《学写新闻报道》执教：全国中青年名师江西师大附小副校长熊海滨学生：海宁实验小学五（2）班执教时间：2006-10-20 作文指导课时间：25分钟作文讲评课时间：40分钟
10：13
一、谈新闻
1、师说新闻
师：看老师写一
个词，板书：新闻
师：什么是新闻？
生：师：今年春节时，有一则新闻打动了全中国人的心。
出示：航天英雄图片，我们听一听当时对这一新闻的报道。
生：听新闻广播师生共谈神舟六号这则新闻。
师：在去年的时候······可见这则新闻报道的作用之大。
2、生交流新闻
师：昨天让同学们去看看报纸、看看新闻，最近都有哪些新闻呢？
生：介绍自己看到的新闻
师：秀才不出门，便知天下事。一则好的新闻报道会让人们了解身边的事。想不想学写新闻报道？
生：想
3、揭题：学写新闻报道
二、了解新闻格式
师：怎样写新闻呢？他山之石可以功玉，看看课文里告诉我们怎样写新闻报道的。
生自读课文
师：读文之后，你发现了什么？
生：师：新闻报道的题目该怎样写呢？
板：题目：一目了然
师：开头你们发现了什么？
板：开头：交代结果
师：经过要注意什么呢？
板：经过：大致情况
师：结尾呢，能看出些什么？
板：结尾：相关信息
师生共同完善板书：
学写新闻报道
题目 &nbs
一、谈新闻
1、师说新闻
师：看老师写一个词，板书：新闻
师：什么是新闻？
生：师：今年春节时，有一则新闻打动了全中国人的心。
出示：航天英雄图片，我们听一听当时对这一新闻的报道。
生：听新闻广播师生共谈神舟六号这则新闻。
师：在去年的时候······可见这则新闻报道的作用之大。
2、生交流新闻
师：昨天让同学们去看看报纸、看看新闻，最近都有哪些新闻呢？
生：介绍自己看到的新闻
师：秀才不出门，便知天下事。一则好的新闻报道会让人们了解身边的事。想不想学写新闻报道？
生：想
3、揭题：学写新闻报道
二、了解新闻格式
师：怎样写新闻呢？他山之石可以功玉，看看课文里告诉我们怎样写新闻报道的。
生自读课文
师：读文之后，你发现了什么？
生：师：新闻报道的题目该怎样写呢？
板：题目：一目了然
师：开头你们发现了什么？
板：开头：交代结果
师：经过要注意什么呢？
板：经过：大致情况
师：结尾呢，能看出些什么？
板：结尾：相关信息
师生共同完善板书：
学写新闻报道
题目一目了然
开头交代结果特点
经过大致情况
结尾相关信息
三、指导写
师：那该写什么呢？
老师犯难了。唉，瞧，这是什么？
生读：第四届国际小学作文教学研讨会
师：这不，这就是一个很好的新闻题材。
师指一名学生上台，说说这则新闻该怎么说。
师：题目该怎么取
师：开头怎么写
师：经过呢？
师：当着大家的面这样夸我，我还真不好意思。
师：结尾怎样？
生：师：看，不难吧。在大家的帮助下，一篇像模像样的新闻报道写好了。
出示：学生活动照片
师：这是什么？生：这是······报告会
师：请同学们闭上眼睛想一想，在你的身边有哪些新消息？有什么值得你写的？
生：7名学生参加画展
生：学校新开图书阅览室
生：小区变压器坏了，给大家造成诸多不便
生：旅行车祸
生：小区排污管破裂
师：其实，我们的生活中有很多事都可以写，令你激动的、令你难过的、令你······都可以写。你们愿意用自己的笔把它写下来吗？
生已经写好。
10：38稍作休息后《作文讲评课》10：40开始
一、谈话师：昨天熊老师拜读了你们的新闻报道，一个词：自豪。真的，熊老师为你们感到自豪。
师：在你们的启发下我的灵感也来了，也写了一篇新闻报道，想听吗？
师：读自己写的新闻报道：写孩子们在这次活动中的事生鼓掌。
师：谢谢，孩子们的掌声。
二、师生评议
1、评标题师介绍学生的新闻题目，出示：学生习作标题生介绍自己的题目
师：好了，同学们的标题······比较同一题材的不同题目，出示四个标题生谈喜欢的题目
师：你很会推理。
师：想不想看看他的庐山真面目？
小组内读一读习作，相互取长补短，相互学习
10：48 2、评开头师唱《想唱就唱》·····PK
生1：我觉得我写得很好。读自己的新闻。
师：你写得好在哪儿？
生：我的词语很好，而且有些词很像新闻报道的词。
师：挺会夸自己的。谁跟他挑战？
生2：读自己的新闻
师：谁写得好？
生3：
评经过
生1：老师，我觉得我的经过是最棒的。读文
师：最棒在什么地方
生：经过写得很简介
师：我倒觉得你的文章与例文有点相像。好，谁跟他PK
生2：师：好，做谁的粉丝？
生：新奇、好玩
师：好看来
4、评结尾
生1：老师，我觉得我的结尾写得很好。读结尾
师：好在哪儿？
生：我觉得一般大家不这么写。
师：谁PK
生2：
师：好在哪儿？
生：自然结尾。
师：你让大家知道了结尾还可以这样结，谢谢。
5、评全文
11：00 生1：自己比赛之事
师：你自己写自己感受怎样？
生：很甜。
生2：我校与《同一首歌》同台演出
师：评一评她的文章
生：···笑容写得很好···但后面的删掉会更好。
师：为什么？
生：因为这像我们平时写得作文了。
师：唉，新闻报道就是作文呀！
生：新闻的经过要简洁一些。
师：你同意他的评价吗？
生：同意，可能我平时写得太多了。生删掉
师：多会改作文呀，这个符号一画，就是一篇真实的作文了。
生继续改：书名号站一格，时间加上9月，观写错了。
师：快速浏览，在大家的帮助下，你的文章写得怎样？
生：我觉得自己更像一名小记者了。
师：文章不厌百回改，多余的删掉，少的补上，改一改自己的新闻报道。11：10 生：自己修改自己的文章。
师：修改以后的文章是怎样的呢？
三、独家新闻发布会
11：12 生1：《小白狗闯入校园，众学生奋力抓狗》
师：我们
生2：《重温长征精神，了解长征历史》
师出示：白岩松等著名主持人
师：深情述说
师：心有多大，舞台就有多大。让我们用我们的眼睛去发现，用心灵去感受。11：18
说课：江西师大熊海滨
1、感动学生
2、流程：在认识新闻、例文引领、现场报道、图片、闭眼回想取材
3、评改：互动点评
4、延伸：即将举行的运动会，大语文观
5、想说就说能说，想评就评敢评
6、感动自己
点评：
1、作文教学的目的究竟是什么：众生自作终极目标：老师不教刘开伟老师：没有讲作文方法，在评价中渗透作文方法熊海滨老师：展示实打实的报道，发现了什么？题目、开头、经过、结尾怎样，学生自我感悟。刘老师的课：学生表达充分了，听课老师的承受力，真实。熊老师的课：提前写，我们不知道这一晚学生调用了多少信息。两者加起来÷2差不多
2、给孩子空间，让孩子自由地写，充分地写。刘老师的课话语不多，一般先说，他没有说，直接写，再说。熊老师，昨天不化多大力气，今天重点放在点评上。有的含蓄，有的幽默······老师有时要示弱，给孩子们空间，自由写，充分写
3、孩子空间，怎么放？作文的教学的功夫在教学之外的准备。低年级：高年级：放眼
4、作文要仿仿作是···但不可仿一篇
5、作文要乐少热，要真正的乐
纸条里的秘密
实验小学四（4）班郑薏欣
今天，欢乐谷的老师和我们玩了一个很好玩的游戏，笑得我们合不拢嘴。
你想知道欢乐谷里玩什么游戏吗？那就是称为“句子里的大世界”--写纸条游戏。当拿到老师发给我纸条的时候，我不假思索地写了一个时间--一个太阳很暖的日子。写好了，我迫不及待的把纸条放进一个小盒子里。讲台上的四个盒子静静地待在那里，它们分别装着时
间、人物、地点、干什么。
当同学们都写好纸条上交后，激动人心的时刻终于到来了，姜婧首先被请上去了抽纸条
组句子，她一抽好后就兴致冲冲地走下了讲台。老师马上叫姜婧上去读自己抽来的句子，姜婧看了看纸条，按顺序组成一句话大声地读：“在一个太阳很暖的日子，刘备在沙漠看京剧。”
我听见有我写的词，恨不得找个地洞钻进去。
第二位上台的是男生王瀚乐同学，他意气风发的走上讲台抽，他抽完了，就不好意思地回到了座位，可老师又把他叫上去，要他把自己抽来的句子大声念出来，他还没读脸就笑红了，“哈哈……”地笑个不停。在大家期待的目光下，他终于鼓起勇气读起纸条：“春天，猪八戒在放学的路上吃大便！”老师边笑边问：“这是谁写的，这么不文明！”顿时，笑声
仿佛冲破屋顶，教室成了笑声的海洋。
好戏还在后头呢，我再给列举几个句子，如：“一个漆黑的夜里，刘备在须江里打水仗！”“哈哈”笑声再一次冲破屋顶。“第二次世界大战时，诸葛亮在南极北极熊群中打电脑。”笑声又一次响了起来，我可吃不消了，我的肚子都已经笑痛了，再也不能再笑了。“一个伸手不见五指的夜晚，刘备在西山公园打羽毛球。”刘备在西山公园打羽毛球我没觉得好笑，可是在一个伸手不见五指的夜晚，我实在忍不住又大笑起来。
一个词语不会使人感到有趣，可把它连起来，就能感受到语言的魅力，它能给人带来了快乐。以后写作文的时候，我们可一定要注意词语搭配得当，否则不笑破肚皮才怪。
快快老师点评：本文当堂课一气呵成，写出真情实感，文章结构合理，过渡自然，开头扣题，中间记录了游戏的过程，并用上心理描写，结尾能写出游戏给你带来的心得。美中不足的是
小作者在写游戏过程的时候没有注意观察同学们写纸条的神态，以后只要你认真观察游戏过程中人物的动作、语言、神态，我想你的作文会更生动，优美。（吴春英）
学校运动会新闻报道稿
1 YOU ALWAYS THE BEST 信念是激情信念是动力信念是我们的希望信念是红色跑道是刹那的理念你在跑道上挥洒着汗水我们在这里为你助威同学们，努力向前冲是的，你能行因为我们富有生命的热情必胜的信心100米短跑运动员们你们-------- 耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快仿佛风暴! 潮湿的衬衫潮湿的眼角－－－我们大声的呼号赢得最后的骄傲！ 2 致百米运动员红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。致跳高运动员：左手遮不住汗水，右手遮不住太阳，现场的眼睛是满场的渴望。致运动会这是一首诗有诗的节奏，诗的情怀这是一首歌有旋律、有起伏、有速度是青看的诗，青年的歌有火热的情感，无羁的奔放，恢宏的气度是时代的诗，时代的歌，无外汇是新鲜的气息、奋发的志向，包容天下的胸赛场风云赛场上叱咤风光，风云下你们挥汗如雨。 3 一千五百米运动员你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响. 4 致1500米运动员一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你毫无怨言。 5
运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。你是运动场的心脏，跳动梦想；运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎，投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影面对漫漫的征途你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力追赶只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧。 6 运动场上的你，一声震天动地的高吼第一个冲过跑道的终点线，运动场下的我，目光还在你仰天怒吼的地方停留；运动场上的你最后一个跑过终点线，运动场下的我为你的坚持而喝彩。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；成功与失败就在一瞬间但不管成功或失败你们都冲过了心中的终点你们永远是好样的永远是我们心中最美的你们在呐喊声中努力努力再努力拼搏拼搏再拼搏我们为你呐喊为你加油运动会因你们而精彩。 7 致1500米运动员 一滴滴汗水， 飘洒在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐， 奏出希望的乐章。 一种种信念， 放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光，
关于校园的新闻报道 【篇一：校园新闻稿范例】 xx学院团支部新闻部署工作会议顺利召开 10月9日晚9时，xx学院学生会网通社全体成员在知新楼5楼召 开了会议。会议旨在部署未来一学年中xx学院学生会活动的报道任务，强调编稿写稿中的问题，并就即将开展的新生新闻培训会进行 具体安排。 会议在热烈地气氛中拉开了序幕。首先，部长xxx强调了学生会主 席在新工作部署会议上的关键词——凝聚力，要求各位副职在工作 中与部内、部外的同学们协调好关系，并在将来的新闻中抓住“凝聚力”的重点，突显管院学生工作新特色。紧接着，与会成员就学生会 各部门在未来一年中即将开展的活动进行了汇总与分工，每个副职 都对未来的工作表现出了美好的展望与极大的热情。会议中，xxx强调了在日常编稿中的各部门活动照片存档的问题，也重申了在xxxx 和xxxx发稿的重要性，提到了应与两个网站的编辑保持密切的沟通。最后，xxx就11日即将开展的新生新闻培训会进行了全方位的工作 部署，各副职也积极发言，对新闻培训会的具体细节以及可能遇到 的问题进行了详尽的讨论。 会议过程活泼、融洽，各副职积极思考，发表意见，在部长的带领 下对工作进行了顺利得部署和分工。这次会议，使网通社的成员们 对于未来一年有了明确的工作蓝图，为今后学生会新闻工作的顺利 开展奠定了扎实的基础。 智慧的共享，优秀的传承 ——xx学院学术经验交流会 2012年10月10日晚8点10分，由xx学院学术文化部主办的学 习经验交流会在xxx顺利举行。校优秀团员，一等奖学金获得者， 学年几点年级第二名，免面试转入工商管理会计专业的xx院xxx， 和一等奖学金获得者，身兼校青志联志愿服务部等多个部门部长副 部长的xx学院xxx与2012级xxx专业的新同学们做了细致的经验 交流。 他们首先给同学们分享了在大一时的一系列学习及应试技巧，特别 强调了数学的学科学习方法。他们叮嘱同学们务必重视做好数学课 堂笔记，告诉同学们数学不仅仅限于课件，更加重要的是课堂的参 与和思考。另外，还给同学们介绍了不少考试的小窍门，如重视老
【篇一： 如何写一篇新闻稿】 如何写新闻稿 掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键 第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁 石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。 第三、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在， 也是新闻事业不可代替的价值所在。 1.新闻稿的结构 2.怎样选好新闻稿的主题 要写好新闻，事先要想好文章的中心思想写什么，无论是写消息、特写，还是通讯，都要表达一个中心思想，这就是主题。比如写一篇消息时，写什么内容，要先把意思想明白，这就是立意。立意就是主题。主题对新闻稿起着决定性的作用，它是文章的灵魂，是文章的纲。它就像一根红线，贯穿全篇，成为这篇文章的中心。所以说，主题是新闻稿件的统帅，新闻稿件的结构安排、遣词造句要受它的“调遣”，即文章的造词、结构、语言、表达等等，都要以主题为依据，受主题的约束。因此，“意在笔先”，主题明确了，才好伏案动笔。 4.重视背景的结构特色 新闻背景是为了描述新闻事件的来龙去脉，写出它同其他事物有联系的历史事件、社会环境、政治原因、科学知识等客观背景，全面的揭示事物的意义。写好写活新闻背景，可以起到烘托、深化新闻主题的作用。
5.怎样写好新闻主体 新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯，是文章的主要部分。要写好新闻主体，首先要有丰富的材料，“巧妇难为无米之炊”嘛！要获得丰富的材料，就要深入生活、工作、学习中去搜索、摄取。当然，稿件的材料，不是写什么要什么，而是会挑选，把那些能够表现稿件主题的材料选出来。和主题有关系并能有力地说明、烘托突出主题者，选而留之；和主题无关不能说明主题者，“扣”而舍之。有了材料后，把握好新闻稿件的语言特色，是作者表达写作主题、展示文章功力的最直接的手段，也是写好新闻稿件的关 键。新闻语言要明快、准确，快速切入实质内容，注重用事实说话，不要过分修饰，过分追求华丽，但这决不是要放弃对语言的推敲。切忌无限上纲上线、大加评论，自己先给出结论，要把结论留给读者得出。 6.用简练的语言写好结尾 第二届电脑节新闻稿件范例 新闻稿一 4月1日上午，广东财经职业学院举办了以数码生活、链接你我、共创辉煌第二届电脑节。本届电脑节的举办是学院在成功举办首届电脑节的基础上的又一次大胆创新，开创了大专院校电脑文化与校园文化相结合的先河。本届电脑节为期六天，其中包括平面创作大赛、会计电算化操作技能大赛、flash创作平面创作、网页设计、应用软件设计、资讯会展、电脑征文、打字比赛、it知识擂台、flash创作大赛、photocard创作大赛等六大主题共十七项活动，充分展现信息时代对相关的要求。学院领导将参加了本次电脑节的开幕式。 新闻稿二 广东财经职业学院于4月1号隆重举行了该院“第二节电脑节”开幕式。学院领导参加了开幕式。本届电脑节围绕“数码生活、链接你我、共创辉煌”的主题开展了六大主题共十七项活动，其中包括： 平面创作、网页设计、应用软件设计、资讯会展、电脑征文、打字比赛、it 知识擂台、flash创作大赛、photocard创作大赛等。通过各项活动提供的创作平
怎样写听课评课记录 发布者：罗乐发布时间： 2011-7-8 10:52:22 听课与评课是教学和教研活动的重要内容之一。为提高听、评课的质量，促进教学改革的不断深化和教学质量的进一步提高，促进教师业务水平和整体素质的进一步提高，特制定本办法。 一、听课前的准备 1、阅读教学大纲，了解所听学科的地位、作用及教学目的、要求。 2、查阅《学期授课计划》，了解所听课程的进度和基本内容。 3、浏览教材，了解教材编写体例，弄清新旧知识、技能的内在联系，熟知所听课的教学内容的重点、难点及教学目标。 4、依据教学大纲，在大脑中确定课型，设计课堂的基本结构，为评课提供参照体系。 5、根据听课目的（研讨性、检查性、指导性等），确定侧重点，以便针对授课教师的业务层次和水平进行评议、指导及提出不同要求。 二、课中的听与看 （一）听——做好听课记录 听课记录是重要的教学资料，是教学指导与评价的依据。它应全面、具体、详细地记录以下主要内容： 1、情境创设。课前教师与学生的情感沟通，课堂教学氛围的创设，学习气氛的形成及教师与学生所进入的“教”与“学”的状态等。 2、教师的点拨与引导。点拨与引导的问题可以是教学内容研讨方面的，也可以是突出重点、突破难点方面的。 3、师生的双边活动。教师的“教”是如何促进学生的“学”的，“教”是否为“学”服务（详见下面“看”的内容）。 4、教法选择。教师运用了哪些教学方法，具体效果如何。 5、学法运用。学生运用了哪些学习方法，具体效果如何。 6、练习设计。不是简单地使用教材上的练习题，而是从学生的实际出发，教师自己设计具有针对性的练习题。 7、教学反馈。学生对教师教学效果的反馈，包括课堂上的应答反应，以此体现三维目标的实现，即知识、技能的获得，过程、方法的掌握，情感、态度、价值观的发展等。 8、课堂的亮点与失误。“亮点”即成功之处、创新之处；“失误”即缺点、不足之处，可以是知识方面的，也可以是教法方面的。 9、听课者的评析与建议。针对上述内容作出简要评析，并对失误提出相应建议。 10、归纳小结。依据教育教学理论，对课堂教学过程中的优缺点给与综合性整体评价，即指出优点在于体现了什么教学理念，依据什么教学原理等；同时，指出缺点与不足，怎样改可能效果更好，依据什么等。 （二）看——注重师生的双边活动 “看”与“听”是同时进行的，它们都是为评课作准备的。看，既要看教师的教，又要看学生的学。 1、教师的教。主要关注以下四个维度： （1）组织能力。包括教学内容的组织、教学语言的组织、教学活动的组织等，核心是教学活动的组织能力。 （2）调控能力。看教师能否根据课堂教学的进展情况与出现的问题，采取有效措施，调整教学环节，保证课堂教学任务的顺利完成。
校园活动新闻稿范文 “父亲如山，感恩永远”征文演讲比赛活动掠影 每年6月份的第3个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日，它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，它同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。 伊通县第九中学以此为契机，举行了以“父亲如山，感恩永远”为主题的征文演讲比赛活动。学校首先发动全体学生进行“感恩父亲”征文撰写，后由各班初评后择优上报。组委会共收来稿218篇，最终有18篇征文入选决赛。在父亲节即将到来的前两天即6月19日中午，学校组织入选的18位文章作者在大会议室隆重举行了“‘父亲如山，感恩永远’征文演讲比赛”活动。 通过演讲者的真情表白，全体同学产生了共识，即在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲；父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里，父亲留给我们的是坚强和忍耐，如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一个电话，一句教导，一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之
中阳光最炙热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。 最后，组委会领导在总结环节上做了声情并茂讲话，他说：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂这本书，就读懂了整个人生。这个美丽的节日虽然只有一天，但是，对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们，爸爸妈妈给了我们生命，他们用双手抚养我们长大，他们的叮咛时时伴在我们耳边??爸爸妈妈爱我们，我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢？如果愿意，用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼，给他们带来快乐和欣慰吧！希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在父亲节即将来临的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。 （李红星供稿） 校园新闻稿的一般写法xx.10 新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点：真实性、及时性和准确性。
校园新闻采访与写作指导 新闻记者必须具备的能力 1. 丰富的创造力. 善于发现问题,发现素材,发现现象 2.强健的记忆力. 在没有速记工具的情况下要准确迅速地记下有用的信息 3.高度的预见力.突发事件在发生前都会有征兆，需要认真分析这些蛛丝马迹，就会产生预感，从而认真准备，即使捕捉精彩瞬间。 4.敏锐的观察力. 作品的思想深度，取决于作者和思想高度，其间的桥梁就是观察力。细致的、敏锐的观察和形象的选择，就是一个摄影记者的思想深度和摄影表现技巧的有机结合 5.准确的判断力.敏锐地发现新闻，准确地判断新闻价值，快速地报道新闻 6.文字表达能力 7.顽强的意志力 二.新闻及如何选择新闻 1.新闻价值 A.真实: who when why where what how 要素准确,背景材料准确,细节准确 B.新鲜: 时间新――09年春节央视大楼起火,时间21点,日本媒体在晚间节目结束前播出,引起很大的反响 内容新――厂长:减人增效是我厂改革的唯一出路 工人:换厂长是增强经济效益的唯一出路 角度新――《手表获奖――放在库里一年没有坏》 C.重要:新闻事实和报道与切身利益密切相关关于南湖新校区,关于矿大改名 D.显著: 新闻事件参与者及业绩知名程度,教授委员会,院士打假,舒淇与黎明 E.接近:与群众的接近程度.伊拉克人质事件,其家属最关心 F.趣味:《他们在与"坏蛋"做斗争》――记南京市鸡蛋检测组 《他什么话都没有说》――记法国哑剧大师John 2.新闻敏感度: 是否具有新闻价值,是否值得报道 A、接触实际,熟悉情况,胸中有全局,手中有典型《明天感冒吃什么药》《新新人类,昨天你E过了吗》 B、善于比较,去伪存真,沙里淘金,去粗取精《实行双休日,关键在5天》《多劳多得,优劳优得》
互相探讨互相学习共同进步 为大力开展教学改革，全面推进校本教研，结合我校的实际情况，分为数学组和语文组。为了提高我校教学质量，从开学的第二周就开始进行每周有两个教师主讲的教学活动，一个语文、一个数学。活动前，我校语文、数学教研组的教师制定了详实、具体的活动方案，活动内容分为参与教师课堂纪实、教师课后反思与评课研讨三个部分。听课活动中，所有教师认真观看课堂实录并做详细笔记，课后每位教师对听课活动进行深入探讨深刻反思。在评课活动中，每位教师对教学内容、教学方法、教学过程等方面进行评议。力求说出自己的感受、反思、认同，做到知无不言，言无不尽。整个活动气氛和谐，每位教师都有自己的收获。 9月29日上午第三节，尹庄小学数学组吴老师在五年级上了一节公开课，课题为《一个数除以小数练习课》。数学组老师都前来进行了观摩。 吴老师从教多年，教学经验丰富，她的这堂课准备得很充分。内容讲解清楚到位，思路清晰，教学过程环环紧扣；在讲解知识点时由易到难层层递进，包括练习的难易也照顾到了全体学生；在教学过程中，吴老师注重让学生分组讨论，上黑板板书，大面积调动学生主动参与，积极合作，充分体现了以学生为主，教师进行引导的教学方式，彰显了与时俱进的教学理念，符合新课改的要求；吴老师语言简练，准确，把大部分的时间都还给了学生自己，做到了“精讲多练”，促进了学生自主学习。 通过此项活动，能够不断地总结推广教学经验，解决教学中存在的问题，年轻教师多向教学经验丰富的教师取经，老年教师汲取青年教师的现代理念，尽快提高自身的专业素质，从而提高教师队伍的整体教学水平，切实提高课堂教学效益，全面提升学校教育教学质量。 图/文吴占花王占亭
学校运动会新闻报道稿[资源]（75篇） 1 YOU ALWAYS THE BEST 信念是激情信念是动力信念是我们的希望信念是红色跑道是刹那的理念你在跑道上挥洒着汗水我们在这里为你助威同学们，努力向前冲是的，你能行因为我们富有生命的热情必胜的信心100米短跑运动员们你们-------- 耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快仿佛风暴! 潮湿的衬衫潮湿的眼角－－－我们大声的呼号赢得最后的骄傲！ 2 致百米运动员红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。致跳高运动员：左手遮不住汗水，右手遮不住太阳，现场的眼睛是满场的渴望。致运动会这是一首诗有诗的节奏，诗的情怀这是一首歌有旋律、有起伏、有速度是青看的诗，青年的歌有火热的情感，无羁的奔放，恢宏的气度是时代的诗，时代的歌，无外汇是新鲜的气息、奋发的志向，包容天下的胸赛场风云赛场上叱咤风光，风云下你们挥汗如雨。 3 一千五百米运动员你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响. 4 致1500米运动员一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩 出很远但你毫无怨言。
5 运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。你是运动场的心脏，跳动梦想；运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎，投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影面对漫漫的征途你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力追赶只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧。6 运动场上的你，一声震天动地的高吼第一个冲过跑道的终点线，运动场下的我，目光还在你仰天怒吼的地方停留；运动场上的你最后一个跑过终点线，运动场下的我为你的坚持而喝彩。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；成功与失败就在一瞬间但不管成功或失败你们都冲过了心中的终点你们永远是好样的永远是我们心中最美的你们在呐喊声中努力努力再努力拼搏拼搏再拼搏我们为你呐喊为你加油运动会因你们而精彩。 7 致1500米运动员 一滴滴汗水， 飘洒在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐， 奏出希望的乐章。 一种种信念， 放在蔚蓝的天空，
《关于新闻的作文》 关于新闻的作文（一）： 一则新闻引起得联想 在人们眼中，孔雀是漂亮的，个性是它尾巴上的羽毛更是美丽无比。就是应为它太美丽，才给它带来了一系列的危险。在武汉得动物园中，两个小朋友翻越护栏，一个小孩抓了一把花生米来引诱孔雀，不一会儿一只漂亮得路孔雀走了过来，就在它啄花生米时，另一个小孩朝它尾巴上的羽毛使劲一拽，两根漂亮得羽毛掉了下来，孔雀像鸭子一样叫了起来。 在小孩做这一系列事情得时候，他们得爸爸妈妈就像没事人一样在那里观看。还有一些没心没肺得人在旁边哈哈哈大笑。我们中国人这是怎样了，我们就正么没有同情心。 为了保护动物，我想提出一些推荐。父母是孩子得榜样，看到孩子伤害动物是就应有效的制止，来教育孩子。小朋友们也就应学会保护小动物，因为我们人类和动物是好朋友，就应有好的对待我们的朋友。 在我们来到地球时，地球妈妈送给我们最好得礼物就是这些可爱又调皮的小动物。猪伯伯用自己的肉解决了人类的温饱、调皮得猴子给人们带来了欢笑、老虎这个动物中的首领让人们见识到什么是凶猛。这一切得一切都是动物带给我们的，西雅图有句话说的好：降临到动物身上的命运中究也会降临到人类身上。如果我们没有保护好动物，动物都死了，生物界缺少动物，能么人类也会死亡。 所以我们要善待这些小动物，善待我们得朋友！我相信他们必须会感谢我们的。 关于新闻的作文（二）： 老家的三大新闻 同学们，你们的老家有新闻吗？我老家但是有的哦。想来听听吗？那就之后读下去吧。 一号新闻：一次，姥姥家的猪圈里的一只猪跑了出来。我还不明白，我听到猪叫，赶忙跑出屋子。一看，吓得我一下子浑身只起鸡皮疙瘩。猪跑出来了。我大声喊道。闻讯赶来的三舅和大哥（我有六个哥哥和两个姐姐）想把猪的尾巴拽住。还好，猪跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了猪的尾巴。一齐奋力地拉着。一会，猪是被拽走了，我却差点被猪给吓晕了。 二号新闻：我和哥哥们打羽毛球。这时，爸爸妈妈走过来，要和我们一齐打。我们爽快的答应了。在我和二哥小瑞打时，球飞得太高了，我看到了前面的小山
《学写新闻报道》执教：全国中青年名师江西师大附小副校长熊海滨学生：海宁实验小学五（2）班执教时间：2006-10-20 作文指导课时间：25分钟作文讲评课时间：40分钟 10：13 一、谈新闻 1、师说新闻 师：看老师写一 个词，板书：新闻 师：什么是新闻？ 生：师：今年春节时，有一则新闻打动了全中国人的心。 出示：航天英雄图片，我们听一听当时对这一新闻的报道。 生：听新闻广播师生共谈神舟六号这则新闻。 师：在去年的时候······可见这则新闻报道的作用之大。 2、生交流新闻 师：昨天让同学们去看看报纸、看看新闻，最近都有哪些新闻呢？ 生：介绍自己看到的新闻 师：秀才不出门，便知天下事。一则好的新闻报道会让人们了解身边的事。想不想学写新闻报道？ 生：想 3、揭题：学写新闻报道 二、了解新闻格式 师：怎样写新闻呢？他山之石可以功玉，看看课文里告诉我们怎样写新闻报道的。 生自读课文 师：读文之后，你发现了什么？ 生：师：新闻报道的题目该怎样写呢？ 板：题目：一目了然
师：开头你们发现了什么？ 板：开头：交代结果 师：经过要注意什么呢？ 板：经过：大致情况 师：结尾呢，能看出些什么？ 板：结尾：相关信息 师生共同完善板书： 学写新闻报道 题目 &nbs 一、谈新闻 1、师说新闻 师：看老师写一个词，板书：新闻 师：什么是新闻？ 生：师：今年春节时，有一则新闻打动了全中国人的心。 出示：航天英雄图片，我们听一听当时对这一新闻的报道。 生：听新闻广播师生共谈神舟六号这则新闻。 师：在去年的时候······可见这则新闻报道的作用之大。 2、生交流新闻 师：昨天让同学们去看看报纸、看看新闻，最近都有哪些新闻呢？ 生：介绍自己看到的新闻 师：秀才不出门，便知天下事。一则好的新闻报道会让人们了解身边的事。想不想学写新闻报道？ 生：想 3、揭题：学写新闻报道 二、了解新闻格式 师：怎样写新闻呢？他山之石可以功玉，看看课文里告诉我们怎样写新闻报道的。 生自读课文 师：读文之后，你发现了什么？ 生：师：新闻报道的题目该怎样写呢？ 板：题目：一目了然 师：开头你们发现了什么？ 板：开头：交代结果 师：经过要注意什么呢？ 板：经过：大致情况 师：结尾呢，能看出些什么？ 板：结尾：相关信息
学校新闻稿件模板 学校新闻稿件模板，新闻稿怎么写?跟随一起来看看吧! 学校新闻稿件模板【1】 20XX年9月25日下午，西部中大集团携手兰州交通大学共同 举办的秋季校园专场招聘会在兰州交大翠英厅顺利召开。 本次招聘会首先由集团人力资源部招聘培训经理梁磊向在场同 学放映西部中大集团视频宣传片，展示了我司自建立以来，秉持着“立足西北，拓展全国，一业为主，多元发展”的发展战略，将集团精心打造为建一流工程、创一流业绩的品牌企业的历程。 并且，就我司目前所拥有的资质，所获奖项，以及我司之前承 建的各个项目等企业历史一一向同学们做了详细的介绍。 随后，人力资源部以ppt的形势就我司的一些规章制度，福利 待遇，企业文化，现有产业结构，组织构架，人力资源政策等几个方面向同学们做了简单介绍，并现场解答了同学们的疑问。 真诚的邀请兰州交大的同学们加入西部中大集团实现自己的梦 想! 宣讲结束后，各位同学也对西部中大集团的各项信息和文化理 念有一定的了解。 本次招聘会共有300多位同学参加了招聘会，其中除了兰州交 通大学的同学外也有兰州理工大学、甘肃农业大学等周边高校的学生。
由于本次招聘会收到简历较多，人力资源部会择优筛选简历并根据不同专业安排面试，挑选出其中品学兼优的学生加入西部中大集团! 学校新闻稿件模板【2】 “沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种美好的、和-谐的校园氛围中。 是呀，一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊!和-谐是一首歌，听，那亲切的问候声，那朗朗的读书声……和-谐是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和-谐是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望…… 古往今来，和-谐思想绵延不断。 孔子的“礼之用，和为贵”;孟子的“天时不如地利，地利不如人和”;康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”……和-谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。 实现和-谐，是人类孜孜以求的美好理想和愿望，构建和-谐校园也将是一个永恒的主题。 如果把和-谐的校园比作一棵参天大树，那么，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化就是它的精髓。
如何撰写大学活动新闻稿 如今的大学生活越来越丰富，但丰富的校园生活也得需要媒体传播才能让更多的同学体会到，那么，作为大学生的我们该如何写新闻稿呢？下面我将从几个方面介绍下： 一、体现主题，对参与人员的介绍要有层次感 每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。新闻稿发布、新闻营销、软文推广、企业新闻宣传等，可直接联系美基营销，百度搜美基营销，找到官方网站后有在线工作人员为您提供咨询。 活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动，《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。” 二、紧扣活动主题 活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才华，突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现，“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来，并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。 三、确定新闻事件的主角 我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候，就应该以校内的单位、个人为主角。比如一篇《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中，将传播学院和福建广电集团共同作为主角，这样写起
《作文（新闻报道）》 习作要求 1．指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军)，学会新闻报道的写法。 2．在学习例文的基础上迁移运用，写一则跳绳比赛的新闻报道。 3．引导学生初步掌握新闻报道的一般写法，把事件写清楚，重点突出、语言规范。 教学设计 [教学要求] 1．读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。 2．通过讨论，领会这则体育新闻报道的写法，明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果，即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果，接下来叙述夺冠情况，最后交代有关问题。 3．举行一次班级跳绳比赛，组织学生观看，仿照例文写一篇新闻报道。 [教学重点、难点] 重点：掌握新闻报道的一般写法。难点：对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。 [课前准备] 、 举行一次班级跳绳比赛。 [教学过程 ] 一、导人 1．听一段新闻广播。 说说这则新闻内容，体会新闻的好处。 2．利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。 二、出示例文，了解内容 1．指名朗读例文。 2．说说例文的每个自然段都写了些什么。 三、讨论例文，明确写法 1．同桌、前后位的同学展开讨论，看看新闻报道有什么特点o 2．题目就如文章的眼睛，新闻报道的题目应该怎样写呢? 3．如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢? 用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。 (板书： 开头：交代结果 接下来：事情经过 最后：补充交代) 四、指导写好跳绳比赛 1．指名说说跳绳比赛的情况。 2．按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。 3．给这次跳绳比赛的新闻报道命题。 五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布，练习写稿。 七、指导评议，修改，择优选送校广播站播出。 精彩片断 师：刚才大家说得都很好，新闻报道的作用真不小，不但可以让我们了解国内外意义重大的事件，
《校园新闻稿范文》 校园新闻稿范文（一）： 校园新闻稿范文 2日中午，二师杯足球赛在中文和物电两队之间展开半决赛的对决。除了众多学生球迷外，中文系党总支副书记阎伟、物电系主任肖明等也前来观战。现场拉拉队声势浩大，两系均搬来 了大鼓助威，鼓声、呐喊声不绝于耳。最终，物电系以3：1战胜中文系，成功进入决赛。 上半场开赛后，物电系便打出迅猛的攻势，抢先进球。但是由于球员犯规，该球被判为无 效球。比赛进行20分钟后，中文系在加强防守的同时，80号选手艾山带球冲过对方两名后卫，挑射进球，赢得一阵喝彩。上半场结束时，中文系以一球的优势暂时领先。 下半场，物电系调整比赛战术，加强了合作。13时28分，11号队员吴烈在9号王聪任 意球的发射下，点球进门，拉平比分。比赛变得更加激烈，双方队员穷追不舍，6分钟后，11号队员再进一球，物电系开始领先。 与此同时，中文系更换3名后卫，加强进攻，期望借此举反败为胜。但在比赛的最后关头，物电系23号队员带球沿右路下切，拉入球门左方，临门一脚，又进一球。比赛结束哨声 响起，物电系以3：1成功进入决赛。 物电系足球队队长朱磊说：中文系虽然战败，但让我们感到了巨大的压力。观看了4场 比赛的华厚杰老师表示，这场比赛十分精彩，中文系和物电系的队员表现的很出色。 据悉，本周四下午，物电系与建材系角逐冠亚军。 校园新闻稿范文（二）： 校园新闻稿范文 在22日结束的湖北省大学生武术比赛上，我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。此外，我校教师刘立英获湖北省青年教师武术比赛二等奖。 11月21至22日，我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的2008年湖北省 高校武术比赛，全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。在50个场次的比赛中，我 校武术队共获得27个奖项，分别为1个单项第一、1个群众第二、3个单项第二、4个单项 第三、16个单项第四到第八，2名体育道德风尚奖。 据悉，我校武术训练起步晚，但发展较快。2005年，2名参赛选手荣获个人传统武术比 赛奖项;2006年获得7个奖项;2007年取得三个单项第三，并且在27个参赛学校中获得团 体第九的好成绩。 校武术队指导老师潘晓波老师介绍说，为了在这次比赛中取得好成绩，武术队准备了一年 的时间。11月是冲刺阶段，他们加紧了练习，几乎每一天晚上都在体育馆训练，甚至牺牲了 所有的周末时间。武术队陈姗老师说：我们原本将本次比赛的目标锁定在前八，结果夺取第六，这是我校改制以来取得的最好成绩。 校园新闻稿范文（三）：
学校新闻稿件范文 学校新闻稿件范文【1】 ——暨“何氏杯”科技展 盛夏五月由校团委主办、校学生科协承办的第六届校园学术 科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼C座楼前盛大开幕此次科技展秉承着“弘扬创新精神科技编织梦想”的主旨普及科学知识提升大学生的科技创新能力新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上使同学们大饱眼福 展台上你可以看到在中间有挡板的阻隔情况下仍能看到对面人的“透视墙”;有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”面对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自己或变形或契合由此寻找与自己相像的人 一系列展品吸引了许多同学的驻足都在展台前饶有兴致的研究着 展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解经过 耐心细致的讲解后同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番并不时的询问讲解人员这其中的原理对展品有着极大的兴趣一件件展品参观实践下来同学们的好奇心都得到了极大地满足 纵观整场科技展展台前参观的同学一直络绎不绝足以看出
科技展是普及科学知识的一种有效方式能够使同学们发挥动手动脑的能力激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情活跃了校园学术科技节的氛围充分达到了校团委举办此次科技展的目的 学校新闻稿件范文【2】 9月22日、23日骑迹自行车俱乐部在体育中心篮球场举办了新学期公益活动——为全校师生维修自行车并普及自行车维护知识和骑行安全常识 开学以来我校进一步加强对电动车整治工作并倡导全校师生低碳出行自行车在校园交通中扮演着越来越重要的角色目前校园内的自行车质量良莠不齐普遍存在着刹车失灵、传动系统卡塞等安全隐患骑迹自行车俱乐部在校体育部的大力支持下利用自身优势、积极承担责任决定开展本次公益修车活动 为期两天的活动吸引了校内各学院各年级学生、教职工和留学生300余人前往 不少同学表示由于平时课程较多没有空余时间和精力对自行车进行修理和保养使自己平时代步通勤的自行车存在较多的安全问题骑迹俱乐部的修车活动给他们带来了很大的便利使大家不用走出校园便能享受到安心、优质的自行车维修和保养服务并且能够学习到一些骑行安全和保养单车的小技巧 同时我校多位教职工也到现场支持骑迹举办的活动称赞大家不仅为全校师生带来了安心和便利也展现出了当代大学生应有的责任感和正能量
如何写好学校新闻报道 青岛付春英 学校的新闻报道会把学校的发展动态、及时、快速地反映出来，可以使更多的学生家长及社会人士了解学校的工作开展情况，同时也对提升学校的知名度、认可度、美誉度和影响力起着积极地作用，因此很多学校都很重视新闻宣传工作。可新闻宣传离不开新闻稿件，新闻稿件水平的高低，往往决定新闻宣传质量。 新闻稿件是一个非常普遍的写作题材，虽然它不像散文、小说、诗歌需要多么深厚的文学功底，但是要想写一篇令自己和别人都满意的稿件，也不是一件很容易的事情。特别对这些并不是科班出身的学校通讯员来说。那么如何写好学校新闻报道? 第一、必须先掌握新闻报道的类型和特征。 、消息：消息是对新近发生的有意义的事实进行简明扼要、迅速及时的报道的一种新闻体裁。它篇幅短小，特别讲求时效。因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。狭义的新闻即指消息。 、通讯：通讯是一种运用多种表达方式，具体、生动、及时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体。它和消息均是主要的新闻报道形式，但是比消息详细深入。从报道对象看，通讯选材相对较严，消息选材范围宽。从结构上看，通讯灵活多变，而消息相对稳定。从表达上看，通讯以叙述描写为主，表达比较灵活自由，而消息以叙述为主。从报道时效上看，通讯不如消息快。
、特写：新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。它强调视觉印象，以描绘为主要手法，往往截取事件发展进程中的某个片断、细节或画面，绘声绘色，给人以特写镜头般的印象。 、深度报道：关于深度报道，一般认为它不是一种独立的体裁，而只是一种报道方式，它是完整反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。 第二、要知道新闻的结构：一篇完整的新闻有以下五部分构成： .标题：标题力求富有吸引力，要吸引读者的眼球，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可以了解到报道的主要内容。因此，题目要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引读者的地方表现出来，同时语言要简洁。有时为了吸引读者的注意，标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力，如果感觉对报道的主要内容体现得还不够，这就需要在标题下面再加上一条副标题，交代所报道的主要内容。如主标题是“让爱洒满校园”，提炼并升华了该篇新闻报道的主旨，副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”，则点明了报道的主要内容，让读者一目了然。 .导语：导语就是新闻的第一段或第一句话。它是由新闻中最新鲜、最重要的事实或精辟的议论在开头简明扼要地概括出来。这样，让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况，捕捉到自己感兴趣的地方，产生进一步了解事情经过的兴趣，激起读者强烈的阅读期待。导语常采用以下几种写法：（）叙述式。简明扼要地写出主要
第一章怎么样学习新闻写作 新闻写作是记者把采访中搜集到的材料、信息，通过文字制作成一定体裁的新闻作品的过程。新闻作品主要分为：的，采访时写作的前提与基础，写作是采访的结果与归宿。二、采访的质量直接关系着写作的质量 新闻报道、新闻评论。 第一节新闻写作的重要性 新闻写作的重要性有三方面决定：1、这门学科在新闻学中所占的地位和作用 2、在新闻传播过程中所占的地位和作品 3、在新闻工作者职业素养中所占的地位和作用 一、新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点二、新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节 （一）新闻写作决定着新闻信息能否传播出去（二）新闻写作直观影响新闻信息的传播效果：新闻写作属于信源编码过程 三、新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件 第二节新闻写作与采访的辩证关系 新闻写作必须以采访为基础，采访决定写作，同样写作也反作用于采访。 一、先有采访后有写作，这个次序不能颠倒 唯物辩证主义认识论：事实是第一性的，新闻是第二性 新闻是“七分采，三分写” 第三节功夫在笔外 所谓功夫在笔外，即有关记者素质问题。 党中央对新闻工作者提出“打好五个根底，发扬六种作风”的要求。五个根底：理论路线根底、政策法律纪律根底、群众观点根底、知识根底、新闻业务根底。六种作风：敬业的作风、实事求是的作风、艰苦奋斗的作风、清正廉洁的作风、严谨细致的作风、勇于创新的作风。一、加强政治修养 （一）记者的政治修养首先表现在强烈的职业责任感（二）表现在强烈的正义感二、加强知识修养 三、加强思想修养：即不断提高自己辨识与表现新闻价值的 思维能力。 课后：1、学习新闻写作的重要意义？ 2、试论新闻写作与新闻采访的关系。 3、新闻记者要加强哪些修养？为什么？上编总论 第二章新闻写作的真实性原则 第一节新闻写作对真实性的要求 真实性定义：新闻报道必须反映客观事物的原貌。首先，真实性是新闻存在的基本条件；其次，真实性是新闻传媒必须遵循的原则。 浅层次要求新闻报道的具体事实务必真实准确，深层次要求新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际。一、新闻报道的具体事实必须真实准确（一）确有其事（二）构成新闻的基本要素必须准确无误 （what/who/where/when/why/how） （三）新闻中引用的各种资料必须准确无误 （四）新闻中所反映事实的环境、过程、细节、人物的语 言、动作必须真实 （五）新闻中涉及人物的思想认识和心理活动等，必须是 当事人所述
新闻报道写作的几点体会 （郭新稳在通讯员培训班写作经验介绍材料）通讯员朋友们： 我从73年以来，利用业余时间，陆续为党报刊物写新闻报道稿件，先后被人民铁道报、中原铁道报、铁道工务杂志等采用较多篇。通过这20多年的报道稿件写作，使我有以下几点体会： 一、新闻报道稿件写作要短、新、快 短：即从短小新闻写起。要尽量用最精练的语句写清楚报道事件的五大要素：即时间、地点、谁、做什么、结果怎么样。我们业余通讯员一般都从一事一报写起。这样的稿件中心突出，采访和写稿时间短，且易被报社采用。我写的第一篇稿件不足300个字，被中原铁道报采用。回想这些年来，我被采用的稿件中，除了和孙段长合写的《老工长的抉择---记三门峡西工务段秦村工区工长任登瑞》及《封闭螺母好处多》这两篇被分局职工通讯和铁道工务杂志刊登的稿件超过2000字以外，在报刊上刊登的稿件多数在500字以内。最短的一篇，发表在人民铁道报93年12月2日第一版上，50多个字，标题是《整治钢轨接头低凹病害有新法》，内容是：“洛阳铁路分局三门峡西工务段于11月15日首次采用拆开接头加热轨底法，整治钢轨接头严重低凹病害获得成功。目前，
该方法正在大力推广。”另外，我段24岁的青年助理工程师高福全刻苦钻研计算机知识，他的一篇论文在中美合资的专业报刊《计算机世界》报上发表后，我立即采访，写出了不足百字的报道，被中原铁道报采用。 新：“新”是新闻写作的核心。就是要报道新课题、新典型、新角度、新技术。 新课题---每一个阶段都有一定的新课题。业余通讯员要善于抓住这些新课题做文章。81年，我们铁路系统有一部分老职工退休，新职工接班上岗。新职工如何继承老职工的优良传统，加强两纪，学好业务技术，迅速适应铁路要求，成为当时的一个新课题。那时我们机场工区退休老班长程秀安的儿子新接班工人程旭周做得较好。我立即采写了一篇报道，以《老班长的儿子》为题，报道了他的先进事迹，，很快被中原铁道报刊用，对新工人起到了一定的教育引导作用。 新典型---每一个时期都要有新典型引路。写好新典型是我们业余通讯员的重点。94年建线时，上级很需要以文化线保安全线的典型。我段在这方面做了大量工作，取得较大成绩。为了写好这个典型，我先后多次到工会、安全室等采访。以大量翔实的数字和实例，写出了《三门峡西工务段建设文化线确保安全线》的稿件，很快被中原铁道报94年3月22日第3版刊用。还被中原铁道报社作为业余通讯员优秀稿件，
文艺晚会新闻稿-学校新闻稿范文
文艺晚会新闻稿-学校新闻稿范文 学校新闻稿 建筑系举办2016级迎新晚会 ——建高楼雄心不移，筑长堤壮志未动 2016年9月20日13点整，建筑系2016迎新晚会在图书馆三楼报告厅隆重举行，本次活动由金山职业技术学院建筑系主办，2016级、2016级学生参加了本次晚会。 出席本次晚会的嘉宾有：建筑系主任孔庆玲教授、学院学工处处长刘干教授以及建筑系全体老师等出席了本次晚会。 “建高楼雄心不移，筑长堤壮志未-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读
动” 在金山学院建筑系迎来首批新生之际，为了给10届建筑系学生送上最美好的祝愿和真诚的祝福，展示金山建筑人的风貌，增强建筑系学生的内部凝聚力，激发创造热情，此次金山学院建筑系2016迎新晚会应运而生。晚会开始由建筑系主任孔庆玲教授讲话，她向10级的新生介绍了我们建筑系的师资队伍，她说：“我们建筑系有一支素质优良、敬业爱岗的师资队伍。专业教师中有国家注册监理师、建筑材料化学考评员、江苏省高职教育研究会建筑工程类协作委员会委员。另外，系内积极引进企业人才，他们具有丰富的实践经验，既懂理论又有技能。”最后，她对10级新生提出了殷切的期望：学好专业，做一个优秀的金山建筑人。 “传承建筑文化，弘扬建筑精神” 整台晚会，节目异彩纷呈有舞蹈、歌曲、太极、跆拳道等，老生，新生轮-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读