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人教版高中数学必修1习题答案(供参考)

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人教版高中数学必修1课后习题答案(第一章集合与函数概念)人教A 版

习题1.2(第24页)

练习(第32页)

1.答:在一定的范围内,生产效率随着工人数量的增加而提高,当工人数量达到某个数量时,生产效率

达到最大值,而超过这个数量时,生产效率随着工人数量的增加而降低.由此可见,并非是工人越多,生产效率就越高.

2.解:图象如下

[8,12]是递增区间,[12,13]是递减区间,[13,18]是递增区间,[18,20]是递减区间.

3.解:该函数在[1,0]-上是减函数,在[0,2]上是增函数,在[2,4]上是减函数,在[4,5]上是增函数.

4.证明:设

12,x x R ∈,且12x x <, 因为121221()()2()2()0f x f x x x x x -=--=->, 即12()()f x f x >, 所以函数()21f x x =-+在R 上是减函数.

5.最小值.

练习(第36页) 1.解:(1)对于函数42()23f x x x =+,其定义域为(,)-∞+∞,因为对定义域内

每一个x 都有

4242()2()3()23()f x x x x x f x -=-+-=+=, 所以函数

42()23f x x x =+为偶函数; (2)对于函数3()2f x x x =-,其定义域为(,)-∞+∞,因为对定义域内

每一个x 都有

33()()2()(2)()f x x x x x f x -=---=--=-, 所以函数3()2f x x x =-为奇函数;

(3)对于函数21()x f x x

+=,其定义域为(,0)(0,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有22()11()()x x f x f x x x

-++-==-=--, 所以函数21()x f x x

+=为奇函数; (4)对于函数

2()1f x x =+,其定义域为(,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有

22()()11()f x x x f x -=-+=+=, 所以函数2()1f x x =+为偶函数.

2.解:

()f x 是偶函数,其图象是关于y 轴对称的; ()g x 是奇函数,其图象是关于原点对称的.

习题1.3(第39页)

1.解:(1)

函数在5(,)2-∞上递减;函数在5[,)2+∞上递增; (2)

函数在(,0)-∞上

递增;函数在[0,)+∞上递减.

2.证明:(1)设120x x <<,而2212121212()()()()f x f x x x x x x x -=-=+-,

由1

2120,0x x x x +<-<,得12()()0f x f x ->, 即12()()f x f x >,所以函数2()1f x x =+在(,0)-∞上是减函数;

(2)设120x x <<,而1212211211()()x x f x f x x x x x --=-=,

由12

120,0x x x x >-<,得12()()0f x f x -<, 即12()()f x f x <,所以函数1()1f x x

=-在(,0)-∞上是增函数. 3.解:当0m >时,一次函数y mx b =+在(,)-∞+∞上是增函数;当0m <时,一次函数y mx b =+在(,)-∞+∞上是减函数,令()f x mx b =+,设12x x <, 而1212()()()f x f x m x x -=-,当

0m >时,12()0m x x -<,

即12()()f x f x <, 得一次函数y mx b =+在(,)-∞+∞上是增函数; 当0m <时,12()

0m x x ->,即12()()f x f x >, 得一次函数y mx b =+在(,)-∞+∞上是减函

数.

4.解:自服药那一刻起,心率关于时间的一个可能的图象为 5.解:对于函数2

1622100050

x y x =-+-,

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