当前位置:文档之家› 第十七届科技文化艺术节英语演讲比赛决赛策划书

第十七届科技文化艺术节英语演讲比赛决赛策划书

第十七届科技文化艺术节英语演讲比赛决赛策划书
第十七届科技文化艺术节英语演讲比赛决赛策划书

第十七届科技文化艺术节

英语演讲比赛策划书一.活动背景

为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我校团委特面向全校举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

二.活动主题

“激扬青春”英语演讲比赛

三.活动介绍

1活动对象我校全体在校生

2活动时间:2014年11月19日下午3:30 3活动地点:图书馆八楼多功能厅

4活动主办:承德医学院科技文化艺术节组委会

活动协办:基础医学院外语教研室

承德医学院大学生社团联合会四.比赛流程

A.主持人宣布英语演讲比赛开始,介绍出席评委和嘉宾

B.主持人宣布比赛规则、评分标准

C.15名选手按抽签顺序上台进行演讲,并由评委为各位选手打分,主持人在第2位选手演讲完毕后公布第1位选手得分,以此类推,第14、15位选手成绩在歌曲后宣布

D.所有选手演讲完毕,同学演唱英文歌曲

E.主持人公布第14、15位选手成绩,有请评委老师点评总结

F.主持人公布各位选手最终得分和排名

G.主持人公布获奖选手名单,有请领导颁奖

H.主持人宣布比赛结束,全体参赛选手与评委老师和嘉宾合影留念

五.演讲比赛规则

1.参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛

2.成绩计算(去掉一个最高分,去掉一个最高分后的平均分为参赛选手最终成绩)

六.演讲比赛评分标准

按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分(最终成绩保留一位小数)1.演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上

2.语言表达:20分。语言规范,口齿清楚,发音标准

3.流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅

4.演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切

5.仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方

6.时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控

制在3分钟内

7.综合印象:10分。评委根据选手的临场表现作出整体评价

七.活动中的注意事项

1.负责催场的委员提前熟悉选手,和他们交换联系方式,以防突发情况

2.若有临时不参加比赛的选手,及时调整

3.注意维持会场秩序,工作人员要热情,文明礼貌

4.注意维持过道无人,避免因堵塞影响比赛

5.赛前请专业人员仔细检查音频设备

6.比赛结束后,社联全体人员清理现场

八.奖项设置

一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖若干。

十.活动总结

1.说好英语是每个英语爱好者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多英语爱好者。此次活动作为第十七届科技文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

2.此活动搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各个类型的英语口语比赛,在实践中积累经验,能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”英语,真正把英语作为一种实用的交流工具。

十.活动预算

一箱矿泉水40元

两盒笔30元

评委邀请函50元

打印费(节目单、活动流程、策划书等)共30布置会场(彩带、气球、彩纸等)共250元

参赛人员奖品400元(证书、礼品)

评委礼品200

展板海报200元

以上经费共计1200元

2014.11.3

承德医学院大学生社团联合会

大学生校园文化艺术节策划书二(完整版)

策划编号:YT-FS-7566-61 大学生校园文化艺术节策划书二(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生校园文化艺术节策划书二(完 整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。 一、活动主题:

展社团风采,显青春魅力 二、指导思想: 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。 三、主办单位:连云港职业技术学院团委 策划承办单位:连云港职业技术学院社团联合会 协办单位:连云港职业技术学院各学生社团 赞助单位: 四、活动时间: 20xx年4月15日——— 20xx年5月20日 五、活动地点: 连云港职业技术学院 六、活动对象: 连云港职业技术学院全体师生 七、活动内容: 1 、开幕式 2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,

大学生校园文化艺术节策划书_2

大学生校园文化艺术节策划书 转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。怎么写才更有新意呢?下面是为大家整理的大学生校园文化艺术节策划书,欢迎阅读与收藏。 大学生校园文化艺术节策划书篇1 一、活动背景 弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。 二、活动主题 青春、自然、和谐 三、主办单位 长沙职业技术学院 四、承办单位 长沙职业技术学院团委、学生会 五、活动时间 20XX年12月1号—1月初 五、参与人员 长沙职业技术学院全体师生 六、活动地点 技术学多功能报告厅 七、活动目的和意义 为进一步丰富校园文化生活,加强同学之间的交流,努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围,展现我校同学的青春风采和精神风貌,不断创新活动载体,丰富同学的精神生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,培

养团队精神,深入推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展,全面提高我校大学生的综合素质。 八、活动原则 坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。 九、活动项目和内容 广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。 可具体活动项目有趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛。 十、组织工作 顾问学生会指导老师 统筹组学生会主席团、社联 负责文化月前期工作布置,开幕式、闭幕式策划,活动中的人力调配、时间协调统筹。 办公室秘书处 协助处理文化月期间的日常事物,负责参赛报名表的收集整理,活动所需道具的配备以及成绩统计。 宣传组宣传部 负责内外宣传报道,制定标语横幅,现场摄影,负责成绩公告和颁。 后勤组督察部体育部 负责文化月期间物资供应,包括购买或租贷相关设施物品,准备音响灯光、搭建舞台,进行安全巡查等;活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联部外联部。 负责联系校内、校外的嘉宾;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;联系相关部门。 文艺组文艺部

英语演讲比赛策划方案_

英语演讲比赛策划方案_ 第一篇:英语演讲比赛策划方案 目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。 比赛时间:初赛:待定 决赛:待定 比赛地点:待定 比赛流程: 初赛:1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。 2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。 决赛:1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。 总分及其分布

1、总分:100分 2、命题演讲占70%,回答问题占30%。 评分标准:另附 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。 报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。 宣传工作: 前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。 后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。 第二篇:英语演讲比赛策划方案 一、活动目的 为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。 二、可行性分析 1.学校角度

(1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。 3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。 (2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。 三、活动参与对象和地点:中学部全体学生会议室 四、活动简述 本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

英文演讲比赛策划书范本

英文演讲比赛策划书范本 一活动目的及活动简介 为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为体现xx当代大学生积极向上的精神风貌, 营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应水平以及应变水平,增强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的相关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个体现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛. 新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。 二活动时间 xxxxxx 三面向对象 xxxx大学1x届全体新生 四活动流程 1.前期准备(策划、宣传与报名) 1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼实行全面宣传。 1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。 1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。 2.初赛 时间:xxxx 地点:待定

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xxxxx学院主席团 备注:筛选决赛名单,因为时间,场地等因素, 决赛的人数控制在9人左右. 每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。 3.决赛 时间:xxxx 地点:xxxx 评委: 专家组:分团委书记,11导员(尽量). 评委组:xxx团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组. 大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号 码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密) (1) 决赛名单公布 (2) x晚召集决赛选手开会, 会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调 试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让 第一名选手随机写出11个小于100的数字。 (3) 决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部): (4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责 (5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习 的历程。第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。

第七届科技文化艺术节策划方案

关于第七届科技文化艺术节策划方案的通知 各系、处、室、中心: 为了营造浓厚的校园科技文化氛围,培养大学生科技创新意识和实践能力,结合我院实际,经研究决定举办院第七届科技文化艺术节活动,现将有关活动计划通知如下: 一、活动主题 爱国、创业、创新、科技、文化 二、活动原则 活动以爱国为引领,创业创新以专业为基础,科技竞赛以专业为发展,文化建设以专业为拓展。 三、活动宗旨 塑造先进的校园文化,培养新世纪的高素质人才。突出活动主题,弘扬时代主旋律,以专业发展为基础,以比赛竞赛为方式,融创业、创新与科技、文化于一体,充分展现我院学生的风采和爱国精神。 四、活动简介 科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进我院学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高我院学生的学以致用和创新创业能力,为青年学生的成长成才服务。 活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、专业实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。 五、活动要求

结合学院的教育方针,进一步提高思想水平,做到主题突出,形式多样,内容丰富,特色凸显。 六、活动时间 2015年9月1日----2015年10月30日 七、活动小组 八、活动安排 (一)宣传动员阶段 各班召开“院科技文化艺术节”主题班会(包括2014级和2015级学生) (1)时间 2014级:9月1日16:30----17:30 2015级:9月2日16:30----17:30 (2)地点 各班教室(一个辅导员如果带多个班的,可以合并开或者次日的相同时间点开) (3)要求 各班级组织召开科技文化艺术节主题班会,广泛宣传发动广大同学积极参加,详细部署活动期间各项工作开展,做好主体班会记录。 (4)责任部门:教务处 (二)活动阶段 七个系按照专业大类设置专业竞赛,专业竞赛内容要体现创业意识、创新思想。大赛项目设置如下(不再下分具体项目): 1.纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛(见附件1) 2.校园文化墙设计大赛(见附件2) 3.纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛(见附件3) 4.学生特长大赛(见附件4) 5.电子技能竞赛(见附件5)

2020“精彩90后”大学生文化艺术节活动策划书

活动主题:精彩90后活动时间:3月—6月活动内容:校园歌手赛、辩论赛、模特大赛、创意组合大赛、舞蹈大赛、书法摄影大赛活动形式:单独参赛一、校园歌手赛1、要求:唱法不限(民族、美声、通俗)总分为20分,由两个环节分数相加为最后得分(1)独唱:申请地演唱经典的革命歌曲、爱国歌曲、校园歌曲。希望能原汁原味地再现经典,此环节需要体现歌者的唱功和感染力。(10分)(2)组合唱:人数4人以上,以组合的形式呈现,注重体现创新性和表演性。提倡选手多角度的反映舞台综合表现特色与演唱实力。(10分)2、预算:歌手服装租借及造型:6人*50元/人=300元3、时间:4月9日4、地点:青春广场二、辩论赛和“天生口才”争霸赛策划1、要求:推选出一支辩论队伍代表学院参赛,以“关注时事、锻炼口才、展现自我”为宗旨,展现大学生风华正茂的精神状态。2、预算:饮用水50元3、时间:4月24日4、地点:素拓报告厅三、模特大赛1、要求:人数不限,比赛分三个环节进行,总分为30分(1)运动展示:展现当代大学生平时生活的风采,传递出动感、活力的气息。(2)个性展示:阐述心目中的大学生形象。选手代表可以搭配相应的道具,来展自我形象。评委现场提问。(3)晚装展示:参赛选手展示礼仪风采。2、预算:道具:5人*50元/人=250元晚礼服租借:5人*70元/人=350元模特化妆发型:100元总计700元3、时间:4月30日4、地点:青春广场四、创意组合大赛1、要求:形式自由组合(演唱、舞蹈、器乐、小品、音乐剧等。参加人数为2人以上)把“创意、时尚、活力”作为一种文化,从而大力推动校园的积极发展。努力打造校园的盛世是大家共同奋斗的目标,校园组合创意大赛着重培养校园品牌,要求体现创新性和艺术性的融合。2、预算:道具:300元服装租借:300元演员化妆发型:100元总计700元3、时间:5月7日4、地点:青春广场五、书法摄影大赛1、要求:书法:现场书法比赛,各学院选派两名选手参加比赛。选手自带毛笔,比赛时间为30分钟。摄影:以“我们的节日”为主题,各学院选派3名选手参加比赛,拍摄范围在校园内(人物、活动等)自由选题。2、预算:参赛文具:2人*20元/人=40元摄影胶卷:3人*20元/人=60元总计100元3、时间:5月日4、地点:青春广场六、舞蹈大赛1、要求:可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族、现代、街舞等。参赛作品内容题材不限,提倡积极向上、体现时代精神、团结精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。2、预算:服装租借:12人*100元/人=1 元道具租借:12人*50元/人=600元演员化妆发型:元请老师费用:XX元总计 0元3、时间:5月28日4、地点:青春广场福州大学第二十三届学生文化艺术节活动预算表 序号活动时间活动主题款项金额总计1 4月9日校园歌手赛歌手服装租借及造型300元800元指导老师500元2 4月24日“天生口才”辩论赛饮用水100元100元3 4月30日模特大赛道具250元900元晚礼服租借500元模特化妆发型元

关于英语演讲比赛策划书4篇

关于英语演讲比赛策划书4篇 关于英语演讲比赛策划书4篇 关于英语演讲比赛策划书1 一、活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 时间: 11月2日晚 7:00 地点:待定 主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可 宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生 评委团:教师评委:待定 学生评委:待定 嘉宾:待定 主持人:待定 三、组织流程 1、组委会名单 宣传:待定 【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分:待定 【负责比赛现场的统分工作等】 内务:待定 【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】 资料:待定 【收演讲稿,抽签计上场顺序】 维序:待定 【现场秩序的维持和处理突发事件】 信息:待定 【负责背景音乐的调放,拍照】 2、活动流程: 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

科技文化艺术节环保服装设计大赛策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A20422 科技文化艺术节环保服装设计大赛 策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

科技文化艺术节环保服装设计大赛 策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 活动目的 为了丰富校园生活,加强全院师生环保意识,因此举办这次‘环保时装设计大赛’变废为宝的精神来展现当代大学生的环保素质和积极环保的风貌,丰富同学们的课余文化生活。 活动主题 “兴环保、展风采、树形象” 活动时间:初赛XX年3月22日 决赛XX年4月9日 活动地点:教学楼三区207

活动对象:全院学生 报名方式:1、现场报名:7、8号宿舍楼下2、电话联系报名 活动具体安排 前期宣传: 1、以班级为单位宣传 2、广播站 3、海报 前期准备工作: 1、制作参赛选手的顺序牌 2、准备大赛的宣传海报等用品 3、准备舞台装饰所需的物品 5、准备所有参赛人员的名单,供评委打分 6、准备大赛的评分标准,作为评委的评分标准8、邀请大赛评委及嘉宾

文化艺术节策划书方案范本

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 文化艺术节策划书方案

编号:FS-DY-33643 文化艺术节策划书方案 一、活动名称: 辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节 二、指导思想: 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。 三、活动主题: 打造社团文化创建品牌社团 四、活动时间: 五、活动地点: 文体馆 六、活动对象: 辽宁理工职业学院全体师生 七、活动形式:

本次社团文化活动节采用院社团部牵头,社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。 八、活动内容: (一)、社团文化活动节开幕式文艺晚会 活动时间: 活动主办:学生社团联合会 活动地点:文体馆 活动简介:通过晚会展现社团风采,并标志第一届社团文化活动节的开幕。 注:活动具体实施祥见《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节开幕式策划》 (二)、招标活动内容 1、学术技术放光芒 活动时间:

英语演讲比赛策划书超详细

英语演讲比赛策划书超 详细 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

英语演讲比赛策划书 关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。 一.赛前准备工作: 1.明确承办比赛的纲要 1)活动目的 〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。 〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 2)参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3)参赛人数: 选拔赛自由报名,每个系2-3人 4)时间及有关场地安排: 时间:10月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准) 11月1日公布录音选拔赛名单 11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行 11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定) 11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7:00(演讲比赛) 地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛) 5)比赛环节 比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。 6)录音选拔:

英语演讲比赛策划方案-活动方案.doc

英语演讲比赛策划方案-活动方案第一篇:英语演讲比赛策划方案 目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。 比赛时间:初赛:待定 决赛:待定 比赛地点:待定 比赛流程: 初赛:1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原

则。 2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。 决赛:1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。 总分及其分布 1、 总分:100分 2、 命题演讲占70%,回答问题占30%。 评分标准:另附

奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。 报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。 宣传工作: 前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。 后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。 第二篇:英语演讲比赛策划方案 一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。 二、可行性分析 1.学校角度 (1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。 3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中

大学生科技文化艺术节项目策划书

大学生科技文化艺术节策划书 一.活动赞助方:××公司冠名赞助 二.活动承办方:学院椒江校区学生会 三.活动时间: 2007年四月下旬——六月下旬 四.活动地点:学院椒江校区 五.活动目的:丰富大学生校园文化生活,加强学生之间以及与企业、社会 之间的文化交流。 六.活动流程方案:见附表 七.活动宣传优势:本次科技文化节是本学期学院活动规模最大,参与人数最多,活动时间最久的活动。本次活动受到学校领导的高度关注,学生热于参加的活动,也由校学生会和团工委做好最详细策划和宣传方案的活动,必将对赞助商带来长久的效应。 八.赞助方总体宣传及促销方案:户外宣传、媒体宣传、实地宣传 ※户外宣传: 在校门口竖立醒目的拱门,宣传容包括活动主题和冠名赞助商。 (1)在学生生活区必经之路,悬挂横幅,数量依情况而定(至少8条以 上,两条做为冠名赞助商宣传,其余做为活动宣传) (2)在生活区悬挂小彩旗,包括冠名赞助商和主办单位。(20面左右) (3)在餐厅前悬挂醒目喷图,喷图由专业广告公司设计,设计容由冠名 赞助商和主办单位共同协商。 ※媒体宣传: (1)此次活动过程中,由校广播台持续播出,报道次数20次以上。 (2)此次活动报道将由校记者全程报道,并在校报上报道此次活动及冠名 赞助商。 (3)此次活动由校网络部门负责,将此次活动及冠名商在学院及全国高 校部网发表文字报道及图片报道。

(4)开幕式、闭幕式和中间活动全程冠名。由专业摄影公司,拍摄闭幕 式照片和录制闭幕式,此资源由主办单位、冠名商和摄影公司共享。 可用于学校与企业宣传。 ※实地宣传: (1)在活动期间,按一次冠名在校与大学生近距离接触,直接宣传贵公 司的产品和形象。必要宣传可由学生会外联部和宣传部协助。 (2)闭幕式将诚邀贵公司领导或代表出席。闭幕式也将诚邀学校领导和 学生会干部出席,加强企业与校方的交流。 九.具体赞助商宣传方案: 学院椒江校区 2007年世纪联华(伯明翰)校园科技文化艺术节活动方案 主题:传承百年文明,展现激扬青春 时间:4月下旬——6月上旬 动力文化 1.“名师讲坛”毕业简历设计讲座 时间:5月 承办:椒江校区团工委宣传部 2.“百家争鸣”文学艺术作品展 时间:5月 承办:椒江校区团工委宣传部 3.“多彩校园”摄影风采 时间:5月下旬 承办:椒江校区团工委宣传部 4.“硬件革命”电脑配机指导 时间: 5月24日

英语文化艺术节闭幕式策划书

馥韵留长湛教情 英语文化艺术节闭幕式策划书 一活动概况 (一)活动主题:对在湛教南校区第X届英语文化艺术节中表现突出的个人及团队予以表彰,以资鼓励; (二)活动背景在文化节期间同学们积极参与,表现突出,为了充分表现英语第二课堂灵活多样的组织形式,为英语爱好者提供一个展现才华的平台,浓厚校园文化氛围,为了肯定同学们的努力和辛苦,特此举办此次活动。 (三)活动目的:1. 对优秀团队和个人予以表彰,以资鼓励,同时借此吸引更多同学参与到下一届的英语文化艺术节当中; (四)活动地点:湛江基础教育学院南校区灯光球场 (五)活动时间:2013年X月X日19:00到21:30 (六)主办单位:湛江基础教育学院团委学生处教务处 承办单位:湛江基础教育学院团总支、学生会 负责部门:湛江基础教育学院团总支、学生会社团部 (七)活动对象:湛教南校区在校学生 二活动宣传 (一)平面宣传:制作展板一个,海报四张、两个展架和一个喷绘(提前一周将展板和喷绘摆在图书馆前面空地;提前三天将海报贴在四栋、1栋、东西苑饭堂门口;活动当天上午9点前将展板、展架和喷绘摆在灯光球场) (二)校广播站宣传:2013年X月X日到X日由文宣部供稿到广播站,由广播站同学对本次闭幕式进行宣传 三活动流程 (一)前期准备工作 1.活动现场嘉宾邀请: 2.活动主持人:主持人人选待定(两位主持人,一位英文主持,一位中文主持)

3.活动礼仪:外联部负责礼仪组所有同学 4.重要道具准备:1)音响设备及话筒 2)PPT屏幕,灯光设备 3)请帖 4)视频剪辑和有关晚会流程的PPT(视频是关于英语文化 艺术节系列比赛中的精彩瞬间) 5)购买活动现场布置所需物品及互动游戏所需要的海报纸 X张 6)桌子X张、椅子X把 (二)活动具体流程(括号内的时间包括主持人串词时间) 1. 英语歌曲大赛第一名XX,XXX演唱歌曲XXXXXXXX(5分钟) 2. 主持人开场白,介绍到场嘉宾和英语文化艺术节概况(8分钟) 3.湛教学院某领导讲话 4. 英语文化艺术节系列活动视频回放(7分钟) 5.两个互动游戏,每个游戏两组外加一组做示范的(具体细则跟主持人详谈) (15分钟) 6 学院大一学生街舞表演(4分钟) 7.主持人宣布系列赛中获奖选手并要请获奖代表及团队上台领奖,由所有到场 嘉宾为他们颁发奖状和奖品(15分钟) 8 主持人宣布湛江基础教育学院南校区英语文化艺术节正式闭幕,所有获奖 者和嘉宾合影留念 四工作分配 (一)活动前期工作分配 1.由宣传部负责海报、展板和展架的制作; 2.新闻组负责网络宣传、制作晚会流程的PPT和VCR视频回顾; 3.办公室负责嘉宾的邀请、横幅、照片冲洗以及负责采购活动现场所需物 品; 4.文娱部负责主持人的挑选以及对他们的培训;

“希望之星”英语口语大赛策划书

湖南交通工程职业技术学院(东区) 第三届“希望之星”英语口语大赛 策 划 书

目录 一、活动简介 (1) 二、活动目的及意义 (2) 三、可行性分析 (2) 四、活动流程 (2) 五、宣传方案 (3) 六、赛前准备工作分配及时间安排 (4) 七、资金预算 (6) 八、注意事项 (6)

第三届“希望之星”英语口语大赛策划书 英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此交工院铁道运输系学生会现面向全系同学举办“第三届希望之星英语口语大赛”,提供一个展现自我的舞台,借此提高同学们的英语口语水平,加强我系同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空,舞蹈在英语的世界,我们期待着您的参与,期待着您的精彩! 一、活动简介: 1、活动名称:第三届“希望之星”英语口语大赛 2、活动类型:英语口语能力展示,舞台文艺表演 3、活动对象:铁道运输系全体同学 4、主办单位:湖南交通工程职业技术学院铁道运输系 5、承办单位:系学生会学习部 6、负责人: 总项目负责人:曹妍、骆英华 项目负责人:唐京伟、黎钦前 7、计划时间:2011年4月7日—4月27日 8、计划场所:初赛: 工会活动室(4月14日下午4:10) 决赛: 工会活动室(4月27日下午4:10) 二、活动目的及意义:

促进和提高我系大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的口语后备人才、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式,提高我们大学生英语口语表达与应用能力,激发我们学习英语的积极性,为大家创造良好的学习英语平台。 三、可行性分析: 在社会竞争日益激烈的今天,同学们期待着展示自己的才华,期待着证明自己,期待着提高自己的个人能力,期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下,英语口语大赛让他们的期待,成为现实! 本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度: 1.本次活动是我校第三次举办,其比赛形式新颖而简单,必然吸引广大学生报名参与。 2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供,大大减轻参赛选手的负担与不便。3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手,再从投他票的观众中,抽出5名幸运观众)。 四、活动流程: (一)初赛 在工会活动室选拔,选手进行自我介绍,(不必拘于简单的自我介绍,为提升自己人气,可以加入歌曲、名言、幽默等),并且准备朗诵一篇英语短文,时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。 (二)决赛: 1、主持人介绍来宾 2、铁道运输系党总支书记徐友良致开幕词,宣布比赛开始

七中科技文化艺术节策划书

青岛经济技术开发区第七中学 2014年校园科技文化艺术节 策 划 书 编写:青岛经济技术开发区第七中学团委 各部门、各年级、各班级: 为切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高学生的科技能力和艺术修养,促进学生全面

发展,给学生提供更广阔的科技创新空间和艺术实践舞台,学校办公会研究决定,于2014年4月1日至5月31日,举行“2014年青岛经济技术开发区第七中学科技文化艺术节”。希望各部门、各年级、各 班级、各项目负责人高度重视,精心组织,积极参与,密切配合,共同办好本届科技文化艺术节,现将活动安排如下。 一、指导思想:活动旨在全面落实党的教育方针,促进学生全面发展,提升校园文化建设水平,推动教育教学,进一步展现我校师生奋发向上的精神风貌,陶冶广大师生的高尚情操,营造健康向上的校园科技文化环境。 二、活动主题:“梦想引领未来” 三、组织领导:学校成立以办公会成员为主体,相关教师为骨干的科技文化艺术节组委会,共同协调筹备各项活动。 四、活动要求: 1、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人才能为科技文化艺术节增添光彩。 2、以班级为单位积极参与,各班级成立艺术节筹备小组,周密策划。 3、以学校课程各社团为载体,发挥社团教师及学生成员作用,积极承担各项赛事的组织筹备,提供高质量作品及节目。 4、严格按照学校安排的时间、地点进行申报、参赛及展示活动 5、各部门、各项目组负责人做好工作协调互助,积极提供各种资源,确保赛事顺利开展,校办公会积极跟进督导,做好领导工作 6、各项活动保留好原始档案资料,谁的活动谁负责。

第一阶段:宣传发动阶段(4.8——4.11) 1、召开专题工作会议,商讨制定活动计划 2、举行开幕式,公布方案 第二阶段:组织实施阶段(4.14——5.15) 1、各项目组制定详细方案,有序开展各类比赛,学校统一规划各项赛事时间、地点 2、各项目组做好活动材料记录,学校跟踪整理档案 第三阶段:闭幕式汇演及总结表彰(5.15——5.31) 1、艺术节各赛事总结统计工作,评选各类先进 2、举行闭幕式汇演暨颁奖大会 六、奖励办法 1、各项比赛按类别分别评选一、二、三等奖,个人颁发证书、奖品,并给与获奖选手所在班级量化考核加分。各班级选送的集体节目通过审核班级考核增加得分。 2、相关比赛结果及优秀作品在闭幕式展出、表演。 3、评选各项活动优秀组织者,负责人在教职工德能勤绩考核中予以加分。 4、各班级根据各项活动参与及获奖情况进行考核,分年级评选先进班级并纳入班级考核。

英语文化艺术节策划书

航空维修工程学院 学生会生活部 英 语 文 化 艺 术 节 策划人:马腾

目录 一、活动主题 二、活动目的 三、活动背景 四、主办单位 五、活动对象 六、活动时间 七、活动地点 八、活动准备 九、活动流程 十、注意事项,活动要求十一、经费预算

英语文化艺术节之大比拼 二、活动目的: 为了激发学生的学习兴趣,强化英语技能,增长英语 知识,开阔视野,发展智力和个性,展现个人才能。 三、活动背景: “英语文化艺术节”活动作为课堂教学的辅助形式,就 是在课外创设英语环境,给学生提供更多的语言实践机会,其主要目的就是通过大量的语言实践培养学生听、说、读、写的技能和熟练程度,进一步巩固和掌握在课堂上学到的 知识;还有助于扩大学生的视野,拓宽学习渠道,丰富同 学专业英语知识,培养学生学习英语的兴趣。 在次情况下,特开展此次活动。 四、主办单位: 航空维修工程学院学生会生活部 五、活动对象: 航空维修工程学院大一全体学生 六、活动时间: 2014年4月—5月 七、活动地点: 3号教学楼任意教室(预赛) 学术报告厅(决赛)

预赛试卷(为本学期英语课本中基础内容)40张 决赛ppt制作 抢答器6个 签字笔15支 水壶2个,水杯1包 宣传横幅1个 荣誉证书6个 小台灯2个 写字桌6个 笔记本20本 租用西服15套 九、活动流程: (一)预赛部分: 1、20个班级,每班自行选出2个代表,参加本次活动。 2、在指定时间、地点参加预赛考试。 3、考试结束后,由专人评卷并计算每班2名参赛者分数的平均数。 4、将每班分数进行排序,分数高的前6个班进入决赛。 注意:①每班2名代表应注意决赛时间是否与选修课冲突,如果冲突将不能参加本次活动,以班级为单位另选代表参加预赛。 ②每班预赛的分数决定决赛的基础分的多少。

英语演讲比赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.英语演讲比赛策划书正式 版

英语演讲比赛策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水

平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 时间: 11月2日晚 7:00 地点:待定 主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可 宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。 参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

2016英语演讲比赛策划书

2016英语演讲比赛策划书 策划书一:一:活动主题:”英语演讲比赛” 二:活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。 三:活动口号:”just do it !” 四:报名截止时间:11月13号 五:比赛时间: 预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。 复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。 比赛地点:5号楼4层教室 六:参赛对象:经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.) 七:具体程序: (一)准备阶段: 1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班) 2:1-20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表决牌,打分纸板.笔,给评委老师准备水,证书,奖品 3:邀请评委: 预赛:三位评委老师 复赛:英语专业组老师 (二)相关部门配合: 1 宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。 2 外联部:联系企业进行赞助。 3 治保部:维持现场秩序

4 其他部门到场观摩,配合工作人员。 (三)活动流程: 预赛:(无评分制,由评委控制选手去留) 比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同) 注:专业组预留5--10人,非专业组预留10--15人(人数机动选择) 1:工作人员和选手(分出专业组,非专业组)提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则 2:主持人开场白,介绍评委老师 3:选手按主持人名单依序上台演讲 4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话 5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲 (评委可自行打断时间进行提问环节) (随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动) 复赛:每轮按十分制打分 比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同) 评分标准十分制 演讲评分标准: 1:发音标准,语言语调流畅自然(3分) 2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分) 3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分) 4:仪态举止大方得体(2分) 问答评分标准: 由评委老师自行评分(10分)

【活动方案】校园科技文化艺术节活动策划书全方案

校园科技文化艺术节活动策划书全方案 一、活动主题:科技(technology)人文(humanism)创新(innovation) 二、活动宗旨:塑造先进的南财校园文化,培养新世纪的高素质人才 三、活动时间:200*年3月-6月 四、活动简介:校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移,本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。 五、会徽说明:本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我,主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调,寓意希望,代表春天的气息,暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间;标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人,斜30度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体,表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。标志以图形为主体,附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。 一、学术科技与创新创业系列活动主办单位:共青团南京财经大学委员会 活动时间:3月-5月 (一)“挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛

主办单位:校团委、大学生科学与技术协会 活动流程: 1、复赛(3月10日) 2、秘密答辩(4月3日) 3、公开答辩(4月28日) (二)南京财经大学第一届网络大赛 承办单位:大学生科学与技术协会 活动内容:之一网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日);之二网络技能大赛(4月6日);之三计算机程序设计大赛(4月13日)。 (三)南京财经大学第一届模拟股市大赛 承办单位:大学生科学与技术协会、金融学院 活动目的:激发同学们对证券投资的兴趣 活动时间:3月底 活动流程:1、申请开户2、开盘交易3、讲评会 (四)南京财经大学第一届数学建模大赛 承办单位:数学建模协会、应用数学系团总支 活动时间:4月 活动主题:弘扬数学文化,展现学子风采 活动口号:用逻辑思维构建生活,用缜密思维模拟人生

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档