七年级《思想品德》上册第二单元检测
（范围：第三课至第五课）
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的
尽百分努力，飞机紧急备降郑州机场，乘客获救。这给青少
年学生的最重要启示
是…………………………………………………………………
……………………（）
A、生命属于我们只有一次，要尊重、珍爱生命
B、我们的生命健康权受法律保护
C、浪费别人的时间是一桩大罪过
D、只要尽百分努力，就一定能获得成功
3、对人与自然的关系理解正确的
是……………………………………………………………（）
A、人与自然界是相互对立的
B、人是自然界的一部分
C、人能够主宰自然界
D、人类要先服从于自然界
4、“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同
的人。”这句话包含的哲理有（）
①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的
③每个人都有自己独特的风格和特点④地球上的各种生命是息息相关的
A、①③
B、②③
C、①④
D、①②
5、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃
鳍，人也可以遨游海洋。”这说明我们人
类………………………………………………………………
………………………（）
A、想改变生活方式
B、只有想象力
C、是地球上最具智慧的生命
D、生命更有价值
6、公安部决定，自2009年8月15日起，在全国范围内开展严
厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行
动………………………………………………………………
……………（）
A、能彻底杜绝酒后驾驶行为
B、体现了对生命的尊重和关爱
C、能从根本上消除交通违法现象
D、能使生命的价值得以延伸
7、甘肃舟曲特大泥石流灾害发生后，我国设立了全国哀悼日，
这体现了对生命的尊重。尊重生命，就
要…………………………………………………………………
…………………………（）
A、珍爱生命，善待生命
B、不讲原则，宽容一切
C、把握现在，及时行乐
D、孤芳自赏，藐视他人
8、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说“懂得生命真谛的人．可以
使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的
是………………………………………………………………
…………………（）
A、对社会的贡献
B、珍惜生命，延长生命的时间
C、不轻易放弃生的希望
D、肯定、尊重、悦纳自己的生命
9、2010年4月l4日，在青海玉树发生了7．1级地震。地震中，香
港之子阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己
救人的英雄壮举教育我们……………………………………
（）
①要珍爱生命②做人要有自知之明③生命的意义在于对社会的贡献
④当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
10、初中学生往往渴望独立而又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离
现实，勇于探索又缺乏自信。这说
明………………………………………………………………
…………………………（）
A、初中生难以真正自立自强
B、初中生青春期心理充满着矛盾
C、自立自强需要一个漫长的过程
D、青春期心理矛盾阻碍自身发展
11、青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化，下列属于青春
期心理上的新变化和体验
的………………………………………………………………
……………………………（）
①身体迅速生长，体重增加很快②男生更加坚强，女生更加温柔
③大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强④男生女生都愿意以自己的方式积极展示自我
A、①②③④
B、①③④
C、①③
D、②④
12、小明进人青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学
校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。
为了摆脱苦恼，他的正确做法有………………………………
（）
①我行我素唯我独尊②主动沟通寻求帮助
③学会当自已的“心理医生”④自我封闭，少与他人交往
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
13、“所谓青春，就是心理的年轻。”对这句话理解正确的
是…………………………………（）
A、青春代表美丽的容颜
B、青春更多的体现为一个人的心理状态
C、青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧
D、青春是幸福、美好的
14、“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再
比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误
．．的是………………………………………………………………
………………（）
A、青春是可贵的，青春是美好的
B、拥有青春是幸福的
C、我们应该在青春期努力学习，丰富自己
D、爱惜自己的
青春，意味着我们应该只关心自己
15、每个人都希望成为一个与众不同的人，中学生更是如此，但真正
的个性应在于………（）
A、标新立异
B、从内心深处散发的魅力
C、摆脱任何依赖
D、
孤立自己
16、俗语说：“初生牛犊不怕虎。”这说明
了……………………………………………………（）
A、拥有青春，就不怕失败，相信一切可以从头再来
B、刚出生的小牛不知天高地厚
C、青年人要向初生牛犊学习解到
D、青春期拥有很多苦恼惆怅，但我们不能畏惧
17、寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。
人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽
的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们………
（）
A、美丽的羽毛比美妙的声音更重要
B、只有他人对自己的
评价最客观
C、要全面认识自己的优点与不足
D、从外在形象认识自己
最重要
18、正确认识自己要求我
们………………………………………………………………
……（）
A、只用发展的眼光认识自己
B、必须认同他人对自己的评价
C、只用全面的眼光认识自己
D、必须重视集体对自己的评
价
19、惠惠虽然貌不出众、家境困难，但仍然充满自信。她认为自
己学习成绩优异，乐于助人，能得到同学的肯定、尊重。惠
惠主要是通过来认识自我。………………………………（）
A、他人评价
B、自我观察
C、集体了解
D、同学认可
20、“疯狂英语”的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，
并且每天都要对自己说：“Yes，Ican！”他这种发掘潜能的
方法
是………………………………………………………………
…（）
A、经常给自己积极的暗示
B、想象一个比自己更好的“自我”
形象
C、在实践中激发潜能
D、依赖他人来发掘潜能
21、下列关于潜能与特长关系的理解，正确的
是………………………………………………（）
A、特长往往是个人某些方面潜能得以开发的表现
B、特长等于
潜能
C、潜能一旦得以开发都是特长
D、以上理解都正确
22、据心理学研究，人脑有140亿个神经细胞，可以贮存1015
比特的信息量。现在一般人只使用了大约10％的大脑功能，
绝大部分潜能尚待开发。有实验证明：“一个人所发挥的能
力，只占他全部能力的4％。”这告诉我
们………………………………………………………………
（）
A、人的潜能是非常有限的
B、人的潜能是多方面的
C、人的能力是有限的
D、人的潜能是有待开发的巨大宝库
23、有些同学喜欢把一些影视明星、体育明星当做心中的理想形
象。下列对此的不正确
．．．看法是………………………………………………………………
……………………………（）
A、喜欢明星是正常的心理现象，许多明星往往是外在美和内在美的统一
B、我们应善于从明星身上学习不同的优点，不断完善自我
C、“人无完人”，明星也在缺点，我们对明星不能盲目崇拜
D、明星往往是不学无术的人，我们不应当把明星当成心中
的理想形象
24、当前，大学生就业形势严峻，而国内技术工人又十分紧缺，
上海市公布的四类工资最高的职位，有两类是高级和中级技
术工种。对于我们如何确定成才目标，观点错误
．．的是…………（）
A、要了解社会对各种职业的角色期望
B、要符合人民的根本利益
C、要从社会需要与自身的实际出发
D、要一切
从个人的利益出发
25、青少年时期我们的主要任
务………………………………………………………………
（）
A、重在好好享受美好时光
B、重在常立志
C、重在知识学习与品德修养
D、重在身体锻炼
二、简要回答（第26题6分，第27题6分，共12分）
26、正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人都是独一
无二的，有自己独特的风格和特点。人的生命独特性表现在
哪些方面呢？（6分）
27、“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为
镜，可以明得失。”这句名言告诉我们要正确认识自己。那
么你认为可以通过哪些途径来认识自己呢？（6分）
三、分析说明（第28题10分，第29题12分，共22分）
28、2009年10月24日长江大学15名学生结“人链”救人的英
雄事迹在神州大地引起强烈反响，3名牺牲的大学生的事迹
更是感动了无数国人。“感动中国”推选委员会这样评价：他
们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽
放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无
畏谱写了英雄赞歌。江水呜咽，万人同悲；英雄远行，生命
犹在！
（1）结合上述材料，谈谈你对“英雄远行，生命犹在”这句话的理解。(6分)
（2）结合自身实际，谈谈我们应怎样实现人生的意义。(4分) 29、以下是七年级一班赵帆南同学在日记中写下一段话：
我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜父母给我的长相十分一般，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。我为此而感到烦
恼……
（1）为何赵帆南同学进入中学后，烦恼增加了？（3分）
（2）赵帆南同学的烦恼应如何排解？（6分）
（3）请你送一句青春寄语给赵帆南同学？（3分）
四、活动探究（16分）
30、2008年7月27日13时06分，“雪花啤酒、勇闯天涯”中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内、海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰，更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。队员们说：“我们发挥了最大的潜能，最终登峰成功。”
看了上述材料后，某校七年级（1）班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站，请你参与。
（1）假如请你把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享，你将举什么事例？（4分）
（2）假如网站正在征集有关认识自我潜能的相关知识，你准备写些什么？（6分）
（3）请你就潜能的开发，提出几项具体建议。（6分）
2010年秋季学期七年级《思想品德》上册
第二单元检测参考答案
（2）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。(4分)（说明：若考
生结合日常生活回答，只要观点正确，做法可行，均可
酌情给分。每回答出一种正确做法给2分，给满4分为
止。示例：(4分)①努力学习，不断提高自身素质；②
积极参加社会公益活动；③当他人遭遇困难需要帮助
时，尽自己所能伸出援助之手。）
29、（1）青春期使人的生理和心理发生显著变化，心理充满矛盾，
这些矛盾让赵帆南感到苦闷。（3分）
（2）应认识到青春期发生生理和心理上的变化都是正常的现象，当感到难以解决内心矛盾的时候，除了可以向老师、
家长、亲友以及社会求助外，自己也要学会当自己的
“心理医生”。保持心理健康有助于我们身心协调发
展，顺利度过青春期。（6分）
（3）如：放下包袱，轻装上阵，拥抱属于我们的美好明天。
（寄语内容应积极向上，并能针对赵雨同学的心理烦
恼，3分）
四、活动探究（16分）
30、（1）答案略。（提示：可围绕学习、考试、体育比赛等举例）
（2）①自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连
城。②人的潜能是多方面的，有语言智能、音乐智能、
数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智
能和自我认识智能等。（答案不惟一，言之有理符合题
意即可）
（3）①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个比自
己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于
释放自己的潜能。③只有在实践中才能激发潜能。④要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。（注：学生能回答出2点，且言之有理，即可给分）
七上Unit 2 This is my sister. sister /'sist?/ n. 姐；妹 mother /'m?e?/ n. 母亲；妈妈 father /'fa:e?/ n. 父亲；爸爸 parent /'pe?r?nt/ n. 父（母）亲 brother /'br?e?/ n. 兄；弟 grandmother /'gr?nm?e?/ n.（外）祖母；奶奶 grandfather /'gr?nfa:e?/ n. (外)祖父；爷爷； grandparent/'gr?npe?r?nt/ n.祖父（母）； family /'f?m?li/ n. 家；家庭 those /e?uz/ pron. 那些 who /hu:/ pron. 谁；什么人 oh /?u/ interj. 哦；啊 these /ei:z/ pron. 这些 they /eei/ pron. 他（她、它）们 well /wel/ interj. 嗯；好吧 have /h?v/ v. 经受；经历 Have a good day! (表示祝愿)过得愉快！ bye /bai/ interj. (=goodbye)再见 son /s?n/ n. 儿子 cousin /'k?zn/ n. 堂兄（弟、姐、妹）；表兄
grandpa /'gr?npa:/ n. （外）祖父；爷爷；外公mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈aunt /a:nt/ n. 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母 grandma /'gr?nma:/ n.（外）祖母；奶奶；外婆； dad /d?d/ n. 爸爸 uncle /'??kl/ n. 舅父；叔父；伯父；姑父；舅父 daughter /'d?:t?/ n. 女儿 here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是；在这里 photo /'f?ut?u/ n. 照片 of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物)；关于(人或物) next /nekst/ adj.&n. 下一个（的）；接下来（的） picture /'pikt??/ n. 照片；图画 girl /g?:l/ n. 女孩 dog /d?g/ n. 狗 1. 单元重点词汇 1.parents 父母 parents 名词，意为“父母”，为复数形式，parents=mother and father, 其单数形式是parent, 意为“父（母）亲”，即parent=mother or father 。 Jim and Linda are my parents. 吉姆和琳达是我的父母。 2.grandmother ( 外）祖母 grandmother 名词，意为“ (外）祖母；奶奶；外婆；姥姥”，
人教版七年级上册知识点归纳整理 中国历史第一册 第1课中国早期人类的代表---北京人 【难点解析】 1、想一想，北京人是怎样得到火的？ 雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？ 通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 【重点考点】 1、我国境内已知的最早人类是(元谋）人，距今约（170）万年。 2、（山顶洞人）已会人工取火。 3、（山顶洞人）掌握了磨光和钻孔技术，还会制作骨针。 4、（火）的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 5、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步？ ①.北京人的模样保留猿的某些特征，而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器，山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火，而山顶洞人已会人工取火。 ④.北京人过着群居生活，山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。 第2课原始的农耕生活 【知识要点】 [难点解析]
1、河姆渡原始居民比北京人，山顶洞人在生产生活上有哪些进步？ 河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。 2、大汶口的墓葬里，为什么有了随葬品？ 大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富，私有财产和贫富分化出现。人死后，私有财产随葬，企图继续享受生前的富足生活。 [重点考点] 1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是（定居）生活。 2、河姆渡居民居于（长江）流域，受湿润气候影响,居民住（干栏）式房屋；半坡原始居民居于（黄河）流域,属内陆地带,干旱地区，受气候影响,居民多住（半地穴）式房屋。 3、河姆渡居民开始种植（水稻）半坡原始居民开始种（粟）。 4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最) （1）我国是世界上最早种植水稻的国家; （2）我国是世界上最早种植粟的国家; （3）我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。 5、农作物种植、家畜饲养的出现及聚落、磨制石器的发展是农业兴起和发展的标志。 第3课远古的传说【知识要点] 1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战 2、华夏民族的形成 （1）黄帝和炎帝部落结盟，形成日后的华夏族。 （2）后人称自已为“炎黄子孙，华夏儿女”。 3、“人文初祖”-----黄帝 相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。 相传嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编乐谱。 4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。 5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝) （1）时间:公元前2070年 （2）建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王) （3）标志:原始社会结束,奴隶社会开始。 [难点解析} 1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活简朴、克已爱人，舜宽厚待人、以身作则，禹与人民同甘共苦、无私奉献。 2、世袭制与禅让制有何区别？ 禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法，开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位，或父死子继，或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一，是一个重要的历史变革。 [重点考点】 1.炎黄战蚩尤的战役是（涿鹿之战）。 2.（黄帝）被称为“人文初祖”。 3.我国历史第一个王朝是（夏朝），建立于公元前（2070）年，建立者是（禹)。 4.原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（夏朝的建立）. 5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是（禅让制）。
第一章科学入门 第一节科学并不神秘 科学要研究各种，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。 2、科学研究是从开始的。 第二节走进科学实验室 1、科学实验室包括实验准备室（仪器室）和实验操作室（实验室） 2、实验室仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）。实验室仪器和试剂被存放于实验仪器柜子，并按不同的用途有序摆放，特殊的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定要求存放于规定地点。 3、烧伤或烫伤：；被化学试剂灼伤： 4、闻任何一种气体的气味时，都必须用手轻轻地扇动，不可用鼻子直接问。 用浓硫酸做实验时，应该注意：撒到身上，一定要先用干布擦拭，再用大量的水冲洗。先后顺序不能颠倒，否则皮肤会被烫伤。 5、常见的仪器的用途和操作方法： 试管 主要用途：①、盛放少量固体或液体；②、收集少量气体或验纯；③、在常温或加热时，用作少量物质的反应容器；④用作少量气体的发生容器。 使用方法：①、可直接在酒精灯上加热，先均匀加热，再集中在药品部位加热；（防止试管因受热不均而破裂）②给液体加热时液体体积不得超过试管容积的1／3；（防止液体溢出）③使用时试管应干燥，加热液体时试管口不要朝着别人或自己，试管倾斜与桌面成45°角；（防止液体喷出伤人，倾斜可增大受热面积，使受热均匀）④加热固体时，试管口略向下倾斜；（避免管口冷凝水倒流使试管炸裂）⑤使用试管夹夹持，夹在试管中上部（约离试管口1／3处），加热后不能骤冷，也不能立即放回塑料试管架上。（避免烫伤手，防止试管炸裂，塑料试管架熔化变形） 酒精灯 1火焰：外焰，焰，焰心三层，外焰温度最高，焰心温度最低 ２主要用途：用于加热物质使用方法：①灯酒精的量不可超过容积的2/3，不少于容积的1/4； ②灯芯松紧适宜，不能烧焦且应剪平；③不准用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯；应用火柴点燃④不准用嘴吹灭（用灯帽盖灭）；⑤不可向燃着的酒精灯添加酒精；⑥不用时必须盖上灯帽；⑦调节灯焰大小时应熄灭酒精灯；⑧应用外焰加热。原因：①酒精过多，在加热或转移时易溢出，太少时易引起爆炸；②保证更好地燃烧，火焰保持较高温度；③防止酒精洒出引起火灾；④防止灯酒精引燃失火；⑤防止引起火灾；⑥防止酒精挥发和灯芯吸 水而不易点燃；⑦防止引燃酒精蒸气而失火⑧外焰温度最高。 第三节科学观察 1、和是进行科学研究的重要方法。 2、观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法，它是一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究中 3、将鸡蛋放入清水中会下沉，向清水中加入食盐后，鸡蛋将上浮，最后漂浮在水面上。 在溶解食盐时，要用到玻璃棒搅拌，搅拌的目的是：。 4、笔尖上发现的行星：海王星 5、观察的方法:科学观察有直接观察（凭感觉器官）和使用仪器观察。 第四节科学的测量 测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
七年级上册历史复习资料 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1．、中国 是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 ．．． 2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。 时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。特点：能够制作工具，知道用火。 二、北京人的发现 1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山 地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。 2、北京人生产生活情况 ①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代； ②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物； ③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。 四、山顶洞人 生活年代：距今约三万年 发现地点：北京周口店龙骨山顶部 体质特征：具有现代人类的特征 生产生活：已掌握钻孔和磨制技术；具有审美观念
第2 课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域 2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋 ②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代； ③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果； ④生活用具：彩陶； ⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域 2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井； ②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主； ⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。 三、原始农业的发展 1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。 2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。 3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。 4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。 第3课远古的传说 1、四五千年前，在黄河流域，黄帝与炎帝在阪泉交战，炎帝战败，归顺黄帝。后黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。 2、炎帝发明①开垦耕种，种植五谷和蔬菜； ②制作陶器，发明纺织，会制盐； ③制作乐器，学会天文和历法知识。 3、黄帝发明①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车； ②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。 4、禅让制：将部落首领的位子传给贤德之人（继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有
人教版七年级上册英语第二单元：单词拼写练习附答案解析 一、单词拼写(共100小题,每小题分,共0分) 1.―Lucy, how many people ____ your family? ― Four. 2.My father has two sisters, and I have two ________. 3.Emma has two d, Alice and Mary. 4.My uncle’s children are my c________. 5.I have three(照片) about my school. 6.These(女孩) are Mr. Smith’s daughters. 7.Here are four __________ (照片) of my family. 8.Mr. Chen’s(女儿) are twins (双胞胎). 9.That beautiful g________ is my sister. 10.Here is a pof my school. 11.This is my family p________. These are my parents and this is me. 12.Draw a p____ of your family. 13.This is Paul’s family p. 14.What is the gname? 15.In the n_______ picture is my father. 16.Who’s in the(下一个) photo? 17.Is this your ________ (图画)? 18.Look! I’m in the ____ (下一张) photo. 19.In the ________ (下一个) picture you can see my friend. 20.Mother’s brother is my _____. 21.Father’s sister is my _____. 22.I’m Lucy. This is my father. I’m his ________. 23.Uncle’s daughter is my ______. 24.I’m Jim. This is my mother. I’m her only ________.
部编版《中国历史》七年级上册全书知识点 《中国历史》七上复习资料 公元分为公元前和公元后。1世纪=100年。每个世纪每十年为一段，第几个十年即为第几个十年代，前20年为初，后10年为末。 第一单元史前时期：中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人：距今约170万年，云南省元谋县，长江流域。目前我国境内已知最早的人类。会制作工具，知道使用火。 二、北京人：距今约70—20万年，北京周口店龙骨山上，黄河流域。保留着猿的一些体质特征。能够制造和使用工具（打制石器）。使用天然火，会长时间保存火种。过群居生活，从事采集狩猎活动。 1929年，中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。 三、山顶洞人：距今约3万年，北京周口店龙骨山顶部，黄河流域。和现代人基本相同。能够人工取火；使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术；采集狩猎捕鱼，群居；具有审美意识。 四、人和动物的根本区别：会不会制造工具。 五、使用打制石器的时代，称为旧石器时代。 第2课原始农耕生活 一、半坡居民的生活和河姆渡居民的生活的对比 二、使用磨制石器的时代，称为新石器时代。 三、河姆渡人与半坡人在生活上有什么异同？存在差异的原因？ 相同点：都从事农业生产；都过着定居的生活；都使用磨制石器，使用陶器。 不同点： （1）所处地理环境不同：半坡居民生活在黄河流域，而河姆渡人生活在长江流域。（主要原因是自然环境不同） （2）房屋样式不同：半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋，防风保暖，适应了北方寒冷干燥的气候特点；而河姆渡人的房屋是干栏式建筑，具有通风、防潮性能，适应南方炎热潮湿的气候。 （3）种植的农作物不同：半坡居民主要种粟，而河姆渡居民主要种水稻； （4）陶器不同：半坡居民制作彩陶，而河姆渡人制作黑陶。
A B C D 图1 七年级科学试卷 （考试时间90分钟，试卷满分100分） 一、耐心选一选（每小题2分，共30分） 1、以下实验器材中，用来加热的 是（ ） 2、下列物体中，质量最接近50克的物体是（ ） A 、一瓶牛奶 B 、一只鸡蛋 C 、一枚硬币 D 、一块橡皮 3、主要食用部分是叶的蔬菜有（ ） A 、萝卜 B 、大白菜 C 、冬笋 D 、番茄 4、下列动物中属于脊椎动物的是（ ） A 、蚊子 B 、金鱼 C 、蝴蝶 D 、对虾 5、如图1是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求（ ） A 、右上方 B 、左上方 C 、左下方 D 、右下方 6、人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ） A 、胃 B 、小肠 C 、口腔 D 、大肠 7、植物界种类最多的植物是（ ） A 、被子植物 B 、裸子植物 C 、蕨类植物 D 、苔藓植物 8、太阳大气由外到内的正确排序是（ ） A 、光球 、色球、日冕 B 、日珥、日冕、光球 C 、太阳黑子、日冕、色球 D 、日冕、色球、光球 9、太阳系中体积最大的星球是（ ） A ．木星 B ．地球 C ．太阳 D ．月亮 10、“光年”这一单位表示的是（ ） A ．时间长短 B ．天体间的距离 C ．光的速度 D ．距离乘速度 11、通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线是（ ） A 、赤道 B 、本初子午线 C 、西经200经线 D 、东经1600经线 12、关于日食、月食说法，正确的是（ ） A 、当月球运行到地球与太阳之间时，必发生日食现象； B 、当月相为满月时，可能会发生月食现象 C 、日食是指太阳表面全部被遮掩的现象 D 、日食和月食可能会在同一时间发生 得分 阅卷人
2013年秋季七年级历史上册期末试卷 题号一二三四总分得分 一、单项选择题（本大题共20小题。每小题1分，共20分。请将正确答案填入下表相应序号内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是（） A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民 2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括（） A、过着定居生活 B、会建造房子 C、住半地穴式房子 D、会种植庄稼 3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是（） A、禹建立夏朝 B、涿鹿之战大败蚩尤 C、汤战胜桀 D、盘庚迁都到殷 4、西周实行分封的根本目的是（） A、结成部落联盟 B、“公天下”变成“家天下” C、天子为巩固其统治 D、为削弱地方诸侯力量
5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍（） A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 6、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在（） Ａ、商朝 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦汉时期 7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想 A、“仁” B、“因材施教” C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治” 8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。他的观点是（） A、靠山吃山，靠水吃水 B、要发展林业 C、要减少对自然环境的污染 D、要合理开发自然资源 中华传统医学是中华文明的重要组成部分。请回答9－11小题。 9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。我们知道，“五谷”农作物的齐备是在（） A、夏朝时期 B、商周时期 C、春秋时期 D、秦汉时期 10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。它是由总结出来的 A、扁鹊 B、黄帝 C、华佗 D、张仲景 11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍（）
7A UNIT 2 Daily life 重点单词： daily 每天的article 文章never从不break n. 休息v.打破打碎usually经常so因此bell 铃声ring 打电话，戒指seldom很少ride,骑，乘guitar,吉他band乐队，传送带together,一起grade年级Geography n. 地理；地形 market,市场practice, 不可数名词，练习v.练习 常考短语： junior high school 初中senior high school 高中primary school 小学 on foot 步行take part in 参加go to bed睡觉get up起床 have a good/great/wonderful time =enjoy oneself =have fun 玩得开心，愉快。 经典句型： 1.How do /does... go to school? 2.How long is... 3.I alway have a good time... 4.Is...close to...? 5.Once a month ,I... 6.How often do you...? 7.They think ...as... 详细讲解： 1.Listen to a boy talking about his weekend. Listen ①不及物动词Listen!The boy is singing. ②若要加宾语，要加“to”. 如：Pleasen listen to the teacher. Listen for 留心听 2.辨析That’s right .All right与That’s all right ①That’s right 对的，正确的。（对别人所说的话表示肯定） ②All right 好吧；身体康复了；令人满意的 ③That’s all right 不用谢；没关系（客气话和道歉的回应） 3.Which of these things do you do once or twice a week?(page16) ①助动词do/does/did后面要跟动词原形; ②once or twice a week每周一两次 注意：在英语中，表示一次用“once”，两次用“twice”，表示三次或者三次以上就用“基数词+times”（time在这里是可数名词，表示次数，需要加“s”） 如：once a week，twice a week, three（four/ five…）times a week 4. brush one’s teeth刷牙（page16） Brush①在这里是动词，表示“刷” ②n.可数名词，“刷子”复数形式是“ brushes”。如：I need some brushes for paiting. Tooth的复数形式是“ teeth”牙齿（因为每个人刷牙的时候不止刷一颗牙齿，所以要用复数）
七年级上册历史复习资料 第一单元史前时期中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1、人类是由猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。 时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。 特点：能够制作工具，知道用火。 二、北京人的发现 1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山 地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。 2、北京人生产生活情况 ①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代； ②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物； ③用火：学会使用天然火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。 四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。 第2 课原始农耕生活 一、河姆渡人的生活和半坡人的生活：
二、原始农业的发展 1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。 2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。 3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。 4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。 第3课远古的传说 一、炎黄联盟 1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。 2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。 3、影响：经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。 二、传说中炎帝和黄帝的发明 1、炎帝发明①开垦耕种，种植五谷和蔬菜； ②制作陶器，发明纺织，会制盐； ③制作乐器，学会天文和历法知识。 2、黄帝发明①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车； ②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。 三、尧、舜、禹的禅让 1、禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。 2、推举人才的标准———贤德之人（德才兼备,以身作则）； 3、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权） 4、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。 5、大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私
七年级（上册） 第二单元友谊的天空 一、单项选择题 考点一友谊与成长同行 1．欣赏下面漫画，请你作出正确的抉择(D) ①因为朋友，我们少了几分孤独，活得更加温暖，更加自在②能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运③因为朋友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐④友谊的力量让我们得到成长 A．②③④B．①③④ C．①②④D．①②③④ 2．“投我以木瓜，报之以琼琚。”这句《诗经》名句告诉我们(C) A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是一种心灵的相遇 C．友谊是双向的，被关怀的同时也要关怀对方 D．友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚 3．“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”这句古训和下面漫画告诉我们的道理是(A)
①竞争并不必然伤害友谊，关键是看对待竞争的态度②在竞争中要能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到反省自己和激励③有了竞争对手，就一定能成功④友谊不是一成不变的 A．①②B．①③C．③④D．②④ 考点二交友的智慧 4．友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心的呵护。下列关于呵护友谊的说法中，正确的是(D) ①呵护友谊，需要学会处理冲突②呵护友谊，需要学会忍受朋友的一切伤害③呵护友谊，需要用心去关怀对方④呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 5．网络改变生活。网络交往给我们带来的益处有(A) ①把天涯海角素不相识的人们连在一起②开辟了人际交往的新通道③拓宽了我们交友圈④让我们有更多的机会出国旅游 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 6．漫画《又一条“鱼”上钩了！》说明(A)
【人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳】人教版七年级上册中国历史知识点总结【七篇】 一、元谋人 1、发现地点：云南省元谋县； 2、生活年代：距今约170万年； 3、生活情况：能制造工具，知道用火； 4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、人 1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上； 2、生活年代：距今约70万—20万年； 3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。 使用打制石器、木棒；（生产工具）
4、生产生活状况采集、狩猎； 会使用天然火，会保存火种； 5、社会组织：过群居生活，原始社会。 6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 三、山顶洞人 1、遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约三万年； 2、体貌特征：已经具有现代人类的特征； 3、生产工具：磨已掌握钻孔光技术和磨制技术（骨针）； 4、观念：已经有了审美的观念。 （1）伏羲氏：结网捕鱼，创立八卦；（2）神农氏：教民播种，尝遍百草。 一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：
原始居民距今年代生活地区房屋样式半坡人距今约6000千年黄河流域的陕西西安半地穴式圆形房屋河姆渡人距今约7000千年长江流域的余姚干栏式房屋生产工具使用磨制石器、制作骨器、使用磨制石器，如骨耜；角器等原始农业（种植作物）原始畜牧业（饲养业）原始手工业制作彩陶和乐器；会纺织、制造陶器、玉器和乐器；会雕制衣种植水稻种植粟饲养猪、狗；打猎捕鱼饲养猪、狗和水牛刻，懂得使用天然漆二、原始农业的发展 1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。 2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域； 3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展； 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 ★★看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？ 姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
华师大版七年级上册科学期末考试卷（附答案） 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、单选题（共25题；共50分） 1.下列数据中，最接近生活实际的是（） A. 学生课桌的高度是70mm B. 成年人的正常体温是39℃ C. 成年人步行的速度约是4m/s D. 初中生的质量大约是50kg 2.在科学实验中，我们用显微镜观察微小物体，用天文望远镜观测遥远的星体。你认为我们在这些科学研究中借助各种仪器是为了( ) A. 完成观察任务 B. 得到观察结果 C. 延长观察时间 D. 扩大观察范围 3.地震和火山的相同点为( ) A. 能量都来自地球的外部 B. 能量都来自地球的内部 C. 都对地形没有影响 D. 都分布在板块的内部 4.等高线地形图表示( ) A. 地形的类型 B. 地形的分布 C. 地形的起伏 D. 地形的地质构造 5.无脊椎动物中最能适应各种环境的是（） A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 线形动物 6.科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体 7.今年4月12日，浙江临安发生4.2级地震时，我市有轻微震感。下列有关地震的说法正确的是（） A. 地震是地壳变动的表现 B. 现代科学技术已能准确预报地震 C. 发生地震时赶快乘电梯逃离 D. 所有的地震都会对社会造成巨大损失 8.阅读世界地图你会发现，两岸轮廓能够遥相对应的大洋是( ) A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 9.当你在一个陌生城市旅游时，选择的导游图应当是( ) A. 比例尺尽可能小的地图 B. 世界地图 C. 中国地图 D. 比例尺尽可能大的地图 10.关于“万有引力”下列说法中正确的是（） A. 质量太小的物体之间不存在万有引力 B. 距离太远的物体之间不存在万有引力 C. 只有天体之间才存在万有引力 D. 任何物体之间都存在万有引力 11.“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术，选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息，从而用以鉴定不同人的身份。这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的（） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞膜和细胞质 D. 细胞核 12.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了（） A. 提出问题：病人得的是什么病？ B. 建立假设：病人得的可能是×××病
七年级历史试题 (考试时间：60分钟满分：100分考试形式：闭卷) 开启你的智慧，运用所学知识，冷静沉着答卷！（请将答案写在答题纸上） 第一部分选择题(共50分) 一、选择题（看谁记得牢，看谁眼力好。本大题共2 5题，50分。） 1．在半坡聚落、河姆渡聚落遗址发掘中，不曾发现的是 A．打制石器、磨制石器B．粟、稻谷种子残留 C．生活用的陶盆、陶罐D．用于祭祀的大型青铜礼器 2．小轩一家决定假期去拜祭中华民族的人文始祖，他们应该去 A．大禹陵B．黄帝陵C．秦始皇陵D．中山陵 3．由部落联盟首领转变为王的第一人是 A．尧B．舜C．禹D．炎帝 4．古代有一位天文学家观察到日食现象，就在一片龟甲上刻录下来。认为这位天文学家所处的时代极有可能是 A．商朝B．唐朝C．宋朝D．清朝 5．观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是 A B C D 6．周幽王开始“烽火戏诸侯”时，诸侯带领兵马闻警而至，开赴镐京勤王，是在履行哪一制度给他们规定的义务 A．禅让制B．分封制C．井田制D．郡县制 7．右图古代生产工具，在战国时期得到广泛使用，它们应是 A．骨制工具B．木制工具 C．石制工具D．铁制工具 8．“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子 慢，子由好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行 教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是 A．以“德”教化人B．有教无类C．因材施教D．当仁不让于师 9．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A．仁B．无为而治C．兼爱，非攻D．法治 10．观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是 A．晋B．齐C．楚D．秦 11．2013年4日上午，泰州市政府有关负责人正式对外宣布：国务院、省政府在关于调整泰州市部分行政区划的相关文件中明确同意，设立泰州市姜堰区，以原县级姜堰市的行政区域为姜堰区的行政区域。请问，我国最早推行“县制“是在什么时期 A．大禹建夏B．盘庚迁殷C．商鞅变法D．秦朝统一 12．秦国成为战国后期最富强的国家，主要原因是 A．自然条件优越B．实行商鞅变法 C．牛耕得到推广D．重视水利工程的建设 13．对下列两幅图片的理解最为准确的是 图片一：图片二： A．春秋争霸B．战国争雄C．百家争鸣D．秦的统一
新人教版七年级上册语文第一单元知识结构 一．单元课文结构： 本单元的文章以师生情谊为材料，展现老师对学生深刻的影响以及学生对老师的崇敬与爱戴。 二．课文目录： 1．魏巍的《我的老师》 2．丘吉尔的《我的早年生活》 3．海伦凯勒的《再塑生命的人》 4．马及时的《王几何》 5．《论语》十二章 三．课文知识结构： 《我的老师》 1、这七件事是如何贯串起来的？感情线索是什么 ? 记叙的七件事，始终贯穿着“爱”-------老师爱学生，学生依恋老师的强烈的思想感情。 感情线索:回忆、依恋、思念 2、文章记叙了作者儿童时代生活在老师身边的七件小事，表现了蔡老师对学生的热爱，抒发了作者对温柔慈爱的蔡老师的挚爱。 3、（1）、仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板上，大伙笑了，她也笑了。（老师真的要打我吗？大家为什么都笑了？）不是真的要打，“笑”表现了蔡老师爱学生，师生关系亲密、融洽。 （2）我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。（这里为什么用“狡猾”一词？） 文中的“狡猾”是调皮、机灵的意思，是贬义词褒用。他形象的表现了一个淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴。 （3）我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默的看她，连她握笔的姿势都急于模仿。（“不由得、默默、急于模仿”表现了我们怎样的情感？）“不由得、默默、急于模仿”表现了我们对老师，急于与老师亲近的情感。 4、我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！（本文全篇用第三人称，这里改用第二人称，表达效果有什么不同？） 一般情况下，一篇文章的人称应前后一致。这里由于抒发情感的需要，变换人称，表示感情激动到了极点，从而抒发了对蔡老师至今仍怀有思念，崇敬的思想情感。用第二人称，直接抒情，更加亲切。 《我的早年生活》 课文第一段： 1、使用了什么修辞，说明了什么道理？这句话单独成段，有什么作用？
七年级（上）科学测试卷 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为160分，考试时间为120分钟。 2．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 3．考试结束后，只上交答题卷。 一、选择题（本题共有20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1、我国的古典诗词，不仅隽永典雅，而且寓意深远，常包含一定的生物科学道理。分析下列诗句：“西湖春色归，春水绿于染”，“日出山花红胜火，春来江水绿如蓝。”使春天江水变 “绿”主要指哪类植物（ ） A 、藻类植物 B 、苔藓植物 C 、蕨类植物 D 、种子植物 2．某科学学习小组在讨论生物的基本特征时，出现了下列几种说法，其中正确的是（ ） A ．需要从外界环境获取食物 B ．能快速运动 C ．由结构相同的细胞构成 D ．对外界刺激能作出一定的反应 3．关于经纬度的说法，正确的是（ ） A ．以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东．向西愈来愈大 B ．以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东．向西愈来愈大 C ．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北．向南愈来愈大，到北极点和南极点时，纬度为180° D ．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北．向南愈来愈小，到北极点和南极点时，纬度为0° 4．某校科学活动小组的同学，在实习园地种植了经航天飞船搭载的太空番茄种子，在收获的番茄中有的味道较甜，有的味道较酸。控制番茄具有酸或甜等不同味道的遗传物质存在于细胞的 （ ） A ．大液泡 B ．细胞核 C ．叶绿体 D ．细胞膜 5．如图，下列实验操作正确的是( ) 6、小明同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科。你认为它们属于被子植物的主要依据是：( ) A ．能进行光合作用 B ．种子外面有果皮 C ．营养方式为自养 D ．有根、茎、叶的分化 7、体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃则（ ） A 、只有第一、二次正确 B 、第二次肯定正确，第一、三次一定错误 C 、只有第一、三次正确 D 、第二次肯定正确，第一、三次也可能正确 8. 下列现象中，能表明分子是在不停地运动的是（ ） A 、河水的流动 B 、阳光下空气中的尘埃运动 C 、盐在水中溶解 D 、气体比固体容易压缩 9．下列显微镜的物镜和目镜组合中，在目镜中观察到视野最亮的是（ ） A 物镜4×、 目镜5× B 物镜10×、目镜5× C 物镜10×、目镜10× D 物镜40×、目镜10× 10．下列关于生物结构的叙述正确的是 ( ) A. 构成生物体的细胞，其结构是相同的 B. 植物都有根、茎、叶等器官构成 C. 人体内功能相近的器官构成系统，再由系统来完成某项生理功能 D. 动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成 测量水的温度 倾倒液体
七年级历史复习提纲 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类——中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一, 1、人类由古猿进化而来，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 2、元谋人——我国境内目前已确认的最早的古人类。 时间：距今170万年地点：云南省元谋县 地位：是我国境内已知最早人类。特点：能够制作工具，知道用火。 二、北京人的发现 时间：至今70万-20万年地点：北京西南周口店龙骨山 地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。 北京人的体貌特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。 北京人生产生活情况 ①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代； ②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物； ③用火：学会使用天然火，能保存火种， 学会用火——改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。 火的作用——烧烤食物，防寒，照明，驱兽 3、北京人遗址的地位 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。为人类起源的研究提供了可靠的证据。 第2 课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域 2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用磨制石器，使 用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域 2、生产生活情况： ①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木 构水井；