加y改y为ies 四.以o结尾的加es 举例: 一.直接加s put-puts open--opens dance--dances 二.加es watch--watches wash--washes plus--pluses 三.辅音加y 改y为ies fly--flies 注意:play--plays(元音加y) 四.以o结尾加es do--does go--goes 做练习:将下列单词变单三 work________________clean_______________write_______________drink_______________

小学英语一般现在时知识点总结及训练 精品

大凡现在时 用法: 1.现阶段经常性习惯性动作 2.目前的状况 3.客观真理常用时间状语:sometimes, often,every day, usually, always等 构成:1.动词用原形I like it. 2.当主语是第三人称单数时,动词要加-s(-es) 3.be动词用am,is, areI am a teacher.She likes it. He is a boy. They are girls. 否定形式:1.don’t+动词原形I don’t like it.They don’t like it. 2.当主语是第三人称单数时,则为: doesn’t+动词原形He doesn’t like it.把do 或does放在主语的前面,后面动词用原形Do you like it? Do they like it?大凡疑问句: Does Ann like it?Does he like it ? 动词+s的变化规则(动词的第三人称单数形式) 1.大凡情况下,直接加-s,如:cook-cooks, play-plays 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies 4. .动词have,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动词be的第三人称单数形式是is。 练习题: 一、写出下列动词的第三人称单数

talk______play______study_______like_______see______swim___stop______ plan______get______run_____wash_____watch_______ guess_______finish______teach_____fish_______reach_______go_______ do___have_______ 二、用括号内动词的合适形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. Mike _______(like) cooking. 11. They _______(have) the same hobby. 12. My aunt _______(look) after her baby carefully. 13. You always _______(do) your homework well. 14. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 15. She _______(go) to school from Monday to Friday. 16. Liu Tao _______(do) not like PE. 17. The child often _______(watch) TV in the evening. 18. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 19.-What day _______(be) it today?-It’s Saturday.

过去完成时知识点总结和题型总结(word)

过去完成时知识点总结和题型总结(word) 一、初中英语过去完成时 1.—We all went to the park except you last weekend. Why didn't you come? —Because I the park twice. A. have gone to B. had gone to C. had been to D. have been to 【答案】 C 【解析】【分析】have gone to去了(尚未回).have been to去过(已回),根据句意在last weekend之前去过,所以用过去完成时,故选C。 【点评】本题考查过去完成时的用法,表示在过去某一时间前已经发生的动作。 2.Sue didn't go to see the film with us last week because she ________________ it with her mother. A. has seen B. had seen C. will see D. saw 【答案】 B 【解析】【分析】句意:苏上星期没和我们一起去看电影,因为她和她妈妈一起看过了。 A.已经看了,现在完成时; B.已经看了,过去完成时; C.将看,一般将来时; D.看了,一般过去时。Sue和妈妈看了电影的影响是上周Sue没有和我们看电影,所以用完成时,根据didn't可知是与过去有关,所以用过去完成时,结构是had+动词过去分词,see的过去分词是seen,故选B。 【点评】考查过去完成时,注意平时识记其结构,理解句意。 3.Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home. A. has forgotten … comes B. forgot… come C. had left… came D. had left…would come 【答案】 C 【解析】【分析】句意:杰克把他的钥匙丢在办公室了,因此他不得不等到他的妻子回家。结合语境可知前文描述的是过去某时前已经完成的动作,故用过去完成时态。下文指的是过去某时的动作,故用一般过去时态。选C。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。 4.When I ______ the cinema, the film _______for ten minutes A. got to; has begun B. arrived at; has been on C. reached; had begun D. hurried to; had been on

高考英语语法知识点归纳总结:动词的时态和语态

六、动词的时态和语态 1. 常用常考的动词时态和用法:(以do为例) 名称构成用法 一般现在时do/does,( 连系动词 is/am/are ) 1.一般现在时表示经常发生、习惯性动作、客观真理、 科学事实、格言,目前的特征、状态、能力等。 2.主句是一般将来时,时间、条件状语从句中用一般现在 时表示将来。 I’ll go there after I finish my work. If it rains tomorrow,I won’t go there. 3.在以here,there开头的句子里,go,come等少数动词的 一般在时表示正在发生的动作。 There goes the bell.铃响了。 There comes the bus.汽车来了。 Here she comes.她来了。 一般过去时did,( 连系动词was/were) 表达特定的过去时间内发生的动作或存在的状况,或过去某一时间内经常发生或反复发生的动作或行为。 现在进行时is/am/are doing 1.表示正在进行的动作。 2.表示按计划安排即将发生的动作。 She is leaving for Beijing.她要去北京。 He is working as a teacher tomorrow. 从明天起他要做老师。 My father is coming to see me this Saturday. 这个星期六我爸爸要来看我。 3.代替一般现在时,描绘更加生动。 The Changjiang River is flowing into the east. 长江江水滚滚向东流。 The sun is rising in the east.太阳从东方冉冉升起。 过去进行时was/were doing 1.表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作 (这一过去时间须用时间状语表示) He was preparing his lecture all day yesterday. 2.表示动作在另一过去动作发生时进行 They were still working when I left. 3.用在两个过去进行时动作同时发生 I was writing while he was watching TV. 4.表示过去将来动作 He said she was arriving the next day. 现在完成时has/have done 1.表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果,说话 时已 完成的动作。 I have finished the report./ She has cleand the room. 2.表示从过去开始,待续到现在的动作或状态,往往 和“for...”, “since...” 表述的一段时间状语连用。 He has learned English for six years. They have worked here since they left college. 3.表示“曾经到过某地(人已回来)”用“have/has been to”,表示“到某地去了(还未回来)”用“have/has gone to” 。

【英语】一般现在时知识点总结

【英语】一般现在时知识点总结 一、一般现在时 1.Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables. A. eat B. eats C. will eat D. eaten 【答案】 B 【解析】【分析】句意:只要凯文少吃肉多吃蔬菜,他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句,时态是主将从现,主语是he第三人称单数,故谓语动词是单三式,故选B。 【点评】考查状语从句,注意主谓一致的用法。 2.Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实,故用一般现在时,故选B。 【点评】考查宾语从句时态,注意一般现在时的用法。 3.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实,用一般现在时,not only…but also连接并列的主语时,遵循就近原则,根据my sister,名词单数,be 动词用is,故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 4.—I don't know if it tomorrow. —Well, if it , the school sports meeting will be cancelled. A. will rain;will rain B. rains;will rain C. will rain;rains 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨,学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句,tomorrow是一般将来时标志,故用will rain,第二个空是if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故从句是一般现在时,主语是it第三人称单数,故谓语动词是单三式rains,故选C。 【点评】考查时态,注意if引导的条件状语从句的用法。 5.She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens. A. keeps B. will keep C. has kept D. kept 【答案】 A 【解析】【分析】句意:她给你带了些鸡蛋。你知道,她养鸡。固定短语keep chickens,

四级语法知识点总结(下)

四级语法知识点总结 一:时态:所谓的"时态",就是时间+状态。谓语动词的时态见下表: 1.主动形式 2.被动形式 时间状语从句当中的时态: 一般过去时 所有的过去 | 用 一般现在时 表示 现在和将来 现在完成时 现在完成和将来完成 ' 过去 现在 将来 过去将来 一般 did do ~ will/shall do should/would do 进行 was/were doing am/is/are doing will/shall be doing / ? 完成 had done have/has done will/shall have done should/would have done 用于虚拟语 气 完成进行 had been doing … have/has been doing / / 过去 【 现在 将来 过去将来 一般 was/were given am/is/are given will/shall be given \ should/would be given 进行 was/were being given am/is/are being given / / 完成 ' had been given have/has been given will/shall have been given should/would have been given 完成进行 / / - /

二:非谓语动词 1.不定式: 一)不定式的常考形式: 1)一般形式:He decided to work harder in order to catch up with the others. ~ 被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do. 语法功能:表示与谓语动词同步发生 2)完成形式:He pretended not to have seen me. 被动形式:The book is said to have been translated into many languages. 语法功能:表示发生在谓语动词之前 二)不定式常考的考点: 1)不定式做定语----将要发生 … 2)不定式做状语----目的 3)不定式充当名词功能---To see is to believe. 三)不定式的省略 感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do表示动作的完整性,真实性; + doing表示动作的连续性,进行性 I saw him work in the garden yesterday. \ 昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"这个事实) I saw him working in the garden yesterday. 昨天我见他正在花园里干活。(强调"我见他正干活"这个动作) 感官动词后面接形容词而不是副词:The cake tastes good; It feels comfortable. 使役动词 have bid make let 等词后不定式要省略但同1)一样被动以后要还原to I ‘d like to have John do it. I have my package weighed. . Paul doesn’t have to be made to learn. help help sb do help sb to do help do help to do 四)有些动词后只跟不定式如: want,wish,hope,manage,promise,refuse,pretend,plan, offer,decide,agree,expect allow sb to do, cause sb to do , permit sb to do, enable sb to do force sb to do. be more likely to do love to do warn sb to do be able to do be ambitious to do. begin to do . start to do ! 五) 有的时候to后面要接-ing形式 accustom (oneself) to; be accustomed to; face up to; in addition to; look forward to; object to; be reduced to; resign oneself to; be resigned to; resort to; sink to; be used to; be alternative to; be close/closeness to; be dedication/dedicated to; be opposition/opposed to; be similarity/similar to. 2. 动名词:具有动作性特征的名词 1)是名词 seeing is believing 2)具有动词性特征可以带宾语 starving troops is necessary. 一)动名词的形式: ( 一般形式:I don't like you smoking.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档