第四单元以科学观念防治自然灾害
第一节深入理解防灾减灾
2011年5月12日中国青年网日本地震发生的震级是惊人的9.0级，但地震本身造成的损失并不大。我们看看日本人是怎么做的：只要略有震感，日本人的自然反应便是打开电视机和收音机，通常30秒内，地震速报就可以告诉人们何处发生地震，随后大约2分钟内，更加详细的报告便会披露具体震源、震级、离地震距离和受灾地区破坏情况等。细节决定成败，有一个细节值得思考，日本人把电视机设计成了一个“可以报警”的装臵，如果地震达到5级以上，电视机会自动打开并发出预报，播放应急措施。如果发生在夜里，还可以给在睡梦中的人们报警，从而争取宝贵的逃生时间。
尝试探究：在减灾防灾中应持有什么样的观念？
提示：减少灾害、减轻灾情的科学减灾观念。
,
努力。
力。
一、减灾防灾的涵义
1．涵义：采取各种预防措施以减少灾害的发生并减轻灾害发生时的损失。
2．核心：在于减。就是在观念上强调减少灾害、减轻灾情。而不是“战胜自然”、“杜绝灾害”。
3．减灾目标的实现
(1)有赖于经济和科技发展水平的提高。
(2)有赖于人的观念的进步。
(3)有赖于人类和自然的和谐发展。
4．减灾防灾与发展关系密切
(1)减少灾害损失相当于增加了国内生产总值；是投入产出比很高的事业。
(2)减灾还有利于保持经济、政治和社会稳定，有助于可持续发展目标的实现。
5．减灾防灾工作的重要原则
(1)必须与生态环境治理相结合。
(2)减灾工程与周边环境相协调。
二、减灾防灾的社会行动和个人行为
1．社会行为
(1)加强自然灾害科学研究，组织减灾科技攻关。
(2)实施减灾工程，建立全国统一的信息系统，提高灾害预警和救援能力。
(3)制定减灾规划。
(4)健全灾害管理法规，把减灾纳入国民经济计划。
(5)开展社会减灾教育，提高全民减灾意识。
(6)加强国际合作等。
2．个人行为
(1)原则：拯救生命优先。
(2)保持健康的心态????? 镇静有团队精神积极的生活态度
(3)行动：冷静地采取适当的应对方式。
三、减灾防灾的国际努力
1．国际减灾十年
(1)时间：1990～2000年。
(2)目的：通过国际社会协调一致的努力，充分利用现有的科学技术成就和开发新技术，提高各国减轻自然灾害的能力，以减轻自然灾害给世界各国特别是发展中国家所造成的生命和财产损失。
(3)减灾活动重点：针对地震、飓风、海啸、水灾、火山爆发、森林火灾等突发性自然灾害。
2．国际减灾战略
(1)基本目标：提高社会对灾害的防御能力，通过减灾战略与可持续发展战略的结合，将原来对灾害的简单防御变为对灾害风险的综合管理。
,
1．教材P 72“图4－1－1都江堰工程”
提示：(1)都江堰工程位于四川成都平原，是战国时期秦国蜀守李冰主持修建的一座大型水利工程。
(2)都江堰工程由鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口三大主体工程构成。
(3)都江堰工程设计巧妙、科学，符合可持续发展的理念，可同时解决了引水灌溉和泄洪排沙的问题。
(4)都江堰工程至今仍发挥着重要的水利功能。
2．教材P 73“图4－1－2鲧”和“图4－1－3禹”
提示：(1)我国自古以来就存在水患，并且自古代开始就很重视治理，鲧和禹都曾治理过水患。
(2)鲧和禹治水的方法和理念不同，鲧主张“堵”，禹主张“疏”。
(3)禹治水方法科学，符合可持续发展原则，是我们现代人治水的方向。
3．教材P 74“图4－1－4减灾系统工程框图”
提示：(1)减灾防灾的核心包括减少灾害、减轻灾害损失两方面的内容。
(2)减灾作为一项社会活动，需要政府的统一规划与指挥，进行强有力的领导和高效率的运作。
4．教材P75“图4－1－5灾难中的顽强生命——地震幸存者获救”
提示：图示显示了拯救生命优先是灾难救助的一项基本原则。自救和互救是灾难降临时正确的应对方式。当灾难突然降临时，要调动身心的一切潜能来拯救自己，首先是保持健康的心态，其次是采取正确的行动。
5．教材P76“图4－1－6IDNDR图标”和“图4－1－7ISDR图标”
提示：(1)IDNDR表示“国际减轻自然灾害十年”，ISDR图标是“国际减灾战略”活动的标志。
(2)两图标代表的国际活动共同的目的是提高各国减轻自然灾害的能力。
减灾防灾的含义
根据上述材料，结合所学知识分析探究：
1．减灾与防灾为什么以“减为核心”？
2．减灾防灾的实现需要哪些条件？其意义和原则是什么？
【例证1】阅读材料，回答下列问题。
材料一据日本气象厅报告，北京时间5时56分日本本州岩手县海岸(北纬39.6度，东经142.7度)发生6.3级地震，震源深度30公里。目前尚未有人员伤亡和财产损失报告。
材料二为预防并尽可能减低地震危害，日本内阁设有中央防灾会议，由首相担任会长。1978年日本制定《大规模地震对策特别措施法》。在一般的政府网页上，都开设有防灾专栏，公布当地政府的防灾政策和措施，发布防灾训练信息，并教育市民在发生紧急情况时如何应对，日本每年9月1日都进行一次综合性防震训练，同时，建筑项目都严格按照抗震要求进行抗震设防，提高抗震强度。
(1)结合材料分析日本本州造成损失较小的原因有：
①________________；②________________；
③________________。
(2)材料二中提到“日本每年9月1日都进行一次综合性防震训练”，其目的是：
①________________；②________________；③________________。
(3)材料二中提到“提高建筑物的抗震强度”，其作用是
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(1)①政府制定应急措施②民众有较高的防灾意识③房屋的抗震动较高
(2)①树立防震意识，做好防震准备②掌握正确的逃震方法③学会震后的自救与互救方法
(3)改变受灾体(建筑物)的易损程度，降低灾情
【练习1】有关减灾防灾的涵义的理解，不正确的是()
A．减灾就是战胜自然，杜绝灾害
B．减灾防灾的核心在于“减”，即减少灾害、减轻灾情
C．减灾能产生经济效益，是投入产出比很高的事业
D．减灾防灾必须走可持续发展的道路
答案A,
.减灾防灾的核心在“减”
再者，减少损失，实际上相当于增加了国内生产总值，因此减灾有增产作用，能产生经济效益。同时，减灾有利于保持经济、政治和社会的稳定，有助于可持续发展目标的实现。所以说减灾防灾的核心在于“减”而不是“杜绝灾害”。
【特别提醒】(1)黄金12秒预警时间
地震发生时，纵波先到达地表，横波后到达地表。所以，人们首先感到的是上下颠簸，但这时地震造成的破坏并不大。然后，横波到达，房屋前后晃动并倒塌。人从感觉晃动到意识到地震发生往往需要3～5秒，所以，留给人躲避的时间只有7～9秒。
(2)学校避震
①正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
②在操场或室外时，不要回到教室去。可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大
建筑物或危险物。
③震后应当有组织地撤离。
④必要时应在室外上课。
.减灾防灾的实现条件、意义和原则
减灾防灾的社会行动和个人行为
日，中央电视台科教频道《读书》栏目中播出了《避灾自救手册
著名主持人路一鸣与新华社高级编辑黄文、社会管理学者王力一同对本书进行了解读。本书从知识教育的角度告诉读者火灾自救互救的措施、日常生活中火灾防控问题、如何保护自己在火灾事故中迅速脱离险境、如何将损失降低到最低限度等内容。
根据上述材料，结合所学知识分析探究：
1．中央电视台《读书》栏目播出的节目属于减灾防灾的社会行动中的一项。减灾防灾的社会行动主要包括哪些内容？
2．个人在灾难中应注意哪些问题？
【例证2】阅读下列材料，完成下列问题。
材料一2011年6月10日7时，江西修水县出现罕见特大暴雨，暴雨导致一些山区洪水暴发。截至6月10日9时统计，297.5万人受灾，7人因灾死亡，3万人紧急转移安臵；农作物受灾面积115.2千公顷，其中绝收面积7.5千公顷；1 600余间房屋倒塌，1.1万间房屋损坏；直接经济损失8.4亿元。
材料二如下图。
(1)由材料一、二可知，此次洪水灾害类型为________，在我国主要分布在
_______________，其原因是
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(2)当遭遇突发洪水时，个人应怎样做才能获得逃生的机会？
(3)在洪水危险区和多发区的个人和家庭，应如何做好防洪准备？
答案(1)暴雨洪水东部季风区各大江大河的中下游平原地势低平，雨季河流排水不畅
(2)不能惊慌失措，而应尽量逃向高处，登上坚固建筑的顶部、大树、山丘或高坡等。
(3)①关注汛期天气预报；②学习并具备游泳、划船等技能；③准备逃生物资等。
【练习2】下列叙述属于减灾中的社会行动的是()
①实施减灾工程②加强自救、互救的训练③提高全民减灾意识④灾难降临时保持健康的心态
A．①②B．③④C．①③D．②④
解析要注意区别减灾防灾中的社会行动和个人行为。社会行动是政府领导做的工作，而不是个体行为。而个人行为是个人在灾难中应该怎样做。
答案C,
.减灾防灾的社会行动
.减灾防灾的个人行为
作为公民个人，应该增强自己的减灾防灾意识和社会责任感，当灾难降临时，自救和互救是非常有效的减灾行为。
【知识拓展】1.地震中的自救与互救
2．洪水中的自救与互救
洪水一般与连降暴雨有关，具有可预报性，因此做好防洪准备，在洪水发生过程中自救与互救非常重要。具体做好以下几点：
(1)防洪准备????? 关注汛期天气预报学习并具备游泳、划船等技能
准备逃生物资
【特别提醒】 洪水、地震中自救和互救的不同
地震的救助主要是在震后进行的，并且以自救为重点。洪水的救助主要是在洪水发生过程中进行的，其中互救更为重要。
一、选择题
1．减灾防灾的核心是( )
①减少灾害发生的次数 ②战胜自然灾害 ③杜绝自然灾害④减轻灾害发生时的损失
A ．①②
B ．②③
C ．①④
D ．③④
解析 减灾防灾的涵义中特别强调“减”灾。强调“减”就是在观念上强调减少灾害及其所造成的损失，而不是“战胜自然”、“杜绝灾害”。
答案 C
2．下列各项中不属于社会行动的一项是( )
A ．健全灾害管理的法规
B ．增强个人减灾防灾意识和社会责任感
C ．开展社会减灾教育，提高全民减灾意识
D．组织减灾科技攻关
解析减灾防灾需要社会行动和个人行为，健全法规，科技攻关，开展教育属于社会行动，增强个人意识属于个人行为。
答案 B
3．在地震多发区，政府在地震防御方面应做好()
①地震监测网的建立②建筑物抗震加固
③防灾、减灾宣传④地震灾害救灾应急系统
A．①②B．③④
C．①③④D．①②③④
解析对政府而言，首先要做好灾害监测和减灾工作，如加固建筑，其次做好宣传，并健全灾害救助应急系统。
答案 D
4．下列洪水应急方法错误的是()
A．登上大树B爬到电线杆上
C．抓住木板等漂浮物D．尽量跑到高坡上
解析爬到电线杆上，可能导致触电。
答案 B
5．国际减灾十年重点针对的自然灾害中不包括()
A．地震B．水灾
C．火山爆发D．沙漠化
解析“国际减灾十年”减灾活动的重点是针对突发性的自然灾害，而沙漠化是一种渐变性的自然灾害。
答案 D
二、综合题
6．在下面减灾系统工程框图中的空框内填上序号①～⑥代表的相应内容，并回答问题。
①防灾②监测③救灾④立法与教育⑤预报⑥保险与援助
(1)A________、B________、C________、D________、E________、F________。
(2)减灾防灾的核心是________。
(3)为什么说减灾防灾工作是一项复杂的系统工程？
(4)列举5项减灾防灾的社会行动。
解析本题以减灾系统工程框图的形式，考查了减灾系统工程的构成，及减灾防灾的核心等相关内容。解题的关键是要理解减灾防灾工作是由社会行动和个人行为共同参与而成；既需要高深的灾害科学研究，也需要减灾科学知识的普及。
答案(1)A—②B—⑤C—①D—③E—⑥F—④
(2)减
(3)因为减灾工程的实施既需要政府领导下的全社会行动，也需要广大社会公众的个人参与；既需要高深的灾害科学研究，也需要减灾科学知识的普及。
(4)①加强自然灾害科学研究，组织减灾科技攻关；②实施减灾工程，建立全国统一的信息系统，提高灾害预警和救援能力；③制定减灾规划，健全灾害管理的法规；④开展社会
减灾教育；⑤加强国际合作。
教材P76活动
提示：
1．此态度不正确。这是在自然灾害面前的一种消极心态，它容易使人放弃自救和互救行动。
2．要一分为二地看待这句话。既有可能是政府领导下的社会行动不力，如预报与监测失误，使自然灾害造成的损失加大；又有可能是个人行为不正确造成损失后对政府的不当埋怨。
3．此态度不正确。因为自然灾害的发生不以人的意志为转移。如地震具有周期性规律，一次地震后，还会有第二次、第三次地震发生。
4．此态度不甚正确。其说法过于绝对。
5．此态度不正确。一方面，自然灾害不一定什么时候降临，不能放松警惕；另一方面，对于其他地区的灾难不能漠视和暗自庆幸，要进行救援。
6．此态度不正确。损失大小不能与死亡人数多少完全划等号，死亡人数是零，也可能损失很大。
7．此态度不正确，一副满不在乎的样子。对于自然灾害应小心为妙，不能过于大意。
8．此态度不甚正确。自然灾害到来之前总会有预兆，只要加强监测，及时预报，是能够防御的。不能总是搬家，消极应对。
9．此态度不正确。防灾工程只能减少灾害、减轻灾情，而不能“战胜自然”、“杜绝灾害”。
10．此态度正确。灾前措施是减灾防灾的核心。
高二地理《自然灾害与防治》综合检测题 陕西省山阳中学虞建荣 一. 单项选择题（每题3分，共60分） 1．下列灾害中属于气象灾害的有 ①干旱②滑坡③台风④风暴潮⑤寒潮 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 2.山区发生地震后，需要防范由其引起的下列次生自然灾害是（） ①山体崩塌②泥石流③水土流失④滑坡⑤水库决堤 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D. 中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国 家之一，因而防灾减灾的任务既十分重要，也十 分艰巨。读“我国自然灾害区划图”，回答3～4 题。 3．与其他地区相比，地区d分布最为集中的 自然灾害是 A．洪涝 B．台风 C．泥石流 D．干旱 4．图中a、b、c、d四个地区，水土流失最 严重的是 A．a B．b C．c D．D 2008年11月至2009年2月，我国各地连发的高级别旱灾，全国近43%的小麦产区（主 要为冬小麦区）受旱，370万人、185万头大牲畜发生 饮水困难。读图回答5～6题。 5．图中遭受“重旱”的省区有 A．粤、冀、晋、鲁 B．豫、辽、晋、陕 C．藏、川、甘、宁 D．冀、晋、陕、藏 6．造成本次旱灾的主要原因可能是 A．降水量比同期少，气温比同期低 B．降水量比同期多，气温比同期高 C．降水量比同期少，气温比同期高 D．降水量比同期多，气温比同期低 读“中国东部雨带示意图”，回答7～8题。 7．根据雨带在错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。 地区的时间，可以推论，在一般年份，雨带推移至上海地区的 时间大致是 A．4～6月B．6～7月C．6～8月 D．5～8月 8．如在7月以后，雨带仍未推移进入I地区，我国东部地区将 可能产生灾害的状况是 A．南旱北涝B．南北皆旱C．南涝北旱 D．南北皆涝 读图10，回答9～10题。
自然灾害与防治练习题 1.下列地理事件属于自然灾害的是（） A．太平洋海底火山爆发B．2006年3月重庆开县天然气泄漏C．1976年唐山大地震D．2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染2.某一自然灾害的灾情指标有受灾面积、成灾面积、绝收面积、减产面积、经济损失等。该自然灾害可能是（） ①干旱②洪涝③地震④风暴潮 A．①②B．③④C．①③D．②④ 2006年3月27日下午4时45分，太旧高速公路（太原至旧关）太原到阳泉段寿阳县境内的一百米左右路基出现沉陷，至当晚七时左右，坍塌地段路基整体外移，长度约一百五十米，最大深度约五米，路基大塌陷，致使交通处于瘫痪状态。太旧高速公路是山西省的第一条高速公路，已经平安运行十年之久。据此回答3-4题。 3.关于此次事件原因的分析，你认为最可能是（） A．该路段地基出现滑坡现象 B．该地发生了地震，导致泥石流 C．该建设项目是标准的“豆腐渣工程” D．台风的影响导致洪水冲垮路基 4.关于对该事件处理的措施，正确的是（） ①立即抢修路面，保证交通畅通②启用交通应急预案，疏导公路交通③查找塌陷原因，然后再整修路面④宣布废弃该公路，重新修建新的一条高速公路（） A．①②B．②③C．③④D．②④ (2005年高考广东卷) 2004年12月26日发生的印度洋海啸．使沿岸若干国家遭受巨大灾难。回答5-6题。 5.这次海啸产生的原因是（）双选 A．特大风暴潮引起的B．印度洋洋底大地震造成的 C．海平面上升造成的D．板块移动岩层破裂引发的 6.对海啸灾害，合理有效的防灾减灾措施是（）双选 A．建立灾情监测预警系统B．将人们迁离海岛和沿岸居住 C．增高海岸堤防围海造陆D．在海岸复种红树林保护海岸 下面是世界最大的再保险公司——慕尼黑再保险公司对全球20世纪后50
目录 1 目的 (3) 2 范围 (3) 3 组织机构及职责 (3) 组织机构 (3) 职责 (3) 4 相关文件 (8) 5 工作程序 (5) 暴雨灾害风险评估及应对 (5) 雷击灾害风险评估及应对 (5) 地震灾害风险评估及应对 (6) 应急资源 (7) 人力资源保障 (7) 物资保障 (7) 医疗卫生保障 (7) 交通运输保障 (7) 治安维护保障 (8) 信息和通信保障 (8) 经费保障 (8) 6记录 (8)
1 目的 为提高公司应对自然灾害的能力，保证公司员工安全健康和公众生命安全，最大限度地减少财产损失、环境损害和社会影响，促进公司安全、协调、可持续发展，特制定本程序。 2 范围 本程序适用于各部门可能存在的暴雨、雷击、地震等自然灾害，各子公司可参照执行。 3术语和定义 无 4 组织机构及职责 组织机构 公司设立自然灾害应急救援指挥部，公司总裁任总指挥，安全分管副总裁任副总指挥，公司党、团、工会等部门负责人、各部门、子公司第一责任人和分管安全领导为指挥部成员。 应急救援指挥部下设自然灾害应急救援办公室和6个专项行动组，应急救援办公室设在公司综合部，综合部总经理任办公室主任，副总经理任办公室副主任。 职责 应急救援指挥部职责 贯彻执行国家相关法规和政策，宣布启动和终止应急预案，负责领导、指挥、协调应急救援工作，承担上级有关部门安排的其他工作。
应急救援办公室职责 制定应急工作有关制度和措施，指导各部门、子公司专项应急预案与公司自然灾害应急预案的协调与衔接，指挥协调各项应急救援工作，组织开展培训与演练。 疏散引导组职责 负责引导公司员工迅速有序地逃离灾害现场和危险区域，到达安全地点。同时积极做好受灾人员的安抚工作，协助各单位清点人数，向指挥部报告人员疏散情况。 应急行动组职责 负责在自然灾害发生时快速进入现场，及时消除安全风险，控制灾害影响扩大。医疗救护组职责 负责自然灾害现场的伤员抢救与护理，必要时组织救护车辆紧急将伤员送医院救治。 信息联络组职责 负责收集应急工作相关信息并通报给应急救援指挥部，同时将上级指令准确、及时地传达给各相关单位，确保整体行动协调一致。 条件保障组职责 负责在自然灾害处理过程中为其他各专项行动组提供必要的条件保障和技术支持，保障全过程的顺利实施。 志愿消防队职责 负责抢救公司重要的物资设备，以及在安全条件允许的情况下配合公安消防队进行灭火作业。
自然灾害防范试题 一、单项选择题（共30题，每题1分，满分30 分） 1、下列说法错误的是：（D） A、气象上把风的来向确定为风向。 B、下雨天，不要在有滚石和大量堆积物的陡峭山坡下躲雨。 C、防汛期是河水上涨和回落到某一高水位必须进行防守的时段。 D、在山区，要注意防范山洪、泥石流。如果上游来水突然混浊、水位上涨较快时，应立即过河。 2、下列说法错误的是：（B） A、出现台风暴雨天气时，最好呆在室内，关好门窗，并远离玻璃幕墙、广告灯箱等。 B、降水量是指某一时间段内未经蒸发、渗漏的降水在水平面上积累的深度，以毫米为单位。 C、在电闪雷鸣的天气里，不要打电话、看电视，并把电视天线插头及电源线插头拔下。 D、冻雨有可能压断电线，拉倒电杆，使电讯和输电线路中断。 3、下列说法错误的是：（D） A 、打雷的时候往往伴有闪电，我们会先看见闪电后听见雷声。 B、发现有泥石流迹象，应立即观察地形，向沟谷两侧山坡或高地跑 C、气象灾害预警信号颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色，红色代 表气象灾害特别严重
D、雷雨天气时，可以撑着雨伞在空旷的场地行走。 4、灾害性预警信号由谁发布？（A） A、气象部门所属的气象台站向社会发布； B、根据人民政府 C、防汛抢险部门 D、媒体部门 5、为防雷击，户外避雨，不宜在（C）避雨，同时也要远离高压线和变电设备。 A、汽车内 B 、桥下 C、大树下 D、有防雷设施的工棚、车棚内 6、当某气象台发布了高温红色预警信号，表示未来24 小时内最高气温将升至（B）以上。 A、37C B、35C C、40C D、45C 7、暴雨橙色预警信号，表示近（B ）小时降雨量将达50毫米以上，或已达50 毫米以上，并可能持续。 A、 1 小时 B、3 小时
常见自然灾害及应对措施 一、常见自然灾害 灾害的发生原因是多种多样的，据此可把灾害划分为自然灾害、社会灾害、天文灾害等类型。天文型灾害的损伤基本上是可以忽略的。自然型灾害主要包括：洪水，龙卷风，雷电，地震等。社会型灾害主要包括：环境污染，交通事故，火灾。 1、地震 地震是由于地球内动力作用引起地壳的现代活动而产生。我国为世界上地震最严重的地区，地处环太平洋构造带与地中海喜马拉雅构造带交汇部位，地壳现代活动剧烈有关。 2、暴雨 南方气候潮湿多雨，梅雨季节雨量尤甚，暴雨影响人们的出行、活动等。大量的雨水易引起积水，导致水灾等。 3、雷击 雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴雨云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷响声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。 二、自然灾害的应对措施 （一）地震灾害 1、如果地震时正在室内活动，应该迅速采取就地避险措施。若在教学楼中，可躲避在课桌下、讲台旁，也可到开间小、有管道支撑的房间里躲避。若在宿舍楼中，可躲避在坚实的家具下，墙角处，亦可转移到承重墙较多的楼道、开间小的房间暂避一时。此时，应用双手护住头部以减缓坠物的冲击作用。决不可乱跑或跳楼，待主震过后，有秩序地、迅速地撤离和疏散。 2、如果地震时正在户外活动，则应注意避开高大建筑、电网、电线、煤气管线等。 （二）暴雨 1、平时不要将垃圾、杂物等丢入下水道，以防堵塞及暴雨时积水成灾。 2、充电器、电器插座等应放离地面1米以上的安全地方，及时切断电源，防止积水带电，触电伤人。 3、尽量不要外出，尽可能绕过积水严重的地段，在积水中行走要注意观察，防止跌入窨井及坑、洞。（三）雷击 1、尽量躲入建筑物内，室内门窗要关好。 2、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电器及水龙头。 3、切勿接触天线、金属门窗、建筑物外墙，远离带电设备。 4、减少使用电话和手提电话。 5、切勿从事水上运动，远离水面以及其他空旷场地。 6、切勿站立在山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体。 7、切勿处理开口容器盛载的易燃物品。 8、在旷野时，应远离树木和桅杆。 9、在空旷场地不宜打伞，不宜把高尔夫球杆扛在肩上。 10、不宜开摩托车、骑自行车。
阅读下列材料，结合所学知识，回答下列相关问题 材料一2010年～2011年冬季，新疆呈现降水偏多但时空分布不均匀的气候特征，主要气象灾害有暴雪、冻害等气象灾害，给群众生活、交通运输、农牧业生产带来极 大的影响。 材料二下图为2010年“北疆降雪分布图”. （1）据图描述该地暴雪的空间分布特点，并说明该地多暴雪的原因。（4分） （2）从自然地理整体性考虑，分析暴雪融化后，大量融水可能带来的危害。（6分）
材料一：2012年1月31日环球网报道，日本全国各地区近期普降大到暴雪，部分地区积雪厚度超过2米，甚至导致雪灾。据日本媒体报道称，日本东部和北部地区在今后 一周内仍将有冷空气南下，日本海沿岸地区暴雪天气将继续，部分地区积雪甚至 会超过5米。日本气象厅已经发出暴雪警报。 材料二：图12为日本暴雪图 根据图文资料描述此次日本暴雪空间分布特征并分析暴雪的形成原因？
（2011·福建高考文综）冰雹是在气流强烈升降条件下发生的一种固体降水现象，其颗粒大小一般为5～50毫米。月雹日指某月降雹的天数，下图示意我国东南沿海某省多年平均月雹日的变化。读图完成下列问题。 （1）指出该省冰雹发生最多的季节，并分析其原因。 （2）简述冰雹带来的危害，并提出防御措施。
下图为1969～2008年山西省长治市寒潮发生总次数等值线图。读图回答问题。 (1)指出该区域寒潮发生总次数的空间分布特征，并说明该特征形成的主要影响因素。 (2)当地菜农在寒潮到来之前，常采用浇水的方法来防御寒潮对蔬菜的冻害，其中的原理是什 么？
下图为1971～2001年非洲各国受灾人口分布图．读图回答下列问题． （1）非洲各国最严重的自然灾害是，受灾最严重的国家位于高原。（2分）（2）非洲受灾人口主要集中在沙漠以南地区，大部分处于气候区，该气候区的降水变率。（3分） （3）指出非洲自然灾害频发会出现的问题及主要解决办法。（5分）
高考地理自然灾害与防治(含答案44道)试题汇编（2012—2014年）2012年高考地理真题选修五自然灾害与防治 考点1：自然灾害与人类活动（包括自然灾害及其影响；主要自然灾害的形成与分布；人类活动对自然灾害的影响） 1.(2012广东卷文综5)下图所示为我国东南部某地出现的灾害现场，其灾害类型是 A．泥石流B．地面沉降C．陨石坠落D．滑坡 【答案】A 【解析】仔细看图，可以清楚看到公路一侧山体整体移动——滑坡。 【考点定位】该题考查地质灾害类型 2.(2012浙江卷自选)【自然灾害与防治12】（10分）读美国本土主要自然灾害示意图。图中阴影部分①—④代表不同的灾害类型。完成下列问题。 (1）图中灾害类型与序号对应正确的是（单选，3分） A．①龙卷风②海啸③飓风④暴风雪
B．①海啸②暴风雪③龙卷风④飓风 C．①海啸②飓风③龙卷风④暴风雪 D．①飓风②龙卷风③暴风雪④海啸 (2）下列关于美国本土自然灾害发生时间的叙述，正确的是（单选，3分） A、飓风一般发生在春季 B、暴风雪主要发生在冬季 C、海啸一般发生在白天 D、龙卷风主要发生在夜晚 (3）龙卷风能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，往往造成严重的财产损失和人员伤亡。试从地形与气候角度分析美国本土龙卷风多发的原因。（4分） 【解析】 （1）考查美国本土自然灾害分布及主要类型； （2）考查美国本土自然灾害时间规律； （3）考查美国本土龙卷风多发的气候、地形原因。 【答案】： （1）C （2）B （3）地形：平原地形有利于冷暖空气长驱直入。气候：春夏季；向大陆输送的暖湿空气与来自西部的干燥冷空气相遇，积聚到一定强度后产生龙卷风。 （2012天津卷文综2、3）读某区域等高线地形图（图2），回答2题。
如何面对自然灾害总结如何面对自然灾害自然灾害是指洪水地震台风等自然现象给人类造成的灾害。那么，你知道如何面对自然灾害如何自救吗?以下就是的面对自然灾害的自救方法，以供参考。 1.及时收听收看气象预报、洪水信息，选择好最佳撤离线路和目的地，及时转移避难。 2.准备好手电筒、收音机、手机、足够的饮用水和食物及常用药品，搜集木盘、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料，在急需时加工成救生装置。 3.下大暴雨时，不要在河道及沟谷、洼地中行走或停留;不要在路边缘或打着漩涡的路上行走;不要沿山洪暴发的行洪道方向跑。 4.洪水袭来时，来不及转移的人员要就近迅速向山坡、高地、楼房等地转移，或爬上屋顶、大树、高墙暂避，并向当地政府报告。 5.如洪水将要上涨到暂避地方，要利用准备好的器材或迅速找一些能漂浮的材料扎成筏逃生。
6.万一被卷入洪水中，要保持镇定，尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。 1.居住在地区灾害隐患点周边的群众，在暴雨天要及时观察周围山体是否发生松动，检查房屋是否存在裂缝，主动转移避难。 2.发生山体滑坡时，要尽快向滑坡方向的两侧逃离，并在周围寻找安全地带。 3.当无法继续逃离时，要迅速抱住身边的树木等固定物体。 4.遇到山体崩塌时，可躲避在结实的障碍物下，可利用身边的衣物裹住头部，不要顺着滚石方向往山下跑。 5.不要再闯入已经发生滑坡的地区找寻损失的财物。 1.应尽快向沟谷两侧山坡或高地跑，来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。 2.不要沿着沟向上或向下跑，逃生时要抛弃重物。 3.不要停留在低洼处，也不要在有滚石和大量堆积物的山坡下面躲避。
1.一旦发生地震，要保持冷静，不要在慌乱中从窗户、阳台上跳楼。 2.如在室内，赶快就近蹲、坐或趴在相对安全的地方，如躲避在坚实的家具下或内墙墙根、墙角处，也可到承重墙较多、开间小的厨房、厕所、储藏室去;要尽量蜷曲身体，降低身体重心， 并用软垫、脸盆等保护好头部、眼睛，掩住口、鼻，待震后再迅速撤离到室外;睡觉来不及躲避者，切勿仰卧，侧过身来也能争得生存的机会。 3.如在户外，应就地选择开阔地避震，蹲下或趴下，不要乱跑，避开人多的地方，不要随便返回室内。应避开高大建筑物或构筑物，特别是要避开有玻璃幕墙的建筑、过街桥、立交桥、高烟囱、水塔等。注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。 4.如被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物;搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间，要设法将手脚挣脱出来，清除压在身上特别是腹部以上的物体，设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁;不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
教学目标 1. 具有应对自然灾害的能力，保护自己和他人的意识。 2. 初步了解我国自然灾害的种类、分布及其危害；知道如何预防自然灾害、 害来临时保护措施。 3. 初步掌握收集、整理和运用信息的能力。 教学重难点 教学重点：了解我国自然灾害的种类、分布及其危害；知道如何预防自然 教学难点：形成应对自然灾害的能力。 教学方法：小组合作讨论、自主学习法、探究式 教学准备：教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。 课时安排： 2 课时 第一课时 一、 视频导入 1. 播放自然灾害的视频，生认真观看。 师：自然灾害，大家都有所了解。同学们，你们知道自然灾害有哪些？有 危害吗？……今天，我们就来学习一下关于自然灾害的知识。 2. 板书课题：应对自然灾害 二、 讲授新课。 活动一：我国自然灾害知多少 （一）读图，查找灾害分布情况。 1. 读“中国自然灾害的分布图 2. 查找，说一说： 5. 应对自然灾害 灾害 什么
从图中我看到我国发生的自然灾害种类多，分布广。 从图中我看到对我国影响范围最广的自然灾害是…… 从图中我看到…… 3. 说说：你的家乡经历过哪些自然灾害？ （二）说一说，议一议。 1. 说说：你的家乡经受了哪些自然灾害？ 2. 议一议，交流：这些灾害造成了什么危害？ （三）读图感悟。 1. 读p37 的统计图。 2. 说说：你有什么发现？我国哪些自然灾害造成的损失比较大？ 3. 从阅读中你感悟到什么？ （四）阅读感悟，说一说。 1. 生阅读教材P40 “阅读角〃：常见的自然灾害预警信息。 2. 说说，交流：你在生活中接触过哪些监测预警系统？当你接触到这些预息时，你 警信和家人是如何做的？ 3. 读p41图片：这些图片反映了我国采取了哪些自然灾害预防措施？ （五）小调查。 1. 调查：我们去调查一下，将了解到的预防灾害的技术，发明记录下来。 2. 交流：在全班开展一次交流活动。 3. 阅读p41 “相关链接中华人民共和国防洪法第37 条。 4. 谈感受。
自然灾害与防治高二地理试题 第Ⅰ卷（选择题25题，共50分） 1.山区发生地震后，需要防范由其引起的下列次生自然灾害是（） ①山体崩塌②泥石流③水土流失④滑坡⑤水库决堤 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④ ⑤ D.②③④⑤ 2.2004年12月26日，印度洋海啸造成了重大人员伤亡。据报道，在海啸来临前的某海滩上，一个英国小女孩根据在学校里学到的知识发现了海啸前兆，劝父母和其他人离开了海滩，使数百人免于灾难。海啸是一种巨大的波浪，其波长可达数百千米，浪高达数十米。海啸来临时，必然伴随的现象是（） ①海面突然上升和下降②海水变浑浊，发出异味和异常声音③狂风④大雨或暴雨 A①② B.②③． C.③④ D.①④ 下图示意某地区的地貌类型。读图，完成3～4题。3.适宜发展海水养殖业的地区是（） A.① B.② C.③ D.④ 4.若在甲、乙两地新建居民点，则甲地应特别注意防 范（） A.地震破坏 B.滑坡 C.海潮侵袭 D.暴雨 5.我国水旱灾害频繁发生的主要原因是 A.南北跨纬度广，气候差异大 B.地形复杂 多样，山区面积广大 C.地势西高东低，呈阶梯状分布 D.夏季风强弱和进退的迟早不同 6、诱发生物灾害的直接因素有( ) ①生态系统失去平衡②生物体自身的平衡因素被破坏③有害生物大规模繁殖④气候干旱⑤水灾频繁⑥台风多发 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 7、提高房屋的抗震强度属于( ) ①减少人自身的易损性②通过改变土地利用类型减少易损性
③工程措施减少易损程度④增加地表环境的稳定性 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 8．社会经济基础雄厚、政治稳定的地区，能够“缩小”灾情，主要是因为( ) ①有能力建设防灾系统②灾害发生时能迅速救援 ③能够把自然灾害消灭在萌芽状态④能得到国际社会的援助 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ GIS中，不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素间的相互关系。回答9～10题。 9．洪水淹没地区图层与人口分布图层的叠加，可以( ) A．推断出各地受灾情况 B．推断出各地降水情况 C．计算湖泊水域面积 D．估算工农业生产总值 10．对1950年与1998年长江中下游湖泊面积图层进行分析，能够( ) A．计算湖泊蓄水量 B．预测洪涝灾害的发生 C．了解围湖造田情况 D．预测该地区降水变化趋势 11.（2006广东高考题）从下表中可以得到的正确信息是：自20世纪70年代以来 表：20世纪70年代以来全球自然灾害的统计 A.灾害的强度减小了 B.人类社会抵御灾害的能力增强了 C.灾害的次数减少了 D.灾害对人类社会经济的损害程度减小了 12、台风登陆后，势力逐渐减弱的原因是 ①陆地上气压高②陆地上摩擦力大③陆地上水汽充足④陆地上气温较高
自然灾害应对常识 地震灾害与应对常识 由于地球及地壳的不断运动，产生巨大的力，导致地下岩层断裂或错动，就形成了地震。地震是一种破坏力极大的自然灾害。地震除了能直接引起山崩、地裂、房倒屋塌之外，还会引起火灾、水灾、爆炸、滑坡、泥石流、毒气蔓延、瘟疫等次生灾害。 1、地震发生时的应对措施 （1）在家中的应对措施。选择易形成三角空间的地方躲避，如果是平房，可逃出房外，向外逃离时最好用被子、枕头、安全帽护住头部。室内较安全的地方有：卫生间、厨房、储藏室等狭小空间和承重墙的墙角（注意避开外墙）。 （2）在学校的应对措施。听从老师的安排，室内学生不撤出，室外学生不要回教室，就近“蹲下，掩护，抓牢”。注意避开高大建筑物、危险物。 （3）在工作间的应对措施。迅速关掉电源、气源，就近“蹲下，掩护，抓牢”。注意避开空调、电扇、吊灯。如果在高层则不要下楼。 （4）在电影院、体育馆和商场的应对措施。不要拥向出口，注意避开吊灯、电扇、空调等悬挂物，以及商店中玻璃门窗、橱窗、高大的摆放重物的货架。就近“蹲下，掩护，抓牢”。地震后听从指挥，有秩序地撤离。 （5）在车内的应对措施 驾车应远离立交桥、髙楼，应到开阔地，停车时要注意与前车保持车距。 乘客应抓牢扶手以避免摔倒尽量降低重心，躲在座位附近，不要跳车，等地震过后再下车。 （6）在开阔地的应对措施 ?尽量避开拥挤的人流。 ?避免与家人走失。 ?照顾好老人和儿童。 2、地震中的标准求生姿势 ?身体尽量蜷曲缩小，卧倒或蹲下。 ?用手或其他物件护住头部，一手捂住口鼻，另一手抓住一个固定的 物品。 ?如果没有任何可抓的固定物或保护头部的物件，则应采取自我保护 姿势：头尽量向胸部靠拢，闭口，双手交叉放在脖后，以保护头部和颈部。 3、地震中应做到 （1）不要惊慌，伏而待定。 （2）不要站在窗户边或阳台上。 （3）不要跳楼、跳车或破窗而出。如果在平房，地震时，当门变形打不开时，“破窗而出”则是可以的。 （4）不要乘坐电梯。
自然灾害的预防和应对 一、自然灾害概述 凡是危害人类生命财产和生存条件的各类事件通称之为灾害。纵观人类的历史可以看出，灾害的发生原因主要有两种情况，一是自然变异，二是人为影响。因此，通常把以自然变异为主要原因产生的灾害称之为自然灾害，如地震、风暴潮等；将以人类影响为主要原因产生的灾害称之为人为灾害，如人为引起的火灾和交通事故。 若以自然灾害发生的原因划分（不包括人为原因），自然灾害大致可分为气象灾害、地质灾害、生物灾害和天文灾害。 避免自然灾害，减少损失，主要从以下方面做起： 一是学。要学习有关各种灾害及避险知识。 二是备。做好个人、家庭物资准备，必备十项防灾器材包括：清洁水、食品、常用医药、雨伞、手电筒、御寒用品和生活必需品、收音机、手机、绳索、适量现金。尤其要增强防灾心理素质，面对灾害，不必过于紧张、惊慌、恐惧，要乐观，尽量放松自己，更不要对外来救援失去信心。还有，灾前要选好避灾的安全场所。 三是听。通过多种渠道，如电视、广播、报纸、公交车天气警报显示、手机短信等，及时收听（收看）各级气象部门发布的灾害信息，不可听信谣传。 四是察。密切注意观察周围环境的变化情况，一旦发现某种异常现象，要尽快向有关部门报告，请专业部门判断，提供对策措施。 五是断。在救灾行动中，首先要切断可能导致发生灾害的电、煤气、水等灾源。 六是抗。灾害一旦发生，要有大无畏精神，号召大家，进行避险抗灾。 七是救。利用已经学过的一些救助知识，组织自救和互救，比如在大水、大火中逃生的自救和互救；利用准备的药品，对受伤生病者进行及时抢救；还要注意做好卫生防疫工作。 八是保。除了个人保护外，还应利用社会防灾保险，以减少个人经济损失。 二、自然灾害安全教育的主要内容 （一）幼儿的教育内容重点 （略） （二）小学 1~3 年级的教育内容重点 根据《中小学公共安全教育指导纲要》要求，该学段学生在“自然灾害的预防与应对”教育中，重点内容为： ●了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性。
1、下列灾害中，不属于气象灾害的是（） A、旱灾 B、水灾 C、台风 D、泥石流 2、气象灾害的共同特点是（） A、降水过多或过少 B、强冷空气的侵入 C、瞬间风力巨大 D、造成各种损失 3、发生地质灾害较高的地区是（） A、海底 B、平原 C、山区 D、丘陵 4、各种地形都有可能的地质灾害是（） A、地震 B、泥石流 C、滑坡 D、台风 5、《齐鲁晚报》2011年12月24日讯：受强冷空气的影响，从25日起山东全省开始出现的降温、降雪天气过程，降温幅度可达10摄氏度左右，个别地区可达13摄氏度左右，预计26日夜间到27日，全省大部分四区阴有小雪。这种灾害性天气是（） A、台风 B、洪涝 C、干旱 D、寒潮 6、下列自然灾害与地震关联性较强的是 ( ) ①台风②滑坡③干旱④寒潮⑤泥石流 A、①② B、①③ C、③④ D、②⑤ 7、有关自然灾害的说法，错误的是（） A ．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害 B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害 C．地震是指地上建筑物的震动或倒塌 D．不同自然灾害有时会连续发生 8、下列说法正确的是（） A. 山区是我国地质灾害的多发区 B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定 C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区 D. 我国地势的第二阶梯是泥石流的多发区 9、下面是一些常见的避震减灾的方法，你认为最不安全的做法是（） A、在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小，不易塌落的空间避震。 B、在教室，应躲在坚固课桌下，抓紧桌角。 C、在野外，躲在山脚、陡崖下，遇到山崩、滑坡，要向山下方向跑。 D、躲避时尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。 10、我国是一个旱涝灾害频发的国家。在旱区，许多地方人畜饮水困难，但不少江河的水却
《自然灾害与防治》测试题(一) 一、单项选择题 2019年5月7日中国教育报报道：今年4月25日，古都北京风沙再起，这已是今春第8次沙尘暴天气了。据气象专家说，像今年沙尘暴来的这样早，次数频繁，危害大，是中国历史上从未有过的，风沙威逼北京城已成为不争的的事实。据此回答1—3题。 1.沙尘暴的首要污染物是（） A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.碳氢化合物 D.悬浮颗粒 2.从生态破坏角度看，与沙尘暴形成原因紧密相关的是（） A.西北地区水土流失面积日趋扩大 B.西北地区土地荒漠化日趋严重 C.西北地区土地盐渍化问题日趋严重 D.西北地区野生动植物濒临灭绝 3.沙尘暴作为一种天气现象，它的形成是由于（） A.冷锋过境 B.暖锋过境 C.气旋过境 D.反气旋过境 经国务院同意，教育部决定，从2019年起，全国高考时间由每年7月的7、8、9日，提前到每年6月的7、8、9、10日。这一调整的主要原因是我国大部分地区7月份的气温总体偏高，自然灾害频发，对考生复习应考及考试阅卷的组织工作带来很大影响，社会各界要求将高考时间提前的呼声日趋强烈。据此回答4-7题。 4．我国大部分地区7月份（）自然灾害频发，对考生复习、应考会产生影响。 A．沙尘暴B．台风C．水灾D．泥石流 5．上述自然灾害近年来频发地区主要是指我国（） A．西北地区B．西南地区C．黄河中下游地区D．长江中下游地区 6．我国大部分地区7月份的气温总体偏高，其最主要原因是（） A．受锋面雨带的控制B．受太阳辐射的影响 C．受副热带高压控制D．受印度低压控制 7．我国正在建设的两条“绿色长城”是①长城沿线的森林带②“三北”防护林③黄河下游两岸的护堤林④沿海13000千米滨海 防护林（） A．①② B.②③C.③④ D.②④ 8．图示地震与两大板块的挤压有关，这两大板 块是指（） A、亚欧板块、印度洋板块 B、亚欧板块、非洲板块 C、印度洋板块、太平洋板块 D、亚欧板块、太平洋板块 9．此次地震引发罕见的强烈海啸，表明地质灾害具有（） A．群发性B．随机性C．突发性D．链发性 10．下列避震方法，正确的是（） ①在家里，可躲在床、桌子下②在影剧院，应迅速离开剧院，到室外开阔空地③
自然灾害与防治试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。第Ⅰ卷 1至4页，第Ⅱ卷 5至8 页。共100分，考试时间 90分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，务必将自己的姓名.准考证号.考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上。 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的，多选、错选均不得分。 1．下列地理事件属于自然灾害的是 A .太平洋海底火山爆发 B .2006年3月重庆开县天然气泄漏 C .1976年唐山大地震 D .2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染 2．衡量灾情大小的标准是 A ．致灾因子强度 B ．人类伤亡和财产损失的数量 C . 孕灾环境大小 D ．人类社会和自然资源的损失 3．某一自然灾害的灾情指标有受灾面积、成灾面积、绝收面积、减产面积、经济损失等。该自然灾害可能是 ①干旱 ②洪涝 ③地震 ④风暴潮 A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④ 4．下列关于不同社会发展阶段灾情变化的叙述，正确的是 A ． 工业社会的灾情比农业社会小 B ． 原始社会生产力水平低，灾情大 C ． 社会经济发展水平越高，灾情越严重 D ．随着社会经济水平的提高，灾情不断变化 据美国全国广播公司报道，当地时间8月29日清晨6时10分，飓风“卡特里娜”裹胁狂风暴雨在美国墨西哥湾沿岸登陆，登陆时风速达到了每小时145英里（约233千米），淹没路易斯安那州新奥尔良市的数个居民区，造成重大人员伤亡。据此回答5－9题。 5.该飓风登陆美国时，地球在公转轨道上的位置接近右图中的 A .① B .② C .③ D .④点 6．下列关于飓风的叙述，正确的是 A ．会诱发地震和海啸 B ．中心最大风力在6级以上
预防和应对自然灾害教育活动 活动目标: 1、学会冷静应对自然灾害事件，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。 2、了解曾经发生在我国的重大自然灾害，认识人类活动与自然灾害之间的关系，增强环境保护意识和生态意识。 重点难点: 学会冷静应对自然灾害事件，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能 活动安排: 3课时 活动过程: 第一课时 1、启发谈话：什么是自然灾害？(引导归纳)自然灾害是指洪水、地震、台风等自然现象给人类造成的灾害。以目前人类的科学技术水平和能力，人们还无法阻止自然灾害的发生．也无法完全抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点，采取积极有效的措施，
尽量地减少损失。 地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。 2、地震有哪些前兆？ 强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 3、地震发生时怎样保护自己？ 讨论：强烈的地震，常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况，给人民的生命和财产带来损失。从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。 ①如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止
小学生预防和应对自然灾害的方法 那么，你知道小学生预防和应对自然灾害的方法有哪些吗?以下就是整理的小学生预防和应对自然灾害的方法，以供参考。 小学生预防和应对自然灾害的方法(1) 洪水中的自救暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。 如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。 一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。 当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组 织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作 水上转移。 如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、 楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。 但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要 爬到泥坯房的屋顶。 同时利用各种渠道向外界求援，尽快与当地政府防汛部门取得联系，告诉他们我们的方位和险情，积极寻求救援。 如洪水继续上涨，我们暂避的地方已难自保，则要充分利用身边 的救生器材从水上转移逃生。
找一根比较结实且足够长的绳子(也可用床单、被套等撕开替代)，先把绳子的一端拴在屋内较牢固的地方，然后牵着绳子走向最近的固 定物(例如树、水泥柱等)，把绳子在固定物上绕若干圈后再走向下一个 固定物，如此重复，逐渐转移到地势更高的地方。 如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西， 寻找机会逃生。 台风到来时，我们要尽可能待在屋里，尽量不要外出行走，更不 要去台风经过的地区游玩，不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出 海，更不能去海边观潮。 倘若不得不外出时，应弯腰将身体紧缩成一团，一定要穿上轻便 防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤，把衣服扣扣好或用带子扎 紧，以减少受风面积，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系紧帽带，或者 戴上头盔。 行走时，应一步一步地慢慢走稳，顺风时绝对不能跑，否则就会 停不下来，甚至有被刮走的危险;要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其 他稳固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走时，要特别注意落下物 或飞来物，以免砸伤;走到拐弯处，要停下来观察一下再走，贸然行走 很可能被刮起的飞来物击伤;经过狭窄的桥或高处时，最好伏下身爬行，否则极易被刮倒或落水。 遇到危险时，及时拨打求助电话(当地政府的防灾电话、110、119等)求救。
一批地理工作者对我国华北某山区进行泥石流危险性评估，划定了该区泥石流的高危区、中危区和低危区分布范围。 45、该地区泥石流哪几个月份发生的概率比较高？为什么？（4分） （1）该地区泥石流哪几个月份发生的概率比较高？为什么？（4分） （2）判断图中①、②、③所示区域，哪一个是泥石流高危区，并说明理由。（6分） 月份：7、8、9月。 原因：该地地处华北地区，7、8、9月为一年中降水频度和强度比较大的月份，在其他条件基本相同的情况下，这段时间更易发生泥石流灾害。因此发生泥石流灾害的概率也较其他月份为高。 判断：①所示区域为高危区。 理由：与西北坡相比，该山脉东南坡坡度更陡，松散碎屑物更多；且东南坡为迎风坡，降水频度和强度大于西北坡，东南坡有一断层，断层活动更易诱发松散碎屑物失稳，因此更容易发生泥石流灾害。（降水活动与断层两点任答一点即可） 阅读下列图文资料，回答问题。 暴雪是黑龙江常见的灾害性天气之一，下图示意黑龙江多年内出现暴雪的月份分布状况。 描述黑龙江暴雪的时间分布特点，并简析暴雪多发的原因。 特点：暴雪分布不均，出现在冬、春秋季，11月、12月、3月最多。（4分） 原因：距冬季风源地近；冷空气入侵的频率高；水汽充足。（6分）
【解析】 读图，黑龙江暴雪分布不均，主要出现在冬、春秋季，以11月、12月、3月暴雪最多。黑龙江位于我国东北部，距冬季风源地近，受冷空气入侵的频率高，且水汽充足。所以暴雪发生的频率高。 考点：区域主要自然灾害类型，分布特点，形成原因。 近年来，“一雨即涝”成为我国城市的普遍现象。在我国一些大都市，城市绿化覆盖率已接近甚至超过发达国家，但绿地高于地面，防雨涝的功能却很低。图示意某城市绿地景观。 分析我国城市“一雨即涝”的自然原因并从城市绿地布局与建设方面提出防治措施。 夏季降水集中，多暴雨；大城市主城区多分布于地势低平地区，排水不畅。（4分）城市绿地应低于周围地面，便于雨水汇聚渗入地下；绿地布局多样化，点、线、面相结合，构成绿地网络；绿化植被多样化，乔木、灌木和草坪相结合，发挥不同植被的涵养水源功能。（6分） 【解析】 气候、地形是影响雨涝的重要自然原因。夏季降水集中，多暴雨；大城市主城区多分布于地势低平地区，排水不畅。城市绿地可增加地表水下渗，绿地面积大，布局合理，分布均匀，有利于雨水下渗。城市绿地应低于周围地面，便于雨水汇聚渗入地下；绿地布局多样化，点、线、面相结合，构成绿地网络；绿化植被多样化，乔木、灌木和草坪相结合，发挥不同植被的涵养水源功能。 考点：雨涝形成、城市绿地规划 福建低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区，下图示意该区域1990~2006年地质灾害各月多年平均发生的次数。 概况该区域地质灾害月际分布特点，说明6月、7月地质灾害发生次数差异的自然原因。 特点：各月都有地质灾害发生，（夏季多，冬季少）5~6月相对集中，其中6月份发生次数最多。
科学应对突发公共事件 北京电力系统应急指挥中心接到“海淀区、石景山区发生大面积停电突发事故”的紧急报告。警笛声声、黄灯闪烁，一辆辆电力抢险车急速驶向事故现场。从指挥中心的大屏幕上可以看到，抢险工作迅速展开：“地铁施工工地６２名工人正在隧道中施工，停电后洞里一片漆黑，正在把他们紧急疏散到地面。”“现有２０００多人参加抢险救援，供电各项抢修工作正在全力推进，变电站重要用户负荷大部分恢复……” 这是不久前北京举行电力突发事故应急处置演习现场的情景。北京市应急体系建设工作在２００３年非典时期启动，２００４年出台《北京市突发公共事件总体应急预案》。同时，启动全市区县分预案、专项预案和保障预案的编制工作。今年４月，成立了北京市突发公共事件应急委员会及办事机构，调整组建１３个专项应急指挥部，区县成立应急委员会，设立专职机构。 不仅仅是北京，整个中国已经开始积极应对自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全事件等突发公共事件的威胁。目前，我国突发公共事件应急预案编制工作已基本完成，全国应急预案框架体系初步建立。《突发事件与紧急状态处置法（草案）》也已列入十届全国人大常委会立法规划。７月２２日至２３日，国务院在北京召开全国应急管理工作会议，提出要进一步建立健全社会预警体系和应急机制，提高政府应对突发公共事件的能力。这说明，为应对我国公共事件高发期的严峻考验，我国应急管理工作正在纳入经常化、制度化、法制化的轨道。 突发公共事件损失ＧＤＰ６％ 我国每年因突发公共事件造成的损失惊人。国家行政学院公共管理教研部副教授李军鹏提供的资料显示：２００３年，我国因生产事故损失２５００亿、各种自然灾害损失１５００亿元、交通事故损失２０００亿元、卫生和传染病突发事件的损失５００亿元，以上共计达６５００亿元人民币，相当于损失我国ＧＤＰ的６％。 全国人大常务委员会委员、中国人民大学劳动人事学院副院长郑功成所作的统计显示：２００４年，全国发生各类突发事件５６１万起，造成２１万人死亡、１７５万人受伤。全年自然灾害、事故灾难和社会安全事件造成的直接经济损失超过４５５０亿元。 突发公共事件造成的影响并不仅止于人员伤亡、经济损失。清华大学公共管理学院应急管理研究基地研究员、参与编制国家应急预案和相关法律的顾林生说，突发公共事件造成的间接损失同样不可忽视。比如说，事故灾害发生之后，公众的生活节奏被打乱，公众心理也会受
《自然灾害》 一、基础达标 1.下列现象不属于自然灾害的是（） A．冰雹砸坏了农田里的西瓜 B．废水污染了农田 C．干旱造成农作物产量下降 D．泥石流造成道路损坏 2.下列自然灾害中，属于气象灾害的是（） ①洪水②干旱③台风④泥石流⑤寒潮 A．①②③⑤ B．①②③④ C．①③⑤ D．①③ 3.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（） A．在楼上，应尽快使用电梯离开大楼 B．在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方 C．在家里，应尽快躲到坚固的桌椅下 D．在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏 4.台风给我国东南沿海带来的灾害是（） A．狂风和特大暴雨 B．大风降温 C．寒冷干燥 D．霜冻暴雨 5.影响我国最频繁的灾害性天气是（） A．旱涝灾害 B．寒潮 C．台风 D．冰雹 6.用地理的视角观察生活中的现象，理解其形成的地理背景，提升我们的生活品味，增强我们的生存能力。当灾害发生时，图中行为正确的是（）
A．地震了，快从楼上跳下去 B．海啸来了，快去看呀，太壮观了 C．台风来了，广告牌下避风观景，一举两得 D．泥石流来了，向垂直于泥石流流向的山坡上跑 7.有关自然灾害的说法，错误的是（） A．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害 B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害 C．地震是指地上建筑物的震动或倒塌 D．不同自然灾害有时会连续发生 二、综合提升 1.（一）读“汶川地震图”，分析回答问题。
（1）地震属于哪种灾害____________________ （2）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条） _______________________________________________________ _________________________ （3）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？(至少两条) _______________________________________________________ _____ 2.读下图回答： 阅读图文资料，并结合所学知识回答下列问题． 近年来，雾霾天气在我国影响范围广、持续时间长、污染浓度高，引起了国内外的广泛关注．雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的，是使能见度降低到1千米以内的自然现象．霾又称灰霾，是指大量细微的固体尘粒悬浮在空中，使水平能见度小于10千米的现象．霾中的一些固体尘粒能通过呼吸进入并滞留人体，对健康产生危害．如图为我国2018年1月7～13日雾霾日数实况图． （1）根据对雾和霾的介绍，总结雾和霾两种天气现象的异同点．_______________________________________________________