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中考物理冲刺专项复习 第五讲功和能

中考物理冲刺专项复习  第五讲功和能
中考物理冲刺专项复习  第五讲功和能

中考物理冲刺班第五讲功和能专题义

复习重点及策略

本专题的重点是功、功率的概念. 动能、势能、机械能的概念,动能和势能的相互转化. 难点是判断力是否对物体做功,以及功与功率的计算. 用能量观点观察和分析物理问题. 复习时要注意功和功率的计算,动能和势能的影响因素,以及机械能的转化. 要注意联系社会热点和生活实际. 知识通览

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公式过的距离的乘积跟物体在力的方向上通力学里规定:功等于力、力和距离垂直力无距离、有距离无力不做功的三种情况:有

上通过的距离;二是物体在力的方向一是作用在物体上的力做功的两个必要因素:功功和能kW W Fv P t W P J m m N J Fs W ?????

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?.........—机械能不守恒—示有能量损失“斜面上匀速下滑”表—机械能守恒;—表示没有能量损失面上滑动”则“光滑”题中如果有“在光滑斜

机械能总和不变动能和势能相互转化,机械能守恒定律:只有

统称机械能:动能和势能的机械能它的弹性势能就越大物体的弹性形变越大,

生弹性变形而具有的能弹性势能:物体由于发弹性势能越高,重力势能就越大物体质量越大,被举得举高而具有的能重力势能:物体由于被重力势能量和速度有关猜想动能大小与物体质决定动能大小的因素:具有的能动能:物体由于运动而动能机械能例 1.

小晗从学校一楼打水匀速走上三楼,每层楼的高度为4m ,水和桶的总重为100N ,上三楼后又水平匀速走10m

到达班级,那么小晗在这个过程中对水桶做的功为______J. 母题迁移

1.如图18-2所示,用10N 的水平推力推重为60N 的物体沿水平方向做直线运动. 若推力对物体做了60J 的功,则在这一过程中( )

例2. 大伟同学用以距离为3m 高的定滑轮拉住重100N 的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m ,如图18-3所示,若不计绳重和摩擦,他做的功为( ) A. 200J B. 300J C. 400J D. 500J 母题迁移

2.如图18-4所示,将统一物体分别沿光滑的斜面BA 、CA 以相同的速度从底部匀速拉到顶点A ,已知AB >AC ,施加的力分别为1F 、2F ,拉力做的功分别为1W 、2W ,拉力做功的功率分别为1P 、2P ,则下列判断中正确的是( )

A. 1F <2F ,1W = 2W ,1P <2P

B. 1F >2F ,1W > 2W ,1P >2P

C. 1F <2F ,1W < 2W ,1P <2P

D. 1F <2F ,1W = 2W ,1P >2P

例3. 用一个动滑轮将重为8N 的物体匀速提高1m ,所用竖直向上的拉力为5N ,则动滑轮的机械效率为________;用此动滑轮将重为18N 的物体也提高1m 时,所作的总攻是_____J.(不计绳重和摩擦) 母题迁移

3. 如图18-5所示,用滑轮组匀速提起一个重为400N 的物体,物体在5s 内竖直上升了2m ,人拉绳的力为250N. (不计绳重及摩擦) 求:(1)对重物做的有用功是多少? (2)人拉绳子做功的功率是多少?

(3)如果用此滑轮组匀速提升一个重为300N 的物体,则拉力是多少?滑轮组的机械效率是多少?

例4. 小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图18-6所示. 她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小后进行多次测量,得到下表所示的数据: 斜面倾斜角θ

小车重G/N

斜面高h/m

斜面长s/m

拉力F/N

有用功

J W /有用 总

J

W /总 机械效率

η

12? 5 0.2 1 2.1 2.1 48% 30? 5 0.5 1 3.6 2.5 69% 45?

5

0.7

1

4.3

3.5

4.3

(1)请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据.

(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越______,斜面越省力,斜面的机械效率越______.

(3)实验过程中拉力的方向应与斜面_________.

(4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持_____不变,斜面的光滑程度不变,只改变_______,这种研究问题的方法我们称之为_______法. 母体迁移

4. 某物理学习小组针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑,进行了实验探究和理论探究活动.

将长度为1m 的长木板的一端垫高,构成长度一定高度可调的斜面(如图18-7所示). 用沿斜面向上的拉力F ,使重为10N 的滑块沿斜面匀速向上运动,完成斜面机械斜率的测量,表格呈现的是部分实验数据: 实验次数 1 2 3 4 斜面高度h/m 0.15 0.20 0.25 0.30 拉力F/N 2.7 3.2 3.6 4.1 机械效率η

0.56

0.63

0.69

0.73

(1)疑惑一:“斜面的机械效率越高越省力吗?”

请根据表格中的实验数据,写出正确的结论:_____________. (2)疑惑二:“斜面倾斜程度越大拉力越大,滑块受到的摩擦力也一定越大吗?”

请进一步分析表格实验数据,写出正确的结论:________________________________. 简述理由:_____________________________________.

实验探究

(3)疑惑三:“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’量,能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”

请根据已有的知识推导:对于倾斜程度不同的斜面,在拉力F 的作用下(拉力方向平行于斜面向上)使重为G 的滑块沿斜面匀速移动时,滑块受到的摩擦力f 的数学表达式(斜面的长l 和斜面的高h 均为“可测量”量). 例5. 体育课上同学们进行爬杆比赛,质量为55kg 的小明同学能够以0.6m/s 的速度匀速爬上直立着的杆. 在爬杆过程中,他受到的摩擦力为_______,爬杆时的功率是______. (g 取10N/kg) 母题迁移

5. 某驾驶员为了粗略测定汽车上货物的质量, 采用了这样的办法: 让一辆汽车以不变的输出功率P 沿一段平直公路匀速行驶, 从速度上读出此时汽车的速度为v. 如果汽车运动时受到的阻力与整车重力成正比, 比利系数为k, 已知汽车自身的质量为M, 车上货物的质量设为m. (1) 求货物的质量m;

(2) 如果减少货物质量, 使整辆车的质量变为原来整辆车质量的

10

9

, 而汽车的输出功率仍为P, 汽车原来沿一段平直公路匀速行驶需要10min. 那么, 减少质量后, 汽车匀速经过用一路段需要多少时间? 注意

探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度和斜面粗糙程度的关系运用的是控制变量法. 斜面倾斜程度指斜面的长度相同, 而斜面的高不同. 斜面越高倾斜程度越大. 延伸

探究滑轮组的机械效率: (1) 原理: Fs

Gh W W =

=

有用η. (2) 器材: 刻度尺, 均码, 弹簧测力计, 铁架台, 如图18-1甲、乙所示的两个滑轮组, 长约2m 的细绳.

(3) 需要测量的物理量: 钩码的重G 、钩码被提升的高度h 、弹簧测力计作用在绳子自由端的拉力F 、绳子自由端移动的距离s.

(4) 操作注意事项: 要竖直向上匀速地拉弹簧测力计, 且在拉动过程中读数.

(5) 影响滑轮组机械效率的主要因素: ①动滑轮的重; ②轮与轴之间的摩擦; ③提升的物重.

(6)提高滑轮组机械效率的三种方法: ①减小动滑轮的重; ②减小轮与轴之间的摩擦; ③增大提升的重物. 归纳

(1) 功率与机械效率的关系式:总

有用

总有用总

有用P P t W t W W W =

=

=

/η. (2) 由总

有用P P =

η判定机械效率高低的方法:

①总功率一定, 有用功率越大, 机械效率越高.

②有用功率一定, 总功率减小, 机械效率越高. 专家提示:中考真题具有很高的训练价值

1. 图18-8所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组. 某次作业时, 行车在钢丝绳的自由端用2000N 的力, 将重6000N 的货物匀速提升3m, 接着又在水平方向移动6m. 则行车在水平移动货物的过程中, 货物重力所做的功是_____J; 在竖直提升货物的过程中, 货物重力所做的功是______J, 行车滑轮组提升货物的机械效率为_____.

2. 图18-9是某商场的自动扶梯, 扶梯的部分几何尺寸如图18-9所示. 质量为50kg 的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼. 已知扶梯以1m/s 的速度匀速上行, 则扶梯对他做的功是______J, 对他做功的功率是_______W. 如果站在扶梯上的人数增多, 扶梯的效率将______(填"变大""变小"或"不变"). 若小华为较快上楼, 在扶梯以上述速度

理论探究

上行的同时, 他又相对扶梯以1m/s 的速度在扶梯上向上步行, 则他从一楼到达二楼所需的时间为________s. 3. 小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后, 联想斜面也是一种机械, 那么斜面的机械效率与斜面的那些因素有关呢? 小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关, 小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关. 于是他们将一块长木板的一段垫高, 构成长度一定、高度可调的斜面, 用弹簧测力计拉着同一木块沿着不同的斜面匀速向上运动, 如图18-10所示. 下表是他们实验记录的有关数据. 实验次数

斜面倾角

斜面材料

物重G/N

斜面高度h/m 沿斜面拉力

F/N 斜面长s/m

有用功J W /有

总功J W /总 机械效

率η

1 30? 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%

2 30? 木板 7 0.5 6.0 1 3.5

3 30? 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%

4 20? 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6% 5

15?

毛巾

7

0.26

5.1

1

1.82

5.1

35.7%

(1) 在第1、2、3次实验中, 选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料, 是为了______________________________.

(2) 在第2次实验中, 拉力做的总功是______J, 斜面的机械效率是_______. (3) 分析第1、2、3次实验, 可以得出:

当其他条件一定时,_________________________________.

(4) 若通过分析第1、4、5次实验数据, 得出斜面倾斜程度越大, 斜面的机械效率越大. 你认为存在的问题是:_______.

(5) 实验中还发现, 斜面材料相同时, 斜面倾角越小, 越________(选填"省力"或"费力").

4. 随着社会的发展, 人们生活水平的提高, 人们的住房条件也得到了很大的改善. 小明家最近购置了一套新房, 为了帮助爸爸将重600N 的装修材料运送到6m 高的楼上, 小明利用物理课上学过的滑轮组, 设计了如图18-11甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N, 绳子足够长, 所能承受的最大拉力为250N, 不计绳重及摩擦). (1) 计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?

(2) 小明爸爸观察了该装置后, 他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图18-11乙)是否会更省力一些, 请你按照小明爸爸的想法, 用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确. (3) 求两种发难的机械效率之比?

(4) 综合分析评估两个方案, 你认为哪个方案更好一些? 说明理由.

5. 由航空工业六○五研究所自行设计的"海鸥300"轻型水路两栖飞机(如图18-12所示)将于今年10月首飞, 该机可承载4~6名乘客, 配置有高性能的发动机和先进航空仪表设备, 可用于公务飞行、货物运输、航海巡逻等. 设飞机的总质量为4000kg, g 取10N/kg.

(1) 飞机停在水面上, 排开水的体积时多少3

m .

(2) 若飞机在空中以360km/h 的速度水平匀速飞行时, 它在水平方向受到的阻力为飞机重力的0.1倍, 飞机发动机的功率是多少W?

6. 在打捞海底沉船时, 常用水下机器人潜入水下打捞船上物品, 已知3

3/1003.1m kg ?=海水ρ. (1) 机器人在水下70m 处收到海水产生的压强是多大?

(2) 某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.023

m 、密度为3

3/107.2m kg ?的物体静止不动, 求该力的大小.

(3) 若机器人在水下运动时, 所受海水阻力与速度的关系如图18-13所示, 求机器人在水下以0.5m/s 的水平速度匀速运动时, 机器人水平推进力的功率.

7. 如图18-14所示, 物重G 为2000N, 斜面长5m, 高3m, 斜面和滑轮组装置的总机械效率为80%, 若将重物沿斜

面以0.2m/s 的速度拉上来, 求: (1) 所需拉力F 是多少? (2) 机械的总功率是多少?

8. 2009年秋季以来, 我国西南部分地区遭遇严重旱灾, 不少地方不得不靠打深井取水. 如图18-15所示, 小明同学正利用滑轮和金属水桶从深井中提水, 若水桶的材料密度为83

/cm g , 水桶质量为4kg, 水桶容积为20L. 当盛满水的桶从水中慢慢提升(桶始终未出水面)时, 小明对绳的拉力为F=25N. 不计绳子重量和摩擦, 水的密度是

33/100.1m kg ?, g 取10N/kg. 试求:

(1) 动滑轮有多重?

(2) 水桶露出谁面前, 滑轮组的机械效率有多大?

(3) 水桶被提离水面后, 以0.2m/s 的速度匀速竖直上升, 小明对绳子自由端拉力的功率是多大?

9. 图18-16是某水上打捞船起吊装置结构示意简图. 某次打捞作业中, 该船将沉没于水下深处的一只密封货箱打捞出水面, 已知该货箱体积为503

m , 质量是200t. (g 取10N/kg) (1) 货箱完全浸没在水中时受到的浮力是多少?

(2) 货箱完全出水后, 又被匀速吊起1m, 已知此时钢缆拉力F 为6

101?N, 则在此过程中拉力F 所做的功是多少? 起吊装置的滑轮组机械效率是多少?

(3) 若货箱从刚露出水面到完全出水的过程中是被匀速提升的, 请分析在此过程中, 货箱所受浮力和滑轮组机械效率的变化情况. (水的密度为33/100.1m kg ?, g 取10N/kg, 不考虑风浪、水流等的影响)

10. "塔吊"是建筑工地上常见的起重设备, 在汶川地震灾区救援现场, 用"塔吊"可将很重的水泥板方便地吊起并安放到工作区域内.(g 取10N/kg)

(1) 现有一"塔吊"如图18-17所示, 它有一水平臂AB, AO 叫平衡臂, OB 叫吊臂. C 为可移动的滑轮组, C 一定的范围是从O 点到B 点. 已知:OA=10cm, OB=50cm. 若"塔身"的宽度和铁架、滑轮组所受重力及摩擦均不计, 在A 端所装配重的质量为5t, 要想起吊质量为1.25t 的水泥板, 为安全起吊, C 应移动到离O 点多远的地方?

(2) 若"塔吊"20s 内将质量为1.25t 的水泥板匀速提高了4m, 那么, "塔吊"提升水泥板的功率是多少? 如果机械做的额外功是4

103?J, 那么"塔吊"的机械效率是多少?

11. 如图18-18甲所示的滑轮组, 每个滑轮等重. 不计绳重和摩擦, 物重G 从200N 开始逐渐增加, 直到绳子被拉断. 每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度. 图18-18乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像. (1) 每个滑轮重多少N?

(2) 绳子能承受的最大拉力时多少牛?

(3) 当滑轮组的机械效率为80%时, 物体重多少牛?

12. 如图18-19所示, 在拉力F 作用下, 物体A 在水平桌面上以速度v 向右匀速运动了距离s, 已知A 的重力为G , 桌面对A 的摩擦力为f (滑轮及绳重不计). 则下列说法正确的有( ) A. 有用功为Fv B. 拉力做功为Fs 3 C. 拉力做功的功率为Fv 3 D. 装置的效率为

F

f 3 13. 如图18-20所示, 甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼, 甲对木箱做的功_______(填"大于""等于"或"小于")乙对木箱做的功.

14. 如图18-21所示, 已知斜面长5m, 高2m, 拉力为50N. 利用这个装置将重为100N 的物体在5s 内匀速从斜面底端拉到顶端. 则拉力做功的功率为_______W, 该装置的机械效率为______.

15. 螺旋常和杠杆连接在一起使用, 达到省力的目的, 那么使用螺旋时是如何省力的呢? 下面以举重螺旋(千斤顶)为例进行分析. 图18-22为举重螺旋的结构示意图, 设螺距为h, 螺旋手柄末端到螺旋轴线的距离为L, 当螺旋旋转一周时, 重物被升高一个螺距. 若这个螺旋的机械效率为η, 用它将重力为G 的物体举起, 需要作用在手柄上的动力F 为______.

16. 某实验小组在"测定滑轮组机械效率"的实验中得到的数据如下表所示, 第1、2、3次实验装置分别如图18-23中的甲、乙、丙所示. 次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 有用功

J W /有

测力计拉力F/N 测力计移动距离s/m 总功

J W /总

机械效率

η 1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1% 2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3% 3

4

0.1

0.4

1.1

0.5

0.55

(1) 比较第1次实验和第2次实验, 可得结论: 使用同样的滑轮组, 提起的钩码越重, 滑轮组的机械效率_______; (2) 填写实验3中的机械效率, 比较第2次实验和第3次实验, 可得结论: 使用不同的滑轮组提升相同的重物时, 动滑轮的个数越多, 滑轮组的机械效率________;

(3) 如果绳重不计, 摩擦不计, 丙图中钩码重为4N 时, 测力计的拉力为1N, 那么当钩码重为9N 时, 该滑轮组的机械效率是_______.

17. 如图18-24所示, 重物A 是体积为103dm , 密度为7.9×103

3/m kg 的实心金属块, 将它完全浸没在水中, 始终未提出水面, 若不计摩擦和动滑轮重, 要保持平衡, 求: (1) 作用于绳端的拉力F 是多少?

(2) 若缓慢将重物A 提升2m, 拉力做的功是多少?

(3) 若实际所用拉力为400N, 此时该滑轮的效率是多少?(g 取10N/kg)

18. 小刚同学体重为600N, 当他使用如图18-25所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.013

m 的物体A 时(重物始终未露出水面), 他对地面的压强为8.75×103

Pa. 已知鞋底与地面的总接触面积为0.042

m . 当他用此滑轮组匀速提升空气中另一个物体B 时, 滑轮组的机械功率是90%. 已知物体A 与物体B 所受重力之比B A G G :=5:9. (不计绳重和摩擦, g 取10N/kg) 求: (1) 人对绳端的拉力1F ;

(2) 物体A 的密度;

(3) 提升重物A 时滑轮组的机械效率是多少?

19. 如图18-26甲, 某同学用两个滑轮组成的滑轮组, 在同一种绕绳方式下匀速提升不同质量的重物, 得到了多组竖直作用在绳子自由端的拉力F 与重物所受重力G 的大小关系, 并绘制出如图18-26乙的F-G 图像(不计绳重以及摩擦).

(1) 试根据图像计算动滑轮所受重力动G .

(2) 在图甲中画出该同学的绕绳方法;

(3) 用该滑轮组提起重为65N 的重物时, 滑轮组的机械效率是多大?

例1 如图19-1所示, 甲是探究"动能的大小与什么因素有关"的实验装置, 试验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下, 碰到同一木块上. 乙是探究"阻力对物体运动的影响"的实验装置, 试验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下 , 在粗糙程度不同的水平面上运动. 请回答下列问题:

(1) 甲实验的目的是探究钢球动能的大小与_______的关系; 实验时, 它是通过观察_____________, 从而判断钢球动能的大小.

(2) 进行乙实验时, 每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下, 其目的是使小车在水平面运动的起始________相同; 通过观察小车在粗糙程度不用的水平面上运动________来判断小车在不同的水平面受到______的大小. 从而可以推理: 如果运动的物体不受力, 它将____________. 母题迁移

1. 在"探究动能的大小与哪些因素有关"的实验中, 小车碰撞木块后继续向前运动, 木块在水平木板上滑动0.4m 后停下, 如图19-2所示. 木块在滑动过程中受到0.5N 的摩擦力, 则木块克服摩擦力所做的功W=__________J. 设小车与木块碰撞前的动能为k E , 则k E ________(填"大于""等于"或"小于")W.

例 2 为了探究重力势能与哪些因素有关, 现准备大小相同的实心铁球和实心玻璃球各一个、橡皮泥等. 在探究重力势能与高度的关系时, 应选用________________, 分别从不同的高度自由落下; 在探究重力势能与质量的关系时, 应选用______________,分别从相同的高度自由落下. 母题迁移

2. 被举高的物体具有重力势能, 小明猜想重力势能的大小可能与物体被举的高度和物体的质量有关, 为了验证自己的猜想, 小明进行了如下实验: 让物体自由下落冲击小方桌, 小方桌的桌腿是四根钉子, 并防止在沙箱的沙面上. 如图19-3所示.

(1) 他通过观察_____来判断物体重力势能的大小.

(2) 比较图19-3A 和B 是通过控制_______不变来验证重力势能的大小与_______的关系. (3) 要验证重力势能的大小与质量有关, 应选择图中的______和______进行对比试验.

(4) 你还可以用什么简单的方法验证重力势能与高度有关:____________________________________________________________________________________________________________.

3. 下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力), 正确的是( ) A. 雨滴受到平衡力的作用

B. 雨滴下落过程中机械能保持不变

C. 雨滴受到的重力大于它受到的阻力

D. 雨滴的重力势能转化为动能

4. 如图19-10甲所示是运动员在铅球比赛中的场景. 铅球离手后, 在空中飞行过程中动能k E 随时间t 变化的曲线最接近的是( ). 能力提升

1. 小均用动滑轮将质量为40kg 的货物匀速提高了5m, 他用250N 的拉力拉了10s, 下列说法正确的是(g 取10N/kg)( )

A. 有用功为200J

B. 额外功为500J

C. 动滑轮的机械效率为75%

D. 小均的功率为200W

2. 如图所示, 一瀑布的落差(瀑布顶端和底端的高度差)约为100m. 在0.1s 内有18kg 的水流过瀑布顶端, 经过4.5s 落到瀑布底端. 质量为18kg 的这些水从顶端落到底端的过程中, 重力的功率约为( ) 答案看不清

3. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组, 把相同重物匀速提升相同的高度. 若不计绳重及摩擦, 下列说法正确的是( )

A. 绳子受的拉力1F 和2F 大小相等, 滑轮组的机械效率相同

B. 绳子受的拉力1F 和2F 大小不相等, 滑轮组的机械效率不同

C. 绳子自由端移动的距离不相等, 拉力对滑轮组所做的功相等

D. 绳子自由端移动的距离不相等, 拉力对滑轮组所做的功不相等

4. 某学习小组对一辆平直公路上作直线运动的小车进行观察研究. 他们记录了小车在某段时间内通过的路程与

所用的时间, 并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如右图所示. 根据图像可知, 2~5s 内, 小车的平均速度是______; 若小车受到的牵引力为200N, 5~7s 内小车牵引力的功率是_______.

5. 如图所示, 装修工人用滑轮组把重为300N 的货物在25s 内匀速提高到10m 高的楼上, 所用拉力为125N, 则工人做功的功率为_______W, 该滑轮组的机械效率是________.

6. 如图所示是光滑斜面的示意图. 斜面的水平长度为s, 高为h, 物体质量为m, 如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端, 那么, 物体受到的合力为________,拉力F=________(用题中相关字母表示).

7. 在湛江港码头, 小华看到工人利用斜面把货物推到车上, 联想到上物理课时老师讲过的知识, 小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关. 小华提出了以下猜想: A. 斜面的机械效率可能与物体的重力有关 B. 斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关

小华同学为了证实自己的猜想是否正确, 于是他用同一块木板组成了下图所示的装置进行了实验探究, 记录的实验数据如下表: 实验次数 斜面倾角θ 物块重量G/N 斜面高度h/m 斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功

J W /有

J W /总

斜面的机械效

① 30? 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 ② 30? 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 ③

45?

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71% (1) 在实验操作过程中, 应沿斜面向上_______拉动木块; 实验时要使木板的倾斜角变大, 应该把木板下面的木块向______移动(填"左"或"右").

(2) 根据表格中数据, 第①次实验斜面的机械效率为______%, 第②次实验中总功为_______J.

(3) 通过对比实验①、②数据, 可验证小华的猜想_______(填写字母); 通过对比实验②、③数据, 可以得出的探究结论是:____________________________________________________. (4) 此实验主要用到的研究方法是_________.

(5) 除了小华的猜想以外, 请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.

8. 在"探究动滑轮的机械效率"时, 某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量, 数据记录如下: 实验序号 钩码重/N 动滑轮重/N 拉力/N 钩码上升的高度/m 测力计移动的距离/m 有用功/J 总功/J 机械效率/% ① 4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0 ② 4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0 ③

6

0.5

3.3

0.2

0.4

(a)

(b)

(c)

(1) 完成表格中第③次数据(a)(b)(c)处的计算, 填在下面的横线上: (a)_______; (b)________; (c) _________.

(2) 通过比较______两次实验数据(选填实验序号), 可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重________(选填"有关"或"无关").

(3) 小明认为"同一个机械, 它的机械效率是一个定值", 通过比较______两次实验数据(选填实验序号), 可知他的观点是______的(选填"正确"或"错误").

9. 如图所示, 在"测滑轮组机械效率"的实验中, 物体重为5.4N.

(1) 实验时要竖直向上且________拉动弹簧测力计. 若物体上升高度为10cm, 此时弹簧测力计的实数如图所示, 是______N, 则滑轮组的机械效率是______.

(2) 若仅增加物体的重量, 该滑轮组的机械效率将_______(填"增大""减小"或"不变").(不计摩擦) 综合探究

1. 在不计摩擦和绳子质量的情况下, 分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组(两个定滑轮和两个动滑轮)匀速提升同一物体到同一高度, 其机械效率分别为定η、动η、组η, 则下列选项正确的是( )

A. 组η<动η<定η

B. 定η<动η<组η

C. 动η<定η<组η

D. 定η<组η<动η

2. 2011年5月22日, 世界内河上最豪华的邮轮—"长江黄金1号"在重庆朝天门下水首航. 一架重力为4

109?N 的直升飞机在20s 内竖直下降10m, 最后停在邮轮的停机坪上. 求: (1) 飞机竖直下降20s 内的平均速度; (2) 飞机竖直下降20s 内重力做的功.

3. 斜面是一种常见的简单机械, 在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力. 如图所示倾斜角θ=30?的固定斜面, 用平行于斜面的拉力F=4N, 将一物体从斜面底端匀速拉上斜面, 已知物体上升的高度h=1m. (1) 求拉力F 做的功;

(2) 若斜面的高度h 一定, 倾斜角θ可以改变, 试推导: 在不考虑摩擦时, 用平行于斜面的拉力F 将重力为G 的物体匀速拉上斜面顶端, θ越小, F 越小.

4. 为了将放置在水平地面上、重G=100N 的重物提升到高处. 小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置. 当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F 拉绳时, 重物的速度v 和上升的高度h 随时间t 变化的关系图像分别如图丙和丁所示. 若重物与地面的接触面积S=2

2105m -?, 不计摩擦, 绳对滑轮的拉力方向均可堪称在竖直方向. 求:

(1) 在2~3s 内, 拉力F 的功率P 及滑轮组的机械效率η. (2) 在1~2s 内, 拉力F 做的功W. (3) 在0~1s 内, 重物对地面的压强p .

5. 2010年12月30日通车的湛徐高速, 使得从湛江市区到徐闻县, 使得从湛江市到徐闻县海安港口全程只需约1个小时, 从而使雷州半岛的具名从此真正进入湛江市"一个小时生活圈".

今年"五一"期间, 爸爸开车带着李兵从湛江市区出发沿湛徐高速到徐闻参观"大汉三墩"经典, 汽车(包括车上的人和物品)质量为3

108.1?kg, 车轮与地面的总接触面积为0.092

m , 当汽车以90km/h 的速度在平直路面上匀速行驶时, 汽车发动机牵引力为1000N, 效率为30%, 汽油的热值为7

106.4?J/kg(假设汽油完全燃烧, g 取10N/kg). 求:

(1) 汽车静止时对路面的压强;

(2) 汽车以90km/h 的速度匀速行驶时, 牵引力的功率.

(3) 若汽车按照这种方式行驶, 这次旅行全程往返250km, 牵引力做的功是多少? 李兵应该提醒爸爸至少要加汽油多少千克?

6. 如图所示, 现将一重1G =8100N 的实心铝块在水中匀速上提h=2m(未露出水面), 已知每个滑轮重2G =900N, 不计绳重和各种摩擦, 不计水的阻力. 已知铝的密度3

3

/107.2m kg ?=铝ρ, 水的密度3

3

/100.1m kg ?=水ρ, g 取10N/kg. 求:

(1) 滑轮组的机械效率多大?

(2) 若绳端拉力的功率为P=540W, 则铝块上升的速度为多大?

中考物理满分冲刺(解析版) 力

中考物理满分冲刺(解析版) 力 1.了解:弹性与弹性形变的概念;万有引力的概念;重心的概念。 2.会:进行力的三要素作图;进行重力的计算;分析增大或减小摩擦力的实例。 3.理解:力的概念、力的作用效果;力的三要素;弹力的概念;重力的概念;摩擦力的概念。 4.掌握:影响摩擦力大小的因素的实验探究。 5.认识:力的单位;弹力的基本特征;静摩擦力和滑动摩擦力。 6.能:利用弹簧测力计进行力的测量。 1.(2019·邵阳)俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学角度看()。 A.石头对鸡蛋的作用力更大;B.先有石头对鸡蛋的作用力; C.鸡蛋对石头的没有作用力;D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 【答案】D。 【解析】石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故ABC错误,D正确。故选D。 2.(2019·湘潭)《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为()。 A.F1<F2B.F1>F2C.F1=F2D.无法确定 【答案】C。 【解析】木星对地球的引力和地球对木星的引力是相互作用力,大小相等,所以F1=F2,故C正确。 故选C。 3.(2019·菏泽)一木块静止在水平桌面上,请你画出木块所受力的示意图。

【解析】物体受重力g,支持力f,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在同一物体上。如图。 4.(2019·武威)关于生活中的一些常识,下列数据符合事实的是()。

A.一个苹果所受重力约为 B. 家用空调的电 功率约为100kW C.物理课本中一张纸的厚度约为1mm D. 人的正常体温约为 【答案】A。 【解析】A、一个苹果的质量在120g=0.12kg左右,受到的重力为G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N.故A 符合实际; B、家用空调的工作电流在5A左右,其功率在P=UI=220V×5A=1100W=1.1kW左右。故B不符合实际; C、人的头发的直径在75μm左右,物理课本一张纸的厚度与此差不多,在100μm=0.1mm左右。故C 不符合实际; D、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故D不符合实际。故选A。 5.(2018·益阳)杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是()。

中考物理基础知识点分类汇总带答案

2015年中考物理知识点分类汇总带答案 二、完成下列单位换算: 54千米/时=________米/秒1毫升=________厘米3 1安=__________库/秒1欧=________伏/安 7.8克/厘米3 =________千克/米31标准大气压=________毫米汞柱 1伏=________焦/库=________________帕 1帕=________牛/米20.1伏=________毫伏 220千伏=________伏0.6安=________毫安 1焦=________牛·米1焦=________伏·安·秒 5千欧=________欧1瓦=________焦/秒 5微安=________安1吨=________千克=________克 1度电=________千瓦时=________焦 三、填写表中各量的数值: 四、初中物理常用的测量工具: 1.实验室中常用测量长度的工具是________.天平是测量________的仪器,它是利用_________条件工作的.液体的体积可以用________和________来测量. 2.弹簧秤是测量________仪器. 3.常用温度计是根据_______________________性质制成的,其刻度是把____________________的温度规定为0℃,把________________________的温度规定为100℃. 4.电流表是测量________的仪器,它应________联在被测电路中使用.中学常用的直流电流表有两个量程,分别是________和________.每个量程的最小刻度分别是________和________.绝对不允许将电流表________________________________________使用. 5.电压表是测量________的仪器,它应________联在被测量的用电器或电路的两端使用.中学使用的直流电压表有两个量程,分别是________和________.每个量程的最小刻度分别是________和________.电压表可以直接________________________使用.

【2020】中考物理专项训练:力的概念(含解析)

力的概念 一.选择题(共20小题) 1.下列说法正确的是() A.没有物体,也可能有力的作用 B.磁铁吸引小铁钉时,只有铁钉受到磁铁的吸引力作用 C.彼此不接触的物体,也可以产生力的作用 D.不接触的物体,一定没有力的作用 2.关于运动和力,下列说法正确的是() A.两个物体接触时一定会产生力 B.单独一个物体也会产生力 C.物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动 D.在水平桌面上做匀速圆周运动的小球一定受力的作用 3.关于力的概念,下列说法中正确的是() A.力能脱离物体而存在 B.没有接触的物体之间也可能产生弹力 C.相互接触的物体之间一定会有力的作用 D.没有接触的物体之间也可能有力的作用 4.对力的认识,下列说法正确的是() A.只有相互接触的两个物体才能产生力的作用 B.摩擦起电的带电体能够吸引纸屑,但纸屑不能吸引带电体 C.杠杆平衡时受到的动力和阻力大小相等 D.物体受到力的作用时不一定会发生弹性形变 5.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有() ①两个物体相接触,就一定有力的作用;②两个物体相接触,但不一定有力的作用;③力的产生至少涉及两个物体;④一个物体也可以产生力的作用;⑤力的维持物体运动状态的原因; ⑥力是改变物体运动状态的原因. A.⑥②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤ 6.下列关于力的说法中不正确的是() A.力是物体对物体的作用 B.受力物体同时也是施力物体 C.只有接触的物体才有可能有力的作用 D.力能改变物体的运动状态 7.用绳子从井中提一桶水,提绳子的手受到一个竖直向下的力的作用,这个力的施力物体是() A.地球 B.水桶 C.手 D.绳子

2020届中考物理考前冲刺基础回顾:力 运动和力

力运动和力 一、填空题 1. [2019·德州]如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力的大小。不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,木块A所受摩擦力的方向是,拉动速度变大,弹簧测力计示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 图 2. [2019·无锡]劣质橡皮较硬,擦字时易打滑,导致字擦不干净,这是因为物体接触面越光滑,摩擦力越。小明用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后稍加用力就擦干净了,这是通过增大压力来(选填“增大”或“减小”)橡皮与纸之间的摩擦力。 3. 林红同学用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面(选填“相同”或“不同”)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的路程。实验推理:如果没有阻力,运动的小车将一直保持(选填“匀速直线运动”或“静止”)状态。 图 4. [2019·陕西]如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持状态。 图 5. [2019·江西]电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对 力,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对力。 6. [2019·内江]如图所示,坐在船上的人,用力推另一只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是的,力可以改变物体的状态。 图

7. [2017·内江]如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是。 图 8. [2018·吉林]弹簧测力计是测量(选填“质量”或“力”)的大小的仪器;在图中,弹簧测力计的示数是N。 图 9. “夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释:花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到力的作用,该力的方向是。 10. [2019·桂林]在“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验中,如图甲所示,在水平地面上放一物块A,物块A上面放一物块B,在大小为10 N的水平拉力F1作用下,A、B物块同时以0. 3 m/s的速度一起做匀速直线运动,物块A所受地面的摩擦力大小为N。如图乙所示,在同一水平地面上,在水平拉力F2的作用下,物块A以0. 1 m/s的速度做匀速直线运动,则F2(选填“大于”“等于”或“小于”)F1。 图 11. [2019·潍坊]一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示。已知在4~8 s内小车受到的牵引力恒为10 N,则在4~8 s内小车受到的合力为N,运动的路程为m;在0~4 s内小车受到的摩擦力(选填“大于”“等于”或“小于”)10 N。 图 二、选择题 12. [2019·毕节]下列物体重力最接近1 N的是() A. 一枚大头针 B. 一头奶牛

2017中考物理冲刺基础训练(打印版)

中考物理模拟考试试题精选(一) 、选择题 1. 近期我国中东部地区出现了雾霾天气,形成雾霾的主要污染物是PM 2.5。PM2.5是指直径数值小于等于2.5的悬浮颗粒物,其直径大约是分子直径2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大.根据描述,PM2.5中“ 2.5”的单位是() A. nm B. ^m C. mm D. cm 2. 关于声现象,下列说法中正确的是() A. 用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能够传递信息。 B. 敲锣时用力越大,声音的音调越高 C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 3. 如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,下列关于取书的说法中正确的是() A. 缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力 B. 缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力 C. 非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出,它们上面的书都会倒 D. 非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出,它们上面的书都不会倒 4. 在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不 合理的是() A .在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较大的纸锥 B .在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照 C .在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大容积的注射器 D .在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑 5、小红在剧场里观看晚间演出,一个穿白色上衣、蓝色裤子的演员在红色灯光下翩翩起舞,小红看 到演员服装的颜色是() A .上衣为白色,裤子为黑色 B .上衣为红色,裤子为蓝色 C.上衣为白色,裤子为蓝色 D .上衣为红色,裤子为黑色 6. 2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处.下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)() A .压强越来越大,浮力越来越小 B.压强越来越大,浮力越来越大 C.压强越来越小,浮力越来越小 D .压强越来越小,浮力越来越大 7、小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是() A. 如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同 B. 推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用 C. 静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D. 如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来 8、如图8所示,滑轮下挂重400N的物体,滑轮重20N,绳和杠杆都是轻质的, 要在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点所加的竖直方向上的力F应是(杠

【物理】初中物理力学专题训练答案

【物理】初中物理力学专题训练答案 一、力学 1.如图所示,一轻质弹簧下端与物块相连,一起平放在水平地面上,现用手对弹簧上端施加5N竖直向上的拉力,物块没有被提起来.则 A.弹簧对手的拉力大小也一定是5N B.弹簧对手的拉力作用效果使弹簧发生了形变 C.物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同 D.物块没有被提起来,所以弹簧对物块的拉力没有产生作用效果 【答案】A 【解析】 【详解】 用手对弹簧上端施加的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,故A正确;手对弹簧的拉力作用效果使弹簧发生了形变,故B错误;物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点分别作用在弹簧顶端和下端,即作用点不相同,故C错误;物块没有被提起来,是因为受到的合力为零,但弹簧对物块的拉力的作用效果是存在的,故D错误,故选A. 2.下列说法错误的是() A. 足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性 B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害 C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动 D. 游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的 【答案】A 【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它具有惯性,不能说“产生惯性”,A符合题意; B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害,即防止车辆侧翻或侧滑,B不符合题意; C、闻到花香是扩散现象,是由分子在不停地做无规则运动而形成的,C不符合题意; D、游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的,即水会给人向前的力,使人前进,D不符合题意 . 故答案为:A . 【分析】A、惯性是物体的一种性质,物体无论运动还是静止都具有惯性,不是由于物体

2020届中考物理考前冲刺基础回顾练习:内能 内能的利用

内能内能的利用 一、单项选择题 1.[2018·桂林]经常下厨的小关发现,同时用相同的锅和燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些,这是因为 () A.水的比热容小,吸热后温度升高得慢 B.油的比热容小,吸热后温度升高得快 C.在相同的时间内,水吸收的热量较多 D.在相同的时间内,油吸收的热量较多 2.[2014·鄂尔多斯]关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 () A.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能增加 B.汽油机在压缩冲程中汽缸内气体温度降低,内能减小 C.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体的内能越小 D.内能相同的两个物体间一定不会发生热传递 3.[2019·深圳]下列说法正确的是() A.燃料燃烧越充分,它的热值就越大 B.内燃机用水作冷却液,是因为水的比热容较大 C.两个削平的铅块被紧压在一起不易分开,是因为分子间只有引力,没有斥力 D.腌制咸鸭蛋,利用了分子在不停地做有规则运动 4.[2018·成都]小册在家煮汤圆,有关煮汤圆过程中的物理知识,下列说法正确的是() A.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能 B.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的 C.汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间存在斥力 D.汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为水分子停止运动 5.[2019·娄底]学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是() A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 B.人造木板黏合剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力 D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱 6.[2019·成都]关于分子和物体内能,下列说法正确的是()

江西省最新中考物理冲刺压轴模拟试卷(五)含答案与解析

江西省中考冲刺压轴模拟试卷(五) 物理 (满分:100分时间:90分钟) 班级姓名学号分数 一、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1.1840年英国物理学家______最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流?电阻和通电时间的关系,其表达式为:Q=______? 2. 小强家的冰箱在忘记关门时,会发出“滴滴”的报警声,报警声是由报警器里的发声装置______产生的,通过空气传到人耳,提醒小强关上冰箱门,这说明声音可以传递______(填“信息”或“能量”)。 3.小致站在平面镜前0.5m处,镜中的像到平面镜的距离为______m;他远离平面镜时,镜中像的大小______。 4.重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木箱。F=30N时,木箱做匀速直线运动;F=50N时,木箱做加速运动,它所受摩擦力为______N;撤去F,木箱做减速运动,它所受摩擦力为______N。 5.蛟龙号载人潜水器在下潜到海底的过程中,它受到海水的压强将_____(填“变大”、“不变”或“变小”),潜入海面下6km深处受到海水的压强是_____Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)。 6.2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55顆导航卫星,北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时,发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”、“白气”的形成是______(填物态变化名称)现象;火箭升空时,以火箭为参照物,搭载的卫星是______的。 7.在探究运动和力的关系实验中,让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下,其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度______;此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同,说明力的作用效果与力的______有关? 8.通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如图所示,则电源A端为极;利用通电线圈在磁场中受力转动可制成(选填“发电机”或“电动机”).

中考物理知识点总结

光学 声波 波的存在 电磁波 光波 波的作用:传播信息 特点:(1)光的传播不需依赖于一定的物质,在真空中也能传播。 (2)在同一种物质中沿直线传播,在两种不同物质界面上会发生 在传播过程中光的路线是可逆的。 速度:在不同物质中传播速度不同。 在真空中光速最大,数值为3×108米/秒。 反射定律: 镜面反射—平面镜成像 漫反射 折射现象特点: 凸透镜 凹透镜 5、眼睛——视力的矫正 类型 特点 矫正方法 近视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜前 戴凹透镜 远视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜后 戴凸透镜 凸透镜成像规律 物距 像的性质、特点 像的位置 应用举例 与物体在 像距 u →∞ 缩成一点(实像) 异侧 v=f 测量焦距 u >2f 倒、缩小、实像 异侧 f <u <2f 照相机 u=2f 倒、等大、实像 异侧 v=2f / f <u <2f 倒、放大、实像 异侧 v >2f 投影仪 u=f 不成像,光经过凸透镜后平行于主光轴的光线 平行光源 u <f 正立、放大、虚像 同侧 / 放大镜 1、波 2、光的传播 种类 3、光的反射 项目 不同点 相同点 镜面 反射 反射面 光线特点 都遵守光的反射定律 平整光面 如果入射光线平行,则反射光线仍平行。 漫反射 粗糙不平 反射光线杂乱散漫。 透镜 4 、光的折射 名称 形状 性质 特点 凸透镜 中间厚边缘薄 对光起会聚作用,有实焦点 能成实像和虚像 凹透镜 中间薄边缘厚 对光线起发散作用,有虚焦点 只能成虚 像 空气斜射入水中,折射光线向法线靠 水或玻璃射向空气中,折射光线远离法线

力学 1、运动的描述 (1)参照物:研究物体是否运动和怎样运动时,事先假定不动的物体。参照物可任意选择, 所选参照物不同,描述的结果可能不同,通常选地面或地面上的建筑物为参照物。 (2)运动和静止的判断方法:(a )选择合适的参照物。(b )看被判断物体与参照物之间位 置是否改变,若不变则静止;若变则运动。 (3)运动的分类 匀速直线运动:物体在一条直线上运动,且在相等的时间内 直线运动 通过的路程相等。 机械运动 变速直线运动:在相等时间内通过的路程不相等的直线运动。 曲线运动 2、速度与平均速度 意义:描述物体运动的快慢。 公式:v = s / t 单位:米/秒(主单位),千米/小时(常用单位) (2)平均速度:作变速直线运动的物体,物体通过的距离与通过这段距离所经历的时间之比。 3、力 )。 大小 方向 作用点

中考物理总复习专题训练(全套含答案)

中考物理总复习专题训练(全套含答案) 目录 内容答案 专题训练一力学.................................2 (7) 专题训练二电学专题..............................8 (14) 专题训练三实验.................................15 (19) 专题训练四设计.................................20 (23) 专题训练五研究性试题...........................25 (30) 专题训练六资料阅读题...........................31 (34) 专题训练七开放性试题...........................35 (39) 专题训练八作图题.................................41 (45) 专题训练一力学 一、填空题(每空1分,共26分) 1.用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码. 2.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了 _______. 3.在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m,即可达到最大速度11 m/s,以后保持这一

速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s.4.沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力大小一定_______零.(选填“大于”“小于”“等于”),合力的方向与运动的方向_______. 5.木块的密度是0.6 g/cm3,冰块的密度是0.9 g/cm3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力,木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积.(选填“大于”“小于”“等于”) 6.下列实物属于哪种简单机械: (1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______ (2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______ (3)家用缝纫机的脚踏板属于_______ 7.将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容) 拦河坝总是下部宽上部窄_______ 用吸管将杯中的饮料吸入口中_______ 自行车的轴承上要经常加油_______ 把斧柄的一端在水泥地面撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________ 8.汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶,空载时具有的动能_______满载时的动能,停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能.(填“大于”“等于”或“小于”) 9.把一个空杯子底朝上竖直按入水中,随着杯子没入水中深度的增加,杯中空气的压强_______体积 _______. 10.甲、乙两支完全相同的试管,内装密度相等的同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”) 11.用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m,则拉力做的功为 _______J,拉力的功率为_______ W. 12.某高层楼房中,五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105 Pa,那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______,比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa.(g=10 N/kg) 二、选择题(每题3分,共36分) 13.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在另一端敲一下铁管,甲同学听到两次响声,这是因为( ) A.声音有反射现象B.声音在空气中比在铁中传播的快 C.声音有折射现象D.声音在

广东省最新中考物理冲刺压轴模拟测试卷(一)含答案与解析

广东省中考冲刺压轴模拟测试卷(一) 物理 (本卷满分100分,考试时间90分钟) 班级____________姓名____________学号___________分数________ 一、单项选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分) 1. 如图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是() A. 锂原子由质子和中子组成 B. 锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成 C. 锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电 D. 锂原子失去电子后带负电 2.图甲是一手工艺品,由竹筒(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成,将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音,如图乙所示,下列说法正确的是() A. 哨音在真空中也能传播 B. 哨音是由筒内空气振动产生的 C. 换用更大的力吹气改变了哨音的音调 D. 吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度 3.以下估测符合生活实际的是() A. 适合人洗澡的水温约为40℃

B. 一张纸的厚度约为1cm C. 一盏小台灯的功率约为1000W D. 一瓶普通矿泉水的质量约为50g 4.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体静止在水平面上,甲对水平面的压强比乙小,下列方案中 一定 ..能使甲对水平面压强大于乙的有方案() ①将甲沿竖直方向切去一半,并将切去部分叠放在甲剩余部分上方 ②将乙沿竖直方向切去一半,并将切去部分叠放在甲的上方 ③将乙沿水平方向切去一半,并将切去部分叠放在甲的上方 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 5.如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来了。若带少许水的米重2N,玻璃杯重1N。则下列说法正确的是() A.这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的压力,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力。 B.这是因为米吸水后发涨发涩,既减小了米对筷子和米对玻璃杯的压力,又减小了它们接触面的粗糙程度,从而减小了摩擦力。 C.米与筷子的摩擦力为2N. D.米与筷子的摩擦力为1N。 6.圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则()

中考物理最后冲刺复习计划

2019中考物理最后冲刺复习计划 一、重视基础概念复习 任何学科的基础概念部分都是不可忽视的。历年中考分数在96分以上的同学往往失分点都是在基础题目上,这并不能简单的用一句“粗心了”来解释。“粗心”只能说明你在做这些题目时并没有非常熟练地掌握这方面的知识。因此,无论基础好的同学还是差的同学都应该重视这部分的内容。 怎样进行基础概念的复习呢?整本书一章一章的看显然有点浪费时间,并且抓不住重点。建议各位同学根据《2019年北京中考说明》当中“基础知识双向细目表”逐条进行复习,重要的是要理解其含义,并且熟知相关概念的错误描述(即明白选择题错误选项当中的错误到底出在哪里)。当每复习完一部分时,就在该条后面做标记。 二、每日进行适当练习 在对基础概念进行复习的同时一定要配合做一定的相关试 题的联系,特别是基础题目,如单选题和多选题。除此之外,每周还应至少做一套中考及模拟考试的套题并对其中做错 的题目进行重点分析,而不是简单的对完答案就完了。任何错误的题目,无论是简单题还是难题都是对你物理方面薄弱点的最好体现。这也是提高复习效率的一种有效方法。 对于每次考试的试卷及平时作业一定要进行整理,而不是随意乱扔。每周都抽出一点时间将这周所做的题目当中做错的

题目进行归纳和总结,寻找自己的薄弱环节,然后有针对的去进行复习和巩固。 三、熟练掌握计算题解题方法 物理计算题目主要考察学生的分析能力,很多时候不会做物理计算题是因为没能够理解题目的真正意思。如果同学们能够从题目当中顺利的抽出提干,并转化成物理模型题目就好解决了。下面针对力学和电学两部分介绍主要的方法: 力学 力学计算题目重点是在于受力分析。受力分析的方法其实也不难,这个学校老师肯定讲过很多遍,这里就不赘述了。难点在于不清楚何时进行分析,对谁作分析,分析能够得出什么。以一道力学综合大题为例 在题目当中我们一般重点对受3个或3个以上力的物体进行分析(2个力直接平衡),因此这道题目当中应该主要对三个物体分析:物体A、物体M、动滑轮及物体B(可整体分析);该系统一共有3种情况,所以可以对每个物体进行三次受力分析。列出所有平衡式并将已知带入,剩下的问题就是解决数学计算的问题了。 虽然看起来麻烦一点,但是其实计算起来并不会很难。其他选择题、填空题受力分析也是同样道理,只不过会简单很多。

中考物理复习资料:知识点总结

热学: 1.温度t:表示物体的冷热程度.【是一个状态量.】 常用温度计原理:根据液体热胀冷缩性质. 温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法. ⒉热传递条件:有温度差.热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少.【是过程量】 热传递的方式:传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种. ⒊汽化:物质从液态变成气态的现象.方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热. 影响蒸发快慢因素:①液体温度,②液体表面积,③液体表面空气流动.蒸发有致冷作用. ⒋比热容C:单位质量的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量,叫做这种物质的比热容. 比热容是物质的特性之一,单位:焦/(千克℃)常见物质中水的比热容最大. C水=4.2×103焦/(千克℃)读法:4.2×103焦耳每千克摄氏度. 物理含义:表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦. ⒌热量计算:Q放=cm⊿t降Q吸=cm⊿t升 Q与c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之间成反比.⊿t=Q/cm 6.内能:物体内所有分子的动能和分子势能的总和.一切物体都有内能.内能单位:焦耳 物体的内能与物体的温度有关.物体温度升高,内能增大;温度降低内能减小. 改变物体内能的方法:做功和热传递(对改变物体内能是等效的) 7.能的转化和守恒定律:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变. 压强: 1.压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强. 压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N). 压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关. 压强单位:牛/米2;专门名称:帕斯卡(Pa) 公式:F=PS【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2.】 改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强. ⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计).】 产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强. 规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大.[深度h,液面到液体某点的竖直高度.] 公式:P=ρghh:单位:米;ρ:千克/米3;g=9.8牛/千克. ⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值

中考物理电学专题训练(含答案)

中考物理电学专题训练 一、填空题(每空1分,共15分) 1.一个导体两端加4 V 电压时,通过它的电流强度为0.8 A ,当把它两端电压变为6 V 时,通过它的电流为_______A ,它的电阻为_______ . 2.如图所示的电路中,定值电阻R 2为10 ,闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3,则R 1的阻值为_______. 3.标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡,正常工作1 min 通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______. 4.如图所示的电路,用电器的电阻R 0=30 ,要求通过它的电流能在100~200 mA 的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V ,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ . 5.“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些. 6.如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的.A 、B 、C 三点将圆环分成三 等份(每等份电阻为31 R ),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________. 7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L 消耗的电功率将_______,变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)

二、选择题(每题3分,共45分) 8.阻值为3 与6 的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R ,则R1∶R2等于( ) 2 A.2∶1 B.1∶2 C.2∶9 D.9∶2 9.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( ) A.灯L1短路B.灯L2短路 C.灯L1断路D.灯L2断路 10.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( ) A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1 C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶1 11.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( ) A.P1放在最右端,P2放在最右端 B.P1放在最左端,P2放在最左端 C.P1放在最右端,P2放在最左端 D.P1放在最左端,P2放在最右端 12.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为( ) A.电流表的示数变小,电压表的示数变大 B.电流表的示数变大,电压表的示数变小 C.电流表的示数变小,电压表的示数不变 D.电流表的示数变小,电压表的示数变小

中考物理一考试前冲刺辅导:学好初中物理总结五点

中考物理一考试前冲刺辅导:学好初中物理总结 五点 科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了物理一模考前冲刺辅导。 1.静心找问题。初中升学考试物理内容大致分四部分:力学、电学、热学、光学,其中力学大约占40%,电学占35%,光热部分约占25%,中考的分值分配基本如此,而且中考难题比较集中,一般讲,光学、热学部分不出难题,难题出在力学和电学部分,那么我们的复习就不应平均分配时间,应将主要精力放在电学和力学方面。由于每个学生的学习情况不同,成绩也就不同,所以在复习前必须明了自己在学习物理方面,知识缺陷主要在哪里,不能打无准备之仗。例如,力、热、光、电各部分哪一部分自己没有学,那么就重点复习这一部分。如果你电学学的不错,并不意味电学中你就没有漏洞,如有的同学电学中就怕故障排除问题,那么这就是你的弱点,就应全部将这类题目多做,多分析直到学会为止。有的同学就怕电功率综合题,那你就找出北京和全国中考试题中的电功率题加以强化训练,找规律,找方法,找思路,直到把它攻克炎止,总之精力和时间不可平均分配。 2.人之初,性本忘,遗忘是所有人都存在的自然现象,两年所学物理都记住是不太容易的,所以在找出问题攻克难点的基础上还要照顾到面。初中阶段二册书中有188个知识点,26个基本公式,23个重要实验,53个理解,因此应遵循一个原那么:先死后活,不死不活,死去活来的原那么,就是将这些知识点、公式、概念、规律该记的必须记住,记不住,根本谈不上灵活使用。 3.复习过程有几点建议:1)读书,读书破万卷,下笔如有神,咱们物理是读书破两本,考试心不慌。读书分为粗读和精读,粗读就是指:全面的一字不差的通读两册物理书在读书的同时进一步加深对物理知识、概念规律的理解。精读是指重点对重要概念、规律、定义、公式在理解的基础上强化记忆。2)课堂听讲:紧跟老师进度,重在落实,在课上练习中一定

中考物理总复习-中考冲刺试卷

1 / 11 一、填空题 1、2011年9月29日,我国用“长征二号”火箭成功发射了首个空间实验室“天宫一号”。如图所示,火箭对喷出的气体有向下的力,同时气体对火箭产生了向上巨大的推力,这说 明 。火箭上升过程中,它的重 力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。地面与“天宫一号”的通讯是通过 实现信息传送的(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”). 2、2011年5月,西藏最大的太阳能光伏发电站正式开工建设,预计建成后年发电量可达8×1010 kw ?h ,这一项目是通过高科技将太阳能转化为 能。某学校共有250盏标有“220V 40W ”字样的日光灯,上述发电量可供这些日光灯正常工作 h 。 3、如图所示为CRH2型动车组,当该动车组以180km /h 的速度在平直轨道上匀速行驶半小时,通过路程 km ;动车组经过铁轨后,铁轨的温度升高,这是通 方法改变它内能的(选填“做功”或“热传递”)。 4、 “094型”潜艇是我国自行研制的新一代“晋级”核动力潜艇,当它 从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的压强 ,浮力 。(选填“变大”、“变小”或“不变”). 5、医院ICU 重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时使用,其密度为5kg/m 3 。若某次抢救病人用去瓶内氧气一半,则瓶内剩余的氧气的质量将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),其密度为 kg/m 3 。 6、如图所示,汽车是我们熟悉的交通工具,它给我们的生活提供了便利。汽车应用了许多物理知识,请你运用所学的物理知识解答下列问题: (1)汽油机是汽车的“心 脏”,汽油机的 冲程是将机械能转化为内能。 (2)小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的 像(选填“实”或“虚”)位于玻璃的上方, 不妨碍司机视线。 (3)有的轿车尾部安装一个“气流偏导器”,它是依 据 的原理,当轿车高速行驶时,能产 生较大的抓地力。 7、工人用如图所示的滑轮组将重为1200N 的建筑材料从地面上匀速运到高20m 的楼上,耗时5分钟,手竖直向上的拉力是500N ,在这个过程中,工人做功的功率为 _________W ,滑轮组的机械效率是 。 8、王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜。王老师的眼睛是____________眼(选填“近视”或“远视”),可以用__________镜来矫正(选填“凸透”或“凹透”)。 9、在研究“并联电路电阻的特点”时,某小组同学猜测人体有电阻,于是他们将电压为6V 的电池组与一个小量程电流表串联在一起,然后让一位同学用手紧握住从电路A 、B 两端引出的铜裸线,观察电流表的示数。 紧接着再并联第二位同学、第三位同学。研究过程如图所示.请仔细观察图中的实验和电流表示数的变化情况,然后归纳得出初步结论。(绝对不允许用220V 电源做这个实 张家界国光实验学校2012年中考物理总复习资料 中 考 冲 刺 练 习 主备课人:龚福林 制卷时间:2012年6月5日 装 线 订

中考物理知识点总结

中考物理基本概念、规律、公式要点背诵 一、机械运动 1、长度的测量:长度测量的常用的工具是刻度尺。 长度单位:长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米 (dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。 换算关系:1 km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 2.时间的测量:秒表,停表。 单位:国际单位s,常见单位小时(h),分钟(min) 1h=60min,1mmiin=60s 3.参照物:作为标准的物体,物体的运动和静止是相对的 4.速度:用来表示物体运动快慢的物理量。 物体在单位时间内通过的路程。 公式:v=s t 单位:m/s 1m/s=3.6km/h 匀速直线运动:物体速度的大小和方向都在改变5.平均速度:总路程/总时间 匀速直线运动匀速直线运动

二、声现象 1.声音的产生:声是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声的传播需介质,真空不能传声。 3.声速:15℃时空气中的声速是340m/s 。声音传播的速度:”声速在固体中比液体中快,在气体中最慢。 4.声音的特性:音调、响度、音色。 音调:指声音的高低。音调与物体的振动频率有关,声音的粗细。频率越快,音调越高。频率是指每秒内振动的次数,单位为赫兹,简称赫,符号为Hz 。 响度:指声音的强弱。响度与物体的振幅有关,声音的大小。物体的振幅的越大,产生的响度越大。另外,还与距发声体的远近有关。音色:指声音的特色。不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同。5.超声波与次声波:大多数人能听到的频率范围从20Hz到20000Hz ,人们把高于20000Hz的声音叫超声波;把低于20Hz的声音叫次声波。 人们以分贝为单位来表示声音的强弱,分贝的符号为dB 。 6.减弱噪声的三条途径是:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱。 7.声的利用:(1)、声能传递信息。(2)、声能传递能量。 三、物态变化 1.温度:物体的冷热程度,测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.

最新中考物理专项训练汇总

(共12套)最新中考物理专项训练汇总 专项训练(一)__光学作图 1.[2017·海南]在图ZX1-1中画出入射光线AO的反射光线OB. 图ZX1-1 2.[2017·德阳]如图ZX1-2所示,一束水平光线从空气进入玻璃,在交界处同时发生反射和折射现象,在图上作出反射光线和折射光线. ZX1-2 ZX1-3 3.如图ZX1-3所示,人眼在A点看到水中的鱼恰好在B′点,请你画出鱼的大致实际位置B. 4.如图ZX1-4甲所示,潜水员眼睛在水下方A点处,看到浮在水面上B点的小鸭子与飞在天空中C点的小鸟“撞”在了一起. 请在图乙中画出能说明人眼看到小鸟的一条入射光线及对应的折射光线. 图ZX1-4 5.如图ZX1-5所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内. 请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数.

图ZX1-5 6.[2017·南京]如图ZX1-6所示,画出物体AB在平面镜中的像A′B′. 图ZX1-6 7.如图ZX1-7所示,S′为发光点S在平面镜MN中所成的像,S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点,请运用平面镜成像特点在图中作出经过P点的反射光线及相应的入射光线. 图ZX1-7 8.根据图ZX1-8中的反射光线确定光源S的位置,并完成光路图. 图ZX1-8 9.画出图ZX1-9中BC的入射光线和AO的折射光线. 图ZX1-9 10.[2017·聊城]如图ZX1-10所示,一束光线经平面镜反射后,过凸透镜的焦点F 射向凸透镜. 请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线,并标出入射角的度数. 图ZX1-10 11.请在图ZX1-11中完成光通过透镜的光路. (P为二倍焦距点)

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