第一章信息技术基础
1.1 信息与信息技术
一、填空
1.状态变化的方式
2.资源
3.不灭性、可存储性、可处理性、可重用性
4.信息是有价值的，有产权的
5.收集、加工、存储、传递和施用
6.控制、显示或输出
7.微电子技术和通讯技术为特征
8.感测、通信、计算机和智能、控制技术
9.微电子和光电子技术
10.电报电话电视和其它通信技术的发明和应用
11.速度快和体积小
12.集成电路或集成系统的设计与制造
13.获取、传递、存储、加工处理、控制及显示
14.计算机和现代通信技术
15.光学的
16.存储
17.通信
二、选择
1. B
2. C
3. D
4. C
5. C
6. B
三.简述题
答案从略
1.2 数字技术基础
一、填空
1. 字符、文字、声音、图像、逻辑数字等
2. 易实现、运算规则简单、可靠性高、易实现逻辑判断
3. 位bit
4. 字节BYTE
5. b/s
6. 370
7. 11011.01001
8. 7 进制
9. [0,15]
10. [-8，7]
11. 10110011
12. FFFD
13. 103
14. ASC 128个
15. 汉字字形码
16. 模数转换
17. 数模转换
18. 实际值
19. 数字带符号的二进制表示
20. 超出表示范围
21. 范围越大
22. 精度越高
23. 将数变0
24. 中断
二、选择
1. B
2. A
3. C
4. D
三.简述题
答案从略
1.3微电子与通信技术基础
一、填空题
1、集成电路
2、超小型微型化
3、导体绝缘体
4、电信号
5、信源发送设备信道接受设备受信者噪声源
6、数字脉冲
7、连续模拟信号8、连续离散9、模拟通信系统数字通信系统
10、调制调制器11、解调解调器12、调幅调频调相
13、基带传输14、频带传输15、双调制解调器16、多路复用
二、单项选择题
1~5 DDBDB 6~10 ACCAA 11~15 BCBAA 16~17 BD
1.4计算与计算思维
一、填空题
1、理论思维实验思维计算思维
2、推理演绎数学学科
3、观察总结自然规律物理学科
4、设计构造计算机学科
5、计算机科学
6、抽象自动化
7、抽象形式化表示确定性机械化实施
8、模9、余数
二、单项选择题
1~6 CBDBBD
第二章计算机组成原理
2.1 计算机概述
课后练习题：
一、填空题
1．1946
2．电子管计算机、晶体管计算机、中小规模集成电路计算机、大规模/超大规模集成电路计算机
3．单处理器，32位机、64位机
4．巨型机，掌上电脑，嵌入式计算机
5．微机
6．台式机
7．嵌入式
二、选择题
01-20：CCDBB BCACD BDCBC ACDD
三、问答题
1.计算机的发展经历过几个时代？是用什么来划分时代的？
参见教材P34。
2.计算机由硬件系统和软件系统两部分组成，其中硬件系统是指什么？而软件系统又是指
什么？
参见教材P40。
3.计算机有几种分类方法，分别是按什么分的？
参见教材P37。
4.什么系统被称为嵌入式系统，主要组成元素有哪些？
参见教材P39。
5.现在的计算机具有哪些特点？
参见教材P36（运算速度快、计算精确度高、信息存储容量大，存取速度高、具有多种多样的信息处理能力、自动化程度高，通用性强）。
2.2 计算机的逻辑组成和原理
课后练习题：
一、填空题
1．硬件软件
2．程序
3．系统应用
4．操作系统
5．程序地址
6．存储程序程序控制
7．控制器输入设备输出设备
8．系统总线
9．中央处理器
10．运算器控制器
11．逻辑
12．算术运算逻辑运算
13．寄存器
14．CPU时钟频率主频
15．多个
16．算术逻辑控制器
17．指令计数器/程序计数器
18．数据内存储器（内存、主存）外存储器（外存、辅存）
19．存储容量存取时间
20．二
21．运算器控制器主存
22．主机
23．指令
24．二进制
25．操作码地址码（操作数地址）性质操作数的地址
26．指令系统算术运算类
二、单项选择题
01-10：CBACC CDBDC
11-20：BBBBD BACBC
21-30：CDCDD BDBCB
31-40：DADDB DBAAC
41-50：DBBBD BCBDC
51-54：BBDD
三、问答题
1.详述计算机的基本结构及各部分的功能。
参见教材P40。
2.解释MIPS的含义是什么？和什么有密切关系？
参见教材P45（MIPS是百万条定点指令/秒的英文单词缩写，是度量计算机CPU性能的
一个常用指标，它与CPU的主频、计算机的指令系统都有密切关系）。
3.评价计算机性能的主要指标有哪些？
参见教材P45。
4.从逻辑上说，计算机系统、计算机硬件、计算机主机、CPU分别由哪几部分组成？
从逻辑上说，计算机系统由硬件和软件组成，计算机硬件由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备组成，计算机主机由CPU和内存储器组成，CPU由运算器和控制器组成。
5.什么是指令？指令是如何在计算机中执行起来的？
（1）参见教材P42；（2）参见教材P44。
指令是要计算机执行某种操作的命令，是构成程序的基本单位。
指令的执行过程如下：
（1）CPU的控制器从存储器读取一条指令并放入指令寄存器；
（2）指令寄存器中的指令经过译码，决定该指令应进行何种操作，操作数在哪里；
（3）根据操作数的位置取出操作数；
（4）运算器按照操作码的要求，对操作数规定运算，并根据运算结果修改或设置处理器的一些状态标志；
（5）把运算结果保存到指定的寄存器，需要时将结果从寄存器保存至内存单元；
（6）修改指令计数器，决定下一条指令的地址。）
2.3 PC的物理组成
课后练习题：
一、填空题
1．CPU插座（插槽）
2．所包含的存储单元
3．ROM
4．两块超大规模集成电路
5．地址信号控制信号控制总线
6．主板
7．BIOS
8．在计算机各部件之间传输信息
9．I/O总线I/O接口
10．DRAM
11．RAM
12．DRAM
13．地址
14．CMOS芯片
15．1024
16．1
17．双列直插
18．存取
19．RAM（随机存取存储器）
20．不论从（向）哪个地址读出（或写入）数据，所需时间都是相同的
21．SRAM
22．FLASH ROM
23．系统总线
24．读出写入
25．USB
26．串行并行
27．DRAM SRAM 低
28．USB
29．USB
二、单项选择题
01-10：BABAB DDADA
11-20：ADDBB BDAAB
21-30：CBADC ADBBC
31-40：DBABA BDABA
41-50：AAACA CBADB
51-58：CCCCD ABD
三、问答题
1.主板上有哪些部件，叙述一下芯片组的功能作用和基本组成。
答：芯片组是PC各组成部分相互连接和通信的枢纽，主板上所有的存储器控制、I/O 控制功能几乎都集成在芯片组内，它既实现了PC总线的功能，又提供了各种I/O接口及相关的控制。
芯片组一般由两块超大规模集成电路组成。一片是存储控制器，一片是I/O控制器。
2.主存储器（内存）与辅助存储器（外存）的区别是什么？微机上常用的辅助存储器有哪
几种？
答：两者的区别表现在：1）内储存器（内存）即RAM（Random Access Memory）通过使用二进制数据储存单元和直接与CPU相连接，大大减少了读取数据的时间，存储容量较小，但速度快，用来存放当前运行程序的指令和数据，并直接与CPU交换信息。
内储存器由许多储存单元组成，每个单元能存放一个二进制数或一条由二进制编码表示的指令。内储存器是由随机储存器和只读储存器构成的。RAM上所存数据在关机或计算机异常是会自动清除，所以人们才需要将数据保存在硬盘等外存上。2）外储存器（外存）是内储存器的扩充。它储存容量大，价格低，但储存速度慢，一般用来存放大量暂时不用的程序，数据和中间结果，需要时，可成批的与内存进行信息交换。外存只能与内存交换信息，不能被计算机系统的其他部件直接访问。
微机上常用的辅助存储器有磁盘（包括硬盘和软盘）、磁带、光盘等。
3.计算机中的总线（BUS）是什么意思？
答：计算机中的总线（BUS）是计算机各部件之间传送信息的公共通道，有内部总线和外部总线两类：内部总线是CPU内部之间的连线，外部总线是指CPU与其它部件之间的连线。外部总线有三种：数据总线（Data Bus，DB）、地址总线（Address Bus，AB）和控制总线（Control Bus，CB）。
4.叙述微机的存储器系统，并回答为什么计算机的存储系统采用塔状层次结构。
答：参见教材P48。
5.简述计算机存储体系结构的层次、特点和目的。
答：计算机中的存储器分为内存和外存两大类。内存速度快而容量较小，它与CPU直接相连，用来存放正在运行的程序和正在处理的数据；外存的存取速度较慢而容量相对很大，它与CPU并不直接相连，用于永久性存放计算机中几乎所有信息。
计算机中各种内存和外存往往组成一个层次的塔式结构，互相取长补短，协调工作。以靠近CPU的顺序从上至下为寄存器——高速缓冲——主存——磁盘、光盘等外部存储器。
计算机采用塔式的存储子系统的目的是以最低的代价获得最高的性能和最大的容量。根据程序的局部性原理，活跃的程序和数据总是被调往高层的存储层次中，而不活跃或者不再执行的程序总是被保存在较低的存储层次中，这样就能大幅度提高CPU对存储器的平均访问时间。
2.4 常用输入设备
课后练习题：
一、填空题
1．输入设备输出设备
2．键盘鼠标扫描仪
3．键盘鼠标
4．输入/输出
5．图形
6．Ctrl Alt
7．光机式
8．滚筒式
9．平板
10．CCD
二、单项选择题
01-10：DBAAA DCDDC
11-15：CDDDB
三、问答题
1.简述输入设备功能，你能说出微机中常用的输入设备有哪些？
答：（1）输入设备：向计算机输入数据和信息的设备，是计算机与用户或其他设备通信的桥梁，是人或外部与计算机系统之间进行信息交换的主要装置之一，用于把原始数据和处理这些数的程序输入到计算机中。计算机能够接收各种各样的数据，既可以是数值型的数据，也可以是各种非数值型的数据，如图形、图像、声音等都可以通过不同类型的输入设备输入到计算机中，进行存储、处理和输出。
（2）参见教材P52。
2.5 常用输出设备
课后练习题：
一、填空题
1．显示器打印机
2．输出
3．内存显示存储器加速图形
4．串行口并行口
5．非击打
6．声卡
7．LCD显示器
8．刷新
9．R、G、B C、M、Y
10．512
11．屏幕横向与纵向比例最大显示分辨率
12．显示控制器（显卡）
13．分辨率
14．单色
15．分辨率
16．对角线
17．电子照相技术
18．dpi
二、单项选择题
01-10：DCDCD ACBAD
11-20：DCBBC AACAD
21-29：ABABA DDDC
三、问答题
1.简述输出设备功能，你能说出微机中常用的输出设备有哪几种？
答：输出设备（Output Device）是计算机的终端设备，用于接收计算机数据的输出显示、打印、声音、控制外围设备操作等。也是把各种计算结果数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表示出来。常见的有显示器、打印机、绘图仪、影像输出系统、语音输
出系统、磁记录设备等。（参见教材P54）
2.6 外存储器
课后练习题：
一、填空题
1．1.44
2．扇区
3．512
4．37.429
5．高
6．10ms
7．扇区号
8．512字节
9．高速缓冲区DRAM芯片
10．10
11．坚硬金属材料盘片主轴
12．扇区
13．300
14．可读不可写
15．慢
16．信息的载体
17．激光
18．蓝光
19．一
20．激光束照射
21．CD-ROM
22．CD-RW
23．在盘上压制凹坑
24．CD-R
二、单项选择题
01-10：ABDDA ADCBC
11-20：DDAAB BDBBB
21-30：DAABD CCD（BD）B
31-40：CBBAA CABAB
41-42：CD
三、问答题
1.简述硬盘存储器的组成及工作原理。
答：硬盘存储器通常由磁盘片、主轴与主轴电机、磁头和移动臂、控制电路等部件组成。
其工作原理：利用磁记录技术在涂有磁记录介质的旋转圆盘上进行数据存储；读写数据的操作流程为磁头寻道（由柱面号控制）→等待扇区到达磁头下方（由扇区号控制）→读写扇区数据（由磁头号控制）
2.什么是硬盘的柱面？一个5盘双面900个柱面每个磁道1000个扇区的硬盘容量是多
少？
答：（1）参见教材P58；（2）硬盘容量为：5×2×900×1000×512B=4608000000B≈4.29GB
第三章计算机软件
3.1 程序和程序设计语言
一、填空题:
1.程序
2.编程(或程序设计）
3.程序
4.数据结构
5.控制结构和数据结构
6.实型，或双精度
7.算法
8.机器语言、汇编语言、高级语言
9.二进制机器语言程序
10.助记符
11.顺序结构、分支结构和循环结构
12.重复结构
二、单选题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.D
6.B
7.A
8.D
9.B 10.C 11.B 12.D 13. B 14.A 15.A 16.D
三、问答题
1.程序是人与计算机交流信息的基本方式，人通过程序指挥计算机的活动。
2.结构特性主要包括控制结构和数据结构的设计。教科书P65(6~13行)。
3.调试程序就是验证程序的正确性。调试包括静态调试和动态调试。p65
4.机器语言又称为二进制代码语言，是第一代计算机语言，计算机硬件可以直接识别。汇编语言指的是用能够反映指令功能的助记符表达的计算机语言。比机器语言直观，容易理解检查。计算机无法识别，必须通过汇编程序翻译成机器语言程序才能执行。高级语言不能被计算机直接识别和使用，必须通过编译程序翻译成机器语言程序才能被识别和使用。和汇编语言和机器相比，高级语言程序可移植性较好。
5.程序设计语言中控制结构有：顺序结构、选择结构和循环结构。顺序结构要求程序块执行上保证固定的先后次序关系；选择结构要求程序块执行过程中根据执行状态选择语句块执行；循环结构要求某个语句块重复执行。
6.函数和过程都是功能相对独立的程序代码，这些程序代码通常便于其他程序调用。函数和过程区别在于函数要求处理结构有返回值，二过程则是代码的执行，无需返回值。
7.递归指的是函数或者过程自己调用自己（分直接递归和间接递归），递归应该注意必须有递归终止项，如果没有递归终止项会导致死循环出现。
3.2数据结构与算法
1.数据组织和数据处理
2. 逻辑结构、存储结构和数据运算
3. 集合、线性、树和图（网）状结构
4.顺序存储和链式存储结构
5. 树状结构和网状结构
6、可行性、确定性、有穷性、有输入和输出
7.机器语言和汇编语言
8.机器语言
二、单选题
1.A
2.A
3.A
4.B
三简答题
1. 源程序通常指的是汇编语言、高级语言编写的程序，这些程序都不是机器能够直接识别的程序，都是接近于人类语言的，便于程序编程。为了能够让这些源程序被计算机识别和使用，必须转化为二进制语言，这样计算机才能够执行。
2.编译方式的过程包括词法分析、语法分析、代码优化和存储分配以及代码生成。
3.解释方式包括不能直接被计算机识别，只能是从程序中读一行，被相关解释环境“翻译”一行，再执行一行的运行。
4.高级语言：C/C++，Java，Delphi，VB等
3.3软件和软件工程
一、单选题
1.B
2.C
3.C
4. D
5.A
6.A
7.B
8.B
9.B 10.C
11.D 12.C 13.B 14.B 15.D
二、问答和填空
1、函数是可以实现特定功能的小段程序。函数可以分为标准函数和自定义函数。标准函数是语言系统自带的、已经编写好的，通用性较好的函数。自定义函数是用户在开发过程中根据实际应用编写的可重用的新函数，通过对这些函数调用，可以把大问题转化为小模块。
2、过程和函数相类似的小段程序，和函数的区别是没有返回值。
3、递归的含义是：函数或者过程自己调用自己。函数和过程都可以递归。
4、递归方法解决问题时，需要注意（1）找到递归调用的终止结束条件或者继续递归的条件，即终止项和递归项。（2）想方设法把问题规模变小；（3）要注意理解调用返回后的下一个语句的作用。（4）在读递归程序或者编写递归程序时，必须牢记递归函数的作用，便于理解整个函数的功能和知道哪儿需要写上递归调用语句。
5、软件：指的是与计算机硬件一起构成完整的计算机系统，它们相互依赖。软件包括：程序、数据和文档三个部分。软件工程：应用计算机科学、数学和管理科学等原理开发软件的工程。
6、软件开发方法有结构化方法、面向数据结构的方法、原型化方法、面向对象的软件开发方法、可视化开发方法等等。
7、典型的开发模型，包括：瀑布模型、增量模型、原型模型、螺旋模型以及基于构件的开发过程模型等。
3.4操作系统
1.系统软件和应用软件
2.操作系统软件
3.windows、DOS、linux、unix、Netware、OS/2等
4、批处理操作系统、实时操作系统、分时操作系统
5、管理计算机资源、方便用户使用计算机
6、处理器、主存储器、外部设备和信息。
7、进程管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理
二、选择
1、B
2、A
3、B
4、A
5、B
6、BE
7、D
8、D
9、D 10、D
11、B 12、B 13、A 14、A 15、AB
16、D
第四章计算机网络
4.1 计算机网络概述
一、填空题
1.数据通信、资源共享、分布式信息处理、提高计算机系统可靠性和可用性。
二、简答题
1.P102
2.P104
4.2计算机网络体系结构
一、填空题
1.TCP/IP，7
二、简答题
1.P110
2.P110
4.3计算机网络硬件设备
一、填空题
1.调制、解调
2.路由器
3.屏蔽双绞线、非屏蔽双绞线
4.石英玻璃、光线的全反射
5.帧
二选择题
1.A
2.B
3.D
三、简答题
1.P115
2.P112
4.4计算机局域网
1.网络工作站、网络服务器、网络打印机、传输介质、互连设备
2.802.11
二、选择题
1、D
2、A
3、B
4、D
5、C
6、D
7、C
8、D
三、简答题
1.P116
2.P117
4.5 计算机广域网
一、填空题
1.远程网
2.局域网
3.覆盖的地理区域大通信都是点对点的广域网连接常使用公用网络技术复杂
4.网状
5.64Kb/s 2Mb/s
6.X. 25/分组交换A TM
7.面向连接
8.分组交换网络
9.64Kb/s
10.X.25
11.处理效率很高通信延时低
12.64Kb/s 2Mb/s
13.34Mb/s
14.异步传输模式
15.统计时分
16.面向分组
17.信元
18.53B
19.虚连接/虚电路
20.155Mb/s
二、单项选择题
1．A
2．C
3．C
4．B
5．A
4.6 因特网
一、填空题
1.因特网
3.TCP/IP
4.用户服务提供者
5.中国教育与科研计算机网/CERNET 中国科学计算机网/CSTNET 中国金桥信息网/CHINAGBN
6.全国骨干网省网城域网
7.因特网协会
8.因特网工程任务组/IETF 因特网研究任务组/IRTF
9.网络信息中心
https://www.doczj.com/doc/14258579.html,NIC
11.网络技术资料政策与法规入网方法
12.通信线路主机
13.带宽数据传输速率
14.客户机/服务器
15.五
16.128.0.0.0~191.255.255.255
17.21
18.128
19.X:X:X:X:X:X:X:X
20.域名
21.层次结构
22.主机名.单位名.机构名.国家名
23.域名解析
24.互联网服务提供商
25.因特网接入业务
26.ICP
27.电话拨号接入ADSL接入Cable Modem接入光纤接入局域网接入
二、单项选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
7.C
8.D
9.A
10.B
11.B
12.A
13.C
14.D
15.D
17.A
18.D
4.7 物联网
一、填空题
1.IoT
2.传感技术通讯手段
3.物联网存在的基础是海量的传感器是一种建立在互联网之上的泛在网络
4.互联网物联网
5.分析处理
6.无线射频识别/RFID 云计算技术
7.非接触式
8.RFID标签RFID读写器控制主机
9.并行处理网格计算
10.网络层应用层
11.空间耦合
12.多
13.低成本低功耗
14.管理和调度
二、单项选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.A
6.D
7.C
8.D
9.C
4.8 网络信息安全
一、填空题
1.可用性保密性
2.处理传输
3.服务攻击非服务攻击
4.拒绝服务
5.低层
6.安全漏洞
7.静态存储在联网计算机
8.用户访问权限设置用户身份认证数据加密
10.加密解密
11.不承认不认账
12.实现信息系统安全
13.8
14.伪装明文
15.私钥密钥加密
16.传染性隐蔽性潜伏性触发性
17.引导型病毒复合型病毒
二、单项选择题
1.B
2.D
3.D
4.C
5.B
6.A
7.B
8.A
9.D
10.A
第5章信息表示与处理
5.1 文本与文本信息处理
一、填空题
1.文字、符号、声音、图像、视频、动画等
2.ASCII 、128、96、32
3.一、0
4.GB2312-80
5.46
6.国标、A0A0
7.B1A4
8.网、节点、链
二、选择题
1、C
2、A
3、A
4. C
5. B
6. A
7. D
8. C
9. D
10. C
11. B
12. D
13. D
三、问答题
1、32*32/8*3755=480640 B=0.458 MB
2. 课本P150-152
3. 课本P149-152
5.2 音频信息处理
一、填空题
1 频率、振幅、相位
220Hz~20kHz
3 数字化
4 采样、量化
5.Wav
6音乐设备数字接口
7.Mid或.Midi
8声道数
9量化位数
二、单项选择题
1 B
2 D
3 A
4 D
5 D
6 C
7 C
三、问答题
1.44.1
2.采样、量化、编码
5.3 图形图像信息处理
一、填空题
1.图形图像
2.（红、绿、蓝）
3.扫描仪数码相机数码摄像机
4.像素点
5 采样、量化和编码
6. 数字化
7. 512
8. 6 64（2^6）
二、单项选择题
１ D
２ C
３ D
４ B
５Ｂ
６Ｃ
７Ｄ
８Ｄ
９Ｂ
10. D
11. B
12. B
13. D
14. A
三、问答题
1.（24*1024*768/1024/1024/8=
2.25MB）
2.课本P163
3.课本P161
4.课本P164
5.4 视频信息处理
一、填空题
1.１PAL、25帧/秒
2 无损压缩和有损压缩
3 帧动画和造型动画
二、单项选择题
1. C
2. C
3. A
4. D
5. B
6. C
7. A
8. C
9. D
三、问答题
1.3000/25/60=2分
2.课本P169
3.课本P168
终身学习是21世纪的生存理念。主要依据是（） D 1972年联合园教科文组织的报告《学会生存——教育世界的今天》 第 2 题(2 分) 终身学习的思想观念正在变为社会及个人可持续发展的现实要求，学习越来越成为个人日常生活的一部分。在我国，( )将是最先进入终身学习体系的一个群体。 A 教师 第 3 题(2 分) 终身学习已经成为教师的一种（）。与普通人相比，教师的终身学习更具目的性、系统性和紧迫性。 D 责任和义务 第 4 题(2 分) 中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是 D 教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱。 第 5 题(2 分) 以下哪项是坚持社会主义教育方向的保证 D 廉洁从教 第 6 题(2 分) 在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是 A 爱人 第7 题(2 分) 医生根据病人体温、血压、心电图等给予确诊，属于下列哪种思维特性？（） B 概括性 第8 题(2 分) 下面关于国旗法的规定中，那一项是错误的 A 遇到下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的 一半处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。 第9 题(2 分) 下面关于中华人民共和国国旗的描述正确的包括： A 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志 B 每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。 C 中华人民共和国国旗是五星红旗 第10 题(2 分) 下面关于国徽的描述正确的是。中华人民共和国国徽 A 是中华人民共和国的象征和标志 B 中间是五星照耀下的天安门，象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神。 C 周围是谷穗和齿轮，象征工人阶级与农民阶级。 第11 题(2 分) 下面关于国徽的陈述正确的是 D 在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国徽的， 依法判处有期徒刑。 第12 题(2 分) 狭义的教育，主要指 D 学校教育
班级姓名得分 一、补全单词并写出其中文意思。 1. p da 2. a ad 3. f f een 4. o derf l 5. t g r 6. re 7. th ty 8. f i ge 9. g p 10. k chen 二、英汉互译。 1. 这些玩具熊猫__________________ 2. a glass of juice_________________ 3. 多少钱_______ __ _____ 4. eat some cakes_______________ 5. 她的小鼻子_________________ 6. love to skate___________________ 7、喜欢大象________________ 8.anything else ___________________ 9、一杯茶10.Don’t be sad. 三、选择填空。 ( )1.Can you ? A. swimming B. swim C. swims ( )2.---What you like ? ---_____like a sandwich. A. do ,I B. would, I’d C. would , I ( )3. —Do you like ________? —No, I don’t. A.cat B. monkey C. it ( )4. —Look at our fruit salad. —________ A. Yes, I do. B. How nice! C. Thank you. ( )5. —Can you play table tennis? —No, I ________. A. am not B. do not C. can’t ( )6. —How many ________ do you have? —________. A. mango; Two B. mangoes; Two C. mangoes; Too ( )7. —Where ________ my shoes? —They’re in the ________, under the bed. A.are; bedroom B. is; bedroom C. are; living room ( )8.---Can you see the boy the tree? ----Yes ,I can. A.with B.in C.on ( )9.I don’t have a doll, .
管理方法与艺术试题 代号：7188 一、单项选择题(每题2分，共40分) 1.下列能明显体现管理的自然属性的活动是（） A. 人际关系 B. 组织文化 C. 质量管理 D. 组织目标 2.管理的艺术性所强调的是（） A．管理的实践性 B．管理的科学性、 C．管理的变动性 D．管理的复杂性 3. 赵军在某机械企业的生产车间担任班组长，他属于（） A高层管理者 B中层管理者 C基层管理者 D参谋人员 4.目标管理要求（） A.工作目标由高层管理者制定 B. 工作目标由中层管理者制定 C . 工作目标由组织成员共同制定 D. 工作目标由低层管理者制定 5.为了实现既定目标，将信息在个人和群体之间传递，以达成共同协议的过程，这是（）。 A. 沟通 B.激励 C. 领导 D.协调 6.在组织结构设计中遵循统一指挥原则，可以有效避免（） A. 多头领导 B. 迷失发展方向 C . 管理幅度过小 D. 权责不对等 7.根据对未来的市场供求状况、行业发展态势、用户需求变化、竞争对手情况等，合理预期组织未来发展过程中可能出现的各种情形，并采取相应的控制措施，这是（）。 A. 现场控制 B. 前馈控制 C.反馈控制 D.集中控制 8.对于服装经营者来说,最不适宜采取( )。 A、产品多样化营销 B、无差异性市场营销 C、集中性市场营销 D、差异性市场营销 9.某公司对市场进行细分之后，决定占领其中几个细分市场，并希望在每个细分市场中获得较高销售额，该公司采用的目标市场策略为（）。 A.无差异性营销 B.集中性营销 C. 差异性营销 D. 一对一营销 10.一般来说，对新员工培训的首要内容应该是（） A.业务知识 B. 组织文化 C .工作要求 D. 操作规范 11．按生产的规模和数量来划分，制造性生产可以分（） A.流程型生产和离散型生产 B. 单件生产、成批生产和大量生产 C . 备货型生产和订货型生产 D. 劳动密集型和资金密集型 12.MRP的基本思想是（）。 A．准时生产，持续改善 B．消除一切浪费，实现“零库存” C．围绕物料转化组织制造资源，实现按需准时生产 D．消除一切无效劳动，努力提高生产效率 13.质量管理方法中的质量控制方法的基础是（） A．螺旋理论 B．数理统计 C．组织 D．函数
一、单项选择题 Df.read_csv()的header=None表示源文件没有索引，read_csv会自动加上列索引 1、影响数据质量问题的因素有哪些 ( D ) A、准确性、完整性、一致性 B、相关性、时效性 C、可信性、可解释性 D、以上都是 2、以下说法错误的是( B ) A、数据预处理的主要流程为数据清理、数据集成、数据变换与数据归约。 B、数据清理、数据集成、数据变换、数据归约这些步骤在数据预处理活动中必须顺序使用。 C、冗余数据的删除既是一种数据清理形式，也是一种数据归约。 D、整个预处理过程要尽量人机结合，尤其要注重和客户以及专家多交流。 3、处理噪声的方法一般有( D ) A、分箱 B、回归。 C、聚类 D、以上都是 4、数据集成的过程中需要处理的问题有( D ) A、实体识别 B、冗余与相关性分析。 C、数据冲突和检测 D、以上都是 5、影响数据质量问题的因素有哪些( D ) A、准确性、完整性、一致性
B、相关性、时效性 C、可信性、可解释性 D、以上都是 6、数据归约的方法有( D ) A、维归约 B、数量归约 C、数据压缩 D、以上都是 7、以下说法错误的是( C ) A、主成分分析、属性子集选择为维归约方法. B、直方图、聚类、抽样和数据立方体聚集为数量归约方法。 C、用于规约的时间可以超过或抵消在规约后的数据上挖掘节省的时间。 D、数据归约的目的用于帮助从原有庞大数据集中获得一个精简的数据集合，并使这一精简数据集保持原有数据集的完整性，这样在精简数据集上进行数据挖掘显然效率更高，并且挖掘出来的结果与使用原有数据集所获得结果是基本相同。 8、影响数据质量问题的因素有哪些( D ) A、准确性、完整性、一致性 B、相关性、时效性 C、可信性、可解释性 D、以上都是 9、下列关于为什么要做数据清理描述错误的是( D ) A、数据有重复 B、数据有错误 C、数据有缺失 D、数据量太大 10、下列关于数据清理描述错误的是( A )
1,职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与（）相关的活动与任务的计划或预期性安排。 A. 理想 B. 职业 C. 家庭 D. 生活正确答案：B 2,以下选项中，属于工作可以达到的个人心理目的的是： A. 获得自我肯定 B. 获得潜在的友谊 C. 获得成功的证据 D. 获得社会地位正确答案：A 3,关于愿景，以下说法错误的是： A. 愿景是对自己理想和目标的具体描述 B. 愿景是发生于自己内心的最真切、刻骨铭心的愿望 C. 愿景是现实生活中存在的 D. 愿景在头脑中是一幅生动而清楚的图像正确答案：C 4,影片《美国空姐》讲述了这样的故事：唐娜是一个平凡的小镇姑娘，小镇的沉闷、闭塞，加上家庭不和，曾令她决心离开这一切。但是，与英俊男友的初恋让她忘了自己的目标，直到有一天，男友另觅新欢。失恋的唐娜绝望地跌入谷底，在酒馆借酒浇愁。此时，她看到了电视上正在播放对著名空姐萨莉的访谈。从乡下姑娘变成空姐典范的萨莉在电视里说：“无论你来自何方，无论你是谁，你都能够梦想成真，但是你必须付诸行动，就在现在！”萨莉的话一下子把唐娜唤醒，她清醒地意识到：自己的目标是成为萨莉那样优秀的空姐！在历经各种挫折，甚至被同事偷梁换柱顶替之后，唐娜始终都没有气馁，没有放弃，因为有一个目标始终在支撑着她——“巴黎，头等舱，国际航线，这是通往幸福的捷径。” 这个故事给了我们怎样的职场启示？ A. 明确的职业目标就像一台发电机，足以激发难以想象的能量 B. 除非你不工作，否则永远不要以抵触的心态做事，因为那样只能使你的能力大打折扣 C. 不要碍于习惯、主观认知等原因，应尽可能地坚持在工作中发挥自己的潜能 D. 以上都不对正确答案：A 5,关于外职业生涯，下面表述哪项正确： A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动 C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程 D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面正确答案：C 6,性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实稳固的（）以及与之相应的行为方式。 A. 价值观 B. 态度 C. 意识 D. 兴趣正确答案：B 7,一个人的价值观一旦形成，就不会再发生改变。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误正确答案：B 8,喜欢处理信息或观点、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象问题的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？ A. 研究型（I型） B. 实际型（R 型） C. 企业型（E型） D. 社会型（S型）正确答案：A 9,以下哪项不是兴趣的特点？ A. 指向性 B. 广泛性 C. 情绪性 D. 动力性正确答案：B 10,关于职业能力的分类，以下说法错误的是： A. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和适应性能力 B. 职业能力可以分为专业知识能力、自我管理能力和适应能力 C. 职业能力可以分为专业知识能力、可迁移能力和自我管理能力 D. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和自我管理能力正确答案：B 11,下列哪个选项不是人格的特性？ A. 独特性 B. 具体表现不受环境影响 C. 稳定性 D. 持久性正确答案：B 12,自我认识的维度之一是心理我。以下选项中，不属于心理我维度的是： A. 性格 B. 家庭背景 C. 知识经验 D. 能力和技能正确答案：B 13,据了解，现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职的价值不高。专家建议，寒暑假兼职时要根据自己的需要，“缺什么补什么”，提高兼职的“性价比”。对此，你认为以下做法正确的是： A. 尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作，注意专业的相关性 B. 把兼职当作职场提前进入角色 C. 有针对性地克服自己的弱点，锻炼胆量改善性格 D. 以上都正
练习题答案 1.一个历史上关于垄断的诉讼（13分） 很多年前，只有一家电脑生产和租赁企业IBM，它不出售电脑，只是出租电脑。其出租电脑的边际成本和租用电脑的需求曲线如图所示。当时电脑的主要耗材是卡纸，一单位机时对应一单位的卡纸耗用量。 卡纸是竞争行业，除了IBM外，还有很多家生产卡纸的厂商。所有企业生产卡纸的成本都为零。IBM对于用户的用纸量有详细记录。 1）作图回答IBM的出租价格和出租机时是多少？（2分） 如上图，P1和Q1 2）历史上曾经出现的事情是IBM要求其用户必须用IBM生产的卡纸，并且其卡纸价格比市价高出T元。请指出此时IBM的出租价格和出租机时是多少？（4分）要求作图并有简要的理由。
如上图，红色的线分别代表IBM强行要求用户用IBM的卡纸后，其实际的经济效果是相当于征税T元，因此需求曲线和对应的边际收益曲线都向下垂直下降T元。但是别忘了MC曲线也要向下垂直下降T元，这是因为IBM卖出的卡纸每单位盈利为T元，可以等价的认为企业生产电脑的边际成本下降T元。因此，IBM出租电脑的价格是P1-T，而出租机时还是和1）中的一样。 （注：可能有同学会问这样的问题，如下图，企业为何不选择紫色线所决定的价格？）证明很简单。由显示偏好原理可知，当企业成本为MC-T时，蓝色的价格下企业的利润要高于紫色价格。同样对于紫色的价格，成本为MC-T的利润显然大于成本为MC时的利润。那么通过简单的传递性可知，企业在成本为MC时选择的最优价格（紫色价格）时的利润小于企业在成本为MC-T选择的最优蓝色价格时的利润。一言以蔽之，选择蓝色价格和产量是企业所能达到的最大利润。 3）事实上IBM高价并强行要求用户购买其所生产的卡纸引发了反垄断诉讼。反垄断者认为，
第一单元植物的生长变化 １植物新生命的开始 探究起跑线 “绿色开花植物的生长过程”讨论记录表 了解：生长过程的基本形态 １．种子期 ２．生长期 ３．开花期 ４．成熟期 “绿色开花植物种子外形特点”观察记录表 用感觉器官观察比较不同 植物种的特征 花生——种子——胚——胚乳 探究接力棒 一、判断题 ×√√ 二、连线题 眼睛：颜色大小形状 手：轻重软硬、 鼻子：气味 耳朵：声音 ２种植我们的植物 探究起跑线 ２．④①⑤②⑧③ ３．约３天 ４－５．据实填写：可用日记、拍照、画图、标本采集等方式记录 探究接力棒 一、填空题 １．选种 ２．疏松、肥沃、微酸性 ３．１上 二、判断题 ×√√×√ 三、简答题
空气、水、合适的温度 ３我们先看到了根 探究接力棒 一、填空题 １．水分、矿物质、固定 ２．下 二、判断题 √√× ４种子变成了幼苗 探究起跑线 １．能画出根、茎、交叉生长的叶子即算合格 ２．绿绿 ３．交叉生长、最大限度吸收阳光 探究接力棒 一、填空题 １．光合氧 ２．不同 ３．叶子阳光CO2H2O ４．植物的光合作用释放了氧气，消弱了二氧化碳 ５茎越长越高 探究起跑线 １．从颜色、硬度、高度上比较刚出土和现下茎的不同２．茎变123运输水分 探究接力棒 判断题 √√×√√× ６开花了，结果了 探究接力棒 判断题 ×√√ ７我们的大丰收 探究起跑线
统计凤仙花各个阶段所需时间和生命周期 探究接力棒 一、填空题 １．种子种子发芽生长开花结果 ２．生长花蕾长高 二、填图题 花茎果实叶种子根 单元练习 一、填空题 １．文字图画 ２．叶二氧化碳水 ３．种子 ４．水分矿物质 ５．萼片花瓣雄蕊雌蕊 ６．阳光土壤水分温度 二、判断题 √×√×√ 三、选择题 ＡＢＡＢ 四、连线题 红薯的茎——匍匐茎凤仙花的茎——直立茎 牵牛花的茎——缠绕茎葡萄的茎——攀缘茎 根——吸收、固定作用茎——支持、运输作用 叶——制造养料花——发育成果实和种子 五、综合题 1．测量：尺子记录：数据、画折线图等。 2．植物通过根吸收水分和养料。 第二单元动物的生命周期 １蚕卵里孵出的新生命 探究接力棒 １．卵生命体 ２．桑叶 ３．类便和残叶清洁 ４．写察日记制作标本 二、简答题
2014电大《犯罪学》期末复习题及答案一 一、名词解释 1、犯罪行为的类型：指根据一定的目的和原则，按照一定的标准，在对纷繁复杂的犯罪行为进行抽象、概括的基础上，依据其内在的相似性所做的分类。 2、自然犯罪：是指违反一般人类所共有的怜悯和正直的道德情绪的行为，这种行为从根本上违反了人的本性，因此在任何社会都会被视为犯罪。 3、被害赔偿：是指犯罪人或国家对于被害人因被害而遭受的物质和非物质的损失，损害或痛苦所进行的返还、恢复原状或补偿。 4、犯罪的心理预防：是指旨在增强人的社会适应能力和自我控制能力，使人能够在特定的社会背景和具体情境下做出符合社会法律和伦理规范的行为选择，而对人的健全人格的社会培养和自我修养的过程。 5、犯罪治安预防：是指出专门的社会控制力量运用国家赋予的权力，控制犯罪行为实施所需要的或可能利用的外部条件，发现和制止犯罪行为的实施，防止和减少犯罪对社会的危害和各种行政措施。 二、不定项选择题 1、主张以愚民政策来预防犯罪的是：（B） A、孔子 B、老子 C、韩非子 D、荀子 2、根据犯罪现象的地位，犯罪现象可分为（AB）
A、主犯罪现象 B、副犯罪现象 C、常规犯罪现象 D、随机犯罪现象 3、按照犯罪形成的特点，犯罪行为可分为：（ABD） A、蓄谋性犯罪行为 B、突发性犯罪行为 C、无罪过犯罪行为 D、连带性犯罪行为 4、犯罪行为形成的过程一般包括：（ABC） A、犯罪决意 B、犯罪实施 C、犯罪准备 D、犯罪处理 5、被害人和犯罪人的基本互动模式有：（ABCD） A、可利用的被害人模式 B、冲突模式 C、被害人催化模式 D、斯德哥尔摩模式 6、犯罪场包括：（ABCD） A、时间因素 B、空间因素 C、侵犯对象因素 D、社会控制疏漏 7、犯罪自然原因的特性包括：（ABD） A、原生性 B、间接性 C、间接性 D、非可控制性 8、下列属于犯罪社会原因的特性有：（ABC） A、决定性 B、普遍性 C、间接性 D、非可控制性 9、犯罪心理矫治的中心环节是：（C） A、改善生活态度 B、培养健全的意识结构 C、消除思想障碍 D、改善生活习惯 10、犯罪学研究的两种基本方法论是：（AC） A、系统论 B、整体论 C、因果论 D、环境论 三、判断题 1、20世纪以来，随着女权的伸张，妇女地位的提高，妇女犯罪率明
2014年北京市医师定期考核业务水平测评 （卫生法律法规专业试卷） 单位：__________________________________ 姓名：________________ 性别：_________ 身份证号：分数： 一、判断题：（10道题、每题2分，共20分） 1.《艾滋病防治条例》于2006年1月18日国务院第122次常务会议通过，自2006年3月1日起施行。( ) 2. 医师在执业活动中必须遵守法律、法规，遵守技术操作规范；树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平；宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益。( ) 3. 医疗卫生机构应当组织工作人员学习有关艾滋病防治的法律、法规、政策和知识；医务人员在开展艾滋病、性病等相关疾病咨询、诊断和治疗过程中，应当对就诊者进行艾滋病防治的宣传教育。( ) 4. 急危患者未交纳押金，医师可以拒绝对其急救处置。( ) 5. 采集或者使用人体组织、器官、细胞、骨髓等的，应当进行艾滋病检测；未经艾滋病检测或者艾滋病检测阳性的，不得采集或者使用，包括用于艾滋病防治科研、教学。( ) 6. 《中华人民共和国侵权责任法》规定：患者在诊疗活动中受到损害，医疗机构及其医务人员有过错的，由医疗机构及其医务人员共同承担赔偿责任。( ) 7. 医疗机构应当为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务。医疗机构不得因就诊的病人是艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人，推诿或者拒绝对其其他疾病进行治疗。( ) 8. 依法管理本行政区域内医师工作的机构是各级医师协会。( ) 9. 未经本人或者其监护人同意，任何单位或者个人不得公开艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的姓名、住址、工作单位、肖像、病史资料以及其他可能推断出其具体身份的信息。( ) 10. 一般处方不得超过7日用量；急诊处方不得超过3日用量；对于某些慢性病、老年病或特殊情况，处方用量可适当延长，但医师应当注明理由。( )
2014-2015七年级上期末综合练习 考号_________________姓名_________________总分_________________ 一．选择题（共12小题，满分48分，每小题4分） 1．（4分）（2013?杨浦区二模）下列式子：①a+b=c；②；③a＞0；④a2n，其中属于代数式的是（）A．①③B．②④C．①③④D．①②③④ 2．（4分）（2014?杨浦区二模）下列关于x的方程一定是一元一次方程的是（） A．﹣x=1 B．（a2+1）x=b C．a x=b D．=3 3．（4分）（2014?夹江县二模）如图所示，将平面图形绕轴旋转一周，得到的几何体是（） A．球B．圆柱C．半球D．圆锥 4．（4分）（2014?海安县一模）某地有三家工厂，分别位于矩形ABCD的顶点A、B及边CD的中点P处，已知AB=16km，BC=12km，为了处理三家工厂的污水，现要在矩形ABCD的区域上（含边界），且与A，B等距离的一点O处建造一个污水处理厂，并铺设排污管道AO，BO，OP．记管道总长为S km．下列说法正确的是（） A．S的最小值是8B．S的最小值应该大于28 C．S的最小值是26 D．S的最小值应该小于26 5．（4分）（2013?滨州）把方程变形为x=2，其依据是（） A．等式的性质1 B．等式的性质2 C．分式的基本性质D．不等式的性质1 6．（4分）（2014?南宁）如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时水位变化记作（）A．﹣3m B．3m C．6m D．﹣6m 7．（4分）（2014?沈阳）0这个数是（） A．正数B．负数C．整数D．无理数 8．（4分）（2014?乐山）苹果的单价为a元/千克，香蕉的单价为b元/千克，买2千克苹果和3千克香蕉共需（）A．（a+b）元B．（3a+2b）元C．（2a+3b）元D．5（a+b）元 9．（4分）（2014?高邮市模拟）若关于x的方程2x﹣a=x﹣2的解为x=3，则字母a的值为（）A．﹣5 B．5 C．﹣7 D．7 10．（4分）（2014?眉山）方程3x﹣1=2的解是（） A．x=1 B．x=﹣1 C．x=﹣D．x= 11．（4分）（2014?宁波）如果一个多面体的一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，那么这个多面体叫做棱锥．如图是一个四棱柱和一个六棱锥，它们各有12条棱．下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是（）
第一单元微小世界 1放大镜 探究起跑线 1、说说哪些工作需要用到放大镜?放大镜的作用是什么？ 探究接力棒 一、填一填 １.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫＿_凸透镜＿_ ,它的特点是中间_厚_＿，边缘_＿薄_＿。 ２.人类很早就发现某些__＿透明的宝石_＿可放大物体的影像,在1３世纪,英国一位主教_＿格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根设计并制造了能增进视力的眼镜。 3.放大镜不仅能将物体图像___＿放大__,而且能让我们观察到＿肉眼＿观察不到的细节。二．选一选 1.在下列器材中加上水,哪些器材可以用来制作放大镜。( Ｂ） A、不透明的杯子 B、透明塑料袋 C、方形的玻璃器具 2．放大镜的放大倍数和镜片的（A）有关。 Ａ凸度B材料C面积 3、放大镜的放大倍数越大,所能观察到的视野就( Ｃ）。 A、越大 B、不变 C、越小 2 放大镜下的昆虫世界 探究接力棒
一．填一填 1．在放大镜下我们可以看到蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。 2.触角是昆虫主要的感觉器官,有识别气味功能,也有平衡、帮助呼吸、识别异性等作用。不同昆虫触角的形状不同,科学研究表明昆虫触角就是的它“鼻子”。 3.草蛉是蚜虫的天敌。蚜虫在植物嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,我们用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片,但在１0倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。 4.在放大镜下我们观察到蝴蝶的翅膀表面上布满了彩色小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛。 3. 放大镜下的晶体 探究接力棒 一、填一填 1．将溶液风干或加热使其水分蒸发可使物质重新结晶析出,得到的是这种溶液的晶体。２.像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形，称为晶体。常见的晶体有立方体、金字塔形、针形等形状。 二、选一选 1．选出相应的晶体形状：水晶（Ａ)雪花( B )维生素C( C）。 A、立方体 B、六角形Ｃ、针形 2.下面全是晶体的一组是( Ａ)。 A、糖、碱、维生素C B、水晶、雪花、玻璃 C、盐、味精、珍珠 三、判一判 1.自然界中所有的固体都是晶体。(×） ２．碱面的晶体像花瓣,而食盐的晶体像树枝。 (×） 3.许多岩石是由矿物晶体集合而成的。(√） 4.晶体的形状多种多样,没有规则。( ×） 4．怎样放得更大 探究接力棒 一、填一填 1．两个不同放大倍数的凸透镜组合起来,调整它们之间的距离来观察物体，这样物体的图像被放得更大。 2．显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2014年普通高等学校招生全国统一考试全国课标1 理科数学 第Ⅰ卷 一、选择题：共12小题，每小题5分，共60分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的一项. 1.已知集合2{|230}A x x x =--…，{|22}B x x =-<…，则A B ?=（ ）. A .[]2,1-- B .[)1,2- C .[]1,1- D .[)1,2 2.32 (1)(1)i i +=-（ ）. A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3.设函数()f x ，()g x 的定义域都为R ，且()f x 是奇函数，()g x 是偶函数，则下列结论正确的是（ ）. A .()()f x g x 是偶函数 B .()()f x g x 是奇函数 C .()()g x f x 是奇函数 D .()()f x g x 是奇函数 4.已知F 是双曲线C ：2 2 3(0)x my m m -=>的一个焦点，则点F 到C 的一条渐近线的距离为（ ）. A .3 B .3 C .3m D .3m 5.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动，则周六、周日都有同学参加公益活动的概率（ ）. A .18 B .38 C .58 D .78 6如图，圆O 的半径为1，A 是圆上的定点，P 是圆上的动点，角x 的始边为射 线OA ，终边为射线OP ，过点P 作直线OA 的垂线，垂足为M ，将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ，则()y f x =在[]0,π上的图像大致为（ ）.
7.执行下图的程序框图，若输入的,,a b k 分别为1,2,3，则输出的M =（ ）. A . 203 B . 72 C . 165 D .158 8.设(0, )2π α∈，(0,)2π β∈，且1sin tan cos βαβ +=，则（ ）. A .32 π αβ-= B . 32 π αβ+= C .22 π αβ-= D .22 π αβ+= 9.不等式组1 24 x y x y +≥??-≤?的解集记为D .有下面四个命题： 1p ：(,),22x y D x y ?∈+≥-， 2p ：(,),22x y D x y ?∈+≥, 3P ：(,),23x y D x y ?∈+≤， 4p ：(,),21x y D x y ?∈+≤-. 其中真命题是（ ）. A .2p ，3P B .1p ，2p C .1p ，4p D .1p ，3P 10.已知抛物线C ：2 8y x =的焦点为F ，准线为l ，P 是l 上一点，Q 是直线PF 与C 的一个焦点，若4FP FQ =，则||QF =（ ）. A .72 B . 3 C .5 2 D .2 11.已知函数3 2 ()31f x ax x =-+，若()f x 存在唯一的零点0x ，且00x >，则a 的取值范
2014年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） 理科数学及参考答案 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合{1,0,1}M =-，{0,1,2}N =，则M N = A.{1,0,1}- B.{1,0,1,2}- C.{1,0,2}- D.{0,1} 2．已知复数Z 满足(34)25i z +=，则Z= A.34i - B.34i + C.34i -- D.34i -+ 3．若变量,x y 满足约束条件121y x x y z x y y ≤?? +≤=+??≥-? 且的最大值和最小值分别为m 和n ，则 m n -= A.8 B.7 C.6 D.5 4．若实数k 满足09k <<，则曲线 221259x y k -=-与曲线22 1259x y k -=-的 A.离心率相等 B.虚半轴长相等 C.实半轴长相等 D.焦距相等 5．已知向量()1,0,1a =-，则下列向量中与a 成60?夹角的是 A.（-1,1,0） B.（1,-1,0） C.（0,-1,1） D.（-1,0,1） 6．已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示，为了解该地区中小学生的近视形成原因，用分层抽样的方法抽取2％的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别是 A.200,20 B.100,20 C.200,10 D.100，10 7．若空间中四条两两不同的直线1234,,,l l l l ，满足122334,,l l l l l l ⊥⊥⊥，则下面结论一定正确的是 A.14l l ⊥ B.14//l l C.14,l l 既不垂直也不平行 D.14,l l 的位置关系不确定 小学生 3500名 初中生 4500名 高中生 2000名 小学 初中 30 高中 10 年级 50 O 近视率/%
2014-2015学年一学期物理化学期末练习题(B 卷) 一、选择(15小题，每小题2分，共30分) 1．将某理想气体从温度T 1加热到T 2。若此变化为非恒压过程,则其焓变ΔH 应为何值? ( ) A 、 ΔH =0 B 、 ΔH = C p (T 2-T 1) C 、 ΔH 不存在 D 、 ΔH 等于其它值 2．已知 1mol HCl 的无限稀释溶液与 1mol NaOH 的无限稀释溶液在恒温恒压下完全反应，热效应Δr H m ? =-55.9 kJ ·mol -1，则 1mol HNO 3的无限稀释溶液与 1mol KOH 的无限稀释溶液在恒温恒压下完全反应的热效应Δr H m ?为： ( ) A 、 > -55.9 kJ ·mol -1 B 、 < -55.9 kJ ·mol -1 C 、 = -55.9 kJ ·mol -1 D 、 不能确定 3．下列宏观过程： (1) p ?, 273 K 下冰融化为水 (2) 电流通过金属发热 (3) 往车胎内打气 (4) 水在 101 325 Pa, 373 K 下蒸发 可看作可逆过程的是： ( ) A 、 (1),(4) B 、 (2),(3) C 、 (1),(3) D 、 (2),(4) 4．理想气体的物质的量为n ,从始态A(p 1,V 1,T 1)变化到状态B(p 2,V 2,T 2)，其熵变的计算公式可用： ( ) A 、2121d In T p T C T p S nR p T ?=+? B 、2112d In T p T C T p S nR p T ?=-? C 、 2121d In T V T C T V S nR V T ?=+? D 、2121d In T V T C T V S nR V T ?=-? 5．理想气体绝热向真空膨胀，则： ( ) A 、 ΔS = 0，W = 0 B 、 ΔH = 0，ΔU = 0 C 、 ΔG = 0，ΔH = 0 D 、 ΔU = 0，ΔG = 0 6．封闭体系中，若某过程的ΔA =-W R , 应满足的条件是： （ ） A 、等温、可逆过程 B 、等容、可逆过程 C 、等温等压、可逆过程 D 、等温等容、可逆过程 7．关于亨利系数,下列说法中正确的是: ( )
中职德育第一册《道德法律与人生》习题册 参考答案 1.1职业伴随人生 一.名词解释： 1?职业技能：员工完成岗位任务所需要的实际工作能力。 2?职业教育：以培养学生职业技能、增强岗位适应性为目标的教育。 3?技能人才：掌握并能熟练应用专业知识与技术的人员。 二?单选题： 1-5:ABBDA 6-10:BDACD 11-15 题：ABACB 释疑： 职业：人们从事的比较稳定、有合法收入的工作。（另指行业总称）。 就业：人们寻找到工作的过程，即入行入职的过程即就业。 立业：成就某种事业，即建功树业。 基业：事业的基础一一多指国家政权；家产、产业（创业）。三：辨析题：1. 对企业而言，专业技术人员、管理人员是人才，技术工人同样也是人才。正 确：技术工作同样掌握了专业技术，所以也是人才；职业不分贵贱，只是分工不同而已。 2. 有人称：“只要关系化，啥事都不怕”，所以说社会关系是从业资本。错误： 社会关系虽然具备了优先权，但真正要立足，还是看你的职业技能（即你的能力与业绩）。 3. 技能人才主要通过实践达到锻炼的目的，成才与是否参加职业教育无关。 错误：现代科技发展，职业要求大幅提高，如未参加入职业教育很难胜 任现代职业要求（未经职教无法入职：许多职业建立的职业资格制度即是明证） 4. 一个人的社会价值主要通过其拥有的金钱数量体现。 错误：衡量一个人的价值主要看他对社会的贡献；衡量的尺度有许多，金钱只是其中的低端标准之一。（此论犯了金钱至上主义”的错误） 四?问答题： 1. 谈谈技能人才在现代化建设中的作用。 答：社会发展离不开技能人才，只要掌握的岗位技能，就能为自己的人生奠定坚实的基础，对幸福生活的追求就有了坚实的保障；支撑企业的科技基础、推动国家科技进步。在我国全面建成小康社会的决战阶段，将更需要大量的技能人才和高素质的劳动力大军。 2 .请结合实际，谈谈人为什么要从事一定的职业。 提示：生存需要，只有通过正当职业才能获得合法收入，以换取必要的生存
2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷 考生姓名：李兰英考试科目：2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试时间：2014/6/22 17:52:12 考试成绩：68分(合格分数:60分) 说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题1分) 1.口若悬河就是沟通能力强。 正确 错误 2.根据沟通协调概述，沟通可复制的。 正确 错误 3.协调确实涵盖着让步和妥协的意思。但不是一味地让步。 正确 错误 4.科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。 正确 错误 5.依据协调对象划分，协调分为对事的协调和对人的协调。 正确 错误 6.沟通和协调，既需要科学的理论指导，更需要先进的技术支撑。 正确
7.沟通基本问题探讨认为，主动找上级谈心，就是阿谀奉承，应当杜绝。 正确 错误 8.根据沟通基本问题探讨，人际沟通在减少的原因是人类社会已经步入信息化、网络化时代。 正确 错误 9.现如今单位沟通平台都是有限的，仅仅局限于领导上的个别谈话，缺乏充分的民主和广阔的沟通交流平台。 正确 错误 10.所谓认理模式的沟通，就是依靠着人与人之间的内在联系实施管理沟通。 正确 错误 11.在中华文化背景下当领导带队伍抓管理，一定要发挥好情感纽带的作用，人与人之间那种特殊的看不见摸不着的内在联系，一旦发现发掘出来，就能为组织的发展提供巨大的正能量。 正确 错误 12.高智慧的领导干部是先听后说、多听少说、三思而后说。 正确 错误 13.专栏性文章在所有期刊论文中的特点是篇幅最短。 正确
二、看拼音，写词语。(8分) jùpàshuāi lǎo xián yíqíqūfai xūjǔsànɡchàn dǒu jǐn shan 三、比一比，再组成词语。（5分） 玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（） 沾（）详（）辩（）誉（）檐（） 四、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话（4+2分） （）山（）海（）天（）地（）头（）节 （）钉（）铁玲珑（）（）举世（）（） 小心（）（）（）（）不舍 造句： 五、句子万花筒。（10分） 1湖面上溅起了涟漪。（扩句） 2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） 3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子) 4.这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。（修改病句） 5.这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。（用关联词把两句话合并成一 六、语言积累（13分） 1.宝剑锋从磨砺出，（1分） 2.非淡泊无以_______________，非宁静无以_________________。（1分） 3.写一句有关读书的名言（1分） 4、思念久别的家乡时，你会用诗句“”来表达思乡之情。（1.5分） 5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“，自满十事九空。”（1分） 6.漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。（1.5分） 8在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ （2分） 9.王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说： 10、把歇后语补充完整。（3分）上鞋不用锥子──（）隔着门缝吹喇叭──（）四月的冰河──（） 七、阅读理解。（23分） （一） 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。 1．文章介绍了鸵鸟的哪些特点？（1.5分） 2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分） 3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（4.5分） （1）方法一：例句：____________________________________________
《财务管理》习题集参考答案 第一章概论 二、单项选择题 1-5 CBDAB 6-10 BADBC 11-16 DBABBD 三、多项选择题 1、ABC 2、BE 3、ABD 4、ABCDE 5、CD 6、ABCD 7、ABCE 8、ABDE 9、ACD 四、判断题 1-5 ××√√√ 6-7 ×√ 第二章金融市场 二、单项选择题 1-5 DBDAB 6-10 BBADC 三、多项选择题 1、AC 2、ACD 3、ABCE 4、ABCDE 5、ABD 6、ABCE 7、ABCDE 8、ABCDE 9、ACE 四、判断题 1-3 √√√ 第三章财务报表分析
二、单项选择题 1-5 CBCAC 6-10 BDADB 11-15 CBBBA16-20 CBCCA 21 A 三、多项选择题 1、CD 2、ABCE 3、ABCDE 4、ABCDE 5、BC 6、ABC 7、BCD 8、AD 9、ABC 10、ACD 四、判断题 1-5√√×√√6-10×√√√× 11-12×× 六、计算题 1．原流动负债400000(元) (1)流动比率=1.42 (2)流动比率=1.36 2．流动资产=2000(万元) 现金与有价证券=500(万元) 应收账款=500(万元) 存货=1000(万元) 3. (1)指标计算
4．净利润=20000元 营业成本=60000元 期末存货=14000元 期末流动资产=54000元 期末资产总额=200000元 期末股东权益=125000元 (1)应收账款周转率=12.5 (2)资产净利率=10% (3)股东权益报酬率=16% (4)每股盈余=4 (5)市盈率=6.25 5．(1)年初的所有者权益总额=6000万元 (2)年初的资产负债率=40% (3)年末的所有者权益总额=15000 负债总额=5000 (4)年末的产权比率=0.33 (5)所有者权益平均余额=10500 负债平均余额=4500 (6)息税前利润=1790
试卷二 一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。本部分含1—50题，每题1分，共50分。 1.关于公平正义理念与罪刑相适应原则的关系，下列哪一选项是错误的？ A.公平正义是人类社会的共同理想，罪刑相适应原则与公平正义相吻合 B.公平正义与罪刑相适应原则都要求在法律实施中坚持以事实为根据、以法律为准绳 C.根据案件特殊情况，为做到罪刑相适应，促进公平正义，可由最高法院授权下级法院，在法定刑以下判处刑罚 D.公平正义的实现需要正确处理法理与情理的关系，罪刑相适应原则要求做到罪刑均衡与刑罚个别化，二者并不矛盾 2.甲怀疑医院救治不力致其母死亡，遂在医院设灵堂、烧纸钱，向医院讨说法。结合社会主义法治理念和刑法规定，下列哪一看法是错误的？ A.执法为民与服务大局的理念要求严厉打击涉医违法犯罪，对社会影响恶劣的涉医犯罪行为，要依法从严惩处 B.甲属于起哄闹事，只有造成医院的秩序严重混乱的，才构成寻衅滋事罪 C.如甲母的死亡确系医院救治不力所致，则不能轻易将甲的行为认定为寻衅滋事罪 D.如以寻衅滋事罪判处甲有期徒刑3年、缓刑3年，为有效维护医疗秩序，法院可同时发布禁止令，禁止甲1年内出入医疗机构 3.关于刑法用语的解释，下列哪一选项是正确的？ A.按照体系解释，刑法分则中的“买卖”一词，均指购买并卖出；单纯的购买或者出售，不属于“买卖” B.按照同类解释规则，对于刑法分则条文在列举具体要素后使用的“等”、“其他”用语，应按照所列举的内容、性质进行同类解释 C.将明知是捏造的损害他人名誉的事实，在信息网络上散布的行为，认定为“捏造事实诽谤他人”，属于当然解释 D.将盗窃骨灰的行为认定为盗窃“尸体”，属于扩大解释 4.关于构成要件要素，下列哪一选项是错误的？ A.传播淫秽物品罪中的“淫秽物品”是规范的构成要件要素、客观的构成要件要素 B.签订、履行合同失职被骗罪中的“签订、履行”是记述的构成要件要素、积极的构成要件要素 C.“被害人基于认识错误处分财产”是诈骗罪中的客观的构成要件要素、不成文的构成要件要素 D.“国家工作人员”是受贿罪的主体要素、规范的构成要件要素、主观的构成要件要素 5.关于不作为犯罪的判断，下列哪一选项是错误的？ A.小偷翻墙入院行窃，被护院的藏獒围攻。主人甲认为小偷活该，任凭藏獒撕咬，小偷被咬死。甲成立不作为犯罪 B.乙杀丙，见丙痛苦不堪，心生悔意，欲将丙送医。路人甲劝阻乙救助丙，乙遂离开，丙死亡。甲成立不作为犯罪的教唆犯