第四节德国鲁尔区的探索
一、鲁尔区的区位条件
区位因素区位分析
资源
①煤田储量大，开采条件好；②离法国东北部的铁矿较近；③河流众多，水源
丰富
交通
①位于欧洲中部陆上交通的十字路口，水陆交通便利；②有四通八达的铁路和
公路网；③天然河流和人工运河联成水运网
市场德国以及西欧经济发达，市场广阔
1．产业结构单一，以重工业为主。
2．煤炭危机
??
?
??
能源消费构成变化和新技术炼钢，使
煤炭需求量明显下降
煤炭开挖深度增加、劳动力成本上升，
使鲁尔区煤价缺乏竞争力
3．钢铁危机
??
?
??产钢和出口钢的国家增多，世界钢铁
市场竞争激烈
经济危机及钢产品替代产品的广泛
应用，使世界钢材消耗量急剧减少
4．新技术革命的冲击。
新技术革命产生了一大批新兴工业部门，也改变了传统的工业生产和组织方式。鲁尔区因用地紧张、环境污染严重，新兴企业不愿到此落户。
[温馨提示]
鲁尔区的经济结构以重化工业为主，煤炭、钢铁工业是其主导产业，生产结构相对比较单一。各工业部门与资源基础之间联系密切，具体如下图所示：
三、鲁尔区可持续发展的探索
1．经济结构的多元化和产业转型
(1)改造传统工业：对煤炭和钢铁等传统工业进行合并和技术改造。
(2)发展新兴产业：积极发展汽车工业、石化工业、电子工业、信息业、食品和服装工业等。
(3)重视发展第三产业：工业旅游是当前发展的一个热点。
2．依托科研机构和高校推进产业转型。
3．建立发达的交通网络：由公路、铁路和水运构成交通网，是欧洲最稠密的交通网络。
4．大力开展环境保护。
[思考启迪]
为了改善环境，鲁尔区采取了哪些措施治理环境污染？
提示：(1)改造河流，在鲁尔河上建立了完整的供水系统、污水净化系统，除了解决水污染外，还具有蓄水拦洪、发电、旅游等作用；(2)全区的烟囱自动报警系统全部建成，各企业都建立了回收有害气体和灰尘的装置，使大气污染得到了有效控制；(3)还特别重视完善环境保护的法律法规，加强环境管理；(4)开展大规模的植树造林，绿化环境。
知识点(一)|鲁尔区的兴起与衰落
———————情景导入先思考———————
鲁尔区有着丰富的煤炭资源。煤炭地质储量为2 190亿吨，占全国总储量的3/4，其中经济可采储量约220亿吨，占全国90%。鲁尔区的煤炭煤质好，煤种全，为优质硬煤田，露天煤矿丰富，可炼优质焦炭的肥煤占储量的3/5，煤炭所含的灰分(为3%～18%)和硫分(为
0.5%～1.5%)都低，发热量高。
(1)丰富优质的煤炭资源对鲁尔区的发展带来了什么影响？
提示：鲁尔区利用丰富的煤炭资源发展了煤炭工业、电力工业、钢铁工业等部门，促进了鲁尔区的繁荣。
(2)鲁尔区工业发展还有哪些区位优势？
提示：丰富的水资源和便捷的水陆交通。
————图表信息想周到———(教材P59图示)
鲁尔区优越的区位图
[信息获取]
(1)鲁尔区位于德国西北部，欧洲东西和南北交通要道的交会处。
(2)区内煤炭资源丰富；水资源丰富，莱茵河及其支流为鲁尔区发展提供了丰富的水源；靠近铁矿产地，离法国洛林铁矿较近。
(3)由图中的河流、铁路、公路的分布，可看出鲁尔区的交通有何优势？
提示：鲁尔区水陆交通便利。由图中可以看出鲁尔区处在欧洲中部陆上交通的十字路口，地理位置优越。这里有发达的铁路、公路运输网，莱茵河、鲁尔河、利珀河等天然河流以及人工运河，不仅连成一体，而且都可通航，并能直通海洋。
(4)除鲁尔区外，世界上还有哪些著名的传统工业区？形成的共同条件有哪些？
提示：英国中部工业区，美国东北部工业区，我国辽中南工业区等都属于传统工业区；都是在丰富的煤铁资源基础上，以煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为主，以大型企业为核心，逐渐发展起来的工业地域。
———————核心要点掌握好———————
一、鲁尔区发展工业的区位因素评价
世界类似德国鲁尔区的传统工业区还有很多，其中心城市与区位优势分析如下：
英国中部工业区曼彻斯特、利物浦、伯明翰
①世界上工业发展最早的地区，历史悠久；
②煤、铁资源丰富，为工业奠定了基础；③
掠夺殖民地资源、财富用于生产
美国东北部工业区匹兹堡、芝加哥、底特律
①欧洲移民最早到达的地区，经济开发早；
②煤、铁等资源丰富；③水陆交通便利；④
市场广阔
印度东北部工业区加尔各答
①开发历史悠久；②矿产资源丰富；③交通
便利；④市场广阔
俄罗斯
欧洲部分工业区莫斯科、圣彼得堡
①开发历史悠久；②矿产资源丰富；③水陆
交通便利；④市场广阔
我国东北部工业区哈尔滨、长春、沈阳
①矿产资源丰富；②发展历史悠久；③交通
便利；④市场广阔；⑤农业基础好
鲁尔区传统产业的衰落，既有内因，又有外因。内因是产业结构过于单一，不能适应世界经济形式的变化。外因是20世纪50年代以来新技术革命的冲击，新技术革命既产生了一大批新兴工业部门，也改变了传统工业的生产方式和组织方式。鲁尔区的传统工业不适应时代的需要，新兴企业也因环境污染而不愿入驻；同时煤炭作为能源的地位不断被石油取代；世界性的钢铁过剩。内外因作用过程如下图所示：
———————方法技巧很重要———————
区域资源综合开发类题目的答题技巧
(1)掌握区域能源开发的一般思路：先分析区域资源开发的条件，一般从区域的资源状况、市场、交通条件、国家政策、经济基础等方面进行；然后分析区域开发的具体措施；最后针对区域开发中存在的环境问题进行治理。
(2)通过空间定位确定所给区域，根据问题考虑和教材案例相同和不同的地方。对于相
同的地方，可以借用教材案例的分析方法进行分析；对于不同的地方，则要根据区域实际情况，采用因地制宜的原则，进行归纳分析。
———————应用体验不可少———————
读德国矿产资源与城市分布图，回答1～2题。
1．图中有关甲河的叙述，正确的是( )
A．径流量较小B．航运价值大
C．含沙量较大 D．径流季节变化大
2．图中信息不能反映鲁尔区发展条件的是( )
A．丰富的煤炭资源 B．便利的交通运输
C．重要的地理位置 D．高素质的劳动力
解析：1.B 2.D 第1题，甲河是莱茵河，位于温带海洋性气候区，径流量大，且季节变化小，含沙量小，航运价值较大。第2题，德国高素质的劳动力资源在图中无法体现。
3．鲁尔区的重化工业给环境带来的污染不包括( )
A．废气污染
B．水体污染
C．固体废弃物污染
D．辐射污染
解析：选D 鲁尔区的重化工业造成废气污染、水体污染、固体废弃物污染等，不包括辐射污染。
4．20世纪60年代以后，鲁尔区经济趋于衰落，有关其原因的叙述，不正确的是( ) A．世界对煤炭的需求明显下降
B．鲁尔区所产煤的价格缺乏市场竞争力
C．钢铁工业受到各国钢铁产品低价格的冲击
D．铁矿运输成本不断提高
解析：选D 煤炭工业的衰落：一是由于石油、天然气的利用，使世界能源消费结构发生变化，煤炭地位下降。二是由于煤炭开采成本上升，本地煤炭失去竞争优势。钢铁工业衰落是由于世界性的钢铁过剩。
知识点(二)|鲁尔区可持续发展的探索
———————情景导入先思考———————
暑假期间，王纬同学跟随父亲去欧洲进行了一次难忘的旅游。在德国鲁尔区，王纬和父亲一起在导游的带领下，进行了新奇的工业旅游，参观了铸造博物馆等，旅途中的“名胜古迹”——一家早已停产的大型钢铁厂和一座早已停产的大型化工厂，让人流连忘返。
(1)以重工业著称的鲁尔区为什么会出现停产的钢铁厂和化工厂？
提示：传统工业的衰落和严重的环境污染。
(2)鲁尔区将停产的钢铁厂和化工厂改造成为人们游览的“名胜古迹”，体现了鲁尔区怎样的发展方向？
提示：大力扶持新兴产业，重视旅游业、商业、金融业和保险业等第三产业的发展。
————图表信息想周到———(教材P61图示)
鲁尔区工业的变化图
[信息获取]
(1)由图中可以看出，20世纪50年代的鲁尔区工业部门主要是煤炭、钢铁、化工三大类且企业数量众多。
(2)20世纪90年代，鲁尔区煤炭、钢铁、化学企业数量减少，增加了汽车工业、电子工业、石油加工工业、电力工业、机械工业等。
(3)这两幅图对比说明鲁尔区为促进本区的可持续发展采取了哪种措施？
提示：这两幅图说明鲁尔区为促进本区的可持续发展，进行了工业结构的调整，对传统企业关、停、并、转，并发展了新兴产业。
———————核心要点掌握好———————
一、鲁尔区可持续发展的探索
针对的问题具体内容采取的措施取得的效果
鲁尔工业区结构
单一，以煤炭和钢
铁工业为基础
改造传统产业(对煤炭和钢铁等传统工业
进行企业合并和技术改造)；发展新兴产
业(积极发展汽车、石化、电子工业、信
息业等)；重视发展第三产业
经济结构的
多元化和产
业转型
改善了经济结构，
促使产业升级、结
构优化
科技力量薄弱，无
一所高等院校
科研机构和大学为该区工矿企业的改造
和转型提供了直接的技术支持。同时，高
等院校的发展也为鲁尔区产业结构的转
型提供了高素质的人才
依托科研机
构和高校推
进产业转型
用科技力量去支
撑产业的升级，吸
引了不少新兴工
业到此落户
交通便利是任何
一个工业区发展
的前提
鲁尔区建成了由公路、铁路和水运构成的
交通网，这是欧洲最稠密的交通网络，区
内任何一个地方距离高速公路都不超过6
km
建立发达的
交通网络
使运输更加便捷，
改善投资环境
传统工业区污染
严重，新兴产业不
愿迁入
鲁尔区通过对各种污染的有效治理和绿
化，给新兴产业的进驻创造了优美洁净的
环境
大力开展环
境保护
改善投资环境，增
强了对新兴产业
的吸引力
二、“对症下药”分析整治措施
———————方法技巧很重要———————
分析资源型区域可持续发展的思路
(1)分析该区域的背景条件——地理区位、能源资源或矿产资源的结构、地理环境状况。
(2)理清该区域实施可持续发展中存在的主要问题。
(3)考虑如何协调人地关系，提出促进该区域可持续发展的主要策略。例如：山西煤炭
资源丰富，开发利用前景广阔，但水资源匮乏，生态环境脆弱，交通运输能力不足，这些都制约着山西煤炭资源的开发利用，所以说该省存在能源开发利用与环境保护、区域可持续发展的矛盾。因此，在区域能源的综合利用方面要发展坑口电站，把煤炭转化成电能输出；利用当地丰富的煤炭资源发展重化工业。在注重经济发展的同时也要注重开展生态环境的保护，促进区域的可持续发展和人地关系的和谐发展。
———————应用体验不可少———————
读鲁尔区产值结构图(图中①表示1958年，②表示1995年)及结合所学知识，完成1～2题。
1．图中反映鲁尔区经济结构调整前后的显著变化是( )
A．重工业比重下降，轻工业比重上升
B．第三产业迅速发展
C．园艺业比重增大
D．钢铁工业和化学工业比重都下降
2．为改变生产结构，促进经济结构多样化，鲁尔区采取的措施是( )
A．改造煤炭、化学工业，节省能源的消耗
B．缩减煤炭、钢铁两大工业部门厂矿企业的生产规模
C．搬迁原有的传统工业，兴建高新技术产业
D．新建或迁入电子、汽车和石油化工等新兴工业
解析：1.B 2.D 第1题，据图分析，调整之前，第三产业、钢铁工业、化学工业的比重分别约是15%、65%、20%，调整之后的比重分别约是30%、40%、30%，由此得出钢铁工业比重下降，化学工业比重上升，第三产业迅速发展。第2题，据题意可知是“改变生产结构，促进经济结构多样化”的措施，A、B、C三项均不符合。
为进一步发展山西经济，使山西省从资源大省转化为经济大省，调整产业结构势在必行。据此回答3～4题。
3．利用煤炭资源加工增值，提高经济效益的办法不包括( )
A．发展电力工业B．发展化学工业
C．降低煤炭运输成本D．发展冶金工业
4．对于山西省来说，向外运输煤炭比向外输送电力的优势在于( )
A．减少酸性气体的排放B．避免环境问题的产生
C．增加经济效益D．降低运输成本
解析：3.C 4.A 第3题，降低煤炭运输成本为降低企业生产成本，不属于利用煤炭资源加工增值，因而是错误的。第4题，对山西省来说，向外输电能降低运输成本，增加经济效益，但发电会产生大量废气，直接污染电厂周围的环境，输煤对沿线地、产煤地和目的地的环境都有影响，所以无论输煤还是输电，都不可能避免环境问题的产生。
能源结构统计图的判读
能源问题是当今影响中国经济高速发展的主要因素之一，直接影响到区域可持续发展，是地理高考永恒的热点，最主要的考查形式是对能源结构统计图的判读，结合试题及相关图示概括如下：
[常考图示]
(一)柱状能源结构统计图
柱状图是采用不同高度或长度的柱表示资源多少的图形，它能够直观地表达各能源结构状况。
分析柱状图的一般思路：
1．了解纵、横坐标的含义，出现左、右纵坐标时，更要仔细观察、辨别。
2．思考各内容之间的联系。
3．对柱值的高低进行分析，从而揭示纵坐标内容随横坐标内容的变化趋势。
4．分析原因，提出建议。
如2011年广东高考试题：2007年法国、意大利和西班牙发电构成图。
[判读方法] 图中横轴表示各类发电所占的比重，总量是100%，从每一个柱形的图例构成中可以读出每种发电类型在某个国家中所占的比重，如西班牙这个国家的发电构成中，热电约占62%，核电约占18%，风电和水电各约占10%，说明西班牙以热电为主。比较三个国家，西班牙的风电比重最大，意大利的热电比重最大，法国的核电比重最大。注意既要进行横向比较，也要进行纵向比较。
(二)曲线(折线)能源结构统计图
常见的曲线图表是动态曲线图表，用来显示和比较能源结构随时间发展变化的情况。这种图一般以横坐标代表时间，纵坐标代表能源结构的动态水平。其分析思路如下：1．思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系。
2．对曲线的变化过程进行分析，明确不同阶段各能源结构特点及变化趋势。
3．分析变化原因，作出评价。
如下面的世界能源结构变化图：
[判读方法] 图中横坐标表示时间，纵坐标表示各能源结构。不同时间各能源所占比重不同。注意各能源所占比重为最高值和最低值的范围(如1989年石油所占比重为40%)。通过不同时间各能源比重的变化，可看出其变化趋势。而图示能源结构比重的变化，有利于改善大气环境。
[演练冲关]
下面图表为我国四个省区2010年能源消费构成情况。据此完成1～2题。
省区能源消费总量
/万吨标准煤
单位GDP能耗
/(吨标准煤/万元)
① 2 094.9 3.063
②17 344.1 0.747
③17 841.0 1.285
④12 538.7 1.432
A．①省区以水电、核电为主，其中核电消费量在四个省区中最多
B．②省区以煤炭为主，且煤炭消费量居四个省区首位
C．③省区水电、核电消费量在四个省区中最少，能源结构不均衡
D．④省区石油消费量在四个省区中最少，能源结构较为均衡
2．今后四个省区能源消费构成变化的趋势是( )
A．①②两省区发挥本省水能资源的优势，大力发展水电、核电
B．②④两省区常规能源丰富，做好西电东送的能源保证
C．②③两省区彻底转变以常规能源为主的局面，重点发展新能源
D．①④两省区加强本省能源开发，提高能源利用率
解析：1.C 2.D 第1题，四个省区的能源消费情况，读图做出正确判断，③省区以煤
炭为主要能源，水电和核电比例低，能源结构不均衡。第2题，从四个省区的能源消费构成及总能耗和单位GDP能耗看出，①为我国西部省区，大力发展核电没有必要；②应为我国东部省区，西电东送不正确；②③常规能源丰富，今后大力发展新能源不符合我国国情；①④两省能耗高，在加强本省能源开发的基础上，应提高能源利用率。
能源消费强度是衡量一个国家能源利用效率的重要指标，它是指产出单位经济量所消耗的能源量，强度越低，能源效率越高。读1965～2006年中国能源消费与GDP变化关系图，回答3～4题。
3．有关我国能源消费强度变化的叙述，正确的是( )
A．随能源消费总量的增加呈增长趋势
B．随GDP的增加呈增长趋势
C．随能源消费总量的增加呈持续下降的特点
D．早期快速增长，自1978年下降，但2001年后略有回升
4．根据下图判断，我国目前建立能源节约型生产体系的关键是( )
A．发展节水农业、石油农业和精确农业
B．将高耗能的工业部门作为节能重点
C．提高第三产业能源消费比例
D．降低GDP增长速度
解析：3.D 4.B 第3题，由图示可知，我国能源消费强度变化早期快速增长，1978年后下降，2001年至2005年又略有回升。第4题，在我国三大产业中，第二产业能耗比例最高，所以建立能源节约型生产体系的关键是将高耗能的工业部门作为节能重点。
下图表示工业区位选择四种模式，图中圆圈大小表示各因素对工业区位选择影响程度的强弱。读图完成1～2题。
1．德国鲁尔工业区形成初期的区位选择符合( )
A．①B．②
C．③ D．④
2．关于鲁尔区工业发展区位特点的叙述，正确的是( )
A．位于欧洲中部陆上交通的十字路口
B．多瑙河航运便利，可直通海洋
C．有十分丰富的铁矿资源
D．有丰富廉价的劳动力资源
解析：1.B 2.A 德国鲁尔区形成初期的区位是在丰富的煤炭资源的基础上发展起来的。鲁尔区地处欧洲十字路口，地理位置十分优越；莱茵河纵贯南北，铁路、公路密布，水路交通发达。
下图为某国著名的工业区，根据图中有关知识，回答3～4题。
3．鲁尔区衰落最为明显的工业部门是( )
A．机械工业 B．电力工业
C．化学工业 D．煤炭工业
4．有关该区钢铁工业的说法，正确的是( )
①20世纪50年代以后该区的钢铁工业开始衰落，原因之一是世界钢铁市场竞争激烈
②该区钢铁产品在亚洲市场的主要竞争对手为中国和印度③由于钢产品替代品的广泛使用，钢铁产品不再是该区的重要产品④该区虽然能源资源丰富，但铁矿石主要依赖进口A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：3.D 4.D 第3题，煤炭能源地位的下降，导致煤炭工业的衰落。第4题，目前，
钢铁产品仍然是鲁尔区重要的产品，其在亚洲的主要竞争对手是日本。
在鲁尔区的综合整治中，经济结构调整和产业布局调整是重要的举措。据此回答
5～6题。
5．德国鲁尔区经济结构调整的具体表现有( )
①发展新兴工业和第三产业②改造煤炭、钢铁工业③新兴工业以大中型企业为主④煤炭和钢铁企业数量减少，规模扩大
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
6．鲁尔区在进行产业布局调整时，钢铁工业日益向西部集中，原因是( )
A．就近获得从国外进口的大量煤炭
B．就近将工业废水、废弃物排入莱茵河
C．就近获得通过莱茵河进口的铁矿石
D．便于得到充足的水源供应
解析：5.A 6.C 第5题，优化产业结构，发展新兴工业和第三产业，调整企业生产规模，改善环境等都是资源型工业地域转型发展的共同性措施，其中新兴工业以中小型企业为主。第6题，鲁尔区将钢铁工业日益向西部集中，主要是为了就近获得通过莱茵河进口的铁矿石；鲁尔区进行综合整治包括治理河水污染，因而不应将废水、废弃物排入莱茵河；鲁尔区的水源不只是莱茵河，还有利珀河和鲁尔河。
读世界两个重要工业区区域图，回答7～8题。
7．两工业区发展的共同的有利条件不包括( )
A．交通便利 B．水资源充足
C．煤铁资源丰富 D．市场广阔
8．两工业区目前处于区域发展的阶段是( )
A．初级阶段 B．成长阶段
C．转型阶段 D．再生阶段
解析：7.C 8.D 第7题，直接读图可知，左图是美国五大湖工业区，右图为德国鲁尔区，两工业区共同的有利条件是水陆交通便利、水资源丰富、市场广阔。鲁尔区没有铁矿资源。第8题，目前两工业区都处于区域发展的再生阶段。
山西省是我国最重要的能源基地，德国鲁尔区以其能源优势成为世界著名的工业区。据
此回答9～10题。
9．目前，山西省和鲁尔区在能源开采或利用方面所面临的共同问题是( )
A．酸雨蔓延 B．市场萎缩
C．资源枯竭 D．运输量大
10．为了继续发挥资源优势，两地可以共同采取的改造措施是( )
A．调整工业结构 B．调整工业布局
C．发展有色冶金工业 D．进行产业转移
解析：9.D 10.A 第9题，山西省和德国鲁尔区都有丰富的煤炭资源，无论是我国山西运出煤炭，还是鲁尔区运入铁矿石、石油等，运输量都很大。第10题，两地工业结构都不够均衡，为了继续发挥资源优势，应积极调整工业结构。
一、选择题
逆工业化与工业遗产旅游开发是鲁尔区独特的开发模式，鲁尔区的北杜伊斯堡景观公园位于杜伊斯堡，原为著名的蒂森钢铁公司所在地，是一个集采煤、炼焦、钢铁于一身的大型工业基地，于1985年停产。现在被改造为一个以煤—铁工业景观为背景的大型景观公园(如图)。鲁尔区“兴盛—衰落—重新崛起”的发展过程对我国国企改革具有很大的借鉴意义。读图，完成1～3题。
1．下列属于该地区吸引新兴企业来此落户的措施有( )
①提高煤炭在能源消费中的比重
②提供政策、资金和技术扶持
③拓展交通，完善交通网
④减小每个钢铁企业的规模
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
2．关于鲁尔区为促进经济结构多样化而采取措施的叙述，正确的是( )
A．改造煤炭、化学工业，降低能源消耗
B．缩减钢铁、煤炭两大工业部门厂矿企业的生产规模
C．搬迁原有的传统工业，兴建高技术产业
D．新建或迁入电子、汽车和石油化工等工业企业
3．图示反映该区的整治措施是( )
A．重视旅游业等第三产业的发展
B．对传统工业企业实行集中化、合理化的改造和整顿
C．重视环境保护，加强环境管理
D．在产业布局上采取平衡战略
解析：1.C 2.D 3.A 第1题，为了使鲁尔区经济结构多元化，政府积极改善鲁尔区的投资环境，包括政策扶持、改善交通等。第2题，采取的措施是改造煤炭和钢铁工业，不包括化学工业，而且只是改造没有搬迁，改造时扩大了生产规模，因此A、B、C三项说法均不正确。第3题，在工厂遗址上建园艺展区，吸引游人前来参观游览，促进了当地旅游业的发展，说明该区重视旅游业等第三产业的发展。
资源型城市是伴随资源开发而兴起，并形成以资源开采为主导产业的城市。我国资源型城市中，20%处于成长期，68%处于成熟期，12%处于衰落期。鸡西市在发展非“黑”产业中取得了比较显著的成绩，顺利实现了产业由“黑”向“绿”的转变，“黑”与“绿”的比由过去的8∶2调整为3∶7。阅读材料完成4～5题。
4．有关鸡西市产业调整的说法，正确的是( )
A．“黑”产业主体是钢铁产业
B．鸡西市在产业调整中把第三产业作为重点
C．药材开发、生态旅游不属于“绿”产业的范围
D．现在鸡西市70%为第一产业，30%为第二产业
5．有关资源型城市的发展，下列措施不可行的是( )
A．加强企业技术改造和产品的升级，使夕阳产业重现生机
B．在废矿区可以有针对性地发展高效生态农业、建筑业等
C．完善基础设施，关闭整合亏损严重且又存在安全隐患的中小企业
D．资源型城市发展到衰落期必须寻找新的产业
解析：4.B 5.D 第4题，鸡西是我国重要的煤炭型城市，该市进行产业结构调整时，“黑”与“绿”的比由8∶2变为3∶7，说明该市把第三产业作为发展的重点。第5题，资源型城市的可持续发展要经过一定的过程，但并非全部都要寻找新的产业，也可以将原有产业进一步深化、细化，从而将原有产业做大、做强、做精，如对企业原有技术进行改造和产品升级，使夕阳产业重现生机。
下图为我国华北地区某乡驻地及周边部分辖区示意图，经勘探发现图示区域有储量丰富的大煤田。结合图示，回答6～8题。
6．随着对煤炭资源的大规模开采利用，图示区域可能发生的变化有( )
①乡驻地逐渐发展成为新兴的工矿城市②经济结构会由以种植业和林果业为主发展为以工矿业为主③居民数量迅速增加，多从事工矿业和服务业④交通状况会有明显的改善，内外联系更加便捷⑤生态环境将进一步得到改善
A．①②③④B．①②③⑤
C．②③④⑤ D．①③④⑤
7．图示区域除了通过铁路、公路等直接向外运输煤炭外，还将煤炭转化为电能输出。下列叙述正确的是( )
A．不可以把坑口电站建在①处
B．可以把坑口电站建在②处
C．将煤炭转化为电能输出可以减轻交通运输压力
D．将煤炭转化为电能输出可以减轻当地的环境污染
8．经过几十年的开采，图示区域煤炭资源几近枯竭。为促进区域经济的可持续发展，该区域规划产业结构调整可行的措施有( )
A．优化能源基地工业结构，缩短产业链
B．发展新兴工业和第三产业
C．寻找石油、天然气等替代资源
D．提高农业地位，大面积种植水稻
解析：6.A 7.C 8.B 第6题，资源的开发促进了工矿城市的形成，也使该乡镇的经济结构以农业为主转变为以工业为主，就业结构也从第一产业向第二、三产业倾斜，工矿业的发展也需要交通得到更大程度的改善；另外，工矿业的发展往往也会造成生态破坏和环境污染。第7题，坑口电站的建设可以缓解运煤的压力但会加重当地的环境污染，故坑口电站应布局在与当地盛行风向(东南风和西北风)垂直的郊外。第8题，煤炭产地在规划产业结构调整时，可优化能源基地工业结构，延长产业链，发展新兴工业和第三产业。华北地区水资源短缺，不适宜大面积种植水稻。
二、综合题
9．阅读下列材料，回答下列问题。
材料一德国地处欧洲的十字路口，又在欧洲经济最发达的区域内，邻近法国、荷兰、比利时等九个国家，鲁尔区是其典型的传统的工业区。
材料二辽中南地区是我国著名的传统工业区，是我国重工业、基础工业和国有大中型企业最集中的地区。改革开放以来，辽中南重工业基地在全国经济中所占比重逐步下降，水资源也愈感短缺。
材料三德国鲁尔工业区和辽中南工业区图。
(1)根据所给材料，分析辽中南工业区和德国鲁尔区发展传统工业条件的异同点。
(2)针对辽中南工业区水资源短缺的现状，应采取哪些既可缓解水资源短缺的状况，又使经济得到持续发展的措施？
(3)鲁尔区通过综合整治，经济由衰落走向繁荣，改变了重工业区环境污染严重的局面，成为环境优美的地区。为振兴辽中南工业区可以采取哪些可借鉴的措施？
解析：第(1)题，鲁尔区工业发展的区位条件主要有：丰富的煤炭资源，进口铁矿石，充沛的水源，便捷的水陆交通，广阔的市场，工业历史悠久，技术力量强等。辽中南的区位条件主要有：丰富的煤炭和铁矿石，陆上交通便利，接近消费市场，工业基础较好，技术力量强。第(2)题，解决地区水资源的短缺问题，可从开源和节流两方面总结。第(3)题，辽中南工业基地的发展可借鉴鲁尔区的发展经验，结合当地的实际情况，提出相应的振兴措施。
答案：(1)
工业区
相同点不同点
从自然和社会经济条件分析从自然条件分析德国
鲁尔区
①都有丰富的煤炭资源；
②都有广阔的市场；
③水陆交通都便利①鲁尔区水源充足；②无铁矿资源
辽中南工业区①辽中南工业区水源短缺；②有丰富的铁矿资源
节流措施：节约用水；提高工业用水的重复利用率；发展第三产业；发展节水农业；控制需水量大的重工业企业的发展。
(3)调整工业结构，大力发展新兴工业；调整工业布局，选择最优区位；积极发展第三产业；消除污染，美化环境；加强科技投入，促进产品创新和技术创新；发展交通，改善运输条件。
区域地理之中国区域地理之自然资源,农业工业发展问题 １、基本特征 ①自然资源总量大、种类齐全。我国是世界资源大国。不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。②人均资源占有量不多，许多资源人均占有量居世界后列。③自然资源形势严峻。由于 ２、 （1）水资源：我国是世界上缺水严重的国家之一，人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。“水”已成为了制约我国社会、经济快速发展的瓶颈。造成我国水资源短缺的主要原因，不是总量不足，而是水资源时空分布的不均衡。 从空间分布看，我国水资源南多北少，东多西少。若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看，我国水土资源配合欠佳，缺水最严重的华北地区，耕地占全国的40%，水资源仅占全国的6%，这里年降水量在800mm以下，河流径流量小，更重要的是人口稠密，耕地广大，工农业生产用水量大。从时间变化看，我国水资源季节变化大，夏秋多、冬春少。 解决水资源不足的主要措施有：①跨流域调水，以解决水资源空间分布不均的问题，已建或在建的引水工程有：引滦入津、引黄济青、南水北调等；②兴修水库，解决水资源季节变化大的问题。如规模宏大的长江三峡工程和黄河小浪底水利枢纽完成后，都将在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用；③节约用水，防止水污染，水污染和浪费在一定程度上加剧了用水紧张的状况。今后我们要加大污水处理力度，发展节水农业，开展水资源的综合利用，减少或杜绝水的浪费。 （2）水能资源：水电与火电相比，具有清洁、廉价的特点；而且水力发电是可再生资源，可循环使用。 我国地势西高东低，呈阶梯状分布，许多河流在流经阶梯交界处时落差大，水流湍急，水能蕴藏巨大。我国水能资源蕴藏量达6.8亿千瓦，居世界第一位，其中长江水系、雅鲁藏布江、黄河中上游和珠江水系尤其丰富，已开发的水电站，大多分布在长江、黄河和珠江的上游。目前，发电量居前的电站有二滩、葛洲坝、龙羊峡等。正在建设的三峡电站建成后将成为世界最大的水电站。 ３．土地资源（类型多样，比例不当） ①我国主要利用的土地类型有耕地、林地、草地、建筑用地等。 ②特点：a我国土地资源丰富，类型多样；b山地多，平地少，耕地比重少；c农业用地绝对数量多，人均占有量少；d各类土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。 ③从我国土地资源空间分布看，耕地主要分布在湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵，北方以旱地为主，南方以水田为主；林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地；草地主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。 我国土地利用中的核心问题是：保护有限的土地资源。 我国土地利用中的基本原则是：因地制宜，合理布局。 ④问题： 滥砍滥伐森林引起的水土流失；滥垦草原或过度放牧导致的沙漠化；不合理灌溉引起的土壤次生盐碱化；因乱建设滥占耕地导致的大量农田丧失等等。 ⑤对策： 基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。 其他对策：依照政策法令管理；做好开源与节流两项工作；加强土地资源的建设与保护。 ４．矿产资源 我国矿产资源的特点：（1）矿产资源总量大，种类多；（2）分布广泛，相对集中。例如：煤、铁、石油产区以北方居多；有色金属矿则南方居多。相对集中有利于大规模开发，形成重要矿产地，但也造成不同地区间资源流通交换，加重运输负担。（3）伴生矿多、某些重要矿种（例如铁矿）贫矿多、富矿少，增加了开采运输和分选冶炼的难度。（三大伴生矿：四川攀枝花钒钛铁矿、甘肃金昌的镍铜矿、内蒙古白云鄂博的稀土铁矿）（4）矿产资源形势严峻，一方面人均占有量少；另一方面，采富弃贫，滥采滥挖，破坏环境、破坏矿山，浪费严重，利用率低。
中国地理知识纲要 （结合地图册及教材配套使用） 一中国地理概况 1-位置范围和行政区划 位置：半球、温度带、纬度带位置；海陆位置；经纬度位置。 范围：四至（东南西北），陆地面积、海洋面积。 相邻地理单位：陆上邻国（14），海上邻国（6），邻海（4个），岛屿。 行政区划：行政区划制度（省县乡），34个省级行政区的全称、简称、省会、轮廓。省区之最。2-人口分布和民族特征 人口：人口地理分界线（黑河腾冲一线），人口分布特征（人口分布不均衡，以黑河腾冲一线为界，东南部人口稠密，西北部人口稀疏；农村人口比重大，城镇人口比重小），人口问题（详见必修二）。 民族：民族构成、民族分布特点。主要少数民族分布地区、风俗习惯。 中国自然地理特征
二中国自然地理特征 1-地形 中国地形地势总特征（地形多种多样，山区面积广大；地势西高东低，呈三级阶梯状分布。）主演地形区：四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵——概况和特征。 主要山脉：走向，位置，意义。 地形特征对我国的影响：对气候、对河流、、、 主要地质灾害：地震、滑坡、泥石流、火山——分布地区及成因。 地形地势答题模板：地形：以**为主；地势：**高**低；地貌特点。 2-气候 中国气候总特点：气候类型复杂多样，季风气候显著。 中国气温特点：夏季——特点及其原因（太阳辐射量、夏季风） 冬季——特点及其原因（太阳辐射量、冬季风） 中国降水特点：时间分布特征、空间分布特征、南北方差异、中国降水量图解读。 中国温度带：主要温度带——分布地区、农业生产特色。 中国干湿区：划分依据、分布地区。 中国雨带：移动规律、移动原因。 主要气象灾害：分类、多发季节、成因、分布特点。 气候特征答题模板：气温特点、降水特点、气温降水的季节差异大小。 3-河流湖泊 基本概念：内外流河、区，水文特征，水系特征，内外流区分界线。
第二节资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例 【标准及09＇测试要求】 【课前预习】 一、鲁尔区发展的背景 1．优越的地理位置：鲁尔区位于德国部，地处欧洲的“”。 2．便利的水陆交通：河纵贯南北，铁路、公路密布。 3．丰富的资源：该区蕴藏了丰富的资源。 4．发达的工业：鲁尔区是世界上最大的工业区之一，是德国重要的基地、基地和重型机械制造基地。 二、鲁尔区发展过程中遇到的问题 1．环境恶化： (1)原因：鲁尔区能源结构以为主，产业结构以为主。 (2)表现：以污染和污染最为严重。 2．传统产业的衰落：
(1)原因：生产结构；的能源地位下降；世界性过剩；新技术革命的冲击。 (2)表现：20世纪60年代，传统的工业和工业走向衰落，尤其到了20世纪70年代，工人面临严重的失业问题。 三、鲁尔区可持续发展的主要策略 1．改造产业，大力扶持产业，实现产业结构多元化： (1)采取对企业实行化、化的改造和整顿； (2)使鲁尔区的经济结构趋向化，改善投资环境，鼓励新兴产业迁入。改造后的鲁尔区已经逐渐成为一个以工业为基础，以工业为增长点的综合工业区； (3)重视旅游业、商业、金融业和保险业等产业的发展。 2．治理，加强环境管理，营造： (1)首先整治，建立完整的供水系统、污水净化系统，解决水污染的问题； (2)其次是控制污染，在全区范围内建立烟囱自动报警系统； (3)此外，加强，特别重视完善环境保护的法律法规； (4)美化，提高。在总体规划中制定营造“绿色空间”计划，在全区范围内进行大规模的。 【要点突破】 1．鲁尔区的区位特点： 2．鲁尔区发展过程中遇到的问题
(1)环境恶化 环境恶化与鲁尔区以煤炭为主导的能源消费结构和以重化工业为主导的产业结构有关。具体情况如下表所示： (2)传统产业的衰落： 3．鲁尔区可持续发展的主要策略： ⑴改造传统产业，大力扶持新兴产业，实现产业结构多元化 ⑵治理环境污染，加强环境管理，营造绿色空间 【课堂检测】 一、单项选择题 1．下列说法正确的是( ) A．鲁尔区形成于第一次技术革命时期 B．鲁尔区拥有丰富的铁矿石 C．德国鲁尔区、美国南部、英国东北部是相类似的工业区
中图版必修三第二章第四节 “德国鲁尔区的探索”第二课时教学设计 陕西省商洛中学叶福胜726100 【教材版本】 中国地图出版社2007年六月第二版必修第三册 【教材说明】 第二章区域可持续发展第四节德国鲁尔区的探索（第二课时） 【设计理念】 课程标准： “以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展的关系” 解析：学会分析影响工业的区位因素；结合工业区的分布图分析工业地域的形成条件与 发展特点。通过案例认识工业生产活动本身对地理环境的影响。学生自已收集有关工业区的图文资料分析其形成的条件与发展特点；联系本地工业实际分析工业生产活动对地理环境的影响。 在讲解这个知识点的过程中，均以“案例”为中心。围绕案例设计教学，引导学生展开讨论,，分析，通过学生的自主学习、合作学习，不仅学到了基本知识、基本技能、而且逐步学会分析地理问题，提出解决问题的步骤与方法。让学生觉得学地理真的有用。 【教材分析】 1、知识结构分析 同学们通过以前内容的学习，对工业的区位因素、工业地域的形成与分类的知识已经有所了解。因此，可培养学生运用工业区位因素的有关原理对鲁尔区的区位条件、发展、衰落、整治进行分析，学会分析问题的方法。 2、知识发生发展过程分析 第1课时，主要是运用德国鲁尔区的案例，来分析传统工业区的区位条件、衰落的原因、。活动探究中还提供了辽中南工业区，供学生探究。教学中应紧紧抓住教材中提供的丰富的图片，培养学生运用地图分析工业地域的形成条件与发展特点。 (1)该区域的背景条件 (2)该区域可持续发展的主要问题 (3)该区域可持续发展的主要策略
3、知识学习意义分析 学会从区域发展中存在的问题，分析解决的措施。同时能举一反三研究其他资源型区域发展可持续发展的措施。 4、教学建议与学法指导说明 用多媒体学生在老师引导下分析、思考、探究、，归纳总结，掌握方法，得出结论。【学情分析】 1、原有认知发展分析 ⑴使学生学会运用案例分析问题——让学生通过对德国老工业区鲁尔区的分析，了解传统工业区的区位条件和基本特点。（学会从案例提取有效信息，这是对所有学生的基本要求） ⑵通过对鲁尔区发展历程从繁荣→衰落→再度走向繁荣这个案例，我国东北的一些老工业区从中得到什么的启发？让学生展开讨论，鲁尔区哪些方法值得我们借鉴？振兴东北，应采取哪些措施?（让学生理论联系实际，用学到的知识运用到生活中去，解决问题，让学生觉得学地理有用。这是对学生的日标要求） ⑶让学生学会分析任意一工业区的区位优势与存在的不足，对不足的地方如何改造，对成绩较好的学生要求熟练掌握，对比较差的学生能分析所在的工业区区位优势就行了 ⑷通过对具体案例分析，学会提取信息，并能举一反三，达到知识的迁移。（这就是所要达到的要求） 2、原有知识结构分析 学生已掌握工业区位因素的分析一般方法，以及鲁尔区在发展中存在的问题。在此基础上提出解决问题的办法。 3、非认知因素分析 可持续发展思想区域发展中的作用。 【教学目标】 1、知识与技能 (1)了解传统工业的分布，主要特点和存在的问题。 (2)分析鲁尔区的区位优势、衰落原因及综合整治的措施。 1）用区位分析的方法，分析理解鲁尔工业区经济辉煌和衰退的原因。 2）探索鲁尔区可持续发展的途径，思考传统工业区城市的可持续发展对策。
中国区域地理复习资料●西北与青藏地区地理特征比较 ●南方与北方地区地理特征比较
我国农业区的气候资源特点和主要农产： 《地理必修三》复习资料 1、三种地理信息技术的应用： 遥感（RS）——资源普查、环境和灾害监测； 全球定位（GPS）——定位导航（21颗工作卫星，3颗在轨备用卫星，至少用4颗卫星确定一个地点）； 地理信息系统（GIS）——对地理信息数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用评价。2、资源跨区调配的原因：资源分布和地区经济发展的不均衡性
3、资源跨区调配的影响： （1）对区域经济发展的影响：从国家层面的上看，平衡各地经济发展 对输出地：变资源优势为经济优势 对输入地：缓解资源紧张的问题；促进经济发展 （2）对生态环境的影响：从输出地、沿线地区、输入地三个方面分析。 4、产业转移的规律：发达国家——发展中国家、发达地区——欠发达地区 劳动密集型和资源密集型—向技术密集型和资本密集型过渡 实行产业结构的升级，第三产业逐步成为区域的主导产业 5、产业转移的原因：①当地资源、环境问题（美国东北部的产业向西、向南转移）②寻求新的 市场（台商的IT企业迁至大陆）③实现区内产业布局均衡（珠三角将劳动密集型、资源型的产业向山区转移） 6、产业转移对区域发展的影响：①促进区域产业结构调整（为迁出区发展新产业腾出空间；促 进迁入区产业升级）；②促进区域产业分工与合作（经济水平处于第一级至第四级的地区，依次重点发展处于开发期、增长期、成熟期、衰退期的产业）；③改变了区域地理环境（乡村景观变为城市景观、转嫁污染）；④改变劳动力就业的空间分布（就业机会由迁出区转移到迁入区） 8、区域生态环境问题产生的原因： ①华北平原的盐碱化：自然：地势低平，气候上旱涝频繁变化，东部近海； 人为：不合理的灌溉。 ②西北的荒漠化：自然：气候干旱，多大风天气； 人为：人口激增；不合理的人类活动如过度开垦、过度放牧，过度樵采造成 植被的破坏，流域内水资源的不合理利用。 ③长江中下游的洪涝：自然：有的年份流域内多降水，流量大;蓄洪、泄洪能力不足； 人为：中上游植破坏，水土流失，使中下游河道淤积，泄洪能力下降； 围湖造田使湖泊蓄洪能力下降等。 ④黄土高原水土流失：自然：黄土土质疏松，易被冲刷；降水集中，多暴雨，雨水冲刷能力强 人为：毁林、毁草开荒破坏了植被；开矿、修路等基本建设，不注意水 土保持。 9、环境问题产生的危害： 水土流失的危害：使土地退化；泥沙淤积，河床抬高，易产生洪涝灾害；造成当地生态环境恶化
第四节、德国鲁尔区的探索 设计者：石阡民族中学王明琳 课标要求： 以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 三维目标： 知识与技能： 1．让学生了解鲁尔工业区的区位特征。 2．了解鲁尔区发展过程中遇到的问题。 3．学会探讨鲁尔区可持续发展的策略。 过程与方法： 1．运用地图指出鲁尔区煤炭分布与铁矿石的来源，培养学生的读图能力和综合分析问题的能力。 2．通过不同时期煤炭资源对鲁尔区工业发展的影响，培养学生分析问题的能力和归纳能力。 3、通过对鲁尔区的新发展的学习，使学生能归纳出分析、研究区域可持续发展的一般方法。 情感态度与价值观： 1．通过学习，激发学生探究工业与矿产资源的关系。 2．通过学习，树立学生的资源与环保意识和可持续发展观念。 教学重点 鲁尔区可持续发展的策略。 教学难点 鲁尔区辉煌与衰退的区位分析。 教学方法：启发式 学习方法：自主学习、合作学习和探究学习。 教具准备：课本插图、课件、投影仪 课时安排：2课时 教学过程 第一课时 （新课引入） 师：（投影）奔驰汽车、宝马汽车图片，引入德国，德国是一个怎样的国家呢？请同学们说说。 生：谈德国。 师：（投影）欧洲政区图，请一位同学在图中找出德国。德国位于欧洲中部，东邻波兰、捷克，南接奥地利、瑞士，西接荷兰、比利时、卢森堡、法国，北与丹麦相连并邻北海和波
罗的海与北欧国家隔海相望，是欧洲邻国最多的国家。100E和500N穿过德国中部。 德国是两次世界大战的发动国之一，下面我们就来看一段德国在第一次世界大战中的情况。（播放视频） 能发动两次战争，其物质基础来源于国内一个著名的工业区——鲁尔工业区。今天，我们就来对德国的鲁尔区进行探索。 第四节、德国鲁尔区的探索 今天这节课我们主要了解鲁尔区的辉煌和衰退。下节课我们再学习鲁尔区可持续发展 师：请同学们看课本59页的2-4-3，明确鲁尔区在德国的位置。 生：回答 师：从图中可看出，鲁尔区位于德国西北部，处于莱茵河、利珀河和鲁尔河之间。 请同学们读课本第一自然段，了解一下德国的鲁尔区。 过渡：鲁尔区在19世纪中叶形成后，为什么能成为德国工业的心脏，而且辉煌了近100年，甚至在世界工业发展过程中都起重要作用呢？这里都有哪些发展工业的区位因素呢？ 要分析鲁尔区工业发展的区位因素，我们先要回忆一下必修二中影响工业发展的区位因素有哪些。 影响工业发展的区位因素主要有：原料、动力（燃料）、水源、土地、环境、劳动力、市场、交通、政策、科技等。 请看课本内容第一个部分进行自主探究：请尝试找出鲁尔区发展传统工业的优势条件? 一、鲁尔区的繁荣 1、鲁尔区发展的区位优势 生：展示学案 师：（1）丰富的煤炭资源 请同学们看课本60页图2-4-6，从图中可看出，德国鲁尔区煤炭资源丰富。请同学们据图分析一下，鲁尔区煤层的分布有什么特点？（自南向北埋藏越深，开采成本也就越来越高。）鲁尔区煤炭地质储量为2190亿吨，占全国总储量的3/4，其中经济可开采量约220亿吨，占全国的90%。煤质好，埋藏浅，易开采，储量大。 （2）离铁矿区较近 请同学们看课本59页图2-4-4，从图中可看出鲁尔区本地没有铁矿，铁矿全是进口，早期主要是从法国东北部的洛林通过陆路交通运至鲁尔区，后来随着海运和内河航运的发展，铁矿从瑞典、巴西和俄罗斯等国通过鹿特丹港，利用莱茵河运至鲁尔区。 （3）充足的水源 鲁尔区处于莱茵河、利珀河和鲁尔河几大河流之间，因此水资源充足。 （4）便捷的水陆交通 （投影鲁尔区交通图）从图可看出，鲁尔区内河航运交织成网，且与海洋相通，水运便利；有德国最稠密的铁路网，高速公路四通八达；发达的河运使之成为东、西欧往来的必经之地，也是北欧通向中欧、南欧的捷径。位置十分优越，位于欧洲的十字路口，（5）市场的广阔 德国以及西欧发达的工业，为鲁尔区的产品提供了广阔的市场。 世界上像德国鲁尔区这样利用丰富的能源、矿产资源发展起来的工业区很多，如美国东
中国地理 一、选择题 (2014·安徽)2013年12月，安徽省人民政府颁布《安徽省主体功能区规划》(主要规划目标到2020年)，从开发内容上将全省划分为农产品主产区、城市化地区和重点生态功能区(下图)。完成1～2题。 1．图中代表重点生态功能区、城市化地区、农产品主产区的分别是( ) A．Ⅰ、Ⅱ、ⅢB．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ C．Ⅱ、Ⅲ、ⅠD．Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ 【答案】 D 【解析】本题考查了土地利用方式。生态功能区的生态功能突出，主要分布山地等区域，因此图中Ⅲ为生态功能区；安徽省城市化水平相对较低，城市用地比重较小，农业用地比重较大，故图中Ⅰ为城市化地区，Ⅱ为农产品主产区，选项D正确。 2．三类区域中( )
A．区间人口迁移主要由Ⅱ区迁往Ⅰ区 B．铁路建设成本Ⅱ区一般大于Ⅲ区 C．商业网点密度Ⅲ区一般大于Ⅰ区 D．承接省外产业转移的主要是Ⅱ区 【答案】 A 【解析】本题考查了区域发展状况。安徽城市化速度较快，人口主要由农村迁入城市，即由Ⅱ区迁往Ⅰ区，选项A正确。铁路建设在山区成本较高，平原地区成本较低，故铁路建设成本Ⅱ区一般小于Ⅲ区，选项B错误；商业网点密度山区小于平原，农村小于城市，因此Ⅲ区商业网点一般小于Ⅰ区，选项C错误；承接省外产业转移的是城市地区，即Ⅰ区，选项D错误。 (2014·安徽)1958年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出：我国亚热带北界接近34°N，即淮河、秦岭、白龙江一线直至104°E；南界横贯台湾中部和雷州半岛南部……。完成3～4题。 3．我国亚热带在34°N以南、104°E以西分布范围小，主要影响因素是( ) A．纬度位置B．地形 C．季风D．海陆外置 【答案】 B 【解析】本题考查了气候分布及影响因素。我国34°N以南、104°E以西大部分为青藏高原，受青藏高原地势影响，形成独特的高山高原气候，因此导致亚热带季风气候分布范围小，选项B正确。 4．北半球亚热带在我国分布总体偏南，是因为我国( ) A．冬季气温南高北低 B．地形阻挡了夏季风深入西北
第四节德国鲁尔区的探索 姓名：穆京宝 班级：1405班 日期：2015.10.20
第四节德国鲁尔区的探索 一．教学目标 1知识与技能：让学生了解鲁尔工业区的区位特征及其发展过程中遇到的问题；理解鲁尔区可持续发展的策略；让学生学会据图表等资料认识区域特征。 2过程与方法：通过探索鲁尔区可持续发展的途径，思考传统工业城市的可持续发展对策；通过学生讲课形式带动学生学习热情、提高学生自信。 3情感态度与价值观：通过以鲁尔区为例，让学生分析该区域能源和矿产的合理开发与可持续发展的关系，树立科学的世界观。通过借鉴国外的经验教训，为我国资源型地区寻找出路，增加学生的爱国热情。二．教学重难点 重点：鲁尔区可持续发展的策略。 难点：鲁尔区辉煌与衰退的区位分析。 三．教学方法：自主学习法、讲授法、学生讲课法、读图分析。四．教学用具：多媒体 五．课时安排：1课时 六．教学过程
七．小结 德国鲁尔工业区 兴起的区位优势1、丰富的煤炭资源2、离铁矿比较近3、充沛的水源4、便利的水陆交通5、广阔的市场 主要工业部门钢铁工业（主导）煤炭工业（基础）电力工业、化学工业、机械工业 衰落的主要原因1、生产结构单一2、煤炭危机 3、钢铁危机 4、新技术革命冲击 5、用地紧张、环境污染 整治措施1、改造传统工业2、发展新兴产业3、重视第三产业4、发展科技和教育 5、优化环境 6、拓展交通，完善交通网 环节教师活动学生活动达成目标 导入播放有关鲁尔区的 新闻报道，提出问 题引出本节所学内 容。 观看新闻并跟随老 师思考。 以新闻报道形式引出本 节所学内容，激发学生兴 趣。 讨论鲁尔区的区位条件引导学生思考并进 行讨论交流，评价 和总结学生所答问 题。 积极思考交流、积 极回答问题。 加强学生总结能力和读 图能力以及交流能力。 学生代表讲解“鲁尔区衰退”内容评价学生所讲，并 进行总结。 学生代表讲解，其 他学生积极思考。 提高学生自信以及组织 语言能力和总结能力。 可持续发展探 索引导学生看图分 析，多媒体播放鲁 尔区变化前后的图 片。 看图分析。 增强读图能力，增强对鲁 尔区变化前后的直观感 受以及理解鲁尔区可持 续发展的策略。 练习题组织学生分组选择 “青春”“包容” “自信”对应的习 题。 积极思考相关试题 并回答。 “学以致用”强化本节课 所学内容、熟悉相关出题 形式并达到对学生的德 育教育。
高二地理中国地理概况 组 一、选择题 迹多， 在一个热门帖吧中，点击率和跟帖数非常高的一个帖子是这样的：“湖南人说他名 胜古 北京人就笑了；北京人说他风沙多，内蒙人就笑了；内蒙人说他面积大，“甲人”就笑了；“甲人”说他民族多，“乙人”就笑了；“乙人”说他地势高，西藏人就笑了；西藏人说他文物多， 笑 陕西人就笑了；陕西人说他革命早，江西人就笑了??台湾人说陈水扁想独立，全国人民都 ： 了。”读下图回答下列各 题 1．“甲人”笑了，甲指的省级行政单 位是( ) A. a B.b C. c D. d 2．“乙人”笑了，乙指的省级行政单 位是( ) A. a B.b C. c D. d “黑河一腾冲线”又称“胡焕庸线”，是我国地理学家胡焕庸在1935 年提出的划分我国人口 。 题 密度的对比线。据此完成下列各 3．从1953 年到2010 年期间() A. 东南半壁人口数呈现出不断减少趋势 B. 西北半壁人口数呈现出不断减少趋势 C. 东南半壁增加的人口数多于西北半壁 D. 西北半壁人口增长速度慢于东南半壁 4．历经80 多年，胡焕庸线揭示的我国人口分布格局没有发生根本性变化的原因有( ) ①气候等综合自然地理条件没变②城市主要位于东南半壁的格局没变③人口分布重心逐渐 由东南向西北移动④西北半壁经济发展水平一直低于东南半壁 A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①③④ 5．下列措施有助于破解胡焕庸线的是( ) A. 西部地区大力扶持劳动力密集型产业和服务业，推进城市化进程 B. 西部地区加大自然保护区面积，区域发展以生态环境建设为主 C. 将污染严重的工业逐步由西部地区迁入到东部地区 D. 鼓励西部地区通过提高自然增长率来实现人口增加 。 读下图，回答下列各题 6．四省中，地处内陆且不与邻国接壤的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7．四省中，春分日最先看到日出的是
德国鲁尔区的探索 一、教学目标 1.知识与技能 （1）理解德国鲁尔区的区位条件、衰落原因。 （2）掌握德国鲁尔区可持续发展措施。 （3）学会知识的迁移，鲁尔区是典型的传统工业区可以把相关知识迁移到其他工传统工业区。 2.过程与方法 （1）通过小视频、导学案、阅读课本内容以及分析图片，分析鲁尔区的区位条件以及衰落的原因，探讨可持续发展措施。 （2）通过底特律资料分析，学习知识迁移，学会学以致用。 （3）通过练习题分析，巩固德国鲁尔区知识以及其迁移到其他传统工业区中。 3.情感态度与价值观 （1）通过形象的图片和视频，激发学生学习地理的的兴趣和动机，养成求真、探索的科学态度。 （2）培养学生思考，探索能力，使学生用发展观点看问题 （3）通过导学案，提高学生的自学能力。 （4）通过交流讨论，提高学生交流讨论，提高学生交流能力、合作能力、和表达能力。 （5）通过展示，提高学生成功感和自信心。 二、教学重难点 1.教学重难点 （1）教学重点 ①鲁尔区区位因素分析、衰退的原因探讨，以及可持续发展探索。 ②学会知识迁移，把德国鲁尔区知识迁移到其他传统工业区中去 （2）教学难点 底特律可持续发展的探索 2.教学重难点突破 （1）重点突破 ①通过德国鲁尔区煤炭分布图、离铁矿资源距离图、水资源分布图、欧洲西部的交通图、 欧洲西部行政图等分析鲁尔区繁荣的区位条件。 ②结合课本和图片分析区位条件出现了变化，分析衰退的原因 ③面对区位条件变化，对症下药，探讨可持续发展措施。 ④通过练习图，学会知识的迁移 （2）难点突破 通过阅读底特律繁荣衰退的相关图片和资料，探索底特律区位条件以及可持续发展。 三、学生分析 高二学生思维活跃，已经具有一定问题分析能力、表达能力以及研究能力，所以要充分发挥他们的优势，但是还是缺乏整体把握能力，需要老师的引导。 四、教学方法 1.视频欣赏任务驱动法 本节内容难度中等，教师整节课讲解就显得有些枯燥无味，通过视频欣赏调动学生积极性，同时带着任务欣赏和阅读课本，有目的性，效率更高。 2.读图分析法
中图版高中地理必修3第二章“第四节德国鲁尔区的探索”教案 学校：嘉应学院 年级及班级：081班 授课教师：王晓红 授课时间：第周星期第节 上课题目：普通高中课程标准实验教科书 地理3 必修中国地图出版社 2004年6月第1版 第二章区域可持续发展第四节德国鲁尔区的探索 P60 【教学目标】 1、知识与技能 用区位分析的方法，分析理解鲁尔区经济辉煌和衰退的原因。 2、过程与方法 探索鲁尔区可持续发展的途径，思考传统工业城市的可持续发展对策。 3、情感态度与价值观 理解能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展的光系。树立对人类发展与环境关系相协调的信心和责任感。 【教学重点】 鲁尔区可持续发展的的策略 【教学难点】 鲁尔区辉煌与衰退的区位分析 【课型】综合课 【教学方法】讲述法、地图法、、讨论法。 【教具】无 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、组织教学（1分钟） 二、引入新课（5分钟） 复习旧课 [教师提问]各位同学早上好。在上课之前我们来复习前面所学过的内容。在学习第一章得时候，老师给你们讲过三次工业革命的时间、标志、代表地区。有哪位同学可以给我们复述一遍？ [学生回答]…… [板书]三次工业革命的时间、标志、代表地区 [教师讲述]从18世纪中叶英国工业革命开始到现在，已经有250多年了。英国的产业发展起步早于其他的工业化国家。例如，英国的曼彻斯特，它是英国工业革命的发源地，也是蒸汽机的发源地。但是，到了现在，英国的曼彻斯特由于缺乏创新机制，已经进入了“吃老本”的阶段，它早已失去了当年的辉煌，步入衰落。那么作为第二次工业革命的代表德国的鲁尔区它是否也跟英国的曼彻斯特一样面对着衰退的问题？这又是什么原因导致？那么鲁尔区又该采取怎么样的措施来继续发展？带着这些问题我们来学习这节课的内容。请同学们翻开书本第60页。第二章的第四节，德国鲁尔区的探索。 [板书] 第四节德国鲁尔区的探索
1、中国位置、疆域、行政区域 一、中国的地理位置 中国位于北半球、东半球：亚洲东部，太平洋西岸，亚欧大陆东部，海陆兼备陆域和陆疆。 1.海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备 2.领土四至：最北53度N 最南4度N 最东135度E 最西73度E 3.经纬跨度：大部分温带，少带热带，没有寒带。采用北京东八区时间 4.陆上疆界：自鸭绿江河口至北仓河口 5.海域和海疆：东临渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东部太平洋海区，与6周隔海相望 6.中国内海：渤海 二、中国的国土构成 陆地面积960万平方千米，管辖300万平方千米海域 三、中国的行政区划 省、县、乡三级。省级23个省，5个自冶区，4个直辖市，2个特别行政区 2、中国人口和民族 一、我国人口概况 1、人口总数：世界上人口最多的国家13亿 2、人口分布特点：1）东南多，西北少2）平原盆地多，山地、高原少 3、人口特点 基数大；增长快；农业地区多，林牧业地区少；开发旱地多，开发晚地区少；沿江、滨海、沿铁路干线多，交通不便地区少。 二、民族分布特点 1、大杂居中，小聚居 2、汉族遍及全国，集中在东部，中部，少数民族分布在西北、西南、东北。 3、中国地形 一、中国地势的特征 1、地形多种多样，以高原、山地为主 地势西高东低，呈三级分布，一二级分界线：昆仑山――阿尔金山――祁连山－横断山：二三级分界级：大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山 二、中国各有类地形的特征和分布 1.主要山脉 东西走向：天山－阿山昆仑山－－秦岭，南岭 东南－西南走向：大兴安岭－太行山－巫山―雪峰山，长白山－武夷山－台湾山脉 西北－东南走向：阿尔泰山，台湾山脉 南北走向，贺兰山，横断山，台湾山脉 弧形山脉，喜马拉雅山 2、四大高原 青藏高原：地势高，面积大，多雪山，冰川，河源 内蒙古高原：地面起伏和缓，开阔坦荡 黄山高原：黄土分布，植被少，水土流失，沟壑纵横 云贵高原：地势崎岖，石灰岩广布，多小型坝子，喀斯特地貌典型 3、四大盆地 塔里木盆地：南疆、天山－昆仑山之间面积大，沙漠广，西高东低，边缘有绿洲 准噶尔盆地：北疆，天山－阿尔泰山之间沙漠小，多风蚀地貌，西侧有缺口 柴达木盆地：地势较高，多戈壁沙漠，东有沼泽盐湖 四川盆地：北高南低，内有丘陵平原，我国最大的外流盆地 4、三大平原的特征和分布 东北平原：面积大，黑土广，部分地区有沼泽 华北平原：地势平坦 长江中下游平原：地势低平，河网纵横，湖荡密布 5、主要丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵、地势低，起伏缓，多为经济林木或辟为旅游区 6、山脉构成地势骨架
区域地理-----《欧洲西部》教学设计 【教材分析】 本节课的是区域地理复习的一个重要组成部分。结合初中的基础知识，巩固提升的基础上学习如何进行区域地理的分析。本部分初中地理的学习重在感官上的学习和简单常识的了解，而高中地理对于本部分的学习则注重对其区域的定位和分析。因此，本节课的内容既是回顾初中地理知识，也是一个归纳提升的过程。总体上起到承上启下的作用。 本节课强调欧洲西部的地理位置、自然地理特征和其人文地理特征。不同地位位置的区域会有不同的自然地理特征，而自然地理特征又会对人文地理特征产生重要的影响，总体上呈现了自然地理的整体性特征。本节课的学习也是让学生理解区域的整体性特征。 对于欧洲西部自然地理特征的掌握主要依据初中地理的学习，及高中地理中的补充。而对其人文地理特征部分，重点强调其产业活动与地理环境之间的关系，重点是区位优势条件的分析。总体上也是在分析人类活动与地理环境之间的关系，这也符合整个高中地理学习的主线——人地关系。 通过本节课的学习，目的也是让学生把学到的知识应用于实践，锻炼学生的知识迁移能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，即学习有用的地理。 【教学目标】 （一）知识与能力 1．能够在地图上找出并识记欧洲西部的地理位置和范围范围； 2．学会运用图文资料分析欧洲西部的地形、气候、水文等自然地理特征。 3．掌握欧洲主要的农业地域类型，并对其进行区位条件分析。 4. 以德国鲁尔区为例分析工业发展的区位条件以及工业布局的特点和原因，并学会分析工业区的可持续发展对策。 （二）过程与方法 1．通过学生完成地图填充，让学生知道并识记欧洲西部的位置、范围、主要的地形单元等，
3.2《资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例》教案（鲁教版 必修3） 教材结构： 一、发展背景（条件）——初期阶段 二、发展中遇到的问题——成长阶段 三、可持续发展策略——-转型与再生阶段 可结合学生熟悉的我国典型资源型工业区或学生所在地的资源型工业区实际，导入新课，拉近所研究课题与学生的距离，增加兴趣。 引导学生从“德国鲁尔区煤矿与城市的分布”图中索取信息，说出鲁尔区的区位优势、主导工业部门，指出鲁尔工业区在开发初期，工业部门与资源的关系。在此基础上预测该工业区在发展过程中（中、后期）可能出现的环境问题，并提出整治措施。（与教材比照，让学生自我评价思考问题的广度、深度。一方面体验成功的感受，另一方面寻找差距）。 可利用投影机展示鲁尔区在环境整治前后的不同景观。 至于遇到的第二个问题“传统产业的衰落”，可启发学生回顾世界工业发展史（能源结构的变化、新兴工业部门的出现、六、七十年代传统工业区的衰落），让学生结合鲁尔区实际尝试分析衰落的原因。 【三维目标】 知识与技能： 1．让学生了解鲁尔工业区的区位特征。 2．了解鲁尔区发展过程中遇到的问题。 3．学会探讨鲁尔区可持续发展的策略。 过程与方法： 1．让学生学会据图表等资料认识区域特征。 2．学会探讨区域可持续发展的策略。 情感态度与价值观： 1．通过对鲁尔区为例，让学生分析该区域能源和矿产的合理开发与可持续发展的关系，树立科学的世界观。 2．通过借鉴国外的经验教训，为我国资源型地区寻找出路，增加学生的爱国热情。 【教学重点】 1．鲁尔工业区的区位特征。 2．鲁尔区可持续发展的策略。 【教学难点】 1．鲁尔工业区的区位特征。 2．鲁尔区发展过程中遇到的问题。 【教具准备】课本插图、课件、投影仪 【课时安排】1课时 【教学过程】（新课引入） （课件：鲁尔区图片展示） 师：能源和矿产资源对人类社会发展十分重要，近代很多著名的城市和地区都是在利用能源和矿产资源的基础上发展起来的。但在利用资源的同时，也出现了诸如环境污染、生态环境恶化、资源枯竭等问题，影响了这类城市和地区的可持续发展。 （课件展示：图片——美国五大湖地区、英国中部区、中国东北、大同）
第五节矿产资源合理开发与区域可持续发展 ------以德国鲁尔区为例 课程标准： 以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 教学目标： 知识目标 1.了解传统工业区的分布、条件和工业部门。 2.掌握传统的鲁尔工业区优越的区位条件，了解它的衰落原因及其综合整治途径。 能力目标 1.读图分析矿产资源与工业部门之间的联系，培养学生的地理思维能力、综合分析能力，明确工业生产也应因地制宜。 2.联系实际，了解当地传统工业发展状况，为适应当今世界经济发展状况，应有哪些改善措施，培养学生的创新能力。 德育目标 1.通过了解鲁尔区的发展变化，用发展的观点看待传统工业区的改造，适应世界发展潮流。 2.中国已经“入世”，我们应用辩证唯物主义观点分析我国传统工业今后遇到的机遇和挑战。 教学重点 传统工业区衰落的原因和整治措施。 教学难点 传统工业区改造过程中观念的转变。 教学方法 1.采用图形和讲述相结合的方法，把课本中比较深层次的内容简单化，联系以前所学工业区位条件及其变化，我们应用运动的、发展的观点来重新研究。 2.联系具体事例，由彼及此，便于学生深入地了解，为以后的具体实施奠定一定的基础。 教学过程 ［导入新课］ 同学们，我们前面几节课分别学习了工业生产活动的一些基本理论，了解工业生产的基本模式，从工业生产的投入开始，到工业地域的形成，从理论上比较系统地阐述了工业生产活动的发展状况。从本节开始，我们利用两节课时的内容，重点分析现实生活中的工业生产状况。具体问题具体分析，以我们以前所学理论来指导实践，促进工业的发展。本节课，我们学习第二节，资源开发与区域可持续发展----以德国鲁尔区为例。 ［新课教学］ 第五节矿产资源开发与区域可持续发展 --------以德国鲁尔区为例(板书) 本节内容主要以德国鲁尔区为例，分析了传统工业区的区位特点，衰落的主要原因和综合整治过程，我们学习时应推而广之，联系我国的实际情况，对我国的传统工业基地有一正确认识，并提出一些可行性建议。 传统工业区，如德国鲁尔区、英国中部工业区、美国东北部工业区等，一般是在丰富的煤、铁资源基础上，以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为主，以大型工业企业为轴心，逐渐发展起来的工业地域。这些工业区在本国以至世界工业发展过程中起着重要作用。早期的传统工业区多数是在煤铁资源的基础上发展起来的，如上述所提及的，后来，由于生产力水平发展，超级油轮、巨型运输船舶和集装箱的出现，形成了“临海型”的工业布局区域，如日本太平洋沿岸工业地带、意大利的塔兰托等，这些也属于传统工业区。
【课题】第二章区域可持续发展 第四节德国鲁尔区的探索 【课时安排】２课时 【课标要求】以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 【学习目标】 １、通过读图分析，从地理位置、资源状况、自然环境等方面说出鲁尔区能源和矿产资源开发的地理条件。 ２、通过图表和文字资料分析，分析该区域能源和矿产资源的开发利用与区域经济发展的关系。 ３、通过对鲁尔区资源开发与可持续发展的探索，归纳出研究区域可持续发展的基本方法，并尝试分析鞍钢的能源与矿产资源开发与该区域可持续发展的关系。【教学重点】 1、鲁尔区辉煌与衰退的区位分析。２、鲁尔区可持续发展的策略。 【教学难点】掌握分析区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系的一般方法和步骤。 【教学方法】案例分析为主的教学方法 【教学资源】１、教材的取舍：补充鲁尔区早期工业发展特征以及对能源和矿产资源开发利用的图片和资料２、选择“辽中南工业区”作为探究案例 【教学过程】
系。生回答鲁尔 区形成了工 业部门。 承转（进入第二课时）鲁尔区衰落的内 部原因主要是经济结构单一。煤炭消费 地位的下降，新技术的发展等国际形势 是鲁尔区衰落的外部原因。那么鲁尔区 如何才能走上可持续发展的道路呢？ 三、通过对鲁尔区资源开发与可持续发展的探索，归纳出研究区域可持续发展的基本方法。提供“鲁尔区煤炭、钢铁工业变化图”、 “鲁尔区工业变化图”、“鲁尔区产业人 数变化图” “鲁尔区交通网络图”等素材 要求学生分组讨论 提出可持续发展的措施 小组讨论探讨鲁尔区可持续发展的 策略 1、分组讨论——记录要点 2、看书概括——对照总结 学生以４人 小组为 单位讨论。 １、通过小组 讨论，培养分 析问题的能 力。 ２、通过读书 上的图文资 料，培养学生 自主归纳总 结能力。 ３、通过比照 自我评价思 考问题的广
高中《中国区域地理》必考知识点汇总 北方地区 范围：大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉以东，秦岭、淮河以北，即我国东部季风区的北部地区。 地形特征：平原面积广大，其中东北平原是我国最大的平原，黑土为主，多沼泽，北部冻土层厚;华北平原是我国最平坦的平原，主要由黄河、海河、淮河冲积而成，土层深厚;黄土高原是世界上最广、最厚的黄土堆积区，土质疏松，直立性强，地表植被保护差，水土流失严重，沟壑纵横，流经高原区的河流含沙量大。 太行山脉两侧地形差异明显，以东为华北平原，以西为黄土高原。 本区主要地形单元有：东北平原(三江、松嫩、松辽)、华北平原、黄土高原、兴安岭山地、长白山地、山东丘陵、辽东丘陵。本区“名山”有：“东岳”泰山(山东)、“西岳”华山(陕西)、“中岳”嵩山(河南)、“北岳”恒山(山西)。 气候特征：以温带大陆性季风气候为主，其中大兴安岭北部为寒温带、长城以北为中温带、黄河中下游地区为暖温带，无霜期4-8个月，热量条件南北差异大;年降水量400-800 毫米，主要集中在7-8月，大部分属于半湿润、半干旱区(东北的东部及北部山地为湿润区);夏季温暖多雨(东北较短)，冬季寒冷干燥(东北漫长严寒多积雪，漠河为我国的“寒
极”);主要灾害性天气：冬季寒潮，东北地区夏季低温、秋季早霜，华北地区春季干旱多沙暴、夏季多暴雨。 水文特征：水文特征南北差异大。水量北丰南小，汛期北长南短(东北地区有明显融雪春汛)，河流含沙量北小南大，结冰期北长南短。 主要河流：黑龙江及其支流松花江、乌苏里江，黄河(下游为“地上河”)及其支流渭河、汾河，海河，辽河，鸭绿江，图们江。 主要湖泊：白头山天池、兴凯湖。 植被：东北地区以针叶林为主(长白山地区为针叶-落叶阔叶混交林)，黄河中下游地区为落叶阔叶林。 土壤：东北地区黑土分布广泛，黄河中下游地区主要为钙质土。 主导因素：积温自北而南逐渐增大。 南方地区 范围：东部季风区南部，秦岭——淮河以南，青藏高原以东地区。 地形特征：地势东西差异大，主要位于第二、三级阶梯，东部平原、丘陵面积广大，长江中下游平原是我国地势最低的平原，河汊纵横交错，湖泊星罗棋布;江南丘陵是我国最大的丘陵，大多由东北-西南走向的低山和河谷盆地相间分布，“南岳”衡山、庐山、井冈山等众多名山分布其中，南
区域地理美国 【预习目标】1.了解德国地理位置的重要性。 2.结合地图，描述德国的地形特点。 3.熟记德国气候类型和主要河流的水文特征。 预习案 1.在图中画出50°N及10°E。 2.在图中标注北海、波罗的海，并按照顺序找到与 德国接壤的9个国家，结合位置，描述德国地理位 置。 3.在图中画出波德平原、中德山地、巴伐利亚高原、 阿尔卑斯山脉。结合主要地形分布，描述德国的地 形特点 4.在图中找到具有国际意义的运河，分析这些运河有何作用。 探究案 【学习目标】1.能够根据德国的自然地理特征，分析其农业分布特点及条件。 2.分析德国鲁尔区区位条件以及传统工业区改造的主要途径。 探究一结合45页德国农业分布图，找到主要农作物及其分布。从地形和气候角度分析德国农业分布的特点。 【案例迁移】
（2012广东卷文综）（28分）加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据加拿大西南部某地区示意图（图8），结合所学知识，完成下题。 （1）维多利亚所在地气候类型的特点是；位于草原地区的梅迪辛哈特气候类型是。（2分）（2）从温哥华到梅迪辛哈特，水平方向上自然景观主要表现为由森林到草原的变化，这体现了的地域分异规律，其主要影响因素 是。（2分） （3）冰酒是由富含糖分的优质葡萄，成熟后在树上经自然冰冻，再采摘酿造而成。欧肯那根河谷是这种自然冰冻葡萄的产地，分析其自然原因。（3分） （4）加拿大西部草原地区历史上由于过度开垦与放牧，加上连年干旱，植被遭到了破坏，土地资源退化。为应对这种危机，当地可能采取哪些措施？（3分） 探究二阅读材料，回答下列问题。 材料一底特律始建于1701年，1830年后工业稳步成长，1903年世界第一家汽车公司建立，此后迅速发展成为世界著名的“汽车城”。20世纪70年代受到石油危机重创，加上日本、德国等国汽车生产的冲击，开始走向衰落。20世纪90年代以后发展了赌场等第三产业，但未能扭转经济衰退趋势。2007年房地产市场崩溃，2013年2月19日底特律市宣布已经陷入财政危机。 材料二图19是北美五大湖地区主要工业城市分布图，图20是底特律人口数量变化图。