高三语文综合试卷
（考试时间：150分钟总分：160分）
注意事项：
1．本次考试时间物理方向考生150分钟，满分160分；历史方向考生180分钟，满分200分。
2．答题前，考生务必将姓名、班级、考试号写在答卷纸的密封线内。答案写在答卷纸上。
3. 选择题（1－3）（6－8）将答案按对应的题号
．．．．．．填涂在答题卡上。
4.历史方向的考生在做加试内容时，请将答案（包括选择题）写在加试题的试卷上。
一、语言文字运用（13分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（▲）（3分）A．阔绰．/绰．绰有余结．合/结．结巴巴萎靡．/所向披靡．间．断/间．不容发
B．活塞．/塞．翁失马便．利/便．宜行事纰缪．/未雨绸缪．辟．邪/开天辟．地
C．轻佻．/挑．弄是非氛．围/五彩纷．呈押解．/坚持不懈．襟．怀/弱不禁．风
D．裨．益/稗．官野史剽．悍/骠．勇善战诋．毁/扺．掌而谈账．单/为虎作伥．
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（▲）（3分）
A．春暖花开，冰雪消融，江河日下
．．．．，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。
B．在全球银行业普遍不景气的情况下，中国的银行业却实现了业绩上的突破，工商银
行去年的净利润居高不下
．．．．，首超千亿。
C．自有高洪波担任中国男子足球队主教练的传闻以来，各路媒体或力挺，或质疑，热
闹之极，唯有号称足球第一媒体的《足球报》却不赞一词
．．．．。
D．在国产动画电影《风云决》的首映典礼上，任贤齐坦言配音过程“很困难”，无独
．．
有偶
．．，其他演员也表达了“比演戏更难”等相似看法。
3．下列各句中，没有语病的一项是（▲）（3分）
A．俄罗斯首都莫斯科地铁爆炸案发生后，所有的地铁站都加强了警戒，大批携带武器荷枪实弹的警察牵着警犬守在地铁入口处。
B．《麦田里的守望者》的作者塞林格去世后，无数异国他乡的读者为之黯然，短短几天时间，全球众多报刊登载了大量缅怀他的文章。
C．为了应对水危机，中国政府去年对《水污染防治法》进行修订，施行“流域限批”
和河流休养生息，并试图通过调水解决水资源紧张的问题。
D．作为最大的发展中国家和碳排放大国，中国的选择不仅决定着世界的未来，而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。
4．近日，北京一名中学生针对学校不敢组织学生外出活动的现象，发出了“我要春游”的呼吁，引起社会的普遍反响。请以“我要春游”开头，运用比喻、排比手法，写一段文字表达对自然的向往，对春游的渴望。（不超过50字）（4分）
我要春游！▲
二、文言文阅读（21分）
阅读下面的文言文，完成5-8题。
房彦谦，字孝冲，本清河人也，世为著姓。彦谦早孤，不识父。长兄彦询，以彦谦天性颖悟，亲教读书。年七岁，诵数万言，为宗党所异。十五，出后叔父子贞，事所继母，有逾本生。后丁所继母忧，勺饮不入口者五日。事伯父乐陵太守豹，竭尽心力，每四时珍果，口弗先尝。遇期功之戚，必蔬食终礼，宗从取则焉。其后受学于博士尹琳，手不释卷，遂通涉五经，解属文，工草隶，有词辨，风概高人。年十八，属广宁王孝珩为齐州刺史，辟为主簿。时禁网疏阔，州郡之职尤多纵弛。及彦谦在职，清简守法，州境肃然，莫不敬惮。
开皇七年，擢授承奉郎，俄迁监察御史。以秩满，迁长葛令，仁寿中，上令持节使者巡行州县，察长吏能不，以彦谦为天下第一，超授鄀州司马。内史侍郎薛道衡，一代文宗，位望清显，所与交结，皆海内名贤。重彦谦为人，深加友敬。炀帝嗣位，道衡转牧番州，路经彦谦所，留连数日，屑涕而别。黄门侍郎张衡，亦与彦谦相善。于时帝营东都，穷极侈丽，天下失望。又汉王构逆，罹罪者多，彦谦见衡当途而不能匡救，以书谕之。衡得书叹息，而不敢奏闻。
彦谦知王纲不振，遂去官隐居不仕，将结构蒙山之下，以求其志。会置司隶官，盛选天下知名之士。朝廷以彦谦公方宿著，时望所归，征授司隶刺史。彦谦亦慨然有澄清天下之志，凡所荐举，皆人伦表式。其有弹射，当之者曾无怨言。司隶别驾刘灹，陵上侮下，讦以为直，刺史惮之，皆为之拜。唯彦谦执志不挠，抗礼长揖，有识嘉之。灹亦不敢为恨。其后隋政渐乱，莫不变节。彦谦直道守常，介然孤立，颇为执政者之所嫉，出为泾阳令。未几，终于官，时年六十九。家有旧业，资产素殷，又前后居官，所得俸禄，皆以周恤亲友,家无余财,车服器用，务存素俭。自少及长，一言一行，未尝涉私，虽致屡空，怡然自得。尝从容独笑，顾谓其子玄龄曰：“人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。”所有文笔，恢廓闲雅，有古人之深致。又善草隶，人有得其尺牍者，皆宝玩之。
（节选自《隋书》第六十六卷，列传第三十一）5．对下列句子中加点词的解释，不正确
．．．的一项是(3分) （▲）
A．后丁所继母忧．忧：忧伤
B．又汉王构逆，罹．罪者多罹：遭遇
C．彦谦知王纲不振．振：整治
D．有古人之深致．致：情趣
6．以下六句话，分别编为四组，全都能直接表现房彦谦“直道守常”的一组是(3分)（▲）
①及彦谦在职，清简守法②以彦谦为天下第一，超授鄀州司马
③彦谦见衡当途而不能匡救，以书谕之④将结构蒙山之下，以求其志
⑤唯彦谦执志不挠，亢礼长揖⑥虽致屡空，怡然自得
A．①④⑥ B．②③⑥ C．②④⑤ D．①③⑤
7．下列对原文内容理解和分析，不正确
．．．的一项是(3分) （▲）
A．房彦谦15岁时，过继给后叔父房子贞，事奉继母超过亲生母亲；事奉伯父房豹，也竭心尽力，因而成为宗族中的人学习的榜样。
B．房彦谦与内史侍郎薛道衡等人非常友善，当他看到薛道衡当权却不能对朝政匡正挽救时，就写信劝告他，但薛道衡却不敢上奏皇帝。
C．房彦谦怀有清理世乱的志向，在朝廷大选天下知名人士之时，慨然接受征召担任了司隶刺史，虽然朝纲败坏，但他坚持正道，遵守常法。
D．房彦谦担任官职期间，所得俸禄，都用来周济亲朋好友，日常生活保持勤俭朴素的作风，虽常常招致贫乏，但他始终怡然自得。
8．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）解属文，工草隶，有词辨，风概高人。（3分）
答：▲
（2）唯彦谦执志不挠，抗礼长揖，有识嘉之。（3分）
答：▲
（3）人有得其尺牍者，皆宝玩之。（3分）
答：▲
（4）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）（3分）
答：▲
三、古诗鉴赏（10分）
9．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
逢病军人
卢纶
行多有病住无粮，万里还乡未到乡。
蓬鬓哀吟古城下，不堪秋气入金疮。
河潢旧卒
张乔
少年随将讨河潢，头白时清返故乡。
十万汉军零落尽，独吹边曲向残阳。
⑴两首诗描写的人物有何异同？试简要概括。（4分）
答：▲
⑵卢诗表达了诗人什么样的情感？（2分）
答：▲
⑶请简析张诗的主要表达特色。（4分）
答：▲
四、名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）蟹六跪而二螯，▲，▲。（《荀子?劝学》）（2）金樽清酒斗十千，▲。（李白《行路难》）
（3）生乎吾前，▲，吾从而师之。（韩愈《师说》）
（4）登斯楼也，则有去国怀乡，▲，满目萧然，感极而悲者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）使秦复爱六国之人，▲，谁得而族灭也？（杜牧《阿房宫赋》）
（6）▲，衣食足则知荣辱。（《管子》）
（7）东边日出西边雨，▲。（刘禹锡《竹枝词》）
五、文学类文本阅读（20分）
阅读下面的作品，完成11—14题。
天子坟
陈启文
①一路逆水而行，有时间倒流的感觉，倒流五千年。从攸县、茶陵，一直到炎陵，让数千年的岁月哗哗地呈现。我正走向洣水的源头。我早已知道，在那里最终呈现出来的将是一座山一样的坟——天子坟。这坟里长眠着太阳之神——炎帝神农氏。
②当年，他率领着一个北方部落，穿越中原腹地，跨长江，过洞庭，走进了一片神赐的土地。他用双手抠出荒草下的泥土，原本就是最懂得土地的他，使劲地揉搓着手中的闪烁着奇异光泽的黝黑泥土，喊出了自己的第一个心愿：上苍啊，给我种子!呼唤中一只火红色的神鸟缓慢地飞过天空，嘴里衔了一株九穗的稻穗，穗上的谷粒一粒粒坠落在地上，炎帝便把它们拾起来，种在田间。上苍啊，给我灌溉!呼唤中自然涌现了九眼泉井，井中的水脉彼此相连，他从一眼井中汲水，其他八眼井的水都会一起波动。上苍啊，赐我阳光!呼唤中，太阳立刻便发出光和热来，让五谷孕育生长，让天地间渐渐弥漫着成熟的味道……
③作为南方的天帝，炎帝神农氏不是一个王宫里养尊处优的威严王者，而是一位牛头人身的农耕之神，当他耕耘时，他就变成了一条牛，从嘴里喷吐出大口大口的热气，从每一个毛孔里奔涌出淋漓的汗水，他以耕耘统驭百姓，又以耕耘拓荒于旷野。你看见他深深埋向土地的头颅、绷紧了的脊梁，一个民族人文始祖的形象赫然在你眼前了。
④人类似乎还要让他来承载更多的东西。他用一条牛鞭来鞭打山中的各种草药，那些草药的药性便一下显露了出来。他是神，他的身体是透明的，如果他不幸尝到了有毒的草药，一看就知道中毒在哪一部分，并能及时找到解药；另一方面，他又是人，他备尝人间艰辛，遍尝百草，曾经一天就中毒七十次，最后，他尝到一种可怕的断肠草，肠子断了，无药可救，他和一个普通人一样，死于中毒。他的死，也是人类赋予一个人文始祖的死亡方式，为了疗救民间疾苦，这个人死了，他为天下而断肠。这是一个寓言，一个伟大的象征，一个民族至此以神话的方式完成了对一个杰出农人的塑造，同时也完成了他们对自己心中领袖的一次完美塑造。
⑤这些都不是文字写下的历史，但比文字更深地刻在一个民族的记忆里。
⑥我逆着湘江的一条支流走到了这里，这块最终埋葬炎帝神农氏的土地，也是他当年年复一年地耕种过的土地。眼前，一座不朽的坟，很大，与山林浑然合为一体。有一种力量，蛰伏于大地深处，像山一样沉重。
⑦听起来十分神奇，追究起来，却是那么质朴，厚重的质朴，数千年来，一代一代的农人，都在为他们自己的神、为这座大墓培土，它，于是，越长越高。而他们也通过对炎帝神农氏的怀念，演绎出了许多只属于农人的节日和风俗。很幸运，我赶上了这里的一次祭祀，一个不被日历记载的节日。很多的农人，从各个山寨里赶来，而他们用来祭祀炎帝神农氏的，是刚打下来的新鲜稻谷，还沾着露水和泥土的瓜果菜蔬，还有刚从树上采摘下来的栗子、梨子、橘子、柚子……在这扑鼻的鲜活的味道里，你恍若觉得，那个只存在于亘古神话中的农人，仍然活着，仍然和我们生活在一起。
⑧天子坟，原本就是一座山，一座不断长高的山。
11．从结构上看，文章第①节有哪些作用？（4分）
答：▲
12．文章第②节是如何塑造神农氏形象的？（6分）
答：▲
13．文章第②节至第④节反映了华夏先民哪些初创生活？（4分）
答：▲
14．结合全文，探究“天子坟，原本就是一座山，一座不断长高的山”的几层含义。（6分）答：▲
六、论述类文本阅读（18分）
阅读下面的文字，回答15—17题。
当下长篇创作的“有”和“无”
文艺创作政策环境的空前宽松，给文学创作带来了空前的繁荣。而长篇小说的创作，更像一条刚直而妩媚的山脉，从文学的海洋里拔地隆起，达到了一个新的高度。遗憾的是，在这条整齐的文学风景带上，缺乏众望所归的巅峰之作。写现实的，我们没有看到《平凡
的世界》那样的震撼；写历史的，我们没有看到《白鹿原》那样的厚重；写民族的，我们没有看到《尘埃落定》那样的深沉。
当下长篇作品题材广阔，现实的、历史的、民族的、军事的、环保的、航天的、职场的，涉猎甚广。题材广度的开拓，使得长篇小说的创作繁花似锦，斑斓多彩。探索广度的开拓使得小说家对文本的记叙，也不再拘泥于传统的表达模式。但是在阅读之后，我们总感到，洋洋洒洒几十万甚至上百万字，实际上外强中干，弱不禁风。
现实生活的多样性和丰富性，历史文化的复杂性和深刻性，都为文学的成长提供了肥沃的土壤，不少长篇作品也在现实和历史的描摹与回望里显得质地优良。或风吹人生，温暖生命；或雨润年华，鼓舞斗志。遗憾的是，有不少小说没有文学的艺术美感，没有文学的精神美感。或以审丑为美，丑化现实；或以恶俗为乐，躲避崇高。
有位华裔作家曾说过一句话，他认为中国目前的小说家不具备创作“伟大小说”的条件，这话不无道理。
我们常说，作品要上来，生活要下去，可是，我们的小说家有几个人真正地下去了？他们往往会在不清楚自己文学生活的家底时，就急于表现，急于出名，急于获利。经济大潮的冲击，喧嚣的社会，也让他们变得浮躁消沉，一些因匆忙而留下的缺陷总是像阴影一样缠绕着他们，读者怎么能够在这样的作品中获得心灵的愉悦和享受呢？
我们读格拉斯的《铁皮鼓》、帕慕克的《我的名字叫红》，都可以清楚地看到他们对文本结构的精巧设置，对每一个细节的精妙处理，对叙述节奏的控制，他们对长篇小说的驾驭能力总是让我们震撼。再有，语言是整个文学作品最闪光最有魅力的所在，而我们有些小说家不是把语言当作歌去唱，而是当作砖去码，不能深得语言魅力的精髓。
当下的文学批评越来越忽视文本细读，越来越迷恋庸俗社会学，具有市侩化倾向，只有表扬没有批评，这也使虚荣的小说家们躺在廉价的温床上沾沾自喜。文坛一团和气。用鲁迅的话说，看似平静，实则了无生气。
艺术有刻度和准星，却没有终点和顶峰。只要艺术没有止境，长篇创作就应该是永远在爬坡，从一个高度达到另一个高度。
15．作者认为当下长篇创作整体上有什么特点？请简要概括。（6分）
答：▲
16．根据文意，小说家应该如何去“爬坡”才能创作出“伟大小说”？（6分）
答：▲
17．作者在倒数第3段提及外国作品有何用意？在倒数第2段引用鲁迅的话意在说明什么？（6分）
答：▲
七、作文（70分）
18．阅读下面的文字，根据要求作文。
用水冲刷、冲洗，去除混杂于有用之物中的杂质，叫“淘”。现在，对事物做过滤、筛选、提取，也可称之为“淘”，经“淘”而获得最佳，即“淘宝”。
请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
语文参考答案
一、语言文字运用（13分）
1．D（A chuò/chuò jié/jiē mǐ/mǐ jiàn/jiān B sāi/sài biàn/ biàn miù/móu bì/pì C tiāo/tiǎo fēn/ fēn jiè/xiè jīn/ jīn D bì/bài piāo/ piào dǐ/zh? zhàng/ chāng）
2．C（不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。
A项，江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。望文生义，不合语境。B项，居高不下：居于高位，没有向下的可能。感情色彩不当。D项，无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿，多用于贬义。不合语境）
3．B（A重复赘余。荷枪实弹：扛着枪，装满子弹。与“携带武器”重复。 C成分残缺。
“施行”后面缺少宾语“政策”。 D语序不当。应当是先决定“自身”后决定“世界”。）4．文字中有“春”的意思1分；比喻、排比正确2分；表达向往、渴望之意，语言得体1分。
二、文言文阅读（21分）
5．A（忧：父母的丧事）
6．D（②介绍房彦谦的授官情况；④写房彦谦辞官归隐；⑥说房彦谦甘于清贫）
7．B（“薛道衡当权却不能对朝政匡正挽救”“薛道衡却不敢上奏皇帝”不正确，应该是张衡）
8．（1）懂得作文（会写文章），擅长草书和隶书，能言善辩，风采气概比一般人都高。（属，写作；工，擅长；高，比……高，超出；风概，风采气概）
（2）只有房彦谦坚守志向不屈服，用平等礼节作长揖，有识之士称赞他这么做。
（执，坚持，坚守；抗礼，用平等的礼节相待；嘉，称赞）
（3）有得到他书信的人，都像对待宝贝一样地玩赏它。
（有……者，定语后置；尺牍，书信；宝，名词作状语，像对待宝贝一样）
（4）略
【参考译文】
房彦谦，字孝冲，本来是清河人，世代为名门大姓。房彦谦很早就成了孤儿，对自己
的父亲一无所知。他的长兄房彦询，认为房彦谦天性聪颖有悟性，亲自教他读书。七岁时，已经诵读数万字的文章，亲戚朋友认为他很奇特。十五岁时，过继给后叔父房子贞，事奉
继母，超过亲生母亲。后来为继母守丧，他不进饮食有五天。事奉伯父乐陵太守房豹，竭
心尽力，每当有时令珍果，自己从不先吃。遇到亲戚的丧期，必定以粗米、草菜为食，尽到礼节，宗族中的人都以他为榜样。后来从师于博士尹琳，手不释卷，于是广泛涉猎五经。懂得作文，擅长草书和隶书，能言善辩，风采气概超出常人。十八岁时，恰好广宁王孝珩做齐州刺史，征召房彦谦任主簿。当时官场纪律松弛，州郡的官员尤其放纵松懈。等到房彦谦任职，清正廉洁遵纪守法，州郡官员规规矩矩，没有谁不敬畏他。
开皇七年，提拔任命他做承奉郎，不久升迁为监察御史。因为任职期满，改任长葛县令。仁寿年间，皇上叫持节使者巡察各州县，考察州县长官胜任与否，考察结果认为房彦谦是全国最好的，越级提拔为鄀州司马。内史侍郎薛道衡，是一代文豪，地位显赫名望清高，跟他交结的人，都是全国有名之人。他很看重房彦谦的为人，并且对他很友好且怀敬意。炀帝继位，薛道衡改任番州刺史，赴任途中经过房彦谦的官署所在地，逗留了几天后，挥泪作别。黄门侍郎张衡，也与房彦谦很友好。当时皇帝营建东都，极尽奢侈华丽，天下百姓感到非常失望。又加上汉王叛乱，遭遇不幸的人很多，房彦谦看到张衡当权却不能匡正挽救，就写了一封信劝告他。张衡收到信后感慨叹息，但是不敢上奏让皇上知道。
房彦谦知道朝廷法纪不能整治，于是辞官隐居，准备在蒙山下建房居住，来求得自己的心愿。恰逢朝廷设置司隶官，大选天下知名人士。朝廷认为房彦谦公正廉洁之名早已著称，当时为众望所归，征召他授任为司隶刺史。房彦谦也心怀感慨地有清理世乱的志向，凡是他所举荐的人，都是人群中的表率。他有所批评指责，受到批评的人竟然都没有怨言。司隶别驾刘灹，欺上压下，把揭发别人的隐私作为正当的做法，刺史畏惧他，都对他下拜。只有房彦谦坚守志向不屈服，用平等礼节作长揖，有识之士称赞他（的做法）。刘灹也不敢对他怀恨。后来隋朝政事渐渐混乱，朝纲败坏，官员没有不改变节操的。房彦谦坚持正道，遵守常法，坚定不移，洁身自立，深被当权的人所忌恨。外放为泾阳县令。不久，死于任上，当时年龄六十九岁。房彦谦家中留有祖传产业，资产向来殷富，再加上前前后后担任官职，所得俸禄，都用来周济亲朋好友，家里没有多余的钱财，日常开销，务必保持朴素勤俭作风。房彦谦自小到大，一言一行，从没有涉及到私利，虽然常常招致贫乏，但也怡然自得。曾经在悠闲当中独自微笑，回头对他的儿子房玄龄说：“人家都因官俸而富，只有我因做官而贫穷。留给子孙后代的财产，就只有‘清白’二字了。”他所写的文章，气度博大，闲静文雅，很有古人的情致。还擅长草书隶书，有得到他书信的人，都像对待宝贝一样地玩赏。
三、古诗鉴赏（10分）
9．（1）（1）同：都是返乡士兵（2分）。异：一病一老（1分），一在途中一已归乡（1分）。
（2）对病军人的同情。（2分）
（3）以少年出征与头白返乡对比，突出戍边之长；以十万将士与我对比，突出战争的残酷。（4分，每点2分）
四、名句名篇默写（8分）
10．（1）非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也（2）玉盘珍羞值万钱
（3）其闻道也固先乎吾（4）忧谗畏讥（5）则递三世可至万世而为君
（6）仓廪实则知礼节（7）道是无晴还有晴
五、文学类文本阅读（20分）
11．点题（1分），由交代行程引出下文对神农氏的追述（1分），与结尾“天子坟是山”
形成呼应（2分）。
12．①想象，赋予神农氏呼唤上苍，有求必应的神力，突出其形象的神奇。②铺陈，用神农氏许愿的三个片段突出其初种谷物的执著。③细节描写，“双手抠出”、“使劲地搓揉”，表现出神农氏对生长谷物的土地的热爱。（6分，每点2分）
13．①寻觅种子，种植谷物。②拓荒旷野，耕耘土地。③品尝百草，治疗疾病。（答对一点得1分，两点得3分，三点得4分）
14．天子坟高大如山；神农氏所体现的民族精神厚重如山；这种精神在子孙后代心中传承，并不断发扬光大。（6分，每点2分）
六、实用类文本阅读（18分）
15．①有高度却无高峰（达到了新的高度却无巅峰之作）。
②有广度却缺厚度（题材和探索有广度却外强中干、缺少厚度）。
③优劣并存（有质地优良之作亦有缺少美感之作）。
评分建议：每点2分，答对3点即得6分。
16．①深入了解体验生活，增强生活的家底。②克服浮躁消沉的心态，耐得住寂寞。
③提高长篇小说的驾驭能力。④用活语言，展现语言魅力。
⑤加强对自我创作的内省和反思。
评分建议：答对3点得4分，答对4点得6分。
17．作者对外国作品大加赞赏，既是肯定外国小说家的才情，同时也批评了部分小说家忽视文本，把语言当作砖去码的现象。（3分）引用鲁迅的话意在说明文坛缺乏真正的文学批评。（3分）
七、作文（70分）18．见“等级评分标准”