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大连理工大学 2014年考研 建筑与土木工程 研究方向 初试科目 复试科目 参考书目 考试重点

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建筑与土木工程(专业简介)

建筑与土木工程(研究方向)

研究方向代码研究方向名称01工程管理

02供热、供燃气、通风及空调工程03土木工程其他二级学科04

建筑材料学

建筑与土木工程(个性化初试科目)

专业/领域信息研究方向考试科目考试单元参考范围

备注

建筑与土木工程(085213)工程管理(01)

101思想政治理论1国家统一命题。

建筑与土木工程(085213)工程管理(01)202俄语

2国家统一命题。

建筑与土木工程(085213)工程管理(01)203日语2国家统一命题。

建筑与土木工程(085213)工程管理(01)204英语二2国家统一命题。

建筑与土木工程(085213)

工程管理(01)302数学二3国家统一命题。

建筑与土木工程(085213)

工程管理(01)

828工程管理专业基础

4《工程项目管理》⑴《工程项目管理》,编者:成虎,

高等教育出版社,2004版,⑵《土木工程施工》(12、13章),

编者:毛鹤琴,武汉工业大学出版社,2000年8月第一版;《工程经济学》,编者:李忠富杨晓冬,科学出版社,2012年版

建筑与土木工程(085213)

供热、供燃气、通风及空调工程(02)101思想政治理论

1国家统一命题。

建筑与土木工程(085213)

供热、供燃气、

通风及空调工程(02)202俄语2国家统一命题。

建筑与土木工程(085213)

供热、供燃气、

通风及空调工程(02)

204英语二2国家统一命题。

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建筑与土木工程(085213)

供热、供燃气、

通风及空调工程(02)

203日语2国家统一命题。

建筑与土木工程(复试信息)

专业/领域信息

考试形式

笔试内容

参考范围

备注

建筑与土木工程(085213)

面试加笔试

01工程管理:施工技术

02供热、供燃气、通风及空调工程:暖通空调

03土木工程其他二级学科:可在除01、02、04研究方向外的其他二级学科选择希望攻读的研究方向,其复试内容同学术型硕士招生相应研究方向的复试内容

04建筑材料学:建筑材料综合

01工程管理:《土木工程施工》,编者:孙震,人民交通

出版,2004年12月第一版02供热、供燃气、通风及空调工程:《暖通空调》,编者:陆亚俊,中国建筑工业出版社04建筑材料学:1《胶凝材料

学》,武汉理工大学出版社,袁润章编著

2《混凝土学》,中国建筑工业出版社,重庆大学等编著

2014年有多名学员以优异成绩考上大连理工大学数学,机械,建筑,化工等领域的专业,希望广大学子能够来育明实地查看,加入我们的辅导课程,你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍,复习效果更上一层楼!针对以上信息,有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们,可以联系我们对大连理工大学的首席咨询师林老师,扣扣为2831464870,祝各位考研成功!

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2015年育明教育考研攻略

一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》

把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。

-----------------育明教育寄语

第一阶段:预热(3月1日至7月1日)

预热原因:

育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。

重点任务:

1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。

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4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。

第二阶段:发力(7月1日-10月1日)

发力原因:

育明教育(https://www.doczj.com/doc/119046719.html,)咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。

重点任务:

以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。

专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。

第三阶段:坚持(10月1日-12月1日)

坚持原因:

这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努力”。加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐

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得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因为机会和诱惑太多了。

重要任务:

这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。

第四阶段:冲刺(12月1日-初试)

冲刺原因:

育明教育(https://www.doczj.com/doc/119046719.html,)咨询师认为,到12月初,各个科目都复习到了一定程度,知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什么东西都不会了,这很正常。

如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。为此,育明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学的。很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。

重点任务:

以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。

第五阶段:调整(初试至复试)

调整原因:

经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。但是,由于现在考研复试的比重越来越大,平均达到25%以上。因此,这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。万望诸君注意。

重点任务:

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1.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。因此,这个阶段应该多多收集一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。

2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。

3.准备听力和口语。很多学校,例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。

以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研无忧矣。

二、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》

育明教育公共课团队

务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。

第一个务必:

首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。

其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之,考试是有规律可循的。同时,育明教育咨询师认为,这一点也适合专业课。

再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好,也是别人的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。

第二个务必:

无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题,和真题相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。

第一个坚持:

公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的,通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。

第二个坚持:

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真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住,因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应该选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。

三、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》

英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30分的作文,平均分在14分左右。但是,育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20分以上。育明教育(https://www.doczj.com/doc/119046719.html,)公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。

第二,把往年的作文答题卡复印20-30份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进入考试状态。

第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的词汇。例如,a good number of和a significant number of(源自:2006年考研英语完形)都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词,诸如“many”“much”“lots of”,这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。以上三点做到了,作文25分以上不成问题。

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2019年大连理工大学控制考研经验最新专业指导

2019年大连理工大学控制考研经验最新专业指导 本人有幸录取大连理工大学控制工程,现在跟学弟学妹们分享下考研的准备过程及心得体会。 首先是数学一,本人数学一般,大佬们别喷。我简单说下自己的准备过程,首先先过一遍本科教材,看书掌握大概知识点,形成知识网络。然后我听的是张宇的全程班,做好笔记,然后同时开始做复习全书。第一遍可能有点吃力,但是一定要坚持下来不会的题不要看答案,自己尽力能想到哪就想到哪,多写一步就多一步分。然后在看答案,总结自己那一点没想到,做好笔记,形成思路。这样不断训练。学习数学最忌讳比谁题做的多。题不在多,关键质量要高。一道题,你要明白它考察你什么知识点。然后脑子里要反应出相关知识点的解题方法概念,还有响应的坑,做到心中有数,这样才行。一味的刷题,看答案,不总结是没有意义,不会提高的。希望学弟学妹们学习务实,多动手做,别用眼睛看。近年来,数学计算量加大,有时候思路明白,但是不会算。所以要多动笔,多计算,培养熟练的计算能力。一道题如果思路难,大多数人一定都会。但是如果题不难,但是计算难。这就考察你的计算能力了,这分才是拉开差距的。同时,选择填空也是很关键的。加强基础知识练习,填空题,数算错了没分。所以计算能力很重要。不要个同学比进度,考研复习是个不断重复的过程,有的人学了好多遍,真正学到的没多少。你虽然学的慢,但是只要学的透,几遍无所谓。 其次是英语一,单词每天都要背。早晨起来后,背单词书,晚上睡觉前也背单词书,复习当天学的单词。背单词不能断,单词是基础。然后就是真题,真题要做好几遍,精读每一篇真题阅读,每一个生词,句型什么的。真题中有些词汇重复率高,重点背。捋明白每一篇文章思路,唐迟讲了很多题型的解法,还有坑,多练习,多作用。语法也要学,因为翻译中,必须会区分不同成分,然后才能把复杂句子翻译出来。(主谓宾定状补等)。完形填空一些常用搭配和高频词要会,今年完形填空不难,有些人认为完型分低,没有做完形填空,后来乱选吃亏了。作文背模版,但是要选择性的,别完全一样的被,多背几篇,然后灵活运用,做到可以把背的几篇作文随机搭配,写出文章最好了。其实背的只是句子和连接词,自己能发挥最好,尽量避免错误。 政治,真的就是肖秀荣。肖大大真不是盖的。18年考研,小黄书准。今年肖秀荣真香。大题后期,背肖4肖8和小黄书大题就没问题了。先背肖4肖8和小黄书重复的题,如果还有时间,就背不一样的。不一定要完全一样,主要概念要被,其他的大体意思相同就行。大题要写满,千万别空,不然分低。自由发挥要这党好,国家好,千万别反动,消极,要正能量。 选择题马原就得理解了,看看视频。具体例子理解马原概念,其他的要背诵思维导图,时间轴,必须能自己画出来。捋清思路。选择题多做模拟题啥的,知识点融会贯通,千万别不把政治当回事,不然吃亏的就是你。一般学一学,上70并不难。好好做选择题。最后是专业课。大工的专业课并不算难。但是近几年专业课难度加大。尤其是计算量变大,平时一定要加强计算能力。大工专业课(自控加现控)自控80%,现控20%。一道题好几问,第一问一般比较基础,但是第二问往往比较灵活,需要熟练掌握才行。

大工18春《土木工程实验(二)》答案

姓名: 院校学号: 学习中心: 层次: 专业: 实验一:混凝土实验 一、实验目的:1.熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法;2.掌握混凝土拌合物工作性的测定和评定方法;3.通过检验混凝土的立方体抗压强度,掌握有关强度的评定方法。 二、配合比信息: 1.基本设计指标 (1)设计强度等级C30 (2)设计砼坍落度30—50mm 2.原材料 (1)水泥:种类复合硅酸盐水泥强度等级PC32.5Mpa (2)砂子:种类河砂细度模数 (3)石子:种类碎石粒级5-31.5mm连续级配 (4)水:洁净的淡水或蒸馏水 3.配合比:(kg/m3) 三、实验内容:

第1部分:混凝土拌合物工作性的测定和评价 1、实验仪器、设备:电子称:量程50kg,感量50g;量筒;塌落度筒;拌铲;小铲;捣棒(直径16mm、长600mm,端部呈半球形的捣棒);拌和板;金属底板; 2、实验数据及结果 第2部分:混凝土力学性能检验 1、实验仪器、设备:标准试模:150mm×150mm;振动台;压力试验机:测量精度为±1%,试件破坏荷载应大于压力机全量程的20%且小于压力机全量程的80%;标准养护室 2、实验数据及结果

四、实验结果分析与判定: (1)混凝土拌合物工作性是否满足设计要求,是如何判定的? 满足设计要求。实验要求混凝土拌合物的塔落度30-50mm,而此次实验结果中塔落度为40mm,符合要求;捣棒在已坍落的拌合物锥体侧面轻轻敲打,锥体逐渐下沉表示粘聚性良好;坍落度筒提起后仅有少量稀浆从底部析出表示保水性良好。 (2)混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的? 满足设计要求。该组试件的抗压强度分别为31.7MPa、38.4MPa、38.7MPa,因31.7与38.4的差值为6.7,大于38.4的15%计5.76,因此把最大值最小值一并舍除,取38.4MPa作为该组试件的抗压强度值,38.4MPa大于38.2MPa,所以所测混凝土强度满足设计要求。 实验二:钢筋混凝土简支梁实验 一、实验目的: 1. 通过对钢筋混凝土梁的承载力、应变、挠度及裂缝等参数的测定,熟悉钢筋混凝土受弯构件正截面破坏的一般过程及其特征,加深对书本理论知识的理解。2.进一步学习常规的结构实验仪器的选择和使用操作方法,培养实验基本技能。3.掌握实验数据的整理、分析和表达方法,提高学生分析与解决问题的能力。 二、实验基本信息: 1.基本设计指标 (1)简支梁的截面尺寸150mm X200mm (2)简支梁的截面配筋(正截面)A6@100,;2A8;2B14 2.材料 (1)混凝土强度等级C30 (2)钢筋强度等级 三、实验内容: 第1部分:实验中每级荷载下记录的数据

大连理工大学研究生综合奖励办法(试行)

大连理工大学研究生综合奖励办法(试行) 一、总则 第一条为推进研究生教育培养工作,促进研究生全面发展,鼓励研究生刻苦钻研、奋发向上,培养高素质、高水平精英人才,根据《普通高等学校学生管理规定》等有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。 第二条本办法适用于大连理工大学在校研究生,指在校通过注册取得大连理工大学正式学籍的全日制硕士和博士研究生(不含定向、委培及MBA、MPA、MEM等研究生)参加学校各项个人或集体优秀称号及研究生专项奖学金的评比。 第三条各类奖励的评审,遵循公开、公平、公正的原则进行。 二、奖励设置 第四条学校设置以下个人奖励奖项: 1、校优秀研究生。奖励品学兼优,业绩突出的优秀硕士、博士研究生,授予荣誉证书。评选比例为在校可参评研究生数的10%。 2、校优秀毕业研究生。奖励品学兼优,业绩突出的优秀硕士、博士毕业生,授予荣誉证书。评选比例见当年通知。 3、校优秀学生干部。奖励思想进步、工作积极、业绩突出的研究生学生干部,授予荣誉证书。评选比例为在校可参评研究生数的1.5%。 4、研究生单项奖励。奖励在科技创新、文体活动、社会实践的某方面有突出表现的研究生,授予证书和奖牌。获奖人数视申

报情况和个人业绩而定,原则上不超过学部(学院)研究生总数的1%。 校级以上荣誉称号(省、市级优秀研究生、优秀毕业生、优秀学生干部等)的评选按上级教育部门有关文件执行; 第五条优秀研究生标兵。学校每年在荣获“校优秀研究生”称号的研究生中择优评出不超过10名“优秀研究生标兵”,授予证书,同时授予“屈伯川奖学金”,奖金额度10000元/人。 第六条优秀学生干部标兵。学校每年在荣获“校优秀学生干部”称号的研究生中择优评出不超过10名“优秀学生干部标兵”,授予证书。 第七条专项奖学金。由热心于学校发展和人才培养的海内外社会团体、企事业单位、个人捐资设立各类专项奖学金,奖励名额及额度每年根据相应奖学金协议执行。 第八条校研究生先进班集体。奖励学风优良、团结向上、成绩突出的研究生班集体,评选比例为在校班级总数的10 %。 第九条研究生先进班集体标兵。学校每年在荣获“校研究生先进班集体”称号的研究生班集体中择优评出不超过10个“研究生先进班集体标兵”,授予奖牌并资助部分班级建设经费。 三、评奖细则 第十条校优秀研究生、校优秀学生干部、研究生单项奖励评审考查范围为学生上一完整学年的学习、科研业绩及日常表现,

大连理工大学机械专业考研经验

大连理工大学机械专业考研经验 以下是为同学们收集的关于大连理工大学机械专业考研经典成功案例,希望能对奋战在2017年考研路上的学子们有所帮助。 复试结束半个月了,希望能把自己的整个考研过程的一些感想写出来,谈不上什么经验,希望能对后来者有些帮助吧。大工今年学硕336,专硕349,本人二本院校,初试成绩368分,复试准备的不是很充分,尤其是笔试答的很垃圾,所幸还能保住了二等奖学金,公费,也算是给自己考研一个还算满意的了结吧。 考大工机械性价比还算可以,并且相对于其他学校更公平些(仅仅相对而言),没有那么强烈的歧视二本院校。 一、考大工一定要注意两点 (一)大工机械专业课普遍压分,每年平均分数都不高,所以一定要把其他几科抓好,不要指着专业课提分,不然总分肯定成问题。当时专业课考完从考场出来之后觉得过130肯定没问题,结果最后成绩是114,不仅仅是我有这种感觉,复试时和几个哥们聊都是这样。今年过120的都已经很少了,当然总会有些大牛的。 (二)大工最后录取时是初试和复试直接累加,复试共计330分,比重非常大,所以只要能过线一定要好好准备复试,好多完美逆袭的,最后名单出来的时候变动非常大,我就是没准备充分,所以排名反而降了。 二、关于初试 数学不是我强项,勉强过百,被拉很多,所以就不误导大家了,谈谈其他三科。 (一)英语 教材新东方单词乱序版,新概念三,张剑的阅读一百五十篇(提高篇),张剑的真题,新东方专项系列(完型和新题型翻译)。英语还是应该得到大家充分重视的,因为单科不过线最多的就是英语了,说说我自己的感想,仅供参考。 我的英语成绩76分,到还有些说的,其实英语就这么几项,单词,阅读,作文,其它(完型、翻译、新题型)。我不建议刚开始只捧着单词书猛背单词,而是开始时就把背单词、做阅读一起抓,我的整个英语复习安排是:3~5月每天背一单元单词,精做一篇阅读,翻译一篇新概念三;然后5~7月就是狂做阅读,把一百五十篇做的差不多;暑假是做的新东方专项训练,有一系列的书绿皮的;开学之后就做历年真题,到考试前做了3遍阅读还要更多;十二月份左右自己总结一份作文模板,如果能这样坚持下来英语肯定没什么问题。 1.关于单词

大连理工大学 2014年考研 建筑与土木工程 研究方向 初试科目 复试科目 参考书目 考试重点

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.doczj.com/doc/119046719.html, 1 建筑与土木工程(专业简介) 建筑与土木工程(研究方向) 研究方向代码研究方向名称01工程管理 02供热、供燃气、通风及空调工程03土木工程其他二级学科04 建筑材料学 建筑与土木工程(个性化初试科目) 专业/领域信息研究方向考试科目考试单元参考范围 备注 建筑与土木工程(085213)工程管理(01) 101思想政治理论1国家统一命题。 建筑与土木工程(085213)工程管理(01)202俄语 2国家统一命题。 建筑与土木工程(085213)工程管理(01)203日语2国家统一命题。 建筑与土木工程(085213)工程管理(01)204英语二2国家统一命题。 建筑与土木工程(085213) 工程管理(01)302数学二3国家统一命题。 建筑与土木工程(085213) 工程管理(01) 828工程管理专业基础 4《工程项目管理》⑴《工程项目管理》,编者:成虎, 高等教育出版社,2004版,⑵《土木工程施工》(12、13章), 编者:毛鹤琴,武汉工业大学出版社,2000年8月第一版;《工程经济学》,编者:李忠富杨晓冬,科学出版社,2012年版 建筑与土木工程(085213) 供热、供燃气、通风及空调工程(02)101思想政治理论 1国家统一命题。 建筑与土木工程(085213) 供热、供燃气、 通风及空调工程(02)202俄语2国家统一命题。 建筑与土木工程(085213) 供热、供燃气、 通风及空调工程(02) 204英语二2国家统一命题。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.doczj.com/doc/119046719.html, 2 建筑与土木工程(085213) 供热、供燃气、 通风及空调工程(02) 203日语2国家统一命题。 建筑与土木工程(复试信息) 专业/领域信息 考试形式 笔试内容 参考范围 备注 建筑与土木工程(085213) 面试加笔试 01工程管理:施工技术 02供热、供燃气、通风及空调工程:暖通空调 03土木工程其他二级学科:可在除01、02、04研究方向外的其他二级学科选择希望攻读的研究方向,其复试内容同学术型硕士招生相应研究方向的复试内容 04建筑材料学:建筑材料综合 01工程管理:《土木工程施工》,编者:孙震,人民交通 出版,2004年12月第一版02供热、供燃气、通风及空调工程:《暖通空调》,编者:陆亚俊,中国建筑工业出版社04建筑材料学:1《胶凝材料 学》,武汉理工大学出版社,袁润章编著 2《混凝土学》,中国建筑工业出版社,重庆大学等编著 2014年有多名学员以优异成绩考上大连理工大学数学,机械,建筑,化工等领域的专业,希望广大学子能够来育明实地查看,加入我们的辅导课程,你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍,复习效果更上一层楼!针对以上信息,有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们,可以联系我们对大连理工大学的首席咨询师林老师,扣扣为2831464870,祝各位考研成功!

大连理工大学复试经验分享

大连理工大学复试之灯下漫笔 1.说在前面的话 对于大多数认真对待考研的学生来说,其实在初试结束那一刻起复试就应该着手准备了。但是,又有太多的人不自信,总想着等分数下来再说吧,更有甚者想等排名和复试名单下来再准备(比如当年的我),那时候一般离复试就只剩十几天了,太紧张了。复试名单估计在近几天内就会下来,我觉得对于大多数专业的考生,只要分数在330以上的就赶紧开始准备(准备什么,下面会详述)吧,因为你们进复试的可能性很大;对于在310~330之间的,做两手打算,要不等你放弃了以后,发现自己最终却进复试了,但是你的初试分数占劣势,而你又没提前准备,那岂不…… 2.复试需要准备什么 今年的复试要求还没下来,但是参照近几年,变化不会很大,要考察的东西不变,但整体复试流程可能局部调整。那么咱们先参照往年的把要考察的先准备一下: a.外语听力 这个占分不多,但必须及格,考试时一般都是20个选择题,跟老四六级的格式一样,难度比四级稍难,低于六级水平,建议大家随便挑几年的六级听力练练手,拿下听力这一关应该没问题。 b.外语口语 外语口语一般围绕自我介绍展开,当然每个系都不尽相同。我们当年是以对话的形式进行的,我们系考官问了10个问题,都是自我介绍和兴趣爱好之类的,还叫我把几个专业课的名称用英语表达出来。对于这个问题,只要学过本科专业外语课就能对付的了,对于自我介绍,大家尽量用简单句,我在下面给大家列几个范文。 1.A brief introduction to myself Well, Thank you for your question. Well first I will say I am very glad to be here for this interview. My Chinese name is Wang XiaoFeng, and I also have an English name is Vicky, which means victory. I came from China Three Gorges University, a young university in the city of Yi Chang, in Hu Bei province. I major in biotechnology , and during my four years university life, I have not only learnt the subjects of my major, but also been well seasoned in many activities. It were these experience that let me become a mulriple character boy, having a sober feature as a boy while a exquisite feature like a girl. I like reading ,and I am good at collecting information. When I am free, I always arrange myself to being in the laboratory, following some teachers and senior students to do some experiments that I am interested in.Okay that is all, thank you for your attention!!! 2. Where are you from? Tell us something about your hometown and you university. Well, thank you for your question. My hometown is in the city of Yi Chang, in Hu Bei province. As you know, Yi Chang is a very beautiful city, where the world famous project -----San Xia da dam and Ge Zhou Ba(as we call it in Chinese) locate in. Besides the Three Gorges project and Ge Zhou dam ,Yi Chang also known for its tourism attractions and cultural history.One of the world’s greatest poet Qu Yuang and the peaceful emissary in the history of China Wang ZhaoJun were both born in Yi Chang. If you want to go there ,do not forget to tell me in advance, because maybe I can be your free guide ,exactly the excellent one. Thank you! Well ,for my university, I want to tell you its locations exactly first because most people often think that my university is in Si Chuan province or in the city of Chong Qing . Actually China Three Gorges university also locates in Yi Chang. Two universities merged to form China Three Gorges University (CTGU ) in 2000. Among its colleges, the history of the Normal College can be traced back to 1946. CTGU is a comprehensive university, which teaches a wide range of disciplines, enrolls students from all over the country as well as international abroad students, and puts lots of efforts to improve and develop the hydroelectric field of study. Through my university is very young ,perhaps It does have a long distance from some famous universities, but I really love my university. Its beautiful campus ,the comfortable scholarly atmosphere here and other aspects ,etc. are really let me benefit a lot from her during this four years. I think if I learn something more in the future, I will go back to CTGU to devote myself to my major there .Thank you for your attention!!!

2015年大连理工大学考研管理学案例解析

2015年大连理工大学考研管理学案例解析 管理案例选择题 案例日、美钢铁业的竞争 日本钢铁业从第二次世界大战后到80年代,取得了巨大的发展。钢产量由1950年的500万吨,增至1980年的15000万吨。长期以来,美国的钢铁厂家一直以其高劳动生产率闻名于世,随着日本钢铁产业的崛起,美国受到了极大的冲击。不过直到60年代中期,美国仍领先于日本。当时,美国钢铁企业每万人小时平均产钢7吨,而日本只有5吨,但是此后10年日本钢铁企业的劳动生产率为每万人小时产钢9吨,而美国只有8吨。 钢铁企业职工工资增长率,日本比美国高出2.5倍,但是每吨钢成本的工资含量日本为45美元,低于美国的47美元。美国的钢铁厂家从60年代初期就受到日本方面越来越大的威胁。日本人通过自己的努力使本国钢铁厂家的竞争能力胜过美国,日产钢铁源源不断地出口到美国,对美国钢铁企业产生了巨大的冲击,在美国钢铁企业的压力下美国政府不得不出面控制对日本钢铁的进口。 日本钢铁企业的竞争优势源自何处?有人从以下方面进行了分析: 一、是低工资优势。日本钢铁企业在第二次世界大战后到70年代初一直 拥有相对于美国的低工资优势,特别是第二次世界大战后一段时间,日 元暴跌,日本职工工资平均为美国的四分之一。日本钢铁企业充分认识 到并利用这一优势,注意扩大生产规模降低成本,提高了产品在世界市 场上的竞争能力。 二、二是在全球范围选择进口廉价原材料。日本虽是资源贫乏的国家, 但在70年代初,能源危机之前,原材料价格便宜,日本企业可以在全球 范围选择进口优质而价廉的矿石、煤炭、石油等原材料,并建成了世界 最大的海底仓库。 以上两个原因是否充分解释了日本钢铁企业的崛起了呢? 70年代以来,日本企业原有的一些优势实际已经丢失或减弱。从1957年到

大工13春《土木工程实验(二)》实验报告11

姓名:张坤 院校学号:121213303190 学习中心:浙江建院奥鹏 层次:专升本(高起专或专升本) 专业:土木工程 实验一:混凝土实验 一、实验目的:1.熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法; 2.掌握混凝土拌合物工作性的测定和评定方法; 3.通过检验混凝土的立方体抗压强度,掌握有关强度的评定方法。 二、配合比信息: 1.基本设计指标 (1)设计强度等级C30 (2)设计砼坍落度30—50mm 2.原材料 (1)水泥:种类复合硅酸盐水泥强度等级PC32.5Mpa (2)砂子:种类河砂细度模数 (3)石子:种类碎石粒级5-31.5mm连续级配 (4)水:洁净的淡水或蒸馏水 3.配合比:(kg/m3) 三、实验内容: 第1部分:混凝土拌合物工作性的测定和评价 1、实验仪器、设备:电子称:量程50kg,感量50g;量筒;塌落度筒;拌铲;小铲;捣棒(直径16mm、长600mm,端部呈半球形的捣棒);拌和板;金属底板;

2、实验数据及结果 第2部分:混凝土力学性能检验 1、实验仪器、设备:标准试模:150mm×150mm;振动台;压力试验机:测量精度为±1%,试件破坏荷载应大于压力机全量程的20%且小于压力机全量程的80%;标准养护室 2、实验数据及结果 四、实验结果分析与判定: (1)混凝土拌合物工作性是否满足设计要求,是如何判定的? 满足设计要求。实验要求混凝土拌合物的塔落度30-50mm,而此次实验结果中塔落度为40mm,符合要求;捣棒在已坍落的拌合物锥体侧面轻轻敲打,锥体逐渐下沉表示粘聚性良好;坍落度筒提起后仅有少量稀浆从底部析出表示保水性良好。 (2)混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的?

2018年考研大连理工大学管经学部复试经验

考研复试前的问题准备: (自己先写下来把它背熟,就好比先先写成文章,然后背熟,这一点非常重要;13年时我就是这样干的,效果非常好) 1考这里原因,为什么不考别的学校啊,注意千万别说本科学校不好,想选好学校!(先肯定本科学校对自己的教育,本科老师学习上给与自己好大帮助,同学给予自己很多关爱,自己收获知识,友情,爱情等等一堆;;;;然后在吹嘘大工,比如大工是我梦想院校:大工的老师好好啊,学术氛围强啊,(我要考的这个专业的老师的学术研究非常吸引我,我就想跟他混了)在这也可以吹嘘排名啥的,例如14年武书连排名20啊,我是个为学术而生的啊,不来这我就混不下去了,我要跳楼之类的,开个玩笑!!!)2考这个专业的原因(首先肯定本科专业对你有很大的帮助,它拓展了你的思维模式,它使你成长;但是你的兴趣其实在(考研这个专业上),本科时,自己的课外时间大部分用来自学(考研这个专业相关的知识),自己也规划未来朝着这个专业发展,考这个专业就是为了深造此方面,追求在此专业上面可以有好的学术成果)3复试时要选择导师,你们是双向选择,注意3个备选导师的次序,如果你把目标老师排名第三,那么这个老师根本不考虑你!你要提前考虑好这点 4最佩服的人,他给你哪些影响(这个人最好是你的老师或者家人,如果是老师就说它让你获得某方面的知识,比如改变了你的学术兴趣,让你爱上了考研的这个专业(一定要向着考研这个专业靠拢);;如果是家人,一定要强调是做人,家人教会我诚实,不虚假,脚踏实地) 5读什么书,大概的讲一下(讲核心内容,不要看一些过于泛泛的书籍,概念太大,没办法聚焦,你可以看一本关于某个新颖方法的数据,比如”如何做到超高价营销“看一本书这非常重要,一本就够了,注意啊,很多老师很看重这个,比如营销-董老师)

大工《土木工程实验(一)》实验报告

姓名: 报名编号: 学习中心: 层次: 专业: 实验一:水泥实验 一、实验目的:本方法规定了水泥标准稠度用水量、凝结时间和体积安定性的测试方法。 本方法适用于硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥、道路硅酸盐水泥及指定采用本方法的其它品种水泥。 二、实验内容: 第1部分:水泥标准稠度用水量、凝结时间测定 实验仪器、设备:1、水泥净浆搅拌机:符合JC/T 729的要求。 2、标准法维卡仪:标准稠度测定用试秆有效长度50㎜±1㎜的圆柱形耐用腐蚀金属制成。测定凝结时间时取下试杆,用试杆代替试杆。试杆由钢制成,其有效长度初凝针为50㎜±1㎜、终凝针为30㎜±1㎜、直径为 1.13±0.05㎜的圆柱体。滑动部分的总质量为300±0.05g。与试杆、试针联结的滑动杆表面应光滑,能靠重力自由下落,不得有羞涩和旷动现象。 盛装水泥净浆的试模应由耐腐蚀的、有足够硬度的金属制成。试模深40㎜±0.2㎜、顶内径65±0.5㎜、底内径75±0.5㎜的截面圆锥体,每只试模应配备一个大于试模、厚度大于等于2.5㎜的平板玻璃底版。 3、沸煮箱:有效容积约为410㎜×240㎜×310㎜,箅板结构应不影响试验结果。 4、雷氏夹膨胀仪:由铜制材料制成。 5、量水器:分度值为0.1mL,精度1%。 6、天平:量程1000g,感量1g。 7、湿气养护箱:应能使温度控制在20℃±1℃,相对湿度大于90%。 8、雷氏夹膨胀值测定仪:标尺最小刻度0.5㎜。

9、秒表:分度值1s。 1、水泥标准稠度用水量 (1)实验原理:1、水泥试样应充分拌匀,通过0.9 ㎜方孔筛并记录筛余物情况,但要防止过筛时混进其它水泥。 2、试验用水必须是洁净的淡水,如有争议时可用蒸馏水。 (2)实验数据及结果 2、水泥凝结时间测定 (1)实验原理:GB/Tl346—2001《水泥标准稠度用水量·凝结时间·安定性检验方法)),等效采用ISO9597:1989。在本标准中规定:水泥标准稠度用水量的测定方法以试杆法为标准法,以试锥法作为代用法,当两种检验方法结果发生争议时,以试杆法为准。 (2)实验数据及结果 第2部分:水泥胶砂强度检验 实验依据: 1、本方法为40mm×40mm×160mm棱柱实体的水泥抗压强度和抗折强度测定。 2、试体是由按质量计的一份水泥、三份中国ISO标准砂,用0.5的水灰比拌制的一组塑 性胶砂制成。 3、胶砂用行星搅拌机搅拌,在振实台上成型。 4、试体连模一起在湿气中养护24h,然后脱模在水中养护至强度试验。 5、到试验龄期时将试体从水中取出,先进行抗折试验,折断后每截在进行抗压强度试验。 2、实验仪器、设备:金属丝网试验筛应符合GB/T6003要求。 行星搅拌机,应符合JC/T681要求。 试模由三个水平是模槽组成,可同时成型三条截面为40mm×40mm×160mm的棱

大连理工大学信号与系统考研经验

研导师大连理工大学考研专业课辅导 大连理工大学信号与系统 考研经验 研导师提醒:本经验是多个成功学长的考试经验,很有参考意义,希望广大考生重视。 先介绍一下大连理工吧,大连理工大学坐落在美丽的城市大连,是教育部直属的国家重点,师资力量雄厚,校园环境优美,是一所优秀的高等院校,学校具有良好的学习氛围,是广大学子求学考研的好选择,下面是研导师帮你们整理的大连理工大学信号与系统专业一些学长学姐的考研经验,希望能够对你们有所帮助! 专业课:我今年129。通信的专业课考通信原理(国防工业出版,第六版)和信号与线性系统(管致中第4版第)学硕和专硕一样,另外生物医学工程考的好像也一样。大工专业课考的大多都很基础,个别的题会有难度。专业课看课本很重要,很多小的知识点都要掌握,把课后题都做做吧,有益无害。我是对着真题来看课本的,有些知识点从未考过,我就没看,通信原理的真题的选择题这么多年整体上都没变,信号与系统的选择题的知识点就那些,比较基础,把书看好,再适当做点题选择不会丢分的。大题:信号的真题题型没怎么变,知识点很固定,也谈不上深度,还是好好看书,把基本知识点搞定,在把真题做做就

研导师大连理工大学考研专业课辅导 行了。通信的大题会有很灵活的,这需要把课本看全了(13年考的卷积码那好像很多同学都没看到,所以13年普遍专业课分不高),课本看的面要广,但是一定要分清重点。通信有时候会出简答,14没出,基本上很固定。另外13年出填空了,以前好像没出过,翻来覆去都是那些知识点。通信14年还出了一个设计系统的题,比较恶心,应对这道题只看课本是不够的,有经历的同学可以看看另外的有深度的题。大工出过一本信号系统考研辅导的书,在淘宝上有,贵。大家也可以联系一下大工出版社,我那年是在那买的,不知道还有没有买了。说实话,我觉得那本书作用很一般,就是后面有几年的真题和答案。自己看着来吧。通信原理就找国防工业国防工业出版,第六版配套的参考书足矣。真题淘宝上有好几个考上的学长给买,要买的去找他们吧,我考研第一年只买了真题。 13年大工信通专业课的试题难度较大。将比以前几年而言,题型上也有出入。可能会成为今后几年命题的趋势。信号部分考查的都是基本知识点,但需要扎实的计算功底和熟练的公式变化,深入理解和掌握连续信号系统,离散信号系统和状态变量方程的零输入响应和零状态响应的意义,以及每部分各自的求解方法。通信原理是今年得分率较低的科目主要是综合分析题失分较多,这就说明我们对书本知识掌握的不是很全面,还不能融会贯通,总的来说对专业课的复习,大家一定要吃透教材,其次要有相关

大连理工大学关于硕士-博士连读研究生选拔、培养的规定

大连理工大学关于硕士-博士连读研究生选拔、培养的规定 (2010年9月修订) 为适应社会经济和科学技术的发展,提高博士研究生的培养质量,根据教育部招收攻读博士学位研究生工作管理办法要求和我校实际情况,特制定本规定。 一、申报条件 我校各专业学术型硕士研究生均有资格申报本专业和跨专业的硕士-博士连读研究生。 硕士-博士连读研究生的申报分两种形式: 1、学术型硕士研究生新生入学后经导师同意,可直接选择本专业或跨专业硕士-博士连读培养模式,制定硕士-博士培养计划,第四学期考核通过后,第五学期转为博士研究生。 2、学术型硕士研究生经过三学期学习后,经指导教师同意,可在第四学期申请硕士-博士连读的考核,考核通过后,第五学期转为博士研究生。 二、申请及审批手续 (一)硕士研究生新生入学直接选择硕士-博士连读培养模式 1、各学部、院系及时向新入学的学术型研究生宣传学校有关硕博连读政策,新生需在入学三周内填报《硕博连读研究生申请表》。 2、各学部、院系可依据当年博士研究生招收名额会同有关博士生导师对申请硕士-博士连读的研究生按一定比例进行筛选。 3、各学部、院系需在新生入学四周内将本院系申请硕士-博士连读生名单及培养计划报研究生院培养办公室。 (二)硕士研究生第四学期选择硕士-博士连读培养模式 1、未在新生入学时选择硕士-博士连读的学术型硕士研究生,可在第四学期提出硕士-博士连读申请。 2、各学部、院系可依据当年博士研究生招收名额会同有关博士生导师对申请的研究生按一定比例进行筛选。 三、学制与培养模式 (一)硕士-博士连读研究生的学制为5-6年(含硕士阶段)。博士阶段若在4年内不能完成学业,可适当延长学习期限,学习年限超过5年需向研究生院提交超期确认申请,限期毕业。博士阶段在校学习年限最长不得超过6年(含休学时间)。 (二)硕士-博士连读研究生的培养模式 1、硕士研究生新生入学直接选择硕士-博士连读培养模式 培养分为两个阶段:第一阶段以课程学习为主,时间为2年左右,第二阶段以科学研究和撰写博士学位论文为主,时间为3年左右。由第一阶段进入第二阶段必须经过一次资格考核,资格考核在第四学期进行。凡通过考核者,即取得博士生资格,从第五学期转为博士研究生。未通过考核者,可以转为硕士研究生继续完成硕士学业。

大工《土木工程实验(二)》学习资料期末备考一67

土木工程实验(二)辅导资料一 主题:混凝土实验的辅导资料 学习时间:9月28日--10月25日 “不忘初心、牢记使命”主题理论学习: 每周文摘:守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标;以真挚的人民情怀滋养内心,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉;以牢固的公仆意识践行初心,永远铭记人民是共产党的衣食父母,共产党人是人民的勤务员,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。 摘选自《在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》 内容: 这周我们将学习混凝土实验的内容。 一、学习要求 学习要求及需要掌握的重点内容如下: 1、掌握混凝土实验的目的; 2、掌握混凝土实验主要的仪器和设备; 3、掌握混凝土实验的整个实验步骤; 4、掌握实验数据的读取和处理方法。 二、主要内容 第1部分:混凝土工作性的测定和评价

采用标准 GB50080-2002 普通混凝土拌和物性能试验方法 试验目的 测定和评价混凝土拌和物的工作性(和易性)。 拌和物的拌制 (一)一般规定 1.拌混凝土的原材料应符合有关技术要求,并与施工实际用料相同,水泥如有结块,应用筛将结块筛除。 2.在试验室拌制混凝土进行试验时,拌和用的骨料应提前运入室内。拌和时试验室的温度应保持在20±5℃。需要模拟施工条件下所用的混凝土时,试验室原材料的温度宜保持与施工现场一致。 3.材料用量以重量计。称量精度:骨料为±1%;水、水泥和外加剂均为±%。 4.拌和物从加水拌和时算起,全部操作(包括稠度测定或试件成型等)须在30min内完毕。 (二)主要仪器设备 1.搅拌机:容量75-1001,转速为18-22r/min。 2.磅秤:称量50kg,感量50g。 3天平(称量5kg,感量5g)、量筒(200m1,1000m1)、拌铲、拌板×2m左右)。 (三)拌和方法(人工) 1.按配合比称量各材料。 2.将拌板和拌铲用湿布润湿后,将砂、水泥倒在拌板上,用拌铲自拌板的一端翻拌至另一端,如此重复直至颜色均匀,再加上石子,翻拌至均匀。 3.将干混合料堆成堆,在中间作一凹坑,倒入部分拌和用水,然后仔细翻拌,逐步加入全部用水,继续翻拌直至均匀为止。 4.拌和时间从加水时算起,在l0min内完毕。 工作性试验(坍落度法)

2020年电大大连理工大学-建筑技术全套答案-2020年大连理工建筑技术全套答案

建筑工程与技术 大学英语2(远程英语2) 大工17秋《高等数学》在线作业3 选择题1A 2C 3B 4B 5C 6A 7C 8D 9D 10B 判断题1√2×3-10√ 大工17秋《高等数学》在线作业1 选择题1B 2A 3B 4D 5A 6C 7C 8A 9A 10D 判断题1×2×3×4√5×6√7×8√9×10√ 大工17秋《高等数学》在线作业2 选择题1A 2A 3A 4A 5C 6B 7C 8D 9A 10B 判断题1√2√3√4√5×6×7×8√9×10× 大工17秋《大学英语2(远程英语2)》在线测试1 选择题1A 2B 3A 4A 5B 6C 7B 8A 9C 10C 11A 12D 13A 14C 15A 16C 17B 18D 19A 20B 判断题1×2×3×4×5×6×7×8√9×10× 大工17秋《大学英语2(远程英语2)》在线测试2 选择题1C 2D 3B 4A 5A 6D 7C 8C 9B 10D 11B 12A 13C 14B 15D 16A 17B 18A 19D 20C 判断题1×2√3×4×5×6√7√8×9×10× 大工17秋《大学英语2(远程英语2)》在线测试3 选择题1D 2B 3B 4C 5A 6C 7B 8C 9D 10C 11A 12B 13A 14A 15D 16D 17A 18C 19B 20A 判断题1×2×3√4×5×6√7√8√9×10√ 大工17秋《土木工程概论》在线测试1 单选1C 2D 3A 4A 5A 6D 7B 8D 9A 10A

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2020大连理工大学控制考研经验分享

2020大连理工大学控制考研经验分享 一年的辛苦和劳累在看到拟录取名单那一刻全都烟消云散了,考研时期也受到诸多帮助,打算把这份爱心传递下去,给2020的你们一些建议。 首先是数学一,我简单说下自己的准备过程,先过一遍本科教材,看书掌握大概知识点,形成知识网络。然后我跟着一位老师的全程班,做好笔记,同时开始做复习全书。第一遍可能有点吃力,但是一定要坚持下来不会的题不要看答案,自己尽力能想到哪就想到哪,多写一步就多一步分,然后再看答案,这样自己绞尽脑汁想不出来的地方看了答案过后才能印象深刻,下次做的时候才可能记住这个方法,这样不断训练。学习数学题不在多,关键质量要高。一道题,你要明白它考察你什么知识点。然后脑子里要反应出相关知识点的解题方法概念,做到心中有数。一味的刷题,看答案,不总结是没有意义,不会提高的。希望学弟学妹们学习务实,多动手做,别用眼睛看。近年来,数学计算量加大,有时候思路明白,但是不会算,或者因为粗心老是算错。所以要多动笔,多计算,培养熟练的计算能力。同时,选择填空也是很关键的,计算能力很重要。不要和同学比进度,考研复习是个不断重复的过程,有的人学了好多遍,真正学到的没多少。你虽然学的慢,但是只要学的透,几遍无所谓。 其次是英语一,单词每天都要背。早晨起来后,背单词书,晚上睡觉前也背单词书,复习当天学的单词,单词是基础。然后就是真题,真题要做好几遍,精读每一篇真题阅读,每一个生词,句型什么的。做阅读题可以尝试着将全文翻译下来,虽然有点费时间,但是也有利于英语水平的提升。真题中有些词汇重复率高,重点背。捋明白每一篇文章思路,语法也要学,因为翻译中,必须会区分不同成分,然后才能把复杂句子翻译出来。完形填空一些常用搭配和高频词要会。作文背模版,但是要选择性的多背几篇,然后灵活运用,做到可以把背的几篇作文随机搭配,写出文章最好了。其实背的只是句子和连接词,自己能发挥最好,尽量避免错误。 政治,先背肖4肖8和小黄书重复的题,如果还有时间,就背不一样的。不一定要完全一样,主要概念要背,其他的大体意思相同就行。大题要写满,千万别空,不然分低。选择题马原就得理解了,看看视频。具体例子理解马原概念,其他的要背诵思维导图,时间轴,必须能自己画出来。捋清思路。选择题多做模拟题、真题,,错题整理出来再反复看,知识点融会贯通,好好做选择题,多背一背,政治不会辜负你的。 最后是专业课。大工的专业课并不算难。但是近几年专业课难度加大。听学姐说尤其是计算量变大,平时一定要加强计算能力。我自己看书的时候本来就不是很懂,然后做了一些练习题,发现真的很懵,计算的答案就没有一个对的,所以后来咨询了学姐,她建议我去报名爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,里面的老师是通过网络在线给我教学的,首先一点是这个确实挺方便的,上下课我也不用来回折腾浪费时间。然后老师还可以随时在线给我答疑。大工专业课自控80%,现控20%。一道题好几问,第一问一般比较基础,但是第二问往往比较灵活,需要熟练掌握才行。一般有9道或者10道大题。虽然题目比较灵活,但爱考的老师给我着重分析了题型,还把某些比较难的知识点仔细给我分析了,应对考试感觉还不错。跨考的同学建议去报个名,会给你带来意想不到的惊喜的。 最后,祝大家心之所向,终有所成!

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