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第六章认识大洲

第一节亚洲及欧洲

1.地理位置(图6-1):①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。

②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分

北温带。欧洲大部分在北温带,没有热带。

③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲,西南以苏伊

士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。

欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。

2.地形特点(图6-3)

3.气候特点:(图6-9)

4.河流特征:(图6-3)

5.亚洲最长的河流——长江(世界第三长河);

亚洲流经国家最多河流——湄公河(中国境内叫澜沧江,注入南海)

世界最长的内流河——伏尔加河(注入里海)

世界(欧洲)流经国家最多的河流——多瑙河,注入黑海

6.北半球的“寒极”——奥伊米亚康;世界雨极——乞拉朋齐(印度)(地形雨)

7.人口特征:亚洲是人口最多的大洲,东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超

过1亿有6个在亚洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。

8.亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流里海——世界上最大的湖泊

贝加尔湖——世界上最深的湖泊巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊

马来群岛——世界上最大的群岛阿拉伯半岛——世界上最大的半岛

死海—世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊

9.熟练掌握时区换算的基本方法。

如:我们地生会考的北京时间是6月14日上午9点,

东京(东九区),纽约(西五区),

伦敦(中时区),莫斯科(东三区)。

重点图:①第4页图6-3 亚洲和欧洲地形图

②第7页图6-9 亚洲和欧洲气候分布图

第二节非洲

1.国家:目前,非洲共有60个国家和地区,是世界上国家和地区最多的大洲;二战前,三个独立国家:埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。

2.地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。

②海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海;

③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北;

3.非洲的地形、气候、河流、资源:(图6-17)

地形:①高原为主的地形,被称为“高原大陆”:②地势东南高,西北低

气候:①大部分在南北回归线之间,被称为“热带大陆”;

②气候特点:以赤道为轴,南北对称分布;

③干旱区面积世界最大;热带草原的面积在各大洲中最大。

河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海;

定期泛滥的原因:尼罗河上游流经热带草原气候区,降水分干湿两季。

②刚果河——水量居世界第二,仅次于亚马孙河;自东向西注入大西洋。

水量大的原因:①流经热带雨林气候区,全年多雨;②流经刚果盆地,支流众多。

资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸

盐等的储量和产量都居世界前列;

4.非洲之最:非洲最高的山峰—乞力马扎罗山(称为“赤道雪峰”原因:海拔高,气温低)

非洲屋脊——埃塞俄比亚高原非洲最大海湾——几内亚湾

非洲最大半岛——索马里半岛

世界之最:世界最大的盆地——刚果盆地世界最长的河流——尼罗河

世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠世界最长的裂谷——东非大裂谷

5.亟待发展的经济:①非洲是世界上经济发展水平最低,人口自然增长率最高的一个大洲。

②玉米是农村居民的主食,小麦水稻不能自给。

6.海岸线最平直的大洲是非洲,海岸线最弯曲的大洲是欧洲。

重点图:①第14页图6-17非洲地形分布图

②第17页图6-24非洲气候类型分布图

第三节美洲

1.新大陆:①南北美洲的分界线——巴拿马运河;沟通太平洋与大西洋;

②白令海峡:亚洲与北美洲的分界线、俄罗斯与美国的分界线、国际日期变更线“三线”穿过;

③美国以南的美洲地区称为拉丁美洲;

④美国、加拿大通行英语,为发达国家;拉丁美洲通用西班牙语和葡萄牙语(巴西);

2.南北各异的自然环境:

①气候复杂多样;(缺失温带季风气候和热带季风气候)

②以温带大陆性气候为主;

③地形对气候的影响大;

①密西西比河——自北向南流,注入墨西哥湾,世界

第四长河。

②苏必利尔湖等五大湖是世界上最大的淡水湖群。界上第

3.移民与经济:

1)居民组成:①北美洲:英法等国人移入,白色人种为主;

②南美洲:西班牙葡萄牙人移入拉丁美洲,以混血人种为主,号称“世界人种大熔炉”;

③美洲原住居民:印第安人;

2)经济发展不平衡:①发达国家:美国、加拿大;②发展中国家:拉丁美洲国家;

③南美洲面积最大,工农业最发达的国家是巴西;

墨西哥:石油资源丰富,玉米的原产地,首都墨西哥城;

阿根廷:重要小麦出口国,牛肉、羊毛在国际上也占有突出地位;

4.亚马孙河水量大的原因:1)地形:西北南三面高,被高原、山地包围,支流众多;

2)气候:流经热带雨林气候区,全年多雨;

5.南北美洲地形的异同点:1)相同点:西部都是高大的山系

2)不同点:北美洲中部是广阔的平原,东部是低缓的山地和高原,南美洲安第斯山脉以东

平原和高原相间分布。

6.为什么温带海洋性气候只分布在太平洋沿岸的狭长地带?

西部山脉多为南北走向,阻挡了来自太平洋的湿润空气。

7.为什么墨西哥湾沿岸能够感受到北冰洋的寒流?

西部山脉多为南北走向,中部是大平原,南北气流畅通无阻。

重点图:①第20页图6-28美洲国家和地区分布图

②第23页图6-32北美洲地形分布图

③第24页图6-38南美洲地形分布图

第二章了解地区

第一节东南亚

1.位置及领土组成:亚洲的东南部,包括中南半岛和马来群岛的大部分。

2.印度尼西亚是世界上火山最多的国家,被称为“火山国”。“花园城市”——新加坡

3.1)东南亚地理位置的重要性:东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“十字路口”,是世界海洋运输和航空运输的重要枢纽。

2)马六甲海峡(位于马来半岛和苏门答腊岛之间)的重要性:马六甲海峡是沟通印度洋和太平洋的天然水稻,是联结欧洲、印度洋港口和太平洋西岸港口的重要航道。

4.①中南半岛主要城市的分布特点是:沿河流分布。(或主要分布在河流沿岸和河口三角洲)

②老挝为东南亚唯一内陆国。③与中国接壤的国家:缅甸、老挝、越南

5.东南亚物产:①世界上天然橡胶、棕油、椰子、椰油、蕉麻等热带经济作物的重要产地;

②泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国;

③“泰橡菲椰马来锡”泰国是世界上天然橡胶最多的国家;菲律宾世界上椰子最多;马来西

亚的锡产量居世界首位

④印度尼西亚是重要的石油出口国,出产石油较多的还有马来西亚和文莱;

6.马来群岛多火山地震的原因:

地处(欧亚板块、印度洋板块和太平洋板块)的交界处,地壳比较活跃。

7.东南亚种植水的有利的自然条件:

①地形平坦,土壤肥沃②水源充足③大部分地区位于热带,气温高,降水多,雨热同期

8.东南亚人口:①东南亚是世界上人口稠密的地区之一;

②人口集中分布在大河的冲积平原、河口三角洲以及沿海平原;

③东南亚是世界上海外华人分布最集中的地区;

④我国被称为侨乡的是:广东、福建;

重点图:图7-1;图7-8

第二节南亚

1.南亚指位于喜马拉雅山脉中、西段和印度洋之间的地区。东濒孟加拉湾,西濒阿拉伯海。

①南亚七国家:“海上斯与马,内陆是尼不,临海孟印巴”

②与中国相邻的国家是:尼不印巴③面积最大的国家是:印度

2.南亚三大地形区:北部是山地(喜马拉雅山脉),中部是平原(恒河平原和印度河平原),南部是高原德干高原(地势西高东低)。

3.河流:①印度河:流经巴基斯坦,自东北向西南注入阿拉伯海;

②恒河:流经印度、孟加拉国;自西北向东南注入孟加拉湾

4.气候:大部分以热带季风气候为主。气候特征:一年分三季(3-5月为热季;6-10月为雨季

(盛行西南季风),11月至次年2月为凉季(盛行东北季风))。

5.西南季风对南亚农业生产的影响:1)不利影响:容易发生旱涝灾害

(原因:西南季风进退时间和强弱程度不一,因而降水的年际变化大)

2)有利影响:西南季风带来的丰沛雨水,是农业生产的主要水源。

6.南亚农业:1)粮食作物:水稻---印度东北部和西部沿海地区和孟加拉国西部。

小麦---西北部干旱少雨地区。

2)经济作物:黄麻---恒河下游地区种植面积最广;棉花---德干高原西部地区。

7.南亚宗教与社会:佛教和印度教的发源地。印度:印度教;巴基斯坦:伊斯兰教;

8.人口与经济: 1)南亚最大国家是印度,该国主要人种为白色人种,官方语言为英语。

2)印度的电脑软件产业在世界上占有重要的地位。印度的泰姬陵是著名旅游资源。

9.印度的乞拉朋齐号称“世界雨极”的原因:位于迎风坡,湿润的西南季风受地形抬升,地形

雨丰富。

重点图:图7-11,图7-12,图7-13

第三节西亚

1.西亚成为长期热点地区原因:①地理位置重要--五海三洲之地;②丰富的石油资源;③水资

源缺乏;④宗教信仰差异。

2.地理位置:地处“五海三洲之地”。三洲:亚、欧、非洲;五海:地中海、黑海、里海(内

陆湖)、阿拉伯海、红海;

3.两海峡一运河:1)土耳其海峡:沟通黑海和地中海; 2)苏伊士运河:沟通红海和地中海 3)霍尔木兹海峡:沟通波斯湾和阿拉伯海,被称为“世界油阀”、“西方的海上生命线”

4.气候与农业:1)干旱的自然环境条件下发展了畜牧业和灌溉农业。

2)主要气候类型是热带沙漠气候3)制约农业发展的主要原因是水资源缺乏。

4)畜牧业是西亚许多国家传统的经济部门。著名的农牧产品有①土耳其:安卡拉羊毛;

②阿富汗:紫羊羔皮;③阿富汗、伊朗:羊毛地毯;④伊拉克——椰枣;

5)农业多分布在河谷平原和沙漠中的绿洲上。

①美索不达米亚平原(两河平原)是西亚主要灌溉农业区;②以色列的节水农业非常突出

5.①西亚是目前世界石油储量最大、石油产量和输出量最多的地区。

②石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。③主要输往西欧、美国、日本等发达国家

④重要产油国:伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯(世界最多)

6.石油运输路线(看地图背,课本P52):

1)苏伊士航线(路程近):波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋—西欧、美国

2)好望角航线(运量大):波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—非洲南端好望角——大西洋—西欧、美国

3)运往日本:波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—马六甲海峡—南海-太平洋—日本

7.1)西亚以阿拉伯人为主,属白色人种,通用阿拉伯语,信仰伊斯兰教。

2)伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地,都把耶路撒冷看作是圣城。伊斯兰教奉麦加为圣城(两个圣城);

重点图:图7-21,图7-29

第四节欧洲西部

1.欧洲西部是指欧洲的西半部,1)从经济发展水平来看,大多数是发达国家;

2)是资本主义经济发展最早的大洲,目前经济发展水平仍居各大洲首位。

2.欧洲强大政治经济实体是欧盟,总部设在比利时的布鲁塞尔,统一货币是欧元。

3.1)欧洲西部乳畜业业发展有利的自然条件:

①温带海洋性气候为主,利于多汁牧草生长②地形以平原为主,地形平坦;

2)欧洲西部乳畜业业发展的社会因素:经济发达、交通便利、人口密集、市场需求量大

4.欧洲西部旅游业:法国、西班牙、意大利是欧洲三大著名的旅游国。

①挪威——峡湾风光、午夜太阳②意大利——千年古都罗马、水城威尼斯

③西班牙——阳光灿烂的海滩、斗牛场④瑞士——冰雪皑皑的山峰

⑤德国——慕尼黑啤酒节⑥法国——艺术之都巴黎,埃菲尔铁塔

⑦奥地利——音乐之都维也纳⑧英国——塔桥、马克思墓

第五节北极地区和南极地区

1.北极地区是指北极圈以北的地区,包括北冰洋,代表动物——北极熊

2.北冰洋周围的大洲(图7-40,先找格陵兰岛,按顺时针):北美洲、亚洲、欧洲“格北亚欧”

3.北极地区有丰富的自然资源。如石油、天然气、金属和非金属矿藏等。

4.北极地区的常住人口有300万,原住居民为因纽特人(黄色人种)和拉普人

5.南极地区包括南极大陆及沿海岛屿和太平洋、印度洋、大西洋的一部分,代表动物——企鹅;

6.南极洲周围的大洋(图7-42,先找南极半岛,顺时针为大西洋、印度洋、太平洋“大印太”;

7.南极地区也有丰富的矿产资源,最丰富的是煤炭和铁矿

8.在南极地区发现了丰富的煤炭资源,用大陆漂移假说解释。

原因:原来南极洲并不在现在的位置,而是从温带或者热带地区漂移到现在的位置,那时,这片大陆生长着大片的森林,后来形成了煤。

9.南极地区没有定居人口。距离南极洲最近的大洲——南美洲

10.南极地区的气候特佂:酷寒、多狂风、降水稀少

11.南、北两极地区相比,南极地区更为寒冷。原因:①南极地区以陆地为主,北极地区以海

洋为主;②南极地区平均海拔高;③南极地区被冰雪覆盖,对阳光反射强。

12.南北两极被一望无际的冰雪所覆盖,地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区(固

体淡水资源)

13.北极的科学考察站——黄河站(图7-40,位于北极圈以内,有极昼极夜现象)

14.南极的科考站(图7-42,区分他们的位置)

①长城站(位于南极圈以外,无极昼极夜现象)

②中山站(有极昼极夜现象)③昆仑站(有极昼极夜,距离南极点最近)

15.去南极科学考察的最佳时间:11月—次年3月

原因:此时南半球为暖季,气温较高,且白昼时间长,有极昼现象。

重点图:图7-40,图7-42

第八章走进国家

第一节日本

观察图8-1,完成下列任务

1.日本的海陆位置:位于亚洲东部,太平的西北部,西临日本海。

2.领土组成(自北向南):北海道岛、本州岛(最大)、四国岛、九州岛等。

3.日本的象征:富士山(最高峰、活火山、著名景点);国花:樱花;

传统服装:和服;传统食品:寿司;单一民族:大和族;

文化特点:东西方融合;宗教:神道教和佛教

4.日本是一个地狭人稠,多山的岛国,海岸线漫长曲折,地形以山地和丘陵为主,

平原较少(最大平原——关东平原)

5.日本多火山、地震的原因(三个任选其一):①位于环太平洋火山地震带上;

②位于欧亚板块和太平洋板块的交界处,地壳比较活跃;

③位于板块和板块的交界处,地壳比较活跃。

6.气候:主要属于温带季风气候(北部)和亚热带季风气候(南部),气候的海洋性特征显著

(表现为冬季较温暖,夏季较凉爽),降水量多在1000毫米以上。每年夏秋季节,西部和南

部经常遭受台风的侵袭。

7.河流:短小湍急、水量较大、水能资源丰富;最长河流——信浓川

8.日本南北樱花开放时间不同的原因?(领土狭长,南北跨纬度广,气候差异显著)

9.日本是亚洲唯一的发达国家,经济总量居世界第三位,仅次于美国和中国。

10.日本发展经济的有利条件:①海运便利;②科技发达;③管理高效;④劳动力素质高

不利条件:①矿产资源贫乏;②国内市场狭小,对国际市场依赖性强

11.日本的经济类型:进口—加工—出口(加工贸易经济)

12.日本的工业区主要分布在太平洋沿岸

原因:港口集中、海运便利、便于工业原料、燃料的进口和制成品的出口。

13.日本的农业不足之处(大量进口粮食的原因):耕地面积狭小,农业劳动力不足;

优势:重视生物技术和水利的发展,使用小型农机具为主,精耕细作,科技含量高,农业生产水平高。主要农产品:稻米、蔬菜、水果、茶叶等。

14.日本的海洋渔业发达,最大渔场——北海道渔场(寒、暖流在北海岛附近海域交汇)

15.日本的交通运输业较为发达,已形成以海运为主,海陆空密切结合的现代化交通运输体系。

16.日本的城市:首都——东京(位于关东平原南端);新兴科学城——筑波;

著名古都和文化旅游城市——京都和奈良。

第二节埃及

观察图8-13,完成下列任务

1.埃及——跨非洲和亚洲的国家,属于非洲,亚洲部分——西奈半岛(苏伊士运河以东)。

2.埃及既是亚、非之间的陆路交通要冲,也是大西洋和印度洋之间海上航线的捷径,战略位

置十分重要。苏伊士运河大大缩短了大西洋和印度洋之间的航程。

3.埃及位于非洲东北部,和西亚有许多共同之处,90%以上是阿拉伯人,白色人种为主,主

要信仰伊斯兰教,说阿拉伯语,首都开罗,位于尼罗河三角洲(不在地中海沿岸),是非洲最大的城市和世界历史文化名城。

4.埃及以热带沙漠气候为主,90%以上的面积为沙漠;北部地中海沿岸为地中海气候。

5.尼罗河被埃及人民誉为“母亲河”,自南向北,注入地中海,是埃及重要的灌溉水源,在其

沿岸,形成了一条“绿色长廊”,埃及人称其为“生命之河”。

6.埃及工业规模仅次于南非,石油工业地位突出。

7.埃及农业主要集中于尼罗河谷地和三角洲地区,这里也是埃及人口和城市较为集中的地区,

经济最发达的地方。

8.埃及主要农产品:棉花、小麦、玉米、甘蔗等,以盛产优质长绒棉(分布在尼罗河谷地和

河口三角洲地区)著称。

9.埃及的旅游业发达,国际旅游收入是外汇收入的重要来源。

著名的旅游资源:金字塔、狮身人面像、卢克索古城,阿斯旺水坝等。

10.埃及名胜古迹的分布特点:沿尼罗河分布(游览名胜古迹最佳的方式是乘船)

第三节俄罗斯

观察图8-23、图8-24、图8-26,完成下列任务

1.俄罗斯北临北冰洋,东临太平洋,是世界上面积最大的国家,也是唯一地跨亚、欧两洲(乌

拉尔山脉)和东、西半球的国家(东经160线穿过俄罗斯东部)。

2.俄罗斯地跨欧、亚两洲,大部分面积在亚洲(西伯利亚地区),传统上属于欧洲的国家(人

口、城市、工业、农业主要分布在欧洲部分)

3.伏尔加河——欧洲最长的河流,世界最长内流河,流经东欧平原,自北向南,注入里海。

4.地势东高西低,地形以平原和高原为主,主要山脉:乌拉尔山脉、大高加索山脉等。

自西向东依次为:东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、

三条分界线——乌拉尔山脉叶尼塞河勒拿河

山脉和河流是俄罗斯大地形区的分界线(观察图8-23,图8-24必须要记清楚)

(注意:鄂毕河不是界线,主要流经西西伯利亚平原)

5.鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河三条河流均自南向北注入北冰洋,说明西伯利亚地区(俄罗斯的

亚洲部分)地势是南高北低(注意和俄罗斯地势的区分)

6.俄罗斯地处中、高纬度地区,以温带大陆性气候为主,气候特佂:冬季严寒而漫长、夏季

凉爽而短促;另外北冰洋沿岸为寒带气候,太平洋沿岸为温带季风气候。

7.俄罗斯的人口和城市主要集中在东欧平原(欧洲部分),原因:这里气候比较温和。

8.俄罗斯自然资源丰富,种类多,蕴藏量大,自给程度高。库尔斯克的铁、库兹巴斯的煤、秋

明和第二巴库的石油。(图8-26)

9.相比日本,俄罗斯发展经济的有利条件:矿产资源丰富(自然资源丰富)

不利条件:优良港口少(原因:纬度高,气候寒冷,结冰期长)

10.俄罗斯森林资源丰富,拥有世界上面积最大的针叶林区;水资源充足,河川径流总量居世界第二位,其中贝加尔湖(在俄罗斯的位置)是世界上最深、淡水储量最大的湖。

11.俄罗斯工业基础雄厚,部门齐全,是一个重工业发达,轻工业相对落后的国家,其工业区

主要分布在欧洲部分(图8-26)。

12.俄罗斯的工业区的分布和资源之间的关系:工业区主要分布在在自然资源丰富的地区。

13.俄罗斯是一个农牧业并重的国家,主要农作物:谷物、马铃薯、亚麻、甜菜、向日葵等,

主要农业区:东欧平原南部的伏尔加河流域和顿河流域。

14.制约俄罗斯农业发展的主要因素:热量不足(原因:纬度高)

15.俄罗斯的交通运输很发达,以公路和铁路为主。铁路以莫斯科为中心,呈放射状分布,在

欧洲部分较为密集,亚洲部分较为稀疏,呈东西向分布在南部(图8-26)

(原因:南部纬度较北部低,气温高;南部矿产资源丰富;南部人口和城市相对密集)

16.南部的西伯利亚大铁路又被称为“第一亚欧大陆桥”

17.俄罗斯的城市(看图8-23,识记,注意区分各个城市的特点):

①莫斯科—(首都,位于东欧平原中部,全国最大城市,政治、经济、文化、交通中心)

②圣彼得堡——第二大城市,著名海港,波罗的海沿岸。书写:___________、_____________

③摩尔曼斯克——北冰洋沿岸最大的城市和不冻港,位于北极圈以内。

书写、

④符拉迪沃斯托克(海参崴)——太平洋沿岸最大的港口城市。

书写:_______________________、

18.俄罗斯是一个多民族的国家,俄罗斯族为主,语言:俄语,宗教:东正教

19.俄罗斯北部有漫长的海岸线,港口却很少?

原因:①纬度高,气候寒冷,结冰期长;②人口稀疏、经济落后,对外联系少。

20.俄罗斯河流航运价值小的原因?原因:纬度高,气候寒冷,结冰期长。

第四节法国

观察图8-30,完成下列任务

1.法国位于欧洲西部,西临大西洋、西北隔拉芒什海峡(英吉利海峡)与英国相望,东南临地

中海。(识记图8-30)

2.法国轮廓呈六边形,地形以平原和丘陵为主,地势东南高、西北低;西部大西洋沿岸属于温

带海洋性气候,向东海洋性减弱(距海洋越来越远),南部属于地中海气候。

3.法国工业和农业都很发达,服务业地位突出。,核电占总发电量的70%以上。

4.法国农业生产水平高,机械化程度高,小麦的出口量居欧洲首位,是世界上重要的农产品出

口国。

5.1)农业区(小麦区)主要分布在巴黎盆地,原因:温带海洋性气候,气温变化小,全年降

水均匀;地形平坦,土壤肥沃;

2)法国的葡萄主要种植在西南部和地中海沿岸(这里属于地中海气候,夏季炎热干燥,光照充足,有利于葡萄的生长)

6.法国交通运输业发达,地中海沿岸的马赛是最大的海港城市

7.法国旅游业很发达,旅游资源众多;

如:埃菲尔铁塔、凯旋门、凡尔赛宫、巴黎圣母院、艺术殿堂——罗浮宫等。

8.首都——巴黎,位于巴黎盆地中部,塞纳河穿过市区,被称为艺术之都,时尚之都。

第五节美国

读图8-39、图8-40、图8-48美国地形图,完成下列知识点

1.美国地跨北美洲和大洋洲(夏威夷州),属于北美洲的国家。跨寒、温、热三带,大部分位

于北温带;东临大西洋,西临太平洋,北邻北冰洋,是个三面临海的国家。

2.美国领土组成:美国本土(48个州)和海外州(阿拉斯加州和夏威夷州)

邻国:北邻加拿大,南临墨西哥

3.美国本土地形特征:呈三大南北纵列带分布,西部是高大的山系,中部是广阔的平原,东

部是低缓的山地。由此可以看出,美国本土地势特点:东西两侧高,中部低

4.河流:密西西比河——流向:自北向南,注入水域:墨西哥湾

5.美国的经济:美国是高度发达的资本主义国家,国内生产总值一直居世界首位。

6.美国是世界农业大国,种植业和畜牧业并重,也是世界上最大的农产品出口国。

观察图8-40,完成下列知识点

7.美国农业的特点:生产区域专门化(显著特点)、机械化、商品化;

8.美国农业存在的问题:农产品过剩、多次发生“黑风暴”灾难;

解决措施:轮作制和免耕法。

9.美国的农业带(配合美国农业带分布图识记):

1)乳畜带——美国东北部和五大湖沿岸

有利条件:①自然因素:地处温带、气候相对冷湿,水源充足,有利于牧草的生长;

②社会因素:经济发达,人口和城市集中,消费市场广阔,有利于发展乳畜业。

2)玉米带——美国中部

有利条件:地处温带,这里地势平坦、土壤肥沃、春夏气温较高,有利于玉米的生长。

3)小麦区——美国中部和北部

有利条件:地处温带,地势平坦、土壤肥沃,光照充足,灌溉便利,有利于小麦的生长。

10.美国农业带分布图只能体现美国农业的生产区域专门化这个特点。

11.美国是农业大国,但是仍需要大量进口咖啡、可可、天然橡胶等热带农产品,原因?

美国大部分地区位于北温带,热带地区很少;美国人口多,经济发达,对热带农产品需求量大,所以需要大量进口热带农产品。(或:美国本土全部在北温带,热带缺失)

12.美国自然资源丰富,交通运输业发达,科技力量雄厚,发展工业有许多优势。

13.美国工业的分布:

①东北部地区——传统工业分布区,如:钢铁、机械、化工、汽车等;

②南部地区——新兴的石油、航空航天、电子等工业基地;如:休斯顿(宇航工业);

③西部太平洋沿岸地区——新兴工业地带,如:航空、电子、信息等产业。

14.美国经济中,服务业占有很大的比重,旅游业很发达,

如:黄石国家公园(老忠实泉)、科罗拉多大峡谷、夏威夷等。

15.美国是世界上国际贸易额最大的国家。

贸易对象:加拿大,中国、墨西哥、日本及欧盟各国。

16.美国的人口和城市:(95页图8-48,分清楚城市的位置)

美国人口3.07亿,居世界第三位,大部分是欧洲移民的后裔,所以美国是个移民国家,

白色人种为主,信仰基督教,语言为英语。

17.美国人口分布不均,沿海平原和五大湖附近人口较为集中,西部高原山地人口稀疏。

18.美国东海岸:①首都——华盛顿;②最大城市和港口、世界四大金融中心之一——纽约;

美国西海岸:①美国太平洋沿岸最大的港口城市,好莱坞所在地——洛杉矶

②美国“硅谷”所在地,美国华人最多的城市——旧金山(圣弗朗西斯科)

芝加哥——交通中心;底特律——汽车中心;匹兹堡——钢铁中心

第六节巴西

观察图8-51、图8-59,完成下列任务

1.巴西是南美洲面积最大、人口最多、工农业最发达的国家。

2.巴西的地理位置:

①纬度位置:大部分位于赤道和南回归线之间(主要在热带)是世界上热带面积最大的国家。

②海陆位置:位于南美洲的中部和东部,东临大西洋,

3.巴西的地形和地势:地形主要以平原和高原为主;拥有世界上最大的平原(亚马孙平原—

热带雨林气候)和世界上最大的高原(巴西高原—热带草原气候)

地势:南高北低。(南部:巴西高原;北部:亚马孙平原)

4.主要河流:亚马孙河(世界第一大河,水量最大、流域面积最广;世界第二长河,长度仅

次于尼罗河)发源地:安第斯山脉

5.亚马孙河水量大的原因:(地形、气候)

1)地形:西,北,南三面高,支流众多;2)气候:流经热带雨林气候区,全年多雨;6.亚马孙的热带雨林(自然景观)——“世界动植物王国”、“地球之肺”

环境效益:调节气候、涵养水源、控制水土流失、为野生动物提供栖息地等

热带雨林的面积在不断缩小,人为原因:乱砍滥伐。

危害:水土流失加剧、生物多样性锐减、全球气候变暖等。

7.巴西的经济:

巴西是南美洲经济实力最强的国家,已经形成了较为完备的工业体系,工业水平高。

8.矿产资源中,铁矿资源丰富,产量和出口量居世界的前列。

9.巴西是世界上重要的农产品出口国,如:咖啡、可可、蔗糖、柑橘、大豆和牛肉。

10.巴西水力资源丰富,水电占得比重较大,如:伊泰普水电站

11.人口和城市(图8-59,牢记每个城市的位置和特点):

巴西是南美洲人口最多的国家,白色人种为主,人种较为复杂,语言主要是葡萄牙语。12.巴西的人口和城市主要分布在东南沿海地区。

原因:气候温暖湿润(气候条件)、交通便利、开发较早(社会因素)

13.首都——巴西利亚,位于巴西高原中部

第一大城市——圣保罗。书写_____________、________________

第二大城市和最大海港——里约热内卢,书写_________________、_______________

14.巴西从里约迁都巴西利亚的原因:①加快内地的开发建设;②缓解里约的城市压力;

③巴西利亚位于高原内部,气候温和,环境优美。

第六节澳大利亚

观察图8-63、图8-66,完成下列任务

1.澳大利亚的地理位置: 1)纬度位置:地跨热带和南温带,主要位于中低纬度地区;

2)海陆位置:东临太平洋,西临印度洋,独占一块大陆,是世界上最小的大陆。

3)半球位置:南半球和东半球

2.澳大利亚是世界上起伏最和缓的大陆,自西向东可分为三大地形区(图8-63):

1)西部高原区:占60%,沙漠广布,艾尔斯巨石位于这里

2)中部平原区:占25%,澳大利亚大盆地,又称大自流盆地,地下水丰富,不宜灌溉,适

(完整word版)【答案】湘教版七年级地理上册重要知识点总结

湘教版七年级地理上册知识点总结 第一章让我们走进地理第一节我们身边的地理知识(课本1—6页) 1.我国最早出现“地理”一词的文献是《易经·系辞》。 2.西方第一本以“地理”命名的《地理学》专著的作者是古希腊学者埃拉托色尼。 3.以风车而著名的国家是荷兰。 4.阿拉伯人的传统服装多是身穿长袍,头戴头巾,这种打扮的原因是气候炎热、风沙多。 第一章让我们走进地理第二节我们怎样学地理(课本7—14页) 1.在地图的家族中分为两类包括:自然地图和社会经济地图。地图家族的新成员是电子地 图。 2.地图三要素包括:方向、比例尺、图例和注记。 3.地图上的方向有东、南、西、北四个基本方向,在此基础上又分出东北、西北、东南、 西南共八个方向。 4.地图上的方向: ①有指向标的地图,指向标箭头指向北方; ②没有指向标的地图,通常采用“上北下南、左西右东”来确定方向。 ③在有经纬网的地图上,根据经纬线判断方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 5.在野外,确定方向的方法:指南针定向;北极星定向;太阳定向;太阳和手表定向。 6.比例尺:就是图上距离与实际距离之比。公式:比例尺=图上距离/实际距离; ①比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。现有1:1000和1:20000两个比例尺, 较大比例尺是1:1000,较小比例尺是1:20000。 ②所画地图范围越大(如中国地图),内容就越简略,选用比例尺越小, ③所画地图范围越小(如北京地图),内容就越详细,选用比例尺越大。 ④比例尺的三种表示方式:数字式、文字式、线段式。 注意:比例尺的大小比较要将比例尺化成统一表示形式再比较。另注意单位换算, 1km=100000cm。 7. 图例是地图上表示各种地理事物的符号。注记是说明地理事物的名称和数字。 8. 识记课本P10的图例表。 第二章地球的面貌第一节认识地球(课本16—27页) 1.①历史上首次实现了人类环绕地球一周航行的航海家是葡萄牙(国)的麦哲伦;他的船队环球航行 成功,结束了人们关于地平、地方与地圆的争论。 ②地球的表面积约为5.1亿平方千米,赤道周长约为4万千米,地球的平均半径为6371千米。 ③地球的真实形状是一个赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。 2.经线与纬线

新湘教版初中地理知识点整理归纳

新湘教版初中地理知识点整理归纳 目录 1.运用地图说明某一大洲的纬度位置和海陆位置 (1) 2.认识地区 (2) 3、我国的人口 (5) 4、我国的民族 (6) 5、我国的地形 (6) 6、我国的气候 (9) 7、我国自然资源的特点 (12) 8、我国的交通 (13) 9、我国的农业 (14) 10、我国的工业 (15) 1.运用地图说明某一大洲的纬度位置和海陆位置 (1)亚洲的海陆位置:在亚欧大陆东部、太平洋西岸,北临北冰洋,南临印度洋,东部隔白令海峡与北美洲相望。纬度位置:从东西半球来看,大部分在东半球;从南北半球来看,大部分在北半球。(2)归纳某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。亚洲:高原山地为主的地形,气候特点是气候复杂多样、季风气候显著、大陆性气候分布广;河流分布受地势中间高四周低的影响,河流大多发源于中部,呈放射状流向四周。 (3)运用有关资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。亚洲人口最多,占全球总人口61%,亚洲众多的人口给资源环境产

生了沉重的压力;同时亚洲经济发展极不平衡。 2.认识地区(在地图上找到某一地区的位置、范围、主要国家及其首都,说出该地区地理位置的特点) (1)日本。在我国的东面,是一个多火山地震的岛国,领土由北海道、本州、四国、九州等岛屿和海域组成,首都是东京。其多火山地震的原因是处于亚欧板块与太平洋板块的交界处。日本的经济是发达的加工贸易经济,原料和燃料从国外进口,产品出口。工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。其民族构成单一,大和民族为主,具有东西方兼容的文化。首都是东京。 (2)东南亚。在亚洲的东南部,包括中南半岛和马来群岛,处在亚洲与大洋州、印度洋与太平洋之间的“十字路口”。本区的马六甲海峡是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。东南亚高温多雨的热带气候,使水稻成了这里主要的粮食作物。中南半岛的山脉和河流相间南北延伸,纵列分布,大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。同时,东南亚是华人和华侨分布最集中的地区。本区旅游资源丰富,比如缅甸仰光的大金塔,柬埔寨的吴哥窟,越南的 下龙湾,印度尼西亚的婆罗浮屠,花园城市新加坡。 (3)印度。世界第二人口大国,南亚最大的国家,受热带季风气候的影响,印度水旱灾害频繁,20世纪60年代,实行“绿色革命”改良生产技术,粮食自给有余,主要的粮食作物是水稻和小麦。印度的核技术、软件工业和卫星发射技术居世界前列。首都新德里。印度著

湘教版地理七年级全套

湘教版地理七年级下册全套(完整)教案 第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从、地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊如:1)请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事?(依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学

习。 3)谈论学习地理的方法(根据学生的回答作一些总结,板书如下)【板书】:一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣方法:趣味提问 如:1)小明接爸爸回家。(小明的爸爸在日本从大阪回,通知小明9点钟去机场迎接,8点30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢?) 2)NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到明上场的时候都是当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢?(通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念) 目标三:了解地方时的概念方法:提问引导法 过程:1)阅读课本第三页的“阅读活动题” 2)提问:为什么会有地方时的产生?(人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时,依据太阳高度确定各个时刻,

湘教版七年级地理下册复习提纲

第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 1、半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 2、纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。欧洲大部分在北温带,没有热带。 3、海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲,西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 亚洲 1、地形特点:①地形以高原、山地为主,平均海拔高②地势中部高,四周低。地面起伏大,高低悬殊 2、气候特点:①气候复杂多样②气候的大陆性特征显著③季风气候典型 3、河流特征:亚洲河流特点:(1)大河众多(2)大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海(3)内流区面积广大(4)大河多发源于中部的高原、山地,向四周呈放射状注入海洋。(与地势中部高,四周低有关) 欧洲 1、欧洲地形特点:(1)欧洲地形以平原为主(2)欧洲地势低平,是世界上海拔最低的洲(3)欧洲山地主要分布在南北两侧(4)欧洲地形深受冰川作用影响 2、欧洲气候特点:(1)欧洲以温带气候为主(2)欧洲的温带海洋性气候和地中海气候在世界上分布范围最广、最为典型(3)欧洲气候海洋性特征显著 第二节非洲 1、世界上国家最多的大洲位置特点:(1)纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。(被称为“热带大陆”)(2)海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海(3)相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北 2、高原为主的地形――地形特点:(1)地形以高原为主(被称为“高原大陆”)(2)地势东南高、西北低(“非洲屋脊”――埃塞俄比亚高原,最高峰――乞力马扎罗山)乞力马扎罗山被称为“赤道雪峰”的原因:海拔高(3)极具特色的地形区有:刚果盆地(最大)、东非大裂谷带(最长)、撒哈拉沙漠(最大) 3、炎热气候――气候特点:(1)以热带气候为主(3/4,20℃以上)(2)世界上干旱区面积最大的一个洲(3)热带草原面积广阔(在各大洲中面积最大)(4)气候类型大致呈南北对称分布 4、河流:世界第一长河——尼罗河 5、丰饶的资源――“富饶大陆”(1)矿产资源种类多,储量大(金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐)(2)动植物资源丰富(热带经济作物、森林资源、草场资源)(3)野生动物种类多、数量多 6、亟待发展的经济(1)人口自然增长率超过世界上其他大洲(2)世界上经济发展水平最低的一个洲(3)农业是最重要的部门。玉米种植面积最大,是主食;小麦、水稻要进口;出口热带经济作物。 7、明确逻辑关系:(1)人口问题――人口多――粮食需求量大――开垦荒地、过度放牧――破坏环境――粮食减产――人口问题更加凸显(2)非洲成为世界上经济发展水平最低的一个洲的原因:一是长期的殖民统治,造成经济基础薄弱,经济结构畸形。二是人口自然增长率超过世界上其他大洲,经济发展负重大。 第三节美洲 1、新大陆:(1)美洲大陆以巴拿马运河为界分为北美洲和南美洲。(2)美国以南的美洲地区称为拉丁美洲。(3)美国、加拿大通行英语,为发达国家;拉丁美洲通用西班牙语和葡萄牙语(巴西)。 2、南北各异的自然环境: 项目北美洲南美洲 五带中的位置大部分在北温带大部分在热带 最长的山脉落基山脉安第斯山脉 最长的河流密西西比河亚马孙河 主要的气候类型以温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候为主以热带雨林气候和热带草原气候为主 面积最大的国家加拿大巴西 主要人种以白色人种为主以混血人种为主

湘教版七年级地理(上册)知识点总结

七年级上册知识点总结 第一章让我们走进地理 1、以风车而闻名得国家就是荷兰,其国花就是郁金香。 2、阿拉伯人主要居住在西亚与北非,男子得传统打扮多就是身着白色宽大得长袍,头戴头巾,原因就是这里主要属于热带沙漠气候,炎热干燥。 3、地图得三要素:方向、比例 尺、图例与注记 4、地图上得八个方向(右图) 5、描述公路得走向与河流得流 向 公路:XX走向,如:南北走向;东西走向;东北—西南走向等。 河流:自___向___,如:自东向西;自南向北等。 6、地图上得方向得判读 ①有指向标地图,根据指向标来判断方向,指向标得箭头一般指向北方 ②没有指向标得地图,通常采用上北下南、

左西右东来判断方向。 7、比例尺表示图上距离比实地距离缩小得程度, 公式:比例尺=图上距离/实地距离 8、比例尺得三种方式: 数字式:1:1000000; 文字式:图上1厘米代表实地距离____千米。 线段式: 9、比例尺大小得比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 10、比例尺得大小与表示得范围以及地图详细程度之间得关系: 尺大围小内容详,尺小围大内容简 如在同样大小得两张纸上(图幅相等),一个画中国地图,一个画北京市地图

11、要画一幅某学校或者某乡镇地图,就要选用______得比例尺; 要画一幅中国地图或者世界地图,就要选用______得比例尺。 12、图例:地图中表示地理事物得符号。 注记:地图上得文字说明与数字。 第二章地球得面貌 1、首次证明地球就是球体得事件:麦哲伦船队得环球航行 2、地球得真实形状:两极稍扁、赤道略鼓得不规则球体 3、能够证明地球就是球体得事情与现象: ①卫星图片、②环球航行、③月食、 ④船靠岸,先瞧到桅杆,船离开,桅杆最后消失、⑤登高望远4、地球表面积:5、1亿平方千米;地球得平均半径:6371千米;赤道周长:4万千米 5、课本P19图2-7地球仪图片 赤道:0°;北回归线:23、5°N;南回归线:23、5°S;北极圈:66、5°N;

湘教版初中地理复习提纲(全4册)-

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 湘教版初中地理复习提纲(全4册)- 湘教版地理中考复习提纲 1 中考地理复习提纲七年级上册第一章一、解开地理之迷:我国:最早出现“地理”一词的是公元前5 世纪《易。 系辞》西方:公元前 2 世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专《地理学》二、地理与日常生活:熟悉生活环境、确认方向、识别天气、了解风土人情、提高生活适应能力三、地理与生产建设: 1、地理与农业生产 2、地理兴建工业企业 3、地理与交通、商业网点、区域规划、解决全球性的问题等四、地理与风土人情:西伯利亚居民、狂欢节、圣诞节、斗牛、阿拉伯人的服装等。 第二节一、学会看地图: 1、地图制作过程:鸟瞰图形----平面图-----地图(P6)(学习基础) 2、最早的地图:距今 4700 多年苏美尔人 3、地图的种类:(P7)二、地图三要素: 1、方向:(1)通常方法:上北下南左西右东(2)有指向标地图:箭头指向北方(3)有经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方(4)室外看地图:面朝北背朝南(5)确定地平面方向:指南针;北极星;太阳;年轮;树叶疏密;山两侧的潮湿程度 2、比例尺:(1)定义:图上距离与实地距离之比(2)表示方法:数字式;文字式;线段式(3)大小比较:分子为 1,分母大,比例尺小(4)用比例尺量算:注意线段式比例尺的应用(5)相同图幅的两幅地图大比例尺小比例尺范围小范围大内容详细内容简单经度本初子 1/ 70

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第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从大洲、地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊 如:1)请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事? (依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学习。 3)谈论学习地理的方法 (根据学生的回答作一些总结,板书如下) 【板书】:一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣 方法:趣味提问 如:1)小明接爸爸回家 小明的爸爸在日本从大阪回北京,通知小明9点钟去机场迎接,8点30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢? 2) NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到姚明上场的时候都是当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢? (通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念)

(完整版)七年级下册湘教版地理复习提纲

初一地理下册复习提纲 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 1、半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 2、纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。欧洲大部分在北温带,没有热带。 3、海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲,西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 亚洲 1、地形特点:①地形以高原、山地为主,平均海拔高②地势中部高,四周低。地面起伏大,高低悬殊 2、气候特点:①气候复杂多样②气候的大陆性特征显著③季风气候典型没有温带海洋性气候 3、河流特征:亚洲河流特点:(1)大河众多(2)大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海(3)内流区面积广大(4)大河多发源于中部的高原、山地,向四周呈放射状注入海洋。(与地势中部高,四周低有关) 欧洲 1、欧洲地形特点:(1)欧洲地形以平原为主(2)欧洲地势低平,是世界上海拔最低的洲(3)欧洲山地主要分布在南北两侧(4)欧洲地形深受冰川作用影响 2、欧洲气候特点:(1)欧洲以温带气候为主(2)欧洲的温带海洋性气候和地中海气候在世界上分布范围最广、最为典型(3)欧洲气候海洋性特征显著 第二节非洲 1、世界上国家最多的大洲位置特点:(1)纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。(被称为“热带大陆”)(2)海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海(3)相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北 2、高原为主的地形――地形特点:(1)地形以高原为主(被称为“高原大陆”)(2)地势东南高、西北低(“非洲屋脊”――埃塞俄比亚高原,最高峰――乞力马扎罗山)乞力马扎罗山被称为“赤道雪峰”的原因:海拔高(3)极具特色的地形区有:刚果盆地(最大)、东非大裂谷带(最长)、撒哈拉沙漠(最大) 3、炎热气候――气候特点:(1)以热带气候为主(3/4,20℃以上)(2)世界上干旱区面积最大的一个洲(3)热带草原面积广阔(在各大洲中面积最大)(4)气候类型大致呈南北对称分布 4、河流:世界第一长河——尼罗河 5、丰饶的资源――“富饶大陆”(1)矿产资源种类多,储量大(金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐)(2)动植物资源丰富(热带经济作物、森林资源、草场资源)(3)野生动物种类多、数量多 6、亟待发展的经济(1)人口自然增长率超过世界上其他大洲(2)世界上经济发展水平最低的一个洲(3)农业是最重要的部门。玉米种植面积最大,是主食;小麦、水稻要进口;出口热带经济作物。 7、明确逻辑关系:(1)人口问题――人口多――粮食需求量大――开垦荒地、过度放牧――破坏环境――粮食减产――人口问题更加凸显(2)非洲成为世界上经济发展水平最低的一个洲的原因:一是长期的殖民统治,造成经济基础薄弱,

湘教版七年级地理上册知识点归纳

赤道0 低纬 中纬高纬60o@ 90oN · 湘教版七年级上册地理地球与地图 1、地球的形状、大小和运动 (1)形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 (2)大小:平均半径:约6371千米;赤道周长:4万千米;表面积:亿平方千米 (3)地球的运动: A 自转与公转的比较 ~ 五带的划 分: (a)地球五带的划分依据:主要是根据有无太阳直射现象,或者是有无极昼、极夜现象来划分的。(b)根据太阳热量在地球表面的分布状况,把地球划分为五带:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。 ) … 2、地球仪 (1)经线、纬线和经线圈 在地球仪表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。纬线指示东西方向,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点。在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线叫经线。经线指示南北方向,各条经线长度相等。 经线圈是由两条相对的经线构成,并且这两天经线度数之和等于180°。任何一个经线圈都可以把地球分为两个半球。 (2)经度与纬度 # 经度的划分:以0°经线(本初子午线)为界,以东为东经,以西为西经,最大为180°(180°以东为西经,以西为西经)。向东度数越来越大为东经,向西度数越来越大为西经。 符号:东E 西W 。 纬度的划分以0°纬线(赤道)为界,以南为南纬,以北 为北纬,最大到两极为90°。向北度数越来越大为北纬,向北越来越大为 南纬。符号:南S 北N 。 北寒带 北极圈(°N ) 南极圈(°S ) 北回归线(°N ) 南回归线(°S ) 赤道(0°) | 热 带 南温带 南寒带

(3)高中低纬的划分:0°~30°为低纬,30°~60°为中纬,60°~90°为高纬。 ] (4)东西半球的划分:西经20°向东到东经160°为东半球,西经20°向西到东经160°为西半球 南北半球的划分:赤道以北为北半球,以南为南半球。 (5)经纬网 A确定地球上一点的地理位置 (a)确定度数。根据横纬纵经的原则,按照题目要求写出经纬度。 (b)确定东西经和南北纬。首先回忆符号:东E西W;南S北N。然后根据度数变化规律确定符号。(向东度数越来越大为东经E,向西度数越来越大为西经W,向北度数越来越大为北纬N,向南度数越来越大为南纬S) B确定地球上两点的相对位置 (a)依据:纬线指示东西方向,经线指示南北方向,确定四个方位。 (b)[ (c)根据“上北下南,左西右东”的原则判断两点位置。 3、地图三要素 (1)方向 没有指向标的地图,通常按照“上北下南,左西右东”的原则,有指向标的地图,指向标所指示的方向为北方。 (2)比例尺 定义:图上距离与实地距离之比。用公式表示为: 比例尺=图上距离 / 实地距离(分子相同情况下,分母越大,比例尺越小) 表示方式:a、数字式如1:100 000或1/100 000 … b、文字式如“图上1厘米等于实地距离1千米” c、线段式 0 1 2 3 4千米 (在地图上量算距离时,比例尺较大的地图比比例尺较小的要精确些)(3):图例和注记: 图例:地图上用来表示地理事物的符号。注记:地图上的文字解释如山脉、河流国家、城市等的名称,以及山高、海深的数字等,叫做注记。(记住地图上常见的图例) 4、学看地形图 (1)海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离,等高线上所标示的数字就是这些地方 的海拔高度。 (2)相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。计算公式:相对高度=高处的高度— 低处的高度 (3)在等高线地形图中,等高线越密集,代表坡越陡;等高线越稀疏,代表坡越缓。

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中考地理复习提纲 七年级上册 第二节 我们怎样学习地理 一、学会看地图:1、地图制作过程:鸟瞰图形----平面图-----地图(P6) (学习基础) 2、最早的地图:距今4700多年苏美尔人 3、地图的种类:(P7) 二、地图三要素: 1、方向: (1)通常方法:上北下南左西右东 (2)有指向标地图:箭头指向北方 (3)有经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方 (4)室外看地图:面朝北背朝南 (5)确定地平面方向:指南针;北极星;太阳;年轮;树叶疏密;山两侧的潮湿程度 2、比例尺:(1)定义:图上距离与实地距离之比 (2)表示方法:数字式;文字式;线段式 (3)大小比较:分子为1分母大,比例尺小 (4 (5)相同图幅的两幅地图 (6)学校平面图宜用约1/1000的比例尺 3、图例与注记:(1)图例与注记的区别(P10) (2)常用图例符号(P10) 4、看地图的顺序:图名——方向——图例——比例尺——图的内容 5、学会收集地理信息(学习之本):图书馆查阅资料;上网查询;社会实践等 6、学会思考地理问题(学习关健):地理事物的名称、分布、特征、成因、联系等 7、在野外旅行中学习地理(重要途径):准备好地图、指南针、笔记本、照相机等 第一章 地球的面貌 第一节 认识地球 一、地球的形状 1、人类认识地球形状的过程:盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测 即天圆地方—张衡的“天之包地,犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 2、麦哲伦航行的时间和路线:(P15) 3、地球是球体的证据:(1)海边看船;(2)草原看马;(3)麦哲伦环球航行;(4)月食时月球表面 的圆弧形阴影;(5)现代探测技术及照片;(6)欲穷千里目,更上一层楼; (7)登高望远 二、地球的大小:表面积:5.1亿平方千米;平均半径:6371千米; 赤道周长:约4万千米; 三、 地球仪 1、 几个概念:地球仪;地轴;北极;南极;赤道;经线;纬线;经度;纬度

湘教版地理七年级下册教案全集

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 湘教版地理七年级下册教案全集 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 一、教学目标 1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。 二、教学重点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 三、教学难点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 四、教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法 五、课时安排 6课时 六、教学过程 (一)导入 请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… (二)新授 板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴”

1.大洲名称的由来 2.亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1,进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢? 板书 3.亚洲的地理位置 (1)经纬度位置北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。 纬度范围:南纬10度~北纬80度之间经度范围:东经25度~西经170度之间 主要位于北半球和东半球。 (2)海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习,直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接通过我们对亚洲的学习,请同学们都欧洲的地理位置,来描述一下。 学生通过读地图1-1,对欧洲的地理位置进行描述。 活动分小组讨论,发表各自意见,然后进行总结。 欧洲:纬度范围:北纬36度~北纬71度之间经度范围:西经9度~东经66度之间 总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手? 学生回答经纬度位置(半球位置)、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 (学生小组探究完成) (1)读图1-1:欧洲大陆经度范围:9°W~66°E;纬度范围:36°N~71°N。 (2)全部位于北半球,绝大部分位于东半球。 (3)北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,东面与亚洲相邻。轮廓破碎,海岸线曲折。 板书 4.时区 七、教学小结: 本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置,即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。了解了亚洲和欧洲的地理位置特点。 八、板书设计 第一节亚洲及欧洲

最新湘教版七年级下册地理知识点

第六章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 1.地理位置(图6-1):①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分 北温带。欧洲大部分在北温带,没有热带。 ③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲,西南以苏伊 士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 2.地形特点(图6-3) 3.气候特点:(图6-9) 4.河流特征:(图6-3)

5.亚洲最长的河流——长江(世界第三长河); 亚洲流经国家最多河流——湄公河(中国境内叫澜沧江,注入南海) 世界最长的内流河——伏尔加河(注入里海) 世界(欧洲)流经国家最多的河流——多瑙河,注入黑海 6.北半球的“寒极”——奥伊米亚康;世界雨极——乞拉朋齐(印度)(地形雨) 7.人口特征:亚洲是人口最多的大洲,东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超 过1亿有6个在亚洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。 8.亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流里海——世界上最大的湖泊 贝加尔湖——世界上最深的湖泊巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 马来群岛——世界上最大的群岛阿拉伯半岛——世界上最大的半岛 死海—世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊 9.熟练掌握时区换算的基本方法。 如:我们地生会考的北京时间是6月14日上午9点, 东京(东九区),纽约(西五区), 伦敦(中时区),莫斯科(东三区)。 重点图:①第4页图6-3 亚洲和欧洲地形图

②第7页图6-9 亚洲和欧洲气候分布图 第二节非洲 1.国家:目前,非洲共有60个国家和地区,是世界上国家和地区最多的大洲;二战前,三个独立国家:埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。 2.地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。 ②海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海; ③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北; 3.非洲的地形、气候、河流、资源:(图6-17) 地形:①高原为主的地形,被称为“高原大陆”:②地势东南高,西北低 气候:①大部分在南北回归线之间,被称为“热带大陆”; ②气候特点:以赤道为轴,南北对称分布; ③干旱区面积世界最大;热带草原的面积在各大洲中最大。 河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海; 定期泛滥的原因:尼罗河上游流经热带草原气候区,降水分干湿两季。 ②刚果河——水量居世界第二,仅次于亚马孙河;自东向西注入大西洋。 水量大的原因:①流经热带雨林气候区,全年多雨;②流经刚果盆地,支流众多。 资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸 盐等的储量和产量都居世界前列; 4.非洲之最:非洲最高的山峰—乞力马扎罗山(称为“赤道雪峰”原因:海拔高,气温低) 非洲屋脊——埃塞俄比亚高原非洲最大海湾——几内亚湾 非洲最大半岛——索马里半岛

湘教版七年级上册地理知识点汇总

湘教版七年级上册地理知识点汇总 与学生谈论地理 1。人类活动离不开地理 (1)地理和日常生活:地理和日常生活密切相关。我们可以了解天气和世界各地的基本情况和习俗。 (2)地理与生产建设:我们的生产活动不能随心所欲。它受到地理环境的影响和制约(3)学会收集地理信息:①查阅地理书籍;(2)咨询相关人员;(3)在线查阅数据等2.学习地理,为了生活得更好,第一网 ①尊重自然规律,做自然的朋友;(2)因地制宜,扬长避短;(3)全面分析问题;(4)有可持续发展的理念 3,经纬度(图1.7 P5) (1)纬度:垂直于地轴并环绕地球的圆(2)子午线:连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆 (3)地轴:假设的地球旋转轴(4)极点:地轴和地球表面的交点(5)经纬特征: 特殊点状特征长度特征经线为半圆,两条对应的经线形成经线圈,将地球分成两个等长的半球,其经线为等长纬线圈,每条纬线的纬度与纬线圈相同,长度相等,在赤道上最长。向两极缩短并收缩到东西方向的一个点

表示南北方向[6]特殊经度和纬度(1)特殊纬度 赤道-是最长的纬度,它是纬度的起点,北纬由字母N表示;赤道以南是由字母S代表的南纬,也是南北半球的分界线。 30纬度-是低纬度和中纬度的分界线。60°纬度是中低纬度和高纬度的分界线。②特殊经度 0°经度——也称为本初子午线——是经度的起点。东经用字母e表示,西经用字母w表示,它穿过英国伦敦格林威治天文台的旧址 180子午线-大约与“国际日期变更线” 90 XXXX年(约365天)相同(4)特征:地球公转轨道面与地轴的夹角为66.5°(5°)。现象是: (1)太阳的直射点在北回归线和南回归线之间来回移动。(2)同一地点太阳高度角的变化; ③同一地点昼夜长短的变化;(4)在同一个地方,不同季节的太阳和热量是不同的,即形成春、夏、秋、冬 [6]分为两个时期:春分(3月21日前后)、夏至(6月22日前后)、秋分(9月23日前后)、冬至(12月22日前后) (7)四季(北半球为例,南半球则相反): 3年4月和5月都是春季;六月、七月和八月这三个月是夏天。九月、十月和十一月是秋天。冬天是12个月、1个月和2个月 ×kb1.co m3,地图 1,地图基本要素(地图3) (1)比例尺

湘教版地理七年级(下册)知识点总结

湘教版地理七年级下册知识点总结 第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲 1、 地理位置:①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。 欧洲大部分在北温带,没有热带。 ③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲, 西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 2、地形特点:

3、气候特点: 4、河流特征: 5、人口特征:亚洲是人口最多的大洲,东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超过1亿有6个在亚洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。 6、亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流 巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 里海——世界上最大的湖泊 贝加尔湖——世界上最深的湖泊 死海——世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊 第二节 非洲 7、国家:目前,非洲共有60个国家和地区,是世界上国

家和地区最多的大洲; 8、地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。 ②海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海; ③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北; 9、非洲的地形、气候、河流、资源: 地形:①高原为主的地形,被称为“高原大陆”;②地势东南高,西北低; 气候:①气候普遍炎热,被称为“热带大陆”;②降水分布不均,干旱区面积世界最大; ③气候类型大致呈南北对称分布;热带草原的面积在各大洲中最大。 河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海; ②刚果河——主要流经赤道附近热带雨林气候区,水量居世界第二;水力资源丰富 资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列; 10、非洲之最:非洲屋脊——埃塞俄比亚高原 非洲最高的山峰—乞力马扎罗山(称为“赤道雪峰”原因:海拔高) 世界最长的河流——尼罗河世界最大 的盆地——刚果盆地 世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠世界 最长的裂谷——东非大裂谷 11、亟待发展的经济:①非洲是世界上经济发展 水平最低,人口自然增长率最高的一个大洲。

湘教版七年级下册地理教案(全册)

湘教版七年级下册地理教案(全册) 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 教学目标 (一)知识与能力 1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养学生简单的时区和日期换算能力。 3.通过分析亚洲气候特征,使学生掌握气候特征的分析方法,并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。 4.通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。 5.读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布,分析人口分布不均的原因,学会阅读亚欧政区图。 (二)过程与方法 1.通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 2.指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现,让学生结合已学的气候知识,分析并解答出有关欧洲气候的思考题,从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。 (三)情感态度与价值观 1.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。 2.通过对国家和人口的学习,可以培养学生的主体参与意识。 教学重难点 (一)教学重点 1.学会运用地图说出某地区的地理位置。 2.亚洲和欧洲的地理位置特点。 3.亚洲的地形特征和气候特征。 (二)教学难点 1.学会简单的时区和日期换算。 2.亚洲和欧洲的气候及成因。 3.亚洲及欧洲河流特点的成因。 教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法。 教学媒体 地图册、多媒体课件。 课时安排 6课时。 教学结构与过程 第1课时

请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… (讲授新课) 板书第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1.大洲名称的由来 2.亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1,进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢? 板书 3.亚洲的地理位置 (1)经纬度位置 北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。纬度范围:南纬10度~北纬80度之间; 经度范围:东经25度~西经170度之间;主要位于北半球和东半球。 (2)海陆位置 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习,直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接:通过我们对亚洲的学习,请同学们都欧洲的地理位置,来描述一下。 学生通过读地图1-1,对欧洲的地理位置进行描述。 活动:分小组讨论,发表各自意见,然后进行总结。 欧洲: 纬度范围:北纬36度~北纬71度之间;经度范围:西经9度~东经66度之间。 总结归纳:了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手? 学生回答:经纬度位置(半球位置)、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 (学生小组探究完成) (1)读图1-1:欧洲大陆经度范围:9°W~66°E;纬度范围:36°N~71°N。 (2)全部位于北半球,绝大部分位于东半球。 (3)北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,东面与亚洲相邻。轮廓破碎,海岸线曲折。 板书 4.时区

湘教版七年级地理上册知识点汇总

赤道0 低纬 中纬 中纬高纬 高纬60oN 30o 30oS 60oS 90oN 90oS 七年级上册 一、地球的形状和大小 1、形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 2、地球的大小 平均半径:6371千米;赤道周长:约4万千米;地球表面积:5.1亿平方千米。 3、提出证据说明地球是个球体 (1)站得高,看得远(登高望远)。 (2)麦哲伦环球航行。 (3)卫星照片。 (4)北极星的高度因纬度而异。 (5)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。 (6)发生月偏食时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。 4、地球仪 (1)经线、纬线和经线圈 在地球仪表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。纬线指示东西方向,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点。在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线叫经线。经线指示南北方向,各条经线长度相等。 经线圈是由两条相对的经线构成,并且这两天经线度数之和等于180°。任何一个经线圈都可以把地球分为两个半球。 (2)经度与纬度 经度的划分:以0°经线(本初子午线)为界,以东为东经,以西为西经,最大为180°(180°以东为西经,以西为东经)。 纬度的划分:以0°纬线(赤道)为界,以南为南纬,以北为北纬,最大到两极为90°。 (3)经纬网 A 确定地球上一点的地理位置 (a )确定度数。(横纬纵经)

(b)确定东西经和南北纬。(向东度数越来越大为东经E,向西度数越来越大为西经W,向北度数越来越大为北纬N,向南度数越来越大为南纬S) B确定地球上两点的相对位置 依据:纬线指示东西方向,经线指示南北方向,确定四个方位。 根据“上北下南,左西右东”的原则判断两点位置。 (4)比较经线和纬线的特点 纬线(纬度)经线(经度)形状圆 (除极点外) 半圆(两条相对应经线组成一个圆) 长度 1.赤道最长,极点最短为0,度 数越大,纬线越短。 2.同纬度的纬线等长 等长(约为2万千米) 指示方向东西方向南北方向 起始线赤道(0°纬线)(距南、北两极 相等的纬线圈) 本初子午线(0°经线)(通过英 国伦敦格林尼治天文台原址) 度数范围0°~90°(南北纬)0°~180°(东西经) 度数分布规律 北纬(N):向北越来越大 南纬(S):向南越来越大 判定:纬度向北变大的是北纬N, 向南变大的是南纬S 东经(E):向东越来越大 西经(W):向西越来越大 判定:经度往东变大的是东经 E,向西变大的是西经W 特殊线(点)赤道(0°)、南北回归线(23.5°)、 南北极圈(66.5°)、30°和60°、 两极(90°) 本初子午线0°、西经20°经 线、东经160°经线、180°经线 划分界线赤道以北为北半球N、赤道以南为南 半球S 0°——30°N(S)为低纬度 30°——60° N(S)为中纬度 60°——-90°N(S)为高纬度 回归线和极圈是五带的分界线 20°W以东到160°E为东半 球,20°W以西到160°E为西半球

湘教版七年级地理(下册)填图练习

①· ②· ·③ ④· 七年级地理(下)填图练习 1.仔细观察右边亚洲围示意图, 请你描述一下亚洲的地理 位置: 从东西半球看,大部分位于 半球;从南北半球看,大部分位于 半球;从地球五带的划分看,大部分地处 带;从 海陆位置看,西与A 洲接壤,西南以C 运河与B 洲为界;东临E 洋, 南临F 洋,北临G 洋。 2.读“亚洲地区图”,完成下列各题: (1)字母代表的地理事物名称: 山脉A________ B_________ 海峡C________ G 运河D_______ 大洋E______ F______ 高原H_______ 平原I_______ (2)数字代表的地理事物名称:半岛① _______ 国家③______ ④_______ (3)①②两处纬度相同,但气候类型不同, ①是_______气候,②_______气候。 3.读“日本图”,回答问题。 写出图中字母或数字代表的地理名称: 国家:A ,B , C ,D 。 海洋:E ,F ,G 。、海峡:H 。 岛:a ,b ,c ,d 。 群岛:e 。山峰:f 。 日本首都:g 。

4.读马六甲海峡示意图7-5,回答问题: (1)写出图中字母所代表的地理事物的名 称: A为洲,B为洲,C 为____________洋,D为 洋。 (2)图中E海峡的名称是海峡,它 位于半岛与门答腊岛之间,是 连接洋与洋之间的 海上通道。 (3)东南亚的位置特征为( ) A.“五海三地之地” B.“十字路口” 的位置C.连接东西方的铁路枢纽 D.无法说清楚 (4)东南亚的热带经济作物在世界上占有突出地位,原因是这里的气候, 5.读印度略图7-8,回答下列问题: (1)把图中代号所表示的地理事物名称填在下面 相应的空格上: 邻国名称:①② ③④ 河流名称:⑤ 地形区名称:⑥首都名称:⑦ 海、湾、洋名称:⑧ ⑨⑩ (2)印度地形分三部分,北部是,中部 是,南部是 6.读图回答: 1)写出图中数码所代表的地理事物名称: 海:①② 半岛:③河流:④ 首都:⑤ (2)⑤地的气候类型是 ③地的气候类型是

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