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首届北京工商大学青年教师联谊会

首届北京工商大学青年教师联谊会

首届“北京工商大学青年教师联谊会”

领导组织与核心成员名单

顾问:孙尧东谭向勇卢思锋孙宝国谢志华李朝鲜张耘方德英

指导委员会:全体中层正职

名誉会长:张德玉

会长:张龙(校工会副主席法学院/马克思主义学院教师)

副会长:杨琼(校工会青年部部长经济学院)吕良(校团委书记)张伟(教务处副处长)杨立功(人事处副处长)秘书处秘书长:郑泽(人事处教师)

职业发展部部长:朱耀辉(理学院教师)

文艺体育部部长:胥阳(教务处老师)

健康信息部部长:谭励(计算机与信息工程学院教师)

联谊活动方案范文4篇

联谊活动方案范文4篇 一、活动主题:手牵手,心连心 二、活动目的:1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。 2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。 3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。 4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。 三、主办单位:动物医学院团总支 承办单位:动物医学院学生会养殖服务部 动物医学院学生会纪检部 四、活动时间:xx年11月1日上午9:30 五、活动地点:老校区操场 六、活动形式:趣味游戏 七、活动对象:养殖服务部与纪检部成员 八、活动安排: 1、前期准备:(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。 (2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。 (3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。

(4)邀请团总支老师参与。 (5)准备活动奖品。 2、前期宣传:(1)在新区张贴海报。 (2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。 3、活动流程:(1)两部门人员准时到达通知场地。 (2)负责人介绍活动规则。 (3)活动内容: 1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。 2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。 3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。 4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。

青年教师课堂教学竞赛总结

在学习、积累、反思中成长 ——青年教师课堂教学竞赛总结 为了进一步加强青年教师的队伍建设,鼓励青年教师采用多种方式进行有效的课堂教学,提高教学水平。教务室于12月中旬组织了青年教师课堂教学竞赛活动,力图通过这次活动为广大青年教师搭建一个展示自我的舞台,同时也希望这次活动能为我校广大师生提供一个相互启发、相互学习的平台。本次活动一共有十九位教师参加。总的来说,广大青年教师对课程标准有了更深的理解,对教学目标,教学重点、难点、教学策略等环节的设计与组合都有了较科学的把握,而且也能够运用多种电教手段进行辅助教学,教师的基本素质已经大大提高了。下面我从以下几点进行总结。 一、亮点赏析 1、激活了青年教师的潜能,涌现了一批教学新秀。这次竞赛充分展现了青年教师的成长和进步,一些有潜质有能力的教师也在这次竞赛中崭露头角。教师教学观点得到改变,教师由教学的“主体”变为“主导”,创设和谐氛围的能力大大增强。如霍文凭老师语言简练,教学流程清晰,利用学生的认知规律,引导学生分组实验,较好地激发了学生兴趣并关注学生情感和态度的积极体验,较大限度地发挥了学生的主体地位。郭婧老师的教学由浅入深,亲和力强,创设了和谐、民主、宽松的学习环境,学生自始至终都在轻松愉快的氛围中学习。李秀老师专业知识的内化程度较高,联系生活实际设臵问题,潜移默化地让学生明确了由感性认识上升到理性认识的必要条件,教学效

果明显。祁慧老师演示实验准备充分、现象明显,用精练 的语言激发学生学习化学的兴趣和情感,培养学生以事实 为依据,严谨求实,勇于创新的科学品质,突出了对学生 的人文素养和科学素养的教育。 2、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。 学习方式的转变是我校课堂教学改革的重要目标。转 变学习方式,实际上是改变一种习惯,当务之急在于建立 教学新理念,即由过去的传授式学习变为自主、合作、探 究式学习。在这一方面,各位参赛的老师都力求在自己的 教学过程中体现这一理念。 3、注重双边互动,关注每一个学生。 教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程, 在这一过程中必须体现尊敬、热爱、理解、帮助学生的理念。新课程标准倡导师生平等交往的教学行为,这有助于 建立和谐的、民主的、平等的师生关系。要关注每一个学生,使广大的学生在课堂上都能得到训练。李秀老师在教 学中将书本复杂的实验进行改进,便于学生进行讨论、交流,在教室中增高实验桌,以便于实验的演示充分展示给 所有学生,将不易观察的实验现象以投影的方式展现给学生,很好的达到了预期效果。郭婧老师在教学中以“问题”为主线,以“细节”为关键,恰到好处的设计问题,指向 明确,给学生思考的空间和时间,让全体学生感受到了遇 到问题后的迷茫、解决问题过程的艰辛和解出问题的喜悦,通过这节课,绝大多数学生可以掌握所学。 4、注重切合学生实际。 课程标准要求教学必须符合学生身心发展的特点,适 应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界,

青年联谊交友活动方案

青年联谊交友活动方案 一、活动主题 相约青春缘聚xx 二、活动时间 2018年9月21日午14:00—17:00 三、活动地点 XX 四、组织单位 主办单位:XX 承办单位:XX 协办单位:XX 五、参与人数:预计100人左右,单身青年男女比例1:1 六、活动流程 1、13:30——14:00由XX乘车前往,现场签到,随机领取号码牌,男女随机配对; 2、14:00—14:10 主持人开场 3、14:10—14:30 互动一:集体游戏“对对碰”(破冰互动),由车务段组织开展。 (1)14:10—14:20 每人随机抽取一张扑克牌,自己收好不能让其他人看见,在主持人说开始后,大家随机找另一个人,共同喊出“1、2、3”后一起亮牌,首先算出两张牌的乘积的人可以向对方提3个问题,答题者必须回答。5分钟后停止游戏,主持

人会随机找人提问,如“你刚才和几号嘉宾比了,你提了什么问题,他的回答是什么”等,若随机抽问人员不记得或未得到对方回答,将被罚吃一瓣新鲜柠檬或一块芥末饼干。 (2)14:20—14:30 大家拿着自己的牌随机找别人,再次随机找另一个人,共同喊出“1、2、3”后一起亮牌,点数小的人将被点数大的人“吃掉”,成为点数大的人的尾巴,双手搭在对方肩上,继续寻找下一挑战者,直到整个队伍成为两条长龙,由“龙头”进行手头剪子布决胜负,输了的队伍将全队接受惩罚。 4、14:30—16:30 由策划公司组织开展 5、16:30—17:00 “奋斗的青春最美丽”青年成长故事分享会 尾声:大合影 七、分工负责 1.XX负责整体活动策划,对接道具、场地、活动环节; 2.XX负责接待,对接车辆、人员签到;昆明供电段负责现场宣传、拍照等事宜; 3.各单位团委负责报名,参加人员组织乘车前往活动场地,做好才艺、风采展示筹备。 八、注意事项 1.报名对象:单身青年,男女各半。 2.由于活动当天安排了较多的双人合作环节,请各单位组织报名时做好青工信息统计,也便于后期整理制作交友信息薄。 3.参加活动人员需配合工作人员的安排与组织;同意因不可

手拉手学校联谊活动实施方案

手拉手学校联谊活动实施方案

“手拉手”学校联谊活动实施方案 为有效地促进我校中、青年教师的专业化成长,提高我校教师的专业化水平,使我们的办学更有特色,本着“走出去,请进来”虚心求教的思想,学习?先进的办学理念和管理方法,经我校校务委员会研究决定同?结对联谊。现特制定结对联谊工作方案: 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,贯彻落实科学发展观,促进学校间优势互补、资源共享,加快我校学校的规范化建设,缩小与其它学校之间教育的差距,逐步实现教育均衡发展。 二、结对子的对象: ?与奇台县第五小学 三、结对联谊的任务: 结对联谊的主要目的在于向对方学习先进的管理与教学手段。结对子以相互固定的教育共同体,实现理念共享、资源共享、方法共享、成果共享。在学校制度建设、校园文化建设、学校管理、教育教学等方面相互学习、取长补短。学校定期派在职的骨干教师到?学习、听课、观摩等,同时也?定期派骨干教师到我校,经过专题讲座、示范课、观摩课、听课评课、教研活动、课题研究、集体备课等形式传授经验,相互学习。我校教师主要学习?教师先进的教育理念、教学思想以及开阔的教学思路和方法。经过相互的交流达到共同提高的目的。

四、结对形式和内容 (一)学校领导结对 我们结对学校可经过定期互派校领导、中层干部参与对方学校的管理,各自发挥优势,相互学习、交流和支持。 ?领导可经过组织专题报告、座谈、参与管理等形式在办学思想、管理理论等方面给我学校以支持,帮助我校不断提高管理水平。我校每年最好派出1名中层领导人员到结对学校跟班参与学校管理两周以上。 我校将积极主动与结对学校联系、沟通,尽可能多地安排学习活动。我们结对学校每学期要安排组织一次教学交流活动,时间一周。 (二)教师结对 1、?可根据我校的需要,定期派出本校优秀教师到我校,经过专题讲座、示范课、观摩课、听课评课、参加科组教研活动、考试命题、集体备课和开展课题研究等形式,指导帮助我校教师学习先进的教学理念,改进教学方法,提高业务水平,同时学习农村学校教师甘于清贫、艰苦奋斗的奉献精神。 2、我校将定期派出部分教师到?跟班学习,向?的骨干教师学习先进的教育教学理念和方法,不断提高业务能力和教学水平。 五、工作要求 (一)加强领导。要切实加强对“结对”工作的领导,我们

说课比赛活动总结

大庄小学说课比赛活动总结为推动新课程理念向教学行动转变,提高教师的教学效率,培养教学新秀,促进教学研究,大庄小学在开学初就安排了说课比赛。经过精心的准备,学校领导统筹安排下,5月20 日上午,在学校多媒体教室成功开展了教师说课比赛。本次比赛教师的参与面较广,共有语文、数学、英语、品德、科学、音乐、体育等多学科教师参加了这一次的教学说课比赛,为广大教师提供了一次展示自我的机会。除了评委们的认真评课外,更有许多教师积极投入到了听课评课的活动中。 此次说课比赛各参赛教师在赛前都进行了精心和充分的准备,从说课教案的编写到课件的制作,从时间的把握到教法的运用,都力求做到一丝不苟,精益求精,他们把这次活动当做是一次很好的锻炼机会,在比赛中他们用流利的语言阐述自己对教材的理解,充分体现新课程教学理念。从比赛中可以感受到,每位参赛者的教学能力都比以前有长足的进步,他们那种高度认真的态度和积极进取的精神给评委们留下了深刻的印象。 1、参赛教师年轻化。 本次比赛的参赛教师以青年教师居多。他们在比赛中表现出良好的个人素养,无论从课件的设计制作还是从说课稿的内容组织上,都表现了参赛教师良好的教育教学理论和较扎实的基本功底。其中,庄乐设计巧妙,教学手段丰富,说课课件能很好的辅助说课内容;熊曼莉老师逻辑性强,教态自然大方,评价设计很有特色;陈林设计层层

紧扣,重难点分析准确,条理清晰;钱进老师的教学设计灵活、新颖,都给大家留下了美好、深刻的印象,展示了我们学校青年教师的风采,这充分说明大庄小学有一支充满活力的教师队伍。 2、教学理念比较新。 在本次比赛中新课程的理念贯穿始终,绝大多数教师都改变了传统的教学方式,真正体现了教无定式,贵在得法的思想。例如:严峰老师设计的教学任务梯度性强,能根据不同学生的需要,组织学生开展合作探究,充分体现了以学生为主体,教师只是做为引导者的作用。此外,不少参赛教师还运用了演示法、操作法、成果展示法等。特别值得一提的是:全体参赛教师都能应用新课程改革的理念,对如何在教学中确保学生的主体地位,教师做为引导者尤为关注。不少教师都能转变角色,在设计中采用任务驱动法、自主探究法、合作学习法、资源学习法等,积极为学生开创充分张扬个性的空间,让学生尽情地动手、动脑、动口,帮助学生形成参与感,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,形成了以学生为主体、教师为主导的双主教学模式。 3、信息技术与学科整合将成为趋势。 本次说课在体现了原有的基本教学方式之外,很多老师加大了信息技术与学科整合的理念,合理配备资源,设计任务,加大了对多媒体课件的运用,比如,靳田田老师的课件设计程序流畅;庄乐老师的课件,重点突出,完美完成了教学目标。这些都体现了我们的教师能够抓住语文学科教学特点和学生的心理,恰当地运用媒体资源为教学

单身男女青年联谊活动方案

单身男女青年联谊活动方案 单身男女需要联谊,增加感情,增加友谊,说不定就能找到幸福哦。以下是的单身男女青年联谊活动范文,希望对你有帮助哦活动策划主办:平顶山市单身qq群 活动形式及意义:xx年为了结束我们的单身生活为了把每个人更好的融入我们的qq群里为了在这里认识更多的朋友我们组织了这次的聚会 活动形式及内容:吃好喝好玩好最重要的是大家高兴聚餐k歌游戏 活动时间和地点:xx年6月24号晚6点 时间:xx年6月24号晚6点 地点:鹰城广场四季庄园 活动人数:30人 活动a费:男a50女a30(遵守消费在a费之间尽量不补) 聚会流程: 1、6点到6点半饭店集合。 2、到场时,由提拉负责收费,收费按aa制到场人员签到 3、7点半左右聚餐完毕。 4、8点到鹰城之夜ktv开始k歌 5、8点10分活动正事开始,《朋友》开场

6、大家进行一下互动可以进行一下简单的自我介绍或互相介绍《以便大家疯熟悉的进行下面活动和促进大家的认识,介绍少于一分钟》 7、比赛活动。 节目一、男女k歌 男女分组由莫一方先为另一方选个,然后结肠,最后统计团队接歌数量分输赢输的团队要有惩罚,还要从优胜队选出最佳飙歌王一名有小礼物 节目二。真心话大冒险在大家都大概知道名字而且互相有点熟知的情况下开始较为强的互动特别是初次见面的朋友可以借此了解对象,对我们选出的代表在编号随即选号对照选出来的次序回答被提问的答案 节目三激情传递 大家先围成以歌圈当主持人说开始的时候气球就开始传当喊停的时候气球到谁的手里谁就是幸运者就要表演节目表演后气球就从这个幸运者手里开始穿节目一次进行(20分钟) 节目四: 大家可以自由结合玩游戏 节目五:最近依据以上活动由大家凭出飙歌王最有夫妻相等一系列的幸运者 然后颁奖 合唱《我们是相亲相爱的一家人》

青年教师基本功大赛总结

青年教师教学基本功大赛总结 为了进一步加强教师队伍建设,提高我校青年教师的整体素质,增强课堂教学的实效性,学校经过精心组织和安排,党政工团联合举行了青年教师基本功大赛。 这次大赛我校六名青年教师参加,涉及5个学科,活动共分四个阶段:制定大赛实施方案、青年教师积极备赛、基本技能大赛、教学能力大赛。这次大赛为青年教师搭建了展示自我的平台,极大地提高了青年教师的专业化水平和业务素质。 在这次活动中表现出这样三个特点: 第一:思想上高度重视:此次参赛的六位老师非常重视这场比赛,在比赛前投入了大量的精力、时间作准备。每位青年教师,都带着一份责任和压力。那段时间每天都能看到他们苦练粉笔字的身影,演讲稿反复修改到背诵,从说课稿的设计到课件的精心制作,让我们真切的感受到了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 第二:基本技能的提高: 从这次活动中我们看到青年教师的基本素质有了明显的提升,尤其是在演讲和说课以及上课几个环节中彰显了教师扎实的功底,在这里我说两点 语言——老辈人形容教师,是“两年胳膊三年腿,十年难磨一张嘴”,这不无道理。教师的语言功底就像话剧演员一样,用语言表达情感,在这次活动中无论是演讲还是课堂教学语言,可以说老师们的声音自然,语速适度;感情充沛,打动了我们每一位教师。给我印象较深的是孙秋菊老师的演讲《与学生做朋友》,讲了她做教师的第一次成就感,她和学生之间的“信任和尊重”的故事,感受着教师发自于内心的呼喊:我希望和他们能够成为朋友,看着他们那发亮的眼神我很欣慰。这些都源于教师真实的教学生活,语言朴实,真挚而感人! 自信——参加竞赛的自信青年教师在充分准备的基础上,有着充足的把握,在每个环节都看不出丝毫的紧张,每一位教师都有一份淡定和从容,课堂上李明达、沙天宝老师的亲自做示范动作,庞哲老师亲自范唱,都带着年轻人的蓬勃朝气。 他们做教师的自信。张凌云的<<宽容孩子吧,你将收获更多>>里说,我下决心:一定会尽自己的全力把他们雕琢成世界上最美丽的钻石。孙老师在她的叙事里说:“我不能说自己有多么优秀,但是我会努力成为一个具有独特人格魅力的老师!”庞哲老师的感言《赞美的话我最爱》青年教师的这份真诚与执着让我们感动和震撼! 第三:课堂效果的改进:可以毫不夸张地说,每一位老师的课堂教学都有了很大的进步,都有让评委眼前一亮、耳目一新的感觉:比如说课这一环节:青年教师在说课这一环节做到了以下几方面的要求(一)教材分析“透”(一)教材分析“透”(三)目标阐释“清”(四)教学流程“简”(五)教学设计“新” 比如:李明达老师的前滚翻的说课设计,学情定位“准”:对学习者知识水平起点的分析,对学习者技能水平起点的分析,对学习者态度起点的分析非常到位。教学设计上科学合理,对学生易犯错误的动作分解和辅助练习设计,有效地解决了教学上的重点知识和难点知识,上课与说课内容相一致,学生练习积极、参与程度高,课堂气氛跃跃,收到了良好的教学效果。 目标阐释“清”:如:曹婷老师《三角形内角和》一课的教学目标,沙天宝老师《足球》一课的教学目标都是依据不同的课型,不同的内容从学生角度出发而准确定位的,所以不要小看这短短几分钟的说目标,实际上从中我们能看出教师解读教材的能力,会听课的老师一下子就能从中分辨出高下。 教学设计“新”:这里的“新”不是花样的翻新,而是指教师自己对教学独特的理解,以及相关的独特的创意。象张凌云老师的识字方法中采用的看图与识字相结合的方法,字理演变的课件的生动运用,以及儿歌的精心编排,使学生能够形象的记住汉字的字型。整节课教学思路非常清晰。

青年联谊活动方案

青年联谊活动方案 青年联谊活动方案(一) 一、活动简介 1、活动名称:三山平胜青年联谊会 2、活动时间:8月6日(辩论赛后) 3、活动地点:平胜小学礼堂(有必要时加上篮球场) 4、活动主题:激情盛夏、舞动平胜 5、组织机构: 主办:南海桂城街道三山新城社会管理处 承办:平胜社区居委会、三山新城青年成长促进会 二、活动的相关描述 (一)活动背景 在三山新城青年创意文化艺术节的火热开展中,有这样一个机会,在平胜社区举办一个由平胜青年牵头的活动。 (二)目的和意义 举办这样一个活动,首先,让平胜社区的青年们互相认识、互相了解、互相学习,增加彼此友谊;其次,让整个三山新城认识平胜,让大家认识平胜这一个地方,认识平胜的青年;再次,通过举办这样一场活动,搭建平台,让平胜的青年有一个表现自我风采的机会。最后,通过这次活动,团结三山新城所有青年们,让所有人都汇集到三山新城这个大集体,为以后的每一次活动的顺利开展打响头炮。

(三)上级所负责以下事项 1、核实和宣传此活动。 2、协调当地治安、消防等安全工作。 3、负责当地医务人员。 4、安排各个村小组参加人员的往返时间和交通工具确保路上的安全。 5、当晚所需开支。 三、活动的主要内容 1、“我饮酒,我唔开车”签到活动。 2、舞蹈表演:中间穿插的表演性节目,可选择平胜自己的社区舞蹈表演,也邀请外来表演队伍。 3、趣味小游戏:按活动场地和时间安排,可分不同区域进行小游戏,例如桌面游戏区、魔术教学区、有奖趣味游戏区等。 4、大话色子比赛:整个活动的最要部分,分为初赛、决赛等环节,分组、按时进行比赛,赛出三山新城“大话王”。 5、个人吹瓶比赛:参赛选手到台上,用最快时间吹完一瓶啤酒的为胜出。 6、现场有魔术和街舞等区域教学,参加活动人员可按自己兴趣挑选区域观看学习,现场人员教学,展现平胜的风采。 四、活动流程 序号 活动名称 时间

商旅学院召开2020年度工作总结暨首届青年教师联谊会

商旅学院召开2020年度工作总结暨首届青年教师 联谊会 商贸与旅游学院发布时间:2015-01-19点击数量:1 2015年1月16日中午12点20,我院在酒店实训室召开2014年 度工作总结暨首届青年教师联谊会,会议由我院教学副院长王浩主持,商贸与旅游学院的全体教职工参加了此次会议. 此次会议分为两个环节,第一环节由我院专业主任及以上干部分 别汇报2014年度其工作岗位上取得的成果、不足和2015年工作计划;第二环节是由我院工会小组策划的商贸与旅游学院首届青年教 师联谊会活动. 在2014年度工作总结中,院长童宏祥从学院顶层设计与实施,实 训中心布局建设,专业社团策划建设,招生与就业,学生竞赛证书五个 方面汇报2014年度我院各项工作取得的成就、不足,并就2015年工 作思路向大家做较详细地汇报.科研副院长邓永成、教学副院长王浩、学生工作副院长张力菊分别就我院在科研方面、教学管理方面、学 生工作方面做具体汇报.连锁经营管理专业主任王晓艳、旅游管理专 业主任关萍、工商企业管理专业主任王卓亚、会计专业主任俞兆男 以及酒店管理专业主任彭李科分别从其专业发展情况、专业师资、 专业教材、指导学生参赛培训、教师上课等方面做了详细的汇报.第

一环节会议结束后,我院院长童宏祥、教学副院长王浩、科研副院长邓永成、学生工作副院长张力菊为我院在2014年度工作表现突出的四位新进教师颁发“优秀新员工”奖. 在随后的青年教师联谊会上各位教师载歌载舞,为全体教职工带来欢声笑语,有王晓艳和关萍两位老师精心编排的当前最流行舞蹈《小苹果》、顾晨俊老师的民族舞以及李珈慧老师颇具现代感的touch炫舞,也有王浩副院长颇具励志色彩的流行金曲《爱拼才会赢》、江佳璐老师具有民族风格的《身骑白马》、詹尔玉老师专业范的《天下》. 一句句欢声笑语,一声声祝福,最后会议在徐晶老师的《祝福》中圆满结束.

青年教师讲课比赛总结

青年教师讲课比赛总结 青年教师讲课比赛总结怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 青年教师讲课比赛总结年轻教师的成长是学校发展的未来与希望,青年教师是教师队伍中的一支重要力量,也是实现教师队伍可持续发展的关键一环。本着“培养创新意识,练就扎实的教学基本功,提高教学能力,提高教学质量,进一步推进教学改革,培养一支具有现代教育思想理念、掌握现代教学手段高素质的教师队伍”的宗旨,初中文科教师积极响应,参加了学校举办的青年教师讲课大赛,圆满完成了活动任务。 现将评委意见总结如下: 一、参赛基本情况: 文科科任教师共计17人,有7人参加比赛。每一节课的听课教师人数平均在12人以上,教导处申主任和评课组成员全程参与了听课。 此次比赛,参赛教师认真准备,能够主动与组内教师共同探索课程改革,钻研教材,认真备课。参赛选手充分展示了自己的风采。 本次比赛中,参赛教师通过抽签确定了参赛的内容、讲课的时间,比赛全程分为了备课、说课、讲课、评课四个环节。

二、优点 1、参赛教师都能用流利的普通话说课,思路明晰,表达准确,环节齐全。 2、教师素质好,教学基本功扎实。亲切和蔼的微笑,文雅得体的教态,使得知识在环环相扣,循序渐进的教学环节中,产生了一种润物细无声的效应。从大环节的任务实际,到小环节的细致落实,巧妙过渡,动静搭配的教学活动开展得错落有致,得体到位,知识和能力在环环相扣的教学活动中得到落实。 3、教学观念新颖,设计构思精巧,灵活整合教材,熟练使用教学辅助手段。在教学中,老师采取“以学生为主体,以教师为主导,让学生成为学习的主人”的教学原则,通过教师有序的导、生动活泼的启发教学,激发学生积极的参与、合作与交流,充分发挥了学生的主体作用。学生表演、提问和回答积极。 4、教学过程安排合理,循序渐进、由简到难,便于学生理解,为学生的学习提供了有效的指导。新课的导入、课堂的过渡严谨、自然,注重对学生语言运用的培养和指导。课堂轻松、和谐、有序、自然。在分析问题是,采取了探究式学习、启发式教学,挖掘教材内涵;教师创设了问题语境,让学生参与交流,以达到让学生运用所学知识,检查和巩固学生对课本知识及信息的掌握。在教学过程中,老师注重学

联谊活动方案

联谊活动方案 一、活动主题:手牵手,心连心 二、活动目的:1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。 2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。 3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。 4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。 三、主办单位:动物医学院团总支 承办单位:动物医学院学生会养殖服务部 动物医学院学生会纪检部 四、活动时间:xx年11月1日上午9:30 五、活动地点:老校区操场 六、活动形式:趣味游戏 七、活动对象:养殖服务部与纪检部成员 八、活动安排: 1、前期准备: 他们有积极向上的朝气,蓬勃发展的锐气,他们是新时期学校教育教学的中坚力量。为了进一步推进学校校本培训活动,提高我们学校青年教师的专业化发展,促进课程改革的

深入发展,提高广大青年教师的自身素养,适应新时期教学的需要,我们学校决定成立青年教师联谊会。 一、活动指导思想: 以”xxxx”的重要思想为指针,认真学习和领悟党的xx 大精神,解放思想、开拓创新、艰苦奋斗、与时俱进,紧紧围绕学校工作计划与教育工作中心,加强思想建设、组织建设、阵地建设和制度建设,全面提升青年教师的整体素质,增强青年教师的活力和凝聚力,成为学校工作的突击队。 二、活动组织 1、学校所有青年教师,自愿加入青年教师联谊会。 2、活动内容: 一、活动目标: 1、庆祝xx镇第一所公办幼儿园的落成使用,让更多的家长走进幼儿园,了解幼儿园,让更多的适龄幼儿享受正规的学前教育,并向各级领导和全社会展示xx中心幼儿园建设成果和全体教职工的职业风采,塑造xx中心幼儿园良好的社会形象。 2、通过“手拉手”活动的参加参与,让纯真的孩子们深切体验到传播爱心,帮助他人的快乐,不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日渐冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举,为构建和谐家园、和谐宿州乃至和谐社会贡献出我们

在20XX年青年教师课堂教学比赛总结颁奖大会上的讲话

在20XX年青年教师课堂教学比赛总结表彰大会上的 讲话 校长陈群华 (20XX年12月12日) 老师们: 大家好! 今天,我们在这里举行20XX年“青年教师课堂教学比赛”总结表彰大会,我代表学校向获奖的18名教师表示热烈祝贺,对参与这项工作的老师及评委们表示衷心的感谢!因为你们的努力工作,才确保了本次“青年教师课堂教学比赛”取得了圆满成功! 参加这次课堂教学比赛的共42位青年教师,涉及中小学13门课程。经12位评委公正、公平、公开的评议,共18名教师获奖,其中一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。获一等奖的位老师还上了示范课。综合起来讲,本次教学比赛获奖的教师有如下一些特色或者说亮点: 一、有较新的教学理念。 多数参赛选手能以新课改和“高效课堂”的理念、思想、模式、结构指导于教学,应用于教学。其主要体现在:

1、教师的主导作用和学生主体地位体现明显,师生互动形式多样,还有的采用了情景教学,有力地推动了课堂教学效率的提升。如彭晓娇、华芙蓉、文友威、袁莹老师的课。 2、精讲点拨、导教、导学、导练等替代了传统的“满堂灌”,多数教师不再是包办代替,能充分调动学生的学习积极性,让他们在愉悦的氛围中乐学、活学。如史白鸽、徐爱国、陈淑珍,彭晓娇、袁莹、陈洁、邓安宁老师的课。 3、“边教边学,当堂训练”贯穿于课堂教学。所有获奖的课都体现了这一特点。 4、互动交流已成为学生自学、获取知识、拓展能力的主流形式。如文友威、彭晓娇、华芙蓉、陈洁、谢小珊老师的课。 二、注重教学方法选择和学法的指导 “教学有法,教无定法,贵在得法,难在创新”。在本次比赛中,都能够引导学生进行自主、合作、探究,使学生形成积极学习、主动建构知识的良好学习习惯。 三、发挥了多媒体课件的直观性、可操作性作用,能为达成目标、突破重难点服务,起到了很好的辅助作用。 四、多数教师的基本功比较扎实,普通话、语言的准确性、严密性、亲和力、准确度、适时度都比较到位。如史白鸽、彭远、邓安宁老师的课。 当然,也有一些方面的不足,尤其存在于未获奖的教师中。主要体现在以下几个方面:

公司联谊活动策划书

公司联谊活动策划书 篇一:企业联谊活动方案 XXX企业联谊活动方案 XX&XX 一、活动目的 1、活跃企业文化氛围、为公司单身员工搭建交友平台 2、加强企业间的文化交流,丰富员工的业余文化生活二、活动主题 “爱在盛夏、幸福你我”——XX & XX单身联谊会三、活动时间 XX年7月28日 15:00~19:00 四、活动地点 XX(地址:XX)五、参加人员 XX公司女职员20人(24岁以上) XX公司男职员20人(25岁以上)六、活动接口人 XX:XX XX:XX 七、主持人: XX XX 八、活动流程 九、工作安排 十、费用预算 十一、单身交友联谊报名表 篇二:联谊活动策划方案 联谊活动策划方案 一、活动目的

通过组织联谊活动,搭建单身青年相识相知的平台,丰富单身青年职工精神文化生活,为青年职工提供交友机会,搭建情感交流平台,共创美好生活。为了使你年轻的身影不再孤单、多情的心灵不再落寞,请别再等待、别再踌躇,勇敢地加入到我们的派对来 二、活动主题:转角遇到爱 三、活动时间:XX年7月30日(星期六)19:00-21:30 四、活动地点: 3楼舞厅 五、活动对象: 六:游戏材料准备:终极精美礼品10份、计分板、秒表5个、颜色为红、蓝的号码牌各25个、呼啦圈2个、一次性杯子50个、头饰10个(头饰上分别标有幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等字样)、跳绳1根、气球N个、椅子若干等。 七、环境材料准备:预备音乐《相亲相爱一家人》、《幸福恋人》《想把我唱给你听》《等你爱我》开场音乐《非诚勿扰》、暖场音乐《找朋友》(劲舞团)、食物、饮料、灯光等。 一、热身准备,闪亮登场 (一)签到,并领取号码牌。(号码牌为红、蓝两种不同颜色的不干胶,号码为1~50,蓝色代表男生,红色代表女生,号码分别为蓝色1号、红色2号、蓝色3号、红色4号······以此类推至50号,主持人可以规定10人为一组,那么则1~10

学校联谊会活动方案

学校联谊会活动方案 学校联谊会活动方案1 一、指导思想 为了全面贯彻落实党的教育方针,大力促进农村教育的发展,尽快提高农村学校的义务教育水平,缩小城乡和校际之间的义务教育差距,促进基础教育事业的均衡发展,努力完成市教育局下达的结对子任务,特制定此方案。 二、手拉手联谊工作领导小组: 组长:唐亚楼 副组长:姜德龙、戴春富、张志辉 成员:张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟 三、手拉手联谊学校对象: 安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中 四、工作内容和措施: 1、学校成立手拉手联谊工作领导小组,加强联谊工作的组织和领导。 2、开展多种形式的教育教学经验交流和送教下乡活动。 协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座,巡回听课,开展大型经验交流会,学校每学期开展一次送课下乡活动,每次送课下乡要保证时间;通过集体备课、上示范课、

同科目教师之间结对帮扶等形式,提高双方学校教师对新课程理念、教案设计、有效课堂教学反思的水平,促进教育教学质量的提高。 3、开展教师体验生活进校园活动。 每学期抽出部分教师到农村对口学校体验教学工作、学习和生活,让我校教师体会到农村学校和私立学校教师工作的辛苦,从而珍惜现在的工作岗位,更加努力地做好本职工作。 4、关心和帮助手拉手学校贫困学生的学习和生活,组织我校学生义务捐物活动,为他们捐助一些学习用品。鼓励他们努力学习,从小树立远大理想。 5、充分利用教育网、远程教育等手段,与结对学校达成备课、课堂教学等优质资源共享。 五、本学期双联工作安排: 1、时间:20xx年4月中旬 2、地点:安达五中 3、参加人员:教育局基教股、进修校中教股、联谊校相关人员 4、活动内容:与结对子学校校长联系,具体商讨本次活动内容、方案并制定具体措施。 学校联谊会活动方案2 一、活动目的: 为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间

青年教师教学大赛总结报告

青年教师教学大赛总结报告 青年教师教学大赛总结报告1 为了更好地促进青年教师的专业发展,加强教师间的相互交流,提高教师的业务能力,经我院研究决定在12月8―12日举行了青年教师说教学设计、课件比赛活动。初中化学学科共有42人化学教师参赛,经过一天的激烈角逐,共评出说课一等奖11名,二等奖19名;课件一等奖8名,二等奖13名。教师们精彩的表现和良好的个人素质,得到赛场评委及观众的高度赞许。下面,着重就本次活动情况做一个简单的总结。 一、优点: 1、教学理念比较新。在本次比赛中新课程的理念贯穿始终,绝大多数教师都改变了传统的教学方式,真正体现了教无定式,贵在得法的思想。不少教师都能转变角色,在设计中采用任务驱动法、自主探究法、合作学习法、资源学习法等,积极为学生开创充分张扬个性的空间,让学生尽情地动手、动脑、动口,帮助学生形成参与感,能够创设符合学生实际生活的学习情境来激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,形成了以学生为主体、教师为主导的双主教学模式。教师更加重视学生在学习过程中自主、合作发现问题,探究问题,解决问题的能力培养。

2、选择题材范围广泛,以往老师比赛大多选二氧化碳、燃烧与灭火、质量守恒定律等热门课题,现在转为选择“构成物质的微粒”、“用微粒的观点看世界”、“组成物质的化学元素”等课题。选题由热点物质的探究转为核心概念的建构,看出老师们敢于挑战抽象概念和难于看出热闹的教学这些教学难点,将探究活动由热闹的“实验探究”转向更高层次的“思维探究”过渡。 3、有不少参赛教师对教材分析到位,学情把握准确,教法的选择贴近学生实际,有理有据,教学设计符合学生的认知规律,能做到围绕学生、突出学生、服务学生开展师生互动、共同探究活动。表现出了精湛的课堂艺术和较强的教材处理能力,彰显了我市一批青年教师杰出的教学才华。 4、信息技术在教育教学中的作用已从最初的辅助地位,逐步向与学科教学整合、深度融合方面转变。课堂上新媒体新技术的有效运用也是本次比赛一个亮点,老师们课件设计新颖、合理,手段先进,使用恰当。如若事先对讲课过程进行拍照,就可增强说课的直观性,使听者有亲临讲课第一现场的感觉,使用电子白板的特殊功能,不仅将抽象的内容变得形象、直观,便于学生理解接受、掌握新知。而且能充分利用先进的技术手段和学生进行交互式教学活动,达成了高效智慧课堂。 二、不足:

最新单身联谊晚会活动方案

最新单身联谊晚会活动方案 单身狗是不是很想脱单,那就参加联谊活动吧!下面就是小编给大家带来的单身联谊晚会活动方案,欢迎大家阅读参考! 单身联谊晚会活动方案1 一、活动主题:_X学院_X班、_X班联谊会 二、活动时间: 三、活动目的: 为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊. 四、活动地点:学校附近 五、活动方式:随心所欲吃、玩、唱. 六、活动经费来源:两班同学自付,先预收50元,交给各班班长,多退少补. 七、活动工作安排: 活动负责人:赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟 主要任务:负责联系活动场所,维持秩序,确保大家安全(如有需要,以小组为单位) 八、出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车.具体路线........... 九、活动具体计划 1、10点考完试后,10:20在学校门口集合,10:30从学校出发 2、11:00—13:00吃饭 3、13:00-14:30大伙在饭馆玩会游戏、聊会天 4、15:30到保龄球体育馆(待定) 5、17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌 十、聚会要求 1、本次班级联谊活动班干部必须参加,其他同学如有急事,须向班长请假. 2、负责人一定要确保大家的安全. 3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持聚会各个环节的顺利开展.

最后预祝:本次班级联谊会取得圆满成功! 单身联谊晚会活动方案2 一、活动目的 通过组织联谊活动,搭建单身青年相识相知的平台,丰富单身青年职工精神文化生活,为青年职工提供交友机会,搭建情感交流平台,共创美好生活.为了使你年轻的身影不再孤单、多情的心灵不再落寞,请别再等待、别再踌躇,勇敢地加入到我们的派对来?? 二、活动主题:转角遇到爱 三、活动时间:_年7月30日(星期六)19:00—21:30 四、活动地点:3楼舞厅 五、活动对象: 六、游戏材料准备: 终极精美礼品10份、计分板、秒表5个、颜色为红、蓝的号码牌各25个、呼啦圈2个、一次性杯子50个、头饰10个(头饰上分别标有幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等字样)、跳绳1根、气球N个、椅子若干等. 七、环境材料准备: 预备音乐《相亲相爱一家人》、《幸福恋人》《想把我唱给你听》《等你爱我》开场音乐《非诚勿扰》、暖场音乐《找朋友》(劲舞团)、食物、饮料、灯光等. 一、热身准备,闪亮登场 (一)签到,并领取号码牌.(号码牌为红、蓝两种不同颜色的不干胶,号码为1~50,蓝色代表男生,红色代表女生,号码分别为蓝色1号、红色2号、蓝色3号、红色4号······以此类推至50号,主持人可以规定10人为一组,那么则1~10为一组,11号~20为另一组,以此类推.) 主持人挑选每队中的一位来到舞台上,让他说出同桌人员的名字或信息,全部答对者获得精美礼品一份. 二、1、甜甜蜜蜜 游戏需求:西瓜2个,牙签若干,盘子4个 游戏口号:爱的甜蜜,吃的幸福

联谊活动方案范文4篇

联谊活动方案范文4篇 二、活动目的:1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。 2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。 3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。 4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。 三、主办单位:动物医学院团总支 承办单位:动物医学院学生会养殖服务部 动物医学院学生会纪检部 四、活动时间:xx年11月1日上午9:30 五、活动地点:老校区操场 六、活动形式:趣味游戏 七、活动对象:养殖服务部与纪检部成员 八、活动安排: 1、前期准备:(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。 (2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。 (3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。 (4)邀请团总支老师参与。 (5)准备活动奖品。 2、前期宣传:(1)在新区张贴海报。

(2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。 3、活动流程:(1)两部门人员准时到达通知场地。 (2)负责人介绍活动规则。 (3)活动内容: 1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。 2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。 3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。 4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。 5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当五角钱。组织人员说一个数(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

青年交友联谊活动方案

XXX公司XXX公司2013年“相约青春、聚缘富临” 联谊活动方案 二O一三年七月

2013年青年交友联谊活动方案 为了践行“爱,梦想、激情”的企业文化理念,建设轻松活跃的企业文化氛围,关爱呵护青年员工的个人生活问题,为适龄单身青年搭建一个良好的交友,交流平台,丰富青年的业余文化生活,展示青年的真诚,乐观积极向上的精神风貌,突出公司的个性化管理。本次与XXX公司协作共同组织举行2013年青年交友联谊活动,现拟定方案如下: 一、主办单位: 二、协办单位: 三、活动主题:相约青春,缘聚富临 四、活动时间:2013年7月13日 五、活动地点: 七、活动前准备: 1、单位双方就方案达成统一认识; 2、单位双方按照方案要求提供参加人员名单,确定参加人数; 3、主办单位负责联系活动场地,整个活动的组织与管理,活动所需奖品,道具,会场布置等事宜; 4、费用分摊:按参加总人数计算单位所占比例分摊; 5、抽奖箱:3个

八、活动要求及相关事宜 1、入场流程:参加人员进入场前先签到,并由工作人员指引座位; 2、卡号分配:由工作人员给参加人员派发两张卡片,一张是已有的卡号,另一张号卡需要参加人员必须将个人信息填写在这张卡片上,并将其投入抽奖箱当中(男,女分开投); 3、会场布置:聚餐与活动地点分开(考虑为一个场地),上面横幅(XX公司,XX公司2013年度“相约青春,聚缘富临”联谊会); 4、整个会场设一舞台(现场),以此为中心,呈半圆型展开,拟分为几个组(具体分组根据参加人数而定)。 5、每组拟定25人左右。中间设置桌子,座位以弧型放置于周围,桌子上摆放食品、水果等。 6、会场周边以彩灯、彩条、灯笼悬挂和布置,营造气氛。 7、每组设定自己的组名,组长以及口号,组长负责人员组织、气氛调动。 8、会场灯光、音响由专人负责----侯金讯或请人。 9、各项活动的道具、演出时的话筒等各项后勤工作指定专人负 责。(道具,服装等根据活动自备,涉及活动需要的音响设施问题,在租赁场地上一并考虑)---米姐,王川负责 10、员工着装要求:干净、整洁(不许穿拖鞋、短裤、背心等) ---米姐负责 11、活动人数要控制在50--100人,性别比要基本对等,便于组 织活动,双方各出一个节目主持人(XXX公司杨文凯,XXX公司袁亚男)--杨文凯负责 12、活动流程:16:00-到场签到,分组;16:30-开始亮相环 节(T台秀),抽奖;17:30-18:45-晚餐时间;19:00-活动正式开始

教师节活动的策划方案

教师节活动的策划方案 教师是一声光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,你可想过没有那些老师的引导,我们会迷失在哪,在教师节即将来临之际,我们要如何庆祝这个节日?以下是我整理的教师节活动策划方案,为勤勤恳恳、无私奉献的人民教师送上节日的祝福! 一、活动形式 各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动; 二、活动主题说明 活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会) 活动目的: 1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情; 2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。 三、活动重点环节 1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》; 2、教师顾客发言,员工献花; 3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》; 4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。 四、相关道具 1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份; 2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!” “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!” 五、营造气氛 1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒; 2、会场条幅配合。 六、活动注意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。 5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。 七、教师节材料 教师节的来历 说起关于“教师节”的倡议,朴实坦诚的xxx教授实在说不出什么惊天动地的故事来,就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是,这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结,却让一切变得清晰了:xxx教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱,当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后,义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业,他曾经有当选天津副市长的机会,却辞而不就,在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。 那天是1984年12月9日,xxx校长一早起来,“突然”有了给教师设立节

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