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昆工07年矿物加工工程学考研真题

昆工07年矿物加工工程学考研真题
昆工07年矿物加工工程学考研真题

昆明理工大学2007年硕士研究生招生入学考试试题(A卷)

考试科目代码:840考试科目名称:矿物加工工程学(综合)试题适用招生专业:矿物加工工程

考生答题须知

1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。

2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。

交通工程学考研试题

历年攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:51 试题名称:交通工程学基础 1992年: 一.在一条长度为24公里的干道起点断面上,于6分钟内观测到汽车100辆通过,设车流是均匀连续的且车速V=20公里/小时,试求流量(q)、时距(h t)、空距(h d)、密度(K)以有第一辆汽车通过此干道所需时间(t)[以分钟或小时计均可]。(15分) 二.某路段10年的统计,平均每年有2起交通事故,问此路段明年发生事故5起的概率是多少?又某交叉口骑自行车的人,有1/4不遵守红灯停车的规定,问5人中有2人不遵守交通规定的概率是多少?(15分) 三.某交叉口信号周期为40秒,每一个周期可通过左转车2辆,如左转车流量为220辆/小时,是否会出现延误(受阻),如有延误,试计算占周期长的百分率,无延误则说明原因(设车流到达符合泊松分布)。(20分) 四.试说明区间平均车速、时间平均车速,行驶车速、设计车速的定义及区间平均车速与时间平均车速的关系。(15分) 五.简述交通事故的定义与主要指标并就其是否合理予以简评。 (15分) 六.简述城市交通规划的类型、内容、程序与主要作用。(20分)

1993年: 一.何谓行车延误、固定延误、停车延误、行驶延误、排队延误、引道延误?影响延误的因素是什么? 二.简述起讫点调查的目的、基本内容和步骤。 三.我国的自行车交通存在的主要问题是什么?可采用哪些方法解决这些问题?所采用的方法各有何特点? 四.某高速公路拟建立收费站。已知车辆是随机到达收费站的,其到达率为2000辆/小时,每辆车交费所需时间符合平均时间为6秒的指数分布。在采用多路排队多通道服务情况下,请用具体计算指标比较说明在应该收费站设2个、4个及6个收费口的效果。五.已知某十字交叉口,其东西干道一个方向有3条车道分别供左转专用、直行和直右混行;南北干道一个方向有2条车道,分别供直左混行和直右混行。车种比例,大车:小车=2:8,车头时距为2.65秒。信号灯周期为125秒;绿灯时间,东西向为70秒,南北向为50秒。路口折减系数取0.9。东西方向的左转车与右转车分别占该进口交通量的15%和10%;南北方向的左转车与右转车各占该进口交通量的15%。设该交叉口不影响对向直行车的左转交通量为134辆/小时;直右车道上允许的右转交通量为185辆/小时。请按停车线法计算应该交叉口的设计通行能力。 1994年: 一.简述交通工程学研究的主要内容。

环境工程专业考研院校排名

环境工程专业考研院校排名 环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力,特别是在(高浓度)有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。 主干学科与主干课程 主干学科:环境科学与工程 主干课程:物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。 相近专业: 环境工程安全工程灾害防治工程水质科学与技术给水排水工程地下水科学与工程风能与动力工程环境科学与工程城市规划辐射防护与环境工程

环境工程

B+等(44个):南昌大学、华东理工大学、中山大学、吉林大学、河海大学、厦门大学、昆明理工大学、中国农业大学、武汉理工大学、大连海事大学、西安理工大学、江苏大学、安徽理工大学、中国矿业大学、江南大学、东北大学、兰州交通大学、西南交通大学、太原理工大学、南京理工大学、长安大学、广东工业大学、合肥工业大学、华东师范大学、华北电力大学、青岛理工大学、北京航空航天大学、北京建筑工程学院、郑州大学、南京农业大学、暨南大学、苏州科技学院、浙江工业大学、南京工业大学、广西大学、中南大学、兰州理工大学、北京交通大学、江苏工业学院、复旦大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、南京航空航天大学、东北师范大学 B等(43个):华南农业大学、沈阳理工大学、长江大学、北京工商大学、贵州大学、兰州大学、大连大学、福州大学、武汉科技大学、重庆工商大学、河北科技大学、辽宁石油化工大学、西安交通大学、桂林工学院、江西理工大学、吉林农业大学、吉林建筑工程学院、中国石油大学、南京林业大学、陕西科技大学、中国人民大学、上海理工大学、沈阳农业大学、西南科技大学、哈尔滨工程大学、四川农业大学、内蒙古科技大学、西北大学、西北农林科技大学、湘潭大学、湖南农业大学、天津科技大学、东华理工大学、武汉工程大学、中北大学、济南大学、安徽工业大学、河南理工大学、华南热带农业大学、天津城市建设学院、华东交通大学、山东建筑大学、南昌航空工业学院

2020考研环境工程专业复习计划(9-12月)

2020考研环境工程专业复习计划(9-12月) 2020考研环境工程专业复习计划(9-12月) 一、9月-10月复习计划 1、本阶段任务 (4)施工成本核算:包括两个基本环节1)计算出施工费用的实际发生额2)计算出该施工项目的总成本和单位成本。(施工成本一般以单位工程为成本核算对象) 斯坦福大学土木与环境工程系研究领域包括:建筑设计(Architectural Design)、大气与能源(Atmosphere/Energy)、施工项目(Construction Program)、环境工程与科学(EnvironmentalEngineering & Science)、环境流体力学与水文学(EnvironmentalFluid Mechanics and Hydrology)、结构工程学与地质力学(StructuralEngineering & Geomechanics)六大方向。 学校名称: 澳洲新南威尔士大学 University of New South Wales 所在位置:澳洲, 学校设置类型:综合性大学 创建时间:1949年

学历:语言预科专科本科研究生网络课程 学校性质:公立 学生人数:42360人 院校地址:The University of New South Wales, Sydney, New South Wales, 2052 AUSTRALIA 重点:梳理考点并记忆。了解环境工程基础 2、两个任务 第一,梳理考点。在第一遍的基础上再来看书你就已经轻车熟路了,根据命题的规律,名词解释,简答,论述题都尽可能多的找出考点,并进行相应总结,可以做点笔记,根据 自己的熟悉掌握程度而定。 第二,对考点内容加以记忆。这两个任务实际上可以一并进行,梳理一个考点就背诵 一个。 3、指导思想 奥克兰理工大学创新设计教研实力很强,大学与科研领域的专家和机构保持密切的联系,确保学校进行的科研工作与新西兰的实际市场需要紧密相关。 林肯大学在商业、管理、科学、环境管理和旅游等专业上实力强劲。该校“国家 高级生物保护中心”是新西兰政府特别资助的优秀科研中心之一,拥有世界一流的科研设备,在生物安全、害虫防制等方面处于领先地位。

东南大学2009、2010年建筑学考研建筑史和快题试题

2009年东南历史真题 一、填空 1.隋大兴设计者高颖和宇文恺;元大都设计者刘秉忠,也黑迭儿,水系设计者郭守敬 2.中国两个建筑团体中国建筑师学会和上海市建筑学会 3.著名的Trinita dei Monta(圣三一教堂)前的Spagna step是巴洛克风格的,说明建筑手法也可以用在城市规划上 4.20世纪初荷兰De Stijl 风格代表作是乌德勒支住宅 5.拜占庭建筑的独特建构是帆拱 6.文艺复兴时期著名的书是《论建筑》、《建筑四书》、《五种柱式规范》作者是阿尔伯蒂、帕拉蒂奥、维尼奥拉 7.中国的神位排放制度是__________,左昭右穆 8.法国凡尔赛宫前的广场是______风格,设计者______ 9.北宋汴梁的在城市上的一个最主要特征是开放的街市,张择端画了一幅《清明上河图》就是描述当时的情景 10.1980-1986年建成的国家罗马艺术博物馆的设计者是拉斐尔?莫尼欧(西班牙) 11.第一个石制的金字塔是昭赛尔金字塔 二、画图 1.八架举折 2.七檩举折 3.中山陵音乐台 4.天坛 5.希波丹姆城市平面 6.罗马君士坦丁堡凯旋门 7.视差矫正法 8.威尼斯公爵府立面

三、简答5*8=40 1.曹魏邺城的特点并举两个以其为原型的城市例子 2.为什么说独乐寺山门是唐风格的体现 3.南京首都计划的内容 4.三个塔的照片请分别指出类型并论述它的特点 5.classical Order 6.Flying Buttress 7.Garden City 8.Bauhaus 四、问答 1.以你熟悉的一个南方私家园林为例,分析其南方私家园林手法(至少5点) (10 ) 2.举两个我国民居不同的例子。(12) 1)绘图介绍其特点2)分析异同3)简述造成不同的原因 3.论述基督教与伊斯兰教教义分别对其建筑空间,型制及特征的影响(10 ) 4.结合今年来国内重大有影响力的建筑,谈谈你对现代建筑如何在技术化与地域化共生与交融的观点。

交通工程学考研真题大题与其答案汇总

《交通工程学》复习材料 一、填空题1、人们通常称交通工程学科为“五E”学科,“五E”指的是:工程(Engineering)、法规(Enforcement)、教育(Education)、能源(Energy)、环境(Environment)。 2、驾驶员的视觉特性从视力、视野、和色感等几个方面体现。 3、根据美国的研究,第30位最高小时交通量为设计小时交通量。 4、在该路段行驶的所有车辆中,有15%的车辆行驶速度高于此值,有85%的车辆行驶速度在此速度以下,此速度称为85%位车速,交通管理部门常以此速度作为某些路段的限制最高车速。 5、OD调查,是一项了解交通的发生和中止在有关区域里所做的调查。 6、M/M/N排队系统是指泊松输入、负指数分布服务、N个服务台的排队系统。 7、不控制进入的汽车双车道公路路段采用三级服务水平,混合交通双车道公路采用三级服务水平。 8、交通标志分为主标志和辅助标志两大类。 二、名词解释1、交通量; 答案:交通量是指在单位时间段内,通过道路某一地点、某一横断面或某一车道的交通实体数。 2、高峰小时系数; 答案:高峰小时系数就是高峰小时交通量与高峰小时内某一时段的交通量扩大为高峰小时的交通量之比。 3、设计车速; 答案:设计车速是指在道路交通与气候条件良好的情况下仅受道路物理条件限制时所能保持的最大安全车速,用作道路线形几何设计标准。

4、服务水平; 答案:服务水平是描述交通流的运行条件及其对汽车驾驶者和乘客 觉的一种质量测定标准,是道路使用者在服务程度或服务质量方面得到的实际效果。 三、简答题1、交通工程学科的特点有哪些? 答案:交通工程学科的特点有:(1)系统性;(2)综合性:(3)交叉性;(4)社会性;(5)超前性;(6)动态性。 2、通行能力和交通量有何区别?答案:通行能力和交通量的区别:1)通行能力是道路 规划、设计及交通组织管理等方面的重要参数,它描述了道路交通设施的主要功能,是度量道路在单位时间内可能通过的车辆(或行人)的能力;2)交通量是指道路在单位时间内实际通过的或期望(预测)通过的车辆(或行人)数,而通行能力是指道路在一定条件下单位时间内所能通过的车辆的极限数,是道路所具有的一种“能力”; 交通量一般总是小于通行能力的,当道路上的交通量接近或等于通行能力时,就会出现交通拥挤或阻塞停滞现象。3、为什么要进行OD调查?OD调查内容包括那些?答案:进行OD调查,目的是掌握与规划区域有关的现状;人、车和货物的起、终点和路径;出行目的、运输内容等情况。OD调查内容包括货流和客流的调查。 客流调查包括:起讫点,出行目的,出行方式,出行时间及出行次数等;货流调查包括:货源点及吸引点的分布,货流的分类、数量与比重及货运方式分配。 四、计算题1、某高速公路入口处设有一收费站,单向车流量为300(veh/h),车辆到达是随机的。收费员平均每10秒钟完成一次收费并放行一辆汽车,符合负指数分布。试估计在收费站排队系统中的平均车辆数、平均排队长度、平均消耗时间以及排队中的平均等待时间。答案:这是一个M/M/1排队系统λ=300辆/h μ=1/10(辆/s)=360辆/h ρ=300/360=0.83<1,所以系统是稳定的系统中的平均车辆

环境工程专业硕士研究生培养方案

环境工程专业硕士研究生培养方案 (2018年修订) 专业代码:083002 一、培养目标 1. 具有过硬的政治理论素养,坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、坚持真理、献身科学、学风正派、身心健康,有良好的道德品质和团结合作精神。 2. 具有正确的学术思想和良好的科学素养,了解环境科学的发展进程与趋势,勇于探索、创新;具有高度的环境意识和环境保护事业赋予的责任感,能够面向国际环境科学研究的前沿,为社会主义现代化建设服务。 3. 具备环境工程方面扎实的基础知识及解决实际环境问题的技能和能力;熟悉本专业发展前沿和学术动态;具备从事高等学校、科研机构、政府部门、环保企业单位的教学、研究及管理工作的能力。具备环境工程设计、施工和运营管理的能力。 4. 具有从事本学科科研领域研究方案设计、环境污染防治与修复原理技术研究及成果转化的能力,能够解决实际环境问题。 二、研究方向 本专业主要研究方向: 1.水污染控制技术 2.大气污染控制技术 3.固体废物资源化 4.土壤污染修复技术 三、学习年限 基本学习年限为三年。硕士学位必修课和选修课的学习需用一年时间完成,至少获得34学分(其中必修课不少于23学分);另约二年时间进行科学研究,完成硕士学位论文并通过答辩。如果研究生在三年中尚未完成学业,经批准最多可延长三年。 四、课程设置 见课程设置表。 五、课程学习

研究生的必修课(A、B、C)均为考试课程,选修课(D)可根据情况采取考试或考查的方式进行考核。考试课程按百分制评定成绩,学位课75分为合格;考查课程按优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)和不及格(60分以下)五级记分制评定成绩。考核成绩由主讲教师评定并签名后交学院研究生教学秘书,登记在《研究生成绩登记表》中。 六、学位论文 学位论文的选题应体现本学科领域的前沿性和先进性,要与导师的科研任务相结合,符合国家社会经济发展的需求。研究生须在导师指导下,通过调查研究和查阅文献,确定自己的学位论文题目及研究提纲。 学位论文工作必须在导师的指导下,由研究生独立完成,应注意培养研究生的文献查阅能力、实验能力、数据分析与处理能力等。学位论文一般应包括:中、外文摘要、引言和评述、主要研究内容和结果的讨论,以及参考文献和必要的附录。学位论文实行盲审制度,研究生必须在答辩前一个半月递交毕业论文。盲审论文送审两份,若送审评议结果有一份不合格,经院学位委员会确认达不到学位论文要求,学生将延期一年再递交论文盲审通过后答辩;如果评议结果中有修改后再送审要求,修改后再送审,通过后方可答辩。学位论文答辩委员会由具有高级专业技术职务的专家5-7人组成,答辩委员会主席由校外专家担任,导师不参加学位论文答辩委员会。 七、培养方式与方法 硕士生的培养采取系统理论学习、进行科学研究和参加实践活动相结合的方法。既要使研究生牢固掌握基础理论和专门知识,又要培养他们具有从事科学研究、高校教学或独立担负专门业务工作的能力。在指导方式上采取导师个别指导和院系集体培养相结合,既要发挥导师的指导作用,又要善于利用院系集体培养的优势。 导师应教书育人,为人师表,全面关心研究生的成长,深入了解研究生各方面的情况,对研究生的困难应及时给予帮助或向有关部门反映。对研究生的学习和科研应严格要求,根据他们的原有基础和具体情况制订相应的培养措施,着重培养他们的自学能力和独立工作能力,并培养他们实事求是的科学态度和勤奋严谨的工作作风。 研究生应积极参加院系组织的学术讲座、学术报告和学术讨论会等有关学术活动(不少于10次,且不少于全部学术活动总数的60%),扩大自己的知识面和提高自己的学术水平。每次学术报告的参加者要有记录。院系要为研究生定期安排学生之间的讨论会和报告会,使他们在实践中得到锻炼并提高自身的表达能力和写作能力。

浙江大学考研生物化学真题及答案

一是非题1/30 1 酶反应的专一性取决于其辅助因子的结构 2 肽酰转移酶在蛋白质合成中催化肽键的生成和酯键的水解 3 E.coli 连接酶摧化两条游离单链DNA分子形成磷酸二酯键 4 通过柠檬酸途径将乙酰辅酶A转移至胞液中,同时可使NADH上的氢传递给NADP+生成NADPH 5 亮氨酸的疏水性比缬氨酸强 6 必需氨基酸是指合成蛋白质必不可少的一些氨基酸 7 脯氨酸是α螺旋破坏者 8 维系蛋白质三级结构最重要的作用力是氢键 9 在DNA变性过程中总是G-C对丰富区先解链 10 真核细胞中DNA只存在于细胞核中 11 DNA双螺旋的两条链方向一定是相反的 12 酶影响其催化反应的平衡 13 酶促反应的米氏常数与催化的底物无关 14 维生素E是一种天然的抗氧化剂 15 维生素B1的辅酶形式是TPP 16 ATP是体内能量的储存形式 17 糖酵解过程无需氧气的参与 18 胆固醇是生物膜的主要成分,可调节生物膜的流动性 19 蛋白质的生理价值主要取决于必需氨基酸的种类,数量和比例 20 磷酸吡哆醛只作为转氨酶的辅酶起作用 21 DNA复制时,后滞链需多个引物 22 绝缘子和增强子一样都属于顺式作用元件 23 PCR是包括变性,复性和延伸三个步骤的循环反应 24 Sanger曾两获诺贝尔奖 25 核糖体上有三个与tRNA有关的位点:A位点,P位点,E位点 26 生长激素释放抑制因子是一个14肽 27 脂肪酸合成酶催化的反应是脂肪酸-β氧化反应的逆反应 28 镰刀型贫血症患者血红蛋白与正常人的血红蛋白在氨基酸组成上只有2个残基有差别 29 地球上所有生物中存在的蛋白质和核酸的种类总数都超过1亿种 30 中国科学家在今年完成了人类基因组1%的测序任务 二写出下列物质的分子结构式1/6 1 Thr 2 D-核糖 3 A 4 GSH 5 尼克酰胺 6 丙酮酸 三名词解释4/24 1 反密码子 2 操纵基因 3 多肽核酸( peptide nucleic acid ) 4 折叠酶 5 共价调节 6 Humen Genome Project 四综合题10/40 1 试表述Glu经脱氨基,有氧氧化等途径彻底分解成NH3 , CO2, 和H2O 时的代谢路线,要求用箭头表示所经过的主要中间产物.计算1摩尔Glu共可产生多少摩尔的NH3,CO2,ATP? 2 以血红蛋白为例说明蛋白质四级结构的含义,比较血红蛋白与肌红蛋白结构和功能的异同 3 请对中心法则加以阐述 4 凝胶过滤是分离蛋白质混合物最有效的方法之一,请说明其工作原理并简述用该法分离蛋白质的实验操作步骤

2019年清华大学环境工程专业考研经验分享

2019年清华大学环境工程专业考研经验分享 清华大学环境工程专业,是属于环境学院的,本科专业我也是环境工程专业的,由于与环境工程相关的工作并没有多好,一直想工作的我无奈考研,没想到考取清华大学,综合排名靠前,了却家里人的心愿了,谁让在我老家,大学只有清华与北大呢。 下面是清华大学环境工程专业关于专业课我个人的一些小小的想法,仅供参考。 考试科目:环境微生物学 参考书目:我用的是这几本参考教材吧,也是仅供你们大家了解一下,借鉴一下子而已。分值比较大或者说比较重要的是《环境微生物学》,王家玲编;《水处理生物学》,顾夏声编; 接着就是《微生物学教程》,周德庆编。 参考经验:主要还是先说说专业课哈,我考环境微生物这个方向科目的话资料选择,可以去一些机构那里进行购买,注意不要去一些小地方,大机构资料也是比较齐全的,清华大学有个考研公众号这个大家是要去关注的,有一些信息还是比较有用的,其次,关于课本的复习,第一和第二本课本,这两本书重要性不言而喻了,当然了,都是微生物学肯定知识点都有些交叉,这就当是再复习一遍了,也挺好的,这三本书,你需要做的没有什么其他需要特别注意的,就是坚持看下去,没有所谓的考试重点,考的全是重点,专业基础课本要多多了解,阅读几遍才行的。如

果,家庭有条件的话,还是可以报个辅导班的,辅导班可以找一对一给你辅导一下,考试经验什么的都有。我当时是报了新祥旭考研辅导,那里主要是做一对一辅导的,老师很好,大家可以自己区了解一下。如何看书呢?上面几句话也告诉大家全是需要看的,复习的,那么你看书的时候还要注意各种各样书上的各式细节,各种化学键,放大镜还有一些其他的细节性的东西都是需要我们大家睁大眼睛的,多问自己几个为什么,找老师讨论,也许考试就考到了呢,对吧。 其实,关于考试方面,填空、判断正误、选择这几部分,需要你对课本的细小的知识点很熟很熟了,选择题尤其是,因为是不确定是单选还是多选,而你自己就更加不确定了,所以扎实的基础知识功底显得尤为重要了;论述简答、推理,这部分题分值比较大,考察的是你的逻辑思维能力和你的语言概括及你的专业能力,论述题,要回答全面,不要缺胳膊少腿这样被扣分就可惜了,推理,那你就要对课本上的各种原理很熟悉了,在上一段也说了就是要你们多问问自己为什么是这样的,一般这都和本章的重要的知识章节的原理概述有很大关系,一步一步进行解剖,你会找到答案的,相信我。 复试 复试,清华大学环境工程专业是有笔试和面试的。

西安建筑科技大学501建筑设计(6小时快题)2011-2019年考研真题试卷

西安建筑科技大学 四、“某村民活动中心”设计用地 2019年攻读硕士学位研究生招生考试试题Array (答案书写在本试题纸上无效。考试结束后本试题纸须附在答题纸内交回) 共1页 考试科目: (501)建筑设计(6小时快题) 适用专业: 建筑学 说明:卷面满分150分,考生编号、姓名、考场号、座位号均需写在图纸右下角6×3cm面积内。图纸右 上角需写明科目代码名称、图纸编号,例如有两张图纸,则编号分别为2-1、2-2,一张图纸编号为1-1。 “某村民活动中心”建筑方案设计 随着中国乡村的变迁和社会生活方式的演变,乡村中的公共建筑空间原本承载的多元生活功能已经 发生了明显的变化,传统的乡村公共建筑空间已经不能满足现代乡村生活的需求。在这种背景下如何设 计出符合当前时代特点的乡村公共服务空间成为了一个值得探讨的问题。本次项目用地位于陕西铜川某 村,用地东侧紧邻乡道,西侧为山沟。设计用地南北长约90m,东西宽30m,用地面积为2580m2。 一、主要功能 1、商业服务部分 ①物流收发室:1×72M2;②爱心超市:1×200M2;③土特产展示:室外空间,考虑顶部有雨棚,面积100M2 2、医疗部分 ①医疗诊室2×32M2;②检查室3×32M2;③输液室1×100M2;④药房1×32M2;⑤病房(含卫生间)5× 32M2;⑥办公2×24M2;⑦收费室1×24M2 3、公共活动部分 ①村民活动室4×48M2;②多功能厅1×100M2;③宴会厅1×360M2;④厨房1×120M2 4、辅助功能 ①门房1×20M2;②卫生间数量、面积自定 5、室外停车位5个,(含一个货车位4M×8M)。 二、设计要求 1、总建筑面积2500±5%。 2、考虑各功能区相互的联系与独立。 3、考虑周边村子居民到达场地的流线。 4、建筑高度小于24M,符合国家相关设计规范。 三、图纸要求 1、总平面图1:500; 2、各层平面图1:200; 3、主要立面图两个(含主入口立面)1:200; 4、体现设计意图的剖面一个1:200; 5、透视表现图,分析图若干(自定); 6、简要设计说明及技术指 标;7、A2图纸表达,张数自定,徒手或工具草图单色表达,铅笔钢笔均可。 1 / 1

大学交通工程学期末考试试卷及答案

期末考试交通工程总论课程试卷答案和评分标准(A)卷 学年第一学期第1页共4页 号 学 名 姓 级 班 1 2 信 交 级 班 用 适 卷 试

的交通量扩大为高峰 1、试述时间平均速度与区间平均速度的概念及其计算公式。 答:时间平均速度是指在特定的时间段内,通过道路上某一地点的所有车辆 点速度的算术平均值。(2分) - 1 n 计算公式为:Vt =—2 V ; n i — 、名词解释(每小题4分,共20分) 、简答题(每小题10分,共20 分) 小时的交通量之比。 2、道路通行能力: 道路上某一点、某一车道或某一断面处,单位时间内可能通过的最大交通实体数, 亦称道路通行能量。 3、绝对相位差: 在联动信号中,选定一个标准路口,规定该路口的相位差为零,其他路口相对于 此路口的相位差, 称为绝对相位差。 4、服务水平: 指道路使用者从道路状况、交通与管制条件、道路环境等方面可能得到的服务程 度或服务质量。 期末考试交通工程总论课程试卷答案和评分标准 5、延误: vt :时间平均车速;V i :第i 辆车的地点车速; n :单位时间内观测到车辆总数 (3 分) 区间平均速度是指某路段的长度与通过该路段所有车辆平均行程时间之 比。 (2 分) 计算公式为: - 1 -Z - n i V i . 7 vs :区间平均车速;其他符号意义同前。(3分) 2、简述交通需求预测四阶段法以及各阶段的功能。 答:四阶段为交通发生预测、交通分布预测、交通方式划分预测、交通分配。 (2 分) 交通发生预测用于推测规划年交通量;(2分) 交通分布预测区与区之间交通流量的多少;(2分) 交通方式划分把总的交通量分配给各种交通方式; (2分) (交通分卷预测将各小学年第不同交通方期的交通量分页 到具体的路网 上。 分)

环境工程考研复习资料

分享本人的环境工程考研复习资料!!!!! 水处理笔记整理: 1)水质:水和其中所含的杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特 性 (2)水质指标:水中杂质的种类、成分和数量,判断水质的具体衡量标准悬浮固体表示水中不溶解的固态物质的量,挥发性固体反映固体的有机成分量可生物降解有机物——可降解有机物直接氧化 难生物降解有机物--可被化学氧化或被经过驯化、筛选后的微生物 氧化 共同点:最终被降解成无机物 不同点:氧化方式的不同 生活污水BOD570~250mg/L;综合污水100~300mg/L;垃圾渗滤液2000~ 30000mg/L 7 第一阶段(碳氧化阶段):在异养菌的作用下,含碳有机物被氧化(或称碳化)为CO2,H2O,含氮有机物被氧化(或称氨化)为NH3,所消耗的氧以Oa表示。与此同时,合成新细胞(异养型) 9 合成的新细胞,在生活活动中,进行着新陈代谢,即自身氧化的过程,产生CO2,H2O与NH3,并放出能量和氧化残渣(残存物质),这种过程 叫做内源呼吸,所消耗的氧量用Ob表示

1 耗氧量Oa十Ob 称为第一阶段生化需氧量(或称为总碳氧化需 氧量、总生化需氧量、完全生化需氧量) 用La或BODu表示 2 第二阶段是硝化阶段,即在自养菌(亚硝化菌)的作用下,NH3被氧化为NO2-和H2O,所消耗的氧量用Oc表示,再在自养菌(硝化菌)的作用下,NO2-被氧化为NO3-,所消耗的氧量用Od表示。与此同时合成新细胞(自养型)。 1 耗氧量 Oc十Od 称为第二阶段生化需氧量(或称为氮氧化需氧 量、硝化需氧量)用硝化BOD或NODu或LN表示。 BOD的定义中规定有机物质被氧化分解至无机物质,第一阶段生物氧化中,有机物中的C已经氧化至CO2,N氧化成NH3,都已经无机化了。所以氨的继续氧化不在考虑之内,即不考虑第二阶段生物氧化。 1.水体污染:排入水体的污染物在数量上超过该物质在水体中的本底含量和水体的环境容量,从而导致水体的物理、化学、及微生物性质发生改变,使水体固有 的生态系统和功能受到破坏。 2.环境容量:指自然环境对污染物具有一定的承载能力。 3.水体自净 --概念:污染物随河水排入水体后,经过物理的、化学的与生物化学的作用,使污染的浓度降低或总量减少,受污染的水体部分或完全恢复原 状。 指有机污染物在水中污染物的作用下进行氧化分解,逐渐变成无机物,这一过程 称为水体自净 1 河流中氧的消耗: (1)天然和人工培养的细菌对排入河流的悬浮和溶解性有机物的氧化作用 (2)污泥和水底沉积物的分解需氧作用、水生植物夜间呼吸

2008年农学门类联考生物化学考研试题及答案详解

2008年农学门类联考生物化学考研试题 22.阐明三羧酸循环的科学家是 A. J.D.Watson B.H.A.Krebs C. L. C. Pauling D.J.B.S umner 23. DNA单链中连接脱氧核苷酸的化学键是 A. 氢键 B.离子键 C.3′,5′- 磷酸二酯键 D 2′,5′- 磷酸二酯键 24. 由360个氨基酸残基形成的典型α螺旋,其螺旋长度是 A. 54 nm B.36 nm C.34 nm D.15 nm 25. 5′- 末端通常具有帽子结构的RNA分子是 A. 原核生物mRNA B.原核生物rRNA C. 真核生物mRNA D.真核生物rRNA 28. 一碳单位转移酶的辅酶是 A. 四氢叶酸 B.泛酸 C.核黄素 D.抗坏血酸 29. 大肠杆菌中催化DNA新链延长的主要酶是 A.DNA连接酶 B.DNA聚合酶I C. DNA聚合酶II D.DNA聚合酶Ⅲ 30. 大肠杆菌DNA分子经过连续两代的半保留复制,第2代中来自DNA 含量与总DNA含量的比值是 A. 1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16 31. 原核生物DNA转录时,识别启动子的因子是 A. IF - 1 B.RF - 1 C.σ因子 D.ρ因子 32. 糖酵解途径中,催化己糖裂解产生3 - 磷酸甘油醛的酶是

A.磷酸果糖激酶 B.3 - 磷酸甘油醛脱氢酶 C. 醛缩酶 D.烯醇化酶 33. 下列参与三羧酸循环的酶中,属于调节酶的是 A.延胡索酸酶 B.琥珀酰CoA合成酶 C.苹果酸脱氢酶 D.柠檬酸合酶 34.真核细胞核糖体的沉降系数是 A.50S B.60S C.70S D.80S 35.下列酶中,参与联合脱氨基作用的是 A.L - 谷氨酸脱氢酶 B.L - 氨基酸氧化酶 C.谷氨酰胺酶 D.D - 氨基酸氧化酶 36.呼吸链中可阻断电子由Cytb传递到Cytc1的抑制剂是 A.抗霉素A B.安密妥 C. 一氧化碳 D.氰化物 二、简答题:37—39小题,每小题8分,共24分。 37.简述ATP在生物体内的主要作用。 37.答案要点: (1)是生物系统的能量交换中心。 (2)参与代谢调节。 (3)是合成RNA等物质的原料。 (4)是细胞内磷酸基团转移的中间载体。 38.简述蛋白质的一级结构及其与生物进化的关系。

长安大学804交通工程学考研真题

《交通工程学》复习题------填空题 1.交通工程学是从____________中分化出来的,它的主要研究对象是 ____________。交通工程学主要解决____________中的科学问题。 2.交通工程学科的特点可以概述为,综合性,____________,交叉性, ____________,社会性和超前性。 3.道路交通系统的技术管理的两种基本模式为____________,____________。 4.道路是由____________,____________,____________三要素所组成的。 5.道路交通系统中的人包括____________,____________,____________。 6.汽车的动力性能通常用____________,____________,____________三方面 指标来评定。 7.汽车的最大爬坡能力常常用________________来表示。 8.道路的功能可以归纳为____________,____________,____________三个方 面。 9.一个区域的路网密度等于____________与____________之比。 10.典型的公路网布局有____________,____________,____________, ____________等。 11.典型的城市道路网布局有____________,____________,____________, ____________等,历史古城如南京、北京等布局以其中____________最为常见。 12.交通量是指________________。按交通类型可分为____________, ____________,____________。 13.月变系数是指 _________________________________________________________。 14.设计小时交通量与________________________的比值称为设计小时交通量 系数。 15.国外研究表明,把____________________________作为设计小时交通量是最 合适的。 16.道路理论通行能力达到最大时的车速,称为________________________。 17.85%位车速与15%位车速之差反映了该路段上的 ________________________。 18.________________________反映了交通流量最大时的密度。 19.交通流理论大致可以归纳为四种,即____________________________的应 用,随机服务系统理论的应用,流体力学模拟理论的应用, ____________________________的应用。 20.交通设施与交通流关系密切,从广义上分,交通设施可以分为 ________________________与________________________两大类。 21.导致间断流的主要装置是________________________,它使车流周期性中止 运行。 22.表征交通流特性的三个基本参数是____________,____________, ____________。 23.在一列稳定移动的车队中观察获得的不变的车头间距被称为 ________________________。

复旦大学生物化学考研试题

复旦大学2000年硕士研究生入学生物化学考试试题 一.是非题(共30分) 1.天然蛋白质中只含19种L—型氨基酸和无L/D—型之分的甘氨酸达20种氨基酸的残基。( ) 2.胶原蛋白质由三条左旋螺旋形成的右旋螺旋,其螺旋周期为67nm。 ( ) 3.双链DNA分子中GC含量越高,Tm值就越大。( ) 4.。—螺旋中Glu出现的概率最高,因此poly(Glu)可以形成最稳定的。—螺旋。( ) 5.同一种辅酶与酶蛋白之间可有共价和非共价两种不同类型的结合方式。 ’ ( ) 6.在蛋白质的分子进化中二硫键的位置得到了很好的保留。( ) 7.DNA双螺旋分子的变性定义为紫外吸收的增加。( ) 8.有机溶剂沉淀蛋白质时,介电常数的增加是离子间的静电作用的减弱而致。( ) 9.RNA由于比DNA多了一个羟基,因此就能自我催化发生降解。( ) 10.RNA因在核苷卜多一个辑基而拥有多彩的二级结构。( ) 11.限制性内切酶特指核酸碱基序列专一性水解酶。( ) 12.pH8条件下,蛋白质与SDS充分结合后平均每个氨基酸所带电荷约为0.5个负电荷。( ) 13.蛋白质的水解反应为一级酶反应。( ) 14.蛋白质变性主要由于氢键的破坏,这一概念是由Anfinsen提出来的。 ( ) 15.膜蛋白的二级结构均为。—螺旋。( ) 16.糖对于生物体来说,所起的作用就是作为能量物质和结构物质。( ) 17.天然葡萄糖只能以一种构型存在,因此也只有一种旋光度。( ) 18.人类的必需脂肪酸是十六碳的各级不饱和脂肪酸。( ) 19.膜的脂质·由甘油脂类和鞘脂类两大类脂质所组成。’( ):20.维生素除主要由食物摄取外,人类自身也可以合成一定种类和数量的维生素。( );21.激素是人体自身分泌的一直存在于人体内的一类调节代谢的微量有机物。’( ) 22.甲状腺素能够提高BMR的机理是通过促进氧化磷酸化实现的。( ) 23.呼吸作用中的磷氧比(P/O)是指一个电子通过呼吸链传递到氧所产生ATP的个数。( ) 24.人体正常代谢过程中,糖可以转变为脂类,脂类也可以转变为糖。( ) 25.D—氨基酸氧化酶在生物体内的分布很广,可以催化氨基酸的氧化脱氨。 ·( ) 26.人体内所有糖分解代谢的中间产物都可以成为糖原异生的前体物质。 ( ) 27.人体HDL的增加对于防止动脉粥样硬化有一定的作用。( ) 28.胆固醇结石是由于胆固醇在胆囊中含量过多而引起的结晶结石。( ) 29.哺乳动物可以分解嘌呤碱为尿素排出体外。( ) 30.THFA所携带的一碳单位在核苷酸的生物合成中只发生于全程途径。 ( ) 二、填空题(共40分)

2020年考研热门专业利与弊:环境工程

2020年考研热门专业利与弊:环境工程 ◆专业解析 (一)学科简介 环境工程专业属于工科学科中环境科学与工程下设的一个二级学科。它是一门综合应用自然科学、社会科学原理和工程技术手段协调 环境与发展,保护和改善环境质量的新兴的综合性、边缘性学科。它 的主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和工程措施。 (二)培养目标 1.熟悉环境科学发展前沿,掌握系统的环境工程基础理论和实验 技能。 2.具备较强的环境工程基础研究、应用研究、科技开发和环境规 划及管理水平,以便应对高层次科研和工程技术,成为专门性人才。 各招生单位研究方向和考试科目不同,在此以北京交通大学为例: (三)研究方向 北京交通大学环境工程专业主要研究领域: 01交通环境规划与管理 02交通环境系统分析与评价 (四)考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④944环境管理概论

◆推荐院校 以下院校是该专业研究生院实力较强者,建议选报: 清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学、西安建筑科技大学、浙江大学、华南理工大学、北京大学、大连理工大学、南京大学、重庆大学、天津大学、北京理工大学、华东理工大学、湖南大学、上海交通大学、华中科技大学、中国矿业大学、河海大学、北京师范大学、东华大学、昆明理工大学、兰州大学、武汉大学、武汉理工大学、北京工业大学、四川大学、山东大学、南开大学、东南大学。 ◆相同一级学科下的其他相关专业 环境科学 ◆课程设置(以天津大学为例) 主要课程名称:科学技术论与方法论、第一外国语、工程数学基础、计算机技术及应用基础、现代企业管理引论、现代管理学、实验技能、环境工程基础、现代环境工程理论、传递过程原理、高级水污染控制理论与技术、现代环境监测理论与技术。 ◆就业前景 (一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位 随着各种环境问题日益突出和影响范围的持续扩大,环保问题是21世纪世界的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促动人民生活质量的持续提升,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。 (二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔 我国环保产业在高新技术产业化政策的引导下,环保技术开发、技术改造和技术推广的力度持续增大。环保新技术、新工艺、新产品

北京师范大学研究生入学考试生物化学试题剖析

北师大生物化学历年考研真题1999 一、解释名词(3分/题) 1.增色效应 2.蛋白质的变构作用 3.米氏常数 4.转换数 5.迟留时间(TR) 6.空体积(V0) 7.衰减调节 8.DNA的半不连续复制 9.糖异生作用 二、填空(1分/空) 1.DNA的二级结构为______________。 2.在真核细胞中DNA的三级结构为__________________结构。它由140bp的DNA缠绕于由______________组成的八聚体外,又依60bp的DNA及___________形成的细丝相连组成串珠状结构__________。 3.__________酶具有极高的专一性,识别DNA上特定位点,将两条链都切断,形成粘末端或平末端。 4.组成DNA的基本单位是___________,组成RNA的基本单位是____________。 5.一般来说,DNA分子中G-C含量高,分子较稳定,融解温度Tm___________。 6.蛋白质二级结构包括______,_______和________等结构单元。 7.糖酵解途径又叫________途径。 8.一分子反式CH3CH=CHCOOH完全分解成CO2和H2O共产生______分子ATP。 9.有机体从头合成嘧啶核苷酸时先利用分子物质形成带有嘧啶环的_________,再与____________生成_____________,再转化成UMP。 10.脱氧核苷酸的生物合成是在___________的基础上还原生成的。 11.在真核生物中DNA复制后组装成核小体时的组蛋白是________的组蛋白。 12.真核生物RNA聚合酶III负责转录_________。 13.在真核生物中蛋白质合成起始时________和_________复合物,再和_____形成40S 起始复合物。 14.根据原癌基因产物在细胞中的位置,可分为3大类: 第一类是____________包括______________,第二类是_________包括______,第三类是____________包括__________。 15.基因重排是指____________.通过基因重排调节基因活性的典型例子是_________。 三、问答题 1.用Brcn处理含等量的Met,Phe,Asp,Ser,Thr的多肽,释放出肽和单一的高丝氨酸。原5肽用胰凝乳蛋白酶处理的两个碎片,一个比另一个酸性强,酸性碎片有甲硫氨酸。原来肽用羧肽酶A处理,迅速放出Ser,随后放在Thr.推断该5肽的氨基酸排列顺序。(5分) 2.什么是蛋白质的四级结构?以血红蛋白为例说明之。(3分) 3.说明酶活力共价调节的基本原理。(7分) 4.说明等电聚焦技术的基本原理。(6分) 5.简述人体内丙氨酸彻底分解成最终产物的过程。一分子Ala彻底分解共产生多少ATP?(8分)

2012年华南理工大学501快题设计(做图)和建筑学基础考研试题

501 华南理工大学 2012年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(请在答题纸上做答,试卷上做答无效,试后本卷必须与答题纸一同交回) 科目名称:建筑设计(做图) 适用专业:建筑学;建筑学(专硕) 本卷满分:150分共 4 页南方某高校室外游泳池入口及服务用房 扩建设计(六小时设计) 一 概况及要求: 为了更好地发展体育运动增强广大师生体质和响应高校体育设施服务社会的号召,某高校计划在原有的室外泳池入口由东北角改至南侧或西南角的人行道上,并结合新入口在南侧坡地上设计相关的服务用房。 项目位于南方某高校内,设计要求: 1.结合环境、气候条件进行的设计,能因地制宜,安排布局。层数一至两层。 2.扩建建筑应控制在建筑红线范围内,要求与人行道有方便的联系,开口位置自行选择。 3.对用地红线内室外场地进行简单的环境设计,并解决室外停车位2个,保留场地内的古树木。 4.流线布局合理,考虑无障碍设计(主入口无障碍设计、室外停车场无障碍车位一个)。 5.建筑设计要求功能关系合理,更衣浴厕空间应洁污、干湿分区明确、有较好的视线分隔以避免视线干扰;儿童游泳班家长休息廊要求架空设计,视线良 好,能观察到整个泳池及周边的活动区。 6.空间关系合理,竖向设计科学。 7.结构合理,柱网清晰。 8.符合有关设计规范要求。 9.设计表达清晰、条理、全面,技法不限。 二 设计内容:(总建筑面积约800±80平方米,以下各项为使用面积) 1.门厅30㎡ 2.值班室1间20㎡ 3.男宾部:更衣室(60㎡)淋浴室(80㎡)卫生间(30 ㎡)小计170 ㎡4.女宾部:更衣室(60㎡)淋浴室(80㎡)卫生间(30 ㎡)小计170㎡ 5.儿童游泳班家长休息廊60 ㎡ 6.小卖部 30 ㎡

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