提示语位置变化训练
一、照样子，改一改。
例1：我兴高采烈地说:“今天我们小组胜利了。”
“今天我们小组胜利了。”我兴高采烈地说。
１、妈妈亲切地问:“这次您有信心成功吗?”
2、她轻轻地说:“我买不起，我得钱不够。”
?3、小华告诉我：“我得《儿童时代》先借给您瞧。”
例２:“秋天真就是一个丰收得季节。”我感叹道。
我感叹道：“秋天真就是一个丰收得季节。”
1、“爱护花草树木,人人有责。”老师与蔼可亲地说。
2、“鲤鱼阿姨,您知道我们得妈妈在哪吗?”小蝌蚪大声问。
例３:“爱护花草树木，人人有责。”老师与蔼可亲地说。
“爱护花草树木,”老师与蔼可亲地说,“人人有责。”
1、妈妈对我说:“我今晚要加班，不回家吃饭了。”
2、小华对小丽说:“明天我们班要参加区文艺会演,我得早点到校排演。”
３、蔺(ｌìn）相如说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”
二、按要求改一改。
1、张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请您告
诉我妈妈。”
提示语在后:
提示语在中间:
2、张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请您告诉张春，叫她不
要等我了。”
3、小明对小芳说:“您得书包非常漂亮,我非常喜欢。”
提示语在后:
提示语在中间:
4、:“孩子,我明天还要去开会。”妈妈对我说。
提示语在前:
提示语在中间:
5、“工作太忙了,我明天不能带您去公园了。”妈妈对我说。
提示语在前:
提示语在中间:
6、“我明天要去出差，三天后回来。”妈妈对爸爸说。
提示语在前：
提示语在中间:
7、“小丽,有时间我一定带您去泰山玩儿。”叔叔在信里对我说。提示语在前:
提示语在中间：
8、“桂林山水甲天下。”妈妈说，“今年暑假我们去哪儿瞧瞧吧!”提示语在前:
提示语在后:
9、“我连老师都不怕”小红对小丽说，“还会怕您吗？”
提示语在前:
提示语在后:
1０、"您想去爬山吗?”爸爸对我说,“我带您去!”
11、“我瞧了您得作文”老师对小明说,“我觉得写得不错。”
提示语在前:
提示语在后:
1２、“小冬”小军在电话中对我说,“一会儿我去找您玩儿。”
提示语在前：
提示语在后:
13、“宝贝儿”妈妈对我说,“您得好好保护眼睛。”
提示语在前：
提示语在后:
１4、“不能这样”小明生气地说,“这点儿问题怎能把我们难倒呢?”提示语在前:
提示语在后:
1５、“同学们”老师高兴地说，“告诉您们一个好消息。”
提示语在前:
提示语在后:
1６、武松道:“这可奇怪了!您如何不肯卖酒给我吃？”
提示语在中：
提示语在后:
1７、“秦王我都不怕”蔺相如说,“我还会怕廉将军吗?”
提示语在前：
提示语在后:
１8、“诸葛亮神机妙算,我真不如她。”周瑜长叹一声说。
不同位置提示语得标点练习
1、比赛快要开始了□我一边递饮料给哥哥一边问□这次您能得冠军吗□
２、她接过那张人民币□观察了一阵□肯定地说□对□就是张假钱□得销毁它□
3、□外婆□别补了□快去睡觉吧□我心疼地对外婆说□
4、□昨天……昨天我数学考了60分□我支支吾吾地回答□
5、□班长□我一个人扫这么大块地方□来不及□周玲委屈地嘟囔道□她们仨才擦一块黑板□
６、□不□您误会了□她解释着□我不就是残疾人□
7、她顽皮地眨了眨眼□说□哈哈□我就知道会这样□
8、待了一会儿□父亲才回答□不要了就烧掉□您小孩子家知道什么□
9、挑山工说□我们哪里有近道□
1０、我怕父亲说出哥哥来□就这样抢着说□就是得□我就是最大得□
11、□什么□她说□您就是说今天就要出差了□为什么我事先不知道□
１2、□哈哈□她顽皮地眨了眨眼□说□我就知道会这样□
１３、□您怎么来了□她睁大眼睛□一脸惊讶得问我□
14、□我们哪里有近道□挑山工问□
15、□就是得□我就是最大得□我怕父亲说出哥哥来□就这样抢着说了□
拓展练习（提示语)
给人物对话加上合适得提示语。(描写神态、语气、动作得词语)
笨狼上学(童话节选）
有一只笨狼，独自在森林里呆得不耐烦了，就想去上学。学校里有那么多得
小朋友,一定会很好玩。
第一节课,老师教大家学习词语。老师用红色得粉笔在黑板上写了“苹果”两个字,_＿_____＿__＿___＿＿___：“这就是苹果。”
“不对,苹果就是圆圆得、红红得、甜甜得。”__＿＿_＿__＿__＿_＿_
“就是呀,笨狼说得没猎，我们都吃过苹果，知道它就是什么样子。”其她得孩子___＿＿_____＿_____＿__
“这就是‘苹果’两个字,又不就是真正得苹果。”____＿＿___＿___＿_____
“为什么苹果不就是真正得苹果？”__＿__＿_____＿＿__＿___
“跟您们说不清楚，我们不学词语了,还就是讲故事吧!”__＿＿＿___＿________＿_
提示语的标点练习 熟记加标点口诀： 总结儿歌： 提示语在前面，冒号引号紧相连； 提示语在后面，后面画个小圆圈； 提示语在中间，画个逗点在后面。 例如： (1)小明说：“今天好热啊，你都出汗了。” (2)“今天好热啊，”小明说，“你都出汗了。” (3)“今天好热啊，你都出汗了。”小明说。 练习： 1、爸爸说今天你在干什么 2、小明你昨天为什么没有上学老师问 3、小丽摇了摇头小声说我不知道 4、再见表妹一边向我摇手，一边对我说下次再来和你玩 5、妈妈大声质问妹妹你放学为什么不回家 6、是你吗爸爸叹了口气说小林为什么不说话 7、我高兴地说今天玩得真开心 8、太美了姐姐高兴地说这儿真是太美了 9、你怎么啦老师问为什么哭呀 10、这个玩具真好玩弟弟高兴地说 一、照样子，改一改。 例1: 我兴高采烈地说：“今天我们小组胜利了。” “今天我们小组胜利了。”我兴高采烈地说。 1.妈妈亲切地问：“这次你有信心成功吗？” 2.他轻轻地说:“我买不起，我的钱不够。”
3.小华告诉我：“我的《儿童时代》先借给你看。” 例2：“秋天真是一个丰收的季节。”我感叹道。 我感叹道：“秋天真是一个丰收的季节。” 1. “爱护花草树木，人人有责。”老师和蔼可亲地说。 例3: “爱护花草树木，人人有责。”老师和蔼可亲地说。 “爱护花草树木，”老师和蔼可亲地说，“人人有责。” 1.妈妈对我说：“我今晚要加班，不回家吃饭了。” 2.小华对小丽说：“明天我们班要参加区文艺会演，我得早点到校排演。” 3.蔺相如说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？” 1、比赛快要开始了□我一边递饮料给哥哥一边问□这次你能得冠军吗□ 2、他接过那张人民币□观察了一阵□肯定地说□对□是张假钱□得销毁它□ 3、□外婆□别补了□快去睡觉吧□我心疼地对外婆说□ 4、□昨天……昨天我数学考了60分□我支支吾吾地回答□ 5、□班长□我一个人扫这么大块地方□来不及□周玲委屈地嘟囔道□她们仨才擦一块黑板□ 6、□不□你误会了□他解释着□我不是残疾人□ 7、他顽皮地眨了眨眼□说□哈哈□我就知道会这样□ 8、待了一会儿□父亲才回答□不要了就烧掉□你小孩子家知道什么□
安静温馨提示语大全 为了营造良好的阅读环境，一般的阅览室都会贴上温馨提示标语。下面是小编为大家精心推荐的阅览室温馨提示语，希望能够对您有所帮助。 学生阅览室文明温馨提示语 1. 勿让人偷听你与思想的对话。 2. 放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。 3. 别说话，听听书在说些什么。 4. 学知识需要放眼世界，保持安静就在身边。 5. 手机说：主人，打扰到别人了，怪不好意思的! 6. 读者静，则陶醉沉思;手机静，则共享和-谐。 7. 此地无声胜有声，一切尽在不言中。 8. 心灵的沟通不需要过多的言语――请保持安静。 9. 爱护书籍每一页，熏陶心灵每一刻。 10. 把书报留下，把真理带走。
11. 出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。 12. 带走满腹知识，留下一架好书。 13. 带走一身书香，留下一室洁净。 14. 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。 15. 既来之，则安之;既走之，则净之。 16. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。 17. 看完后请把我送回架。 18. 悄悄走路轻说话，良好氛围靠大家。 19. 轻言轻语保洁净，文明借阅记心间。 20. 让思想灵动美丽，让言行文明高雅。 21. 书乃人之益友，损之何忍? 22. 书生静心，手机静音。 23. 虽有良玉，不刻镂则不成器;虽有美质，不学则不成君子。 24. 细节体现品行，文明展现气质。 25. 心灵的沟通不需要过多的言语。 26. 言行展现修养，举止彰显素质。
27. 眼观古今中外，耳需一时清静。 28. 愿君与书同声同息。 29. 珍爱图书，阅过无痕。 30. 知识构建和谐社会阅读成就精彩人生。 31. 知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 32. 只取一本图书，阅毕放还原处。 33. 知识乐园，静字高悬。 34. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。轻言轻语保洁净，文明借阅记心间。 35. 此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 36. 我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。 37. 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 38. 勿将今日之事拖到明日。 39. 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。 40. 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 41. 幸福或许不排名次,但成功必排名词。
三年级提示语在不同位置标点符号专项训练题和答案 姓名： 二、练习： １、我开心地说今天天气真不错 真的吗我认为会下雨弟弟不同意地说 真的吗弟弟不同意地说我认为会下雨２、小明对我说我已经会骑自行车了你会吗 你太棒了我还不会我羡慕地说 我已经会骑自行车了小明对我说你会吗３、智聪回来了吗老师一进课室就问 小明说我没看见他妈妈说他身体不舒服
我没看见小明说他妈妈说他身体不舒服 ４、快点起床要迟到了妈妈大声对我喊 我懒洋洋地说今天不是星期天吗假期还没有过完了 今天不是星期天吗我懒洋洋地说假期还没有过完了５、今天要补中秋节的课起来吧妈妈说 不是吧假期那么快就过完了我的作业还没有做完了怎么办我急得哭着说 老师我的作业放在家里没有带回来小明低着头说我下次一定会带回来的 ６、我来到学校听到数学老师在广播里说假期没有完成作业的同学全部出来班主任记一下名字 假期没有完成作业的同学全部出来班主任记一下名字数学老师在广播里说 假期没有完成作业的同学全部出来数学老师在广播里说班主任记一下名字 ７、老师说能打电话让家长送过来吗 我家没有人在但我有听写的小明说 我家没有人在小明说但我有听写的小明说 ９、老师说好吧老师相信你你下午把作业带回来呀
好吧老师相信你老师说你下午把作业带回来呀１０、我骄傲地说爸爸我会了你放手吧 １１、我真要放手了你马上就会摔倒的爸爸说 放心吧我自信满满地说我肯定不会倒的 7、我哭着说妈妈,我错了妈妈抱着我亲了一下我的额头说宝贝你知不知道妈妈今天有多着急以后再也不能任性了知道吗不哭了知错能改还是一个好孩子 8、妈妈笑咪咪地望着我问妞想吃吧 9、想吃得自己做我来教你吧妈妈说到 10、噢耶太棒了我暗暗叫好 11、谁知妈妈却说妞妞妈妈不骗你是焦点会好吃一点 12、妈妈见了哈哈大笑到妞妞那是黑胡椒汁呀啊怎么会我尖叫到原来我把胡椒粉当成巧克力酱了 13、华老师似乎看出了我的心思说做每样事都要从基本功开始
欢迎入住宾馆温馨提示语大全 宾馆作为一个服务性行业,客人的满意度是还是分重要的，那么有哪些温馨的提示语可以欢迎顾客们入住呢？下面为你整理了欢迎入住宾馆温馨提示语，希望对你有所帮助! 1. 尊贵的宾客您好欢迎您回家，这里将是您又一个温馨的家，同时也请您像在家一样注意保护用具，文明用语，谢谢! 2. 为了您的健康和安全，请不要在客房进行黄赌毒。 3. 让漂泊在外的心有个停靠的港湾。 4. 以人为本和，谐发展。 5. 舒适生活，我们呵护。 6. 齐心协力!力争上游!永不言弃! 7. 用你最真诚的微笑来迎接每一位顾客! 8. 只为给你一个家的温暖! 9. 优质服务，精益求精。 10. 顾客的思念，我们的动力源。 欢迎入住宾馆温馨提示语(最新篇)1. 服务时，请直接拨打总机号码“”，我们随时为您服务! 2. 最低的成本，最好的质量。 3. 瑞泽天下食客，笑迎四海宾朋。 4. 找到家的感觉，其实就这么简单。
5. 立足基本服务求生，延伸开展服务求胜。 6. 瑞气祥云，今为君开。 7. 欢迎光临，请注意保管好你的随身物品，请不要随地乱扔垃圾。 8. 只要来到，难忘今宵。 9. 享受美味，体验家的感受。 10. 荣膺四星，你赢我赢大家赢! 11. . 服务时，请直接拨打总机号码，我们随时为您服务! 12. 关爱他人善待自己,请勿吸烟! 13. 亲爱的顾客:欢迎您来到美丽的城市,并选择入住本酒店.希望您在这里度过美好时光.祝您生活工作愉快! 14. 如有遗失，本酒店概不负责 15. . Air conditioned 空调开放 16. Please ask to taste 欢迎品尝 17. Friendly family guest house near city center and railway station. 家庭式客房，紧靠市中心和火车站。 18. Centrally located overlooking a park with free parking. 市区中心，紧靠公园，免费停车。 19. Full central heating with house provided hot water hours 中央暖气系统，房间小时提供热水 20. 出入带门，暖意融融! 欢迎入住宾馆温馨提示语(经典篇)1. 关门;;决定温暖!
提示语位置变化训练 一、照样子，改一改。 例1：我兴高采烈地说:“今天我们小组胜利了。” “今天我们小组胜利了。”我兴高采烈地说。 １、妈妈亲切地问:“这次您有信心成功吗?” 2、她轻轻地说:“我买不起，我得钱不够。” ?3、小华告诉我：“我得《儿童时代》先借给您瞧。” 例２:“秋天真就是一个丰收得季节。”我感叹道。 我感叹道：“秋天真就是一个丰收得季节。” 1、“爱护花草树木,人人有责。”老师与蔼可亲地说。 2、“鲤鱼阿姨,您知道我们得妈妈在哪吗?”小蝌蚪大声问。 例３:“爱护花草树木，人人有责。”老师与蔼可亲地说。 “爱护花草树木,”老师与蔼可亲地说,“人人有责。” 1、妈妈对我说:“我今晚要加班，不回家吃饭了。” 2、小华对小丽说:“明天我们班要参加区文艺会演,我得早点到校排演。” ３、蔺(ｌìn）相如说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?” 二、按要求改一改。 1、张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请您告 诉我妈妈。” 提示语在后: 提示语在中间: 2、张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请您告诉张春，叫她不 要等我了。”
3、小明对小芳说:“您得书包非常漂亮,我非常喜欢。” 提示语在后: 提示语在中间: 4、:“孩子,我明天还要去开会。”妈妈对我说。 提示语在前: 提示语在中间: 5、“工作太忙了,我明天不能带您去公园了。”妈妈对我说。 提示语在前: 提示语在中间: 6、“我明天要去出差，三天后回来。”妈妈对爸爸说。 提示语在前： 提示语在中间: 7、“小丽,有时间我一定带您去泰山玩儿。”叔叔在信里对我说。提示语在前: 提示语在中间： 8、“桂林山水甲天下。”妈妈说，“今年暑假我们去哪儿瞧瞧吧!”提示语在前: 提示语在后: 9、“我连老师都不怕”小红对小丽说，“还会怕您吗？” 提示语在前: 提示语在后: 1０、"您想去爬山吗?”爸爸对我说,“我带您去!”
三年级标点符号专项训练题 1、爸爸走过来把我扶起来说这样是不行的你必须要先把车头扶正身子坐直眼睛平视前方脚用力蹬这样自行车就不会重心不稳了 2、我就骄傲地说爸爸我会了你放手吧 3、爸爸说我真要放手了你马上就会摔倒的 4、我自信满满地说放心吧肯定不会的 5、爸爸仿佛看出了我的心思语重心长地对我说孩子失败是成功之母如果轻言放弃是不可能成功的 6、泡泡就爆炸开来了好像故意在逗我说我是隐形的哦你看不见我 7、我哭着说妈妈，我错了妈妈抱着我亲了一下我的额头 说宝贝你知不知道妈妈今天有多着急以后再也不能任性了知道吗不哭了知错能改还是一个好孩子 8、妈妈笑咪咪地望着我问妞想吃吧 9、想吃得自己做我来教你吧妈妈说到 10、噢耶太棒了我暗暗叫好 11、谁知妈妈却说妞妞妈妈不骗你是焦点会好吃一点 12、妈妈见了哈哈大笑到妞妞那是黑胡椒汁呀啊怎么会我尖叫到原来我把胡椒粉当成巧克力酱了 13、华老师似乎看出了我的心思说做每样事都要从基本功开
标点符号专项训练答案 1、爸爸走过来，把我扶起来，说：“这样是不行的，你必须要先把车头扶正，身子坐直，眼睛平视前方，脚用力蹬，这样自行车就不会重心不稳了。” 2、我就骄傲地说：“爸爸，我会了，你放手吧！” 3、爸爸说：“我真要放手了，你马上就会摔倒的。” 4、我自信满满地说：“放心吧，肯定不会的！” 5、爸爸仿佛看出了我的心思，语重心长地对我说：“孩子‘失败是成功之母’，如果轻言放弃，是不可能成功的。” 6、泡泡就爆炸开来了，好像故意在逗我说：“我是隐形的哦，你看不见我。” 7、我哭着说；“妈妈，我错了！”妈妈抱着我，亲了一下我的额头说：“宝贝，你知不知道妈妈今天有多着急，以后再也不能任性了，知道吗？不哭了，知错能改，还是一个好孩子！” 8、妈妈笑咪咪地望着我，问：“妞，想吃吧？” 9、“想吃得自己做，我来教你吧！” 妈妈说到。 10、“噢耶，太棒了！”我暗暗叫好。 11、谁知妈妈却说：“妞妞，妈妈不骗你，是焦点会好吃一点。” 12、妈妈见了，哈哈大笑到:“妞妞那是黑胡椒汁呀！”“啊，怎么会？”我尖叫到，原来，我把胡椒粉当成巧克力酱了。 13、华老师似乎看出了我的心思，说：“做每样事都要从基本功开始，你听过《达·芬奇画鸡蛋》的故事吗？” “没听过。” “那达·芬奇这个人你应该听说过吧？”华老师接着说。 “怎么会没听过呢？”我接着说，“达·芬奇是伟大的艺术家，他画的画的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》，成了全世界人民非常喜欢的名画。” 老师竖起大拇指对我说：“没错，看来你知道的还挺多的，但
温馨提示语大全 图书漂流提示语 1. 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善 2. 书是学习的宝库，只有我们爱护它，它才会给我们提供最大的知识财富3. 知识是成功的钥匙，只有我们把握好这把钥匙，才可以进入成功之门4. 笔声，纸声，翻书声，此时无声胜有声5. 请把你的钱带回你的 小鸟小草小花提示语 1. 花草是我的朋友，请多一份爱护 2. 建设绿色校园，增强环保意识。3. 芳草依依，大家怜惜。4. 请您爱护绿色，绿是生命之源。5. 您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!6. 让草更嫩绿，让心灵更美丽。7. 草儿有生命，君何忍踏之。 酒店前台温馨提示语 1. 山岳般的自信，火焰般的热情。2. 我服装整洁，因为是专业服务。3. 以一百分的努力，换您十分满意。4. 开门迎客，举杯邀友。5. 三星级的价位，五星级的服务。6. 您的选择，是我们的荣耀。7. 特色新美味，自然好服务。 保护环境的温馨提示语芳香需要您关爱，伸手采摘时，美丽已不在。你们还知道是什么保护环境的温馨提示语吗?以下是橙子整理了保护环境的温馨提示语，欢迎大家阅读!保护环境的温馨提示语推荐1. 芳香需要您关爱，伸手采摘时，美丽已不在。 请勿践踏草坪的提示语 1. 小草有生命，请您足下留情。2. 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!3. 少一串脚1 / 9
印，多一份绿意。4. 绿色校园，绿色生活。5. 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。6. 你来绕一绕，我来笑一笑。 开车安全温馨提示语推荐 1. 让我们忠诚地守卫交通安全，一天又一天;让我们执著地追逐幸福，一年又一年;温馨是永远的伴侣，平安是共同的心愿。2. 手中方向盘，生命支配点;握好方向盘，幸福在眼前。 花台宣传提示语 1. 青青小草有生命，请君足下留情。2. 鸟语花香，爱赏共享。3. 花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。4. 一草一木皆生命，一枝一叶总关情。5. 付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。 夏季温馨提示语大全 1. 把撑起爱的森林责任交给绿叶，为你遮风挡雨;把酝酿己久的创意交给微风，为你送来夏日清凉;让充满思念的心跃上天空，为你送去想念，夏季到了，我的祝福化作绵绵细雨，给你送去丝丝凉意!2. 如今已是炎热夏季，防暑降温照顾自己，工作之余 禁止吸烟幽默提示语 1. 如果你想吸烟，定时炸弹在身边!2. 千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟3. 也许，你的指尖夹着他人的生命请勿吸烟。4. 尊重他人，珍惜健康，公共场所，禁止吸烟!5. 香烟一缕损人害己，街头禁烟文明传递。 洗手间温馨搞笑提示语有哪些 1. 阁下惜用各设备，公厕不体不污秽。2. 请疼惜打扫人的辛苦，请尊重後用者的权益，使用时请靠2 / 9
语言描写中人物对话标点的运用 姓名： 二、练习： １、我开心地说今天天气真不错 真的吗我认为会下雨弟弟不同意地说 真的吗弟弟不同意地说我认为会下雨２、小明对我说我已经会骑自行车了你会吗 你太棒了我还不会我羡慕地说 我已经会骑自行车了小明对我说你会吗３、智聪回来了吗老师一进课室就问 小明说我没看见他妈妈说他身体不舒服 我没看见小明说他妈妈说他身体不舒服４、快点起床要迟到了妈妈大声对我喊
我懒洋洋地说今天不是星期天吗假期还没有过完了 今天不是星期天吗我懒洋洋地说假期还没有过完了５、今天要补中秋节的课起来吧妈妈说 不是吧假期那么快就过完了我的作业还没有做完了怎么办我急得哭着说 老师我的作业放在家里没有带回来小明低着头说我下次一定会带回来的 ６、我来到学校听到数学老师在广播里说假期没有完成作业的同学全部出来班主任记一下名字 假期没有完成作业的同学全部出来班主任记一下名字数学老师在广播里说 假期没有完成作业的同学全部出来数学老师在广播里说班主任记一下名字 ７、老师说能打电话让家长送过来吗 我家没有人在但我有听写的小明说 我家没有人在小明说但我有听写的小明说 ９、老师说好吧老师相信你你下午把作业带回来呀 好吧老师相信你老师说你下午把作业带回来呀１０、我骄傲地说爸爸我会了你放手吧 １１、我真要放手了你马上就会摔倒的爸爸说 放心吧我自信满满地说我肯定不会倒的
7、我哭着说妈妈，我错了妈妈抱着我亲了一下我的额头说宝贝你知不知道妈妈今天有多着急以后再也不能任性了知道吗不哭了知错能改还是一个好孩子 8、妈妈笑咪咪地望着我问妞想吃吧 9、想吃得自己做我来教你吧妈妈说到 10、噢耶太棒了我暗暗叫好 11、谁知妈妈却说妞妞妈妈不骗你是焦点会好吃一点 12、妈妈见了哈哈大笑到妞妞那是黑胡椒汁呀啊怎么会我尖叫到原来我把胡椒粉当成巧克力酱了 13、华老师似乎看出了我的心思说做每样事都要从基本功开始
高考温馨提示（Ⅱ） ★☆★高考进行时 一、考场规则 根据考场规则，开考前考生有5分钟时间检查自己的试卷及答题卡是否符合要求，考生一定要看清监考老师在黑板上写明的试卷页数和大题数，然后认真、仔细地通览全卷，注意检查是否有缺页、漏印或字迹不清等现象。如发现类似情况，可向监考老师查验并解决，但不得向监考老师询问涉及试题内容的问题。开考后一律不更换试卷和答题卡。考生对试题有疑问时，不得向监考老师询问；如遇试卷分发错误或字迹模糊等问题(不涉及试题内容)，可先举手，得到允许后再询问，监考老师须当众解答。考试中无意弄脏或损坏试卷、答题卡，考生可举手向监考老师汇报，申请动用备用试卷、答题卡。开考信号发出后考生才能答题。考试终了信号发出后，立即停止答题，根据监考员指令依次退出考场，不准在考场逗留。考试结束后，考生不能将试卷、答题卡和草稿纸带出考场。交卷之前不准离开座位和考场。一般来说，考生最好在考前上厕所，如确有要求，可举手向监考老师汇报。如因健康原因必须去厕所者，需有县级以上医院的证明，并在开考前主动出示，去厕所时须经监考同意并经监考老师陪同。有的考生在考场上出现呕吐、腹泻、抽筋、急于上厕所等情况，大多是由于紧张所致。一旦出现，考生要立即举手示意监考老师，由监考老师按《考务管理暂行规定》处理。一般情况下，考生在监考老师陪同下临时离开考场，请医务人员进行紧急处理，如身体允许，考生可继续应考，但考试时间不能延长。如不能坚持考试，则相当于放弃本科目的考试机会，不能补考。 二、考试情绪 一般来说，人在自己熟悉的环境中比较容易放松。所以在进入考场后、尚未发试卷前，考生最好先熟悉一下考场环境，比如考场教室前后布置、自己所在的位置如何、周围考生情况、监考老师模样等。另外，在试卷发下来后，考生最好先翻阅试卷，同时翻阅时要着眼于大致了解试题题型，不要过多地注意具体某几道或者某一道考题的内容。 当考生出现临场紧张时，可以采用自我放松的办法加以调节。 平静心态法：考生端坐桌前，双脚平放，两眼微闭，注意力集中在起伏的腹部，平静一下心态，此法简单易行效果较好； 自我暗示法：深呼吸排除杂念，心中默念“我有信心，有把握考出我的最好水平”或“我没有什么问题”、“我已经平静了”，反复几遍即可； 双手钩拉法：双手弯成钩状互拉，拉紧放松，再拉紧再放松，如此反复几次，情绪就会逐渐放松。 有的考生还可能遇到考试时记忆突然堵塞，脑中一片空白，此时考生要保持冷静，采取上述放松方法后，可通过情境结构联想，发掘相关材料线索，也可暂时放下，先做下面的题目，说不定会有“柳暗花明又一村”的感觉。 考试时，有的考生做着做着会突然出现“卡壳”的情况：看着眼熟的题型但脑海中却一片空白。如果考生在思考之后仍理不出头绪，可以先缓一缓，跳过去做其他题目，等平静后再返回原题解答。灵感往往在不经意间迸发，不要总在一道题上“胶”着不放，也不要想“为什么以前做过现在做不出来”。 还有的考生，在刚开始做题时或者做题中途会越做越紧张、呼吸急促、心情压抑，这时候建议考生闭上眼睛深呼吸，憋气5～10秒钟后再把胸中闷气缓缓吐出；或
餐厅创意提示语 本文是关于餐厅创意提示语，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。餐厅创意提示语【精选篇】 1. 知行一致，行胜于言。 2. 知青的年代已过去，请勿再“插队”。 3. 珍惜粮食，远离浪费。 4. 病从口入，饭前洗手。 5. 一粒粮食一粒汗。 6. 倒下的是剩饭，流走的是血汗。 7. 一粥一粒，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维难。 8. 勤俭节约是中华民族的传统美德。 9. 水是生命之源，请节约用水。 10. 尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。 11. 良好的卫生习惯是身体健康的保障。 12. 一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。 13. 全面发展，提高素质。 14. 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。 15. 当患有传染疾病时，应避免共同进餐。 餐厅创意宣传提示语【经典篇】 1. 用膳后应自觉清理剩菜残羹。 2. 爱护公共设施，尽你我应有责任。 3. 节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。 4. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 5. 病从口入，请讲卫生。 6. 自强不息，厚德载物。 7. 事在人为，路在脚下。 8. 一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
9. 食堂饭菜香，买饭多谦让。 10. 少壮轻年月，迟暮惜光辉。 11. 有序用餐，文明用餐 12. 做人诚为本，做事实为基。 13. 学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。 14. 耐心是一种美德，意味着许多的等待。 15. 节约就是美德。 餐厅创意温馨提示语【热门篇】 1. 饭菜穿肠过，礼让心中留。 2. 为者常成，行者常至。 3. 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 4. 即使饥肠辘辘，也要风度依然。 5. 树百年报国志，做世纪栋梁才。 6. 滴水凑成河，粒米凑成箩。 7. 自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生习惯。 8. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 9. 浪费犹如河缺口，节约好比燕衔泥。 10. 饮食是文化，请从窗口文明做起。 11. 敬人容人，助人爱人。 12. 节约是美，浪费是丑。 13. 文明礼貌，秩序井然。 14. 天地"粮"心，珍食莫蚀。 15. 敬业修德强能健体。 16. 求实创新，与时俱进。 17. 自信成功，自强成才，自律成长。 18. 种下一种个性，收获一种命运。 19. 为了你和他人健康，不要在饭堂内吸烟。 20. 相互礼让，自觉排队。
三年级标点符号专项训练题 1、爸爸走过来□把我扶起来□说□这样是不行的□你必须要先把车头扶正□身子坐直□眼睛平视前方□脚用力蹬□这样自行车就不会重心不稳了口 2、我就骄傲地说□爸爸□我会Y□你放手吧□ 3、爸爸说□我真要放手了□你马上就会摔倒的□ 4、我自信满满地说□放心吧□肯定不会的口 5、爸爸仿佛看出了我的心思□语重心长地对我说□孩子□失败是成功之母D如果轻言放弃D是不可能成功的D 6、泡泡就爆炸开来了□好像故意在逗我说□我是隐形的哦□你看不见我口 7、我哭着说□妈妈，我错了□妈妈抱着我□亲了一下我的额头□说□宝贝□你知不知道妈妈今天有多着急□以后再也不能任性了□知道吗□不哭了□知错能改□还是一个好孩子□ 8、妈妈笑咪咪地望着我□问□妞□想吃吧口 9、□想吃得自己做□我来教你吧□妈妈说到口 10、□噢耶□太棒了□我暗暗叫好□ 11、谁知妈妈却说□妞妞□妈妈不骗你□是焦点会好吃一点口 12、妈妈见了□哈哈大笑到□妞妞那是黑胡椒汁呀□□啊□怎么会□我尖叫到□原来□我把胡椒粉当成巧克力酱了口 13、华老师似乎看出了我的心思□说□做每样事都要从基本功开始D你听过《达*芬奇画鸡蛋》的故事吗口 没听过□ 那达*芬奇这个人你应该听说过吧□华老师接着说口怎么会没 听过呢□我接着说□达*芬奇是伟大的艺术家□他 画的画的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》□成了全世界人民非常喜欢的名画口 老师竖起大拇指对我说□没错□看来你知道的还挺多的□但是
达?芬奇的成功并不是偶然口 14、□现在你知道达.芬奇为什么会取得成功了吗□华老师看着我说□ 15、□没有好的基本功是不会成功的□我若有所思地说□还有就是他持之以恒地画下去□ 16、□太美了□姐姐高兴地说□这儿这儿真是太美了口 17、□是你吗□爸爸叹了口气说□小林□你为什么不说话□ 18、□你怎么啦□老师问□为什么哭啊口 19、□什么□她说□你是说今天要就要出差了□为什么我事先不知道□ 20、□我们哪里有近道□挑山工说□还不和你们是一条道口 21、□不要了就烧掉□待了一会）L□父亲才回答□你小孩子家知道什么□ 22、□哈哈□他顽皮的眨了眨眼□说□我就知道会这样□ 23、□啊□大家都高兴地叫起来□雨来没有死□雨来没有死□ 24、□回来□他在身后喊道□那马会踢伤你的口 25、口是你吗□爸爸在电话那头焦急地说□红红□快回來吧我们 找你一天7D 26、□孩子，别难过□老师抚摸着我的头□关切地说□以后□ 我就是你的妈妈口 27D你怎么来了□她睁大眼睛□一脸惊讶的问我口 28、□我们哪里有近道□还不是和你们一条道□挑山工问□ 29、□是的，我是最大的□我怕父亲说出哥哥来□就这样抢着了口 30、□哈哈□我就知道会这样□他顽皮的眨了眨眼□说□
有创意的上下楼梯安全提示语 高高兴兴上学来，平平安安回到家。你们想知道有创意的上下楼梯安全提示语.有哪些吗?下面，学习啦小编整理了有创意的上下楼梯安全提示语给大家，希望帮助大家。 有创意的上下楼梯安全标语 1. 上下楼梯，相互礼让。 . 金钱有价，生命无价。 . 结伴同行不打闹，单独行走不抢行。 . 高高兴兴上学来，平平安安回到家。 . 多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。 . 上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。 . 若以追跑为开心，将以后悔而伤心。 . 走楼梯上下楼梯，请靠右行。 . 上下楼梯，切勿打闹。 10. 上下楼道靠右行，你谦我让脚步轻。 11. 生命至高无上，安全责任为天。 12. 轻声慢步，文明上下楼。 13. 不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。 14. 上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。 15. 上下楼梯靠右行，不推不挤步步稳。 16. 课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。 17. 上上下下，注意脚下。
18. 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。 19. 伤害别人，等于伤害自己。 0. 不挤不急，安全第一。 有创意的上下楼梯安全提示语(分享) 1. 平安是金，步步小心。 . 上下楼梯靠右行，安全意识时时有。 . 上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全。 . 楼梯通道，请勿跑跳。 . 楼梯非跑道，上下勿奔跑。 . 上下楼梯不打闹，安全对你很重要。 . 脚步轻轻，靠右慢行。 . 上下楼道，文明谦让，让出安全，让出和谐。 . 轻声慢步，倡导文明好风尚。 10. 不要推不要挤，关心别人爱自己。 11. 人生美好，步步小心。 12. 人多行走不拥挤，安全永远伴我行。 13. 请轻轻的走路，悄悄的说话。 14. 轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。 15. 下课不疯跑，小心被摔倒。 有创意的上下楼梯安全温馨提示语(推荐) 1. 讲究卫生，保持清洁。 . 集体行动列队走，安全两字记在心。
温馨提示:高考期间七大注意事项今日上午9点，我市19.6759万考生将迎来人生第一场大考。他们上午将考语文，下午考数学。今日，本报就考前、考中、考后各注意事项在采访了多位教育工作者、专家后，整理出一套考前必读宝典，对你将遇到的问题一一剖析、解答、支招。 考试工具要准备好备用笔 在考前一天的晚上，就要备好考试用具。重庆十八中高三年级主任邓伟称，考试中用到的铅笔、水笔，都要多准备几支,以防铅笔芯突然断掉，或是水笔无墨等突发情况。另外还有画图形和涂机读卡的尺子、橡皮等文具也都要充分准备，把这些用具与身份证、准考证等放入专用袋子，做到有备无患。 作息时间不必提前早睡 有很多家长认为，考生在考前一天应该获得充分的休息，越早睡越好。其实不然！市中医院副院长雷正荣告诉大家，考前最后一夜，没必要比平时提前很早睡，因为那样反而会打乱考生的生物钟，而辗转反侧难以入睡会造成第二天考试时精神不佳。 忘带准考证先向老师报告 临进考场，准考证丢了或是忘带了怎么办？重庆市教育考试院有关负责人介绍，发生此类情况后，学生应首先向带队老师报告，根据离考试时间长短判断是否需要家长送来。如时间不够或确定遗失时，带队老师应立即向驻在考点的区招办人员反映情况，经身份核实后入考场。 头皮发麻可做几次深呼吸 在考场上，出现任何反应都是正常的。有的同学在考前或考试中可能会出现某些应激性生理反应，如心跳加快、手心出汗、头皮发麻、头脑一片空白或特别想上厕所等。“这些都是一时的生理现象，不必惊慌，你越关注它，它就越严重。”重庆十八中办公室主任周红介绍，学生可以转移注意力，或者重复做几个深呼吸等缓解紧张情绪。 暂时遗忘可回忆复习情景 答题时，有的考生面对眼前看似熟悉的题目时头脑可能会出现一片空白，此时，你可以尝试回忆当时复习此部分内容的情景。周红说，例如，“当时是在回
最新人教版三年级语文上册句子专项专题训练 1. 按要求完成练习。 （1）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用划线的词语写一句话） （2）因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。（仿写句子） 因为______，______。 （3）胡萝卜先生的胡子长（cháng）得______。（看图补充句子） 2. 把两句话合并成一句话。 ①爸爸去书店。爸爸给我买课外书。 ②我们在教室里。我们安静地学习。 ③我们来到操场上。我们做广播体操。 ④我们来到学校后面的小山坡上。我们种下了一棵棵小树。 3. 仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；______，______；______，______。 4. 把下列句子补充完整，不会写的字可以写拼音。 （1）春天来了，花儿______，老师让同学们到______找春天。 （2）树叶黄黄，他对______说：“______。” 5. 照样子，写句子。 ①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（仿写句子） ②池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） ③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句） 6. 按要求完成句子练习。 ①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（用划线词语造句） ②人们把街道打扫得十分于净，甚至连一片落叶都没有。（改成“被”字句） ③船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。（缩句） 7. 根据下面的材料，写一则寻物启事。 三年级（1）班的李晗同学，6月1日中午将一件红色上衣落在了食堂，衣服
学校创意温馨提示语 在校园里会有很多的温馨提示，我们一起来看看吧，今天小编就给大家分享一下提示语，欢迎大家阅读 1. 《锄禾》不只是诗，知辛苦，更需要行动。 2. 米粒宝宝，我们爱你。 3. 文明用餐，胃口更开。 4. 节约粮食是每个公民的义务。 5. 粒粒皆辛苦，文明进餐桌。 6. 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 7. 文明就餐，礼貌待人。 8. 一粒粮，千滴汗，不浪费，齐珍惜。 9. 我知盘中餐，粒粒皆辛苦。 10. 粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 11. 当知盘中餐，粒粒皆辛苦。 12. 文明就餐，从我做起。 13. 不用方便筷，植树造绿荫。 14. 节约光荣，浪费可耻。 15. 相互理解，其乐融融。 16. “剩宴”不是中国传统节约才是中华美德。 17. 珍惜粮食，远离浪费。 18. 以我美德，传校美名。
19. 食不净则多病，食不尽则多蝇。 20. 粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 21. 节约光荣，人见人赞。浪费可耻，谁闻谁恶。 22. 日惜一粒米，千日一斗粮。 23. 积水成河，聚米成箩。 24. 知青的年代已经过去，请不要再“插队”。 25. 粮食是人类的生命，请珍惜每一粒粮食。 26. 学会生活，学会生存。 27. 陶冶健康情操，建设文明餐厅。 28. 讲究卫生，热爱生活。 29. 米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 30. 爱惜粮食，杜绝浪费，文明用餐。 31. 就文明餐，做文明人。 32. 百病从口入，饭前请洗手。 33. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 34. 米粒虽小尤其不易，莫把辛苦当儿戏。 35. 温馨之家，共同营造。 36. 学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。 37. 不要高声语，碗筷别乱敲。 38. 吃饭有秩序，碗筷轻轻放。 39. 不挑食，不偏食，身体棒又棒。
关于考试的温馨提示语 人是铁，觉是钢，一夜不睡累得慌，考前请注意睡眠质量 沉着、冷静、细致、认真! 自信+智慧+细心=成功、可爱的孩子们，加油吧!!! 相信你是最棒的。 提高效率少熬夜，合理膳食加锻炼，轻轻松松进考场，高高兴兴过暑假。 这份试卷与其说是考试题，不如说是展示自我、发挥特长的舞台，相信你能自主、自信地完成这份答卷，成功的快乐一定会属于你。 半个学期在不知不觉中已悄然流逝。慨叹之余，我们沉静回首，检索收成，也该是一件有意义的事情，或可得到启迪和警示，或可增强信心和勇气……这些都应是自己的一笔宝贵的财富。同学们，相信你们都会以平和的心绪、认真的态度在答卷中寻找属于你自己的财富…… 亲爱的同学们，轻轻对自己说：“我能行”，用你的智慧和细心，相信你会最棒! 偶尔欣赏一下窗外的景色，让眼睛休息休息。 亲爱的同学：告别了四年的初中学习生活，此刻的你将要开启为期两天的旅程，这段旅程是你挥洒自信的天地，是你实现梦想的舞台。希望你沉着冷静，让智慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基。 亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限…… 轻松一点，胜人一筹为了您的健康和安全，请不要在客房进行黄赌毒。 为了您的财产安全，请自行妥善保管好您随身的贵重物品，如有遗失，本酒店概不负责! 今年春节不劝酒
欢迎光临,请注意保管好你的随身物品,请不要随地乱扔垃圾 尊敬的宾客：为了我们的居住环境更加绿色环保,减少洗涤污染,如果您在入住期间需要更换床上用品,请将此卡放置枕头上,我们会及时为您更换。谢谢您的合作 尊敬的宾客：为了尊重您的私人空间不受打扰,请您使用“请勿打扰”,“请即清扫”牌。在没有得到您的允许前,我们不会随意进入您的房间。谢谢您的合作。祝您下榻愉快为了你的饮食安全,海鲜类食品不要与葡萄同食! 客人存伞架--给您的伞找个家 尊贵的宾客您好欢迎您回家,这里将是您又一个温馨的家,同时也请您像在家一样注意保护用具,文明用语,谢谢 外出请清点自己的物品,随时欢迎您回家 让我们把温馨带走，把真爱留下。 绿色象征生命，珍惜生命。1.入厕先冲水蹲下正对位 2.纸篓胃口小报纸不乱喂 3.如厕不抽烟清洁长相随 4.厕所卫生要注意,干净清洁学保持。 5.注意个人卫生，如厕后请洗手。 6.如厕后请冲水，不要乱丢杂物7.来也匆匆，去也冲冲8.向前一小步，文明一大步9.冲一冲，你好，我也好．10.如果你不给别人方便，你将不能”方便”．11.如果你不冲刷厕所，你将是历史的罪人．12.按下了，不一般，我喜欢．
精心整理 提示语位置变化训练 一、照样子，改一改。 例1:我兴高采烈地说：“今天我们小组胜利了。” “今天我们小组胜利了。”我兴高采烈地说。 二、按要求改一改。 1、张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你 告诉我妈妈。” 提示语在后：
2、张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，叫 他不要等我了。” 提示语在后： 提示语在中间: 3 4 5 6 7 提示语在前： 提示语在中间: 8、“桂林山水甲天下。”妈妈说，“今年暑假我们去哪儿看看吧！” 提示语在前：
9、“我连老师都不怕”小红对小丽说，“还会怕你吗？”提示语在前： 提示语在后: 10、"你想去爬山吗?”爸爸对我说，“我带你去!” 11 12 13 14 提示语在后: 15、“同学们”老师高兴地说，“告诉你们一个好消息。” 提示语在前： 提示语在后:
16、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？” 提示语在中： 提示语在后: 17、“秦王我都不怕”蔺相如说，“我还会怕廉将军吗？” 提示语在前： 18 1 2?? 3 4 5、 6 7 8、待了一会儿□父亲才回答□不要了就烧掉□你小孩子家知道什么□? 9、挑山工说□我们哪里有近道□? 10、我怕父亲说出哥哥来□就这样抢着说□是的□我是最大的□? 11、□什么□她说□你是说今天就要出差了□为什么我事先不知道□
12、□哈哈□他顽皮地眨了眨眼□说□我就知道会这样□? 13、□你怎么来了□她睁大眼睛□一脸惊讶的问我□?? 14、□我们哪里有近道□挑山工问□? 15、□是的□我是最大的□我怕父亲说出哥哥来□就这样抢着说了□拓展练习（提示语）
数学中考温馨提示 ——写给九年级某班学子 1．考试记得带上2B铅笔.作图工具. 计算器。 2．只有选择题用2B铅笔完成，其余的答案一律用黑色水性笔（含画图部分）。 3．考场应对指南: （1）等待发卷子时：一是保持“静心”;二是增强“信心”；三是做题“专心”；四是考试“细心”。 （2）建议拿到试卷以后看一下，看看考卷有几页，有多少道题，了解试卷结构，防止“漏做题”。 （3）答题顺序：从卷首依次开始。全卷大致是先易后难排列。所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。但试卷前部或者是中间出现拉分题也是常见的，执着程度要适当，此时注意合理安排时间，绕过难题，先做好有保证的题，才能适当尽量多得分。 （4）答题策略：先易后难，先熟后生，先做简单题，熟悉的题，再做综合题，难题，先小后大。 （5）学会分段得分：如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，这叫“大题拿小分”。 （6）答题速度：以快为上。分配好做题时间，不要前面时间宽，后面没时间做。 （7）确保运算正确，立足一次性成功：在答卷时，要以快为上的前提下，稳扎稳打，尽量一次性成功，提高成功率，看是否有空题，答案是否正确，所写字母与题中图形的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母，符号是否抄错。 （8）贵阳市近几年中考的第24题和第25题都分设三个小问，大部分学生都能拿到第（1）、（2）问的分数，学有余力的学生在最后一个小问中体现出自己的学习能力。 这两道题层次分明，综合程度高，探索性强，有较好的区分度。因此同学们在考试中要采用最优解题法来赢得时间挑战难题。 4. 认真审题，沉着冷静，迅速果断，灵活答题，尽量多做，分分必争。 紧张的时候记得做一个深呼吸，记得答题卡字要写得清楚，不漂亮也没关系。 考后千万不要对答案哦！ 同学们加油，相信自己是最棒的！好的心态会让你成为黑马！祝大家中考成功！！！ ——你们的数学老师
基本信息 课题温馨提示牌 姓名及单位 教材分析 本课主线是用电脑画图软件设计温馨提示牌。通过学习活动，学生可以了解到提示牌的组成、提示语的内容以及提示语的使用场合；认识画图软件文字工具以及它的使用；在动手设计一个提示牌活动过程中，进一步掌握画图软件文字工具与其他绘图工具的综合应用。 通过本课的学习，学生不但能够掌握画图软件文字工具的使用，还能增强学生学习文明礼仪的意识，也从中培养学生的创造能力。 学情分析 本课学习的对象是三年级的学生，他们天真活泼，也有责任感与集体荣誉感。他们对自己的一些不良行为习惯的自我约束能力会差些，但对别人一些不良行为习惯却会产生极大的关注。教师抓住学生这一特点，在课堂中带学生寻找校园的温馨提示牌，交流讨论它们的作用，引导他们观察讨论身边的同学有哪些文明行为，哪些不文明行为，该怎么提醒他们改正。从观察讨论活动中引入提示牌的文字内容以及适用场合。 本课画图软件中文字工具的使用是操作新知识，学生对输入的文字如何进行修改、移动会有一定的困难，教师可心就学生设计过程中出现的问题进行学生机转播演示修改，让学生在解决问题中掌握学习的方法。 通过本课的学习，不但让学生对前面所学的画图工具操作进行巩固与综合应用，也达到在使用文字工具创意设计校园提示牌的学习过程中进行文明礼仪教育的学习目的。 教学目标
知识与技能： （1）了解校园提示牌的作用。 （2）掌握画图软件中文字工具的使用。 （3）运用软件工具会设计简单的校园提示牌。 过程与方法： （1）掌握画图软件中文字工具的使用，以及文字修改、移动的操作方法。 （2）掌握画图软件中图形缩放、移动的操作方法。 情感态度价值观： 培养学生热爱校园的情感，提升审美情趣。 教学重点和难点 教学重点：掌握画图软件中文字工具的使用，会设计简单的校园提示牌。 教学难点：掌握画图软件中文字修改、移动的操作方法。 教学策略和方法 讲演结合法：学生聆听操作要领，根据教师讲解的操作要领，完成提示语的设计。任务驱动法：将设计提示牌的大任务分解成4个小步（1.设计提示语2. 设计外形3.设计插图4.叠加三要素），学生通过完成一个个小任务，最后完成学习目标。 教学资源与工具 多媒体课件、word文字处理软件，凌波教学远程控制软件 教学过程 教学环节教师活动预设学生行为设计意图 一、激趣导入1.教师展示不同地方的 温馨提示牌（花圃、教 室、楼道、垃圾桶、图 书馆、洗手台等）。 学生来做连线。 2.揭示课题：《温馨提示 牌》 学生完成连线 让学生直观体会不同 的地点，用不同的提示 语。 二、了解提示牌的构成提问：请你想一想，看 一看，然后告诉老师每 个提示牌是由几个部分 组成的？ （外形、提示语、插图） 强调操作顺序：由下而 上，一层层叠加 学生回答：外形、提示 语、插图让学生了解制作次序