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2014年9月份考试货币银行学第一次作业

2014年9月份考试货币银行学第一次作业
2014年9月份考试货币银行学第一次作业

2014年9月份考试货币银行学第一次作业一、单项选择题(本大题共40分,共 20 小题,每小题 2 分)

1. 以下属于我国政策性银行的是()A. 中国农业银行B. 中国人民银行C. 中国建设银行

D. 中国农业发展银行

2. 假定原始存款为100万元,准备率为20%,现金漏损率为30%,存款总额可扩大为( )A. 615万元B. 750万元C. 520万元D. 260万元

3. 按照一般的划分,下列哪项不是中央银行的主要职能()A. 贷款职能B. 发行的银行C. 银行的银行D. 国家的银行

4. 国内没有金币流通,将本国货币依附于实行金本位制国家的本位币,这种货币制度称之为( )A. 金块本位制B. 金本位制C. 金汇兑本位制D. 银行券制

5. 当商业银行出现资金紧张时,将已贴现但仍未到期的票据交给其他商业银行获得资金融通的方式称为()A. 转贴现B. 贴现C. 再贴现D. 抵押借款

6. 信用是( )A. 买卖关系B. 赠予行为C. 救济行为D. 各种借贷关系的总和

7. 货币在( )时,执行价值尺度职能.A. 商品买卖B. 缴纳税款C. 支付工资D. 表现和衡量商品价值

8. 商业银行的以下资产哪一个流动性最高()A. 证券B. 短期贷款C. 准备金D. 银行同业存款

9. 银行资本代表商业银行股东的所有者权益,它等于银行的总资产减去总负债之后的余额.银行资本可进行相应的标准进行分级,一般而言可分为核心资本和()A. 流动资本B. 现

金资本C. 附属资本D. 固定资本

10. 由于主要经济结构、部门结构和比例失衡引起的通货膨胀是( )A. 需求拉动型通货膨胀

B. 结构性通货膨胀

C. 成本推动型通货膨胀

D. 供给短缺引起的通货膨胀

11. 原保险人以其所承担的风险,再向其他保险人进行投保以分担风险的行为称为()A. 转贴现B. 再保险C. 抵押D. 再贴现

12. IFC是下面哪个组织的简称()A. 国际开发协会B. 国际复兴开发银行C. 国际金融

公司D. 国际货币基金组织

13. 中央银行能直接控制的作为货币政策的控制变量的金融指标是( )A. 最终目标B. 中介目标C. 直接目标D. 间接目标

14. 银行的性质是( )A. 国家机关B. 社会团体C. 普通企业D. 特殊的企业

15. 货物和服务是属于属于国际收支平衡表中的( )A. 经常项目B. 资本和金融项目C. 误差和遗漏项D. 非金融资产的收买/放弃

16. 通常情况下,汇率变动与国内物价水平的关系是( )A. 本币汇率上升,国内物价水平不变;降本币汇率下降,国内物价水平不变B. 本币汇率下降,国内物价水平下降;降本币汇率上升,

国内物价水平上升C. 本币汇率上升,国内物价水平下降;降本币汇率下降,国内物价水平上

升D. 本币汇率上升,国内物价水平下降;降本币汇率下降,国内物价水平不变

17. 由于金融产品的市场价格变动,而使金融机构面临损失的风险称为()A. 流动性风险

B. 操作风险

C. 市场风险

D. 信用风险

18. M=m*B称为货币供应方程式,其中m表示()A. 货币供应量B. 基础货币C. 货币发行

量D. 货币乘数

19. 本位币是一个国家的基本通货和法定的计价结算货币,它在铸造、发行和流通过程中具

有以下特征()A. 自由铸造和无限法偿B. 自由铸造和有限法偿C. 限制制造与无限法偿D. 限制制造与有限法偿

20. 下面不属于货币政策三要素的是()。A. 政策时滞B. 政策工具C. 中介指标D. 政

策目标

二、多项选择题(本大题共45分,共 15 小题,每小题 3 分)

1. 政府债券有三种类型()A. 中央政府债券B. 政府机构债券C. 地方政府债券D. 公司

债券

2. 银行准备金的用途主要有()A. 满足客户的提款要求B. 满足法定存款准备金要求C.

同业银行金的资金清算D. 资本增值

3. 中央银行的基本特征是( )A. 不以盈利为目的B. 不经营普通银行业务C. 组织全国的清

算D. 中央银行处于超然地位

4. 银行资金的运用概括起来讲主要有( )A. 各项贷款B. 财政借款C. 黄金占款D. 外汇占

5. 辅币是本位币以下的小额通货,一般用贱金属铸造,供小额周转使用,其铸造、发行与流通

具有以下特征()A. 一般用贱金属铸造B. 是不足值的铸币C. 可与本位币自由兑换D.

限制自由制造E. 是有限法偿货币

6. 根据在借贷期内利率是否调整,利率可分为( )A. 市场利率B. 公定利率C. 固定利率D. 浮动利率

7. 信用的功能表现在社会功能和经济功能两个方面,而其中的经济功能又主要表现为()A. 筹集资金的功能B. 配置资金的功能C. 节省流通费用的功能D. 宏观调控的功能

8. 在商品交换过程中,价值形式的发展经历了四个阶段,这四个阶段是()A. 简单的价

值形式B. 等价形式C. 扩大的价值形式D. 货币形式E. 一般价值形式

9. 公开市场业务的优点是( )A. 调控效果猛烈B. 主动性强C. 灵活性高D. 影响范围广E. 容易对经济产生副作用

10. 以下属于货币失衡典型情况的是()A. 财政透支B. 通货膨胀C. 信贷失当D. 通货

紧缩

11. 价值尺度又叫价值标准,货币之所以能够执行价值制度的职能,是因为货币本身也具有()A. 交换价值B. 使用价值C. 价值D. 价格

12. 货币政策的最终目标包括( )A. 稳定物价B. 充分就业C. 经济增长D. 国际收支平衡

13. 通货膨胀与经济增长的关系的争论主要有( )A. 促进论B. 促退论C. 中型论D. 无用

14. 贮藏手段是货币的职能之一,货币能否作为价值贮藏取决于以下哪些因素?()A. 在贮藏期间不损失其价值B. 自身具有十足的价值C. 在需要购买相应商品时能够顺利买到D. 必须是实实在在的货币

15. 从历史上来看,货币制度曾先后经历了银本位制、金本位制、不兑现本位制等种类,其中属于金属货币制度的有()A. 银本位制B. 不兑现本位制C. 金银复本位制D. 金本位

三、判断题(本大题共15分,共 5 小题,每小题 3 分)

1. 商业银行准备金和派生存款的关系如下:准备金越多,派生存款就越多;反之,则越少.

()

2. 投资银行是指专门提供对外贸易及非贸易结算、信贷等国际金融服务的银行.()

3. 信用按照不同的分类标准可分不同的形式,按照信用主体的不同可主要分为商业信用、银行信用、国家信用和消费信用四种形式.()

4. 我国的国际储备由黄金、储备头寸和特别提款权三种形式构成.()

5. 商业银行的中间业务大体上可分为贸易融通业务、金融保证业务、衍生工具业务.()答案:

一、单项选择题(40分,共 20 题,每小题 2 分)

1. D

2. D

3. A

4. A

5. A

6. D

7. D

8. C

9. C 10. B 11. B 12. C 13. B 14. A 15. A

16. C 17. C 18. D 19. A 20. A

二、多项选择题(45分,共 15 题,每小题 3 分)

1. ABC

2. ABC

3. ABD

4. ABCD

5. ABCDE

6. CD

7. ABCD

8. ACDE

9. BCD 10. BD 11. BC 12. ABCD 13. ABC 14. ABC 15. ACD

三、判断题(15分,共 5 题,每小题 3 分)

1. ×

2. √

3. √

4. ×

5. √

货币银行学第五次作业

一般而言,货币政策中介目标选择的标准主要有三个:可计量性、可控性、可预测的对政策目的的影响。〔1〕(437)从世界各国的货币政策实践来看,可供选择的货币政策中介目标有货币供应量、信贷总量、利率、汇率、通货膨胀率等。究竟选择何者作为中介目标,除了上述的三个选择标准之外,还要受到某一时期主导性的货币金融理论、一国经济金融发展水平、面临的现实经济问题等因素的影响。随着我国由计划经济向市场经济转轨,货币政策中介目标也从信贷规模转向货币供应量。然而,近年来不少国家相继放弃了货币供应量目标,转向了利率、通货膨胀等目标,进而在我国引发了货币供应量能否继续充当货币政策中介目标的争论。本文旨在对这些争鸣文章进行系统梳理,为进一步的研究提供参考。 一、理论及实证研究综述 (一)货币供应量仍可充当中介目标 我国1996年正式将M1的供应量作为货币政策中介目标,同时以M0、M2作为观测目标。目前在赞成以货币供应量充当货币政策中介目标的学者中,主要有两种观点: 1.在当前及今后一段时期内,货币供应量仍可充当中介目标 王松奇(2000)认为,从我国目前情况说,从货币政策到社会总支出的变动控制,其中可供选择的中间指标只有两个:一是货币供给量;二是利率。利率是否可以选作货币政策的中间指标,关键还要看它与社会总支出关系的密切程度。从实证数据看,投资的利率弹性过低,而利率对消费支出也不能产生决定性的影响,也就是说,它与社会总支出中间关系不够密切,因此,就不能把利率作为我国货币政策的中间指标。在目前及今后相当一段时期内,货币供给量都是我国货币政策最合适的中间指标。〔2〕(475) 蒋瑛琨等人(2005)运用协整检验、向量自回归、脉冲响应函数等方法,围绕国内外学者争议较多的货币渠道与信贷渠道,对中国由直接调控向间接调控转轨的1992年一季度至2OO4年二季度期间的货币政策传导机制进行实证分析。实证结果表明,90年代以后,从对物价和产出最终目标的影响显著性来看,贷款的影响最为显著,其次是M2,M1的影响最不显著,这表明,90年代以来信贷渠道在我国货币政策传导

2014年七年级英语(下)第一次月考试卷

通州中学七年级英语(下)第一次月考试卷学校班级得分 I卷(选择题共55分) 一、单项选择。(20分) 1. -- you join us to play basketball? --No, I . A. Can, can’t B. Can, don’t C. Do, can’t D. Are, am not 2. Jim has to his bed and clean his room on Sundays. A. to make B. make C. makes D. making 3. He is a good student. He is late for school. A. often B. usually C. never D. sometimes 4. His sister usually at six in the morning. A. get up B. gets up C. get up D. gets to 5. They arrived Shanghai very late last night. A. to B. in C. on D. at 6. Do you play soccer very . A. well B. good C. nice D. easy 7. --What can you do? --I can . A. play the guitar B. play violin C. play the basketball D. play piano 8. -- does it take you to get to school? --About twenty minutes. A. How B. How long C. How far D. How often 9. Now it’s seven o’clock. I have to school now. A. come to B. get to C. be from D. leave for 10. What time does she school and home. A. get, go B. get to, get to C. go to, get D. go, get to 11. Either Mike or Mary you with your English. A. help B. helps c. to help D. helping

货币银行学第一次作业参考答案

货币银行学第一次作业参考答案 一、名词解释 1、信用货币:是以信用活动为基础产生的、能够发挥货币作用的信用工具。信用货币的形式主要有商业票据、银行券和存款货币。 2、有限法偿:即有限的支付能力,即每次支付超过一定的限额,对方有权拒绝接受。 3、无限法偿:指具有无限的支付能力,即法律上赋予它流通的权力,不论每次支付的金额多大,受款人均不得拒绝接受。 4、价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品的价值的职能。价格标度。 5、流通手段:货币在商品流通中充当交换的媒介。一手交钱,一手交货。 6、贮藏手段:货币退出流通领域被人们当作独立价值状态和社会财富的一般代表保存起来的职能。 7、支付手段:货币作为价值的独立运动形式进行单方面转移时执行的职能。 8、劣币驱逐良币规律:在双本位制下,市场价格高于法定价格的金属货币就会从流通中退出来,被熔化成金块或银块,进入贮藏或输出国外;而实际价值较低的货金属货币则继续留在流通中执行货币职能的现象。 9、商业信用:工商企业之间在买卖商品时,以商品形式提供的信用。 10、银行信用:银行或其他金融机构以货币形态提供的信用。 11、泡沫经济:泡沫经济是伴随着信用的发展出现的一种经济现象。在泡沫经济中,依靠信用制度造成虚假需求,虚假需求又推动了经济虚假繁荣,导致经济过度扩张。当信用扩张到已无法再支撑经济虚假繁荣时,泡沫就会破灭,并由此引发金融市场的动荡,甚至导致金融危机或经济危机。 12、利息:利息是借贷关系中由借入人支付给贷出方的报酬。信用的基础。 13、利息率:一定时期内利息额同贷出资本额的比率。 14、金融市场:资金供求双方借助金融工具进行各种货币资金交易活动的市场。有广义与狭义之分。广义是指资金供求双方运用各种金融工具通过各种形式进行的全部金融性交易活动。狭义限定在以有价证券为金融工具的交易活动。 15、直接融资:资金供求双方通过一定的金融工具直接形成债权债务关系的融资形式。主要工具有:商业票据、股票、债券等。 16、间接融资:资金供求双方通过金融中介机构间接实现资金融通的活动。双方分别与金融机构形成债权债务关系。 17、金融工具:信用活动中产生的,能够证明债权债务关系并据以进行货币资金交易的合法凭证。它对于债权债务双方所应承担的义务与享有的权利均具有法律效力。 18、金融资产:单位或个人所拥有的以价值形态存在的资产。金融工具对持有者来说是金融资产。 19、现货交易:成交约定在2-3天内实现钱货两清的交易方式。 20、期货交易:双方达成交易后,按照约定的价格、数量,经一定时期后才进行交割的交易形式。 21、商业票据:由企业签发的以商品交易为基础的短期无担保债务凭证。是商业信用的一种传统金融工具。 22、证券交易所:二级市场的组织形式之一,是专门的有组织的证券买卖集中交易的场所。 23、证券行市:二级市场上买卖有价证券的实际交易的价格。 24、股票价格指数:是指反映股票行市变动的价格平均数。 25、证券收益率:购买证券所能带来的收益额与本金之间的比率。

货币银行学作业题及解答

货币银行学作业题及解 答 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

第一次 1、考虑到通货膨胀对本金和利息都有使其贬值 的影响,如何推导国际上通用的计算实际利率的公式?若某甲从某乙处借得2年期5万元贷款,市场利率为6%,通货膨胀率为3%,按复利计息某甲会得到多少实际利息? 2、有6个月期票据,面值200万元,现行利率 月息3分,不计复利,其交易价格是多少?3、假设一笔基金,其20年之后的未来值为 10000元,若利息率为10%,每年需支付多少年金? 4、如果一笔投资能获得连续3年的货币收益: 第一年的货币收益为432元,第二年的货币收益为137元,第三年的货币收益为797元。假设市场利率为15%,计算该投资的现值。 答案: 1、设r为名义利率,i为实际利率,p为通货膨胀率,Sn为按名义利率计息的本利和,Sr为按实际利率计息的本利和,A为本金,则:Sn=Sr(1+P);因为Sn=A(1+r),Sr=A(1+ i);所以,A(1+r)=A(1+i)(1+P), 1+r=(1+i)(1+P),r=(1+i)(1+P)-1 或 i=1+r/1+P-1 实际利率=(1+6%)/(1+3%)-1=2.9% 实际利息额=5(1+2.9%)2-5=0.295

2、200-200×6×3%=164万元 3、每年需支付的年金=10000/{[(1+10%)20+1-1]/10%-1} 10000/63=158.73 4、432/(1+15%)+137/(1+15%)2 +797/ (1+15%)3=1003.31 第二次 1.某投资者于1997年7月1日购买了面值为1000元、年息为10%、三年期到期一 次还本付息的国库券,在持有整一年后售 出,当时的市场利率为8%,试计算售价应 为多少?(1114.54) 2.现有一张面值为2000元,每年按年利率9%付息一次,三年后还本的债券,假设 市场利率为10%,试计算这张债券的市场价 格。(1950.27) 3.某债券面值1000元,偿还期3年,年利率8%,若该债券的市场价格是1080元, 问其即期收益率是多少?(7.4%) 4.某投资者于某债券发行后一年,按98元的价格购入这种面值为100元,偿还期3 年,年利率8%的债券,试计算其平均收益 率是多少?(9%) 解答:1. 1000*(1+10%*3)/(1+8%)2 =1114.54

2014年第一次月考四年级语文听力课外阅读测试题

第1页,共4页 第2页,共4页 楚源实验小学2014年上学期3月份教学质量检测 卷 (四年级语文听力) 一、认真听故事第一个故事,完成下面练习(25分) 1、外国客人送给国王什么样礼物? A 、小狗 B 、小猫 C 、小羊 2、布告上写:公主的宠物丢了,谁捡到送来,就奖励( )两黄金 A 、一万 B 、一百 C 、一十 3、国王第一次贴上布告,有人送来了( )动物 A 、山羊 B 、猴子 C 、狗 4、国王第二次贴上布告,有人送来了( )动物 A 、猴子 B 、猫头鹰 C 、狗 5、国王第三次贴上布告,有人送来了( )动物 A 、老虎 B 、猴子 C 、狗 二、认真听故事第二个故事,完成下面练习(25分) 1、文中的主人公是谁?( ) A 、扁鹊 B 、李时珍 C 、华佗 2、文主人公几岁的时候拜一位姓蔡的医生学艺?( ) A 、9岁 B 、7岁 C 、10岁 3、主人公用什么方法吧桑树最高枝条上的叶子采下来的?( ) A 、爬梯子上去采 B 、爬树上去采 C 、找来一根绳子,在绳子上系了一块小石头,然后将它往最高的树枝上抛。绳子将那根树枝拉了下来,一伸手就把桑叶采下来了。 4、主人公用什么方法把两只打架的山羊拉开的?( ) A 、直接用手拉开 B 、用棍子敢开

第3页,共4页 第4页,共4页 密 密 封 线 内 不 得 答 题 C 、给山羊喂鲜嫩绿草,山羊自然就不打架了 5、这个故事你明白了什么道理? (四年级课外阅读) 回顾《爱的教育》,完成练习。 一.判断题(正确打“√”,错误打“×”,并改正)。(16分) 1.《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 ( ) 2.《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 ( ) 3.我的朋友卡隆因为生病迟入学两年,他为人正直、厚道,常斥骂欺负别人的人。( ) 4.“从小尊敬军旗的人,长大就一定会捍卫军旗!”这句话是校长说的。( ) 二.选择题(写序号)(16分) 1.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫( ) A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是( ) A .洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是( ) A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4.弗兰蒂被开除的原因是( ) A 、品行太坏 B 、成绩太差 C 、不尊敬父母 三、在这本书中,作者描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!(8分) 1、这本书是写______身边发生的一个个小故事。 2、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是______。 3、学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是______。 4、可怜又坚强的铁匠之子是________。 《爱的教育》阅读练习题。 我每从乞丐那里听到这种话时,觉得反不能不感谢乞丐,觉得乞丐所报我的比我所给他的更多,常这样抱了满足回到家里来。你碰着无依的盲人,饥饿的母亲,无父母的孤儿的时候,可从钱囊中把钱分给他们。单在学校附近看,不是就有不少贫民吗?贫民所欢喜的,特别是小孩的施与,因为大人施与他们时,他们觉得比较低下,从小孩受物是不足耻的。大人的施与不过只是慈善的行为,小孩的施与于慈善外还有着亲切,——你懂吗?用譬喻说,好像从你手里落下花和钱来的样子。你要想想:你什么都不缺乏,世间有缺乏着一切的;你在求奢侈,世间有但求不死就算满足的。你又要想想:在充满了殿堂车马的都会之中,在穿着美丽服装的小孩们之中,竟有着无食的女人和小孩,这是何等可寒。心的事啊!他们没有食物哪!不可怜吗?说这大都会之中,有许多素质也同样的好,也有才能的小孩,穷得没有食物,像荒野的兽一样!啊!安利柯啊!从此以后,如逢有乞食的母亲,不要再不给一钱管自走开了!

四川大学货币银行学2018年第一次作业

川大网络教育本科2018春《货币银行学》第一次作业答案^X 一、单项选择题。本大题共20 个小题,每小题2.0 分,共40.0 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 我国M1层次的货币口径是()。 A. MI=流通中现金 B. MI=流通中现金+企业活期存款+企业定期存款 C. MI=流通中现金+企业活期存款+个人储蓄存款 D. MI=流通中现金+企业活期存款+农村存款+机关团体部队存款V 2. 现代经济中的信用货币是纸制的货币符号,货币所有者无论是手持现钞,还是把它 存入银行,都发挥了()的作用。 A. 储藏手段 B. 价值尺度 C. 世界货币 D. 积累或储蓄手段V 3. 现代信用制度的基础是()。 A. 银行信用 B. 国家信用 C. 商业信用V D. 消费信用 4. ()是债权人向债务人发出的,命令他在一定期间内向收款人或持票人支 付一定金额的支付命令书,须经付款人承兑后方为有效票据。 A. 期票 B. 汇票V C. 本票 D. 支票 5. 商品价格与货币价值的大小成()关系,与单位货币即价格标准的含金量 成()关系。 A. 反比正比 B. 反比反比 C. 正比反比V

D. 正比正比 6. ()是历史上第一家股份制银行,也是现代银行产生的象征。 A. 德意志银行 B. 法兰西银行

C.英格兰银行V D.日本银行 7.()是中国自办的第一家银行,它的成立标志着中国现代银行事业的创始。 V A.中国通商银行 B.中国交通银行 C.户部银行 D.中国实业银行 8.()是商业银行最基本也是最能反映其经营活动特征的职能。 A.信用创造 B.支付中介 V C.信用中介 D.金融服务 9.下列()不属于存款型金融机构。 A.商业银行 B.储蓄银行 C.信用社 V D.投资基金 下列()不属于政策性银行。 10. V A.中国人民银行 B.中国进出口银行 C.中国农业银行 D.国家开发银行 11.存款准备率越高,则货币乘数()。 A.越大 V B.越小 C.不变 D.不一定 12.下列()不属于M1? A.通货 B.企业活期存款 V C.个人活期储蓄存款 D.NOW帐户 13.下列()说法明显是错的。 A.物价水平的持续下降意味着实际利率的上升,投资项目的吸引力下降 B.物价水平的持续下降意味着货币购买力不断提高,从而消费者会增加消费, 减少储蓄V

货币银行学作业答案

四、 09秋期末综合练习题(高度重视) 一、09单选 1. 美元与黄金内挂钩,其他国家货币与美元挂钩是(B )的特点。 A. 国际金本位制 B. 布雷顿森林体系 C. 牙买加体系 D. 国际金块本位制 2. 信用的基本特征是(D )。 A. 平等的价值交换 B. 无条件的价值单方面让渡 C. 无偿的赠于或援助 D. 以偿还为条件的价值单方面转移 3. 经济泡沫最初的表现是( C )。 A. 利率的大幅波动 B. 金融市场的动荡不安 C. 资产或商品的价格暴涨 D. 资本外逃 4. 在多种利率并存的条件下起决定作用的利率是( A)。 A. 基准利率 B. 差别利率 C. 实际利率 D. 公定利率 5. 金融机构适应经济发展需求最早产生的功能是( B)。 A. 融通资金 B. 支付结算服务 C. 降低交易成本 D. 风险转移与管理 6. 一张差半年到期的面额为2000元的票据,到银行得到1900元的贴现金额,则年贴现率为(B )。 A. 5% B. 10% C. 2.56% D. 5.12% 7. 长期金融市场又称(C )。 A. 初级市场 B. 次级市场

C. 资本市场 D. 货币市场 8. 下列属于所有权凭证的金融工具是(B ) A. 商业票据 B. 股票 C. 政府债券 D. 可转让大额定期存单 9. 票据到期前,票据付款人或指定银行确认记明事项,在票面上做出承诺付款并签章的行为称为( D )。 A. 贴现 B. 再贴现 C. 转贴现 D. 承兑 10. "证券市场是经济晴雨表"是因为( B) A. 证券市场走势滞后于经济周期 B. 证券市场走势比经济周期提前 C. 证券市场走势经济周期时间完全吻合 D. 证券价格指数能事后反映 11. 下列属于非系统性风险的是( A )。 A. 信用风险 B. 市场风险 C. 购买力风险 D. 政策风险 12. 目前各国的国际储备构成中主体是( B )。 A. 黄金储备 B. 外汇储备 C. 特别提款权 D. 在IMF中的储备头寸 13. 国际外汇市场最核心的主体是(B )。 A. 外汇经纪商 B. 外汇银行 C. 外汇交易商 D. 中央银行 14. 经济全球化的先导和首要标志是( A )。 A. 贸易一体化 B. 生产一体化 C. 金融全球化

2014年九年级英语第一次月考测试题

2014年九年级英语第一次月考测试题 一、单选(共15分,每题一分) ()1. -- ____ did you get there? — By ___ a taxi. A. How; taking B. How ; take C. How; took D. What; taking ()2.____ you eat, ____ you will get. A. The much ; the fat B. The more ; fatter C. The more ; the fatter D. More; the fatter ()3. She found ___ hard to finish the work by herself.. A. that B. it’s C. it D. this ()4. Tina is so shy that she is afraid of ____ in front of a group. A. to speak B. speak C. speaking D. spoke ()5.The policeman warned us ________ football on the street. A.don't play B.not to play C.not play D.no playin ()6.The best way _____ English is doing more practice. A. learn B. learning C. learns D. to learn ()7. —Shall we go for a picnic tomorrow? —Well, it all _____ the weather. A. belongs to B. happens to C .depends on D. concentrate on ()8. They ____ five days finishing the work. A. paid B. took C. spent D. cost ()9.—Could you please tell me ________? —Yes. There is one on Center Street. A.where can I buy some stamps B.when you will take your vacation C.when was the telephone invented D.if there are any good restaurants around here ()10.—Do you know________?—Yes, I do. He went by skateboarding! A.whether Paul will go or not B.when will Paul go to the party C.how Paul went to the party D.how did Paul go to the party ()11.You can improve your English________reading more. A. in B.with C.of Dby ( )12.__What’s the matter? —I’m having trouble_____who has taken my book. A.looking after B.looking for C. looking up D.looking out ( )13.My grandma used to_______TV at home after dinner. But now she is used

货币银行学作业答案

四、09秋期末综合练习题(高度重视) 一、09单选 1. 美元与黄金内挂钩,其他国家货币与美元挂钩是(B )的特点。 A. 国际金本位制 B. 布雷顿森林体系 C. 牙买加体系 D. 国际金块本位制 2. 信用的基本特征是(D )。 A. 平等的价值交换 B. 无条件的价值单方面让渡 C. 无偿的赠于或援助 D. 以偿还为条件的价值单方面转移 3. 经济泡沫最初的表现是( C )。 A. 利率的大幅波动 B. 金融市场的动荡不安 C. 资产或商品的价格暴涨 D. 资本外逃 4. 在多种利率并存的条件下起决定作用的利率是(A)。 A. 基准利率 B. 差别利率 C. 实际利率 D. 公定利率 5. 金融机构适应经济发展需求最早产生的功能是(B)。 A. 融通资金 B. 支付结算服务 C. 降低交易成本 D. 风险转移与管理 6. 一张差半年到期的面额为2000元的票据,到银行得到1900元的贴现金额,则年贴现率为(B )。 A. 5% B. 10% C. 2.56% D. 5.12% 7. 长期金融市场又称(C )。 A. 初级市场 B. 次级市场

D. 货币市场 8. 下列属于所有权凭证的金融工具是(B ) A. 商业票据 B. 股票 C. 政府债券 D. 可转让大额定期存单 9. 票据到期前,票据付款人或指定银行确认记明事项,在票面上做出承诺付款并签章的行为称为(D )。 A. 贴现 B. 再贴现 C. 转贴现 D. 承兑 10. "证券市场是经济晴雨表"是因为(B) A. 证券市场走势滞后于经济周期 B. 证券市场走势比经济周期提前 C. 证券市场走势经济周期时间完全吻合 D. 证券价格指数能事后反映 11. 下列属于非系统性风险的是(A )。 A. 信用风险 B. 市场风险 C. 购买力风险 D. 政策风险 12. 目前各国的国际储备构成中主体是( B )。 A. 黄金储备 B. 外汇储备 C. 特别提款权 D. 在IMF中的储备头寸 13. 国际外汇市场最核心的主体是(B )。 A. 外汇经纪商 B. 外汇银行 C. 外汇交易商 D. 中央银行 14. 经济全球化的先导和首要标志是(A )。 A. 贸易一体化 B. 生产一体化 C. 金融全球化

11季金融学(原货币银行学)金融学形考作业2答案word精品文档9页

第二次作业 一、信用与利率的关系 信用与货币是两个不同的经济范畴。信用是一种借贷行为,是不同所有者之间调剂财富余缺的一种形式。货币是一般等价物,作为价值尺度,媒介商品所有者之间的商品交换。二者之间的关系必须用历史的眼光来考察。 信用与货币的关系经历了一个由相互独立发展到密切联系再到融为一体的过程。早期的信用与货币这两个范畴是独立发展的。从时间上考察,信用的出现比货币要早,当时的信用主要采用实物借贷方式,在很长时期内独立于货币范畴之外。从早期的实物货币直至足值的金属货币制度,货币的发展也长期独立于信用关系之外。可以说,资本主义制度形成之前,信用与货币二者虽有联系,但从主要方面看,是各自独立发展的。但是二者相互独立发展并不意味着否认二者之间的关系。在历史进程中,信用与货币的联系有着久远的历史,其密切联系表现在二者的相互促进发展之上。一方面,货币借贷的出现是信用获得更大发展的基本条件。货币借贷扩展了信用的范围,扩大了信用的规模。另一方面,信用也促进了货币形式和货币流通的发展。信用的出现发展了货币的支付手段职能,使货币能在更大范围内作为商品流通媒介。信用还加速了货币的流动,补充了金属货币数量的不足。可见,信用与货币是相互促进发展的。 随着资本主义经济关系的确立,情况发生了本质的变化。在金属货币退出流通领域,实行不兑换信用货币制度条件下,信用与货币的关系进一步发展。在信用货币制度下,信用和货币不可分割地联系在一起,整个货币制度是建立在信用制度基础上的。从货币形式看,货币形式同时就是一种信用工具,货币是通过信用程序发行和流通的,任何信用活动都导致货币的变动。信用的扩张会增加货币供给,信用紧缩将减少货币供给;信用资金的调剂将影响货币流通速度和货币供给的结构。这样,当货币的运动和信用的活动不可分割地联给在一起时,则产生了由货币和信用相互渗透

货币银行学作业全

货币银行学作业一 基本训练-1 一、概念题 1、金融:(参考金融学概论第1-2页) 作为经济学中的一个重要概念,金融是由汉字“金”和“融”组成机时成的词汇,其中,“金”是指资金,“融”是指融通,“金融”就是社会资金融通的总称。 (中文“金融”有广义和狭义之分,广义金融是指与物价有紧密联系的倾向供给、银行与非银行金融机构体系短期资金拆借市场、证券市场以及国际金融等领域。狭义的金融仅指有价证券及其衍生品的市场,即资本市场。) 2、金融体系:(书本第1页) 金融体系是指各种金融要互的安排及其相互关系与配合的动态关联系统,主要由货币制度所规范的货币流通、金融机构体系、金融市场、金融工具、金融制度及调控机制五个基本要素构成。 3、金融创新:(参考书本第1页) 所谓金融创新,就是为适应经济发展的要求,金融业内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物。金融创新包括金融制度的创新、金融业务的创新和金融组织结构的创新。 二、填空题 1、当货币和信用相互渗透并结合到一起时,就形成了新的范畴——金融。 2、按性质和功能的不同,通常将金融活动划分为银行业、证券业、保险业、租赁业和信托业等主要类型。 3、金融体系主要由货币制度所规范的货币流通、金融机构体系、金融市场、金融工具和金融制度及调控机制五个基本要素构成。 4、在发达国家,现代租赁业被视为“朝阳产业”,成为与银行信贷、证券并驾齐驱的三大金融工具之一。 5、按是否以吸收存款为主要资金来源,可将金融机构划分为银行性金融机构和非银行性金融机构。 6、金融创新是为适应经济发展的要求,金融业内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物。金融创新包括制度的创新、业务的创新和管理的创新。 7、金融发展程度越高,金融作用力会强。 8、作为一个高风险行业,高负债经营决定了金融业容易破产的特征。() 三、单项选择题 1、经济发展对金融起( B)作用。 A.推动B.决定性C.不确定D.一定的 2、金融压制表现为金融与经济发展形成—种( B)。 A.良性循环B.恶性循环C.无序D.频繁变动 3、金融创新对金融发展和经济发展的作用是( A)。

2014年第一次月考六年级语文听力课外阅读测试题

楚源实验小学2014年上学期3月份教学质量检测 卷 (六年级语文听力) 一、认真听故事第一个故事,完成下面练习(25分) 1、文中讲的是哪两个人?() A、孔子和孟子 B、孔子和老子 C、孔子和项橐(tuó) 2、文中说的什么水没有鱼?() A、海水 B、河水 C、井水 3、文中说的什么火没有烟?() A、焰火 B、萤火 C、柴火 4、文中说的什么树没有叶?() A、桃树 B、梨树 C、枯树 5、文中说的什么花没有枝?() A、雪花 B、桃花 C、烟花 二、认真听故事第二个故事,完成下面练习(25分) 1、十二生肖里有属猫的吗?() A、有 B、没有 2、猫为什么没有报上名?() A、捉老鼠去了 B、睡懒觉 C、忘记时间了 3、十二生肖哪种动物排在第一名() A、老鼠 B、兔子 C、猪 4、十二生肖哪种动物排在第二名() A、龙 B、蛇 C、牛

密 密 封 线 内 不 得 答 题 5、老鼠在牛身上唱什么歌( ) A 、牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗! B 、牛哥哥,牛哥哥,你真好,你真棒,驾,驾,快点儿罗! (六年级课外阅读) 一、填空题。(14分) 1、《桥下一家人》中的主要人物有( ) ( )( )( ) 2.阿曼德在( )遇到了凯尔西特夫人一家。 3、阿曼德和孩子们通过( )赚到了一笔钱。 4、阿曼德和凯尔西特夫人在吉卜赛人的驻地,结识了( )。 二、判断题。(14分) 1、阿曼德叫小孩子们为“八哥”,是因为小孩子们爱说话。( ) 2、阿曼德在街上遇见了圣诞老人。( ) 3、阿曼德刚开始很喜欢女人和小孩。( ) 4、他们在途经海利斯市场时,遇见了夏洛特、玛格丽特还有路易斯。( ) 5、阿曼德不得不离开这群孩子,可是没多久他就又开始想念他们了。( ) 6、阿曼德最后没有放弃游民的生活,让孩子们继续跟着他过着游荡的生活。( ) 三、问答题。(22分) 1、凯尔西特夫人一家为什么抢占了阿曼德的地盘,住在桥下?(5分) ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ 2、是什么原因让阿曼德想改变自己?(5分) ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ 3、改变后的阿曼德是什么样子呢?(字数100左右)(12分) ________________________________________ __________

货币银行学作业1

货币银行学作业1

【2597】 以下( )是最早的金本位制类型。 A . 金币本位制 B . 金块本位制 C . 金汇兑本位制 D . 虚金本位制 答案: A 【2597】 以下( )是最早的金本位制类型。 A . 金币本位制 B . 金块本位制 C . 金汇兑本位制 D . 虚金本位制 答案: A 判断题 【2593】 金属本位货币和信用货币的发行程序是一样的。 正确 错误 答案: 错误 论述题 【2401】 货币形态的演进是偶然的还是具有一定的内在规律? 为什么有价值的金属货币会被价值很低的信用货币代

替? 名词解释 【2395】 无限法偿 简答题 【58251】 布雷顿森林体系崩溃的原因是什么? 判断题 【2591】 货币在执行流通手段职能时,必须是现实的、足值的 货币。 正确 错误 答案: 错误 单项选择题 【2388】 如果金银的法定比价是1:10,而市场比价是1:12, 那么充斥市场的将是( )。 A . 金币 B . 银币 C . 金币、银币共同流通,没有区别

D . 金 币、 银币都无人使用 答案: B 判断题 【58254】 国际金本位体系下由黄金充当国际货币,各国货 币之间的汇率固定,很少变化。 正确 错误 答案: 正确 名词解释 【2396】 金汇兑本位制 多项选择题 【2390】 黄金之所以能作为货币,是因为它具有以下特点 ( )。 A . 同质可分 B . 体积小价值大 C . 不容易腐烂,便于保存 D . 便于携带 E . 它需要法律强制流通

开封高中2014届第一次月考数学试题(正式)

开封高中2014届第一次月考数学试题 命题人:闫霄 审题人:宁宁 注意:(1)本试卷满分150分,时间120分钟; (2)所有试题的答案均须写在答题卷上,写在试题卷上无效。 一.选择题 1.函数1 (01)x y a a a +=>≠且的图像恒过点 ( ) .A (1,1) .B (0,1) .C (1,1)- .D (2,1) 2. 函数y = ( ) .A 13(,)24- .B 13[,]24- .C 1(,]2-∞ .D 1 (,0)(0,)2 -+∞ 3.下列函数的图像与函数3x y =的图像关于y 轴对称的是 ( ) .A 3x y =- .B 3x y -=- .C 13y x = .D 1 ()3 x y = 4.设2,4(),1,4 x x f x x x ? ≥=? + .C 1.86273> .D 1.860.210.21> 7.已知(1)1f x x -=+,则()f x = ( ) .A 2x -+ .B 2x + .C 2x - .D 1x + 8.设集合{|2},{|}A x x B x x a =<=<,若A B ?≠ ,则实数a 的取值范围是 ( ) .A {|2}a a < .B {|2}a a ≤ .C {|2}a a ≥ .D {|2}a a > 9. 若{0,1},{1,0,1},A B f ==-是从A 到B 映射的对应关系,则满足(0)(1)f f >的映射有( ) .A 3个 .B 4个 .C 5个 .D 2个 10.设()f x 是奇函数,且在(0,)+∞上是增函数,又(2)0f -=,则()0x f x <的解集是 ( ) .A {|20,2}x x x -<<>或 .B {|20,2}x x x -<<<<或0 .C {|22}x x -<< .D {|2,02}x x x <-<<或 11. 2 1 2 10328()(0.002)2)27 - --+-+= ( ) .A 39-- .B 0 .C 1 .D 39- 12.若偶函数()f x 在区间(,0)-∞上是单调函数,则满足2 ()( )4 x f x f x +=+的所有x 之和为 ( ) .A 3- .B 3 .C 8- .D 8 二.填空题 13.函数1()=13 x f x -()的值域是___ ____。 14.已知2 ()(2)(3)3f x k x k x =-+-+是偶函数,则实数k 的值为____ ___。 15.已知二次函数()y f x =图像的顶点坐标为(1,9)-,与x 轴的两个交点间的距离为6,那么这个二次函数的解析式为 。 16.有下列四个命题: ①函数1 ()f x x x =+ 为奇函数;

货币银行学 交大 第一次作业

货币银行学第一次作业 一、解释下列词汇 1、货币制度 货币制度是国家以法律形式所确定的货币发行和流通的结构、体系与组织形式。货币制度包括以下构成要素:货币材料的确定、货币单位的确定、流通中货币种类的确定、对不同种类货币的铸造和发行的管理、对不同种类货币的支付能力的规定,等等。 2、无限法偿 是指法律规定取得这种能力的货币,无论是在哪种交易活动之中,无论交易的数额是多少,交易的对方都不得拒绝接受。 3、外汇 外汇有广义与狭义之分:狭义的外汇是指以外币表示的用于国际结算的支付手段。广义的外汇是包括以下几类:(1)外国货币,包括纸币、铸币;(2)外币支付凭证,包括票据、银行存款凭证、邮政储蓄凭证等;(3)外币有价证券,包括政府债券、公司债券、股票等;(4)特别提款权;(5)其他外汇资产。 4、直接标价法 直接标价法是以一定的外国货币为标准,用折算成若干本国货币来表示汇率的标价方法。 5、固定汇率 固定汇率是指政府用行政或法律手段选择一个基本参照物,并确定、公布和维持本国货币与该单位参照物的固定比价。 6、商业信用 银行信用是指以银行或其他金融机构为媒介、以货币为对象向其他经济个体提供的信用。 二、判断正确与错误 1.根据历史记载和考古发现,最早的货币形式是铸币。 (× ) 2.货币具有降低产品交换成本,提高了交换效率的作用。 (√) 3.在金币本位制度下,汇率决定的基础是铸币平价,市场上的实际汇率则围绕铸币平价上下波动,但其波动的幅度不超过黄金输送点。 (√ )

4.银行信用在信用领域居于主导地位。 (√ ) 三、单选题 1、美元与黄金内挂钩,其他国家货币与美元挂钩是( C )的特点。 A.国际金本位制 B.牙买加体系 C.布雷顿森林体系 D.国际金块本位制 2、在汇率制度改革中,目前我国实现了( B )。 A.资本账户下人民币自由兑换 B.经常账户下人民币自由兑换 C.资本账户下人民币完全可兑换 D.经常账户下人民币完全可兑换3、信用的基本特征是( C )。 A.平等的价值交换 B.无条件的价值单方面让渡C.以偿还为条件的价值单方面转移 D.无偿的赠予或援助 4、现代信用制度的基础是(A)。 A.商业信用B.银行信用 C.国家信用D.消费信用 5、历史上最早出现的货币形态是( A ) A.实物货币 B.代用货币 C.信用货币 D.电子货币 四、多选题 1、在我国货币层次中,狭义货币量包括( AE )。 A.银行活期存款 B.企业单位定期存款 C.居民储蓄存款 D.证券公司的客户保证金存款 E.现金 2、我国货币层次中准货币是指( BCDE )。 A.银行活期存款 B.企业单位定期存款 C.居民储蓄存款 D.证券公司的客户保证金存款 E.其它存款3、布雷顿森林体系存在的问题主要是( ABE )。 A.各国无法通过变动汇率调节国际收支 B.要保证美元信用就会引起国际清偿能力的不足 C.缺乏统一稳定的货币标准 D.浮动汇率为主加大了外汇风险

货币银行学作业一

《货币银行学》作业一 一、单项选择题(20分) 1、与货币的出现紧密相联的是( B ) A、金银的稀缺性 B、交换产生与发展 C、国家的强制力 D、先哲的智慧 2、商品价值形式最终演变的结果是( D ) A、简单价值形式 B、扩大价值形式 C、一般价值形式 D、货币价值形式 3、在下列货币制度中劣币驱逐良币律出现在( C ) A、金本位制 B、银本位制 C、金银复本位制 D、金汇兑本位制 4、金银复本位制的不稳定性源于( D ) A、金银的稀缺 B、生产力的迅猛提高 C、货币发行管理混乱 D、金银同为本位币 5、金属货币制度下的蓄水池功能源于( C ) A、金属货币的稀缺性 B、金属货币的价值稳定 C、金属货币的自由铸造和熔化 D、金属货币的易于保存 6、在国家财政和银行信用中发挥作用的主要货币职能是( C ) A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、贮藏手段 7、马克思的货币本质观的建立基础是( A ) A、劳动价值说 B、货币金属说 C、货币名目说 D、创造发明说 8、货币的本质特征是充当( B ) A、特殊等价物 B、一般等价物 C、普通商品 D、特殊商品 9、商业信用是企业之间由于( D )而相互提供的信用。 A、生产联系 B、产品调剂 C、物质交换 D、商品交易 10、信用的基本特征是( B )。 A、无条件的价值单方面让渡 B、以偿还为条件的价值单方面转移 C、无偿的赠与或援助 D、平等的价值交换 11、本票与汇票的区别之一是( A )。 A、是否需要承兑 B、是否有追索权 C、是否需要汇兑 D、是否有保证 12、以金融机构为媒介的信用是( A )。 A、银行信用 B、消费信用

2013-2014学年高一数学上学期第一次月考试题(英华奥赛班)及答案(新人教A版 第141套)

河北省安新中学2013-2014学年高一数学上学期第一次月考试题(英 华奥赛班)新人教A 版 一.选择题:(每小题5分,共60分) 1.已知全集{}1,2,3,4,5,6,7U =,{}2,4,5A =,则 ( ) A. ? B. {}2,4,6 C. {}1,3,6,7 D. {}1,3,5,7 2.已知集合{}{}13,25A x x B x x A B =-≤<=<≤=,则( ) A. ( 2, 3 ) B. [-1,5] C. (-1,5) D. (-1,5] 3. ,则20122013b a +的值为( ) A 、0 B 、1 C 、±1 D 、1- 4.图中阴影部分表示的集合是( ) A. )(B C A U B. B A C U )( C. )(B A C U D. )(B A C U 5.方程组23211 x y x y -=??+=?的解集是( ) A . {}51, B. {}15, C. (){}51, D. (){}15, 6.函数42 y x =-在区间 []3,6上是减函数,则y 的最小值是( ) A. 1 B. 3 C. -2 D. 5 7.函数f (x 的定义域是( ) A. ? B . (-∞,1) [4,+∞) C. ()1,4 D. []1,4 8.函数f (x )= 2(1)x x x ??+?,0,0 x x ≥< ,则(2)f -=( ) A. 1 B .2 C. 3 D. 4 9、设集合}|{,}21|{a x x B x x A <=<≤-=,若A ∩B ≠?,则a 的取值范围是( ) A .1-≥a B .2>a C .1->a D .21≤<-a 10. 若函数)10(1≠>-+=a a b a y x 且的图像经过第二、三、四象限,则一定有( ) A. 01>>b a 且 B. 010><

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