我课余最大的爱好就是跳绳。
记得六岁的时候，我看见妈妈在院子里跳绳，妈妈像一只轻盈的燕子，绿色的绳子在她脚下飞快地穿过，有趣极了！我缠着妈妈教我，妈妈爽快地答应了。一开始，我笨手笨脚的，绳子老是绊到我的脚，但是，我还是每天坚持练，慢慢地，我能跳十个、几十个、上百个了。我的动作越来越灵活，我的身体也越来越结实。同学们送给我一个绰号：“小羚羊”。每次学校组织跳绳比赛，我都能拿第一。
现在，每天一写完作业，我都要跳几分钟的绳。这样不但能让我的眼睛得到休息，还可以缓解我的学习压力呢。要是哪一天没跳绳，我会浑身不自在。
小小的跳绳，给我的生活带来了许多的快乐。“1、2、3……”在伙伴们清脆洪亮的数数声中，我找到了自信。
我喜欢跳绳！
我的爱好是跳皮筋
我最大的爱好就是跳皮筋，这也是我的课余爱好。跳皮筋的样式有很多种，有小皮球、我们的K、柳杨河、悯农等，很多很多。
我最跳不好的就是高跟鞋，我前面的都能跳好，就最后的跳不好。
有一次，我跳到最后了，我以为我能跳好，可是，我不但没跳过去，还摔了一跤。别人看了，笑着说：“这么简单的跳法你都不行，太好笑了。”我生气的朝家跑去，回到家里，我坐在沙发上，闷闷不乐，妈妈问：“怎么了，又没跳好啊？”我正纳闷，妈妈怎么知道的?这时妈妈又说：“那是因为你没有努力练习，如果你能坚持一直练习，我相信，你一定能跳好的。”
我下定决心，一定要练好，我起早贪黑地练习了几天，我练会了，也熟了，她们又来找我了，她们想考考我，以为我还不会高跟鞋呢，所以，第一个跳的就是我，我轻松地过了关，她们大吃一惊，问道：“你是怎么学会的？”我满不在乎地说：“练的呗。”
她们不再说什么了，这时，我心里非常高兴，因为，我学会了这个简单的动作。
怎么样，我的课余生活简单吧？但我从中得到了锻炼，也得到了快乐。
我的爱好是跳舞
不知是什么时候我喜欢上了舞蹈，想当初姥姥带我找舞蹈老师的时候，我是一脸无奈一脸的悲哀，极度的不情愿。或许是那优美的拉丁姿态打动了我，或是芭蕾的快速旋转让我入迷，我开始喜欢上了舞蹈。
喜欢上了舞蹈就注定我为舞蹈付出了很多心血。且不说每次苦练洒下的汗水，仅仅是基本功的练习，我就不只一次的受伤。有一次在下腰的时候，本来应该手先着地的不知怎么回事，我的脸先着地了。原本白里透红的脸被摔的肿肿的，好痛呀！还有一次打前滚翻时，脊背在地上蹭破了皮，就这样带着伤我坚持了近两个小时的训练。
每当我想偷懒的时候，每当我想退缩的时候，就想到了老师的谆谆教诲，想到了姥姥风雨无阻的接送，想到了那些为了把优美的舞姿呈现给观众而勤奋训练的舞蹈明星。俗话说“台上一分种，台下十年功”舞蹈明星们的哪一个优美动作，不是千锤百练的结果呢？想到这里，我所受的苦实在是微乎其微，无论是平时还是节假日，我都能坚持参加舞蹈的学习和训练。
经过刻苦的学习，我已掌握了舞蹈的基本技巧，当我跟着音乐跳出优美的舞姿时，我高兴极了，记得有一次参加舞蹈比赛我顺利入围，高兴的一夜没睡好。
我舞我快乐！
篇二：我爱跳舞
别看我长得眉清目秀、扎着马尾巴，其实我可是一个好玩、好动，又好奇、好学的假小子哦！我不仅活泼可爱、性格开朗，我还有
许多爱好呢。比如：画画、写作文、唱歌……不过，我还是最喜欢跳舞。妈妈说跳舞能陶冶性情，长大后气质也会更好，这些我可还不懂，我只知道跳舞能锻炼身体，能满足我好动的需求，跳舞的时候我很快乐。
我从6岁就开始学跳舞了。我很勇敢，不管是春天，春雷“轰隆轰隆”地响着，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。夏天，太阳像个大火球，凶狠地把大地烤得热辣辣的。还是秋天，一阵阵大风吹过，一片一片树叶飘落下来。冬天，寒风刺骨，鹅毛大雪纷纷扬扬漫天飞舞。我都坚持去上舞蹈课。
我参加过许多表演，最让我骄傲的是我校“钟灵毓秀，百年校庆”的时候，那天，我是舞蹈《动起来吧》的主要角色――领舞。我穿着鲜艳、亮丽的蓝色衣服、裙子、靴子，当主持人说：“……请欣赏舞蹈《动起来吧》”的时候，我的心像悬在半空中的绳子――摇摆不定，怀里像揣着一只兔子，怦怦直跳，这时，我想起了杨老师说过的话“我们小明星舞蹈队的小朋友是最棒的！”我就沉住气，
昂首挺胸、精神抖擞地走上七彩壮观的舞台……表演结束后，雷鸣般的掌声一阵阵响起，一浪高过一浪，在校园的天空久久回荡。那天，我也得到了许多校长、老师、同学的表扬，我的心像喝了蜜一样甜滋滋的。我知道，这是杨老师辛勤教导和我平时勤学苦练的成果，因为“台上三分钟，台下三年功”嘛！
跳舞不仅给我带来快乐，还使我更加自信。我爱跳舞！
篇三：我爱跳舞
我爱跳舞，听妈妈说我小的时候家里一放音乐我就跟着音乐扭屁股，妈妈说跳舞是我的天性。
有一次，妈妈看见我扭屁股，他就给我报了个拉丁舞班，可是我跳的时候就是跟不上节奏，妈妈又让我学弹钢琴，我弹了钢琴节奏
一下子就跟上了老师前面每天让我多出半个小时，这半个小时一直在跟节奏，那是跟上了，可是跳的时候就又跟不上了，自从学了钢琴我的节奏一下子就可以跟上了，跳完了舞，我们要练基本功了，老师让我们下大腰，我下不去老师就用手往下压，那时候我都哭了可是到最后我一下子就可以下去，别的同学都叫我软面条，我现在已经上高级班了，有一次我们要去外面表演比赛，我们排练的时候，我认为我很认真，比赛我们得了第一名，老师说我跳得最好了，通过这次老师的表扬，我对自己更有自信心了，以后跳舞我就更认真努力了。
我希望自己以后可以当一名舞蹈老师，教更多喜欢跳舞的学生，得更多的第一，我喜欢舞蹈，更爱跳舞。
篇四：我爱跳舞
我爱跳舞我叫张子怡，今年11岁，别看我
长得眉清目秀、扎着马尾巴，其实我可是一个好玩、好动，又好奇、好学的假小子哦！我喜欢跳舞、唱歌、画画。但我最喜欢的还是跳舞，因为跳舞能让人展示自己优美的舞姿，美丽而迷人。
不管是春天，春雷“轰隆轰隆”地响着，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。夏天，太阳像个大火球，凶狠地把大地烤得热辣辣的。还是秋天，一阵阵大风吹过，一片一片树叶飘落下来。冬天，寒风刺骨，鹅毛大雪纷纷扬扬漫天飞舞。我都坚持去上舞蹈课,总是用坚持不懈的恒心去练.用跳舞来填满自己空余的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质……跳舞也不简单.既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的.“台上一分钟,台下十年功”这需要时间、汗水和意志去磨练．有时腰扭了，有时脚抽筋了，有时手受伤了。虽然身体很累,但我毫不在意.特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有
一种以苦为乐的感觉。
我还参加了两次国家级业余舞蹈比赛，都夺得了银奖。我虽然没有坐上了冠军的宝座，但我毫不气馁，因为我已经向众人展现了自己最好的成果。
我相信，只要我努力、认真，冠军迟早是我。因为，我爱跳舞！
篇五：我爱跳舞
我爱跳舞我爱跳舞。
听妈妈说，我在很小的时候，第一次看电视，我就被电视里那优美的舞蹈所吸引，不由自主的跟着摇摆，从那时起，我就喜欢上了舞蹈。妈妈说在我上学前，只要我看电视，绝对会锁定中央三套的节目，因为那里面播放最多的是歌舞，我会聚精会神的欣赏里面的舞蹈和音乐。我非常羡慕能在舞台上表演舞
蹈的演员，他们的服装是那么的华丽，他们的舞姿是那么的优美，他们的表演是那么的投入，他们的眼神、手势是那么的专注、到位。我总幻想着有一天也能登上舞台。
在我上幼儿园选择兴趣班时，我第一个就选择了舞蹈班。第一次拿到舞蹈服和红色舞蹈鞋时，我兴奋极了！特别是那双红舞鞋，我喜欢的不得了，抱着它睡了一个晚上，至今还让妈妈帮我留着那双曾经另我着迷的舞鞋。俗话说，兴趣是最好的老师。因为热爱，所以我特别用心、用功。当时教我跳舞的马老师总是夸我，说我一学就会，动作优美，老师越是表扬我，我就越下功夫，表演的也就越好。后来，我还被选拔参加建园20周年庆典大会、庆“六一”文艺会演等，着实小小风光了一把。
上小学后，我报名参加了中原区的“红领巾艺术团”，得到了更加正规的训练，我的进步更快了，任何时候一亮相，都会引来众人好评。但是说实话，“台上一分钟，台下十
年功”，成功的背后是艰辛的汗水，有时甚至是泪水。很多时候，为了一个动作、一个眼神，我会无数次的重复、揣摩、练习；为了一次演出，我会因选择服装、排练、合理安排学习、忙的不可开交。但我从没有叫过苦，喊过累，从没有放弃学习舞蹈的念头，因为我的心中有一个梦——舞蹈梦。
功夫不负有心人，付出总有回报。由于我的刻苦努力和坚持训练，我在舞蹈的道路上取得一个又一个成绩。我被选中参加了2009年河南电视台的戏曲晚会，实现了儿时的美好愿望。其实当时我还发高烧40度，但为了演出，为了舞蹈，我咬牙坚持了下来，最后获得了成功，圆了自己的一个梦。
我知道，在舞蹈的道路上还有很多艰难险阻。但我相信，只要我热爱她，不放弃，我一定会不断取得成功，总有一天，我要登上更广阔的舞台。
舞蹈让我懂得了责任和坚持。我爱跳舞。
篇六：我爱跳舞
有很多人都喜欢跳舞，我也一样，可我最喜欢跳拉丁舞，从7岁我就开始学习了，大家知道我为什么喜欢这种舞蹈吗？因为学了这种舞蹈会使人变的更有气质，又能增强自身的体质，还是一种很美的享受，我也乐在其中。
记得有一次在训练过程中我的左腿肌肉拉伤，老师说我可以不用去训练了，在家休息就好，可我还是坚持参加训练，力所能及的跳着新教的动作。连妈妈都被感动了，直夸我是个勇敢的孩子。
我们的社区内有个老年活动中心，小区内的许多爷爷奶奶叔叔阿姨在下班后都会聚集在那里跳舞、健身。还记得第一次妈妈带我过去玩，听到舞曲响起我就情不自禁的跳起来了，结果有很多人围观，一曲过后一
位奶奶走过来对我说“小朋友你能教我们大家跳这种舞蹈吗？”我不好意思的冲妈妈看了看，妈妈点点头。我对老奶奶说：“当然可以！”那一晚大家跳的很开心。我也很自豪，从此我成了小区内的小名人。
2011年3月26日我参加了“海斯维尔”杯昆山市第三届体育舞蹈公开赛，在这场比赛中，我获得了金牌，虽然金牌不是真金的，可这也是我努力后的回报。
我爱跳舞，更爱跳拉丁舞。我在这里邀请大家一起来跳个舞吧！
篇七：我爱跳舞
小时候，一个人坐在电视机旁，看到里面的舞者在灯光璀璨的舞台上随着音乐，翩翩起翩翩起舞。从那一刻起，我便爱上了跳舞。
以前的我是一个内向的女孩，经常在家看电
视，我最爱看文艺节目，每当看到演员演员们穿着漂亮的裙子在众人目睹下成为焦点，我便羡慕不己。
这个梦想在我心中悄然而生，梦想实现的是要靠勤奋努力换来的。于是我报名我报名参加了舞蹈兴趣班。每天在舞蹈教室里练习，刚开始时，为了能有良好的柔韧性，要下腰下腰、压腿，每一次都是疼痛不己，但想起霍金，我觉得自己太弱了，霍金终生全身残疾身残废，但他为了实现自己的梦想，克服一次次的困难，我不应该以他为榜样吗？早晨我先早晨我先练习一遍基本动作才吃饭，即使每天都腰酸腿痛，但我仍不放弃，因为这是我的梦是我的梦想。虽然每天汗流浃背，但着是值得的。时间一天天地过去，兴趣班为了检测以下测试一下各位同学的成绩，举办了一个舞蹈比赛。因为我平时比较努力，舞姿也不错，老师错，老师决定让我参加比赛，看到老师对我的期望，我一定不会让她失望的。
比赛那天，毕竟是第一次演出难免有些紧张，面对这么多人总是胆怯，这时舞老师向蹈老师走过来，对我说；“放轻松，舞蹈就像一幅画只要你善于点缀它，它总是美的。要相的，相信自己，加油！秀出自己的风采。”听了老师的金言良语，我信心倍加，舞台上我动力四射，表演精彩，获得了评委的一致好评，在最后的颁奖会里我荣获冠军，此的心时我高兴的心情无法用语言来表达，礼花为我绽放，同学老师为我欢呼，我深深地感到舞蹈感受到舞蹈给我带来的快乐！
舞蹈锻炼人的意志，增加人克服困难的力量，我因有这个大舞台能更好地发挥挥自己。我爱跳舞！
篇八：我爱跳舞
许多人都有自己的爱好，当然，我也不例外。我的爱好是跳舞，在锋速跟王老师一起学的。是爸爸妈妈为了锻炼我的气质让我练习的。
我第一天来到锋速老师就让我压腿，那滋味真不好受。我看见别人都是肚子和大腿靠在一块儿的，而我却是整个背就像驼峰一样弯。这时，我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。突然，我感到非常痛，原来老师正在使劲帮我压腿。我很想哭，但是，我忍住了。其他同学看着我那副痛苦的表情，就走上前来想向老师求情。但老师那严厉的眼神一扫向她们，她们刚迈出的一只脚就赶紧又收了回去。这次跳舞过后，我回到家就大哭一场。第二天一早我又去跳舞。开始压腿了，我又是一声不吭地熬过了这一关。过了一段时间，我渐渐地可以做一些简单的基本功了。2008年寒假里的一天，我看见别人在练习倒立，我感到非常有趣，也想学一学。我请了一个非常好的同学帮我练习。“老师”叫我身体往下，手撑在地上，脚靠在墙上，一下倒立就完成了。我觉得太容易了，可是，好景不长，不一会儿，我的手就酸了，一软，只听“哎哟”一声，我摔倒在地。一阵疼痛钻入我的心里，我低头一看，原来我的脚破皮了。我没有打退堂鼓，而是下定决心要练好倒立。
经过半年多的学习，我掌握了很多舞蹈的基本功。有一天，老师说马上要举行首届锋速舞蹈大赛我们非常高兴，就努力地练习。功夫不负有心人，我们的节目在这次比赛中获得了一等奖！当我们举起那金灿灿的奖杯时，台下响起了雷鸣般的掌声。跳舞真快乐呀！名师点评：点评：这篇文章首句就开门见山：“我的爱好是跳舞”，然后先写了刚开始跟老师学跳舞感觉非常痛苦，又写自己努力闯过难关并挑战倒立。最后写功夫不负有心人，在比赛中拿到团体一等奖。全片文章通过描述练习舞蹈的全过程及这期间的心理变化，表现出自己对跳舞的的热爱，并在结尾以“跳舞真快乐呀！”呼应文章的开头“我的爱好是跳舞”非常好。“我第一天来到锋速老师就让我压腿”应该是“我第一天来到锋速，老师就让我压腿”“而我却是整个背就像驼峰一样弯”应该是“而我却是整个背像驼峰一样弯”“原来老师正在使劲帮我压腿。”应该是“原来老师正在使劲地帮我压腿。”“老师说马上要举行首届锋速舞蹈大赛我们非常高兴”应该是“老师说马上要举行首
届锋速舞蹈大赛，我们非常高兴”。
篇一：我喜欢窗阅读答案 阅读短文，回答问题。窗我喜欢窗。它可以把我引往有花乌林木的地方，有蓝天白云的地方，有繁星明月的地方。它带来风的舒畅、光的明亮。它更是生活中的一首诗、一幅画、一段遐-六年级语文-魔方格我喜欢窗。它可以把我引往有花乌林木的地方，有蓝天白云的地方，有繁星明月的地方。它带来风的舒畅、光的明亮。它更是生活中的一首诗、一幅画、一段遐想、一种心境、一点安慰，或一些希望。透过那方方的窗格，你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花，那娴雅紫色的花瓣带着被露水滋润过的清新；你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下，也许是三只四只，恰像一小串轻盈俏皮的音符；你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶，悠闲地在微风中轻荡，或者是一株朴实的木瓜树，那直直的树干把大片大片的叶子高高地举向天空。也许，你看到的只是一段淡灰色的围墙，下面是深红或浅绿油漆的门顶，而那淡蓝色匀净的天空，就轻轻地填满了剩余的空间。（）你看到的是什么，你（）会觉得这是一幅画，一幅生动而又宁静的画，而那均匀的窗格就是当初构图时所画的虚线。有风的时候，那拂动的枝、抖颤的叶，加上那飒飒的声音，那不只是一幅画，而是一首歌。下雨的时候，你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾以及那朵朵的花、片片的叶，都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。当夜晚来临的时候，先不要急于拉拢窗帘，因为窗帘会阻隔了那满天繁星和如银的月色，更会抹去了那由月光映照而印在地板上的斜斜的窗格和疏落有致的花影。每一扇窗都有它不同的画面，每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气，都有它不同的姿态。我喜欢窗。1．在文中的括号里填入合适的关联词语。2．填上合适的量词。一（）诗一（）画一（）歌一（）诗一（）画一（）歌3．作者描写了不同_____________、不同_____________、不同_____________的窗，表达了_____________的思想感情。4．在作者眼里，窗是“一幅生动而又宁静的画”。从作者描绘的画面中，你看到了哪些色彩？_______________________________________________________________________5．谈谈你对文中画“____”句子的理解。_______________________________________________________________________6．你留意过你家的窗吗？透过你家的窗，你看到了什么样的画面？_______________________________________________________________________1．无论都2．首句幅张首支3．画面时刻天气喜欢窗、热爱生活4．紫色、绿色、淡灰色、深红、浅绿、淡蓝、银白。5．每一扇窗子前的景致都不相同，即使是同一扇窗，当外面条件发生变化时，景致也不相同。但不管怎样，只要你细心观察，就会发现眼前的一切永远都是美好的。（意思对即可）6．“略”马上分享给同学据魔方格专家权威分析，试题“阅读短文，回答问题。窗我喜欢窗。它可以把我引往有花乌林木的地..”主要考查你对关联词语，理解句子，词性，现代文阅读等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：现在没空？点击收藏，以后再看。因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。考点名称：关联词语关联词语：是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。 关联词语特点：1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一句句子。3、关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。二是副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。三是有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。关联词语是在复句中才能确认的，离开复
《我喜欢的作文》 我喜欢的作文（一）： 我喜欢的一本书 每个人都有自己喜欢的一本书，我也不例外。在我家的书橱上，有着一本我喜欢的书――《名人故事》。 当我第一次接触这本书时，我爱不释手，立刻被它那古色书香吸引住了。封面上，爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。画像旁，写着几个引人注目的大字――名人故事。看到这，我不 由自主的把书翻开，津津有味的品读起来。 经过这本书，我明白了以前从未认识过的名人。原先，朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事，这竟成为他走向革命道路的起点；毛泽东决心以救国救民为自己的职责；郭沫若要做中国的歌德；田汉要做中国的席勒；华盛顿能文能武，为美国的独立建立了赫赫功劳、、、、、、 这本书里的名人们的一个个感人至深的故事，总是激励着我通向成功的途径。被人誉为东方神鹿的王军霞，在上初中时，学校离家有四公里远。这段路程对于一个14岁的女孩来说实 在够远的了，为了给家里省钱，王军霞放下了买自行车骑回学校的念头，毅然地做出了一个惊人的决定――以步代车，开始了每一天来回跑足足十六公里的路程的生涯。她这种精神感动了我。 《名人故事》这本书激励着我前进，让我明白了许多名人故事，让我从中受到启发，我怎能不喜欢呢？ 我喜欢的作文（二）： 我喜欢的歌 每个人都有自己喜欢的一首歌，当然，我也不例外。在这些数不胜数的歌中，我最喜欢的一首歌就是《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌，我就会情不自禁地想起那件事 记得有一次英语考试，我才考了80分，而我们班居然有几个人满分。从那次起，我开始 变的闷闷不乐的。课堂上，我不用心发言。下课了，看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我老师似乎看出了我的心思，在一次课堂上，老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌，听过这首歌的同学都大声地唱起来，我被这美妙动人的歌声吸引住了，回家后，我搜索了这首歌并尝试着学唱。 每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我明白，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望从此，我不再自卑。 我喜欢这首歌，因为它让我在绝望中找到期望，在自卑中给了我鼓励。 我喜欢的作文（三）： 我喜欢的花 有人喜欢高傲的牡丹花，有人喜欢美丽的玫瑰花但我喜欢的却是千姿百态的菊花。
我最喜欢的一个汉字30篇 我最喜欢的一个汉字作文（一）： 在中国成千上万个汉字里，我最喜欢的一个就要数“红”字了。 太阳是红的，红得那样耀眼。它每一天放射出一缕缕阳光，为地球上的生物带来丝丝温暖，让大家都暖洋洋的。小朋友们在这温暖的阳光底下嬉戏着，沐浴着，创造着自我的一片天下，快活极了。哦，红是温暖的！ 血液是红的，红得那样坚定。它透过血脉注入心脏，再经过心脏的压缩，奔向身体的各条血管，每一天它都要这样来回流动无数次。我想它这样做必定是相当劳累的，但它不停止、不休息，始终如一地淌着、淌着……哦，红是不屈不饶的！ 五星红旗是红的，红得那样令人敬仰。奥运赛场上，雄伟的《义勇军进行曲》经常伴着它的红高高飘扬在蔚蓝的天空。据说，最早的一面五星红旗是用烈士的鲜血染成的。这个战士们生命的结晶，经由几代人的传承成为共和国的骄傲。哦，红是庄严神圣的！ 阿，我喜欢中国千千万万个汉字，但我更喜欢这个温暖、不屈不饶、庄严神圣的“红”字！ 我最喜欢的一个汉字作文（二）： 在不计其数的汉字中，我最喜欢“家”这个字。 你瞧！这个“家”字的结构是不是很独特？最下头的一撇，竖钩，
一撇，一撇，再在竖钩右边一撇、一捺，不就组成了一个“树根”吗？这个“树根”便是妈妈。假如把一个家庭比作一棵大树的话，那么这个“树根”不就是妈妈吗？在这个家庭中，是妈妈在源源不断地给我和爸爸灌输着“营养”，把美味的食品和漂亮的衣服都为我们准备好，让我和爸爸吃得好，穿得好，恨不得把整个世界上的好东西都给我们。 “家”字最上头的一点加一个宝盖头不就是组成了一个硕大的“树冠”吗？这个“树冠”的简称就是爸爸。在生活中爸爸为我们遮风挡雨，当危险来临时，挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一颗大树繁茂的树冠一样，保护着我和妈妈。每一天把新鲜资讯讲给我们听的，是爸爸。爸爸一边为我们遮风挡雨，一边为我们收集着新闻，保证家庭里每一天都能够呼吸到外面世界的新鲜气息。这一点可是整天忙着照料家的妈妈和稚嫩的我无法了解到的。 “家”字中间的一横，也就是稚嫩的我了，位居最重要的中心地带。我就像长在树干上的一段小小的枝干，十分娇弱，似乎一被风吹就断掉。正是因为我是一个弱小的孩子，所以爸爸妈妈才对我百般呵护，视我为掌上明珠。小小的我在劳力上也帮不了妈妈爸爸什么忙，唯一能做的只是每一天帮父母解解闷，我的努力总算没有白费，家里整天其乐融融的。我们上有为我们遮风挡雨的爸爸，下有为我们输送营养的妈妈，有这样美满的家庭，我们是否应当满足呢？ 这个看起来简简单单的字，实际上却蕴含了这么完美的寓意！家是幸福的港湾，家是世界上最安全最完美的地方！在千千万万的汉字中，我最喜欢这个“家”字。不管是“家”字的外形还是它的深刻内
我和书的故事作文我喜欢阅读——阅读是我生活中的一部分家里的书堆积成山，书香弥漫了整个房间；天天埋头在书海里遨游，废寝忘食地读书……这就是我的常态！ 嘻嘻，我最喜欢的就是那一本本充满“甜蜜气息”的书了。我爱阅读，喜爱到陶醉的程度；也许是受“大书虫”——老爸的“熏陶”，我也常常沉迷在书中，无法自拔。 “读书破万卷，下笔如有神”。不多读书，何能成才？只有多读书，写起文章来才“得心应手”。书迷老爸从小就让我阅读:从绘本到小故事，再到一本本长篇小说……在这长时间的阅读中，我对图书也产生了浓厚的兴趣。 “多读书，读好书！只有多阅读，才能提高自己的写作水平。”老爸天天在我耳边说来说去。这句话，似乎成了他的口头禅，也一直铭记在我心中。刚上小学那会儿，我就把家里的书籍当做一个个小精灵，让他们时刻陪伴在我的身边。渐渐地，这些书籍小精灵也让我学到了许多知识和道理——我逐渐喜欢上了他们。 我是一位“小书虫”。我对书有种浓郁的迷恋:每当拿起一本书，都认真地阅读；每一本书我都视为珍宝，对他们“细心照看”。 我喜欢书，更爱阅读。阅读好似我生活的一部分:读书时，我总是津津有味，细心阅读；我全神贯注，每一篇章都细细琢磨；遇到有趣的情节，我总是不禁抿嘴一笑；看到悲哀的故事，总会皱眉伤感。 爱阅读的我似乎与书心有灵犀。就像书是我，我是书。 “书是人类进步的阶梯”。读书，最忌讳一目十行，而是要精雕细琢，用心地读。唯有爱上阅读，你才会发现书的“奥秘”。
要把厚书读薄，薄书读厚。一本书之精髓并不多，所以，读书要抓起精处，不可盲目阅读。否则绝无任何效果。每日的阅读，使我和书籍小精灵成了互相学习的好朋友。因为他时刻令我爱不释手，每天早晨起床便有种读书的冲动。我是小书虫，我爱阅读！ 阅读非常的重要。只有多多阅读，才能积累丰厚的词汇；只有词汇多了，才会写好作文——看书好处多。 当然，大家一定要记好:读书并不是为他人读的，而是为自己的未来读的。“不动笔墨不读书”，认真地读书，一定要做笔记。 “天才在于勤奋，聪明在于积累”。我很喜爱阅读，一天中，我足足要花九十分钟的时间阅读，“小书虫”就得有那个“意境”，我爱读书的程度已经达到了“读着读着不禁进入书的世界。” 书是美的，它引人入胜；书是深的，它令人深思。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书籍，让我如痴如醉；书籍，让我脑洞大开。作为一个“小书虫”，对任何一个书店都“情有独钟”:在书店，就好似在书的海洋中畅游。 在茫茫书海中“享受”的滋味可不一般。我可是书的“终极粉丝”，读起书来如痴如醉；感受书籍的乐趣，畅饮知识的甘泉。 只记得那一次生日，我一个劲儿地让老妈带我去书店。老妈嘴巴笑成了一道彩虹，一口答应。可令我万万没想到的是，书店里人山人海，喧闹声不亚于海滩。我看到这场景，有点儿晕，不过谁叫我是“小书虫”呢。 但是这么吵，怎么看书呀！我的脑海里立刻浮现出了毛主席在闹市中读书的情景，直冲小说区。
我喜欢上了诗五年级作文 《繁星》是大作家冰心的诗歌集。里面的内容是冰心随便记下的。“随时随地的感想 和回忆”。它富于哲理，很受人喜欢。 “年轻人，放下你手中幻想的花吧！她只是虚无渺茫的，反而分散你眼底的春光。” 这是我最喜欢的诗句。我从小就是个爱幻想的孩子，每次都幻想着长大后多么地成功，多 么地一帆风顺。但那就是一朵遥不可及的花儿，不是现实的。天天幻想，有很多时候往往 与大好时机擦肩而过。记得在我四年级时，学校要举行一次竞赛。同学们跃跃欲试，我也 不例外。赛前同学们个个都在学习，争取获得好成绩。而我总在幻想中，认为成绩很理想，胸有成竹。可真的考试来临，我一看试题，傻眼了。大部份同学都上榜了，而我却名落孙山。这时，我才知道只是幻想而不行动，永远都是白日梦。 冰心写的诗集中，也有很忧伤的笔调，同时也在鞭策着人们。如这几句：一位老人说：“流泪吧，叹息吧，世界多么无味啊！”一位孩子说：“请饶恕老先生，我无法设想我 未经过的事。”孩子对老人说：“笑吧，跳吧，世界多么有趣啊！”老人说：“原谅我， 孩子，我不忍回忆我所经过的事。” 我多么想变成那个天真烂漫的孩子！我想，等他老了，就一定会有许多美好的回忆。 我不大喜欢看书，但冰心的这本《繁星》让我喜欢上了诗。诗中的意境和精髓让人无 比赞叹。 点评： 本读后感的表达方式，与众不同，思维清晰，语句通达，感受深刻，解意精熟，抓住 要点，分次抒感，层次井然，赏心悦目。把《繁星》文中的诗句，理解得十分透彻，真是 不容易。 可是，要抓住作者冰心诗句中的忧伤与“鞭策”，那可真不容易！ 然而，你对老人和孩子的对话内容，给予一个结语，十分贴切。“我多么想变成那个 真天烂漫的孩子。我想，等他老了，就有许多美好的回忆。” 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我喜欢阅读 我喜欢看电视，看笑话，但我更喜欢阅读，因为它带给我的好处最多。 在我悲伤时，阅读能使我得到朋友般的安慰，使我不再悲伤流泪。并且在阅读中我还能明口很多道理，比如一个再强大的人，到了不适应他的环境，也会变得非常弱小。还有人们在创造财富、追求幸福的时候，如果因此而牺牲自己的生命就不对了，因为在世界上生命是最宝贵的，再多的金钱也无法买到生命。 在我烦闷时，阅读使我忘记一切的烦恼，因为在阅读中让我看到了那么多有趣的事儿：有一个人丢失了一件东ffi,总以为是邻居偷的，直到有一天在自己家里找到了，才觉得邻居的一切都正常了，看着看着我就忍不住笑了，把烦恼抛到了九霄云外。 阅读不但能使我更加快乐，而且让我更加的成熟，在阅读中使我明白了，如果每个人都能够用爱自己的心情去关心别人，那么世界就会和平了, 同学之间也就不会再吵架了。而且阅读使我懂得了，帮助别人是最大的幸福和快乐。 在激动时，阅读能使我安静，因为它又告诉我乐极生悲的道理，所以再大的喜事也要学会自我克制，但是在生气时，要学会忍耐。 阅读对我的好处可大了，无论在什么时候都能让我开心、受益。它让我从痴迷中醒悟，在欢乐中成长。从贪玩儿中走出。 哦！阅读像一叶小舟，带着我在知识的海洋里遨游。 书是我的好朋友 东营市胜利油建小学三年级二班罗雨婷指导教师邵玉红 我有很多个好伙伴，但有个最好的朋友 书。 书，是我生活中不可缺少的一部分。上课要用 书，下课也要用，在家更要用书。在暑假里，我要买很多很多的书，再把它们一本一木的看完。在暑假里我不能看电视，我也只能看书了。书很重要，在书
中，我可以体会到神兵小将的正义、勇气，可以体会到少年狄仁杰的机智与勇敢，可以体会到白雪公主的善良、美丽，还可以体会到茉莉的聪明和机灵，更能体会到贝儿的善于交朋友…… 书，我喜欢它，是它给了我知识，给了我勇敢。 有一次，妈妈考了我一个问题：猫为什么会捉老鼠这个问题谁也知道, 可是为什么呢，我一时答不上来，怎么办呢忽然，我看见了书桌一角的《百科全书》，我赶紧查了一下，终于找到了答案，原来，这是一个的趣的问题。科学家发现，猫一旦不吃老鼠后，它们的“夜视”能力逐渐下降。而有一种叫“牛黄酸”的物质，能提高哺乳动物的视觉。猫不能在体内合成牛黄酸，就会缺牛黄酸。猫在夜间就会看不见，就会没有夜视能力，而老鼠的体内有一种物质，能合成牛黄酸。所以猫只有捕食老鼠，才能补体内牛黄酸的不足，保持和提高夜视能力。 还有一次，我在家看书时，突然眼前出现一个“怪物“，吓了我一跳, “哈哈，原来是爸爸呀”！这叫废物利用！你看，这是用咱们废掉的口床单做成的，只要在上而挖两个洞就行了。原来如此呀！ 书还是我的老师呢！有一次，在写作业的时候，我写着写着，忽然有一道题不会做（这是一道科学题），妈妈说：“你不是有一木《百科全书》吗查查不就行了。”这句话提醒了我，我在书中找来找去，终于找到了答案, 把这道题给做完了。 就这样，我和书交上了朋友。 我喜欢读书 东营市胜利油建小学三年级二班张佳祺指导教师邵玉红 小时候，我就喜欢听故事，每天晚上睡觉前都要妈妈讲故事给我听, 上小学二年级以后，我认识了很多字，就去书店看书。妈妈也给我买了很多书，有《安徒生童话》、《夏洛的网》、《多来A梦》、《小猫钓鱼》……。
那些恋爱问题你会用英语表达吗？ 闺蜜在一起总是爱八卦恋爱问题，谁又喜欢上谁？谁又是大叔控，西服控？这些用英文表达你都会吗？ 1. Fall for sb. 这个短语跟fall in love with sb. 意思差不多，都是指见到某人后陷入了爱河，也可以理解为对某人动心了。 例：He fell for her the moment he saw her. 看到她第一眼，他就动心了。 2. Take a fancy to sb. 英文里fancy指的就是喜欢某人或某物的赶脚，take a fancy to sb.意思就是对某人有好感，喜欢上TA啦！ 例：I think I've taken a fancy to you. 我感觉自己已经喜欢上你了。 3. Have chemistry with sb. 这个看似要起“化学反应”的短语，其实就是指某人见到某人后，荷尔蒙有了变化，也可以说明对方很有吸引力。 例：Do you have chemistry with him? 你对他有感觉吗？ 4. Turn sb. on 谁都知道开灯、开电视可以用turn on这个短语，可是如果用在人身上，是个神马意思呢？其实意思就是这个人在遇到某件事或人后，整个人的状态就不一样了，变得很兴奋或者很感兴趣。 例：She gets turned on by men in uniform. 她一见到“制服男”就各种花痴。 5. Get a crush on sb. Crush通常是指那些短暂而美好，但却没来及表达的爱。Get a crush on sb.表示迷恋上某个人了，不过还是要趁早表白哦！
以我喜欢读书为作文题目 莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句格言我非常喜欢，因为我就是一个视书如命的人。它带领着我漫游在书的海洋里体验到了无穷无尽的乐趣，感悟到了喜怒哀乐！ 读了《蓝色蛹，金色蝴蝶》这篇文章我已是泪流满面，其中的一句话我早已铭记在心，那就是——“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。”是啊，只有用爱的眼睛看世界，自身才会美丽。读了《抉择，生命中最美的璎珞》，作者的文笔实在令人震惊，下面我就为大家采集了几句“一缕青丝，一抷黄土，一笑泯尽恩仇。一弯明月，一泓碧潭，一揽烟波倒影。”“抉择是土，它滋养着亘古的友情；抉择是海，它润泽着美丽的友情；抉择是山，它养育着深沉的亲情！”再说说刚看过的《心灵之旅》，有一段最为感人——“当我独享这宁静时，心灵之旅变得平和悠然，视野里不再只是无情都市不尽的人流，世纪未的悲凉风情，却添加了一些淡雅的色调，一点隽永的声音，而这些色彩和声音，只有心灵，才干领悟。”怎么样？作者可谓是妙笔生辉吧！ 插上翅膀在书海里飞翔一圈回来，我已是硕果累累、收获多多，我热血澎湃地拿出本子，一一把它们抄在了上面，
这可是一个小窍门，以后写到类似的作文时，也可以参考借鉴。 对于书，我已经到了“走火入魔”的地步，而我的格言是“书亡我亡，书在我在！”为此，我曾经还闹了个不大不小的笑话呢？一天，下午放学回来，家住四楼的我，捧着书本，津津有味地“嚼”着竟然上了五楼，站在门口嘴里高喊着：“老妈开门。”门开了，咦？王阿姨在我们家做客？见此，我礼貌地感到：“王阿姨好！”可王阿姨一脸诡秘地笑着，弓着腰伸出一只手说道：“书虫小姐请进。”我走进家：“啊，怎么面目全非？”我如坠云雾之中，在一阵大笑声中，我方才清醒过来，原来是走错了家门！这就是书——我的宝贝，为我带来的小插曲！ “直到今天，书已经溶入了我的生活。书，是人类文明和进步的源泉，它将陪伴着我每一步生长，我与书将会成为永远的好朋友！ 安昌路小学六年级二班古雪 指导教师苗春燕
我喜欢的一个汉字 我国是一个拥有五千年历史的文明古国，汉字是我国的国粹，它们博大精深。我最喜欢的一个汉字是“诚”，它是左右结构的一个形声字，左边是个言字旁，右边是一个成功的成。从字形结构看，“诚”告诉我们每个人做人的道理：做人要言而有信，要诚实守信。小到平时同学相处，大到国家之间的来往，都要诚实守信，才能让人与人之间和谐相处，才能建立起真正的友谊。 有一天，同学戴义龙从家里拿来了许多新书，有《三国演义》，有《上下五千年》，有《假如给我三天光明》等书。我向戴义龙借了《假如给我三天光明》，戴义龙说：“这是我妈妈给我买的新书，这个星期你一定要还给我，我还没看过这本书呢！”我捧着这本新书，爽快地答应了：“没问题，星期五我一定会还给你！”嘴上这么说，可是我心里知道，这么厚的一本书，一个星期是没办法看完了，拖到下个星期再还给戴义龙吧！第二天，我见戴义龙把新书都借给了同学们，他自己却没有新书看了。我心里有些过意不去，决定应该早一点把图书看完了还给戴义龙。 晚上，我一做完作业，就捧起《假如我有三天光明》看了起来。喜欢的电视连续剧不看了，电脑也不玩了，埋头抓紧时间看书。我沉浸在书里，海伦凯勒不向命运低头的顽强精神深深感染了我，让我特别感动。我一鼓作气每天晚上都要看两三个小时，终于在星期四晚上看完了这本书。星期五一早到了学校，我就把这本书还给了戴义龙，戴义龙笑着说：“没想到你说到做到，真的在这个星期把书看完了。”“一言既出，驷马难追。我答应你的，一定会做到。”我一本正经地说。“下次要借什么书尽管说，我一定会借给你的。”“谢谢你！”我及时还书取得了戴义龙的信任，诚实守信拉进了我们彼此的距离，让我们成了好朋友。 人与人之间相处是建立在诚信上的，诚实是美德，诚实更是做人最基本的准则。
题目：我喜欢的一个汉字 要求：说说自己喜欢的一个汉字，以及为什么喜欢它。 我喜欢的一个汉字 爱，是我最喜欢的一个汉字，你们知道为什么吗？因为，对待朋友，对待动物，乃至人类，你付出多少爱，你就会拥有多少爱。有了爱，人们之间的距离为零；有了爱，人们之间可以无话不谈；有了爱，能将我们的心拉得更近。 原先，我最喜欢的是“强”字。因为，我读过张海迪的故事，读过保尔的故事…… 当时，我认为他们是坚强的、勇敢的。他们不怕任何阻拦，勇往直前。我当时喜欢“强”字，是因为我读过爱迪生的故事，他不怕失败，研究、发现、创造，当时，我也认为他是坚强的、勇敢的。再比如比尔·盖茨，他十分的勇敢，在当时他家人强烈反对下，毅然跨出了校门，去创造他的网络世界，我当时也认为他是坚强的、勇敢的。像这样的例子还有很多，很多。正是因为他们，我当时才喜欢“强”字。可是，现在回想起来，我错了，张海迪为什么不怕种种阻挠，而学习呢？因为爱。因为她爱学习！爱迪生为什么不怕失败呢？因为爱。因为他爱发明创造。比尔·盖茨为什么不顾家人的强烈反对，一定要跨出校门，去创建自己的网络世界呢？也是因为爱。他爱网络…… 同学们，你们为什么喜欢“爱”这个字了吗？请记住我的一句话：“…种瓜得瓜，种豆得豆。?你在付出爱的同时，也会得到同样的爱。就像种瓜、种豆一样。不管是关爱、友爱……你都能得到同样的爱！” 我喜欢的一个汉字 我喜欢的一个汉字“爱” 爱是一泓泉水，滋润你的心田；爱是一杯清茶，处处散发浓香；爱，是在你危难时的帮助；是你难过时的安慰。父爱.母爱.友爱······发自内心的美好。 我们都清楚的记得，都不会忘记2010年4月14日这个令人悲痛的日子。青海玉树发生了701纪大地震。许多同胞都倒在废墟里，面对这突如其来的灾难，我们都献出了自己的一份爱心。如今，已有1万多同胞成功的克服了困难，而那2千多不幸的呢，却倒在了废墟里。而这些活下来的同胞是靠着坚强的意志活了下来。身为一名少先队员，我们为你们感到骄傲。现在，我想说的是，不要因为失去亲人而再痛苦了，振作起来吧，我们手拉手，共同克服这难关吧。 爱，可以是一句慰问的话语，可以是自己小小的一份力，而现在我想说的是，只要人人都献出一份爱，才可以创造美好和谐的家园，让我们共同加油吧！
我喜欢用日历阅读及答案参考 我喜欢用日历，不用月历。为什么? 厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页——光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的，还隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。白天和黑夜的界线是灯光；明天与今天的界线还是灯光。每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。那么明天会怎样呢?当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天。如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是? 每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天，不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了无痕迹。也许正是这样，我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。
时针是从来不会逆转的。倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。于是，光阴岁月，就像一阵阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光。它最终留给你的只有是无奈而频生的白发和消耗中日见衰弱的身躯。为此，你每扯去一页用过的日历时，是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码? 我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来，或者从什么地方开会、活动、考察、访问归来，看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂和没用，被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间，就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶! 别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。 记得1976年唐山 * 那天，我在长沙路思治里12号那个顶层上的亭子间被 * 摇散，震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地，站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天，我向朋友借了一架方形铁盒子般的海鸥牌相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间——实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天：1976 年7月28日，星期三，丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下来。如今，它和我当时拍下的照片，已经成了我个人生命史 _______________的珍藏了。
精选作文:我喜欢(600字)作文我喜欢冬天雪花，在天空中飞舞。我喜欢冬天的那份宁静，和那无色的美。我喜欢春天，喜欢看可爱的新生命。喜欢看百花争艳。我喜欢国色天香的牡丹，孤傲冷清的君子兰。我喜欢夏天的荷花，我喜欢它那出于污泥而不染的品格。我喜欢秋天，我喜欢看农民伯伯收割稻谷忙碌的身影。喜欢枫树火红火红的叶子。我喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。梦见我长着一双雪白的大翅膀，和鸟儿在天空中自由自在的飞翔。梦见我变成一位武功高强的女侠，劫富济贫。我还梦见自己骑着骏马在草原上奔跑。我喜欢书，不管是什么文体的。我喜欢搞笑的漫画。神奇的？十万个为什么？。梦幻般的童话书。以及能提高我作文水平的作文书。我也喜欢美丽的连环画，还有不出名的书。我认为它们都各有各的特点。我喜欢花，不管是那一种。我喜欢淡淡香的茉莉花，顽强的仙人掌，富贵喜庆的金桔，以及亭亭玉立的水仙花。我也喜欢开在深山不知名的小野花，红的、黄的、白的、粉红的&&我认为它们享有同一样的尊荣。我喜欢旅游，我喜欢去看美丽的景色。看祖国的壮丽山河，玩刺激的机动游戏。我喜欢看电视。喜欢看搞笑的动漫片，喜欢看神奇的穿越片，刺激的恐怖片，充满斗争的古代片，以及青春励志的偶像剧。我喜欢和朋友们做游戏，比如：捉迷藏、丢手绢、过家家。我喜欢上网，喜欢看看新闻，查查资料，听听音乐，玩玩游戏，我也喜欢和别人聊聊天。我喜欢世界上一切美的东西。六年级:撒旦妹妹 篇一：我喜欢作文800字 我喜欢作文800字 幸福，或许很简单，更或许很复杂；生活，或许很简单，更或许很复杂；自己，或许很简单，更或许很复杂；喜欢，或许很简单，更或许很复杂。———题记我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调，一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光，一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听，窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和；瞧，微风拂过，两鬓发丝妖娆可爱的舞动着；看，窗外的榕树在当伴舞，树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声，又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐，一个人，静静地。我喜欢流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的温柔婉转，钢琴的意味深长，都令我神往，我好似被带进了一个神奇的世界，在那小提琴也疯狂，吉他也轻悠，钢琴也变得雄伟，这是音乐奇侠世界，在这个世界里，找不到一丝杂念。不知何时，我也成为了音乐奇侠?? 我喜欢看书，独自坐在家里的书桌前，翻动着手中的页码，任春风吹拂，任阳光灿烂，任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书，徜徉在书的海洋里，闻着书香的气息，看着哲人的事迹，这是对心灵的浇灌。 我喜欢在忙绿了一天后，贪婪的趴在桌上，拿起一支笔，在那夹着香气的淡蓝色本子上，记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐，不管是否忧愁都毫无顾忌，毫无保留的倒叙在本子上，当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗，我坐在转椅上，忘我的写下去，我写下的那一行行凌乱无序的文字，将会成为长大后的回忆。 我喜欢雨后的彩虹，我喜欢看七色中最外层的那一色，淡淡的，很优雅。彩虹在天上呆腻了，便来到了地面上，调皮的我，在水面上跳跃，溅起一丝水花，捣乱了七色的顺序。我跑到桥头，站在顶端，我想抓住彩虹飞到那天上去，它却与我一起疯狂，跑到了湖面。周边河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾；??那柳阴下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻间，沉淀在彩虹的梦。 我喜欢仰望夜空，寻
我喜爱的舞蹈作文 本文是关于运动的话题作文，仅供大家参考！ 舞蹈可以怡情，可以塑形，还可以有助于身体长高。下面是小编采集有关舞蹈的材料：【作文一】 我是一个好静的女孩，但是，我非常爱跳舞。 在舞蹈课中，对我来说最难的就是劈叉。每一次让我劈叉，我都不知道要怎么做才好，结果每次老师都让我去小柜子上压腿。哎，别看我的学习比较好，但是在这方面基本确实太差。可是，我就是喜欢跳舞，没办法，只好忍着疼继续练习。 每次课，每一个舞蹈，我都特别珍惜，没有一次缺勤。记得上次本来《三只蝴蝶》这个舞蹈老师选上我了。可是，第二天下午老师微笑着对我说：“你这段时间太累了，还要参加出国演出呢，你就别跳这个舞了。”当时我听了心里特别难受，这天晚上回到家我就“哇哇”大哭了起来，因为我真的太喜欢这个舞蹈了! 有一次，我发烧了，烧到了39度多，嗓子也很疼，全身无力。但是到最后，我还是去了学校参加舞蹈训练，在跳舞的时候，我一点儿都没感到累，结果是越跳越带劲儿。 我爱舞蹈，我在舞蹈中体验了快乐! 【作文二】 我的爱好是跳舞。跳舞对我们的身材有很多好处，例如可以保持身材，锻炼意志。
跳舞给我带来了许多乐趣。我和同学们一起跳舞，一起玩耍，别提有多开心了!我学习新动作的时候，有时会遇到困难，但不会被困难吓倒。遇到我不会的动作就一直练习，直到熟练为止。因为我一直相信妈妈说的：只有努力付出了，只有努力坚持下去，才会有收获。跳舞让我变得不怕吃苦，很坚强。我最开心的时候是老师带着我们排练好的舞蹈到不同的地方去演出。 这就是我喜欢的舞蹈，我还要一直坚持下去。 【作文三】 跳舞，是我的爱好，我也很喜欢跳舞。我课余时间大部分都用来上兴趣班上，一有时间我就会来跳舞。 每天中午放学回家，看到妈妈在做饭，我就在客厅对着电视学跳舞，因为电视可以当大镜子。 有一次，我在练舞蹈。爸爸回来我没注意，我正练倒立时他挠了我一下，我一笑就摔了个四脚朝天。 舞蹈对我来说很轻松，练基本功我都不怕吃苦，妈妈说有的孩子练基本功是都哭了，但我没哭，因为哭了还是得要练的，还不如留着力气好好练。 练基本功很辛苦，但我知道，只要坚持，坚持就是胜利! 感谢阅读，希望能帮助您！
学校里有许多名花贵木，每到春天便争香斗艳风情万种。不知道为什么我有些偏爱一种叫“虞美人”的花，因为她大片的种植在主楼前的广场，我又不知其数的经过她的身边，见证了她全部成长的过程，如何经受了“血”的洗礼，完成生命的涅槃。 开春后，播下的种子抽芽长叶，开始出落得并不好看，稀稀拉拉你高我低，象一群丒小鴨。不久，叶丛里高升起无数枝花茎，傲然挺立于绿叶之上。不几天，又魔幻般结出蛋园形花蕾，垂立在细细的枝茎上，俨然是一个低头沉吟的少女。待到花蕾脱落时，虞美人便脱颖而出，露出她那亭亭玉立的姿色，嬗变成了美艳的公主。开始是惹人怜爱的一朵、两朵，接着便是大片、大片的花海。 据传，《虞美人》花名来自于我国古代美女虞姬。虞姬是江苏沐阳人，貌美，善舞剑，是项羽的宠妃。男人的成败，在很多时候左右女人的命运，历史上她和项羽演绎了一段凄美的爱情故事。“虞美人”通常为鲜艳的红色，人们坚信，这是虞姬在和项羽生离死别后拔剑自吻时飞溅的鲜血染成。于是，称其“虞美人”。人己没，爱还在，弥而不去，终成香魂。虞姬深情地认为，只要能伴随项王，唯愿山高水长。虞美人在天为蝶，在地上为花，那是在习习春风里翔舞的蝴蝶。 今天的虞美人，经历了千年的诗词歌赋的浸润和血色香魂的熏陶，己经脱胎嬗变成美丽的小精灵，变的更加妩媚妖娆，更加圣洁高傲。她很鲜艳，因为那是碧血凝就，是一种浴火重生的绝色。她很美丽，这是因为她身体里流淌着祖先的血液和与身俱来的基因。 每每走到她的跟前，都要驻足欣赏一番，看她嫩嫩的叶，纤纤的茎，薄薄的瓣，艳艳的花，发自内心的爱怜油然而生。我相信，花是有生命的，会为知己者悦。清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己”。“虞美人”会以欣赏自己的人为知己，不经意间，她会羞涩的向你含首致意，释放嫣红，腰肢轻摇，然后象火焰一般在风里跳跃着，在你面前翩翩起舞。此时的虞美人就象一个善解人意的少女，清新、俏皮、灵动，让人产生莫名联想，任凭思绪游离。 无论是旭日东升，还是夕阳西下，虞美人都很自信，坚守一隅，优美而轻盈，从来没有困色倦意。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流？”时光流逝，我们的虞美人不再愁肠百结，而一反传统，将后代根植于大江南北的广袤土地，赏花人己成昨日黄昏，而“虞美人”却朱颜未改，年年依旧。
2017中考语文现代文阅读练习：《我喜欢》 1.文章的题目为“我喜欢”。请概括的说出作者喜欢什么？ 答案：作者喜欢冬阳、春风中的山径、夏日、秋风中的芦苇、梦、花、笑脸、读信、看书、朋友、松散闲适的生活等。 实际这些喜欢是作者热爱生活的写照。 2.请从语言表达的角度赏析下面的句子。 草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。 答案：运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象的写出了成熟的草莓低垂的情态，表达了作者对草莓的喜爱，心情的舒畅。 3.第⑺段“我喜欢另一种花，是绽开在人们的笑颜上的”一句中。“花”指的是什么？ 答案：指人们的笑脸，及笑脸所代表的和善、青春、活泼等。 4.文章结尾“我喜欢活着，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！”一句该怎样理解？ 答案：表现了作者对生活的热爱。作者为自己能热爱自然、热爱生活、乐观的生活而高兴。 5.从作者的喜好上可以看出作者是一个怎样的人？结合
文章内容谈谈你获得的启示。 答案：作者是一个热爱自然、热爱生活、善良乐观的人。 通过本文使我明白了，热爱生活，如同热爱我们的生命一样，我们热爱着生命，生活也就丰富和美好起来，生命赋予我们更多的是时间，时间会让我们的生活变得更加充实和满足，在这种愉悦的过程中，增加了我们对生活的更多热爱。。 ⑴我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热。 ⑵我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。 ⑶我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星一一就位。 ⑷我喜欢看秋风里满山的芦苇。在山坡上，在水边上，白得那样凄凉，美而孤独。 ⑸我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，能跃过山丘和小河。我梦见棕色的骏马，发亮的有鬃毛在风中飞扬。我梦见荷花海，完全没有边际，远远在炫耀着模糊的香红。最难忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看日出——它原来必定不是紫色的，只是翠岚映着初升的红日，
精选作文:我喜欢(700字)作文我喜欢春天。走在春天的小径上，花儿露出甜美的微笑；风儿送来芬芳的花香；鸟儿向我亲切地问好。我喜欢这种笑容，这种花香和这种亲切，我更喜欢拥有这一切的春天！我喜欢夏天。坐在阴凉的树荫下，喜欢荷花的美貌，像亭亭玉立的姑娘；喜欢扇子的摇摆声，像音乐家，弹奏着不同节奏的乐曲；喜欢西瓜的香甜清凉，像魔术师，把人们火热的身体感受到清凉的舒适。我更喜欢将我的喜欢都集合在一起的夏天！我喜欢秋天。走在硕果累累的果树下，金黄的树叶躺在树妈妈的怀抱中，沉醉在秋天最美的时候。美的是五颜六色的水果，美的是金灿灿的地毯，美的是黄澄澄的小雨，但更美的是人们脸上快乐的笑容。更美的是他们的化妆师秋天！我喜欢冬天。坐在家门口的板凳下，期待是当一片片绒毛般的雪花谁在大地妈妈身上时，雪花女儿变成了大地妈妈最温暖的小棉袄，陪着妈妈一起欣赏着孩子的打雪仗，堆雪人时无邪的笑声，那是给女儿和妈妈最大的回报，因为她们是笑容的收集师冬天！我喜欢森林。走进森林，抖抖耳朵有心听，鸟儿是最着名的音乐家，树叶是最着名的伴奏师，她们演奏的是最着名的《自然协奏曲》。动动鼻子仔细嗅，即将开放的桂花是霸气外露的，已经冬眠的桃花也是芬芳扑鼻的，她们是森林有名的香奈儿。摸摸心灵轻轻看，从茂密的树叶间的缝隙钻进来的阳光，是那样的温暖、明亮，幽幽的森林又添了一份耀眼的景色！&& 我喜欢大自然，它让我心中燃起了那么多的喜欢，它让我的心变得彩色，让我也感受到了彩色的大自然，因此，我深深地喜欢着这可爱美丽的大自然！&& 我喜欢生活，并且深深地喜欢能在我心里充满了这么多的喜欢！重庆沙坪坝区重庆大学附属小学六年级:刘?毅 篇一：我喜欢作文800字 我喜欢作文800字 幸福，或许很简单，更或许很复杂；生活，或许很简单，更或许很复杂；自己，或许很简单，更或许很复杂；喜欢，或许很简单，更或许很复杂。———题记我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调，一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光，一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听，窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和；瞧，微风拂过，两鬓发丝妖娆可爱的舞动着；看，窗外的榕树在当伴舞，树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声，又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐，一个人，静静地。我喜欢流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的温柔婉转，钢琴的意味深长，都令我神往，我好似被带进了一个神奇的世界，在那小提琴也疯狂，吉他也轻悠，钢琴也变得雄伟，这是音乐奇侠世界，在这个世界里，找不到一丝杂念。不知何时，我也成为了音乐奇侠?? 我喜欢看书，独自坐在家里的书桌前，翻动着手中的页码，任春风吹拂，任阳光灿烂，任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书，徜徉在书的海洋里，闻着书香的气息，看着哲人的事迹，这是对心灵的浇灌。 我喜欢在忙绿了一天后，贪婪的趴在桌上，拿起一支笔，在那夹着香气的淡蓝色本子上，记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐，不管是否忧愁都毫无顾忌，毫无保留的倒叙在本子上，当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗，我坐在转椅上，忘我的写下去，我写下的那一行行凌乱无序的文字，将会成为长大后的回忆。 我喜欢雨后的彩虹，我喜欢看七色中最外层的那一色，淡淡的，很优雅。彩虹在天上呆腻了，便来到了地面上，调皮的我，在水面上跳跃，溅起一丝水花，捣乱了七色的顺序。我跑到桥头，站在顶端，我想抓住彩虹飞到那天上去，它却与我一起疯狂，跑到了湖面。周边河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾；??那柳阴下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在
我喜欢出发阅读答案 我喜欢出发 汪国真 ①我喜欢出发。 ②凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 ③怎么能不喜欢出发呢? 没见过大山的巍峨，真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过 _______A____，仍然遗憾;见了 A 没见过 B ，依旧遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。 ④我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。 ⑤打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸，我还没有老。即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗? ⑥于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。 ⑦人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来，这就是不虚此生。 ⑧是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。 (选自《时文选粹》) 1:请给第③段划线的词各写一个近义词。(2分) 巍峨( ) 广袤( ) 2:联系语境，说说文章第⑤段中成语“老当益壮”的意思。(2分) 老当益壮：__________________________________ 3:联系文章内容，说说文章标题“我喜欢出发”有什么深刻含义?(2分) 4:结合文章内容，说说你对第⑦段中画线语句的理解。(3分) 5:请联系前后内容，在A、B处填上适当的话，使它们句意连贯。(2分) 没见过大山的巍峨，真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过_______A____，仍然遗憾;见了_______A____ 没见过_______B____，依旧遗憾.。 参考答案： 1:(2分)雄伟、广阔 2:(2分)年纪虽老，劲头更大。(意近即可) 3:(2分)喜欢出发是一种不停的追求，即时刻在追求着人生的进步、完满。 4:(3分)这句话告诉我们不停的追求应具有志向(或目标)与意志，只有如此，人生才会变得丰富而充实，才能不虚此生。 5:(2分)略 本文语文网，语文网有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加语文网的QQ群315357333沟通交流。