怎样写议论文？
PGG议论文写作的主要命题形式是简单议论文和正反议论文，驳论文也属于PGG的写作范畴。下面分别对这些文体作一些解释：
简单议论文(Einfache Er?rterung)：按照命题指定的观点展开议论，使之（或自己的）
观点得以成立，并具有一定的说服力，我们称此种议论为简单议论。这是一种立论的写作方式。简单议论文的命题方式很容易辨认，如：
Warum studiere ich Germanistik? (PGG-Aufgabe 1995)
Umweltschutz ist auch eine Aufgabe eines jeden Einzeln.Welche M?glichkeiten sehen Sie für sich selbst,am Umweltschutz mitzuwirken?
正反议论文(Er?rterung in Pro- und Contra)：顾名思义，就是“正方”观点和“反方观点”两者之间的辩论。这是一种典型的德国式议论方式。文章首先呈现一方的论点，论据和论证情况，而后呈现另一方的论点，论据和论证情况。作者并不直接参与任何一方，而只在结尾
部分表达出自己的观点。
驳论文(Antithetische Problemer?rterung)：即通过论证的方式反驳一个论点，以达到确立作者论点的目的。驳论文和正反议论文在语篇结构和论证方式等方面有许多相同之处。因此，驳论文的写作命题与正反议论文类似。如：
Sinn und Unsinn des Autofahrens in China.Er?rten Sie Für und Wider zur Anschaffung eines Privatautos.( PGG-Aufgabe 1995)
Vor- und Nachteile des Telefons im Studentenzimmer.( PGG-Aufgabe 1998)
r Jugendliche?
Vorbild oder Starkult fü
从历年PGG考试的情况来看，撰写议论文的学习难点主要集中在审题，语篇特征，论
证方法和语言手段等方面。以下就文章结构和论证方法作一些说明。
议论文的基本结构：德语议论文一般可分为三段：开端，主体部分和结尾。简单议论文的“开端”要表明作者的观点或理由，并为下面的论述作简单的铺垫。“主体部分”要提出若干
论点或理由，并对此进行逐一论述。“结尾”部分用简短的语言归纳议论结果。正反议论文和
驳论文在“开端”部分要提出所争论的问题，并为下面的辩论作简单铺垫。“主体部分”分上下两部分，分别就正反两种观点进行针锋相对的论证。“结尾”部分表达出或进一步强调作者的
观点。
议论文的论证方法：议论文的写作关键是论证部分。为了支持自己的论点，不但要提出论据，而且要有科学的，严谨的论证过程，要符合逻辑，以理服人。一般要求至少提出三个
论据，以提高论证的说服力。若只有一个论据，文章就显得单薄，论述就显得乏力。此外，
还应举例说明，要以事实证明，这样可以使论证生动有力。文章的“结尾”要归纳论述结果，
或进一步强调作者的观点，与文章“开端”形成呼应之势。而且PGG在命题时也往往会对论
证方法作一些相关的提示，以帮助考生正确审题。
简单议论文的论证方式比较简单，只要求在“主体部分”提出若干论据或理由，并逐一展
开说明或论述。这种论述是直线进行的，即从一个论据到另一个论据，无须反驳，所以这种议论文又被称为线性议论文。下面是一个简单议论文的例子：
Warum suchen immer mehr Studenten Jobs?
用数据和事实引出将要讨论的现实Nach der neuesten Untersuchung suchten ungef?hr 56% aller chinesischen Studenten Jobs.Im Vergleich zu 1990 suchen mehr als
70% der Studenten Jobs w?hrend des Studiums
形象化描写Jetzt k?nnen wir überall sehen,dass die Studenten als Privatlehrer,Verk?ufer usw. t?tig sind.
承上启下引出解释Warum übernehmen sie diese Jobs?
原因一Meiner Meinung nach liegt die Ursache im Geld.
进一步说明Mit der Preiserh?hung von Büchern,Fahrkosten,Lebensmitteln oder Mieten erh?ht sich der finanzielle Druck so stark,dass die
Studierenden Geld verdienen müssen,um ihre steigenden
Studienkosten zu bezahlen,eine Reise zu machen oder etwas für
sich selbst kaufen zu k?nnen.
Sie hoffen,dass sie auf diese Weise von ihren Eltern finaziell
unabh?ngiger werden.
原因二Au?erdem m?chten sie noch Berufserfahrung sammeln.
进一步说明Vom Kindergarten bis zur Hochschule bekommen sie nur Buchwissen. Angesichts des aktuellen Lebens k?nnen sie sich nur
durch Praxis auf die zukü
nftige Arbeit vorbereiten.
总结全文Die Studenten arbeiten nicht nur für Geld und Berufserfahrung,sondern auch dafür,einen Einblick ins
Gesellschaftleben zu bekommen,weil diese Erfahrung für ihr
sp?teres Leben von gro?er Bedeutung ist.
Aufgabe:
Warum gibt es immer mehr Leute,die in der Freizeit einen Ausbildungskurs besucht?
正反议论文的论证要求首先呈现一方的观点和论据，然后再呈现另一方的观点和论据。
论证时，一般首先提出的论据比较弱势，而之后所提出的论据比较强势，因为结尾时作者一般会强调一下自己的观点，而为了文章的连贯性，作者都会强调后提出的论据，这是一种典型的辨证技巧。下面是两个正反议论文的例子：
Das Leben in der Stadt oder auf dem Land?
以一般人的做法引出相关论据Wegen der Entwicklung der Stadt und wegen der Verbesserung der Wohnverh?ltnisse sind immer mehr Menschen in den letzten Jahren an den Stadtrand und aufs Land gezogen.
表明自己的观点Auch wenn die Einwohner nicht gern am Stadtrand und auf dem Land wohnen,so gef?llt mir da.
先退一步
承认B的优点Die Stadt kann wirklich viel Vergnügungsm?glichkeiten und Bequemlichkeiten bieten.
指出B的缺点Dort muss man aber auch viel Unangenehmes ertragen.
具体阐述Es gibt Luftverschmutzung.Autos und Lastkraftwagen erzeugen Tag
und Nacht viel L?rm und die Wohnungsnot wird immer gr??er.
正面阐述A的优点Im Gegensatz zur Stadt ist die Luft am Stadtrand und auf dem Land
sehr gut.
具体细节说明Die Umgebung ist ruhig und man kann dort frische Luft genie?en und jeden morgen die V?gel singen h?ren.
Obwohl man es weit zur Arbeit hat,?ndert sich die Situation
allm?hlich mit dem Ausbau von Autobahn und U-Bahn.
展望未来，强化论点Mit der Modernisierung der Infrastruktur und der Sozialeinrichtungen manifestieren sich immer mehr Vorteile,auf dem Land zu wohnen.
Die Entwicklung des privaten Autos
以事实情况引出全文主题Mit der Entwicklung des Lebensstandards k?nnen sich immer mehr chinesische Durchschnittsfamilien ein eigenes Auto leisten.
Zu diesem Ph?nomen gibt es unterschiedliche Meinungen.
优点Mache meinen,dass es vorteilhafter ist,ein eigenes Auto zu besitzen.
Ein eigenes Auto bietet mehr Bequemlichkeit und Mobilit?t.
Wenn man ein eigenes Auto besitzt,ist man nicht mehr auf den
?ffentlichen Verkehr angewissen.
Mit dem eigenen Auto kann man fahren,wohin man m?chte, und
seine freie Zeit dadurch genie?en, dass man einen Ausflug aufs
Land oder an den Stand macht.
转折Jedoch gibt es dazu auch Gegenmeinungen.
提出问题Jetzt werden immer mehr Autos produziert und gekauft, was dazu führt, dass die Atmosph?re verunreinigt und immer Abgase in die Luft
abgegeben werden, worunter die Gesundheit der Menschen leidet.
Tats?chlich hat die gestiegene Zahl von Privatautos Verkehrsstaus
zur Folge.
平衡两方面提出看法Es ist schwer zu sagen, ob es in China sinnvoll ist, ein eigenes Auto
zu kaufen, aber der Wunsch nach Bequemlichkeit und Selbstst?ndigkeit bleibt immer.
批驳型议论文主要是对某一观点或做法进行批评与驳斥。在这种类型的作文中，考生往
往会碰到这样的题目：Geld bedeutet alles? Kann die todestrafe abgeschafft werden?。也就是要求考生在这些有争议的问题上所反映出来的一种作者认为不正确的看法进行批评，然后阐述自己在这方面的看法和观点。以下是例文：
Ist es die Raumforschung wert?
全文中心Fast jeden Tag k?nnen wir uns in der Zeitung oder im Fernsehen über die neueste Entwicklung der Raumforschung informieren.
论点Das ist ein Stolz in unserer Wissenschaft und Technologie und zeigt
unser Bewusstsein üb er die Wichtigkeit der menschlichen Wohlfahrt.
承上启下，引出相反看法Jedoch ist nicht jeder dieser Meinung.
Seitdem es die Weltraumforschung gibt, wird sie kritisiert,weil eine Menge Geld und Ressourcen verschwendet werden, die eigentlich Millionen von Menschen vor Verhungern retten k?nnten.
Manche meinen noch, dass das Forschungsprogramm vielleicht dazu führt, dass Weltraumwaffen entwickelt werden, die die ganze Welt zerst?ren k?nnten, wenn ein Krieg beginnt.
过渡转折Obwohl es Nachteile und eventuelle Gefahren gibt, so hat die Weltraumforschung doch auch Vorteile.
引出正面阐述Wir sind in vielen Bereichen erfolgreich z.B. in der Kommunikation per Satelliten, Wettervorhersage, Erschlie?ung von Erd?l usw.
In der Zukunft k?nnen wir sogar fü
r das Bev?lkerungsproblem eine
L?sung finden, wenn wir es durchführbar machen, auf einem
anderen Planeten zu leben.
Durch Weltraumfroschungsprojekte k?nnen wir auch neue
Ressourcen erforschen, um die Energienp?sse abzubauen, und es
w?re m?glich, neue chemische Elemente für manche unheilbaren
Krankheiten zu entdecken.
归纳全文，指出更深的意义Die Weltraumforschung tr?gt nicht nur dazu bei, den Lebensstandard
zu erh?hen, sondern auch dazu, dass wir uns mehr umeinander kümmern.
常用句型：
原因型，理由型：?ü
In den vergangenen Jahren.../ In den letzten jahren
Einige Faktoren/ Faktoren/ das Ph?nomen/ das Problem erkl?ren Ein Teil der Erl?uterungen lautet, dass...
Einer der wichtigsten/ üblichsten Faktoren ist, dass...
...ist auch fü
r das Problem verantwortlich.
Die Wichtigkeit liegt darin, dass...
Ich bin der Meinung/ der Ansicht, dass...
Zuerst/ Zu einem / Am Anfang...
Zweitens/ Ein anderer Grund ist...
Zuletzt/ Das Wichtigste ist...
Meine pers?nlichen Erfahrungen zeigen, dass...
比较型：
Die meisten Leute glauben/ behaupten/ festhalten A, aber ich bin der anderer Meinung.
Es ist wahr, dass...
Um zu versichern....
Aber der Hauptfehler ist, dass...
Im Gegensatz dazu,dass...
Trotzdem
分析型:
Einer der Vorteile/ Nachteile von etwas ist, dass...
Ein anderer Vorteil/ Einfluss hat viel mit etwas zu tun.
Ein gutes/ typisches Beispiel ist...
überlegen wir...
Stellen wir uns vor...
Deswegen k?nnen wir festsellen, dass...
评论型：
Warum sollen wir...? Haben wir...?
Die Antwort auf solchen Fragen
Die Meinung zu dieser Sache
Manche Leute sind der Ansicht, dass...
Wie oft festgestellt ist, dass...
Es gibt keinen Zweifel, dass...
Das Hauptproblem liegt darin, dass...
Ausserdem/ Und noch dazu, dass...
r etwas ist, oder nicht, eines davon ist klar, dass...
Ob es gut/ positiv/ negativ fü
批驳型：
...spielt eine grosse Rolle,
...ist notwendig geworden.
Aber nicht jeder ist der gleichen Meinung, dass...
Es ist vielleicht richtig, dass...
Die Wahrheit ist, dass...
Zusammenfassend kann man sagen...
2013年德语专业四级真题及详解（B卷） Ⅰ. Diktat (10%) (15 Minuten) A. Füllen Sie die Lücken aus! Sie h?ren den folgenden Text dreimal in normalem Tempo und füllen dann die Lücken aus. Ursula Hersperger arbeitet seit sieben Jahren für das Warenhaus Globus als frei 1) _____ Chefdesignerin. Sie war auch als 2) _____ sehr erfolgreich. Seit ihrer Zeit bei der Firma Globus hat sie 3) _____ neu definiert: nicht mehr altmodische 4) _____, sondern moderner Stil 5) _____ ihre Kollektionen (衣服新款式货样). Den gr??ten Erfolg hatte Ursula Hersperger 6) _____ mit der Einführung der Marke Yves. 7) _____ ist sie sowohl für das Ausse hen der Kleider als auch die Produktion und Werbung für Yves 8) _____. 【答案】 1) schaffende 2) Ladenbesitzerin 3) M?nnermode 4) Krawatten
P RüFUNG FüR DAS G ERMANISTIK-G RUNDSTUDIUM (PGG 2012) I. Diktat (10%) (15 Minuten) Sie h?ren den Text insgesamt dreimal. Zuerst h?ren Sie sich den ganzen Text einmal an. Dann h?ren Sie sich den Text mit Satzzeichen noch einmal an. Die l?ngeren S?tze werden in Teilen vorgelesen. Zuletzt h?ren Sie den ganzen Text noch einmal. Sie haben zwei Aufgaben zu l?sen: A) Füllen Sie die Lücken. B) Schreiben Sie den Text Satz für Satz. Schreiben Sie die L?sungen sowie den Diktattext auf dem Antwortbogen. A) Füllen Sie die Lücken! Im Restaurant bestellt sie einen Salat, er 1) _________ ein Steak mit 2) ___________. Sie trifft sich mit ihrer Freundin im indischen Restaurant, er 3) ________ es deftig (能吃饱肚子的；实惠的). In kaum einem Bereich des allt?glichen Lebens gehen das 4) _________ und die 5) __________ von Mann und Frau so weit auseinander wie beim Essen. Das hat zwar auch mit 6) _________ Unterschieden zu tun, mehr doch mit 7) __________ und 8) ___________. B) Schreiben Sie den Text Satz für Satz. II. H?rverstehen (20%) (20 Minuten) Teil 1 Alltagssituationen Sie h?ren im Folgenden 6 Minidialoge nur einmal. Markieren Sie die L?sungen auf dem Antwortbogen. 1. a. 2 Euro. b. 2,5 Euro. c. 5 Euro. 2. a. Roman ruft Lena an. b. Beate ruft Lena an. c. Roman ruft Beate an. 3. a. Er bleibt jetzt im Bett und schl?ft b. Er soll seinen Chef sofort anrufen. c. Er ist total erk?ltet. 4. a. über Ostasien. b. über verschiedene L?nder. c. über den Urlaubsort. 5. a. Zuerst w?rmer, dann k?lter. b. Am Vormittag bew?lkt, am Nachmittag sonnig. c. Die Temperaturen steigen allm?hlich. 6. a. Herr Baumann wurde von Herrn Weinrich zu einem Vorstellungsgespr?ch eingeladen. b. Herr Baumann m?chte sich um eine Stelle als Chef bewerben. c. Herr Baumann meldet sich selber bei Herrn Weinrich an. Teil 2 Nun h?ren Sie vier Texte. Jeden Text h?ren Sie zuerst einmal, dann lesen Sie die Aufgaben und danach h?ren Sie ihn noch einmal. Markieren Sie die richtigen L?sungen auf dem Antwortbogen. (Für Text A: a = richtig, b = falsch) Text A Leben und Tun 7. Der Sprecher war früher Lehrer, ist jetzt Fotograf. 8. Er will jetzt mit der Kamera nur die Unzufriedenheit der Menschen zeigen. 9. Durch seine Fotos werden Menschen wieder zusammengebracht und h?ren sich einander zu. Damit ist er zufrieden. 10. Er empfindet Leipzig als …Provinz“ und kann sich über das aktuelle Geschehen schlecht informieren. Text B Heimfahren am Wochenende 11. Was bedeutet hier …sich den Freitag frei machen“? a. Freitags keine Veranstaltungen an der Universit?t belegen. b. Freitags kein Geld ausgeben. c. Freitags im Studentenwohnheim bleiben. 12. Was meint der Mann dazu, dass Studenten am Wochenende heimf?hrt? Welche Aussage ist falsch? a. Wenn man immer am Wochenende zu seinem früheren Wohnort zurückf?hrt, kann man sich nur schwer am Studienort Münster einleben.
rechnen auf + A 指望,信赖,依赖 rechnen mit + D估计,考虑到;预期,期待,指望Rechnen zu + D属于(类别) gewiss Adj.确定的 unbeschreiblich, beschreiben + A 描写 drinnen Adv. – drau?en在外面 z?rtlich 含情脉脉 Beruhigend Adj.镇静的 faszinieren + A = anziehen令人着迷Geborgenheit = Sicherheit安全 bestimmtsein指定，规定 berühen + A根据 nennen + A + A把。。叫做 genügen + D足够 Vertrauen zu + D信任 Ehrlichkeit诚实，忠诚 das gegenseitige Mutmachen鼓励 aufh?ren + zu + Inf. 停止- anfangen, beginnen aufh?ren mit + D (dem Rauchen, der Arbeit) verletzen + A使受伤 unbedacht, 欠考虑denken, dacht vormachen + A欺骗 Liebe zueinander empfinden感受彼此的爱 in schwierigen Situation在困难的情况下beweisen + A证明 teilen + A, geteilte Freude分手 Leid, leiden an + D, geteltes Leid痛苦 Verst?ndnis, verstehen + A理解 überwinden + A克服 die Aufnahmeprufung fur Hochschulen高考 im den Kopf verdrehen 使某人神魂颠倒dulden + A,忍受die Geduld, aushalten + A忍受sich verabreden mit + D约定 mit jm. Schluss machen分手 überreden + A 劝说，说服 einsehen+ A 认识到，明白，理解 vertrauen [vi.]+ D (jm.)/ auf die Zukunft相信未来vereinbaren+ A 约定 versprechen + A 许诺，预示，期待 zu/muten + D + A 『过高地』要求，期望 zu/sagen vt. 答应，承诺/ vi.答应来，接受邀请überreichen + D + A 递交 anziehen + A, tragen + A穿 beurteilen + A nach dem Aussehen从外表评价A
德语专四PGG写作模板一、Textzusammenfassung（Sachtext 非文学性文章） （一）功能：传递信息 （二）语言特征：现在时；客观；不适用对话（不适用直接引语）结构：一般2到3段（Einleitung、Hauptteil、Schluss）（三）主要内容： 1.标题：Z usammmenfassung zum Text ….....“ 2.Einleitung Der Text/ Der Artikel/ Die Kurzgeschichte mit dem Title ( ) von jm informiert uns über (darüber).. In der Geschichte mit dem Titel ( ) aus ( )von jm wird über A informiert. In dem Text mit dem Titel ( ) aus ( ) von jm wird über A informiert. 3.Schluss Der Autor meint, dass.. 二、Nacherz?hlung（文学性文章） （一）功能：娱乐 （二）语言特征：时态（同原文）；时间顺序（同原文） （三）Keine Einleitung 三、Inhaltsangabe（文学性文章） （一）语言特征：现在时；sachlich；时间顺序（过去→现在→将来） （二）主要内容： 1. 标题：Inhaltsangabe zum Text …“ 2. 人称：der Ich-Erz?hler / die Ich-Erz?hlerin 有人名就用人名 3. Einleitung： Der Text / Der Artikel / Die Kurzgeschichte mit dem Titel( ) von jm spielt in 时间erz?hlt von (davon)... 4.Schluss In diesem Text wird geschildert....
2020大学德语四级考试必备词组 sichZeitfüretw.nehmen抽时间做某事 in...sehrgutinformiertsein对……非常了解，熟悉denBlickaufsichziehen把别人的目光吸引到自己身上inStimmungkommen心情好、情绪高涨起来 vorkurzem不久前 darüberhinaus此外 kurzdanach不久 https://www.doczj.com/doc/1218847818.html,ntragen使用某人的姓名 sich(D)etw.leistenk?nnen买的起…… nach...benanntsein以……命名 nichteinmal甚至连……都不…… inderRegel原则上 jd./etw.stehtimVordergrund某人/某物很重要，占首要地位imAllgemeinen总体上讲、一般来说 sich(A)überjn./etw.lustigmachen取笑某人/某事dasZusammenseinderFamilie家庭团聚aufdieIdeekommen,...产生……的想法sichSorgenumAmachen为……担心、担忧、操心 sichG edankenüberAmachen考虑
jn.zurVernunftbringen使某人头脑冷静下来，醒悟过来，恢复理智 soweitsein达到这种程度 eingutesWortbeijm.fürjn.einlegen到某人那儿为某人说好话 jm.denKopfverdrehen使某人神魂颠倒 dieTreppehochkommen上楼梯 etw.stehtjm.(服侍)对……合适、合身 jm.Komplimentemachen恭维某人 mitjm./etw.zutunhaben与……有关系 imLaufe+G在……的过程中，在……期间 sichpatentierenlassen申请专利权 einegro?eRollespielen起重要作用 dieKlassenarbeit课堂作业 imVoraus预先、事先 festschlafen睡的死、睡的沉 dransein轮到 etw.inAnspruchnehmen需要…… aufetw./jm.angewiesensein依靠…… nachwievor一如既往 sichtrauenlassen举行结婚仪式 beiweitem绝对、大大地 etw.indieTatumsetzen把某事化为行动 als...t?tigsein作……工作、从事……职务
一、听写部分结果分析 听写原文Wasser für jeden Zweck Wir alle wissen, wie wichtig eine ausreichende Wasserversorgung für das t?gliche Leben ist. Der Mensch trinkt im Durchschnitt zwei Liter pro Tag, was nur einen kleinen Teil des Gesamtverbrauchs an Wasser ausmacht. Wesentlich mehr ist für die Erzeugung elektrischer Energie, für die Bew?sserung und für industrielle Zwecke erforderlich. Im Allgemeinen ist der Bedarf an Wasser vom Lebensstandard und vom Stand der Industrialisierung abh?ngig. In hochentwickelten L?ndern werden 35 bis 55 Prozent des Grundwasserbedarfs in Landwirtschaft und Industrie verwendet. In den USA zum Beispiel werden pro Einwohner t?glich etwa sieben Millionen Liter Wasser verbraucht, wovon nur sechs Prozent auf den Haushaltsbedarf fallen. Die H?lfte des Wassers, das in den USA j?hrlich verbraucht wird, wird für die Bew?sserung in der Landwirtschaft verwendet. 1．大小写错误： Durchschnitt - durchschnitt in hochentwickelten L?ndern – in Hochentwickelten L?ndern pro Tag - pro tag Industrie - industrie 2．名词与复合词拼写错误： Energie - Energy, Enegie Industrialisierung - Industriealisierung, Industrielizierung Wasserversorgung - Wasser versorgung , Wasserversorgen Gesamtverbrauch - Gesammtverbrauch, Gesamtgebrauch, gesamten Verbrauch
Grammatik und Wortschatz 1. Die Mittelschule ist in der sechsklassig. a. Lage b. Regel c. Ordnung 2. Der Zug sich langsam in Bewegung. a. stellte b. setzte c. legte 3. Die V orbereitungen ich für ebenso wichtig wie die eigentliche Arbeit. a. bezeichne b. finde c. halte 4. Sie k?nnen die Maschine zum Stehen bringen, Sie auf den Knopf drücken. a. dadurch b. indem c. wobei 5. Sch?n, du es mitgebracht hast. a. dass b. weil c. als 6. Die Gegenst?nde auf ihre Qualit?t zu prüfen. a. sind b. scheinen c. brauchen 7. Der Wagen zu schnell gefahren sein, sonst w?re dieser Unfall ganz bestimmt nicht passiert. a. kann b. muss c. w?re 8. Habt ihr keine Idee, man dem Kranken eine Freude machen k?nnte? a. wie b. wobei c. was 9. Bei der anderen Firma k?nnte er doch das Doppelte verdienen! - Ja, aber hier bei uns braucht er nur zu arbeiten. a. weniger b. halb c. die H?lfte 10. Waren wir nicht erst für 12 Uhr verabredet? – Das muss sein, ich habe mir den Termin genau gemerkt. a. ein Grund b. ein Irrtum c. ein Schaden 11. Lieber Herr Nachbar, ich m?chte Sie bitten, nach 22.00 Uhr das Radio zu stellen. a. leiser b. niedriger c. stiller 12. Was bedeutet: Bleiben Sie ruhig hier!? a. Sie k?nnen hier bleiben, aber sie müssen ruhig sein. b. Seien Sie nicht laut. c. Es macht nichts, wenn Sie hier bleiben. 13. Du hast mich missverstanden! Ich habe damit nicht , dass ich alles allein mache. a. gefunden b. geglaubt c. gemeint 14. Sie spielen Fu?ball. Ihr Gegner gewinnt. Sie glauben aber, dass Sie besser sind. Sie sagen: a. Das ist doch reiner Zufall. b. Das ist doch nicht m?glich. c. Das stimmt nicht. 15. Mein W?rterbuch Ihnen in den Ferien zur Verfügung. 16. gegen die V orschriften handelt, wird bestraft. 17. Eine Woche ist notwendig, Reparaturen zu machen. 18. Ich fahre nie schneller als 120, auch es keine Geschwindigkeitsbeschr?nkung gibt. 19. Haben Sie das Problem verstanden? – Ja, aber erst wir beim zw?lften Satz waren. 20. War er denn seit 1972 nie mehr in Deutschland? – Doch, zwei Jahre danach war er
一、命题中经常考察的语法点 1. 动词第二虚拟式及其使用 a) 用als ob带起的非现实比较句。特别要注意省略ob时句式的转换： Er redet so, als ob er schon lange in Deutschland geblieben w?re. Er redet so, als w?re er schon lange in Deutschland geblieben. b) 非现实的条件句。当从句提前时，有省略连词的用法 H?ttest du nicht soviel für diesen alten Wagen verlangt, w?re er schon l?ngst verkauft. c) 其他常同虚拟语气连用的词或词组： Das h?tte ich an deiner Stelle nicht getan. Ohne deine Hilfe h?tte ich den Erfolg nicht gehabt. Sonst / Andern falls k?nnte ich mich schon erk?ltet haben. d) 用虚拟式表示委婉、客气的请求和建议： Ich h?tte gern ein Glas Bier. Es w?re sehr nett von Ihnen, wenn Sie mir das Buch geben k?nnten. 2. 扩展的动词不定式结构 um...zu...，ohne...zu...和statt…zu… a) um...zu...用以补充说明主句中行为的目的，可用 damit引导的从句替换： Um ihn schnell ins Krankenhaus einzuweisen, habe ich beim Notdienst angerufen. b) ohne...zu... 用以描述主句中行为的伴随状况，可用ohne dass引导的从句替换： Er ist heute morgen weggegangen, ohne zu sagen, wohin er wollte. c) statt...zu... 用以表明行为主体倾向于实施两个行为中的一个行为，可用statt dass引导的从句替换： Hilf deiner Mutter lieber im Garten, statt hier herumzusitzen. 3. 情态动词的完成时 情态动词做助动词时，其第二分词形式与动词原型形式相同： Wie kommt es, dass ich erst jetzt erfahre? Das h?tten Sie mir gleich sagen sollen. 具有类似性质的动词还包括：sehen, h?ren和 lassen。但是，请注意他们同下列动词的 区别：gehen, kommen, bleiben, lernen, helfen。如： Gestern nach dem Unterricht bin ich einkaufen gegangen. 4. 动词sein的命令式： Sei bitte so freundlich und reich mir den Salz. (du) Seit bitte ernst. Diese Sache ist leider nicht zum Lachen. (ihr) 5. 特殊的关系从句 a) 用was 引导的关系从句/用关系代副词引导的关系从句，其关系词一般为etwas, viel, nichts等不定代词，关系代词was 在从句中作动词的名词性补足语，而关系代副词在从句中作介词补足语： Das ist etwas, was mich überhaupt nicht interessiert. Das ist etwas, wofür ich mich überhaupt nicht interessiere. 用was 引导的关系从句/用关系代副词引导的关系从句还可以用来修饰整个主句： Ich gehe meine Freundin besuchen, was meine Mutter sehr ?rgert. Ich gehe meine Freundin besuchen, worüber sich meine Mutter sehr ?rgert. b) 用 wer 引导的关系从句, 其关系词为der。关系从句一般前置。der 在关系从句中一 般做主语，常省略。值得注意的是，wer在从句中担任不同句子成分时，有不同的格的变化： Wer nicht arbeit, (der) isst nicht. Wessen Fahrrad kaputt war, (der) kann mitfahren.
DEUTSCH BAND1~BAND3 固定表达 一、谚语 ·普通谚语· Aller Anfang ist schwer、万事开头难。 Alle guten Dingen sind drei、好事成三。 Aufgeschoben ist nicht aufgehoben、延期并非取消。 Jedes Ding hat zwei Seiten、事物都有两面性。 Geschehene Dinge sind nicht zu ?ndern、木已成舟。 Eile mit Weile、欲速则不达。 Schmiede das Eisen, solange es hei? ist、趁热打铁。 Ende gut, alles gut、结局好,一切都好。 Essen und Trinken halten Leib und Seele zusammen、人就是铁饭就是钢。 Glaube kann Berge versetzen、信仰能移山。 Gleich und gleich, gesellt sich gern、物以类聚,人以群分。 Jung gewohnt, alt getan、积习成性。 Kleider machen Leute、人靠衣装 In der Kürze liegt die Würze、言简意赅。 Liebe macht blind、爱使人盲目。 Alte Liebe rostet nicht、旧情难忘。 Man darf den Tag nicht vor dem Abend loben、不要高兴得太早。 Andere L?nder, andere Sitten、不同得国家,不同得风俗。 Lügen haben kurze Beine、谎言腿短。 Morgen, morgen, nur nicht heute, sagen alle faulen Leute、明日复明日,明日何其多？Morgenstund hat Gold im Mund、一天之计在于晨。 Aus nicht wird nichts、幻想成不了事实。 Ohne Flei?, kein Preis、不劳无获。 Probieren geht über Studieren、实践重于理论。 Kein Rauch, ohne Flamme、无风不起浪。 Reden ist Silber、 Schweigen ist Gold、雄辩就是银,沉默就是金。 Keine Regeln, ohne Ausnahme、凡就是规则都有例外。 Rom ist nicht über Nacht gebaut、罗马不就是一夜之间建成得。 Rom ist nicht an einem Tag erbaut worden、罗马不就是一天之内建成得。 Durch Schaden wird man klug、吃一堑长一智。 Erst sehen, dann glauben、眼见为实。 Das Sein bestimmt das Bewusstsein、存在决定意义。 Mit Specke f?ngt man M?use、舍不得孩子套不着狼。 Wie die Tat, so der Lohn、善有善报,恶有恶报。 Tr?ume sind Sch?ume、梦境若泡影。 Steter Tropfen h?hlt den Stein、滴水穿石。 übung macht den Meister、熟能生巧。 Ein Unglück folgt einem anderen、祸不单行。 Ein Unglück kommt selten allein、
A ab und zu 部分的（时间）ab sofort 立即，马上auf und ab gehen 大起大落das Abendessen nehmen 吃晚饭zu Abend/zu Mittag essen 吃晚/午饭zum Abendessen gehen 去吃晚饭Zum Abendessen gibt es... 晚饭有…beim Abendessen 吃晚饭时von jm. Abschied nehmen 与某人告别mit Absicht 故意ohne Absicht = aus Versehen 无意die Absicht haben 打算Abstand von D 与…保持短距离im Abteil 在车厢里etw. au?er Acht lassen 无视，不顾某事geben Acht auf etwas 给予…关注(k)eine Ahnung von etw. haben （不）知道…vor allem 首先im Allgemeinen 普遍而言im Alltagsleben 在日常生活中in den Alpen sein 在阿尔卑斯山im Alter von...Jahren …岁时ein Andenken an A 怀念am Anfang +G 开始? Ende +G结束von Anfang an 从开始时aber: Anfang M?rz 3月上旬(keine) Angst vor D haben （不）害怕aus Angst etw. verschweigen 由于害怕拒绝vor Angst zittern 害怕得发抖fahren per Anhalt 搭便车der Anschluss an etw.A 衔接；靠拢im Anschluss an etw.A 紧接着Ansprüche an jn. stellen 对某人提出要求(einen) Anspruch auf A haben/erheben 有权要求jn. in Anspruch nehmen 使用，占用ein/der Anteil an etw.D （应得的）份额an etw.D Anteil haben 参与(keinen) Appetit auf A haben 对…有（无）胃口einen Antrag auf A stellen 对…提出申请(keine) Antwort auf A geben （不）答复jm. unter die Armen greifen 帮助某人au?er Atem sein/geraten/kommen 气喘吁吁wieder zu Atem kommen 又喘过气来了jn. in Atem halten使某人忙得喘不过气/紧张Aufmerksamkeit für etw.A zeigen 关注jm. den Auftrag erteilen 委托…办某事jm. Auftrag geben 授权im Auftrag +G/von jm 受某人之委托jm. in die Augen sehen 直视某人眼睛die Hand vor den Augen nicht sehen 伸手不见五指jn. aus den Augen verlieren 同某人失去联系im Augenblick 此刻，眼下im letzten Augenblick 在最后一刻etw. zum Ausdruck bringen 表达（书面）ins Ausland reisen/gehen 去国外旅行?aus Ausland kommen从国外回来mit Ausnahme +G/von D 除…之外Aussicht (auf etw.A) 眺望；展望Aussichten (auf etw.A) 前程der Aussicht sein 持某一看法(eine)Auswahl an etw.D treffen 从（供选择物品）作出选择etw. aus dem Automaten holen 从自动售货机中取出 B jn. vom Bahnhof abholen 去火车站接某人jn. zum Bahnhof begleiten 陪某人去火车站auf dem Bahnhof 在火车站in den Bahnhof einfahren 驶进火车站eine Basis für etw. 基础auf ein Bankkonte kommen 存入账户vor jm. auf dem Bauch liegen 点头哈腰etw. befindet sich/ist im/in Bau 在建造中Bedarf an etw.D haben 需要den Bedarf an etw.D decken 满足对…需求es besteht (kein) Bedarf an etw.D （不）需要etw. ist für etw.A von gro?er Bedeutung 对…具有重大意义
专业四级真题类重点搭配 1. a host of 大量 2. a test for 检测目的 3. a test on 对……进行测试 4. a test with 检测手段 5. above all 最重要的 6. according to 根据 7. achieve equilibrium 取得平衡 8. achieve one's purpose 达到目的 9. achieve success 获得成功 10. achieve victory 获得胜利 11. act on 遵照……行动，作用于 12. act on 对……有影响 13. add up to 总计，合计 14. add…to 把……加到 15. adhere to 坚持，奉行; 16. after all 毕竟 17. agree on 对……取得一致意见 18. agree to 同意 19. agree with sb. 同意某人的观点 20. along with 和……一起
交替alternate with 21. 22. amount to 合计,共计 23. an equal to 与……相当的人/物，(地位)相同的人 24. and yet 然而 25. anything but 一点也不 26. anything like像……那样的东西 27. apart form 除……之外尚有 28. apply to 适用于 29. apply for 申请 30. appreciation of 对……的欣赏/赞赏 31. argue against 反对 32. as a result of 作为……的结果，由于 33. as a result 作为结果，因此 34. as a whole 作为一个整体，整个看来 35. as far as …be concerned 就……而言 36. as for 至于，就……方面说 37. as if 好像，仿佛 38. as soon as 一……就…… 39. as though 好像，仿佛 40. as to 至于，关于 41. as well 也，一样 42. as yet 迄今，到目前为止
2006年德语专业四级真题及详解 Ⅰ. Diktat (10P) (15 Minuten) Sie h?ren den Text insgesamt viermal. Zuerst h?ren Sie sich den ganzen Text einmal an. Dann h?ren Sie sich den Text noch zweimal an und schreiben dabei den Text Satz für Satz mit. Die l?ngeren S?tze werden in Teilen vorgelesen. Zuletzt h?ren Sie den ganzen Text noch einmal. Nun fangen wir an! 【答案】 Arbeit ist eine T?tigkeit, die man als Beruf ausübt, um Einkommen zu erhalten. So verstanden ist Arbeit eine T?tigkeit, für die man in der Regel eine Ausbildung braucht und die man regelm??ig zu bestimmten Zeiten ausübt. Die meisten Jugendlichen in Deutschland fangen nach dem Beenden der Schule damit an, eine Berufsausbildung zu machen. Diese Ausbildung in Deutschland ist gekennzeichnet durch ein duales System. Sie dauert unterschiedlich lange. Im Durchschnitt drei Jahre, h?chstens vier Jahre. Es gibt etwa 380 vom Staat anerkannte Ausbildungsberufe. Die Ausbildung wird gesetzlich geregelt. Darin ist festgelegt, wer ausbilden darf und dass ein Ausbildungsvertrag abgeschlossen werden muss. Das duale Ausbildungssystem kann nur funktionieren, wenn genug Lehrstellen, vor allem in den beliebten Berufen, zur Verfügung stehen. (120 W?rter)
PGG书面表达给学生的时间为35分钟，分数是15分，所以本部分对于整个PGG来说，有着举足轻重的作用，写作的好坏直接关系到考生成绩的优劣。本部分的考察目的很明确，那就是考察学生对所学语言和文化概况等知识的一种实际运用的能力，内容，结构，表达，书写等方面都会被一一考察到。而题目或题材范围肯定是学生所接触到的或者已经掌握的内容，如：生活，文化，教育，环境，兴趣爱好和科技发展这样的话题，学生需要在120个单词左右的数量上完成写作。 而书面表达语篇形式会包括：看图作文，写故事，图表，场景或人物描述，篇章复述，观点讨论（议论）和书信（实际应用）等等。但综合这几年PGG真题书面表达部分来看，写作的命题一般集中于半命题作文，亦称为材料作文（如：提纲整理，图表描述，观点论证等）和命题作文（如：题目已经给出，按照题目要求进行针对性的写作）。 半命题作文可能涉及的范围有： ——Machen Sie bitte eine Zusammenfassung ——Beschreiben Sie dieses Bild ——Erz?hlen Sie bitte die Geschichte ——Schreiben Sie die Geschichte weiter 命题作文可能涉及的范围有： ——Schreiben Sie einen Text mit der überschrift… ——Beschreiben Sie eine wichtige Person
——Berichten Sie einen Verkehrsunfall, den Sie gesehen haben. 对于写作中需要注意的地方，我们一定要留意，首先从内容上讲，务必要做到写出来的文字能如实反应和照应题目要求，空洞无味的文字即使一万个单词也味同嚼蜡；接着是结构需合理，格式一定要正确；再就是表达，这就要求学生在平时要有一定的语言积累，否则临时抱佛脚是根本没有帮助的；再接着是书写问题，首先确保卷面的整洁，拼写单词的时候不要图一时的快而忽略了清晰可读，还要注意尽量遵循新正字法的各种要求；最后贯穿全篇文章就是语法的运用，写作时不要只想着句子的华丽，因为一味追求句子的长度和难度就有可能会导致语法使用的错误，所以，有时一带而过也能起到画龙点睛的作用，这就是说词组和句子的表达追求的点是“精”，而不是“繁”，当然如果你的语言积累很棒，尝试几个自己有把握的难句子和长句子是完全可以的。最后的最后，有时间的话，别忘了再通篇检查一下。历届德语四级作文题目(1995-2007) 补全 1995年 题目：Eine Reise mit dem Zug 要求：用德文写出一篇长度为80-90个单词的短文，描述某乘火车旅行的过程，以及在途中的见闻或经历。 1996年 题目：Ein Brief an einen deutschen Freund