努力，获得成功
引领，创造辉煌
——五里堡小学党支部创先争优活动纪实
管城回族区五里堡小学党支部
2010年11月
努力，获得成功引领，创造辉煌
——五里堡小学党支部创先争优活动纪实平凡的生活中总有一些人在演绎着不平凡的故事，平常的工作中也总会出现不同寻常的精彩。郑州市管城回族区五里堡小学党支部就是在这平凡中演绎不平凡的集体。
有真意，去粉饰——看校园
走进管城区五里堡小学，你会被那美丽的校园给深深的吸引。校园展示板块是最吸引人注意的地方，教师风采、活动展示、作品展示等等都是最吸引认得亮点。支部动态的变化，在这里都会及时的得到展示。
校园环境是学生成长过程中必不可少的，为了给孩子们营造一个好的活动场所，学校支部利用创先争优活动的契机，在全体党员在开展了“我为校园换新颜每周奉献一小时”主题活动，每周一下午，学校全体党员准时会集中在校园的某一个角落，难以清洗的人造草坪运动场，留下了他们的劳动的身影；精密设备的报告厅，留下了他们的细心的身影，学校花园留下了他们拔草修剪得身影……。他们用自己的最美的画笔来装扮着校园，手破了，他们没有在意，腰疼了，他们没有喊声，换来的是孩子们张张的笑脸，啧啧的赞声。
校园里最有真意和内涵的要数“红领巾快乐广场”上的《论语》、《三字经》等，充分显示出了学校的内涵所在。在党员教师大队辅导员王莹的引领下“红领巾快乐广场”整日充满着欢声笑语。
教学楼的墙壁上挂满了一幅幅名人名言，每天都有孩子驻足欣
赏，朗读背诵。有就是这些名人名言时时刻刻的在鼓励着孩子们努力学习，时时刻刻的伴随着孩子们的快乐生活。
显真情，演大爱——看老师
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的！”的确，教师的职业就如平凡的绿叶。虽平凡但无悔，虽平凡但无私。他们在平凡中有着伟大的追求，他们在平静中有着满腔的热血，他们在平常之中有着极其强烈的责任感。
在创先争优活动中，学校党支部向全体教师发出号召：“争当优秀教研组，争当优秀教师”，活动的开展立刻得到了全体教师的响应，他们在五里堡小学优秀党员教师的引领下，学校出现了一个个动人的故事，体现出了教师在平凡岗位上对学生的真情，对同事的大爱。
李娜老师的身体不好，患上了较难医治的强直性脊柱炎，常年腰疼，她没有为此请过一次假，更没有耽误过学生一节课，有时疼得实在受不了了，就在办公室里走上两圈，然后静静的坐下来，为学生批改作业；在校园常常看到李娜老师扶着腰慢慢行走的样子，真让人心痛。很多人也曾劝过她回家多休息，但是她总是说：“我是一名老师，更是一名共产党员！”就是着朴素的话语感动着身边的每一个人。
前不久，党员教师朗爱梅的父亲病故了，但她在家里办完丧事后，抑制着内心的悲痛，第二天就赶到学校，为孩子们上课；这种舍小家为大家的精神感动了所有的老师和学生。让所有的人从心底油然
而生一种崇敬之情。
这样感动人的事例还有很多，党员们在平时的工作中中充分发挥战斗堡垒作用，在这些党员教师的引领下，学校教育教学工作又好又快的发展，进一步推进学校充满大爱、平安和谐的校园建设。五里堡小学在教学质量方面始终保持前列，得到了上级主管部门的一致好评和认可。
做楷模，暖人心——看领导
在这平凡的校园里，总有一道亮丽的风景线，每天回家最晚的要数学校的领导了，他们办公室的灯光总是灭的最晚的。校长办公室，书记办公室，教导科，他们管理着学校工作的各个方面，他们来的最早，走的最晚，感动着学校每一个师生。为学校的每一个老师做了好的榜样，激励了每一个老师努力工作，努力奋斗。
学校的青年教师较多，青年党员多，他们在工作上会遇到各种各样的问题，樊校长、曹书记总是想尽一切办法与青年教师交流沟通，为青年教师指引方向，商讨解决问题的方法。为了使青年教师快速成长，学校支部在全体青年教师中实施了“青年教师培养工程”，学校支部提出：“三年合格，五年优秀，十年名师”的发展规划，规划的出台，也预示着活动的开始：樊校长出现在学校道德课堂的主讲席上，曹书记座在了“青年教师座谈会”中，他们为每一个青年教师的成长费尽心机，也让每一个教师感受到领导的关怀。
为了提高青年教师的教育教学水平，她们总是深入课堂听课，然后针对每一节课给予细心的指导。或是她们通过教研会给青年教师
讲解一些方法和经验，大大促进了青年教师的进步与成长。
学校有一些住校的老师，他们总能体会到来自学校领导的温暖，樊校长、曹书记在繁忙的工作中不忘关心他们，问寒问暖。一句句暖人心的拨动了每一个人的心弦。
紧团结，真友爱——看集体
“争当优秀教育组”是学校支部在今年的创先争优活动中推出的新的举措，里面涵盖了岗位争先，群策群立，读书活动，等各个方面。每一学期，学校总会举行青年教师展示课，由于经验的缺乏，对于青年教师来说，是一项巨大的任务。可是他们并不会感到孤独和无助，因为他们有着紧紧团结在一起的教研组，一起选课，一切试课，一起评课。充分展现出集体的智慧和力量。
学校支部在全体教师中开展了大家同读一本书，不求读的多，而求读的精，学校支部定期开展读书沙龙活动，党员教师围绕自己精读的书目以教研组为单位进行汇报交流，共享学习成果。读书活动的成绩作为优秀教研组的评选条件之一。活动中，老师们认真的通读，组内认真的交流，汇报认真的准备，生怕自己的组落伍，在活动的引领下，学校教研组内形成了浓厚的读书氛围。
在一次教师会上，学校领导提到了两年前得病住院的海老师。当听到海老师的病现在已经发展到不能治愈地步的时候，老师们都发出了悲叹的声音。党员教师带头表示再给海老师的家里捐些钱吧，虽然是不治之症，但是尽量的缓解他们家里的困难。这两年学校新进入的老师非常多，大部分和海老师都未曾谋面，但是他们都表现出了极大
的热情与爱心，纷纷捐出了自己的心意。表达了自己对海老师的关心与敬意。这种紧，真有爱的集体，让每一个人感觉到团队的力量，更让每一个人感到身边有这样一些富有爱心的同事而骄傲和自豪。
五里堡小学就是这样，在一群平凡人的引领下，创造着不平凡的辉煌，学校接连被评为“绿色学校”、“规范化学校”、“先进单位”“文明单位”“教育教学质量突出单位”等几十项殊荣，获得了上级领导的一致好评，得到了家长的认可。
正因为如此，我们坚信在学校党支部的领导下，在学校党员教师的引领下，在每一位教师的努力下会创造更加辉煌的明天！
树立崇高理想创造辉煌人生 人是不可能没有理想信念的。理想是人们对未来事物的想象和希望，信念是人们认为可以确信的看法。人与动物的区别，除了能制造并使用工具之外，另一个重要的区分标志，就是理想和信念。英国文学大师莎士比亚曾经这样说过，“人要是在他的生命盛年，只知道吃饱睡足，他还算个什么东西?简直不过是一头畜生!”的确，人如果没有理想信念，就无异于动物。常言说得好：“山高水流长，志大干劲足!”高尚、远大、美好的理想给人以奋进，给人以力量；卑下、低微、丑恶的生活目的，给人以消沉、不振、悲观或是低级趣味。只有为大多数人活着，才称得上高尚。能促进社会进步，合乎人民的要求，能为人民大众谋利益的理想信念才是高尚的、远大的、美好的。 一、崇高的理想信念是人生的坚强精神支柱 崇高的理想信念是人生的精神支柱，它使人产生积极进取、奋发向上的力量和顽强拼搏的决心.当代青年学生应该有一种高境界的人生追求。胸无大志，光追求物质的满足，就生活本身而言也是不健全、不幸福的。 (一)崇高的理想信念是人们向往的远大目标 一个人的理想，如果是为了谋求社会进步，为了给大多数人谋利益，那就是高尚的、美好的理想。在人类历史长河中，最美好、最崇高的理想就是共产主义理想。共产主义社会是人类追求和向往的社会。在外国，古希腊著名思想家柏拉图设计了《理想国》，近代 — 1 —
意大利人康帕内拉写下了《太阳城》，英国思想家莫尔则设想了一个民主和平、平等富足的没有贵族豪绅、没有剥削压迫的《乌托邦》。19世纪初，法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文都相继提出了要建立一种平等合理的社会制度，这就是历史上著名的“空想社会主义”，其中一些激进的观点为马克思、恩格斯所吸收创新，成为科学社会主义学说的重要思想来源。而在中国，《礼记》提出了“天下为公”的“大同”理想，东晋诗人陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个没有贫富差别的“世外桃源”。在我国历代农民起义中，以反对剥削追求平等为青年旗号的不胜枚举，从秦末陈胜、吴广的“王侯将相，宁有种乎?”到南宋钟相、杨幺的“等贵贱，均贫富”；从李自成的“大同国，均贫富”到太平天国的“有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，无处不均匀，无人不饱暖”的太平盛世，都无一例外地反映了他们对美好社会的向往与追求，这就是他们的理想。 1848年，伟大的无产阶级青年导师马克思、恩格斯发表了令世界震惊的《共产党宣言》，完整、系统、严密地描述了他们所信仰的共产主义理想。《宣言》指出，在未来的共产主义社会里，没有阶级，没有剥削，没有工农差别、城乡差别、脑力劳动和体力劳动的差别。社会产品的丰富足以满足“各取所需”的分配原则；人们的思想觉悟和精神文明有了极大提高，人们之间大公无私，相亲相爱，而不是尔虞我诈、互相残杀。正如陶铸同志所说：“为什么说实现共产主义是我们最崇高最伟大的理想呢?这不仅是因为共产主义，也只有共产主义能够使人类从私有制的束缚下彻底地解放出来，能够使人过着最快活、最美满、最幸福的生活，能够实现古人所说的‘使者有所养，壮 — 2 —
勤奋学习演讲稿（3篇） ：读书 勤奋学习演讲稿第一篇： 关于勤奋的优秀演讲稿 同学们，我们虽然不是为高考而生，更不会为高考而死，但它已经挡在我们前进的路上，我们就跨过去。高考其实和人生一样，三分凭运气，七分靠打拼，爱拼才会赢，敢拼一定赢。从现在起，我们不怨天尤人，我们相信自己，前进一步，如果不够，就再向前一步。谁能在这百日里气守丹田，屏息凝神，超越自我;谁能在这百日里拿出一腔”时人不识凌云木，只待凌云始道高”的壮志;谁能在这百日里真正体会到”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关，接受上天”苦其心志，劳其筋骨”的考验，谁就能在高 考考场上”万军过独木，绝尘占鳌头”!相信自己，告诉自己”我能行!”时光像离弦之箭，随风而逝;岁月如东去之水，永不回头。过去九百多天的日子里，我们一起走过，未来的百日，我们将继续一起摸爬滚打。同学们，请相信，老师是你们永远的支持!作为高三教师，我们将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，我们将热情投入我们的爱心，更加关注你们学习上的每一个足迹，尽力促进你们哪怕是小小的进步。在距离高考仅有的 100 天的时间里，我们坚定自己的信念，咬紧牙关，快马加鞭。山可撼，地可摇，但我们的激情与勇气不可消，我们的执着与追求不能变。我坚信，只我们竭尽全力，定会在没有硝烟的战场上奏响我们的凯歌，只我们竭尽全力，定会在有限的时间里书写我们的辉煌。”苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”让我们奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，让雄心与智慧在六月闪光。 3 最后，用一幅对联让我们一起共勉: 十年寒窗埋头苦读隐众雀之列，他日沙场争霸鳌头立群鹤之首。 祝愿我们的高三学子在20xx年高考中谱写辉煌!谢谢大家! 勤奋学习演讲稿第二篇： 关于勤奋的学生演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 古语说:业精于勤荒于嬉。我们早早地投入了工作和学习，也应该用勤劳和勤
形容努力后成功的句子_形容一个人努力 的好句子 人生漫漫多磨难，挫折失败很常见。不必悲痛和伤感，坚韧自信记心间。凡事皆须苦后甜，功夫到时梦想圆。永不放弃多努力，成功路上你当先。以下是分享给大家的关于形容努力后成功的句子，希望大家喜欢! 1. 不经历风雨，怎能见彩虹。;;《真心英雄》 2. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。;;爱迪生 3. 闲暇是霓裳，不宜常穿用。;;阿农 4. 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。;;荀况 5. “天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。 6. 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。 7. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 8. 凡事欲其成功，必须付出代价;;奋斗。;;爱默生 9. 奋斗就是生活，人生惟有前进。;;现代文学家巴金 10. 形成天才的决定因素应该是勤奋。;;郭沫若 形容努力后成功的句子集锦：1. 如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的自私的肉体在不断地抱怨为什么
这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。;;萧伯纳 2. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。;;茅以升 3. 奋斗是万物之父。;;陶行知 4. 无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。;;牛顿 5. 发明的秘诀在不断的努力。;;牛顿 6. 不患人之不能，而患己之不勉。 7. 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。 8. 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。 9. 称赞削弱了勤勉。 10. 聪明出于勤奋，天才在于积累。 11. 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。 12. 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。 13. 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。 14. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。;;韩愈 15. 想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。;;马克斯威尔;马尔兹 16. 一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。;;安徒生
形容女人的褒义词成语 导读：成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。下面是形容女人的褒义词成语，请参考！ 形容女人的褒义词成语 1、鱼沉雁落：典出《庄子·齐物论》：“毛嫱丽姬，人之所美也，鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉！”后以“鱼沉雁落”形容女子容貌美丽。 2、搔头弄姿：原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色（含贬义）。 3、杏脸桃腮：形容女子容貌美丽。 4、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。 5、桃夭柳媚：形容女子年青貌美。 6、落雁沉鱼：雁见了飞落地面，鱼见了潜入水底。形容女子容貌美丽动人。 7、朱唇粉面：形容女子貌美。亦指美女。 8、国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。 9、千娇百媚：形容女子姿态美好。 10、雾鬓云鬟：头发象飘浮萦绕的云雾。形容女子发美。
11、燕瘦环肥：燕：汉成帝皇后赵飞燕；环：唐玄宗贵妃杨玉环。形容女子体态不同而各擅其美，风格不同而各有所长。 12、梨花带雨：象沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。 13、丰神绰约：绰约：形容女子体态柔美的样子。指女子体态柔美丰满。 14、天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。 15、袅娜娉婷：形容女子姿态美好的样子。亦借指美人。 16、天姿国色：天姿：天生的姿色；国色：女子美色冠绝全国。旧时形容女子容貌极美。 17、月貌花容：如花似月的容貌。形容女子美貌。 18、花颜月貌：形容女子的美丽。 19、楚楚可怜：楚楚：植物丛生的样子，也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。 20、如花似玉：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。 21、冰肌雪肤：像冰一样的肌肤。形容女子洁美的体肤。 22、雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。 23、惊鸿艳影：惊鸿：轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。多就远望而言。
勤奋演讲稿-勤奋铸就辉煌 有关勤奋的演讲稿----勤奋铸就辉煌演讲稿 （本篇演讲稿是几年前电脑还不是很普及时所写并演讲的，现在发出来，看是否对大家有所帮助。） 自古以来，勤奋就是一个永恒的话题，只有勤奋，才能学业有成，事业鼎盛。 古今中外，许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭，“勤能补拙；”“笨鸟先飞早如林；”“水滴石穿，绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”伟大的科学家爱因斯坦说过：“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”当今的世界处于高度文明时期，如果没有前人的勤奋，人类历史上就不会有那么多的发明创造，人类将永远停滞在茹毛饮血的时代。 我们都知道，在世界顶级的体育赛场上，每一个冠军都来之不易，是体育健儿努力拼搏的结果，他们冬练三九，夏练三伏，同时还要承受着巨大伤痛的折磨，如果没有坚强的意志，拼搏的精神，勤学苦练，他们又怎么会登上世界最高领奖台呢？我们学习、工作也同样，只有辛勤的耕耘，才能有丰硕的收获。 勤奋，要有坚强的意志，坚韧不拔的精神，要意识到只有靠勤奋，才能改变自己的命运，才能改变社会，改变世界。记得上
初中时，每个周末要往返几十里的崎岖山路，每次都要背一大包 母亲辛苦为我摊的煎饼，由此我懂得了生活的艰辛和父母的不易，我知道我背负的不仅仅是物质粮食，更重要的还有父母深深的期望，所以尽管每天吃着干干的煎饼，就着咸菜，喝着白开水，住 着大通铺，心里却暗下决心，一定要勤奋学习，走出大山，走出 黄土地，为父母，更是为了自己寻求一片蓝天，所以，才有了 “恰同学少年，指点江山，激扬文字”的学生时代。 如今，经过少年的努力拼搏，我早已为人师多年，尽管没有 高官厚禄，只是一名平凡的人民教师，但是我无愧于父母的养育 之恩，更无愧于国家的培养，因为我一直把勤奋作为自己学习工 作的座右铭，成为了国家和社会的栋梁。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有苦尽才能甘来，古人尚且知道勤奋的重要性，面对新的时代，新的挑战，科学文 化变得尤为重要，没有文化知识，犹如盲人行路，在未来的世界里，我们将无立足之地。 朋友们，假如你是一只雄鹰，你就应以勤奋作为翅膀，奋力 翱翔于高空；假如你是一棵树，你就应以勤奋为根，不断向大地 深处汲取营养，立志成长为国家的栋梁；如果你既作不了雄鹰， 又作不了大树，那就做一棵小草吧，只要你以勤奋为立足点，春 天到了，你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋，人人都可以 创造辉煌。
历史上通过努力而获得成功的事例经典 努力的拼搏吧!只有坚持努力下去，成功一定会来到你身边! 精心为大家搜集整理了历史上通过努力而获得成功的事例，大家一起来看看吧。 历史上通过努力而获得成功的事例篇1一个父亲和他跛脚的儿子站在一幅金字塔画前，儿子被画上金字塔的雄伟所震撼，他问父亲这是哪里。父亲淡淡地说:“别问了，这是你永远不能到达的地方。”二十年后，已经年老的父亲收到一张照片，背景是和二十年前同样雄伟的金字塔，拄着拐杖的儿子站在金字塔前，笑容灿烂，照片背后写着一行字:“人生不能被保证。” 跛脚的儿子用自己的行动证明:“我能行!”心动不如行动!当我们憧憬去做某件事情的时候，只要我们有足够的信心，并努力去践行，就一定会有笑容灿烂的那一天! 约翰;库缇斯先生是一个残疾人，并身患癌症，他没有双腿能潜水，没有双脚能驾驶汽车，他是诸多个体育项目的冠军得主，获得国家二级教练的荣誉。 约翰;库缇斯虽然没有脚，但他走过了比其他人都要长都要艰辛的道路;约翰;库缇斯虽然没有其他人高，但是他达到了许多平凡人都达不到的事业高峰。他对人生充满了爱，用真挚的爱去对待生活。许多人被他的坚强和不屈不挠的意志所感动，都忍不住好奇地问:你的
业绩令人不可思议，你是怎么成功的?约翰;库缇斯回答说:永远别对自己说不可能，想到就努力去做!正是这种信念，促使了约翰;库缇斯的成功。 生活有一条法则:有些事你要做随时可以做，要见也随时可以见到;有些事你一生也许只会有一次做的机会。要是你希望见到又能做这件事，你必须抓住那个机会，否则良机一去不复返。 在日常生活中，有许多应该做的事，不是我们没有想到，而是我们没有努力去做。时间一过，就把它忘了。 行动的人改变世界，及时行动的人才容易获得成功。 有些事，并不是我们不能做，而是我们不想做。只要我们肯多付出一分心力和时间，就会发现，自己实在有许多未曾使用的潜在本领。 也有些人在面临一项新的工作时，会为它的繁重与困难而心情紧张、沉重、不安。这些人大多是较为拘谨而责任感又重的人。去除这种紧张、沉重与不安的办法，只有立刻着手去做这件事。当开始工作之后，我们会很意外的发现，事实并不那么困难，而对自己也有了信心。 “想到就立刻去做”不是一件难事，我们只是需要明快、果决有信心。但是，一件事情既然已经开始，是否能够有始有终，则要靠毅力与恒心。许多事往往在一开始时，凭一股冲力做了一阵，然后就渐渐觉得厌倦。加之任何工作总难免遭遇一点困难或外力的干扰，这时，不但兴趣消失，信心也没有了。很多工作因此而中途停顿。而只有那些能克服这中途障碍的才是成功的人。
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谈吐大方堂堂正正谈笑风生天姿秀出风流倜傥英勇好斗正义之士武艺高强 雅人深致一表人才雅量非凡逸群之才清新俊逸才貌双绝品貌非凡惊才风逸 见义勇为救死扶伤舍己为人坐怀不乱风流才子彪形大汉昂藏七尺城北徐公 丰采高雅鹤立鸡群高大威猛惊才风逸目如朗星七尺男儿品貌非凡气宇不凡 轮廓分明面如冠玉貌比潘安眉目疏朗鼻若悬胆才貌双全长身玉立才貌双绝 相关内容 形容小孩的成语 1、冰雪聪明：比喻人聪明非凡。 2、天资聪颖：形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。 3、聪明伶俐：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。 4、聪慧过人：智力超过一般人，非常聪明。 5、飞鸟依人：依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。 6、天真无邪：邪：不正当。心地善良纯洁，没有不正当的想法。 7、伶牙俐齿：伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。 8、胆识过人：很有胆量，勇敢的意思。 9、活泼可爱：行动自然、不呆板，形容小孩子很可爱，讨人喜爱。 10、天真烂漫：“天真”指单纯；“烂漫”自然的意思，这则成语常用来指人心地单纯，坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。 11、人见人爱：人见人爱，指人人见了都喜欢，形容人美丽可爱，或者事物讨人喜欢。 12、才貌双全：才学相貌都好。
创造辉煌一定要有目标 大家都知道世界上有一个非常大的沙漠撒哈拉沙漠吗？在撒哈拉沙漠中有一颗璀璨的明珠叫比赛尔，这个比赛尔每年游人数以万计。但是有一个人的名字叫肯来温，在这个人到达比赛尔之前，这个比赛尔是不为人们所知的。一个非常贫穷和凄凉的地方。那么当地的人为什么不愿离开这里呢？也不是，他们也想离开这个贫穷的地方。但是他们走了很多次都是转了一大圈又回来了，他们就永远走不出撒哈拉沙漠。肯来温来到以后听说这件事他不相信他就做了个实验。他就朝北走了三天半，他走出了沙漠然后他又回到这个比赛尔，就告诉人们，人们还是不相信然后他就请了当地一个年轻人叫阿古特尔。他就跟着这个阿古特尔，两个人骑着骆驼他们不用任何现代化的工具就跟着这个阿古特尔走，他们走了十天，第十一天的时候他们走了八百多英里。第十一天的时候，你们猜猜结果会怎样？又回到了比赛尔。这个时候肯来温突然意识到他们为什么走不出沙漠的原因在哪里？他们为什么走不出沙漠你们知道吗？因为当地的比赛尔人根本就不知道看北斗星他根本就没有方向感，每次出去都是绕了一大圈又回来了。这个肯来温这时就带着阿古特尔离开了沙漠，然后他告诉他你白天休息晚上朝着北方那颗星星走你就能走出沙漠。然后这个阿古特尔就成了这个比赛尔地区的创始人开拓者。他三天的时间走出了沙漠然后当地人就在城镇中心塑了一座铜像。在这个铜像上有这样一句话：你的人生是你从你确定的方向开始的！那么我们所讲的是一个人不管你现在年龄有多大，你真正的人生道路是从你为自己确定的人生目标开始，所以我给大家带来一个课题：创造辉煌一定要有目标导向！ 一、什么是目标？ <一>目标的两个含义: 1、目标是在一定时间内达到一定规模的期望标准。 2、你的梦想+实现日期=目标 人是要有目标的，因为有了目标你就有机会得自己的行动创造的预期的结果，从而令你满意觉得自己的存在有意义的。而没有了目标就失去了肯定自己的机会。大家有没有体会到这一点，当你想做一件事情的时候然后这件事通过一段时间的努力实现了你感到很愉快，你有一种成就感你看我这件事情我办成了，可是你没有目标就失去了肯定自己的机会，你就失去了成就感你也就失去了乐趣。举例：上大学 我想问大家一个问题五年以后你想过一个什么样的生活？大家想过这个问题吗？五年以后想过什么样的生活？国民生产总值每年增长7-8%，物价上涨3-5%请问你那个工资能不能增加..........养老保险国家缺口6万亿. <二>目标管理的三个环节: 1、定位目标 2、计划落实 3、检查修正 一个问题要盖一座大厦第一步要干什么？你们谁见过哪一座楼不经过设计蓝图就盖的，所以我们的人生也要设计。我们要想让自己的人生几十年闪闪发光你现在就要计划，你要让自己的子孙后代因你而感到骄傲你从现在就要计划。 <三>实现梦想的五个支柱： 1、方向——明确方向聚焦目标，告诉大家人在一生中你不要看那七八十年，你真正用于创业的时间很少很少，真正用于创业的时间有多少年？那么在这短短的时间里要创造人生的辉煌你就必须要聚焦目标，你聚焦目标就不害怕了故事：开车上山 2、行动——立即付出巨大的行动！ ①眼光 ②机会
成功来自勤奋演讲稿范文5篇2020 “哪里有天才，只是在别人喝咖啡的时候，我在工作。”鲁迅先生的这句活人回响在我们耳边。下面是我分享给大家的关于成功来自勤奋演讲稿，希望对大家有帮助。 成功来自勤奋演讲稿篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 俗话说：“一勤天下无难事，”这是很有道理的一句俗话啊!任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果，一个人若要成功，就必须要有勤奋作为前提。 我们做事情总希望得到成功，可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差，其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生，小时候上学被老师称为“智能低下的人”，只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心，反而以坚强的意志勤奋学习，最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多，都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功，古往今来举不胜举，由此可见，一个天资差的人，只要相信天才出于勤奋，勤奋在于自己的努力，你的付出就一定会有收获的。 另一些人在失败后，抱怨上天不主持公道，说自己不是干那事的料，其实这些都是我们的借口，梅兰芳年轻时去拜师，师傅说她一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞、根本不是学戏的料，拒不收留，但她没有灰心，反而促使他更加勤奋。她喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍，她养金鱼，寻觅踪影。后来，
梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水，顾盼自如，终于成了著名的京戏大师。 由此可见，不管别人怎样评价自己，不管自己失败了多少次，只要在“勤奋”二字上下功夫，做事必定会成功的。成功属于勤奋的人，懒惰者永远不会在事业上有所建树，实践证明，任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习，将来必成为国家之栋梁。 成功来自勤奋演讲稿篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 正如爱迪生说的那样，所有的成功都是离不开汗水，离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能被称为成功，他们只是失败者! 中国曾有一名年轻大学生钱某，他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分，被人称为神童，未来以他的天资，将会带领中国数学走向新高潮，但是他却懒惰的不参加学习，只是闲逛，这使他原有的天赋消失殆尽，最终成为一届庸才。 正相反的，勤奋你将取得成功! 伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断的实践，不断的改正，用他的勤奋完成他的理想，最终发明了电灯泡! 这样的例子不只是外国有，中国也有。我国伟大的数学家陈景润，为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想，坚持每天清晨3点起床学习外语，每日浸在数学符号的海洋里，日复一日，从未松懈过，终于，在反复演算中，灵光一闪，摘取了
形容努力的句子【三篇】 形容努力的句子】 1、“努力”是一个永恒的话题，每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力，最终获得了成功，收获了喜悦与幸福。我也不例外，但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。 2、成功，这是至高无尚；振奋与喜悦；勤劳与汗水的代名词，有多少人为它而持续奋斗，有多少人为它而持续成长，人只要努力就会成功！ 3、在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。 4、“一分耕耘，一分收获”付出了多少，回报就有多少。今日的艰辛造就明日的幸福！我愿为理想，付出多一点汗水，多一点辛劳。为目标：努力，奋力！ 5、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 6、直到现在，我才懂了，要趁着还年轻，去做一些有意义的事情，要多学一点东西，至少要把自己很感兴趣的音乐学精学好，要比别人出色。这就要付出比别人多的努力，不付出就想要回报，太不现实了。 7、大雨滂沱、随时可能出现山洪时，坚持来到山顶，最安全；人生的名利场中，坚持自己的人格信条，最保险；学术殿堂中，坚持自己的信念，最有可能获得成功。坚持，不但可能让你学术事业双丰收，还有可能让你体会生命的快乐！
8、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们能够歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们能够左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们能够把它当作成功的一个个驿站…… 9、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 10、在我们每一个人的心中，都有着一份期待，对未来的期待。 期待自己将来能有所成就，期待自己心中的梦想能够实现。我的那一 份期待，就是希望自己能够成为一个举世闻名作家。这个梦是在我很小的时候，就深深扎进我心中的，而我，也在为了它，持续地努力着。 11、我要时时刻刻的记着，把彩虹桥架到梦开始的地方，用汗水， 将海市蜃楼变为现实。并且珍惜每一个晴朗的清晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳，点缀我们那壮丽精彩的人生。 12、今后无论怎样，我们都会忘记过去的不如意。因为那时我们一段历史，已告一段落。我们对未来的渴望还需拼击。在那段时光里，所带给我们的不但有失望，也有奋进的动力，至少他告诉我们，要想成功就必须努力；我们坚信我们的未来不是梦，生活的航向在我们手中，我们一定会使舵它，我们会一直勇往直前的努力向前。 13、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 14、孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所谓，所以动心忍性，增益其所不能。”在迈向成功时，总会出现大大小小的挫折，但只有经得起历练的人，才会有所成就！
形容伟大的成语褒义词 [光前裕后] 光前：光大前业;裕后：遗惠后代。为祖先增光，为后代造福。形容人功业伟大。 [光前启后] 犹光前裕后。形容人功业伟大。 [震古铄今] 震动古人，显耀当世。形容事业或功绩伟大。 [震古烁今] 烁：光亮的样子。震动古代，显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。 [移山造海] 移动山岳，造出大海。比喻人类征服自然的伟大力量和气魄。 [日月经天，江河行地] 太阳和月亮每天经过天空，江河永远流经大地。比喻人或事物的永恒、伟大。 [呼风唤雨] 旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。 [补天柱地] 修补天，支撑地。比喻伟大的功勋。 [彪炳千古] 形容伟大的业绩流传千秋万代。 [补天浴日] 这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。 [丘山之功] 比喻功绩伟大。 [绝后光前] 绝：断绝;光：光大，扩充。扩充了前人所不及的事，做出了后人难以做到的事。形容功业伟大或成就卓著。 [垂范百世] 垂：流传。范：典范。指光辉榜样或伟大精神永远流传。 [永垂不朽] 垂：留传后世;朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。 [光辉灿烂] 多比喻前程的远大或事业的伟大。 [经天纬地] 规划天地。形容人的才能极大，能做非常伟大的事业。 [移山填海] 移动山岳，填平大海。指仙术法力高超。现多比喻人类征服自然、改造自然的伟大力量和气魄。 [雄心壮志] 伟大的理想，宏伟的志愿。 [伟绩丰功] 伟大的功绩。同“丰功伟绩”。 [雄伟壮观] 气势伟大美丽。 [丰功伟绩] 丰：大。伟大的功绩。 [雄材大略] 杰出的才能和伟大的谋略。 [经国大业] 经国：治理国家;大业：伟大的事业。极言文章有重要作用。 [有眼无珠] 珠：眼珠。没长眼珠子。用来责骂人瞎了眼，看不见某人或某事物的伟大或重要。 [唯我独尊] 原为佛家语，称颂释迦牟尼最高贵、最伟大。现指认为只有自己最了不起。形容极端自高自大。
创造辉煌，一定要目标导向 一、什么是目标？ 1、定义： 在一定时间内要达到的具有一定规模的期望标准。 简单的定义：目标就是给梦想的实现加上一个日期。 成功等于目标，其它都是这句话的注解——博恩·崔西（世界潜能大师） 举例： （1）农村孩子考大学进城车间主任厂长、企业家； （2）农村人进城打工施工队建筑承包商百万富翁； （3）85%的人没有目标，97%的人不把目标写在纸上； （4）耶鲁大学的调查结果：学生毕业20年后，调查发现，当初3%把目标写在纸上的学生收入超过了97%没有把目标写在纸上的学生收入的总和。 请听众思考：你在5年前有没有具体的人生目标？如果没有，你的生活发生了什么变化？当然发生了变化，过去没有生活压力的，现在有压力了；过去没有感到危机的，现在感到危机了。试想，你如果现在还不设定目标、制定计划、你今后会不会成功？ 2、目标管理的三个环节： 定位目标计划落实（人力、物力、时间）检查修正 举例：家庭主妇出外买菜做饭，都应该有这三个过程。否则，买菜、买粮、买作料的路线会混乱、重复劳动。 提示：好脑子不如烂笔头子，做任何事情事先都要有计划，盖高楼大厦的第一步不是打地基，而是要先绘蓝图。 3、实现梦想和目标的五个支柱： （1）方向：聚焦目标； （2）行动：立即投入巨大行动； （3）决心：持之以恒，不轻言放弃； （4）训练：不断学习，不断提升； （5）最后期限：方法也许会改变，但目标决不改变。
4、不设定目标的三个原因： （1）态度悲观：恐惧失败，缺乏梦想，怕遭非议； （2）不懂得设定目标的重要性； （3）不知怎样设定目标。 二、怎样设定目标的八个方面 1、目标应具备五个特性（SMART聪明）读“斯马特” S：具体性：量化指标：如：预定年收入、月收入、营业额、团队人数等。 M：能衡量：（数字化、视觉化，可检查、可修正）。 A：能达到：（梦想要远大、目标要合理、拼命抓刚抓到的目标，是设定适中的目标）。 R：合理的：目标要平衡，合理合法，一旦实现，可让你受益并带有激励性，并让你兴奋。T：时限性：给主要目标加上最后试想的日期。 2、距焦目标、决不放弃 定位目标、锁定目标、击中目标（方法也许会改变，但目标决不改变）。 3、将目标一定要写下来，并建立梦想档案。 （视觉化、可触摸、可感觉）。 举例：带管理人员去花园酒店吃饭。 提示：不管你现在有没有钱，你都应该看看高级住宅，试空高档服装，参观贵族学校。 教授：建立梦想档案的五步： （1）你究竟要什么，一定要想写下来； （2）整理一遍，从易到难； （3）需要多少钱，在业务中你要达到什么业绩，并要视觉化，要有相片，相片中要有你；（4）把你列的名单，要放在梦想档案中。 （一定要用蓝字白纸写，并不断补充） 提示：最好展示你的《梦想档案》 （5）相信的神奇，且记相信比技巧更重要。 在梦想档案重要写下六个相信，每个相信至少要留1—2页纸待写。写下你相信的理由，并不断补充。并要经常不断的当众说出你相信的理由。这样可增加你回答疑义的能力，这是你战胜拒绝能量的源泉。 六个相信不相信：（每题10分，满分60分）
关于勤奋的主题演讲稿范文4分钟演讲 勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断地给这些人送去灵感.盛年不重来,一日难在晨.及时当勉励,岁月不待人.做一个勤奋的人。我为大家整理了关于勤奋的演讲稿，欢迎大家阅读。 关于勤奋的演讲稿篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 中华上下五千年，人才辈出，车胤，匡衡，孔子，苏秦…都是中国千年史上闪亮的文化人物。他们之间，虽然朝代不同，思想不同，社会风气也不同，但是他们却有一个共同点，勤!勤是什么，是指尽力多做或不断去做。只有勤，才能出才。 大家都知道孙敬的著名典故：悬梁刺股。悬梁讲的是孙敬从小就十分爱学习，可谓是废寝忘食。白天，他不顾吃饭梳洗，不眠不休的读书。到了晚上，看久了会困，于是孙敬就想到了一个好方法：“在梁上绑上绳子，并且在绳子的另一头系上自己的头发。这样，只要一打瞌睡，头往下垂，绳子就会狠狠地拉他一下，强烈的痛楚会使他立刻睡意全无，继续看书。刺骨讲的是战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 其实不仅在中国，国外也是如此。爱迪生，爱因斯坦，牛顿个个都是顶尖的科学家，发明家，他们的名字可谓家喻户晓。可为什么他们能成名呢?原因就是勤。 伟大的科学家霍金，在年轻是患上了“渐冻症“禁锢在一把轮椅上达40年之久，如果是普通人，肯定已经垂头丧气，哪里还会去学习。但是霍金却做到了，他不放弃他的学业，而是刻苦努力的读下去。他因为毛病，不能自己翻书，就用一种翻书的机器来翻书，不能看资料，就让人平坦在桌上，自己依这轮椅看过来…他身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。 霍金的事例。向我们展示了残疾人的勤，他的勤，可以比上任何人。所以，勤也报答了他相应的好处：勤，让他站在了科学巨人的肩膀上。霍金患病还是如此勤奋，那我们没有残疾，是否更应该好好学习，勤奋向上呢?答案是一定的。 看到这里，我们也知道了勤出人才的原因。因此，我们要在学习方面更加努力勤奋，在其他方面，也要勤。不要担心没有收获，因为，付出多少勤，勤就会报答你多少。 关于勤奋的演讲稿篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 匡衡凿壁偷光成了大文人。匡衡小时侯虽然家里穷，但他仍不放弃读书的欲望，家里没有东西可以照明让他看书，他便在自家墙上凿了个洞好让邻家的光透过来，他就是借着这一束并不算太亮的光认真读书，而且十分勤奋。正因为他的勤奋，他才会想出办法学习，并且努力、认真地去学，那么难道不是“勤”造就
形容通过努力获得成功的句子精选 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。下面是为你整理的形容通过努力获得成功的句子，希望对你有用! 形容通过努力获得成功的句子(热门篇) 1. 世上无难事，只要肯登攀 2. 才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 3. 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 4. 学如逆水行舟，不进则退。 5. 只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 6. 刀越磨越利，脑越用越灵。 7. 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 8. 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。;;富兰克林 9. 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 10. 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。--爱因斯坦 11. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。--屠格涅夫 12. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。--爱因斯坦
13. 如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧! --爱迪生 14. 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。 15. “努力”是一个永恒的话题，每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力，最终获得了成功，收获了喜悦与幸福。我也不例外，但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。 16. “一分耕耘，一分收获”付出了多少，回报就有多少。今日的艰辛造就明日的幸福!我愿为理想，付出多一点汗水，多一点辛劳。为目标：努力，奋力! 17. 成功，这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词，有多少人为它而不断奋斗，有多少人为它而不断成长，人只要努力就会成功! 18. 成功后的心情是喜悦的。想获得成功并不难，只要面对困难不屈服、不低头，勇往直前，就一次失败永不放弃而成功! 19. 大雨滂沱、随时可能出现山洪时，坚持来到山顶，最安全;人生的名利场中，坚持自己的人格信条，最保险;学术殿堂中，坚持自己的信念，最有可能获得成功。坚持，不仅可能让你学术事业双丰收，还有可能让你体会生命的快乐! 20. 当你克服困难，终获成功;当你踏完层层台阶，到达山顶;当你苦苦思索，破解难题。成功后的心情是何等喜悦，暑假爬泰山的情景让我更加体会到了成功后的喜悦。
褒义词成语大全 导语：表示褒义的成语一般用来赞扬人的优秀品质。下面是语文小编收集整理的表示褒义的成语，欢迎大家阅读参考! 1、殚精极虑：犹殚思极虑。竭尽智谋与精力。 2、唾玉钩银：唾：出言;钩银：形容字的笔划刚劲有力。字如银钩，出言如美玉。用作对他人书法诗文的赞美之辞。 3、称赏不置：称赏：赞美;不置：不住地。不住地赞美。形容对事物的喜爱。 4、三语掾：掾：古代官署属员的通称。因三个字而任命的官员。后用以对幕府官员的赞美。 5、力屈计穷：屈：穷尽。力量智谋都已用完。 6、君子不器：君子不象器具那样，作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。 7、瘅恶彰善：瘅：憎恨;彰：表扬。憎恨恶的，表扬善的。 8、急中生智：智：智谋。紧急的时候，猛然想出办法。 9、英雄所见略同：所见：所见到的，指见解;略：大略，大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。 10、封胡遏末：封胡、遏末：有说是谢韶、谢渊的小名，有说是谢韶、谢朗、谢玄、谢渊四人的小名。旧时用为称赞美兄弟子侄的话。比喻优秀子弟。 11、称不容舌：称：称赞;容舌：允许舌头稍停。不住口的赞美。 12、补偏救弊：偏：偏差;弊：赞美。补救偏差漏洞，纠正缺点错误。 13、智者所见略同：所见：所见到的，指见解;略：大略，大致。聪明人的见解基本相同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。 14、殚谋戮力：竭尽智谋和精力。 15、勇而无谋：谋：计谋。虽然勇敢，但没有智谋。 16、智勇兼全：既有智谋，又有勇气，二者兼备。 17、经纶满腹：经纶：整理丝缕，引申为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 18、缺心少肺：心：心眼。缺少智谋。带有褒义性质的四字成语词语 19、心长发短：心长：智谋深;发短：指年老。头发稀少，心计很多。形容年老而智谋高。 20、可歌可泣：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。 21、虚美隐恶：虚：空;隐：隐蔽。用凭空的赞美来掩盖其过错。 22、发短心长：发短：指年老;心长：智谋深。头发稀少，心计很多。形容年老而智谋高。 23、啧啧赞美：啧啧：咂嘴赞叹的声音。口里啧啧作声表示赞美。 24、智勇双全：又有智谋，又很勇敢。 25、虽休勿休：休：赞美。意思是虽受称许而不要沾沾自喜。 26、过情之誉：过情：超出实情。指超出实际，名不副实的的赞美。 27、有勇有谋：既勇敢，又有智谋。形容人智勇双全。 28、斗智斗勇：斗;争斗;智：智慧，聪明;勇：勇气。用智谋和勇气来争胜负。 29、论一增十：指诽谤或赞美他人，要夸大其辞，使人信服。 30、伯埙仲篪：伯、仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二;埙：陶土烧制的乐器;篪：竹制的乐器。埙篪合奏，乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。
寻找正在寻找我们的人 对智慧的执着 创造辉煌一定要有目标导向 大家都知道世界上有一个非常大的沙漠撒哈拉沙漠吗？在撒哈拉沙漠中有一颗璀璨的明珠叫比赛尔，这个比赛尔每年游人数以万计。但是有一个人的名字叫肯来温，在这个人到达比赛尔之前，这个比赛尔是不为人们所知的。一个非常贫穷和凄凉的地方。那么当地的人为什么不愿离开这里呢？也不是，他们也想离开这个贫穷的地方。但是他们走了很多次都是转了一大圈又回来了，他们就永远走不出撒哈拉沙漠。肯来温来到以后听说这件事他不相信他就做了个实验。他就朝北走了三天半，他走出了沙漠然后他又回到这个比赛尔，就告诉人们，人们还是不相信然后他就请了当地一个年轻人叫阿古特尔。他就跟着这个阿古特尔，两个人骑着骆驼他们不用任何现代化的工具就跟着这个阿古特尔走，他们走了十天，第十一天的时候他们走了八百多英里。第十一天的时候，你们猜猜结果会怎样？又回到了比赛尔。这个时候肯来温突然意识到他们为什么走不出沙漠的原因在哪里？他们为什么走不出沙漠你们知道吗？因为当地的比赛尔人根本就不知道看北斗星他根本就没有方向感，每次出去都是绕了一大圈又回来了。这个肯来温这时就带着阿古特尔离开了沙漠，然后他告诉他你白天休息晚上朝着北方那颗星星走你就能走出沙漠。然后这个阿古特尔就成了这个比赛尔地区的创始人开拓者。他三天的时间走出了沙漠然后当地人就在城镇中心塑了一座铜像。在这个铜像上有这样一句话：你的人生是你从你确定的方向开始的！那么我们所讲的是一个人不管你现在年龄有多大，你真正的人生道路是从你为自己确定的人生目标开始，所以我给大家带来一个课题：创 造辉煌一定要有目标导向！ 一、什么是目标？ <一>目标的两个含义: 1、目标是在一定时间内达到一定规模的期望标准。 2、你的梦想+实现日期=目标 人是要有目标的，因为有了目标你就有机会得自己的行动创造的预期的结果，从而令你满意觉得自己的存在有意义的。而没有了目标就失去了肯定自己的机会。大家有没有体会到这一点，当你想做一件事情的时候然后这件事通过一段时间的努力实现了你感到很愉快，你有一种成就感你看我这件事情我办成了，可是你没有目标就失去了肯定自己的机会，你就失去了成就感你也就失去了乐趣。举例：上大学 我想问大家一个问题五年以后你想过一个什么样的生活？大家想过这个问题吗？五年以后想过什么样的生活？国民生产总值每年增长7-8%，物价上涨3-5%请问你那个工资能不能增加..........养老保险国家 缺口6万亿. <二>目标管理的三个环节: 1、定位目标 2、计划落实 3、检查修正
知识成就梦想，勤奋创造辉煌 知识是一缕清风，扬起生命的帆船；知识是一道曙光，驱逐人生卑微的阴暗；是知识将我们的人生之路照得耀眼通明，我们就在亮光中认识生命的意义，领悟人生的真谛。 三国时期，诸葛亮羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭，他是智慧的化身，而他这运筹于帷幄之内，决胜于千里之外的能力就来自于知识。一代伟人毛泽东，博览群书，海纳百川，他是中华民族的救星，是他带领我们用知识谱写了中华民族的新篇章。是知识，让出生不幸的高尔基成为一代文学巨人，流芳百世；是知识，让轮椅上的霍金研究出黑洞学说，名垂千古。 站在历史与现实的交汇点，古今中外无数名人志士的成功事迹都在向我们阐述这同一个道理：知识决定性格，性格改变命运。没有知识的人生是不健全的人生，就如同没有芳香的花朵，纵使花开得千娇百媚，少了那独具韵味的馨香，也就变得如同水中月般不真实。 既然知识对于我们的人生有如此重要的作用，我们又有什么理由不去热爱它呢？没有寂寞的成功，同样也不会有快乐的失败。成功从来不属于懒惰的人。在其他人挥洒汗水的时刻，我们又怎能松懈呢？ 台湾“杰出青年”郑丰喜生来双腿崎形,只能爬行,又出生于贫寒之家,直到12岁才入国小读书.他跪行往返,凭着常人难以想像的毅力,克服种种困难,终于以第一名的成绩毕业中学毕业后,又发奋考上了台北中兴大学。 一个正常人想进入中兴这样的名牌大学都是极为困难,何况一个残疾人.他把命运对他的不公化作了前进的动力，用它抑制自己的愤怒，平复自己的委屈，风干了泪水，在那条异常崎岖的道路上一步一个脚印地向前迈进着，也正因为如此，他终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又当选“十大杰出青年”。 一个残疾人尚且能如此，我们又有什么理由不珍惜现在的学习机会，好好学习呢？作为大一新生，一个学期的大学生活让我感慨良多，也许很多人与我一样，梦想中的大学生活与如今的现实相去甚远。于是，有的人迷茫了，颓废了，他们整天抱怨生不逢时，丧失了对理想的兴趣，失去执著追求的动力，在学校基本是混日子；有的人则全身心投入“工作”，整天奔波忙碌于形式各异的社团活动;有的同学则坠入爱河不可自拔，朝思暮想着那些不离不弃，天荒地老的誓言……君不见学习任务一边放，迟到早退把课旷；君不见行为不似大学生，课堂亦有嘈杂声。这些难道是我们大学生应该做的吗？这样的人毕业后能适应社会的发展吗？能成为我们中国发展的中流砥柱吗？ 梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。这句话现在也同样适用于我们大学生，我们的未来影响着国家的发展。不要再埋怨时运不济，命运多舛，并以此作为颓废的借口，冯唐易老，李广难封的时代已不复存在，是金子总会发光的。我们应该坚定我们的信念——为国家和社会的发展贡献自己的一份力量，并以此作为人生的支点，不断地去追求，去奋斗。让我们用执着的追求书写一段无愧的人生。终有一天，我们会用知识成就我们的梦想，用勤奋创造人生乃至整个中国的新辉煌！