xx区招生考试总结
第一部分
2018年xx区中等学校高中阶段招生考试工作总结
在市教委、市教育考试院、区委、区府的关心指导下，在区教育局的直接领导下，在各招生学校的全力支持与配合下，区教育考试中心全体同仁强化为考生服务意识、自觉遵守招生纪律、严格执行招生政策，按照2018年中招工作日程的具体要求，齐心协力顺利完成了各项招生任务。现就本区中等学校高中阶段招生考试工作总结如下。
一、指导思想
2018年xx区教育考试中心工作人员认真贯彻落实《xx市教育委员会关于2018年本市中等学校高中阶段招生考试工作的若干意见》（x教委基xxx19号）和《xx市教育委员会关于转发〈xx市教育考试院关于2018年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见〉的通知》（x教委基xxx23号）文件精神，坚持高中阶段学校招生考试制度改革要有利于义务教育的均衡发展，促进本区各初中学校办学水平和质量的全面提高，有利于构建学生全面和谐发展的综合素质评价体系，促进学生全面而有个性的发展，有利于促进本区高中阶段各类教育协调发展的指导思想，结合本区实际，制订并认真执行《xx 区关于2018年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》。
二、xx区招生考试的基本情况
1、生源情况
本区应届初中毕业人数为3928人，实际在本区报考人数为3944人。
2、考试情况
今年文化考试成绩中考平均分比去年上升4.19分，合格率与去年大体相当。
3、录取情况
（1）、招生计划完成（录取）情况：
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018年秋季学校工作总结 本学期，我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导，上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新，继续实施新课程，继续深化教育教学改革，全面推进素质教育，依法治校，依法治教，严以治教，认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理，提高教育教学质量，全面完成了本学期初制定的各项工作目标，为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。 一、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作 1．以学为本，提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署，认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”，开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动，老师们充分认识到教师工作任重道远，必须与时俱进，严于律已，并以刘溥生老师为榜样，努力做到热爱本职工作，为人师表，爱生如子，真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动，促进了师德师风建设，广大教师工作责任心进一步增强了，工作积极性进一步提高了。 2．德育为首，提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势，我们积极探索德育工作的新方法，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。 1 / 9
一是建立健全德育网络，加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度，坚持对班级进行评比制度，认真做好日常行为规范的管理和督导，引导学生开展健康有益的课间活动，坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核，坚持良好班集体评比。本学期，经评比和考核，五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫，加强校园卫生监督，做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果，加强三好学生的评比活动，促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。三是认真开展各种主题教育活动。在9月10日开展“尊师敬师”活动，在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动，在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育，对学生全方位进行各项主题教育。利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动，多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育，并寓教育于活动之中，狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。 四是加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责，制定班主任培养规划和班主任工作考核办法，强调班主任对学生全面负责，及时了解学生的心理动态，关心学生的学习与生活，与学生家庭配合共同教育学生。通过班主任例会、德育研讨等活动，提升育人的能力；并对班主任进行考核，推荐吴世锋老师为先进班主任，外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训，以此带动全体班主任素质的提高。
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 招生工作总结
招生工作总结 高校招生工作总结范文 一、基本情况 1、报名:今年的报名总数为39363人(含对口高职1206人、五年直升班855人、运动训练及民族传统体育单考单招31人、定向煤炭企业单独招生19人、省属高校专升本269人)，比去年减少1679人，高校招生工作总结范文。实际参加高考的36983人，其中：文史类14312人(汉族文科7687人、少数民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人)，占36.36%;理工类21717人(汉族理科15212人、少数民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人)，占55.17%;艺术类738人(专业合格,文633人、理105人)，体育类216人(专业合格,文57、理159)。少数民族报名数14457人，占报名总数的36.73%。应届生31800人(城市14712人、农村17088人)，占总数的80.79%;往届生7563人(城市2836人、农村4727人)，占总数的19.21%;三侨生4人，残疾生7人，体育优胜153人，省级优秀学生191人，牧照1998人。 2、计划:今年884所省内外普通高校在青招生，总计划29335名。其中：省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、预科510、专科8138);省内院校10051名(一本128 3、二本1272、三本91、预科1100、专科6305)。文史类8456名(汉族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142)，艺兼文333名，体兼文24名;理工类18856名(汉族理科17442、少数民族理科851、藏理科517、蒙理科46)，艺兼理76名，体兼理95名;对口高职625名，五年直通车870名。 3、录取:今年共录取新生30566人，占招生计划的104.20%。其 第2 页共2 页
紫外吸收光谱UV 分析原理：吸收紫外光能量，引起分子中电子能级的跃迁 谱图的表示方法：相对吸收光能量随吸收光波长的变化 提供的信息：吸收峰的位置、强度和形状，提供分子中不同电子结构的信息 荧光光谱法FS 分析原理：被电磁辐射激发后，从最低单线激发态回到单线基态，发射荧光 谱图的表示方法：发射的荧光能量随光波长的变化 提供的信息：荧光效率和寿命，提供分子中不同电子结构的信息 红外吸收光谱法IR 分析原理：吸收红外光能量，引起具有偶极矩变化的分子的振动、转动能级跃迁 谱图的表示方法：相对透射光能量随透射光频率变化 提供的信息：峰的位置、强度和形状，提供功能团或化学键的特征振动频率 拉曼光谱法Ram 分析原理：吸收光能后，引起具有极化率变化的分子振动，产生拉曼散射 谱图的表示方法：散射光能量随拉曼位移的变化 提供的信息：峰的位置、强度和形状，提供功能团或化学键的特征振动频率 核磁共振波谱法NMR 分析原理：在外磁场中，具有核磁矩的原子核，吸收射频能量，产生核自旋能级的跃迁 谱图的表示方法：吸收光能量随化学位移的变化 提供的信息：峰的化学位移、强度、裂分数和偶合常数，提供核的数目、所处化学环境和几何构型的信息 电子顺磁共振波谱法ESR 分析原理：在外磁场中，分子中未成对电子吸收射频能量，产生电子自旋能级跃迁 谱图的表示方法：吸收光能量或微分能量随磁场强度变化 提供的信息：谱线位置、强度、裂分数目和超精细分裂常数，提供未成对电子密度、分子键特性及几何构型信息质谱分析法MS 分析原理：分子在真空中被电子轰击，形成离子，通过电磁场按不同m/e分离 谱图的表示方法：以棒图形式表示离子的相对峰度随m/e的变化 提供的信息：分子离子及碎片离子的质量数及其相对峰度，提供分子量，元素组成及结构的信息
2020年招生办工作总结(精品 版) Work summary of the Enrollment Office in 2020 ( 个人总结 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改
2020年招生办工作总结(精品版) 招生办主要工作分为：自学考试、成人高考、高考、中考以及其它考试的报名。一年来共承担自学考试报名四次、考试四次；成人高考、高考、中考的报名和考试各一次；英语等级考试报名两次。 在教育局领导和上级招办、考办的正确领导下，通过全体同志的共同努力，顺利地完成了各项工作任务。特别是高考，教育局从实践“三个代表”和构建和谐社会的高度，从提高党的执政能力和维护政府形象的角度，高度重视高考工作，强化高考的政府行为，严格执行政策、严格程序、强化协调、优化服务，以教育大局为重，出色的完成了高考的学生报名、采集信息、体检、组织考试等工作，耐心指导考生填报志愿，为国家输送大批优秀人才。在年终评比中，根据考试组织实施量化考评细则的评分，我区再次被评为济南市高考组织和管理工作先进单位。
另外，由于我们为考生提供优质的服务，自学考试报名人数不断增多；自学考试实施精细化管理，严格程序，精心组织，在考务统计中，多次实现“零失误”，受到市考办领导的好评。 成绩的取得是教育局党委正确领导和市招办、考办领导大力的支持的结果，是教育局同仁、各考点的主考和监考教师、考务人员及高中学校校长、老师们共同努力的结果。在此，我代表招生办的同志们向大家表示衷心感谢！ 二、主要体会和存在的问题 招生办的工作，责任大、政策性强、程序多、手续复杂、精准要求高，再加上各项工作都深受社会和家长关注，人民群众的维权意识越来越强，哪怕是百分之一、千分之一的失误，都是无法弥补的，都有可能影响孩子的一生，都会影响教育乃至政府的形象，我们时刻牢记自己肩上的责任，认真学习有关招生政策，不断提高自身的能力，热心为考生服务，努力做好各项工作。 要做好本职工作，仅有一颗热心、有负责的态度是不够的，还必须建立相应的工作机制。多年来，招生办在教育局领导和市招办、
各种仪器分析的基本原理及谱图表示方法！！！ 紫外吸收光谱UV 分析原理：吸收紫外光能量，引起分子中电子能级的跃迁谱图的表示方法：相对吸收光能量随吸收光波长的变化提供的信息：吸收峰的位置、强度和形状，提供分子中不同电子结构的信息荧光光谱法FS 分析原理：被电磁辐射激发后，从最低单线激发态回到单线基态，发射荧光谱图的表示方法：发射的荧光能量随光波长的变化提供的信息：荧光效率和寿命，提供分子中不同电子结构的信息红外吸收光谱法IR 分析原理：吸收红外光能量，引起具有偶极矩变化的分子的振动、转动能级跃迁谱图的表示方法：相对透射光能量随透射光频率变化提供的信息：峰的位置、强度和形状，提供功能团或化学键的特征振动频率拉曼光谱法Ram 分析原理：吸收光能后，引起具有极化率变化的分子振动，产生拉曼散射谱图的表示方法：散射光能量随拉曼位移的变化提供的信息：峰的位置、强度和形状，提供功能团或化学键的特征振动频率核磁共振波谱法NMR 分析原理：在外磁场中，具有核磁矩的原子核，吸收射频能量，产生核自旋能级的跃迁谱图的表示方法：吸收光能量随化学位移的变化提供的信息：峰的化学位移、强度、裂分数和偶合常数，提供核的数目、所处化学环境和几何构型的信息电子顺磁共振波谱法ESR 分析原理：在外磁场中，分子中未成对电子吸收射频能量，产生电子自旋能级跃迁谱图的表示方法：吸收光能量或微分能量随磁场强度变化提供的信息：谱线位置、强度、裂分数目和超精细分裂常数，提供未成对电子密度、分子键特性及几何构型信息 质谱分析法MS 分析原理：分子在真空中被电子轰击，形成离子，通过电磁场按不同m/e 分离 谱图的表示方法：以棒图形式表示离子的相对峰度随m/e 的变化提供的信息：分子离子及碎片离子的质量数及其相对峰度，提供分子量，元素组成及结构的信息气相色谱法GC 分析原理：样品中各组分在流动相和固定相之间，由于分配系数不同而分离谱图的表示方法：柱后流出物浓度随保留值的变化提供的信息：峰的保留值与组分热力学参数有关，是定性依据；峰面积与组分含量有关反气相色谱法IGC 分析原理：探针分子保留值的变化取决于它和作为固定相的聚合物样品之间的相互作用力谱图的表示方法：探针分子比保留体积的对数值随柱温倒数的变化曲线提供的信息：探针分子保留值与温度的关系提供聚合物的热力学参数裂解气相色谱法PGC 分析原理：高分子材料在一定条件下瞬间裂解，可获得具有一定特征的碎片谱图的表示方法：柱后流出物浓度随保留值的变化提供的信息：谱图的指纹性或特征碎片峰，表征聚合物的化学结构和几何构型凝胶色谱法GPC 分析原理：样品通过凝胶柱时，按分子的流体力学体积不同进行分离，大分子先流出谱图的表示方法：柱后流出物浓度随保留值的变化提供的信息：高聚物的平均分子量及其分布热重法TG 分析原理：在控温环境中，样品重量随温度或时间变化谱图的表示方法：样品的重量分数随温度或时间的变化曲线提供的信息：曲线陡降处为样品失重区，平台区为样品的热稳定区热差分析DTA 分析原理：样品与参比物处于同一控温环境中，由于二者导热系数不同产生温差，记录温度随环境温度或时间的变化 谱图的表示方法：温差随环境温度或时间的变化曲线提供的信息：提供聚合物热转变温度及各种热效应的信息示差扫描量热分析DSC 分析原理：样品与参比物处于同一控温环境中，记录维持温差为零时，所需能量随环境温度或时间的变化 谱图的表示方法：热量或其变化率随环境温度或时间的变化曲线提供的信息：提供聚合物热转变温度及各种热效应的信息静态热―力分析TMA 分析原理：样品在恒力作用下产生的形变随温度或时间变化谱图的表示方法：样品形变值随温度或时间变化曲线提供的信息：热转变温度和力学状态
县招生办年度招生考试工作总结 县招生办年度招生考试工作总结在县委、县政府高度重视下，在县招委统筹领导下，在上级考试主管机构XX县教育局的指导和指挥下，在全社会的大力支持和学校配合下，全体招生人共同努力，胜利完成了2009年我县各类招生考试任务。工作中，坚持以考生为本，为考生服务的理念，以公平、公正为核心，进一步加强管理，细化工作环节，规范操作程序，推进“阳光工程”，用科学发展观指导招生考试工作。一年的工作有经验、有心得，现总结成章，以便在今后的工作中借鉴、取舍。 一、盘点全年、圈点成绩 普通高校招生考试 1．报名情况今年全县共13280人报名参加普通高考，其中，男生7792人，女生5488人；文科7274人，理科5987人；少年班18人，传统项目1 人；应届9928人，往届3352人；少数民族8人，
中共党员4人。 2．达线情况全县普通文理科600分以上388人，达线率%；一本线上888人，达线率%；二本以上2917人，达线率%；三本以上3752人，达线率%；高职以上9550人，达线率75%。 艺体类本科达线率24%，专科达线率54%。 3．录取情况全县累计录取7863人，其中提前批次34人，一本780人，二本2077人，三本733人，专科4008人，艺体231人。 普通高中招生录取 1．报名情况全县报名10524人，其中男生5580人，女生4944人，应届9972人，往届552人。另回原籍76人。 2．录取情况省示范1841人，其中择校生546人市示范2289人，其中择校生830人一般普高857人综合班43人五年制大专、中专共155人对口招生考试全县报名人数275人成人高校招生、自学考试09年成人高考报名711人，实际
招生工作总结20篇 招生工作总结： 生源是办学的基本条件，招生是硬指标，它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因，招生出现了诸多的不利因素，招生市场竞争激烈，生源之争已到达了白热化程度，招生形势十分严峻。为了搞好招生工作，完成招生任务，我们继续发扬四千精神，不畏艰难，克服了重重困难，想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作，招生对策、招生的宣传发动，组织生源、新生入学到录取审批等都做了很多的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作： 1、继续成立招生工作组，分工落实，确保招生工作的顺利实施：根据今年的招生方案，抽调部分职责心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生本事的教职工组成招生工作组，任务到人，分片负责，大家团结协作，齐心协力，为完成招生工作任务供给了有力的保证。 2、广泛宣传，扩大知名度：我们精心制作了xx年的招生简章，在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个。 我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、信息、电视广告、经过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校，进行了多渠道、多形式的宣传，有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校，扩大学
校的知名度，吸引和扩大生源起到了重要的作用。 3、与时俱进，大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策，加之学校面积小、硬件设施不足，与学校面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校比较，我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新： 用对南宁附近中学报读我校的学生，安排他们在暑假期间进企业打工，挣第一学期的学习费用的办法。 对校企合作订单培养，企业资助学费的宣传。 扶贫资助政策宣传。 采用就业典型事例促招生的宣传方式，使招生宣传更具特色，更具感染力和说服力。 我们把近几年毕业生的就业情景按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位，工资收入等资料制成表格资料，分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。 4、发扬四千精神深入乡镇农村，进取组织生源。进取与各级教育局招生办联系，营造和谐的招生环境，坚持深入各地，加强对中学的直接宣传，与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲，利用家长会进行宣传，组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋，经常早出晚归，牺牲许多休息时间，接待各中学教师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个。 5、认真做好考生和家长的接待工作：学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口，服务质量的好坏会影响学校的声誉，影响到学
X学校招生工作总结4篇 本文目录 1.X学校招生工作总结 2.普通高等学校招生工作总结 3.民办学校招生工作总结 4.普通高等学校招生工作总结范文 XX年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，XX年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校XX年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下： 一、XX年取得的成绩 XX年我校新招各类新生2618人，圆满完成了学校年初确定的850人的目标，与去年相比(XX招新生2511人)，增长了107人，增长率为4.3%。XX年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。 二、XX年的招生工作措施 1、领导重视，思想统一 生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校继续实行了校长、书记“一把手”工程，并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生进展情况。 2、科学调研，开拓生源 通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划提供保证。
(1)随着经济社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。XX年招生工作结束后，通过对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是XX年招生重点突破的行业：卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析，以上各行业生源丰富，并有一定的潜力可挖。 近三年招生专业分析 专科： 呈上升趋势的有： 会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。 较稳定并有潜力可挖的有： 学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科： 呈上升趋势的有： 会计、土木、学前、行政、护理 较稳定并有潜力可挖的有： 工商管理、法学、汉语、机械 (2)有针对性地深入到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-XX年招生重点宣传) 3、立体渗透，扩大宣传 (1)依托媒体进行宣传：开展我为春招献一计活动,共收到57人的
紫外可见分光光度计的原理与应用 1.原理 物质的吸收光谱本质上就是物质中的分子和原子吸收了入射光中的某些特定波长的光能量，相应地发生了分子振动能级跃迁和电子能级跃迁的结果。由于各种物质具有各自不同的分子、原子和不同的分子空间结构，其吸收光能量的情况也就不会相同，因此，每种物质就有其特有的、固定的吸收光谱曲线，可根据吸收光谱上的某些特征波长处的吸光度的高低判别或测定该物质的含量，这就是分光光度定性和定量分析的基础。分光光度分析就是根据物质的吸收光谱研究物质的成分、结构和物质间相互作用的有效手段。 紫外可见分光光度法的定量分析基础是朗伯-比尔 (Lambert-Beer)定律。即物质在一定浓度的吸光度与它的吸收介质的厚度呈正比 2 应用 2.1 检定物质 根据吸收光谱图上的一些特征吸收，特别是最大吸收波长虽ax 和摩尔吸收系数是检定物质的常用物理参数。这在药物分析上就有着很广泛的应用。在国内外的药典中，已将众多的药物紫外吸收光谱的最大吸收波长和吸收系数载入其中，为药物分析提供了很好的手段。 2.2 与标准物及标准图谱对照 将分析样品和标准样品以相同浓度配制在同一溶剂中，在同一条
件下分别测定紫外可见吸收光谱。若两者是同一物质，则两者的光谱图应完全一致。如果没有标样，也可以和现成的标准谱图对照进行比较。这种方法要求仪器准确，精密度高，且测定条件要相同。 2.3 比较最大吸收波长吸收系数的一致性 2.4 纯度检验 2.5 推测化合物的分子结构 2.6 氢键强度的测定 实验证明，不同的极性溶剂产生氢键的强度也不同，这可以利用紫外光谱来判断化合物在不同溶剂中氢键强度，以确定选择哪一种溶剂。 2.7 络合物组成及稳定常数的测定 2.8 反应动力学研究 2.9 在有机分析中的应用 有机分析是一门研究有机化合物的分离、鉴别及组成结构测定的科学，它是在有机化学和分析化学的基础上发展起来的综合性学科。 原子吸收分光光度计工作原理
XX县招生办XX年度工作总结 一年来，我县的招生考试工作在县委、政府及教育局党委的正确领导和有关部门及同志们的大力支持、密切配合下，我们紧紧围绕“以考风促教风，以教风促学风”，全面提高教育教学质量的战略目标，认真履行职责，精心组织，狠抓落实，强化服务，扎实工作，圆满完成了各项工作任务。 一、从“办好让人民满意的教育”高度，充分认识端正考风的意义 考风考纪是考试管理的灵魂，它不仅关系到考试工作能否顺利进行，而且还影响到考试结果的科学性和公正性。同时还影响到一个学校良性循环的校风和社会的和谐发展。因此，在统考中，只有严肃考试纪律、端正考试风气、优化考试环境，才能有效贯彻“公开、公平、公正”竞争的原则；才能全面体现素质教育；才能真正向全县人民交出一份合格答卷。所以，要想办出让人民满意的教育，必须优化考试环境，真正做到“以考风促教风，以教风促学风”，对统考的考风考纪问题来不得丝毫马虎，必须从严、从实、从细地抓好每个环节，每个方面、每个人员，使其自省、自觉、严格自律，高度负责，
一切按规程办，切实做好统考工作。做到让考生满意，让学校满意，让家长满意，让社会满意，让领导满意，真正体现“三个代表”重要思想的要求。 二、从人员素质上夯实工作基础 1、严格审查，选好主监考教师。选好主监考人员，建立一支良好的监考工作队伍是考试顺利进行的保障。我们制定了《***教育局关于严格选聘和培训监考教师的规定》。让学校依据此规定推荐政治思想好、业务素质高、作风正派、责任心强的同志，然后由招办逐个认真审查，经教育局批准后，正式聘用。我们实行了“七不聘”原则：①表现不好者不聘；②无管理能力者不聘；③以往出现过差错者不聘；④身体不好者不聘；⑤有亲属考试者不聘；⑥不懂法、不知法者不聘；⑦不是在编的教师或干部身份者不聘。 2、搞好培训，提高素质。主监考是考场的具体管理者、组织者，是施考的执法人，在考场上有很大的权威性，是保证考风考纪良好的决定性因素。为了保证考试程序化、规范化和制度化，必须做好监考人员的考前培训工作。我们实行三级培训，一级由派出监考人员的单位组织培训，重点学习考试《实施细则》，另一级由招办组织集中培训，局领导重点
德江县第五中学2018年秋季学期 学校工作总结 本学期，在县委、政府及教育领导部门的正确领导下，认真贯彻党的十九大会议精神，以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨，坚持我校的“把常规做到极致、把创新做成常规”的工作方略，以扎实推进素质教育，促进“义教均衡”工作稳步前进，强化学生思想道德建设，深化课堂教学改革，提高教育教学质量为重点，踏实工作，锐意进取，圆满地完成了阶段教育教学任务，实现了预期目标，学校教育教学工作得到全面、协调、可持续发展。 一、加强教师队伍建设，提高教师整体水平 学校的发展关键在于教师的发展，我校通过多视角发掘教师自身优势，展示教师才华，加强教师队伍建设，提高教师整体水平。 （一）培训有新举措，强化教师培训 本学期我校围绕“校本研修”做了大量的工作，首先，在学期初，组织教师进行了教育教学理论培训和业务知识培训，民族中学在我校开展“联盟教研活动”，提高了我校教师的理论和业务水平。其次，组织教师走出去学习，本学期，英语、语文、物理等学科教师外出培训学习，回校后将自己的收获与广大教师积极进行分享，给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力，使广大教师受益匪浅，取得了较为
满意的效果。 （二）透明化管理，科学化评价。 1.首先从各教师的常规教学抓起。教师的教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开始，规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改，一月一检查，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。 2.教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 3.实行月考。为了促进学校教育教学质量，本学期我校推行了月考制，每次月考采用交换监考交换评卷，流水作业的方式，检测了学生学习的真实水平。 二、增强德育实效，扎实做好德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校制订的工作规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。 （一）强化养成教育、推进德育工作。
我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组织、安排，加上教导处工作人员的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下： 一、加强领导，周密部署。 与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。 1、做好招生工作的宣传工作，并印发《XX实验学校小学招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写我校学校情况，在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果。 2、招生范围：凡在城区居住的适龄儿童。 3、年龄要求：一年级20XX年8月31日之前。 4、报名程序：①凡XX居民可持户口本；②户籍不在XX，但在XX工作、经商或长年居住者，须持户口本、单位工作证明或经商工商执照(原件及复印件)或在XX居住的证明(房产证或购房合同及交款证明，原件及复印件) 5、我校招生工作人员耐心、主动、热情地接待前来咨询和报名的家长，严格遵守各项招生纪律。 二、规范操作，认真实施。 报名当天，我们在校园内书欢迎词，贴明显标识，实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务，向家长介绍 学校情况。按市教育局相关规定，我们对外来务工人员报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。 三、招生成果 1、今年我校分东校、南校两校区同时招生，共计招生189人。与去年相比有所下降。从生源来看是外来城镇、农业户籍的学生占多数，地段内生源在逐年减少。主要原因是居民迁移向周边地区外围发展，教育局给划定的范围内居民数量减少，相应入学适龄儿童数量也随之减少。 2、受日趋激烈的办学竞争和适龄儿童总数呈下降趋势的影响。 四、今后措施 纵观今年招生形势，必须花大力气办好学校教育教学特色，是获得稳定、持久生源的有效途径之一。在新的一学年里，我们将在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力，内练功，
灌云县九年制实验学校工作总结 （2017-2018学年度） 各位老师： 大家上午好！2017年金秋，我们九年制实验学校刚刚成立，作为一所新办学校，而且是县委县政府倾力打造的重大民生工程，我们这些开拓者面临着巨大的压力和责任。但是我们九年制人不畏艰难，在从头开始的艰辛创业历程中，全体师生凝心聚力、砥砺前行，短短一个学期，学校各项工作逐步快速发展，树立了良好的社会形象，得到了县领导、局领导的高度赞誉。我们九年制实验学校能迈开成功的第一步，凝聚了在座所有教干和老师的心血，有你们这么优秀的团队我感到无比的自豪，有你们这些勇于拼搏的同事并肩同行我对九年制的未来充满了信心。下面我代表学校向大家作本学期工作总结。 一、管理为范，加强领导班子建设。 1.学校实行制度约束下的人文管理体制，成功召开了首届教职工代表大会，通过了《教职工绩效考核实施方案》和《班主任考核方案》，极大提高了教职工的工作积极性。 2.强化管理执行力度，学校领导班子在管理上确保公正，在工作上率先垂范，严格做到：以公立身，不谋私利；以绩论人，不徇私情；一学期来，学校各种考核奖惩当月兑现，全校上下形成合力，营造了一种干事创业的良好氛围。 二、德育为魂，形成独有的教育特色。 一学期以来，德育处坚持“育人为本、德育为先”的工作原则,不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，强化规范养成，拓展德育活动空间，开创了学校德育工作的良好局面。 1.坚持以立德树人为根本，打造优秀的德育队伍。 ⑴德育处对班主任进行严格细化管理，各项班务工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，力求务实高效。对班主任各项活动的出勤、
班会的组织以及常规管理的落实等方面严格考核，及时反馈；对学生管理中出现的问题及时问责整改。 ⑵为了强化德育处人员的工作职责，严格要求工作人员做到“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。 ⑶为切实提高德育队伍的整体素质，德育处做了大量细致有效的工作：一是坚持每周一次班主任例会，并邀请校长参加班主任会，通过交流总结取长补短，帮助班主任解决工作中存在的问题，提高了班级管理水平。二是每月召开班主任论坛，让优秀的班主任老师在论坛上畅所欲言，总结自己如何把班级带向优秀的成功经验，发挥榜样作用，引领德育队伍快速成长。三是开展德育科研活动，本学期，每位班主任都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会，努力提高德育理论水平。四是加强对班主任工作的考核和评估，贯彻落实班级量化、班主任量化等管理制度。 一学期以来，涌现出了一大批管理班级非常优秀的班主任，庄敏，刘娟、孙二华，刘玲，李莉，唐莹，夏芸，冯树梅，夏妍，李小军，金培苗，顾家飞、刘青，王志军等老师任劳任怨，成绩突出，尤其是初一年级班主任老师，早上6点前就到教室，晚上9点多才回，表现出对学生负责，对工作负责的主人翁意识，班级管理工作非常到位。小学部很多班主任都是亲自动手，打扫卫生，对班级管理精益求精，处处以细节彰显自己的独特风采。 2.坚持不懈地抓好学生常规管理，强化学生养成教育。 ⑴德育处充分利用班会这个教育主阵地，要求各班主任对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。半学期来召开“文明养成教育”、“爱国主义教育”、“创卫我先行”、“法制教育”、“安全教育”等主题班会19次。
XX招生工作总结 XX招生工作总结范文1 我校积极响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召，按照张北县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神，做了大量细致的工作，目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下： 一、成立机构，明确职责 学校成立了由校长任组长，副校长、年级主任、班主任为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后，校长亲自召开了动员大会，相关领导、全体初三班主任和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去，做到了分工细化、职责明确。 二、提高认识，做好宣传。 (一)领导重视，认识到位。根据招生工作相关文件精神，学校领导班子召开了班子会，认真分析了一中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视，其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生，而是通过扩大招收宣传力度，招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来，避免升学无望的学生大面积流向社会，成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与张北一中招生工作同样重要。为张北一中输送学习成绩优秀的学生很重要，这是我
们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等，甚至偏低的学生同样重要，因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路，这些学生通过继续学习对口知识， 进一步深造，提高专业技能，或者学好一技之长，毕业后就业。为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才，大幅度提高劳动力素质，其意义重大。 (二)思路清晰，宣传到位。第一大力宣传职中招生政策XX年上半年，学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想，统一口径，要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作，其他年级教师要针对自己所教学生实际状况，尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段，即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开班主任会议4次，召开学生大会3次，广泛宣传职中招生政策，要求领导小组全体工作人员必须吃透政策，让全体学生明白政策，明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭，涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位，做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次大力宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后，学校硬件设备得到大力改善，教学楼、实验楼、学生公寓设备先进，整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备，通过广泛宣传，得到了学生和家长的认可，为招生工作的顺利开展奠定了基
各种仪器分析的基本原理及谱图表示方法！！（补图中......) 化学专业学生必备：各种仪器分析的基本原理及谱图表示方法！！ 紫外吸收光谱UV 分析原理：吸收紫外光能量，引起分子中电子能级的跃迁 谱图的表示方法：相对吸收光能量随吸收光波长的变化 提供的信息：吸收峰的位置、强度和形状，提供分子中不同电子结构的信息 荧光光谱法FS 分析原理：被电磁辐射激发后，从最低单线激发态回到单线基态，发射荧光 谱图的表示方法：发射的荧光能量随光波长的变化 提供的信息：荧光效率和寿命，提供分子中不同电子结构的信息
红外吸收光谱法IR 分析原理：吸收红外光能量，引起具有偶极矩变化的分子的振动、转动能级跃迁 谱图的表示方法：相对透射光能量随透射光频率变化 提供的信息：峰的位置、强度和形状，提供功能团或化学键的特征振动频率 拉曼光谱法Ram 分析原理：吸收光能后，引起具有极化率变化的分子振动，产生拉曼散射 谱图的表示方法：散射光能量随拉曼位移的变化 提供的信息：峰的位置、强度和形状，提供功能团或化学键的特征振动频率 核磁共振波谱法NMR 分析原理：在外磁场中，具有核磁矩的原子核，吸收射频能量，产生核自旋能级的跃迁 谱图的表示方法：吸收光能量随化学位移的变化 提供的信息：峰的化学位移、强度、裂分数和偶合常数，提供核的数目、所处化学环境和几何构型的信息 电子顺磁共振波谱法ESR 分析原理：在外磁场中，分子中未成对电子吸收射频能量，产生电子自旋能级跃迁 谱图的表示方法：吸收光能量或微分能量随磁场强度变化 提供的信息：谱线位置、强度、裂分数目和超精细分裂常数，提供未成对电子密度、分子键特性及几何构型信质谱分析法MS 分析原理：分子在真空中被电子轰击，形成离子，通过电磁场按不同m/e分离 谱图的表示方法：以棒图形式表示离子的相对峰度随m/e的变化 提供的信息：分子离子及碎片离子的质量数及其相对峰度，提供分子量，元素组成及结构的信息 气相色谱法GC 分析原理：样品中各组分在流动相和固定相之间，由于分配系数不同而分离 谱图的表示方法：柱后流出物浓度随保留值的变化 提供的信息：峰的保留值与组分热力学参数有关，是定性依据；峰面积与组分含量有关 反气相色谱法IGC 分析原理：探针分子保留值的变化取决于它和作为固定相的聚合物样品之间的相互作用力 谱图的表示方法：探针分子比保留体积的对数值随柱温倒数的变化曲线 提供的信息：探针分子保留值与温度的关系提供聚合物的热力学参数 裂解气相色谱法PGC
XX年招生考试工作总结 XX年我县招生考试工作在省、市主管部门和县招委、县教育局的高度重视与正确领导下，认真贯彻省考试院提出的“以平安招考贯穿始终”的要求，坚持“完善措施、细化流程、狠抓落实、规范操作”的工作方针，加强考试环境综合整治和考风考纪管理，团结协作，扎实工作，圆满地完成了今年的招生考试工作任务。 一、基本情况 、普通高考报名8793人，其中文史类4000（含艺体文）人，理工类4784（含艺体理）人，少年班9人；设5个考点293个考场。全县一本上线1100人，本科上线总计4167人。xx中学徐xx、吴xx、张xx、韦xx同学录取于xx大学，黄xx同学录取于北京大学。 职对口高考报名40人，录取33人，其中本科6人。 2、初中毕业学业考试报名8243人，设5个考点277个考场。 3、高中学业水平考试报名7237人，设4个考点242个考场。高中学考补考报名461人、692科次。 4、成人高考报名727人。 5、自学考试共计1000个科次。 二、具体做法 （一）高度重视
未雨绸缪 为了做好XX年招生考试工作，县招委和教育局领导高度重视，超前谋划，强化领导，加强指导，先后制定印发了《xx县招生考试重大突发事件应急处理预案》（x招委[XX]x 号）、《xx县XX年教育招生考试工作方案》（x招委[XX]x号）、《xx县教育局关于XX年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作有关问题的通知》（舒教[XX]40号）等文件，并于5月20日召开了招委会，理清了思路，明确了职责，为招生考试工作安全、平稳、有序地进行提供了有力的保证。 （二）精心组织，周密安排 、严把考试报名关 根据上级主管部门的会议和文件精神，招办严格要求，严把考生报名资格关。高考考生必须持二代身份证在身份证阅读器上读取个人基本信息后上网填报其它信息，并由招办组织现场摄像。各类招生考试报名均要求以学校为单位，校长为第一责任人，教导主任为主要责任人，班主任为直接责任人，确保报名信息的真实性与准确性。中考信息采集期间，招办人员分赴全县各初中，现场督查，严禁照片翻拍和网上传输，杜绝冒名顶替现象的发生。高中学业水平考试也采用身份证刷证的办法录入考生信息，确保准确无误。成人高考、自学考试考生持二代身份证网上报名后到招办摄像确认。 2、做好岗前培训
最新XX年学校春季招生工作总结 xx年的招生工作已过半，现将过去的招生工作总结如下： 一、xx年上半年招生工作过程回顾 、打响招生工作“xxx”：在过去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段，而XX年年末至XX年初也不例外。在XX年年年末的时候，我xx地回顾了XX年年的招生工作运作过程，详细分析总结出来的数据，进行xx进而xx出招生过程的“xx”。XX年年xx月份率先带领一批xx年x的xx进行回访xx，XX年的招生第一枪就这样打响了，做到“xx”的第一步。 、深入“xx”，摸清“xx”，详细绘制出“xx战况地图”：x月末携带xx印制的xx招生xx材料和笔记本xx我所负责的xx地区，严格以xxxx做好xx工作为基本工作准则，第一时间xx各个xx的详细数据，根据swot分析方法进行矩阵式战术分析，在知己的基础上逐渐达到“知彼”。 、打好“xx持久战”：根据前期的“xx战况地图”扎实展开招生的xx工作，充分借助xx这一现代沟通手段，利用xx、xx、xx、xx与xxxx、xxx、xx、xx进行沟通，结合心理学知识，展开营销学中最新的拉-登营销战术。 、全力进行“xx”：抓住契机，以xxxx为切入点，全力准备好XX年招生决战的全部事宜。在xx的时候，完全改变网络报考志愿无法与xx的这一局面，“xxxx”，以xx大会为
形式，吸引xx到现场，彻底改变xxx的传统营销策略，全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术，进而取得决战的初步胜利。 二、取得的点滴成绩 XX年xx地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。 、XX年全院录取的考生文理科最高分出自我所负责的xx地区，其中文科最高分为xxx分，录取专业是xxxx、理科最高分为xxxxx，录取专业是xxxx。 、XX年xx地域招生录取总人数突破230人。 、XX年所负责的xx总报名人数突破50人。 、XX年个人招生录取总人数位居全院第一。 三、招生工作经验和策略 、充分利用xxx的先进科学沟通手段：在过去一年xx 咨询解答的基础上，进而丰富xx宣传战术，通过丰富xx战术，把xx咨询方法做透、做精、做细、做实。比如：自建xx和xx的结合;xx的定时、定量、定质发送;xx的良好运用等等 、钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中：首先是改变传统营销学推销为魂的模式，把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识，在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知
2017年学校招生年终工作总结 报名及考试工作是学校一项十分重要的常规工作，它既关系到广大学生和家长的切身利益，又彰显着教育的诚信度和社会的公平性，是我们教育部门不仅不能忽视，反而应该强化并必须做到谨慎、严格、规范的一项工作。2017年度,我们在认真学习河北省教育考试院下发的各项招生考试工作精神基础上，在新华区教育局和招办的直接领导下，严格履行了各项规章制度，本着以人为本，一切为考生服务的指导思想，在各种考试的报名、考试过程中精心组织，周密安排，圆满的完成了各种教育系统相关考试工作，现就我校报名和考试工作向大家作以汇报。 一、关于高考、中考、会考等报名工作：由于学校规模大，规制多，每次考试涉及报名的考生人数众多，且报名时间相对集中，为了高效准确地做好此项工作，我们提前做好政策的宣传，让每个学生都认真学习《报名须知》，了解报名的各个环节，并通过校园广播、黑板报、印制的宣传材料等，面向全校师生宣传招生考试政策，宣传招生考试常规，宣传招生考试的意义。通过班会、黑板报，大力提倡诚信应考，做文明考生，强调考试纪律、考试诚信，让作为考试主体的考生上考场时能阳光考试、自信考试、诚信考试。 在具体报名工作中，我们制定切实可行的工作计划，井然有序地安排各项报名事宜，防止出现工作扎堆，环节遗漏等问题。分别召开年级主任、班主任会，传达上级文件精神和学校日程安排，通报报名要求和注意事项，并把报名工作层层落实到人，建立了完善的责任体系，由教学处、年级组、班主任分别承担不同的任务，教学处统一组
织协调学校其他各个部门做好相关保障工作。目前，报名工作大多都进行网上报名，即使不是网上报名，涉及到涂卡、录入计算机的内容也越来越多，为准确高效完成报名任务，我们安排了计算机专业人员负责报名的信息录入工作，保证在技术操作环节上不出现任何问题，并积极主动与其他兄弟学校进行经验交流，取长补短，不断提高我们的工作效率，为报名工作节省出宝贵的时间。报名工作中一个细微的差错就可能造成无法弥补的损失，为了保证报名数据的准确性，我们先给考生充裕的填报时间，并多次确认报名后的数据，然后由班主任检查本班学生基本信息;最后，学校教学处筛选可疑数据，经过这样层层把关，几年来，我们报名的准确率达到100%。 二、关于承担的各种考试工作：我校每年承担的考试工作有十几种，除了各行政部门安排的诸如司法考试、公务员考试等以外，主要是承担教育部门安排的包括高考、中考、会考、自考、成考等。虽然已经熟悉各项报名及考试程序，但还是以每次都是第一次的心态准时参加上级召开的报名会及考务会，认真听会并做好详细记录，重视容易出错的细节并以之作为重点，便于传达到老师学生。认真按要求布置考场及相关工作，确保考试顺利进行。我们的主要做法是： 1、加强领导，合理规划。我校的各项考试工作是在区教育局招生办直接领导下进行的。每次领到任务以后，我校便马上成立以李亚卿校长为组长的学校招生考试领导小组，由学校教务处负责具体落实工作，学校其它部门全力做好协助工作。学期初就将招生考试工作纳入学期工作计划，将招生考试工作的场地、设备、人员纳入日常管理中，把考试常规纳入日常考试、日常教学的过程中进行强化、训练。为了保障招生考试工作高质量完成，我校近几年先后投入了大量资金