和谐校园建设视阈下大学生诚信道德现状分析及思考

龙源期刊网 http://m.doczj.com/doc/1a044180591b6bd97f192279168884868662b829.html

和谐校园建设视阈下大学生诚信道德现状分析及思考

作者:孙文龙

来源:《文教资料》2009年第15期

摘要:高校校园的和谐发展会对社会和谐发展产生积极的推动作用,但在建设和谐校园的过程中,却普遍存在着大学生诚信道德缺失的问题。本文从和谐校园建设的视野出发,针对大学生的诚信现状及存在的突出问题,深入分析根源,并探讨新时期构建高校和谐校园中,加强大学生诚信道德建设的对策。

关键词:和谐校园大学生诚信教育

一、大学生的诚信道德现状分析

(一)从认识层面来讲,多数大学生把诚信作为一种重要品质来看待。各类调查中显示基本上80%以上的大学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位,至少有50%左

右的大学生认为诚信在自己的为人处事中非常重要,是自己的原则,50%左右的大学生认为讲诚信需视具体情况而定,面对不同的人、事有不同的判断。

(二)大学生将诚信划分为理想认识与现实操作两个层面。各类调查结果表明,当诚信作为一种理想道德操守时被大学生认为是重要的,但诚信作为一种现实生活中的道德实践时并没有充分被体现,这体现出大学生在思想道德上的知行不一。同时我们可以看到,对于较多大学生来讲,诚信不是作为一种一以贯之的品质修养,而是具有较强的随机性和主观性。

(三)有相当一部分大学生对于什么是“诚信”认识不清。在一些诚信的专项调查中,如华东师范大学2008年开展的对“上海大学生诚信道德现状调查”中,有67.0%的学生承认在大学

期间有过作弊行为,但这些学生中绝大多数仍认为自己是“诚信学生”,仅有3.9%的学生承认

自己“不是诚实守信的人”;在赞成作弊的学生中,居然有高达95.2%的人认为自己是“诚信”的人。可见这些学生所谓的“诚信”并不是真正意义上的诚信。从这项十分有代表性的调查中,我们可以认识到相当一部分大学生对于“诚信”的概念认识不清。

(四)大学生选择诚信同时会考虑自身的经济利益,有强烈的功利倾向。大学生在选择是否诚信时更多的是出于对自身现实利益的考虑,在满足自身利益的前提下,他们往往选择做一个诚信的人,但利益受到损害或出现新的利益诱惑时,他们可能会放弃自己的道德准则。可见,多数大学生的“诚信”视自身的利益而定,带有强烈的功利倾向。

相关推荐
相关主题
热门推荐