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ASP。net程序设计基础教程(第2版)9第九章课后习题答案

第九章答案

作业题

1、什么是用户控件？用户控件文件的扩展名是什么？其代码文件的扩展名是什么？

用户控件是一种用户自定义的控件，通常由多个控件组合而成。用户控件文件的扩展名为.ascx，代码文件的扩展名为.ascx.cs

2、什么是主题？放置皮肤文件的目录结构是怎样的？

主题是自https://www.doczj.com/doc/184898139.html, 2.0以后提供的一种技术。它将CSS、服务器控件的外观以及各种网站资源的管理有机地组织在一起，为开发者设计统一的页面样式提供了更方便的手段。主题目录的结构如下：

●在站点根目录下创建目录“App_Themes”，专门用来存放应用程序主题；

●在目录“App_Themes”下创建至少一个主题目录，默认名称为“Theme1”；

●在“主题目录”下创建至少一个皮肤文件；

●每个皮肤文件都可以定义一个或多个控件的外观属性。

3、应用主题有哪两种方式？

应用主题有两种方式：一种是将主题应用于单个网页文件中，另一种是将主题应用于整个网站的全部文件。

4、有时需要对同一种控件定义多种显示风格，利用哪个属性来区别？

利用Skinid属性。

5、什么是CSS样式？

CSS（Cascading Style Sheet）译为层叠样式表。所谓样式，就是一组格式；所谓层叠，是指当若干样式间所定义的格式发生冲突时，将依据层次顺序进行处理。

6、定义CSS样式有哪三种方式？若一个控件同时应用了多种样式规则，它们的优先级顺序是怎样的？

在Web页面中，定义控件的样式有三种方式：设置控件的“Style”属性、在网页文件中定义CSS样式表、创建独立的CSS样式表文件（.css文件）。若一个控件同时应用了多种样式规则，直接定义在控件上的style属性优先级最高，而独立CSS文件中的样式规则优先级最低。

7、在CSS样式规则中，外边距、内边距、边框、浮动、清理浮动的含义。

●外边距（margin）：用于设定HTML元素与其外部元素之间的距离，它由上、右、

下、左四个边距值组成。

●内边距（padding）：用于设定HTML元素与其内容之间的距离，也由上、右、下、

左四个值组成，用法与外边距类似。

●边框（border）：用于设定容器的边框线，由线形（border-style）、粗细（border-width）

和颜色（border-color）组成。

●浮动（float）：使HTML元素可以在一个页面中不遵守元素流的线性特性布局。也

就是，如果不使用浮动，元素将一个接一个地从上排到下。使用浮动，两元素才可

以左右并排。

清理浮动（clear）：在浮动元素之后的元素将环绕在浮动元素周围，如果不希望这种环绕，而是希望后面的元素出现在下方，那就用clear。

思考题

1、创建用户控件的一般步骤。

（1）创建用户控件文件。

（2）在用户控件中进行页面设计。

（3）编译用户控件。

（4）在网页文件中应用用户控件

2、提供用户控件属性接口的必要性。

系统提供的控件都具有一些属性供编程者使用。若想让用户控件也有一些属性可以编辑，就需要提供用户控件的属性接口。

3、当应用程序主题较多，页面内容较复杂时，该如何组织皮肤文件？

常见的有３种的皮肤文件组织方式。

组织依据文件夹示意图说明

根据SkinID 每个皮肤文件中包含具有相同

SkinID的多个控件外观定义。

根据控件类型每个皮肤文件定义一种控件的外

观。

根据页面每个皮肤文件定义一个页面的控

件外观。

4、在网页中使用CSS样式的一般方法。

（1）创建样式表文件。

（2）在样式表文件中添加样式规则。

（3）编辑样式规则。

（4）在网页中应用样式规则

5、如何为超链接文本设置CSS样式。

添加样式规则时选择“元素”项中的“a:link”、“a:visited”、“a:hover”分别表示超链接文本、已访问超链接文本和鼠标悬停超链接文本的样式。

6、主题、CSS样式的用法上有何区别与联系。

皮肤文件和CSS文件都是用来定义网页文件外观格式的，但两者之间是有区别的。皮

肤文件只能用来定义服务器端控件的外观样式，不能定义普通HTML控件的外观。而CSS 样式表虽然可以设置服务器端控件和普通HTML控件的样式，但用CSS样式表设置服务器端控件的外观存在一些局限性：由于服务器控件在浏览器端呈现时会被转换成HTML代码，因此不同的浏览器转换方式不同，就会导致同一个服务器控件，在不同的浏览器下显示不同的外观。综上所述：皮肤文件是设置服务器端控件外观的最佳解决方案，而普通HTML控件的外观样式还要靠CSS样式表设置。

--阿举2014.12.20

aspnet课程设计报告

重庆科技学院《https://www.doczj.com/doc/184898139.html,动态网站设计》课程设计报告学院:_电气与信息工程学院_ 专业班级:计科2012-02 学生姓名:学号: 设计地点（单位）__ _ 计算机基础自主学习中心 __ _ 设计题目:_ 图书信息管理系统设计_______ 完成日期：2014年 6 月 27 日指导教师评语: ______________________ _________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________ __________ _ 成绩（五级记分制）:______ __________ 指导教师（签字）:________ ________

重庆科技学院课程设计任务书设计题目：图书信息管理系统学生姓名课程名称动态网页设计 —https://www.doczj.com/doc/184898139.html, 专业班级计科2012—02 地点实验楼I栋：I301等起止时间2014 年6月 23 日至 2014年 6 月 28日设计内容及要求1、设计内容：为方便学院对图书进行管理，模拟实现一个图书信息管理系统，该系统需提供以下功能： 1）注册 2）登录 3）用户管理 4）管理员在页面添加删除图书 5）其他用户进入图书馆简介 2、解决方法： 1）需求分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计；（2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系；（3）根据问题描述，设计系统的类层次；（4）完成类层次中各个类的描述；（5）完成类中各个成员函数的定义；（6）完成系统的应用模块；（7）功能调试；（8）完成系统总结报告。设计参数（1）设计题目，需求分析（2）结果显示（3）界面美观（4）报告格式规范进度要求周一：明确设计任务，学习相关基础知识周二：熟悉各知识点，进行基础练习周三：根据题目要求，进行设计和实现周四：根据题目要求，进行设计和实现周五：程序测试

asp教程

https://www.doczj.com/doc/184898139.html, 是一个使用HTML、CSS、JavaScript 和服务器脚本创建网页和网站的开发框架。 https://www.doczj.com/doc/184898139.html, 支持三种不同的开发模式： Web Pages（Web 页面）、MVC（Model View Controller 模型-视图-控制器）、Web Forms（Web 窗体）： Web Pages 教程如果您刚接触https://www.doczj.com/doc/184898139.html, ，建议从Web Pages 开始学习。Web Pages 是开发https://www.doczj.com/doc/184898139.html, 网站最简单的开发模式。

在我们的Web Pages 教程中，您将学习如何使用VB (Visual Ba sic) 或者C# (C sharp) 最新的Razor 服务器标记语法将HTM L、CSS、JavaScript 和服务器代码结合起来。您也可以学习如何使用具有可编程的Web Helpers（包括数据库、视频、图形、社交媒体等等）来扩展您的网页。现在开始学习https://www.doczj.com/doc/184898139.html, Web Pages！ MVC 教程 MVC 是一种使用MVC（Model View Controller 模型-视图-控制器）设计创建Web 应用程序的模式。如果您想要一个替代传统的https://www.doczj.com/doc/184898139.html, 的轻量级的开发模式，可以从MVC 开始学习。在我们的MVC 教程中，您将学到如何使用集成了现有的所有ASP. NET 特性（比如Master Pages、Security、Authentication 母版页、安全、验证）的轻量级的开发模式创建Web 应用程序。现在开始学习https://www.doczj.com/doc/184898139.html, MVC！ Web Forms 教程 Web Forms 是传统的基于事件驱动的https://www.doczj.com/doc/184898139.html, 模式。多年来，开发者已经使用https://www.doczj.com/doc/184898139.html, Web Forms 创建了许多众所周知的大型网站。如果您想学习在过去的10 年中许多Web 开发人员使用的设计模式，那么您可以从Web Forms 开始学习。

C#期末考试复习题(附答案)

C#期末考试复习题一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．在类作用域中能够通过直接使用该类的（）成员名进行访问。 A. 私有 B. 公用 C. 保护 D. 任何答案：D 2.小数类型（decimal）和浮点类型都可以表示小数，正确说法：( ) A. 两者没有任何区别 B. 小数类型比浮点类型取值围大 C.小数类型比浮点类型精度高 D. 小数类型比浮点类型精度低答案：C 3．能作为C#程序的基本单位是( )。 A. 字符 B. 语句 C. 函数 D. 源程序文件答案：B

4. 可用作C#程序用户标识符的一组标识符是( )。 A. void define +WORD B. a3_b3 _123 YN C. for -abc Case D. 2a DO sizeof 答案：B 5.引用类型主要有4种：类类型、数组类型、接口类型和（）。 A.对象类型 B.字符串类型 C.委托类型 D.整数类型答案：C 6.加载窗体时触发的事件是( )。 A. Click B.Load C.GotFoucs D.DoubleCl ick 答案：B 7.改变窗体的标题，需修改的窗体属性是( )。 A. Text B. Name C.Title D. Index 答案：A 8.在C#中定义接口时，使用的关键字是( )。 A.interface B.: C.class D.overrides

答案：A 9.在类的成员中，用于存储属性值的是( )。 A. 属性 B. 方法 C. 事件 D.成员变量答案：成员变量 10.在C#中，定义派生类时，指定其基类应使用的语句是( )。 A.Inherits B.： C.Class D.Overrides 答案：B 11.类的以下特性中，可以用于方便地重用已有的代码和数据的是( ). A.多态 B.封装 C.继承 D.抽象答案：C 12.在Array类中，可以对一维数组中的元素进行排序的方法是( )。 A.Sort() B.Clear() C.Copy() D.Reverse () 答案：A 13.将变量从字符串类型转换为数值类型可以使用的类型转换方法是( )。

aspnet课程设计任务书

《软件项目设计》课程设计任务书计算机科学与技术专业课程设计时间：2014.12.1~12.13 电气与信息工程学院2014年11月

Java程序设计课程设计任务书一、课程设计目的《软件项目设计》课程设计，属于集中实践教学环节，，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。《软件项目设计》是一门实用性和实践性都很强的课程，课程设计环节应占有更加重要的地位。本课程要求用https://www.doczj.com/doc/184898139.html,/JAVA EE技术设计一个网站，提高综合应用所学知识的能力，积累开发Web应用程序的编程经验，提高编程与调试能力，团队协作能力，本课程设计应达到以下教学目的： 1、掌握使用https://www.doczj.com/doc/184898139.html,/JAVA EE开发WEB应用程序所需的知识和技能 2、提高利用https://www.doczj.com/doc/184898139.html,/JAVA EE开发WEB应用程序的能力； 3、加深学生对于数据信息及其网络管理利用的理解； 4、培养系统设计的整体思想、学习编写技术文档 5、提高学生的网站设计与开发能力； 6、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程。 7、培养独立学习、吸取他人的经验、探讨技术的习惯，培养团队协作能力二、课程设计任务及要求

本课程主要训练学生综合运用https://www.doczj.com/doc/184898139.html,/java ee技术、数据库技术以及面向对象技术的知识,针对实际问题进行web应用程序的设计和实现,每个学生完成一个老师提供的课题或自选课题。学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。供选择的课题（也可自选，但需征得指导教师同意。） 1、企业员工信息管理系统 2、学生成绩管理系统 3、餐饮经营管理系统 4、教学文档管理系统 5、计算机等级考试报名系统 6、在线计算机等级考试系统 7、网上图书销售系统 8、烟草销售管理系统 9、教师教学、科研工作量管理系统 10、校园音乐点播放系统 11、校园二手物品交易系统 ………

ASPNET期末复习题

期末复习题一、选择题 1．在https://www.doczj.com/doc/184898139.html,的内建对象中，必须要有Lock和Unlock方法以确保多个用户无法同时改变某一变量的对象是( D ) A. Cache B. Session C. Request D. Application 2．下列哪个函数可以将数值转换为字符串？( C) A．Cdate B．Cint C．CStr D．CDbl 3．有关https://www.doczj.com/doc/184898139.html,脚本和HTML说法正确的是（ D ）。 A. HTML元素的ID属性值直接对应https://www.doczj.com/doc/184898139.html,脚本的一个对象名 B. 一个HTML元素不需要添加“runat=server”，https://www.doczj.com/doc/184898139.html,脚本也可以引用该HTML 元素 C. 一个https://www.doczj.com/doc/184898139.html,页面中脚本可以直接引用另一个https://www.doczj.com/doc/184898139.html,页面的HTML元素 D. https://www.doczj.com/doc/184898139.html,在原有的HTML元素的基础之上，又新增加一整套Web Server控件，加强页面内容和脚本的设计能力。 4. 下面说法正确的是（D） A.当用户从一个网页转到另一个网页时，保存在Session中的信息会丢失。 B.Session对象的有效期默认为40分钟。 C. Session对象的有效期不能更改。 D. Session对象到期前可以用Abandon方法强行清除。 5. Request.Form读取的数据是（ A ） A.以Post方式发送的数据。 B. 以Get 方式发送的数据。 C. 超链接后面的数据。 D. 以上都不对。 6. Cookie对象的默认有效期是（C） A.20分钟 B.30分钟 C.50年 D.以上都不对 7. Application对象的默认有效期是（D） A.10分钟 B.20分钟 C.30分钟 D.从网站启动到终止 8. 下面不属于Request对象集合成员的是（D） A.Cookies B.Form C. QueryString D. Server 9. Server对象的Excute方法和Transfer方法的区别是（ A ） A.前者执行完调用网页，继续执行当前页面，后者不是。 B.前者执行完调用网页，不再继续执行当前页面，后者不是。 C.前者转移到调用的网页，执行新的页面，后者不是。 D.前者转移到调用的网页，不再执行当前的页面，后者不是。 10．关于HtmlForm控件说法错误的是（B） A. 一个HtmlForm对应页面中的一个

元素 B. 在一个Web Form中，允许存在多个HtmlForm控件 C. 在https://www.doczj.com/doc/184898139.html,页面中，元素的method属性的默认值为post D. 对于元素来说，属性Runat="Server" 不能省略

ASPNEt课程设计报告

ASPNET 开发及应用课程设计报告专业计算机科学与技术班级1401班设计人张丽媛指导教师李光敏时间2017年6月5

目录第一章引言 ................................................................................................................- 0 - 1.1本课题的研究背景 ..............................................................错误！未定义书签。 1.2本课题的研究意义 ..............................................................错误！未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ......................................错误！未定义书签。第二章系统分析 ........................................................................错误！未定义书签。 2.1 系统需求分析 .......................................................................错误！未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍 ..........................................................错误！未定义书签。 2.3可行性分析 ..........................................................................错误！未定义书签。 2.3.1技术可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.2操作可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.3社会效益可行性 ...........................................................错误！未定义书签。第三章系统概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.1系统总体设计 ......................................................................错误！未定义书签。 3.1.1运行环境 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.2系统流程 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.3系统结构 .......................................................................错误！未定义书签。 3.2数据库概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.2.1逻辑结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。 3.2.2物理结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。第四章系统详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。 4.1系统界面的详细设计 ..........................................................错误！未定义书签。 4.2数据库详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。第五章系统实现 ..........................................................................错误！未定义书签。 5.1系统开发环境 ......................................................................错误！未定义书签。 5.2系统实现 ..............................................................................错误！未定义书签。 5.3系统运行环境要求 ..............................................................错误！未定义书签。 5.4系统部署 ..............................................................................错误！未定义书签。第六章性能测试与分析 ..............................................................错误！未定义书签。第七章课程设计总结与展望 ......................................................错误！未定义书签。参考文献........................................................................................错误！未定义书签。

c#考试试题及答案

一．选择题(30分) ( B )1．以下哪一个命名空间是在进行Sql Server数据库访问时必须加载的? (A) (B) (D) B )2．以下哪一种参数是设置非Windows集成安全下的数据库连接? (A) Trusted_Connection=Yes (B) user id=sa;password=111 (C) Integrated Security=True (D) Integrated Security=SSPI ( A )3．数据库连接中的参数设置Connection Timeout=10表示 (A)设置数据库连接超时为10秒钟 (B)设置数据库连接超时为10毫秒 (C)设置数据库连接的用户最多为10个 (D)设置数据库连接的次数不能超过10次 (A)4．SQL语句“deletefromdepartment”,需要SqlCommand对象的哪一个方法在执行？(A) ExecuteNonQuery() (B) ExecuteScalar() (C) ExecuteReader() (D) ExecuteXmlReader() ( B )5．SQL语句“select count(*) from employee”,需要SqlCommand对象的哪一个方法在执行？ (A) ExecuteNonQuery() (B) ExecuteScalar() (C) ExecuteReader() (D) ExecuteXmlReader() (A)6．SQL语句“CreateTabledepartment(idinteger,namechar(10))”,需要SqlCommand对象的哪一个方法在执行？ (A) ExecuteNonQuery() (B) ExecuteScalar() (C) ExecuteReader() (D) ExecuteXmlReader()

ASPNET课程设计报告模板

A S P.N E T 课程设计报告设计题目：学生选课系统设计系（部）：信息科学系专业：计算机科学与技术学生姓名: 学号:

一、设计任务设计一个学生选课系统。基本要求： 1、有母板页和内容页，母板页包含Logo、导航、搜索、版权信息（学号姓名） 2、至少两种页面主题 3、实现基本系统功能 4、人员/会员管理，要实现增删查改 5、具体的题目要体现特色 6、其他扩展功能（加分项）基本系统功能：实现人员/物品信息增删查改、站内信息、人员管理二、任务分工三、需求分析 3.1 学生需求分析学生可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在学生登失败时提醒注册账户。学生登录到系统后可以查看有关课程、自己的信息、已选课信息，查收收到的信息，修改自己的信息（包括登录密码、联系方式等），学生可以选课、听课、下载资料、上传问题等。 3.2 教师需求分析教师可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在教师登失败

时提醒先注册账户。教师登录系统后，可以向管理员申请注册新的授课信息，查看自己授课信息。 3.3 管理员需求分析管理员可以登录到系统，注册账号，删除学生和教师的账户信息，安排本系统可以进行的课程，发布公告，推荐最新课程等。四、总体设计 4.1 系统的功能模块图图1 系统功能框图系统的总体功能如图1所示，……(简单说明) 4.2重要功能的流程图 4.2.1 XXX 功能流程图后台主要包括商品管理、订单管理以及用户等信息管理，包括对用户评论的回复，其业务流程如图2所示。选课系统学生教师管理员注册账户修改信息网上选课上课注册账户修改信息申请授课发放资料注册账户修改信息修改、删除学生或老师信息交流界面交流界面

ASP NET程序设计项目开发教程(C#版)课后习题答案

第二章（1）简述IIS的作用。 https://www.doczj.com/doc/184898139.html,的工作原理是本地的IIS Web服务器自动配置成查找扩展名为.aspx文件，且用ASPNET_ISAPI模块处理这些文件，生成HTML文本流返回到IIS Web服务器，再从IIS Web服务器返回到客户端。 IIS是Internet Information Server的缩写形式，是Microsoft公司主推的Web服务器。创建https://www.doczj.com/doc/184898139.html,网页后，为查看它们，需要通过Web浏览器来请求页面，浏览器将发送一个请求给Web服务器，Web服务器将请求转发给https://www.doczj.com/doc/184898139.html,引擎，引擎处理这些页面并且将得到的HTML标记返回给浏览器。开发https://www.doczj.com/doc/184898139.html,站点时，创建的https://www.doczj.com/doc/184898139.html,网页被保存在个人计算机上。为了能够测试这些页面，计算机上必须安装Web服务器。（2）必须安装哪些软件计算机才能提供https://www.doczj.com/doc/184898139.html,网页服务？安装和配置IIS 5.0 .net framework sdk （3）在Microsoft Visual https://www.doczj.com/doc/184898139.html,中，一个完整的https://www.doczj.com/doc/184898139.html,解决方案至少应包括哪些项目？数据访问层，业务层，Web层。第三章一、选择题（1）C （2）D （3）C （4）D 二、填空题（1）0;3 （2）13;13;7 （3）5;6 （4）5+“ ” 第四章一、选择题（1）C （2）B （3）B （4）A （5）D 二、填空题（1）Content （2）母版页；内容页（3）@Page；MasterPageFile （4）Orientation；horizontal （5）导航路径；路径连接三、简答题（1）简述新建母版页与已有页面套用母版页的两种方法。创建扩展名为.master（如MySite.master）的https://www.doczj.com/doc/184898139.html, 文件，由特殊的@ Master 指令识别创建母版页。每个与母版页相关的内容页必须在其@ Page 指令的MasterPageFile 属性中引用母版页。（2）怎样设置导航控件的外观？可以使用多种方法自定义Menu控件的外观。可以通过设置Orientation属性，指定是水平还是垂直呈现Menu控件。还可以为每个菜单项类型指定不同的样式（如字体大小和颜色等，如表4-1中所示的属性）。

ASPNET课程设计

课程名称：课程设计姓名：刘阳学号：0219 所在专业：软件工程所在院系：信息工程学院辅导教师：宁星日期：2015年1月15日

目录一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)

一、课程设计的目的通过利用进行web应用程序的设计与开发，加深对web 程序开发的基本知识的理解，掌握动态页面设计的基本方法和步骤，掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用技术开发一个动态网站，利用B/S结构，能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后，每位同学独立提交一份web课程设计报告，内容包括总体设计和算法分析，主要流程，测试数据及测试过程，遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。三、课程设计的内容题目：基于Web的房屋出租信息发布系统功能要求： 1. 用户管理功能，包括：用户注册，登录认证，修改个人信息； 2. 房屋出租信息发布：注册用户登录后可发布，查询，

修改，删除自己发布的房屋出租信息； 3. 房屋信息查询：游客可按房屋类型，所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室四、流程图五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表，分别是User表（用户信息表）、Fw表（房屋出租信息表）和chat表（聊天记录表）。

aspnet题库

1．下列不属于textbox控件属性的是（） A、text B、readonly C、ID D、Page_Load 2．在https://www.doczj.com/doc/184898139.html,中，文本框控件TextBox允许多种输入模式，包括单行、多行和密码输入模式，这是通过设置其（）属性来区分的。 A、Style B、TextMode C、Type D、Input 3．上传文件一般使用以下哪个控件（） A、label B、textbox C、listbox D、fileupload 4．在C#中，关于continue和break用于循环时，以下说法正确的是（） A、break是退出整个循环语句，执行循环后面的语句 B、continue是退出整个循环语句, 执行循环后面的语句 C、break是中断本次循环，进入下一次的循环 D、continue是中断整个循环 5．当你在编写一个https://www.doczj.com/doc/184898139.html,应用程序，实现一个会员的注册页面，你要使用ASP的内部控件来实现职业的选择，此时（）控件应该是首选 A、CheckBox B、ListBox C、DropDownList D、TextBox 6．当有用户请求Web页面时，会触发（）事件 A、Application_Start() B、Session_Start() C、Application_End() D、Session_End() 7．设置控件属性的方法有（） A、设计视图和源视图 B、组件视图和逻辑视图 C、控件视图和源视图 D、设计视图和逻辑视图

8．在https://www.doczj.com/doc/184898139.html,的内建对象中，必须要有Lock和Unlock方法以确保多个用户无法同时?改变某一变量的对象是(?? ???)? ? A、Cache??????????????????????????B、Session?? C、Request????????????????????D、Application? 9．Application对象的默认有效期为多少分钟？???(??? ??)? A、10???? ? B、15?????? C、20?????? D、应用程序从启动到结束? 10．在C#中，下列说法错误的是（） A、可以和JavaScript做兼容开发 B、C#语言是微软公司开发的 C、可以开发C\S架构的网站 D、不是面向对象的语言 11．https://www.doczj.com/doc/184898139.html,支持多种语言它的缺省语言是（） ?A、HTML???? ? ???B、JavaScript???? ??C、Visual?Basic?? ????D、?C# 12．若希望程序从某一页面开始运行，下列操作可行的是（） A、选中该页面右键选择“生成页” B、选中该页面右键选择“打开” C、选中该页面右键选择“查看标记” D、选中该页面右键选择“设为起始页” 13．当服务器控件的事件需要立即回传给服务器以得到响应时，应该将它的（）属性设置为true。 A、NavigateUrl B、PostBackUrl C、AutoPostBack D、Target 14．能够让Web服务器把少量数据储存到客户端的内置对象是（） A、Server对象 B、Session对象 C、Application对象 D、Cookie对象

《.NET-WinForm编程》课程设计-模板

《.NET WinForm编程》课程设计题目：智能QA系统的设计与实现学院/ 系软件学院专业信息管理与信息系统专业（日英强化）年级 2009级学号 00988**** 作者姓名 **** 2012年 7月 5日

本次课程设计题目为智能QA系统的设计与实现，首先介绍了QA技术的现状，然后提出一个基于QA的数字信息化领域的架构，并对相关关键技术进行了讨论，最后说明了QA在数字信息化领域的应用前景。本系统由三个模块组成，QA管理模块、答案管理模块和信息查询模块。QA管理模块包括信息的新增，修改，删除。答案管理模块实现了答案的基本操作，信息查询模块要求在输入查询条件后，会根据一定的逻辑输出答案。由于各模块的分开及进入系统前验证用户身份，也加强了各种信息的安全性及保密性。根据系统所需功能，决定以Windows XP为开发平台，采用SQL Server 2005做后台数据库，选择功能强大的Visual Studio 2008为开发工具，利用软件工程思想和方法，总体上用结构化生命周期法进行系统分析和设计，采用快速原型法来实现，系统本系统界面友好，与目前市场上的主流游戏软件大体一致，而且操作更加简单，使用方式和微软各种软件（Windows、Office）基本相同，减少了用户学习、使用本游戏系统的额外负担。本文通过系统概述、系统分析、系统设计、系统实施、开发总结五章，详细的说明了系统的开发过程，最后并对整个开发过程进行了总结。该系统使用了功能强大的.NET WinForm开发技术，使用了基于MVC机制的三层架构。操作方便，可维护性强。经过大量的测试，基本符合用户需求。关键字：智能OA；信息查询；三层架构；C#

ASPNET实验用系统题目

题目一：新闻发布系统本任务要实现一个新闻发布系统，主要功能包括新闻查看功能、新闻搜索功能、发布新闻功能、管理员登陆功能和新闻管理功能。新闻发布系统主要需要实现以下一些基本功能。 ①查看新闻功能：任何用户均可以使用查看新闻功能。用户通过在系统导航栏上单击 “查看新闻”超链接，可以进入查看新闻页面。查看新闻功能显示所有新闻，并且使用分页显示的效果，每页显示8条新闻，用户可通过单击下方的页码或在文本框中输入页码来跳转到任意一页浏览。这里显示的所有新闻按发布的时间降序排列，以保证最新发布的新闻位于最前而。用户通过单击每条新闻的标题可以查看到新闻的详细内容。 ②新闻搜索功能：任何用户均可以使用新闻搜索功能，可实现精确和模糊查询。在新闻查看页面上，用户可以通过在“查询类别”下拉列表框中选择按新闻的标题、内容、作者和发布日期等不同的查询方式术搜索符合条件的新闻。这里提供的是模糊搜索功能，即只要在查询字段中包含用户输入的关键字内容就认为是符合查向条件的记录。查询结果同样以分页的方式显示。 ③发布新闻功能：任何注册用户均可以使用发布新闻功能。用户通过在系统导航产上单击“发布新闻”超链接可以进入发布新闻页面。发布新闻时，需要填写新闻的标题、内容和发布者姓名，发布时间取当前系统时间，不需要用户填写。 ④管理员登录功能：当用户需要使用新闻管理功能时，需要先以管理

员身份登录系统。当未登录用户单击系统导航栏上的“新闻管理”超链接时，进入管理员登录页面。用户可以在登录页面输入用户名和密码，若登录失败，则里定向到管理员登录页面等待下一次登录。 ⑤新闻管理功能：当用户作为管理员登录系统后，可以进行新闻管理操作，包括对现有新闻的修改和删除。在管理页面上，用户可通过单击每条记录右侧的“编辑”和“删除” 超链接来进行操作。当管理员的本次维护工作结束后，可通过单击“管理员退出”超链接来注销管理员身份。题目二：留言板系统本任务要完成一个留言板系统，功能包括用户注册、登陆，留言查看，留言检索，留言发布，管理员登陆和留言管理。 ①用户注册、登陆功能：完成用户注册。首页提供用户登陆和注册入口，注册用户登陆后显示登陆状态。 ②留言查看功能：主页提供最新10条留言，10条最热帖。并提供分类留言查看链接，点击链接可以查看对应主题的全部留言，也可以查看不分类所有帖子，按发布时间降序排列，点击每个主题，查看具体内容和回复。 ③留言检索：提供主题、作者、内容的模糊和精确查询。 ④留言发布：原创帖子发布、帖子回复。在帖子主题列表

ASPNET课程设计

课程名称：https://www.doczj.com/doc/184898139.html,课程设计姓名：刘阳学号：2 所在专业：软件工程所在院系：信息工程学院辅导教师：宁星日期：2015年1月15日

一、课程设计的目的通过利用https://www.doczj.com/doc/184898139.html,进行web应用程序的设计与开发，加深对web程序开发的基本知识的理解，掌握动态页面设计的基本方法和步骤，掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用https://www.doczj.com/doc/184898139.html,技术开发一个动态网站，利用B/S结构，能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后，每位同学独立提交一份web课程设计报告，内容包括总体设计和算法分析，主要流程，测试数据及测试过程，遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。三、课程设计的内容题目：基于Web的房屋出租信息发布系统功能要求： 1. 用户管理功能，包括：用户注册，登录认证，修改个人信息；

2. 房屋出租信息发布：注册用户登录后可发布，查询，修改，删除自己发布的房屋出租信息； 3. 房屋信息查询：游客可按房屋类型，所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室四、流程图五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表，分别是User表（用户信息表）、Fw表（房屋出租信息表）和chat表（聊天记录

ASPNET期末复习题

备注： 1.考试题型包括选择题（80分）、填空题（20分） 2.考试主要内容范围：上课PPT中涉及到的知识点和本大纲所列知识。 3.闭卷考试。 https://www.doczj.com/doc/184898139.html,复习资料一、基础知识点（对应填空题、解答题） (1) ASPX网页的代码储存模式有两种，它们是__代码分离模式_和_单一模式__代码分离模式。 (2) 当一个Web控件上发生的事件需要立即得到响时，应该将它的__AutoPostBack_ 属性设置为true。 (3) 请将下列数据（nn）在TextBox控件中显示出来。 Double nn = 4512.6; TextBox1.Text = nn.Tostring(); (4)当需要将TextBox控件作为密码输入框时（要求隐藏密码的代码），应该将控件的TextMode属性设置为Password. (5) 下面是一个转移到目标网页的指令：Response.Redirect(“新网页的Url ”) (6) 在设计阶段必须将各个验证控件的（ControlToValidate）属性指向被验证的控件。 (7) 下面是设置和取出Session对象的代码。设置Session的代码是： Session*“greeting”+=“hello wang !”; 取出该Session对象的语句如下： string Myvar= Session*“greeting”+.ToString()； (8) 下面是使用Application对象时防止竞争的代码。 Application. ; //锁定Application对象 Application*“counter”+=(int) Application*“counter”++1; Application. ; //解除对Application对象的锁定 lock()，unlock() (9) 废除Session的语句是：（Session.Abandon()）。 (10) 打开文件系统网站时将自动打开一个（开发）服务器，这是一个轻量级服务器，可以用来对程序进行检查和调试工作。 (11) 所谓分布式类就是在多个文件中使用相同的__命名空间__,相同的__类名__,而且每个类的定义前面都加上__partial__修饰符，编译时编译器就会自动的将这些文件编辑成一个完整的类。 (12) 改变Session的有效时间的语句是：__Session.Timeout=60; ___________ 。 (13) NET与XML紧密结合的最大好处是______跨平台传送数据_______ 。

ASPNEt课程设计报告

ASPNET开发及应用课程设计报告专业计算机科学与技术班级1401班设计人张丽媛指导教师李光敏时间2017 年 6 月 5

目录第一章引言........................................................................................................................... - 0 -1.1本课题的研究背景........................................................................... 错误!未定义书签。 1.2本课题的研究意义........................................................................... 错误!未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ............................................... 错误!未定义书签。第二章系统分析.................................................................................. 错误!未定义书签。 2.1系统需求分析 .................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍...................................................................... 错误!未定义书签。 2.3可行性分析 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 2.3.1 技术可行性................................................................................. 错误!未定义书签。 2.3.2 操作可行性................................................................................. 错误!未定义书签。 2.3.3 社会效益可行性 ....................................................................... 错误!未定义书签。第三章系统概要设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 3.1系统总体设计.................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.1 运行环境 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.2 系统流程 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.3 系统结构 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2数据库概要设计............................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.1 逻辑结构设计............................................................................ 错误!未定义书签。 3.2.2 物理结构设计............................................................................ 错误!未定义书签。第四章系统详细设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.1系统界面的详细设计...................................................................... 错误!未定义书签。 4.2数据库详细设计............................................................................... 错误!未定义书签。第五章系统实现.................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1系统开发环境.................................................................................... 错误!未定义书签。 5.2系统实现............................................................................................. 错误!未定义书签。 5.3系统运行环境要求........................................................................... 错误!未定义书签。 5.4系统部署............................................................................................. 错误!未定义书签。第六章性能测试与分析....................................................................... 错误!未定义书签。第七章课程设计总结与展望 .............................................................. 错误!未定义书签。参考文献 ................................................................................................... 错误!未定义书签。