2019-2020学年山东省德州市乐陵市九年级（上）
期末语文试卷
一、积累（28分）
1．（3分）下列加点字的读音全都正确的一项是（）
A．娉．婷（pīng）瞥．见（piē）宽宥．（yòu）间．不容发（jiàn）
B．蓦．地（mò）烟囱．（cōng）勾．当（gōu）下贱胚．子（pēi）
C．冠．冕（guān）箴．言（zhēn）麾．下（huī）抽丝剥．茧（bō）
D．箱箧．（qiè）矗．立（chù）顷．刻（qīng）强聒．不舍（guō）
2．（3分）下列词语书写完全正确的一项是（）
A．风骚挣脱矫揉做作形消骨立
B．佝偻愕然自惭形秽走投无路
C．妨碍盘恒威风凛凛鸠占雀巢
D．广袤戏谑相得益彰吹毛求呲
3．（3分）下列句子中加点成语使用有误的一项是（）
A．他虽是风烛残年，行将就木
．．．．之人，但内心仍保有一份赤子之心。
B．国家实施了一系列的房地产调控政策，未来房价是涨还是跌，老百姓众说纷纭，莫衷一
．．．
是。
．．
C．于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他婉拒“氢弹之父”的称号，其
人品胸襟，令人高山仰止
．．．．。
D．最真诚的朋友，能经常对你耳提面命
．．．．，使你在工作中少犯错误。
4．（3分）下列说法有误的一项是（）
A．法国作家莫泊桑，与俄国契诃夫、美国欧?亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
B．谥号是对死去的帝妃、诸侯、大臣、贵族（包括其它地位很高的人）、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。
C．更，古代夜间计时的单位，一夜分为五更，每更约两小时。
D．“拜手”和“稽首”是两种不同的跪拜礼。“拜手”是跪下，两手拱合，低头至手与手心平，而不及地：“稽首”跪下，拱手、叩头至地，为九拜中最隆重的一种。
5．（8分）默写
（1）溪云初起日沉阁，（许浑《咸阳城东楼》）
（2），欲说还休。（辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》）
（3）长沟流月去无声。吹笛到天明。（陈与义《临江仙。夜登小阁，忆洛中旧游》）（4）一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。!（纳兰性德《浣溪沙》）
（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。（苏轼《定风波》）
（6），肯将衰朽惜残年!（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）
（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，暗示社会发展规律的句子，6．（4分）阅读下面的名著选段，按要求答题。
武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。
﹣﹣节选自《水浒传》第二十三回（1）请结合选文情节，将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。
第二十三回：横海郡柴进留客，。
（2）下列对《水浒传》中人物的评价，正确的一项是（）
A．鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。
B．林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。
C．李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。
D．吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁葬刚烈的代表。
7．（4分）【阅?有思】
小雅读到一句话：“风可以吹起一张纸片，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于不服从。”由此，她联想到刚读完的几部作品：《西游记》《水浒传》《简?爱》，觉得它们都包含着作者关于“反叛或归驯”的思考，你认为呢？请从下列人物中选择一个，结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。
孙悟空（《西游记》）林冲（《水浒传》）简?爱（《简?爱》）
我选：
二、阅读（55分）
8．（6分）阅读下面的文字，完成下列各题。
江城子
宋·秦观
西城杨柳弄春柔，动高忧，泪难收。犹记多情、曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华①不为少年留，恨悠悠，几时休？飞絮落花时候、一登楼。便作。春江都是泪，流不尽，许多愁。
[注]①韶华：青春年华，又指美好的春光。②变作：纵使。
（1）这首词从字数上来说是一首，从内容风格上说是派。
（2）这首词的最后一句与李煜《虞美人》中的“问君能有有几多愁？恰是一江春水向东流”，
在表现手法上有何相同之处，请简要分析。
9．（9分）
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也，生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者①______，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？②________。
（1）在原文空格处填写句子。
①
②
（2）下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．亦．我所欲也是进亦．忧（范仲淹《岳阳楼记》）
B．舍．鱼而取熊掌者也屋舍．俨然（陶渊明《桃花源记》）
C．所恶有甚于．死者于．厅事之东北角（林嗣环《口技》）
D．所识穷乏者得．我与一狼得．骨止（蒲松龄《狼》）
（3）“鱼”和“熊掌”各比喻什么？这样写有什么好处？
10．（8分）
唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡
人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（1）解释下列加点的字词。
①长跪而谢．之
②休．祲降于天
（2）翻译。
①安陵以五十里之地存者，徒以有先生也
②虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!
③虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
11．（13分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还，天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
（节选自《送东阳马生序》）【乙】天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也，吾材之敏倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。
是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。
（节选自《为学一首示子侄》）
（1）请划分下面语句的朗读节奏，只划一处。
人之为学有难易乎
（2）请解释句中加点的字。
①尝趋．百里外
②吾材．之庸不逮人也
（3）下列文言句式与其他三项不同的一项是（）
A．每假借于藏书之家 B．吾谁与归
C．醒能述以文者 D．此三子者，皆布衣之士也
（4）翻译下列句子。
①以是人多以书假余，余因得遍观群书。
②吾资之昏不逮人也。
（5）请从文章内容、写作手法等方面比较甲、乙两文的异同点。
12．（5分）
从垃圾分类到“无废城市”
①最近，你被“垃圾分类”刷屏了吗？7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式实施社会公众称之为垃圾分类“史上最严”。
②垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。它有利于改善垃圾品质，使得焚烧（或填埋）得以更好地无害化处理。以垃圾焚烧为例，垃圾分类能助力焚烧处理做得更好，可起到减量（减少垃圾处理量）、减排（减少污染排放量）、提质（改善燃烧工况）、提效（提高发电效率）等作用。
③清华大学环境学院教授、固体废物控制与资源化教研所所长刘建国表示，垃圾分类是一个动态改进、不断完善的过程，重在全民参与养成习惯，必须求真务实、循序渐进。居民在身体力行参与垃圾分类的过程中，才能对垃圾问题产生切肤之痛，逐步养成绿色生活、绿色消费的习惯，在自身工作中潜移默化地融入绿色生产理念，从而减少固体废物的产生，真正促进源头减量和回收利用。
④同时，______。
⑤“无废城市”是一种先进的城市管理理念，“无废城市”并不是没有固体废物产生，也不意味着固体废物能完全资源化利用，而是指以创新、协调、绿色、开放，共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填埋量，将固体废物环境形响降至最低的城市发展模式，需要长期探索
与实践。
⑥“无废城市”的建设将是未来城市可持续发展的重要途径，也是造福子孙后代的工程更是一项全民共建共享的工作，离不开每一个人的参与。
（1）请在文中横线上补写一个句子，使上下文的内容衔接紧密，连贯自然。
（2）第⑤段主要运用了什么说明方法，其作用是什么？
13．（14分）
纽扣
①艳阳高照，她右手打伞罩着我，左手搂住我的左肩。异地风情，加上这份陌生的亲近感，让我有点神思恍惚。一袭旗袍裹住她窈窕的身体，我好奇，职场奔忙的女性，怎么爱穿旗袍呢？她却笑着对我说，我要用中国女子最隆重的服饰来迎接您。我确实是恍惚的。
②五年前，她突然出现在我面前，我已经记不得眼前人了。她轻轻地报了自己的名字，又说了自己是哪一届的学生。她说，老师还记得吗，那时我长得瘦小，坐在教室靠墙一排的第二座。有一次你让我回答问题，你说答得不错呀，可是为啥这么紧张呢？还有一次画女孩头像，你过来给我改了几笔说，你看，这样就美了……
③类似这样的话，我当然是说过不少的，可是我确实记不得她了。教了多年的美术，特别有天赋的孩子、格外顽劣的捣蛋鬼，那些面孔记忆中是不易褪去的。而她，太普通了。
④她看出了我的茫然，帮我解围。她说，我初二时搬家转学了，您只教了我一年，当然是不记得了呀！后来我大学考到外地，又在当地工作成家。故乡我一年也难得回一次，但我一直在找您，打听了很多人呢！
⑤这一次的突然造访后，我们开始了联系。以后几年里隔一段时间都有她电话中长长的问候。今年十月长假前夕，她又一次出现在我面前，不由分说，要带我去她生活的城市看看。她说，您去领略一下南国都市的风貌吧，我在乡间也买了房子，那儿有山有水空气好，您也会喜欢的。我感动之余，终究还有着不安和疑惑，毕竟我这个每星期只上他们一节课的副课老师，从来也没有给过她特别的照顾和关心，她却如此牵挂。
⑥现在，我正被她拥着走进一家服装店，她一眼指着模特身上那套华美的裙装，让我试穿，并要为我买下。她说，您身上的衣服实在太朴素了。
⑦见我执意不肯，她很是失望，脸也红了，然而她的手臂仍搭在我肩上那般温热。
⑧到家后，我才发现，我外衣左肩缝处的线脱开了寸半，白色的内衣背带露出一截。她是早已发觉，只是默默将那只温热的手，遮住了我的难堪。我的眼眶湿了！
⑨她说，老师您坐着，衣服不必脱下的，我找出针线来，马上帮你缝合好。
⑩她边缝边说：老师，您现在写小说了，我给您讲个故事吧！这个故事藏在我心中好多年了，您可以当素材哦……
?从前有一对夫妇有两个孩子，大的是女孩，小的是男孩，开始父母也喜欢女儿的，后来儿子的学习成绩要比女儿好，他们就渐渐不太喜欢女儿了，为此女孩开始自卑，做事也常常丢三落四。有一次，这个刚读初一的小姑娘早上去学校途中，外裤腰上的一粒纽扣掉了，那时候裤子不用拉链的，眼看裤子就要掉下来，她赶紧捏着裤腰往家走。到家后她让妈妈找粒纽扣帮她缝上，上完夜班刚回家的妈妈劈头就是一巴掌，对她吼：这么大的姑娘，临上学，裤子上的纽扣也弄丢了，你就拎着裤子去上课吧！
?小姑娘怕迟到，就一路拎着裤腰，奔到学校，上课铃已响，她不知道怎么办，就躲进厕所里哭。这时有个穿蓝大褂工作衣的老师进来了，而后这个老师就让小姑娘跟着进了她的办公室，老师拿出了针线，可是没有找到纽扣，这时只见老师从身上的蓝大褂领口处拽下了一粒，那是一枚像两分硬币般大小的蓝色胶木纽扣。但是纽扣大，扣眼小，老师又用剪刀在扣眼处剪了一刀。老师说，你坐着，裤子不要脱。后来老师蹲下来，先把剪开的扣眼锁上边然后再把纽扣钉上，再然后把女孩送往教室。从那时起，女孩在心里告诚自己，我以后一定要变得好一点，要有进步，要有出息，为此她也一直在努力着……
?她的声音哽咽了，而我记忆的潮水一下子涌到眼前﹣﹣看到了那个躲在厕所一隅埋头哭泣的小姑娘。
?她放下针线，双臂拢过来，拥抱我，轻轻说：老师，我一直记得您。
（有删改）（1）从“她”的视角，按故事发生的时间顺序，补充小说的情节。
上初中时：美术课上老师鼓励、帮助“我”→→五年前：工作后看望老师，经常与老师联系→今年十月长假前夕：接老师到家里住→→
（2）从描写的角度，赏析文中画线的句子。
这时只见老师从身上的蓝大褂领口处拽下了一粒，那是一枚像两分硬币般大小的蓝色胶木纽扣，但是纽扣大，扣眼小，老师又用剪刀在扣眼处剪了一刀。
（3）“纽扣”在全文中起着怎样的作用？试作简要分析。
（4）悬念是小说在情节设置中常用的手法。请找出文中设置的悬念，简要分析其作用。
九年级上册语文期末考试试题 一、语文基础知识及其运用（20分） 1、加点字注音无误的一项（） A．滞．留（zhì）麾．下（huī）诘．难（jié）重蹈覆辙．（zhé） B．旁骛．（wù）亵．渎（xié）聒．噪（guō）一抔．黄土（péng） C．睿．智（ruì）陨．落（yǔn）相契．（qiè）廓．然无累（guó） D．扶掖．（yè）恣．睢（zì）别墅．（yě）庶．竭驽钝（shù） 2．词语书写无误的一项（） A．脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B．狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C．歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 D．涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3．下边有语病的一句（） A．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 C．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。 D．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。 4．下列句子中加点的成语使用不正确的是（） A．富有创造性的人总是孜孜不倦 ．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。 B．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖 ．．．．。 C．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜 ．．．．的。 D．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息 ．．．．的气候。 5．在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是 ( ) 在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”，是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A．如果从而并非而 B．如果从而不仅而且 C．虽然但是不仅而且 D．虽然但是并非而 6．下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项是（） A．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。 B．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C．“持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。 D．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。 7. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（） A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。 B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！ C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”
九年级语文试卷 友情提示：请认真阅读，仔细审题，冷静思考 一、积累运用（共40分） （一）积累（共 26 分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（ 5 分） 瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿的像最（chun ）的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江（cuan ju ）的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨（lin xun ） 的却又像那样玲珑剔透。 （摘自杨朔《画山绣水》） 2、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(3分) ( ) A ．为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张．．．．，重新设计，选择更为恰当的施工方案。 B ．为防止有毒奶粉再次流入市场，有关部门迅速采取釜底抽薪．．．．的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。 C ．元旦期间，北京故宫接待量达到11.48万人次，是最大接待量的2.3倍；游人摩肩接踵．．．．，难以感受紫禁城的庄严气氛。 D ．春节期间，某市大型商场扩大营业面积，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少．．．．的局面。 3、选出下列句子没有语病的一项。（3分）（ ） A ．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。 B ．如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。 C ．“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。 D ．救援物资迟迟未到，他们很难克服粮食紧张，淡水缺乏。 4、默写。（10分） （1）羌笛何须怨杨柳，__________________ 。 （2）__________________ ，春江水暖鸭先知。 （3）几处早莺争暖树，__________________ 。 密 封 线 内 不 要 答 题
九年级语文期中试卷附答案参考 一、基础部分（24分，除标明分数外，其余一律2分） 1、下列加点字注音全对的一项（） A．造诣（yì）诓骗(kuāng ) 辛苦恣睢zì 怒不可遏（è ） B．参（cān）差襁(qiǎng) 褓恪(kè)尽职守锲(qì)而不舍 C．狡黠（jié）留滞（zhì）生活拮据（jū）成吉思汗 ( hàn ) D．栖(qī)息汲取(jì) 重蹈覆辙(chè) 味同嚼蜡(jiáo) 2、下列书写完全准确的一项：（） A、脑羞成怒黎明署光巨星勋落鞠躬尽瘁 B、一代天骄舐犊情深涕泗横流格物致知 C、良师益友不屈不饶气吞斗牛刻骨名心 D、涉世未深度德量力无与沦比轻而一举 3、默写（8分） ① 过尽千帆皆不是，_____________________。 ② ______________ ，背灼炎天光。 ③ __________________，人迹板桥霜。 ④ 池上碧苔三四点，______________________。 ⑤《.沁园春雪》中描写雪后群山、高原壮观景象，化静为动的对偶诗句是_______________ ， __________________，
⑥《渔家傲》中抒发将士们既想建功立业，又思念家乡的诗句是___________________，____________________________. 4、下列句子中加点的成语使用不准确的一项（） A、造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。 B、对这个转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。 C、这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食物的供 D、“准确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 5、下段文字的语序被打乱了，准确的语序应是（只填序号） ______________ ① 所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。 ② 再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同的背景下都比较醒目。 ③ 为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？ ④ 丙烷不但符合环保要求，而且能够适合比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸汽压，高于外界大气压，形成燃烧。 ⑤ 因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。 6、某校九年级学生拟展开一个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。（8 分）
中都中学2011-2012学年第一学期半期考 九年级语文试卷 一二三总分 （一）（二）（三） 得分 一、积累与运用（35分） 1．阅读下面文字，完成文后各题。（8分） 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xián（）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；，。徜．（）徉期间，我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） 心（）徜（）徉 （2）画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并改正。（4分） （）改（）（）改（） （3）请仿造画横线的句子，续写一句话。（2分） ，。 2．某校准备进行综合实践活动的汇报展览。主题是：今天你“低碳”了吗？（7分） 【活动背景】哥本哈根世界气候大会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思：追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
【成果展示】成果展示分为三大板块。 （1）第一板块：引领潮流的名词：“低碳”。请用简洁的语言介绍什么是“低碳”。（1分）
（2）第二板块：人类的悲剧：大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。（2分） （3）第三板块：冷静而理智的行动：“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。（4分） 3．下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（）。（3分） A．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，拳拳爱子之心，溢于言表。 B．《钢铁是怎样炼成的》作者是保尔?柯察金，故事取材于当时众多革命者的典型经历，表现了那个年代残酷的斗争生活。 C．《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好逸恶劳的人，对人们有很大的教育意义。 D．《鲁滨孙漂流记》中，主人公鲁滨孙因出航时遭遇风暴，船被打翻，他一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的孤独时光。４．“三调芭蕉扇”、“醉打蒋门神”分别是《西游记》、《水浒》中的典型故事，请你任选一个，概述其故事情节，字数100字左右。（提示：要有起因、经过、
九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷（100分） 一、语文基础知识积累（30分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A、汲．取(jí) 阴晦．(huǐ) 徒跣．(xiǎn) 孜孜 ．．不倦(zīzī) B、愕．然(è) 滞．碍(zhì) 缟．素(gǎo) 咨诹．善道(zōu) C、惘．然(wǎng) 拮据．(jū) 牡蛎．(lì) 舴．艋舟(zhà) D、发窘．(jiǒng) 恣睢 ．．(zìsuì) 鸿鹄．(hú) 一抔．黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是（）（3分） A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是（）（2分） A、妄自菲薄 ．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ．．．．． D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）（2分）比喻，表现了水多、柔的特点。） B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。） C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。） D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要。） 5.依次填入下文中横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄
九年级下册期末语文试卷含答案 (二) 梁君○1出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓○2欲射之。道有行者，梁君谓行者止。行者不止，白雁群骇。梁君怒，欲射行者。其御○3公孙袭下车抚矢曰：“君止！”梁君忿然作色怒曰：“袭不与其君而顾他人，何也？”公孙袭曰：“昔齐景公之时，天大旱三年，卜○4之，曰：‘必以人祠○5，乃雨。’景公下堂顿首曰：‘凡吾所以求雨者，为吾民也；今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。’言未卒，而天大雨者方千里者，何也？为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君言无异于虎狼○6！”梁君援其手与上车归，入庙门，呼万岁，曰：“幸哉今日也！他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。” （选自刘向《新序•杂事》） 注释：○1梁君：即魏国国君。○2彀gòu弓：拉开弓。○3御：车夫。○4卜：占卜，古时迷信活动。○5祠：祭祀。○6无异于虎狼：跟虎狼没两样。 8、划分朗读节奏（1分） 袭不与其君而顾他人 9、解释下面句子中的加点的词。（3分） （1）白雁群骇____________ （2）言未卒____________ （3）以白雁之故而欲射人________ 10、翻译下面的句子。（2分） 他人猎得禽兽，吾猎得善言而归。 ________________________________________________
11、公孙袭讲故事的目的是想讽劝梁君怎样去做（用文中的一句话回答）？（2分） ___________________________________________________________ _______________ 12、简要点评一下文中梁君这一人物形象。（2分） 三、现代文阅读（24分） （一） ①十八年前，我是一个懵懂无知的小孩，对画画独具的天赋，我意识深处有一种当画家的梦。那时候，我家太穷，买不起画笔和画纸，上学的时候，内心迸发出的画画冲动让我偷偷拾起老师用过的粉笔头，在黑板上一展风采。 ②有一天，一个戴着眼镜、鹰钩鼻子、笑嘻嘻的人头像出现在黑板上。同学们进来了，看着这幅漫画哄堂大笑。因为大家知道，我画的是班主任老师，一位头发白了一多半的老人。大家笑过后，我开始害怕了。正想上去擦掉，老师却已大步走了进来。老师朝黑板上看了一眼，轻咳一声，眯起双眼，表情严肃而凝重：“是谁画的？请站出来！” ③刹那间，教室里一片沉寂。谁都有种预感——一场暴风雨即将来临。同学们紧绷心弦，始终没人应声，我当然吓得不行。老师却微笑起来，慢慢地拿起了黑板擦。随着黑板擦在黑板上慢慢地移动，一些歪歪扭扭的字迹不见了，顶边的淡淡的细线也擦去了，留下来的，
部编版九年级语文下期中考试试题 （本试卷分为A 、B 卷。A 卷100分，B 卷50分，全卷总分：150 分。考试时间120分钟。） 注意：试题答案全部做在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题共 24分） 一、基础知识（每小题3分,共12分，） 1、下面加点字有误的一项是 （ ） A.阔绰．(ch ùo) 胚．胎(p ēi) 簇．新(c ù） 聘．礼(p ìn) B.执拗．(ni ù) 盘桓．(hu án ） 诡谲．(ju é) 顷．刻(q ǐng) C.拘泥．(n ì) 掸．去(d ǎn) 荼．毒(t ú) 阐．述(ch ǎn) D.恐吓．(．h è) 稽．首(j ī) 砧．板(zh ēn) 暮霭． (ǎi) 2、下列语句书写完全正确的一项是 （ ） A.读书时不可存心拮难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。 B.或者我们问得再直截一点，家事文字能够完全传达情谊，假使笔之于书的和存之于心的珠两相称，丝毫不爽，这不是文学上所应希求的一件事？ C.那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。 D.屈原因脚镣，行步甚有限制，时而驻立睥睨，目中含有怒火。 3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是 （ ） A.读书最重要的是明白事理，如果一昧的咬文嚼字．．．．，反而使前后难以贯通，失去了读书本来的乐趣。 B.政府官员们在这次的环保会议上高谈阔论．．．．，提出了许多落实到实际上的方法，从而在源头上解决污染。 C.对于中学生来说，英语写作时的遣词造句并不像使用母语那样信手拈来．．．．，因此大大的拖慢了做题的速度。 D.学术究竟是什么？是花哨的幻术，还是杀人于无形的法术，亦或只是哗众取宠．．．．的招数？ 4.下列句子没有语病的一项是( ) A. 1200年前，李白写下了《蜀道难》 ；而今，随着西城高铁通车将“蜀道难”变为历史。 B.在科普方面，霍金通过写书、开讲座等方式，把艰深的科学知识深入浅出的讲述出来。 C. “阿尔法狗”战胜世界顶级围棋选手，引发人们对人工智能技术的深沉反思和热切 关注。 D.2018年2月1日，我国第34次南极科考队组织了简短而隆重的新站选址奠基仪式。 二、文言阅读（每小题3 分，共12分） 曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专
福建省厦门市2017届九年级上学期期末考试语文试卷 一、积累与运用（20分） （一）语言积累（12分） 1、请根据提示填写相应的古诗文。 （1）无为在歧路，。 （2），病树前头万木春。 （3）春蚕到死丝方尽，。 （4）不畏浮云遮望眼，。 （5）浊酒一杯家万里，。 （6），千树万树梨花开。 （7）天下英雄谁敌手？曹刘。。 （8）苍颜白发，，太守醉也。 （9）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，， ，引喻失义，以塞忠谏之路。 （10）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉,听觉两方面,生动表现激烈战斗场面的是，。 2、阅读下面文字完成问题。 温馨是一种境界。温馨是粗茶淡饭中的欢笑，是生活清贫中的【甲】（坦然坦诚），是困苦中的从．容，是艰难中的【乙】（和睦和蔼），是面对一切不幸，却拥有理解和欢悦，是平平淡淡中的体贴和相守……是渗入静mì（）树林中的阳光，分射出丝丝的光束，织出宜人的景致：妻子xián（）熟地操持家务；老奶奶笑吟．吟地牵着孙子去玩；一次深情的注视，一句“天寒了，多加一件衣服”的关怀，一句“你是否依然爱我”的追问……透过这些惬意的温情，使我们分外陶醉。 （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（4分） ①静mì（）②xián（）熟 ③从．（A.còng B.cōng）容④笑吟．吟（A.yíng B.yín） （2）从【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分） （3）划线的句子是个病句，请写出正确的句子。（2分） 二、阅读（70分） （一）阅读下面诗歌，回答问题。（5分） 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日 遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 3.下面对这首词理解分析不正确 ．．．的一项是（）（2分） A.这首词起句用一个“狂”字贯穿全篇，统摄了全词，奠定了全词纵情，豪迈 的感情基调。 B.上阕“新射虎，看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎（孙权，这里是作者自喻）那样建功立业。下阕“何日遭冯唐”这一典故中，作者把自己比作魏尚。
姜堰区南苑学校九年级语文期中试卷 2014.04.22 一、积累与运用（30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 读书可以培养人rú儒雅的气度。所谓“是真名士自风流”，其实就是指书的灵秀，书的雅致，书的ruì睿智，穿过岁月的尘烟，jìn浸润到读书人的心底里，然后，由内及外，附着于举手投足做人处世之中，从而形成了一种piān翩然的风度，一种迷人的气质，超凡脱俗，卓然于众人之上。 2．下列标点符号使用有错误的一项是（D ）（2分） A．这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……都挽不住游人。 B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！” C．原来，这是两百多年前，引自锡兰国（今名斯里兰卡）的两棵菩提树。 D．这又是一个“盒子里还有盒子吗？”一类的问题，科学家从实验室里已经感觉到，强子内部有结构。 3．下列句子中没有语病的一项是（D）（2分） A．纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人们怀念童年时的美味。 B．苏州园林是我国各地园林的标本，或多或少都收到苏州园林的影响。 C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。 D．台湾调查小组的深入调查，使菲律宾公务船射杀台湾渔民事件的过程逐渐清晰。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题1分，第⑤题4分） ①斯是陋室，惟吾德馨。 ②五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 ③无边落木萧萧下,不见长江滚滚来。 ④浮光跃金，静影沉璧。 ⑤王勃《送杜少府之任蜀川》中的“海内存知己，天涯若比邻”，体现出高远的志趣和旷达的胸怀，岑参《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”,流露出留恋、担忧、惆怅悠悠不尽之情。 5.名著阅读。(6分) (1)《汤姆·索亚历险记》作者马克·吐温, 美国人。（2分） （2）《格列佛游记》中的小人国宫廷游戏有哪两种？作者写两种游戏有什么意图？（4分）绳上跳舞跳爬横杆（2分） 斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。（2分）
九年级下册语文期中考试试题及答案 九年级下册语文期中考试及答案 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A.校正(xiào)虬枝(qiú)澎湃(bài)揠苗助长(yàn) B.脱臼(jiù)秀颀(qí)荒诞(dàn)惴惴不安(zhùi) C.破绽(zhàn)咂舌(zā)狡黠(xiá)舐犊情深(shì) D.蕈菌(xùn)附和(hè)按捺(nài)锲而不舍(qiè) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.坦荡如砥恹恹欲睡冲耳不闻戳穿 B.浮想联翩潜滋暗长彬彬有礼锤炼 C.妙手偶得不屑质辩虎视眈眈漫骂 D.涸辙之鱼光彩熠熠死心踏地谄媚 3.下列句中加点词的解释完全正确的一项是()(3分) A.岁赋其二(征收)把酒问青天(握)扁鹊见桓侯而还走(回转，掉转) B.时而献焉(指蛇)才美不外见(看见)蹴尔而与之(踩踏) C.何苦而未平(愁)一食或尽粟一石(吃)万钟于我何加焉(增加) D.寒暑易节(容易)烟笼寒水月笼沙(笼罩)为人谋而不忠乎(诚心诚意) 4.下面语段空白处应填的句子，恰当的顺序是___________(3分)
汉字的字形跟字义、字音之间有一定的联系。有些字可以从它们的字形联想到字义，___________。___________，___________。有些字可以根据它们的组成部分推测出字音、字义，___________。 ①有些字可以根据它们的组成部分大致猜测出字义 ②例如“休”“采”“明”“炎”“矗” ③例如“木”“山”“日”“走”“上” ④例如“沐”“梅”“苇”“缎”“铜” 5.名著阅读。(4分) (1)英国作家___________(填人名)在作品《___________》中借主人公周游四国的奇特经历，反映了18世纪前半期英国社会的尖锐矛盾，很有讽刺意义。 (2)火焰山挡住了西行取经路，引出了孙行者三次借调芭蕉扇的故事，请简述三次借调的主要情节。 6.用一句话概括下面的新闻。(不超过20字)(3分) 新华网辽宁频道10月7日消息：今年辽宁遭遇了百年不遇的夏旱，上百万农户受到农作物减产影响。但由于全省农民投保面达到近40%，初步改变了农民靠天吃饭的历史，避免了多年致富、一灾致贫现象的发生。 旱灾发生以后，辽宁省财政厅积极督促经办保险公司做好农业保险理赔工作，尽快将赔款发放到农民手中，有效发挥了农业保险的抗灾救灾作用。到9月末，三家经办保险公司已基本完成了查勘定损工作，理赔资金也已陆续发放到了受灾农民手中。鞍山、抚顺、丹东、阜新、铁岭、朝阳、盘锦等市的26万户投保农民喜获保险赔款达2亿元。 7.请用下面所提供的词语，组成一段以“菊花”为中心的景物描写。(40字左右)(3分) 秋天菊花傲然挺立凋零
河南省郑州市九年级上期末语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题；共12分) 1. （2分）(2016·扬州) 下列划线字注音，全部正确的一项是（） A . 栖息（qī）沉淀（dìng）撷取（jié）卷帙浩繁（zhì） B . 狭隘（ài）蒌蒿（hāo）分泌（mì）侃侃而谈（kǎn） C . 栅栏（zhà）狡黠（jié）翌日（yì）受益匪浅（fēi） D . 负荷（hé）跌宕（dàng）山岚（lán）毛骨悚然（shù） 2. （2分） (2017八下·石门期末) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（） A . 我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。 B . 与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。 C . 他没有理论知识，但实践经验丰富，说理时总能引经据典，令人信服。 D . 他是个大名鼎鼎的俗世奇人，他的表演虽然稀松平常，却有着特殊的魅力， 3. （2分） (2015七上·南山期末) 请选出下列句子中没有语病的一项（） A . 昨天下午放学前，我见他从学校图书馆借走了两本书籍。 B . 为了营造一个祥和安宁的春节氛围，国务院近期将在全国开展严厉打击肉类产品掺假售假。 C . 学生能否够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的基本标准。 D . 由于我们语文老师经常开展文学名著的阅读活动，让我们明白了许多做人的道理，悟出了世间的人生真谛。 4. （2分）一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议他去道歉，可以这样说（） A . 这件事你错了，该找人赔礼道歉去！ B . 这事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。 C . 这事你难道没做错吗？赶快去认错！ D . 这事你是确确实实做错了，还不去认错？ 5. （2分） (2017八下·江都期中) 填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（） 给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和照相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，______________；梦游江南，______________；游走大漠，______________；探访名山，______________；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！ ①听佛语梵音，晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草，长河落日④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答。 A . ③①④② B . ②④③①
九年级下册中考模拟试卷 语文试题 时量：120分钟满分：120分 一、语言积累与运用（30分） 1、阅读下面一段话，将拼音所表示的汉字用你擅长的字体写在田字格中。（4分） 晨Xī微露，Cháng徉山野，搜索前人遗踪，迎面吹来和煦的春风。小鸟在枝头piān然起舞，鱼儿在水中快乐嬉戏，真是美不胜收，令人心kuàng神怡！ 2、下列加点词语使用不正确的一项是（2分）（） A、这座湘西北古城在阳光的照耀下显得分外妖娆 ．．．．。 B、珊瑚礁采捞出水经过处理后，颇具观赏价值，一下子成了价格不菲的紧俏 ．．旅游纪念品。 C、马小虎在默写生字时不是少笔画，就是写别字，出现了好几处败笔 ．．。 D、这个问题是对台湾当局在两岸直航问题上一贯自欺欺人 ．．．．，毫无诚信的质疑和嘲讽。 3、古诗文默写填空。（8分，每空1分） （1）蒹葭凄凄，。（《诗经》） （2）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》） （3）晴川历历汉阳树，。（晏殊《黄鹤楼》） （4）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》） （5）山不在高，。，有龙则灵。（《陋室铭》） （6）孔子要求人们对先进和落后的态度是，。（用《论语》十则中的语句回答。） 4、依照例句的句式，在下面的横线上补写相应的内容。（2分） 例句：天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。 （1）大海，。 （2）土地，。 5、下列说法不正确的一项是（2分）（） A、《背影》《春》是现代散文家、语文教育家朱自清写的散文。 B、李白、杜甫、王维、陆游、刘禹锡都是唐朝著名诗人。 C、成语“讳疾忌医”，“三顾茅庐”“醉翁之意不在洒”分别出自《扁鹊见蔡桓公》《出师表》《醉翁亭记》。 D、保尔·柯察金是奥斯特洛夫斯基写的长篇文学名著《钢铁是怎样炼成的》中的人物。 6、用一句话概括下面一段话的主要信息。（2分，不超过15字） 北京市市长王歧山宣布，2008年北京奥运会开幕的具体时间为2008年8月8日晚8时。届时将有300万外国人来到中国，其中有两万名运动员和教练员，还有三万多名记者。目前全世界已有两万名记者向北京奥组委提出申请，要求到时来华采访报道北京奥运会。 7、根据下面提供的情境回答问题。（2分） 中考在即，母亲非常关心你的学习，看见你在玩耍，她就有点不高兴，这时，你该对母亲说些什么呢？请把你要说的话写在下面。 。 8、综合性学习（8分，每小题4分） （1）假如温州要举办“泰顺廊桥文化节”，邀请你参与策划，请根据筹备组提供的材料，完成下列任务。 廊桥，顾名思念就是有屋檐的桥，是桥与亭的完美结合，历史上的廊桥，村落分散，多山多溪，木桥成了连贯村落的主要通道，人们为了在行路途中遮风避雨，在木桥上建起了一座座风雨亭，犹如彩虹飞架在山谷溪流之间，这就是我们日后所称的廊桥。 据记载，全县现存明清廊桥30多座，其中在世界桥梁史上占有重要地位的木拱廊桥6座，如洄溪姐妹桥、筱村文星桥等，廊桥的较短的木材，纵横相贯，搭建而成，其巧妙的结构，令人惊叹！ ①给《泰顺廊桥画册》扉页配上一行醒目文字，向读者介绍廊桥的特点。（不超过20个字） ②给活动拟一条宣传标语（至少使用一种修辞方法，不超过20个字） （2）最近，学校正在组织“爱心助学”活动，主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”，作为本次活动的志愿者，请你参与完成以下工作。 ①请你向全班同学作一次捐书动员，要求中心明确，语言简洁，富有鼓动性。（60字左右） ②请你选写一句名言警句或一副对联（可以自己创作），用做“爱心图书馆”布置。 二、阅读（40分） （一）生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里溪举于市。 故天将降大任于是人也，心先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 9、对下面语句中加点词解释不正确的一项是（2分）（） A、傅说举于版筑之间（举行） B、曾益其所不能（增加） C、人恒过（犯错误） D、衡于虑（阻塞） 10、下列句子中“于”字的用法与其它三项不相同的一项是（2分）（） A、舜发于畎亩之中 B、天将降大任于是人 C、困于心 D、生于忧患 11、下列说法中不正确的一项是（2分）（） A、本文的中心论点是：生于忧患，死于安乐。 B、文章开头列举六位历史上的著名人物，说明担当大任的人必须经过一番艰苦磨练。 C、本文采取了引用历史事实和讲道理相结合的写法，层层推进，步步深入，论证极为有力。 D、本文谈人主要着眼于“死于安乐”，论国主要着眼于“生于忧患”。 12、用现代汉语写出下面文言文语句的大意（4分，每句2分） ①征于色，发于声，而后喻。 ②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 (二)泊秦淮杜牧
九年级语文试卷 温馨提示：本卷共有四大题，25小题，总分150分（含卷面书写5分），考试时间为120分钟。答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 一、语文基础知识积累。（24分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 这学期，我们又开始了新的语文之旅，我们在北国领略惟余mǎng mǎng 的雪景，在静谧的深夜qīng 听星星变奏曲，在傅雷的家中感受一个父亲对儿子的shì犊之情,在雨果的故乡欣赏伏尔泰ruì智的微笑……一篇篇精美的课文，是一道道精彩的风景。 2、把古诗文名句补充完整。（9分） ①池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》） ②，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）） ③今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》） ④，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》） ⑤，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》） ⑥《沁园春?雪》这首词从描绘雪景过渡到评论英雄的句子是：“：。” ⑦颜渊曰：“请问其目。”子曰：“，非礼勿听，，非礼勿动。” （节选自《论语》》 3、根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。（3分） 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——。 A. 绚丽辉煌 B. 历久弥香 C. 固若金汤 4、名著阅读：（3分） 《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。 5、语文综合性学习。（5分） 千古风尘洗尽浸天黄沙，但褪不尽传统文化熠熠光辉。请你参加以“感受传统文化”为主题的语文综合性学习活动，并完成下列题目。 （1）【触摸文化】“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透过窗/心事我了然/宣纸上/走笔至此搁一半”（选自《青花瓷》）,请从上面歌词中找出两个承载着传统文化印记的事物名称。（2分） ①② （2）【感受民俗】下面三句诗分别对应三种温州地方习俗，请连线。（3分）一村一船遍一邦，处处旗脚争飞扬听鼓词 春祈饮酒会拦街，酒醴笙簧处处皆划龙舟 锦绣一丛齐坐听，盲词村鼓唱娘娘拦街福 二、现代文阅读理解（30分） （一）给孩子的备忘录梁继璋（15分） 梁继璋是香港著名电台节目主持人，也是一位儿童心里学导师，这是他写给儿子的信，其实也适合所有人看。 我儿：
九年级上册语文期末试卷及答案2020 一、积累使用芳草地 (30分) 1.下列各句中，加点字的读音完全准确的一项是( )(2分) A.这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰(chuò)。只有穿长衫的人，才踱(dÙ)进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 B.我以揠(yà)苗助长的心情，巴不得它长得快，长得好。同时我又热衷(chōng)于做这件事。 C.一切都如花似锦(jǐ n)，韶(sháo)华灿烂。大凡已成为们的禀(bǐng)赋的东西都 经得起各种变化和时间的考验。 D.黄昏夕照，勾勒(lēi)出圆明园残损的门柱和颓垣(gèn)断壁，衰草连天。毛泽东伫(chù)立在园门前，像在思索着什么。 2.没有错别字的一项是( )(2分) A.旁逸斜出再接再厉前仆后继 B.舍生取意销声匿迹冥思苦想 C.如诉如泣稍纵即失截然不同 D.水泄不通孤苦怜仃重峦叠障 3.下列各句没有语病、句意明确的一项是( ) (2分) A.她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情，显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。 B.新华书店派出的流动售书车和大批科技方面的书籍，受到了广大学生的欢迎。
C.能否保持一颗平常心是考试发挥好坏的关键。 D.我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。 4.下列成语使用有误的一项是( )(2分) A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。 B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。 C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。 D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 5.下面相关判断，错误的一项是( )(2分) A.“岁寒三友”是指：松、竹、梅。 B.“家父”是称自己的父亲的谦称。 C.“养眼”即好看，“PK”即挑战(单挑)，这两个网络用语的解释都是准确的。 D. “国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这个举措降低了家长的经济负担。”这句话没有毛病。 6.依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分) 学好文科关键是要有很强的记忆和理解水平，刘言和李莉两位同学各有所长，____________。 A.刘言的记忆水平比李莉强，但刘言的理解水平没有李莉强 B.李莉的记忆水平没有刘言好，但理解水平比刘言强 C.刘言的记忆水平比李莉强，李莉的理解水平比刘言强 D.李莉的记忆水平没有刘言好，刘言的理解水平没有李莉强
阅读课文第七自然段到第十自然段，回答下列问题。 1．选文最突出的表达方式是什么？（2分） 2．为什么说“石缝间的野草”会比“未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机，长得更为繁茂”？（2分） 3．选文第二段的两个“愿”字表达了作者什么样的感情？（3分） 4．你知道“物竞天择，适者生存”是谁提出来的？你能为本文再举一个类似的例子吗？（4分） 答案：三、1．议论抒情点拨：选文是作者对石缝间生命的赞美。 2．开放题，符合题意即可。点拨：可从扎根在石缝间的不易思考。 3．表达了作者对生命的祝愿，对顽强生命力的赞美。 4．达尔文举例符合题意即可。点拨：长在石缝间的生命都可，如野生的枣树、荆棘。 （一）阅读课文中的语段，回答11～16题。 如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的野草，一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种籽撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比其他的花卉生长得更茁壮，更能经暑耐寒；至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。 愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己，从而才能锤炼自己、成长自己，直到最后完善自己、升华自己。 石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它还是美学的，作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。
2014--2015学年度第一学期九年级期中考试 语文试卷 （考试时间：120分钟满分：120分） 一、基础知识与运用（共20分） 1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）（2分） A．拮据(jū) 褴褛(lǚ) 脊梁(jǐ) 恪尽职守（gè） B．萌发(méng) 伫立（zhù）陨落(yǔn) 锲而不舍(qiè) C．抹杀(mǒ) 汲取（xī）愕然(è) 强聒不舍(guō) D．狡黠(jié) 侥幸（jiǎo）给予(jǐ) 一抔黄土(póu) 2、下列没有错别字的一项是（）（2分） A．鄙夷诘难咬文嚼字吹毛求疵 B．诓骗要决根深蒂固心无旁鹜 C．忐忑恣睢怒不可恶恃才放旷 D．辩护亵读相濡以沫莫名其妙 3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分） A．随着楼市回暖，许多大城市的住房价格再度上涨，令购房者叹为观止。B．报名参加世博会的志愿者滔滔不绝。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 4、下面病句修改不正确的一项是（）（2分） A．近两年来，不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择。修改：把“许多”调到“新版本”之前。 B．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。 修改：把“水平”改为“能力”。 C．东片语文教研会即将在我校召开，这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。 修改：删去“最多”。 D．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。 修改：删去句中的第一个“不”。 5、古诗文默写。(7分) ①《望江南》中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的 名句是：，。（1分） ②________________，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）(1分) ③羌管悠悠霜满地，，。（范仲淹 《渔家傲?秋思》）（1分） ④池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》）（1分） ⑤簌簌衣巾落枣花，。（苏轼《浣溪沙》）（1分） ⑥，人比黄花瘦。（李清照，醉花阴））（1分） 6、按照要求，完成下列的题目。（3分） ①人的生命只有一次青春。②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来 回忆的。③只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下____、_____、____ 的回忆。 （1）第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） _________________________________________________________________ （2）第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。 （1分） _________________________________________________________________ （3）请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。（只填序号）（1分） A.无悔 B.充实 C.持久 7、下面对名著表述有错误的一项是（）（2分） A．我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒》，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 B．鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑简单，直爽率真。 C．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。他教导儿子要做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。 D．培根说过：“知识就是力量”。在《谈美》一文中他还说：“德行犹如宝石，朴素最美。” 二、综合实践活动（7分） “微笑着面对生活”是我们曾经经历的一次综合性学习，也许这次活动，已成为难以磨灭的生活印记，成为我们享受生活的一种体验，请根据本次开展的活动回答下列问题:
2018部编版九年级上册语文期末综合测试卷 一、基础·积累(每小题3分，共12分) 1．下列各词语的书写完全正确和加点字的读音完全不相同的一项是( ) A．作揖．/编辑．停滞．/繁植．执拗．/扭．捏作态天骄．/矫．揉造作 B．促狭．/海峡．鲁钝．/遁．词扑．倒/前仆．后继墨．守/默．默无闻 C．发怔．/征．引撩．逗/撩．起愧赧．/赦．赦有名灌溉．/慷慨．大方 D．恪．守/洛．阳阴霾．/埋．头重．叠/郑重．其事拜谒．/歇．斯底里 2．下列句子中的加点成语使用正确的一项是( ) A．兵临城下，形势间不容发 ．．．．，我们必须迅速做出决断。 B．全面深化改革既要深思熟虑，又要随机应变 ．．．．，关键要敢于迎难而上。 C．先天残疾的他没有选择自暴自弃 ．．．．，没有选择自甘堕落，纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会的歧视，他依然选择坚持，选择与命运顽强抗争。 D．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的唯一的不二法门 ．．．．。
3．下列句子中有语病的一项是( ) A．八个企业的领导干部在年底开会，研究2018年度如何深化企业改革的问题。 B．截至2018年3月为止，达州全市的摩托车保有量已突破40万辆，电瓶车、电动自行车的保有量也在快速增长。 C．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。 D．党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索稳步推进中国特色自由贸易港建设。 4．(原创题)下面语句的顺序排列恰当的一项是( ) ①有关报告指出，仅以某大城市为例，该城市中小学生每年校园餐饮的浪费总量估算值约7780吨，折合经济损失约1.6亿元，而浪费掉的这些食物所占用的耕地面积约为28万公顷。 ②教育和引导中小学生养成珍惜粮食的好习惯，是中小学生人生中的重要一课。 ③必须看到，我国是一个人均资源有限的国家，仍有数千万人口生活在贫困线下，必须采取更加有效的措施，正视校园餐饮浪费的问题。 ④培养他们良好的饮食习惯，可使其受益终身。 ⑤如果放到全国范围内来看，数据无疑将更加惊人。 ⑥俗话说，民以食为天。