一年级语文拼音资料整理汇集
一年级语文拼音资料整理汇集
汉语拼音音节姓
名
?拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。
bü（八个）bá(拔萝卜) bǎ（扫把）bà（爸爸）
bō（水波）b?（伯伯）
b?（薄荷）bí（鼻子）bǐ（铅笔）bì（必须）
bǔ（补课）bù（不好）pü（趴下）pá（爬山）
pà（害怕）pō（泼水）p?（婆婆）p?（破坏）
p?（批评）pí（皮肤）pì（屁股）pū（铺路）
pú（葡萄）pǔ（普通）pù（商铺）mü（妈妈）
má（麻烦）mǎ（马上）mà（骂人）mō（摸人）
m?（模型）mǒ（抹黑）m?（墨水）m?（笑眯眯）
mí（迷路）mǐ（大米）mì（秘密）mǔ（母亲）
mù（木头）fü（发现）fá（罚款）fǎ（办法）
fà（头发）f?（大佛）fū（皮肤）fú（音符）
fǔ（腐烂）fù（父母）wǒ（我们）
（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
??拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。d?（得到）dü（滴答）dá（到达）dǎ（拍打）dà（大人）d?（水滴）dí（笛子）dǐ（海底）dì（弟弟）dū（首都）dú（读书）dǔ（打赌）dù（肚子）tü（他
们）tǎ（水塔）tà（踏步）t?（踢球）tí（提高）tǐ（体育）tì（代替）tū（突然）tú（图书）tǔ（土地）tù（兔子）
ta（特别）nú（奴隶）nǔ（努力）nù（发怒）nǚ（女孩）ná（拿到）nǎ（哪里）nà（那边） ne（你
呢）ní（水泥）nǐ（你们）nì（油腻）lǘ（驴子）lǚ（旅游）lǜ（绿色）lú（火炉）lǔ（粗鲁）lù（马路）lü（拉手）lǎ（喇叭）là（辣椒） le（好了）la（快乐）lí（雪梨）lǐ（里面）lì（力气）（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
???拼错了家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。gy（鸽子）g?（格子）ga（个人）gū（估计）gǔ（骨头）gù（故事）guü（西瓜）guǎ（孤寡）guà（挂在）kǎ（卡车）ky（科学）kt（可是）
ka（客人）kū（哭笑）kǔ（痛苦）kù（车库）kuü（夸奖）
kuà（跨过）hü（哈哈笑）hy（喝水）h?（小河）ha（祝贺）hú（水壶）hǔ（老虎）
hù（保护）huü（红花）huà（画画）hu?（活动）huǒ(火车) hu?（货物）
（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
????拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。
j?（飞机）jí（急忙）jǐ（几个）jì（记住）jiü（家长）jiá（夹住）jiǎ（真假）jià（放假）
q?（七个）qí（整齐）qǐ（起立）qì（气球）
qiü（掐住）qiǎ（发卡）qià（恰好）x?（西瓜）xí（学
习）xǐ（洗手）xì（游戏）
xiü（鱼虾）xiá（彩霞）xià（上下）jū（居住）jú（菊
花）jǔ（举手）jù（句子）
qū（弯曲）qú（水渠）qǔ（争取）qù（出去）
xū（需要）xú（徐老师）xǔ（许多）xù（继续）
（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
?????拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。
zü（扎手）zá（复杂）zǎ（咋样）z?（责怪）zū（租房）zú（足球）
zǔ（祖国）zu?（昨天）zuǒ（左右）zu?（作业）cü（擦手）ca（手册）
cū（粗心）cù（吃醋）cuō（搓手）cu?（对错）sü（撒谎）sǎ（洒水）
sà（拉萨）sa（颜色）sū（苏州）sù（速度）suō（伸缩）suǒ（所以）
（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
??????拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。
zhü（扎针）zhá（挣扎）zhǎ（眨眼）zhà（炸弹）zhy（遮住）zh?（折纸）zht（记者）zha（这样）
zhū（珠江）zhú（竹子）zhǔ（主要）zhù（注意）
zhuü（抓住）zhuǎ（爪子）chá（茶叶）chà（很差）
chy（汽车）cht（乱扯）cha（撤退）chū（出去）
chú（除非）chǔ（清楚）chù（到处）chuō（绰号）
shü（沙子）shá（啥事）shǎ（傻瓜）shà（霎那）
sh?（舌头）sht（舍得）sha（宿舍）shū（叔叔）
shú（熟人）shǔ（数一数）shù（数学）
shuō（说话）shu?（闪烁）ra（热水）rú（如果）
rù （出入）ru?（假若）
（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。
düi（呆在）dǎi （好歹）dài（代替）tüi（轮胎）tái （讲台）tài（太大）
nǎi（奶奶）nài（耐心）lái（回来）lài（耍赖）byi（杯子）
bai（被子）
p?i（陪伴）pai（佩服）m?i（没有）mti（美丽）mai（妹妹）fyi（飞机）
f?i（肥胖）fti（土匪）fai（收费）zhu?（追跑）zhuì（坠落）chu? （吹风）chuí（锤子）shuí（是谁）shuǐ（喝水）shuì（睡觉）ruǐ（花蕊）ruì（尖锐）
（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
????????拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。
züo（糟糕）zǎo（红枣）zào（肥皂）sǎo（扫地）sào（扫把）shüo（稍等）
sháo（勺子）shǎo（多少）shào（少年）l?u（楼房）lǒu（搂住）l?u（漏水）
zǒu（走路）z?u（揍一顿）zhōu（广州）zh?u（宇宙）jiū（纠纷）jiǔ（米酒）
jiù（新旧）niú（水牛）niǔ（纽扣）liú（流水）liǔ（柳树）yüo（要求）
yáo（摇头）yǎo（咬住）yào（吃药）y?u（汽油）yǒu（朋友）
y?u（左右）
jiüo（浇花）jiǎo（角度）jiào（叫喊）qiáo（大桥）qiǎo（碰巧）qiào（翘起）
xiüo（取消）xiǎo（大小）xiào（学校）
（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
?????????拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。
n?a（虐待）l?a（省略）ju?（感觉）jua（倔强）
quy（缺少）qua（喜鹊）xu?（学习）xut（下雪）
（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
??????????拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。
dün（担心）dǎn（大胆）dàn（鸡蛋）tün（沙滩）tán（弹琴）tǎn（地毯）tàn（探望）nán（困难）nàn（灾难）guün（关心）guǎn（管理）guàn（冠军）kuün（宽阔）kuǎn（取款）huün （欢乐）
huán（环保）huàn（交换）juün（捐钱）juǎn（卷心菜）juàn （试卷）
quün（圆圈）quǎn（警犬）quàn（劝说）xuün（宣
传）xuǎn（选择）
xuàn（绚丽）zhyn（真假）zhan（小镇）ch?n（陈
旧）chan（趁早）
shyn（伸手）sh?n（神话）shtn（婶婶）b?n（宾
馆）p?n（拼音）
pín（贫穷）pǐn（品德）pìn（聘请）mín（人
民）mǐn（过敏）
gǔn（滚动）gùn（木棍）cūn（农村）cún（保
存）cùn（一寸）
chūn（春天）chǔn（很蠢）jūn（军队）jùn（英
俊）qún（羊群）
xūn（熏肉）xún（寻找）xùn（喜讯）
（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。）
???????????拼错了，家长用铅笔在拼音下面做个小记号，每天重点复习。zhüng（纸张）zhǎng（长大）zhàng（丈夫）
shüng（伤心）shǎng（欣赏）
shàng（上下）zhuüng（服装）zhuàng（形状）
shuüng（双手）
shuǎng（爽快）byng（绷带）b?ng（甭管）
bang（蹦跳）m?ng（灰蒙蒙）
mtng（猛兽）mang（做梦）gyng（更改）
gtng（耿直）gan g（更加）
h?ng（横线）j?ng（北京）jǐng（警察）
jìng（干净）x?ng（星星）
xíng（行为）xǐng（睡醒）xìng（姓名）
míng（明天）mìng（生命）
t?ng（听写）tíng（停止）tǐng（挺立）
cōng（匆忙）c?ng（从前）
chōng（冲凉）ch?ng（虫子）chǒng（宠物）
qi?ng（穷人）xiōng（凶狠）xi?ng（熊猫）（小测总分
100，错一个扣1分。本次小测分。）
一年级语文资料
拼音儿歌巧记
班级姓
名
说明：拼音对学生学习语文非常重要，把枯燥的拼音编成生动有趣的儿歌，能激发学生的学习兴趣，加深他们的记忆，对学习拼音非常有帮助。（希望家长每天引导孩子复习）
先整体教学：
一年级汉语拼音分类
声母:（一共23个）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母:（一共24个）a o e i u ? ai ei ui ao ou iu ie ?e er an en in un ?n
ang eng ing ong
整体认读音节：（一共16个）不用拼，直接读出音节。
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 其中韵母又可以分为：
单韵母:a o e i u ?
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ?e er （复韵母是由两个单韵母组成的，er除外）
前鼻韵母：an en in un ?n
后鼻韵母：ang eng ing ong
分课学习
第一课单韵母 a o e （课本第6—7页）
1、a o e的音和形
圆圆脸蛋扎小辫，嘴巴张大a a a ，
太阳出来公鸡叫，嘴巴圆圆o o o，
水中倒影一只鹅，嘴巴扁扁e e e。
2、四声符号（结合手势来做动作）
①一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
②一声汽车平又平，二声汽车上山坡，三声汽车下坡又上坡，四声汽车下山坡。
3、a o e的写法（拼音格，分上格、中格、下格）
①a占中格，先写左半圆，再写竖右弯，两笔写成。
②o占中格，左上起笔，一笔写成。
③e占中格，从里面起笔，一笔写成。
4、a o e的四声练习巩固
ü 阿姨好！á啊！你说什么？ǎ啊？这是怎么回事？
à啊，多么可爱的小鸟！
ō 噢，原来是他。? 哦，她会游泳？?哦！我明白了。? 飞蛾额头白鹅t 恶心a 凶恶，饿了
拼音第一课过关小测
一、准确认读
ü e ǒàa o át?ǎ?yōɑ?二、比一比，读一读
ü—ōá—??—a
ǎ—ǒü—t?—?e—ɑ
ǎ—?à—?ɑ—ǒ
ǒ—tō—?a—àà—?
?—?á—aɑ—?
第二课单韵母 i u ü（课本第8—9页）
1、i u ? 的音和形
妈妈晾衣，牙齿对齐 i i i，
乌鸦做窝，嘴巴突出u u u，
鱼儿吐泡，像吹笛子???。
2、整体认读音节yi wu yu
记住故事：声母y是妈妈，声母w是爸爸。有一天，他们说要带孩子韵母i和u去动物园看动物，小i和u都紧紧拉着爸爸妈妈的手，不分离。可是小?没有爸爸妈妈，她急得哇哇大哭，这时候，声母y说：“好孩子，别哭，我带你去吧！不过，你要把眼泪擦掉，而且紧紧拉着我的手。”小?听了，赶忙笑嘻嘻擦眼泪，跟着开心去玩了。
要点：①整体认读音节不用拼读，直接读音。（紧紧拉手不分离）小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节
yi yi yi。（衣的读音）
小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wu wu。（乌的读音）
小?无父母，大y来帮助，组成整体认读音节yu yu yu。（淤的读音）
②当声母y和韵母?组成整体认读音节时，要去掉两点，但依然读?。
③小?小?见到声母y，擦掉眼泪笑嘻嘻。y一?→yu
3、标调歌（声调只能标在单韵母a o e i u ?上，而且是有顺序、规则的）
①单韵母，最可爱，声调帽子头上戴。
标声调的规则：有a找a，没a找o，没o找e，当i、u并排站一块时，声调标在后一个。
②小i小i有礼貌，标调就摘帽。（i标声调时，要去圆点。）y一i→yǐ
4、i u ? 的写法
①i占上中格，先写竖，再写小圆点，两笔写成。
②u占中格，先写竖右弯，再写竖，两笔写成。
③?占上中格，先写竖右弯，再写竖，最后写两个小圆点，
四笔写成。
④y占中下格，先写右斜\，再写左斜/，两笔写成。
⑤w占中格，先写斜下斜上v，再写斜下斜上v。
5、i u ? yi wu yu的四声练习巩固
y?（衣服医生一年级）yí（阿姨移动怀疑）
yǐ（椅子已经蚂蚁）yì（容易意见益虫）
wū（乌云乌鸦房屋）wú（蜈蚣无数梧桐树）wǔ（跳舞中午星期五）wù（动物错误）yū（淤泥）yú（小鱼多
余）yǔ（大雨语文羽毛）yù（玉米体育）
拼音第二课过关小测
一、准确认读
?ùyíǖíǚyǐ? i ū
wǔ u y yù w yi
ǘǐ wu yìy?wūú
wúìyūyúǔyǔwùǜ
二、比一比，读一读
?—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù?—wǔ
yǐ—yǔì—wúù—ǜyù—wǔǜ—í?—ì
wu—yúyí—yù i—?
第三课声母 b p m f（课本第10—11页）
1、b p m f 的音和形
小朋友听广播，右下半圆b b b，
小朋友爬山坡，右上半圆p p p，
两个门洞m m m，一根拐杖f f f 。
2、二拼音节拼读方法（一个声母和一个韵母相拼叫做二拼音节，如：ba pai）
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。（声母读得短而轻，韵母读得响亮）
3、b p m f 的写法
①b占上中格，先写竖，再写右半圆，两笔写成。
②p占中下格，先写竖，再写右半圆，两笔写成。
③m占中格，先写竖，再写左弯竖，两笔写成。
④f占上中格，先写右弯竖，再写横，两笔写成。
新课标第一网
4、b p m f 的音节巩固练习
儿歌一：大白鹅，水上漂，头戴一顶小红帽。生怕别人没发现，伸着脖子高声叫。
儿歌《爬石阶》：一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈。小娃娃，爬石阶，石阶高，他不怕。爬呀爬，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。
儿歌《牵牛花》：牵牛花，爬篱笆，张开嘴巴不说话，活像一个小喇叭。牵牛花，往上爬，爬到屋顶吹喇叭，滴滴答，滴滴答，谁愿意跟我上去玩耍？
拼音第三课过关小测
一、拼一拼，读一读
pàbǎpúbōmūbàmáfàmùb?
màb?b?fǎbífábǐp?bìbú
f?bǔbùpüp?mǎp?bü pípū
müpǐmōpìpǒm?wǒmǒm?m?
bámímǐmìmúmǔpǔfüpōfū
pùbǒfúfǔpáfù
二、读准词语
bà bɑmü mɑb? bo bǐ yì bǐbǔ
yú
p? poü yíwū yüyǔ y?wá w
ɑyǎ yǔ
三、认读生字：我爸爸妈妈
第四课声母 d t n l（课本第12—13页）
1、d t n l 的音和形
队鼓鼓锤d d d，鱼儿跳舞t t t, 一个门洞n n n,一根小棍l l l。
2、d t n l 的写法
①d占上中格，先左半圆，再写竖，两笔写成。
②t占上中格，先写竖右弯，再写横，两笔写成。
③m占中格，先写竖，再写右弯竖，两笔写成。
④l占上中格，写竖要直，一笔写成。
3、d t n l的音节巩固练习
儿歌：悟空本领特别大，天兵天将全不怕，打败哪吒三太子，乐得悟空笑哈哈。
拼音第四课过关小测
一、拼一拼，读一读
dütǎlítat?n?dǔdǎtítìlǚdàtú
tǔtùdítànútünǔdìnùtǐnǜnádú
nǎlǜtūdùnàlǐnan?dǐnílànǐnì
nülūd?lúdylǔdálùlǘnǚlülád?
lǎlydūlal?lì
二、读准词语
lǎ b
ɑnítǔlǜdìnǎlǐ l
ǚtúdàmǐtǔdì
mùmǎdàdìtǐyùtímùfünùnàlǐ
mǎlùdàf?
三、认读生字: 大地马大米土地
复习一：（区分形似拼音的儿歌）（课本第14页）
①b和d：右下半圆bbb，左下半圆ddd。（做手势）
②f和t：伞柄朝上f f f，伞柄朝下t t t。
③n和m：一扇小门nnn，两扇小门mmm。
④u和?：乌鸦做窝uuu，鱼儿吐泡???。
儿歌：《雨妈妈》
雨妈妈，雨妈妈，提着水壶跑来啦。跑来了，要干啥？花儿口渴了，我来给它送点儿茶。
第5课声母g k h（课本第16—17页）
1、g k h 的音和形
9字加弯g g g，蝌蚪吃草kkk，一把椅子hhh。
2、三拼音节拼读规律（一个声母，两个韵母相拼组成的音节叫做三拼音节，例：kua）
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。（声母轻而短，中间的韵母叫做介母要读得很快，第二个韵母要读得很响亮。
3、g k h 的写法
①g占中格，先左半圆，再写竖弯，两笔写成。
②k占上中格，先写竖，再写左斜右斜，两笔写成。
③h占上中格，先写竖，再写右弯竖，两笔写成。
4、g k h的音节巩固练习
儿歌《小白鸽》
哥哥有只小白鸽，小白鸽呀爱唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听了笑呵呵。
拼音第五课过关小测
一、拼一拼，读一读
h? huüh? ɡ?yíɡahú tu huǒ ɡ
uōɡuü ɡuǒhǔ p?
huü duǒɡy ɡe lí huühuà huàhá m
ɑhuǒ bǎkuü dà
lu? tuo huá huá t?bō lu?tuō dìɡuō
lúhü mì ɡuü
wǒ ɡu?huü bùkuà bùlu? bo kt
wùka huà
ka kǔɡū ɡu m? ɡu
二、认字
荷花哥哥弟弟个人画画
第6课声母j q x（课本第18—19页）
1、j q x 的音和形
竖弯加点j j j，
左上半圆q q q，
一个大叉x x x 。
2、j q x和? 相拼的规律
接回第二课的故事。话说大y阿姨一手拖着小i，一手拖着小?在动物园里玩得非常开心。尤其是小?，看见这么多动物，他感到非常兴奋。竟然不知不觉地挣脱了大y阿姨的手，走丢了！再也找不到大y阿姨了，小?急得哇哇大哭。这时候，走来了三位警察叔叔，他们是j q x 。他们问小?怎么了，小?说他迷路了。警察叔叔jqx说：“别害怕，我们送你回家吧！不过，你要把眼泪擦掉哦！”他们买了雪糕给小?吃，送了他回家。小?见到了大y高兴极了！再也不掉眼泪了！
故事提示：声母y、j、q、x和?相拼时，要去掉两点，依然还读?。
儿歌：小?见到j q x和大y ，擦掉眼泪笑嘻嘻。
3、j q x和? 的写法
①j占上中下格，先小圆点，再写竖弯，两笔写成。
②q占中下格，先写左半圆，再写竖，两笔写成。
③x占上中格，先写左斜/，再写右斜\，两笔写成。
4、j q x的音节巩固练习
儿歌《淘气小鸡》
小鸡小鸡真淘气，举着气球去啄米，一边啄一边跑，乐得大家笑嘻嘻。
拼音第六课过关小测
一、拼一拼，读一读
xià qíjí ɡ?yì qǐx? ɡuüɡu? jiüxí tíxǐ y? fu
xì jùyú xiüj? qìjú
huüjìxùdǎ qìɡy qǔ
ɡu? qùfù xídü j? mùhu?
qǔx? qíjiü fǎ
jǔlìqià qiàhuà jiáqì tǐxǐ y?
j?mǔ j?bō lu?
二、认一认: 上下洗衣服小鸡
第7课声母z c s（课本第20—21页）
1、z c s 的音和形
像个2字z z z，一个半圆c c c，半个8字s s s。
2、z c s 的写法
①z占中格，横折横，一笔写成。
②c占中格，从右上角起写个半圆，一笔写成。
③s占中格，从右上起笔，先向左画半圆，再向右画半圆，写正，不要歪，一笔写成。
3、z c s的音节巩固练习
儿歌：紫色树，紫色花，紫花开了结紫瓜，紫瓜柄上长小刺，紫瓜里面装芝麻。
拼音第七课过关小测
读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测。
一、拼一拼，读一读
zǔmǔs? ɡuüwà zi cí yǔ
zǐsazájìfǎ z?
luō su o z? ɡ?zǐ dìzì mǔ
zu? huàzìmǔjìca
ɡycíjí cùzì s?
zǔ ɡu?s? j?fùz?cí qì
fùsūzǐ xìyú cì
sù shuōqǐ sùcū xìtǔ s?
súyǔyü zi sa sùdà zì
zu? ha kǎhuǒsùzì jǐ
sù dùwū zi suǒ yǐ
suǒ nàduō suo cü bō li zu? cu?二、认读生字：做贺卡过不了快乐
第8课声母zh ch sh r（课本第22—23页）
1、zh ch sh r的音和形
妈妈织毛衣zh zh zh，小男孩吃苹果ch ch ch，老师看书sh sh sh ，一轮红日r r r 。
复习二巩固《小青蛙》：
小青蛙，呱呱呱，它说自己是画家。画只兔子两条腿，没有耳朵扁扁嘴。画只鸭子四条腿，长长耳朵三瓣嘴。兔子、鸭子笑哈哈：问青蛙，画的啥？小青蛙，低着头，一下成了小哑巴。
拼音第八课过关小测
读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测。
一、拼一拼，读一读
zhü huüchy zhán? zhɑzh? m?
dǎ zh?zha lǐdúsh?
yì zh?shù zh?ɡuǒ zh?zh?
shi
zhí bǐzhú zi qí chy
qì chyshǔ shùshù zìrì
lì
rì chūzhí rìzhì qì
zhì xùlà zhúsh? zhǔzhù
yì
zhuü zhùzhuǎ zi
zhuō zi zhu? mo dú shūrú ɡuǒ
二、认读生字：日出读书骑车画画说话
第9课复韵母 ai ei ui （课本第26—27页）
1、复韵母儿歌：
复韵母，真有趣，两个单韵母在一起；口型变化要注意，合成一个音要牢记。
弟弟矮，ai ai ai，干活用劲，ei ei ei，围上围巾，ui ui ui，
2、复韵母的音节巩固练习：
儿歌《不倒翁》：说你呆，你不呆，长着胡子像小孩。推一推，歪一歪，睡下去又站起来。
拼音第九课过关小测
读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测。
一、拼一拼，读一读
bái cài chu? là zhu tái shuǐ
wū ɡu?huí jiümti lì
bai shūzüi shùshuǐ huü
m?i huülái huímai mei
hǎi sh?cì wei hyi sa
chǐ zi küi qì chyfyi j?
ruì lìbái tùpai dài
xǐ ài zhu? zhúp?i tǔ
ɡuì huüfai zhǐfai huà
zuǐ bɑbú zài tǔ du?
pái duìbyi zi hái zi
wti dàkuài lanǎi nɑi
cüi míküi shǐm? wti
tài dùx? bti nai wài
mti shùzì lái shuǐwti bɑ
二、认读生字：你我他开水白马书皮个
子不在
第10课复韵母 ao ou iu（课本第28—29页）
1、奥运五环，ao ao ao，莲花长藕，ou ou ou，
游泳救命，iu iu iu，
2、形近复韵母的区分：
ei一ie e在前，来砍柴ei ei ei； e在后，看椰子ie ie ie。
ui一 ui u在前，很威风，ui ui ui ； u在后，掉大坑喊救命，ui ui ui
拼音第十课过关小测
读错的，请家长在拼音下面做上记号，下次再拼读，重测。
一、拼一拼，读一读
xiǎo müo duō shǎo lǐ mào shuǐ niú
dú bào j? huì
xiào huàpí ǎo kt ài
kǒu shuǐxǐ zǎo hǎo yǒu
ch?cǎo zhū r?u diào yú
ra ài ní hǎo mù biüo
xiù lìshōu tiáo y?u xì
h?u niǎo xià l?u hü bü ɡǒu
tǔ d?u liǎo bù qǐyōu xiù
jiào sh?niǎo cháo liú shuǐ
cǎo mào hǎi ōu diào qiáo
jiǔ niú yì máo huǒ chái
huí bào xiǎo qiáo xǐshǒu tiáo pí
二、认读生字：小鱼可爱吃草和好水牛
第11课复韵母 ie üe er（课本第30—31页）
1、大椰子，ie ie ie，
月牙弯弯，?e ?e ?e，
一只耳朵，er er er。
2、复韵母的音节巩固练习：
儿歌《月亮》：天上有个月亮，水中有个月亮，天上的月亮在水中，水中的月亮在天上。
儿歌《月儿》：圆圆月，弯弯月，月儿有圆又有缺。我爱圆圆月，我爱弯弯月，圆圆弯弯都是月。
拼音第十一课过关小测
一、拼一拼，读一读
shù yaquy shǎo rì yuaju? z?bia
niu xu? xí
yua ?r n?a dài xut bái xǐ quatiy
huànǚ ?r
ca l?axu? xiào cū l?ayua dúcí
tithyi ya
xut huühú di?yuy sù?r qitquy fáqi? zi
ky xu?nia shǒu nia jiǎo xǐ yuaxuy zi tr duō
dìar ɡayua qǔpíxi?ju? sayuy huìtr j?
二、认读生字：大家飞机小河月儿学校有趣入口
第12课前鼻韵母an en in un ün（课本第34—37页）
1、儿歌
天安门an an an，摁门铃en en en，树下乘凉in in in，蚊子叫un un un，白云朵朵?n ?n ?n。
2、前鼻韵母的音节巩固练习：
儿歌《自立歌》：
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠地靠父母，不算是好汉。
儿歌《小路》：小路弯弯，像根扁担，一头挑着村庄，一头挑着大山。
拼音第十二课过关小测
一、拼一拼，读一读
tiün ün m?n zhtn t?u j?dàn
quàn ɡào dün x?n lùn tàn
jiǔ tán hàn shün w?n jù h?
lún chuán nán fyi dà yàn
chūn sǔn shün pōɡuǒ yuán
dào tián bái yún zuǒ y?u
chy lún zhyn jiǎzhǐ nán zhyn
hu?ch?n jit fànɡjūn
chan zhíhuün kuài chan ra dǎ tit
shyn tǐyuán quün
zhyn zhūr?n shyn qiün bǐ
shyn qiǎn sh?n huà
wài b?n b?n b?n yǒu lǐxuün chuán
shyn shǒu p?n y?n
pǐn zhìr?n mín j?n j?n yǒu wai
shǐ jìn q?n razǎo ch?n fün ɡǔn
yícùn xì jūn
chūn tiün qún zi sh?n mì
xún zhǎo sh?rùn tūn tūn tǔ tǔ
r?n qúnɡuün ku?
zūn shǒu pín fán zhuàn bǐ düo zì diǎn
yuán zhū bǐmǐnɡǎn xit zì btn
ɡuün kàn pín kùn
ca shì juàn
二、认读生字：大山田地左右一片一半白
云她们
第13课后鼻韵母ang eng ing ong（课本第38—39页）
1、后鼻韵母儿歌：
小绵羊，ang ang ang，打开电灯，eng eng eng。老鹰飞翔，ing ing ing，小闹钟，ong ong ong。
2、区分前鼻韵母和后鼻韵母的儿歌：
鼻韵母，真是巧；口里的气往鼻子跑。
要想读准鼻韵母，前后鼻音分清楚；
前鼻韵舌前伸，后鼻韵抬舌根。
拼音第十三课过关小测
一、拼一拼，读一读
shuǐ ɡünɡtái dynɡxi?nɡy?nɡ
ɡüng qiánɡh?nɡx?nɡ
ɡōnɡr?nɡün jìnɡshynɡhu?
chí tánɡx?n qínɡ
tài yánɡyǎn j?nɡyōnɡbào
dtnɡdài cǎi h?nɡ
tái fynɡcōnɡ minɡxiōnɡmtnɡ
qián tánɡjiünɡpín qi?nɡ
nào zhōnɡzhuünɡ jiɑzhuànɡj?
shünɡx?n ch?nɡm?n
shànɡshynɡün jìnɡxiànɡca
ɡuǎnɡdàbti j?nɡ
n?nɡɡàn yánɡɡuünɡmì fyng
t?nɡjiǎnɡfynɡshōu
liànɡj?nɡj?nɡzhanɡqua
zhtnɡqíchōnɡfynɡ
qiū ɡüo qì shuǎnɡ
二、读句子
（1）wǒ de bà bɑshì yōu xiù fyi xínɡyuán。
（2）wánɡh?nɡh? xiǎo mínɡshì duì hǎo p?nɡ you。
（3）zì xuǎn shünɡchǎnɡlǐ de dōnɡxi zhyn duō ɑ!
（4）xià tiün dào le,xiǎo shù ɡti wǒ men chynɡküi lǜ sa de xiǎo sǎn.
（5）ya kōnɡzhōnɡyuán yuán de yua liànɡxiànɡyù pán.三、认读生字
老师文学花朵白鹅一条雨天小桥
拼音综合测试卷班级：姓
名
一、正确认读下列声母、韵母和整体认读音节。（20分）p—q i?—ti uì—
iùái—ǎo jiy—jiün
yuán—yǐn chǐ—c?jūn—
yuaquün—qiúyùn—ūn
二、正确认读下列音节。(56分)
hǎi ōu diàn dynɡm?i huü
yǎn jinɡshuǐ pínɡyánɡguünɡ
zhú sǔn dàxiànɡhyi xi?nɡ
kuài lahtn duōkǒnɡqua
ɡōnɡ y uán lia ɡǒu xiǎo ɡuà zhōn
ɡ
ra nào zhuō mí cánɡ
n?nɡshǒu w?n xu?zha xiy
piüo liútiün kōnɡjūn duì
xuün chuán huǒ h?nɡde fynɡya
三、读儿歌。(14分)
büɡe t?u shànɡyícùy?nɡ,
xǐquashyn chuün hyi bai x?n,
wūyüchuün zhe wūshütào, shün j?wti bɑdài huülínɡ。
小学一年级语文上册必学汉语拼音知识要点 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意： ①平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 ②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 24个韵母 单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün 后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong 注意： （1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 （3）介母：i u ü 16个整体认读音节
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意： （1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。（2）分解开需注意：yu（y—ü）yue（y—üe）yuan（y—ü—an） yun（y—ün） 音节的拼读
拼音的标调规则 有a先找a，没a再找o、e，i、u并列标在后。 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就标在o或者e的头上,以此类推。 2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 易错点 1、易写错的字母： ①声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 ②f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 ③ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。 ④整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。 2、易错的知识点： ①整体认读音节只有16 个，不要把yan，you，wo，ya，er 等误认为整体认读音节。
新人教版一年级汉语拼音总复习 一、熟练背诵下面三个表： 1、声母（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意：zh ch sh r是翘舌音 z c s是平舌音2、韵母 (24个) 3、整体认读音节 (不能拼读，只能直呼）（16个） zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 拼音部分会认的生字 爸：爸爸爸妈老爸妈：妈妈姑妈姨妈马：小马白马木马马车 土：土地泥土土豆沙土
不：不行不对不好不是不能不要 画：画画画家图画画笔打：打水打伞打球打字棋：下棋棋子象棋跳棋 鸡：母鸡小鸡公鸡鸡蛋 字：写字生字字词字母文字 词：词语歌词组词语：语文口语成语词语句：句子造句句号 子：王子瓜子女子子女儿子 字词句训练： 学学生我是小学生。 画画画我会画画。 打打球小明在打球。 棋下棋爸爸和小明在下棋。 桌：桌子书桌课桌桌椅纸：白纸报纸折纸 X k B 1 . c o m 语文园地二 文：语文中文课文文字文火文化文明文学天文数：数学数字学：小学大学学生学习学校音：音乐声音音响拼音音节乐：音乐乐队乐器 ai ei ui 妹：妹妹姐妹表妹奶：牛奶奶奶奶牛奶粉白：白天白云白色雪白皮：皮衣羊皮牛皮皮鞋小：大小小鱼小牛小手桥：小桥木桥石桥过桥
台：台风台湾台灯阳台窗台 雪：雪白雪人白雪下雪雪球大雪小雪 儿：儿子女儿月儿鸟儿儿童儿歌 草：小草青草花草草地草原 家：大家家人回家画家家长 是：是的可是就是不是也是 车：开车火车车子坐车风车也：也是也好也行走：走路走开飞走行走羊：小羊山羊羊毛牛羊 识字 1、天地人 一、要求会认的字 天：白天蓝天天地天空天气天上天山 地：土地地方地球大地地图田地草地 人：大人女人男人人口人们工人 你：你好你们你我你的 我：我们我的你我 他：他们他的他俩 二、教学资源：三才者，天地人。---《三字经》 2、金木水火土 一、会认的字 四：四个四天四月四年四十十四 五：五个五天五年五月五十十五 下：下山上下下车下来下去下班地下
汉语拼音字母表 声母表(23个): b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个）: 1.单韵母（6个）a o e i u ü 2.复韵母（8个）ai ei ui ao ou iu ie üe 3.特殊元音韵母（1个）er 4.前鼻音韵母（5个）an en in un ün 5.后鼻音韵母（4个）ang eng ing ong 整体认读音节（16个） zhi（织） chi（吃） shi（狮） ri（日） zi（字） ci（刺） si（丝） yi（衣） wu（乌） yu（鱼） ye（爷） yue（月） yuan（圆） yin（因） yun（云） ying（鹰）
汉语拼音音节表 什么是音节？ 一个声母加一个韵母就是音节。声母有：b p m f d t n l j q x g k h zh ch sh r z c s w；韵母有：a o e i u ü。音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里，一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成，如“阿”／a／，也可以由两个或两个以上的音位构成，如“他”／ta／，“三”／san／，“端”／tuan／等等。 单音节：整体认读音节 双音节：声母＋1个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 三音节：声母＋2个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 说明：加粗部分的拼音为三音拼读 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing （b-i-ao; b-i-an） p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an) m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an) f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan ding t ta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiao tian tuan ting n na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gua guo gan gen gang geng k ka ke kai kou kua kuo kan ken kang keng kuang h ha he hai hei hao hou hua huo hen hang heng
姓名班级一、我能默写韵母表。 二、我会拼读，我会写。 n—án→（nán）lā→( l )—( ā) j—ǖn→（）ɡūn→（）—（）n—ǚ→（）xuē→（）—（）l—ǘ→（）qù→（）—（）q—i—áo→（）chū→（）—（）三、我能把音节补充完整。 ______ú z___ sh___p___ b___c___ cháb__ q___q____ b___x___ héh___ b___l____ shuǐn___
姓名 班级 一、我会拼读，我会选。（在括号里打“√”） w ū ɡi ū（ ） sh ù y è（ ） n ǔ h ái （ ） w ū ɡu ī（ ） sh ù y é（ ） n ǚ h ái （ ） . d à hu ǒ（ ） z ú qi ú（ ） h ú d éi （ ） d à h ǒu （ ） zh ú qi ú（ ） h ú di é（ ） 二、我能把下面字的序号写在拼音旁的（ ）里。 ①田 ②九 ③走 ④电 ⑤里 ⑥口 ⑦牛 ⑧右 ⑨左 ⑩果 di àn( ) ni ú( ) zu ǒ( ) k ǒu( ) ti án ( ) ji ǔ( ) y òu( ) ɡu ǒ( ) z ǒu( ) l ǐ( ) 三、我能找出音节中的韵母，把它们写在横线上。
姓名 班级 1、我会听写。（10分） 2、把每组听到的字母用圆圈圈起来。（10分） iu —ui n —l b —p ang —an ting--xing in —ing f —t ie —er ie —ei yue--ye 3、我能按顺序把声母表默出来。（12分） 4、我会填。(10分) （ ）--( ) →xǔ b --ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g —( ) →guǐ ( )----( )→sū 5、我会把拼音娃娃送回家。（12分） ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声 母 韵 母 整体认读音节
1 ɑ o e 学校年级姓名 【达标训练】 一、看 kàn 图 tú 写 xiě 字 zì 母 mǔ ，你 nǐ 能 nénɡ 行 xínɡ 。 二、连 lián 一 yì 连 lián ，看 kàn 看 kɑn 你 nǐ 能 nénɡ 发 fā 现 xiàn 什 shén 么 me ？X| k |B| 1 . c|O |m 三、摘 zhāi 果 ɡuǒ 子 zi 。 一声：二声： 三声：四声： 四、按 àn 要 yāo 求 qiú 标 biāo 声 shēnɡ 调 diào 。 三声二声一声四声三声二声 è ó ě ā ǎ ō ò é ɑo e ɑo e
五、小xi ǎo 法f ǎ官ɡu ān ，对du ì的de 打d ǎ“√”，错cu ò的de 改ɡǎi 正zh èn ɡ过ɡu ò来l ái 。 六、照zh ào 样y àn ɡ子zi ，接ji ē着zhe 写xi ě下xi à去q ù 。 例：ā á ǎ à ō ē七、从c ón ɡ下xi à图t ú中zh ōn ɡ找zh ǎo 出ch ū ɑ、o 、e ，涂t ú上sh àn ɡ喜x ǐ欢hu ɑn 的de 颜y án 色s è吧b ɑ 。 八、跟ɡēn 老l ǎo 师sh ī读d ú儿ér 歌ɡē ，说shu ō一y ì说shu ō怎z ěn 样y àn ɡ读d ú准zh ǔn 声sh ēn ɡ调di ào 。 一y ī声sh ēn ɡ高ɡāo 高ɡāo 平p ín ɡ又y òu 平p ín ɡ ， 二èr 声sh ēn ɡ就ji ù像 xi àn ɡ上sh àn ɡ山sh ān 坡p ō ， 三s ān 声sh ēn ɡ下xi à坡p ō又y òu 上sh àn ɡ坡p ō ， 四s ì声sh ēn ɡ就ji ù像xi àn ɡ下xi à山sh ān 坡p ō 。 自评： 师评： 2 i u ü 学校 年级 姓名
1．Chūn tiān lái lē，cǎo lǜ le，huā kāi le，zhēn měi a！ ( ____________________________________________________啊) 2 ér tóng gōng yuán lǐ dào chù néng tīng dào hái zi men de xiào shēng。 ( ___________________________________________________________________) 3. dīng ding fàng xué huí jiā xiān rèn zhēn wán chéng zuò yè，zài bāng bà ba mā ma zuò jiā wù。 ( ______________________________________________________________________ ___________________务) 4. xiǎo míng shì wǒ de hǎo huǒ bàn，wǒ men tiān tiān zài yì qǐ wán。 ( _________________________________________________________________) 5. wǒ men yào ràng shù gèng lǜ，shuǐ gèng qīng，ràng jiā yuán gèng měi。 ( _____________________________________________________________________) 6. lǎo shī jiào xiǎo hóng zuòzài zì jǐ de zuò wèi shàng，bié zǒu lái zǒu qù。
一年级语文上册拼音知识点总结 导读：一、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》;顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 二、易写错的字母： 1、声母：b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 3、韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。 5、整体认读音节：yu,ye,yue,yuan，yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。 三、易错的知识点： 1、整体认读音节只有16个，不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。 2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e;i,u并列标在后。 4、j,q,x只和u相拼，不与u相拼，j,q,x和u在一起时，u上两点要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去
掉两点的u，不是u。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成u。 5、同样记住，yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的u，不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意： 声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。 三拼音节中的介母不要忘记写，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xi ong等三拼音节中的i不要漏写。 两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。 牢记：you不要写成yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方： 有声母n,l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n读成边音l。 平舌音和翘舌音容易混淆读错。 前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。 8、音节容易错的还有： 抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
广州版小学一年级汉语拼音总复习 授课日期：2013年月 日 学生姓名科目授课老师成绩点评 语文 一．照样子，填一填。 zh--( è)→zhè sh--( )--ü→shuüɡ ( )--ǔ→rǔ zh--u--( )→zhuü 二．连一连 话弟读骑出书 huàdúqíshūchūdì
复韵母 (爷爷的拐杖在前面：ie)
一年级汉语拼音练习 班级： _____________姓名：____________ 学号：_____________ 一、写出由下列单韵母可以组成的复韵母。 ɑo e i u ? 二、给下面的字母分类。 ɑi b zhi yuɑn ui f yin r ei yun ci h p d m t n ou ie chi shi zi si ci er yu 声母韵母 整体认读音节 三、选择正确的音节写在图画的下边。 Fánɡ zi hu di? xiǎo niǎo q?ng wü tǔ d? u
四、你能根据拼音画画吗？比比看谁画得好。 Pínɡɡuǒ xiǎo cǎo xiünɡ jiüo 五、把下面音节的声母下在（）里。 hǒu( ) nǎo( ) qiün ( ) ruì( ) niú( ) zha( ) mǎn( ) chu?( ) 六、按顺序填空。 b ( )m( ) ( )t( )l ( )k( ) ( )q( ) zh( )( )r ( )c( ) ( ) ( ) 七、把下列韵母表补充完整。 ɑ（） e i u ( ) ( ) ei ( )ɑo ( ) ( ) ( ) ?e er ɑn en ( ) ( ) ( ) ( ) enɡ ( )( ) 八、连线。 làzhútài yánɡ q iün bǐqìqiú
2020一年级语文汉语拼音知识大全+练习题 汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er （耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。） 3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。 yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰）
五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e，i u ü，标调多按此顺序； 4、如果i u 紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如you,wei,wen,）
1 a o e 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式。因此,我们应努力改变传统的拼音教学模式,改变教学方式,在新课标的指导下,遵循儿童身心发展的规律,通过创设情境、编顺口溜、做游戏、合作认读等形式,让孩子在自主实践中兴趣盎然地学习,努力创造出有利于学生主动合作、探究的氛围,使枯燥、单调的拼音课变得生动有趣,让学生始终保持学习的热情,在各种情境中快乐地学习拼音,享受学习拼音的乐趣。同时,结合书中所给的情境图来展开学习,降低难度。 课前准备 教师准备：画有四线格的磁力贴、课件、拼音卡片。 学生准备：拼音卡片。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、创设情境,引出课题 1．激趣：(播放音频)小朋友,我是智慧星,你们刚刚结束幼儿园的生活,来到学校,成为一名光荣的小学生,面对一个个不认识的字,千万别着急,我介绍汉语拼音这位新朋友给你们认识,它的作用可大了,可以帮助你们识字、学习普通话、查字典,还能帮助你们用电脑打字呢！ 2．导入：汉语拼音的作用这么大,所以我们一定要学好它。今天,
我们就来学习汉语拼音的第一课a、o、e。 3．教师板书课题,学生齐读课题。 设计意图：利用多媒体创设一个愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣和对汉语拼音学习的欲望。 二、看图说话,学习新知 多媒体出示教材主题图,引导学生观察并思考：图上画了什么？他们正在干什么？ 1．学习ɑ。 (1)引导学生观察主题图：小女孩在干什么？(在练习发声。)我们也来试试。 (2)教师出示拼音卡片ɑ,讲解并示范发音,学生模仿,反复练习发音。 (3)教师引导学生观察并发现：在发ɑ的音时,口型什么样？引导学生编顺口溜记忆发音特点：张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。 (4)观察小女孩图,看哪部分与ɑ的形状有关系？借助小女孩头部形状,识记ɑ的字形。 (5)认识四线格。 ①出示课件,引导学生认识四线格。 ②介绍四线格的上格、中格、下格,强调拼音字母都写在这个四线三格里。 (6)指导书写ɑ。 ①引导学生观察ɑ在四线格的位置。 ②教师讲解笔顺并范写：ɑ先写半圆再写一竖弯,留个小尾巴。 ③学生书空、描红。 2．学习o。
一年级语文上册拼音知识点汇总人教版基础概念 b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 声母记忆口诀： 像个6字b b b，脸盆泼水p p p， 两个门洞m m m，一根拐棍f f f， 左下半圆d d d，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n，一根小棍l l l， 9字加钩ɡɡɡ，机枪向上k k k， 一把椅子h h h，i下加钩j j j， 像个9字 q q q，一个叉字x x x， 像个2字z z z，半个圆圈c c c， 半个8字 s s s，z加椅子zh zh zh， c加椅子ch ch ch， s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r,挂件衣服y y y,
乌龟小屋w w w。 注意区分： （翘舌音声母）zh ch sh r （平舌音声母）z c s 易混淆的声母：(1)b 和 d (2)p 和q 易读错的声母：“n”和“l”，“k”和“h” 读音读不清楚，影响正确拼读。 单韵母（6个）记忆口诀： 嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o， 嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐 i i i ， 嘴巴突出u u u，嘴吹口哨üüü。 复韵母（9个）记忆口诀： ɑiɑiɑi阿姨和我比高矮。 ei ei ei 白鹅穿衣天上飞。 u i u i u i我穿大衣要喝水。
ɑoɑoɑo阿姨爱穿花棉袄。 o u ou ou 大海上空飞海鸥。 i u i u i u邮筒前面把信邮。 ie ie ie 野鹅早餐吃 üeüeüe小鱼骑鹅去访月。 e r e r e r野鹅有个小小耳。 鼻韵母（9个）记忆口诀： （5个前鼻韵母） ɑnɑnɑn阿姨登上天安门。 e n e n e n白鹅门前把铃摁。 i n i n i n穿衣出门笑吟吟。 u n u n u n乌鸦门前修车轮。 ününün小鱼撞门头发晕。 （4个前鼻韵母） ɑnɡɑnɡɑnɡ阿姨走路头高昂。 e nɡ enɡenɡ白鹅唱歌哼哼哼。 i nɡi nɡi nɡ一件花衣送老鹰。 o nɡo nɡo nɡ公鸡喔喔要捉虫。
小学一年级语文汉语拼音标法（大全） 标法： 标调要标在单韵母上，表示这个音节读几声。 口诀如下： 有ɑ不放过，无ɑ找o、e；i、u并列标在后，i上标调点去掉。 1.轻声 （1）重叠词的后一个音节读轻声。 如：看看（kàn kɑn）妈妈（mā mɑ）谢谢（xiè xie） （2）作词尾，没有实际意义的音节读轻声。 如：木头（mù tou）儿子（ér zi） （3）表示语气或状态的词读轻声。 如：行吗（xínɡ mɑ）完了（wán le）我的（wǒ de ） （4）夹在两个叠词中间的词读轻声。 如：好不好（hǎo bu hǎo）看一看（kàn yi kàn） （5）部分代词读轻声。 如：我们（wǒ men）什么（shén me） （6）趋向动词读轻声。 如：进去（jìn qu）过来（ɡuò lɑi） （7）语言习惯中个别词读轻声。 如：大方（dà fɑnɡ）这里（zhè li） （8）单纯词（两个字分开都无实际意义）的后一个字读轻声。如：玻璃（bō li）玫瑰（méi ɡui）
2.复韵母er的用法 （1）韵母er不和声母相拼，只独立作为音节给“而、儿、二”等字注音。 （2） er自成音节时写法不变。 （3）er作为儿化韵尾时，省去e，在原音节后加强r。如：花儿（hu ār） 3.变调 （1）上声的变调： ɑ.在去声连读，前一个上声音节变得像阳平。 如：旅馆（lǚɡuǎn lǘɡuǎn） b.三个上声相连，末尾的上声音节一般不变调，或者开头、当中的上声音节都变得像阳平，或者当中的上声音节变得像阳平。 如：展览馆（zhǎn lǎn ɡuǎn zhán lán ɡuǎn ） （2）“一、七、八、不”的变调： ★“一”的变调： ɑ.在去声音节前变得像阳平。 如：一并（yī bìnɡ yí bìnɡ） b.在阴平、阳平、上声音节前，变得像去声。 如：一般（yī bān yì bān）一头（yī tóu yì tóu）一手（yī sh ǒu yì shǒu） ★“七”的变调： ɑ.单用或在一词一句末尾或在阴平、阳平、上声音节前读阴平。
一年级上册语文拼音知识点汇总 做好幼小衔接，先从认字开始，一年级上册语文拼音知识点汇总来了！ 汉语拼音口诀大全 汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。 一、单韵母：（6个） 单韵母很重要，发音口形要摆好
嘴巴张大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü二、声母：（23个） 读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍 f f f 左下半圆d d d ，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n ，一根小棍l l l 9字加钩g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h i下加钩j j j，像个9字q q q ， 一个“X”字x x x
像个2字z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字s s s z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch， s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。 *其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。 y 字好像小树杈，挂件衣服yyy w 字好像小屋顶，乌龟小屋www 三、复韵母：（9个） 复韵母，真有趣，两个单韵母在一起
看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。 ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。 ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。 ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。 ɑo\ɑo\ɑo\ ɑ+o 阿姨爱穿花棉袄。 ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。 iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。 ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。 üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。 er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。 *注：er 独立自成音节，不和任何声母相拼。 四、鼻韵母：（9个） 鼻韵母不难学，前后鼻音分准确。 前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
小学一年级语文：汉语拼音知识点 【导语】汉语拼音是汉字的注音符号，是帮助孩子识字的有效工具。它能帮助小学生识字。小学生在学习拼读方法，熟练拼读音节后，有可能使其超出老师教学的范围，独立地处理一些他们未曾学过、未曾见过的生字词，小朋友就可以基本无障碍地阅读那些标注拼音的读物。以下是老师整理的《小学一年级语文：汉语拼音知识点》，希望帮助到您。 【篇一】 二、易写错的字母： 1、声母：b-d，p-q，t-f三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反， 成了右弯，s写反。 3、韵母：a，u，u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui，ei-ie，ui-iu，ou-iu，ie-ue，un-un几组韵 母的字形要分清。 5、整体认读音节：yu，ye，yue，yuan，yun中的去掉两 点的u要写成u，不要写成原来的u。 三、易错的知识点： 1、整体认读音节只有16个，不要把yan，you，wo，ya，er等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是 在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o，e；i，u并列标在后。 4、j，q，x只和u相拼，不与u相拼，j，q，x和u在一起时，u上两点要去掉，如ju，qu，xu，jue，que，xue，juan，quan，xuan中的都是去掉两点的u，不是u。在这些音 节中要写成u，分开时要记住写成u。 5、同样记住，yu，yue，yun，yuan中的u其实是去掉两 点的u，不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意： 声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。 三拼音节中的介母不要忘记写，如jia，qia，xia，jian，qian，xian，jiang，qiang，xiang，jiong，qiong，xiong 等三拼音节中的i不要漏写。 两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou，正确的音节是：miu，diu，tiu，niu，liu，jiu，xiu，qiu。 牢记：you不要写成yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方： 有声母n，l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n 读成边音l。
小学语文一年级拼音教学设计教案 教材分析： “ang、eng、ing、ong”是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能正确认读后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying。在每个后鼻韵母前都配一幅图和表明图意的音节。第一幅图是山羊，图下是“羊”的读音，借yang分析出ang的音。 第二幅图是台灯，图下是“灯”的读音，借deng 分析出eng的音。第四幅图是钟，图下是“钟”的读音，借zhong分析出ong的音。 为了让学生及时巩固四个后鼻韵母的读音，课文还安排了声母和ang、eng、ing、ong拼读音节的练习，包括两拼与三拼的音节。最后是音节taiyang的书写格式。本课课文图文结合，分散难点，让学生能够在轻松愉快的氛围中学会拼音。写字教学也是在前几课书写单个音节的基础上，尝试进行音节词的书写，体现循序渐进的原则。 学生分析： 班内学生男生占大多数，个个活泼、好动。由于他们刚刚入学不久，注意力集中时间不长久，喜欢在游戏中学习知识。班内学生大部分是独生子女，喜欢以自我为中心，小组合作学习意识不强。学生在前一课前鼻音的学习中，已掌握了鼻韵母的发音方法。
设计理念： 关注人是新课程的核心理念。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，在教师的课堂教学理念中，包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己应该关注的对象，关注的实质是尊重、关心、牵挂。关注本身就是最好的教育。 教学目标： 1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。 2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。 教学重、难点： 后鼻韵母的发音、声母和后鼻韵母组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点，eng、ing的发音和三拼音节的拼读是难点。 教学过程： 一、课前复习 1、师：上节课，我们在拼音王国中认识了几个新朋友，你们还能记得住吗？ 2、开火车认读an、en、in、un、ün。 师：听说我们班的同学这么喜欢学拼音，智慧爷爷
部编版一年级上册语文拼音知识点汇总 目录 汉语拼音口诀大全 (1) 一、单韵母：（6个） (1) 二、声母：（23个） (1) 三、复韵母：（9个） (4) 四、鼻韵母：（9个） (5) 五、整体认读音节：（16个） (6)
汉语拼音口诀大全 汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。 一、单韵母：（6个） 单韵母很重要，发音口形要摆好 嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü 二、声母：（23个） 读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍 f f f 左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍 l l l 9字加钩 g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h i下加钩j j j，像个9字q q q ， 一个“X”字 x x x
像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。 *其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s 是平舌音。 y 字好像小树杈，挂件衣服yyy
w 字好像小屋顶，乌龟小屋www 三、复韵母：（9个） 复韵母，真有趣，两个单韵母在一起 看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。 ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。 ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。
bà mā wǒ dàmǐ tǔdì mǎhuā ɡē dìɡe huà爸妈我大米土地马花哥弟个画 xiàxǐyī fu jīzuòɡuòle búlè 下洗衣服鸡做过了不乐 chū dú shū qí chē de huànǐtā shuǐbái pí出读书骑车的话你他水白皮zài zi xiǎo ài chī yúhéniúcǎo hǎo 在子小爱吃鱼和牛草好 J iāfēi jī yǒuér hérùxiào shān tián zuǒ家飞机有儿河入校山田左piàn yòu fēnɡyún tālǎo shī wén duǒ é片右风云她老师文朵鹅tiáo yǔ tiān qiáo yíqùèr sān lǐsìwǔ条雨天桥一去二三里四五 liùqībājiǔ shíkǒu ěr mù yánɡniǎo tù六七八九十口耳目羊鸟兔rìyuèhuǒ mùhé zhúshāfā bào zhǐtái 日月火木禾竹沙发报纸台dēnɡdiàn shì wǎn shɑnɡsònɡɡuǒ xiào yě灯电视晚上送果笑也dǎ qiúbápāi tiào ɡāo pǎo bù zú xiǎnɡ打球拔拍跳高跑步足响
zhēn shēn tǐkèyuǎn sè jìn tīnɡwúshēnɡ真身体课远色近听无声chūn hái rén lái jīnɡduì shuō shì yèyuán 春还人来惊对说是叶圆 xiàqiūxuědùjiù dōnɡpái zhōnɡyóu 夏秋雪肚就冬排中游 liú chànɡliǎnɡàn shùmiáo lǜ jiānɡnán 流唱两岸树苗绿江南 nǎ zuò fánɡpiào liɑnɡqīnɡmén chuānɡxiānɡ哪座房漂亮青门窗香 wū yào men yé kē dào ɡěi chuān nuǎn lěnɡkāi 屋要们爷棵到给穿暖冷开sǎn rè jìnɡyèchuánɡɡuānɡjǔ tóu wànɡdī伞热静夜床光举头望低ɡù xiānɡchuán wān zuò zhǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ故乡船弯坐只看见闪星 lán yánɡxiànɡjīn yě ɡènɡmiàn chánɡzǎo 蓝阳像金野更面长早 chén lājìn shuíyǐnɡqián hòu chánɡɡēn zhe 晨拉进谁影前后常跟着hēi ɡǒu tāpénɡyou bǐ wěi bɑduǎn bǎ黑狗它朋友比尾巴短把
小学语文一年级拼音练习题 姓名 1.给下面的音节加上声调。（8分） sɑo xi pɑi xie bei zhuo qiu chuɑn 2.请你把声母和韵母分一分。（13分） f e q ou t ui j er s ie i ɑo zh 声母 韵母 3.把下面声母补充完整。（12分） b ( ) m ( ) d ( ) ( ) l ( )( ) h j ( ) x ( ) ch ( ) r z ( ) ( ) ( ) w 4.看图找出正确音节抄写在四线格里。（6分） xuě rén xüě rén miéhuāméi huāwū ɡūi wū ɡuī 5.读一读，写一写。（15分） ɡ—u→( ) q —( ) →qún h—ēi→( ) j—ǘ→( ) x—i—àn→( ) d—( )→duìb—（）→（bái）q—( )→quèx—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó( )—ín—mín x—i—ǎo→( )x—ü—ǎn→( ) 6.看图选音节写在四线格里。（6分） tùyī lǘfǔ yābǐ 7.默写6个单韵母。（6分） 8.把字和音节连起来。（10分）
卧zuò 舟mài 坐nán 麦shǐ 南hòu 矢chǐ 前wò齿ɡē 后qián 戈zhou 9.看图，选音节写下来。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāɡou yuèliàng bái tùnào zhonɡxian hèchēlún lǎo hǔ 10.看图选择正确的音节。分） Shui ɡuǒ（）xǐqu shuǐɡuǒ（）xǐqüè（） zhúzi（）hémáo（） zúzi（）hémiáo（）
汉语拼音知识点 重要的知识点，我都加蓝色了。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认 读音节。 （1）声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （2）韵母： ①单韵母（6个）：a o e i u ü ②复韵母（8个）： ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母） ③鼻韵母（9个）： an en in un ün ang eng ing ong （3）整体认读音节：(不能拼读，直接读出来，直接 给汉字注音) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助 汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
（1）两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼音节：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：bāo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào （抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），下声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 5、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：有a在，把帽戴。没a在，找o、e。i、u并列标在后，单个
汉语拼音教学小妙招 一年级的课文内容多，对于零基础的学生，学习难度可想而知。而汉语拼音又是语文学习的基础，并且充斥着学习的每一个阶段，有的教师由于一年级语文课程紧而忽视了潜能生汉语拼音的掌握程度，这样的后果是严重的，我曾见过有的学生到六年级了不会拼读音节，因而对汉语拼音的学习在学生学习的初级阶段至关重要。 兴趣是学习最好的老师，因此在教授汉语拼音时，教师对学生要投其所好，想方设法地使学生对你所传授的知识感兴趣，记住是对知识感兴趣，并不是对知识以外的东西感兴趣。请看示例，一位教师在ɑ学习时，拿出一个色彩绚丽的音乐洋娃娃，娃娃嘴里唱着“啊……”虽是文对具题，但由于音乐娃娃的衣服太漂亮了，大多数同学只记住了漂亮的娃娃而忽视了她优美的歌声。我们不如这样，同学们你们想唱歌吗？现在跟老师们一起唱，“啊......”这样既简单又可以快捷地达到目的。 其二，一年级学生汉语拼音学习时，要注意到孩子的特点，集中精力时间十分钟左右，特别是课堂开始后的十分钟，要抓紧这十分钟把最重要的知识放在这十分钟。请看示例，一，教师走上讲台便开始了如下对白，同学们！上节课我们学习了三个韵母他们是谁，学生齐声说ɑ、o、e，好，现在跟老师一起说“张大嘴巴ɑɑɑ......”,同学们表现非常好！但我还想请几位同学读一读它们。“āáǎà......”。再请了五位同学读过后，才说，今天这节课我们要认识的韵母是它们，板书“iu?”这才算正式入题，可是单导入这一环节已经用去了7分钟。也许有的教师会说巩固旧知识，引入新知识，这很不错啊！这是不错，但对于一年级的小同学，精力集中的时间就十分钟左右，教师若不在上课前十分钟把重点知识呈现完毕，余下的30分钟哪怕再怎么挖空心思，也很难让同学有同等理想的学习效果了。 我们也可以这样做，同学们！还记得我们学过的韵母吗？它们是什么？再读一遍。那么这节课我们要来认识它们的好朋友！请看黑板，板书iu?。 想认识它们吗？这样不到一分钟就顺利完成了导入，余下的九分钟教师就尽可能地围绕新课展开。 其三，将课文情境图进行再创造，使学生加深学习印象快速的回到情境图