linux实验报告

LINUX实验报告

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实验一

实验名称：Linux 基本命令的使用

实验时间：2学时

实验目的：熟练使用Linux字符界面、窗口系统的常用命令。

实验内容

（一）Linux操作基础

1.重新启动linux或关机（poweroff，shutdown，reboot，init 0，init 6)

2.显示系统信息（uname），显示系统日期与时间，查看2014年日历（date，cal）

①uname:查看系统与内核相关信息

uname -asrmpi

参数:

-a :所有系统相关的信息；

-s: 系统内核名称；

-r: 内核的版本；

-m:本系统的硬件名称，如i686或x86_64；

-p: CPU的类型，与-m类似，只是显示的是CPU的类型；

-i :硬件的平台(ix86).

②date:显示日期的命令

③cal:显示日历

单独cal:列出当前月份的日历

cal 2014:列出2014年的日历

cal 5 2014:列出2014年五月的目录

3.使用帮助命令(man，help)

①man:是manual（操作说明）的简写，是在线帮助系统

man后跟某个命令就会详细说明此命令，例如：man man就会详细说明man 这个命令的用法；

②help：也是帮助命令，一般会在命令后，例如：cd --help 就会列出cd命令的使用说明。

4.查看当前登陆用户列表(who)，显示当前用户（whoami）

①who：显示目前已登录在系统上面的用户信息；

②whoami：查询当前系统账户

5.建立一个新用户mytest，设定密码（useradd，passwd）

①useradd mytest(建立新用户mytest)；

②passwd mytest（给mytest用户设置密码）

6.用mytest登录，用户注销或退出（logout, exit）

①logout，exit（注销或退出用户）

②输入mytest及刚才设置的密码，就登录了mytest账户

7.转换用户身份（su）

su root :切换到root用户；

su mytest:切回mytest用户

（二）文件操作命令

8.显示当前工作目录，显示当前目录下的内容，列出所有文件和目录（包括隐含文件）（pwd，dir, ls）

①pwd显示当前目录：/home/mytest

②dir显示当前目录下的所有目录：anaconda-ks.cfg Documents Music Public

Desktop Downloads Pictures Templates Videos

③ls显示所有文件及目录：anaconda-ks.cfg Documents Music Public Desktop Downloads Pictures Templates Videos

9.建立一个新目录test，并建立其子目录t1，t2和t3，进入t1子目录（mkdir, cd）

①mkdir test(新建一个test目录)；

②cd test(进入test目录)；

③mkdir t1 t2 t3(建立三个子目录t1 t2 t3);

④cd t1(进入t1子目录)；

10.在t1目录下，建立一个空文件aa（touch）

touch aa（建立空文件aa）

11.用vi编辑器建立一个源文件bb，输入3到5行文字，然后保存并退出

①vi bb；（创建bb文件并编辑）；

②i（插入）；

③输入内容：aaaaa

Bbbbb

Ccccc

Ddddd

④etc（退出）；

⑤：wq（保存并退出）

12.将aa和bb复制到t2目录下，将t2目录的bb文件移动到t3子目录下并改名

①cp aa bb /home/mytest/test/t2（将aa bb复制到t2目录下）

②cd /home/mytest/test/t2(先进入t2这个目录)

mv bb /home/mytest/test/t3(把bb移动到t3目录下)

13.显示aa文件和bb文件的内容（cat）

①cat /home/mytest/test/t1/aa(显示aa的内容)

②cat /home/mytest/test/t1/bb（显示bb的内容）

14.分页显示一个大文件（more, less）

cat /etc/passwd | more

cat /etc/passwd | less

15.在文件bb中查找某个特定的字符串（grep）

grep cc /home/mytest/test/t1/bb(在bb中找cc字符串)

16.查找某个特定文件（find）

find bb(在所有目录中找bb文件)

17.练习history命令，并执行其中一条历史命令；快速重复执行上一条命令

①history（显示所用过的命令）

②！44（执行历史记录中的第44条命令）

18.将ls显示文件的结果，分别覆盖写和追加写到一个新文件中（> 和>>）ls> test.txt(将显示结果覆盖写到test.txt)

ls >>test.txt(将显示结果追加写到test.txt)

19.练习压缩命令和解压缩命令（gzip 和gunzip）

①gzip bb压缩bb文件

②gunzip bb 解压bb文件

20.删除一个文件（rm命令）

rm bb.gz(删除刚才压缩的文件bb.gz)

21.删除一个目录，如test/t11/t3子目录

rmdir /home/mytest/test/t3（删除t3子目录）

22.删除一个用户mytest及其主目录中的内容（userdel）

userdel -r mytest

实验二

实验名称：Vi编辑器的使用

实验时间：2学时

实验目的：熟练掌握Vi编辑器的基本使用方法。

实验内容

1.练习Vi编辑器的启动、保存和退出等操作。

①vi test.txt（创建test.txt文件并编辑）

②i（插入数据）

③输入文字：i am zxy

④etc（退出编辑）

⑤：wq（保存并退出编辑器）

2.用vi编辑器建立一个源文件hello.c，打印出hello world。使用gcc进行编译。若编译不正确，则对上述文件进行修改。最后执行该程序。

①vi hello.c（创建hello.c文件并且进入vi编辑器）；

②i(插入数据即开始编译)；

③输入内容：#include

main()

{

printf(＂hello world \n＂);

}

④etc(退出编辑)

⑤:wq(退出vi编辑器并保存)

⑥gcc -o hello hello.gcc（gcc编译hello.c并生成可执行文件hello）

⑦./hello（执行hello，打印出hello world）

实验截图：

3.练习使用Vi编辑器在命令模式下的各种操作：移至行首、行尾、跳到指定行、文件内容的增\删\改操作（i, dd, x，#dd，#x），恢复上一次操作（u），搜索指定的字符串、复制操作等等。

①移至行首：数字＂０＂或者功能键＂HOME＂

②移至行尾：＂＄＂或者功能键＂END＂

③跳到指定行：＂nG＂（移动到此文件的第n行）

④插入文件（增）：＂i＂

⑤删除：dd（删除光标所在的一整行）x（向后删除一个字符）X（向前删除一个字符）

⑥#dd（注释掉dd这一行）

⑦恢复上一次操作：＂u＂

⑧搜索制定字符串：＂/word＂(向下寻找一个名为word的字符串)

＂?word＂（向上寻找一个名为word的字符串）

4.用vi编写一个count.cpp文件，进行简单的四则运算，例如“2+3=？”，可以接受键盘输入的两个数和一个运算符号，并在控制台输出结果。

①vi count.cpp（编辑count.cpp）

②i（插入数据即编辑内容）

③输入c++源码：

#include

using namespace std;

void add(int a, int b)

int main()

{

int x,y,sum;

count<<＂Enter two numbers:＂<<＇\n＇;

cin>>x;

cin>>y;

sum=add(x,y)

}

int add (int a,int b)

{

int c;

c=a+b;

return c;

}

④etc（退出编辑模式）

⑤：wq（退出编辑器并保存）

⑥g++ -o sum count.cpp(g++编译count.cpp并生成可执行文件sum)

⑦./sum（执行可执行文件sum）

⑧输入5

输入6

输出：The sum is 11.

用GCC编译count.cpp程序，并执行。

①g++ -o sum count.cpp(g++编译count.cpp并生成可执行文件sum)

②./sum（执行可执行文件sum）

③输入5

输入6

输出：The sum is 11. 实验截图:

实验三

实验名称：文件权限的管理

实验时间：2学时

实验目的：熟练掌握用户和组的建立，文件权限的修改等方法。实验内容

1．建立2个组（神仙组，妖怪组）

在root用户下操作：

①groupadd yaoguai

②groupadd shenxian

2．建立4个用户：悟空、八戒、唐僧、沙僧，并设置用户密码

在root用户下操作：

①useradd wukong

②useradd bajie

③useradd shaseng

④useradd tangseng

⑤passwd wukong

⑥passwd bajie

⑦passwd shaseng

⑧passwd tangseng

实验截图：

3．把悟空、八戒放入妖怪组在root用户下操作

①usermod -g yaoguai bajie

②usermod -g yaoguai wukong 4．把唐僧、沙僧放入神仙组在root用户下操作

①usermod -g shenxian tangseng

②usermod -g yaoguai shaseng

实验截图：

5．用悟空建立一个文件（monkey.cpp），该文件要输出I am monkey

①登录到wukong账户下

②vi monkey.cpp

③i

④编辑内容：

#include

using namespace std;

main()

{

count<<＂i am a monkey＂<

}

实验截图：

6．给八戒一个可以r w 的权限

用root或悟空用户改

①chmod 770 /home/wukong(给同组用户进入wukong主文件夹的权限)

②chmod 760 /home/wukong/monkey.cpp

实验截图：

7．八戒修改monkey.cpp文件，加入一句话i am a pig

①登录八戒用户

②vi /home/wukong/monkey.cpp

③i（修改）

④g++ -o pig money.cpp

⑤./pig

实验截图：

8．唐僧、沙僧对该文件没有权限

9．把沙僧放入妖怪组

usermod -g yaoguai shaseng

实验截图：

10．让沙僧修改文件monkey.cpp的monkey，加入”我是沙僧，我是妖怪！”

①登录shaseng

②vi monkey.cpp

③i(加入i am shaseng,i am yaoguai)

④etc（退出）

⑤：wq（保存并退出编辑器）

⑥g++ -o shaseng monkey.cpp

⑦./shaseng

实验截图：

实验四

实验名称：Shell编程

实验时间：2学时

实验目的：熟练掌握Shell程序的创建过程，能够编写Shell程序。

实验内容

1.请批量创建一个班的用户，每个班为一个组：class110608或class110609.

用户名为：学号+昵称

能够自动删除所创建的用户。每成功创建或删除一个用户，在屏幕上显示用户名

①vi sh01.sh

②i（编辑内容）

③输入内容如下：

#!/bin/sh

#Program:

# this program is to add 30 users at once

#History:

2014/05/12 zxy first release

PATH=/bin:/sbin:/usr/bin/:/usr/sbin/:/usr/local/bin:/usr/local/sbin:~/bin

export PATH

i=1

groupadd class110609

while [ ${i} -le 30 ]

do

if [ ${i} -le 9 ]

then

USERNAME=std0${i}

else

USERNAME=std${i}

fi

useradd ${USERNAME}

echo "$USERNAME"

i=$(($i+1))

done

④执行程序：sh sh01.sh

⑤查看是否创建用户成功：cat /etc/passwd

⑥实验截图：

2.输入一个数字n，并输出n的阶乘。

①vi sh02.sh

②i（编辑内容）

③输入内容如下：

#!/bin/sh

#Program:

# this program is to caculate the param of your input

#History:

# 2014/05/15 zxy first release

PATH=/bin:/sbin:/usr/bin:/usr/sbin:/usr/local/bin:/usr/local/sbin:~/bin export PATH

read -p "please input a number to caculate its param: " nu

if [ $nu -eq 0 ]

then echo -e "$0 no Params.\a\n"

exit 0

fi

x=`echo $nu | awk '/[^[:digit:]]/ { print $0 } ' `

if [ "x$x" != "x" ]

then echo -e "Input: $* error!\a"

exit 1

fi

fact=1

tmp=1

while [ $tmp -le $nu ]

do

fact=$((fact*tmp))

tmp=$((++tmp))

done

echo "The result is : $fact"

④执行程序：sh sh02.sh

⑤输入：10 结果显示：The result is : 3628800

3.创建一个shell程序，计算并输出1+2+3+4+......+100的值。

①vi sh03.sh

②i（编辑）

③输入下面程序：

#!/bin/bash

#Program:

# Use loop to caculate "1+2+3+...+100" result.

#History:

# 2014/05/13 zxy first release

PATH=/bin:/sbin:/usr/bin:/usr/sbin:/usr/local/bin:/usr/local/sbin:/usr:/~bin export PATH

s=0

i=0

while [ "$i" != "100" ]

do

i=$(($i+1))

s=$(($s+$i))

done

echo "the result of '1+2+3+...+100'is ==> $s"

④运行脚本：sh sh03.sh

⑤结果显示：the result of '1+2+3+...+100'is ==> 5050

实验截图：

实验五

1.建立自己的samba服务器，并实现windows到linux的访问，可以进行文件的传输。设置某个用户只读的权限。

①挂载含samba服务器的iso镜像

②查看是否已安装samba

rpm -q samba

若未安装，继续。否则直接使用samba

③拷贝samba的rmp包到/home目录

cp samba* /home

④开始安装（顺序）

a）rpm ‐ivh samba-common-2.2.7a-7.9.0.i386.rpm

b) rpm –ivh samba-client-2.2.7a-7.9.0.i386.rpm

c) rpm –ivh samba-2.2.7a-7.9.0.i386.rpm

⑤创建一个用户zxy

useradd zxy

passwd 123456

⑥给youyou设置samba密码

--将/etc/passwd中的用户都加到smbpasswd中

cat /etc/passwd | mksmbpasswd.sh > /etc/samba/smbpasswd

--设置密码

smbpasswd 123456

⑦vi /etc/samba/smb.conf

设置read only=yes

2.写一个crontab调度程序，使得每天晚上23：30备份一个特定的文件，并注明备份日期。

Mysql数据库的备份:

①vi /backup/backupday.sh

②#!/bin/sh

#basedir=/backup/dairy

PATH=/bin:/usr/bin:/usr/sbin:/usr/local/bin:/usr/local/sbin:~/bin

export PATH

basefile=$basedir/mysql.$(date +%Y-%m-%d).tar.bz2

basefile=$basedir/cgi-bin.$(date +%Y-%m-%d).tar.bz2

[! -d ＂$basedir＂] && mkdir $basedir

cd /var/lib

tar -jpc -f $basefile1 mysql

cd /var/www

tar -jpc -f $basefile2 cgi-bin

③chmod 700 /backup/backupday.sh

④vi /etc/crontab

写入：

30 23 * * * root /backup/backupday.sh