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论如何引导法语专业学生利用英语优势学习法语
作者：苏冉
来源：《课程教育研究·上》2014年第05期
【摘要】法语与英语有千丝万缕的联系，引导法语专业的学生利用英语的优势辅助法语学习，能起到事半功倍的效果。本文通过比较英法语在字母、语音、词汇等方面的区别与联系，论述如何引导法语专业学生利用英语优势学习法语。
【关键词】法语英语联系区别
【中图分类号】H32 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）05-0109-01
一、引言
法语专业的学生一般都是零起点开始学习法语。在学习法语之前，他们接触到的外语多是英语。进入大学以后，法语成为他们的第一外语，英语退到第二位，作为第二外语存在。由于英法双语均属印欧语系，在各自漫长的发展过程中，由于地理位置接近及战争的关系，这两种语言长期融合并相互影响，使它们在字母，语音，词汇，语法等多方面有千丝万缕的联系。而对于法语专业的学生来说，在法语学习时借助英语的优势比借助母语学习要更为有效，能起到事半功倍的效果。
二、借助英语优势学习法语
1.字母和语音
无论是法语还是英语都是以26个字母为基础的，它们的拼写完全一样。唯一有所差别的是法语元音字母a, e, i, o, u上加有各种音符来区分读音和词义。所以对于学习过英语的学生来说，掌握法语字母的拼写轻而易举。
但在字母发音和音标的学习上，就不那么容易了。这是因为英法两种语言在元音因素的发音上有较大差别，法语中有四个鼻化元音和三个半元音，这在英语当中是没有的。且因为法语中没有双元音，所以在发音时，发音器官的位置更稳定，没有音上的滑动。再如，法语中特有的小舌音，在英语和汉语中都没有类似的音，这是法语专业学生语音学习上的一个难点。但另一方面，这两种语言的辅音因素有很多相似之处，都有清浊辅音之分，且发音部位也比较相似。
所以，在学习法语语音时，既要避免英语语音的干扰，又要使其对法语语音的学习起到辅助作用，就应对比英语语音，找出两种发音系统的异同。对于与英语发音相同或相似的音素，