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高自考国际商务管理学朝升培训阶段练习综合考试选择题汇总模板

高自考国际商务管理学朝升培训阶段练习综合考试选择题汇总模板
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1-6章

一、单项选择题(共20题)

1.知识产权的内容不包括()

A.专利权

B.商标权

C.著作权

D.知情权

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P122。

2.国际商务活动中,成为贸易保护新手段的绿色壁垒是指()。

A.技术标准

B.安全标准

C.卫生检疫规定

D.新品包装和标签的规定

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P125。

3.当今世界上两个最大的国际标准化机构是和()

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P72。

4.北美自由贸易区正式建立的时间是()

A.1988年

B.1989年

C.1992年

D.1994年

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P155。

5是指()

A.国际货币基金组织

B.国际标准化组织

C.国际航空组织

D.国际贸易法规委员会

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P117。

6.一般情况下,下列国家中员工为工作花费时间最多的是()

A.美国

B.英国

C.德国

D.日本

7.现代经济中,技术进步的影响直接反映在()

A.国际商务活动的方式上

B.国际商务活动的成本上

C.国际商务活动的模式上

D.国际商务活动的规模上

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P150。

8.在一国境内向外国消费者提供旅游服务属于服务贸易中的()

A.越境提供

B.境外消费

C.商业存在

D.自然人移动

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P3。

9.禁止支付或接受利息的宗教是()

A.新教

B.天主教

C.印度教

D.伊斯兰教

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P86。

10.按照马克斯·韦伯的观念,最有利于资本主义发展的宗教是()

A.伊斯兰教

B.天主教

C.印度教

D.新教

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P85。

11.“关税及贸易总协定”正式生效于()

A.1947年10月

B.1948年1月

C.1994年1月

D.1995年1月

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P32。

12.以下不属于国际商务活动风险的是()

A.商业风险

B.政治风险

C.质量风险

D.汇兑风险

13.关税、进口配额这些国际贸易政策要达到的目标是()。

A.保护公平竞争

B.保护国内就业和产业的发展

C.保护消费者健康

D.推动对外政策目标

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P128。

14.与国内商务管理相比较,下列有关国际商务活动的叙述错误的是()

A.语言差别更大

B.市场调查更困难

C.基本理论差别大

D.法律、风俗习惯差别更大

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P5。

15.成员国内部取消关税,但对非成员国分别保留自己的关税制度,这种经济联盟组织称为()。

A.经济共同体

B.自由贸易区

C.共同市场

D.关税同盟

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P27。

16.“男性化”指的是()

A.关心他人

B.身体强壮

C.大男子主义

D.追求成功、金钱和物质

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P95。

17.下列属于全球研发中心的是()

A.中国内地

B.爱尔兰

C.墨西哥

D.日本

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P8。

18.不是出口控制主要形式的是()

A.出口国别控制

B.出口产品控制

C.出口价格控制

D.出口行业控制

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P115、116。

19.最早采用国家指导经济体制的国家是()

A.美国

B.日本

C.中国

D.英国

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P16。

20.唯一可以用于第三方认证的标准是()

14001

14040

14010

14004

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P71。

5.下列国家中具有较强回避不确定性的是()。

A.美国

B.瑞典

C.韩国

D.英国

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P94。

6.真正意义上的国际贸易或世界贸易是在()生产方式确立之后才产生和发展起来的。

A.奴隶社会

B.封建社会

C.资本主义

D.社会主义

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P3。

7的全称是()

A.世界贸易组织

B.国际货币基金组织

C.世界银行

D.经济合作与发展组织

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P57。

10.服务业在发展中国家的比例约为()

A.60%

B.50%

C.40%

D.45%

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P9。

11.各种对海、陆、空运输服务属于服务贸易中的()

A.越境提供

B.境外消费

C.商业存在

D.自然人移动

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P3。

15.南美第一经济大国是()

A.巴西

B.智利

C.阿根廷

D.玻利维亚

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P186。

19.2002年1月1日,欧盟启动了单一货币欧元,当时欧盟十五国中使用单一货币欧元的国家有()。

A.10个

B.11个

C.12个

D.13个

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P166。

6.下列选项中,不是东盟措施的是()

A.原产地规定

B.东盟工业合作计划

C.推进服务业规范化进程

D.设立东盟投资区

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P178。

10.下列是以知识产权、管理经验等无形资产为投资对象的国际商务活动是()

A.进出口

B.特许经营

C.国际贸易

D.对外直接投资

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P2。

19是指()

A.电子商务

B.电子订货

C.电子邮件

D.电子数据交换

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P154。

7-11章

一、单项选择题(共20题)

1.关于承诺的生效时间,英美法系的国家采取()

A.到达生效主义

B.投邮生效主义

C.签署日生效

D.双方协商

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P258。

2.下列谈判策略中属于低调、弱势的谈判策略的是()

A.虚实结合策略

B.拖延性谈判策略

C.心理型谈判策略

D.强硬型谈判策略

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P254。

3.下列不属于国际市场环境调研内容的是()

A.竞争调研

B.促销调研

C.产业用品需求调研

D.分销渠道调研

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P207。

4.在我国专利权转让合同生效的条件是()

A.批准

B.公证

C.登记

D.登记、公告

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P260。

5.采用强硬型谈判策略,随着谈判的进行,让步应该()

A.越来越多

B.越来越少

C.维持不变

D.视情况定

6.下列方法不属于国际市场调研方法中询问法的是()。

A.观察法

B.访问法

C.电话调查法

D.邮寄调查法

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P212。

7.我国《合同法》规定合法合同要采用()

A.口头形式

B.书面形式

C.其他形式

D.以上都对

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P258。

8.在仲裁庭组织上,我国仲裁规定,()指定一名仲裁员为首仲裁员。

A.申诉人

B.被申诉人

C.仲裁委员会主席

D.申诉人和被申诉人

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P282。

9.根据国内外谈判经验,谈判小组人员的核心成员数量一般为()

A.3人左右

B.4人左右

C.6人左右

D.8人左右

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P250。

10.日本某企业与美国某企业在英国进行商务谈判,该谈判为()

A.中立地谈判

B.主场谈判

C.客场谈判

D.多边谈判

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P249。

11.下列抽样方法中不属于随机抽样的是()

A.分群抽样

B.等距抽样

C.分层随机抽样

D.任意抽样

12.下列不是通过公开出版物寻找交易对象的利弊的是()

A.门槛低

B.费用少

C.针对性强

D.成功率不高

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P192。

13.在()下,拖延型谈判策略中的疲劳轰炸战术更为有效。

A.主场谈判

B.客场谈判

C.卖方谈判

D.买方谈判

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P255。

14.中国出口商品会(广交会)每年在广州举办()

A.一次

B.两次

C.三次

D.四次

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P194。

15.预算、质量、风险的管理属于()

A.项目外部管理

B.项目内部管理

C.第三方管理

D.以上都不对

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P234。

16.在强硬型谈判策略下,把谈判结果局限为两种极端的情况的战术是()

A.最后通牒

B.条件限制

C.情绪爆发

D.打击对方自信心

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P253。

17.对企业生产或经营的商品、经营的性质的评估属于客户资信评估内容中的()。

A.资信情况

B.组织机构

C.经营范围

D.经营能力

18.不可抗力国际商务中解释为()

A.自然灾害、社会异常和政府行为

B.自然灾害和政府行为

C.自然灾害

D.无统一解释

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P268。

19.以下资料中属于一手资料的是()

A.内部资料

B.公开出版物

C.行业组织资料

D.现场调研资料

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P212。

20.项目商业可行性评估不包括()

A.市场需求评估

B.市场竞争评估

C.财务评估

D.实施产业化的可行性

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P223。

3.公开招标也叫()

A.商品采购招标

B.工程承包招标

C.有限竞争招标

D.无限竞争招标

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P237。

8.限制性贸易的实质是()

A.限制垄断

B.谋求垄断

C.限制价格

D.谋求竞争

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P272。

9.下列不属于国际商务项目管理的基本内容的是()

A.建立健全的管理组织

B.建立健全的管理体系

C.明确管理程序

D.实施严格的市场导向制度

【答案解析】参见教材P233——235。

12.知识产权指的是()

A.商标权

B.专利权

C.著作权

D.以上都是

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P277。

14.以下不属于国际商务纠纷产生的原因是()

A.欺诈

B.过失

C.情景变迁

D.合同撤回

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P274、275。

15.客户资信评估中经营能力的评估不包括()

A.营业额

B.销售渠道

C.经营方式

D.经营性质

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P195。

19.交易对象评估的风险在于()

A.资料不完整

B.资料不准确

C.评估体系不科学

D.以上都正确

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P198。

8.债务人依法提取标的物后,提存费用由()负担。

A.债权人

B.债务人

C.合同规定的当事人

D.债务人和债权人共同承担

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P265。

14.“双方当事人业已同意的任何惯例和他们之间确立的任何习惯做法,对双方当事人均有约束力”,这体现了解决国际商务纠纷原则中的()。

A.公平原则

B.合法性原则

C.遵守习惯和惯例的原则

D.正确判定当事人意旨的原则

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P278。

17.国际商会仲裁院成立于()

A.1923年

B.1917年

C.1926年

D.1959年

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P287

12-14章

一、单项选择题(共20题)

1.国际工程承包合同中规定,各种许可文件由()办理。

A.业主

B.承包商

C.监理工程师

D.协商决定

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P408。

2.国际工程承包项目的发包一般采取()的形式。

A.私下选择某个合作伙伴

B.选择熟悉的合作伙伴

C.选择自己的关联企业

D.招投标

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P401。

3.关于补偿贸易的说法错误的是()

A.有以货易货的性质

B.有延期付款的性质

C.直接补偿也叫综合补偿

D.分为直接补偿、间接补偿和部分补偿

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P387。

4.把承包合同分为总包合同、分包合同和二包合同的划分依据是()

A.按照承包方式划分

B.按照承包项目的技术含量划分

C.按照承包工程的定价方式划分

D.按照项目性质划分

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P403。

5.延长技术生命周期战略一般发生在技术革命周期的()阶段。

A.成熟期或淘汰期

B.成长期或淘汰期

C.创新期或成长期

D.创新期或淘汰期

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P392。

6.许可协议的对象是()

A.所有权

B.使用权

C.控制权

D.以上都是

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P378。

7.下列选项不属于成本加酬金合同的形式的是()

A.成本加百分比合同

B.成本加固定酬金合同

C.成本加奖金合同

D.调整总价合同

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P403。

8.19世纪中叶使用最普遍的贸易术语是()

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P329。

9.国际技术贸易最主要的形式是()

A.技术补偿贸易

B.许可证贸易

C.技术咨询服务

D.合作生产

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P378。

10.交易费用和管理费用属于()

A.技术转让税负

B.直接转让费用

C.市场机会损失的补偿价值

D.研究与开发费用的补偿价值

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P396。

11.不可抗力的法律后果可以是()

期末综述论文模板

中文题目(宋体,加粗,小二号字,居中) 学生:姓名 指导老师:姓名 摘要:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(“摘要”二字需黑体小四号,内容宋体小四号,1.5倍行距) 要求:摘要的字数为200字左右,不超过300字为宜。 关键词:××××;××××;××××。(“关键词”三字需黑体小四号,内容宋体小五号) 要求:关键词3--5个,中间用“;”间隔。

英文题目(Times New Roman,加粗,小二号字, 居中) Undergraduate student: name Advisor: name Abstrct:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(Times New Roman小四号、标题加粗内容不加粗) 要求:外文摘要的内容要与中文摘要保持一致。 Keywords:××××;××××;××××.(Times New Roman小四号、标题加粗内容不加粗) 要求:外文关键词要与中文关键词保持一致,中间用“;”间隔。 (以下论文正文字数不少于3000字,参考文献不少于15条,英文文献至少2篇)

综述论文模板

标题1(黑体 二号) 作者(仿宋,13p ,之间不加逗号,加两个空格) 二级学院(全称) 姓名 学号(宋体 小五) 摘 要: 填内容(楷体 10p ) 关键词: 填内容(楷体 10p ,关键词之间用逗号分隔) Title (Times New Roman, 小二, 每个单词的首字母大写, 除介词和冠词) 正文为五号宋体,英文为Times New Roman ,通栏排版。 1 标题 1.1 标题 1.1.1标题:与后面正文接排 图1 温度-活力曲线图 Fig.1 Effects of temper ature on activities of AmyL 表1 不同碳源对酶活和生物量的影响 Table 1 E ffect of different carbon sources on enzyme activity and cell weight of yeast 碳源 Carbon source 酶活 Enzyme activity (U/mL) 菌体干重 Dry cell weight (g/L) Starch 0.62 7.9 Sucrose 4.10 16.5 Glucose 2.56 16.6 Maltose 6.07 16.2 Fructose 2.85 14.4 Glycerol 3.97 12.8

空白表格模板: 表1填内容 T able 1 图片排版注意事项: ?图片应在正文中引用,并按照在正文中引用的顺序编号。图片请随文排版,下方应配有图号、图题和详尽的图注,使插图具有自明性。 ?图题、图注、图文、横纵坐标都要有中英文对照。 ?插图的尺寸要适中,半栏宽度小于或等于80 mm,通栏最大不能超过170 mm。 ?坐标图的标示应使用标准物理量和法定计量单位符号。曲线图有多条曲线时请使用下列图例:●—●,?—?,■—■,○—○,?—?,□—□,如果只有两个处理,建议采用一黑一白两种图例。 ?照相图要求图像清晰、层次分明、反差适中。显微镜和电镜照片应标明照片实际放大倍数或长度标尺。 ?系统进化树上的文字做成可修改的word图,拉丁名在前,序列号用括号括起来放在其后,文字用8磅的Times New Roman,注意正斜体的正确使用。 表格排版注意事项: ?文字表格使用三线表,请随文排版,表格应在正文中引用,并按照在正文中引用的顺序编号。 ?半栏表格宽度最好小于或等于80 mm,通栏表格宽度不能超过170 mm。 ?表题、表头(首行和首列)和表注都要有中英文对照。 关于单位和大小写: ?表示体积的“升”用“L”表示,表示摩尔浓度的“M”改为“mol/L”,转速“rpm”改为“r/min”。 ?文中数值与单位之间加一个空格,除了%和℃。 ?计量单位不能省略, 例如: 20 cm×0.3 cm, 不能写成20×0.3 cm; 3 mL~6 mL不可写成3~6mL。 ?“121℃灭菌30 min”改为“1×105 Pa灭菌30 min” 参考文献 参考文献按文内引用的先后排序,必须是作者在论文中直接引用的,发表在正式出版物上的文献。未正式发表的文献(包括私人通讯、产品说明书等,毕业论文除外)一般不作为文献引用,必要时可作为脚注处理。请严格按照下列格式整理文献。 (1)参考文献的作者不超过3人时全部列出,多于3人时只列前3人,之间用逗号隔开,不用“和”字或“and”, 姓前名后,姓写全称,名缩写,不加缩写点和空格,第4位及之后用“等”或斜体的“et al”代替,名字列完后用英文句号。 (2)文献题目除第一个单词的首字母大写及必要的大写外,其余单词均小写,题目中菌的拉丁名、基因 和内切酶等正确使用斜体。 https://www.doczj.com/doc/18907414.html,/wswxtbcn

综述性论文模板

综述类论文模板 文题 作者姓名 (单位科室,省市邮编) 摘要:即文中的内容提要,指用最扼要的文字概括说明研究概况、 200-300 字以内。 目的及意义。字数一般在关键词:一篇文章一般选3-8 个关键词。关键词之间用“;”隔开,最后一个词末不加标点。 英文文题/作者名(例如:JIANG1 Hong ,WANG Xiaohai 2 )//Journal of Nursing Administration,-2010,10(1):5. Abstract:.... Author ’ s address: 除了介词和连词之外,每个字母的首字母均大写,按照“科室,单位名 称,地区名及邮编,中国( China)”的顺序翻译。 Key words: 各词之间用分号隔开。 前言:阐明综述该选题的目的、意义,包括有关概念的界定、目前存在的问题或对主要问题争论 的焦点、本文综述的范围、必要性等。字数一般限制在 200-300 字左右。 1中心部分:中心部分是综述论文的主体,无固定的写作格式,一般按照提纲分成不同层 次的小标题进行讨论。以每个小标题为主线,将相关文献的结果和观点归纳和综合在一起。 然后分别以文献为基础,围绕每个标题进行论述。书写时应注意:( 1)层次清晰(2)论述有理有据( 3)对文献进行归纳( 4)文献引用准确、客观。在针对现状的基础上可提出作者 个人的见解、建议。 2小结:是对综述的中心内容进行扼要的总结。作者应对各种观点进行综述评价,提出自 己的缺点,指出存在的问题及今后发展的方向。对有争议的学术观点,小结时用词应恰如其 分、留有余地,避免偏激。 参考文献:。 ①参考文献是综述的重要组成部分。因为综述以文献为基础,因此,参考文献应力求新、全面、有权威性文献引用准确,尽量避免间接引用,以3-5 年以内的为主。 ②只著录公开发表的文献,内部刊物、内部资料和网上的文章一般不列入参考文献。 ③正确标引参考文献,多次引用统一著者的同一文献,只需编 1 个首次引用时的序号,若每次引文的页码不相同时,将页码置于“[] ”外(当“ [] ”在行文中时,则页码置于“[] ”的上角标处),但在最后“参考文献”中不用再标注页码范围。 示例:孙玉文等[4]15-17 ......孙玉文等[4]55认为 ......根据文献[4]101-105 ...... [1]孙玉文 . 汉语变调构词研究 [M]. 北京:北京大学出版社, 2000. ④按规范格式著录。 ( Ⅰ ) 专著。 [ 序号 ]作者名(3位以上的作者,只写 3 个人的名字,后加“,等”).文章题目[ 文献类型 ]. 期刊名,年,卷(期):起止页码 . (Ⅱ)专著析出文献。[ 标引顺序号 ]析出文献主要责任者. 析出文献题(篇)名[文献类型标志 ].析出其他责任者// 专著主要责任者.专著题名 .出版地:出版者,出版年:析出页码. 示例: [1] 白书农 .植物开花研究 [M] // 李承森 .植物科学进展.北京:高等教育出版社,1998 :146-163. ( Ⅲ ) 书籍。 [ 序号 ]主编姓名(3位以上的作者,只写 3 个人的名字,后加“,等”). 书名[M].版次(第 1 版可省略) . 出版地:出版社,年:起止页码。 (Ⅳ)报纸。 [ 序号 ]作者名.题名[文献类型].连续出版物的题名:其他题名信息,年,卷(期):页码 [ 引用日期 ]. 获取和访问路径.

文献综述模板(模板)

北京化工大学北方学院毕业设计(论文)——文献综述 (空一行) 文献综述 (空一行) 前□□言 (空一行) 本人毕业设计的论题为《电子商务在秦皇岛港务集团的规划分析》,由于目前国内外学者并没有对秦港集团的电子商务发展进行过规划分析,并且据了解秦港集团也没有实施电子商务系统,因此本文的叙述对秦港集团电子商务的规划具有一定的指导意义。 本文根据目前国内外学者对电子商务与物流运输及港口的研究成果,借鉴他们的成功经验,大胆的将电子商务规划到秦港集团的业务中。这些文献给与本文很大的参考价值。本文主要查阅进几年有关电子商务与物流运输的文献期刊。 (下页为具体内容:一般包括:国内与国外2部分内容) 题目为“文献综述”上下各留一空行,宋体,三号字,居中,加粗。行间距固定值22磅,段前、段后0行,无缩进。 前言之下留一空行,宋体,小三号字,居中,加粗。行间距固定值22磅,段前、段后0行,无缩进。“前言”二字中间空两格。前言单独一页。 页脚插入页码,居 中。页码格式为“1,2,3,…”

就到目前为止,国内学者的研究主要集中在以下几个方面: 1、XXXXXXXXXX 安旗和富森(2007)在《构建电子商务平台促进交通物流发展》中指出构件电子商务平台的必要性,这是符合现代信息技术革命正日益深刻地改变着社会生产和生活的现状。并且是适应社会主义经济的需要。 李峻峰和苏小玲(2004)在《论电子商务对我国现代物流的影响及对策》中主要论述了…….. 更多学者的观点(下略)。 2、XXXXXXXXXX 刘大军(2003)《浅谈物流运输管理与信息技术》中指出我国绝大多数运输企业在对信息技术的实际应用程度和应用效果方面都与欧美发达国家相差甚远。我国物流运输企业在信息技术应用方面存在的问题严重地影响着企业业务管理能力和服务水平的进一步提高。 夏黎(2004)在《电子商务给物流业及其管理带来的变化》提出电子商务是一场商业领域的根本性革命,其自身的特点给中国企业带来的新的机遇。但由于传统的经营渠道仍可以利用,所以电子商务的发展收到一定的限制。要解决这个“瓶颈”就要求必须先认清电子商务的发展对物流业带来的巨大的影响。同时从采购、配送、管理等方面分析电子商务带来的影响。 更多学者的观点(下略)。 3、XXXXXXXXXX 我国学者周雪梅(2005)《电子商务物流模式研究》曾提出电子商务作为崭新的商务运作方式,为人类提供了一个全新的管理商业交易的方法,而且将成为潜在的经济增长动力。并指出电子商务的优势之一就是能大大简化业务流程、降低企业运输成本。 车岩石(2007)《电子商务下物流的管理和发展研究》以电子商务作为研究 表示 的是同一类别相同的研究方面内 容 表示 的是同一类别相同的研究方面内 容 表示 的是同一类别相同的研究方面内 容

文献综述 期末大作业

文献检索期末大作业 期末大作业: 题目:自拟,按照已选择好的文献综述内容拟题,如“****的进展”、“****的综述”等。 要求:1、题目自拟,字数不少于3000字; 2、符合期末大作业格式要求,包括摘要、正文、参考文献等内容; 3、注意正文内容应概念清楚,层次清晰。不能是资料简单的拷贝粘贴,应对内容进行分析、整理和综合,; 4、文中引用的中文文献应在10篇以上,英文文献应在5篇以上。 5、作业提交:一式两份。一份提交电子稿至zhygch2011@https://www.doczj.com/doc/18907414.html,,邮件和文件标题均以“学号-姓名”命名,如“3102112101-季周”;另一份提交打印稿,由班长统一收齐,第5周周五(6月1日)前交给老师。 评分标准: 1、内容丰富,字数超过3000字。(20分) 2、格式正确,符合论文格式要求。(20分) 3、文中内容概念清晰、层次清楚,较好把握文献综述的写法和要点。(30分) 4、符合大作业要求。(30分)

淮阴工学院 文献检索大作业 作者: 学号: 学院: 生化学院 专业: 题目: 课程: 文献检索

摘要关键词:

1 引言(或绪论)(可作为正文第1章标题,用小3号黑体,加 粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行) ×××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××……… 1.1 ××××××(作为正文2级标题,用4号黑体,加粗)×××××××××(小4号宋体)××××××………… 1.1.1 ××××(作为正文3级标题,用小4号黑体,不加粗) ×××××××××(小4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××……… 2 ×××××××(不换页,作为正文第2章标题,用小3号 黑体,加粗,并留出上下间距为:段前0.5 行,段后0.5行) ×××××××××(小4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××………

综述类论文模板

综述类论文模板: (说明:加黑部分为论文框架;未加黑部分为内容;蓝色部分为格式要求) 文题(宋体小二号字,居中) 作者姓名(不同工作单位需标明)(楷体五号字,居中) 【摘要】说明综述的主要目的、资料来源、资料选择、数据提炼、数据综合和结论等。(要求: ①字数200~400字;②以第三人称撰写,不列图、表,不引用文献,不加评论,不分段落;③不出现不规范的缩略语;④对新术语或尚无合适汉语译名的术语,可使用原文或在译名后括号中注明原文。)(宋体五号字) 【关键词】(①数量: 3~8个;②关键词之间用“;”隔开,最后一个词末不加标点;③选取的关键词为文章中出现次数多且与主题相关的名词)(宋体五号字) 英文文题/作者名(列出所有作者)……//Journal of Nursing Administration.(宋体五号字) 作者单位的英文(除了介词和连词之外,每个字母的首字母大写,按照“科室,单位名称,地区名及邮编,中国(China)”的顺序翻译)。(宋体五号字) 【Abstract】Objective: Method(s): Result(s): Conclusion: (宋体五号字) 【Key words】: 各词之间用分号隔开(宋体五号字) (正文为宋体小四号字) 前言:写明文章的立题依据,说明其目的、应用价值和实践、意义,相关概念的界定,背景的介绍,所要解决的问题,承上启下的语句。(①字数200字左右;②不使用“国内外未曾报道......”,“达到XX水平”或“填补XX空白”等。) 1 XX的研究、应用或发展现状/问题 1.1 (标题)以标题为主线,将相关文献的结果和观点综合。然后以文献为基础,围绕每个标题进行论述。 1.2 (标题) 同上 …… 2 解决XX的对策 2.1(标题)介绍对策,陈述明确。内容立足护理管理 2.2(标题)同上 …… 3小结/展望 3.1(标题)对中心内容扼要的总结。对各种观点进行评价,提出所讨论内容的优势、 自己的缺点、存在的问题及今后发展的方向。对有争议的学术观点,小结时用词应恰如其分、留有余地,避免偏激。 3.2(标题)同上 …… (志谢:本文得到XXX的支持,特此感谢)(楷体小四号字)

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创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 综述 *****文献综述(标题) 姓名指导老师:*** 摘要:可以使读者初步了解文章的轮廓(300) 回答清楚三个问题: 1、为什么做 2、怎么做 3、做后可以取得的效果如何 关键词:;;;(关键词要顶格写,有3-5个,词与词间用分号隔开) 1引言(前言)300 (为什么研究) 说明写作意义;阐述研究现状、焦点问题与趋势;交待文献的写作思路。 第一步:引出课题; 第二步:评述与总结各研究成果的争论热点,进而阐述自己观点; 第三步:引出文章结构。 2研究现状及其发展趋势(研究背景及其意义)700 注意:说明写作目的意义 介绍有关的概念 提供必要的背景材料 描述课题的研究现状 有关主题争论的焦点及发展趋势(核心主题)

交待综述讨论的范围(引用文献起止年份学科范围) 提出使用到的相关技术 3科技学院科研管理系统的设计(1600-1800) 3.1设计思路 3.2 理论发展阶段性成果 理论意义 实践意义 成熟可靠新近的权威可信 百花齐放百家争鸣 (一)历史发展:采用纵向对比的方法,要按时间顺序,简要说明某一课题的提出及各历史阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平,说明目前达到的水平。 (二)现状分析:介绍国外研究现状、国内研究现状,对比研究差距,来阐述国内研究与国外研究相比还有哪些空白点没有涉及,找到未来发展趋势,提出自己的想法和观点: 注意:首先将整理和归纳出来的资料进行排列和必要的分析;其次讲解有创造性和发展前途的理论或假说,并引出论据;第三介绍有争议的相关专家观点或学说,对其进行分析比较,指出各种的发展趋势和问题焦点,并提出自己的观点; 第四,简要的介绍陈旧、过时的或被否定的观点,这样使文章更系统全面,而且这些资料也可以起到对比反衬的作用。(三)趋向预测:在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同意见、提出展望性意见。这一部分主要是给读者以启示,使从事这一课题的工作者能看到未来课题研究的发展方向。这部分的内容要客观,不仅要指明方向,而且要指出捷径,为有志于攀登新高峰者指明方向,搭梯铺路。 三、总结(200) 高度概括主题内容 提出观点意见主张展望发展前景 简明扼要地指出目前研究中尚需解决的问题及研究成果的意义和价值,在写作中应注意给出一个较为明确的阶段性结论。一篇好的综述总结,可以发人深思,具有导向意义。 四、参考文献

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文献综述模板(超强整合) 文献综述(论文标题,小二号,黑体,居中) 姓名 摘要:内容……(“摘要:”两个字要求是黑体小四,顶格写;摘要的内容要求是楷体小四。字数要求200-300.) 关键词:;;;(关键词要顶格写,有3-5个,格式要求黑体小四,词与词间用分号隔开) 正文(要求:正文的标题是宋体小四,要加粗,顶格写;正文内容是首行空两格,字体小四,不加粗;标题之间的标号统一,汉字——如: 一、前言 说明写作目的意义 介绍有关的概念 提供必要的背景材料 描述课题的研究现状 有关主题争论的焦点及发展趋势(核心主题) 交待综述讨论的范围(引用文献起止年份学科范围) 二、正文 理论发展阶段性成果 理论意义

实践意义 成熟可靠新近的权威可信 百花齐放百家争鸣 (一)历史发展:采用纵向对比的方法,要按时间顺序,简要说明某一课题的提出及各历史阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平,说明目前达到的水平。 (二)现状分析:介绍国外研究现状、国内研究现状,对比研究差距,来阐述国内研究与国外研究相比还有哪些空白点没有涉及,找到未来发展趋势,提出自己的想法和观点: 首先将整理和归纳出来的资料进行排列和必要的分析; 其次讲解有创造性和发展前途的理论或假说,并引出论据; 第三介绍有争议的相关专家观点或学说,对其进行分析比较,指出各种的发展趋势和问题焦点,并提出自己的观点; 第四,简要的介绍陈旧、过时的或被否定的观点,这样使文章更系统全面,而且这些资料也可以起到对比反衬的作用。 (三)趋向预测:在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同意见、提出展望性意见。这一部分主要是给读者以启示,使从事这一课题的工作者能看到未来课题研究的发展方向。这部分的内容要客观,不仅要指明方向,而且要指出捷径,为有志于攀登新高峰者指明方向,搭梯铺路。 三、总结与展望 高度概括主题内容

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标题1(黑体二号) 作者(仿宋,13p,之间不加逗号,加两个空格) 二级学院(全称)姓名学号(宋体小五) 摘要:填内容(楷体10p) 关键词:填内容(楷体10p,关键词之间用逗号分隔) Title (Times New Roman, 小二, 每个单词的首字母大写, 除介词和冠词)正文为五号宋体,英文为Times New Roman,通栏排版。 1 标题 1.1标题 1.1.1标题:与后面正文接排 图1温度-活力曲线图 Fig.1 Effects of temperature on activities of AmyL 表1 不同碳源对酶活和生物量的影响 Table 1 Effect of different carbon sources on enzyme activ- ity and cell weight of yeast 碳源 Carbon source 酶活 Enzyme activity (U/mL) 菌体干重 Dry cell weight (g/L) Starch0.627.9 Sucrose 4.1016.5 Glucose 2.5616.6 Maltose 6.0716.2 Fructose 2.8514.4 Glycerol 3.9712.8

空白表格模板: 表1填内容 Table 1 图片排版注意事项: ?图片应在正文中引用,并按照在正文中引用的顺序编号。图片请随文排版,下方应配有图号、图题和详尽的图注,使插图具有自明性。 ?图题、图注、图文、横纵坐标都要有中英文对照。 ?插图的尺寸要适中,半栏宽度小于或等于80 mm,通栏最大不能超过170 mm。 ?坐标图的标示应使用标准物理量和法定计量单位符号。曲线图有多条曲线时请使用下列图例:●—●,▲—▲,■—■,○—○,△—△,□—□,如果只有两个处理,建议采用一黑一白两种图例。 ?照相图要求图像清晰、层次分明、反差适中。显微镜和电镜照片应标明照片实际放大倍数或长度标尺。 ?系统进化树上的文字做成可修改的word图,拉丁名在前,序列号用括号括起来放在其后,文字用8磅的Times New Roman,注意正斜体的正确使用。 表格排版注意事项: ?文字表格使用三线表,请随文排版,表格应在正文中引用,并按照在正文中引用的顺序编号。 ?半栏表格宽度最好小于或等于80 mm,通栏表格宽度不能超过170 mm。 ?表题、表头(首行和首列)和表注都要有中英文对照。 关于单位和大小写:

选择题答题卡 模板

选择题(共题,每题分,共分。请用2B铅笔把你认为正确的选项涂黑,如“■”,否则不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D]

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X X X X 大学 本科毕业论文文献综述 毕业论文题目:XXXXXXXXX 学生姓名:X X X 学号:20064XX02XX8 系别:XX学院 专业班级:X X X X X X

文献综述正文格式: 一、一级标题(用黑体小三号) 1. 二级标题(黑体小四号) 1) 三级标题(宋体小四号) (除各级标题外,正文采用宋体小四号,行距设置为1.25倍) (图、表和公式等要求和毕业论文相同) 应该如何撰写文献综述? 一、什么是文献综述 1.文献综述的概念 文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品。根据其涉及的内容范围不同,综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象,而专题性综述则是以一个论题为对象的。 文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作,进展到何程度,要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述,并提供参考文献。作者一般不在其中发表个人见解和建议,也不做任何评论,只是客观概括地反映事实。 2、文献综述的作用 文献综述在于高度浓缩了几十篇甚至上百篇散乱无序的同类文献之成果与存在问题或争论焦点,对其进行了归纳整理,使之达到了条理化和系统化的程度。它不仅为科研工作者完成科研工作的前期劳动节省了用于查阅分折文献的大量宝贵时间,而且还非常有助于科研人员借鉴他人成果、把握主攻方向以及领导者进行科学决策。 3、要求同学们学写综述的意义 (1)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面; (2)查找文献资料、写文献综述是科研选题的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; (3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立完成学位论文。 二、文献综述的选题与文献资料的搜集 (一)选题原则 1.结合所学知识选自己专长的或有基础的题目,否则难以写出水平较高的综述。 2.根据所占有文献资料的质和量选题。 3.选题一定要能反映出新的学科矛盾的焦点、新成果、新动向。 4.题目不宜过大、范围不宜过宽。这样查阅文献的数量相对较小,撰写时

综述论文格式及技巧

论文格式及技巧 论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。 1.论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2.目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3.内容提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。 4.关键词定义:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5.论文正文(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出问题-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证方法与步骤; d.结论。

6.参考文献:一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 7.论文装订:论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。 论文种类:为了探讨和掌握论文的写作规律和特点,需要对论文进行分类。 综述型:这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。 综述,又称文献综述,英文名为review。它是利用已发表的文献资料为原始素材撰写的论文。 综述包括“综”与“述”两个方面。所谓综就是指作者必须对现有的大量素材进行归纳整理、综合分析,而使材料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述就是评述,是对所写专题的比较全面、深入、系统的论述。因而,综述是对某一专题、某一领域的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状与发展前景等方面,以作者自己的观点写成的严谨而系统的评论性、资料性科技论文。 综述反映出某一专题、某一领域在一定时期内的研究工作进展情况。可以把该专题、该领域及其分支学科的最新进展、新发现、新趋势、新水平、新原理和

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会计基础答题卡 姓名___________成绩___ ______ 一、单项选择题(共25 题,每题 1 分,共25 分。) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 二、多项选择题,共25 题,每题 2 分,共50 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 三、判断题,共25 题,每题 1 分,共25 分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B]

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中国计量学院 毕业设计(论文)文献综述 学生姓名: xxxxxx 学 号: xxxxxxxxxx 专 业: 产品质量工程 班 级: xx 质量x 班 设计(论文)题目: 田口方法在注塑工艺参数优化中的应用研究 指导教师: XXXXXXX 二级学院: 质量与安全工程学院 2012年 3 月 10日

田口方法在注塑工艺参数优化中的应用研究 xxx (中国计量学院 质量与安全工程学院,浙江 杭州 310018) 本文介绍了注塑机的工作原理、注塑机的组成结构,分析了注塑工艺参数,在此基础上综述了田口方法对注塑工艺参数的优化方法,具体为:针对翘曲量变形这一质量特性,首先按正交实验表安排实验顺序,采用级差分析和方差分析相结合的方法对正交试验结果进行分析,最后获得最优 Taguchi 正交试验方法运用到注塑机的工艺参数的优化中,能取得 注塑;注塑工艺优化;田口方法 市场竞争日趋激烈二与时间和成本一样,质量已成为企业生存与发展的主要制胜因素。广泛应用国内外先进的质量方法和质量技术对于企业改进产品质量、提高产品竞争力具有重要意义。 此次毕业设计主要研究在塑料制品行业,利用质量管理工具田口方法对注塑机工艺 参数的优化与改进。 1 注塑机的工作原理 注塑成型利用塑料的热物理性质,把物料从料斗加入料筒中。使物料熔融,在料筒内装有在外动力马达作用下驱动旋转的螺杆。沿着螺槽向前输送并压实。物料在外加热和螺杆剪切的双重作用下逐渐地塑化,熔融和均化。螺杆旋转时,物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺杆的头部。与此同时,螺杆在物料的反作用下后退,使螺杆头部形成储料空间,完成塑化过程。然后,螺杆在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高压,将储料室内的熔融料通过喷嘴注射到模具的型腔中。模具在合模机构的作用下,开启模具,并通过顶出装置把定型好的制品从模具顶出落下[1]。注塑机作业循环流程如图1所示。

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装 订 线 厦门大学嘉庚学院非笔试类课程考核首页纸 请仔细阅读以下内容并按要求填写相应信息: 请评卷人填写评语及成绩,并签署全名:

题名(二号黑体,居中,不超20字) 姓名(四号楷体,居中) 摘要:字数一般在300字左右。摘要必须反映全文中心内容,一般包括写作目的、主要观点。写作时,应简写目的,写明采用的具体方法,详细写所得到的结果和结论,要突出反映文章的个人观点。要求语言简明扼要、逻辑性强。总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,避免使用“本文”、“笔者”等第一人称写法。注意纠正语病,删减啰唆重复的语句和句子,中国人要用好中国汉字。(小四号宋体) 关键词:词1;词2;词3(3-5个反应关键特征的词,小四号宋体) 下接正文(引言、导论性)或一级标题(引言、导论性)。正文段落前一定首行缩进2字符。论文Word文档页面设置为A4纸型,行距20磅,正文用小四号宋体,其中阿拉伯数字、英文用Times New Roman体。(建议在此模板上撰写即可)论文要求主题明确、逻辑严密、文字精炼。题名应恰当简明地反映文章的特定内容。 选题要求以某一位或几位华商,或者华商群体(家族企业、地域商帮)言论、事迹案例材料进行分析,要求结合中国传统文化,对现代经营管理有启发有借鉴价值。可以针对某个行业,某个企业,也可以从某个视野解读(如人力资源管理、营销策略、企业文化构建等方面),参考题目示例: ①稻盛和夫的儒家思想对企业DNA的培养 ②胡雪岩“真不二价”理念对品牌定价策略分析 主要不要抄袭,否则0分,引用文献需要标注清楚!要求首先对案例背景材料进行简明扼要说明,再进行分析,应该结合个人思考,现代经营管理特点。小结部分写上本门选修课的个人收获! 文章标题层次采取如下方式:一级标题“一、”,二级标题“1.”,三级标题“(1)”,请按此层次顺序设置标题。黑体、小四要求,如下所示 一、XXX(一级标题,引言前可以不加数字) 1.XXX(二级标题) (1)XXX(三级标题) 参考其他文献,包括引用原文或参考、综述、评论他人观点,要在文中加引注标记,采用顺序编码制,符号按出现的先后顺序为[1][2]……,用上角标,与

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考试答题卡模板范文 贵阳市乌当区下坝中学 xx-xx 学年第一学期半期测试试卷 九年级英语答题卡 第一卷(选择题,共 100 分。其中 1-70 每小题 1 分;71-85 每小题 2 分) 第二卷(非选择题,共 50 分) (本大题共Ⅵ、基础知识与运用。本大题共 10 分,每小题 1 分。基础知识与运用。() 86. ______________ 87. ______________ 88. ______________ 89. _____________ 90. _____________ 91. ______________ 92. ______________ 93. ______________ 94. _____________ 95. _____________ (本大题共Ⅶ、任务型阅读。本大题共 20 分,每小题 2 分。任务型阅读。() 96. _____________________ 97. _____________________ 98. _____________________ 99. _____________________ 100. _____________________ 请在各题的答题区内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题的答题区内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效 (本大题共Ⅶ、任务型阅读。本大题共 20 分,每小题 2 分。任务型阅读。() 101. ___________________________________________________________ ______________________ 102. ___________________________________________________________

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中国媒介素养研究文献综述 (专业姓名学号) 摘要:文章主要以国内媒介素养研究状况为本体对象,试图厘清媒介素养由欧洲引入中国的历史脉络,媒介素养概念本土化的过程与成果,媒介素养研究内容的发展过程,媒介素养研究意义的探讨源流,国内媒介素养的五大研究主体的状况以及媒介素养研究的个案新趋向。通过文章初步认清中国媒介素养研究所处的地位与方位,以期为进一步的研究作一简单的回顾性综述。 关键词:媒介素养媒介素养教育大众传媒大学生传媒人农民公民 引言 媒介环境的不断解构与重组,使得21世纪的新媒体环境所成为了一个引导并决定着人们生活与思想观念的拟态环境。面对媒介声势浩大的舆论进攻,作为一个现代人,以何种方式、何种心态与何种角色接触、面对与探讨媒介所传达的信息并理性地厘清媒介现实与客观现实的区别,已经成为了一种适应现代社会的全新素质,即媒介素养。媒介素养是指人们对各种媒介信息的解读和批判能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展所用的能力。它与科学素养、人文素养一样式现代公民所应该具备的一种基本人文素质。当代中国媒介素养的研究主体可以大体分为五类,即媒介从业人员、大学生、青少年、公民以及农民。不同的研究主体体现出不同的媒介素养要求,在学术研究领域也呈现出不同的话语构建型态。另外,一些针对事件本体的媒介素养研究成果也不断涌现,成为审视媒介素养的一类新的视角。1.媒介素养概念与内涵 媒介素养(media literacy)是一个舶来词。而从中国语境来看,素质一词最早出现于古代汉语《尔雅·释鸟》一文:“伊洛而南,素质,五彩皆备,曰翠。”现代汉语所用素质一词,实际上来自于日语的“素质”(soshitsu),而日语的“素质”,则是意译了德语的Aulage 一词,原意指人的神经系统和感觉器官上的先天特点。素质,注重人的本性,素养是素质的同义词,不过素养一词更强调养成和培育,强调通过学习以后达到的知识积累、认识水平以及实践活动。[1] 从大量文献资料来看,中国国内学者对“媒介素养”的概念并不存在很大的争议,意见比较一致。国内学者的概念推理一般都是立足于引进国外优秀概念的基础上的,因而关于媒介素养的概念应该首先从国外概念的介绍开始。 1859年,英国的教育科学部在将传媒素养纳入正式教学体系时,把传媒教育作了这样

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