《康复评定学》专升本考试大纲
一、考试目的
康复评定是康复医学中的一项最基本的专业技能，是制订出好的治疗计划的基础。只有通过全面的、系统的和详尽记录的康复评定，才有可能确定病人的具体问题，制定相应的干预计划。并对如何进一步进行治疗、对是否应改变或停止治疗作出合理的决定。通过本课程的学习，使学生能够系统地了解康复评定的基本概念及最常用的康复评定及目前临床上通用的一些评估量表。为进入后期康复医学临床课程学习打下坚实的基础。
本课程主要考查学生是否掌握康复评定学的基础理论和基本方法等基本知识；是否具备理论结合实际分析、解决问题的能力。考核要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。“了解”是指学生对要求了解的内容，能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。“熟悉”是在了解的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理和方法。“掌握”是在熟悉的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
二、考试方法和考试时间
1、考试方法：闭卷、笔试。
2、记分方式：满分为150分。
3、考试时间：100分钟
三、命题的指导思想和原则
全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况作为命题的指导思想。命题的原则是题目数量多、范围广，最基本的知识一般要占80%左右，稍微灵活一点的题目要占10%左右，较难的题目要占10%左右。
四、考试要点
第一章康复评定总论
第一节康复评定概述
1、掌握康复评定的概念。
2、了解康复评定的意义和层次。
3、熟悉康复评定的目的和特点。
第二节康复评定的步骤
1、了解收集资料。
2、掌握综合分析资料。
3、熟悉总结评定结果。
第三节康复评定的类型和方法
1、熟悉康复评定的类型。
2、熟悉康复评定的方法。
第四节康复评定的基本原则
了解康复评定的基本原则。
第二章人体形态评定
第一节人体形态的概述
1、了解发展史。
第二节姿势评定
1、掌握人体形态评定的基本概念，包括人体形态、体格、体型、身体姿势、身体组成成分、腰臀比、身高、体重、身体质量指数、身体素质；掌握正常直立姿势、常见异常姿势的评定方法；掌握身体长度、身体围度、身高及体重的测量方法。
第三章反射评定
第一节概述
1、掌握发育性反射的概念。
2、了解发育性反射的出现与消失、分类。
3、了解发育性反射评定的目的。
4、了解发育性反射评定的注意事项。
第二节发育性反射的检查方法
1、掌握脊髓水平的反射。
2、掌握脑干水平的反射。
3、掌握中脑水平的反应。
4、掌握大脑皮质水平的反应。
第三节结果记录与分析
1、熟悉结果记录。
2、熟悉结果分析。
第四章肌力评定
第一节肌力
1、掌握肌力、耐力、等长收缩、等张收缩、等速收缩、原动肌、固定肌、运动单位、峰力矩、力矩加速能等基本概念。
2、熟悉肌肉的功能分类和收缩类型。
3、熟悉影响肌力的因素。
4、了解肌力评定的目的。
第二节徒手肌力评定
1、掌握徒手肌力评定的分级标准。
3、掌握人体主要肌肉的徒手肌力评定方法。
4、熟悉结果记录与分析。
第三节器械肌力评定
1、熟悉等长收缩肌力评定。
2、熟悉等速收缩肌力评定。
第五章肌张力评定
第一节概述
1、熟悉肌张力的概念以及肌张力产生的生理机制及作用。
2、熟悉肌张力的分类和目的
第二节肌张力异常的类型
1、掌握肌张力增高。
2、掌握肌张力低下。
3、掌握肌张力紊乱。
第三节肌张力的常用检查方法
1、掌握肌张力的手法检查。
2、掌握肌张力的器械检查。
第四节肌张力异常的评定标准
1、掌握痉挛的评定标准。
2、掌握肌张力低下的评定标准。
第六章关节活动度评定
第一节概述
1、掌握关节活动度的概念、分类。
2、了解影响关节活动度的因素。
3、熟悉测量关节活动度的主要工具及方法。
4、熟悉关节活动度评定的注意事项。
第二节人体主要关节活动度测量方法
1、掌握上肢主要关节活动度的测量。
2、掌握下肢主要关节活动度的测量。
3、掌握脊柱关节活动度的测量。
第三节结果记录与分析
1、熟悉结果记录。
2、熟悉结果分析。
第七章平衡功能评定
第一节概述
1、理解平衡与平衡功能。
2、了解平衡功能的分类。
3、理解人体平衡的维持机制。
4、熟悉平衡功能的评定目的。
5、熟悉平衡功能的评定内容。
第二节平衡功能的常用评定方法
1、掌握观察法。
2、掌握量表法。
3、掌握仪器评定法。
第八章协调运动评定
第一节概述
1、了解协调运动的有关概念。
2、理解协调运动障碍的主要原因。
3、熟悉协调运动障碍的表现特征。
4、了解协调运动评定的目的。
5、了解协调运动评定的注意事项。
第二节协调运动的常用评定方法
1、掌握非平衡性协调运动的评定。
2、掌握平衡性协调运动的评定。
3、掌握其他粗大协调运动的评定。
4、掌握手精细协调运动的评定。
第九章步态评定
第一节概述
1、了解步态分析的目的。
2、了解步态分析的注意事项。
3、了解步行周期。
4、了解正常步态中主要关节肌肉的活动。
第二节步态分析的常用方法
1、掌握定性分析法。
2、掌握定量分析法。
第三节常见的病理步态
1、掌握导致病理步态的主要原因。
2、掌握病理步态中关节肌肉的异常现象。
3、掌握常见伤病的病理步态。
第十章感觉评定
第一节感觉评定
1、掌握躯体感觉评定的适应证和禁忌证。
2、各种深浅感觉检查的方法及结果的分析。
3、脊髓节段性感觉支配及其体表检查部位。
4、疼痛视觉模拟评分法。
第二节感觉障碍
1、熟悉感觉障碍的分类、分型及特点。
2、疼痛的分类、疼痛强度及疼痛部位评定的各种方法。
第十一章心肺功能评定
第一节心功能评定
1、掌握心功能评定的目的。
2、掌握代谢当量在康复评定中的应用。
3、掌握心电运动负荷试验。
4、掌握心功能评定分级。
第二节肺功能评定
1、肺容积和通气功能。
2、呼吸困难分级。
3、运动代谢气体测定。
第十二章言语功能评定
第一节言语的概念
1、熟悉言语和语言的相关概念、言语产生的机制以及语言的特征。第二节失语症
1、掌握失语症的评定。
2、掌握失语症的临床表现。
第十三章认知功能评定
第一节概念
1、理解认知的定义。
2、熟悉记忆的概念、基本过程，记忆障碍的类型。
3、熟悉知觉、失认症、失用症的概念常见失认症、失用症的表现。第二节认知功能评定及原则
1、掌握认知功能评定方法。
2、掌握认知功能训练原则。
第十四章截瘫及偏瘫评定
第一节脊柱损伤
1、掌握脊柱损伤的类别。
2、掌握脊柱损伤的诊断。
第二节早期康复的评定
1、掌握脊柱脊髓功能评定。
2、掌握躯体功能的评定。
3、掌握脊髓损伤并发症的评定。
第三节偏瘫
1、掌握联合反应的概念。
2、掌握偏瘫运动功能评价法。
3、熟悉中枢性瘫痪的本质。
第十五章小儿脑性瘫痪评定
第一节概述
1、掌握脑瘫的概念
2、掌握脑瘫患儿评定的原则
第二节小儿发育的综合评定
1、掌握体格发育的评定
2、掌握运动发育的评定
3、掌握肌张力及关节活动的评定
4、掌握日常生活能力的评定
第十六单元（章）：常见骨关节疾病的评定
第一节上肢常见骨骼肌肉疾病的康复评定
1、掌握肩关节功能障碍的康复评定。
2、掌握手关节功能障碍的康复评定。
第二节下肢常见骨骼肌肉疾病的康复评定
1、掌握膝关节骨关节炎的评定
2、掌握截肢的评定的评定
第三节脊柱常见骨骼肌肉疾病的康复评定
1、掌握颈椎病的评定。
2、掌握腰椎间盘突出的评定。
3、熟悉中枢性瘫痪的本质。
五、主要参考书
《康复评定学》第一版，王诗忠、张泓，人民卫生出版社，2012。
山东省 2019 年普通高等教育专升本统一考试英语试题 本试卷分为策I 卷和策II 卷两部分,共12 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规 定的位置上，并将姓名、考生号、座号填（涂）在答题卡规定的位置。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号，答在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷答题必须用毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 PartⅠ Listening Comprehension.(1 point each,20 points) Section A Directions: In will section, you will hear 8 short conversations. 41 the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and the question will be read only once. After each question there will be a pause, During the peruse, you must read the four suggested answers marked A) B) C) and D), and decide which is the best answer Then blacken the corresponding letter on the Answer Sheet . Short Conversations 1. A. His car was hit by anothercar. B.H e was hurt while involved insports. C.He fell down somestairs, D.While crossing a street he was hit by acar.
山东省2018年普通高等教育专升本统一考试 计算机试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本 试卷和答题卡一并交回。 第I 卷 一、单项选择题( 本大题共50 小题，每小题 1 分，共50 分） 在每小题类出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码 涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在计算机辅助系统中，CAM 的含义是（）。 A.计算机辅助设计 B.计算机辅助制造 C.计算机辅助教学 D.计算机辅助测试 1.【答案】B。解析：计算机辅助设计是CAD ，计算机辅助教学是CAI ，计算机辅助测试是CAT。还有，计算机辅助工程CAE。 2.将程序像数据一样存放在计算机中运行，1946 年由（）提出的。 A.图灵 B.布尔 C.爱因斯坦 D.冯·诺依曼 2.【答案】D。解析：1946 年冯·诺依曼提出了“存储程序与程序控制”的设计思想。将编好的程序 和执行程序所需要的数据存储在计算机中，计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下，自动逐条取 出指令并加以执行。 3.下列属于存储器且断电后信息全部丢失的是（）。 A. ROM B. FROM C.RAM D.CD-ROM 3.【答案】C。解析：存储器分为内存储器和外存储器，内存储器包括随机存储器（RAM ）、只读存储器（ROM ），随机存储器（RAM ）断电丢失数据，只读存储器（ROM ）永久保存数据，存储微型 机的重要信息。可读型光盘（CD-ROM ）是外存储器。 4. 8 位无符号二进制数可以表示的最大十进制整数是（）。 A. 127 B. 128 C.255 D.256 4.【答案】C。解析：8 位无符号二进制数为“11111111”，采用位权展开法得到十进制数255。因此答案选C。 5.计算机中，通常用英文字母“bit ”表示（）。 A.字 B.字节 C.二进制位 D.字长 5.【答案】C。解析：数据的存储常用位、字节、字和字长等来表示。 C 选项，二进制位（bit），表示一个二进制数码0 或1，是计算机中数据存储的最小单位； A 选项，字（Word），是计算机进行数 据处理时，一次存储、处理和传送的数据； B 选项，字节（Byte），由8 位组成，是数据存储的基本单位；D 选项，字长是在同一时间中处理二进制数的位数。 6.计算机的主频是指（）。
. ;. 参考答案 一、单项选择题 1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C10.B11.B12.D13.B14.D15.B16.D17.B18.C19.D20.C21.A22.A23.D 24.B25.B26.A27.B28.B29.C30.D31.C32.B33.D34.D35.D36.B37.C38.D39.D40.C 二、填空题 41.低高42.内部经营过程学习和成长 43.变革再设计44.工具式沟通感情式沟通 45.维持创新46.功利主义 47.管理幅度48.员工导向的领导者生产导向的领导者 49.时间敏感型50.面向未来面向行动 四、简答题 五、论述题 六、案例分析题 案例一 58.先简述领导生命周期理论的内容，然后集合案例中对三位领导人的描述做判断。 三个领导的风格有明显的区别。根据领导生命周期理论，张总经理的领导风格属于指导型；王总经理的领导风格属于参与型；李总经理的领导风格属于授权型。 59.一般说来，每个领导的风格需要依据其下属的实际情况而定，依下属水平的高低及其成熟的程度，领导者应适当调整自己的风格。本案例中，张总经理的事必躬亲导致最后把自己拖垮是不可取的。李总经理的领导风格因案例中信息不全，还不能确定其实效。相对而言，王总经理的做法更为可取，也取得了很好的效果。 案例二 60.先简述公平理论，然后结合案例作分析。 梅西变得不满，工作动力会减少，工作积极性降低;过程型激励理论中的公平理论可以解释梅西的困惑，公平理论认为职工被激励的程度不仅受其所得绝对报酬的影响，而且也受到相对报酬的影响。梅西将他的收入和相类似职工的收入比较，结果是不公平的，产生了不公平感，影响了他积极性的发挥。 61.不会，使梅西产生不公平感的根本原因没有得到解决。（可发挥，酌情给分。） 62.可以对梅西进行公平心理的疏导，引导其树立正确的公平观：使大家认识到的绝对的公平是没有的；不要盲目攀比，所谓盲目性起源于纯主观的比较，多听听别人的看法，也许会客观一些；不要按酬付劳，按酬付劳是在公平问题上造成恶性循环的主要杀手。（可发挥。）
河南省2019年普通高等学校 选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试 管理学 一、选择题(每小题1分，共40分)在每小题的四个备选答案中选择一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动橡皮擦计净后，再选涂其它答案标号 1.管理载体是( ) A.管理者 B.技术 C.组织 D.工作 2.在管理的职能活动中，最基本的职能是（） A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 3.计划的制定过程一般包括：①预算数字化；②拟定和选择可行性计划；③制定派生计划④确定重要的前是条件；⑤确定目标。下列计划步骤正确的是( ) A.⑤③②④① B.⑤④②③① C.④③①②⑤ D.①②④③⑤ 4.著名的管理学家班尼斯关于管理者素质的论述有一个形象的比喻，他说“领导者必须靠三条腿走路，第一条腿是雄心牡志，第二条腿是领导的才能，第三条腿是优秀的道德品质。”这个比喻说明了领导者的素质具有（） A.复杂性 B.综合性 C.层次性 D.时代性 5.高校普通实施了“学评教”活动。这种控制活动属于( ) A.前馈控制 B.同期控制 C.反馈控制 D.程序控制 6.美国心理学家约翰·亚当斯的公平理论属于( ) A.行为改造型激励理论 B.内容型激励理论 C.过程型激励理论 D.行为强化型理论 7.某管理者为了节省成本，维护大多数人及股东的利益，决定裁员20%。这位管理者的伦理观是( ) A.功利主义道德观 B.权利主义道德观 C.公平公正道德观 D.推己及人道德观 8.下列人员中，以参谋身份从事管理的是（） A.车间主任 B.销售经理 C.会计师 D.营销主管 9.当前，困扰民企的一个普通问题是人员流动率较高。这一方面说明社会上对就业价值观发生了变化，一个人一生中不可能只从事一份工作；另一方面用人单位也有自己的用人观念，在人才和知识密集的社会，只要努力去寻找，就能获得企业序需的人才。所以很多企业在内部人员去留问题上，一般不会主动挽留；而在选拔管理者时，也倾向于从全业外部选拔，因为企业认为外部人力资源更丰富。对这看法，你认为( ) A.对，企业外部的确有较丰富的人力资洹 B.不对，从外部选拔人员肯定会挫伤内部员工的积极性 C.不能一概而论，应视具体情况确定 D.以上说法都不对 10.环式沟通最突出的优点是（） A.信息渠道不通畅 B.满意程度高 C.倍息易被曲解 D.信息单向传递 11.牛总向来非常专权，最近他参加了一次高级管理培训班后，认为自己有必要改变领导风
2011年武汉纺织大学普通专升本考试高等数学考试大纲 一、考试的基本要求 要求考生比较系统地理解高等数学的基本概念和基本理论，掌握高等数学的基本方法。要求考生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试方法和考试题型 高等数学考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为100分，题目类型有：填空题、选择题、计算题等。 三、考试内容和考试要求 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数的概念基本初等函数的性质及其图形 数列极限与函数极限的概念无穷小和无穷大的概念及其关系无穷小的性质及无穷小的比较极限的四则运算极限存在的单调有界准则和夹逼准则两个重要极限： 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1. 理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立简单应用问题中的函数关系式。 2. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3. 了解复合函数和反函数的概念。
4. 掌握基本初等函数的性质及其图形。 5. 了解极限的概念，了解函数左极限与右极限的概念，掌握函数极限存在 与左、右极限之间的关系。 6. 掌握极限的性质及四则运算法则，会运用它们进行一些基本的判断和计算。 7. 掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限。 8. 了解无穷小、无穷大的概念，掌握无穷小的比较方法，会用等价无穷小求极限。 9. 理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。 10. 掌握连续函数的运算性质和初等函数的连续性，熟悉闭区间上连续函数 的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理等），并会应用这些 性质证明相关问题。 二、一元函数微分学 考试内容 导数的概念导数的几何意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线基本初等函数的导数导数的四则运算复合函数、反函数、隐函数的导数的求法参数方程所确定的函数的求导方法高阶导数的概念和计算微分的概念函数可微与可导的关系微分的运算法则及函数微分的求法一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达（L’Hospital）法则泰勒(Taylor)公式函数的极值函数最大值和最小值函数单调性函数图形的凹凸性和拐点 考试要求 1. 了解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，
管理学期末试卷（一） 一、单选题 1.(2分)“今年公司不可能实现利润增长20%的目标”。根据弗鲁姆的期望理论，这是（）偏低。A ? A. 期望值 ? B. 效价 ? C. 激励力 ? D. 成就感 2.(2分)“车间内禁上吸烟”，这是：（）。C ? A. 一条政策 ? B. 一个程序 ? C. 一条规则 ? D. —个建议 3.(2分)美国克莱斯勒汽车公司的总经理艾柯曾讽刺说：“等委员会讨论后决策射击，野鸡已经飞走了。”关于这句话，正确的理解是（）。C ? A. 委员会决策往往目标不明确 ? B. 委员分决策的准确性往往很差 ? C. 群体决策往往不讲究时效性，只考虑做出合理的决策 ? D. 群体决策往往难以把握市场的动向 4.(2分)计划的根本目的在于（）。C ? A. 预测未来 ? B. 有效使用资源
? C. 保证目标实现 ? D. 确定行动方案 5.(2分)某制鞋厂得知H地区的居民对布鞋的需求量较大，于是就抓紧生产了一批布鞋运往H地区销售，出乎该厂销售人员预料的是，布鞋的销售状况比预想中的要差得多。于是便分析原因，发现问题并不在鞋的质量和价格，而在于鞋的颜色。原来，H地区的居民只是在办丧事时才穿蓝颜色的鞋。这说明该厂忽视了对H地区什么环境的分析? （）B ? A. 政治法律环境 ? B. 社会文化环境 ? C. 经济环境 ? D. 自然环境 6.(2分)小王的朋友们问及他对自己目前工作的态度，小王没有正面回答，他说道，“我的头儿用的是我在校时所学的Y理论假设来管理我们，你们说我喜欢还是不喜欢目前从事的工作。”小王的话意味着（）。C ? A. 他的上司认为小王和小王的同事是懒惰的 ? B. 他的上司相信只有用严格控制和不好好干就解雇的警告办法才能使小王好好工作 ? C. 他的上司允许他朝着满足自我实现需要的方向去开展工作 ? D. 他的上司只允许他按照管理要求循规蹈矩地工作，因此，小王觉得工作中不用负责任，也不必担心受怕 7.(2分)某车间工人对企业三期工程的如期完成抱无所谓的态度，因此其激励程度非常低，这属于以下哪个选项太低（）。B ? A. 期望值 ? B. 效价 ? C. 需求层次 ? D. 负强化
01河南专升本考试政策解读 一.报名条件 凡符合下列条件之一者，均可参加专升本考试报名： 1.河南省普通高校2020年应届毕业、现实表现良好的普通专科在校学生； 2.符合《教育部办公厅关于做好普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知》（教学厅〔2009〕6 号）或《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔2015〕3 号）要求，并于2019 年至2020 年专升本考试报名前退役，且具有河南省普通高校普通专科毕业学历的大学生士兵。 二.政策发布时间 一般会在2019的11月~12月，政策中会明确信息采集时间，专业对照表及考试科目。 三.报名时间 2019年11月-12月（具体时间以正式文件为主） 四.报名形式 实行网上报名与现场确认相结合的办法，即：考生通过登录河南省招生办公室网站（https://www.doczj.com/doc/107434872.html,），进入“河南省普通高校招生考生服务平台”，按要求如实填写基本信息后，向学校或报名点交验报名所需证件，现场照相、采集指纹和身份证信息，并在打印的报名登记表上签字确认。报名时需填报专业，主要根据专业对照表来填报，而且不能跨专业，只能是相同或相近专业。可以报哪些专业？具体查看《2020年河南省普通高校专科毕业生进入本科阶段学习招生学校及专业总表》（正式文件下发前可以参考河南省2019年专升本专业目录
对照表及考试课程） 注意：河南专升本首先是获得毕业院校的推荐才有资格参加考试。推荐的比例每年不一样,但自2015年开始不限制推荐比例，也就是说都可以报考，2020年政策等待通知）。 五.报名费用 报名费每生15元、考务费每生每科12元、电子信息采集费每生12元。艺术、体育类考生另需交纳专业考试费：体育专业50元，美术、音乐类专业100元。 六.考试时间 6月7日，上午9：00-11：30公共英语(或者专业英语)，下午15：00-17：00专业课综合(除艺术类)。 注：艺术类专业考试需在19年12月中旬考。 七.考试科目 英语+专业课。专升本考试满分300分，英语150分，专业课150分。八.招生高校，专业和考试内容 (一)招生高校和专业，详见《2020年河南省普通高校专科毕业生进入本科阶段学习招生学校及专业总表》。凡不符合《护士条例》规定的申请护士执业注册条件，且不能对照本科护理学专业安排专升本考试的医学美容技术(原医疗美容技术)、呼吸治疗技术等专科专业，不得擅自安排招生。 (二)本、专科专业对照及考试课程，详见《本、专科专业对照及考试课程一览表》。另文下达分学校分专业招生计划。我省普通高校专科毕业生服义务兵役退役者、退役大学生士兵在完成学业后参加专升本考试，继续实行计划单列政策，
2019年专升本信息真题 本试卷分为第Ⅰ卷的第Ⅱ卷两部分，共八页。满分100分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共50小题，每小题1分，共50分)在每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.第一代电子计算机采用的电子元器件是（） A.晶体管 B.电子管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2.网页是一种应用（）语言编写，可以在www上传输，能被浏览器认识和翻译成页面并显示出来的文件。 A.Visual Basic B.Java C.HTML D.++ 3.关于数据的描述中，错误的是（） A.数据可以是数字，文字、声音图像 B.数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据是数值、概念或指令的一种表达形式 D.数据就是指数值的大小 4.通过按下键盘上的（）按键可以将屏幕画面复制到剪贴板。 A.PrintScreen B.Al+PrintScreen C.Cirl+Delete D.Shif+PrintScreen 5.下列不属于系统软件的是（） A.数据库管理系统 B.操作系统 C.程序语言处理系统 D.电子表格处理软件 6.计算机软件系统中，最核心的软件是（） A.操作系统 B.数据库管理系统 C.语言和处理程序 D.诊断程序 7.Word2010是Microsoft公司推出的一款（） A.电子表格处理软件 B.数据库管理系统 C.文字处理软件 D.操作系统 8.Word2010中,第一次保存某文件，出现的对话框为（） A.全部保存 B.另存为 C.保存 D.保存为 9.Excel2010中，工作表是一个（） A.树形表 B.三维表 C.一维表 D.二维表 10.下列计算机网络的传输介质中，传输率最高的是（） A.同轴线缆 B.双绞线 C.电话线 D.光纤 11.Access2010数据表中的一列，称为（） A.标题 B.数据 C.记录 D.字段 12.Internet中计算机之间通信必须共同遵循的协议是（） A.FTP B.SMTP C.UDP D.TCP/IP 13.构成Excel2010工作律的基本要求是（） A工作表 B.单元格 C.单元格区域D.数据 14.在Windows7中，按名称、大小等排列方式排列桌面上图标的正确操作是（）
2019 年山东省普通高等教育专升本统一考试 计算机试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规定的位置上，并将姓名、考生号、座号填（涂）在答题卡规定的位置。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷答题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。答案请加QQ1372884639获取。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共50 小题，每小题1 分，共50 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.第一代电子计算机采用的电子元器件是（） A.晶体管 B.电子管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2.网页是一种应用（）语言编写，可以在www 上传输，能被浏览器认识和翻译成页面并显示出来的文件。 A. VisualBasic B. Java C. HTML D.++ 3.关于数据的描述中，错误的是（） A.数据可以是数字，文字、声音图像 B.数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据是数值、概念或指令的一种表达形式
D.数据就是指数值的大小 4.通过按下键盘上的（）按键可以将屏等而面复制到剪贴板。 A. PrintScreen B. Al+PrintScreen C. Cirl+Delete D. Shif+PrintScreen 5.下列不属于系统软件的是（） A.数据库管理系统 B.操作系统 C.程序语言处理系统 D.电子表格处理软件 6.计算机软件系统中，最核心的软件是（） A.操作系统 B.数据库管理系统 C.语言和处理程序 D.诊断程序 7.Word 2010 是Microsoft 公司推出的一款（） A.电子表格处理软件 B.数据库管理系统 C.文字处理软件 D. 操作系统 8.Word2010 中, 第一次保存某文件，出现的对话框为（） A.全部保存 B. 另存为 C.保存 D.保存为 9.Excel 2010 中，工作表是一个（） A.树形表 B.三维表 C 一维表 D.二维表 10.下列计算机网络的传输介质中，传输率最高的是（） A.同轴线缆 B. 双绞线 C.电话线 D.光纤 11.Access 2010 数据表中的一列，称为（） A.标题 B.数据 C.记录 D.字段 12.Intermet 中计算机之间通信必须共同遵循的协议是（） A.F TP B. SMTP C. UDP D. TCP/IP 13.构成Excel 2010 工作律的基本要求是（） A.工作表 B.单元格 C.单元格区域 D.数据 14.在Windows7 中，按名称、大小等排列方式排列桌面上图标的正确操作是（） A.在开始菜单上右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 B.在桌面的任意图标上右击，将出现一个快捷菜单,然后选择排序方式 C.在任务栏上右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 D.桌面的任意空白处右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 15.在Windows7 中，如果菜单项的文字后出现“√”标记,则表明（） A.此菜单项目当前不可用
2019年河南省专升本管理学试题 一、选择题 1.管理载体是 ( ) A.管理者 B.技术 C.组织 D.工作 2.在管理的职能活动中，最基本的职能是（） A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 3.计划的制定过程一般包括：①预算数字化；②拟定和选择可行性计划；③制定派生计划④ 确定重要的前是条件；⑤确定目标。下列计划步骤正确的是( ) A.⑤③②④① B.⑤④②③① C.④③①②⑤ D.①②④③⑤ 4.著名的管理学家班尼斯关于管理者素质的论述有一个形象的比喻，他说“领导者必须靠三 条腿走路，第一条腿是雄心牡志，第二条腿是领导的才能，第三条腿是优秀的道德品质。”这个比喻说明了领导者的素质具有（） A.复杂性 B.综合性 C.层次性 D.时代性 5.高校普通实施了“学评教”活动。这种控制活动属于( ) A.前馈控制 B.同期控制 C.反馈控制 D.程序控制 6.美国心理学家约翰·亚当斯的公平理论属于( ) A.行为改造型激励理论 B.内容型激励理论 C.过程型激励理论 D.行为强化型理论 7.某管理者为了节省成本，维护大多数人及股东的利益，决定裁员20%。这位管理者的伦理观是( ) A.功利主义道德观 B.权利主义道德观 C.公平公正道德观 D.推己及人道德观 8.下列人员中，以参谋身份从事管理的是（） A.车间主任 B.销售经理 C.会计师 D.营销主管 9.当前，困扰民企的一个普通问题是人员流动率较高。这一方面说明社会上对就业价值观发 生了变化，一个人一生中不可能只从事一份工作；另一方面用人单位也有自己的用人观念， 在人才和知识密集的社会，只要努力去寻找，就能获得企业序需的人才。所以很多企业在内部人员去留问题上，一般不会主动挽留；而在选拔管理者时，也倾向于从全业外部选拔，因 为企业认为外部人力资源更丰富。对这看法，你认为( ) A.对，企业外部的确有较丰富的人力资洹 B.不对，从外部选拔人员肯定会挫伤内部员工的积极性 C.不能一概而论，应视具体情况确定 D.以上说法都不对 10.环式沟通最突出的优点是（） A.信息渠道不通畅 B.满意程度高 C.倍息易被曲解 D.信息单向传递 11.牛总向来非常专权，最近他参加了一次高级管理培训班后，认为自己有必要改变领导风
2019浙江省专升本考试大纲出炉 考试科目和时间 本次专升本考试将于4月14日举行，考试科目包括高等数学、大学 语文和英语三门。报考文史、法学、教育、艺术这四个招考类别的考生，考试科目为大学语文和英语；报考理工、经管、农学、医学四个 类别的考生，考试科目为高等数学和英语。各科满分均为150分。具 体考试时间安排如下： 考试大纲 大学语文 一、考核总目标 普通高校“专升本”统考科目《大学语文》主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种水平，具体分为基础知识（语言知识、文学及实用文知识）和基本水平（阅读水平、写作水平）两大方面。 二、考核内容 （一）基础知识 1．语言知识 （1）能够识记、理解常用的文言词语，掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象及常见的特殊句式，能够实行 简单的文言今译。 （2）能够准确地使用汉字，识记和解释现代作品中的疑难词语（不 含科技术语），了解汉语语法规范，掌握准确、简明、连贯、得体、 鲜明、生动的语言表达方法。
（3）掌握文言文、现代文中常见的修辞手法。 2．文学知识 （1）掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情况。如作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等；代表作 品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学的地位等。 （2）了解文学史中出现的重要文学流派和文学现象。 （3）默写常见的名句名篇。（详见背诵篇目） 3. 实用文知识 掌握基本的实用文体的语言要求及规范的写作格式、写作要求，包括《国家行政机关公文处理办法》规定的十三种公务文书及声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、 商函、计划（策划书）、总结、调查报告等事务文书。 （二）基础水平 1．阅读水平 （1）了解作品的题材，准确划分作品的段落层次，理解并概括段落 大意及作品的主旨。 （2）能准确地分析一篇作品（文学及实用文）的材料、表现手法和 表达技巧，能联系作品说明常见辞格的修辞作用。 （3）能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，体味富有表现 力的语言的含义和表情达意的作用。 2．写作水平 （1）文学写作
2019年专升本信息真题 本试卷分为第I卷的第□卷两部分，共八页。满100分。考试用120分钟。考 分时 试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50 只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 第一代电子计算机采用的电子元器件是（） A. 晶体管 B.电子管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2. 网页是一种应用（）语言编写，可以在www上传输，能被浏览器认识和翻译成页面并显示出来的文件。 A. Visual Basic B.Java C.HTML D.++ 3. 关于数据的描述中，错误的是（） A. 数据可以是数字，文字、声音图像 B. 数据可以是数值型数据和非数值型数据 C. 数据是数值、概念或指令的一种表达形式 D. 数据就是指数值的大小 4. 通过按下键盘上的（）按键可以将屏幕画面复制到剪贴板。 A. Pri ntScree n B.Al+Pri ntScree n C.Cirl+Delete D.Shif+Pri ntScreen 5. 下列不属于系统软件的 是（） A. 数据库管理系统 C.程序语言处理系统B.操作系统 D.电子表格处理软件 是（） A. 操作系统 C.语言和处理程序 7. W ord2010 是Microsoft A. 电子表格处理软件 C.文字处理软件B. 数据库管理系统 D.诊断程序 公司推出的一款 （） B. 数据库管理系 统 D.操作系统 分）在每小题列出的四个备选项中
6. 计算机软件系统中，最核心的软件 8. Word2010中,第一次保存某文件，出现的对话框为（） B. 另存 A. 全部保存为 C.保存D.保存为 9. Excel2010中，工作表是一个（） B. 三维 A. 树形表表C. 一维表D.二维表 10. 下列计算机网络的传输介质中，传输率最高的是（） B. 双绞 A. 同轴线缆线C.电话线D.光纤 11. Access2010数据表中的一列，称为 （） A. 标题 B.数据 C.记录 D.字段 12.I nternet中计算机之间通信必须共同遵循的协议是（） A. FTP B.SMTP C.UDP D.TCP/IP 13. 构成Excel2010工作律的基本要求是 () B. 单元 C.单元格区 A工作表格域 D.数据 中，按名称、大小等排列方式排列桌面上图标的正确操作是14. 在Windows7 ()
大学语文在河南专升本考试中是一项很重要的专业课考试。很多考生对于大学语文的复习，总是以一种散漫的复习方式，毕竟语文不像其他学科，复习没有那么多新的知识点要背要记，那么对于大学语文整体该怎么去复习了，小耶下面给大家一些复习的建议。 第一，要了解全书的整体结构。 从《大学语文》一书的目录中可以看出，全书大致分为议论文、说明文、记叙文、诗歌等四种体裁形式。此外，在每一种类型的范文后都附有一篇“阅读与写作”，这部分内容对我们学习和写作同类文章也具有重要意义。 第二，明确考试范围，联系课后提示学习课文。 分析考试结构以及各部分内容的重点、难点，还有他们在考试中所占分数的比率。在了解大纲基本内容后再开始学习课文，然后再联系课后提示和课前作者的简历背景，展开地毯式学习，把握好这两部分内容是我们学好课文的关键。最后，在结合课后的“思考与练习”，挖掘文中的重要段落。在这三遍“攻击”之后，一篇课文就应该没有什么疑点或漏洞了。 第三，注重文言文和古代诗词的学习。 从考试真题中，我们已经了解到文言文和古代诗词在考试中占有相当的比例。因此，我们在学好白话文的同时，也不能忽视对古文的学习。在古文中重点考核作家作品知识、部分诗词的背诵以及对文中重要字、词、句的理解等几部分内容。针对这几部分内容，我认为： 一、“列表比较法”是我们尽快掌握作家作品知识的捷径。比如按作者所处的朝代、社会、地位、主要代表作品、作品的特点、时代背景等几个方面制定出一个大的表格，这样记忆起来就很方便了；二、晨读是一种很好的背诵、理解古文（或诗词）的方法。在使用允许的情况下，每天清晨用半小时去朗读文言文（或诗词），一段时间后便会收到同等时间、环境中最佳的回报，“一天之计在于晨”嘛；三、要想全面系统地理解文中重要词语、句子、段落的古今意思，还是要靠最原始的方法——反复阅读记忆。 第四、多做、多写、多练、把握好冲刺阶段。 大多数学生可能都是利用业余时间学习的，当你全面学习课文后，也该临近考试了。在紧要的冲刺阶段，一套完整的模拟试卷是不可或缺的复习资料。认真做好每一道复习题，并善于从每一份试卷中查找不足，总结重点，从不同角度分析试卷，洞察考试趋向是我们复习的关键。 作文，是语文考试中必不可少的重要组成部分。若想顺利的拿到该
全国2019年专升本考试科目 专升本考试科目 附：山东普通高等教育专升本各招生专业考试科目 师范类 高职高专类 附件3： 计算机;2. 英语;3.综合一(经济数学、管理学基础);4.综合二(经济法、基础会计) 旅游管理 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(旅游概论、旅游心理学); 4.综合二(旅游市场营销、旅游资源与开发) 法学 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(法理学、宪法); 4.综合二(民法、刑法、经济法) 生物科学 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(无机化学、遗传学); 4.综合二(动物学、植物学) 电气工程及其自动化 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(高等数学、自控理论); 4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路]) 电子信息工程
1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(高等数学、信息理论与编码); 4.综合二(数字信号、自控原理) 服装设计与工程 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(服装设计、服装材料); 4.综合二(服装史、美学) 工程管理 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(管理学、会计学); 4.综合二(建筑材料、招投标与合同管理) 化学工程与工艺 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(有机化学、无机化学); 4.综合二(分析化学、化工原理) 机械设计制造及其自动化 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(高等数学、工程力学); 4.综合二(电工学、机械设计基础) 交通运输 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(高等数学、理论力学); 4.综合二(汽车理论、汽车构造) 计算机科学与技术 1. 高等数学; 2. 英语; 3.综合一(操作系统原理、微机原理与接口技术); 4.综合二(数据结构、C语言) 土木工程 1. 计算机; 2. 英语; 3.综合一(高等数学、混凝土结构); 4.综合二(材料力学、结构力学)
湖北文理学院专升本《管理学》考试大纲 《管理学原理》是经济、管理类专业的基础课程。本大纲共十二章，具体要求如下： 第一章管理概述 1、理解不同角度下的管理概念，管理的目标。 2、掌握管理者的技能要求。 3、掌握管理学的研究对象。 4、了解管理学的特点，管理学的研究方法。 5、掌握管理学的基本原理。 第二章管理理论的形成和发展 1、了解中国早期管理思想、外国早期管理思想。 2、掌握泰罗与科学管理理论，法约尔的一般管理理论，韦伯的行政组织理论的主要内容，荣誉，代表作。 3、了解霍桑实验内容，掌握梅奥的主要观点。 4、掌握行为科学理论中各学派的主要代表人物及其观点。 5、掌握系统管理理论学派、权变理论学派的主要观点。 6、了解企业战略、企业文化、学习性组织、企业再造内容。 第三章决策与决策方法 1、掌握决策的定义、原则、依据和类型。 2、理解古典决策理论、行为决策理论、当代决策理论。 3、掌握决策过程。 4、熟悉集体决策方法，有关活动方向的决策方法。 5、掌握有关活动方案的决策方法。 第四章计划与计划工作 1、理解计划的概念、计划与决策关系、计划的性质。 2、掌握计划工作的类型，计划的层次体系。
第五章计划的组织实施 1、了解目标管理(MBO)的由来。 2、掌握目标管理的含义，实质与基本思想，MBO的过程方法。 3、熟悉MBO的优缺点。 4、掌握滚动计划法的基本思想。熟悉滚动计划法的方法。 5、掌握网络计划技术的基本步骤。了解网络图。熟悉网络计划技术的运用。 第六章组织设计 1、理解组织的含义、组织的构成要素。 2、了解组织设计的必要性分析、组织设计的任务。 3、掌握组织设计的原则。 4、熟悉组织设计的影响因素。 5、掌握管理幅度与管理层次的概念。 6、掌握集权与分权、授权；直线职权、参谋职权、职能职权的定义与关系。 7、熟悉几种常见的组织结构形式。 第七章人力资源管理 1、理解人力资源计划的任务，人力资源计划的过程。 2、掌握人力资源计划过程中的人员配备原则。 3、熟悉员工招聘的标准、员工招聘的来源与方法。 4、掌握人员的培训的目标，人员培训的方法。 5、掌握绩效评估的定义，绩效评估的程序与方法。 6、了解职业计划与发展的意义和特点。 7、熟悉职业生涯发展的阶段及特点、有效管理职业生涯的方法。 第八章领导 1、掌握领导的内涵，领导与管理的关系。 2、理解领导的作用，领导者与追随者。 3、掌握领导权力的来源。
2019年专升本考试经管类综合大纲 （备注：经管类综合包括：市场营销、管理学、经济学、基础会计学等四门课程，各占25分，总分100分。） 一、《市场营销》大纲 一、总要求 本课程是理论和实践紧密结合的应用性学科，要求考生熟练掌握市场营销学基本概念、基本理论和基本方法，具有综合运用市场营销学的原理和方法分析解决实际问题的能力。 本大纲对内容的要求由低到高，要求考生具备识记、领会、简单应用和综合运用能力。 1.识记：掌握有关概念、名词、知识的意思并能够正确认识和表达。 2.领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原则、基本原理；能掌握有关概念、有关方法；能识别基本概念、原理、制度的特征。 3.简单应用：在领会的基础上，能用所学的知识点分析和处理较简单的应用实例。 4.综合运用：能综合运用所学市场营销学的知识解决一些较复杂的应用实例。 二、考试范围及要求 第一章市场营销与市场营销学 1.识记：市场及其相关概念、市场存在的条件、卖方市场与买方市场、市场的分类；市场营销的含义。 2.领会：市场营销学的产生与发展过程；市场营销的核心概念、营销的实质 第二章市场营销管理哲学及其贯彻 1.识记：市场营销管理哲学各阶段主要内容与特征；营销管理的含义及任务；顾客满意的含义。 2.领会：顾客让渡价值理论。 3.综合运用：能运用市场营销管理哲学及其演变过程和适用条件的理论分析实际案例；能运用顾客让渡价值理论分析实际案例。 第三章规划企业战略与市场营销管理 1.识记：企业战略、企业使命、战略经营单元（SBU）的特征；营销组合的
内涵与特点。 2.领会：战略的特征和结构层次；BCG矩阵、GE矩阵；密集式成长战略，一体化成长战略和多元化成长战略。 3.简单应用：会利用BCG矩阵、GE矩阵判断公司静态业务状况。 4.综合运用：会利用营销组合的理论分析实际案例；会判断和运用新业务发展战略；熟悉SWOT分析方法及其应用。 第四章市场营销环境 1.识记：营销环境的含义、特点；微观与宏观营销环境的具体构成。区分各种竞争者的内涵，区分个人可支配收入和可随意支配收入的内涵和特征。 2.领会：营销环境的各种变量对企业市场营销的影响。 3.简单应用：会利用威胁和机会分析矩阵分析具体企业的营销机会和风险。 第五章消费者市场和购买行为分析 1.识记：消费者市场的特点；购买决策的参与者；购买决策过程。 2.领会：消费者购买行为模式，影响消费者购买行为的因素。 3.简单应用：会利用购买行为理论简单分析顾客的消费行为。 第六章组织市场和购买行为分析 1.识记：组织市场的分类和特点；生产者购买决策的参与者。 2.领会：生产者购买行为的主要类型；生产者的购买决策过程。 第七章市场营销调研与预测 1.识记：市场营销调研的含义、市场需求的含义及相关概念。 2.领会：营销调研的类型及其特征、营销调研的步骤和调研计划的制定、市场需求的层次与市场需求函数。 3.综合应用：会根据实际问题的需要拟定调研计划。 第八章目标市场营销战略 1.识记：市场细分；市场细分战略的演变过程、消费者市场细分的标准；市场定位。 2.领会：市场细分的作用及理论依据；有效市场细分的要求；三种目标市场战略的适用情况和优缺点；市场定位的方式。 3.简单运用：会利用市场细分工具分析和发现市场营销机会。 4.综合运用：STP战略的制定及实施过程。 第九章竞争性市场营销战略 1.识记：各种不同竞争地位的竞争者。 2.领会：竞争者分析的主要内容；处于不同市场竞争地位的公司竞争战略的选择。
2019 年专升本信息真题本试卷分为第Ⅰ卷的第Ⅱ卷两部分，共八页。满分分。考试用时100 120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共50 小题，每小题 1 分，共50 分)在每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 第一代电子计算机采用的电子元器件是（）1. 大规模集成电路 D.电子管 C.集成电路A.晶体管 B. 上传输，能被浏览器认识和翻译成页面并显示出2.网页是一种应用（）语言编写，可以在www 来的文件。 D.++B.Java C.HTML A.Visual Basic
关于数据的描述中，错误的是（）3. 数据可以是数字，文字、声音图像A. 数据可以是数值型数据和非数值型数据B. 数据是数值、概念或指令的一种表达形式C.数据就是指数值的大小D. 通过按下键盘上的（）按键可以将屏幕画面复制到剪贴板。4. B.Al+PrintScreenA.PrintScreen D.Shif+PrintScreenC.Cirl+Delete 5.下列不属于系统软件的是（）数据库管理系统A.操作系统B.程序语言处理系统C.电子表格处理软件D. 6.计算机软件系统中，最核心的软件是（） 操作系统A.数据库管理系统B. 语言和处理程序C.诊断程序D. 7.Word2010 是Microsoft公司推出的一款（） B.电子表格处理软件A.数据库管理系统 D.操作系统C.文字处理软件 8.Word2010 中,第一次保存某文件，出现的对话框为（） B.另存为保存A.全部保存D.保存为 C. 9.Excel2010 中，工作表是一个（） C.一维表 D.A.树形表B.三维表二维表 10.下列计算机网络的传输介质中，传输率最高的是（） 光纤C.同轴线缆A.B.双绞线电话线D.
https://www.doczj.com/doc/107434872.html, 2019浙江专升本考试：学长血泪史，专科学渣逆袭， 只要你敢想！ 失望的分数，失败的高考 高考的失利似乎是早已注定的结果。在普通班学习也能垫底的我，似乎也就剩下心里的 那点骨气了。第一次模拟考试289分，第二次模拟考试268分，第三次模拟考试260分，高 考250分。成绩就像股票熊市，一路暴跌。 在高考前我梦想着能考上本科;在出成绩后我依然梦想着能上本科;在分数线出来后终 于梦断了，但是还是很憧憬上本科。也许每个人都有一个本科梦，不论成绩如何，梦总是相 同的。 父母对我的期待连同补习班的开销一起留在过去了，上大学后父母也没怎么管过我了， 也许是心死了。倘若你有个那么不争气的儿子，你应该也会怒其不争吧。也许花了些时间在 学习上，可成绩不见涨，总觉得是心不在学习上。 初识专升本，反击开始 大二的寒假，我去一个朋友家玩。约好一起去他家看NBA全明星赛。偶然在他床头柜上 看到一本专升本的复习资料，满怀好奇的翻阅起来。“最近我在网上逛吧偶然听说专升本还 有机会进本科学习，这是最后的机会!”我没有说话，我不会对不太了解的东西发表自己的 观点，生怕露了怯。 上天又一次把机会送到我眼前。我在QQ上问了大三同为球迷的学长，学长也和我说他 在准备专升本考试，过完年就要开考了。想到这个考试距离我只有一年左右了，突然紧张了 起来。 这次机会我要牢牢把握。我带着自己心里的不甘心，我想证明自己是一名本科生。只有 不断的学习吸收，让考试来检验我的最终之地。 不轻言放弃，四级提分超100 我是一个英语比较差的文科学生，自己当初学文科就是因为想上法律专业。大学时期第 一个挑战就是英语四级考试。我在大一的时候，英语三级B考了75分勉强通过。 也许是选择题蒙对的比较多，我考英语很吃手感和运气。手感和运气正佳，阅读都没看 都觉得选这一定对。不过要想通过英语四级可不是这么敷衍的。我连高中3500个单词都只 会读其中的500多个。所以这种方法显然行不通。 我买了一本俞敏洪的英语四级词汇书，里面有一张光盘。我将盘子里的音频导到我的手 机里，每天早上7点起床。在操场上一边戴着耳机听一边看着词汇书跟着读。中午我会躺在 床上听会儿词汇。