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6.2 非洲学案(第二课时)(湘教版七年级下)

6.2  非洲学案(第二课时)(湘教版七年级下)
6.2  非洲学案(第二课时)(湘教版七年级下)

6.2 非洲学案(第二课时)

【学习目标】

1、通过对气候资料、地图的分析,了解非洲以热带为主的气候。

2、分析非洲气温、降水的特点,以及气候类型对称分布的特点。

3、从矿产资源、动植物资源等方面了解非洲富饶的物产。

4、通过非洲人口的增长状况、经济发展水平、各国的主要农产品、矿产品的分析,让学生了解到非洲是一个存在着严重的人口、环境、发展等问题的大洲。

【重难点】

1、非洲的气候特征。

2、非洲的经济、人口、环境、发展等问题。

【自主学习】

1、非洲四分之三的面积在南、北回归线之间。气候炎热被称为“热带大陆”。

2、非洲是世界上干旱面积最大的一个洲。位于非洲北部的撒哈拉沙漠,是世界最大的沙漠。非洲热带

草原气候和热带沙漠气候的面积在各大洲中最大。

3、尼罗河河为世界最长河流,向北注入地中海;非洲水量最大的河流是刚果河,水量居世界第二。

4、非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”。

5、非洲的金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等矿产的储量和产量都居世界前列。非洲是咖啡、枣椰和油棕的原产地,大型野生动物的种类和数量均居世界之冠。

6、长期的殖民统治使非洲的经济水平最低。非洲主要粮食为玉米。

7、人口自然增长率最高的大洲是非洲。

【知识梳理】

1、炎热气候――气候特点:

(1)以热带气候为主(3/4,20℃以上)

(2)世界上干旱区面积最大的一个洲

(3)热带草原面积广阔(在各大洲中面积最大)

(4)气候类型大致呈南北对称分布

2、河流:世界第一长河------尼罗河

3、丰饶的资源――“富饶大陆”

(1)矿产资源种类多,储量大(金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐)

(2)动植物资源丰富(热带经济作物、森林资源、草场资源)

(3)野生动物种类多、数量多

课标要求:运用有关资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。

4、亟待发展的经济

(1)人口自然增长率超过世界上其他大洲

(2)世界上经济发展水平最低的一个洲

(3)农业是最重要的部门:玉米种植面积最大,是主食;小麦、水稻要进口;出口热带经济作物。

5、明确逻辑关系:

(1)人口问题――人口多――粮食需求量大――开垦荒地、过度放牧――破坏环境――粮食减产――人口问题更加凸显

(2)非洲成为世界上经济发展水平最低的一个洲的原因:一是长期的殖民统治,造成经济基础薄弱,经济结构畸形。二是人口自然增长率超过世界上其他大洲,经济发展负重大。

【课堂反馈】

一、选择题

1.造成非洲气候呈明显带状分布,并且南北大致对称的原因是(D)

A.海陆位置

B.地形位置

C.洋流影响

D.赤道横穿中部,气压带风带位置南北对称

2008年10月23日晚,非洲各国艺术家与深圳歌舞团同台献艺,以一场精彩纷呈的开幕式晚会拉开了“2008非洲文化聚集”大型中非文化交流活动的序幕。根据材料,回答2-5题。

2.节目演出期间主持人穿插介绍了关于非洲的一些知识,小明同学粗略记下了一些,请你找出小明记错的内容(D)

A.矿产资源种类多样,储量丰富B.地形以高原为主

C.黄金、金刚石的储量居世界首位D.是世界上大型野生动物数量最少的大洲3.回来后,小明向同学小欢介绍有关非洲农、矿产品的知识,下列说法正确的是(A)A.玉米是非洲居民的主食,小麦和稻米需要进口

B.非洲是咖啡的原产地,但咖啡需要大量进口

C.撒哈拉以南地区石油资源丰富

D.非洲北回归线以北黄金和金刚石矿产资源丰富

4.古代埃及是四大文明古国之一,有人说埃及文明是尼罗河泛滥的功劳。当尼罗河下游河段进入泛滥期时,下列说法正确的是(B)

A.非洲地中海沿岸降水丰富

B.坦桑尼亚天然野生动物园的动物向赤道以北迁徙

C.撒哈拉沙漠区平均气温降至一年内的最低值

D.进入枯水期,沿岸农民正忙于抗旱

5.看完演出后,小明对非洲非常感兴趣,于是上网搜集了一些关于非洲的简介,他发现非洲农牧业生产非常落后,造成这一现状的历史根源是(D)

A.自然条件极为恶劣B.国家政局不稳定

C.畜牧业占农业产值的比重大D.长期遭受殖民统治

6.羚羊在狂奔,长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶,成群的斑马向水草地迁移,凶猛的狮子和豹子紧追其后,赶上落后的斑马,饱餐一顿。这种景观出现在非洲的(D)A.热带沙漠中B.温带草原上C.热带雨林中D.热带草原上

7.如果你计划暑假沿赤道由西向东穿越非洲,沿途不可能见到的景观是( C )

A.几内亚湾石油钻井平台高耸

B.遮天蔽日的雨林中生活着陆地上最大的动物------非洲象,还有河马、鹦鹉等多种动物

C.非洲赤道地区的居民主食是面食

D.看到了大片的咖啡和可可树

二、非选择题

8.读下图,完成下列各题:

(1)写出图中数码代表的气候类型。

①②

③④

(2)非洲的气候类型中,分布面积最广的

是气候和气候。

【答案】(1)①热带雨林气候②热带草原气候

③热带沙漠气候④地中海气候

(2)热带草原热带沙漠

9.读下列材料,回答问题上。

材料一:据世界银行统计,撒哈拉以南非洲的贫困人口逐年增加。

材料二:非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位,为2.4%,而撒哈拉以南更高,达3.0%左右。

材料三:撒哈拉以南非洲粮食每年增长1.9%左右。

(1)由材料可么看出撒哈拉以南非洲地区粮食增长速度要________(高于或低于)人口增长速度。

(2)非洲有“富饶大陆”之称,为什么会长期陷入贫困和饥饿之中而被称为“饥饿大陆”?

(3)非洲经济的重要部门是_________,粮食作物中________的种植面积最广,供出口的经济作物咖啡、可可、棕榈油主要分布在________湾沿岸地带。

【答案】(1)低于(2)长期受殖民统治和控制的结果(3)农业玉米几内亚

完整word版,2018湘教版七年级地理下册知识点总结

七年级地理下册知识点总结 第六章认识大洲 第一节亚洲和欧洲 1、亚洲的地理位置(图6-1): ①纬度位置:跨寒、温、热三带,主要位于北温带; ②半球位置:主要在北半球和东半球; ③海陆位置:东临太平洋,北临北冰洋,南临印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东北隔白令 海峡与北美洲相望。 2、欧洲的地理位置(图6-1): ①纬度位置:主要位于北温带,小部分在寒带,无热带。 ②半球位置:全部在北半球,大部分在东半球; ③海陆位置:北临北冰洋,西临大西洋,东与亚洲相连,南隔直布罗陀海峡和地中海与非洲相望。 3、亚洲的地形(图6-3): ①地形以高原、山地为主,平均海拔高(仅次于南极洲); ②地势中部高、四周低;高原、山地多分布在中部,平原多分布在大陆边缘; ③地面起伏大,高低悬殊;地球之巅—珠穆朗玛峰,陆地最低点——死海湖面。 ④特色地形:大陆东侧和东南侧有世界上规模最大,最典型的呈弧形排列的群岛,这里地壳不稳定(位 于环太平洋火山地震带上) 4、欧洲的地形: ①地形以平原为主,是世界上海拔最低的大洲; ②地面起伏小; ③山脉多呈东西走向分布在南、北两侧,平原分布在中部,所以地势南北高、中间低; ④特色地形:冰川地貌——挪威幽深曲折的峡湾、芬兰的湖泊、东欧平原上的起伏的低丘、阿尔卑斯 山脉挺拔的峰峦,都是冰川作用的产物。 5、亚洲的气候(图6-9,熟练掌握每种气候的分布地区,按序号): ①复杂多样(原因:跨寒、温、热三带,纬度广,地形又复杂多样), 无温带海洋性气候,温带大陆性气候分布最广。 ②大陆性特征显著;(亚洲面积大,各地距海洋远近不同) ③亚洲各地气温差别显著(北半球的寒极——奥伊米亚康) ④季风气候显著(原因:海陆差异显著);季风气候主要分布在亚洲的东部和南部。 6、欧洲的气候(图6-9): ①欧洲气候以温带气候为主,无热带; ②气候的海洋性特征显著; ③温带海洋性气候和地中海气候分布最典型。 注:课本P9活动题5,了解,清楚! 7、亚洲的水系特点(图6-3): ①水系结构呈辐射状(亚洲地势中部高、四周低) 向东注入太平洋——长江、黄河、湄公河等; 向南注入印度洋——恒河、印度河,雅鲁藏布江等; 向北注入北冰洋——鄂毕河(中国境内被称为额尔齐斯河)、叶尼塞河、勒拿河等; ②内流流域面积广大,内流流域主要分布在中亚、西亚地形闭塞的山间高原、盆地和低地,以及荒漠 和半荒漠地区。锡尔河、阿姆河、塔里木河均属内流河。 8、亚洲最长的河流——长江,世界第三长;亚洲流经国家最多的河流——湄公河(中国境内叫澜沧江)。 9、亚洲独具特色的湖泊: 世界上面积最大的咸水湖——里海(内陆湖);

湘教版地理七年级全套

湘教版地理七年级下册全套(完整)教案 第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从、地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊如:1)请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事?(依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学

习。 3)谈论学习地理的方法(根据学生的回答作一些总结,板书如下)【板书】:一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣方法:趣味提问 如:1)小明接爸爸回家。(小明的爸爸在日本从大阪回,通知小明9点钟去机场迎接,8点30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢?) 2)NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到明上场的时候都是当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢?(通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念) 目标三:了解地方时的概念方法:提问引导法 过程:1)阅读课本第三页的“阅读活动题” 2)提问:为什么会有地方时的产生?(人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时,依据太阳高度确定各个时刻,

湘教版七年级下数学期末测试卷

七下数学期末检测卷 姓名:__________得分:__________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是( ) 2.下列运算正确的是B A .(-2mn )2=4m 2n 2 B .y 2+y 2=2y 4 C .(a -b )2=a 2-b 2 D .-m 2·m =m 3 3.已知一组数据1,2,2,x 的平均数为3,则这组数据的中位数为( ) A .1 B .2 C .3 D .7 4.如图,CF 是∠ACM 的平分线,CF ∥AB ,∠ACF =50°, 则∠B 的度数为( ) A .80° B .40° C .60° D .50° 5.将下列多项式因式分解,结果中不含因式x -1的是( ) A .x 2-1 B .x (x -1)+(1-x ) C .x 2-2x +1 D .x 2+2x +1 6.关于x ,y 的方程组???x +2y =a ,2x +y =2a -6的解满足x +y =7,则a 的值为( ) A .7 B .8 C .9 D .10 7.下列说法中正确的是( ) A .旋转一定会改变图形的形状和大小 B .两条直线被第三条直线所截,同位角相等 C .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D .相等的角是对顶角 8.已知(m -n )2=10,(m +n )2=2,则mn 的值为( ) A .10 B .-6 C .-2 D .2 9.甲、乙两地相距880千米,小轿车从甲地出发,2小时后,大客车从乙地出发相向而行,又经过4小时两车相遇.已知小轿车比大客车每小时多行20千米.设大客车每小时行x 千米,小轿车每小时行y 千米,则可列方程组为( )

最新湘教版地理七年级下册全套(完整)教案

第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从大洲、地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊 如:1)请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事? (依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学习。 3)谈论学习地理的方法 (根据学生的回答作一些总结,板书如下) 【板书】:一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣 方法:趣味提问 如:1)小明接爸爸回家 小明的爸爸在日本从大阪回北京,通知小明9点钟去机场迎接,8点30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢? 2) NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到姚明上场的时候都是当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢? (通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念)

湘教版七年级下期期末试题

数 学 试 卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 1、 下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数有( )个 A .0 B .1 C .2 D .3 2、已知方程组42ax by ax by -=??+=?的解为2 1x y =??=? ,则2a-3b 的值为( ) A .4 B .6 C .-6 D .-4 3、点P 为直线l 外一点,A 、B 、C 为l 上三点,PA=4cm ,PB=5cm ,PC=2cm , 则点P 到直线l 的距离( ) A .等于2cm B .小于2cm C .不大于2cm D .等于4cm 4、下列叙述中,正确的是( ) A .相等的两个角是对顶角 B .一条直线有只有一条垂线 C .从直线外一点到这条直线上的各点所连结的线段中,垂线段最短 D .一个角一定不等于它的余角 5、下列计算正确的是( ) A .123=-x x B .2x x x =? C .2222x x x =+ D .623)(a a -=- 6、下列图形中,是轴对称图形的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 7、某学校举行理科(含数学、物理、化学、生物四科)综合能力比赛,四科的满分都为 综合成绩按照数学、物理、化学、生物四科测试成绩以5 1 ,41,4,10为权数计 分,则综合成绩的第一名是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .不确定 8. 如图a b ∥,M N ,分别在a b ,上,P 为两平行线间一点,那么123∠+∠+∠=( ) b M P N 1 2 3

A .180 B .270 C .360 D .540 二、填空题(每小题3分,共24分) 9、将方程3y –x = 2 变形成用含y 的代数式表示x ,则 x= 。 10、若方程4x m-n -5y m+n ﹦6是二元一次方程,则m ﹦ ,n ﹦ 11、如图所示,若?=∠+∠18021,?=∠753,则=∠4 。 (第11题图) (第12题图) (第13题图) 12、如图,在ABC △中,90 C ∠= , AD 平分CAB ∠,8cm 5cm BC BD ==,,那么D 点到直线AB 的距离是 cm . 13.如图直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,O 为垂足,如果∠EOD = 38°,则∠AOC = 14、已知线段AB 的长为10cm ,点A 、B 到直线L 的距离分别为6cm 和4cm ,则符合条件的直线L 的条数为 条 15、计算:)2)(2()(2x y x y y x -+--= 16、已知41=+x x ,则=??? ? ? -2 1x x 三、计算(每小题5分,共10分) 17、???-=+-=1232y x y x 18、???=-=+115332y x y x 四、解答题。(每小题7分,共42分) 19、化简求值:[][]),4)(4()12(2)12(2y x x y y x y x -+--+--其中.1,2-==y x 图1N M O 4 32 1b a B

最新湘教版七年级下册地理知识点

第六章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 1.地理位置(图6-1):①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分 北温带。欧洲大部分在北温带,没有热带。 ③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲,西南以苏伊 士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 2.地形特点(图6-3) 3.气候特点:(图6-9) 4.河流特征:(图6-3)

5.亚洲最长的河流——长江(世界第三长河); 亚洲流经国家最多河流——湄公河(中国境内叫澜沧江,注入南海) 世界最长的内流河——伏尔加河(注入里海) 世界(欧洲)流经国家最多的河流——多瑙河,注入黑海 6.北半球的“寒极”——奥伊米亚康;世界雨极——乞拉朋齐(印度)(地形雨) 7.人口特征:亚洲是人口最多的大洲,东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超 过1亿有6个在亚洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。 8.亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流里海——世界上最大的湖泊 贝加尔湖——世界上最深的湖泊巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 马来群岛——世界上最大的群岛阿拉伯半岛——世界上最大的半岛 死海—世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊 9.熟练掌握时区换算的基本方法。 如:我们地生会考的北京时间是6月14日上午9点, 东京(东九区),纽约(西五区), 伦敦(中时区),莫斯科(东三区)。 重点图:①第4页图6-3 亚洲和欧洲地形图

②第7页图6-9 亚洲和欧洲气候分布图 第二节非洲 1.国家:目前,非洲共有60个国家和地区,是世界上国家和地区最多的大洲;二战前,三个独立国家:埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。 2.地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。 ②海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海; ③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北; 3.非洲的地形、气候、河流、资源:(图6-17) 地形:①高原为主的地形,被称为“高原大陆”:②地势东南高,西北低 气候:①大部分在南北回归线之间,被称为“热带大陆”; ②气候特点:以赤道为轴,南北对称分布; ③干旱区面积世界最大;热带草原的面积在各大洲中最大。 河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海; 定期泛滥的原因:尼罗河上游流经热带草原气候区,降水分干湿两季。 ②刚果河——水量居世界第二,仅次于亚马孙河;自东向西注入大西洋。 水量大的原因:①流经热带雨林气候区,全年多雨;②流经刚果盆地,支流众多。 资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸 盐等的储量和产量都居世界前列; 4.非洲之最:非洲最高的山峰—乞力马扎罗山(称为“赤道雪峰”原因:海拔高,气温低) 非洲屋脊——埃塞俄比亚高原非洲最大海湾——几内亚湾 非洲最大半岛——索马里半岛

湘教版地理七年级下册教案全集

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 湘教版地理七年级下册教案全集 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 一、教学目标 1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。 二、教学重点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 三、教学难点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 四、教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法 五、课时安排 6课时 六、教学过程 (一)导入 请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… (二)新授 板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴”

1.大洲名称的由来 2.亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1,进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢? 板书 3.亚洲的地理位置 (1)经纬度位置北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。 纬度范围:南纬10度~北纬80度之间经度范围:东经25度~西经170度之间 主要位于北半球和东半球。 (2)海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习,直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接通过我们对亚洲的学习,请同学们都欧洲的地理位置,来描述一下。 学生通过读地图1-1,对欧洲的地理位置进行描述。 活动分小组讨论,发表各自意见,然后进行总结。 欧洲:纬度范围:北纬36度~北纬71度之间经度范围:西经9度~东经66度之间 总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手? 学生回答经纬度位置(半球位置)、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 (学生小组探究完成) (1)读图1-1:欧洲大陆经度范围:9°W~66°E;纬度范围:36°N~71°N。 (2)全部位于北半球,绝大部分位于东半球。 (3)北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,东面与亚洲相邻。轮廓破碎,海岸线曲折。 板书 4.时区 七、教学小结: 本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置,即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。了解了亚洲和欧洲的地理位置特点。 八、板书设计 第一节亚洲及欧洲

《法国》教案_湘教版

法国教案 课 题 法国课型新授课时 1 教学目标(一)在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。(二)根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。 (三)根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。(四)联系的自然条件和社会文化特征,归纳该国发展旅游业的优势。 (五)运用资料,综合评价法国的经济和文化特征。 重点1、法国的地理位置和首都; 2、法国的自然环境的基本特点。 难 点 法国的自然环境对 农业的影响。 教 法讨论、交流、互动 教 具 地图 程 序 教师活动学生活动 视频导入 一、新课导入 播放视频《卢浮宫之旅》,卢浮宫是 世界四大博物馆之首,收藏丰富的古典绘 画和雕刻,还有数量惊人的王室珍玩,是 世界著名的艺术殿堂,最大的艺术宝库之 一,是举世瞩目的万宝之宫。 听老师介绍卢浮宫, 回答问题。

提问:同学们知道这座艺术宝库是哪个国家的吗? 学生自主学习和探究二、自主学习阶段:先看课本后独立完成 黑板上板书的自学提纲里的问题。 1、法国的自然概况 读图8-30,结合课文内容回答以下问题: (1)法国轮廓呈________形。 (2)找出法国濒临的海、海峡和海湾,以 及陆地上的邻国。 (3)找出巴黎盆地和中央高原,归纳出法 国地势的特征为_____高,______低。地形 主要是______和______,占全国面积的 4/5。 (5)找出塞纳河,说出它们大致的流向及 注入的水域。 (6)法国的气候 法国西部属于_______气候,向东海洋 性减弱;南部属于______气候。 2、法国的经济 (1)法国的工农业东很发达,____业地位 突出,工业以____、____、____、____、 ____为支柱产业,核电占总发电量70%以 读法国地形图,观察 其形状有什么特征。 找出法国濒临的海、 海峡和海湾,以及陆 地上的邻国。 在图中找出巴黎盆 地和中央高原,讨论 并总结法国的地势 特征。 找出主要河流,主要 城市。 阅读课文,说出法国 气候类型。 阅读课文,找出法国 主要的工业部门。

湘教版初中数学七年级下册期末试卷含答案

七年级第下学期期末测试卷 晴隆县大田中学:马纳 (100分 120分钟) 班级___________ 姓名____________ 学号_________ 一、填空题:(每题3分,共24分) 1.如果1

湘教版地理七年级(下册)知识点总结

湘教版地理七年级下册知识点总结 第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲 1、 地理位置:①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。 欧洲大部分在北温带,没有热带。 ③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲, 西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 2、地形特点:

3、气候特点: 4、河流特征: 5、人口特征:亚洲是人口最多的大洲,东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超过1亿有6个在亚洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。 6、亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流 巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 里海——世界上最大的湖泊 贝加尔湖——世界上最深的湖泊 死海——世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊 第二节 非洲 7、国家:目前,非洲共有60个国家和地区,是世界上国

家和地区最多的大洲; 8、地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。 ②海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海; ③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北; 9、非洲的地形、气候、河流、资源: 地形:①高原为主的地形,被称为“高原大陆”;②地势东南高,西北低; 气候:①气候普遍炎热,被称为“热带大陆”;②降水分布不均,干旱区面积世界最大; ③气候类型大致呈南北对称分布;热带草原的面积在各大洲中最大。 河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海; ②刚果河——主要流经赤道附近热带雨林气候区,水量居世界第二;水力资源丰富 资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列; 10、非洲之最:非洲屋脊——埃塞俄比亚高原 非洲最高的山峰—乞力马扎罗山(称为“赤道雪峰”原因:海拔高) 世界最长的河流——尼罗河世界最大 的盆地——刚果盆地 世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠世界 最长的裂谷——东非大裂谷 11、亟待发展的经济:①非洲是世界上经济发展 水平最低,人口自然增长率最高的一个大洲。

湘教版七年级下数学期末考试试题

板场中学七年级数学第二学期期末考试试题 同学们,这是检查我们这个学期到目前为止学习成果的最好时机。请大家认真对待,用最好的表现回报含辛茹苦的父母吧。 1、下面几个问题可采用全面调查的是( ) A 、长江水污染的情况 B 、某班学生的视力情况 C 、某市畜禽饲养情况 D 、某厂家的一批次彩色电视机的使用寿命 2、有4根木条,长度分别为4cm,7cm,9cm,11cm,选其中三根组成三角形,则可选择的方法有( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 3、如图,甲、乙两所学校,其中男女生情况可见下列统计图,甲学校有1000人,乙有1250人,则( ) A 甲校的女生比乙校的女生多 B 甲校的女生比乙校的女生少 C 甲校与乙校的女生一样多 D 甲校与乙校男生共是2250人 甲校 乙校 4、如图,下面推理中,正确的是( ) A 、∵∠A+∠D=180°,∴AD ∥BC B 、∵∠C+∠D=180°,∴AB ∥CD C 、∵∠A+∠D=180°,∴AB ∥CD D 、∵∠A+∠C=180°,∴AB ∥CD 5、方程2x-3y=5, x+y 3 =6,3x-y+2z=0, 2x+4y,5x-y>0中是二元一次方程的 有 ( )个。 A 1 B 2 C 3 D 4 6、一幅美丽的图案,在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中三个分别为正三角形、正四边形、正六边形,则另一个为( ) A .正三角形 B .正四边形 C .正五边形 D .正六边形 7、在锐角△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高,且CD 、BE 交于点P ,若∠A=50°,则∠BPC 的度数是( ) A 、150° B 、130° C 、120° D 、100 8、不等式组 2x+3>5 3x-2<4??? 的解集在数轴上的表示是( ) 9、通过平移,可将图1中的福娃“欢欢”移动到图 ( ) 10、小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我, 我就有10颗珠子”.小刚却说:“只要把你的3 1 给我,我就有10颗”,如果设小 刚的弹珠数为x 颗,小龙的弹珠数为y 颗,则列出的方程组正确的是 ( ) A .???=+=+303202y x y x B .???=+=+103102y x y x C .???=+=+103202y x y x D .? ??=+=+303102y x y x ★选择题做完后,别忘了把答案填在表格中,要不可得不到分哟! 二、填空题(每题2分,共20分) 11、如图a,∠1=_____. 12、不等式1-x -1 2 >0的解集是 . 13、如图b ,是一块四边形钢板缺了一个角,根据图中所标出的测量结果得所缺损的∠A 的度 数为_________. A B C D E P 图a 1 80140 图b --------------------------------------------------密--------------------------------封--------------------------线------------------------------------------------- 密 封 线 内 不 要 答 题

湘教版七年级下册地理教案(全册)

湘教版七年级下册地理教案(全册) 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 教学目标 (一)知识与能力 1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养学生简单的时区和日期换算能力。 3.通过分析亚洲气候特征,使学生掌握气候特征的分析方法,并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。 4.通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。 5.读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布,分析人口分布不均的原因,学会阅读亚欧政区图。 (二)过程与方法 1.通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 2.指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现,让学生结合已学的气候知识,分析并解答出有关欧洲气候的思考题,从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。 (三)情感态度与价值观 1.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。 2.通过对国家和人口的学习,可以培养学生的主体参与意识。 教学重难点 (一)教学重点 1.学会运用地图说出某地区的地理位置。 2.亚洲和欧洲的地理位置特点。 3.亚洲的地形特征和气候特征。 (二)教学难点 1.学会简单的时区和日期换算。 2.亚洲和欧洲的气候及成因。 3.亚洲及欧洲河流特点的成因。 教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法。 教学媒体 地图册、多媒体课件。 课时安排 6课时。 教学结构与过程 第1课时

请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… (讲授新课) 板书第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1.大洲名称的由来 2.亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1,进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢? 板书 3.亚洲的地理位置 (1)经纬度位置 北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。纬度范围:南纬10度~北纬80度之间; 经度范围:东经25度~西经170度之间;主要位于北半球和东半球。 (2)海陆位置 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习,直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接:通过我们对亚洲的学习,请同学们都欧洲的地理位置,来描述一下。 学生通过读地图1-1,对欧洲的地理位置进行描述。 活动:分小组讨论,发表各自意见,然后进行总结。 欧洲: 纬度范围:北纬36度~北纬71度之间;经度范围:西经9度~东经66度之间。 总结归纳:了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手? 学生回答:经纬度位置(半球位置)、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 (学生小组探究完成) (1)读图1-1:欧洲大陆经度范围:9°W~66°E;纬度范围:36°N~71°N。 (2)全部位于北半球,绝大部分位于东半球。 (3)北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,东面与亚洲相邻。轮廓破碎,海岸线曲折。 板书 4.时区

2017湘教版七年级地理下册期末试题

七年级地理试题 一、选择题 (每小题2分,共50分) 1.关于亚洲自然地理特征的叙述正确的是 ( ) A.地形以高原山地为主,平均海拔居各洲之首 B.季风气候显著,包括热带,亚热带和温带三种季风气候类型 C.大河都发源于中部高山地带,流入太平洋和印度洋 D.湖泊分布广泛,淡水湖面积居世界之首 2.根据亚洲的经度范围判断,它主要位于________半球 ( ) A. 南 B. 北 C.东 D.西 3.暑假里,有四位同学分别到亚洲四个不同的地点旅行。下面是他们描述的旅行见闻,最不可信的是 … ( ) A. B. C. D. 4.(图1)为亚洲三个人类文明发祥地,这三个地区的共同特征是 ( ) A.都位于热带地区 B.都位于湿润地区 C.都位于河流中下游平原地区 D.都位于干旱半干旱地区 5.世界上面积最大的群岛就像2万多颗璀璨的珍珠散落在赤道附近蔚蓝色的大海上,群岛总面积达243万平方千米,它就是 ( ) A.马来群岛 B.西印度群岛 C.菲律宾群岛 D.琉球群岛 6.形成亚洲东部和南部旱涝灾害的主要原因是 ( ) A .河流众多 B.地形的影响 C. 夏季风的强弱 D.寒潮的影响 7.按照亚洲的地理分区,日本和中国都属于 ( ) A .东南亚地区 B.东亚地区 C.中亚地区 D.南亚地区 8.日本工业发展的有利条件是 ( ) ①矿产资源贫乏 ②森林资源和水力资源丰富 ③较高的科技水平 ④ 岛国多优良港湾 ⑤ 多山,耕地面积很少 A .①②③ B. ②⑤ C. ③④⑤ D. ②③④ 9.关于印度的叙述,错误的是 ( ) A .是一个科技落后的国家 B.是一个文明古国 C. 第二人口大国 D.是一个较贫穷的国家 10.世界上华人华侨分布最集中的地区是 ( ) A. 南亚 B. 东亚 C. 欧洲 D. 东南亚 11.6—9月是印度的雨季,此时印度的盛行风向是 ( ) A. 西南风 B. 东南风 C. 西北风 D.东北风 12.北半球的寒极(最冷的地方)位于 ( ) A. 南极洲大陆 B. 北冰洋沿岸 C. 加拿大境内 D. 西伯利亚地区 13.俄罗斯境内航运价值最高的河流是 ( ) (图1)

湘教版地理七年级下册复习资料

七年级下地理复习资料 第一章认识大洲 第一节 亚洲及欧洲(P4图6-3 ,p7图6-9 ) 1、地理位置:①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。 欧洲大部分在北温带,没有热带。 ③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲, 西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,东与亚洲相连,南与非洲相望。。 2、地形特点: 高原山地为主的亚洲地形:三大特征:1. 地形以高原、山地为主,平均海拔高; 2.地面起伏大,高低悬殊。 3.地势中部高,四周低。 亚洲 欧洲 平均海拔高度: 亚洲是除南极洲外海拔最高的洲 世界上海拔最低的大洲 主要地形类型: 高原、山地 平原 地形地势分布: 中部高、四周低,高原山地分布在中部,平原分布在四周。 南北高,中间低;山地分布在南北两侧,平原分布在中部 3、气候特点: 4、河流特征: 亚 洲 欧 洲 ①气候复杂多样(地跨寒、温、热三带, 除温带海洋性气候外,其他气候类型都有) ②大陆性特征显著; ③季风气候最强盛、最典型。 北半球的寒极:奥伊米亚康 ①以温带气候类型为主; ②海洋性特征显著; ③温带海洋性气候、地中海气候世界上分布最广、最典型。 亚 洲 欧 洲 ①大河众多; ②大河多发源于中部的高原山地, 顺地势呈放射状向四周奔流入海; ③内流区面积广大;(亚洲中部的锡尔河和阿姆河注入咸海,是世界上两条著名的内流河。) ①欧洲河网稠密,水流平缓; (原因:以平原为主的地形,地势低平) ②河流短小,水量丰富;原因 (欧洲轮廓破碎,以温带海洋性气候为主) ③河流的航运价值高; (其中多瑙河是世界上流经国家最多的河

湘教版数学七年级下册期末试卷

期末测试 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、选择题(每小题31.(天津中考)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是(A) A B C D 2.(沈阳中考)下列计算结果正确的是(D) A .a 4·a 2=a 8 B .(a 5)2=a 7 C .(a -b)2=a 2-b 2 D .(ab)2=a 2b 2 3.方程组? ????2x -y =3, x +3y =5的解是(C ) A.?????x =-1y =2 B.?????x =1y =-1 C.?????x =2y =1 D.? ????x =1y =2 4.(泰安中考)如图,AB ∥CD ,∠1=58°,FG 平分∠EFD ,则∠FGB 的度数等于(B) A .122° B .151°

C .116° D .97° 5.一个长方形的长、宽分别是3x -4、x ,则这个长方形的面积为(C) A .3x -4 B .3x 2 -4 C .3x 2 -4x D .4x -4 6.多项式a 2-9与a 2 -3a 的公因式是(B) A .a +3 B .a -3 C .a +1 D .a -1 7.如图,把水渠中的水引到水池C ,先过C 点向渠岸AB 画垂线,垂足为D ,再沿垂线CD 开沟才能使沟最短,其依据是(C) A .垂线最短 B .过一点确定一条直线与已知直线垂直 C .垂线段最短 D .以上说法都不对 8.(广元中考)一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°.若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到的方程组为(D) A.?????x =y -50x +y =180 B.?????x =y +50x +y =180 C.?????x =y -50x +y =90 D.? ????x =y +50x +y =90 9.(黔东南中考)如图,直线a ,b 与直线c ,d 相交,已知∠1=∠2,∠3=110°,则∠4=(A)

湘教版初中地理七年级下册知识点

湘教版初中地理七年级下册知识点 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 1、比较亚洲和欧洲: 亚洲欧洲 纬度位置大部分在北半球,少部分在南半球全部在北半球 海陆位置东南北临太平洋,印度洋和北冰洋西、南、北临大西洋、地中海和北冰洋 地形特征①地形以高原、山地为主,平均海拔高。②地面起伏大,高低悬殊③中部高、四周低①地形以平原山地为主,平均海拔较低;②地面起伏较小;③南北高、中间低。 气候特点①气候复杂多样,(没有温带海洋性气候)②大陆性特征和海陆差异特征显著①、温带气候显著(热带气候没有);②、海洋性气候显著。 河流特点①发源于中部高山高原顺地势呈放射状向四周奔流入海②、河流长,水量较大。③、多内流河。如长江,湄公河,塔里木河。①、发源南部山地、是顺地势呈放射状向四周奔流入海; ②、河流短小,水量丰富。如:多瑙河、莱茵河、伏尔加河等。 人口特点世界上人口最多的大洲(36.72亿)人口过亿的国家有6个东部、南部人口稠密人口居世界第二位(7.27亿)人口增长率最低,西部人口最稠密。 2、需要识记的一些内容 ⑴、亚、欧两洲的分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉。 ⑵、亚洲、北美洲的分界线:白令海峡。 ⑶、“地球之巅”——珠穆朗玛峰;世界陆地最低点——死海(-400米)。 ⑷、北半球的“寒极”奥伊米亚康(俄罗斯);世界雨极——乞拉朋齐(印度)。 ⑸、亚洲最长的河流---长江(世界第三长河,注入东海),流经国家最多的河流----湄公河(中国境内叫澜沧江)流经中国→缅甸→老挝→泰国→柬埔寨→越南等国,注入南海。 ⑹、欧洲最长的河流——伏尔加河,注入里海;流经国家最多的河流——多瑙河(流经8个国家),注入黑海。 ⑺、亚洲、欧洲的湖泊: 贝加尔湖(俄罗斯)——世界最深的湖泊; 里海(中亚)——世界最大的湖泊; 死海(西亚)——世界上湖面海拔最低 巴尔喀什湖(中亚)—一半咸水,一半淡水 第二节非洲 1、地理位置: ⑴、地理位置:赤道从中部穿过,地跨南北两半球。 ⑵、海陆位置:东临印度洋,西临大西洋,北隔地中海和直布罗陀海峡与亚欧相望,东北和东面隔苏伊士运河和红海与亚洲分界。 2、非洲是世界上国家最多的大洲(54个)。二战前,只有三个国家独立:埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。 3、非洲地形:⑴、地形多以高原为主(高原大陆)海拔500—1000米 ⑵、势东南高,西北低。 ⑶、主要地形区: ①、埃塞俄比亚高原—“非洲屋脊”; ②、乞力马扎罗山——非洲最高的山峰; ③、刚果盆地-----世界最著名的盆地;

七年级地理法国湘教版

法国(1) 教学目标 1知识目标:知道法国的位置、面积、人口,了解法国自然环境特点及发达的工农业。 2能力目标:初步学会利用地图和资料进行分析。继续培养学生的读图、用图能力和综合分析解决问题的能力。 3情感目标:培养学生树立全球意识,借鉴成功经验。 教学方法“四段式”地理教学法等。 教学过程 一、激趣设悬阶段(5分钟) 【导入新课】同学们,我们一提起足球,就会想到一个国家—巴西,人们了解巴西,往往是从足球开始的。那么一提起法国,你会想到什么呢?(学生回答:香水、时装、葡萄酒等,教师给予点评) 我们知道香水、时装等物品包含有浪漫、时尚、高雅的韵味。今天,我们就来一起走进浪漫国度—法国。 二、目标题目化导学阶段(10分钟) 1.在图上找到法国,看看其国土轮廓有什么特点。 2.找出法国濒临的海、海峡和海湾,以及陆上的邻国。

3.找出巴黎盆地和中央高原,归纳法国地势的基本特征。 4.法国主要有哪几种地形,哪几种气候。 5.法国是欧洲出口小麦最多的国家。 6.法国发电量中核电的比重高达%以上。 7.法国有那些著名的文物古迹。 三、知识网络化阶段(17分钟) 【板书】第四节法国 一、发达的工农业 【出示图】《法国地形》 【教师讲述】法国位于欧洲西部,其轮廓大致呈六边形,法国是一个临海的国家,其西临大西洋,东南临地中海,东连欧洲大陆,南接伊比利亚半岛。 【承转】相对于欧洲西部其他发达国家而言,法国的自然条件优越,这为它经济的发展创造了有利条件,不同于英国,法国是一个工农业都发达的国家。 【提问】同欧洲其他国家相比,法国发展农业的有利条件有哪些?(学生讨论) 【简要归纳】(1)平原为主的地形;(2)温和湿润的气候;(3)肥沃

(完整)新湘教版七年级下册数学期末试题

七年级下册数学期末试题 一选择题(每题4分、共40分) 1.已知一个二元一次方程组的解是,则这个方程组是() (A)(B) (C)

(D) 4.下列运动属于平移的是() A.荡秋千B.地球绕着太阳转

C .风筝在空中随风飘动 D .急刹车时,汽车在地面上的滑动 5、如图,∠1=20°,AO ⊥CO ,点B 、O 、D 在同一直线上,则∠2的度数为 ( )。 A 、70° B 、20° C 、110° D 、160° 6、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( ) A 、()()2339a a a +-=- B 、()()22a b a b a b -=+- C 、()24545a a a a --=-- D 、23232m m m m m ? ?--=-- ?? ? 7、把代数式 322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是( ) A .(3)(3)x x y x y +- B .223(2)x x xy y -+ C .2(3)x x y - D .23()x x y - 8、 已知代数式133m x y --与5 2 n m n x y +是同类项,那么m n 、的值分别是( ) A .21m n =??=-? B .2 1m n =-??=-? C .2 1m n =??=? D .2 1m n =-??=? 9、某校四人绿化小组一天植树如下:10、10、x 、8已知这组数据的众数与平均数相 等,那么这组数据的中位数是( ) (A )9 (B )10 (C )11 (D )12 10、 y x y x n n 123)6(-?-的计算结果是( ) A .21318y x n -; B .31236y x n --; C .y x n 13108--; D .313108y x n - 二填空题(每题4分、共32分) 11、在二元一次方程8512-=-y x 中,用含x 的代数式表示y ,则y = ;用含y 的代数式表示x ,则x = 。 12、已知21x y =??=?是二元一次方程组7 1ax by ax by +=??-=?的解,则b a -的值为 13、如果22(8)(3)a pa a a q ++-+的乘积不含3a 和2a 项,则p= ;q = 14、因式分解:32_____________a ab -= 15、若()()7,1322=-=+b a b a ,则=+22b a ______,=ab _____。 16、如图,直线AB 、CD 相交于点E ,DF ∥AB ,若∠AEC=1000,则∠D 的度数等 于 . A B C D E F

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