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1到7的乘法口诀练习题整合

1到7的乘法口诀练习题整合
1到7的乘法口诀练习题整合

一、把口诀填完整。

( )三十 三( )十八 二七( )

一( )得七 ( )六二十四 ( )三十六

二七( ) 三七( ) 六七( ) 四七( ) ( )七三十五 ( )七四十九

二、算一算。

6×2= 3×6= 5+6= 6×4= 5×6+6=

6×5= 2×6= 6×1= 5×4= 6×2+6=

6×3= 1×6= 6+6= 4×6= 3×6+6=

7×5= 7×3= 7×6= 6×4= 5×2= 7×2= 7×4= 7×7= 6×3= 6×5= 7×1= 7×0=

三、根据口诀写出两道乘法算式。

三四十二 六七四十二 五六三十 四五二十

__________ ___________ __________ ___________ __________ ___________ ___________ ___________

四、看图填空。

2、

?枝 1、

3、加法算式

乘法算式或

4、

加法算式

乘法算式或

5、

6、一只吃7个桃,6只吃()个桃?

五、解决问题。

1、买3个这样的球,一共要花多少元?

2、 2.

(1)买5个笔盒需要多少钱?

□○□=□()

(2)买4个放大镜需要多少钱?

□○□=□()

(3)买6支铅笔需要多少钱?

□○□=□()

3、一张纸从左往右数有7个格子, 从上往下数有6个格子, 一共有多少个格子?

4、饲养小组养兔,共有7个笼子,每个笼子里装4只,一共有多少只?

5. 小明有5本故事书,每本7元,小明一共花了多少元?

6、有一篮子黄瓜,小红家每天吃5条,7天正好吃完,篮子里共有多少条黄瓜?

7、学生参加航模小组,每组6人,5个小组共有多少人?

8、一笼装5只鸡,3笼共装了多少只?

9、

一间屋里有4只小狗,共有多少只?

10、如下图:冬冬从第一棵树跑到第5棵树,一共跑了多少米?

11、拓展练习:

( )里最大能填几?

(1)6×()<31 (2)( )×7 <50

(3)( )×2<15 (4)5×()<2 2

(5)( )×4<25 (6)6×() <43

人教版数学二年级上学期6.17的乘法口诀A卷(精编)

人教版数学二年级上学期6.17的乘法口诀A卷(精编) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)一道两个数的乘法试题,丁丁把其中一个因数3看成了5,结果得到的积是35,那么正确的积是() A . 15 B . 21 C . 24 D . 27 2. (2分)一共有多少个铃铛,列式正确的是()。 A . 2×2=4 B . 7×7=49 C . 2×7=14 D . 7+2=9 3. (2分) (2018二上·龙岗期中) 1只青蛙4条腿,7只青蛙()条腿。 A . 24 B . 28

C . 32 4. (2分)小娜一家7人出去旅游,一人拍了7张照片,他们一共拍了()张照片。 A . 40 B . 44 C . 49 5. (2分)4×7=28,这个算式表示()。 A . 4的7倍是28 B . 28里面有7个4 C . 把28平均分成7份,每份是4 二、判断题 (共4题;共8分) 6. (2分) (2019二下·商丘月考) 计算35÷7和7×5,用到的口诀都是五七三十五。() 7. (2分)5×7和7×5结果相等。 8. (2分) 7个1的乘法算式是7×1 9. (2分) (2020二上·西安期末) 计算7×8与8×7可以用同一句乘法口诀。() 三、填空题 (共5题;共19分) 10. (6分) 4个6相加的和是________,9个7相加的和是________。 11. (1分)横线里最大能填几.。 ________ ×7<42 5×________<41 9×________<80 ________×9<7×6 12. (2分) (2020二上·龙华期末) 根据口诀“五七________”可以写出两道乘法算式为________和________,还可以写出两道除法算式为________和________。 13. (3分)用口诀写出两个乘法算式. 三七二十一

二年级上册数学同步练习6.1 7的乘法口诀_人教新课标

新人教版数学二年级上册第六章6.1 7的 乘法口诀课时练习 一、选择题 1.—个因数是5,另一个因数是7,积是多少?列式是( ) A. 5×7 B. 5+7 C. 7-5 答案:A 分析:了解算式的每一部分,根据题意列式。 故选:A 2.7+7+7+7写成乘法算式是( ) A. 4×7 B. 7×4 C. 7×4或4×7 答案:A 分析:区分7×4是表示7个4连加,所以7+7+7+7写成乘法算式是4×7。 故选:A 3.计算“一个乘数是9,另一个乘数是2,积是多少?”要用( ) A. 加法 B. 减法 C. 乘法 答案:C 分析:了解乘法算式的每一部分,进行解答。 故选:C 4.下面几个乘法算式中,积最大的是( ) A. 4×8 B. 7×9 C. 6×7 答案:B 分析:依照口诀进行解答。 故选:B 5.“3×8”和“4×6”的积相等,它们能否用同一句口诀求积。( ) A. 能 B. 不能 C. 要 答案:B 分析:根据题意结合对应的口诀进行解答。 故选:B 6.7( )9=63,

A. ÷ B. + C. × 答案:C 分析:结合数据对各个运算符号进行分析。 故选:C 7.—个因数是5,另一个因数是7,积是多少?列式是( ) A. 5×7 B. 5+7 C. 7-5 答案:A 分析:根据题意列出乘法算式。 故选:A 8.计算7×9与计算( )所用到的口诀相同。 A. 6×7 B. 9×7 C. 9×8 答案:B 分析:根据口诀七九六十三写出算式。 故选:B 9.6×7表示( ) A. 6个7相加 B. 7和6相加 C. 7个6相乘答案:A 分析:了解算式的意义。 故选:A 10.( )×6=42, A. 8 B. 7 C. 5 答案:B 分析:根据口诀列式进行填空。 故选:B 11.一个星期有7天,7个星期有几天?下面不对的是( ) A. 七七四十九 B. 7×7=49 C. 7+7=14 答案:C 分析:根据题意列式,解决问题解答。 故选:C

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀B卷

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分)7×8=() A . 45 B . 49 C . 56 D . 9 2. (2分)小熊沿着7的口诀走,它能走到() A . 红玫瑰园 B . 黄玫瑰园 C . 蓝玫瑰园 3. (2分) (2019二上·龙华) 一瓶可乐7元,买5瓶可乐一共需要多少钱?正确的答案是()。 A . 12元

B . 30元 C . 35元 二、判断题 (共3题;共6分) 4. (2分) (2019二上·营山期末) 5+5+5+4=5×4-1.() 5. (2分)我是小法官(对的画“正确”,错的画“错误”.) 求6个7相加的和,7个6相加的和,都可以用算式7×6. 6. (2分)两个乘数都是7,积是14。() 三、填空题 (共3题;共11分) 7. (4分) (2020二上·汉中期末) 4+4+4+4=________×________ 7+7+7=________×________ 8. (6分)一个星期有7天,3个星期有________天,6个星期有________天. 9. (1分)2×7=________,读作:________乘________,口诀:________. 四、解决问题 (共8题;共45分) 10. (5分)脚踏船是手划船的7倍.脚踏船有多少条? 11. (5分)小明买了5块橡皮,每块7分钱,一共用了几分钱. 12. (5分)小明40元钱,想买7本书,他带的钱够吗?

6-1 7的乘法口诀习题精选

6-1 7的乘法口诀习题精选 一 1.填空. 28÷4=()读作二十八()四, 得(),表示把()平均分成()份, 每份是().2.在○里填上+、-、×、÷. 7○7=0 7○7=14 7○7=1 7○7=49 3. 1.______ 2.______ 3.______ 4.______ 5.______ 6.______ 7.________ 4.计算. 1.______ 2. ______ 3.______ 4. ______ 5.______ 6. ______ 7. ______ 5.文字叙述题. (1)3乘以7, 积是多少? _________________ (2) 7个6相加是多少? _________________ 参考答案 1.7,除以,七,28,4,7 2.-,+,÷,× 3.14÷7=2 28÷7=4 49÷7=7 21÷7=3

7÷7=1 42÷7=6 35÷7=5 4.6×7=42 4×7=28 1×7=7 7×7=49 2×7=14 5×7=35 3×7=21 5.(1)3×7=21 (2)6×7=42 二 1.画一画,再填空. (1)画一条4厘米长的线段. (2)画一条2厘米长的线段. (3)画一条8厘米长的线段. 填空:________厘米线段的长度是________厘米线段的________倍. 你还能想出几句这样的倍数关系句?写在下面的横线上. _________________________________________________________________________ 2.根据题目的叙述列出算式,在说一说同组的两道题之间有什么关系. (1)14里面有几个7?列式:____________________________ 14是7的多少倍?列式:____________________________ (2)25里面有几个5?列式:____________________________ 25是5的多少倍?列式:____________________________ (3)24里面有几个6?列式:____________________________ 24是6的多少倍?列式:____________________________ 3.将有倍数关系的两个数用线连起来,然后根据提示填空. ()倍的数()倍的数()倍的数()倍的数()倍的数 4.应用题. (1)一盒酸奶3元钱,一袋奶粉的价钱是酸奶的6倍.一袋奶粉的价钱是多少元? 列式:_____________________________________ 答:一袋奶粉的价钱是_____元. (2)一头大象的重量是5吨,一条蓝鲸的重量是大象的6倍,一条蓝鲸的重量是多少吨?列式:_____________________________________ 答:一条蓝鲸的重量是_____吨.

人教版数学二年级上学期6.17的乘法口诀D卷

人教版数学二年级上学期6.17的乘法口诀D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分) (2019二上·泉州期中) 与7×4的结果不相等的算式是()。 A . 4×7 B . 7+4 C . 4+4+4+4+4+4+4 2. (2分) (2019二上·温岭期末) 超市里,①棒棒糖每包7元钱,②每包里面有6颗糖,③妈妈买了5包,一共要付几元钱?解决这个问题,要用到的信息是()。 A . ①和② B . ①和③ C . ②和③ D . ①、②和③ 3. (2分)“7×8=7×7+()”,在()里应填的数是() A . 3 B . 4 C . 5 D . 7 4. (2分)小熊沿着7的口诀走,它能走到()

A . 红玫瑰园 B . 黄玫瑰园 C . 蓝玫瑰园 5. (2分) (2020二上·夏邑期中) 结果与4×7相等的算式是()。 A . 4×4+7 B . 4×5+4×2 C . 4×7+4 二、判断题 (共4题;共8分) 6. (2分) 5个7相加的和是多少?算式为:5+7=12 7. (2分) 7个9和9个7一样多 8. (2分) 5个3的和比7个3的和多。() 9. (2分) 5 个5 个地数,数7次就是17. 三、填空题 (共5题;共19分) 10. (6分) (2019二上·河北期末) 在横线上填上“> ”“< ”或“ = ”。 5×7________4×954-20________4×54×6________3×8 8+17________6×4 7+7________2×71米________40厘米+70厘米 11. (1分) (2020二上·长春期中) 在横线上填上“<”“>”或“=”。

1到7的乘法口诀练习题整合

一、把口诀填完整。 ( )三十 三( )十八 二七( ) 一( )得七 ( )六二十四 ( )三十六 二七( ) 三七( ) 六七( ) 四七( ) ( )七三十五 ( )七四十九 二、算一算。 6×2= 3×6= 5+6= 6×4= 5×6+6= 6×5= 2×6= 6×1= 5×4= 6×2+6= 6×3= 1×6= 6+6= 4×6= 3×6+6= 7×5= 7×3= 7×6= 6×4= 5×2= 7×2= 7×4= 7×7= 6×3= 6×5= 7×1= 7×0= 三、根据口诀写出两道乘法算式。 三四十二 六七四十二 五六三十 四五二十 __________ ___________ __________ ___________ __________ ___________ ___________ ___________ 四、看图填空。 2、 ?枝 1、

3、加法算式 乘法算式或 4、 加法算式 乘法算式或 5、 6、一只吃7个桃,6只吃()个桃? 五、解决问题。 1、买3个这样的球,一共要花多少元? 2、 2. (1)买5个笔盒需要多少钱? □○□=□()

(2)买4个放大镜需要多少钱? □○□=□() (3)买6支铅笔需要多少钱? □○□=□() 3、一张纸从左往右数有7个格子, 从上往下数有6个格子, 一共有多少个格子? 4、饲养小组养兔,共有7个笼子,每个笼子里装4只,一共有多少只? 5. 小明有5本故事书,每本7元,小明一共花了多少元? 6、有一篮子黄瓜,小红家每天吃5条,7天正好吃完,篮子里共有多少条黄瓜? 7、学生参加航模小组,每组6人,5个小组共有多少人? 8、一笼装5只鸡,3笼共装了多少只? 9、 一间屋里有4只小狗,共有多少只?

《7的乘法口诀》练习课教案

《7的乘法口诀练习课》教学设计 教学目标: 1、通过练习,进一步掌握乘法算式的意义,巩固对7的乘法口诀的记忆,能够熟练背诵7的乘法口诀。 2、通过各种情景的练习,提高提出问题和解决问题的能力。 3、通过比赛的形式,体验比赛的快乐和团队之间互帮互助的团结精神。 教学重点:熟练掌握7的乘法口诀。 教学重点:运用7的乘法口诀解决有关问题。 教学准备:学生分队、起队名和口号 教学过程: (一)激趣引题 师:各位老师、同学大家好,今天我们二五班同学将在这里举行一场别开生面的数学比赛,很高兴作为本次比赛的主持,首先让我们来认识今天参加比赛的两支各具特色的队伍。(梦想队和飞虎队的代表介绍本队)觉究竟哪一支队伍更优秀,让我们在今天的比赛中拭目以待,最后让我们以热烈的掌声欢迎观看比赛的老师,同时也为自己鼓鼓劲。 今天我们的比赛主题是:7的乘法口诀(板书题目) (二)比赛环节 第一关:我会背

师:7的乘法口诀是目前我们学过的口诀中句数最多的,但是聪明的 学生已经总结出有4句都是很好记得,今天就让我们来比一比,首先 进入第一关:我会背 ①两队分别正着背7的乘法口诀 ②两队轮着倒背7的乘法口诀 ③老师挑背 ④评比结果 第二关:我会算 师:背口诀的目的就是用口诀做题,同学们做题怎么样呢?让我们一 起进入第二关:我会算 规则:每队出一列同学进行开火车比赛,先算出口诀,再说出用的是 那一句口诀。 ①出示题目:A组:1×7= 3×7= 7×4= 7×2= 6×7= 7×7= 2×7= 7×5= 4×7= 5×7= B组:2×7= 7×7= 7×3= 2×7= 5×7= 7×1= 7×4= 7×5= 6×7= 2×7= ②挑同学说说算式表示什么意思。 ③本环节小结 第三关:我会提问题 师:看我们比赛的这么热闹,童话故事中的7个小矮人也来到了我们 的比赛现场,并且向我们提出挑战,下面让我们进入第三关:我会提 问题。

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀D卷

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分)()个7相加是21。 A . 3 B . 4 C . 6 2. (2分)与7×3+7结果相同的算式是() A . 7×4 B . 7×2 C . 7×3 3. (2分) (2019二上·苏州期末) 每盒装7个乒乓球,用这样的4个盒子装30个球,结果怎样?() A . 正好装满 B . 没有全部装满 C . 装不下这些乒乓球 二、判断题 (共3题;共6分) 4. (2分) (2016二上·玉林期末) 5个3相加是多少?正确的列式是5+3=8。(判断对错) 5. (2分) 5 个5 个地数,数7次就是17. 6. (2分) (2019二上·台安期末) 计算4×7和7×4时,都用“四七二十八”这句口诀。()

三、填空题 (共3题;共11分) 7. (4分) (2019二上·宁津期中) 3的5倍表示________个________相加,________是6的7倍。 8. (6分) (2019二上·即墨期中) 根据要求写算式。 4个6相加:________; 两个因数分别是3和7:________; 7的6倍:________ ; 3和2相加:________. 9. (1分)填上“>”、“<”或“=”. 2+3________6 5×2________7 14________7+7 四、解决问题 (共8题;共45分) 10. (5分)小华每天要写9个大字,她一个星期能写几个大字? 11. (5分) (2016二上·新北期中) 8岁的阳阳随旅游团到草原去,搭了3个帐篷,每个帐篷住7人,刚好住下所有人,算一下他们去了多少人? 12. (5分)一共有多少束? 13. (5分)小明40元钱,想买7本书,他带的钱够吗? 14. (5分)练书法。

新人教版二年级数学上册第六单元同步练习题 6.1 7的乘法口诀 (含答案)

新人教版二年级数学上册第六单元同步练习题 6.1 7的乘法口诀 一、单选题 1.5×7=() A. 35 B. 40 C. 48 D. 64 2.把口诀补充完整. (1)六()三十六 A. 六 B. 四十九 C. 八十一 D. 八(2)七七() A. 六 B. 四十九 C. 八十一 D. 八(3)八()六十四 A. 六 B. 四十九 C. 八十一 D. 八(4)九九() A. 六 B. 四十九 C. 八十一 D. 八 3.与7×9-9计算结果相等的算式是( )。 A. 9×7 B. 7×8 C. 6×9 二、判断题 4.计算7×3和3×7用同一句口诀。() 5.计算6×7和42÷6用到的口诀都是“六七四十二”。() 6. 5×7和7×5结果相等。 三、填空题 7.计算 (1)1×9=________

(2)2×9=________ (3)7×7=________ (4)6×6=________ 8.直接写出得数. 6×7=________ 3×6=________ 35+7=________ 7×2=________ 9.1只7个点,2只________个点, 3只________个点,4只________个点, 5只________个点,6只________个点, 7只________个点,8只________个点。 10.最小填几. (1)5×________>30 (2)15<________×4 (3)________×7>14 11.找规律,想一想. ________ 四、解答题

12.在空格里填上每两个数的乘积,看谁填得又对又快. 13.7+7+7+7+7-13你能把前式写成别的算式吗? 五、综合题 14. (1)玉玉买了3套积木一共用去多少元? (2)洁洁有30元钱买4把玩具手枪,够吗? (3)请你提出一个能用乘法解决的数学问题。 六、应用题 15.脚踏船是手划船的7倍.脚踏船有多少条?

小学二年级数学17的乘法口诀教案

小学二年级数学17的乘法口诀教案 详细介绍:教学目标: 1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义,并熟记7的乘法口诀,会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式。 2、养学生的观察能力和类推的迁移能力。 3、培养学生的良好的学习习惯。 教学重点:并熟记7的乘法口诀,会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式。 教学难点:准确的记忆口诀、应用口诀。 教学过程: 一、复习导入 1、口算。(指名2个组的学生顺次口算。) (1)54236665 25565562 64364344 (2)出示卡片三六十八提问:用这句口诀可以列出哪两个乘法算式? 2、让学生独立完成P64页、准备题.(全体在书上填写) 3、提问:1个7是多少?2个7相加是多少?3个7连加是多少?4个7、5个7、6个7、7个7连加是多少?28里有几个7?35、42呢? 二、新授

1、揭示课题:7的乘法口诀。 2、讲解例1。 (1)讲解71=7 问:这是什么图形? 问:这条鱼是由几个三角形拼成的? 问:7个三角形拼成一条小鱼,也就是1个7.求1个7是多少该怎样列乘法算式?(板书:71=7) 师指算式提问:这个算式表示什么意思?分别说一说这个算式中的7、1、7各表示什么? 根据这个算式能编出一句乘法口诀吗? 师:(板书:一七得七).并让学生分别说一说一七得七的意思? (2)讲解72=14. 让学生们看着屏幕上的2条小鱼,启发学生思考,分小组讨论下面的问题: 现在一共有几条小鱼?是几个几? 怎样列乘法算式? 口诀怎样编? 口诀的意思与乘法算式的意思是什么? 教师根据学生汇报情况,板书出:72=14二七十四。(3)学习73至77的算式、口诀。 引导学生自学(出示自学提纲):

7的乘法口诀练习题最新版

7的乘法口诀练习 姓名: 1,把口诀和算式填完整 1>7=7 一七得七7 >1=7 2 >7= 二七()7 >2= 3 >7= 三七()7X3= 4 >7= 四七(7X4= 5 >7= 五七()7 >5= 6 >7= 六七() 7 0= 7 >7= 七七()7X7= 2,把口诀补充完整 ( )七二十」五()三十五 二七() ()四十九 四()二十八( ) 七四十二 一()得七 3, 口算 3 >7= 4X4= 4X7= 6X7= 3X5= 7 >5= 2 >5= 7 >2= 7X3= 7X7= 7> = 7 > 4 = 4,填空 3X()=21 7X( )=42 2X()=14 ( ) X6=36 ( )X7=35 ()X4=28

)只桃子? 7,二年级有6排座 位,每排坐7个同 学。一共可以坐 8,()最大能填几? ()>4<30 ()&45 ()X)<36 ()X7<50 ()X3<23 ()X><15 ()X7<30 ()>5<30+ 5 9,求商 35 - 7= 14 - 2= 21 - 3= 28 - 4= (个) 42 - 6= 35-7= 21-7= 5,填口诀,写算式四 七() 六七(三七() 6,我会算。 一只猴子吃4个桃子,7只猴子吃(()个同学?

10,看图写出一个乘法算式、两个除法算式 乘法算式: 除法算式: 11、我会填。 3X( ) = 21 49+( ) = 7 ( )X 5 =35 7+( ) = 1 24+( ) = 4 选择书人,迈向成功 6 X( ) =4 2 42+( ) = 7 7X( ) =2 8 7+( ) = 7

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀C卷

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分)4×7=,可以用哪句口诀计算出来?() A . 4七二十八 B . 四七二十八 C . 四7二十八 2. (2分)明明今年7 岁了,妈妈的年龄比明明的4 倍多一些,妈妈今年()岁。 A . 30 B . 40 C . 20 3. (2分)“8×6<7×()”,()里最小能填() A . 6 B . 9 C . 8 D . 7 二、判断题 (共3题;共6分) 4. (2分)小佳和6个同学要去搭车,一个人7元,小佳说车费应该是40元,她说得对吗 5. (2分) (2019二上·台安期末) 计算4×7和7×4时,都用“四七二十八”这句口诀。()

6. (2分) (2018二上·龙岗期中) 4个7相加与7个4相加的计算结果相等。 三、填空题 (共3题;共11分) 7. (4分)计算 1×7=________7×6=________ 2×7=________7×7=________ 3×7=________________×7=56 ________×7=287×________=63 7×________=357×10=________ 8. (6分) (2019二上·惠阳月考) 4个7是________,乘法算式________ 9. (1分)根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式。 四七二十八________、________、________ 六九五十四________、________、________ 四、解决问题 (共8题;共45分) 10. (5分)商店里有红气球7个,黄气球的个数是红气球的7倍,黄气球有多少个.卖出了32个黄气球,还剩多少个黄气球. 11. (5分)看呀!这边好热闹,鸟儿们在举行歌唱比赛呢 (1)一共有多少只鸟儿参加比赛?

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀A卷

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分) 2个7相加是多少,可以列式为() A . 2+7= B . 2×7= C . 7×7= 2. (2分)4×7=28,这个算式表示()。 A . 4的7倍是28 B . 28里面有7个4 C . 把28平均分成7份,每份是4 3. (2分) (2019二下·射阳期中) 58个苹果,至少拿掉()个,能正好平均分给7个小朋友。 A . 2 B . 1 C . 3 二、判断题 (共3题;共6分) 4. (2分) (2020二上·云浮期中) 4个5相加,写成:4+5=9。() 5. (2分)在()×7<28中,()里最大应该填3。 6. (2分) 5 个5 个地数,数7次就是1 7.

三、填空题 (共3题;共11分) 7. (4分)根据规律在空格里填上适当的数。 ________ 8. (6分) (2020二上·红河期末) 在下面的横线上最大能填几? ________× 3< 27 ________<5×7 9. (1分) (2019二上·天河期末) 在横线上填上“>”、“<”或“=”。 6×9________7×7 50-36________50-30 8×9________80-8 四、解决问题 (共8题;共45分) 10. (5分)从第1棵到第8棵树之间一共多少米? 11. (5分)摆一个要6根小棒,摆7个这样的,要多少根小棒? 12. (5分)一共有多少束? 13. (5分)小明40元钱,想买7本书,他带的钱够吗?

17-7的乘法口诀

八年级生活数学:7的乘法口诀 姓名:_____________ 一、直接写得数 7×6= 7×4= 2×7= 7×3= 7×7= 5×2= 1×4= 2×3= 4×3= 6×2= 5×4= 6×6= 2×2= 4×6= 3×5= 5×6= 2×1= 6×1= 4×2= 3×6= 3×1= 1×2= 2×3= 7×2= 1×1= 4×5= 4×4= 6×4= 4×3= 2×4= 3×3= 3×8= 3×2= 6×5= 3×4= 二、连一连 4×7=28 二七十四 1×7=7 3×7=21 六七四十二 7×7=49 7×6=42 五七三十五 5×7=35 7×1=7 四七二十八 7×3=21 7×5=35 七七四十九 6×7=42 2×7=14 三七二十一 2×7=14 7×7=49 一七得七 7×4=28 三、读一句口诀,写出对应的乘法算式 一二得二二三得六一三得三 ____________ ____________ ___________ ____________ ____________ ___________

一四得四二四得八三四十二 ____________ ____________ ___________ ____________ ____________ ___________ 一一得一二二得四三三得九 ____________ ____________ ___________ 一五得五二五一十三五十五 ____________ ____________ ___________ ____________ ____________ ___________ 四四十六四五二十五五二十五____________ ____________ ___________ ____________ ____________ ___________ 一六得六二六十二三六十八 ____________ ____________ ___________ ____________ ____________ ___________ 四六二十四五六三十六六三十六____________ ____________ ___________ ____________ ____________ ___________ 一七得七三七二十一五七三十五____________ ____________ ___________ ____________ ____________ ___________ 四七二十八二七十四六七四十二____________ ____________ ___________ ____________ ____________ ___________

7的乘法口诀练习课.doc

7的乘法口诀练习课 一、四人小组对口令练习,一人说另外4人抢答。二、找朋友 游戏7×3=7×6=7×4= 7+7+7= 7+7+7+7+7+7= 7+7+7+7= 三七二十一六七四十二四七十八 7×5=7×7=7+7+7+7+7= 7+7+7+7+7+7+7=五七三十五七七 四十九三、把下列口诀补充完整一七()二七() ()二十一七七()()七二十八五七 ()四七()四、口算竞赛请同学们翻开书本第 73页做第3题。五、在o里填上“+”或“一”7×3=7×4o7 7×6=7×5 o 7六、解决问题1、2个星期有多少天?2、一条 鱼要7元,妈妈买4条鱼要多少钱?七、根据7的乘法口诀自编 一道应用题。 2017-07-02 一、四人小组对口令练习,一人说另外4人抢答。二、找朋友 游戏7×3=7×6=7×4= 7+7+7= 7+7+7+7+7+7= 7+7+7+7= 三七二十一六七四十二四七十八

7×5=7×7=7+7+7+7+7= 7+7+7+7+7+7+7=五七三十五七七 四十九三、把下列口诀补充完整一七()二七() ()二十一七七()()七二十八五七 ()四七()四、口算竞赛请同学们翻开书本第 73页做第3题。五、在o里填上“+”或“一”7×3=7×4o7 7×6=7×5 o 7六、解决问题1、2个星期有多少天?2、一条 鱼要7元,妈妈买4条鱼要多少钱?七、根据7的乘法口诀自编 一道应用题。 2017-07-02 一、四人小组对口令练习,一人说另外4人抢答。二、找朋友 游戏7×3=7×6=7×4= 7+7+7= 7+7+7+7+7+7= 7+7+7+7= 三七二十一六七四十二四七十八 7×5=7×7=7+7+7+7+7= 7+7+7+7+7+7+7=五七三十五七七 四十九三、把下列口诀补充完整一七()二七() ()二十一七七()()七二十八五七 ()四七()四、口算竞赛请同学们翻开书本第 73页做第3题。五、在o里填上“+”或“一”7×3=7×4o7 7×6=7×5 o 7六、解决问题1、2个星期有多少天?2、一条

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀(I)卷

小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分)9×7=() A . 36 B . 63 C . 49 D . 81 2. (2分) (2019二上·冠县期中) 明明每天吃2个鸡蛋,他一周吃()个鸡蛋。 A . 2 B . 10 C . 14 3. (2分)与7×3+7结果相同的算式是() A . 7×4 B . 7×2 C . 7×3 二、判断题 (共3题;共6分) 4. (2分)我是小法官(对的画“正确”,错的画“错误”.) 求6个7相加的和,7个6相加的和,都可以用算式7×6.

5. (2分) 5个7相加的和是多少?算式为:5+7=12 6. (2分) 7+7+7+7+7+7=7×7 三、填空题 (共3题;共11分) 7. (4分)一个星期有7天,3个星期有________天,6个星期有________天. 8. (6分)完成表格 小旗(面)56789 圆环(个) 9. (1分)最大能填几. (1)________×6<32 (2)7×________<50 (3)9×________<65 四、解决问题 (共8题;共45分) 10. (5分)看呀!这边好热闹,鸟儿们在举行歌唱比赛呢

(1)一共有多少只鸟儿参加比赛? (2)它们唱得真好听,把和也引来了. ① 的只数是的2倍,有多少只? ② 比少多少只? ③ 和一共有多少只? 11. (5分)一共开了多少朵花? 12. (5分)小明40元钱,想买7本书,他带的钱够吗? 13. (5分)一共有多少束?

6-1_7的乘法口诀习题精选1234

7的乘法口诀习题精选 一 1.填空. 28÷4=()读作二十八()四, 得(),表示把()平均分成()份, 每份是().2.在○里填上+、-、×、÷. 7○7=0 7○7=14 7○7=1 7○7=49 3. 1.______ 2.______ 3.______ 4.______ 5.______ 6.______ 7.________ 4.计算. 1.______ 2. ______ 3.______ 4. ______ 5.______ 6. ______ 7. ______ 5.文字叙述题. (1)3乘以7, 积是多少? _________________ (2) 7个6相加是多少? _________________ 参考答案 1.7,除以,七,28,4,7 2.-,+,÷,×

3.14÷7=2 28÷7=4 49÷7=7 21÷7=3 7÷7=1 42÷7=6 35÷7=5 4.6×7=42 4×7=28 1×7=7 7×7=49 2×7=14 5×7=35 3×7=21 5.(1)3×7=21 (2)6×7=42 二 1.画一画,再填空. (1)画一条4厘米长的线段. (2)画一条2厘米长的线段. (3)画一条8厘米长的线段. 填空:________厘米线段的长度是________厘米线段的________倍. 你还能想出几句这样的倍数关系句?写在下面的横线上. _________________________________________________________________________ 2.根据题目的叙述列出算式,在说一说同组的两道题之间有什么关系. (1)14里面有几个7?列式:____________________________ 14是7的多少倍?列式:____________________________ (2)25里面有几个5?列式:____________________________ 25是5的多少倍?列式:____________________________ (3)24里面有几个6?列式:____________________________ 24是6的多少倍?列式:____________________________ 3.将有倍数关系的两个数用线连起来,然后根据提示填空. ()倍的数()倍的数()倍的数()倍的数()倍的数4.应用题. (1)一盒酸奶3元钱,一袋奶粉的价钱是酸奶的6倍.一袋奶粉的价钱是多少元? 列式:_____________________________________ 答:一袋奶粉的价钱是_____元. (2)一头大象的重量是5吨,一条蓝鲸的重量是大象的6倍,一条蓝鲸的重量是多少吨?列式:_____________________________________

《7的乘法口诀》练习课教案

7 的乘法口诀练习课》教学设计 潭口中心小学申苗慧 教学目标: 1、通过练习,进一步掌握乘法算式的意义,巩固对7 的乘法口诀的记忆,能够熟练背诵7 的乘法口诀。 2、通过各种情景的练习,提高提出问题和解决问题的能力。 3、通过比赛的形式,体验比赛的快乐和团队之间互帮互助的团结精神。 教学重点:熟练掌握7 的乘法口诀。 教学重点:运用7 的乘法口诀解决有关问题。教学准备:学生分队、起队名和口号教学过程: (一)激趣引题 师:各位老师、同学大家好,今天我们二五班同学将在这里举行一场别开生面的数学比赛,很高兴作为本次比赛的主持,首先让我们来认识今天参加比赛的两支各具特色的队伍。(梦想队和飞虎队的代表介绍本队)觉究竟哪一支队伍更优秀,让我们在今天的比赛中拭目以待,最后让我们以热烈的掌声欢迎观看比赛的老师,同时也为自己鼓鼓劲。 今天我们的比赛主题是:7 的乘法口诀(板书题目) (二)比赛环节 第一关:我会背 师:7的乘法口诀是目前我们学过的口诀中句数最多的,但是聪明的学生已经总结出有4 句都是很好记得,今天就让我们来比一比,首先进入第一关:我会背

①两队分别正着背7 的乘法口诀 ②两队轮着倒背7 的乘法口诀 ③老师挑背 ④评比结果 第二关:我会算 师:背口诀的目的就是用口诀做题,同学们做题怎么样呢?让我们一起进入第二关:我会算 规则:每队出一列同学进行开火车比赛,先算出口诀,再说出用的是那一句口诀。 ①出示题目:A组:1 x 7=3x 7=7x 4=7x 2=6x 7= 7X 7=2 X 7= 7x 5=4x 7=5x 7= B组: 2x 7=7x 7=7x 3=2x 7=5x 7= 7X 1 =7x 4=7x 5=6x 7=2x 7= ②挑同学说说算式表示什么意思。 ③本环节小结第三关:我会提问题师:看我们比赛的这么热闹,童话故事中的7 个小矮人也来到了我们的比赛现场,并且向我们提出挑战,下面让我们进入第三关:我会提问题。 ①出示图画,先说一说图上有哪些数学信息。 ②两队同学分别提出用乘法计算的问题(师各板书一个) ③两人板演,其他同学写在练习本上。 ④点评题目并总结

7的乘法口诀练习题

二年级7的乘法练习卷 姓名班级 一、口算。 2×3= 7×4=2×5= 7×7= 4×5+10= 3×5=6×8=3×5= 4×3= 5×5-20= 6×7= 3×6=5×3=5×2=7×6+12= 5×4=3×4=2×3=7×4=2×2+10= 二、填空。 (1)5个3连加是多少?加法:______________ 乘法:_________________ (2)4乘6,积是多少?_________________________ (3)3和2相乘,积是多少?________________________ (4)一个乘数是2,另一个乘数是6,积是多少?_________________________ (1)2×()=12 (2)2×()=10 (3)4×()=8 (4)()×4=16 (5)()× 6=24 (6)()×()=35 (7)5×()=20 (8)()×6=42 (9)3×()=18 (10)3 ×()=21 ①买7杯圣代多少元?__________________________________

②买4包薯条多少元?__________________________________ ③买5个派多少元?__________________________________ ④买4个圣代和5包薯条、一个派共多少元?_________________________________ 2.二年级有3个班参加跳绳比赛,每个班选7个人参加,一共选多少人? 3.做一件上衣要5个扣子,做4件同样的上衣要多少个扣子? 4.有7个同学看卡通漫画,每个同学看了6本,一共看了多少本? 5.小红每天折5只纸鹤,折了5天,一共折了多少只纸鹤? 6.一根绳子,剪掉32米,还剩28米,这根绳子长多少米? 7.二年级同学每天上7节课,一个星期上几节课? (选做)8.小兰买3块橡皮,每块橡皮3角钱,小兰一共花了多少钱?妈妈给他1 元钱,应剩下多少钱? (选做)9、橡皮每块4角,铅笔每支2角,买7块橡皮和6支铅笔,一共要几元?

【新】人教版二年级数学上册:《7的乘法口诀》同步练习4.doc

《7的乘法口诀》同步练习 1.把口诀补充完整。 三七( ) 五( )三十五 七七( ) ( )七四十二 ( )二十八( )十四 2.看图列式计算。 (1) □×□=□(个) 口诀:________ (2) 一共有多少个三角形? □○□=□(个) 口诀:________ 3.一只背上有7个点,2只背上有多少个点?3只、4只、5只、6只、7只呢?(填一填) 只数 1 2 3 4 5 6 7 点数 4.算一算。 ?-? 57286 ?-? 74217 ?-? 67353 5. 长寿中心有38位老人,每人分一个梨,够吗?

6.(1)白雪公主在森林里已经住了多少天? (2)每个小矮人给白雪公主采一朵5辦丁香花,一共有多少片花辦? 7.二(3)班同学排队做操,每行的人数和每列的人数相同,而且总人数比40多,比50少。二(3)班一共有多少人?

答案 1.二十一七四十九六四七二七 2.(1)2×7=14(或7×2=14) 二七十四(2)7×5=35(或5×7=35) 五七三十五3.7 14 21 28 35 42 49 4.35 7 42 28 7 49 42 7 21 5.7×6=42(个)[或6×7=42(个)] 42>38 够 6.(1)6×7=42(天)[或7×6=42(天)] (2)5×7=35(片)[或7×5=35(片)] 7.7×7=49(人) 1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。 20.8.188.18.202016:0716:07:01Aug-2016:07 2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年八月十八日2020年8月18日星期二 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。16:078.18.202016:078.18.202016:0716:07:018.18.202016:078.18.2020 4、与肝胆人共事,无字句处读书。8.18.20208.18.202016:0716:0716:07:0116:07:01 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。Tuesday, August 18, 2020August 20Tuesday, August 18, 20208/18/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。4时7分4时7分18-Aug-208.18.2020 7、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦 的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。20.8.1820.8.1820.8.18。2020年8月18日星期二二〇二〇年八月十八日 8、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱:劳动,创造!别虚度了一生!

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