计生避孕药具培训教案
培训时间：2010.12.26
培训地点：南燕竹镇政府三楼会议室
主讲人：要璇洁
各类避孕药具的使用方法
一、短效口服避孕药
短效口服避孕药是由人工合成的雌激素和孕激素配制而成，我国常用的口服短效避孕药有以下4种：
1、避孕药1号
2、避孕药2号
3、避孕药0号
4、短效18甲
5、三相避孕片：首次服药从月经来潮第3天开始，每晚1片，连
服21天。先服黄色片6天，再服白色5天，最后服棕色片10天。
以后每周期均于停药的第8天（不论是否月经来潮），或月经来潮的第7天按顺序服药
服用方法：
前4种短效避孕药效果一致，使用方法完全相同，可任选其中一种服用。具体服药方法如下：
从月经来潮当天算起的第5天开始服药（即使那天月经尚未干净，也要服药），每天晚上服1片，连续服22天，可避孕1个月。一般在停药后1-3天月经来潮，然后再从月经来潮的第5天开始，连续
按上述方法连续服22天。这样逐月地重复下去，可连续服用多年。服药时要注意以下几点：
1、严格按照规定服药，不管到时月经是否干净，必须在来月经的
第5天开始服，服迟了就不能抑制排卵，会影响避孕效果。
2、服药不能中断，必须连续服22天，如在某天晚上忘记取药，
第2天早晨必须补服1片。如果不补服或中途停服，会引起阴道出血或避孕失败。
3、少数妇女服药后有恶心、呕吐、头晕等反应，反应高峰多在服
药后3-4个小时。为了减轻反应，做好在晚饭后或睡前服药。这样待药物反应时，服药者已经熟睡，可大大减轻药物反应。
4、要养成定时服药习惯，这样不易忘记，防止漏服。
5、如果服完22片短效避孕药后7天仍没有来月经，应在那天晚
上开始服下个月的避孕药。如连续2个月不来月经，应停止服药，检查原因，此时仍要采取其他避孕措施，以免怀孕。月经恢复后可以继续服用短效避孕药。
6、口服短效避孕药尚有口服避孕膜1号、2号、0号，它们的成
分和含量分别与避孕药1号、2号、0号相同，使用方法也相同。短效口服避孕药的注意要点
1、如果糖衣潮解或破碎，则影响避孕效果，还可导致阴道不规则
出血。
2、每天固定时间服药，以睡前服为宜，养成习惯，避免漏服。
3、药片应保存于儿童不易拿到的地方，置于阴凉干燥处。
4、服药期间患腹泻、高热、呕吐，应加用避孕药。
5、避免同时服用拮抗药物，如利福平、氯霉素、氨苄青霉素、苯
巴比妥、苯妥英钠、等
6、服药期间感到头痛、胸痛、视物模糊、复视、偏盲应及时就医
7、服药期间欲改用其它方法时，仍需将该周期的药物按时服完，
不应中途停药。
8、妇女45岁以后，卵巢逐渐衰退。为了防止卵巢功能早衰，长
期服用避孕药的妇女45岁以后最好停用避孕药，改用其他避孕措施。
优缺点
优点
1、避孕效果好、安全、使用简便
2、可以治疗月经周期不规律、月经量多和有痛经的妇女
3、对健康有益，可预防盆腔炎、缺铁性贫血，防宫外妊娠等
缺点
1、需每天服药
2、可能发生胃肠道反应及阴道点滴出血等不良反应
短效口服避孕药的不良反应及处理
1、类早孕反应
处理：
（1）维生素B610mg,每天3次，共3-5天。
（2）口服抗副反应片1片，每天1次，共3天。每天于晚饭后或睡
前服用。
2、突破性出血
处理：
（1）每晚加服炔雌醇1-2片，与避孕药同服至服药周期结束。如出血量较多，已服满18天左右，可考虑停药作为月经来潮处理，于出血第5天服下周期的药。
（2）每晚加服避孕药1片至服药周期结束。
3、经量过少
可每日加服炔雌醇0.005mg，连续22天，与避孕药同服。
4、闭经
连续3个月闭经，需停药观察，排除妊娠，同时采用其他避孕措施，大多数妇女于停药后可自然恢复。
5、体重增加
体重明显出现进行性加重者，应停药改用其他避孕措施
6、皮肤褐斑
可选用低剂量的避孕药，避免过度日光照射，症状明显者可停药观察。
短效口服避孕药的禁用对象
1、妊娠或可疑妊娠者
2、哺乳期产后6个月内
3、吸烟者（每天20支以上），年龄35岁及以上者
4、高血压、缺血性或瓣膜性心脏病，有并发症、脑血管意外史、
高血脂者
5、反复发作的严重头痛及偏头痛者
6、不明原因的阴道出血者
7、乳腺癌患者
计划生育宣传教育培训教案 计划生育宣传教育概述 一、概念、特点 对计划生育宣传教育的概念和含义可归纳如下： 1、计划生育宣传教育是意识形态领域里一种有意识、有目的的活动，旨在将党和国家关于计划生育的方针、政策、法律、法规及计划有关理论和婚育等方面科学知识、行为模式传播给社会公众，以影响和教育人们树立科学、文明、进步的婚育观。 2、计划生育宣传教育是一种手段，而不是目的。目的是通过说服、传播、劝导，有针对性的把宣传对象的思想和行为引导到宣传者所主张的方向上来，把人们的生育行为纳入生育政策的轨道。 3、计划生育宣传教育不是某个人的内心交流，而是人与人、人与社会之间的沟通，是双向的交流和影响，也是一个“实践—认识—再实践—再认识”不断循环往复的过程。 4、计划生育宣传教育不是静止的，而是动态的，随着人类社会的进步和经济的发展不断更新、不断增加新的内容，使其更加符合客观事物发展的要求。 二、计划生育宣传教育的特点： 1、内容的广泛性 计划生育宣传教育是融政策、思想、知识和信息为一体的宣
传，内容相当广泛。 2、明确的目的性 计划生育宣传教育内容虽然涉及到社会生活的各个领域，但都是围绕一个主题——人口与计划生育，而且所有宣传教育内容都是为了服从和服务于计划生育工作。 3、对象的全民性 人口和计划生育是一个普遍的社会问题，涉及千家万户，与每一个人密切相关。 4、任务的长期性和作用的渐进性 计划生育宣传教育任务实施的过程，是宣传者按照既定的宣传方针对宣传对象在心理上施加有目的、有计划的影响，以改变宣传对象心理定势、行为趋向的过程，是一个长期、渐进的过程。 5、管理上的结合性、服务性 计划生育宣传教育的本质是服务，关键是结合。 6、工作范围的社会性 计划生育宣传教育与两个文明建设紧密相联，具有广泛的社会性。 三、地位、作用 1、宣传教育是贯彻落实计划生育基本国策的中心环节 实行计划生育是一场移风易俗的伟大变革，它需要人们冲破陈腐传统习俗的影响，转变落后的传统生育观念，树立科学、文明、进步的生育观念，自觉实行有计划的生育。
计划生育药具培训试题 填空题： 1、避孕就是避免受孕。按照夫妇的意愿，采用各种避孕措施来调节生育，以达到在一定时间内阻止受孕的目的 2、避孕的基本原理 A 抑制排卵同时使宫颈粘液变稠，并引起内膜变化，抑制着床。 B 阻止精子和卵子相遇 C 改变宫腔内环境，使受精卵不能着床 D 杀死精子或使精子失去活动能力 3、避孕药主要指女用甾体激素类避孕药，有口服短效避孕药、口服长效避孕药和口服速效避孕药及长效避孕针。 4、短效口服避孕药包括复方左炔诺孕酮片和三相避孕片等。 所谓短效是指每天服用一片，必须服完一个周期(22天或21天) 5、复方左炔诺孕酮片 成份和用法：每丸中含左炔诺孕酮 0.15mg、炔雌醇 0.03mg 服法：从月经来潮的当天算起第５天开始服药，每天服１丸，连续２２天，不能间断，服完后等月经来的第５天继续服下一周期的药。 6、服药期间，避孕药中雌、孕激素，可维持子宫内膜一定程度的发育，停药后２－４天发生药物撤退性出血，临床表现为月经。 7、新婚妇女一般口服避孕药不得超过3月，以免影响以后怀孕，服用避孕药需再孕的妇女，需停药6个月后方可怀孕。 8、三相片成份
黄色片/6片 LNG 0.05mg EE 0.03mg 白色片/5片 LNG 0.075mg EE 0.04mg 棕色片/10片 LNG 0.125mg EE 0.03mg 9、三相片首次服药从月经来的第1天开始，每晚1片，连续21天，先服黄色片6天，再服白色片5天，最后服棕色片10天。以后每周期均于停药的第8天（无论月经是否来潮）或月经来潮的第5天按顺序服药，决不能任意服用。 10、三相片副作用小，避孕效果可靠，日摄入激素量减少30-40%。是一种超低剂量的复方口服避孕药。 11、妈富隆每个包装有21片药片，每片含：地索高诺酮0.15mg、炔雌醇 0.03mg 12、炔诺孕酮炔雌醚片含有炔诺孕酮 12mg（左炔诺孕酮6mg）、炔雌醚 3mg、商品名:悦可婷 13、炔诺孕酮炔雌醚片初次服药时，从月经来潮的第5天和第25天各服1次，每次1片，以后每月按第2次服药的同一日期服药1片14、口服速效避孕药包括左炔诺孕酮片、炔诺孕酮滴丸、探亲避孕片1号。 15、新婚期可选择的避孕方法：短效避孕药、避孕套、外用杀精避孕药。 16、已有一个子女的育龄妇女首选的避孕方法：宫内节育器、还可以选择避孕药、长效避孕针、皮下埋植剂、避孕套，不宜采用男女结扎。 17、皮下埋植剂的类型为Ⅰ型和Ⅱ型，分别为6根和2根。
计划生育学案教案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
第四单元第一章第四节计划生育 设计人：宁阳三中张大泉 学习目标： 知识目标：说出我国人口增长的趋势 说出我国计划生育的目标和具体要求 能力目标：通过探究晚育的意义，培养学生数学分析和推算的能力 情感态度与价值观目标：通过了解计划生育的意义，使学生认同我国实行计划生育的基本国策，并能做好宣传，以后身体力行 学习重点：我国计划生育的目标和具体要求 学习难点：如何运用数学分析和推算的方法处理复杂的问题情境 学习过程： 一、情境导入： 在教室内划一个大圆圈，不断的向圈内增加学生的人数，看最多能站多少人，体会人口过多对环境的压力 二、自主探究： 1、学习任务一：通过资料分析，说出我国人口的增长趋势 （1）自学课本，分析人口数量的一组数据 （2）讨论：资料分析中的3个问题 2、学习任务二：通过观察、思考和讨论，说出我国计划生育的目标、具体要求（1）独立阅读课本，说出计划生育的目标 （2）举例说明计划生育的具体要求 （3）讨论：为什么说少生优生幸福一生？
3、学习任务三：通过数学推算，探究晚育的意义 （1）回忆探究实验的设计过程 （2）参考课本提供的两个问题情境进行推算，探究晚育与控制人口数量的关系 （3）讨论：探究实验中的3个问题 三、合作共建： 1、练习第1题 2、计划生育政策导致绝大多数家庭只能生一个小孩。在一些相对落后的地区，由于重男轻女的思想残存，导致性别比例严重失调，请你谈谈采取哪些措施可解决这种现象？ 3、我国婚姻法规定：禁止近亲结婚。请你谈谈对近亲结婚的理解？ 四、系统总结： 五、诊断评价： 1、我国为了控制人口数量和提高人口素质，把列为一项基本国策。具体要求是、、、。 2、坚持晚婚晚育，对国家来说，有利于；对个人来说，有利 于。 3、根据课本中的数据图表，回答下列问题： （1）根据所给数据，绘出我国人口增长的曲线图 （2）以1995年到2000年我国人口增长的速度计算，大约在年我国将会拥有15亿人口。
主讲：刘昉 、大众传媒包括哪些？ 包括广播电台、电视台、报纸、杂志、网络等。 、什么是“公益性宣传”？ 是指面向社会广泛开展以教育群众、引导群众转变观念为目的，对人口与计划生育等公众利益和社会发展有积极影响的非盈利性的信息和知识的传播。 、为什么人口与计划生育宣传教育属于公益性宣传？ 人口与计划生育工作是社会公益性事业，因此相关部门和大众传媒进行的人口与计划生育宣传也是公益性的。 、《人口与计划生育法》要求哪些部门应当组织开展人口与计划生育宣传教育？ 《人口与计划生育法》第条规定：计划生育、教育、科技、文化、卫生、民政、新闻出版、广播电视等部门应当组织开展人口与计划生育宣传教育。、《人口与计划生育法》规定，学校应当在学生中开展哪些人口与计划生育的宣传教育？ 《人口与计划生育法》第条规定：学校应当在学生中，以符合受教育者特征的适当方式，有计划地开展生理卫生、青春期教育或者性健康教育。 、计划生育宣传教育的基本内容是什么？ （）马克思主义人口理论； （）基本国情； （）人口与经济、社会的协调发展和持续发展战略； （）科学、文明、进步的婚育观念； （）计划生育法律法规； （）生殖健康与生殖保健科普知识； （）计划生育工作新思路、新经验和先进典型。 、科学、文明、进步的婚育观念包括哪些内容？ 包括：晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好、女儿也是传后人、男女平等和计划生育丈夫有责等。 人口学校计划生育法律法规培训教案（二） 主讲：朱凤梅 、计划生育优质服务的重点是什么？ 计划生育技术服务。 、计划生育优质服务的核心内容是什么？ 避孕方法的知情选择。
、计划生育优质服务工作的主要任务是什么？ 计划生育优质服务工作的主要任务是：坚持以人为本，以提高群众自我保健意识和自我保健能力为重点，丰富科普宣传内容，把宣传教育与咨询服务结合起来，提高科普宣传的针对性和有效性；积极推行避孕节育措施的知情选择，扩大计划生育技术服务领域，把技术服务从单纯的落实节育措施拓展到避孕节育全程服务、优生优育服务、生殖保健服务；建立科学的管理和服务规范，把群众满意程度作为重要标准；改进和完善考核评估体系和考核评估办法，建立宣传教育、科学管理和综合服务相统一的经常性工作机制。 、计划生育优质服务六要素的内容是什么？ （）提供足够选择的避孕方法； （）介绍避孕方法的知识； （）胜任的技术能力； （）良好的人际关系； （）周密的随访服务； （）多功能的生殖保健服务。 、《人口与计划生育法》对公民落实避孕节育措施是如何规定的？ 《人口与计划生育法》第条规定：实行计划生育，以避孕为主。《人口与计划生育法》第条规定：育龄夫妻应当自觉落实计划生育避孕节育措施，接受计划生育技术服务指导。《人口与计划生育法》第条规定：对已生育子女的夫妻，提倡选择长效避孕措施。 、什么是避孕方法的知情选择？ 即国家通过提供充分有效的计划生育和避孕方法的信息，介绍各种避孕方法的效果、优缺点和适应对象，使需要采取避孕措施的育龄妇女在充分了解情况的基础上（包括避孕方法的情况、本地提供服务的情况、育龄群众自身情况等），自主、自愿而且负责任地作出决定，选择安全、有效、适宜的避孕措施。 人口学校计划生育法律法规培训教案（三） 主讲：朱凤梅 、实行避孕方法知情选择有何意义？ 避孕方法的知情选择，充分体现了计划生育工作以人为本，尊重和维护人权的指导思想；体现了群众在计划生育工作中主人翁地位；体现了计划生育工作者依靠群众、相信群众、为群众服务的宗旨，是计划生育工作改革和计划生育优质服务的重要内容。 、实行避孕方法知情选择的目的是什么？ 提高避孕方法的普及率、及时率、有效率，提高育龄群众的生殖健康水平。、政府在知情选择中的责任是什么？
避孕药具知识培训(一)试题 村姓名 名词解释。(每小题2.5分,共5分。) 1、避孕药具知情选择: 2、紧急避孕法: 二、单项选择。(在选项中选出一个最佳答案,每小题2分,共20分。) 1、男性精子成熟周期是（） A、15天 B、7天 C、30天 D、61天 2、女性自青春期开始到绝经期止,子宫内膜完成一次周期性变化是( ) A、3天 B、10天 C、14天 D、28天 3、下列不是咨询要求的是( ) A、热情 B、启发 C、同情 D、保密 4、随访形式不包括( ) A、上门随访 B、约定随访 C、现场随访 D、电话随访 5、下列说法错误的是( ) A、使用膜剂、栓剂、片剂应送入阴道深部,至少30分钟后才能性交。 B、使用膜剂时,如男方有早泄现象,应女用。 C、必须正确鉴别药膜和吸潮纸,以免误用。 D、性交后需6小时以上,才能洗涤外阴部,以免影响效果。 6、不是停用甾体类孕药的是( ) A、月经量少者 B、有黄疸者 C、准备做手术者 D、怀疑妊娠者 7、下列不是激素避孕药优点的是( ) A、痛经减轻 B、减轻体重 C、减少盆腔感染; D、减少乳房疾病 8、.口服避孕药后,在月经周期前半期阴道不规则出血,建议治疗药物是( ) A.维生素K B.炔雌醇 C.止血环酸 D.缩宫素 9、服用口服避孕药失败造成怀孕的原因与下列哪项无关( ) A、未按要求每日服药 B、药片受潮后继续服用 C、35岁以上 D、最近一段时间经常腹泻 10、关于短效口服避孕药,下列叙述哪项是错误的( ) A、是雌、孕激素复合制剂 B、药物剂型有片剂、滴丸和纸型片 C、药物成份以雌激素为主 D、正规用药有效率可高达99.9% 二、多项选择。(在选项中选出最佳答案,每小题3分,共30分。) 1、怀孕必须具备的条件( ) A、女子的卵巢能排出正常的卵子。 B、卵子和精子能够在输卵管内相遇,并结合成为孕卵(受精卵),被输卵管输送到子宫内。 C、女子的子宫内膜应适合孕卵的着床与发育。 D、男子的精液中必须含有足量的具有正常活动能力的精子。 2、下列是激素避孕药优点的是( )
计划生育避孕药具培训知识讲座 避孕药具管理是计划生育工作的重要组成部分，大家知道“三为主”方针，“避孕节育为主”就是其中之一。因此，搞好避孕药具的管理，提高避孕药具的使用率，对有效控制人口数量，其意义十分重要。下面就避孕药具管理的意义与原则浅述如下： 一、避孕药具目的与意义 1、避孕药具是实行计划生育的重要物质保证，要落实计划生育这一基本国策，必须有一定的物质保证。使用避孕药具在我国已成为广大育龄夫妇必不可少的避孕方法。解放初期，只有少数人使用避孕药具，如今已发展到几千万人使用，据有关报道，使用药品和避孕套已占综合措施的10%以上；使用节育环占综合措施50%以上，两项相加，已占综合措施的60%左右。由此可见，避孕药具在整个计生工作中的地位和作用是不可忽视的，只有加强避孕药具的管理，搞好这一物质保证，才能满足广大育龄夫妇的需要，保证人口计划的顺利实现。 2、避孕药具的管理是贯彻“避孕为主”方针，如果措施得力，药具管理抓的好，不仅计划外怀孕生育少，而且人流、引产也会相应减少，这对广大育龄妇女的身心健康、工作和学习等大有好处，确保广大育龄妇女的身心健康有着重要意义。所以，加强避孕药具工作的管理，目的就在于此。 3、目前，大多数已生育子女的育龄妇女均选择了以长效避孕为主的方法。但还有部分育龄夫妇因身体、生理条件等不适宜结扎、上
环或优生优育对新婚夫妇暂时不想生孩子及部分群众已接近更年期等情况，他们都愿意使用避孕药具避孕。目前，我站在站内专门设立免费领取避孕药具窗口，图市市区内及周边团场育龄妇女都来领取避孕药具，极大的方便各族群众，这样不但能解决育龄妇女的避孕问题，而且还能达到有效控制人口，密切联系群众，促进各族民众安定团结。 二、药具员必须具备的条件： 懂得避孕药具知识，了解三种以上的避孕药具性能和使用方法，常见的避孕药具有： 1、短效口服避孕药：如复方左炔若孕酮、复方去氧孕希酮 2、避孕套：男用避孕套 3、宫内节育器（爱母环、母体乐、T型环） 三、药具随访的目的是什么？ 是为了确保育妇每一月经周期药具使用效果并进行跟踪服务和登记，1、依据个人的差异性开展指导和健康保护；2、了解已发生的副作用并进行处理；3、保证育妇使用过程中避孕药具质量完好；4、检查药具使用是否按规定进行，督促使用者坚持和合理使用；5、根据每个对象应用的实际情况，科学的进行调剂，达到每一个对象的需求，促进整体计划实现。 6、加大宣传，搞好服务，提高育妇对药具使用的续用率； 四、什么时间可放置宫内节育器？ 1,月经干净后3～7天.因为这个时期属于安全期,子宫内膜刚开始形成,妊娠可能性小;因此,可以避免带孕上环,而造成子官出血或
2015年计划生育培训教案 为贯彻落实中央、省市人口计生工作精神和县委四级干部会议精神，全面提高我县计划生育工作人员的业务素质和工作技能，着力培养一支适应新形势下人口和计划生育工作新要求的计生人才队伍，结合我县人口和计划生育工作实际，特制定全县计划生育工作人员业务学习培训方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实上级人口计生工作指示精神，紧紧围绕新时期人口和计划生育事业发展的需要，以提高队伍素质、加强能力建设为核心，创新培训思路，突出培训重点，提高培训质量，通过扎扎实实的业务培训，大力提高我县计生干部队伍业务素质和水平，努力建设作风正、懂政策、善管理、会服务、适应人口计生事业发展需要的干部队伍，为我县人口计生工作整体上水平提供强有力的人才保证。 二、学习培训对象 县、镇办两级计生工作人员及村专干。
三、学习培训内容 主要学习培训中共中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》、《社会抚养费征收管理办法》、《流动人口计划生育工作条例》、《山东省人口与计划生育条例》、《山东省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠的规定》、《中华人民共和国收养法》、《中国公民收养子女登记办法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国婚姻登记条例》、市县考核方案及计划生育工作业务、技术服务知识。 四、学习培训形式 采取分期分批、分级分类、集中分散培训相结合的形式。 镇办计生工作人员、村专干学习培训主要由计生局中层以上干部负责，对村专干按相邻镇办划片集中培训，对镇办工作人员集中到县进行培训(分业务和技术)。 计生局工作人员培训以个人自学、科室组织学习为主。
计划生育药具培训试卷（答案） 乡镇姓名成绩 一、填空题：60分（每题3分） 1、计划生育药具需求计划每年编制一次；乡级为起报单位。 2、对药具管理和服务人员业务培训和继续教育，根据分级、分类培训的原则。 3、药具管理机构进行药具发放和服务工作的原则是渠道畅通、保障供应、方便群众、提高效率。 4、合同药具计划编制原则是实事求是、科学合理、自下而上、满足需求。 5、药具出库原则是先产先出、先进先出、近效期先出、按批号发货。 6、计划生育优质服务的重点是计划生育技术服务。 7、育龄夫妻要做到生育有计划，在不生育时应当采取适合自身特点的安全、有效的避孕措施。 8、计划生育优质服务的内容包括婚姻、优生、优育、避孕、节育、生殖健康等诸方面。 9、年度计划生育药具需求计划编制的依据是要在《计划生育避孕药具政府采购目录》内，按照育龄人群（含流动人口）实际需要、人均使用量、现有库存量和上一年度需求计划执行情况编制。 10、实行避孕方法知情选择的目的是提高避孕方法的普及率、及时率、有效率；提高育龄群众的生殖健康水平。 二、判断题：40分（每题2分） 1、避孕套需置阴凉干燥处保存，避免阳光直射。（√） 2、药具出库的原则是：“先进先出、按批号发货”。（×） 3、终止妊娠药品和促排卵药品是非处方药品，可在药店里随意购买。（×） 4、计划生育药具管理机构应当指导育龄夫妻安全使用计划生育药具，定期做好随访服务。（√）
5、对报废过期、变质、失效的计划生育药具，只要数量不多，可以不按照程序报批和处理。（×） 6、计划生育药具管理机构应当广泛宣传国家发放计划生育药具的方针政策，大力普及避孕节育知识，指导育龄夫妻选择安全、有效、适宜的避孕节育方法。（√） 7、国家免费提供的计划生育药具如果快过效期时，就可以流入市场销售。 （×） 8、每年4月底前，各级药具管理机构要将各类统计报表整理、立卷、归档。（×） 9、宫内节育器放置在体内后会氧化变黑，所以出厂的宫内节育器外观色泽可以不均匀。（×） 10、对村级计划生育药具发放人员的三到户要求是指宣传和思想工作到户、送药具到户、随访和基本问题解决到户。（√） 11、在实施避孕节育手术前，手术接受者或家属应无条件地签署避孕节育手术知情同意书。（×） 12、必须坚持长期实行计划生育的基本国策，稳定和完善人口政策和生育政策。（√） 13、按照规定，药具储存的阴凉库的温度是20℃。（×） 14、计划生育药具免费供应发放的基本程序的第一步是确定药具发放对象。（√） 15、避孕方法知情选择的目的是提高避孕方法的普及率、及时率、有效率，提高生殖健康水平。（√） 16、计划生育统计年度规定是上一年10月1日至本年度10月1日为一个完整的计划生育统计年度。（×） 17、各级计划生育药具管理机构，对计划生育药具的入库、库存、出库、发放情况，进行实时统计和监控。（√） 18、在实施避孕节育手术前，手术接受者或家属不必签署避孕节育手术知情同意书。（×） 19、药具计划编报时需要充分考虑本辖区流动人口的需求。（√） 20、合同药具计划编制只要遵循满足需求的原则。（×）
计划生育教案三 时间：2008年9月23日 地点：书记室 学习内容：黑龙江省计划生育条例 第五章优待和奖励 第三十八条职工晚婚的，增加婚假１５天，假期工资照发。农民晚婚的，在１年内免去其不少于５个义务工或劳动积累工。 第三十九条职工依法结婚后实行晚育的，女职工产假可延长至半年，假期工资照发，不影响调整工资、晋升级别；男职工护理假５至１０天，特殊情况可以参照疗单位意见适当延长，护理期间工资照发。农民晚育的，在１年内免去其不少于５个义务工或劳动积累工。 第四十条职工落实避孕节育措施的，按以下规定休假，休假期间工资照发，不影响原有福利待遇和全勤评奖： （一）放置宫内节育器，休假２天，７天内不安排重体力劳动； （二）取宫内节育器，休假１天； （三）结扎输精管，休假１５天； （四）结扎输卵管，休假２１天； （五）终止妊娠的，根据不同情况休假１４天至４０天； （六）落实其他避孕节育措施的，可以根据有关规定或医师的意见休假。农民和城镇无工作单位、无经济收入的人员落实避孕节育措施的，由所在地乡（镇）人民政府或街道办事处给予适当补助。 第四十一条依法结婚后生育一个子女不再生育的育龄夫妻，由双方申请，经所在单位和村（居）民委员会审核，报女方户籍所在地的乡（镇）人民政府或街道办事处批准，领取《独生子女父母光荣证》，并享受以下优待： （一）从领证之月起至子女满１８周岁止，每月发给不低于１０元的独生子女父母奖励费或给予相应待遇； （二）按规定购买住房、农村调整自留地和安排宅基地优先照顾； （三）独生子女入托（园）、入学、就医、招工等方面，在同等条件下优先照顾； （四）农村在社会救济、扶贫、生产资料供应、技术培训等方面优先照顾。 第四十二条符合生育第二个子女条件的夫妻，自愿领取《独生子女父母光荣证》的，经县级计划生育行政部门审核，除享受独生子女家庭优待外，一次性发给不低于３００元独生子女父母奖励费或给予相应待遇。 第四十三条领取《独生子女父母光荣证》的夫妻，退休时享受以下优待： （一）国家机关和未实行养老保险的事业单位职工，按规定年龄 退休后，凭《独生子女父母光荣证》各加发退休费标准５％的退休金；
计划生育宣传教育培训教案 同志们： 大家好！今天有幸站在这里和大家一起探讨计划生育的有关知识，我感到无比荣幸，若有不妥之处，希望大家多提宝贵意见。 由于近年来，我们计生系统年轻同志比较多，为了使这部分同志对计划生育工作有一个全面的认识，以便以后更好地开展工作，我们搜集了一些计划生育工作当前面临的问题，以及宣传教育在计划生育工作中的重要性，和大家共同学习，从而共同提高，共同进步！ 新形势下的计划生育工作 一、正确认识新时期人口和计划生育工作面临的形势 我们的人口问题始终是制约全面协调可持续发展的重大问题，是影响经济社会发展的关键因素。 新世纪以来，全省低生育水平保持稳定，人口自然增长率控制在‰以内，总合生育率稳定在左右，全省独生子女总计达多万人。 我省人口基数大、资源紧缺、环境承受能力加大，是全国人口密度最高的省份。 要实现我省经济社会又好又快发展，就要认真研究和解决好人口发展中的重大问题。 二、进一步明确统筹解决人口问题的目标任务 “十一五”时期，人口和计划生育工作进入了稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展的新阶段。
到年，全省的自然增长率控制在‰以内，出生人口素质明显提高，出生缺陷的发生率降到了‰以下，出生人口性别比趋向正常，人均预期受教育年限达到年，平均预期寿命达到年，在全国率先建立“依法管理、优质服务、村（居）民自治、政策推动、综合治理”的长效工作机制。到年，全省总合生育率稳定在交替水平以下，出生人口素质显著提高，为构建和谐社会创造良好的人口环境。 三、千方百计稳定低生育水平 稳定低生育水平是新时期人口和计划生育工作的首要任务。“十一五”期间是实现这一任务的关键时期。我省稳定低生育水平工作的重点、难点放在了农村和流动人口。 所以我们一方面要坚持计划生育基本国策和稳定我省现行生育政策不动摇，党政一把手亲自抓、总负责不动摇，稳定人口和计划生育工作机构、队伍不动摇，另一方面我们的计生专干仍要不断创新人口和计划生育工作体制、手段和方法不动摇。同时要保持我们计生人“特别能吃苦”“特别能奉献”的精神。计生工作是天下第一难事，这句话说起来简单，做起来却很难，相信在座的各位同仁都饱尝了这里的辛酸，（有时为找一个计生对象翻山越岭，常常加班加点自己的孩子却没人管，有时遇见不讲理的甚至会打你骂你等等）可是大家今天都能坐在这里，相信大家还是想把这天下第一难事干好，说到这里我不得不为各位前辈深深的鞠上一躬。“您们辛苦了！”好了咱们言归正传。 四、大力提高出生人口素质
中学生青春期健康教育教案 一、教学目标 1、认识女孩青春期的生理变化 2、懂得青春期的保健常识 3、了解青春期性心理的发展经过了三步曲 二、教学重点 1、认识女孩青春期的生理变化 2、懂得青春期的保健常识 3、认识青春期性心理特征 三、课时安排：1课时 四、教学过程 你们告别了童年风月，进入了黄金般的青春时代。这时期，你们的身体发生了变化：有了月经，嗓子变尖、胸脯变丰满、骨盆变宽、突然长高等等，现同时，你们又感到心理也起了微妙的变化，有一种来自身心内部的噪动和不安，关注异性，对异性产生好感，异性之间的吸引力在悄然萌生。这时期的女孩心事多了，多得别人猜来猜去也猜不着；这时期的女孩爱照镜子，有时一照就是一小时；这时期女孩上课有时发呆，思绪不知飞到哪时去了；这时期女孩开始有了自己的小密秘，喜欢把自己的小秘密写在日记里去了。一初中女孩写到：“近来我发现自己很喜欢和男同学呆在一起，看小说、看电影也看爱情的描写，我不知道这种行为是否健康、正常”，又另一高中女生写到：“每当下课时，我总希望看见隔壁班上某某男生的身影，他宽宽的肩膀，匀称的身材，在学生会干部中是少有的多面手――绘画、音乐、主持、足球等，他都有出色的表现，也有领导才干，很想有机会与他交谈”。那么多身体的变化，微妙的心理感受，带来那么多捉摸不定的东西，你们不解、你们惊奇，搞得你们晕头转向。 女孩，不要头晕，现在我们把这些捉摸不定的东西拿来检阅一番，细细地审察，最后驯服这新的身体。
你们要认识到：你们正生活在过渡时期，由儿童到成年的过渡阶段，也就是青春期。是人体生殖器官开始迅速发育到逐渐成熟时期，世界卫生组织将青春期范围定为10―20岁，青春期给我们带来了哪些生理变化呢？首先是有了月经，再次是出现女性第二性征，表现为乳房隆起，骨盆宽大、声调较高，皮下脂增厚和先后出现阴毛、腋毛等，现以后出现性心理的变化，那么我们首先来认识青春期性生理――月经的保健。 月经是一种生理现象，是子宫内膜每月剥落、出血，血液从阴道流出，这周期性子宫内膜出血现象称为月经。第一次来月经叫做“初潮”，是女性生殖发育开始成熟的标志，初潮的迟早，因人而异，与遗传、营养、生活水平等有关，我国女子的初潮平均为13.38岁。什么是月经周期，上一次月经来潮到下一次月经来潮所经历的时间为月经周期，正常的月经周期是有规律的，一般为28－30天，提前、推迟5－7天也正常，行经时间一般为3－5天，每次月经量约20－100ml，平均50ml，有时由于生活规律或工作的变化，周期长短也有变化。 要指出的是，刚步入青春期的少女，初潮起一两年内，多数人的月经周期是不稳定的，有的人20多天或40多天，有的相隔两三个月一次，甚至更长时间来一次，属正常现象，因初潮时，卵巢只有成熟卵巢重量的30%，卵巢还不够成熟，经1－2年左右时间，待卵巢发育得比较完善，周期就会逐步正常。 每次月经失血，都要丢失少量的铁和蛋白质，这对人体不会造成危害，因为通过造血活动可迅速得到补偿。有专家得出结论：女性平均寿命高于男性，跟女性的月经有关，每月少量失血，迁血功能较男性旺盛，同学们不要把月经说成是“倒霉”，其实它还有好处呢。 在经期内，一般没有什么大的不适感觉，有的人感到有轻微的腹痛，容易彼倦和心情烦躁，这些都是正常现象，不是病症，但要提醒的是，经期内，由于大脑皮层兴奋性降低，抗病能力减弱，加上宫颈微微扩张，阴通中的酸性分泌物被经血稀释，比平时容易感染病菌而引起疾病，必须注意经期保健。 1、保持外阴部卫生，每天用洁净的温水清洗外阴，要由前向后洗，不要泡在水中洗，以免细菌及脏水进入阴道，毛巾及水盆要专用。 2、要用洁净的卫生垫，过期的卫生巾不用。 3、注意保暖，不要受凉， （1）不要用冷水洗头、洗澡、洗脚。 （2）不涉水，不游泳。
一、避孕药具知识 (一)什么是避孕？ 避孕就是避免受孕。按照夫妇的意愿，采用各种避孕措施来调节生育，以达到在一定时期内阻止受孕的目的。（二）避孕的原理和方法。 （1）抑制排卵同时使宫颈粘液变稠，并引起内膜变化，抑制着床。如女用口服避孕药、避孕针和激素缓释避孕系统（皮下埋植）。 （2）杀死精子或使精子失去活动能力。如各类外用杀精剂（3）阻止精子和卵子相遇。如避孕套、男女结扎等。 （4）改变宫腔内环境，使受精卵不能着床。如宫内节育器。（三）理想的避孕药具应具备哪些基本条件？ （1）安全、副作用小 （2）具有可逆性。一经停用，能迅速恢复生育能力 （3）效果可靠，方法简便 （四）分类： 宫内节育器 甾体激素避孕法：（1）口服类短效、长效、速效、 （2）注射类 （3）皮埋剂 紧急避孕方法 屏障避孕法 外用避孕药 安全期避孕法
哺乳闭经避孕法 男女绝育术 宫内节育器 （一）作用原理 1、宫内节育器所带的铜能够杀死精子或受精卵，铜离子和宫内节育器的异物作用还能影响宫腔的内环境，从而影响受精卵着床 2、释放孕激素的宫内节育器通过抑制排卵、使宫颈粘液变稠及抑制子宫内膜生长，加强宫内节育器的避孕效果（二）适用对象： 凡已婚育龄妇女，尤其是生育过一个孩子的妇女，只要月经规则，生殖系统正常，无全身性严重疾病，自愿使用宫内节育器者均可放置 （三）不宜对象： 1、妊娠或妊娠可疑者 2、生殖器官炎症 3、子宫颈内口过松或重度狭窄以及子宫2度以上脱垂 4、凡3个月以内有频发月经、月经过多或不规则阴道出血者 5、生殖器官畸形 6、子宫小于5.5厘米或大于9厘米者 7、人工流产后子宫收缩不良，出血多，可能有妊娠组织物残留或有感染可能 8、产时或剖宫产时如有潜在感染或出血可能应暂缓放置
避孕药具培训试题 村名：姓名：分数： 一、填空： 1、育龄妇女如果服用避孕药后想生育，应在停服避孕药 （）怀孕较为合适。停药期间应当采用 （ ）等避孕工具避孕。 2、服避孕药期间怀孕或怀孕早期服了避孕药，有可能造成孕妇 （）或使胎儿发生（）。 二、判断 1、患有心脏病，有充血性心力衰竭史者不宜服用避孕药。（） 2、肺结核患者可以服用避孕药。（） 3、急慢性肝炎、肾炎、血栓形成性脉管炎者禁止服用避孕药。（） 4、血液高凝倾向者可以服用避孕药。（） 5、子宫肌瘤、恶性肿瘤或疑有癌前变化者不宜服用避孕药。（） 6、哺乳期妇女可采用口服避孕药避孕。（） 避孕药具培训试题 村名：姓名：分数： 一、填空： 1、避孕套有效期（）年，口服避孕药有效期（）年，外用片及外用膜有效期（）年。 2、药具发放的服务宗旨是保证供应，（），（），防止浪费，全心全意为广大育
龄妇女（）。 3、口服短效避孕药有（）、（）、（）、（）、短效18甲滴丸、（）、妈富隆。 4、速效避孕药包括：（）、（）、天津探亲丸、（）四种。 二、判断： 1、三清指用药具人数清、用药具进销存数量清，使用效果清。（） 2、六会指：会宣传、会使用、会保管、会指导、会统计、会处理一般的副反应。（） 3、短效避孕药服用方法：月经来潮的第五天开始服药，每晚服1片，连服22天。（） 4、长效18甲服用方法：初次服药应分别在月经来潮的第五天和第25天各服1片，以后每月按第1次服药的同一日期服1片。（） 避孕药具培训试题 村名：姓名：分数： 一、填空： 1、三到户即（）到户、（）到户，（）和（）解决到户。 2、53号抗孕片适用于定期或不定期探亲使用，服用量不得少于（）片，如果探亲结束了还未服完（）片，仍需每天补服（）片至服完（）片。 3、外用药包括（）、（）、（）三种。 二、判断： 1、短效避孕药包括口服0号片、1号片、2号片、短效18甲滴丸、复方左旋18甲、三相片、妈富隆。（） 2、使用避孕药具对象包括6种，即：⑴、新婚未发生育证或已发生育证但暂不生育的；⑵、有上环、结扎禁忌症者；⑶、产后42天未落实措施者；⑷、男扎后半年之内者；⑸、习惯性脱环者；⑹、剖腹半年内。（）
第四单元第一章第四节计划生育 设计人：宁阳三中张大泉 学习目标： 知识目标：说出我国人口增长的趋势 说出我国计划生育的目标和具体要求 能力目标：通过探究晚育的意义，培养学生数学分析和推算的能力 情感态度与价值观目标：通过了解计划生育的意义，使学生认同我国实行计划生育的基本国策，并能做好宣传，以后身体力行 学习重点：我国计划生育的目标和具体要求 学习难点：如何运用数学分析和推算的方法处理复杂的问题情境 学习过程： 一、情境导入： 在教室内划一个大圆圈，不断的向圈内增加学生的人数，看最多能站多少人，体会人口过多对环境的压力 二、自主探究： 1、学习任务一：通过资料分析，说出我国人口的增长趋势 （1）自学课本，分析人口数量的一组数据 （2）讨论：资料分析中的3个问题 2、学习任务二：通过观察、思考和讨论，说出我国计划生育的目标、具体要求 （1）独立阅读课本，说出计划生育的目标 （2）举例说明计划生育的具体要求 （3）讨论：为什么说少生优生幸福一生
3、学习任务三：通过数学推算，探究晚育的意义 （1）回忆探究实验的设计过程 （2）参考课本提供的两个问题情境进行推算，探究晚育与控制人口数量的关系 （3）讨论：探究实验中的3个问题 三、合作共建： 1、练习第1题 2、计划生育政策导致绝大多数家庭只能生一个小孩。在一些相对落后的地区，由于重男轻女的思想残存，导致性别比例严重失调，请你谈谈采取哪些措施可解决这种现象 3、我国婚姻法规定：禁止近亲结婚。请你谈谈对近亲结婚的理解 四、系统总结： 五、诊断评价： 1、我国为了控制人口数量和提高人口素质，把列为一项基本国策。具体要求是、、、。 2、坚持晚婚晚育，对国家来说，有利于；对个人来说，有利于。 3、根据课本中的数据图表，回答下列问题： （1）根据所给数据，绘出我国人口增长的曲线图 （2）以1995年到2000年我国人口增长的速度计算，大约在年我国将会拥有15亿人口。
计划生育人口学校培训教案 孕产期知识培训 一、怀孕早期的家务与运动。 事实证明，怀孕以后做一些家务及适当的体育锻炼，对孕妇的心理和生理上都有较大的好处。家务劳动：孕妇可以掌握一定的尺度，在不疲劳的前提下做一些家务。如做饭、收拾屋子、扫地等等。适当的体力劳动要掌握在不累、不搬动重东西、震动较小、不压迫腹部的范围里。这样，不仅能得到适当的锻炼，而且可以调剂生活。运动：体育运动能改善人们的心肺功能以及肌肉和骨骼的机能，并能使人心情愉快。孕早期进行体育锻炼，还能缓解怀孕以后出现的呼吸困难，下肢水肿，腰腿疼痛和便秘等症状，有利于胎儿的生长。但是，与家务劳动一样，孕妇的体育锻炼应该以轻松、缓慢的方式进行。尤其对于有流产危险的孕早期妇女来说，更应该掌握合适的运动量。孕妇适应的运动包括散步、骑自行车、孕妇体操等。而不适应的如跑步、跳跃、球类运动等过于激烈或震动性较大者。从事运动时，如感觉累便休息一下，千万不能逞能或与别人攀比。对于有流产史的孕妇，更不要从事剧烈的运动。
二、孕妇用药与胎儿畸形 医学上根据药物对胎儿的毒性作用，将其分成5 大类。其中A 类和B 类药物，对胎儿未见有明显的的致畸和毒性作用，属于这类的药物有维生素 B 族、维生素C、叶酸、维生素E、一些常用的抗生素如青霉素类、先锋霉素类、红霉素类药膏等、以及对乙酰氨基酚类的退热药如“百服宁”、泰诺林等等。 C 类药物，经动物实验证实对胎儿有一定的致畸作用，但在人类因为无对照试验，在怀孕期间应该谨慎使用的，属于这类的药物有很多，如雷米封、利福平、庆大霉素、心律平以及阿斯匹林等等。D 类和X 类药物，在动物实验和人类均有明确的致畸作用，这类药物尤其是X 类药物，在怀孕期间应绝对忌用，属于这类药物的有抗肿瘤药、性激素类药物或避孕药、以及某些抗生素如四环素、链霉素、卡那霉素等。当然，药物对胎儿的致畸或毒性作用，除了药物本身的毒性作用外，还与用药时的怀孕天数和用药的剂量及持续用药的时间有关。一般来说，受精卵形成后的最初2 周，医学上称为“胚囊期”，此期主要是细胞处于分裂和增殖期。在此期间受到毒性物质如药物的影响，往往引起胚囊的死亡，导致流产。从怀孕后 4 周（从末次月经的第一天算起），胚胎开始进入器官分化形成阶段，至怀孕第12 周，胚胎的器官分化基本完成，如在此期间药物以及不良环境因素等往往可造成胎儿的畸形。怀孕
计划生育教案 主讲：铁角嘴中学刘国华 一、教学目标 知识目标 1运用数学分析和推算的方法，说出我国人口增长的趋势和晚育的意义。 2、说出我国计划生育的目标和具体要求。 情感目标 认同我国实行计划生育的基本国策。 二、教学重点： 1运用数学分析和推算的方法，说出我国人口增长的趋势和晚育的意义。 2、说出我国计划生育的目标和具体要求。 三、教学难点 运用数学分析和推算的方法，说出我国人口增长的趋势和晚育的意义。 四、课前准备 1有关计划生育宣传图片。 2、课本P19图IV-7的图片。 3、要求学生调查本家庭几十年来的人口增长情况。 教学过程 导课：组织教学，创设情境 师：一个新生命的诞生，带给家庭的是喜悦，可带给社会、生物圈的全是喜悦吗？请同学们带着问题观看“世界与人口”栏目的录像。 生：观看。感受人口急剧膨胀，给社会、生物圈造成的压力。 师：请大家看下面的数字资料，你有何感想？ 大女儿牛ff 拽4存u 脅二女儿生n i狡f i G孩 对k对氓肝：料一：女儿Off 3 ft生旳擅 四女儿生介3诙生育3聲 五女儿i^iirsW— — (?i＞世记'片*辛-氏初1「70年代1W卑找＞ 第1代第2代第3代第4代 if 2人S A丄叮人 1 "屈A 丄o-r r f\ i /% 人)
师：上例是一对老夫妇在20 世纪20年代初到20 世纪90年代未这段时间共繁衍后代 50 人，净增加人数47 人。一个家庭尚且如此，那么我们整个国家的人口增长趋势又如何呢？请同学们阅读资料分析，结合讨论题1、2、3 进行分析，展开讨论。生：在老师指导下讨论。指导提纲如下： 出示资料：1993 年，我国国内生产总值达5446亿美元，居世界第7 位，人均占有量却 处在第125位；1996年，我国钢产量为1亿吨，居世界第 1 位，人均占有量却处在第100位以后；1995年，我国煤产量为12.4 亿吨，居世界第1位，人均占有量却处在第75 位；1996年，我国粮食产量为4900亿公斤，居世界第1位，人均占有量却处在第80 位。 生：人口问题确实是个不可忽视的问题，实在该计划生育啦,, （创设问题情境，导入新课：第四节计划生育） 我国人口的增长趋势师：请同学们汇报交流课前调查的某个家族几十年来人口增长的情况。生：（选代表汇报交流）。其中一例如下： 我国从哪年到哪年；人口自然增长率明显加快？（1949?1989年）请推测 原因，（新中国成立后，人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善）从资料中可以看出， 1 989年以后，我国人口增长趋势明显减缓，试分析这是为什么？（实行了计划生育政策） 计划生育师：计划生育的目标是什么？具体要求又是什么？请大家带着以上问题看书自学“计划生育”部分，找出答案。 生：在书上划出计划生育的目标：控制人口数量和提高人口素质；计划生育的具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。 师：请大家注意，在计划生育的具体要求中，有关晚婚这一条的要求是：提倡比法定结婚年龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁）晚 2 ?3年结婚。想一想，为什么男性的结婚年龄比女性的大 2 岁呢？可结合上节课内容考虑。 生：在老师的指导下理解到：男孩和女孩开始身高突增和睾丸、卵巢开始发育的年龄有差别：一般地说，女孩早于男孩2年，女孩是8.5 ?9岁，男孩是10.5 ? 1 1岁。所以， 结婚年龄这么规定，是符合男性、女性的身体发育特点的，是科学的。 【探究】晚育的意义 师：请同学们4人小组合作，就老师提出的问题思考、讨论。 ①人类只有一个地球，是否该控制人口的增长？若不控制会怎样？ ②你认为采取哪些手段可以控制人口增长？其中最切实可行的是什么办法？ 生 1 ：确实该控制人口的增长，若不控制，后果不堪设想。 生 2 ：战争、灾荒可控制人口增长。生 3 ：但切实可行的还是计划生育。师：在计划生育
名师精编优秀教案 计划生育法律法规培训教案（二） 1、目前保险公司开展了哪些“有利于计划生育的保险项目”？ 目前各商业保险公司在各地计划生育部门的配合、支持下，开展了养老保险、独生子女两全保险、计划生育手术平安保险、独生子女婚嫁保险等有利于计划生育的保险险种。 2、《人口与计划生育法》对人口与计划生育经费投入做了哪些具体规定？ 《人口与计划生育法》第15条规定：国家根据国民经济和社会发展状况逐步提高人口与计划生育经费投入的总体水平。各级人民政府应当保障人口与计划生育工作必要的经费。 3、《人口与计划生育法》对农村实行计划生育的应给予优先优惠待遇是如何规定的？ 《人口与计划生育法》第28条规定：地方各级人民政府对农村实行计划生育的家庭发展经济，给予资金、技术、培训等方面的支持、优惠；对实行计划生育的贫困家庭，在扶贫贷款、以工代赈、扶贫项目和社会救济等方面给予优先照顾。 4、目前有关计划生育奖励优先优惠与社会保障的规定有哪些？ （1）保障群众避孕节育的需要及安全。国家为实行计划生育的群众免费供应避孕药具，免费提供基本项目的计划生育
技术服务，免费治疗节育手术并发症并对因此导致生活困难的群众实行救济。． 名师精编优秀教案 （2）增加晚婚晚育假、产假，加发独生子女父母退休金或养老保险金。 （3）发放独生子女父母奖励费并在子女入托、入学、就医等方面给予独生子女家庭适当照顾。对符合生育第二个孩子条件而自愿放弃生育并领取《独生子女父母光荣证》的夫妻，给予奖励。 （4）对实行计划生育的农民在农村划分责任田、自留地、宅基地等方面，给独生子女家庭予以适当优先和照顾。（5）开展以农村计划生育养老保险为主要内容的计划生育保险。 （6）把计划生育工作与农村发展经济、扶贫开发、建设文明幸福家庭等结合起来，在资金、项目、技术、培训等方面对实行计划生育家庭予以优先优惠等 5、实行避孕方法知情选择有何意义？ 避孕方法的知情选择，充分体现了计划生育工作以人为本，尊重和维护人权的指导思想；体现了群众在计划生育工作中主人翁地位；体现了计划生育工作者依靠群众、相信群众、为群众服务的宗旨，是计划生育工作改革和计划生育优质服务的重要内容。