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小说阅读之“分析情节的作用”

小说阅读之“分析情节的作用”
小说阅读之“分析情节的作用”

②神树被神化、被加工表现人们在应对开放商时的无奈,他们自己无法保护公共用地,只能通过这种虚无缥缈的寄托物来吓退开发商。

③人为加工后的故事让小说更夸张离奇,让神树更神秘,丰富了小说内容,增加了阅读趣味。

④神化加工的故事在古代就开始流传,如“精卫填海”等,它表现的是最纯真切实的保护公共用地的愿望。

答案二:(答案指向不明,表达不规范,对文本理解不准确,3分)

①丰富文章内容,吸引读者阅读,以神树事迹贯穿全文,容易引发读者一探究竟的兴味。

②烘托神树的玄妙,与后文神树的现状形成对比,相比神树用“神”力保佑绿地,如今的神树则更多成为人们不良活动的幌子,两者形成反差,引人深思。

③反映了人们盲目迷信的行为,神树也许很普通,但经人们一传十,十传百,他的意义被扭曲,由从前的护佑绿地变成如今被迷信祭拜。

③反映神树的虚无、不切实际,暗示人们保留公共用地需寻找更有效的方法。

答案三:(理解正确,但要点遗漏,4分)

①运用想象与夸张的想法,使人物形象与大树形象虚化,显得新颖神奇,可激发读者的阅读兴趣。

②将大树神化而使得它生存于寸土寸金之地,表达了人们想留住城市里所剩无几的休闲娱乐场所的美好愿望。

4、问题反馈

以上讨论,反馈了大家在解题时存在的一些问题,其中最主要的就是答题时思路指向不明确,语言表述欠规范,以致答案不能切中要点,失分很严重。

五、方法探究

针对以上问题,我们首先要理清解题思路。分析情节的作用,究竟可以从哪些角度切入呢?请大家先看这张图:(幻灯片:循环解题思路)

这张图涉及小说的四个基本点,其中人物、情节和环境是小说的“三要素”,“主题”是核心,依据箭头所示,“三要素”以表现“主题”为根本目的,而三要素之间又是相互影响的关系。小说就其中任何一个角度命题时,往往要把四个方面都考虑进去。这是一个“循环解题思路”。如果考查情节的作用,可从情节本身、人物、环境、主题等角度来分析。我们从学过的课文中举两个例子来验证一下:

(一)回顾课内所学

提问2:小说《祝福》中,作者安排祥林嫂反复讲述阿毛的故事有何作用?

学生讨论:

A、多次重复阿毛故事的体现了祥林嫂在历经丧子之痛后精神世界的极度荒芜与空

虚,使人物形象更丰满。(指向人物)

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