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财科院财政学考博真题经济学基础

财科院财政学考博真题经济学基础
财科院财政学考博真题经济学基础

2014年经济学综合(财政学专业)试题

一、简答题(每题10分,共30分)

1、简述马克思劳动二重性学说。

2、简述“凯恩斯革命”的意义及局限性。

3、经济学所研究的是什么?为什么要做这种研究?

二、论述题(第1题必答,后两题任选一题,每题35分,共70分)

1、试论改革的核心问题是正确处理政府与市场的关系。

2、试论西方供给学派的理论演变及其贡献。

3、试论魁奈“经济表”,马克思“社会再生产图示”和列昂惕夫“投入产出表”内在逻辑的契合与思路传

2014年经济学综合(会计学专业)试题

一、简答题(每题8分,共40分)

1、简述一般均衡与局部均衡的联系与区别。

2、什么是垄断?其成因和不良效应是什么?

3、简述不变资本,可变资本与剩余价值。

4、何为现代企业制度?

5、什么是市场失灵?什么是政府失灵?

二、论述题(第1题必答,后两题任选一题,每题30分,共60分)

1、试论改革的核心问题是正确处理政府与市场的关系。

2、试论政府促进房地产业健康发展的基本思路和政策要领。

3、试论我国基本经济制度的重要实现形式是混合所有制。

2013年经济学综合(财政学专业)试题

一、简答题(每题10分,共30分)

1.简述马克思的剩余价值理论

2.简述马克思的投资乘数理论

3.简述“恩格尔系数”

二、论述题(第一题必答,后两题任选一题,每题35分,共70分)

1.试论马克思社会再生产理论所揭示的“按比例”规律,并分析其与所谓“有计划按比例规律”的异同

2.试论城镇化发展的一般规律,我国城镇化发展需解决的关键问题与对策思路

3.请结合新制度学派的理论创新点分析我国深化经济改革的必要性与其所关联的效应

2013年经济学综合(会计学专业)试题

一、简答题(每题10分,共40分)

1.什么是资本有机构成?其长期演变趋势如何?

2.简述纳什均衡

3.简述价值与交换价值的异同

4.简述美国供给学派的产生背景、基本政策主张与主要贡献

二、论述题(第一题必答,后两题任选一题,每题30分,共60分)

1. 试论马克思社会再生产理论所揭示的“按比例”规律

2. 你认为政府在解决外部性问题上可以发挥哪些积极作用?

3. 试论工业化与城镇化的关系以及我国新型城镇化中的“市民化”

2012年经济学综合(财政学专业)试题

一、简述题(每题10分,共30分)

1.简述马克思的社会扣除理论及其意义

2.简述垄断的概念与成因

3.简述经济外部性理论,并分别说明企业污染和国家森林公园的外部性

二、论述题(第一题必答,后两题任选一题,每题35分,共70分)

1.马克思社会再生产理论的主要内容及其规律概括

2.运用发展经济学与制度经济学理论,分析我国城乡关系合理化的历史进程,并提出对策思路

3.试论国际金融危机对西方流行经济理论的挑战

2012年经济学综合(会计学专业)试题

一、简述题(以下五题任选四题,每题10分,共40分)

1.解释信贷资本、虚拟资本

2.简述剩余价值理论

3.简述经济外部性理论

4.简述“凯恩斯”革命

5.人民币升值对我国经济有什么影响?

二、论述题(以下三题任选两题,每题30分,共60分)

1.如何看待通货膨胀、失业、经济增长的关系

2.试论我国中小微企业的困境与解决之道

3.试论正确处理虚拟经济与实体经济的关系

一、简述题(每题10分,共30分)

1.简述马克思的级差地租理论

2.简述新古典经济学的边际理论

3.有人说中国已到了刘易斯拐点,请谈谈你的认识

二、论述题(第一题必答,后两题任选一道,每题35分)

1.马克思社会再生产理论所揭示的基本规律是什么?

2.试论我国收入分配存在的主要问题与对策。

3.结合发展经济学的增长极理论分析我国区域经济结构变动。

一、简述题(每题8分,共40分)

1.简述政府失灵的概念与原因。

2.什么是企业产权?企业产权对经营业绩有何影响?

3.简述全要素生产率的内涵。

4.简述资本的积累、集聚与集中。

5.简述通货膨胀的概念与分类。

二、论述题(第一题必答,第二、三题任选一题,每题30分)

1.马克思社会再生产理论所揭示的基本规律是什么?

社科院考博试题经济学+金融学

中国社会科学院研究生院考博试题 经济学原理 2011 经济学原理试题 一、名词解释(4‘*5) 劳动生产率 消费者剩余 边际成本 价格指数 赤字率 二、简答(15’*2) 1、马克思的劳动二重性与价值的决定 2、市场失灵的原因与应对措施 三、论述(50)二选一 1、西方经济学的预期与通货膨胀理论,如何降低通货膨胀的预期。 2、“努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重”的政治经济学内涵及现实意义。 2011年 名词解释: 商品,财富效应,拉弗曲线,布雷顿森林体系,规模报酬递增, 二,解答题: 1经济增长与经济发展的异同, 2剩余价值率和利润率的异同, 三,论述题: 1边际效用递增对所有商品都成立吗? 2国家为何采取稳健的货币政策和积极的财政政策的浅析。 2010年 一、名词解释(30字以上) 需求价格弹性边际收益递减广义货币M2 布雷顿森林体系绝对剩余价值 二、简答(500字以上) 1、垄断竞争市场的性质和特征 2、马克思主义经济危机理论 三、论述(二选一,1000字以上) 1、通货紧缩的产生与治理 2、提高居民在国民收入分配比重,缩小收入差距的意义(政府报告中的话) 2009年 一、名词解释(5×6)

吉芬商品国际收支虚拟资产庇古效应剩余价值率 二、简答(15×2) 1、试用平均总成本、平均可变成本、边际成本曲线说明厂商的收支平衡点和停止营业点 2、试用持久性收入理论说明个人收入和消费支出的关系 三、论述(40 二选一) 1、对财政政策和货币政策的四种政策组合和运用环境进行评述。 2、对凯恩斯的“三大心理假说”和“有效需求不足”的机制进行评述。 2008年 名词解释:(每题4分,共5题) 法定准备金率 全要素生产率 重商主义 简答:(每题20分,共2题) 公共产品的六种提供方式 垄断,及对中国的借鉴意义。(引致列宁《帝国主义论》重的一句话:垄断是资本主义腐朽……的开始) 论述:(40分) 论地租形成原因及实际意义 2007年 名词解释(每题4分,共5题) 折旧流动性陷阱寡头垄断资本项目消费者剩余 简答(每题20分,共2题) 解释“剩余价值生产不在流通领域但不能离开流通领域”。 巴罗-李嘉图等价命题的理论要点 论述 投资与消费的关系及其在当前中国的表现形态(40分) 2006年 名词解释:(每题4分,共5题) 无差异曲线菲利普斯曲线流动性陷阱相对剩余价值有效剩余价值 简答(每题15分,共2题。每题300字以上) 加速原理的含义及要点。 外延式粗放型增长与内涵式集约型增长的异同。 论述(每题25分,共2题。每题800字以上) 为什么说在垄断资本主义阶段,“不是工业资本占统治地位,而是金融资本占统治地位”? 试述科学发展观主要含义及实践意义。 2005年:

社科院经济学原理历年考博试题至2011

1998 一、概念 1、自然失业率 2、挤出效应 3、边际替代率 4、经济租 二、简答 1、用A VC与MC的关系说明完全竞争企业的短期产量决策。 2、简述储蓄与投资的关系。 3、简述市场经济条件下政府在经济活动中的作用和干预方式。 三、论述 论述90年代以来我国宏观经济特征和产业组织状况的变化。 1999 一、概念 1、萨伊定律 2、私人物品和公共物品 3、边际消费倾向 4、公开市场业务 二、简答 1、简述不完全竞争经济学的发展过程。 2、试评结构学派与新古典学派关于发展中国家是否存在隐蔽性失业的争论。 3、解决外部性的措施有那些? 4、在IS—LM模型中,保证产品市场和货币市场可以自动维持平衡的经济机制是什么? 三、论述 试论述1998年我国宏观经济政策的特点、作用、意义和结果。 2000 一、简答题 1、马克思关于两大部类的划分及其相互关系。 2、简述马克思关于资本积累、资本集聚和资本集中的相互关系。 3、简述我国社会主义的基本经济制度。 4、你如何看待“市场失灵”(Market failures)? 5、简述乘数原理和加速原理的相互作用。 6、简述凯恩斯主义的主要经济理论和政策主张。 7、简述1999年度诺贝尔经济学奖得主罗伯特.孟德尔(Robert A. Mundell)对经济学的贡献。 二、论述题 1、试论社会主义市场经济中的平等与效率的关系。 2001 简答

1、马克思的劳动价值论与我国收入分配改革。 2、不完全竞争市场的缺陷及其政府规制。 3、假定投资不受利率影响,利用IS--LM模型和AD--AS模型说明,产出、利率、物价总水平是如何决定的?是怎样发生变化的? 4、阐述1998年度诺贝尔经济学奖的主要理论贡献。 2002年 论述 1、用总供给和总需求曲线,说明什么情况下产量上升的同时价格下降,什么情况下产量下降的同时价格上升。 2、用图形分析说明企业的短期成本和长期成本的关系。 3、论述马克思的商品价值向生产价格的转型理论。 4、2001诺贝尔获奖者的主要理论贡献及其在现实经济活动中的应用。2003年(每题必答1000字以上) 1、评论实验经济学对理性行为假设的挑战(30分) 2、新经济增长理论的政策含义及其对中国实践的启示。(35分) 3、运用政治经济学原理解析中共十六大报告关于“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”的精神。(35分) 2004年 一、名词解释(每题5分,共20分) 1、需求弹性 2、基尼系数 3、汇价 4、垄断 二、简要回答(每题10分,共20分) 1、人力资本投资的边际收益是递增的么? 2、何谓帕累脱效率准则? 三、论述(每题30分,共60分。每题答案不少于1000字) 1、简论生产要素按贡献分配与商品价值决定的关系。 2、简述宏观调控体系中的财政、货币政策及其作用机理。 2005年 一、名词解释(每题5分,共20分,答案每题不能少于30字) 1、环比价格指数(chain price index) 2、萨谬尔森均衡(Samuelson Equilibrium) 3、铸币税(Seigniorage) 4、试验经济学(Experimental economics) 二、简答(每题10分,共20分,答案不少于300字) 1、新古典宏观经济学与新凯恩斯主义经济学的基本理论有哪些主要区别? 2、简述比较优势原理的基本要点。 三、论述(每题30分,共60分。每题答案不少于1000字) 1、剩余价值的生产过程是劳动过程与价值增值过程的统一。 2、当前我国出现的“民工荒”及其政治经济学涵义。

区域经济学概念

Regional Economics 区域经济学 区域(地区)经济学的主要问题:是解释在一国国民经济范围内生产和人口分布状况,它经常被人们探讨,仿佛经不起通常的经济分析工具的检验。如果比较地区和国家之间的异同之处,我们可以看到区域经济学是一个性质不同的领域。就与世界其他地方进行商品贸易来看,一个地区就像一个国家。由于要素供给的区位差异造成各地区生产的商品不同,因此使得地区间的贸易也不同,这种情况恰好与国家一样。这些相似点部分地——而不是全部——延伸到生产要素的行为。而资本就是能在国家之间和区城之间流动的一种生产要素。 国家和地区之间要主要的差别之一,则是与另一个生产要素,即劳动有关。劳动力的自由转移,在国家之间是受限制的,然而在一国范围内,区域的绝对必要条件则是劳动力可以在地区之间无限制地流动。除此之外,两者之间根本性的差别,在于所运用的政策工具不同。与国家不一样,一个区域不可能实行独立的货币政策和贸易政策。 这种差别使国际贸易和区域经济学迥然不同。和国家相比,一地区对商品的需求取决于该地区人口的内生数量。决定一地区的需求和生产什么的因素,是受劳动力流动程度所影响的劳动供给,当地商品的需求与供给决定地区之间的生活费用的差别,以及地区的舒适程度。区域经济学密切关注对产业布局产生的作用。区域经济学中所关注的主要政策则是地方的税收和支出政策的效果,以及旨在影响地区之间经济活动分布的努力。所有这些都与国际贸易涉及到的关税、汇率和货币政策形成对照,而这些因素在区域经济学中是看不到的。 虽然区域经济学被相对地忽视,但它导致了经济学的其他领域中的对贸易品和非贸易品的区分,这在国际贸易文献中只是最近才做出的一种重要的区别,而在地区内乘数分析中早就被认为是理所当然的了。区域经济学比其他的经济学更充分地认识到,作为中间投入品的商品的使用,对生产来说是十分重要的,它有助于生产布局。区域分析的这些要素和其他一些内容将在下面加以讨论.接着再考察用以分析地区的一个综合的理论框架。 已被接受的地区分析

中国社会科学院政府政策与公共管理系国民经济政策方向考博真题导师分数线内部资料介绍

中国社会科学院政府政策与公共管理系国民经政策方向考博真题导师分数 线内部资料 一、专业的设置、招生人数及考试科目 院系(招生人数) 专业 (招生人数)研究方向导师考试科目 408 政府政策与公共管理系 (12)020201 学(12) 01国民经政策 辜胜阻 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一 ②2001经济学原理 ③3191国民经济发展与政策 邹东涛 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一 ②2001经济学原理 ③3191国民经济发展与政策 李连仲 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一 ②2001经济学原理 ③3191国民经济发展与政策 曾培炎 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一 ②2001经济学原理 ③3191国民经济发展与政策 崔民选 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一 ②2001经济学原理 ③3191国民经济发展与政策 杨建龙 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一②2001经济学原理③3191国民 经济发展与政策 文学国 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一 ②2001经济学原理 ③3191国民经济发展与政策 赵芮 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一 ②2001经济学原理 ③3191国民经济发展与政策 马建堂 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一②2001经济学原理③3191国民 经济发展与政策 谢伏瞻 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一 ②2001经济学原理 ③3191国民经济发展与政策 张承惠 ①1001英语、1002日语、1003俄语 选一 ②2001经济学原理 ③3191国民经济发展与政策

中国社会科学院经济系发展经济学专业考博真题导师分数线内部资料

中国社会科学院经济系发展经济学专业考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目 院系(招生人数) 专业 (招生人数) 研究方向导师考试科目 401 经济系(14) 0201Z3 ★发展经济 学 (1) 01经济发展与收入分配 魏众 ①1001英语 ②2001经济学原理 ③3073发展经济学 二、导师介绍 魏众,中国社会科学院经济研究所研究员、研究室主任、博士生导师,并担任中国社会科学院经济研究所中国经济转型与发展研究中心主任。1991于北京大学经济学院获经济学硕士学位,2003年于中国社会科学院经济系获经济学博士学位。1991年进入中国社会科学院经济研究所,自1996年起进入经济所收入分配课题组从事收入分配及其相关课题研究工作。 主要研究领域包括收入分配、卫生经济学、劳动力市场、区域经济发展。主持和参与多项国家级课题和多项国际合作课题研究工作,并曾为多个中央政府机构提供政策咨询服务。主要代表作:《健康对非农就业的影响》(2003),《农村住院医疗制度分析》(2003),《中国当前的收入分配状况及对策分析》(2010)。 育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 三、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,

中国社会科学院农村发展系农业经济管理专业农村产业经济方向张元红考博真题导师分数线内部资料

中国社会科学院农村发展系农村产业经济方向张元红考博真题导师分数线 内部资料 一、专业的设置、招生人数及考试科目 院系(招生人数) 专业 (招生人数) 研究方向导师考试科目 403 农村发展系(10) 120301 农业经济管 理 (10) 21农村产业 经济(21)张元红 ①1001英语、1002日语选一 ②2001经济学原理 ③3007农业经济学 22农村产业 经济(22) 张元红 ①1001英语、1002日语选一 ②2002管理学原理 ③3007农业经济学 二、导师介绍 张元红:农村发展系博士生导师。1964年2月出生于河南省济源市。任中国社会科学院农村发展研究所研究员,产业经济研究室主任。 专业领域:农业经济管理;研究方向:农村产业经济。主要著作:《当代农村金融发展的理论与实践》,2002年;《走向多元化竞争性农村金融市场》,2006年;《中国农村金融转型与创新》,2007年;《中国农村民间金融研究》,2012年。学术论文:改革以来中国农业的增长与要素贡献,1996年;论中国农业税制改革,1997年;农民金融需求与农村金融深化,1999年;从合作基金会事件看中国农村金融改革与发展,2002年;城乡统筹发展评价体系:研究综述和构想,2009年;农户民间借贷的利率及其影响因素分析,2012年。承担课题:2002年,自然科学基金,农村金融组织行为规范研究;2004年,中国社科院重大项目,中国农村民间金融问题研究;2010年,中国社会科学院,农村产业经济学重点学科建设;2012年,中国社会科学院,中国农产品安全战略研究创新项目。获奖情况:1990年,国务院农研中心优秀成果奖;1996、2000、2002、2004年,社科院优秀科研成果奖;2003、2005、2006、2009、2011年,中国社会科学院优秀信息奖;2007年,新闻出版总署首届“三个一百”原创出版工程奖。 育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分

中国社会科学院 考博经济学原理(历年)

考博经济学原理 1998 一、概念 1、自然失业率 2、挤出效应 3、边际替代率 4、经济租 二、简答 1、用AVC与MC的关系说明完全竞争企业的短期产量决 策。 2、简述储蓄与投资的关系。 3、简述市场经济条件下政府在经济活动中的作用和干预 方式。 三、论述 论述90年代以来我国宏观经济特征和产业组织状况的变化。 1999 一、概念 1、萨伊定律 2、私人物品和公共物品

3、边际消费倾向 4、公开市场业务 二、简答 1、简述不完全竞争经济学的发展过程。 2、试评结构学派与新古典学派关于发展中国家是否存在 隐蔽性失业的争论。 3、解决外部性的措施有那些? 4、在IS—LM模型中,保证产品市场和货币市场可以自动 维持平衡的经济机制是什么? 三、论述 试论述1998年我国宏观经济政策的特点、作用、意义和结果。 2000 一、简答题 1、马克思关于两大部类的划分及其相互关系。 2、简述马克思关于资本积累、资本集聚和资本集中的相 互关系。 3、简述我国社会主义的基本经济制度。 4、你如何看待“市场失灵”(Market failures)? 5、简述乘数原理和加速原理的相互作用。 6、简述凯恩斯主义的主要经济理论和政策主张。

7、简述1999年度诺贝尔经济学奖得主罗伯特.孟德尔 (Robert A. Mundell)对经济学的贡献。 二、论述题 1、试论社会主义市场经济中的平等与效率的关系。 2001 简答 1、马克思的劳动价值论与我国收入分配改革。 2、不完全竞争市场的缺陷及其政府规制。 3、假定投资不受利率影响,利用IS--LM模型和AD--AS 模型说明,产出、利率、物价总水平是如何决定的?是怎样发生变化的? 4、阐述1998年度诺贝尔经济学奖的主要理论贡献。 2002年 论述 1、用总供给和总需求曲线,说明什么情况下产量上升的同 时价格下降,什么情况下产量下降的同时价格上升。 2、用图形分析说明企业的短期成本和长期成本的关系。 3、论述马克思的商品价值向生产价格的转型理论。 4、2001诺贝尔获奖者的主要理论贡献及其在现实经济活 动中的应用。

区域经济学知识点总结

区域经济学 第一二章 1.基本概念:区域、区域经济、区域经济学 区域:区域经济学的研究对象 区域是区域经济学研究的起点。它是一个多维度、多层次的概念,对其进行界定或定义,需要从地理学、政治学、经济学等多学科的角度出发。 地理学的区域概念:地理学时最早提出区域概念的学科。为了便于考查,地理学把地球空间按照其相互关系进行分类,或者是区分,并用一定的事先设定的法则,将其划分为各种区域,诸如海洋区、陆地区、高原区,平原区、丘陵区等等。由于每一类区域不同的特征以及温度、降雨和生物物种分布等的巨大差异,使每一个区域的内容更加丰富和更多样化。 地理学对区域研究的贡献,是把区域定义为地球表面的一个地域单元。 政治学的区域概念:政治学是从行政管理的角度去观察和分析各种不同的地点,根据人口居民点和社会经济活动的位置及分布状况,划分系统的地方单元。政治学中的区域不但表示地理区域的概念,而且还包含地方公民间的文化联结、惯例认同、心理归属、民族历史、社会经济关系等意义。 政治学对区域研究的贡献,是把区域定义为行政管理的一个地方单元。 社会、文化区域:根据人类社会活动的特征,在人口、民族、宗教、语言、政治等因素交互影响下而产生的附加在自然景观上的“人类活动形态”——文化景观特定性质的相似性和差异性而划分出来的地域单元,如华人文化圈、东方文化圈、穆斯林文化圈等; 经济学的区域概念:经济学的区域概念就是区域经济学的区域概念。经济学的区域是在地理学和政治学关于区域概念的基础上,考虑某个地域空间的人口、经济、资源、环境、公共设施和行政管理的特点,是居民高度认同、地域完整、功能明确、内聚力强大的地域单元。 它一般以两种形式存在:同质区域和极化区域。 区域的特征:内在整体性、空间界线的客观性与模糊性 区域经济:区域的经济活动和经济关系的总和。 如果我们把全国的国民经济看做是一个整体,那么区域经济就是整体的一部分,是国民经济整体不断分解的结果。 区域经济的特点包括: 区域性——区域经济最根本的特点 非均衡性 阶段性和连续性 开放性

2016年社科院产业经济学专业考博真题参考书-育明考研考博

中国社会科学研究院产业经济学专业考博参考书报考分析--育明考博一、中国社会科学研究院产业经济学专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心) 专业招生人数初试内容复试内容 020205产业经济学2016年8人 ①1001英语或1002日语或 1003俄语 ②2001经济学原理 ③3180产业经济学 ①外国语综合能力测试50分(含 口语及听力) ②专业综合150分(笔试、面试) 育明考博辅导中心张老师解析: 1、中国社会科学研究院产业经济学专业考博的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈) 2、本专业有10个研究方向:01产业组织(金碚)02工业投资与市场(吕政)03产业调整升级(郭克莎)04能源经济(史丹)05产业成长与产业政策(吕铁)06产业组织理论与政策(张其仔)07工业投资与市场(张世贤)08公共政策与产业竞争力(刘戒骄)09投资与消费的关系(曹建海)10工业资源与环境(杨丹辉)。 3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大,要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、以同等学力资格报考的考生初试时需加试“政治理论”(考试范围:马克思主义经典选读、中国特色社会主义理论),复试时需加试两门本专业硕士学位主干课程(笔试)。 5、凡报考工业经济系各专业的考生,同等学力、MBA、在职申请获得硕士学位者、跨专业考生以及境外培养考生均需加试《经济学综合知识》(含高等数学)。 6、入学考试总成绩=初试成绩*60%+复试成绩*40%。 育明教育考博分校针对中国社会科学研究院产业经济学专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。 (中国社会科学研究院工业经济系考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩:772678537) 二、中国社会科学研究院工业经济系历年考博复试分数线(育明考博课程中心) 年份复试分数线 进入复试人数/录取人数 (不含硕博连读) 2013年英语A类46分B类51小语种60分专业课60分21人/14人 2014年英语A类46分B类51小语种60分专业课60分20人/14人

区域经济学专业区域经济发展战略研究方向

区域经济学专业区域经济发展战略研究方向 硕士研究生培养方案 专业代码:020202 专业简介: 区域经济学区域经济发展战略研究方向于2006年经硕士学位点同意,2007年开始在经济学院招生。该研究方向具有一支实力强,素质高的师资队伍,其中教授2人,副教授5人,博士2人。学科研究方向带头人朱舜教授长期从事区域经济学、政治经济学研究,累计科研成果250余万字,其中出版《县域经济学》、《行政区域经济结构与增长》等专著、教材18部,在《经济学动态》、《经济学家》等期刊上发表论文20余篇,主持与获省厅级以上课题和优秀科研成果奖各10余项。导师组成员近三年在国内核心、权威期刊上发表有学术影响的论文80余篇,承担省级以上课题10余项。区域经济学硕士点为省级重点学科。 一、培养目标 1.能较好地掌握马克思主义基本原理,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有爱国主义精神、高度的社会责任感、无私奉献和艰苦奋斗的精神;养成求实、严谨、科学的作风;遵纪守法,具有良好的道德品质和科研作风,具有合作精神,能积极为社会主义现代化建设事业服务。 2.牢固地掌握政治经济学科的基础理论、系统的专业知识和基本技能;具有独立从事经济理论与实证研究工作能力;具有求实、严谨、创新的科学作风。 3. 至少掌握一门外国语,重在应用能力的培养。 4. 具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、学制与学习年限 本专业研究生的学习年限一般为3年。在职研究生的学习年限可延长1-2年。硕士研究生学习年限最长不超过5年。 优秀研究生提前完成课程学习和学位论文者,可申请提前答辩和提前毕业,但学习年限不得少于两学年。正常情况下不能按时毕业者作结业处理;如遇特殊情况需要延长学习期限,须由硕士生本人提出书面申请,经导师同意、院长审核,研究生处批准后,最多可延长一学年。 三、研究方向 区域经济发展战略。 四、培养方式 采用讲授和讨论相结合的方式,一年级以教师讲授为主,二年级逐步从教师

社科院考研考博经济学06070809试题答案

2006年社科院博士入学考试题目之经济学原理 一、名词解释(4*5=20分) 无差异曲线:是一条向右下方倾斜的曲线,其斜率一般为负值,在收入与价格既定的条件下,消费者为了获得同样的满足程度,增加一种商品的消费就必须放弃减少另一种商品,两种商品在消费者偏好不变的条件下,不能同时减少或增多。 流动性陷阱:流动性陷阱是凯恩斯提出的一种假说,指当一定时期的利率水平降低到不能再低时,人们就会产生利率上升而债券价格下降的预期,货币需求弹性就会变得无限大,即无论增加多少货币,都会被人们储存起来。发生流动性陷阱时,再宽松的货币政策也无法改变市场利率,使得货币政策失效。 菲利普斯曲线:1958年,菲利浦斯根据英国1867-1957年间失业率和货币工资变动率的经验统计资料,提出了一条用以表示失业率和货币工资变动率之间交替关系的曲线。这条曲线就可以表示失业率与通货膨胀率之间的交替关系。即失业率高表明经济处于萧条阶段,这时工资与物价水都较低,从而通货膨胀率也就低;反之失业率低,表明经济处于繁荣阶段,这时工资与物价水平都较高,从而通货膨胀率也就高。失业率和通货膨胀率之间存在着反方向变动的关系。 资本有机构成:资本的构成可以从物质形式和价值形式两个方面进行考察。从物质形式来看,资本构成表现为生产过程中的生产资料数量和使用这些生产资料的劳动力数量的比例关系,叫做资本技术构成。从价值形式来看,资本构成表现为生产资料价值和劳动力的价值即不变资本和可变资本数量的比例关系,叫做资本价值构成。资本有机构成由资本技术构成所决定并反映技术构成变化的资本价值构成。 二、问答题(2*15=30分) 1 加速原理及其基本要点。 加速原理是用来说明收入或消费的变动与投资的变动之间的关系的理论。它的实质是,对资本品的需求是一种引致需求(Derived demand),对产出量需求的变化会导致对资本存量需求的变化,从而引致投资。因此,它的特点是强调(预期)需求的作用,而不强调投入的相对价格或利率的作用。 基本要点:(1)引致投资不是预期收入的函数,而是预期收入增量的函数,即投资不是决定于预期收入的绝对量,而是决定于其变动量;(2)加速数的大小表示预期收入与投资变化幅度的比较。如果加速数大于1,预期收入小幅度的变化会引起投资较大幅度的变化,如上表中第3年年销售额仅增加1万,净投资增加5万;如果加速数小于1,收入较大幅度的变化

2012-2015中科院经济学原理考博试题

2015年考博经济学原理真题回顾一、名词解释 边际技术替代率 适应性预期 经济周期 需求的收入弹性 货币拜物教 二、简答 1、试述市场供给线左右移动的原因 2、试述社会必要劳动时间如何决定商品价值量 三、论述题(二选一) 1、试论经济增长与经济结构调整的联系 2、试论一路一带战略与马歇尔计划的区别 2014年考博经济学原理真题回顾一、名词解释(30 字以上) 需求价格弹性 边际收益递减 广义货币M2 布雷顿森林体系 绝对剩余价值

二、简答(500 字以上) 1、垄断竞争市场的性质和特征 2、马克思主义经济危机理论 三、论述(二选一,1000 字以上) 1、通货紧缩的产生与治理 2、提高居民在国民收入分配比重,缩小收入差距的意义 2013年社科院考博经济学原理 一、名词解释(每题5分,共30分,不少于30字) 1.囚徒困境(博弈论) 2.边际技术替代率(MRTS) 3.绝对地租 4.寡头垄断 5.社会扣除 6.商品拜物教(选自资本论) 二、简答(每题15分,共30分,不少于600字) 1.论述总需求、总供给管理的机制及异同。(供给经济学派) 2.论述对劳动是商品价值唯一源泉的理解。 三、论述(共40分,二选一,不少于1500字) 1.试用政治经济学和现代经济学比较生产率理论说明我国收入分配现状,贫富差距拉大原因及解决措施。 2.提供了很多资料、信息,试用经济增长模型说明内生增长对于我国

经济结构调整的重要性,并借用全要素生产率这一理论框架进一步解释说明。 2012年社科院考博经济学原理 一、名词解释 1、生产函数 2、菲利普斯曲线 3、供给的价格弹性 4、汇率 5、级差地租 二、简答(500字以上) 1、列宁关于“垄断天生停滞与腐朽”,“阻碍技术进步”的论断对我国的现实意义。 2、说明边际消费倾向和平均消费倾向的联系和变化关系。 三、论述(二选一,1500字以上) 1、财政政策的自动稳定器对我国经济调控的现实意义。 2、论述外延式经济增长和内涵式经济增长的联系和区别以及外延式经济增长向内涵式经济增长的转变。

对外经济贸易大学国际经济贸易学院产业经济学考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博

对外经济贸易大学国际经济贸易学院产业经济学考博 指导与分析 一、对外经济贸易大学国际经济贸易学院考博资讯 从2014年开始,除专职教师和专职科研人员外对外经济贸易大学不在招收以在职方式攻读的博士研究生,仅招收全日制脱产博士研究生,所有被录取的考生均须将档案迁入对外经济贸易大学管理。本年度国际经济贸易学院拟录博士研究生33名,专业目录中各招生专业各方向所列招生人数均为初步意向人数,具体招生人数将根据生源状况确定,此数据仅供参考。 法经济学是该校自主设置的二级学科,属于经济学与法学的交叉学科,是北京市交叉重点学科。本学科培养的博士生应具有相关经济领域法律的系统知识,同时针对有关法律和政策,具有一定的经济学理论分析能力。另外,各学科1101英语考试包括基础英语(占50%)和宏、微观经济学专业英语(占50%);2201经济学基础包括宏、微观经济理论(占70%)和数学(占30%);3317线性代数、概率论与数理统计包括线性代数(占40%)和概率论与数理统计(占60%);3318西方经济学的考试包括宏、微观经济学(占70%)和计量经济学(占30%);3305法经济学基础包括法的经济学分析(占50%)和国际商法(占50%)。 (一)考试科目及各方向导师: 1.020205产业经济学 研究方向01:产业组织理论与政策。导师分别是赵忠秀、黄晓玲、周伏秋(兼职)、刘世锦(兼职)、戴彦德(兼职)。 研究方向02:能源经济学。导师是魏巍贤。 研究方向03:运输与物流。导师分别是王强、王薇(兼职)、陈文玲(兼职)。 财经类考生考试的科目: (1)1101英语(100%)。 (2)2201经济学基础(100%)。 (3)3315产业经济学(100%)。 数理类考生考试的科目: (1)1101英语(100%)。 (2)2205经济学原理(100%)。 (3)3306应用数学(100%)。 (二)复试须知 1.复试方案: (1)坚持标准统一、程序公开、择优录取、宁缺毋滥的原则;

区域经济学专业简介

区域经济学 一、专业介绍 1、学科简介 区域经济学是应用经济学之下的一个二级学科硕士点,是一门从宏观角度研究一个国家内部不同区域经济发展及各个区域间的相互关系的经济学科。本学科研究我国国民经济的空间结构和各地区经济发展的特点及其相互联系。具体研究范围包括:区域经济发展的理论与政策,自然资源、人力资源、社会资源的合理开发与利用,我国城市化与城市经济问题,工业布局与项目评估及环境保护,中外区域经济理论与政策的比较。 它是在经济地理、生产力布局、投资经济和城市经济学基础上形成的,与国民经济学和产业经济学密切相关。对我国这样一个地域辽阔而各地区发展又很不平衡的国家而言,区域经济学的研究显得尤为重要。 2、培养目标 培养具有扎实的理论基础和系统的专业知识,能从事区域经济学的科研、教学、区域规划和管理工作的专门人才。 具体要求是: 1)能创造性地进行区域经济研究工作和经济实践工作。 2)能熟练地运用现代经济分析方法和现代区域综合集成技术及其方法。 3)较为熟练地掌握一门外语(首选英语),能够阅读与理解本专业的外文资料,并具有初步的国际学术交流能力 各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同,在此以同济大学为例: 3、研究方向 (01)城市与区域经济规划 (02)旅游经济开发与规划 (03)城市经济与管理 4、硕士研究生入学考试科目 ①101 政治理论 ②201英语一 ③303 数学三 ④817 经济学 二、就业前景

区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上逐渐演变发展起来的。最初兴起于西方国家,东欧和原苏联在60年也掀起了区域经济学研究的热潮。我国则直到80年代后才开始这方面的工作。 区域经济学在中国起步晚,所以目前发展速度很快,从国家政策来看,区域经济学的作用在加强,比如西部大开发,中部崛起,东北老工业基地,促进东部等等,还有长三角、珠三角以及天津滨海新区等等,都是十一五规划重点。 近年来,我国的区域经济研究对于我国统一、开放的市场经济的建立,促进地区协调发展和现代化建设起着重大作用,这就需要大量这方面的高科技人才。 三、职业规划 可以通过考取经济师职称,经济专业技术资格考试每年举行一次,考试日期一般设在每年11月的第一个星期日,分在两个半天进行,考试时间均为2.5小时。 报考条件 凡中华人民共和国公民、遵纪守法且符合规定报考条件的人员,均可报名参加相应级别经济专业技术资格考试: (一) 申报经济专业技术初级资格考试,应具备下列条件之一: 1、取得高中以上学历,从事专业工作满一年。 2、根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》(国人厅发〔2004〕45号)文件精神,应届毕业生参加本年度经济专业初级资格考试的,在报名时,对尚未获得学历证书的应届毕业生,可持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明,按照规定的程序和要求报名参加考试。 (二) 申报经济专业技术中级资格考试,应具备下列条件之一: 1、取得大专学历,从事专业工作满六年。 2、取得本科学历,从事专业工作满四年。 3、取得第二学士学位或研究生班毕业,从事专业工作满二年。 4、取得硕士学位,从事专业工作满一年。 5、取得博士学位。 上述报考条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历、学位;从事相关工作年限要求是指取得规定学历前、后从事本专业工作时间的总和,截止日期为考试报名年度当年年底前。 四、推荐院校 以下学校本专业实力较强:

中国社会科学院国民经济学考博指导与分析-育明考博

中国社会科学院国民经济学考博指导与分析 一、中科院考博资讯 中国社会科学院国民经济学专业的考博考生每年还是比较多的,报录比大约在1:15左右,竞争相当激烈,除了一些境内与境外申请推免的考生外,普通招考的考生一般情况下较少,并且在全国各院校(所)博士研究生入学考试中英语是最难的,许多考生由于外语成绩不达标而最终不予被录取,主要原因是对外语的要求比较高。同时,专业课方面的角逐也非常明显,每年有很多考生因为专业课总成绩未能上线导致落榜的比比皆是,建议报考中国社会科学院国民经济学专业的考生结合我们育明考博提供的信息和帮助提 前做好复习备考准备。 (一)博士研究生导师 1.国民经济发展与政策:刘迎秋、谢朝斌、辜胜阻、李剑阁、邹东涛、李连仲、郑新立、曾培炎、杨建龙、马建堂、谢伏瞻、何家成、张承惠。 2.社会保障:王延中、郑秉文。 3.反垄断与竞争政策:文学国。 4.私募股权基金研究:文学国。 (二)考试科目 1.国民经济发展与政策: (1)1001英语(100%)。 (2)2001经济学原理(100%)。 (3)3161国民经济发展与政策(100%)。 2.社会保障: (1)1001英语(100%)。 (2)2001经济学原理(100%)。 (3)3162社会保障(100%)。 3.反垄断与竞争政策: (1)1001英语(100%)。 (2)2001经济学原理(100%)。 (3)3161国民经济发展与政策(100%)。 4.私募股权基金研究: (1)1001英语(100%)。 (2)2001经济学原理(100%)。 (3)3161国民经济发展与政策(100%)。 (三)专业课指定参考书目 中科院的许多专业不指定参考书目,大家在平时的复习和备考过程中应该密切关注出题老师最新的学术研究动态,并且要对往年的专业课真题进行

2016年社科院国民经济学专业考博真题考试报录比-育明考研考博

中国社会科学研究院国民经济学专业考博报录比报考分析--育明考博 一、中国社会科学研究院投资经济系历年考博复试分数线(育明考博课程中心)育明考博辅导中心张老师解析: 1、中国社会科学研究院投资经济系只有1个博士招生专业:020101国民经济学,本专业竞争压力还是比较大的。 2、复试成绩200分,120分为合格。复试不合格者不予录取。 3、2016年中国社会科学研究院投资经济系计划招生人数为10人。 4、中国社会科学研究院投资经济系考博历年缺考率平均在20%左右。 (中国社会科学研究院投资经济系考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩:772678537) 二、中国社会科学研究院国民经济学专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业 招生人数初试内容复试内容020201 国民经济学2016年10人①1001英语②2001经济学原理 ③3112投资理论①外国语综合能力测试50分(含口语及听力)②专业综合150分(笔试、面试) 育明考博辅导中心张老师解析: 1、中国社会科学研究院国民经济学专业考博的报录比平均在5:1左右(竞争较激烈) 2、本专业有4个研究方向:01宏观经济政策(王一鸣、陈东琪、曹玉书)02投资理论与实践(刘立峰、汪文祥、杨萍、张长春)03区域经济(肖金成)04产业经济(臧跃茹、王昌林、马晓河) 3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大,要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、以同等学力资格报考的考生初试时需加试“政治理论”(考试范围:马克思主义经典选读、中国特色社会主义理论),复试时需加试两门本专业硕士学位主干课程(笔试)。 5、入学考试总成绩=初试成绩*60%+复试成绩*40%。 育明教育考博分校针对中国社会科学研究院国民经济学专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%年份 复试分数线进入复试人数/录取人数(不含硕博连读)2013年 英语A 类46分B 类51小语种60分专业课60分14人/10人2014年 英语A 类46分B 类51小语种60分专业课60分14人/10人2015年英语A 类46分B 类51小语种60分专业课60分13人/10人

区域经济学复习资料

区域经济学 名词解释 弹性专业化:是指企业运用全能性机器和训练有素的、适应能力强的劳动力,进行多样的、自身不断变化的专门化产品集合式生产,主要行为主体是中小型企业以及他们之间形成的网络化。 福特主义: 它是指以市场为导向,以分工和专业化为基础,以较低产品价格作为竞争手段的刚性生产模式。 丰田主义:丰田生产方式是将生产过程的各个环节联系在一起,组成一个完整体系,并以“精益思想”为根基,以寻求“消除一切浪费,力争尽善尽美”为最佳境界的新的生产经营体系。其管理方式是最大限度地简化与消除浪费、删除一切非增值活动,维持高水平的质量,保持企业持续改进的活力。 相对优势说:该理论认为,国际贸易的基础是生产技术的相对差别(而非绝对差别),以及由此产生的相对成本的差别。每个国家都应根据“两利相权取其重,两弊相权取其轻”的原则,集中生产并出口其具有“比较优势”的产品,进口其具有“比较劣势”的产品。 绝对优势说:该理论将一国内部不同职业之间、不同工种之间的分工原则推演到各国之间的分工,从而形成其国际分工理论。绝对优势理论是最早的主张自由贸易的理论。 区位商:是指一个地区特定部门的产值在地区工业总产值中所占的比重与全国该部门产值在全国工业总产值中所占的比重之间的比值。在区域经济学中,通常用区位商来判断一个产业是否构成地区专业化部门。 区位商公式: 增长极:如果把发生支配效应的经济空间看作力场,那么位于这个力场中推进性单元 就可以描述为增长极。增长极是围绕推进性的主导工业部门而组织的有活力的高度联合的一组产业,它不仅能迅速增长,而且能通过乘数效应推动其他部门的增长。 简答题 1、福特主义与后福特主义的区别 福特主义: 它是指以市场为导向,以分工和专业化为基础,以较低产品价格作为竞争手段的刚性生产模式。这种生产方式的主要特征是: (1)大规模生产;(2)标准化产品;(3)垂直型的组织形式;(4)刚性生产;(5)生产者决定论; (6)寡头垄断型的市场结构。 后福特主义: 是指以满足个性化需求为目的,以信息和通信技术为基础,生产过程和劳动关系都具有灵活性(弹性)的生产模式。这种生产方式的主要特征是: (1)大规模定制;(2)水平型组织形式;(3)消费者主权论;(4)弹性生产;(5)竞合型的市场结构。 n in r ir E E E E LQ

人大考博真题-产业经济学专业考博真题

人大商学院考博资料-考博辅导课程班 一、人大商学院产业经济学专业考博真题(4)(育明教育考博分校资料) 2012年人大产业经济学考博“经济学”试题 1、LAC曲线与SAC曲线的关系及应用价值 2、不同行业间利润水平差异的主要因素 3、用宏观消费理论,说明个税修订对促增长,保民生的经济学意义 4、C=10-4P,I=20,G=15,Qs=5+P。求均衡P,Q (1)当G=25,求P,Q (2)当Qs=15,求P,Q (人大商学院考博考试信息、考试真题、考博辅导课程咨询陈老师叩叩:伍四七,零六叁,捌六贰) 2013年人大产业经济学考博“经济学”试题 一、分析题 1、试分析重复博弈理论在企业长期合作中的作用及策略。 2、运用生产函数分析我国劳动工资上涨引起的生产要素组合变化的方向。 3、运用经济增长核算法依据改革开放后经济增长的约束条件,分析中国改变经济增长方式的经济学依据和路径选择。 二、计算分析题 两时期模型中,社会由家庭和政府组成。家庭偏好安全稳定,消费C1=C2;政府在第二时期末会留下债务,因此政府的寿命更长。两时期的结构为:家庭生产Q1=200,Q2=110;政府支出G1=50,G2=110;利率为10%。计算三种情形下第一时期、第二时期的总国民储蓄、家庭储蓄、政府储蓄以及单个时期的家庭消费。结合计算结果解释税收路径变化对于消费水平的影响。 税收情况: (1)T1=40,T2=55 (2)T1=50,T2=44 (3)T1=30,T2=40 育明考博课程中心陈老师解析: 从2014年商学院博士研究生招生方式改为“申请考核制”后,专业课的考查方式、考察侧重都有较大的变化。专业课的试题难度都不是非常大,但大部分考生的专业课分数并不高,另外有近1/4的考生专业课是不及格的。所以即便是试题本身难度不大但想要答好、答到点上、答的有一定的深度并且贴合出题导师想要的答案也是比较困难的。建议考生可以在专业课老师的带领下在进行“真题解析”和“模拟练习”这两个备考环节,学会解题答题把前几个阶段积累的知识内容转化为分数。

社科院国民经济学专业考博真题参考书-育明考研考博

中国社会科学研究院国民经济学专业考博参考书报考分析 一、中国社会科学研究院国民经济学专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容 复试内容020201国民经济学 2016年10人①1001英语 ②2001经济学原理 ③3112投资理论①外国语综合能力测试50分(含口语及听力)②专业综合150分(笔试、面试)育明考博辅导中心张老师解析: 1、中国社会科学研究院国民经济学专业考博的报录比平均在5:1左右(竞争较激烈) 2、本专业有4个研究方向:01宏观经济政策(王一鸣、陈东琪、曹玉书)02投资理论与实践(刘立峰、汪文祥、杨萍、张长春)03区域经济(肖金成)04产业经济(臧跃茹、王昌林、马晓河) 3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大,要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、以同等学力资格报考的考生初试时需加试“政治理论”(考试范围:马克思主义经典选读、中国特色社会主义理论),复试时需加试两门本专业硕士学位主干课程(笔试)。 5、入学考试总成绩=初试成绩*60%+复试成绩*40%。 育明教育考博分校针对中国社会科学研究院国民经济学专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。 (中国社会科学研究院投资经济系考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩:772678537) 二、中国社会科学研究院投资经济系历年考博复试分数线(育明考博课程中心)育明考博辅导中心张老师解析: 1、中国社会科学研究院投资经济系只有1个博士招生专业:020101国民经济学,本专业竞争压力还是比较大的。 2、复试成绩200分,120分为合格。复试不合格者不予录取。年份 复试分数线进入复试人数/录取人数(不含硕博连读)2013年 英语A 类46分B 类51小语种60分专业课60分14人/10人2014年 英语A 类46分B 类51小语种60分专业课60分14人/10人2015年英语A 类46分B 类51小语种60分专业课60分13人/10人

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