南通大学毕业论文（设计）立题卡
课题名称地方政府的维稳困境及化解之道出题人黄丽娟学生姓名丁胜海班级行政101 学号1005012028
课题表述（简述课题的背景、目的、意义、主要内容、完成课题的条件、成果形式
等）
课题的背景：中国改革开放30多年以来各个方面成就斐然。但社会转型期的各种社会问题也日渐凸显。由于社会资源配置不合理、收入分配不公平、贫富分化加剧等导致社会矛盾激化。群体性时间经常发生，维稳成了很多地方政府的重任。一些地方坚持“稳定压倒一切”的思路，任何工作都给维稳让路，甚至给经济发展和民众生活带来不便和损害。以国家力量主导的刚性维稳的成本增大，实效性日益受到质疑。
目的意义：维护社会稳定是建设社会主义和谐社会的必然要求，因此也成为各级政府工作的重中之重。但政府维稳与民众维权以及效率和公平之间存在天然的背离。破解维稳困境，创新社会管理，才能使社会和谐、政治稳定从而长治久安。
主要内容：本课题着重论述地方政府的维稳困境及化解之道。通过阐述我国地方政府维稳中存在的问题，并论证破解维稳困境研究的必要性和可行性，从而为社会发展、社会主义和谐社会建设提供稳定的基础。
完成课题的条件：学校的组织安排；老师的精心指导；丰富的文献资源；学生一丝不苟的态度。
结果形式：毕业论文。
课题来源科研和社会实际课题类别毕业论文
该课题对学生的要
求
要求学生具备一定的查阅文献能力，分析问题的能力，总结能力，语言表达能力和文字功底。
教研室意
见同意立题（√）
不同意立题（）
教研室主任签名：______________
_____年___月___日
学院意见同意立题（）
不同意立题（）教学院长签名：______________ _____年___月___日
注：1、此表一式三份，学院、教研室、学生档案各一份。
2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。
4、教研室意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
本科生毕业设计（论文）和课程试卷自查整改要求 一、总体要求 1、组织实施：由学院审核评估工作小组统一部署，教学院长负责，以教学（系）团队为单位组织实施； 2、自查范围：2015届、2016届毕业设计（论文）；2014-2015学年、2015-2016学年、2016-2017学年第1学期的考试、考查课程试卷； 3、截止时间：2017年4月15日； 4、后续要求：按照自查整改结果及学校相关管理规定，规范推进本学期毕业设计和考试考查各项工作。学校将在学院自查整改工作基础上进行复查。 二、毕业设计（论文）自查整改要求 1、自查内容：2015、2016届毕业生的毕业设计（论文）是否全部归档保存。 整改要求：毕业设计（论文）如有缺失，且经查找无法找到的，予以造册登记，形成清单提交教务处备案。 2、自查内容：检查立题卡、任务书、中期检查表、中期报告、指导手册、光盘、成绩评定表等文档是否完整。 整改要求：立题卡、任务书、中期检查表、成绩评定表有缺失的，应予补齐。 3、自查内容：立题卡、任务书、中期检查表、中期报告、指导手册、成绩评定表中的日期和签字（包括任务书中的起始和截止日期）是否完整
合规；成绩评定表中的成绩统计是否正确。 整改要求：日期和签字如缺失须补齐，日期填写须符合毕业设计进程和节点要求；如成绩统计有误须在原表中更正，并签字、签注日期。 4、自查内容：立题卡、任务书、中期检查表、中期报告、成绩评定表中的论文题目是否与论文封面题目一致，且与教务处备案的题目是否一致。 整改要求：若相关文档中题目与论文封面题目不同，应修改为与论文封面题目相同；若论文封面题目与教务处备案题目不同，将相关论文题目汇总提交教务处备案。 三、课程试卷自查整改要求 1、自查内容：2014-2015学年、2015-2016学年、2016-2017学年第1学期的考试、考查课程试卷是否全部归档保存。 整改要求：课程试卷如有缺失，且经查找无法找到的，予以造册登记，形成清单提交教务处备案。 2、自查内容：试卷分析报告、成绩登记表、考场情况登记表、参考答案和评分标准有无缺失；成绩分析报告、学生成绩登记表中的日期和签字是否完整。 整改要求：试卷分析报告、成绩登记表、参考答案和评分标准如缺失须补齐，相关文档中日期和签字如缺失须补齐。 3、自查内容：是否采用铅笔批阅，每题有无批阅痕迹，批阅中是否有漏批；试卷成绩统计是否正确，成绩登记表有无错登、漏登。 整改要求：若有铅笔批阅的，擦除后用红笔补批；无批阅痕迹或漏批的，应予补批；卷面成绩统计错误的，须改正并在分数更正处签字；若成
1、关于论文资料（档案）袋封面目录填写顺序说明 （中期检查表和成绩评定表由老师放入，资料袋的目录上要事先填写这两项。特别注意，请用黑色笔填写，在资料袋的侧面和底面也有栏目需要填写） 编号名称件数页数 1 毕业论文 1 如实填写 2 立题卡 1 3 任务书 1 4 开题报告 1 5 文献综述 1 6 外文资料与翻译 1 7 中期检查表 1 1 8 成绩评定表 1 1 2、论文资料装订顺序（左侧装订。要求统一使用塑料夹子装订，以便修改调整。第一册和第二册分别装订。） 第一册（单独使用一个塑料夹子） 外封面 诚信承诺\版权页(请不要忘了在此页签名) 内封面 中英文摘要 目录 论文正文 参考文献 第二册（单独使用一个塑料夹子） 立题卡 任务书
开题报告（论文大纲可不装订） 文献综述 外文资料原件与翻译件 以下不装订 中期检查表 成绩评定表 论文大纲 论文答辩记录 论文自查表 3、电子文档命名规则 （1）毕业论文单独存为一个word文档，命名为“ 班级姓名学号.doc” 其中班级名称务必统一，示例：国贸091张五常0904042090.doc 商管092张五常0904042091.doc 会计091张五常0904042090.doc 会计091（合）张五常0904042090.doc 营销091张五常0904042090.doc 电商091张五常0904042090.doc 物流091张五常0904042090.doc 人力093张五常0904042090.doc （2）立题卡开题报告任务书存成一个word文档，命名为“ 班级姓名+立题.doc” 示例：会计091（合）张五常立题.doc （3）文献综述、外文资料和翻译存成一个word文档（若外文资料为PDF格式，可将其作为图片拷贝到word文档），命名为”班级姓名+文献.doc” 示例：会计091（合）张五常文献.doc （4）请将以上命名的三个文档放入一个文件夹，文件夹命名为”班级姓名（论文题目）“ ，示例：国贸091张五常（中小企业融资困境与出路），然后打包发送给指导老师 一个完整示例： 商管092张五常0904042091.doc
题目 浅析新裁判器下 男子花剑简单进攻战术在比赛中的运用 作者：王二狗 专业：体育教育 完成日期： 南京大学毕业设计（论文）立题卡 课题名称浅析新裁判器下男子花剑简单进攻战术在比赛中的运用出题人 课题表述（简述课题的背景、目的、意义、主要内容、完成课题的条件、成果形式 等） 国际际剑联在2004年10月1日起对花剑裁判器参数进行修改，新裁判器要求剑头接触时间由1至5毫秒调整为13至15毫秒，这一规则修改明显制约了甩剑刺技术的运用，更加鼓励使用最基本的花剑技术——简单刺。本研究主要以比赛技术统计为例，研究新裁判器将对花剑项目竞赛及技战术应用产生什么影响，以及未来花剑项目发展趋势，目的是为该项目科学训练提供更多参考依据。现在综合实力最好的队是广东省，江苏省，福建省。这三个队不管从基本功还是专业技术都是在国内名列前茅。裁判器更改后时间差比较短，越简单越有利。甩刺越来越少见到，取而代之的是简单快速的直刺与简单的转移刺。09年的山东青岛全运会，男子花剑个人赛安徽队的张亮亮就以简单快速准确的剑法连扫广东三位名将，最后夺得了冠军。2013年的辽宁全运会上安徽队张亮亮成功卫冕，击败了大热门广东队雷声，关键时刻继续敢简单果断的出剑，以15比14赢得了冠军。在裁判器更改之后，只有快速适应裁判器的
才是真正的赢家。 因此，研究如何根据规则及裁判器材的变化，提高技术、战术运用的针对性，适应击剑运动发展发展的趋势，对于提升花剑水平都有着积极的现实意义。 课题来源科研课题类别毕业论文 该课题对学生的要 求 1、对体育科研有一定的了解，肯吃苦耐劳 2、本课题是对花剑的技战术的研究，要求学生必须从事击剑运动5年以上经历，对击剑的基本技战术熟悉且有一定的见解。 教研室意 见教研室主任签名： ______________ ________年________月________日 学院意见同意立题（） 不同意立题（）教学院长签名：______________ ________年________月________日 注：1、此表一式三份，学院、教研室、学生档案各一份。 2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。 3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。 4、教研室意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。 5、学院可根据专业特点，可对该表格进行适当的修改。 毕业设计（论文）任务书
建筑**学院建筑学专业本科毕业设计规范化要求（2009修订） 根据《**大学毕业设计（论文）规范化要求》、《建筑**学院毕业设计（论文）规范化要求》和建筑 学专业特点，建筑学专业毕业设计成果规范化要求如下： 一、毕业设计成果资料组成及要求 l．封面（采用《**大学建筑学专业毕业设计模板》） 2．原创性声明 3．立题卡 4．任务书 5．开题报告 6．毕业设计内封面 7．中、外文摘要、关键词：应有不少于200汉字的中、外文摘要及3—5个中、外文关键词。 8．目录 9．正文：设计说明、设计图纸编制参见《建筑工程设计文件编制深度规定》（建设部文件，建［2003］84号）。设计说明的字数按任务书要求（或按照《建筑**学院毕业设计（论文）工作条例》的最低要求）。 10．参考文献 11．致谢 12．附录 13. 英文资料原文与译文：外文翻译不少于2000汉字。 14. 毕业设计总结 15. A1图纸 1－14项（除第9项外）计算机打印，采用A4纸独立装订成册。 第9项（设计说明、设计图纸）采用A3纸张计算机彩色打印，装订成册。封面（样式可自行设计）要写明：200x届**大学本科毕业设计，题目名称、学院、专业、班级、学号、学生姓名、指导教师、完成日期。若两人以上同做一个题目的不同分项，做一个文本时，在封面上要写明每个人的姓名、班级、学号，并在文本内容的前面分别以人名列出各自分担的设计内容，在文本设计内容的后面毕业设计过程管理材料以个人为单位分开，分别完成所有内容。 第15项要求采用A1图纸计算机彩色打印并制作成展板，数量3－5张，每张注明班级、姓名、学号、指导教师、完成日期。 二、撰写规范化要求
江苏师范大学科文学院毕业设计（论文）立题卡 专业机械设计制造及其自动化班级11Z机制课题名称塔式起重机回转机构设计 主要内容回转机构设计 指导教师及 职称负责指 导教师 范晖 参加 指导 教师 无 学生人数 1 学生姓名娄刚毕业设计 周数 11 课题类型设计型√计算型实验型教学型 课题来源科 研 纵向 生产实践√自拟实验室建设横向 同课题学生分工形式主要内容不同内容参数不同各做课题不同部分√ 课题内容差异程度约80％√约60％40％~20％ 课题对学生综合能力培养计算机应用完成全部程序 完成部分程 序 应用已 有程序 √ 上机 时数 100 h 机 型 设计绘图 0号图纸1号图纸2号图纸3号图纸4号图纸总张数 张1张1张2张张16 实验及调研 毕业实习环节实验研究调查研究 有无独立完成参加完成有无 3周％％3周 文献阅读及 外文应用训 练 中文10篇外文5篇文献翻译英文摘要 课题总工作量适当√偏多偏少 课题难度适当√偏难偏易 教研室审查意见 系（部）审核意见 备注 说明：（1）空格内打"√"或填上数字等 （2）本卡一式3份，一份交学院教务部门，一份由教研室保存，一份装订到毕业设计（论文）资料袋中。 负责指导教师范晖日期3月30 教研室主任日期 教学院长日期
江苏师范大学 毕业设计（论文）开题报告及工作实施计划 专业机械设计制造及其自动化 年级、班级11-Z机制 姓名娄刚 指导教师范晖 开题报告日期2013-3-14 江苏师范大学科文学院印制
一、毕业设计（论文）开题报告 设计（论文）题目塔式起重机回转机构设计研究方向建筑机械设计 课题来源国家部委省市厂矿自选备注 √ 课题类型理论 研究 应用 研究 工程 技术 跨学科 研究其他√ 一、课题综述及研究意义 综述： 塔式起重机简称塔机，也称塔吊，源于西欧。具有工作效率高、适用范围广、起升高度高、操作方便以及安装与拆卸比较简便等特点因而在建筑安装工程中得到了广泛的应用，并成为一种重要的施工机械。塔式起重机除了用于工业与民用建筑外，在电站施工、水利建设以及造船等部门也常有应用。 自从我国改革开放以来，随着国民经济的腾飞，建筑规模也有了飞速的发展，随着高层建筑的增多，所采用的塔式起重机也越来越普遍，塔式起重机已是建筑工地的主要大型机械。 塔式起重机种类繁多，形式各异，大小不一，性能也不相同。从其主体结构与外形特征考虑，基本上可分按架设方式、变幅方式、臂架结构形式、回转部位和行走方式区分。其中QTZ63E（5510Y）是目前市场上销售最好的一台塔式起重机之一。在满足大多数工程建设的同时，相对低廉的价格也受到了广大用户的青睐。QTZ63E（5510Y）是塔式起重机的型号，具体含义如下 Q——起重，汉语拼音的第一个字母； T——塔式，汉语拼音的第一个字母； Z——自升，汉语拼音的第一个字母； 63——最大起重力矩（t?m）； E——更新、变形代号； 55——最大工作幅度55m；