2020春小学质量监测试题 六年级语文 （时间：120分钟 满分：100分） 一、积累运用（35分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.称．心（ch èn ） 炫．目（xu àn ） 休憩．（q ì） 秋．高气爽（qi ú） B.猝．然（c ù） 洗涤．（ti áo ） 凶恶．（è） 心宽体胖．（p án ） C.伫．立（zh ù） 龟．裂（j ūn ） 阐．述（ch án ） 惟妙惟肖．（xi āo ） D.辍．学（chu ò） 痴．想（ch ī） 禀．告（b ǐng ） 瘦骨嶙峋．（x ún ） 2.下列词语书写全部正确的一项是（ ） A.贪婪 点缀 淋漓尽致 玲珑剔透 B.辜负 既然 美不剩收 自命不凡 C.松弛 寒暄 无精打彩 走投无路 D.茁壮 资态 前俯后仰 意味深长 3.下列加点词语运用正确的一项是（ ） A.我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子生病的时候，不但不帮助他，还给他锦上添花．．．．。 B.日升日落，花开花谢，这些司空见惯．．．．的自然现象中其实蕴含着大自然的真谛。 C.在茜茜的教育问题上，虎妈总是指桑骂槐．．．．，猫爸永远体谅有加。 D.上周四晚上，深圳电闪雷鸣，暴雨如注，我被震耳欲聋．．．．的雷声惊醒了。 4.下列关联词使用不恰当的一项是（ ） A.你既然懂得了这个道理，就要努力去做。 B.小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。 C.老师一边弹琴，同学们一边唱歌。 D.与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。 5.下列句子中的“之”与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一
姓名
班级
座位号
…
…
…………
…
…
…装
…
…
…
…
订
…
…
…
…
线
…
…
…
…
内
…
…
…
…
不
…
…
…
…
要
…
…
…
…
答
…
…
…
…
题
…
…
…
…
…
…
…
…
…
项是（）
A.以子之．矛
B.反归取之．
C.至之．市而忘操之
D.弗若之．矣
6.下列修辞手法判断正确的一项是（）
A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（比喻、对偶）
B.老李考驾照屡战屡败，屡败屡战，最终还是成功了，真是“功夫不负有
心人”啊！（排比、引用)
C.油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。（拟人、对比）
D.—旦冰消雪融，新叶便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四周
窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。（拟人、夸张）
7.下列句子没有语病的一项是（）
A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有了很大的提高。
B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。
C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。
D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。
8.下列语言表达最为得体的一项是（）
A.为倡导节约新风，食堂贴出标语:一饭一菜，来之不易;光盘行动，从我
做起。
B.赵明不小心弄坏了李强的新书，李强对他说:“你简直像只老鼠，啃书
真给力!”
C.在十字路口，交通警察一把拉住要闯红灯的人:“你色盲啊？连红绿灯
都不分!”
D.黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说:“令爱真不赖，为咱
长了脸!”
9.下列横线处填入的语句，顺序正确的一项是（）
大家一定熟悉孟母三迁的故事吧？如果没有孟母的严格要求，中国思想史上就会缺少一颗耀眼的明星。
①而且搬到学堂附近后，她也毫不放松对儿子的要求，留下“孟母断机杼”
的佳话。
②由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和
教育家。
③孟母为了使儿子成才，连居住环境都一丝不苟，选择再三。
A.①②③
B.③②①
C.③①②
D.②①③
10.下列诗句按季节排列，正确的顺序是（）
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
A.②①④③
B.①②④③
C.①④③②
D.①④②③
11.填空。（5分）
（1）正直是之本。
（2）是最朴实的。
（3）只有那些勇敢镇定的人，才能，。
（4）使卵石臻于完美的，并非，而是。
（5）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以他，可就是
他。
二、阅读理解(20分)
（一）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他爹为什么要烧掉呢怪可惜的
待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
1.给文中空白处选择正确的标点符号。（）（1分）
A.:“，。。”
B.：“，，？”
C.:“，。？”
D.：“，？。”
2.写出下列词语的反义词。（3分）
耐心——（）慈祥——（ ) 含糊——( )
3.父亲每天早出晚归都去做什么？（2分）
4.为什么一向慈祥、耐心的父亲这一次竟这样含糊地回答“我”？（3分)
（二）
女儿细心地为母亲梳理着头发，猛然发现母亲的青丝中有一根闪亮的白发。母亲老了？女儿的心中涌起一阵伤感。母亲从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲①（轻快轻松)的步伐，她赌气停住了。这时，母亲回转身子，在前方伸开手臂，笑着:“来，到妈这儿来。”于是，她咯咯地笑着,迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事，明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑对一切，以充沛的精力和活力直面人生，难怪邻居阿姨总羡慕地说:“你妈妈呀，好像永远不会老。”女儿也坚信，母亲永远不老，可眼前那白发分外刺眼。女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来。对着镜子里的母亲笑着说:“。”
母亲笑了，女儿的小伎俩怎么能瞒得过母亲的眼呢？多年来，从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈，从你在作文中写下“青春无悔”的字样时，妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续，妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她②(安慰欣慰）地看着镜子里的女儿:“
。”
镜子里两张美丽的笑脸，令人羡慕。
原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中。
1.为文中①②两处选择恰当的词语，填在下列横线上。（2分）
①②
2.在文中横线处填两句恰当的话。（2分）
3.女儿伤感是因为，邻居阿姨羡慕的是，
产生这种羡慕的原因是。（3分）
4.女儿藏发体现了女儿对母亲的爱，母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的
爱。文中揭示这一中心的句子是哪句？（1分）
5.读了此文，你有什么感受？（3分)
三、口语交际(5分）
上课铃响了，赵军还慢吞吞地往教室走，进教室后，依然不紧不慢地走到座位上。此时，老师笑着对大家说:“赵军同学真是一个听话的好学生，
上次他在楼道乱跑乱窜，老师批评了他，你看他现在稳重多了，连听到上课
铃都沉得住气，不快走两步。”赵军听了，立刻面红耳赤。
老师的言外之意是: 四、实践应用（5分）
你一定品尝过不少自己家乡的特产，请你介绍一种自己最喜欢的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出家乡，名扬天下。
介绍特产: 广告词: 五、轻松习作(35分）
你是否有属于自己的骄傲，哪怕是微不足道的技巧，请不要把它抛掉。
黄鹂不羡慕苍鹰的雄健，小溪不追求大海的壮阔……我有我的骄傲！
请以“我有我的骄傲”为题写一篇文章，要求字迹工整、条理清晰、内容具体，不少于500字。
参考答案
一、1.D 2.A 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C
11.（1）道德（2）最伟大的见解（3）熬过黑暗迎来光明
（4）锤的打击水的且歌且舞（5）消灭打不败
二、（一） 1.D 2.急躁凶恶清楚
3.父亲早出晚归是去做革命工作，因为父亲意识到局势越来越严重。
4.因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革
命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚。
这里写出了李大钊同志对待亲人的慈爱和对待工作的认真严肃。
（二）1.①轻快②欣慰
2.妈，您的头发多好啊，您永远那么年轻。有女儿给妈妈梳头，真
舒服。
3.看见母亲头上的一丝白发母亲看起来年轻不显老
母亲总是笑对一切，以充沛的精力和活力直面人生
4.原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中。
5.示例：母爱是伟大的，我们做儿女的应该多陪陪父母，多理解他们，
多跟他们沟通，这样你才会发现，父母真的为我们一辈子操碎了心，
他们真的老了。
三、批评赵军松懈拖沓，上课了还不按时进教室。
四、言之成理即可。
期中素养测评卷 1.下面词语中音、形完全正确的一项是( )。(3分) A.蒙．古包(měnɡ) 伏案抵御全神贯注 B.起哄(qǐ hòng) 爆发沙哑别出心载 C.跺脚(duò jiǎo) 干躁颓然斩钉截铁 D.勾勒．(lēi) 呻吟逢隙忘乎所以 2.选出下面词语中有错别字的一项。(6分) (1)A.马蹄 B.羞涩 C.幽雅 D.笨拙 E.伏岸( ) (2)A.悬崖 B.沸腾 C.班点 D.旗帜 E.嗓子( ) (3)A.疙瘩 B.酒脱 C.嫦娥 D.咆哮 E.澎湃( ) 3.对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是( )。(3分) A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(拟人) B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻) C.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(排比) D.你还算是个党员吗?(反问) 4.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )。(3分) A.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 B.丁香花从墙上探出头来,窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 C.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 D.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 5.按课文内容填空。(18分) (1)本册书,我们一起去触摸山川湖海的心跳:在作家笔下,平凡的事物总是能让我们耳目一新:老舍眼里的草原,在天底下, ,而并不茫茫;《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村夜的宁静优美,其中“, ”写出了丰收在望的喜悦。
(2)黑云翻墨未遮山, 。 (3) ,死而后已。 (4)开轩面场圃, 。 (5) ,无边光景一时新。 (6)少小离家老大回, 。 6.阅读课内语段,完成练习。(9分) 竹节人(节选) ①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。 ②将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。 ③有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。 ④竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气! ⑤找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气! ⑥用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。 ⑦破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。 (1)语段中画线句子运用了的修辞手法。(2分) (2)第④⑤自然段末尾都有“神气”一词,这属于什么写法?有什么好处?(4分) (3)下列说法不正确的一项是( )。(3分) A.竹节人会没头没脑地对打,有时其中一个的线卡住了,就呆头呆脑地挨揍,这种枯燥乏味的玩法折射出的是单纯的喜爱与纯粹的快乐。 B.“我们”挖空心思给竹节人制作武器,创造名号,使竹节人显得更加神奇威武。 C.选文主要写斗竹节人的乐趣,表现了“我们”对此深深着迷。
江苏省盐城市小升初语文学业水平测试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、积累运用（34分） (共7题；共34分) 1. （6分）看拼音，写生字。 wán shuǎɡuān cháshǒu zhǎnɡhélǒng diào yúshèng kāi ________________________________________________ 2. （2分）火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（） A . 少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng） B . 笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì） C . 双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi） D . 互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè） 3. （2分）下面几个句子所表示的关系，按从亲密到疏远的顺序排列是（） ①我和他的关系不很一般。 ②我和他的关系不一般。 ③我和他的关系很不一般 ④我和他的关系很一般 ⑤我和他的关系一般。 A . ①②③④⑤ B . ②⑤④③①
C . ③②①⑤④ D . ②③⑤①④ 4. （2分） (2018五下·云南期末) 选出正确的选项填在括号里（1）下列各组词中全是褒义词的是（） A . 后果结果成果硕果 B . 保护爱护袒护庇护 C . 精湛精巧精美精细 D . 鼓励鼓舞鼓动鼓吹 （2）下列句子括号里依次填入的字，正确的一项是（） ①晚上，餐桌上杯盘狼_______。 ②妹妹写作文总是先写_______纲，再打草稿。 ⑧鲁智深性格焦_______，却又粗中有细。 ④他费尽心_______才搞到一张马戏票。 ⑤老师迈着_______健的步子走上讲台。 A . 藉题操机矫 B . 藉题躁汁骄 C . 藉提躁机矫 D . 籍提噪汁矫 5. （2分）下列句子没有语病的是（）。 A . 尽管明天下雨，我们还是去爬山。 B . 我们应该正确地运用和理解所学过的词语。
苏教版六年级语文下册第22课理想的风 筝 苏教版六年级语文下册课文《理想的风筝》以第一人称叙述，采用倒叙的写法，触景生情，回忆了自己的亲眼所见。文章语言生动，饱含深情。在此整理了苏教版六年级语文下册第22课《理想的风筝》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 苏教版六年级语文下册第22课《理想的风筝》课文原文春天又到了。 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘[qiáo]花举起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。 每逢这时候，我就会不由自主地想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。 刘老师教我们历史课。他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝盖以下被全部截去了，靠一根圆木拐杖支撑着。这条腿是什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说，笑着对我们说：“……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的
泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 他只靠着健壮的右腿和一枝圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们激动得落泪;而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽(gěnɡyè)，使我们沉重地低下头去。后来，我考入了历史系，和刘老师的影响有极大的关系。 他喜欢在课堂上当众提问同学，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若同学回答得正确、深刻，他便静静地立在教案一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，亲切、大声地说：“好!好!”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都给学生一次启发。这时候，他比被提问的学生还要紧张。这情景，已经过去了将近三十年，今天一想起来，依旧那么清晰，那么亲切。 然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。 北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，一种舒展的快意便浮上人们的心头。在晴朗而没有大风的日子，刘老师课余便在校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。
2018-2019学年度六年级学业水平调研测试 语文参考答案 一二积累运用(共34分) 1.(3分)E F G H Q R写正确一个大写字母给0.5分 2.(3分)略写规范1分;写工整1分;写美观1分;不写标点扣0.5分 3.(6分)(1)玫瑰(2)谨慎(3)玲珑每词2分每词写错一字扣1分 4.(4分)略每组词0.5分,组词写错一字不给分三 5.(6分)(1)只要 就能 (2)虽然 但是 (3)因为 所以 每小题2分 6.(2分)(1)④(2)①每小题1分 7.(10分) (1)(2分)不按要求用上 像 扣1分;不写比喻句不给分三 (2)(2分)放学了,我们组留下来扫地(值日)三 (3)(2分)繁重的学习任务把他压得喘不过气来三 (4)(2分)迟到二旷课难道不是违反班规二班纪的行为(吗)? (5)(2分)沙地上(都)种(着)西瓜三 二二阅读二积累二运用三(26分) 1.将下面的诗句补充完整三(4分) (1)(2分)西出阳关无故人三写错一字扣0.5分,扣完为止三 (2)(2分)要留清白在人间三写错一字扣0.5分,扣完为止三 2.(2分)略写错一字扣0.5分,扣完为止三 3.阅读选文,回答问题三 (一)1.竖涌拥是(2分)每词0.5分 2.形容意见不一,议论很多三(2分)意思对即可给分三 3.表示对商鞅做法的怀疑,表达了人们对商鞅不信任的态度三(2分)(意思对即可给分三) 4.商鞅清楚地知道,要在秦国进行改革,首先就要取得老百姓的信任,只有这样,才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚,从根本上保证变法的成功,所以 )页2共(页1第 年 六 级 文 案 答 语
商鞅要在南门立木三(2分)商鞅南门立木,不但为朝廷树立了一个言而有信二说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础三(2分)(意思对即可给分三) (二)10分 1.(3分)伟大赞美敬佩每词1分,每词写错一字不给分三 2.(3分)顺序:明灯园丁天使每空1分三 3.赞美老师(2分) 4.(2分)略写一句给1分三每句写错一字扣0.5分,该句扣完为止三 二二习作(40分) 一类文(32 40分):中心明确层次清楚语句流畅书写工整二类文(24-31分):中心较明确内容较具体语句较通顺书面较干净 三类文(23分以下):有一定中心二内容层次不清楚语病较多书写潦草 )页2共(页2第 年 级 六 答 案 文 语
期中语文素养测评 （时间：90分钟分数：100分） 一、读句子，根据拼音写词语。（5分） 1.mínɡ mèi的阳光照进房间，原本感到luò mò（）、wú liáo （）的姑娘顿时萌生了出去走走的兴致。 2.我们在面临抉择的时候，一旦下定决心，就要勇往直前，不要因为pái huái（）不定而dān wù（）宝贵的时间。 二、按查字典的要求填空。（10分） 1.“搅”的读音是（），部首是（），除部首外有（）画。字典的解释有：①搅拌；②扰乱。在“打搅”中“搅”的意思是（）。 2.“脉”是（）结构的字，它的部首是（），除部首外还有（）画。“脉”是个多音字，在“含情脉脉”中读（），它的另外一个读音是（），可以组词为（）。 三、在下列句子中填上恰当的关联词。（8分） 1.（）我知道小狐仙住在什么地方，（）这并不等于说我愿意告诉你。 2.（）唐东杰布出生时头发胡子都白了，（）在藏戏里他的面具是白色的。 3.（）不跑到街上去淘气，在家中（）照样能有声有光地玩耍。 4.（）鲁滨逊在船上收罗了很多东西，（）缺少许多。 四、按要求写句子。（9分） 1.这不是 ．．小型的农业产品展览会。（用加点词造句） ．．粥，而是 2.许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句） 3.他立刻决定到那里去看看是否能不能找到小狐仙。（修改病句） 五、根据情境填诗句。（6分） 1.许多大人常常用《长歌行》中的诗句“ ”来告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。 2.中秋佳节，皓月当空。凝神遥望着皎洁的月亮，我情不自禁地想起了久未见面的
表哥，心里默念起王建的诗句： ？ 六、依照例句，发挥想象，把句子补充完整。（4分） 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是，就带来；如果你是，就燃尽。 七、语言运用。（6分） 某学生路过一家面包店，只见店门上写着一副对联：“制作我把关，你尝我放心。”该学生读了几遍，总觉不妥。你能按对联的基本要求做些修改吗？ 八、阅读短文，完成练习。（22分） 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。我趁它停在眼前小歇时，一伸手抓住了它，我原来想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我手指稍一用力，它就不能动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生的欲望令我震惊，使我忍不住放了它！ 我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮成长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！ 许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，聆听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，碌碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。 虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸。但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。 从那一刻起，我许诺自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。 1.“我”为什么忍不住放了小飞蛾？（4分） 2.小瓜苗才活了几天，为什么说它有“擎天撼地的生命力”？（6分）
长沙小升初水平测试真卷 一、语言积累部分（共22分） 1.按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排序，再写出相应的大写字母。（共2分） e q i d r j l n （1）字母排序： （2）大写字母： 2.在括号里填上恰当的词语。（6分） 喧闹对城市正如宁静对（ ） 旭日对早晨正如夕阳对（ ） 肥沃对良田正如贫瘠对（ ） 卫生对健康正如肮脏对（ ） 春天对播种正如秋天对（ ） 饥寒对贫困正如温饱对（ ） 3.把下面不是同属一类的词语划去。（4分） （1）桃花 雨花 梨花 梅花 槐花 去掉： （2）四川 云南 江苏 陕西 成都 去掉： （3）时光 灯光 日光 星光 月光 去掉： （4）梨黄 枣红 雪白 乌黑 碧玉 去掉： 4.按解释填词语。（4分） （1）（ ）言（ ）语：为讨别人喜欢而哄骗人所说的十分动听的话。 （2）（ ）言（ ）语：豪迈雄壮的话。 （3）（ ）言（ ）语：说了很多的话。 （4）（ ）言（ ）语：说话声音轻柔，语气温和。 5.按要求填成语。（6分） （1）在括号里填上近义词。 高（ ）远（ ） 鬼（ ）神（ ） 崇（ ）峻（ ） （2）在括号里填上动物名。 （ ）不停蹄 亡（ ）补牢 （ ）吞（ ）咽 二、现代文阅读。（28分） 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
（一）阅读毛泽东的《卜算子·咏梅》一词，回答后面的问题。 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 6.该词主要使用手法（1分），请你找出其中的四句，写在下面的横线上（4分）。 （二）现代文阅读。 孩子，我为什么打你 毕淑敏 有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我…… 那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。 在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。 你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。 第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。 假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。 我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一
2019年六年级语文期末水平测试卷及答案 第一部分（判断题、选择题。共17分） 一、读词语。选择带点字的正确读音。在括号里写“A“或”B“。（4分） 1.阻挠． A náo B ráo （） 2.搁．板 A gè B gē（） 3.潺．潺 A chán B cán （） 4.模．仿 A mù B mó（） 二、判断下列各题。说法正确的写“A“，错误的写”B ”.(4分) 5.《穷人》的作者是俄罗斯作家阿·托尔斯泰。（） 6.“竭泽而渔“比喻取之不留余地，只图眼前利益，不做长远打算。（） 7.我国最早的诗歌总集是《楚辞》，距今已有两千多年的历史了。（） 8.贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊 称为“乐圣“。（） 三、下列词语中没有错别字的一组是（），请把答案填写在括号中。（2分） 9. A 行色匆匆不落窠臼悬涯峭壁百折不回 B 不拘一格余音绕粱缝缝补补流连忘返 C 和蔼可亲世外桃园曲高和寡三更半夜 D 焦躁不安雅俗共赏窃窃私语笔走龙蛇 四、给下面的字词选择正确的解释。（3分） 鼓 A 一种打击乐器 B 发的，使振作起来C弹 10.春节到了，光嘴上锣鼓喧天，喜气洋洋。（） 11.伯牙善鼓琴。（） 12.在指导员的鼓励下，小李克服了心理障碍，不再恐高了。（） 志A志趣，想到B记载的文字 C 记，记在心里 13.伯父的恩情，我永志不忘。（） 14.伯牙鼓琴，志在高山。（） 15.爸爸订的杂志，我们全家都爱看。（） 五、体会下列句子的情感，将正确的答案的序号天灾后面的括号里。（4分） A 轻松、欢快 B 轻蔑、嚣张 C 热爱、赞美 D 疼爱、欣赏 E 遗憾、感慨 16. 能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。（） 17. 地球，这位人类的目前，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（） 18.我们在海的怀抱里跳跃，歌声笑声溅起鲜亮的花朵！（） 19.你看它们那小模样！啧啧……（） 第二部分（填空题、阅读题，共43分） 六、看拼音写词语。（8分）
淮安市新安小学六年级学生语文素养自主检测（二） （一）成语部分（30分） 一、给下列成语中加点字选择正确的读音。（3） 草长．（zhǎng cháng）莺飞硕果累累．（lěi léi）粉妆玉砌．（qìqiè） 沁．（qìn xīn）人心脾浑身解．（jiěxiè）数战战兢．（jīng kè）兢 二、画出下面成语中写错的字，并改正。（4） 原形必露（）换然一新（）道貌暗然( )同干共苦( ) 毕焕岸甘 别出心栽（）礼上往来（）走头无路( )实是求是( ) 裁尚投事 三、把下列词语补充完整。（12） 1.使前后所填的字意思相反。（6） ( )逸( )劳( )极生( )( )( )皆宜 好恶乐悲老少 自( )至( )半( )半( )推( )出( ) 始终信疑陈新 2.使前后所填的字意思相近。（6） ( )途( )路高( )远( )( )涛( )浪 穷末瞻瞩惊骇 ( )井( )乡( )功( )绩日( )月( ) 背离丰伟积累 四、成语接龙（4） 例：洗心革面－面目全非－非同小可－…… 1.握手言欢－（）－（）－（）－（）欢天喜地-地久天长-长治久安-安居乐业 2.人一己百－（）－（）－（）－（）百折不回-回肠荡气-气宇轩昂-昂首挺胸 五、按要求写成语。（7） 1.根据意思在括号里填写AABB式的成语。（3） ①规模气势大。（）②说话不流利。（） 浩浩荡荡结结巴巴（吞吞吐吐）
③人来人往很热闹。（）④光明而正大。（） 熙熙攘攘堂堂正正 ⑤草木长得好。（）⑥行动不正当。（） 郁郁葱葱鬼鬼祟祟 2.写出含有十二生肖动物的成语。（以下至少写四个）（2） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 鸡飞狗跳生龙活虎九牛二虎 牛头马面杀鸡儆猴羊入虎口 3.出自寓言故事的成语。（2） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 自相矛盾拔苗助长掩耳盗铃 叶公好龙刻舟求剑守株待兔 （二）常用语部分（10分） 一、把下面歇后语的后半部分补充完整。（3） 泥菩萨过河－－（）狗咬吕洞宾－－（）水中捞月－－（）猫哭耗子－－（）猪鼻子里插大葱－－（）千里送鹅毛－－（） 泥菩萨过河－－自身难保 狗咬吕洞宾－－不识好人心 水中捞月－－一场空猫哭耗子－－假慈悲 千里送鹅毛－－礼轻人意重 猪鼻子里插大葱－－装象（相） 二、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。（4） ①（）的居处——开门见山。②（）误闯白虎堂——单刀直入。 愚公林冲 ③（）用兵——以一当十。④（）败走华容道——不出所料。
人教版六年级语文下册课文 1、文言文两则《学弈》《两小儿辩日》电子课文 学弈（yì）[1] 弈秋[2]，通国[3]之善弈者也。使弈秋诲[4]二人弈，其一人专心致志，惟（w?i）弈秋之为听[5]；一人虽听之[6]，一心以为有鸿鹄（hú）[7]将至，思援[8]弓缴（zhu ?）[9]而射之。虽与之[10]俱[11]学，弗（fú）[12]若之矣（yǐ）[13]。为[14]是其[15]智弗若与（yú）？曰：非然也。 两小儿辩日[16] 孔子东游，见两小儿辩斗[17]，问其故。 一儿曰：“我以[18]日始出时去[19]人近，而日中[20]时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及[21]日中则如盘盂（yú）[22]，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉[23]，及其日中如探汤[24]，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决[25]也。 两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）[26]多知[27]乎？” 1、本文选自《孟子?告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈：下棋。 2、秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。 3、通国：全国。 4、诲：教导。 5、惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。 6、之：指弈秋的教导。 7、鸿鹄：天鹅。 8、援：引，拉。 9、缴：古时指带有丝绳的箭。 10、之：他，指前一个人。 11、俱：一起。 12、弗：不。 13、矣：了。 14、为：因为。 15、其：他的，指后一个人。 16、本文选自《列子?汤问》。 17、辩斗：辩论，争论。 18、以：认为。 19、去：离。 20、日中：正午。 21、及：到。 22、盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。
六年级语文下册期末水平测试题（附答案） 一、阅读积累运用。(70分) (一)、根据课内外阅读完成填空。 1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。作者是汉代的。(2分) 2、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是：。(2分) 3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说,小说的主人公是。(2分) 4、人们常用“ 、”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。(2分) 5、孙悟空他使用的兵器叫。(2分) 6、人们说的“文房四宝” 。(2分) 7、“春种一粒粟,秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具：、。(2分) 8、2008年,我们经历了太多的事。一位作家说：“如果要评选2008年度热词,我想推荐‘捐’。因为在这个初夏,我真真切切地触摸到了这个汉字的温度——捐出金钱,捐出热血,捐弃对亲人的思念……‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’,什么叫‘多难兴邦’!”如果让你也推荐2008年度其它热词,你想推荐的词是 ,因为 。(3分) 9、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成,正如孔子所言：“ , 。”陆游的诗句“ , ” 也说了同样的道理。(4分) 10、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却 , 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影 ,花影 ,可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的一个片段,文章的作者是 ,他博古通今,学贯中西,有“ ”的美誉。(3分) 11、时光荏苒,我们即将毕业,但老师的教诲之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的海洋,让我们领略了的长江, 的三亚落日…… 是您引领我们和大师对话,体味到了一个个深刻的道理：在福楼拜那儿,我们知道了 ,在苏格拉底那儿,我们明白了……分别在即,我真想动情地对您说(请用上一句名言警句)：。(5分) (二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)(18分) 1、被称为“诗仙”的伟大诗人是---------------( ) A杜甫 B李贺 C白居易 D李白 2、“东坡居士”指的是：答案---------------( ) A苏洵 B范仲淹 C苏小妹 D苏轼 3、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写---------------( ) A岳飞 B戚继光 C郑成功 D文天祥 4、下面四首古诗中,有描写色彩句子的是---------------( ) A《山行》 B《早发白帝城》 C《题西林壁》
2019-2020学年上学期六年级阅读素养展示测评卷 时间：60分钟分数：100分 一、根据你的课外阅读经验，选择正确的答案。（6分） 1．李逵这一形象出自（）。 A.《水浒传》 B.《封神演义》 C.《隋唐演义》 D.《西游记》 2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象。 A．泰山 B．庐山 C．黄山 D．华山 3．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，小说的主人公是（）。 A．爱德华B．汤姆 C．安利柯D．海伦 4．下面故事中（）不是三国故事。 A．赤壁之战B．草船借箭 C．三顾茅庐D．负荆请罪 5．盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）。 A．盘古B．女娲C．夸父 D．后羿 6.《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（）。 A.刘邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆 二、填空。（35分） 1.《丁香结》作者是。作者是从、、这几个方面来写丁香的。（3分） 2.“一鼓作气,再而衰,三而竭”,这句话是《》中的名句。（2分） 3.《草原》一文是我国著名作家写的，请默写文中你最喜欢的句子或段落（不少于30字） 。（5分） 4.“__________一岁除，__________入屠苏。”选自宋朝______写的《元日》，写的是_________时（哪个节日？）的情景。 你还知道哪些描写我国传统节日的古诗？括号里写节日，后面写诗句。（） ，。（9分） 5.从《西江月·夜行黄沙道中》的“，”两句，写出了作者对丰收之年的喜悦。（2分） 6.我国第一部诗歌总集是。（1分） 7.说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？（3分） 唐诗宋元明、清 8.李白被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为。（2分） 9.我们中国人和“四”有不解之缘，你了解这些“四”吗？（8分） 四大发明： 四大名著： 三、课外阅读。（15分） 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的
小升初语文学业水平测试卷 为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，本文为大家推荐的是语文学业水平测试卷 一.积累运用(35分) 1.根据课文内容填空。(10分，①-⑥题每题1分，⑦- ⑧题每题2分) ①?独在异乡为异客，0000000。(王维《九月九日忆山东兄弟》) ②?00000，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) ③?春色满园关不住，0000000。(叶绍翁《游园不值》) ④?0000000，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) ⑤?沾衣欲湿杏花雨，0000000。(释志南《绝句》) ⑥?0000000，霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) ⑦?读书能够开阔我们的眼界，启迪我们的心智，这正如朱熹在《观书有感》中所说：“0000000?0000000。” ⑧?长江是我们的母亲河，胡宏伟在《长江之歌》中饱含深情地赞颂她，说她有春潮的风采，有惊涛的气概，有?????????????????????? ，有??????????????????????? …… “语文大观园”综合性学习活动开始了，请你随我们到下列站点参加活动。
【字词苑】 2.阅读下面文字，按要求回答问题。(4分) 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋yì着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低xiáng的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) 洋yì????????????????? 低xiáng (2)用横线画出加点字的正确注音。(2分) 掠过(lüè?? lǜe?? nüè? ) 蘸蓝( zhàng??? zàn??? zhàn? ) 3.下面是某些厂家商家的“成语广告”，请你把误用的字还原过来。(2分) (1)某眼镜厂广告：“一明惊人”把“”字还原为“”字。 (2)某热水器广告：“随心所浴”把“”字还原为“”字。 4. 按要求填写恰当的词语。(4分) (1)根据语境，选择恰当的成语填空。(2分) 备选成语：卧薪尝胆守株待兔浅尝辄止精卫填海锲而不舍精忠报国 执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，0000;执着
一、基础知识部分（56分） （一）用横线画出正确的读音。（3分） 蒙（méng měng）古情不自禁（jīn jìn）模（mómú）样 引诱（yòu xiù）歼灭（jiān qiān）机械（xiè jiè） (二)请于( )内填入适当的数字。（8分） 才高( 八 )斗举( 一 )反( 三 ) ( 一 )言(九 )鼎（千 )锤( 万)炼( 九)牛( 二 )虎 (一 )波(三 )折学富( 五 )车 ( 百 )密( 一 )疏 (三)选词填空。（4分） 1、几年的时间，他不但成为博士，而且发表了几篇颇有影响的论文，令人。 （A、侧目而视 B、刮目相看） 2、北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得。 （A、有声有色 B、绘声绘色） 3、只要你为我们想想，就会同情我们的处境，就不会对我们这样求全责备了。 （A、身临其境 B、设身处地） 4、他看问题总是，以至于陷进生活的漩涡不能自拔。 （A、拐弯抹角 B、钻牛角尖） (四)把歇后语补充完整。（3分） 1、泥菩萨过河—— 2、秀才遇着兵—— 3、黄鼠狼给鸡拜年—— (五)按要求写出地方名称。（8分） 1、如：四季如春——长春（2分） 双喜临门——重庆金银铜铁——无锡 2、写出4个带有“阳”字的地方名。（2分） 阳江，沈阳，潮阳，洛阳 3、写出四个和夏季有关的成语。（4分） 挥汗如雨烈日当空暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背 (六)照例子，不改变词义写词语。（4分） 例：喜欢——欢喜 粮食--食粮爱情--情爱色情--情色感情--情感天睛----晴天天阴--阴天天亮--亮天 (七)用“骄傲”一词造两个意思相反的句子。（4分） ①中国女排连续五年获得世界冠军，是我们中国人民的骄傲 这个人有点成绩就骄傲，怎么能成就大事呢 (八)判断下列句子是否正确，对的找“√”，错的打“×”。（6分） 1、“我的文章发表了！”我高兴地说。（） 2、詹天佑、凡卡、西蒙、斯巴达克都是课文中描写的外国人物。（×） 3、《卖火柴的小女孩》的作者是童话大王安徒生、《月光曲》作者是音乐家贝多芬、《穷人》的作者是大作家列夫?托尔斯泰。（） 4、“坚强、沉着、聪明、勇敢、阴险”中有一个不是一类的。（×） 5、《景阳冈》、《草船借箭》分别选自我国古代长篇小说《水浒传》、《三国演义》。（） 6、毛主席写的《菩萨?大柏地》这首词，“大柏地”是词牌名。（×） (九)用修改符号在原句上修改病句。（5分） 1、印刷术是中国的四大发明。 2、同学们讨论并收听了学校的广播。
人教部编版六年级下册语文综合素养测评比赛 试题卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
语文综合素养测评比赛 语文(小高组)试题卷 温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为 120 分，竞赛时间为 120 分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题时，一律用蓝黑钢笔或圆珠笔，不要用铅笔。 4.答题前，请先填写试卷考场号和座位号 5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（46 分） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（） A．症．结zhang亲昵．nì采撷．xi?妇孺．皆知rú B．巷．道hàng便笺．jiān炽．热chì恪．尽职守ka C．熟稔．rěn旋．涡xuán椽．子chuán怒不可遏．ji? D．收殓．liàn胡诌．zhōu殷．红yīn浑身解．数xia 2.下列词语没有错别字的一项是（） A．脉膊度假静谧坐收鱼利 B．凋敝谍血旷野纷至踏来 C．书籍憧憬瑰丽革故鼎新 D．魁悟谱写眷恋兴高彩烈 3.下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换的一项是（）
A．整天价，风．里．来．，雨．里．去．，在那荒山野寺，面对着粉墙一笔一画地工作。（风餐露宿） B．埃里克不．动．声．色．地站在演讲台上，等到人群中反对的声浪渐渐平息，才又接着宣读市政厅的决议。（无动于衷） C．咱们都是性情中人，打．开．窗．户．说．亮．话．，只要他是个人才，能够为咱们做事，帮助咱们迈过眼下这道坎，咱们决不会亏待他。（仗义执言） D．凤姐是《红楼梦》中个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征是“上头一脸笑，脚下使绊子；明．是．一．盆．火．，．暗．是．一．把．刀．”，这以后就成为了人们对风姐的描述了。（口蜜腹剑） 4.下面是讽刺商家在广告中乱改成语现象的一段文字，请找出五个乱改的成语，并写出相应的正确成语。 当衣衣难舍的深情化为天尝地酒的思念，我只想咳不容缓地低问一声：是否鳖来无恙？年轻的心渴望着一明惊人，渴望着像钙世无双的一戴添娇那样，创建喝喝有名的丰功伟液，于是有痔无恐、易燃决燃地投笔从绒，去做前城无量的美梦。 （1）（2） （3）（4） （5） 5.把下面的句子按要求改变成不同的句式，语意不变。 这本书的内容人人都说好。 （1）双重否定句： （2）反问句： 6.根据意思默写出相应的诗句。 （1）历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望庐山瀑布》中写到：，。 （2）登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：，。 （3）韩愈《早春呈水部张十八员外》中通过对比，写出作者对早春喜爱之情的句子是：，。
小升初模拟检测考试 语文试卷 一、基础知识积累与运用。(45分) 1、看拼音写汉字，并按要求答题。(8分) 心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待 shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思： 2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。(6分) “抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( ) 3、按查字典的方法填空。(6分) “寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节； 用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。 4、填上恰当的关联词语。(3分) ( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。 5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分) 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ．．．．，广州处处春意盎然，美． 不胜收 ．．．。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、 云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇 ．．．．，一派生机勃勃。在这美好的时节， 与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐 ．．．．，真是人生一大乐事。 A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐
6、按文字提示填写内容。(6分) (1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山 西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信 心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！ (2) 我爱生活，我爱四季。 我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景； 我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光； 我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景； 我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。 7、按要求写句子。(4分) (1) 这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 (修改病句) (2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句) 8、在括号里填上合适的内容。(5分) (1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称： 陶渊明－( )先生苏轼－( )居士王安石－( )先生(2) 请写出下列古诗或成语中的主角： 闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬尽瘁( ) 完璧归赵() 负荆请罪( ) 乐不思蜀( ) 9、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。(4分) 谅解，是一种胸怀，也是一种修养。 它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影； 它是的细雨，； 它是的阳光，。 有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。
苏教版六年级下册语文第22课理想的风筝生字 1【筝】 读音：zhēng 巧记：竹()字头上坐，还要“争”什么。 字义：古代的一种弦乐器【风筝】玩具的一种，用竹篾做架，糊上纸，牵线放在空中，可以飞得很高 组词：古筝 造字：形声法 造句：星期天，爸爸带我到广场放风筝，我开心极了。 笔顺：上窄下宽。“争”中间横长，(亅)在竖中线上。 字歌：竹木制古筝挣扎手不停睁眼仔细瞧琴弦亮铮铮 2【翘】 读音：qiàｏ 巧记：烧掉左边(尧)“羽”毛。 字义：一头向上仰起 组词：翘起翘尾巴往上翘 造字：形声法 造句：公鸡翘起尾巴，向人们展示它的美丽。 笔顺：“尧”上部斜中求正，浮鹅钩充分右伸。 字歌：祖国多富饶江山尽妖娆松鼠翘尾巴枫林似火烧 3【眯】
读音：mī 巧记：满眼(目)都是稻“米”。 字义：①眼皮微微合拢②小睡 组词：①眯缝笑眯眯②眯一会儿 造字：形声法 造句：她总是笑眯眯的。 笔顺：左窄右宽。“目”较窄，横画间距均匀;“米”横短。 4【蜈】 读音：wú 巧记：小“虫”一“口”吞“天”。 字义：[蜈蚣]节肢动物，身体长而扁，由许多环节构成，每节有脚一对，头部的脚像钩子，能分泌毒液。捕食小昆虫，可入药 组词：蜈蚣 造字：形声法 造句：爸爸为我做了一只大大的蜈蚣风筝。 笔顺：“虫”竖宜直;“天”撇捺伸展，角度不要太大。 字歌：蜈蚣可入药错误要改掉娱乐很重要虞戴虎头帽 5【蚣】 读音：gōng 巧记：小“虫”遇见老“公”公。 字义：[蜈蚣]节肢动物，身体长而扁，由许多环节构成，每节有脚一对，头部的脚像钩子，能分泌毒液。捕食小昆虫，可入药 组词：蜈蚣
造字：形声法 造句：蜈蚣是常见的药用动物之一，有很高的经济价值。 笔顺：左窄右宽。“公”撇短，捺长。 字歌：出言来诉讼有虫是蜈蚣松树好木材有羽是老翁 6【倘】 读音：tǎng 巧记：佛前(亻)和“尚”。 字义：连词，假使，如果 组词：倘若倘如倘使倘或倘来之物 造字：形声法 造句：倘若你不努力的话，什么事都做不成。 笔顺：左部竖为垂露竖;右部横折钩要有力。 字歌：翻身床上躺起来走一趟有人倘若去河边水流淌 一、划去括号中不正确的读音。 天穹(gōngqióng)伫立(chùzhù)抻动(chēnshēn) 擎着(jíngqíng)哽咽(yànyè)气喘吁吁(xūyú） 二、比一比，再组词。 慨()燥()拄()蜜() 概()躁()驻()密() 三、给下列句子中画线的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 1.我故意逗她：“别光说美的，若是冬天呢，天天刮大风，冻得人出不去屋……”() A.引逗 B.招引 C.停留 D.逗笑
六年级语文学业水平测试 一、基础知识部分。 （一）、看拼音，写词语。（10分） róng qià chù jiāo quán héng diāo nàn （8 分） 畏怯．（qi è q ù）抛散．（s àn s ǎ n ）勾勒．（l è l ē i ）别墅．（sh ù y ě） 几．乎（j ǐ j ī ）迂．回（ y ū y ú ） 绝迹．（j í j ì）估．计（ g ū g ǔ） （三）、按要求答题。（12分） 1、奶奶这么大岁数了，还要这些东西干什么？（改为陈述句：2分） 2、你认为你的看法正确。你应该坚持到底。（用关联词连成一句话：2分） 3、根据“嶙峋”一词的不同意思造句。（2分） （1）形容山石、建筑物等突兀、重叠： （2）形容人很瘦削： 4、在原句上修改病句。（2分） 我们讨论并听取了科学家的报告。 5、下面的人物你一定非常熟悉，请分别写两个与他（她）有关的成语。（4分） 郑成功 __________ _________ 谭千秋 ________ _________ 蔺相如 __________ _________ 霍 金 _________ ________ （四）、把俗语补充完整后，再写一条你最感兴趣的俗语。（2分） （1）、东北有三宝：_______、________、乌拉草。 （2）、_____________________________________________。 二、根据课文内容部分（21分） 1、在半学期的学习中，我们领略到了诗圣________的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，________________________。”我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望，他说：“死去元知万事，__________________________。”我们被哈尔威的精神所打动，你看“哈尔威船长一生都要求自己_________，履行__________。面对________，他又一次运用了成为 ______________的_________。”我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服，“无论如何，无论何地，只要忆及那______________的剪纸声，我的______与________就立刻变_______________。”我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中，“每一个舞姿都 _________________，每一个舞姿都______，每一个舞姿都是光和影的_____________，每一个舞姿都使人_____在_____的艺术_____之中，使人_________。” b ó j ī zhuàn xiě là zhú xi ū s è b ō li b ào yu àn