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李海龙老叟岁月已如烟，飘飘袅袅欲寻仙。静修残生坐悟禅，余霞红映度晚年。无争是非安享日，斟盏小酒忆旧缘。身心未灭心灯在，明晨依旧艳阳天。

2017年全国卷1高考满分作文-今日中国说

2017年全国卷1高考满分作文-今日中国说今日，我驭共享单车而来，临窗而坐，提笔科试，任思接春秋，视通沙海。崇山峻岭之上，峭壁深壑之间，长城旧迹，卓然坚不可摧；大漠荒原之中，惊涛骇浪之下，丝路香瓷，灿然永存于世。欲言今日之中国，则必及古昔。若夫炎黄之族，既立千载；唐虞之政，洪范万代。秦扫六合，北筑长城；汉兴天下，首开丝路。唐宋文治，若何隆盛；康乾武功，若何煊赫。虽近代屈辱百年，族人以短刀匹马顽抗坚船利炮，以血沃疆土终成丰功伟烈。我华夏之文明，曾照拂世界；我九州之悲往，亦奋发图强；我中国之未来，必称雄宇内。言今日之中国，其必曰长城。有赋云：雄踞两千年，民族之精神；蜿蜒万余里，中华之脊梁。盖自春秋至明，皆“因地形，用险制塞”。贾长沙以“守藩篱”“却匈奴”而论仁义，陆参以“千城绝，长城列；秦民绝，秦君灭”而论兴替，近人以“把我们的血肉，筑成我们新的长城”而振民心，今人以“靖九州之天地，乃民族之梁脊；守中华之基业，乃民族之史碑”而铸国魂。长城，于我中华而言，早非烽台城墙，已然立成象征矣。众志成城，民心固而长城固；敌忾同仇，大地春而社稷春。此为中国之精魂也！言今日之中国，其必曰一带一路。古之丝路，有陆海之分；今之一带一路，乃丝绸之路经济带与21世纪海上丝绸之路之简称也。其有同乎？连接亚非欧，交流政经文也。其有异乎？古为交通路线。今为国家战略，其文曰：一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共

同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。何以托古而不为新名？曰：丝路文明，东西交流之滥觞也；一带一路，天下大同之瞻瞩也。承前事而启后业，继往昔以开未来。运筹帷幄，以兼容并蓄而促天下之合；决胜千里，以开放创新而成世界之荣。此为中国之气度也！言今日中国，其必曰共享单车。今日之中国，当谨记“苟日新，日日新，又日新”之古训。一代有一代之显学，一年有一年之新象。北大戴威诸人首创OFO，但经三载，已“健康环保新风尚，满城尽骑小黄车”矣。虽说汽车文明尚未成型，然则共享经济蔚然成风，生活互联网+，智能环保便捷，中国人既以中国之格式引领世界潮流文化。“若无新变，不能代雄”，此为中国之新民也！试看今日之中国，龙舞潜渊，凤鸣九天，其进步未可量也；纵观今日之国人，文明之风，谦和之礼，其幸福不能夺也。美哉我泱泱中国，厚德载物；壮哉我浩浩中国，自强不息！明日试毕，我当大笑而去，阔步复兴之路，走向人生豪迈。

中华经典诵读推荐篇目

中华经典诵读推荐篇目（仅供参考）一、四书五经 1、《论语》（10则） 2、《孟子》（2章） 3、《诗经》（部分）⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》 4、《礼记》（3篇）⑴《苛政猛于虎也》（3篇）⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》 5、《左传》（1篇）⑴《曹刿论战》二、神话故事（5篇） 1、《精卫填海》（《山海径》） 2、《夸父逐日》（《山海径》） 3、《鲧禹治水》（《山海径》） 4、《女娲补天》（《山海径》） 5、《嫦娥奔月》（《山海径》）三、寓言故事（10篇） 1、《画蛇添足》（《战国策》） 2、《狐假虎威》（《战国策》） 3、《拔苗助长》（《孟子》） 4、《鹬蚌相争》（《战国策》） 5、《自相矛盾》（《韩非子》） 6、《愚公移山》（《列子》） 7、《螳螂捕蝉》（《说苑》） 8、《卖椟还珠》（《韩非子》） 9、《曾子杀猪》（《韩非子》）10、《朝三暮四》（《庄子》）四、爱国治国篇（10篇） 1、《国殇》（屈原） 2、《谏太宗十思疏》（唐·魏征） 3、《阿房宫赋》（唐·杜牧） 4、《木兰诗》（北朝民族） 5、《岳阳楼记》（宋·范仲淹） 6、《满江红》（宋·岳飞） 7、《正气歌》（宋·文天祥） 8、《少年中国说》（清·梁启超） 9、《前出师表》（诸葛亮）10、《生于忧患·死于安乐》（孟子）五、劝学励志名篇（10篇） 1、《劝学》（前3节）（荀子） 2、《师说》（韩愈） 3、《孟母戒子》（韩愈） 4、《送东阳马生序》（明·宋濂） 5、《孙权劝学》（司马光） 6、《陋宝铭》（唐·刘禹锡） 7、《爱莲说》（宋·周敦颐） 8、《为学》（清·彭端淑） 9、《卖油翁》（宋·欧阳修）10、《得道多助失道寡助》（《孟子》）六、经典古诗35篇 1、《静夜思》（李白） 2、《游子吟》（孟郊） 3、《清明》（杜牧） 4、《送元二使安西》（王维） 5、《九月九日忆山东兄弟》（王维） 6、《送友人》（李白） 7、《送杜少府之任蜀州》（王勃） 8、《水调歌头·明月几时有》（苏轼） 9、《春望》（杜甫）10、《过零丁洋》（文天祥）11、《泊秦淮》（杜牧）12、《题临安邸》（林升）13、《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）14、《天净沙·秋思》（马致远）15、《望岳》（杜甫）16、《观书有感》（朱熹）17、《元日》（王安石）18、《雪梅·梅雪争春》（卢梅坡）19、《山园小梅》（林逋）20、《乌衣巷》（刘禹锡）21、《游园不值》(叶绍翁)22、《登鹳雀楼》(王之涣)23、《春晓》（孟浩然）24、《枫桥夜泊》（张继）25、《饮湖上·初晴后雨》(苏轼)26、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》（杜甫）27、《江南春》（杜牧）28、《春夜喜雨》（杜甫）29、《初春小雨》（杜甫）30、《示儿》(陆游)31、《卖炭翁》（白居易）32、《望庐山瀑布》（李白）33、《如梦令》（李清照）34、《西江月》(辛弃疾)35、《石壕吏》(杜甫)

四年级写事作文：今天我很快乐

四年级写事作文：今天我很快乐今天，刚刚下了中雪，窗外到处都是白茫茫的一片。走出家门，蔬菜大棚上都盖上了〝白毯子〞，村庄每一座房子上都戴上了〝白帽子〞，一望无际的田野里，都铺上了〝棉被子〞，远处的山坡上银装素裹，都穿上了〝白裙子〞……真漂亮！升起的朝阳映照在田野里，银光万丈。一阵微风拂过，梧桐树上的雪花纷纷落下，犹如千万朵梨花开放，大的雪花，小的雪花……让人眼花缭乱，应接不暇，好美呀！就在这时，我的同学秦晓楠到我们家来玩，我和弟弟一起对秦晓楠说：〝我们一起玩打雪仗，好吗？〞没有想到她竟然摇了摇头说：〝打雪仗虽然很好玩，但是今天天气很冷。如果雪球打到脖子的里面，会很凉的。要不我们一起堆雪人，好吗？〞我和弟弟都笑着点了点头，说：〝这个注意不错，好呀！〞我们每个人手里都拿着一把铁锹，打算在家门口堆一个漂亮的雪人。我看到一个很干净的地方，对他们说：〝这不地方不错，要不我们在这个地方堆雪人吧？〞秦晓楠和弟弟异口同声地说：〝嗯！我们就在这个地方一起堆吧。〞我和秦晓楠把一些很干净的雪块用铁锹端了过来，不过弟弟却总是把一些很杂乱的雪块端过来，我对弟弟耐心地说：〝你用这些黑一块白一块的雪块堆雪人多么难看呀！〞弟弟淘气地对我们说：〝我们把雪人的衣服设计成黑白相间的，难道不好看吗？〞我放下铁锹，弯下腰，和颜悦色的哄着弟弟，笑咪咪地说：〝如果我们把雪人的衣服装扮成黑白相间的样子，假如雪人晚上回家，它的妈妈看到它的样子会很生气的。会批评它的〞弟弟听了若有所思，微笑着点了点头，说：〝我知道了，姐姐！〞我们开始堆雪人的身体，照着书中的样子照猫画虎做了起来，原本以为堆雪人很简单，没有想到做雪人的身体有一些难度，我们总是用铁锹拍不平。我们请教了一下爸爸，爸爸很耐心址教我们怎样拍打

初三作文：他让我感动作文800字

他让我感动早晨，我迷迷糊糊地撑开眼，望着窗外，爸爸、妈妈早已起来在院子里摘花生。我也赶紧起来去帮忙，刚走到屋外，温暖的细碎如珍珠的雨点洒落在我身上，也洒在院子里那几盆小花上。我刚走到妈妈旁边，爸爸突然对我说：“你去超市买点菜吧，一会你哥哥和你姐姐要来。”我高兴的说：“好”。我穿上厚外套，就骑着电车出去了。我边骑车边哼着小曲往前走，突然感觉自己好像撵着了什么东西，还没反应过来，就一下子摔倒了。我低头一看，膝盖上的裤子都磕破了，腿也磕流血了，看着膝盖上的血一滴一滴的地往下滴。我害怕地哭了，再看着路上的人们目光都投在我的身上，我又有点儿不好意思，慢慢地站了起来，突然有一个骑着摩托车的叔叔朝我走来，他问到：“你怎么了？腿上流了那么多血？”我哭着回答：“我骑车不小心摔倒了，把腿磕破了。”他着急的说：“这怎么行，走，我带你去医院包扎一下吧。”他扶着我走到他的摩托车跟前，小心翼翼的帮我坐上车，带我去了医院，医生在和我包扎时，他对我说：“医药费我帮你交了，我先出去把你的车子骑到这里。”还没等我说完话，他就走了。很快，他回来了，告诉我说：“你的车子在外边，我扶你出去吧。”我说：“嗯，谢谢你送我来医院，并把我的车给骑过来。”看着已被雨淋湿的他，我真的很感动，关切地问他：“你的衣服湿了，你没事吧。”他笑了笑说：“没事”。然后他把我扶到了我的车上，说：“赶紧回家吧，一会你妈妈该着急了。”我说：“我妈妈让我去超市买菜，买完菜

就回去了，对了，你还没告诉你叫啥，家住哪儿呢，等我回到家，我得让爸爸妈妈去感谢您呢。”叔叔爽朗地说：“没事，帮助你是我应该的，我不觉得帮助别人是一件坏事，我觉得我很快乐啊。” 最后，他笑了笑，就走了，我也骑着我的车去超市了，买完后，回到了家，我把在路上发生的一切告诉了妈妈。妈妈对我说：“他帮助了你，你应该以他为榜样，你没有机会去谢谢他，你应该去帮助更多的人来做对他的感谢。” 叔叔乐于助人的精神让我深受感动，我一定要像他那样，做一个热心帮助他人的人。

诵读中华经典,营造书香校园

诵读中华经典，营造书香校园尊敬的老师，亲爱的同学们：在这春暖花开的美好季节里，我们迎来了学校第一届“诵读中华经典，营造书香校园”为主题的读书节，读书节活动从4月23日起，历时一个月。在这特殊的日子里，我们的校园，涌动着一股读书的热潮。学校想通过此次活动，营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让学生在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文学的博大精深，建设书香校园，促进校园文化建设。同学们，读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书节，顾名思义，就是为读书设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。读过一本好书，就像交了一位良师益友。鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”读书、学习，是少年儿童成功立业的必由之路，儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯，要让读书成为乐趣，只有当你发现了读书的乐趣，带着享受的心态沉浸其中，你才能体会到那种持久而特别的喜悦。今年，我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书，这些精神食粮，认为读书节活动能够培养同学们的读书兴趣，营造良好的书香校园氛围，所以，我们更加期待读书节的顺利举行，并取得

预期的效果，而这一切，还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。在本届读书节，我们学校安排的活动丰富多彩，如通过读书摘笔记、写感想，积极投稿，争当“阅读之星”“写作小明星”；经典诗文朗诵会；晨诵15分钟经典作品等等，让我们积极行动起来，用心灵和书进行交流，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。我希望，每位同学都要带着积极的心态用心读书，根据读书节的各项安排和要求，积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中快乐成长，所谓读有所知，读有所获，同时，要善于将书本知识和独立思考结合起来，将读书与培养自己的各项能力结合起来，人人做到四“动”：动眼、动嘴、动笔、动脑，让自己的每一分付出都有收获，让读书成为自己健康成长的有力保证。最后，我代表学校预祝本届读书节取得圆满的成功！祝大家在读书节活动中得到快乐、得到成长！谢谢。

开学第一周作文800字完美版

开学第一周作文800字转眼间新学期开学就一周了，这周每天都过得很充实，感觉时间过得真快！我现在已经是一名五年级的小学生了，这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天，我发现她是一个不凶但又十分严格的老师，因为她对我们提出了新的作业要求，要求我们写作业必须使用钢笔书写，并不能涂改，而且书写必须整洁，答题也要准确，如达不到要求就得重做！批改作业也是细致严格，有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛！刚开始总认为她过于苛刻，但是一周下来，妈妈说我的作业真的越来越整洁了，妈妈说“严师才能出高徒！”，我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练，我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来，数着一个二个三个……人员到齐后，向教练来了，说周六俱乐部就要竞选联队了，大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能与俱乐部其他优秀队员一起训练，而且可以参加更多的比赛，我心中也开始有点向往那个联队了。不知不觉到了周六了，我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷，还下起了小雨，我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试：立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物，我前二项成绩不是很好，但带球过障碍物我非常有自信，我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛，我们和红卫打，刚开始双方都严防死守各不相让，后来红卫有人犯规，我们发任意球，由我发球，我一脚直接踢到对方守门员脚下，前锋队员恰好一脚补射进门，进球了真的好开心！选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队，而我是五年级的，所以不能参加联队了，我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体，告诉我团队合作精神，踢球的时候我很快乐，所以我还想继续踢下去。新的学期，新的开始，我希望在新的学期里能搞好学习，也能踢好足球，加油！

《源远流长的中华文化》教学实录与反思

《源远流长的中华文化》教学实录与反思教学实录：教学过程（一）导入新课教师：关于我们的中华文化，有这个一个材料：辜鸿铭是现代中国的怪才,他生在南洋,婚在东洋,学在西洋,仕在北洋, 他精通英、法、德、希腊等九种语言,十分了解西方文化. 当时的西洋人声称:到北京可以不看三大殿,但不可不看辜鸿铭. 他用英文骂英国人“博大而不精深”,用德文嘲笑德国人“精深而不博大”,在美国报纸上说美国人没什么文化,只有爱伦坡的一首诗,但他特别称道自己的中华文化源远流长,博大精深. 教师：从中可以看到我们中华文化具有什么样的特点？引出源远流长、博大精深是中华文化的两个基本特征。今天我们从纵向上学习源远流长的中华文化。（二）进行新课教师：要理解我们中华文化的特征，就必须和其它的文化对比来看。我们把目光拉回到五千年前，在古代和中华文化一样辉煌的还有哪些文化？学生：古巴比伦、古埃及、古印度教师：加上中国。就是我们讲的四大文明古国。古巴比伦、古埃及、古印度作为文明古国，有哪些辉煌的文化呢。有请三位同学给我们展示他们查找的资料。学生展示（学生自做的ppt）教师：让我们用掌声感谢三位同学。这么辉煌的文化现在还在吗？学生：教师：古巴比伦王国被波斯人攻灭，文化消失；古印度文化被雅利安化；古埃及文化面目全非。那我们的中国文化呢？有请一位同学给我们展示他查找的资料。学生展示（ＰＰＴ）殷周有古色斑斓的青铜器、甲骨文；春秋战国著名诗篇有《诗经》与《离骚》；秦朝统一文字、统一度量衡、秦陵兵马俑、修筑长城；汉代儒家学说的至尊地位；秦汉时期，造纸术的发明、《九章算术》的问世、张衡的地动仪，表明中国的科技水平走在世界前列；高亢充满青春气息的圣唐之音：京杭大运河；龙门石窟；敦煌壁画；唐诗歌、书法艺术，这是诗歌的黄金时代，流传下来近5万首；唐朝发明了火药；理学、宋词、元曲、北宋毕升的活字印刷术，宋代航海已普遍使用指南针；故宫、明清小说、民间绘画。教师：从思想的角度再补充中华文化的内容。我们一起来概括一下我们的中华文化（注意每个朝代对中华文化有什么影响）。殷周（早期）──春秋战国（初步形成）──秦朝（促进）──汉朝（进一步发展）──隋唐（全盛）──宋元明（延续）──清（面临冲击）师生共同：龙腾东方──春秋景色──战国风云──秦汉气象──隋唐情韵──两宋文章──元明清遗风，古老的中华文化走过了自己独具特色的辉煌历程，始终显示出无穷的魅力，源远流长。教师：０８年北京奥运会开幕式场景之一：“和”。同学们有没有想过，我们为什么要给世界介绍“和”。我们想表达什么？学生回答（略）教师补充概括：1、和，首先就承认了事物之间的差异性，在这种差异性下，各种事物要共同存在和发展，这体现了一种宽大的胸怀和包容性，正体现了中国文化的强大包容性。

那时我很快乐作文800字优秀版

那时我很快乐作文800字书桌前桌灯前奋笔疾书的此刻，回忆起童年在乡下的那段日子，在小溪里捉虾杨起水花，在河边烤红薯的香甜的味道。那时，我是多么的快乐。记得几年前，只要一放暑假就会回来乡下爷爷家避暑。那里一片山清水秀。比城市里凉快多了，但也毕竟炎炎烈日，照得我们燥热起来。我和几个亲戚。邻居家的孩子们谈讨着去哪里玩。有一个女生提议去她家屋前的小溪，有好多小鱼小虾的，我们各自准备好一些网子就前往小溪了。小溪的水不深，也很清澈，小虾，小鱼在水中自由的邀游，在水藻中，石缝中自由的上下窜着，时不时跳出水中。杨起圈圈水花，看到此景，被烈日烦优的我们一个个都扎起裤角，“卟——！”的往水里跳，用手杨起水花“攻击”同伴，都有各自的招数和名称，“仙女散花”，“超级大炮弹”，……水花散在身，脸上也全是水珠，马上擦擦。拿起网子就去网小虾小鱼。网子一过去小鱼小虾就飞快的逃跑，脸上眉头渐渐锁紧，突然捉到一只，眉头立马放开，眼睛眯着，露出喜悦的笑容。那虽然是一只微不足道的小虾，但那时却是很快乐的，网住了一只想逃跑的小虾。阳光撒过来，小虾在桶中，上下的游着。到了寒假，乡下的小孩也多了，还有几个大哥哥，他们出了主意，我们就随他们一起去玩，一群小孩分工准备，有的准备烤红薯用的工具，有的准备花炮。都准备好后，就到一条比较大的河边集合，架好烤红薯的架子，从旁边捡来几根干木头点好火就开始烤。都不怎么会烤，“啊，焦了”“怎么又焦了”“不错”，还不怎么熟练，一惊一乍。一边烤着红薯，一边玩着花炮，用刮炮往水中丢，可以炸起水花，“啊”胆子小的女生看了不禁叫了出来。玩着，红薯也烤好了，冬风中参合着谈谈的红薯香味，虽然是焦焦的，味道也如家中红薯的味道好，但这是自己做的，吃着自己的劳动成果，真的很开心。现在的我们，要吃东西都是去外面买，很少有过这样自己烤着吃，回忆着那时，是有多么快乐。那时的寒暑假，乡间总荡漾着我们的欢笑声。那时，我是多快乐。

我读中华经典

我读中华经典华夏，这篇塑造了五千年文明历史的土地，在几千年的叱诧风云中，留给了人们太多的经典与回味。滚滚长河，流淌不息。在这些经典背后留下了多少荡气回肠的故事。或深沉凝重，或感人肺腑，或悲壮屈辱，或大义凛然…… 古往今来，穿行于这些古典文学之间发现，始终立足于文学之顶峰，堪称经典之魂的，正是那几千年屹立不倒的《三国演义》。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。魏，蜀，吴平分天下。一幕幕血战沙场的画面充斥着我的大脑。天下大事，鼎足三分，为了统一中原，多少文官武将呕心沥血，英勇奋战，即使死，也那般畅快淋漓。大江东去浪淘尽，千古风流人物物。忘不了，曹操的雄才大略；忘不了，孙权的年少志壮；忘不了，周瑜的文武双全；忘不了，刘备的鸿鹄之志；忘不了，张飞的天真坦率；忘不了，关羽的赤胆忠心；更忘不了，孔明的超群绝伦……一时间，脑海中仿佛又浮现出那一望无际的平原之上，那一个个单枪匹马，雄战疆场的英雄视死如归的决战，在那秋风萧瑟的夜晚中一位位文官们为了赢得胜利绞尽脑汁，出谋献计。还记得那桃园豪杰三结义，还记得那曹操煮酒论英雄，还记得那刘玄德三顾茅庐，还记得那孔明三气周公瑾，还记得那妙计纵火烧赤壁，还记得那关云长刮骨疗毒…… 一个个鲜活的面容划过脑海，灯光下，依稀浮现出那个奋笔疾书的身影——诸葛亮。胸怀大志的他不甘沦落在这世俗之中，以至于刘备三顾茅庐才得以壮志筹谋。“鞠躬尽瘁，死而后已。”或许当他接下建立蜀国大一业的那一刻气，心中早已立下了这般豪气壮志。一把鹅毛扇从不离手，只见他两手抚摸胡须，微微一笑，似乎对统一中原的决心便胜手在握。想起他三日之内便用奇谋向曹军借下数万之箭，想起他借以东风便将曹军打破兵败，想起他用一根断弦便将司马懿百万大军慌忙而逃，想起他丢失街亭挥泪斩马谡后的神情……谁能想到他六出祁山的那般艰辛，然而在风烛残年之际也不忘写下《出师表》，以至于在死后也将追赶而来的司马懿吓破了胆，高声赞叹道：“死诸葛能走生仲达！”可最后，只叹那孔明“出师为捷身先死”只得“长使英雄泪满襟”！呜呼！千古英雄，豪情万丈，鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚…… 历史的脚步不曾停下，而他们的经典却从未退色。一个人物，一句话语，一段画面，一个故事。他带给我们的，永远是那抹不掉，忘不了的经典。不管是十年，二十年，还是一百年。他们都会以自己独特的魅力扎根在华夏这片广大土地上，立足于文学之巅！我读《三国演义》，我读中华经典！

今天我很快乐_日记

今天我很快乐哈哈，终于来到万众瞩目的长隆水上乐园了！穿上泳衣，东瞧瞧，西看看，对着些新奇的娱乐设备都倍感新鲜。在看的时候，我的心十分激动，要知道，这可是我梦寐以求的呀！姐姐拍拍我的肩膀，指了指一个“大水桶”，直接把我带到它的身旁。我打量着它，外表呈黄色，非常巨大，也算得上庞然大物了。不分由说，拽上楼梯，走进一个充气船中，我突然脑子瓜开窍，哦，这原来是我久仰的“激情冲浪”呀！还不等我犹豫，姐姐就迫不及待地把我拉上船，工作人员，等我们做好充分的准备，用手轻轻一推，我们便“飞”了出去，充气船一会儿往左，一会儿向右，时而俯冲，时而逆流而行，此时的我不在那么激动，而是晕头转向了。那调皮的浪花，看我心情不是很好，于是开了一个恶作剧，只听见“啪啪”的几声，流水撞击了船身，一阵一阵的往我脸上“抹”。突然来了个急流，我的心又变得忐忑不安，霎时，又洗了个脸。姐姐见我这狼狈的模样，在后面坏笑着，“笑什么笑，我都毁容了，还笑！”我的语气里带这点火药味，姐姐丝毫不生气，却笑眯眯地做个鬼脸“哈哈，不是你之前一直软硬嫌施，说要玩的吗？咋样好玩不。”我心中的怒气“噌”得一声往上蹿，破口大骂：“什么破船，什么冲浪……”还不等我说完，波浪似乎生气了，为了我这一席话，为了发泄它的不满，“呼”一面“墙”迎面而来，“妈妈呀！”经过了一阵惊天动地的喊叫，我被吞噬了。下船后，姐姐一直在笑，那可是合不拢嘴，她的腰弯得，让我知道什么是真的“歪脖子树”姑姑和姑父看到我的囧样，笑得花枝都乱颤，只剩下孤身一人在微风中凌乱，但心中一片轻松。这“激情冲浪”也同时让我感受到了快乐，似乎把烦恼都带走了。我现在有点怀疑张雨生的《大海》是在这里写的，“如果大海能够带走我的哀愁……”这里更妙趣横生的是野生动物餐厅，这里你吃饭时。一层玻璃窗外有几头真老虎，有的老虎长啸九天，幼崽就不一样了，它温顺地摇着脑袋，在向你示好，在我的映象中，老虎永远是凶猛的，如果拍下来，发到微博上，我会不会上牛人记录榜呢？他们在那里狼吞虎咽，滔滔不绝的称赞美味。而我在那里浮想联翩。吃完饭后，我游玩了水上翻滚……出去时，我觉得午后火辣的太阳不再刺眼，小鸟也备感轻松，我很高兴。在这里写下记忆和美好，让他们永远留下，我问自己：“今天快乐吗？”我不得不回答：“今天很快乐！” --来源网络整理，仅供学习参考

四年级作文：那天我很快乐作文800字

那天我很快乐追寻加体验，就变成了快乐。快乐，是一个跳动的音符；快乐，是一首激昂的乐曲；快乐，是一段耐人寻味的体验。记得那天，天气晴朗，我起了个大早，连蹦带跳蹦地来到作文班，教室里张灯结彩，天花板上挂满了五彩的气球，洋溢着节日的欢乐气氛。教室中间的桌子上摆放着电磁炉和平底不粘锅。刘老师笑眯眯地走进教室，开始做牛轧糖了。同学们早已围成一圈，目不转睛地盯着老师的一举一动，生怕错过任何一个细节。只见刘老师把火调到最小，在平底不粘锅里放了几块黄油，黄油很快就溶解了，刘老师又立刻放了一大包雪白的棉花糖，使劲搅拌，棉花糖可不像黄油遇热就融化，加热以后的棉花糖粘性越来越来大，只见刘老师搅拌得越来越吃力了，我们真恨不得使出浑身解数来帮刘老师一把，可是老师怕火伤到我们，坚持自己搅拌。好不容易将棉花糖溶成糊状时，刘老师又快速地放入奶粉和炒好的花生粒，继续搅拌。终于把加进锅里的食物都搅拌均匀之后，这时牛轧糖的浓郁香味遍布了整个教室，同学们深深地吸了一口气，异口同声地说：“好香啊！”许多同学馋得直流口水。这时，刘老师把牛轧糖的“半成品”放入一个长方形的模具里，放上一张纸，用擀面杖在上面来回搓压，使它变得更加光滑。冷却几分钟后又把模具里的牛轧糖反扣在一张大纸片上，把牛轧糖切成细细的长条，再把长条形切成小方块。刘老师的一系列的动作让我们惊讶不已，她俨然一副大厨师的模样，做起牛轧糖还真是有板有眼。最让人开心的时刻终于到了，我们就要参与包牛轧糖了！我蹦蹦

跳跳地来到老师身边，领了糯米纸、糖纸，还有几块牛轧糖，我兴高采烈地包了起来。不料，我包好的第一块牛轧糖，怎么看都不顺眼，它就像一只丑小鸭，我有点灰心。这时，刘老师教我们一个技巧，就是把食指卷在牛轧糖两端的糖纸内，用手轻轻拧一圈，包好的牛轧糖就变成了一只似乎在飞舞的蝴蝶，真漂亮！在我的一次次尝试下，穿好外衣的牛轧糖就变成了一只只五彩斑斓的蝴蝶，它们静静地停在桌子上，好诱人啊！我把分给自己的牛轧糖，小心翼翼地装在小袋里，准备作为圣诞礼物，送给一直为我无私奉献的妈妈。通过做牛轧糖，让我学到了技能，收获了快乐，学会了感恩。那天，我真的很快乐！

颂读中华经典,传承华夏文明

颂读中华经典，传承华夏文明生活如酒，或芳香，或浓烈，因为经典，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为经典，它变得悦耳;生活如画，或明亮，或素雅，因为经典，它变得美丽其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起，经典便注定要以无限的魅力，支撑起一个名族的脊梁。请留心观察，在斑驳岁月的甲骨上，在风尘历史的竹片里，在绚烂千年的锦帛中，处处记录着经典的美丽容颜。汉唐，中华民族五千年里最辉煌的岁月，它遗留下的风韵洒入我们的血液里，像阳光一样，熠熠生辉。唐朝是我国古典诗词发展的全盛时期，唐诗在所有古代经典中，兴许是我们最熟悉的。很小的时候，我们的父母和老师一字一顿地教我们鹅鹅鹅，曲颈向天歌，但当时也只是囫囵吞枣，不求甚解。殊不知，唐诗也有她的美丽与哀愁。唐诗，它记载了中国千年的悲与苦，蕴含了千年来人民的喜与乐，蕴藏了中国千年来的宝贵文化。每一首诗，就像一杯茶，难受时尝到的是苦，愉快时品到的是甜，如果你想喝到一杯好茶，得入情入心。每每品唐诗，我的心情随着诗人的忧而

忧，随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考，在乐中学会享受。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。王维的《山居秋暝》。诗中有画，画中有诗。天色已瞑，却有皓月当空;群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，清幽明静的自然美，宛若一缕清风，渗入心中。前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!陈子昂的《登幽州台歌》俯仰古今，写出时间之绵长;登楼远眺，写出空间的辽阔。在广阔无垠的背景中，描绘了诗人孤单寂寞，悲哀苦闷的情绪，两相照应，分外动人。仿佛出现了一幅苍茫广阔的北方原野的图景，图景面前兀立着胸怀大志却因报国无门而感到悲伤的诗人。不同的诗人会有不同的人生经历，笔下诗句的感情也会迥然不同，或喜、或悲。而唐诗，也正因此而变得瑰丽多彩。如果说唐诗是中华经典的根，那么，宋词就是中华经典的枝。宋词从唐诗发展而来，汲取了《诗经》《楚辞》的营养，一直到现在陶冶着人们的性情。柳永、李清照、晏殊用柔软的文笔，细密的心思，写尽人性感情中委婉、哀愁的一面，《雨霖铃》中的一

今天我很开心作文

今天我很开心作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。今天我很开心作文（一）今天我很开心，因为妈妈要带我去外婆家玩。外婆家有许多好玩的地方。在家里我可以看电视，玩电脑，在小区里我可以去公园玩，去游泳池游泳，还可以去羽毛球场打羽毛球。我最喜欢打羽毛球了。吃完饭，我对爷爷说：“我们一起打羽毛球好吗？”爷爷一口答应了。于是我和爷爷一起来到羽毛球场打起了羽毛球。一开始爷爷发给我的球，我个个都能接到。可我打给爷爷的球，爷爷就是接不到，我很奇怪，这时爷爷也有些纳闷，他说：“冰冰打羽毛球的技术怎么一下子进步这么快？”我得意地大笑起来。于是爷爷想了一个鬼主意，他笑着对我说：“冰冰，我们换个位置好吗？”我想：反正他已经是我的手下败将了，跟他换个位置又有什么关系？我和爷爷的位置调换以后，爷爷发给我的球我接不到了，我发给爷爷的球爷爷却个个都能接到。我生气地说：“不打了，不打了。”爷爷笑着说：“别着急，这是风的关系。”原来，我站的位置是逆风，爷爷站的位置是顺风。我听了爷爷的话，恍然大悟地笑了。虽然，我打羽毛球技术比不上爷爷，但我懂得了打羽毛球要站在顺风的位置，如果站在逆风的位置打起来就会很吃力的道理。因此我感到非常高兴。

今天我很开心作文（二）期待已久的一天终于到了，我们今天喜羊羊小队要活动了。我早上六点就起床了，不停地问妈妈什么时候到时间出发呀。下午一点我们终于出发了。在车上我们就开始做游戏。我们先做了“火柴算式”的游戏，我们都积极参加，踊跃发言，只要发言，陈思芊就发给我们一个喜羊羊小队的贴纸。我们还玩了脑筋急转弯。没过一会，就到仙湖了。一下车，我们就冲进了荫生植物区，采集标本，还用照相机拍下了自己喜欢的植物，我采集了一片叶子，把它小心地夹在本子里。然后我们去了解苏铁，在那我们看到了一个小小的李白雕像，在吴老师的带领下，集体背诵了李白的古诗，真是很有意思。第三个游戏是“火箭发射”。我们先在胶手套上画上火箭，然后充好气，队员围成一圈，把“火箭”举过头，听到倒计时的命令后集体放手，看到自己的“火箭”冲上天，我们高兴极了。第四个游戏是“找宝”。我们钻进树丛，开始找宝。我第一次没找到，第二次又进去找，找了半天才找到，我回答出上面的问题，得到一个放大镜。我们还和爸爸妈妈一起跳《幸福歌》，大家跳的非常认真，也非常开心。还跟陈思芊学走模特步，我们男孩子对这个没什么兴趣，只有妈妈和女孩子才有兴趣。最后我们做“心连心”的游戏，就是我们所有的队员在一块很长的画布上画画，不仅要画自己的，还要把下一个同学的画和自己的连

我的世界因你而亮丽初中作文600字700字800字演示教学

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精品资料我的世界因你而亮丽初中作文600字700字800字我的世界因你而亮丽初中作文600字700字800字一人，一街，一灯。昏暗，孤寂。没有你的陪伴，我的世界何来快乐？何来幸福？你用轻快的音符，动情的旋律，涂染了我本空白的世界，我的世界因你而亮丽！小学毕业时，毕业照上是我那张呆板的脸，马上就要离别了，这六年，是他们陪我一起走过的，就这样安静的离开么？也许，从此再不相见；也许，相见再不相认。心中泛起点点酸楚。我看着毕业照上一张张天真的脸，泪水滴在上面，再荡开。“朋友啊！你不要难过，我们八十七颗心，紧紧相连。朋友啊！你不要悲伤，离别是为了再次重逢。。。。。。”耳边响起了童声合唱的班歌，充满着稚嫩。对呀，我们约定好的，不会哭，要笑着离开。虽然已毕业三年，可仍会感觉自己昨天还是个小屁孩儿，在地上翻跟头。如果不是你的陪伴与鼓励，我又怎么回一路快乐的走来，我的世界因你而快乐。日复一日，年复一年，在学校的日子总是那么难过，每天都是这样，吃学睡，吃睡学，生活单调，乏味。可犹如一眨眼间，过得飞快。想着，我是怎么熬过这无聊的生活的呢？回忆中快乐有你，伤心有你，孤独有你，原来一路陪伴着我的是你啊！你用《暗香》的“用你笑容，为我祭奠”感动我，用《我很快乐》激励我。不敢想象，我的世界没了你会是多么单调。我的世界因你而丰富。快乐也好，幸福也好，生活中总会有那么点挫折的。对于叛逆期的我们来说，和家长老师作对仿佛就是最大的乐趣，但对于性格懦弱的我来说，只有欺软怕硬的份。一次周末回家，拿着刚刚及格的历史卷子，这对于其他科目成绩优秀的我是个巨大的打击。我在饭桌上无趣地捣着筷子，把饭菜夹起，再放下，夹起放下，就是不往嘴里塞。奶奶问我还要不要吃，我脑子一热，不知哪来的火气“不吃了！”摔筷子，扬长而去。饭桌旁只剩下奶奶的身影。我没有目的的点着鼠标，打开了曾拯救我数次的QQ音乐，然后就开始进入放空状态。我觉得老天就是针对我，为什么我自己拼命争取的，到最后还是落空了呢。耳边响起了我喜欢的抒情音乐“看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了——”我睁开眼，我知道，这是鼓励缆车上孩子的歌曲，然后就觉得自己很无能，很懦弱。为什么别人那么大的困难都熬过去了，我不能？想到有些灾区孩子的笑脸，我就重新充满了斗志。我也要坚强地生活下去。音乐啊，我因你而坚强。你陪伴我一路，我的世界因你而亮丽！一人，一街，一灯，一曲。简单，美好。河南新乡长垣县宏力学校初中部九（7）班初三:李悦宁初中作文,世界挫折，是我成长中的良师益友；挫折，是一次次打磨我的铁器；挫折，是我生命中最宝贵的财富。挫折，我的世界因你而亮丽。偶尔做梦还能梦到小时候最大的一次挫折——一次危险的迷路。记得那个时候我还很小，不懂事，还是个大路痴。一次我们全家去旅游，那次去的地方我已经记不清了，只记得看到一座十分高大的山峰，向上望去，只能看到一些烟雾，我当时也不知是过于沉迷还是怎么了，就跟着一个也不认识的人向山上走去。我当时才走了几百米就累了，这才发觉找不到爸妈了。我就坐在那哭了起来，因为当时天气不好，而且我上山的那条路又有点偏僻，所以也没人听到，到了傍晚，才有人找到我。那件事以后，我就再也不敢私自乱跑了，变得懂事了许多。这次挫折也可算教导了我要听话，懂事。第二件事则是让我受伤最重的了。那是有十岁左右了。我看见朋友在爬墙，一向不甘示弱的我也爬，可怎么也爬不上去。当他们都走后，我还在爬，最后终于爬了上去，但好像是因为我太得意忘形了，我直接摔了下来。当时我就哭啊，哭了一会便拖着肿了的胳臂找到了爸爸，爸爸一看就知道我骨折了，赶紧带我去医院。在治疗过程中，那叫一个疼啊。一开始我都大哭，到了最后我已经仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

复兴中华演讲稿

复兴中华从我做起演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我怀着无比激动的心情站在这里，回顾近百年来的历史，是中国共产党带领人民群众艰苦奋斗，创造了今天繁荣昌盛的中国。我们有幸参加此次党课的培训，一定要珍惜这来之不易的机会，不仅仅是学习党的光辉历史，更要汲取她背后蕴藏的智慧和精神。首先，要端正自己的入党动机，认真学习和宣传党的方针路线，全心全意为同学们服务，不断完善自己，使自己具有共产主义道德观和社会主义风尚，并影响身边的每一位同学。其次，要以党员的标准来严格要求自己，虽然我们还不是党员，但是从现在起我们就要时刻以一个党员的标准来要求自己。保持党员先进性，成为大家的楷模和榜样。今后我们要积极地参加到各种有益的活动中去，从小事上严格要求自己，从细节中不断完善自我，努力向党员同志看齐，缩小自己与正式党员的距离。同时，我们要严肃认真地对待这样一个好的学习机会，争取在党课结业时交一份满意的答卷，早日成为一名合格的共产党员。在此，我代表所有党校新学员郑重承诺：我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。在党课学习期间，我们全体学员保证做到以下几点：一、按时上课，在课上仔细聆听教师的讲解，认真做好笔记，课后要总结自己在思想上的收获。二、严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长，树立党校学员的良好

形象。三、主动完善自己，逐步向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。最后，我希望通过本次学习，大家都能够有所收获，有所提高，为中华之崛起，为民族之复兴，尽我们的责任和义务，做一名思想政治素养高，文化知识学得好的优秀中学生。让我们一起用赤诚的心立下我们最忠贞不渝的誓言：为了神圣的共产主义事业，让我们坚定信念，在党的领导下，携手前进，共同开创中华民族辉煌的明天！！！

描写寒假生活的作文800字：寒假里的我

描写寒假生活的作文800字：寒假里的我 2019-01-13寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的节日”。寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了!由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了?还是自己笨?都不是!只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做!但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改，一定要改!这个寒假我忧虑吗?其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。

再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟!有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获!我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗?

初二开学第一周作文800字

初二开学第一周作文800字关于初二开学第一周作文800字（通用3篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是精心的关于初二开学第一周作文800字（通用3篇），希望对大家有所帮助。转眼间新学期开学就一周了，这周每天都过得很充实，感觉时间过得真快！我现在已经是一名五年级的小学生了，这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天，我发现她是一个不凶但又十分严格的老师，因为她对我们提出了新的作业要求，要求我们写作业必须使用钢笔书写，并不能涂改，而且书写必须整洁，答题也要准确，如达不到要求就得重做！批改作业也是细致严格，有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛！刚开始总认为她过于苛刻，但是一周下来，妈妈说我的作业真的越来越整洁了，妈妈说“严师才能出高徒！”，我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。

开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练，我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来，数着一个二个三个……人员到齐后，向教练来了，说周六俱乐部就要竞选联队了，大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能与俱乐部其他优秀队员一起训练，而且可以参加更多的比赛，我心中也开始有点向往那个联队了。不知不觉到了周六了，我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷，还下起了小雨，我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试：立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物，我前二项成绩不是很好，但带球过障碍物我非常有自信，我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛，我们和红卫打，刚开始双方都严防死守各不相让，后来红卫有人犯规，我们发任意球，由我发球，我一脚直接踢到对方守门员脚下，前锋队员恰好一脚补射进门，进球了真的好开心！选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队，而我是五年级的，所以不能参加联队了，我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体，告诉我团队合作精神，踢球的时候我很快乐，所以我还想继续踢下去。

《读中华经典

读中华经典乘梦想飞翔尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我叫，来自于，我今天发言的题目是《读中华经典乘梦想飞翔》。书籍是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是我们成长道路上的良师益友，也是我们人生道路上的引路人。在“中华魂”主题教育读书活动中，我真切感受到中华魂读本的无限魅力，把我引上自强不息的道路。“中华魂”主题教育读本介绍了我们伟大祖国灿烂辉煌的古文化、近现代的屈辱和沧桑、新中国的崛起和腾飞……在读书活动中，我积极参与，认真阅读，并认真做好读书笔记，主动想办法扫除阅读中遇到的障碍。但在我刚入小学二年级后的一天，爸爸出车祸了，虽然保住了生命，但是成了植物人。曾经温暖的家一瞬间就崩塌了。面对困境，妈妈独自一人一边到饭店打工，一边照顾我和整日躺在病床上毫无知觉的爸爸。

这时候，在中华魂主题教育读本中我认识了勇于改变自我，放手追逐梦想的刘翔叔叔；凭借顽强的毅力，最终站在了国际轮椅舞蹈公开赛的冠军舞台的残疾女孩李思，自强不息勇于同病魔作斗争的张海迪姐姐……读着这些感人的故事，他们身上那种自强不息，那种为实现梦想而勇于拼搏的精神深深的打动了我，激励着我要敢于面对困难，做生活的强者，同时我也懂得了任何梦想的实现都是从一点一滴做起。在这些自强不息的人面前，我感到自己的渺小，于是我也暗下决心一定要改变自己。渐渐的，我变得坚强了，每天课上都能认真倾听老师讲课，积极举手回答问题，并且能按时完成作业，还主动帮妈妈做些力所能及的事。我一有时间就会陪爸爸说话、唱歌、还把中华魂读本中的那一个个感人的故事读给爸爸听，我希望重病中的爸爸也能坚强起来，争取早日苏醒过来。在社会各界人士的资助下，学校领导、老师的关心和呵护下，在同学们的帮助与鼓励下，在孙吴三小这个和谐温暖大家庭的感召下，我的进步越来越大。得到了这么多温暖

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