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2017年专升本大学英语模拟试题(二)

2017年专升本大学英语模拟试题(二)
2017年专升本大学英语模拟试题(二)

2017年专升本大学英语模拟试题(二)

I.Vocabulary and Structure

Directions: There are 45 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet.

1. Their idea is ______ to all of us and you do not need to tell us more about it.

A. apparent

B. appearing

C. approaching

D. apart

2. Please do not ______ when somebody else is talking.

A. intend

B. interpret

C. interrupt

D. invest

3 It has been about 7 years since they __________.

A. got married

B. got marry

C. get marry

D. have married

4 Everyone, as a citizen, _______do his best for the economic development of his own country.

A. would

B. might

C. should

D. had to

5 _______ breaks the law must be punished.

A. Who

B. However he

C. Whoever

D. No matter who

6 This is the air conditioner ________ we have had so much trouble.

A. at which

B. of which

C. to which

D. with which

7. _______ we know, there are 107 elements found in nature.

A. As long as

B. Just as

C. So far as

D. For all

8. There ______ not only the earth but also eight other planes in the solar system

A. are

B. were

C. is

D. was

9 Not until the mid-nineteenth century _______ achieve recognition

A. had EL Greco’s work C. did EL Greco’s work

B. EL Greco’s work D. EL Greco’s work did

10. He is one of the best players in the game, ________?

A. is he

B. doesn’t he

C. does he

D. isn’t he

11. When you go to a foreign country, you must _________yourself to the manners and customs

there.

A. admire

B. adopt

C. adapt

D. admit

12. We regret _______ you that you are to be dismissed next week.

A. to have informed C. to inform

B. informing

D. having informed

13. There were one thousand _______ at the national entrance examinations last year.

A. applicants

B. participants

C. assistants

D. candidates

14 Plenty of hard work _______ the process.

A. accompany

B. is accompanied

C. accompanies

D. are accompanied

15 They talked in whispers, but stil l I couldn’t help but _______ their conversation.

A. overhear

B. to overhear

C. overhearing

D. overheard

16 The students expected there ________ more reviewing classes before the final test.

A. is

B. being

C. have

D. to be

17. Since it rained yesterday and the ground is still ______ today, you can not sit on the ground.

A. damp

B. moist

C. rainy

D. humid

18 But for the heavy rain, we _______.

A. would not get soaked

C. would not have got soaked B. will not get soaked

D. didn’t get soaked

19. We can’t take it for _______ that what he says is right.

A. assured

B. claimed

C. granted

D. settled

20. Every attention must be paid to him, lest he ______ that he is inferior to other guests.

A. felt

B. feel

C. would feel

D. feels

II.Cloze

Directions: For each blank in the following passage, there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that is most suitable and mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet.

Nobody wants to be sick. Unfortunately our bodie s can develop problems. When we aren’t healthy, our bodies tell us. Sometimes a part of our body hurts. When a part of our body 21 , we say we have aches and pains. We can have aches and pains 22 different part of the body.

We call some simple health problems “aches.” For example, we can have a headache, a toothache, an earache, a backache 23 a stomachache. Other simple problems are not 24 aches, so we describe them in different ways. For example, we can have a sore throat, a sore leg or a sore toe.

“Pain” is another word that we use to 25 a problem. We can have a pain in the chest, a pain in the shoulder or a pain in the back. A pain is strong. Also, a pain hurts in a specific place. When aches and pains aren’t too 26 , we can buy medicine in the drugstore. Usually small aches go away quickly.

When pain is more serious, we 27 to visit the doctor (or the dentist). The doctor asks us what our symptoms (症状) are. The doctor may 28 do test or take X-rays to 29 what is wrong. Then he or she will tell us 30 .

21. A. hurt B. hurting C. hurts D. have hurt

22. A. at B. in C. on D. with

23. A. and B. as well as C. nor D. or

24. A. talked B. spoken C. seen D. called

25. A. describe B. tell C. talk D. speak

26. A. light B. serious C. series D. heavy

27. A. having B. had C. have D. has

28. A. must B. should do C. not but must D. have to

29. A. believe B. know C. talk D. say

30. A. to do what B. what to do C. what they do D. they to do what

Do you know what color an orange is? Is it orange? Not always. Some oranges are green. They can be green in 31 even if they 32 and ready to be eaten. An orange that is orange in color is 33 that has been grown in cool air. Some people who live in very 34 places have never seen orange oranges.

Oranges can be eaten in many 35 . Some people eat them 36 sugar. Others put salt on them. Lots of people eat them 37 . some people 38 an orange in their hands to eat it. Some people use 39 to help them peel (剥皮) and eat an orange. Many people use a spoon. Some people made a 40 hole in one end of an orange and suck out the juice. Oranges are often squeezed (挤榨) to make orange juice to drink.

Not all oranges end up as food or drink. There is one country where people cut orange in half and use them to scrub(擦洗) the floor.

31. A. the color B. colors C. coloring D. color

32. A. ripe B. big C. heavy D. soft

33. A. the one B. one C. all D. each

34. A. cool B. cold C. hot D. warm

35. A. colors B. parts C. ways D. sides

36. A. using B. for C. by D. with

37. A. whole B. full C. all D. plain

38. A. hold B. seize C. grasp D. catch

39. A. knife and fork B. a knife and fork C. knife or fork D. knife and a fork

40. A. big B. deep C. small D. thorough

III.Reading Comprehension

Directions:There are five reading passages in this part. Each passage is followed by five questions. For each question there are four suggested answers marked A, B, C and D. Choose one best answer and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet.

Passage One

It must have been about two in the morning when I returned home. I tried to wake up my wife by ringing the door-bell, but she was fast asleep, so I got a ladder from the shed in the garden, put it against the wall, and began climbing towards the bedroom window. I was almost there when a sarcastic voice below said, “I don’t think the windows need cleaning at this time of the night.” I looked down and nearly fell off the ladder when I saw a policeman. I immediately regretted acting in th e way I did, but I said, “I enjoy cleaning windows at night.”

“So do I,” answered the policeman in the same tone. “Excuse my interrupting you. I hate to interrupt a man when he’s busy working, but would you mind coming with me to the station?”

“Well, I’d prefer to stay here,” I said. “You see, I’ve forgotten my key.”

“Your what?” he called.

“My key,” I shouted.

Fortunately, the shouting woke up my wife who opened the window just as the policeman had started to climb towards me.

41. The policeman _______.

A believed the writer was going to clean the windows

B suspected that the writer was a thief

C arrested the writer

D interrupted the writer when he was busy working

42. The story would not have happened if the writer________.

A hadn’t been rude

B hadn’t fallen off the ladder

C had remembered his key

D hadn’t shouted at the policeman

43. What does the policeman mean when he says “I don’t think the windows need cleaning

at this time of the night?”

A He is joking with the writer.

B He is giving advice to the writer.

C He is laughing at the writer.

D He is warning the writer.

44. What kind of person do you think the policeman is?

A He is a humorous man.

B He is an irresponsible man.

C He is a sarcastic man.

D He is a handsome man.

45. What do you think will happen in the end?

A The writer is taken to the police office.

B The writer’s wife will explain the situation to the policeman.

C The man will be angry at his wife.

D The writer’s wife will be angry at the policeman.

Passage Two

Pablo Ruiz Picasso was the favorite child of his family. He was the only boy among great many girl cousins. That was enough to make him important, but his father loved him especially, because he knew his son was going to be an artist. Pablo knew the word for pencil even before he could say Mamma and Papa. When he was small he spent hours by himself making delightful little drawings of animals and people. If his mother sent him out to play in the square, he went on drawing in the dust under the trees. One of his favorite models was his younger sister, Lola.

Don Jose Ruiz, Pablo’s father, was director of the museum at Malaga in southern Spain. He earned only a small salary, but there was not much work to do and he was able to practice his hobby, which was painting pigeons. Don Jose loved pigeons very much. He painted them dead or alive in ones and twos and in dozens. Sometimes he painted them on paper, cut them out and stuck them on to canvas; sometimes he stuck real feathers on to his pictures. He knew a great deal about the technique of painting and he taught it all to Pablo.

46. Picasso’s father loved him particularly, because ______.

A he was their only child

B he was a boy

C he was going to be important

D he was going to be a painter

47. When Pablo was a little boy, he ______.

A used to play in the square

B would spend hours drawing pictures

C was fond of playing with pigeons

D often enjoyed taking a walk with his sister

48. What did little Pablo draw most?

A The square he was playing in.

B Trees.

C Pigeons.

D His younger sister, Lola.

49. Pablo’s father painted a lot because ______.

A he had plenty of time

B he did not have much money

C he looked after the museum

D he liked pigeons

50. Drawing pigeons was Don Jose’s ______.

A work

B leisure-time activity

C regular business

D way to earn a living

Passage Three

You have been badly injured in a car accident. It is necessary to give you a blood transfusion.

However, special care must be taken in selecting new blood for you. If the blood is too different from your own, the transfusion could kill you.

There are four basic types of blood: A, B, AB, and O. A simple test can show a person’s blood type. Everybody is born with one of these four types of blood. Blood type, like hair color and height, is inherited from parents.

Because of substances contained in each type, the four groups must be transfused carefully. Basically, A and B cannot be mixed. A and B cannot receive AB, but AB may receive A or B. O can be given to any other group, and, hence, it is often called the universal giver. For the opposite reason, AB is sometimes called the universal receiver. However, because so many reactions can happen in transfusions, patients usually receive salt or plasma until their blood can be matched as exactly as possible in the blood bank of a hospital. In this way, it is possible to avoid any bad reactions to the transfusion.

There is a relationship between your blood type and your nationality. Among Europeans and people of European ancestry, about 42 percent have type A while 45 percent have type O. The rarest is type AB. Other races have different percentages. For example, some American Indian groups have nearly 100 percent type O.

51. A good title for this selection is ______.

A Getting Blood and Plasma

B Special Blood Colors

C Universal Giver and Receiver

D Human Blood Types

52. The author suggests that the rarest blood type be _____ among Europeans.

A A

B B

C AB

D O

53. People with type A blood can receive _______.

A AB

B B

C O

D all the above

54. If you need a transfusion, the best and safest blood for you is _____.

A type A

B type AB

C exactly the same type as yours

D a mixture of salt, plasma, and type O

55. According to the passage, a person’s blood type is decided by _______.

A his parents

B his nationality

C his hair color

D his height

Passage Four

Women’s fashions tend to change more rapidly than men’s. In the early 1900s all women wore their skirts down to the ankle. Today, skirt length varies from floor-length to ten inches above the knee. Women’s shores have also gone through all sorts of changes in the last seventy years. For example, boots for women were very common at the beginning of this century. Then, several years

later, they were not considered fashionable. Today they are back in style again in all colors, lengths and materials. In fact, today’s women can wear all types of clothes—even T-shirts and shorts on almost any occasion. While there are some rapid changes in women’s clothing which remained pretty much the same until a couple of years ago, most men still wear the traditional suit, jacket, shirt and tie although there have been more changes about their clothing in color, pattern and variety than in the past.

56. Nowadays women wear ______.

A longer skirts than those women used to wear at the beginning of the this century

B both longer skirts and short skirts

C shorter skirts

D the same as in the early 1900s

57. Today, women think that long boots are ______.

A fashionable

B unfashionable

C more fit than short ones

D acceptable

58. Which of the following statements is true according to the passage?

A Great changes have taken place in men’s clothing recently.

B Men’s clothing has not changed much.

C Men’s fashion changed as rapidly as women’s.

D Men never wear jackets and ties at all.

59. Men’s clothes are more colorful than _____.

A women’s

B they used to be

C traditional shirts

D ties

60. What does the author imply by “today’s women can wear all types of clothes”?

A Women were not allowed to wear clothes in the old days.

B Women were not allowed to wear T-shirts and shorts in the old days.

C Women have a wider choice of clothes now.

D Women can wear men’s clothes now.

IV. Translation

61.Finally, aw method was discovered of producing artificial rubber which is in

many ways superior and in some ways inferior (劣的)to natural rubber.

Artificial rubber is produced in factories by a complicated chemical process. It is

usually cheaper than natural rubber.

62.Because noise is unavoidable in a complex, industrial society, we are

constantly responding in the same ways that we would respond to danger.

63.This meant that the value of currencies(货币)would now be determined

by the markets instead of individual governments.

64.…if enough warning is given, steps can be taken to limit the destruction and

suffering that following a bad EL Nino.

V. Writing

Directions: For this part, you are supposed to write a letter in about 100-120 words based on the following situation. Remember to write it clearly.

Outline:

1.1.小汽车正在进入中国家庭

2.2.家用汽车的利和弊。

Words for reference: convenience, travel, cost, traffic jam, pollution, fuel

Family Cars in China

西华大学专升本规定

西华教字“2008”191号 西华大学关于印发《专升本学生课程修读 及收费管理办法》的通知 校内有关单位: 根据《四川省教育厅关于2008年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》(川教“2008”86号)精神,结合我校的实际情况,学校制定了《西华大学专升本学生课程修读及收费管理办法》。现予印发,请遵照执行。 二OO八年七月三十日 主题词:印发专升本课程修读收费管理办法通知 西华大学校长办公室2008年7月30日印校对:郭莉(共印23份)

西华大学专升本学生课程修读及收费管理办法 一、专升本学生专科阶段学分认定 根据四川省教育厅《关于2008年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》(川教“2008”86号)的相关要求:?已实行学分制的本科院校或专业,对‘专升本’新生的学分认定不得低于该专业学生毕业时应修总学分的25%?。学校结合专升本学生升本后学习的实际情况,修读专科两年升入我校就读本科的学生,其专科阶段所修全部课程以70学分计入所升本科专业的应修学分;修读专科三年升入我校就读本科的学生,其专科阶段所修全部课程以80学分计入所升本科专业的应修学分。 学校认可的学分首先替代该本科专业教学计划中的公共基础课学分,其余学分替代学科基础必修课程学分,替代的具体课程由专业所在学院确定。 二、专升本学生本科阶段最低毕业学分要求 以升入的本科专业教学计划要求的最低毕业学分数减去学校认可的学分数即为该学生本科阶段的最低毕业学分要求。 三、专升本学生交费 以升入的本科专业的最低毕业学分数减去学校认可的学分数即为该学生应交学费学分数。每年按选学课程的学分计收学

吉首大学2017年专升本《电子技术》课程考核大纲

《电子技术》课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别:电子信息工程、通信工程专业、电气工程及其自动化专业专升本课程 三、编写说明 1、本考核大纲参考华成英、童诗白的教材《模拟电子技术基础》、阎石的教材《数字电子技术基础》进行编写。 2、本大纲适用于电子信息工程、通信工程专业、电气工程及其自动化专业专升本考试。 四、模拟电子技术基础课程考核的要求与知识点 第一章常用半导体器件 1、识记:(1)半导体基础知识。 2、理解:(1)半导体二极管;(2)双极性晶体管。 3、运用:(1)半导体二极管;(2)双极性晶体管;(3)场效应管。 第二章基本放大电路 1、识记:(1)放大的概念和放大电路的主要性能指标。 2、理解:(1)基本放大电路的工作原理;(1)放大电路静态工作点的稳定; 3、运用:(1)放大电路的分析方法;(2)共集电极和共基极放大电路;(3)场效应管放大电路。 第三章多级放大电路 1、识记:(1)多级放大电路的耦合方式。 2、理解:(1)多级放大电路的动态分析;(2)直接耦合放大电路。 第四章集成运算放大电路 1、识记:(1)集成运算放大电路概述;(2)集成电路运算放大器简介。 2、理解:(1)集成运算放大电路中的电流源电路;(2)集成电路运算放大器的主要参数。 第五章放大电路的频率响应 1、识记:(1)频率响应概述。 2、理解:(1)晶体管的高频等效模型;(2)场效应管的高频等效模型;(3)

单管放大电路的频率响应;(4)多级放大电路的频率响应。 第六章放大电路中的反馈 1、识记:(1)反馈的基本概念及判断方法;(2)负反馈放大电路的四种基本组态。 2、理解:(1)负反馈放大电路的方框图及一般表示式;(2)负反馈对放大电路性能的影响;(3)负反馈放大电路的稳定性。 3、运用:(1)深度负反馈放大电路的分析方法。 第七章信号的运算与处理电路 1、理解:(1)信号的运算与处理概述。 2、运用:(1)基本运算电路;(2)有源滤波电路。 第八章波形的发生与信号的转换 1、理解:(1)正弦波振荡电路;(2)电压比较器;(3)非正弦波发生电路。 第九章功率放大器 1、识记:(1)功率放大电路概述。 2、理解:(1)互补对称功率放大电路。 第十章直流电源 1、识记:(1)直流电源的组成及各部分的作用。 2、理解:(1)整流电路;(2)滤波电路;(3)串联型稳压电路。 五、数字电子技术基础课程考核的要求与知识点 第二章逻辑代数基础 1、识记:(1)基本公式和常用公式。 2、理解:(1)数制和码制;(2)逻辑代数中的三种基本运算;(3)三个基本定理;(4)逻辑函数的表示方法和两种标准形式;(5)逻辑函数的最简形式;(6)逻辑函数的卡诺图表示法;(7)约束项、任意项、无关项。 3、运用:(1)常用的化简方法;(2)用卡诺图化简逻辑函数;(3)无关项在化简逻辑函数中的应用。 第四章组合逻辑电路 1、识记:(1)组合逻辑电路的特点。 2、理解:(1)编码器、译码器、数据选择器、加法器和数值比较器的工作

西华大学专升本计算机

你这个范围太小了,网上因该找不到 我出了200分都米人给我四川各个学校专升本的考试题 不过我可以给你提供一些复习题哈 计算机文化基础试题(C套) 一、选择题((1)~(30)每小题1分,(31)~(55)每小题2分,共80分) 下列各题A) 、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1) 计算机的软件系统可分为 A) 程序和数据B) 操作系统和语言处理系统 C) 程序、数据和文档D) 系统软件和应用软件 (2) 与十进制数100等值的二进制数是 A) 0010011 B) 1100010 C) 1100100 D) 1100110 (3) 下列关于存储器的叙述中正确的是 A) CPU能直接访问存储在内存中的数据,也能直接访问存储在外存中的数据 B) CPU不能直接访问存储在内存中的数据,能直接访问存储在外存中的数据 C) CPU只能直接访问存储在内存中的数据,不能直接访问存储在外存中的数据 D) CPU既不能直接访问存储在内存中的数据,也不能直接访问存储在外存中的数据 (4) 在微型计算机中,应用最普遍的字符编码是 A) ASCII码B) BCD码C) 汉字编码D) 补码 (5) 计算机病毒可以使整个计算机瘫痪,危害极大。计算机病毒是 A) 一条命令B) 一段特殊的程序 C) 一种生物病毒D) 一种芯片 (6) 计算机中所有信息的存储都采用 A) 二进制B) 八进制C) 十进制D) 十六进制 (7) Windows 2000中,各应用程序之间的信息交换是通过哪个选项进行的 A) 记事本B) 剪贴板C) 画图D) 写字板 (8) 在Windows 2000中,录音机程序的文件扩展名是 A)MID B) WAV C) AVI D) HTM (9) 在Windows 2000中,右单击"开始"按钮,弹出的快捷菜单中有 A) "新键"命令B) "查找"命令 C) "关闭"命令D) "替换"命令 (10) Windows 2000中,磁盘驱动器"属性"对话框"工具"标签中包括的磁盘管理工具有 A) 修复B) 碎片整理C) 复制D) 格式化 (11) Windows 2000中,按PrintScreen键,则使整个桌面内容 A) 打印到打印纸上B) 打印到指定文件 C) 复制到指定文件D) 复制到剪贴板 (12) Windows 2000中,通过"鼠标属性"对话框,不能调整鼠标器的 A) 单击速度B) 双击速度C) 移动速度D) 指针轨迹 (13) 在Windows 2000"显示属性"对话框中,用于调整显示器分辩率功能的标签是 A) 背景B) 外观C) 效果D) 设置 (14) Word 2000具有的功能是 A) 表格处理B) 绘制图形C) 自动更正D) 以上三项都是 (15) 下列选项不属于Word 2000窗口组成部分的是 A) 标题栏B) 对话框C) 菜单栏D) 状态栏

江汉大学普通专升本考试工商管理专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线

江汉大学普通专升本考试工商管理专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取 分数线 招生院校:江汉大学招生人数:35 2013年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语 +大学计算机基础 +管理学原理 2013年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 大学英语新世纪大学英语综合教程(1-4册)秦秀白主编,上海外语教育出版社,2008年第一版大学计算机基础大学计算机基础陈刚主编,清华大学出版社,2011年第一版管理学原理管理学原理与方法周三多、陈传明等主编,复旦大学出版社,2010年第五版 2013年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 根据江汉大学2013年专升本招生简章中的规定:设定英语成绩录取资格线,资格线按报名人数的85%从高分到低分划定。英语专业报名人数56人,85%为48人,综合英语分数线50分;其他专业报名人数280人,85%为 238人,大学英语分数线31分,238-240名同分,上线人数240人。 招生院校:江汉大学招生人数:35 2012年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+管理学原理 2012年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 新世纪大学英语综合教程(1-4册)秦秀白主编,上海外语教育出版社,2008年第一版;大学计算机基础陈刚主编,清华大学出版社,2011年第一版;管理学原理与方法周三多、陈传明等主编,复旦大学出版社,2010年第五版 2012年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 数据暂未整理

招生院校:江汉大学招生人数:7 2008年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+微观经济学 2008年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 ①大学英语新编大学英语(1-4册)应惠兰主编,北京外语教学出版社,第二版②大学计算机基础 a大学计算机基础 b大学计算机基础上机实验指导与测试杨振山、龚沛曾主编,高教出版社,第四版③微观经济学西方经济学·微观部分高鸿业主编,中国人民大学出版社,第四版 2008年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校:江汉大学招生人数:7 2007年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语+管理学+微观经济学 2007年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 ①大学英语新编大学英语(1-4册)第二版,应惠兰主编,北京外语教学出版社②管理学管理学周三多主编,高等教育出版社(面向21世纪教材)③微观经济学西方经济学(微观部分)第二版,高鸿业主编,中国人民大学出版社 2007年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 数据暂未整理 更多关于:江汉大学专升本https://www.doczj.com/doc/1911997388.html,/ptzsb/Channel/jhdxzsb/ 信息(点击进入)

江汉大学2018年普通专升本招生考试科目及参考教材.doc

江汉大学2018 年普通专升本招生考试科目及参考教材专业考试科目 英语①英语综合②英语听力③英语口语 广告学①大学英语②大学计算机基础③广告学概论 电子信息工程①大学英语②高等数学③电路理论 工商管理①大学英语②大学计算机基础③管理学原理 护理学①大学英语②大学计算机基础③基础护理学 园艺①大学英语②大学计算机基础③植物学 临床医学①大学英语②大学计算机基础③诊断学 日语①日语综合②日语听力③日语口语 视觉传达设计①大学计算机基础②色彩③设计素描 教育学①大学英语②大学计算机基础③教育学 注:大学英语不考听力;英语口语、日语口语为面试考核;大学计算机基础为上机操作考试。 考试科目参考教材教材版本 大学英语新世纪大学英语综合教程第 秦秀白主编,上海外语教育出版社,第二版二版( 1-3 册) 大学计算机基 大学计算机,陈刚主编,北京邮电大学2016 年大学计算机大学计算机实验教程,刘军波主编,北京邮电大 础 学 2016 年 高等数学高等数学(上、下册)同济大学数学系主编,高等教育出版社,第六版 ①新编英语教程 (3-4 册 ) ①李观仪主编,上海外语教育出版社,第三版 英语综合 ②邓绪新郭萍主编华中师范大学出版社2012 ②新编英语国家概况 年版 英语听力水平测试,不指定教材难度相当于 TEM4听力难度 英语口语水平测试,不指定教材 电路理论电路分析基础 ( 上、下册 )( 注: 李瀚荪主编,高等教育出版社,第四版下册第 11、 12 章不考 ) 管理学原理管理学原理与方法周三多、陈传明、贾良定编著,上海:复旦大学出版社, 2014 年第六版

基础护理学基础护理学 广告学概论广告学教程 植物学植物学 诊断学诊断学 日语综合新编日语 日语听力日本语听力 日语口语水平测试,不指定教材设计素描设计素描 色彩设计色彩 教育学教育学李小寒、尚小梅主编,人民卫生出版社第六版 倪宁主编,中国人民大学出版社,2014 年第四版胡宝忠主编,中国农业出版社,2011 年第二版 万学红、卢雪峰主编,人民卫生出版社,2013 年第八版 周平、陈小芬著,上海外语教育出版社,2016 年重排版第 1-4 册 徐敏民著,华东师范大学出版社, 2016 年第三版 入门篇、第一册、第二册 林家阳主编,中国轻工业出版社;第 1版,2016 年 5 月(全国高等院校艺术设计专业"十二五 "规划教材) 林家阳主编,高等教育出版社 ; 第 2版 2013 年1 月 王道俊郭文安主编,人民教育出版社,2016 年第 7 版

吉首大学2017年专升本《大学英语(普本)》课程考核大纲

非英语专业专升本《大学英语(普本)》 课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别:非英语专业学生专升本课程 三、编写说明 1. 本考核大纲参考孔庆炎、李霄翔、贾国栋等编写的《大学体验英语》(第三版)综合教程(第一、二册)进行编写。 2. 本大纲适用非英语专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一部分:阅读理解(Reading Comprehension)35分,其中A节每小题2 分,B节每小题1分 (一)本部分共25小题,要求考生阅读篇短文,考试时间为35分钟。这一部分包括两节: 1. A节(Section A)为阅读选择,有10小题;两篇仔细阅读短文,每篇 短文后有5个问题,考生应根据短文内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。总阅读量约600-800词。 2. B节(Section B)为阅读填空,有15个空,均给出了可供选择项。总 阅读量约300-500词。 (二)本部分选材原则: 1. 阅读题材包括社会文化、人物传记、科普、史地、政治、经济等,体裁 包括议论文、记叙文、说明文、应用文等,生词不超过3%的中等难度的文字材料。 2. 所涉及的内容和背景知识应为非英语专业学生所能理解。文章的语言难

度中等,无法猜测而又影响理解的关键词(超出教学大纲规定的词汇范围),用汉语给出释义。 3. 阅读速度达到每分钟100—120词。 (三)本部分主要测试能力: 1. 掌握所读材料的主旨和大意; 2. 了解说明主旨和大意的事实和细节; 3. 既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推理; 4. 既理解个别词句的意义,也理解上下文的逻辑关系; 5. 测试考生通过书面文字材料获取信息的能力,既要求理解正确,也要求有一定的速度。 第二部分:词汇与结构(Vocabulary and Structure)20分,每小题1 分(一)本部分共20小题,考试时间为20分钟;试题由词汇用法题和语法结构题两部分20个单项选择题组成。可分两种情形: 1. 选择题:20个单项选择题,每题提供四个选择项,要求学生从题后的四个选项中选出最佳答案。 2. 选择填空:给出20个不完整的句子,要求学生从所提供的20个单词或词组选出合适项完成句子。 (二)本部分选材原则:词汇与语法结构部分要求扎实掌握常用词汇的用法、熟练运用基本语法规则。 1.词类知识:要求学生根据词汇的搭配和语法知识作出正确的选择,并根据需要改变部分选择项的形式的题目; 2.词汇知识:测试学生正确并熟练使用基本的2000~2400词汇、掌握认知的2800~3000阅读词汇的题目。 (三)本部分主要测试能力:词汇和语法题主要测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。具体包括如下几方面: 1. 构词法:①派生法及常用前缀和后缀;②合成法及合成规则和规律;③

给准备专升本同学们的6点建议

给准备专升本同学们的6点建议 参加了2009年专升本考试,本人是计算机专业,报考的是武汉科技大学计算机专业,最终录取结果还没有出来,所以不敢在此妄加评论,只是就自己专升本的经历,给学弟学妹提一些建议,希望能对大家的复习备考有一定的帮助! 首先,搞清楚自己的升本动机 你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试?也就是你专升本的目的是什么?你是不是有一种强烈的求知欲望,促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学,继续学习! 假如你具备了第一条,有强烈的愿望,那么在整个备考期间你就会有不竭的动力,这一点自始至终你会深有体会,一个人为自己想要得到的而奋斗,是带着一股劲的!所以我把这个列到了首位! 第二,就是弄清楚自己的实力(包括可以预见的潜力),选择一所适合自己的学校。 这一点我稍微啰嗦一下,因为确实很重要!湖北省专升本学校自主命题,学生是在考试之前确定自己的报考学校的,这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会,只能报考一个学校,一旦报名结束,就没有改变的余地,所以选择一个适合自己考的学校至关重要! 虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多,但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下,不可盲目的跟风随大流。量力而行,充分考虑自己的优势和劣势,选择一个适合自己考的学校,尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势,提高自己被录取的几率。 首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样(专业课怎么样?英语基础如何?对于理工科高等数学又有多少功底?),当然这些还不是决定条件,最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地?就是你觉得你自己的学习能力如何? 其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况,比如报考人数(不一定的,大致吧,今年武科大就暴冷了一会),也就是录取比例的问题,比如某个学校往年都报的人特别多,而录取人数一般都固定或稍做调整,可以大致推断出一个录取比例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受,有好多人都是因为忽略了这个,到了最后关头突然感到竞争太激烈,

2018年吉首大学专升本

(一)报考条件: 根据文件规定,吉首大学专升本,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:具有本科专业对口,无重考无重修记录,身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。前期整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题思

2016年江汉大学专升本考试《计算机基础》真题及答案

2016年江汉大学专升本考试《计算机基础》真题 (总分100, 考试时间90分钟) 1. 填空题每空。请将每一个空的正确答案写在答题卡上。 1. 内存储器按工作方式可以分为___________和只读存储器(ROM)两类。 答案:随机存储器(RAM) 2. 在Windows中,通过"删除"命令进行软盘上的删除操作将执行真正的___________删除。 答案:物理 3. 在Windows中,由于各级文件夹之间有包含关系,使得所有文件夹构成___________状结构。 答案:树 4. 回收站是___________中的区域。 答案:硬盘(磁盘) 5. 域名采取___________结构,其格式可表示为:机器名、网络名、机构名、最高域名。 答案:层次 6. 多媒体技术的最直接、最简单的体现是___________。 答案:多媒体计算机 7. 在计算机中表示数值数据时,小数点的位置是约定的,则称为___________数。 答案:定点 8. 广域网中广泛使用的交换技术是___________。 答案:分组交换 9. 按Ctrl+Shift+;可以在选定的单元格输入___________。 答案:当前时间 10. "宽带上网"目前用的___________接入技术,其非对称性表现在上、下行速率的不同下行速率高,上行速率低。 答案:A,DSL(非对称数字用户环线) 11. ___________是研究如何利用计算机模仿人的智能,并是在计算机与控制论科学上发展起来的边缘学科。 答案:人工智能 12. 在Windows 7中,实现各个应用程序之间数据交换的公共数据通道是___________。 答案:剪贴板 13. 互联网的主要硬件设备有中继器、网桥和___________。 答案:路由器 14. Excel工作表中,单元格C1至C10中分别存放的数据为1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,在单元格C12中输入了AVERAGE(C1:C10)函数,则该单元格中的值是___________。 答案:10 15. 在Excel中,按文件名查找时,可用___________代替任意一个字符。 答案:? 16. 如果一个字库中包含2400个32×32点阵字型码,则该字库占___________MB。 答案:300 17. 构成存储器的最小单位是二进制位(bit),存储容量一般以___________为单位。 答案:字节 18. Excel常用运算符有引用运算、___________、字符连接和关系运算等4类。 答案:算术 19. 在Excel中输入身份证号码时,应首先将单元格数据类型设置为___________,以保证数据的准确性。 答案:文本 20. 在Excel中,可以通过菜单命令执行"数据"|"筛选"|"自动筛选"命令进入数据筛选状态,

2017年专升本真题版

2017年真题 时间:150分;总分150分姓名:__________分数:___________ 答案: 1---5 6--10. 11---15 16---20. 21---25 26---30. 31--35 36----40 41---45 46--50 51---55 51---55 61---65 66---70 71----75 76----80 一.单选 ( )1. In order to search for the escaped prisoner, the police decide to question _____comes along this road. A. who B. whom C.whoever D. whomever ( )2.Albert Einstein often stressed to interviewers that his accomplishments would certainly have been achieved by others ______lived. A.he had never B. never had he C. never he had D. had he never ( )3.Some companies have introduced flexible working time with less emphasis on pressure______. A.and more on efficiency B. and more efficiency C. than efficiency D. than more on efficiency ( )4. They are going to have the serviceman ______ an air--conditioner in the office next week. A. install B. to install C. to be installed D. installed ( )5. More and more people begin to realize that it is about time the government ________further measures to control pollution. A. must take B. is taking C. takes D. took ( )6. While crossing the mountain areas, all the men had guns for protection lest they ______ by the local bandits. A. be attacked B. were attacked C. must be attacked D. would be attacked ( )7.The manager promised to keep me ______ of how our business was going on. A. to be informed B. on informing C. informed D. informing ( )8._______mirror the ideas and opinions of women in the United States in the later part of the 1800s. A. Whether the novels o Mary Jane Homes. B. The novels by Mary Jane Homes. C. Mary Jane Homes wrote novels. D. Why Mary Jane Homes wrote novels. ( )9._____my father wants me to do after the retires is to write a book. A. which B. that C. what D. those ( )10.The speed ________light travels is said to be the maximum in the universe. A.In which B.by which

江汉大学普通专升本考试园艺专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线

江汉大学普通专升本考试园艺专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数 线 招生院校:江汉大学招生人数:25 2013年江汉大学专升本园艺专业考试科目 大学英语②大学计算机基础③植物学 2013年江汉大学专升本园艺专业参考教材 大学英语新世纪大学英语综合教程(1-4册)秦秀白主编,上海外语教育出版社,2008年第一版大学计算机基础大学计算机基础陈刚主编,清华大学出版社,2011年第一版植物学植物学胡宝忠主编,中国农业出版社,2005年8月 2013年江汉大学专升本园艺专业录取分数线及要求 根据江汉大学2013年专升本招生简章中的规定:设定英语成绩录取资格线,资格线按报名人数的85%从高分到低分划定。英语专业报名人数56人,85%为48人,综合英语分数线50分;其他专业报名人数280人,85%为 238人,大学英语分数线31分,238-240名同分,上线人数240人。 招生院校:江汉大学招生人数:20 2011年江汉大学专升本园艺专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+植物学 2011年江汉大学专升本园艺专业参考教材 大学英语:新世纪大学英语综合教程(1-4册)秦秀白主编,上海外语教育出版社,2007.12第1版;大学计算机基础:①大学计算机基础,②大学计算机基础上机实验指导与测试杨振山、龚沛曾主编,高教出版社,第四版;植物学:植物学胡宝忠主编,中国农业出版社,2005年8月;2011年江汉大学专升本园艺专业录取分数线及要求 数据暂未整理

招生院校:江汉大学招生人数:30 2010年江汉大学专升本园艺专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+植物学 2010年江汉大学专升本园艺专业参考教材 大学英语:《新编英语教程》(1-4册)应惠兰主编,外语教学与研究出版社第二版大学计算机基础:冯博琴,贾应智,张伟主编,清华大学出版社,第三版植物学,胡宝忠主编,中国农业出版社,2005年8月 2010年江汉大学专升本园艺专业录取分数线及要求 大学英语资格线为30分;英语综合资格线为58分。 招生院校:江汉大学招生人数:10 2009年江汉大学专升本园艺专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+植物学 2009年江汉大学专升本园艺专业参考教材 ①大学英语新编大学英语(1-4册)应惠兰主编,外语教学与研究出版社,第2版②大学计算机基础 a大学计算机基础 b大学计算机基础上机实验指导与测试杨振山、龚沛曾主编,高教出版社,第四版③植物学植物学胡宝忠主编,中国农业出版社,2005年8月 2009年江汉大学专升本园艺专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校:江汉大学招生人数:5 2008年江汉大学专升本园艺专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+植物学

吉首大学2017年专升本《土木工程专业课》课程考核大纲

《理论力学》、《材料力学》课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别:土木工程专业专升本课程 三、编写说明 1、本大纲适用于土木工程专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一部分理论力学 第一章绪论 1、识记:(1) 静力学公式;(2)常见约束及约束力; 2、理解:(1) 受力图。 3、运用:(1) 受力分析。 第二章平面力系 1、识记:(1) 平面一般力系。 2、理解:(1) 平面力偶系。 3、运用:(1) 平面任意力学的平衡条件和平衡方程。 第三章空间力系 1、识记:(1)空间汇交力系;(2)重心。 2、理解:(1)空间力偶系;(2)空间一般力系。 3、运用:(1)空间任意力学的平衡条件和平衡方程。 第四章摩擦 1、识记:(1)摩擦角;(2)滚动摩擦;(3) 滚动摩阻。。 2、理解:(1)滑动摩擦。 3、运用:(1)考虑摩擦时物体的平衡问题。 第五章点的运动学 1、识记:(1)直角坐标法;(2) 自然法。

2、理解:(1) 矢量法。 3、运用:(1)点的运动。 第六章刚体的简单运动 1、识记:(1)刚体的基本运动;(2)矢量表示角速度、角加速度、点的速度和加速度。。 2、理解:(1) 传动比。 3、运用:(1)点的运动。 第七章点的合成运动 1、理解:(1)点的运动合成定理;(2) 点的加速度合成定理。 第八章刚体的平面运动 1、识记:(1) 刚体平面运动的分析。 2、理解:(1) 瞬心法;(2) 基点法。 第九章质点动力学 1、理解:(1) 动力学基本定律;(2)质点运动微分方程。 第十章动量定理 1、识记:(1)动量;(2)冲量。 2、理解:(1) 质心运动定理;(2) 动量定理。 第十一章动量矩定理 1、识记:(1)质点和质点系的动量矩。 2、理解:(1) 动量矩定理;(2) 转动惯量;(3) 刚体平面运动微分方程。 第十二章动能定理 1、识记:(1)功;(2)功率;(3) 功率方程;(4) 机械效率;(5) 势能。 2、理解:(1) 动能定理;(2) 机械能守恒定理。 第十三章达朗贝尔原理 1、识记:(1)惯性力与惯性力系。 2、理解:(1) 达朗贝尔原理。 第二部分材料力学

西华大学专升本英语阅读理解

阅读理解能力的基础 高效的阅读能力是在理解的基础上达到一定的速度。要做到这一点,必须具备三方面条件:基本常识、语言基础和阅读技巧。阅读不是一种孤立的能力,读者首先要有一定的背景知识,具备一定的词汇量和语法基础,并掌握一些有效的阅读技能,才能读得多、读得快。 一、影响阅读的主要因素 (一)语言知识 (1)词汇量不够,生词太多,处处卡壳,句意联系不明,抓不住主题思想,速度上不去。 (2)有些句子太长,句式结构太复杂,也影响正确理解。 (3)英语语感不强,对英语的问题结构不熟悉。 (二)背景知识 (1)知识面太狭窄,缺乏深度和广度。对不熟悉的题材,因缺乏背景知识,全文理解很费力。 (2)对科普知识掌握不够。 (3)对西方的政治、经济、文化、风土人情等不了解。 (三)认知能力 (1)分析解决问题的能力不强。 (2)有时对所读的信息难成记忆。 (3)解题的思路不开阔,解题的方法不正确。 (4)有时很难判断作者的观点和态度,甚至误解了作者的意图。 (5)对有些单词和句子,仅依据字面意义去理解,忽视了引申意义,造成推理错误。 (四)阅读技能 (1)没有掌握正确的阅读技能,从而影响了阅读速度。 (2)脱离原文去解题,导致错误。 (五)情感因素 (1)如果遇到困难,情绪就会受到影响,不能静下心来阅读。 (2)阅读能力不强,对阅读有恐惧感。 二、阅读技能的培养 (一)形成良好的阅读习惯 这主要指两方面:一是阅读时注意力集中,思想不开小差;二是持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。 (二)“一目十行”地读 视域要宽,以句组为单位阅读。一个段落通常是由一层或几层意义组成,而描写同一层意义的句子即为句组。

吉首大学2017年专升本《大学英语(艺体)》课程考核大纲

《艺体专升本英语》课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别:非英语专业学生专升本课程 三、编写说明 1、本考核大纲参考孔庆炎、李霄翔、贾国栋等编写的《大学体验英语》(第三版)综合教程(第一、二册)进行编写。 2、本大纲适用艺体类专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一部分:阅读理解(Reading Comprehension)40分,每小题2分(一)本部分共20题,考试时间为35分钟。要求考生阅读4篇短文, 每篇短文后有5个问题,考生应根据短文内容从每题四个选择项中选出 一个最佳答案。 (二)本部分选材原则 1. 阅读题材包括社会文化、人物传记、科普、史地、政治、经济等,体 裁包括议论文、记叙文、说明文、应用文等,生词不超过3%的中等难度 的文字材料。 2. 所涉及的内容和背景知识应为学生所能理解。文章的语言难度中等, 无法猜测而又影响理解的关键词(超出教学大纲规定的词汇范围),用 汉语给出释义。 3. 读速度达到每分钟55—85词。 4. 本部分主要测试下述能力: (1)掌握所读材料的主旨和大意; (2)了解说明主旨和大意的事实和细节; (3)理解字面意思,能根据所读材料进行一定的判断和推理。 (4)既理解个别词句的意义,也理解上下文的逻辑关系。 (5)阅读部分的目的是测试考生通过书面文字材料获取信息的能力,既要求理解正确,也要求有一定的速度。

第二部分:完型填空(Cloze)20分 (一)本部分共20小题,考试时间为20分钟;在一篇约200个单词的短文中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。 (二)本部分选材原则: 题材熟悉、难度适中 (三)本部分主要测试能力: 完形填空测试考生在句子水平上运用语言的能力。 第三部分:词汇与语法结构(Vocabulary and Structure)15分,每小题0.5分 (一)本部分共30小题,考试时间为20分钟;试题由词汇用法题和语法结构题两部分30个单项选择题组成。每题提供四个选择项,要求学生从每个题后的四个选项中选出最佳答案。 (二)本部分选材原则: 词汇与语法结构部分要求扎实掌握常用词汇的用法、熟练运用基本语法规则。 1.词类知识:要求学生根据词汇的搭配和语法知识作出正确的选择,并根 据需要改变部分选择项的形式的题目 2. 词汇知识:测试学生正确并熟练使用基本的2000~2400词汇、掌握认知 的2500~3000阅读词汇的题目。 (三)本部分主要测试能力: 词汇和语法题主要测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。具体包括如下几方面: 1)构词法:①派生法及常用前缀和后缀; ②合成法及合成规则和规律; ③转换法及转换规则和规律; 2)词的搭配;

西华大学专升本计算机基础

西华大学专升本计算机基础 考试科目:计算机应用考试时间:120分钟试题总分:100分 、判断题(正确的打√,错误的打×) (本大题共20小题,每小题0.5分,总计10分) 1、微型计算机就是体积微小的计算机。(×) 2、微型计算机的内存储器是指安放在主机箱内的各种存储设备。(X) 3、磁盘既可作为输入设备又可作为输出设备。(√) 4、CAT指的是计算机辅助制造。(×) 5、计算机内部最小的的信息单位是一个二进制位。(√) 6、在 Windows的任务栏被隐藏时,用户可以按Ctr1+Tab键的快捷方式打开"开始菜单。(×) 7、在 Windows桌面上,乱七八糟的图标是可以靠某个菜单选项来排列整齐的。(√) 8、在 Windows中按Shit容格键,可以在英文和中文输入法之间切换。(X) 9、在 Windows资源管理器“窗口中,左区显示的是计算机中的全部文件结构,右区显示的是在左区中选取项目的内容。(√) 10、在 Windows中,要将当前窗口的内容作为图像存入剪贴板应按Alt+PrintSc 键(即是Pr Scrn键)。(√) 11在Word环境下,移动或删除一个批注,Word会自动重新编号其余的批注。(√) 12、可以在Word“格式”工具栏上添加‘字符缩放’按钮。(√) 13、在Word环境下,用户大部分时间可能工作在普通视图模式下,在该模式下用户看到的文档与打印出来的文档完全一样。(×) 14、在Excel环境下,要进行数据查找,可在"工具"菜单中选择“查找”选项,屏幕显示查找对话框。在对话框中的“查找内容”框中输入查找内容就可以了。(×) 15、在 Excel中,单元格的删除和清除是同一种操作的两种说法。(×) 16、在Exce1的输入中按End键,光标插入点移到单元格末尾。(×) 17、客户机服务器方式是 Internet网上资源访问的主要方式。(×) 18、访问 Internet上的站点,必须先在计算机中安装 Internet Explorer。(X) 19、在计算机内,所有的信息均以数字(0/1)表示,声音信号也用一组数字表示,称之为数字视频。(×) 20、计算机病毒只破坏磁盘上的数据和程序。(×) 二、单项选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案 (本大题共40小题,每小题1分,总计40分) 1、常用主机的(B)来反映微机的速度指标。 A、存取速度 B、时钟频率 C、内存容量 D、字长 2、某单位人事管理系统程序属于(C)。 A、工具软件 B、字处理软件 C、应用软件 D、系统软件 3、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B)。 A、只读型大容量软盘 B、只读型光盘 C、只读型硬盘

2019年吉首大学专升本

一报考条件:根据文件规定,吉首大学专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对专业有一个纲领性的认识。对考核题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。根本才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排结构方案针对有点面限的知识做明确地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。英语的安排总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。 五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面情况,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要注意分析文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,要科学的模考实战训练,做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依

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