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读书汇报会串词

读书汇报会串词
读书汇报会串词

“诵读古诗,做快乐书童”读书汇报材料

一年四班

每小组一句齐诵

读万卷书,行万里路。

读书破万卷,下笔如有神。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

全班齐诵:

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

开篇:

主持人:赵士坤、朱晓宁、

男:尊敬的各位领导、老师

女:敬爱的老师、亲爱的同学们

合:大家好!

男:首先,让我们全体同学以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的莅临指导,并向大家致以最崇高的敬意!

女:为了营造校园文化氛围,培养同学们多读书,读好书的良好阅读习惯,我们学校开展了读书活动,因此许多同学和好书交上了朋友。男:今天,我们在这里举行“诵读古诗做快乐小书童”为主题的诗文诵读汇报会.

女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:一年四班“诵读古诗做快乐小书童”读书汇报活动

男:现在开始!

第一篇:诵读《三字经》

女:鸟欲高飞先振翅,

男:人求上进先读书。

女:问渠哪得清如许,

男:为有源头活水来。

女:读一本好书,就如同和一个高尚的人交谈

男:读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

女:在中国五千年文明历史的长河中,能够流传至今的经典之作莫过于经、史、子、集。

男:其中蕴涵了大量的成语典故、伦理道德、人文历史、礼仪风俗等中国文化。

女:经典是唤醒人性的著作,是开启孩子们智慧的金钥匙。

男:古人曰:熟读三字经便可知天下事,

女:通圣人礼。

男:三字经可谓家喻户晓,脍炙人口,是我国不可多得的宝贵遗产。女:让我们与经典同行,与圣人为伍,让经典贯穿我们生命的始终。男:请欣赏儿童经典联诵——《三字经》。

男女生分别诵读《三字经》

人之初,性本善。性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。

窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

养不教,父之过;教不严,师之惰。

子不学,非所宜。幼不学,老何为?

玉不琢,不成器;人不学,不知义。

为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。孝於亲,所当执。

融四岁,能让梨。弟於长,宜先知。

首孝弟,次见闻。知某数,识某文。

一而十,十而百,百而千,千而万。

三才者,天地人。三光者,日月星。

三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。

曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

曰水火,木金土,此五行,本乎数。

曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。

第二篇:诵读《弟子规》

女:诵读经典,

男:传承文化

女:增强记忆,

男:陶冶性情

合:让我们齐诵《弟子规》

齐诵:弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文

〈入则孝〉

一组:父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

二组:冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变

三组:事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

四组:亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声

谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床

丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生〈出则弟〉

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯

或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄

第三篇:

男:亲近文学经典,诵读千古绝文。

女:营造书香校园,传承华夏文明。

男:看中国上下五千年历史。

女:品唐诗宋词文化瑰宝。

女:熟读唐诗三百首,

男:不会作诗也能吟。

女:无数诗人留下的千古佳作,

男:让我们尽情吟诵吧

女:生机勃勃的春

《春晓》诗人:孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《咏柳》

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦.

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀.

《春夜喜雨》 (杜甫)

好雨知时节, 当春乃发生.

随风潜入夜, 润物细无声.

野径云俱黑, 江船火独明.

晓看红湿处, 花重锦官城.

绝句(杜甫)

迟日江山丽, 春风花草香.

泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.

男:烈日炎炎的夏

《夏日》(宋)范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。《小池》(宋)杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《池上》(唐)白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

女:硕果累累的秋

1、山行

(唐)杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

2、望洞庭

(唐)刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

《秋词》刘禹锡

自古逢秋悲寂寥⑴,我言秋日胜春朝⑵。晴空一鹤排云上⑶,便引诗情到碧霄⑷。山居秋暝王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

男:白雪皑皑的冬

江雪

(唐)柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

梅花

(宋)王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

逢雪宿芙蓉山主人(唐)刘长卿

日幕苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

《白雪歌送武判官归京》

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

第四篇:

男:古人云:腹有诗书气自华!

女:我们让校园充满书香。

男:走进校园,我们走进知识的海洋。

走进书本,我们走进人生的四季。

女:请欣赏课文再现朗诵《让我们荡起双桨》

男:此时此刻我们只想大声疾呼:

女生合:书是知识的源泉,

男生合:书是智慧的象征,

女生合:让阅读开启我们的心智

男生合:让经典陶冶我们的精神

全班合:让我们“诵读古诗,做快乐小书童”

男:美好的时光总是显得短暂

女:短暂的相聚总是显得匆忙

男:感谢各位领导、各位老师的光临!

女:你们的关怀,将化作春风徐徐,为我们的远航鼓起奋进的风帆。

男:你们的指点,将化作春雨潇潇,为我们的校园铺染一层新绿。女:让我们永远铭记这难忘的时刻,让我们共同祝愿金恒基小学的明天

合:更加辉煌!更加灿烂!

男::一年四班“读书活动汇报会”到此结束,谢谢大家!

(此时校歌响起)

读书交流会主持人串词结尾

读书交流会主持人串词结尾 【篇一】 各位老师,大家好! 首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。 教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。 今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是: 俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满*,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。 好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。 结束——现在请郝校长做总结。掌声欢迎! 结束语: 读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生; 读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

小学生读书交流会优秀主持词

小学生读书交流会优秀主持词 导读:本文小学生读书交流会优秀主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 女:尊敬的各位领导老师 男:亲爱的同学们 合:大家晚上好 女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。 男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、都无一不好读书,读好书。 男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光; 女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。 男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。 男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。 所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时? 女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一

下出席本次活动的领导、嘉宾: 女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎! 男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!【篇二】 书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。 为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。 首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。 经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。 下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩

【主持词范文】读书分享交流会主持词范例

读书分享交流会主持词范例 在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭 坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休 后感言:“不读书,何以活?” 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯 的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学 的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教 师的思与行》。 王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的 接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让 学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难? 接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。 李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的 钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。 最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰 盈人生》 让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适 宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当 成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可 缺少的伴侣。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满 智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对 面地交谈。冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾 说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增 长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。 为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心 灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能 加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生 的读书意识,形成良好的文化风气。 首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。 经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了 更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文 学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于 专业知识学习的书籍。 下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩 哲同学。 接下来,请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。 听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰为 我们做读书介绍 最后,有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得 读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅 读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会,希望在 今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用 理念引导自己。

四年级读书交流会主持词讲课教案

《阅读之旅》读书展示会主持词 甲:敬爱的老师 乙:各位同学们 甲乙合:大家好! 甲:书籍是人类知识的源泉,书籍是人类的阶梯。 乙:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露,我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。 甲乙合:欢迎大家乘坐我们的书香快车,开始今天的“阅读之旅”! 甲:读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,我们都是学生,每时每刻手边都有书影相伴,所以今天我们的旅程,对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的。 乙:提到“读书”,我们每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,一句话,一本书,一个人,一件事,或许就能改变我们的一生。今天我们“阅读之旅”的第一站,就是我们大家一起讲述“我的书缘”。下面请同学们回忆一下,最初的自己是怎么与书结下不解之缘的。 宋颖:我与书的缘分还得从我周岁的时候说起,你们千万不要笑,听妈妈说,在我一周岁的时候就抓过书本啦!你们没有比我早的吧?我的家人对我寄予厚望,在我刚刚牙牙学语的时候就给我买书,算不上读,应该叫看或者听吧!瞧!这就是我的第一本书,是洪恩系列会发声的书,这可是我的宝贝!虽然看起来破旧,残缺不全,发不出声音了,但它也曾崭新过,陪我度过难忘的幼年时光,从那以后,我便喜欢上书,喜欢读书,在书中明理启智,享受读书的乐趣。

邹秉涵:相信同学们与书有千万种结缘的方式,我从听《睡前故事》开始,到看《十万个为什么》《小裁缝夏奈尔》《弄潮儿比尔盖茨》《穷小子迪斯尼》等等。和别的孩子相比我的读书之旅还有特别之处,在我的读书过程中有爸爸妈妈的陪伴,他们会和我一起记录读书收获,在这个小本子里有我喜欢的图画,词句,名人名言,有爸爸妈妈帮我写的读书收获,现在我自己记录着读书的点滴,希望大家都用自己的方式在书海中积攒闪亮的记忆。) 甲:谢谢刚才两位同学的精彩讲述。雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。如果你带着童话般的眼睛看树林、看世界,那么你就永远生活在美好之中。各位,我们的阅读之旅来到了美丽的“童话世界”。 甲:同学们,你们都读过哪些童话故事,喜欢故事中的谁?给大家介绍介绍吧! 陈美旭:动物历险记 人历险,是精彩的;可动物们历险,那就是惊心动魄的了。 小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天,大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲,这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”,只好同意。 他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。

读书交流会的主持词

读书交流会主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:告别了悠闲自在的寒假生活,我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。 乙:经过几个周的筹备,我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂,举行本学期的第一次读书交流会。 甲:这个分享快乐和精神财富的盛会,自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与,因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快! 乙:今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动,下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾,他们是: 让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎! 甲:巴罗先生曾说过:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。 乙:莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 甲:如此说来我们是幸运的,因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”,在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友! 乙:假期老师推荐我们买一本课外书,读一本名着,写一篇读书心得,也就是老班提出的“假期阅读三个一”活动,相信同学们一定还记得吧 甲:那么在愉快的寒假里,你一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天,我们在这举行寒期读书交流会,就是为了给大家提供一个交流的平台,分享你的智慧和快乐!希望大家积极发言,快乐分享。 乙:接下来就让我们开始今天的分享之旅吧: 第一环节:交流寒假读书心得,汇报寒假读书情况 要求:不一定汇报的是暑假买的书的心得,也可以不脱稿,但要先亮出你在暑假买的书;汇报时仪态大方、声音洪亮、吐词清晰、控制语速;汇报完毕把书带回座位,稿件交给程佳雪同学。

小学生读书交流会主持词范例

小学生读书交流会主持词范例小学生读书交流会主持词范例(一) 杨:从迈进汝小的那一天,老师就关注我们成长孙:从迈进汝小的那一天,我们便在书海中徜徉任:六年来,汝小给了我们温暖的阳光 吕:六年来,书籍给了我们丰富的营养 杨:尊敬的老师 孙:亲爱的同学们 任:在这充满生机的季节里 吕:在这阳光灿烂的校园中 合:请欣赏我们精心准备的读书秀。

杨:请听张钰组朗诵的《书》 孙:成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,一般为四字。多积累我们就会出口成章。现在请欣赏张鹏然组带来的成语接龙 任:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这两句名言道出了宋代文人范仲淹旷达的胸襟和远大的政治抱负。请听刘安迪为我们背诵《岳阳楼记》 吕:有些书,可以常读常新,百看不厌《水浒传》就是,这是一坛酒,从明代至今一直飘散着它特有的香醇。请看任紫钰组带来的《武松打虎》表演者:孙皓然丁仪博 《三国演义》这部书里绘声绘色的描绘了近200人的形象:足智多谋的诸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚朴实的鲁肃、有勇有谋的黄盖和周瑜让我们记忆犹新。请欣赏王明组表演的《草船借箭》杨:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。 孙:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。 任:有人说“半部《论语》治天下。”

吕:半章《论语》可以振兴中国。”下面是接龙背诵《论语》栾正源组展示 杨:在于丹老师的心目中,孔子只有温度,没有色彩。在我们眼中孔子是什么样的呢?请听吕士哲和陈悦朋带来的我们也来讲《论语》 孙:中国是诗歌的国度,置身在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。 任:中国是诗人的国度,我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。 吕:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。 现在请欣赏翟佳佳组为大家带来的古诗大家背 杨:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”宛如一曲优雅动听的轻音乐,拨动着读者的心弦。请让我们在诗人徐志摩的离愁和爱恋中分享康桥的美丽和生活的美好。请听江雨潮组诗朗诵《再别康桥》孙:人们常说:一千人读哈姆雷特有一千个不同的理解。人们对白居易的《长恨歌》的主题思想

读书交流会主持词

读书交流会主持词 女:尊敬的各位领导老师 男:亲爱的同学们 合:大家晚上好 女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。 男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。 男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光; 女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。 男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。 男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。 所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时? 女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾: 女:他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎! 男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

读书会主持词 闭幕词 女:好书,如报春燕衔来花红江蓝 男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜 女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀; 男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。 女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远; 男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。 女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。 男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕 女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学习进步。男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。 女:让我们来日再见!

小学读书交流会主持词范文

小学读书交流会主持词范文 【篇一】 尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学《最是书香能致远》六年级读书交流会。(合说) 周:我是主持人周宇轩, 赵:我是主持人赵晨好。 周:在我心中,书是一片海,我们是鱼儿,畅游在它的怀抱;书是一座山,我们是树苗,依靠在它的臂弯; 赵:在我心中,书是一片草,我们是蝈蝈,鸣叫在它的耳畔;书是一股电流,我们是电灯,点亮我们的心灵; 周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织开展了本次读书交流活动。 赵:希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好地培养我们的读书意识,形成良好的读书氛围。 合:读书,是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣! 赵:《红岩》这部小说主要反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。我们从《红岩》中能汲取到怎样的精神食粮呢?请六(4)班的李佳玉同学和我们一起分享她读《红岩》后的心得体会。 周:感谢李佳玉同学的精彩分享。俗话说:“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”同样一本《红岩》,张又琦同学读后又有哪些地方触动了他的心灵呢?有请六(8)班的张又琦同学和我们一起走进《红岩》。 赵:读过《鲁滨逊漂流记》的同学,一定会被主人公那坚强乐观积极向上的精神所打动,有请六(3)班的赵飞同学和我们一起交流他读《鲁滨逊漂流记》

的感受。周:是啊!我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。下面有请六(6)班的张浩榆和王星舒同学,他们读《红岩》的感受又是什么呢?让我们期待他们精彩的发言。 赵:感谢《红岩》,它为我们树立了榜样,它使我们对人生价值有了崭新的理解,它将促使我们成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!接下来我们一起跟随六(7)班的杜隆凯、张博洋和牛圣豪同学走进《汤姆索亚历险记》,去了解他们眼中心中的汤姆。周:同学们,汤姆的童年是充满叛逆和冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美丽,人生的温馨,自由的可贵…… 《绿山墙的安妮》又向我们打开了一扇怎样的生活大门呢?有请六(5)班的谭竹清同学来分享她的读书心得。 赵:安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象确实让人掩卷难忘。下面有请六(2)班的曹昊坤同学谈一谈他读《鲁滨逊漂流记》的别样感受。 周:下面有请六(1)班的贾智媛同学和我们一起分享她读《红岩》的感受。赵:让我们再次以热烈的掌声感谢同学们的精彩分享。同学们,人生之美,美在心灵;书香熏染,完美人生。 周:通过今天的读书交流活动,希望今后同学们能利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。 赵:与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。 合:本次读书交流活动圆满结束,谢谢大家。 【篇二】 A敬爱的老师 B亲爱的同学们, 合大家下午好! A很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下: B一、中心小学校长致辞 A二、读书成果展 B三、学生才艺节目展示

最新读书交流分享会主持词

读书交流分享会主持词(一) 一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。 在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?” 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。 王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难? 接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。 李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。 最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》 让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远! 读书交流分享会主持词(二) 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 今天春光明媚,在这宜人的早晨,我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

2021年读书交流会主持人精彩串词

读书交流会主持人精彩串词 书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。通过读书交流会能够渲染读书学习氛围,下面是第一给大家的读书交流会主持人精彩,仅供参考。 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 欢迎大家走进“腹有诗书气自华”庆建党92 周年读书交流活动。今天,在座的各位,我们将一起开启一段“品味经典,滋养人生”的旅程,我们将与大师对话,聆听智慧的声音;我们将与同事交流,分享读书的喜悦。 现在,我宣布:江东中心校“腹有诗书气自华”主题读书交流活动现在开始。 首先,请康校长致辞。(略) 下面,开始我们的读书交流环节。(略)

有道是“好书不厌百回读”,走进名著,畅谈读书的收获,更感受到经典之深邃如大海,是值得我们用一生去追求的彼岸。 下面请邓书记对本次活动做简要总结。(略) 古人云:一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎。在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次 ___地放松,唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:腹有诗书气自华 ! 各位老师: 下午好!这次的读书交流会在校长室的领导下,许主席和我已经筹备多时,可学校事物繁忙,总有这样或那样的事将读书交流会搁浅至今。所幸,今天终于得以如愿举行了。自从县教育局号召全县教师开展全员读书活动,我们学校也积极响应并制定了教师读书工程实施方案。虽然我们的读书活动没有如火如荼地开展起来,可也是暗香浮动。去年寒假,我们开展了书香伴我度寒假活动;开学初,我们上交了;这个学期学校网站开辟了书香校园专栏,邀请专家做了专

小学生读书交流会主持词

小学生读书交流会主持词 第一部分;;开场白 女:敬爱的叔叔阿姨 男:;;亲爱的同学们, 合:大家下午好! 女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。;; 男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。;; 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。;; 男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光; 女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。;; 男:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得更加光明和有意义。 女:知识无涯,而生命有限。就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 合:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友; ;;奋发的种子爱跟土壤交朋友; ;;刚强的矿石爱跟烈火交朋友; ;;有为的孩子爱跟好书交朋友。 男:我们要对所有的家长们说,在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景。 女:今天,让我们互相交换内心的感动,分享收获的快乐。 ;; 第二部分 男;;好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

女;;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈; 男;;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。 女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远; 男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。 女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。 男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕 女:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;但是,属于我们一生的书,永远也读不完;男;;让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天! 女;;感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴!

读书交流会主持词范文

读书交流会主持词范文 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档读书交流会主持词范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 读书交流会主持词范文x 一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。 在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?” 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有x位教师登台,与各位共同分享他们读书的收获,教学的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(x)如何让学生喜欢我所教的这门课?(x)如何有效地破解学生的学习的困难? 接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。 李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。 最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》 让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!读书交流会主持词范文x 女:尊敬的各位老师 男:亲爱的同学们 合:各位下午好! 女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。 男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论

读书分享交流会主持词三篇

读书分享交流会主持词三篇 导读:本文读书分享交流会主持词三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 男:我们诵读中华经典,传承民族文化。 女:我们营造书香校园,继承世界文明。 男:少年稚气的我们阅读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。 女:从我们踏进校园的那一刻起,老师教会了我们很多关于读书的格言,请大家跟我们一起大声诵读:书籍是全世界的营养品。男:书籍是人类进步的阶梯。 女:读万卷书,行万里路。 男:读书破万卷,下笔如有神。 女:首先掌声欢迎语文王老师跟我们聊一聊阅读这个话题!(王老师谈阅读) 男:谢谢王老师的分享,我们会像老师说的那样,去读书,去学习,去思考。开卷有益——我们爱读书; 女:良师益友——我们读好书;下面请()来展示他的读书成果! 男:谢谢几位同学的精彩展示。行万里路——我们多读书; 女:乐在其中——我们勤读书;接着我们一起来分享同学们的读书故事。掌声有请()。

男:听了同学们的读书故事,大家想说点什么呢? 女:是呀,听了同学们的分享,我们更加深刻地认识到——读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友,在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记! 男:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。 女:让我们打开书卷,感受书香。让我们与好书相伴,成就人生梦想。 合:阅读分享会到此结束,下节课精彩继续!【篇二】 一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。 在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?” 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

小学生读书汇报会主持词

小学生读书汇报会主持词 篇一:小学五年级读书汇报主持词 20XX 五年级读书汇报会材料 尊敬的领导、亲爱的老师、同学们: 合:大家下午好! 甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。 甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。 甲:今天我们师生欢聚一堂,举行我校首届读书汇报会展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。合:五年级“。。”主题读书汇报会现在开始。甲:首先有请老师给我们讲话。 甲:书籍是文明的使者,是人类的朋友,它是人类文明历程的记录,是人类精神智慧的结晶。 乙:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。 甲:书籍改变了世界,读书丰富了人生。

乙:儿时的我虽然自己未能读书,却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热?为什么妈妈能生娃,爸爸那么高大却不能?”他们常被 问得哭笑不得。 甲:儿时的我,在柔和的灯光下,妈妈开始讲一个又一个动听的故事,听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡,今天让我们重新走进童年的世界,来聆听一个个动听的故事:甲:首先有请五(1)给我们带来的。。; 乙:接下来请听五(2)给我们带来的。。 篇二:读书汇报会主持词 书香伴我成长 开头: 甲:亲爱的老师 乙:敬爱的同学们: 合:大家下午好! 甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。 乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。 乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,

读书汇报会主持稿

<<浸润书海,品味书香>>读书汇报会 B尊敬的老师 A亲爱的同学们 (合),大家好! A在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;B在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。A读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。 B读书吧!让我们来书写自己的人生篇章! A今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。 B要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远 A以书作垫脚石,我们可以攀得更高 女:两个月来,书香伴随着我们成长, 男:书香伴随着我们成功 女:书香伴随着我们成就梦想。 合:今天就让我们就要把这份成功和喜悦表达出来。。 A今天,我们在这里举行读书成果汇报活动。 B下面我宣布<<浸润书海,品味书香>>读书汇报会现在开始! A下面,就让我们静心聆听、共同分享同学们的阅读体会. B请大家畅所欲言吧。

结束语: B感谢以上各位同学的精彩汇报。 A今天的读书报告会即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始,并将伴随终生。 B聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高,我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。 A余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。 B让我们记住:别错过一生中阅读的黄金时期。 A热爱读书吧!从我做起,从现在做起! 合今天的报告会到此结束。谢谢大家!

读书活动交流会主持词

读书活动交流会主持词 读书活动交流会主持词 主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。随着社会一步步向前发展,主持词是活动、集会等的必需品,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的读书活动交流会主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 读书活动交流会主持词1 各位老师,大家好! 首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。 教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教

育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。 今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是: 俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。 好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。 结束—— 现在请郝校长做总结。掌声欢迎! 结束语: 读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生; 读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。 各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再

读书活动总结主持词

读书活动总结主持词 读书给了我们很多美好的感受,那么读书的主持词是怎么样的呢?以下是小编整理的关于主持词的相关内容,欢迎阅读和参考! 读书活动总结主持词邱xx:尊敬的各位领导、老师、同学们。 合: 大家下午好。 邱xx:我叫邱xx。 宗xx:我叫宗xx。 邱xx:今天由我俩为大家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。 宗xx:开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力。 邱xx:下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。 宗xx:暑假里,老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍,成语接龙不仅让我们记住了很多成语,还知道了很多事情,懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙?(石沅鑫) 邱xx:石沅鑫背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?

请你自愿来前边表演。 宗xx:感谢几位同学的精彩表演。同学们,听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了,故事很有意思,不仅给我们带来了快乐,好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢,这学期我们读了好多成语故事,谁愿意为大家讲个成语故事?(王韵哲) 邱xx:感谢王韵哲精彩的故事,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李卓阳。 宗xx:感谢李卓阳精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请刘立伟 邱xx:感谢刘立伟的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请刘佳红。 宗xx:感谢刘佳红的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉得越读越通顺了,越读越有感情了,朗读真是一件很享受的事情,下面请欣赏宗xx、韩 雨霏、刘思彤为大家带来的课文朗读。 宗xx:,感谢同学们精彩的朗读,同学们我们上学是累并快乐着,那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的?有请读了《米小圈上学记》的同学来

读书报告会的主持词

读书报告会的主持词 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。 有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动遥阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~25岁之间。 书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。 读书之益,增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。 冰心是我国著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出

一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。 法国思想家笛卡尔说过:“阅读优秀的名著就像和高尚的人进行交谈,这些伟人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。” 《红楼梦》是我国四大名著之一,原名《石头记》,问世于十八世纪中叶,清朝乾隆年间。全书结构紧凑,情节生动,语言绚丽多彩,是我国古典小说创作成就的最高峰。当时流行着这么句话:“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然。” 还有很多好书都会让我们提高语文能力和人文素养,例如:散文、诗集、童话等等,都会使我们增长见识,启迪智慧。对书籍的品味和领会充实了我的生活,让我的眼界在开阔,精神在成长。每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。 当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。 在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章! 今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满

青年教师读书交流会主持词

青年教师读书交流会主持词 开场: 各位领导、各位老师、大家上午好!古人云:“腹有诗书气自华。”因为只有读书,才能充盈我们的精神世界;只有读书,才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。大力倡导“让读书成为习惯”。今天,镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。 参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。 (一)读书活动经验交流会(8:50—10:30) 1、个人读书经验交流:观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。 2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍:。 3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。 首先进行读书经验交流活动,交流活动安排3个程序,……首先进行经验交流的第一程序: 读书经验交流:首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20xx及20xx年,连续两次代表永和镇参加晋江市中小

学教师现场教育名着写作大赛,分别获得一、三等奖的好成绩。20xx 年秋,被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于CN教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来,勤于笔耕,有二十几篇教育教学、随笔反思发表于永和教育网。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。 接下要与大家交流的是启蒙小学王金龙教师。王老师从教14年来,购书一千多册。他努力做到每天坚持读书,每周至少读一本书。他曾到厦门及晋江一些基层学校举行关于读书的专题讲座近十次。几年来,共计近百篇论文和随笔等文章在各类期刊、杂志发表; 接下来要与大家交流的是邵厝小学雷国山老师,雷老师是晋江市合同管理教师,现在邵厝小学任教。从事教育教学工作二十多年,曾被评为晋江市“优秀教师”,“师德先进个人”,荣获晋江市首届‘我最喜欢的老师’入围奖。 研究撰写的教育随笔、教学论文获国家、盛市、区各级奖励共160余篇,其中110多篇发表于CN杂志《广东教育》、《师道》、《教师报》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等杂志或报纸上;多次参加镇课堂教学评比荣获二等奖;辅导学生100多人次在盛市、镇各级各类比赛中获奖。 刚才三位老师精彩纷呈的`发言,与我们分享了读书的乐趣、收获与感动,让我们深信读书使人的思想升华,得以修身养性。 接下来进行读书经验交流活动的第二项程序:学校作读书经验介绍。邵厝小学一年来教师读书活动开展得有声有色,让我们以热烈的

读书分享会主持词

读书分享会主持词 书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变的明朗,书是一壶铭茶,它能让你回味无穷…… 欢迎各位老师今天和我一起走进读书改变人生系列活动之“书的故事我们慢慢读”读书分享会,今天共有5名教师与我们一起分享他们读书的收获、教学的感悟。首先,有请董春艳副书记为本次读书分享会致辞。 1.喧嚣与孤独这两个看似意义相反的词语之间还会有什么微妙的联系吗?如今,喧嚣的音乐已充斥着耳畔,喧嚣的街道随处可见,在喧嚣的社会里,我们还能抱着一颗坚强的心,冷静、理智的面对孤独吗?来听宋宁老师如何理解过于喧嚣的孤独,大家鼓掌欢迎。 2.《平凡的世界》是路遥给中国文学创造的神话,小说用一种温念的情怀激励了千万青年,它不仅是茅盾文学奖皇冠上的明珠,也是最受老师和学生喜爱的必读书目,平凡的世界中到底有哪些不平凡的精神支撑呢?一起来聆听小张岩老师的解读吧,大家鼓掌欢迎。 结义,三顾茅庐,赤壁之战,七擒孟获这些经典片段中的人物我们都非常的熟悉,可说到庞统这个人物,你又了解多少呢?不用

着急,接下来的时间交给赵同辉老师,听他说说庞统之死背后的故事吧。 4.心理学一词来源于希腊文,意思是关于灵魂的科学。心理学研究涉及知觉、情绪、人格、行为、社会关系等,也与日常生活的许多领域,比如家庭、教育、健康、社会等有联系。作为一名教师,了解一些心理学常识是很有必要的。接下来我们就请毕爽老师分享《心理学效应在教学中的应用》。 5.灯,是照明的工具,在黑暗中,即使是微弱的灯光,也能照亮前行的道路。在我们的心灵深处,是否也有这样一盏灯呢?如果你还在黑暗中探索,就让姜晶老师帮你点一盏心灯吧,有请姜晶老师分享她的读书心得! 结束语: 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。 让我们在这书香弥漫的冬日里,与书籍携手同行,开启教育生涯的心灵之旅。让我们的课堂充满智慧,让我们的教育一路书香,让我们的生命因书籍而更加厚重。 各位老师,今天的读书分享会到这里就结束了,谢谢大家!

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