复旦大学经济学院硕士研究生入学考试参考书目
复旦大学经济学院硕士研究生入学考试参考书目
0 1政治经济学:
①《政治经济学教材》蒋学模主编上海人民出版社
②《西方经济学》袁志刚高等教育出版社
③《微观经济学》陈钊、陆铭高等教育出版社 2月
④《宏观经济学》袁志刚、樊潇彦高等教育出版社 2月
⑤《现代西方经济学习题指南》尹伯成复旦大学出版社
⑥《国际经济学》华民复旦大学出版社
0 2经济思想史:同0 1专业
0 3经济史:同0 1专业
0 4西方经济学:同0 1专业
0 5世界经济:同0 1专业
0 0发展经济学:同0 1专业
0 1欧盟经济:同0 1专业
020201国民经济学:同0 1专业
020202区域经济学:同0 1专业
020203财政学:同0 1专业
020204金融学:
①至⑤同0 1专业①至⑤
⑥《国际金融新编》（第四版）姜波克复旦大学出版社
⑦《现代货币银行学教程》（第三版）胡庆康复旦大学出版社
⑧《投资学》（第二版）刘红忠高等教育出版社
020206国际贸易学:同0 1专业
020207劳动经济学:同0 1专业
020209数量经济学：同0 1专业
020221产业组织学:同0 1专业
025100（专业学位）金融硕士：待教育部考试大纲公布后，再确定参考书目。812金融学基础参考书目和考试大纲
金融学基础分经济学（微观经济学与宏观经济学）、宏观金融（国际金融与货币银行学）、微观金融（投资学与公司金融）三部分，各部分各占比1/3。
参考书目为：
1、《微观经济学：现代观点（第七版）》范里安，格致出版社，
2、《宏观经济学》曼昆(Mankiw)，中国人民大学出版社，
3、《国际金融学》奚君羊，上海财经大学出版社，
4、《货币银行学》（第二版）戴国强，高等教育出版社，
5、《投资学》金德环，高等教育出版社，
6、《公司理财》（原书第7版）斯蒂芬. 罗斯等，机械工业出版，
考试大纲为：
微观经济学部分：
一、消费者行为：预算约束、消费者偏好与效用函数、消费者最优选择、需求、斯勒茨基方程、消费者剩余
二、不确定性：期望（预期）效用函数、风险规避、风险性资产
三、生产者行为：技术、成本最小化、成本曲线、利润最大化、企业供给
四、竞争性市场：市场需求、行业供给、短期均衡、长期均衡、经济租金、竞争性市场中的税收与税负转嫁
五、不完全竞争市场：垄断定价、价格歧视、自然垄断、寡头产量竞争、产量合谋、产量领导者模型、价格领导者模型
六、博弈论基础：支付矩阵、纳什均衡、混合策略纳什均衡
七、一般均衡：交换经济均衡、帕累托有效、均衡与效率（福利经济学第一定理和福利经济学第二定理）
八、外部性与公共品
宏观经济学部分：
一、国民收入核算与国民收入恒等式
二、IS-LM模型
1、收入与支出
2、IS-LM模型
3、IS-LM模型中的财政、货币政策
4、开放经济下IS-LM模型政策效应分析
三、总供给与总需求
1、总供给与总需求
2、失业与通货膨胀
四、经济增长
1、新古典经济增长模型
2、内生经济增长模型
五、消费
1、持久性收入消费理论
2、不确定条件下的消费行为
六、投资
1、基本投资理论
2、投资的Q理论
七、经济周期
1、价格错觉模型
2、实际经济周期模型
3、粘性价格模型
八、宏观经济政策争论
1、积极与消极政策
2、政策时滞与政策效应
3、规则与相机抉择
国际金融部分：
一、国际收支及宏观经济均衡
1、国际收支的概念、国际收支平衡表的内容、各种国际收支理论
2、国际收支分析方法、国际收支性质上的不平衡及其成因、国际收支的自动调节机制
3、国际收支的弹性论、吸收论、乘数论和货币论
4、国际收支失衡的政策调节方法及其效能
5、开放经济条件下的内部与外部均衡、米德冲突、丁伯根法则和政策分配原则、斯旺模型
和蒙代尔模型
6、中国的国际收支
二、外汇、汇率及汇率制度
1、外汇的概念及货币的可兑换性、汇率的标价方法及货币的升值与贬值、汇率种类、外汇风险、外汇市场的概念、主要的外汇交易
2、汇率的决定基础、各种汇率决定理论、各种外汇交易和外汇风险防范方法
3、影响汇率变动的主要因素、汇率变动对经济的影响、购买力平价论、利率平价论、货币论（灵活价格货币模型和粘性价格货币模型）、资产组合论
4、固定汇率、浮动汇率及中间汇率制度
5、最优货币区理论、蒙代尔－弗莱明模型、三元难题、外汇干预
6、中国的汇率制度
三、国际储备和国际货币体系
1、国际储备的内涵、国际清偿力、国际储备的规模与结构管理
2、多种货币储备体系的成因和特点
3、国际金本位制度和储备货币本位制度的运作机制、布雷顿森林体系的建立及其崩溃、买加体系的成因、欧元区的形成和发展
4、中国的国际储备管理和人民币国际化
四、国际金融市场、国际资本流动和货币危机
1、国际金融市场的概念、构成、发展过程
2、国际资本市场的涵义和优势
3、国际货币市场以及欧洲货币市场的特点、经营活动、优劣及其影响
4、国际资本流动的主要类型和动因、国际中长期资本流动和国际短期资本流动的形式和特点
5、货币危机的基本概念及其成因、三代货币危机模型的基本机理和经济影响货币银行部分：
一、货币、信用与利息
1、货币与货币制度：货币的起源和发展、货币的职能、货币制度、货币的层次
2、信用：信用的产生与发展、现代信用的基本形式、各种主要的信用工具、信用的作用
3、利息与利率：利息本质的理论、利率的种类、利率的作用、利率的决定、利率的结构
二、金融市场
1、直接融资与间接融资、金融市场的功能、金融市场的分类、金融创新
2、货币市场：特征、主要工具
3、资本市场：特征、主要工具
4、其它金融市场与工具：金融衍生产品及市场、外汇市场、黄金市场
三、金融机构体系
1、商业银行：产生与发展、主要业务、经营管理、巴塞尔协议
2、投资银行：产生与发展、主要业务、分业经营与混业经营
3、其它金融机构：存款型、契约型、投资型、政策型
4、中央银行：产生与发展、主要业务、性质与地位、职能与作用
5、金融危机与金融监管：金融危机的原因与表现、金融监管的必要性与主要措施
四、货币理论与政策
1、货币供给：商业银行存款创造、基础货币、货币乘数、乔顿模型、内生性与外生性
2、货币需求：影响货币需求的因素、传统货币数量说、流动性偏好理论及其发展、现代货币数量说
3、货币政策：货币政策工具、货币政策中间目标、货币政策最终目标、菲利普斯曲线、单一规则与相机抉择、货币政策的传导机制
4、通货膨胀与通货紧缩：通货膨胀的度量、成因与治理、通货紧缩
5、金融与经济发展：金融抑制、金融发展
投资学部分：
一、证券市场和证券投资的收益与风险
1、基本概念、证券市场的要素及运行
（1）证券、投资、金融市场、各类金融工具的概念、特点与分类
（2）证券市场主体、证券市场中介
（3）证券发行与交易的方式和运行规则
2、证券投资收益和风险
（1）证券投资收益和风险的种类
（2）各种收益率的计算
（3）投资风险的衡量
二、证券投资组合管理
1、多样化与组合构成
（1）有效集及无差异曲线
（2）最佳资产组合的选择和投资分散化
2、有效市场与资本资产定价模型
（1）有效市场理论
（2）资本资产定价模型
3、因素模型与套利定价理论
（1）因素模型
（2）套利定价理论
4、资产配置
三、投资工具分析和投资业绩评估
1、股票、债券和证券投资基金
（1）股票定价模型与股票投资分析
（2）债券定价分析与债券组合管理
（3）证券投资基金的运作与管理
2、期权和期货
（1）期权和期货的原理、功能及品种
（2）期权定价模型与期货价格决定
（3）期权和期货的交易机制、交易策略
3、投资绩效评估
公司金融部分：
一、公司概论与资本预算
1、公司概论：公司制企业、公司治理、公司目标、净营运资本、财务现金流量
2、资本预算：净现值、股利折现模型、NPVGO模型、投资回收期、内部报酬率、盈利指数、约当成本法
3、风险分析与资本预算：决策树、敏感性分析、情景分析、盈亏平衡分析、蒙特卡洛模拟、实物期权
二、资本结构与股利政策
1、资本结构：MM定理1、MM定理
2、有税收的MM定理、财务困境成本、权衡理论、优序融资理论、米勒模型
2、杠杆企业的估值：加权平均资本成本、APV估值模型、FTE估值模型、WA CC估值模型
3、股利政策：股利无关理论、股票回购
4、长期融资：IPO折价之谜、私募股权资本、长期负债发行、银团贷款、融资租赁、经营租赁
三、短期财务规划、现金管理与信用管理
1、短期财务规划：经营周期、现金周期、可持续的增长率
2、现金管理与信用管理：鲍莫尔模型、米勒-奥尔模型、最优信用政策、平均收款期
四、企业并购、破产与重组
收购兼并、协同效应、购买法、和解与破产、破产概率的Z值模型
考研是项系统的工程。我每周都会去学校的健身房进行有氧运动；每天都吃水果干果；早上还有豆浆与南瓜粥，既养胃又补水还排毒。从大三下开始我就在学校旁边单独租了房子，地方清冷僻静，每晚入睡之前唯一的娱乐就是看书~整个生活完全是有序化的，别有清趣。专业课篇（130）：
一．进度：
我在国庆节之前看的只有西经，国庆到12月主看货银，投资以及国金，12月份后开看政治经济学。总体下来，西经看得最多，大
概有八九遍样子，其它四门中政经最少也有5遍，剩下的都达到6，7遍样子。我是以5本书（除政经，不过十二月后加上政经就6本）一轮一轮地复习，个中的次序需要自己根据自己的特点制定。
我看书比较快，因此经常纠结，不知道看完之后又该怎么复习。每一轮下来就会花一天时间总结下经验，想想自己下一步该采用什么方法才能提高效率。你也要自己多摸索，多总结，这是王道，我给你说的也只能在初期帮你。
二．资料（没怎么用的就不写了）：
西经用的高老教材，宏观还要看下袁志刚教授的，政经用的宋涛（但虚拟资本还要看下逢聚锦的），其它与复旦官方指定教材一致。另外还有金圣才的西经考研真题（看了两遍），国金配套习题，厦门大学金融市场学（由于投资学较难，因此先看这本），以及金程的讲义（只有政经用处较大），翔高的八套题（只起到查点漏补点缺，求个心安的作用），金融联考红皮书和绿皮书。
这里顺便提醒大家不要把希望放在押题上。有很多考研辅导机构都说自己压中了多少多少分，实际上仔细求证真的令人啼笑皆非。还有些辅导机构，出的最后几套题其实就是的原版换了个封面，而且答案错误百出还要价不菲。替广大战友鄙视下她们。
三．各科经验：
微观：对我们这些理工科学生来说基本上不成什么问题。
宏观：属于那种百家争鸣的学科，在宏观的世界里没有固定的答案，有的只是不同的思维，看问题的角度。而且很多令理工科学生头痛的论述题就集中在这一块，推荐看一下人大方福钱教授的《西方经济学流派》，对你理解各个学派的思维有很大帮助。注意多多总结，回想每个学派的逻辑，最好根据其假设自己推演一遍。这个过程开始虽然有点苦，但你会发现经济学很大部分的乐趣。
国金：其分析方法和思维模式与宏观很相似，如果你对宏观理解得好的话基本上
理解起来容易。但国金内容比较多，很容易将章节之间的内容混淆，这时不但需要下苦力和遗忘做斗争，还需要将章节之间的知识点串起来，弄清它们分别陈述的是什么问题，这些问题之间的因果关系又是怎样。姜波客老师编的教材很多地针对中国的实际情况和需要，结合中国经济的时事看，会收获很多。另外拿着假设闭着书自己推导结论的方法对学习国金也很重要。
货银：内容很多，需轻重有序地看。感觉重要的章节有商行，央行以及货币理论那块。
投资学：如果觉得刚开始看时有难度的话，能够先看一下厦门大学出的《金融市场学》并完成课后习题。投资学要多做题（绿皮书中有大量习题）。
政治经济学：马克思当年为推广她的学说，肯定是要注意逻辑性和推理性。政治经济学的内容也不多，结构差不多是一条线式的，大家看书时只要注意到其中的理性，也会觉得这门课有着独特魅力。
四．总论：
经济学的最大魅力莫过于它提
供了一种思维方式，特别是微宏观中体现的思维对我的世界观产生了巨大的影响，这也是我为什么特别喜欢经济金融类学科的缘故。
最后我看专业课的教材，都是闭着书看的。一开始拿到小标题，开始回忆这一节主要讲的是什么。如果涉及到某个理论，就要开始回想它有哪些前提假设，然后开始自己进行推导（书看得多之后，你自然会受书里推理思维的影响）。这时候你就会发现每个前提假设在推导中所处的重要地位，也会对这一理论留有深刻印象，更重要的是你将那种思维显式化。推导之后就要回想其结论，并尝试将知识发散，直到现实。比如：有J曲线效应就会有倒J曲线效应；国金里涉及到的两国政策传递模型，能够用于预测美国量化宽松和要求人民币升值对中国的影响。
在考研中，计划也是非常重要的。我基本上是十天一大计划，三天一小计划，这样能使你在复习中有条不紊，对自己的进度了然于胸。
功夫不负有心人。最后，祝大家都能如愿以偿。
本人跨校跨专业报考了复旦大学世界经济专业，专业课110，数学130，英语75，政治给挂了。很是遗憾哈，我知道每个人在决定考复旦的时候都肯定是下了很大的决心的，也一定付出了不少，不论是时间还是精力还是金钱。可是并不是每个人都能够取得最后的胜利。考研不同于高考，高考是考智商，可是考研却是考你的意志力，考你的复习方法，考你的信心和勇气。名校离我们其实并不遥远。虽然我最后还是没有成功，可是我觉得，这期间的很多经验很值得拿出来跟大家分享一下，也希望明年的考友不要再走我曾经走过的弯路。
下面是我的专业课复习经验，并结合了之前一些考友在论坛上发的备考经验，有一定的综合性和代表性。分为几点来谈吧:
1.如何利用几本参考书？
因为一般跨校考，而且又是名校，因此专业课就是重中之重。这个绝对是真理，很多跨校的都是在专业课上栽了跟头。从的试题来看，复旦的
专业课还是没有超出指定参考书的范围，尽管出题风格较前几年有所改变。可是只要看好书，把所有的经济原理都掌握好，问题还是不大的。鉴于指定参考书的重要性，我在这里先把几本书的特点，以及怎样利用复习说一下。
⑴尹伯成的《西方经济学简明教程》
起取消了这本参与书，可是这并不意味着能够不用看了。其实这是一本非常好的书，可能大家，特别是外专业的同学刚开始复习专业课的时候，觉得这本书看起来不够详细，很多该细讲的原理没有讲得很详细，也不是很有引导性，但它对于考研的后期，特别是最后一个月的冲刺复习来说绝对是一本宝书，系统性很强，侧重点明确，对各经济专用名词的解释也很权威。这本书能够说是高鸿业《西方经济学》的缩略版，是较好的完成宏微观两本绿皮习题册的有力武器。不过这本书的宏观部分与袁志刚那本还是有些出入，原因是因为宏观经济学不像微观经济学已经形成了
比较成熟和完整的知识体系。宏观经济学的流派比较多，比如古典学派和货币主义学派的观点就很不一样，凯恩斯主张政府干预，其宏观理论没有建立在微观基础之上。而近期又兴起了对宏观
经济学微观基础的研究。考研最后一题就刚好考到了。因此每本书讲宏观时的侧重点都会所有不同，在这里，看宏观时主要还是应该把重点放在袁志刚那本上，毕竟人家是经济学院的院长，权威性不容质疑。
这本建议是用来冲刺归纳时看，因此刚开始复习时不要看得太多，而且讲得也不是很详细。能够在冲刺时结合习题集来看，宏观部分也不用看太仔细。
⑵袁志刚的《宏观经济学》
很权威，也是复习的重点。比如考的AD/AS模型这本书强调很多。全书分为三部分，但有用的只是前两部分，因为第三部分是研究生的上课内容，绝对不会考的（官方信息）。这本书条理清楚明显,容易掌握和复习，比尹的宏观看起来更容易和方便。另外，一般来说，重点会放在经典凯恩斯主义经济学，以弗里德曼为代表的货币主义观点不会作为出题重点。考货币主义只考了个选择，以前几年也都没有考查过。还有像经济增长也是历年来从来没有考查过的，如果时间不够，建议就不要浪费时间，因为经济增长考起来比较麻烦，而宏观部分的重点还是AS/LM模型，
这在前几年的真题中能够充分体现出来。可是鉴于现在复旦出题风格不是很好把握，因此在时间允许前提下，还是建议大家尽量看看，以便有十足的把握。
另外周惠中的微观和袁志刚的宏观肯定是西经部分的重点书目，而且是中级西方经济学，在书的结尾部分已经和高级西方经济学接轨，因此还是比较难。可是其中的一些基本原理才是考察的重点，比如通货膨胀模型、菲尔普斯曲线等，而后边的像非瓦尔拉一般均衡等在近几年还没有考过。
另外强调一点就是，虽然指定参考书不是很多，可是能够真正把握还是很困难的。原因在于一是要求完全理解掌握，而不是硬背，二是部分非重点内容，比如货币主义和经济增长，有可能大家在复习前期看了，可是后期冲刺没有足够时间来看，印象不够深刻，因此如果考到，也可能跟没看过一样，写不出什么东西来。经济的东西虽然不全是记忆，可是如果不记住的话，答题的基础就没有了。因此建议大家在复习初期，就先理解再有意识的开始记忆。这会减少后期冲刺时的复
习和记忆负担。
⑶华民的《国际经济学》
这本书是大家关心的重点，号称“天书”，确实很难。其实这本书是讲得很好的，能够用几段话或者几页就把一个很牛的定理讲完。可是，这也是它的缺点，因为可能是把读者的水平想得太高，该细讲的部分没有细，该提示的地方也没有提示。因此刚开始看第一遍的时候会非常吃力。可是，只要坚持不要气馁，一遍一遍看下去，到后来就会豁然开朗。
另外，这本书要达到的目的不但在于传递国际经济学的基础知识，更重要的在于经过这本书锻炼大家理解建立经济学模型的能力，对比南开出的高教版和其它很多国内教材，这本书是最有深度的。书上好多好多的推导，这些是千万不能跳过去的，自己要先看懂，理解。看了2遍后，尝试一下自己会不会推导。要复习比较全面的话就要好好推导书上的重要模型，除了个别内容实在多的模型，比如多恩布什资产市场模型。
还有就是因为这本书是华民老师在八年前写的，有些许的错误，很多地方只有结合图形来自己揣摩了。还有比较好的办法就是买华民老师的上课
笔记来看，我在复习的时候就觉得笔记对我的帮助很大，看书没看懂，可是一看笔记就懂了。因为笔记对很多书上没有细讲的地方都给了补充。因此有条件的同学一定要把听课笔记买来看。再有就是上复旦光华BBS的时候有同学说看不懂能够参考克鲁格曼的《国际经济学》。我的建议是完全没有必要。我就买来看了的，知识体系完全不一样，很多华民书上有的克鲁格曼的书上却没有讲，买来一浪费银子二又浪费时间。其实只要狠弄一本书就行了，重复看，重复推导，重复理解和记忆。只要把书上的五十来个模型全部理解，记好，把图形和推导过程全部掌握了，考试的时候根本不用怕。
这本书的看书秘诀就是重复重复再重复，然后就是结合听课笔记，非常重要。
⑷周惠中的《微观经济学》
难度相对较大，可是也是一本很好的书,特别适合初学者，对于初学者的启发性很强。因为该书行文模式比较西化，多阐述,少定义。因此，如果用来作考研复习用书，其实不是很适合。相比之下,尹伯成的<<西方经济学简明教程>>的结构思路就比较清晰,里面下的定义也比较多,比较适
合作为复习用书。建议大家还是好好看这本书，写的很好的。而且从考查的情况来看，该书能够会逐渐成为重点，因为最后一题行为人效用函数就考到了这本书上的东西，而尹伯成的<<西方经济学简明教程>>上完全没有提到该理论。另外，复习微观经济学我觉得比较重要一点是要互相比较，比如一级二级三级差别价格、劣质品与吉芬商品、库诺模型和价格领导模型、规模报酬现要素报酬递减的区别等等，弄清区别，注意成立的前提，也就是模型成立时的假设。之前的考题都有考到相关的内容。后面福利经济学部分比较难，历年来出题很少，出大题的可能性也不是很大。
这本书建议多看，多理解，不要去硬记。对于其中的理论，争取自己总结出来，能够复述个一二三就行了。从试题来看，可能会是的重点，因此要重视。
⑸尹伯成的《现代西方经济学习题指南》宏微观两本
也就是俗称的绿皮书，必备，因为几乎每一年都有可能在试卷上发现原题啊！之前基本上每年都有，这两年少了，但又出现了一道30分的原
题，可见其的重要性！
因为经济学的东西关键还是理解，因此要多做题，在做题中强化对理论的理解和记忆。以我的复习备考经验来说，能够先看教材，比如尹的简明教程，然后就结合做题巩固。不要把书都看了一两遍了再来做题。最好是边看边做边巩固，而且能够看了第一章教材，看第二章时，开始做第一章的习题。反正就是交叉着来，以避免知识的遗忘。考过研的都知道，要记的东西太多，连数学都是记忆（这跟高考区别很多，高考数学技巧性更强，而考研要死得多）。因此知识遗忘是很多人最头痛的事，很多东西不是不知道，而是忘记了。
另外，因为完全没有出到这两本上面的东西，很可能再出现，也可能还是没有。可是这并不意味着这两本书不重要了。把它当作习题，巩固基本原理是很好的。另外这本书的题很多都很重复，特别是计算题部分，因此前期复习能够不用做完，只做一部分，这样比较节约时间。
还有就是这两本书上有许多内容是参考书中教材上所没有的.对于那些题目我感觉还是明智放
弃的好.因为那两本习题是按照宋承先老先生的教材来出的,那边不在参考书目之内.
这两本书很重要，要重复练，做个两三遍，以培养自己的经济学思维，即使没有出到原题，也能够自己推导。
⑹蒋学模的《政治经济学教材》
复习政经比较省时的方法是把历年考过的题目在书上标出来，你会发现就是那几个章节，有的知识点考了几次。复习时就看这些章节好了，不会超出这个范围的，做到有的放矢，节约时间。的政经考了五十多分，比重突然加大。不知道会怎样，因此建议大家还是要重视政经。之前有种说法是政经只考资本主义部分，可是在就考到了社会主义部分的要素参与分配。还有说只用在复习公共课的时候复习好就行了，不用看这本书，或者这本书不重要。可是就考到了两种社会必要劳动时间，这在公共课的政治中是没有的。因此，复习还是要全面。当然，重点肯定还是在前面的资本主义部分，比如很多年都考到的生产价格等。如果实在时间不允许的条件下，能够放弃这些非重要部分，政经考的毕竟都还是经典问题。
从历年真题中把握重点，同时还是注意全面。
2.关于公正问题
参考书就谈到这里，因为复旦的出题是相当公正，不会出现漏题的现象，因此只要大家认真看好书，都能够在专业课上取得好成绩。当然，有条件的同学去旁听下复旦老师的课还是能够的，对启发经济学思维很有帮助。如果不行，最好还是能够买到听课笔记。结合教材一起来看很不错，一能够节约自己总结知识点的时间，二来也能够形成一个比较好的框架体系。经济学复习到最后，一定要在脑中有一个宏观的框架，能够说出微宏观都讲了些什么，国经讲了些什么，各部分之间的联系，有哪些主要的理论。注意各种概念的区别和联系，注意理论模型的前提假设和条件（这一点在国经上特别重要）。
3.时间安排
时间上建议最好能从暑期就开始复习专业课，先教材，然后结合习题集巩固，先微观宏观，再国经，政经能够单独看。把教材和习题集弄完三遍的样子，能够开始看真题，并尝试自己做做。最后冲刺时还是理解记忆，要能够自己推导，自圆其说。
复旦大学金融专业硕士2011年考研经验 政治61，英语76，数学140，专业课103，总分380。虽然成绩不高，但是也希望和大家分享下考研的经历（不是经验），希望大家看到这篇文章能够少走些弯路。 首先我想说的是看到一些人纠结于复旦基金公布的总成绩计算公式，我想说的是如果这个就能令你改变考复旦，考研的决定那么你真的应该放弃考研，考复旦，因为成功只是留给那些决绝的人的。如果你已经做好了充分的准备——半年甚至一年的时间需要与书本为伴，每天都机械的重复着相同的生活，无论刮风下雨寒冬酷暑都能早起晚睡，永远按照规划进行不会给自己找借口拖沓偷懒，每个知识点都会进行深度思考而不是机械记忆，那么你就接着看下去吧，我先预祝你2012年考研成功。 2011年4月下旬我被拟调剂到复旦金融专业硕士。虽然最终的结果不是自己当初的目标，也有一个礼拜的时间过于纠结于此事，但是这段时间的思考开始明白也许这就是所谓的命运，塞翁失马，焉知非福。 先说下本人的情况：03年从东北考到上海一所二本大学（分数其实是可以选择一所东北的一本的，这回复试的学历背景分证明当初的选择有所失），机械专业，大学时期学习成绩一般，自己喜欢的学科能考第一第二，不喜欢的就挂科（这种性格也造成了我政治的杯具，很不好，希望大家引以为戒）。07年毕业后工作了近三年，发现自己的生命似乎毫无价值可言，于是打算回归学校充实一下自己再去创造自己真正的人生价值。经过信息收集和自身情况分析以后选择了报考复旦的金融系研究生。由于我数学，英语扔了近三年，专业课完全没基础所以复习的比较早，2月份就开始了。下面说下各科的复习过程。 政治： 这门课我似乎给不了大家什么建议，只能给大家做个反面教材，61分，据我所知拟录取里面是没有人比我低了应该。经过事后分析来看我主要是从心里就排斥这门课，所以导致我看的十分被动，并且看的书本也没有选对，我看的是任汝芬的序列一，很厚，很多字，密密麻麻的，看得我头晕。12月份的时候发现了一本什么《考研思想政治知识点归纳与总结》已经太晚了。其实早就在书店里见到这本书，但是由于它长的很像大纲解析，我以为是那种靠外貌骗人气的书就没买，早知道当时翻翻也好。这本书里面图表很多，是按照知识点编写的，很有助于比较记忆。我在政治复习过程中没有做过练习题，真题都没有做过，因为我觉得没用。。最后就做了肖的四套题，背了下以为就可以了，事实证明我错了。。对了，政治每年1月份的时候会出一个小册子，里面都是背的套话，我忘记叫什么了，这个东西大家买个去年的现在就看起来吧。政治这门课考的好了真的能给你提成成绩，我认识的人考上的基本都80+，所以大家一定要对政治引起注意，平时没事就开始看起来吧，每天晚上睡觉前分半小时就ok的，这样后期的时候也不会强度太大。 英语：
因缺乏严谨治学态度违反一般学术规范，虽不属于造假、篡改、抄袭、剽窃等学术不端行为，但在学术活动中损害他人合法利益或造成一定不良后果的行为属于(学术不当行为 )。 入学资格初步审查时发现身心状况暂时不适宜在校学习，经学校指定的医院诊断，认为经过休养和治疗，可以到校学习的，可申请保留入学资格(一学年 )。 研究生在参加课程学习过程中缺席课时数或者缺交作业次数超过教学规定总数(三分之一 )的，不得参加该门课程的考核，课程成绩按(F )记载。 在学位申请有效期内，可以提出学位申请的次数是(两次 )。 研究生以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或其他不正当手段取得学历、学位证书的，学校是否有权撤销已颁发的学历、学位证书？(是 ) 对于因违纪受到处分的研究生，(尚未解除)，不得给予表彰和奖励。 关于科研不端/不当行为的危害，以下表述错误的是(但不会导致严重的社会危害 )。 研究生在学期间个人信息发生变化的，由本人提出学籍信息修改申请，附相关证明材料，经所在院系审核后，报研究生院核准修改。研究生学籍信息修改申请至迟应于拟毕业学期的第(4周 )前提交。研究生的培养方式、培养类别，以招生录取信息为准，入学后(不可以 )更改。 研究生的学位论文应在导师指导下由本人独立完成，论文工作时间不得少于(博士两年、硕士一
年 )。 复旦大学校训是(你猜 )，出自《论语?子张》。 研究生有特殊情况需要延期注册的，应当在注册日期前向所在院系提交延期注册申请和相关证明材料。获得批准后，研究生可在当学期注册日期起(2周 )内到校注册。逾期不注册的，予以(退学 )处理，但因不可抗力等正当事由导致无法及时提交延期注册申请的除外。在不可抗力等事由消失后(1 )周内，研究生应补妥注册手续。 我校对研究生申请学位所需发表学术论文篇数的要求是(由各学科制定具体标准 )。 研究生在学期间因国家或学校公派任务需要，预计一学期内出国出境时间超过(6周 )的，应当持境外高校或科研机构的正式邀请函与确定的研修计划，申请(保留学籍（联合培养） )的学籍变动手续。 学校经过多年的建设和发展，形成了“一体两翼”的校园格局，即以(邯郸校区、江湾校区 )为一体，以(枫林校区、张江校区 )为两翼。 研究生在学校规定的年限内完成培养方案规定的所有课程和必修环节，(成绩合格 )，德、智、体考核合格，学位论文答辩通过，准予毕业，学校发给毕业证书。 复旦大学上海医学院（原上海医科大学）创建于(1927 )年，是中国创办的第一所国立大学医学院，严福庆出任首任院长。(2000 )年，上海医科大学和复旦大学合并，组建成为新的复旦大学。
2013年复旦大学本科外国留学生入学考试大纲 语文（汉语） 一、考试性质 复旦大学留学生（本科）汉语入学考试，是以报考我校的具有高中毕业学历并达到中等 汉语水平的外国学生为对象，考查其汉语运用能力的入学资格考试。 二、考试范围 以《中国汉语水平考试大纲（6级）》和中华人民共和国教育部2002年修订的《全日 制普通高中语文教学大纲》为基本依据，同时参照《全日制九年制义务教育语文学科课程标准（修订本）》，主要以中国现代、当代作品为阅读材料，考查学生的汉语阅读能力和写作能力。 三、考试内容 第一部分基础知识及其运用 （一）掌握《现代汉语常用字表》中的2500个常用字。 汉字是表意文字，每个字都包括音、形、义三要素。掌握这些字，就是要完整地掌握字 的音、形、义，即要求读准、记准字音（正确拼音），认清字形，理解字义，做到能写会用。 （二）掌握《HSK（6级）》词汇的5000个词语，能达到以下几点要求： 1、正确理解词性。按照词的不同意义和在句中所起的不同作用，词可以分为名词、动词、形容词、数量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等。 2、正确把握词义（能在具体的语言环境中理解词语的意义），理解词的感情色彩（主要指褒义词、贬义词、中性词）并熟悉某些固定用法。 3、辨析近义词、找出反义词。 4、正确运用关联词语及其固定搭配。 （三）了解句子成分（主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等六种），了解复句关系（并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件和目的等八种），了解句式的变换（主要指陈述句与疑问句的互相变换、肯定句与否定句的互相变换、主动句与被动句的互相变换、常式句与变式句的互相变换等四种），能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。 （四）识别修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、引用、对比、反复、反语、对偶等十一种）。 （五）正确使用标点符号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、书名号等十一种）。 （六）基本了解重要作家的有关情况（包括姓名、年代、主要作品等）。 中国现代作家：鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心等。 中国古代作家：孔子、孟子、屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、范仲淹、苏轼、施耐庵、曹雪芹、吴承恩、罗贯中等。
前言 本书是在国家自然科学基金项目（批准号：70303006）的结项成果，以及在国家社会项目基金项目(批准号：06CJY038)的阶段性成果的基础上，修改补充完成的。 自从股票市场创立初始，证券市场操纵行为就成为十分重要而一直未能解决的重要问题。无论在西方成熟市场还是新兴证券市场上，内幕交易和市场操纵问题都一直作为“公开的秘密”存在。内幕操纵不仅严重损害了中小投资者权益，破坏了市场的正常游戏规则，而且加剧了股价的异常波动，因而实施反操纵监管成为世界各国证券监管部门的重要职责。尽管监管部门一直致力于内幕操纵行为监管与防范，但是内幕操纵行为仍时有发生，其重要原因在于内幕操纵行为复杂性、难以甄别性，以及反操纵司法程序的难以执行性。证券监管部门与市场操纵者之间的动态博弈，也一直在螺旋式发展中开展。1929年股市大崩盘后，美国参议院货币政策委员会就对证券市场运作进行深入调查，力图寻查股市崩盘的市场操纵证据，从而正式将市场操纵纳入证券监管的法律框架，并由此诞生了《1933年证券法》、《1934年证券交易法》等多部重要法律。虽然西方市场证券监管法律法规一直不断完善过程中，但仍不能杜绝内幕交易和市场操纵行为的发生。尤其是近年暴出的“安然丑闻”、“世通事件”，也充分表明了西方证券监管制度和体制的漏洞。 作为一个新兴市场，由于市场信息透明度不高、市场制度不完备性、投资者保护环境较差和反操纵监管不严等原因，中国证券市场的内幕交易和市场操纵行为问题尤其突出。对于这一问题的认识，与我10年的证券投资与研究经历存在着密切的关系。我对于内幕交易与市场操纵的初步认识，正是十年之前刚刚进入中国股市进行投资领域一点点的粗浅感悟。在那个时期，中国股市曾经历过一场荒唐的“无股不庄”的年代，内幕消息和市场操纵到处充斥着姗姗起步的中国股票市场。“坐庄”、“操盘手”似乎成了那个年代司空见惯的词语。“投资者保护”、“信息透明的市场”似乎是中小投资者不敢奢望的一种美好憧憬。当时，关于“庄家”的一系列问题困扰着我，并且一直无法找到合理的答案，例如“中国股市为何这么多庄股？”“庄家怎样才能达到操纵股票的目的？”“上市公司为何与庄家勾结和串通？”“内幕操纵为何不能得到有效遏制？”“谁来保护弱势群体的中小投资者？如何才能有效捍卫他们的权益？”等等。 2001年底美国股市暴出的“安然丑闻”，关于内幕交易和投资者保护等敏感问题成为证券市场的热点话题。2002年底，恰逢上海证券交易所联合研究计划（第8期）就证券市场热点问题对社会公开进行招标。基于对内幕操纵问题的前期思考和深层困惑，我设计了关于内幕操纵行为监管的上海证券交易所课题申请书，并有幸中标。这就是我对内幕交易与市场操纵问题研究初始起点。在获得上海证券交易所的研究资助后，我开始查询关于这一专题的研究研究文献，经过仔细研读这些文献，才发现内幕交易与市场操纵问题远远比我前期的思考复杂得多。同时，这一课题的复杂性与挑战性也深深地吸引了我。在完成了上海证券交易所的课题后，我认为这一课题可以继续深入开展，于是在2003年国家自然科学基金申报中，我把内幕信息操纵问题作为课题申报选题，并顺利中标。国家自然科学基金课题的申报中标，正式将内幕操纵问题纳入我的学术研究轨道。随着这一问题研究的深入，我越发感触到这一课题研究的复杂性和困难性。尽管在几年的研究过程中取得过一点点成绩，但更多的是深感研究的不足，尤其是在这一领域很多重大问题依然没有解决，例如内幕操纵行为如何有效甄别？如何对内幕操纵进行事前预防和监管？如何构建有效的内幕交易规制体系？因此，在完成了国家自然科学基金课题研究之后，我认为很有必要继续将没有完成的问题研究下去。正是基于这种思想，针对本人前期研究没有解决的重大问题，我又申请了2006年国家社会科学基金项目，并获得研究资助。尽管在本书的出版中，国家社科研究项目还没有结束，但我已经将部分研究成果融入了本书的研究框架和体系，以将这一领域的最新研究成果展示给读
复旦大学431金融学综合复习经验分享 复口431的专业课复习的一些规划，提出來跟大家分亨一下。 复旦在上海的声望极好，甚至超过清华北大，因此很多人争相报考，竞争非常激烈。冇些同学对于15年的复习毫无规划，在专业课方面更是不得其法，尤其是听师兄师姐说专业课的复习不着急，切年暑假再开始都可以，先学好公共课，所以一直迟迟未能开启专业课的复习。这种说法也许对于大多数学校的备考来说可能是适用的，但是对于复旦金融硕士而言，尤其是跨专业的同学，专业课的学习必须及早开始，等到明年暑假再开始复习，如果发现到时候专业课的内容太多太难时间不够用，可能就回天乏力了，只好准备二战了。 目询这个阶段，最重要的是对专业课的复习要有一个整体的规划，下而是本人考研时关于复习规划的一些经验，希望对大家能有借鉴意义，当然每个人都要有口己个性化的计划，別人的只是拿来参考而已。 1、基础复习阶段（开始复习?7月） 本阶段主要是用于跨专业和基础较差的考住学习指定参考书，最好能吃透参考书的内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维, 掌握一些棊本概念和基木模型，如果直接学习指定参考书冇因难，冇必要学习一些基本的入门级的专业课卩籍。对于本专业的学生来说，要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段（8月?11月） 木阶段必须要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前示联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基木掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式, 题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段（12月?1月） 这个阶段，应该是对考试的全部内容都己经学握了，是查漏补缺的阶段。要总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。 指定参考E： 《现代货币银行学教程》胡庆康;
复旦大学教授开学典礼老师演讲词 亲爱的同学们，大家上午好。 今天起，你们成为了一个复旦人，我首先代表的全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢! 从今天起，复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中，听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。 韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲，自学成才，几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。他还说，师者，传道授业解惑也，所以，哪怕你不是复旦大学的教师，但如果你在发挥传道授业解惑的作用，那你就是一个老师。对于学生来讲，来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业，或学科，会学习很多相应的专业知识，这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育，他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识，因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样，哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实，当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁，他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就和谐的人格。他同时也指出，学生必须对美和良好的道德有深切的感受，否则仅有专业知识的学生，不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
2017年复旦大学金融硕士（MF）金融学综合真题试卷 (总分：44.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：5，分数：10.00) 1.若目前无风险资产收益率为5％，整个股票市场的平均收益率为15％，B公司的股票预期收益率与整个市场平均收益率之间的协方差为250，整个股票市场平均收益率的标准差为20，则B公司股票必要收益率为( )。 （分数：2.00） A.15％ B.12％ C.11．25％√ D.8％ 解析：解析：β=Cov(R i，R m)／σm2=250／20 2=0．625，根据CAPM模型，R=R f＋β(R m一R f)=5％+0．625×(15％一5％)=11．25％。故选C。 2.根据杜邦分析框架，A企业去年净资产收益率(ROE)下降，可能是由( )引起的。 （分数：2.00） A.销售利润率上升 B.总资产周转率下降√ C.权益乘数上升 D.股东权益下降 解析：解析：由杜邦关系式可知，ROE=销售利润率×总资产周转率×权益乘数，若ROE下降，可能是由于总资产周转率下降引起的。故选B。 3.若甲公司股值从10元上升到25元，乙公司结构、竞争能力等与甲公司相同。现在估计乙公司明年股票价值上升150％以上，请问这是什么经济学行为?( ) （分数：2.00） A.心理账户 B.历史相关性 C.代表性启发性思维 D.锚定效应√ 解析：解析：锚定效应是指在缺乏更准确信息的情况下，以往价格或者类似产品的价格更容易成为确定当前价格的参照。故选D。 4.根据“巴拉萨一萨缪尔森效应”，下列说法正确的是( )。 （分数：2.00） A.贸易部门劳动生产率较低的国家，实际货币升值 B.贸易部门劳动生产率较高的国家，物价较低 C.贸易部门劳动生产率提高相对较快的国家。名义货币升值√ D.贸易部门劳动生产率提高相对较慢的国家，名义货币升值 解析：解析：巴拉萨一萨缪尔森效应是指在经济增长率越高的国家，工资实际增长率也越高，实际汇率的上升也越快，就会存在货币高估现象。若国家生产效率低，则存在货币低估现象。故选C。 5.下列描述中，正确的是( )。 （分数：2.00） A.央行可以通过增加贷款发行货币，通过购买国债不能增发货币 B.如果央行提高存款准备金率，商业银行在央行的存款增多 C.如果流动性降低，通货存款比降低√ D.随着信用卡的广泛使用，货币流通速度增加 解析：解析：A项，央行购买国债，相当于向社会中投放基础货币，故A项错误；B项，央行提高存款准备金率，若没有超过超额准备金，则商业银行在中央银行的存款可能不变，故B项错误；D项，货币流通速度的公式为V=QP／M，信用卡的广泛使用不会影响货币的流通速度，故D项错误。故选C。
2013级复旦大学研究生入学教育考核试卷（开卷） 院系：学号：姓名：____ 第一部分 1、1905年，震旦学院学生为反抗外籍传教士阴谋夺取校权而集体离校，拥戴老校长马相伯创立了复旦公学。校名取自《尚书大传·虞夏传》中《卿云歌》的“日月光华，旦复旦兮”。1917年改名复旦大学，系私立性质。1941年底改为国立。 2、1914年，复旦师生共同设计校徽图案，商定校训，校训出自《论语·子张》，为“博学而笃志，切问而近思”。1925年制定校歌，由刘大白作词，丰子恺作曲。 3、1919年5月6日，复旦教员、《民国日报》主编邵力子到校敲响校钟，报告北京学生运动情况，复旦学生成为上海五四运动的先锋，何葆仁被选为上海学生联合会会长。 4、1937年8月13日，侵华日军进攻上海，我校多处校舍被炸毁，校园随后被占。我校师生一部分西迁内地，几经周折后在重庆北碚立校。部分滞留上海的师生在老校长李登辉先生的主持下坚持办学，以“复旦大学补习部”名义在重庆国民政府教育部备案，实行不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉的“三不”方针，维护了民族气节和复旦声誉；他致力复旦大学的建设凡四十年，曾提出“服务、牺牲、团结”的复旦精神。学校的大礼堂——“相辉堂”就是为了纪念马相伯和他而命名的。 5、1949年 5月 27日，上海全部解放。次年，学校决定该日为复旦校庆节。 6、1952年至1977年，著名修辞学家陈望道教授任复旦校长，他是中国共产党上海发起组成员，曾翻译出版马克思主义经典著作《共产党宣言》第一个中文全译本。继他之后先后担任复旦校长的是著名数学家苏步青和物理学家谢希德。 7、2000年4月，经国务院决定，复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学。上海医科大学创始于 1927年，首任院长为医学界前辈颜福庆先生。 第二部分 8、根据《普通高等学校学生管理规定》：1）新生入学后，学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。2）任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。3）学生成立团体，应当按学校有关规定提出书面申请，报学校批准。我校鼓励研究生社团开展活动，研究生成立社团须向校研究生团工委申请注册。 9、根据《复旦大学研究生学籍管理规定》：1）每学期开学时，研究生应到所在院系办理注册手续。2）研究生休学时间一般以学期为单位；休学研究生应在休学前一周内办理手续离校，可保留学籍一年，休学期间不享受在校学习研究生待遇；休学期满开学前一周内
2016年复旦大学金融硕士（MF）金融学综合真题试卷 (总分：40.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：5，分数：10.00) 1.根据蒙代尔的最优指派原则，当一国同时出现国际收支顺差和通货紧缩时应采取什么财政政策和货币政策?( ) （分数：2.00） A.扩张的货币政策和紧缩的财政政策 B.扩张的货币政策和扩张的财政政策√ C.紧缩的货币政策和紧缩的财政政策 D.紧缩的货币政策和扩张的财政政策 解析：解析：蒙代尔的政策分派原则为：在固定汇率制下，只有把内部均衡目标分派给财政政策，外部均 因此，当一国同时处于国际收支顺差和通货紧缩时，应采用扩张性的财政政策和扩张性的货币政策的政策搭配。故选B。 2.以下针对央行负债的变动中，会导致商业银行体系准备金增加的是( )。 （分数：2.00） A.外国在央行存款增加 B.财政部在央行存款增加 C.流通中的货币减少√ D.其他负债增加 解析：解析：A、B、D三项都表示中央银行的负债增多，因此为保持资产负债表的平衡，在所有资本项目、所有者权益项目以及其他负债项目不变的前提下，存款机构的准备金(即商业银行等金融机构存款项目)必定减少。又由于准备金+通货=基础货币，所以在基础货币保持不变的前提下，通货的减少必然意味着准备金的增加。故选C。 3.若以X表示期权的执行价格，S T代表资产的到期价格，则正确的是( )。 （分数：2.00） A.欧式看涨期权空头的损益max(S T－X，0) B.欧式看涨期权多头的损益min(X－S T，0) C.欧式看跌期权多头的损益max(S T－X，0) D.欧式看跌期权空头的损益min(S T－X，0) √ 解析：解析：欧式看涨期权空头的损益为min(x—S T，0)，欧式看涨期权多头的损益为max(S T－X，0)，欧式看跌期权多头的损益为max(X—S T，0)，欧式看跌期权空头的损益为min(S T—X，0)。故选D。4.下列关于市盈率指标的说法，错误的是( )。 （分数：2.00） A.股利分配越高，市盈率越高 B.公司成长价值越高，市盈率越高 C.名义利率越高，市盈率越低 D.到期收益率、要求报酬率越高，市盈率越高√ 解析：解析：市盈率D项，要求报酬率越高，股票价格越低，则市盈率越低。故选D。 5.关于债券到期收益率的含义，下列说法正确的是( )。 （分数：2.00） A.持有债券至到期的内含报酬率√ B.使债券未来息票收入现值为债券价格的折现率 C.无风险利率加上一个风险溢价 D.债券利息收益率与本金收益率之和
复旦大学经济学院金融研究院导师简 介：蒋祥林 姓名：蒋祥林 职称：副教授 所在系所：金融研究院 专业方向：金融工程、资本市场理论与实证 蒋祥林，男，现任复旦大学经济学院金融研究院副研究员，上海金融学年会会员。研究领域金融工程、资本市场的理论与实证研究。主持的项目主要有：国家自然科学基金项目：资本监管下的商业银行行为及其宏观经济效应研究；教育部人文社会科学规划项目：国内外衍生品市场对我国战略性大宗商品和金融资产国际定价权的影响研究；上海市哲学社会科学规划基金项目：体制转换时间序列模型及其应用研究等。并已获得国家留学基金委资助，计划于2010年10月-2011年10月到美国马里兰大学商学院和环境与建筑工程学院做访问学者，从事金融衍生品、碳金融领域的研究。本人积极参与企业、政府部门的培训、咨询工作：承担了上海市组织部的上海干部在线学习城《金融衍生产品及在风险管理上的应用》、昆山市政府和企业中层干部的《金融衍生品》等课程主讲；承担华安基金管理公司《固定收益分析系统》开发研究工作。 凯程教育： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。 如何选择考研辅导班： 在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
本人07年顺利考上复旦，现在看来考上了并不是成功和生活无忧的保证，还有很多挑战在等着我。但是这个决定并执行的过程的确值得体味。校园里很多DDMM又开始了备考了，我想那种茫然、犹豫和无助如同我去年一样。我同校的学生考复旦的不多，除了考金融的，其他的交流也很少。尤其是复旦指定参考书上的错误很多，看不懂又没谁可以讨论时那个郁闷啊可以杀人了。所以这里作为过来人综合了其他朋友在论坛上发的备考经验，写下点点经验供大家参考。先要提醒的是，不同的起点，对“经验”吸收的百分比差异很大，千万不可照搬。我本科是一类大学经济学院的，成绩是专业前10％，说这些绝对不是炫耀什么，也没什么好炫耀的，只是给大家一个参照系，使经验更有针对性。这里也不谈要不要考研，为什么考复旦，如何选方向如何答题、时间安排之类的，也是为了增加针对性，这些问题其他帖子已经谈得很好了，如果还有问题要问的话可以Email我：emy09@https://www.doczj.com/doc/167639598.html, 一、几句建议 Always remember that your own decision to succeed is more important than anything else.这是林肯的名言。考研是持久战，期间什么心态都可能出现，动摇最是常见的。这时候想想这句话，鼓励自己继续走下去。这句话对我的帮助最大。 You are what you do. 做什么事，成就什么样的人。每个人考的背景和原因都不一样，但既然决定了，就千万不要再犹豫徘徊了，这样很浪费精力和时间，分神是考研的最大忌讳。除非思考的结果是不考了～ The best prediction is to realize it. 这是准备政治时知道的西方未来学家（futurist）的名言――预测未来最好的办法就是去实现它！我想对于考后的结果思考的越少越好。担心和焦虑是必然的，尤其是有些人放弃保研或好工作来考，机会成本很大，难免患得患失，这时要告诉自己“预测未来最好的办法就是去实现它！”任何事都有风险，要选择自己不后悔的决定～不要过多的去想结果，要想也一定要憧憬而不是担心焦虑。记住：哀兵必败。 二、心态。 不要总是抱着“考不考”的押题心态去复习。内容太多，抓重点是应该的，但是总问考不考，是不恰当的方法。我觉得每个知识点是相互联系不可分割的（哲学学多了^_^），截然把每部分分开只会让知识很零散，不利用理解。而且这么功利地去准备往往漏掉重要的知识点，建议还是老老实实地把每句话弄懂，理解了才会融会贯通，以不变应万变。听说有人把真题分析了又分析，总结出哪些是今年的可能考点，这倒不是不可取，只是我自己向来在分析考题上相当愚钝，不会肢解。而且复旦的专业课出题没有章法是出了名的，不知道花这么大的力气分析题目是不是会有收获。所以，分析真题不是“必须”的，觉得自己掌握牢固了基础是最重要的。 三、专业课。 专业课是立志考复旦的同学的最大心患了吧，估计有胆量考的人数学英语都不会差，否则备考时又要顾数学又要顾英语还要顾专业课，精力上吃不消不说，英语和数学也不是那种可以短期提高的。所以怎么学好专业课是大家最关心的，尤其是外校的同学。 很多人说国经很难，其实掌握了方法也不是想象中那么难，只是华民的那本书上的错误太多而已，给大家的理解带来很多障碍。学好国经，一定要明白微观－宏观－国贸－国际金融这是个阶梯性逐渐上升的知识结构，只有基础的宏微观好了，国经才能好！有的同学知道国经难就先看国经，说是这样心里有底些，可以多看几遍。这种观点我不是很同意，首先，宏微观不好的话，看国经看不懂，既打击自信，有挫败感又浪费时间，（比如凯恩斯的IS-LM 模型不熟或者不知道为什么IS向右下倾斜，LM向右上倾斜，为什么扩张性货币政策导致LM右移等，理解蒙戴尔的IS-LM-BP模型时就不会摸出规律）不如一步一步来，循序渐进的好。（个人观点）
复旦大学金融硕士专业介绍 为了响应国务院提出的将上海建成国际金融中心的宏伟目标，加强应用型高层次人才的培养力度，复旦大学管理学院立足自身资源优势，依托国际合作关系，开设了金融硕士项目，着力培养适应金融行业发展的高素质应用型人才。 本项目标杆世界一流金融硕士项目，旨在培养具备良好的职业道德素养及国际化视野，掌握当代国际主流金融理论知识和技能，具有很强的解决金融实际问题能力，能够从事企业投融资决策、风险管理、财务分析和定量研究以及金融信息技术等方面工作的高层次、应用型专业人才，为金融行业的领先企业提供具有国际竞争力的高端金融人才。 金融硕士项目下设财务管理和金融工程管理两个专业方向。财务管理方向由复旦大学管理学院和美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)安德森商学院联合开设。金融工程管理方向由复旦大学管理学院与美国普林斯顿大学合作。自2014年开始，本项目转为专业学位项目，学制为两年，学生修满规定学分、成绩达到要求，并通过硕士学位论文答辩者，将获得由复旦大学颁发的硕士毕业证书、学位证书以及海外大学教授签署的学习证明书。 学院在工商管理、管理科学与工程和应用经济学三个学科大类下设置有9个本科专业，各专业都注重加强学生的数理基础、人文社科基础、工程技术基础和专业基础，注重培养学生的外语能力和计算机应用能力，同时通过各种形式的实践教学环节提高学生的实践能力，使学生成为具有较高专业素质、知识和能力相结合的某一领域的专门人才。 学院本科按学科大类招生，宽口径培养。工商管理类(含工商管理、会计学)，管理科学与工程专业类(含信息管理与信息系统、工业工程、物流管理)，金融学类(含国际经济与贸易、国际金融、金融工程、精算)，学生入学后第三学期末选择进入具体专业学习。 金融学(国际金融)专业培养从事金融投资及管理的专门人才。学生将具备扎实的经济理论和国际金融的专业知识及专业技能以及较强的英语听、说、读、写、译能力。可在投资，融资和公司理财方面从事研究和实务性工作。 项目以实际应用为导向，以职业需求为目标，培养方式不仅仅局限于课堂上书本知识的讲授，更强调理论联系实际，并重视学生的职业发展规划。为此，本项目设置了丰富的第二课堂活动，在各种实践中进一步培养学生各方面的能力与素质。第二课堂活动主要包括各类讲座和企业课程，如金融家系列讲座，旨在邀请国内外各行业中领导企业的董事长或CEO，分享大师级企业家人生奋斗与成功经验;金融实务企业系列课程，邀请各金融行业专家讲解相关理论知识和金融实务操作，如与星展银行合作开设的复旦—星展银行实务课程。另外还有各类企业实习、参访等，帮助学生了解到金融行业及其企业的发展战略和实际运作，丰富同学的视野和经验。此外，学生还可申请1-2周的寒假香港或境外游学项目，通过课程学习和参访，扩大知识面，提升实践能力。 凯程教育：
【最新整理，下载后即可编辑】 2.0/ 2.0 得分题目1 of 45 复旦大学的校名出自（）中的“卿云烂兮，纠缦缦兮；日月光华，旦复旦兮”，本义是追求光明，含有自主办学、复兴中华的意味。 A. 《春秋》 B. 《诗经》 C. 《尚书大传》 D. 《尚书》 题目2 of 45 2.0/ 2.0 得分复旦大学校训是（），出自《论语?子张》。 A. 自强不息，厚德载物 B. 博学而笃志，切问而近思 C. 励学敦行,诚朴雄伟 D. 求是，创新 题目3 of 45 2.0/ 2.0 得分1949年之前和之后的两个阶段中，复旦大学任职时间最长的两位校长分别是（）和（）。 A. 李登辉，陈望道
B. 李登辉，苏步青 C. 马相伯，陈望道 D. 马相伯，谢希德 题目4 of 45 2.0/ 2.0 得分复旦大学上海医学院（原上海医科大学）创建于（）年，是中国创办的第一所国立大学医学院，严福庆出任首任院长。（）年，上海医科大学和复旦大学合并，组建成为新的复旦大学。 A. 1927，2000 B. 1905，2000 C. 1905，1999 D. 1927，1999 题目5 of 45 2.0/ 2.0 得分我校经过多年的建设和发展，形成了“一体两翼”的校园格局，即以（）为一体，以（）为两翼。 A. 邯郸校区、江湾校区，枫林校区、张江校区 B. 枫林校区、张江校区，邯郸校区、江湾校区 C. 邯郸校区、枫林校区，江湾校区、张江校区 D. 邯郸校区、张江校区，江湾校区、枫林校区 题目6 of 45 2.0/ 2.0 得分研究生新生入学（）内，经全面复查合格者，在学校规定时间内统一正式注册，取得研究生学籍。 A. 两周
陆铭简历 (2010年7月1日更新) 个人信息： 性别：男 出生年月：1973年3月 教育经历： 复旦大学经济学博士，2001 复旦大学经济学学士，1996 工作经历： 香港科技大学访问教授，2010年7-8月 里尔第一大学访问教授，2010年3月 加拿大“UWO/CIGI/BRIC (China) +Ontario Project”特邀研究员，2009年11月至今 浙江大学经济学院兼职教授，2009年9月至今 安徽大学泛长三角社会和经济发展研究中心研究员，2009年7月至今 中山大学岭南学院经济学科发展委员会顾问，2009年6月至今 北京大学林肯研究院兼职研究员，2009年4月至今 巴黎第一(索邦)大学(Université Paris Sorbone)访问教授，2009年5月 亚洲开发银行咨询专家，2009年2月至今 比利时鲁汶大学(Katholieke Universiteit Leuven)访问教授，2008年11-12月 日本一桥大学客座研究员，2008年9月至今 巴黎第九大学(Université Paris Dauphine)访问教授，2007年10-11月 世界银行咨询专家，2007年至2008年 复旦大学发展与政策研究中心主任，2007年3月-2008年3月 复旦大学产业发展研究中心主任，2006年8月至今 加拿大女王大学(Queen’s University)访问学者，2004年11月至2005年4月 联合国世界发展经济学研究院(UNU/WIDER)，2004年5月至8月 复旦大学中国经济研究中心兼职研究员，2003年10月至今 复旦大学匿名审稿杂志《世界经济文汇》编辑，2002年1月至今 复旦大学经济学系、复旦大学就业与社会保障研究中心，2001年7月至今（2003年12月晋升为副教授，2007年11月破格晋升为教授） 法国就业研究中心(le Centre d'études de l'emploi)，1999年10月至12月 研究领域： 劳动经济学、区域和城市发展、社会经济学。 教学： 劳动经济学（本科生、研究生） 应用计量经济学（截面和面板数据处理）（研究生） 微观经济学（本科生）
复旦大学2018级外国留学生本科生新生 入学须知 The Registration Guide for 2018 New International Undergraduate Students Fudan University
复旦大学2018级外国留学生本科生新生入学须知 一、入学准备 1. 入境签证 关于签证和居留许可，新生请务必申请学习签证（X1或X2签证）入境，具体信息请认真阅读一同寄送的《2018年复旦大学留学生新生签证&住宿指南》。 2. 查询学号 8月1日起，新生可访问复旦大学外国留学生工作处网站查询学号（https://www.doczj.com/doc/167639598.html,/QueryStuNo/），以便预订留学生公寓和访问迎新系统。 3. 支付学费 新生请于8月20日至9月28日登录https://www.doczj.com/doc/167639598.html,/wszf.htm，并按照指示网上支付学费。学费按学年支付,学费标准请浏览我校财务处网站收费公示https://www.doczj.com/doc/167639598.html,/。 办理缴费过程中，若有疑问，请与复旦大学财务处联系。 联系电话：+86-21-65648170 邮箱：hyj@https://www.doczj.com/doc/167639598.html, 4.住宿安排 新生可选择入住留学生公寓，也可以选择校外住宿。 留学生公寓需网上预订（https://www.doczj.com/doc/167639598.html,/house.htm）。预定时间为8月6日上午9:00至8月8日上午9:00（北京时间）。因房
间数量有限，先到先得。网上预订住房时需输入学号。 关于校内、校外住宿其他信息，请认真阅读《复旦大学留学生新生签证&住宿指南》。 5.来校交通 学校不提供接机或接站服务，请同学们自行到校。 （1）前往复旦大学正门（上海市杨浦区邯郸路220号） 浦东机场：机场四线到五角场站，换乘出租车，约35元；乘坐出租车，约200元。 虹桥机场/虹桥火车站：轨道交通10号线到国权路站或江湾体育场站，换乘出租车，约20元；乘坐出租车，约100元。 上海火车站：轨道交通3号线到大柏树站，换乘出租车，约20元；乘坐出租车，约50元。 （2）前往复旦大学留学生公寓（上海市杨浦区武东路57号）浦东机场：机场四线到五角场站，换乘出租车，约35元；乘坐出租车，约200元。 虹桥机场/虹桥火车站：轨道交通10号线到国权路站或江湾体育场站，换乘出租车，约20元；直接乘坐出租车，约100元。 上海火车站：轨道交通3号线到江湾镇站，换乘出租车，约20元；直接乘坐出租车，约50元。 ★搭乘出租车时，请选择具有合法营运标识的车辆，按照计价器显示的金额付费，并且保留好发票。以上费用是在路况正常的情况下产生的费用，如果遇到道路阻塞和夜晚，费用会有所增加。
2013级复旦大学研究生入学教育考核试卷（开卷）院系：学号：姓名：____ 第一部分 1、1905年，震旦学院学生为反抗外籍传教士阴谋夺取校权而集体离校，拥戴老校长马相伯创立了复旦公学。校名取自《尚书大传·虞夏传》中《卿云歌》的“日月光华，旦复旦兮”。1917年改名复旦大学，系私立性质。1941年底改为国立。 2、1914年，复旦师生共同设计校徽图案，商定校训，校训出自《论语·子张》，为“博学而笃志，切问而近思”。1925年制定校歌，由刘大白作词，丰子恺作曲。 3、1919年5月6日，复旦教员、《民国日报》主编邵力子到校敲响校钟，报告北京学生运动情况，复旦学生成为上海五四运动的先锋，何葆仁被选为上海学生联合会会长。 4、1937年8月13日，侵华日军进攻上海，我校多处校舍被炸毁，校园随后被占。我校师生一部分西迁内地，几经周折后在重庆北碚立校。部分滞留上海的师生在老校长李登辉先生的主持下坚持办学，以“复旦大学补习部”名义在重庆国民政府教育部备案，实行不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉的“三不”方针，维护了民族气节和复旦声誉；他致力复旦大学的建设凡四十年，曾提出“服务、牺牲、团结”的复旦精神。学校的大礼堂——“相辉堂”就是为了纪念马相伯和他而命名的。 5、1949年 5月 27日，上海全部解放。次年，学校决定该日为复旦校庆节。 6、1952年至1977年，著名修辞学家陈望道教授任复旦校长，他是中国共产党上海发起组成员，曾翻译出版马克思主义经典著作《共产党宣言》第一个中文全译本。继他之后先后担任复旦校长的是著名数学家苏步青和物理学家谢希德。 7、2000年4月，经国务院决定，复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学。上海医科大学创始于 1927年，首任院长为医学界前辈颜福庆先生。 第二部分 8、根据《普通高等学校学生管理规定》：1）新生入学后，学校在 3 个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。2）任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。3）学生成立团体，应当按学校有关规定提出书面申请，报学校批准。我校鼓励研究生社团开展活动，研究生成立社团须向校研究生团工委申请注册。 9、根据《复旦大学研究生学籍管理规定》：1）每学期开学时，研究生应到所在院系办理注册手续。2）研究生休学时间一般以学期为单位；休学研究生应在休学前一周内办理
凯程考研，为学员服务，为学生引路！ 第1页共1页 复旦大学经济学院国际金融系导师介 绍：姜波克 姓名：姜波克 职称：教授 所在系所：国际金融系 专业方向：国际金融 姜波克，男，1954年12月出生于上海市。1978年9月考入复旦大学，分别于1982年7月和1985年7月获学士学位和硕士学位。1985年7月留校工作，1988年5月去英国Sussex 大学学习，并于1992年7月获得Sussex 大学经济学博士学位，1992年10月回国。 姜波克教授于2005年获教育部“长江学者”特聘教授称号，现任复旦大学经济学院学位评定委员会主席、应用经济学博士后流动站站长、国际金融研究中心主任。主要研究方向为国际金融及开放经济下中国的货币政策，为本科生和研究生开设“国际金融学”、“国际金融学专题研究”等课程，其编写出版的教材《国际金融新编》两次获国家教委推荐教材称号，《国际金融学》获教育部全国优秀教材一等奖称号。除此之外，在金融学教学领域，他与其他高校合作的项目两次获国家级教学成果一等奖称号（2002年，2006年）；在研究生教材建设方面，他参与的金融学研究生系列教材项目获上海市优秀教学成果一等奖称号。 在科学研究领域，自1992年回国后，分别在《中国社会科学》、《人民日报内部参阅》、《复旦学报》（社会科学版）》、《国际金融研究》等刊物发表论文数十篇，出版专著若干部，并多次获得各种奖励。其中，《开放经济下的政策搭配》获教育部人文社科优秀著作一等奖，《开放经济下的国家金融稳定与金融安全》获教育部提名国家科技进步二等奖，《开放经济下的宏观金融管理》获上海市哲学社会科学优秀著作一等奖；主持的教育部重大课题攻关项目《人民币均衡汇率问题研究》的阶段性成果“均衡汇率理论与政策新框架的再探索”（载《复旦学报》（社会科学版）2007年第2期）获上海市哲学社会科学优秀论文一等奖。 姜波克教授现任国务院学科评议组成员、教育部经济学科教学指导委员会委员、教育部社会科学委员会委员、中国金融学会常务理事、中国国际金融学会常务理事等职务。