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ICP报告检查与确认培训

ICP报告检查与确认培训
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作者: 时间: ICP报告检查与确认作者: 时间: 培训内容:一、什么叫ICP报告二、ICP报告检查与确认方法三、宣告表的填写要求作者: 时间: 一、什么叫ICP报告 1.ICP测试,电感耦合等离子体(ICP)是目前用于原子发射光谱的主要光源。ICP作为原子化器,如以空心阴极灯为光源,ICP 为原子荧光光谱仪。ICP最大的优点在于原子化器具有很高的温度,多种元素都可得到很好地原子化,散射问题也得到了克服。由计算机控制,灯电源顺序地向各检测单元的空心阴极灯供电(2,000次/秒),所产生的荧光由相应的光电倍增管检测,光电转换后的电信号在放大后由计算机处理,并报出各元素的分析结果。 2.通常说法有:ICP报告SGS报告环境有害物质测试报告作者: 时间: 1.核对报告编号报告的编号应该与ICP检测报告最后部分的照片中显示内容一致。但报告编号最后一位如果为A、B、C……可理解为报告版本号,此时编号除最后一位以外应该与报告中附有的样品照片中显示的编号一致。 2.报告日期1)有效期公司认可的报告有效期为1年。报告生效日期以检测日期段的结束日期为准。2)测试日期如ICP检测报告为组合报告——即由不同时期的两份报告合并而成,该报告有两个或两个以上的测试日期,此时,这份报告的有效起始日期以最早的那次测试的截止日期为准。二、ICP报告检查与确认方法作者: 时间: 3.送检企业名称1)我司送测本公司

的产品委外检测报告中公司名称须核对无误,如有问题,拒收并要求委托检测机构重新提供报告。2)供应商送测供应商提供的原材料ICP测试报告中,须核对报告中送检企业名称是否与合格供方名单上的供应商名称一致(英文报告转换为中文译名确认),代理商提供的测试报告可以为其代理厂家的供应商名称,该供应商名称需要在合格供方名单上有所体现。3)分供方送测若供应商提供的ICP检测报告为其供应商的,核查人员应查询对应的<材料宣告表>,检查该检测报告对应的原材料的所有均质材料信息;核对该供应商提供的所有ICP检测报告是否包含了其提供的原材料中含有的所有均质材料的信息,如没有,须由供应商负责补齐。二、ICP报告检查与确认方法作者: 时间: 4.样品核对1)样品名称核对确认样品名称是否为我公司所采购物料、规格型号是否符合。2)样品照片核对报告中均需展示出样品照片,报告核对人员需核对报告中展示照片实物是否与公司采购的供应商的物料是否一致。二、ICP报告检查与确认方法作者: 时间: 5.测试要求1)测试项目确认确认ICP检测报告中监控的项目是否为所需求的。如符合RoHS指令要求的金属物料需要检测四大有害物质、符合RoHS指令要求的非金属物料需要检测六大有害物质(客户特殊的技术革新要求时按特殊要求判定)。2)若ICP检测报告对应的检测样品非均质材料时,测试样品要作物理

拆分,拆分到最小单位再进行检测。否则检测结果是不合格的,我司不接收混合测试报告。——重点,为10年QC080000审核时提出不符合项。二、ICP报告检查与确认方法作者: 时间: 6.检测方法与检测流程图确认——了解如有客户对检测方法有特殊要求,检测中心在委托外部检测机构检测时需要执行测试方法,同时采购部将相关信息传递给供应商。拿到ICP检测报告,需要确认是否有特殊要求,如果没有,可以不做要求。1)预处理方法的有效性确认——了解以下的一些预处理方法是不能被接受的:EN 71-3:1994 ASTM F963-03 ASTM D 5517 ISO 8124-3 对于铅的测定,EN-1122也不能用作预处理方法。二、ICP报告检查与确认方法作者: 时间: 6.检测方法与检测流程图确认——了解2)检测方法的有效性确认——了解对不同的物质的检测方法不完全一样,当前推荐的方法如下所述。需要注意的是,并不是其他方法就不能被接受。但为了节省确认时间,我们对铅和镉的检测方法,要求采用ICP方法。4)检测流程图的确认要求测试报告上必须有检测流程图。一般至少得保证有Cd和Pb两种物质的检测流程图。当前我们所看到的,都会提供至少四种重金属甚至有PBB及PBDE两种化合物的检测流程图。二、ICP报告检查与确认方法作者: 时间: 7.方法检测限(MDL)满足要求需要确认检测机构出具的检测报告中使用的方法检测限是否足够的低,如高于公司《有

害物质技术规范》中对有害物质的限量要求,则该检测结果不合格。8.检测结果的有效性检查与确认检测结果是否均满足公司《有害物质技术规范》中对有害物质的限量要求,如有超标的,则须判断是否属于豁免项要求,如供应商或公司技术人员能提供豁免声明的(没有超过相应指令要求),经核实后,可接受该超标项。二、ICP报告检查与确认方法作者: 时间: 9.不合格的处理1)报告本身不合格——报告格式或缺少必要的条款不合格将退回给供应商,由供应商重新提供,直到提供合格报告为止;2)检测结果超标——若含量超标或含有公司《有害物质技术规范》中环境管理物质,且无法提供相应豁免声明的,则需查明原因改善后安排确认。二、ICP报告检查与确认方法作者: 时间: 1.原材料宣告表的填写1)材料宣告表应每种材料单独一份,不可一个供应商将多种材料合一份宣告表。2)宣告表中组成材料的填写应分解到均质材料。3)宣告表格式及填写方法—如模版 2.产品宣告表产品宣告表中原材料部分的再分解可引用供应商的材料宣告表。三、宣告表的填写

公司员工培训总结报告范文

公司员工培训总结报告范文 文化,是企业的灵魂,是一个企业能够傲立商海的根本所在。下面由小编为大家精带来公司员工培训总结范文,欢迎大家借鉴! 【公司员工培训总结报告范文一】 怀着空杯的心态和期待的心情,我有幸参加了中国人寿保险股份有限公司福建省分公司第4期组训培训班。通过20余天的积极参与和全心投入,我在对寿险的知识、态度、 技巧和习惯等各个方面都取得了长足的进步和可喜的成绩,这一切的取得,与领导的帮助和指导是分不开的,如果没有领导的关心,我就没有机会参加这样高水平、高规格、超强度、超极限的提升班。在此向领导的关怀表示衷心的感谢! 培训班的课程紧张而有序,培训班的氛围严肃而又活泼。回首难忘的日日夜夜,收获良多,感慨万千,现向领导汇报如下: 一、态度决定一切,理念产生力量。 第4期组训班有两条醒目的精神标语:一条是——寿险是人才的事业,人才是教育 的事业,教育是培训的事业;另一条是——我为寿险而来,我为成功而来,我为理想而来。从培训班一开始我就把它们当作我的座右铭,时刻牢记在心,把首先端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切1只有从心里认同了的必要性和重要性,才能 使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。培训班为期三周的课程也有效地证明了这一点。第一节课班主任就要求我们认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。不仅要以饱满的热情,专注的精神来听好每一堂课,同时也要学习讲师的授课技巧,互动的丰采,也要与各个地区的伙伴多沟通,多交流,从他们身上吸取更多的营养和灵感,每位伙伴都是老师,每位伙伴身上都有闪光的亮点,有着非常优秀的品格值得我去欣赏和学习。这样的机会,人生能有几回有什么理由不去珍惜和努力呢积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。 二、养成良好习惯,体现组训风范。 有意练功,无意成功。所谓成功,就是功到自然成。成功就是从不习惯到习惯的过程。所以,良好习惯的养成对成功是至关重要的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。专家统计,一个良好习惯的养成,至少要经过37次的反复练习才能形成,而即形成的好习惯,可以陪伴其一生,一流组训

企业培训资料场现状分析报告

企业培训市场现状分析 1.行业发展现状及前景 1.1.中国企业培训市场前景与行业现状 1999年7月自北京大学经济学院企业家特训班开班以来,经过10年的努力, 中国企业需要培训的意识已经在企业家心里扎根。到目前为止,中国企业培训业蕴含价值500亿人民币的市场规模,并且以每年30%的速度增长,可以说市场前景非常广阔。中国企业培训需求不断增长,但中国培训机构不成熟,现在全国大约有7万家培训机构,力量分散,市场混乱,主要体现在以下几个方面: 1、价格战,老师价格越来越高,门票价格却越来越低,招生困难,培训机构的利润越来越微薄; 2、不具备规模化经营,没有树立自身品牌; 3、核心缺陷:没有稳定的赢利模式。 整个企业培训行业越来越难做,培训市场一片混乱,但是虽然现状是这样,但企业培训市场的前景,依然被看好,因为全国有多达3000万家企业,而每个企业在生存、发展、壮大过程中都会面临各种各样对内、对外的问题(企业战略、人力资源、节约成本、销售管理等等),所以存在着巨大的企业培训需求。据2005年权威机构统计数据:2005年有培训计划的企业占86%,实际实施的企业占40%,这一数据能充分证明我们培训行业的前景。正是由于这样巨大的潜在市场前景,风险投资机构时刻都在关注着企业培训市场,但是由于整个企业培训业没有一个稳定的盈利模式,导致风险投资在这个行业得投入比例

只占在中国投资总额的0.6%。故此,只要谁有了稳定的盈利经营模式,具备了核心的团队和巨大市场,那么,势必将会吸引风投的注入! 2中国企业培训机构的六大危机 需求远远大于供给的企业培训市场,为什么没有造就出象分众传媒那样在资本市场上耀眼的明星企业?一个核心的缺陷,就是市场过于分散,没有一个稳定的赢利模式!中国企业培训市场正在面临以下几大危机: 师资整合危机 没有师资整合能力,知名老师请不起,没名气老师推不动 产品研发危机 绝大多数机构已经习惯了根据课程找老师找老师,自己根本就不具备课程的研发能力 宣传推广危机 手段单一,除了电话营销,搞人海战术,基本上没有能力也没有实力进行广告宣传,更不用说电视广告了。 品牌影响危机 很多机构是依靠老师的影响力来招生,根本没有自己的品牌 售后服务危机 培训业属于服务行业,但是培训机构根本没有售后服务意识,大多数是一锤子买卖。造成客户流失严重。 风险抵抗危机 各地机构之间不团结,各自为战,相互竞争,内耗严重,造成抵抗风险能力相当差。 这是我们各培训机构普遍面临的问题,以上每种危机都是制约我们培训机

公司培训学习报告

公司培训学习报告 篇一:经营管理培训学习心得体会 经营管理培训学习心得体会 在公司领导的支持下,我于2008年12月份参加了企业经营管理知识培训。现将我个人对所学知识写一点感受。 一、对知识结构的认识 此次接受了系统的、全方位的企业管理知识学习和辅导后,让我学到了很多理论知识,增长了见识,拓宽了视野,打开了人际关系,结交了很多有事业心有能力的良师益友,在课余时间的工作经验交流上更是让我终身受益匪浅。我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机制,以管理促创新,以创新促效益,从而促使所在企业稳步健康发展。 此次学习课程内容丰富,结构合理,涵盖了下列内容: 1、企业管理概论:主要讲述了企业

管理的一些基本概念以及它的发展过程,管理的四大职能(计划、组织、领导、控制)。 2、生产与运作管理:讲述了生产过程与生产计划,物资管理(如何做到高效节约),设备综合管理(如何做到节能降耗,最大限度利用好资源),质量管理(说明了产品质量是企业的根本命脉)。 3、人力资源管理:讲述了怎样识别人才、发现人才、挖掘人才潜力、留信核心人才,最大限度调动在职员工的工作积极性。 4、市场营销:讲述了如何了解市场需求和消费者需求,如何将促销产品并将产品打入市场,如何与消费者进行沟通。 5、经济学基础:讲述了宏观经济与微观经济对企业的影响;如何规避并诱导市场经济为企业服务。 6、经济法基础:讲述了该如何做一个遵纪守法的企业,以及如何保护自己的知识产权等。

7、会计基础及报表分析:讲述了会计的基本概念与六大要素,如何做报表分析,如何在报表中看出企业的经营状况。 二、对此次学习的体会 1、经营管理素质 在企业的经营管理中,首先要有情感信任,对下属的行动要表示充分的信赖。疑人不用,用人不疑。保护和支持人才,是一种强大的激励手段。信任是连接人与人之间的感情纽带。下属一旦得到信任,就会有一种强烈的责任感和自信心。正所谓“士为知己者死”。作为管理人员,只有与下级树立信赖他们的观念,以自己的诚心和人格魅力去影响下属,打动下属,与下属产生心灵上的共鸣。 作为企业管理人员,在经营管理中要有容人之量,实际经营企业就是经营人心。管理人员要胸怀坦荡,胸襟开阔才能有众多的追随者。有道是得民心者得天下!

企业培训总结报告

企业培训总结报告 企业培训总结报告 很感谢大家来参加我们的这次主题为“培训师标准与禁忌”沙龙活动;今天我们班实到8人,同时有几个朋友陪同参加,基本每个同学都做了十分钟左右的授课分享,场面比较热烈;本人也给做了录像。有兴趣的同学可以下次带个电脑来,拷一下,自己回去好好的看一下,存在哪些需要改进和完善的地方。只有如此才能有所提高。在此声明,凡将录像拷过去的,须承诺保密,并承诺不得扩散,不得上传网络,用途仅限培训师操练学习之用,否则引发一切事故,由相应责任人承担一切后果。本人承诺为各位保密,录像仅限参加本次沙龙的同学内传播。班长如有时间,把大家的ppt收集整理一下,现在我们还没有一个完整的评判标准,等我们上完了课程开发课、培训师主持课,大家再回顾一下,看看能否在原来的基础上有所提高。好讲师的参考标准没有一个标准答案,只要你喜欢,那就是你的标准。在此我们不赘述太多,大家可以按照自己的理解去阐释,我个人认为,好讲师的标准,能够用很凝练、很有哲理的语言把复杂繁琐的事情说得明白,能够启发思想碰撞,能够告诉学员方法和工具,有价值,不虚伪,真性情,不做作,今天咱们很多同学都提到了这一点,我认为很好。作为一个讲师,价值和真心才是最重要的,技巧只是其中的一个小部分。我想重点重视一下讲师禁忌问题,我搜集了一些资料,大家可以下载参阅。标准达不到是一个能力有待提高的问题,但犯了一些禁忌,则就是一个素质和态度的问题了,所以大家对这些要重视起来,先求无过,再求有功。尤其是一些礼仪方面,衣着方面,肢体语

言的禁忌方面,语言表达方面,态度方面等等,这个以后可以由我们的和琳老师给大家做一个关于职业讲师礼仪与态度的话题分享,我认为这个是蛮有价值的下次沙龙初步定在元月20日(下周三)晚19:00——21: 00,初步确定的主题是学习力与成人学习方法,我认为做培训师是需要很强的学习能力,那么学什么,怎么学就是我们必须要解决的问题。有兴趣的同学可以就这个话题做一个课件准备。15分钟我觉得可以;我们还是安排录像;骆驼老师提到了关于在周末举办沙龙的问题,大家也可以考虑,但我们周末教室占用,所以不能给大家提供方便;如果十来个人,我们也可以去另外寻找地方。这个请骆驼老师组织。 附送: 企业培训总结范文 企业培训总结范文 ,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训,最后引用一句话: 认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所

企业职工培训情况的调查报告(2)

企业职工培训情况的调查报告 一、企业职工培训情况调查的目的 一个企业要经营、要营利,必然少不了一群优秀的职工,职工是一个企业最普通、最基础、也最不可少的组成部分。但如何让职工更有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势呢这就需要企业为职工做出一定的安排学习、了解。 职工必须接受培训作为继续学习的一种手段,职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足职工高层次的精神文化需求来激发职工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。 为了充分了解企业职工思想现状,了解企业对职工培训要求和规划。本人于XX年4月在上海市南汇区范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,,现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、企业职工培训情况调查内容及分析 (一)目前企业培训存在的问题 1、对培训工作不够重视。随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高,但

是对职工的素质培训和技术培训不能及时进行,大部分现场职工各部分管理人员不能得到有效的培训。缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动,长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。 2、培训工作尚不能适应企业发展的需求。培训工作仍停留在简单的技能培训上,且多以陈旧的培训方式为主,培训效果级差,没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划,缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。 3、没有调动职工参与培训的积极性。目前培训工作被动参加的多,主动学习的少,应付的多,真正求知的少。由于没有建立起有效的激励机制,企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来,再加上培训工作没有结合企业生存的.些根本性问题,因而难以充分调动职工培训的积极性。 4、培训效果反馈不够健全。由于常常搞突击式的培训,人多量大,时间紧,给出题、考核、阅卷带来许多困难,培训部门对培训后的效果不能进行全面、及时的分析和评价,因而无法对后来进行更合理有效地培训安排,从而不能保证培训效果和质量的提高。 5、培训方法落后,多数情况下培训工作采用讲授和技术问答的形式,没有采用互动练习的设施,缺少基础设施的配置。

中国企业培训行业现状调研与未来前景趋势报告2018年.doc

百度文库- 让每个人平等地提升自我 报告简介 【名称】

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2016-2022年中国企业培训产业现状调查与发展定位分析报告

2016-2022年中国企业培训产业现状调查与发展定位分析报告 中国报告网

2016-2022年中国企业培训产业现状调查与发展定位分析报告 中国报告网发布的《2016-2022年中国企业培训产业现状调查与发展定位分析报告》首先介绍了企业培训行业市场相关概念、分类、应用、经营模式,行业全球及中国市场现状,产业政策生产工艺技术等,接着统计了行业部分企业盈利、负债、成长能力等详细数据,对行业现有竞争格局与态势做了深度剖析;结合产业上下游市场、营销渠道及中国政策环境,经济环境,对行业未来投资前景作出审慎分析与预测。 第一部分企业培训产业环境透视 第一章企业培训行业发展综述 第一节企业培训行业定义及分类 一、行业定义 二、行业主要功能特征 三、行业在国民经济中的地位 第二节企业培训行业统计标准 一、统计部门和统计口径 1、统计部门 2、统计口径 二、行业主要统计方法介绍 三、行业涵盖数据种类介绍 第三节最近3-5年中国企业培训行业经济指标分析 一、赢利性 二、成长速度 三、附加值的提升空间 四、进入壁垒/退出机制 1、进入壁垒 2、退出机制 五、风险性 六、行业周期 七、竞争激烈程度指标 八、行业及其主要子行业成熟度分析 第四节企业培训行业产业链分析 一、产业链结构分析 二、主要环节的增值空间 三、与上下游行业之间的关联性 四、行业产业链上游相关行业分析 五、行业下游产业链相关行业分析 六、上下游行业影响及风险提示 ?【报告来源】中国报告网https://www.doczj.com/doc/189485240.html, ?【交付方式】Email电子版/特快专递 ?【价格】纸介版:7200元电子版:7200元纸介+电子:7500元

公司培训心得报告3篇

公司培训心得报告3篇

公司培训心得报告3篇 公司培训是每个员工都会参加的学习交流,下面是为大家带来的公司培训心得报告,希望可以帮助大家。 公司培训心得报告范文1: 通过参加由公司人力资源部和培训中心举办为期5天的培训班,认识到自己在工作中的地位和作用,同时也发现在班组建设和日常管理中的需要改进的不足之处。 质检中心是扬子石化公司对内对外的重要窗口,班组成员服务的好坏还直接影响到公司的形象。企业的发展,靠的是先进的生产力,靠的是强大的凝聚力。班组是企业的基本细胞,是企业生产工作、经营活动中的最基本单位,是完成企业各项指标的主要承担者、执行者。班组是企业的作业层,即是企业生产的基层单位、又是企业经营的基层单位。在一个班组中,工作的重点是现场,我既是生产者,又是管理者。管理好一个团队不能只依靠班组长一个人,而是要依靠每个班组成员的共同努力。 没有来培训班学习之前,偶尔与其他同事议论到:现在的司令不好当,班组建设不好抓,人员的思想工作不好做。许多工作不是靠规章制度来执行,而是靠私人交情来协调。通过学习,了解到班组长在现场管理的五大

要素“人、机、料、法、环”。抓好班组建设、提高班组人员的思想素质、增强工作效率,虽然有很多不同的方法,但是最根本的则是要解决五大要素中的主要因素“人”的问题:即如何稳定大家的情绪、提高大家的工作积极性、发挥大家的主观能动性。 做好人的工作,关键在于尊重人、理解人、关心人、帮助人、谅解人。班组长作为班里的班头,要巧妙地运用情感激励这个好方法来做好人的工作,抓好班组建设,做到心中有职工,职工心中才会有班组。情感激励,在当今市场竞争机制的条件下,不是可有可无,而是十分重要的,在强化班组建设的同时,必须投入情感。 那么班组长该怎样做呢?首先要清楚自己的作用。 1、班长是班组的当家人。如果班组是扬子石化的细胞,班长就是细胞核,是班组的“主心骨”和“领头羊”。 2、班长是生产一线工作的指挥者。班长是“兵头将尾”,是直接带领员工从事生产工作的实践者、组织者。如果指挥不当,管理工作搞得不好,将会给班组、甚至是全公司造成重大影响和损失。 3、班长是班组建设的组织者。班组是造就培养人才的阵地,班组长不仅要起安排班员业务,而且要起组织员工队伍的作用。

中国培训行业研究报告

《2017-2018年度中国培训行业研究报告》。 本次行业研究成果丰硕,包含九个篇章: 第一章培训管理者:认知改变决定价值地位 第二章内训师队伍:敏捷赋能成为杠杆支点 第三章培训评估:让培训摆脱形而上学 第四章课程体系建设:成为员工学习指南针 第五章项目设计:运筹帷幄且决胜千里 第六章内容开发:企业培训的王道 第七章游戏化学习:企业培训的大势所趋 第八章领导力培养:不曾改变的主题与难题 第九章业绩改善:回归企业培训的初衷 一、培训管理者:认知改变决定价值地位 企业培训的终极目的是助推业绩+引领战略。随着经济发展和商业竞争全球化趋势的到来以及新技术、新模式的应用,在企业面临着内外部变革与转型的形势下,培训日益被企业认为是一种促进和引领业务转型的工具。为此,企业培训管理者需要从企业培训的认知定位到落地实践进行一系列的改善与提升。本次行业研究结果发现,培训管理者需要从三个方面着手:1、将企业培训定位为:助推业绩+引领战略 企业是否把培训作为业绩改善与提升的一种干预手段、是否把培训提升到战略的高度,主要受三个核心因素的影响:企业发展阶段、企业培训成熟度、利益攸关方看待培训的视角和思

维方式。 企业发展阶段。从企业发展阶段这个维度进行统计分析,处于规范管理期(%)和快速成长期(63%)的企业最为关注培训是否能够有效地支持到业绩结果的改善。 企业培训成熟度。企业培训成熟度可以划分为五个层级:可视化、标准化、体系化、绩效性、战略性。从本年度问卷调研结果来看,61%以上的企业培训成熟度处于“可视化”或“标准化”的阶段。 利益攸关方看待培训的视角和思维方式。本次行业研究访谈过程中,出现频率最高的困惑和抱怨是:培训方认为业务方总在挑剔培训的质量、质疑培训的价值和作用,而业务方总在说培训方不懂得业务的诉求、提供不了业务发展所需要的培训。造成双方对培训定位产生如此巨大差异的根本原因在于二者看待培训的视角和思维方式的差异。培训方关心能力如何提升,而这并不是业务方思考的起点,也不是业务方希望达成的终极点;业务方希望通过问题的解决,实现业务结果达成,这又没有被培训方充分的关注和重视。可见,培训方和业务方并不在“同一频道”沟通!解决培训方与业务方不在同一频道沟通和理解问题的方法是采用“以终为始”的思维方式,培训方需要把业务结果这个“终点”作为业务问题解决的起始点,把培训定位为如何协助业务方解决业务问题,而不是仅仅停留在狭义的能力提升。 2企业培训工作目标设定为:嵌业务+做专业 本次行业研究结果表明,企业对培训的定位已经在趋向于“助推业绩、引领战略”。是否能够将这个定位落到实处,取决于企业中培训工作开展的优先排序方式,即培训管理者把哪些工作事项作为工作重点并且为这些重点工作设定明确的目标。参与访谈的企业大学校长以及业务方管理者一致认为:培训方应当精通培训专业,将培训融入到业务过程中去,把培训做到

企业培训学习报告标准范本

报告编号:LX-FS-A90720 企业培训学习报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

企业培训学习报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 篇一 公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏

马,正勇往直前! 通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。不错,工作是我们获取生活来源的一种方式,但更应该是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作,还是事业,取决于我们的态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运! 这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,

中国企业培训发展历程与展望

中国企业培训发展历程与展望 彭长桂2005-09-28 您是第4343位阅读者 页面文字:[小][中][大] 经过多年的发展,“培训”为企业的成长做出了重要贡献,已得到广大企业的认可与接受。2004年的培训市场更是“热闹”非凡,“执行力”课程风起云涌,培训名师“余世维”的课场场爆满。但是,由于我国企业培训发展时间相对较短,还存在很多认识上、实践上的误区和问题。因此,我们有必要回顾中国企业培训的发展历程、分析目前的现状,以期对广大人力资源同行提供一些思考和建议。 中国企业培训的发展历程 自1949年建国以来,我国企业的教育培训主要经历了以下四个发展阶段: 第一阶段是1949年至1980年的“计划经济时期”。此阶段,企业教育培训主要分为由上级部门组织的方针政策学习、企业自行组织职工进行的内部上岗、职业技能“扫盲培训”。 第二阶段是1980年至1996年的“大学主导时期”。这一阶段,企业一般请大学教授为员工做“普及教育”,主要以开拓思想、把握宏观形势和进行现代企业管理知识的基础教育。刘光起的“A管理模式”就是那时的典型代表。 第三阶段是始于1997年左右的“培训产业化时期”,至今方兴未艾。1997年前后,和君创业、派力营销、群英顾问等一批专业培训公司出现,短期公开课程持续升温,开始注重专业技能和行业特点,但内容仍缺乏针对性;1999年后企业开始注重个性化服务,开展从个别内部培训课程到系列内部培训,企业内训市场大幅增长。 第四阶段是2000年以后的“企业自主教育时期”,一大批知名企业开始建立自己的培训管理体系,尤其是企业商学院或企业大学,根据企业的实际情况独立或与外部机构一起开发适合自己的系列培训课程和培训管理机制。比如,1999年12月26日,海尔大学成立;2000年,国内多家企业成立商学院,如四川新希望企业商学院、完达山企业商学院、武汉小蓝鲸企业商学院、联想管理学院(培训中心);2001年的伊利集团商学院;2002年的首旅学苑、金碟大学;2003年的蒙牛大学。 2004年:“执行力”和“名师化” 时间转入2004年,我国培训市场更加“热闹”,其中两个现象值得注意:“执行力”和“名师化”。 现象一:执行力 自图书《执行——如何完成任务的学问》在2003 年热销之后,众多企业和经理人似乎一夜间发现,企业经营出现问题主要在于大多数员工缺乏执行力,似乎执行力就是企业发展的唯一瓶颈。于是,“执行力”成了2004年的培训主题。很多培训人士先后开发推出了各自的执行力培训课程,比如高贤峰的“人本管理与执行力打造”、余世维的“赢在执行力”、姜汝祥的“中国企业执行力”、江广营的“执行力开发与塑造”等,每个人都从不同的角度对执行力的开发、塑造、提升进行阐释。总的来说,2004年的执行力课程就是两个字——“火”、“热”。 而当我们冷静下来仔细思考,正如余世维所说:“中国企业是现在才开始缺执行力的吗?其实中国原来所说的…贯彻?就是眼下的…执行?,只不过现在换了一个概念而已。”回顾前些年出现的“A管理模式热”、“海尔经验热”与2004年出现的“执行力热”都有异曲同工之处。 现象二:名师化 培训前鉴别、甄选老师的千辛万苦、培训中的提心吊胆、培训后因效果不理想而遭致

企业年度培训工作总结报告

企业年度培训工作总结报告 篇一:公司年度培训总结报告 年度公司培训总结 2013年,我们公司紧紧围绕院和公司发展目标,注重员工培训工作,积极组织员工参加各类培训,也取得了一定的成效,为公司的正常运行提供保证,为公司发展打下良好的基础。有关培训工作总结如下: 1、公司自行举办相关培训 为了促进现场项目部的安全管理工作,公司工程部组织了项目部安全管理培训,共培训148人次。 2、积极参加培训机构组织的教育培训 根据监理公司工作性质和业务资质的需要,先后组织员工参加了注册监理工程师继续教育培训、监理员继续教育培训、注册安全工程师继续教育培训,共培训10人次。 组织管理人员参加了新修订的建设工程监理规范的宣贯培训,共培训6人次。 组织公司安全管理人员参加了合肥市建委组织的“合肥市建筑起重机械安全专项治理“培训,共培训3人次。 3、积极参加院组织的各种培训

先后参加了院档案工作培训、“国家安全形势和对策”培训等各种培训。 公司 X年X月X日 篇二:2015年培训总结报告 - 终稿 2015年培训总结报告 一、2015年培训工作情况: 2015年7月份,集团公司的培训从新员工入职培训开始进行并逐步推进,截至2015年11月份为止,新材推广研发建设集团二公司在管理培训、制度培训、技能培训、专业培训、新材知识培训、户外拓展培训等方面,共组织了6个专题的类型培训,举办培训99次课培训共计2798人次,无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了良好的效果(详见下表)。 二、培训工作分析 (一)取得的成绩: 1、2015年度的培训工作与2014年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。从上表可以看出,我们在培训场次和培训人次两个方面,在2015年有了较高的提升。 2、建立建设集团培训管理体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,领导缺少培训意识,员工培训意

企业培训学习报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT230 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 企业培训学习报告通用范本

企业培训学习报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 篇一 公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队

中国企业培训行业现状调研与未来前景趋势报告2018年

报告简介【名称】

【编号】1A58326 【价格】纸质版:7800元电子版:8000元纸质+电子版:8200元 【优惠价】¥7200 元 【电话】400 612 8668、0、0传真:0 【邮箱】 【网址】 【提示】如需英文、日文等其他语言版本报告,请向客服咨询。 企业培训是随着国民经济持续平稳发展、企业经营从资源型关系型向效益型创新型转化过程而日益兴起的。特别是民营企业高速发展、管理日益成熟、经营者意识到能力滞后于市场机会,现有人员能力水平与企业发展战略对人员能力要求的矛盾日益突出,导致企业对培训的日益关注和重视。**年,全国实有企业万户(含分支机构,下同),增长%,注册资本(金)万亿元,增长%。内资企业万户,增长%,注册资本(金)万亿元,增长%。其中私营企业万户,增长%,注册资本(金)万亿元,增长%。外商投资企业万户,增长%,注册资本万亿元,增长%。个体工商户万户,增长%,资金数额万亿元,增长%。农民专业合作社万户,增长%,出资总额万亿元,增长%。快速增长的企业数量和日益增长加剧的市场竞争迫使企业经营管理必须不断创新升级,迅速催生出了我国企业经营管理类培训的巨大市场需求。 有些培训机构只看重暂时利益"教学质量差;培训机构有限的师资成本制约了培训机构的进一步发展;有些培训机构奉行“拿来主义”,课程照搬照抄,没有自主开发的核心课程,缺乏针对性和系统性。以上种种,都严重影响了我国企业培训行业的健康、良好、有序发展。这个行业如何才能健康持续发展呢?中国正处于向全面市场经济、全球化经济过渡时期,传统企业管理教育培训正从理论化、空洞化的知识灌输转向实用化、国际化课程及互动体验式教授,加之企业竞争愈演愈烈迫切需要能够高屋建瓴分析企业环境并能够理论联系中外管理实践的企业家训练师和系统培训课程。这三个因素决定了企业管理的教育培训还将迎来新的变革。 统计数据表明,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。全国性连锁教育培训品牌机构正逐步形成,行业正逐步走向成熟,教育培训行业未来前景广阔。我国的教育培训行业亟须突破瓶颈,必将迎来大发展。在企业培训需求逐渐增长的过程中,随着培训服务专业细分、学员层级下移、以及行业竞争加剧,使得企业内训逐渐超越公开课成为主流。如何能赢得企业培训外包的订单,像广告公司、公关公司的服务模式一样,成为大中型企业培训服务的提供商,培训机构提升专业能力就显得尤为重要。未来培训

企业培训的调查报告范文

企业培训的调查报告范文 调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。下面是企业培训调查报告范文,希望对你有所帮助! 1。调查目的 企业发展本质上是人发展,企业竞争说到底是人才竞争。做好企业职工教育培训工作,有利于公司经济发展和实力进步。职工培训是人力资源管理与开发组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训。随着科学技术进步、职工个人发展以及企业发展需要,因此要从观念、内容、方式以及授课者选择等方面创新职工培训工作。只有这样企业才能在市场竞争中立于不败之地。因此研究和探讨企业职工教育培训工作意义深远重大。 2。调查意义 对员工培训,不仅通过员工自觉性、积极性、创造性提高而增加企业产出效率和价值使企业受益,而且增强员工本人素质和能力,使员工受益。培训是管理前提,培训是管理手段,培训不仅为管理创

造了条件,其本身就是一种管理手段,即培训通过满足员工高层次精神文化需求来激发员工干劲和热情。 (一)调查对象概况 1。调查对象全称 **市推客网络有限公司 2。调查对象地址 **市五一东路7号淡村商贸城4栋6楼 3。调查证明人 (二)调查时间 (三)调查方式 访谈;培训部经理1人;负责培训老师2人 访谈对象选择原则是:

1。培训部经理是负责各个部门新人员入职培训安排 2。培训老师是负责给各个员工讲解公司情况和当前社会各种情况 资料搜集,搜集资料概况: 1。资料名称:xx年公司员工各种培训安排计划表,:培训经理; 2。资料名称:xx年公司员工职位培训情况表,:培训经理; 1、公司基本简介 **推客网络有限公司是一家运营门户网站及提供电子商务技术服务网络公司。主要业务包括门户网站(推客联盟网)运营、淘宝店面推广、网站建设等。公司分行政部、技术部、业务部,共3个部门,从业人员近1000名。

公司培训总结报告范文

公司培训总结报告范文 培训总结2020-04-28 公司培训总结报告范文1 怀着空杯的心态和期待的心情,我有幸参加了中国人寿保险股份有限公司福建省分公司第4期组训培训班。通过20余天的积极参与和全心投入,我在对寿险的知识、态度、技巧和习惯等各个方面都取得了长足的进步和可喜的成绩,这一切的取得,与领导的帮助和指导是分不开的,如果没有领导的关心,我就没有机会参加这样高水平、高规格、超强度、超极限的提升班。在此向领导的关怀表示衷心的感谢! 培训班的课程紧张而有序,培训班的氛围严肃而又活泼。回首难忘的日日夜夜,收获良多,感慨万千,现向领导汇报如下: 一、态度决定一切,理念产生力量。 第4期组训班有两条醒目的精神标语:一条是——寿险是人才的事业,人才是教育的事业,教育是培训的事业;另一条是——我为寿险而来,我为成功而来,我为理想而来。从培训班一开始我就把它们当作我的座右铭,时刻牢记在心,把首先端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切1只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。培训班为期三周的课程也有效地证明了这一点。第一节课班主任就要求我们认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望我觉得,首先要明确目标,树立信心,

理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。不仅要以饱满的热情,专注的精神来听好每一堂课,同时也要学习讲师的授课技巧,互动的丰采,也要与各个地区的伙伴多沟通,多交流,从他们身上吸取更多的营养和灵感,每位伙伴都是老师,每位伙伴身上都有闪光的亮点,有着非常优秀的品格值得我去欣赏和学习。这样的机会,人生能有几回有什么理由不去珍惜和努力呢积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。 二、养成良好习惯,体现组训风范。 有意练功,无意成功。所谓成功,就是功到自然成。成功就是从不习惯到习惯的过程。所以,良好习惯的养成对成功是至关重要的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。专家统计,一个良好习惯的养成,至少要经过37次的反复练习才能形成,而即形成的好习惯,可以陪伴其一生,一流组训的风范,要从培养良好习惯开始。在培训班里有许多细节上的规定,比如椅子及时归位,上课手机不能携带,就餐不得喧哗,保持四周整洁卫生,着装整齐讲究,严格遵守作息时间,严格履行请假手续等,这些都充分体现了老师们的良苦用心。一支招之即来,来之能战,战之能胜的部队必然是一支习惯良好,纪律严明,作风过硬的部队。培训班全封闭的学习和训练是紧张而又愉快的,大家都以追求竞争、追求卓越、追求挑战的全新精神来投入,整合旧知识,

企业培训总结报告范文培训总结报告的格式及范文

企业培训总结报告范文培训总结报告的格式及 范文 企业培训总结报告范文【培训总结报告的格式及范文】 作为新入职的老师,这次小学英语骨干教师培训会议对我个人影响非凡。这次培训让我在教师职业素养和教师专业素养两方面受益匪浅。 首先从教师职业素养方面,韩院长用一些真实可感的案例向我们传递了怎样做才能成为一名优秀的教师,怎样才能更好地培养我们的学生,教师职业生涯的每一阶段老师需掌握良好的专业实践所必备的知识.技能和专业情意等知识。其中专业情意让我印象颇深。教师不是传递知识的工具,同时学生也不是学习知识的机器,我们要真正的把教育当教育办,把人当人教。老师和学生都是有血有肉的活生生的人,作为老师要有高度的热情和强烈的责任感,用善良.真诚之心向学生传递知识,形成良好的师生互动。作为老师要真正的去爱学生,当然怎样去爱,怎样一视同仁地对待学生,在以后的教学中我还需要不断地摸索学习的。 韩院长所讲的许多方面中还有一点让我印象颇深。那就是教师的职业倦怠问题。韩院长讲了一句非常有哲理的话“除掉杂草的最好办法是种上庄稼”。从这句话我领悟到面对教师的职业倦怠问题,我们教师要学会自我救赎,消除职业倦怠,真正爱上教

师这份职业。怎样消除职业倦怠?我们需要多读书多研究。读书可以增长我们的知识,开阔我们的眼界,锻炼思维能力,而且自我知识能力的提高有助于更好地向学生传递知识,增强老师的自信心和成就感。而自信心和自我成就感会是我们热爱教师这份职业很大的动因。其次多研究,我们面对的是形形色色的学生,我们需要研究观察学生,了解学生的身心发展特征,为更好地上好每一堂课打下基础。上完每堂课对学生的课堂反应.学习效果等要进行反思研究,反反复复的自我反思和总结才有利于教师自身素质的提高。在今后的教学工作中,我要利用反思日记,不断提高自身教学素质。 再次从教师专业素养方面,作为教师除了具备扎实的专业基础知识.掌握传递专业知识的技巧外,还应具备较高的人文素养。在这次培训中王教授着重强调了人文素养的培养,在英语方面学生人文素养培养的任务:学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识,增强爱国主义精神,发展创新能力,形成良好的品格和正确的人生观和价值观。王教授人文素养培养的观点让我深受启发。人文素养培养的过程也是学生对这一学科兴趣培养的过程,我们在教学生学说英语的过程中,也要让孩子了解外国的文化.风俗人情,开阔他们的视野,同时与本国文化作比较,增强他们的爱国主义精神,传递正确的人生观和价值观。在今后的教学过程中,每讲一堂新课,要讲到文化或风俗人情或

企业培训工作报告

企业培训工作报告 企业培训工作报告 我认为企业安排的培训是非常必要的,符合我们的实际需要。这是我 们员工和企业共同进步和飞跃的机会。 本次培训的主题主要是职业素质、团队建设和管理能力的提高,对于 我们这些在企业建设中跑步的人来说,具有重要的现实意义。它不仅 可以增强我们工作中的专业性和自我修养,还可以培养我们工作中的 管理能力和专业技能。我相信在我们的生活和工作中很难吸收和学习 这些技能。这次培训正是这样一个难得的机会,让我有机会提升自己,了解自己的优势和价值观,进而为企业和工作做出贡献。我相信这是 每个工作者所向往的。 这三节的内容深刻阐述了各自的要求和重点,教授富有表现力的演讲 和丰富的专业知识也让我对这三个方面有了很大的了解。具体来说, 我觉得专业素质这一节更需要学习,是企业培养人才、寻找成功投资 的关键理论课。具有专业素质的人才,我认为应该具备为企业和社会 谋求利益,创造奇迹的能力,这是企业最需要和要求的。 以前对什么是职业精神略知一二。现在通过这次培训,我很自豪的说 我懂了,我在努力前进,努力争取专业人才。职业素质的内涵包括三点:职业心态、职业知识、职业精神、包装。

职业心态,大多数人甚至所有人都认为是一种乐观、积极、充实的心态。是的,这是正确的。每一个行业,每一个岗位都需要这样乐观向上、朝气蓬勃的人才,这是社会活力的美丽元素。但是除了乐观,难 道不需要危机心态吗?面对危机,自我调整和心态平衡比乐观更重要,因为有危机意识的人更懂得生存,更懂得保护自己。当然,还有一种 感恩的态度,这也是处理人际关系的一种有用方式。 专业知识中的那25条讨好原则。我读了又看,琢磨了又琢磨,思考自己到底哪里有问题,哪里需要改进,哪里需要反省。这25条原则是我们工作和生活中不可或缺的法宝,是我们对生活充满信心和勇气的保证,也是我们构建和谐社会的一个基本点。 专业精神是每一个专业人员必备的,这不是建议,而是自我意识上的 要求。没有职业精神的人是没有资格甚至没有能力站在这个位置上的,因为你连最起码的职业道德和职业操守都不知道,你凭什么在你的职 业中获得快乐和享受?这是社会工作者最需要的起码的职业精神――敬业、负责、敬业、规范、合作。 通过这次培训,我真的受益匪浅,学到了很多作为员工的专业知识和 职业道德操守。培训可能枯燥乏味,但我相信这次培训会带给我更多 有用的知识和不断做事的原则。作为一名员工,经理或老板必须了解 职业规则和工作场所的要求。 我相信,我们企业的这项投资——培训,绝对是有益的、有价值的, 回报率肯定不低。

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